写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文练习是非常重要的，怎么写出一片优秀的作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《六年级作文写活动的作文(汇总10篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

六年级作文写活动的作文【篇1】

今天是我们鄱阳街小学的研学活动日，同学们都在黎黄陂路风情街上做社会调查。

我们组的任务是采访路人。组里的同学们都在落落大方地向路人介绍着自己和正在进行的研学活动，只有我一个人默默地躲在街边的一棵大树后面。五月的阳光透过大树暖暖地照在我的身上，可我的手心却是冰凉的，还冒着冷汗，一想到要去和陌生人说话我紧张得心都要提到嗓子眼了。

快去呀！雷雨禾跑到我身边推了我一把，一起来做采访呀！

我硬着头皮朝一位经过的阿姨走了过去，刚走了几步我又马上退了回来，嘴里连声嘟囔：不行，我真的不行。

你可以的，放轻松点。雷雨禾拍拍我的肩膀鼓励我说，并快速地把我推到那位阿姨身旁。还没等我反应过来，她早已不见了，只留下我和那位阿姨。

我尴尬地看了一眼阿姨，硬着头皮对阿姨说：您好，我能问您一个问题吗？我紧张极了，身体不由自主地微微颤抖。阿姨笑眯眯地回答说：可以呀！这个笑容和这句简单的回答也让我没有刚才那么紧张了。

我长吸一口气，故作镇定地问出了调研卷上的第一个问题：阿姨，如果满分是10分的话，您会给我们武汉市打几分呀？此刻，雷雨禾在不远处对我竖起了大拇指。一瞬间，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰杆，对阿姨露出了一个甜甜的微笑。

7分。

谢谢，我们进入下一个问题。此时，我俨然成为了一名老练的小记者。后面的问卷也进行得异常顺利，一问一答间，整份问卷不一会儿就完成了。

一只不知名的小鸟正在我头顶的大树上唱着动听的歌，似乎也在为我成功走出的第一步鼓劲、喝彩。

汪曾祺曾经说过：人的第一次往往需要勇气，但是第一次往往会有意想不到的收获。有时候难的不是事情本身而是面对事情时你敢不敢迈出第一步。感谢我的朋友，让我在面对困难时多了一份勇气，这将是我一辈子的宝贵财富。

柳枝被微风轻轻地吹着，我看着手中一沓厚厚的报纸，一丝无奈慢慢涌上心头

今天，我们全班来到江滩进行社会实践爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸，听着老师对此次卖报纸活动的要求，我对今天的挑战更加没了信心。

老师的话音未落，同学们便如小鹿一般，飞快地冲了出去，一眨眼便已分布在江滩的各条小道推销着自己的报纸。

看着热情似火的同学们，我暗暗地叹了一口气，拉着雷雨禾走上了一条小道。

我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面，定睛一看，原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人，她落落大方，就这样第一份报纸被她轻松卖出。

我只有硬着头皮学着她的样子，找到了身边的一个人。

叔叔叔，买报纸吗？我抑制住紧张，小声嘟囔道。

那个男子什么也没说，立马掏出钱包，买了一份报纸。

我不禁有些激动，毕竟这可是自己卖出去的第一份报纸。耶！我高兴了好一会儿，才转身离去。

不一会儿，我的眼前又出现了一对男女，他们看上去很悠闲，我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧，我的声音提高了几度

叔叔阿姨，来一份报纸吗？我仰着头等待着他们的回答。

额小朋友，我们家订了报纸了！

我失望极了，刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了，后面我不知道该说什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能帮帮我，可她只是匆匆地说：人之常情！继续，快点啊！

对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子，好似读懂了我的心思，她面带微笑向我缓缓走来，拍了拍我的肩膀，说：小姑娘，卖报纸的声音要大，才会有人买随后，她买了好几份报纸，这给我增添了信心。

后来，我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸，之前内心的阴霾也一扫而空。

这次多彩的活动，让我找到了更加自信的自己。

横幅、呼喊，挥舞的双手；擂鼓、应援灯、扬起的彩带这就是我们的毕业季篮球赛。

经过三轮比拼，我们班战胜了其他班，成功以B组第一名的成绩进入决赛，准备和五班争夺篮球赛冠军。

5月27日，一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌，有的拿着彩带，还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。

比赛开始了，然而我们班一直处于下风。时间一点点过去，大家都紧张得不行。只要我们班一有机会，我们就会大喊加油。

在比赛快要结束时，我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候，球传到了李子予手上。他拿着球，深呼吸，举球，投篮。球，在空中划了一道漂亮的弧线。

这么远，怎么可能进啊！我不敢看，紧张地闭上了双眼。突然，震耳欲聋的欢呼声响起。进了？进了！我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起，有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希，用力地抓着我的胳膊，尖叫着：进球了！进球了！他进了3分！哇！我们班反超了！大家使劲地拍着鼓，呐喊着，为我们的英雄喝彩！

胜利的天平在向我们倾斜，此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到，我们刚刚投入一个三分球不久，五班就成功地组织了一次反击，扳回2分。这时比赛只剩下30秒，我们还落后1分。我们班的队员没有放弃，他们又发起了进攻，但是最终比分定格在11：12，我们以1分败北，与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌，默默不语。

在随后的颁奖仪式上，队长的发言，让我们对输有了新的看法。五班的实力的确比我们强，祝贺他们夺得冠军！但是我们六班不会认输！失败，教会我们的不仅仅是失败本身，而恰恰是如何对待失败。五班，等着！终有一天，我们会打败你们！

五班，下一次再战！

王靖顺一跃，进球了！大家都迫不及待地站了起来，不住地为我们加油、呐喊。我们早已疲惫的身体因为大家的喝彩又重新充满了力量比分定格在12：11！

5月27日上午10：45，随着裁判一声令下，鄱阳街小学20xx年校园篮球争霸总决赛开始了。上台前，我瞥了一眼挂在球场边的横幅赢了一起狂，输了一起扛！心中顿时充满了信心。今天这场比赛，我们一定要打赢对手五班。

我班首发阵容是李子予、王靖顺和郑梓越等。他们迈着坚定的步伐，每个人的眼里都透着坚定。

第一场结束时，李老师让我上场，换下了郑梓越。

我一上场，王靖顺就把球传给了我。五班的两名对手迅速朝我围过来。在转头的瞬间，我看到李子予站在离我不远的正前方，而且他的身边还无人防守。我正准备将球抛出传给李子予时，五班的梁力昆以闪电之势向我逼近，我急忙将传球姿势改为胯下传球，借机再传给队友李子予。只可惜，李子予刚刚碰到球，就被梁力昆断了下来。

此刻，五班的同学们在赛场边齐声为梁力昆加油鼓劲儿，我班的士气瞬间也跌到谷底。就在这一秒的间隙，我班队员们马上调整状态，丝毫不甘示弱，迅速改变作战方案，由强势进攻改为一对一防守。果然，几个回合下来，我班的团队作战方案明显奏效，很多时候让五班的对手们进退两难。场边的拉拉队员欢呼雀跃，加油鼓劲儿声一浪高过一浪，我班队友们的信心顿时大增。而此时，五班的对手们也丝毫不气馁，个个都充满了斗志，涨红着脸，决意和我班一争高下

上午11：30，激烈的比赛在裁判一声清脆悦耳的哨声中戛然而止。我班以1分之差无缘第一名。

此时球场上的队友，双腿像灌满了铅一样，一步也挪不动。赢了一起狂，输了一起扛！熊老师和詹老师张开温暖的双臂，边喊边朝我们走来，将我们六个人紧紧地抱在怀里

也许，我们今后的人生之路，都会像今天这场球赛一样，有惊有喜，有笑有泪。只要我们每个人都不忘初心，不懈努力，风雨过后，必有彩虹！

六年级作文写活动的作文【篇2】

五一节的时候，我们一大家人去了重庆的一个动物园和游乐场，虽然我的心都要吓出来了，可我照样很开心。

我们一来到游乐场，就看到了各式各样很好玩的项目，还有卡通动物的雕像，我还看到了一些较大的游乐项目，名字也取得很有趣，让我迫不及待地想去玩。首先我们玩的是惊险的激流勇进，一进去，管理员就让我们坐到大船上，系好安全带，船上全是水，我的鞋都湿透了，此时，我看到前面一艘大船从“瀑布”上“飞”了下去，啊！——船上的人大叫着，我的心也跟着提到了嗓子眼。只见我们的大船徐徐上升，我还不觉得紧张，可是到了龙头（瀑布的起点）我就更加害怕，没容得我多想，我们也顺着瀑布飞了下去，啊！一群惨叫。

接着我们又去玩“惊险迷宫”，我们一进迷宫，就是一片漆黑，这是到了晚上吗？只有玻璃镜子的一点儿光，于是我们团结起来，手牵手，可是我还是很怕，万一找不到路，又没有人帮我们，岂不是要等很久。“怎么办？怎么办？”表弟急得直喊。后来，我们大家齐心协力，仔细观察每个路口，找出差别，半小时后，我们终于找到出口了。“耶！”我们成功了。

当然，最惊险的项目还是过山车，“十环过山车！”我看到这可和一般的过山车不一样，一是速度很快，二是转得很高，三是“环数”很多，四是有“麻花”可以享受。啊，太吓人了！排了很久的队，终于到我们了，我的心早就提到了嗓子眼，但我丝毫没有犹豫就坐上去了，我们一步一步匀速上升，我的心也跟着往上提。突然，过山车“飞”一般下去了，马上又把我们倒过来，啊！啊！我感觉我的灵魂在走动，仿佛跌落到万丈深渊，这过山车速度比猎豹还快，我的魂都吓出来了。

我这次吓坏了，可是胆子却变大了。

六年级作文写活动的作文【篇3】

今天的班会不知何种原因没有召开，本以为又要度过一节40分钟的自习课，没想到谢老师却走了进来，说要玩一个游戏，获胜的一组还会得到奖励。

说到这儿，大家都很好奇，游戏规则是什么呢?讲台上只放着两条毛巾，原来是要两人一组合作，一个扮演盲人，一个假装成瘸子，找到所指定的书目，最先找到的一方获胜。第一组便是我和张家宇，我用毛巾把眼睛蒙上，霎时间眼前一片黑暗，什么都看不到了。听着老师一声令下“开始!”我直接拉着张家宇的衣服，紧紧的跟在他后面。但台下的同学一直在说：“不对，不对!方向反了!”我们这时才反应过来，只好又往另一个方向跑去。我不管前方是否有桌子，就拼了命的跑到教室最后面的书架上，终于在一片哄笑声中，摸到了巴金先生的《家》，又跌跌撞撞走到自己的座位上，把书和毛巾传递给下一组。或许是因为在走错方向时耽误了太多时间，所以我们还是输掉了这场游戏。

在接下来的几组比拼中，比赛愈演愈烈。比赛者慌乱中为另一个人系好毛巾，结果是跑着跑着，毛巾突然掉了下来，只好用一只手拿毛巾捂住脸，样子很是滑稽，惹得大家哄堂大笑。为了节省时间，“瘸腿”的同学直接把扮演盲人的同学推到前面，横冲直撞，把桌子弄得歪七扭八，我的水杯也被推倒过三次。到最后一组同学比赛结束，大家脸上笑得满是泪水，过了好一会儿才缓过来。教室里再次变得鸦雀无声，各自投入到各自的学习当中。

此次体验，在让我们收获快乐的同时，更多的是从体验中知道了身体残疾的人生活是多么艰辛。还要互帮互助，达到共同的目的。与那些不幸的人相比，我们的幸福生活是他们难以想象的。所以，不要再抱怨自己对生活的不满，因为我们的生活是最幸福的。

六年级作文写活动的作文【篇4】

“哈哈哈……”，教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!

老师让我们排成两排，排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸，一动不动站着，严阵以待;有的站在原地扭来扭去，看起来很轻松。

活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了，眼睛骨碌碌地转了起来，好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字：“举左手!”我愣了一下，马上回过神来，脑子飞快地转了起来，很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排，觉得不对劲，肯定有人错了!错的两个男生中，有一个胖乎乎的男生脸一下子红了，不好意思地笑了。

有趣的是，当老师发出“哈哈大笑”的口令时，我想：到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着，有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。

更坑人的是，老师说“刚才做对的请举手”，我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈，幸灾乐祸地说：“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来，这也是老师的口令呀!

时间是那么的短暂，这欢乐的场景却刻在了我的心里。

六年级作文写活动的作文【篇5】

拔河比赛马上就要开始了!在场的人个个都笑开了花，眼神中流露出对这场比赛的期待。周围的大树摆着它们绿色的手掌，太阳已升上高空，好像在加油打劲。

地上放着一条粗粗的长长的绳子，粗糙无比，像一条巨长的蟒蛇，谁看了它都要不禁打个寒颤。

已经快开始了，只见每个班的选手们都昂首挺胸，自信满满的来到场上，双方面向对手，排成一列，拿起地上的绳子。他们的眼睛怒视着对方，好像要把对方的气势压下去。

只听一声呯这震天的哨声刺激了下选手的意识，突然猛地往后拉。双方选手们都把身子往后倾，双脚微微叉开，使身子更加稳定。忽见一个小男孩让我眼前一亮，只见他双眼紧闭，头上出现了七条线，和一个大于号和一个小于号，他满脸涨得通红，肥嘟嘟的小脸挤成一团，牙齿狠狠地咬着自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能松懈，他的脚仿佛已在地上扎了根丝毫没有乱动，双手已被这粗糙的大绳磨得通红，汗水如同从花上留下的晨露。

有一队伍好像有点累了，手中的绳子不听使唤的朝另一个方向跑，使他们的脚开始离开地面，变得混乱，有的同学身子往前倒，是前面的同学往前差点摔了跤。就是现在，对手一使劲，喊着一，二，三。″一，二，三″的口号，把绳子拉入自己这里，绳子中间的红点一个劲的往这边跑，另一队的希望好像已经从自己手中脱离，目光已变得暗沉起来。最终是那队赢了。场上一片欢呼，有的还激动地跳了起来，好像一阵海的波浪。

虽然那队输了，但是笑的很灿烂。我明白了，只要齐心协力，用尽全力一定可以成功。

六年级作文写活动的作文【篇6】

想必每个人都参加过各种各样的活动，我也不例外，可就有那么一次活动，如一颗明亮的星星，在我心里挥之不去，无论做什么都难以忘掉。

还记得那时我才六岁，爸爸妈妈带着我和好几个小朋友一起去飞虎游乐园玩，一进游乐园，首先映入眼帘的是一座三层楼高，类似铁架的东西，仔细一看才发现许多各种各样的关卡，有独木桥，有沙包，有悬空楼梯，多的数不胜数，在这关卡上，还有许许多多同龄的孩子们，他们有的在打哆嗦，有的面对着沙包，却无从下手，有的，因为通了关而信心满满，笑逐颜开。

我也很想试试，急忙戴上头盔，戴上手套，系好安全绳，加油！

我小心翼翼地登上铁架，摆在我们面前的是第一关卡独木桥，我的心怦怦直跳，脑子里出现各种各样的问题，桥断了，怎么办？手套磨破了，怎么办？我举步维艰，每次只挪动一小步，怕木桥断，我已经走到了木桥的中心，木桥开始发抖……我拼命往前移，可是腿早已吓软了，哪里移得动？正当进退两难，忽然我一脚踩空被悬在了半空中，我一下子掉在了半空，我真不知如何是好，没想到祸不单行，我的安全绳竟在铁夹上缓缓的滑动，一点一点越来越快，我居然划过了独木桥，到达了下一关

以后每一关我都以这种作弊似的缓慢飞行来完成，我开始慢慢习惯了这种方式，我张开双臂岔开两腿，从一关卡划到另一个关卡，我感自己就如一个空中飞人，在各个关卡间穿梭，我旁若无人，时而高喊，时而轻划，时而拳打脚踢，时而怡然自得，天地间好像只有我一人……就这样，我通关了。

不管怎么说，虽然这并不算成功，不过这次空中飞人确实让我过过瘾，我虽然没有像一个真正的空中飞人，在关卡中穿行自如，但我却感受到了不一样的乐趣。

六年级作文写活动的作文【篇7】

来了，来了，终于来了！同学们期待已久的运动会终于来了

这一次的运动会，我们最为重视，因为这是我们小学生涯的最后一次了，我们可要好好的珍惜。不过啊！拔河可是我们的第一次喃！

运动会过得可真快啊，不一会儿就到了比赛的时间了，这时看我们班的同学，个个跃跃欲试摩拳擦掌，气势冲天！我们的对手是来自6年级16班的同学，他们个个身强力壮，好像一群大公牛向我们发起挑战。

上场之前同学们个个都特别轻松，但是一上场就打不一样了。‘第一局，开始！’随着老师的一声口号，第一局比赛正式开始！果然，我们第一次练，实力不够，加上同学们个头矮小，16班轻轻松松的就把我们拉了过去。对方大胜，我们则气的直跺脚。

“第二局，开始！”同学们吸取了上一轮的失败，这一轮更加用力，大家使劲往后拉，拼出了吃奶的力全力以赴，小张同学咬紧嘴唇，都拉的飞了起来，而小肖同学嘴巴张的最大，好像要把前面的同学吃掉一样，而后面的同学更加的卖力，肩并肩，脚挨脚，真是势不可挡，场外的同学把嗓子都喊哑了，但是却仍然不能表达自己激动的心情。终于，经过我们的努力，绳子上的小红球终于来到了我们这一边。太棒了，第二局我们胜利了！

不过，好景不长，由于第二局我们用力过猛，几乎把力气都用光了，导致第三局我们完败。最终16班以2：1，赢了我们。赛后，同学们垂头丧气，小张同学扯起那根大粗绳，狠狠的盯着它，问到：‘你咋就不能往我们这边多走几步喃？’小严同学望着自己的手摇了摇头，叹了口气，好像手没有达到自己大脑的期望——

这场比赛我们虽然输的很惨，但是，我们也不会放弃，更不会抱怨，比赛嘛！重在参与！通过这件事情，大家会更加紧密的团结在一起了。

六年级作文写活动的作文【篇8】

盼星星盼月亮，终于把期盼已久的拔河比赛盼来了。

早上队员们一个个精神抖擞地走进赛场，一进场就听见啦啦队的吹呼声震耳欲聋。我作为队员之一，心扑通扑通地跳着，仿佛心里有只兔子马上就要蹦出来了。

比赛开始了，同学们使出吃奶的劲儿，像一头斗牛似的拼命往后拉。主力队员小悦使出浑身气力，身子不由得向后倾，小绮憋红了脸，像个红苹果。一位女生脸上青筋暴起，那就是我。同学们手被绳子勒红了，但也一声不吭，依然用力地向后拉着“一二拉、一二拉!”红绳一点点地向我们移动，“第一轮1：0”，同学们兴奋地欢呼起来，互相击掌，互相鼓励，为下一轮做着准备。

“嘟~”第三轮的哨子吹响了，因为第二轮我们似乎心太急，让对手占了上风。这一轮可是决胜局，同学们卯足了劲，身体后倾，脚顶着脚互相借力。就在我们快赢的一刹那，对手突然发力，我们身体一点点前倾。此刻，我想起了老师赛前的指导，同学们也意识到了危急时刻，不敢有一点怠慢。老师在一旁向我们的身后方向挥舞着双手，并沙哑的喊着“一二加油、一二加油”刚才已经没有力气的双手和双脚似乎注入了一股神奇的力量，从上而下，贯穿全身……每个队员都憋足了一口气，用力的拉扯着，红绳一点点偏移，我们的脚下一点点后退，对手一点点前移，我们在啦啦队此起彼伏的呐喊声中取得了胜利。

通过这次拔河比赛，我们懂得了团结、懂得了互助，懂得了不能自傲、不能轻敌，做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的结果。

六年级作文写活动的作文【篇9】

在一周前，我们学校举办了一场盛大的、精彩的拔河比赛。在这场比赛中，就生了无数的表情（包)。看，在比赛当天正在大秀肌肉的“阿豪”和“土豆”！阿豪“浑身上下的肌肉令大家心里涌起一阵倾慕之情，而“土豆”同学的胸肌则令大家胃里一波翻江倒海。光看气场，我们班还可以，应该会赢！

第一场，大战十六班。这可是一块硬骨头啊。但我们班可不是吃素的。哨声一吹，两方开始拉，峙久不胜。在这一场比赛中，我们班涌现了不少能人。首先，是宝宝。宝宝是领头羊，负责大喊一，三，三”，为了带我们班胜利，他一改往日憨的模样，男儿本色重回战场兮，敌人大强，大喊“一，三，三”。仔仔心中为班级争光的火焰，迫使他一往日吊儿郎当的模样，怒吼起来，其他人的声音加起来也没他大。

比赛仍在继续，打破僵局的人出现了！阿豪和小袁一声大吼响彻天际。只见阿豪两眼直放红光，上上下下全是肌肉：股二头肌，胸肌，腹肌……肌肉一鼓一鼓的。小袁血液回流的样子，身上青筋暴露，血管凸起。只可惜没有斧头和锤子，否则他便可以化身雷神，立刻胜利。

不好！红旗正在向十六班移去。我们班便又加了一把力。我和“土豆”更是如此。土豆是最后一个，意味着他最重。他像一位纤夫一样，背着绳子。他都快滚动起来了。而我，在倒数第二个。我的脚已经完全使不上力了，只得努力握紧绳子，将身体使劲住后倾……

哦不！绳子被一把拉了过去，我们输了！我们不仅一起唉声叹气，还都流下了眼泪。但是比赛的主要目的不就是促进我们团队的配合，让我们朝更好的方向努力吗？下一次我们一定会胜利的。

六年级作文写活动的作文【篇10】

生动活泼、喜气洋洋的运动会使商科学生表现出极大的活力。在这个秋高气爽的日子里，我们学校迎来了一年一度的运动会，由我们全校共同完成，每个年级都有不同的活动。

下午3点40分，运动会准时开始，原本寂静的操场变得热闹起来。随着老师宣布运动会正式开始，各班依次进场，走到自己班的位置坐下。合唱团和啦啦队都开始表演。他们都露出了灿烂的爱笑，大摇大摆地展示着少年特有的活力。拉拉的眼睛排列整齐新颖，她们优美的舞姿吸引了所有人的目光。他们彼此默契地合作。可见他们只有排练久了才有这样的效果。伴随着动感的音乐，他们会敲出清脆响亮的节奏，有的像欢快的精灵一样跳动，有的寻找着东西，一手画着五首单曲的优美曲线，有的气势磅礴，用手势喊着加油。他们的表演给运动会增添了许多色彩，就像春天盛开的花朵。

演出结束后，学生们开始正式比赛，整个体育场顿时热闹起来。欢呼的声音络绎不绝。看着田径赛场上的运动员像利箭一样奔向终点，观众激动不已。无论运动员是否排名，都会受到观众的赞扬和鼓励，因为在观众的心中，这些运动员都发挥了自己的完全奋斗的体育精神。女子800米和男子1000米是对运动员体力和毅力的考验。虽然没有短跑那么刺激和刺激，但肯定和短跑有不一样的结果。在比赛中，不仅有运动员，还有心理测试。

体育是精神文明建设的重要组成部分，是国民素质和人民精神面貌的集中体现。运动会是锻炼体力，激活生活，提升个性和青春活力，收获笑脸和精神面貌。

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/64219.html

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