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小学三年级作文那次玩得真高兴作文

小学三年级作文那次玩得真高兴作文。

作文是从小就接触的一门功课,一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩,写好作文到底有多难?根据你的需要,小学范文网的编辑精心整理了小学三年级作文那次玩得真高兴作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学三年级作文那次玩得真高兴作文 篇1

一个风和日丽的上午,爸爸妈妈还有我要去动物园玩,我像一只开心又快乐的小白兔一样,又蹦又跳。我们先吃好早饭,就出发去动物园了。

到了动物园,我们迫不及待地想看小动物!“哇,动物园里真热闹啊!”我兴奋地大叫一声,爸爸对我们说:“我们快进去看看动物吧!”我和妈妈说:“好的!”我们先进去看了大象,大象的牙齿好大好大,像一座大山一样;它的两个耳朵耷拉着,像两把大扇子;它的鼻子好长啊,它可以用鼻子卷着食物,再送进嘴里,看大象吃饭可真有趣!

我们看完大象,就去看金丝猴了。金丝猴的尾巴很长,毛茸茸的,我真想去抚摸它的尾巴!后来,我又看见一只金丝猴在倒挂,它非常可爱,头圆圆的,嘴巴小小的,手长长的,我跟它打了个招呼,它好像在对我说:“欢迎你!”

看完金丝猴,我们还去看了许多动物,后来时间不早了,爸爸妈妈对我说:“该走了。”我非常舍不得走,不过我今天十分开心。

小学三年级作文那次玩得真高兴作文 篇2

下课了,我们玩了一个游戏,是“老鹰捉小鸡”这个游戏。

雍欢当“老鹰”,代珈祺当“鸡妈妈”。“鸡宝宝们”一个拉一个地站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了,“老鹰”伸出锋利的“爪子”,张牙舞爪地向“鸡妈妈”扑过来,“鸡宝宝”吓到脸都白了,“鸡妈妈”赶紧张开“翅膀”保护身后的“鸡宝宝”。“老鹰”又张牙舞爪地冲过来,“鸡宝宝”又喊又跳,“鸡妈妈”急忙上下挥动“翅膀”,阻挡“老鹰”进攻。“老鹰”一只“鸡宝宝”都没有抓住,心里很不是滋味,于是,她皱着眉头想办法,她趁“鸡妈妈”不注意,飞快地向右一扑,“鸡宝宝”又喊又叫,好让“鸡妈妈”注意,“鸡妈妈”发现了,连忙往后一闪,“老鹰”扑了个空,又差点儿摔一跤。“老鹰”只好停下来,装做不想捉“鸡宝宝”的样子,“鸡妈妈”放松警惕。突然,“老鹰”眼睛一亮,来了个偷袭,可惜,“鸡妈妈”没有上当,“老鹰”还是没捉住“鸡宝宝”,“老鹰”又用了很多办法,但还是没有成功。

这次我们玩“老鹰捉小鸡”这个游戏真高兴。

小学三年级作文那次玩得真高兴作文 篇3

一天,我们学校在举办体育艺术节,让我感觉最有趣的就是二十五米往返跑接力赛。

我们班里的五十六名同学里面选出了十几个去比赛跑步,这是几个人都被我们班的班主任叫“运动员”了,这里面当然也有我。

比赛正式开始!我们班里跑得最快的女生手里拿着接力棒,向着对面跑去,在她刚刚跑上一步时,我们全班都在齐声高喊“加油!加油!”

时间很快就过去了,我们班的“运动员”们一个接一个的跑过去,跑过来……我既紧张又兴奋,终于轮到我了,我先站在起跑线上,身体向前倾斜,等着前面的人跑过来让我拿到接力棒。我一拿到接力棒的时候,我使全身的力气向对面冲去。我跑到队伍那儿的时候,迅速把接力棒给了另一个人,这时,我的心里轻松了许多,于是我站在队伍后面,为其他同学加油。到我们最后一棒了,他手里拿着接力棒,向前跑去,等他回来的时候,我们才看见有个班得了第一,我们很伤心,可是,裁判还是让我们班拿一等奖,我们班里的人都兴奋极了。

那次,我玩得真高兴。

小学三年级作文那次玩得真高兴作文 篇4

“一、二、三左!”“哈哈……”一阵阵笑声从教室里传来,这是我们正在玩抢礼物游戏呢!

我们的游戏规则是:全班平均分成两组,每组出一个人来抢礼物,老师说:“一、二、三右。”我们就出左手,老师说:“一、二、三左。”我们就出右手。当选手出错手犯规礼物就归对方。最后冠军组加一分。我们听了欢天喜地。

比赛开始了,冯同学和白同学昂首阔步地走上了讲台,他们目不转睛地盯着快乐币,就像一年没吃饭的老虎看见一块肥羊肉似的。老师开始说口令了:“一、二、三右。”冯同学和白同学同时出了左手,可是快乐币掉地了,我们班有的同学都离开了座位、有的同学边看边哈哈大笑,还有的同学在给自己组队员呐喊助威。最后白同学如闪电般的速度伸手把快乐币抢走了。冯同学非常伤心,垂头丧气的,白同学嬉皮笑脸非常高兴。

第二局开始了,老师拿出了一包山楂片,李同学和白同学开始战斗了,白同学撸起袖子等待老师的口令。老师口令一出只听“啪”的一声,最后白同学失手。山楂片归李同学所有,我估计山楂片被拍成了碎末。

这个游戏让给我觉得做事情一定不要粗心大意,要细心观察,总结经验才能更好地完成。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/66023.html

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