[精]关于小狗的作文五年级模板6篇。

说起作文我相信一定会非常熟悉，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。以下是由栏目小编为你整理的《关于小狗的作文五年级》，敬请您阅读并收藏本文！

关于小狗的作文五年级【篇1】

一天中午，爸爸带回一只可爱的小狗，它很小，所以我给它起名”小不点”。

现在我为大家具体介绍一下小不点吧。

姓名：小不点。

性别：男。

出生日期：20xx年10月25日。外貌：黑色的毛，不长不短的耳朵，小巧玲珑的鼻子，大大的眼睛，特别可爱，（偷偷告诉你们一个秘密，小不点有一个绝技，这件事只有我们两个知道哦，你不准告诉别人，小不点不准我说，小不点会卷耳朵，可好玩了。你可不准说是我说的啊！）

习性：喜欢吃海鲜，如螃蟹·大虾·贝壳·鱿鱼等。别误会呀!不是总吃，一个星期带它改善一次饺子·肉都是他的最爱。

与主人感情：非常好，记得有一次，我没有考好回到家里拿我的大熊撒气，它就在旁边看着，眼里流搂着不舍·难过心痛，汪汪的叫着，好像在说：”小主人，不要生气了，气大伤身。“

不告诉你了，免得你对我的小狗动心，对我羡慕嫉妒恨；把小不点从我的身边抢走。

关于小狗的作文五年级【篇2】

我家有只公狗，它非常惹人喜爱，我给它起了一个名字叫“乖乖”。

乖乖长得非常漂亮，有“狗中美犬”之称。它的耳朵不时地动几下，像是在听周围的动静；一双水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹透亮的黑色玻璃球；它的鼻子黑乎乎的，有时到处乱闻，好象哪里有好吃的东西似的。一条短短的嘴巴，如果有人来，它就会汪汪地叫起来，仿佛在说：“有人来啦！有人来啦！”它有一身白色的毛，像披着一件白色大衣。它的尾巴毛茸茸的，跑起来总是向上跷着，真漂亮！

记得“乖乖”刚来我家时，东张张西望望，对什么都很新奇。而且总在屋里上厕所，妈妈说了它一回。它好像能听懂人话，每次要上厕所时都会叫几声，然后我就把它放出去，上完厕所，它会在外面玩一会儿，再跑回来。

“乖乖”很顽皮。有一次，它看见外面下雨了，就立刻跑出去玩水，结果弄得身上脏兮兮的，白狗竟然变成了黄狗。

“乖乖”不仅顽皮，而且非常勇敢。有一次，“乖乖”的肉骨头在家门口放着，有一只狗逼近了肉骨头，“乖乖”立刻跑了出来。它面对敌人，眼里放出了可怕的目光，身上的毛全炸起来，朝敌人猛扑过去，把敌人压倒了。敌人也毫不示弱，使劲一翻把“乖乖”压在了身子底下。它们俩打得不可开交，最后，敌人夹着尾巴逃跑了。乖乖像胜利的将军一样“汪汪”地叫了两声，然后兴冲冲地跑回来了。

每天早晨，“乖乖”都会叫两声，别的狗就会冲出家门到“乖乖”这儿来集合，然后它就会领着这群狗去跑步，而且它还跑在最前面，真是威风极了。

我爱“乖乖”，爱它的勇敢，爱它的可爱，更爱它的威风。

关于小狗的作文五年级【篇3】

?我想拥有超能力。?因为超能力可以?让盲人重见光明。?我想拥有超能力。?因为超能力可以?让长得不好看的人?变得貌美如花。?我想拥有超能力。?因为超能力可以?让危在旦夕的病人?恢复健康。?我想拥有超能力?因为超能力可以?让没有嗅觉的人，?闻到花儿的淡淡芳香，?闻到世间万物的气味。五年级:程嘉洺

一下课，教室便上演了一出出猫捉老鼠。女生们追着男生在年级的走廊上疯狂乱跑。那场面实数壮观啊！女生不顾窈窕淑女的仪态，男生不顾绅士风度。还有更恐怖的女生，为报一己私仇而把男生的手拽得青一块，紫一块的。真的不明白，她那九阴白骨爪是怎样练成的。

那是一次语文测验，我的笔突然不出墨水了，考试还只剩10分钟就结束了，可我的作文还没有写完。这可怎么办呢？我气得用力把笔一甩，在草稿纸上使劲一划，正要诅咒这该死的笔。嘿，有墨了！我十分高兴，顿时文思泉涌，在考试结束之前终于把作文写好了。

关于小狗的作文五年级【篇4】

看到题目，大家肯定会想：小狗有什么神奇的呢？不就是很听话嘛，但是今天，我为大家介绍的小狗却不同。

五一节到了，我乘坐汽车，经过了一个小时，来到了外婆家。路上，在一户人家门前的马路上，蹲着一只金黄色的拉布拉多犬，主人正吆喝着条狗，可那条狗却装作没听见似的，不离开马路，好在狗偏向马路的一边，于是我们走了另一边，车上，家人都在议论着，那狗怎么就蹲在那儿不走呢？它不怕被车撞死吗？而这时，奶奶发话了，她说：这狗作文啊，可有灵性，懂人世间的助人为乐，它拦路必定是有坏事发生，儿媳呀，现在还开车还是小心为好。妈妈立刻回应：好的。

不过十分钟，当我们的过一个拐弯时，忽然一个差不多一立方米的石头落了下来，好在妈妈加速，逃过一劫，我在那里感叹道：小狗真的有灵性呀！不过幸好奶奶了解狗的习惯，妈妈开车也十分认真，不然，我们一家的小命就难保了呢。

车内，一路欢笑，大家听着奶奶讲关于狗的故事。

狗狗真是神奇的，有灵性的动物啊！

关于小狗的作文五年级【篇5】

在一个星期六的中午，我刚从奶奶家回来，在路上突然我看见一条流浪的小狗。

它长着一身黑白相见间的短毛；一双透亮的眼睛下面长着一张翘起来的嘴巴；一个头上镶嵌着一对懒懒的耳朵。一个胖胖的肚子下面长着四条笨笨的腿，腿下的脚上有一双锋利的瓜子。可爱极了！

我决定收留它了。

我把它抱回家，它“汪汪”的叫着。我把它放在浴室里给它洗澡，它在浴盆中扑愣扑愣地玩水，还在水面上游来游去，像一只不会游泳的老母鸡。洗完澡后，我把它放在地上，目不转睛地看着它，看得小狗羞的低下了头，它那懒懒洋洋的样子让我笑破了肚皮，我给它取了一个名子叫“小懒虫”。

过一会儿，我开始逗它玩了。我扔出了一个玻璃球，球明明来到了沙发的右边，它非往沙发的左边跑。不知怎么“咚”的一声，我往沙发上一看，满地是水。原来小狗把鱼当成食物，把鱼缸给撞破了。小鱼晾在了外面，不久死去了。

这时，小狗老老实实地蹲在地上，好似犯了错误的小朋友。我微笑地说：“没事的，因为你是一个懂事的小狗”。我把它放在沙发上，给它吃鸡骨头，他快乐地叫起来，好你在说：“谢谢你小主人”。

我看见它快乐的样子，我也情不自禁地笑起来。

关于小狗的作文五年级【篇6】

我家有一只小狗，名叫卢瓦，它十分可爱。

卢瓦是棕色的，全身的毛卷卷的、毛茸茸的，脸上镶嵌着一对圆溜溜的眼睛，像黑色的珍珠，它特别喜欢和我在一起。

和我家楼下时常出现的那只流浪狗相比卢瓦幸福多了。流浪狗没有温暖的家，它的毛脏兮兮的，像是从垃圾堆里岗出来。它十分凶猛又十分敏感，常常对别的小狗充满敌意。有时还会对着其它的门户大喊大叫，像是说：“我好饿，你们有吃的吗？”我看它非常可怜，我偶尔会仍给它一根火腿肠，它摇着尾巴欢快地吃了起来。这个时候，卢瓦却依偎在我怀里，体会着我的爱抚。

卢瓦是我家的“家庭成员”之一，我每天都会好好地照顾它，给它洗澡、梳理毛发。它总是乖乖地蹲在那里，任凭我给它梳理，它是一只性格温柔可爱的小狗，能不惹人喜爱吗？卢瓦又十分尽职，在晚上它默默地守护着我们全家，有一点响动，它就警惕起来，第一个冲到门边。

卢瓦最喜欢做的事情就是在草地上蹦蹦跳跳了。每当我带卢瓦出来散步时，它就撒了欢地向前跑，在草地上欢快地玩耍。卢瓦特别爱玩它那五彩缤纷的小球，我抛给它小球时，它都会快速的接住，十分机灵。我和它玩飞盘时，它就使出全身的力气向前跑。它像箭一样冲过去，它跑的速度可以带起一阵风。两只小耳朵都飞到了头的后面，毛也向身后飞，两只乌黑的眼睛紧紧地盯住飞盘，然后跃起，叼住它再送回给我。这一幕都让路人们大吃一惊，竟然有如此聪明的狗狗。每当这时，我都会很自豪，我家的小狗能跑这么快！

卢瓦的吃相也相当可爱。它的鼻子十分灵敏，从远处就能闻到我拿来的香肠味儿，以百米冲刺的速度跑过来，快速地抢走我手里的香肠，摇头摆尾地吃起来。有时我还会给它吃蔬菜、水果，为了促进它的成长，我也会给它吃五谷杂粮和狗粮。卢瓦平时的食量不大，今天中午，我给卢瓦的饭菜是：狗粮和水。卢瓦吃饭时很认真，不到处乱走，只是老老实实地呆在笼子里乖乖地吃饭。

在吃饭前，卢瓦会四周看看，是不是自己亲近的人在这伺候。然后它会先用它的舌头舔下水，再去吃饭，吃完饭，它会用它那嘿嘿的眼睛盯着我，像是要奖励是的。我总是会再扔几个栗子给它，卢瓦叼起栗子跑去玩了，真是淘气！

我爱我家的小卢瓦。

我家的小狗五年级作文篇5

在我生日的时候，妈妈和爸爸送了一只斑点狗给我，我把它起叫皮特。皮特好可爱，第一次见它我就在它的头上摸了一下，结果它大叫起来把我吓哭了。

皮特长得很漂亮，尤其是那身上的斑纹和那双炯炯有神的大眼睛。它身上不是那种一个黑点一个黑点的，而是白一块黑一块的，皮特的头非常奇怪，从鼻子到耳朵是黑色的，嘴巴是白色的，特别是头上有一个三角形状的白毛，非常有趣！

有一次，皮特被我逗得非常搞笑。我家中午吃鸡腿和土豆，吃完后，爸爸让我把骨头喂给皮特吃，我刚想喂它就想到逗它的好办法。用绳子拴住骨头，让皮特追着它吃，我绕了一大圈子它还是没吃到，我太累了就停下来休息，没想到皮特一跳，骨头就被它吃了，真是一只机灵狗！

去年暑假，皮特跟我玩失踪。那天我去外婆家玩，回来以后第一感觉就不对劲，皮特怎么不出来迎接我呢？我大声喊：“皮特，皮特。”结果它没有回应我，我东找西找也没找到皮特，我急坏了。妈妈安慰我说：“可能出去玩了吧。”我一本正经地说：“那为什么还不回来？”妈妈没有回答我。晚上睡觉的时候，我非常想皮特，想着它和我玩耍的情景，想着、想着……我哭了。第二天中午，我回到家皮特突然出现我面前，还往我上身蹦，我激动的叫着它的名字，皮特回来真是让我太高兴了。

其他人还在看

关于动物的五年级作文(通用6篇)

大家接触到作文的频率是很高的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《关于动物的五年级作文(通用6篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

关于动物的五年级作文 篇1

有一天，小鹿到了另一个森林来散步。小鹿惊奇地想：“咦，这儿的树木怎样只有树桩，变得光秃秃的呢？”突然，小鹿听到一阵哭声，它顺着哭声走过去，原先森林里的小动物们在树桩旁哭泣，哭得可悲哀了！

小鹿走到小动物们身旁，问：“你们为什么哭泣呀？”小猴说：“原先这儿的树木长得葱葱茏茏的，树枝很挺拔，我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍，可此刻树木都被人们砍断了，我们没有嬉戏的地方了，让我们怎样运动呢？”话音刚落，小白兔说：“以前我们有绿油油的草地，此刻被人们割掉了，草地上鲜嫩的蘑菇也没有了，我们没有了食物，怎样生活呀！”这时，小鸟飞来了，说：“以前树枝就是我们的家，可此刻树枝没有了，我们无家可归了，叫我们怎样活得下去啊！”

小鹿仰望着天空，默默地祈祷：“人类啊！你们不要再伤害它们了，快去帮忙它们吧！还给它们一个幸福安宁的家园吧！”

关于动物的五年级作文 篇2

我喜欢的动物有很多，尤其是带毛的那种。我很喜欢狗，特别是我家以前的那条大黄狗。我一直觉得它特别有灵性。在我的记忆中，它常常送我去上学。有时，它只是把我送到桥边，让后钻进草丛里趴着，偶尔也会追着路边的蝴蝶、蜜蜂之类的飞虫跑；有时它也会把我送到校门口，看着我走进校门，然后撒腿就跑。每当我回家的时候，它也是会到我家不远处等着我，看见我的时候就开始蹦跶，开心地汪汪叫。

我还记得它曾经生下的一条小黄狗，奶奶把它送给了邻居。但是我每次去邻居家玩完回家的时候，那条小黄狗总会跟我一起跑回去，像是认识我似的。其实大黄狗生的小狗基本上都是那种有着黑白色斑点的小花狗，那只小黄狗是个例外。有时候，我总会觉得大黄狗是条特别爱笑的狗，在我小的时候，有很多时间是它陪我一起度过的，还总是想着法地逗我笑。这是记忆中它年轻时的模样，亲切，爱动，活泼。后来，我上初中读了寄宿，见它的时间少了，可是每周五放学回家的时候，它还是会等在家不远处的路口，等待着我的归来。记得那时的我还想着跟它一起玩，可，大多数的时间，它都是静静地躺在墙的一角，很少出去晃悠。

终于有一个周五，我回家的时候再也没看见过它的踪影。奶奶说，前两天老黄出去后就没回来过，可能被别人家夹猎物的夹子抓走了吧，反正是怎么找也找不着了。它就那么的不见了，再也没见过。以至于现在我看见长得和它像的大黄狗都忍不住想唤一声。

后来，家里又来了一只灰白色的狗狗，初见时，那狗对我笑了一下，不知怎的，我突然就想起了老黄，明明它们一点儿也不像。可能它们都有一个共通点吧，它们笑起来的时候眼睛都眯成了缝，有时咧开嘴笑，有时勾着唇角，像极了自己曾经的好友。

我喜欢它们虽然有时忧郁但更多时候面带微笑的模样，喜欢它们四处奔跑活力四射的模样，喜欢它们在门口等我回家的模样，喜欢它们的各种模样。

关于动物的五年级作文 篇3

星期六，我和爸爸妈妈去动物园，我看见了好多的动物，我还把所有的动物拍了下来，我看见了猫头鹰还有兔子，动物园的兔子颜色可多啦，有白色的，有灰色的，黑色的，还有一点点绿色的，我还买了热狗，苞米花，然后妈妈给我相机让我自己给动物们照相。我们还看了大象，大象是用鼻子吸起东西然后放近嘴里的。我们还在玩了会电动船，我把方向盘打来打去的，爸爸看见了就说：“你这样开船是不对的，开船就象开车一样，要有方向感。”所以爸爸把我改正过来了，我后来开的很好。突然下起了雨来，然后我们就上岸了，上岸的时候我跟妈妈说：“我还想吃热狗。“妈妈同意了给我3元钱让我自己去买，我一边吃一边跑，等吃完了就上车回家了。我和爸爸妈妈今天玩的很开心！

关于动物的五年级作文 篇4

有一次，老师发了一张试卷，题非常难，就连考进70分的也只有寥寥几人，大多数都考了张老师我50或60分，甚至更低！可是，我考了96分！要知道，这张卷子上的题是多么难啊！正当我沾沾自喜的时候，老师走进来了。她的脸色十分难看，老师一进来，变大发雷霆，声嘶力竭的喊着：王某某，出来，看看你考的96，才96，你是不是要把我气死，我辛辛苦苦才把你培育好，你是不是光顾着玩了，该错的没错，不，你应该打满分的，看看你错的题，看看！老师就这么说，我就这么听，委屈的泪水布满了面孔,这张卷纸上的题真的很难呀!这时,校长走进来了,对张老师说:干嘛生这么大的气呀,小张?张老师气呼呼的说了一遍事情的原由.校长对张老师说:其实,我把卷纸发错了,给你们发的是五年级的试卷

关于动物的五年级作文 篇5

我最喜欢的小动物是一只小鸭子，名字叫小黑。

小黑除了小嘴和脚是黄的之外，全身都是黑的，他还没有我的一只鞋子大呢！它的眼睛黑黑的，像黑钻石一样。小黑的嘴又扁又黄，嘴上的两个洞是它的鼻子，耳朵 我就不知道在哪儿了。如果我回家后看不见它就“嘎嘎”的叫两声，它马上回答，我就用这招判断它在哪儿。小黑的脖子通常看不见，只要它在你的手掌上想下地的 时候，就会看见了。它的翅膀也是这样才看的见。它吃喝的时候，啄几下伸长脖子一咽就行。它睡觉时蹲下就行。每次晚饭后它都出来散步。

有一次，我带它去散步，心想走慢一点吧！走快了小黑可跟不上呀。可小黑毫不费力的就追上了我。之后又慢慢加速，它还是不费吹灰之力就追上我了。谁说鸭子跑的慢？小黑跑起来比人都快。它还成了“明星”呢。

这就是小黑，它是一只活泼可爱的小鸭子。

关于动物的五年级作文 篇6

猫科类的所有动物我都很喜欢。因为它最主要的性格就是你怎样对待它，它就怎么对待你。我每次看见猫的时候，我就想起“你想别人怎么对待你，你就怎么对待别人”，正巧，猫就是这一类的。

我家养的所有猫都有一个共同之处，看见小孩就躲藏自己。因为他们玩猫，几乎把猫疼死，要么踩它的尾巴，要么把它泡水，要么把它从后两腿或前两腿或耳朵上抓住，就像挂在屠户面前的肉。甚至把猫举得高高的向墙上或地上扔，摔。所以他们看见小孩子就不敢接近。

我爸爸特别讨厌猫。有一天我问了他为什么，他就说：“猫这种家伙虽然特别可爱，特别灵活，但是它是一个两面派的家伙。人家捉住它就把它关在笼子里，给它吃的，养它几天，它就属于那个家了，而且它有点儿脏。”

对，每个人的意见不同，也有人不喜欢，也有人喜欢。反正我特别喜欢它。说它非常可爱，它的确可爱。它洗脸的时候蹲在一个地方，伸出柔软的爪子，把它舔湿了，然后像人洗脸似的两只爪子捋起自己的嘴巴来。它肚子饿的时候，用两只腿蹭我家里的每一个人，叫几声。还有它刚睡醒的时候，趴在地上伸懒腰，撅起自己的屁股，把身子拉得长长的。更可爱的是它打哈欠的时候，把嘴巴张得那样的大，好像要把整个世界吞到肚中似的。

我喜欢猫，我喜欢活泼可爱的猫。

关于景色五年级作文汇总6篇

在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，作文就是人生的一本书保存它就是珍藏书中的知识和感悟。下面是栏目小编为您整理的“关于景色五年级作文”。希望本文内容能为您提供宝贵的帮助！

关于景色五年级作文 篇1

春天在人们的心里往往都是美丽的，充满生机的，到处飘着花香。使人们的心情很愉快，对生活充满了阳光和希望……

在我的眼里，春天只有三种颜色：粉、蓝、绿。

早晨一起床，你就会闻到一阵阵扑鼻的花香，原来是窗外的迎春花、杜鹃花等等合成诱人的香气，让人感觉一阵清爽，沉睡了一夜的大脑，忽然清醒了，仿佛生活在粉红色的世界中。

蓝蓝的天空再加上几朵悠闲的白云，和上小鸟动听的歌声，湛蓝、清晰，让人感觉自己仿佛进了蓝色的大海中。

一场春雨后，柳树则刚发出新的嫩芽，伴随着一阵阵春风，展现她婀娜的舞姿。

春雨也使小草从泥土里探出脑袋来，好奇的望着周围的世界，你争我抢的钻出地面，一瞬间，使一片绿色出现在人们的视野中。

俗话说，一日之计在于晨，一年之计在于春。同学们，就让我们一起出发吧，踏上学习的旅程，一起奔向自己的目标吧！

关于景色五年级作文 篇2

春天来了，北方的春天虽然姗姗来迟，可终究是来了!公园里的柳树已经发嫩芽了，浅绿浅绿的，不知道是什么时候偷偷冒出来的，这得感谢春风吧，她像一位神奇的魔法师，瞬间吹绿了大地!

春天的景色这么美好，我们当然不能错过，跟随这些小作者，一块去踏青春游吧!

春天来了，春天是如此美丽!多想去拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更好。详情>>>

走过这片梨花园，映入我们眼帘的是一大片金黄色的油菜花地。在湛蓝的天空下，油菜花手拉手，仰首对着天空摇晃着。翩翩的彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌地采着蜜。我无法抗拒油菜花的盛情，于是，我走进油菜花地，在这金色的海洋里徜徉、旋转，满眼都是这明亮的黄，心都醉了……详情>>>

你是否动心了呢?如果你也想陶醉在如诗如画的春天美景中，赶紧去踏青春游吧!

关于景色五年级作文 篇3

早晨，阳光照在校园里，像给校园安上了黄色的外套，壮观极了！校门口有两个像士兵似的门柱。它们的头上各有一盏门灯，像两颗美丽的夜明珠。门柱中间，有一块石头，上面刻着谢家湾小学着五个闪烁的大字，显得十分漂亮。

走进校园，就看见十几棵桂花树，桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，桂花的香味扑鼻而来，令人心旷神怡。

校园的林荫道两侧都有杜鹃花，杜鹃花的枝条是那么长，那么细，有那么漂亮，那么柔美。林荫道种满了高大又挺拔的小叶榕，小叶榕的叶子很密，仿佛遮住了蓝天，太阳的光也射不进来。校园里还有很多粉色桃花，走近一看，桃花有三层，花蕊黄黄的。还有几只勤劳的蜜蜂提着提着蜂桶采蜜呢！

校园的最两边，是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶跑道环绕着操场。操场上还有许多健身器材：有爬杆，有双杠，有假山……同学们在操场上，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打排球，还有的在打乒乓球。

校园真美丽啊！

关于景色五年级作文 篇4

我的校园是个美丽大公园。五彩缤纷……

进入了我的学校，一眼就看到美丽、可爱、和谐，像一个大家庭一样的学校就在眼前。

一直往前走，就到了小花园道路，这里道路旁的盆栽上的花儿都显得格外精神，格外矫健。这全部盆栽都挤在一起，像是在说：“快过来，挤在一起就不会冷了。”往后退一点，就可以看见那些花像是高空的彩虹那么绚烂。

再往前走，到了教学楼，全都是读书声。那么优美、柔美、有感情。

我们学校的花草树木也不是一般的美哦！你一进了大门就应该看到了旁边树了吧！那些大树虽然我不知道名字，但粗壮、笔直、高大的树。虽然有些凋落，一个个大叶子很像一片大扇子。树下面的叶子的颜色：有一些青绿色的、深绿色的。长度，有一些是四、五厘米、有一些是一二厘米左右。叶上有两种花。第一种：粉一红色的、像个星形，还没结果子。第二种：有一点银白色、淡黄色，像是未开的花一苞。

操场上，早上全体同学做广播体一操一。下课同学们都在玩游戏，让身体矫健。

我们学校的花园也很美。花园的栏杆上开的很多很像喇叭的花，橙色的。还有很多很像丝条的花，又笔直又长……

我们的校园不比公园差吧？

关于景色五年级作文 篇5

春天，莺飞碟舞；夏天，艳阳高照；冬天，白雪皑皑。这是多么美的季节!但是，我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。

每个季节都有不同的花，在秋天。最让人难忘的，就只有桂花了。

丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的，桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上，开满了桂花，每次路过，整个人好像被花儿所怀抱，好像跌进了花儿的海洋。

轻轻地摇了一下树枝，那桂花便三五成群地掉了下来，就像是轻盈的黄碟在飞舞，就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们，拿起了一朵，放在嘴巴里，那种香气又弥漫到身体中，好像喷了神奇的香水，怎么驱也驱不走，怎么赶也赶不走。

直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗？

桂花的颜色就是秋天的颜色。秋天，田野就是金黄的，小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了！农民伯伯们是喜悦的，我们看见桂花时，心情也一样激动。

桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就连一片树叶也是美的，也是香的。

如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你，在祝贺你发现了秋天。

关于景色五年级作文 篇6

夏姑娘悄悄地离开了。秋姐姐赶紧来了！她带来了无数漂亮的衣服要送给地球上的生物！

大树爷爷远远地看见了秋姑娘，送给她一件礼物和一件好东西。秋姑娘拿出一件爷爷非常喜欢的棕色夹克。邱小姐笑着点点头。树爷爷和蔼地说：“谢谢你，邱小姐。”邱小姐挥挥手说：“不客气。”秋姑娘又急忙去找小草哥哥。

小草的哥哥抬起头来，看见了秋姑娘，连忙问了一个好问题。邱小姐笑着说：“我给你做了新衣服。”然后他拿出一件黄色的棉袄。掩护小草的哥哥。小草的哥哥对邱说：“对不起，打扰你了。”秋姑娘不好意思地回答：“没关系。”

这时，华姐姐不服气了。他大声对邱姑娘喊道，“他们为什么都有我？你有偏见吗？”秋姑娘委屈地说：“其实，我是为你做的。”华姐姐真诚地道歉。秋老师拿出一条非常漂亮的裙子，送给华姐姐。

大麦叔叔敢来，气喘吁吁地说："我的呢？"秋姑娘不慌不忙地拿出一件金衬衫，递给大麦叔叔。大麦叔叔立刻感谢了他。

这自然又充满了活力，射阳河是一个富有诗意的名字。这个名字很有诗意，更不用说风景了。

去年秋天的一个周末，我和父母沿着射阳河边散步。一阵秋风吹过，让人感觉凉爽。我走到一棵柳树前，看着她摇摆的姿态。柳枝又高又直又坚韧，树枝又细又长，像一个女孩柔软的头发。柳叶很漂亮，小巧玲珑，晶莹剔透，既像一块透绿的黄色宝石，又像秋天姑娘落下的请柬。看着这幅诗意的图画，我几乎忘记了所有事物的存在。

又刮起了一阵秋风。我伸出手，感觉凉爽的风像一个顽皮的娃娃。我回头看了看高高的柳树。哦，天啊！她像一个快乐的孩子一样在风中跳舞。柳枝像“柳絮雨”一样在空下飞起。柳条，我没动。我静静地盯着柳树。她是如此阴郁，如此深沉，如此稳重，这让我又想起了我的父母。当我回头时，他们并排坐在一个小石凳上，看着我微笑。风，风，你的确是一个淘气的娃娃——柳树又停止了摆动。我又一次把目光盯在柳树上，生怕她的一个不小心的举动会逃过我的眼睛。她是多么“安静”，像一个雕塑！

“自古以来，秋天就是悲伤和孤独的时候。我说秋天比春天好。”多好的一首诗，正好可以表达我此时的心理。多么诗意的秋天，多么诗意的柳树！

[精]描写人物的作文五年级9篇

作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，通过写作有利于提高我们的知识储备能力。描写人物的作文五年级是栏目小编花时间整理的内容。请继续阅读本文相关内容！

描写人物的作文五年级(篇1)

我的姐姐个子很高，看上去瘦瘦的，脸颊上有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，有一张能说会道的嘴巴。这就是我的姐姐陈姿彤。

她学习很好，考试经常得100分，而且还有很多三好学生奖状，几乎每个学期都得奖状，她还爱给我出题，好多我都解不出来。其实她在家不怎么学习，还老爱玩，不过她爱看书。有一次，我们午觉睡醒了，发现她还没睡，还在看，一中午，看了一本书。我问她学习好的秘诀，她说：“只要上课好好听讲，回家认真完成作业，多看书就行了。”我记住了，我一定改掉上课走神、作业潦草的坏毛病。

她不仅学习好，而且爱劳动。有一天中午，我妈妈很晚才回家，她累得满头大汗，一边做饭，一边打扫屋子。姐姐看到了，赶紧上来帮我妈妈。妈妈不让她干，她说，她可以的。看到这里，我也赶紧把作业写完，默默地整理物品。看着整整齐齐的家，我们都笑了。

姐姐她有很多优点，但也有缺点。有一次，我姐姐做错了一件事，妈妈批评她，她就把矛头指向了我，害得妈妈把我也给骂了一顿。这就是我的姐姐，她虽然有缺点，但是我还是喜欢我的姐姐。

描写人物的作文五年级(篇2)

我们班有一个大胃王，高高的个子，胖胖的身子，如果说他吃东西是第二，就没人敢说自己是第一，他就是我们班的黄烨彬。

他在零食前面可是一点抗拒力都没有的，一切被他看见的零食都会“大难临头”，因为他一旦看见零食就会马上扫荡一空，一天中午，我们去食堂吃饭，大家都在排队，只有他先把头伸进窗口，才闻了一下，他就兴奋地说：“太棒了，今天竟然有鸡腿吃。”然后立马冲了上去，一边叫阿姨多给他打点饭，一边问能不能给他多拿一只鸡腿。拿到餐盒后，还没到座位上，他就已经低下了头，伸出舌头舔了舔鸡腿，一到座位上，他马上拿起鸡腿大吃特吃，好像生怕别人过来和他抢鸡腿似的，你瞧，他左手、右手各拿着一只鸡腿，嘴巴不停地动着，似乎在说：“好吃，好吃，真好吃！”不知道的人还以为他几天没吃饭了呢！我们笑着说：“你是饿死鬼投胎的吧，天天吃那么多。”他也没有生气，想了想说：“可能是吧，不过我还是一个食物回收者，把你们不要的鸡腿全给我吧！”听了他的话，我们笑得肚子疼，可他一点也不在乎，只顾自己吃，吃完肉之后，他还不忘把骨头也啃了一遍，啃完骨头后，他又把十个手指舔得干干净净，这时，他才拿起盘子，心满意足地走了。

这就是我们班的大胃王。

描写人物的作文五年级(篇3)

我的同学周心琪是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色，一双明亮的'眼睛，鼻子高挺着，一张小嘴能说会道，那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。

周心琪可热心啦！记得有一次上音乐课前，我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时，我突然感到一阵难受，紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪，我呕吐了！走廊上空顿时飘着一股酸臭味，同学们有的喊道：“难闻死了！”有的捂住口鼻说道：“快躲开！”周围的同学纷纷远离我，听了他们的话语让我感到更难过了。此时，老师走了过来，从她的眼神中，我看出老师十分着急。她担心我的身体，还要马上准备给同学们上课。此刻，一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来：“老师，请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧！”“嗯，好！”老师答道。说完，周心琪赶忙跑到我身边来，搀扶着我去洗手间做一下处理。

她帮我把身上的呕吐物清理干净后，又把我搀扶到座位上，问我：“要不要回教室休息呀？”我立刻说：“不用，不用的。”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕，先把呕吐物扫进簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干净净。当时，只觉得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同学们也向她投去了赞赏的目光。

周心琪，一个乐于助人的好学生，我要夸夸她！

描写人物的作文五年级(篇4)

我和姐姐是一对名副其实的冤家，虽然姐姐在家的时间不过每月两天。但是，她十分“珍惜时间”总能在短时间内把我整地够呛，下面就听听我和姐姐的故事吧！

我是个零食爱好者，常常和父母去超市买零食，而我买的零食总是被姐姐偷偷吃光，但是每次挨骂的却是我，因为我平时比较调皮，所以，父母认为把零食在短时间内吃光的只有我。但是我也不甘示弱，机会来了！星期天时，妈妈买了一篮粽子，准备给姐姐送去，我转了转眼珠，想出了一个馊主意，我通过包装上的信息，从篮子里挑出了一个蛋黄肉粽，津津有味地吃了起来。吃完后，我打了个饱嗝，收拾完残局，若无其事地走了。最终，妈妈还是把我骂了一顿，不过还是报复了，因为蛋黄肉粽是姐姐的最爱。

过了一段时间，姐姐又回来了，我特地把家里留下的一包瓜子拿到自己房间，过了一会，我去上厕所回来，桌上放了一大堆瓜子壳，和一张纸，上面写着：瓜子壳贵你，挨骂也归你！唉！看来姜还是老的辣。我斗不过姐姐，还是乖点吧！

描写人物的作文五年级(篇5)

她——每当她狂笑起来，一定会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。

她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，给人一种可以“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的女生，总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行，举止与她的体形有点不匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，可是她的内心世界却是如此细致，待人接物也非常可亲，和蔼。

她心地善良，乐于助人，每当她周围同学有不懂得题目或有些困难，都会不由自主地找她解答，她一定会尽自己努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。

记得有一回，我们数学考试，老师说：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的，当老师发到她的那张试卷时，她盯着那张试卷目不转睛的，泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后来是呜咽，再再后来是嚎啕大哭，一边哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎么办？我怎么会考这么差，我还真没回去见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……

这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的女生。从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对象”。

描写人物的作文五年级(篇6)

小肚鸡肠的周瑜，足智多谋的诸葛亮，老好人鲁肃这些着名的三国人物被周锐老师描写的栩栩如生。仿佛就在我们的生活中一样。

，。?!：这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。

雪衡飞，原名王云飞。于1990年3月出生在甘肃会宁的一个小山村。穷，是这里的一切。但是他只信人定胜天。现就读高中。曾荣获第三届创新作文优秀奖；前不久，侥幸荣获第十一届语文报杯省级特等奖。

亲爱的李老师，你可知道？当时，你要我推荐同学们参加比赛，我是多么认真挑选，经过精挑细选，我没有写自己名字。我知道写读后感之类的作文我不在行，我做不到像小学课文中的一位主人公那样自信地我选我，你责备我作为课代表却不参赛。看着你严肃而坚定的眼神，我写上了自己的名字。其实，我也非常想参加这此作文比赛，机会难得啊。但，写上自己参赛，心里其实是愧疚的。尽管我临时突击准备，依然无法逃脱败北的结局。

描写人物的作文五年级(篇7)

要说我们班的爱迪生，那可是无人不知，无人不晓。他乌黑的头发像打了油一样闪闪发光，坐在他后排的同学常拿它做镜子。一双亮晶晶的大眼睛，常常发出锐利的光芒，好像能洞察一切。她最喜欢干的事情是自己制作小发明和拼开发智力的积木。

他对电动玩具非常着迷。刚买回来的电动玩具，他非要先拆卸一遍，然后再去组装，可是由于不懂电路连接，最终使这个玩具处于瘫痪状态。当然，也免不了要受一顿皮肉之苦了。

今天可是个开心的日子，因为综合老师要给我们上有关电路问题的课。他高兴的就像猴子一样，在屋子里左蹦右跳，欢喜若狂。他赶紧拿出准备好的电路装套装，认真的听老师讲解，那专注的神情就好像要钻进电脑里一样。听完之后，他立刻就组装了一个发光装置“成功啦，成功”，他开心地欢呼起来，那欢呼声从窗户飞到了云端。

在一次小发明比赛中，他居然发明了一个无人机。我们看他的结构时惊呆了，一个电路板连着四个小螺旋桨，下面有个一厘米的小电池，整个无人机的大小只有一块橡皮那么大。遥控器更是厉害，只有一个电路板抗手指在电路板上滑动，让飞机飞起来。不用想，他肯定获得了第一名。有人问他，你的梦想是什么？他斩钉截铁的说，我的梦想是，要成为爱迪生一样的发明家。

虽然这个梦想非常遥远，甚至有可能永远都不会实现，但是从他那坚定的眼神中，看到了他希望。悄悄的告诉你，他现在已经是我们班名副其实的爱迪生了。

描写人物的作文五年级(篇8)

我有一个十分贪吃的老爸，饭量天下无双。

有一次，爸爸和他的朋友一起去吃拉面，每人一份。我觉得拉面不符合我的口味，我就从旁边的饭店点了一份千里香混沌，而那一份拉面自然就给了爸爸啦！爸爸的“灾难”来了，妈妈也吃不下去了。我以为爸爸也吃不下去了，爸爸竟然出乎我的意料。他接二连三地把我们吃剩下的面条都被吃光了，饭店里的人都用奇怪的眼神看着老爸，我也看得目瞪口呆。

还有一次，我爸带着我和妈妈一起去天山明珠饭店。老爸点了很多菜，我妈催促道：“好啦，好啦，不要再点了，不然吃不下，太浪费了。”我爸爸反对道：“没事，没事，我吃得下。”菜上来了，我和老妈吃了一道菜，但老爸“横扫千菜”，把所有盘子里的菜吃了个“片甲不留”。

终于到家了，我去找矿泉水喝，可水不见了，仔细一看，老爸在一边吃着瓜子，一边喝着矿泉水呢！莫非他还没有吃饱？瓜子吃完了，他就拿冰淇淋吃了起来……

唉，我的老爸太能吃了，就是个超级吃货。

以上是好作文网小编精心整理的描写人物特点的五年级作文精选，仅供参考。

描写人物的作文五年级(篇9)

我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。

祝老师长的瘦瘦的，个子不是很高，剃着一个运动头，一双眼睛炯炯有神。她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。

祝老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她上课认真而生动。祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文，我们哪里不懂，她就讲了一遍又一遍，直到我们弄懂为止。

祝老师常常很晚回家，因为她要给留下来的学生辅导和批改作业，还要拖地。另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。

有一次，我生病了，那天快六点我们要吃晚饭的时候，我们家来了一位客人，她就是祝老师。祝老师来看望我，还给我带来了作业本并为我补课。补完课，外婆让祝老师坐一会，但祝老师却坚持要走，连水也没喝一口。

我喜欢我的祝老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。相关文档推荐 描写人物的作文400字五年级下册12篇 四年级上册描写人物的作文10篇 描写人物的作文四年级400字 五年级描写人物的作文400字左右 一年级描写人物的作文300字 二年级描写人物的作文6篇 查看小学生作文全部文档资源 >>

五年级作文五年级日记6篇

作文是一种思想的演绎可以用文字表达自己的观点和看法，写作可以帮助我们更好地执行自己的计划和目标。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材，你收集和整理了多少作文模板呢？欢迎您品尝这篇文章的美味。

五年级作文五年级日记 篇1

一节难忘的语文课今天上午，我们三（3）班全体同学在多媒体教室里上了一节难忘的语文课。一进教室，只见后面做着许许多多的老师和校长，我很紧张。教我们的课的是沈老师，她来自山清水秀的桂林。她的个子很高，脸盘很圆润，戴着一副精致的眼镜，脑后绑着一把马尾巴，穿着一条绿色的裙子，很大方的样子，她说话特别温柔，我们都喜欢她。随着沈老师一声：上课！，同学们立刻精神抖擞、目不转睛地盯着黑板。老师绘声绘色的给我们讲起了锡林郭勒大草原的美丽、神奇，同学们个个听得津津有味、如次痴如醉。我最喜欢这样的语文课！

五年级作文五年级日记 篇2

这天，我们全接人去临安的一座山上钓鱼。

顺着陡峭的山坡，我们终于歪歪扭扭地开车上了山，到达了山顶。

一下车，我就迫不及待的拿起鱼竿儿，跑到湖边。

姐姐，不要跑那么快啊！等等我嘛！妹妹在后边叫我。我转过头。哇哈哈，她摇摇摆摆的朝我跑来，就像一个可爱的小企鹅似的。

爸爸的朋友张叔叔找了一个合适的地方。我们安顿好后，便开始期待着鱼儿上钩。

爸爸的双眼仔细的盯着鱼钩，甚至没有眨眼过。我说：爸爸你怎么这么认真啊？嘘不要讲话！鱼儿都会不见啦！爸爸低声说道。我急忙闭上了嘴巴，目不转睛地看着爸爸手里的鱼钩鱼钩。突然，我发现红色的标志（鱼鳔）微微的颤动了一下，就开始兴奋地大喊起来：爸爸，鱼儿上钩啦！哎呀，不要喊啦，鱼儿会跑的啦！爸爸压低音量说。

姐姐，都怪你啦，鱼儿都跑啦！妹妹嘟起了小嘴，责怪我。哎，是啊，都是我太大声啦！所以本来可以钓到鱼的，结果，结果哎，我的大喇叭怎么总是不停地播放啊？

算了。不要紧。我们接着钓鱼吧？爸爸笑着拍拍我，安慰我。我点点头，坐下来，安静的看爸爸钓鱼。

当爸爸刚把鱼食放在鱼钩上时，当爸爸把鱼钩抛入水中的时候，有一条特别大的鱼儿咬住鱼钩。啊，爸爸，鱼儿上钩啦。我的心砰砰直跳。

爸爸也好像看到了，他拼劲吃奶的劲，把鱼儿用力往上钓。张叔叔看到了，马上跑过来帮忙。一二三，钓！哇，终于钓上了一条鱼儿。我看到了，这条大鱼白白嫩嫩的。爸爸对我说；看，我钓上了一条白条。哦，原来那种鱼叫做白条啊？哎，那我干脆就叫这条鱼浪里白条算啦！

五年级作文五年级日记 篇3

今年在奶奶家过年。

早上起床，外面正在飘着鹅毛雪花。下午雪停了，我们全家大大小小去另一个村庄给亲戚拜年。村庄周围是广阔的梯田，田里的水已经干了，田地里，枯黄的禾杆头盖上一层松软的积雪。

第一次看到白花花的雪，我既新奇又兴奋地大喊：“打雪仗咯！姐妹们”。姐姐和妹妹也欢快地随我跑到田地里打雪仗，我们争抢着做了许多大大小小的雪球，这些雪球就像一枚枚炮弹。

雪仗开始了，为了不浪费“炮弹”，我首先采用了防御的方式，等“敌军”来攻击时，我就敏捷地躲开。等“敌军”的“炮弹”快用完了，我便开始猛烈进攻，双方杀得天昏地暗。她们枪折弹尽，就顺手抓些碎雪顽抗，我乘胜追击。姐姐用最后的一个“炮弹”，突然来个“回马枪”，瞄准我扔过来，打中了我的嘴巴，我终于尝到雪球的滋味，满脸都是雪花，妹妹说：“圣诞老人。”她们哈哈大笑，要哭的我忍不住也跟着笑了起来。我像受伤的勇士，马上，英勇顽强还击，将敌人逐个“歼灭”。后来，只剩下姐姐一个敌军“司令”孤军奋战，我方集中火力猛烈进攻，把最后一个敌人打得举手投降。我抓起一把雪抹在姐姐的脸上，说：“你这个败军司令也变成圣诞老人了。”“哈，哈……”大家不禁捧腹大笑。我们欢乐的笑声随着满天飞散的雪屑飘荡在田野的空中。

玩完雪仗，又去竹林探险、放烟花、玩游戏，我的春节既充实又快乐。

五年级作文五年级日记 篇4

今天，终于和妈妈说通了让我出去玩一个下午。我怀着无比喜悦的心情先去了我的好朋友家佳和家。刚到他家就看到他们一家正在津津有味地吃着饭。看着我都流口水。他妈妈看到我就热情的和我打招呼。我就坐在一旁耐心的等待，没过一会他们就吃饱了。我就和佳和商量我们去找我们的同学张宇航。他们家是开雪糕厂的。我们俩骑着自行车有说有笑的去张宇航家。不知不觉的到了张宇航家，刚到他们家就看到了他们一家正在忙碌地搬运雪糕。我们就去帮忙，没过一会就搬完了。刚搬完他妈妈就给我们俩两块雪糕。我们就津津有味的吃着雪糕，玩着游戏，就这样不知不觉的过了一下午。

真是愉快的一天啊！！！

五年级作文五年级日记 篇5

这是一部阳刚的电影，也是一着悲欢离合的插曲，更是一个引人注目的故事。

首先，出场的`主人公名字叫冷峰，他因了一个人而从部队里被开除，成为了普通的物资护送兵，直到有一天，他的未婚妻在战场上去后，下定了决心，一定要报仇。于是，他赶去了非洲的一个国家，也就是当年她未婚妻的地方。那是个混乱的国家，*乱使。冷峰凭着自己武艺，躲过了红巾军残忍无比的枪，安全进入中国大使馆，在那里很安全，因为是中国大使馆，别人不敢欺负中国人，这让我感受到身为中国人的自豪，我骄傲！

接着，又经过几次交战后，冷峰赢了，当他们驾驶车往中国开的时候，前方正好是两个国家的交战区，怎么办？过不去了，还好，冷峰急中生智，举着中国的国旗安然无恙地过去了-------

最后，冷峰收到消息，他的未婚妻没，现在在敌人手里，所以，战狼3就要讲冷峰如何从敌人手里把她夺回来的！好期待。

五年级作文五年级日记 篇6

7月18日 星期日 多云

夜空是那么美丽，那么迷人，那么绚丽多彩。每当我们仰望夜空，都会有一种迷恋的感觉。

我静静的坐在窗口，无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云遮住那美丽的脸庞；小星星顽皮地眨着眼睛，好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。

柔美的月光洒向大地，照在树丛中，给人以温柔的感觉。

星星散发着微弱的光茫，有四个角的，也五个角的，但就在这个时候，那星的周围，又多出了几颗。就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明明亮亮的出现了。

呵，两颗，三颗不对，十颗，十五颗奇迹般的出现，愈数愈多，再数亦不可，一时间，漫天满星，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接

瞧，那无数的星星一闪一闪的，像一颗颗珍贵的宝石，那湛蓝而又广阔的天空，像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中，闪烁着它那淡淡的光芒；有时又像一只只小眼睛眨呀眨，好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西，简直可爱极了。

渐渐地，渐渐地，夜深人静，只有停留在空中的星星在闪烁着，像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。

我仰望星空，扬起小手。星星好像在向我招手；向我挤眉弄眼；向我鬼笑。

路旁的灯一直亮着，马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片，和星星的光一样，分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深奥。我望着他们，感觉星星在望着我们，看着正在睡梦中的人们，看着还在玩耍的小孩，等待着明天的到来

我有些疲倦，眼睛也不知不觉得闭了上来，就在这漫天繁星，灯光闪烁的夜晚进入了梦想

[精]关于秋天的三年级作文精选6篇

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，优秀的作文是什么样子的呢？经过搜索和整理，小学范文网为大家呈上关于秋天的三年级作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于秋天的三年级作文(篇1)

秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光，是百果飘香的幸福日子，走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果得来不易。那梨翻曙光、楼摇夜色的春耕春播，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那脸朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。

走进压弯枝条的梨园、桃园、苹果园，你可能会想到由果核萌发、树苗破土到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊！

走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我种树！给我籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献！啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树荫下乘凉，你不会不想到自己的责任吧？

少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟......

关于秋天的三年级作文(篇2)

秋天到了，天格外高，格外蓝。

大雁排着整齐的队伍向南方飞去，因为南方有它们温暖的家。

田野里，稻谷金黄金黄的，像给大地铺了一层金色的地毯。

山岭上的梧桐树红得都染红了蓝蓝的天空，整座山上好像燃起了火焰。

果园里，苹果熟了，像一个个红灯笼，映红了农民伯伯灿烂的笑脸。

花园里，一朵朵菊花盛开了，有的红似火，有的白如雪，还有的粉如霞，好像在告诉大家秋天到了。

小河边，一片片树叶悠悠荡荡地落了下来，落在小河里，小蚂蚁们乘着落叶外出郊游。有的落叶落在草地上，小蚂蚁把落叶当作运动场，在上面开运动会。

这就是那美丽的秋天，让人眼花缭乱，使人陶醉其中。这个丰收的季节，也让农民伯伯心里乐开了花。

关于秋天的三年级作文(篇3)

星期天，妈妈带着我离开高楼林立的城市，到郊外去寻找秋天的足迹。我问妈妈：“秋天在哪里，她是什么样子的呢？”妈妈笑而不语。

我首先找到了秋天的颜色。告别了炎热的夏天，秋姑娘悄悄地拿出了那个装着五颜六色的颜料盒，给属于她的世界涂上了漂亮的颜色。田野里，成熟的稻子给大地铺上了金黄的地毯，玉米在秋风中笑着露出了大黄牙，高粱在风中染红了头发；树林里，松柏还是苍翠欲滴，枫树穿上了火红的裙子，梧桐树披上了高贵的`黄袍，秋叶飘零，落下的叶子像蝴蝶一样翩翩起舞。

秋姑娘还打开了她的香水瓶，果园里的果树飘香就是我寻找的秋天的味道。你瞧，苹果涨红了脸，像害羞的小姑娘；石榴咧开了嘴，晶莹透亮的石榴籽像一颗颗水晶倒挂在枝头；黄澄澄的鸭梨娃娃紧紧地挨在一起，仿佛在说悄悄话；柿子树上高高挂，好像一盏盏红色的灯笼……秋天的味道好香好甜。

秋姑娘拨动着琴弦，奏响了秋天的乐章。一阵秋风吹过，树叶“哗哗”作响，大概是在互相道别吧！鸟儿们欢快得多，叽叽喳喳地唱着歌，好像在告诉人们丰收的季节来了。

秋天像一幅美丽的画，秋天像一缕清甜的香，秋天像一支动听的歌。我开心地对妈妈说：“我找到秋天了！”

关于秋天的三年级作文(篇4)

我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉砌的严冬，我要爱枫叶似火的金秋。

今天，我来到门外，看见门外的一棵大树，落下了今天，我来到门外，看见门外的一棵大树，落下了许多树叶，树宝宝，伤心的哭了，树妈妈说：“孩子们明年春天你们会回到我怀抱的

我悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着干层波浪，近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。 我走

我走进果园。看，树上的硕果累累，有小灯笼似的杮子，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红彤彤、黄澄澄、紫盈盈……可爱极了!

我最喜欢秋天!秋天是个美丽的季节，也是一个丰收的季节。

关于秋天的三年级作文(篇5)

炎热的厦天终于过去清凉的秋天渐渐和我近了。秋天是我最喜欢的季节她不像其它季节不是太冷就是太热这是我喜欢她的其中一个原因。

秋天她不像其它季节一样她没有开出美丽的花朵也没有落下迷人的雪花她有的只是遍地落叶灰灰黄黄的但是如果你走过一条遍地落叶的街道你会有那种宁静祥和的感觉我想那种感觉定会很舒服的。有机会我也想尝试走过一条这样的道路。

秋天谁说她没有活力！虽然她不像厦天那么有活力；但是她也很活泼。在秋高气爽的日子人们可以到郊外旅行轻松一番；也可以放风筝让它们可以振翅高飞；玩到累时可以躺在金黄的草地上享受凉风望着蓝天白云很快你就会被那舒适的环境感染慢慢地睡着了；饿时你也可以去烧烤尽情享受丰富的美食；日落西山时还可以欣赏浪漫的夕阳到最后你一定会依依不舍地离开。

秋天这个迷人的季节使我深深地爱上她。我很盼望下一个秋天的来临可以再和她相会。我每年都只能和秋天相见数月数月后她又悄悄地离开了这使我忆起牛郎织女的故事……

关于秋天的三年级作文(篇6)

送别夏天炎热，秋天轻轻地来了，像一道迷人的彩虹绚丽多彩，又像一位神奇的魔术师千变万化。

看，湛蓝的天空仿佛是巨大的蓝宝石，朵朵白云犹如无边无际的大海里的小船，自由自在地飘荡着，有的像柔软的棉花，有的像雪白的棉花糖，还有的像可爱的羊儿跑来跑去。一群大雁整齐地排着的队伍，它们拍打着翅膀，边飞边叫，好像在说：“朋友们，我们飞到南方过冬了，明年再见！”

大地也悄悄地换上新装。金黄的稻海一眼望不到头，随风起舞，轻轻地唱着丰收的歌吟。果园里异常热闹：苹果露出红彤彤的笑脸，梨子披上金黄的外衣，柿子挂上橙红的灯笼，葡萄换上紫盈盈的外衣……它们你挨着我，我靠着你，压弯了根根枝条，仿佛正等着我们去品尝呢。农民伯伯忙着采摘瓜果，额头渗出辛勤的汗水，脸上带着开心的笑容。公园也变了模样：瞧，枫树的红叶多漂亮呀，就像一团团点亮的小火焰似的，又像张开的双手热情地欢迎秋天的到来。红的、黄的、半黄半绿的落叶脱离了树妈妈的怀抱，它们伴着凉爽的秋风飞啊飘啊，跳着优美的舞蹈……不畏严寒的菊花争奇斗艳，有的昂首怒放，毫不吝惜地展示自己的美丽；有的展开花瓣，微微一笑；还有的害羞地躲到叶子后面。

啊！我爱秋天，这是一个多么美丽的季节呀！

读书故事作文五年级五年级作文(6篇)

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

读书故事作文五年级五年级作文 篇1

在小学期间我们写理想作文的时候，除了写当科学家就是写当发明家，但是，我很贪心，我在这一生中有三个理想：

转眼间，到了十二月二十九，今天我和我姨去了网吧玩电脑。我开始玩游戏，玩的很开心。然后我的妈妈来了，让我打一篇作文。我姨就给我按了一篇作文让我参考。我又按照那篇作文的题目重写了一篇作文，写了一百多个字。

《卖火柴的小女孩》这个故事讲的是一个小女孩的故事。在故事中，小女孩出去卖火柴，没有卖出一根。她又怕回家父亲打她，就站在雪地里。她冷，于是她划燃了一根火柴，立刻出现了一个火炉，她想去烤烤，可是火柴灭了，火炉也消失了。她又划燃一根火柴，又出现了一个桌子，桌子上摆满了饭菜，当她走到跟前，桌子也消失了。她又把所有火柴都划燃了，这次出现的是她已经死了的老祖母。她跟着老祖母去了天国，然后自己被冻死了。

读书故事作文五年级五年级作文 篇2

歌德曾说过这样一句话：“读一本好书，就像和一个高尚的人说话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去品尝它。

我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地排列着许多本书。

今年六一儿童节，妈妈给我买了一套我心爱的《上下五千年》。我高兴极了，想：我今天一定看完。吃过晚饭，我迫不及待地拿起书，翻开第一页，我像一匹饿狼贪婪地读着。一个个生动的故事就像磁铁般地吸引了我，使我爱不释手。夜深了，妈妈让我去睡觉，我满口答应，但心里却想：哼，我才不去睡呢，继续看。

于是，我躺在床上看得如痴如醉，不知不觉地睡着了。蒙眬中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏君，竟然不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义者的苦心？”我点点头，非常同情他。诸葛亮也向我走来对我说：“唉，都怪我太相信马谡了，害得街亭失守，我内疚呀！“秦王也来凑热闹，他大声说：“幸亏有小内侍的提醒，否则我就要被荆轲杀死了。”一时间古人们议论纷纷，我也兴高采烈地在那里谈天说地······早上起床，我发现床头灯还亮着，书也扔在旁边。心中想；我真是一个小书虫！

书是我无声的老师，在学习中遇到困难时，我可以随时向它们“请教”。书开阔了我的眼界；书启迪了我的智慧；书给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是它们为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天……

读书故事作文五年级五年级作文 篇3

暑期里，一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我，听后大家可别笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义，让人读后感到舒畅万分。

四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢？如果你是父亲，你会怎么做？我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。

曾迷恋宫崎峻笔下的天空之城，太空之中的一片乐土。但细品之下，越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情，朴实无华。

我慌里慌张的准备资料，资料准备好了我信息等着精彩辩论会的到来。周一老师让我们展开自己准备的成果。我们都明争暗斗的展示我们自己的作文本上边都是满满的几页。

读书故事作文五年级五年级作文 篇4

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯."我心中的书是一位朋友，也是一位智者，还是一处你随时想去就去的故地。当你寂寞的时候它会陪伴你，当你有疑难的时候它会给你解答，当你不知道要干什么的时候，它会带你去含有知识的故地。对于我来说，如果一天不读书，就感觉非常枯燥。

记得有一次，我正津津有味的看着《绿野仙踪》，多萝西快回到家这精彩片段时。突然，妈妈的声音传来了：“士宇、士宇，家里没盐了下去买袋盐回来。”之后，我依依不舍的放下书去买盐。我一路脑子里一直想着多萝西之后的命运是什么样的，到了商店我拿了一袋盐，准备付钱的时候，我一掏兜发现没有拿钱，之后我无奈的回了家，又拿钱去买盐，那总不能吃一顿无色无味的“素斋”吧。

还有一次，我去了洗手间，顺便拿着妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏，于是厕所发生了这一幕。

“哥哥，你好了没啊！”

“从第一章到第五章几十多页呢！一会儿都1、2小时了，你是不是打算晚上住在厕所里啊！”

“不是啊！”

“那你快出来！”

“这不是出来了嘛！”

以后我也要：好读书，读书好，读好书。做到读书破万卷，下笔如有神。

读书故事作文五年级五年级作文 篇5

我喜欢读书，因为读书还发生过很多难忘的事。

记得有一次，我和姐姐俩人在家里生活，有一次我去图书馆看书，突然，看见了一本已有悠久历史的书，名叫《西游记》。我一下子就把它拿了下来，坐在位置上津津有味地读了起来。这本书的内容丰富极了，让我越读越有”味道”。特别是“大闹天宫”这一回给我留下了深刻的印象。作者把孙悟空写得特别生动，孙悟空在这一回竟然不费吹灰之力就将玉帝布下的天罗地网给突破了。这些事情让我读得更加如醉如痴。我早已沉浸到这本书里边了，不知不觉地读上了三个小时，时间已经进入下午六点了。图书馆要关门了，我却依然不知道，直到馆长把我的书合上我才恍然知道，可是，我太喜欢这本书了，于是匆匆忙忙地用读书卡把它借回家看。

一回到家，我又一次地打开书本，翻开了刚刚看到的那一页，又津津有味地读了起来。晚饭做好了，可我依旧不知道，因为我在这本书里早已无法自拔了。忽然，眼中一亮，因为孙悟空把猪八戒收为了弟弟，又帮唐僧得到了一个徒弟。这时我姐姐已在叫我吃饭，可是我还是沉浸在知识的海洋里，完全听不见”外界”的”干扰”。于是，我姐姐看见我不想吃饭，于是，把我手中的”果实”扔到了一边，于是我问：”姐姐，您干什么？”"吃饭，吃完了再看，不然我就给爸爸投诉你不吃饭。”姐姐反驳道。听到投诉两个字，于是我只可以服从姐姐的命令。吃完饭后，我又一次沉浸到了书的世界里。

晚上，我要睡觉了，可是我不想睡，于是到半夜三更又偷偷地看起书来，可是被姐姐发现了。第二天，就被骂了一顿，可是我还是很开心，困为我得到了新知识。

我再也不敢在半夜窃读了。

读书故事作文五年级五年级作文 篇6

“唉，作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气，由于我的词汇量与语法一直不是很好，我的英语作文常常被扣掉三到四分，但这一次，我却被扣了五分，这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文，试图找出提高的方法，但也是徒劳。顿时，一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起，眼中仿佛有什么东西在搅动，我把脸埋在手臂里，泪，终于滴了下来。此刻，窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……

“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”前行的路途是坎坷的，但是最终通向的地方一定是光明的，纵使一路艰辛，或许路上有苦有泪，但是笑笑没关系。因为最后是收获的。当你最后回忆起来青春一定是美好的。每个人都有青春，每个青春都有故事。不要让故事留有遗憾。

《亲亲我》这部电影讲述了一个五岁小男孩虫虫身边发生的故事，整部电影充满了浓浓的爱与亲情，让人在虫虫纯真的笑颜下黯然落泪。

节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。

五年级作文五年级日记系列6篇

“五年级作文五年级日记”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下，作文是我们情感的释放，写作是将自己内心的想法和情感传递给读者的方式。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写，你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？

五年级作文五年级日记 篇1

我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后，虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们人类一样，也有了“产前综合征”，所以啊，虎皮猫天天不是在山洞里闷闷不乐就是拿笑猫出气。所以老老鼠就送笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个梅花枕头以后，什么忧郁啊，暴躁啊，都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪，老大胖头胖脸，老二漂亮美丽，老三活泼机灵，老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字：老大叫“胖头”，老二叫“二丫”，老三叫“三宝”，老四叫“小可怜”。春节终于来了，小可怜的身体慢慢地好了起来。可是，一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个美丽的世界……

我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫，因为笑猫是一只善解人意、善解猫意、善解狗意的猫，它这一点我非常欣赏他。另外，他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊，她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫，也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。

五年级作文五年级日记 篇2

又是一个美丽的冬天，大雪再一次如期而至，纷纷扬扬，飘飘撒撒，银白的世界又成了我们孩子的天堂。

雪停后，我们小朋友们不约而同地来到外面，我们决定痛痛快快地打一场雪仗。

我们分好组――三个人一组。我们先做好战斗前的准备，攥雪球，搭堡垒。一切准备充分战斗打响了。对方的攻势很猛，雪球就像雨点儿落在我的身旁，我躲在堡垒后面不敢出来，我拿着雪球向对面胡乱的扔着，不知什么时间“敌人”从后方攻了上来，打得我手足无措，我落荒而逃。我们组经过集结和战斗调整后，开始对他们进行反攻。雪球一个劲儿地向他们抛去，“敌人”被我们砸成了大雪人！

退了回去。我们趁势追击，把雪球塞到他们的衣服里，帽子里，他们连忙往外掏，举起手向我们乖乖投降。我们的笑声回荡在小区的上空。我们把手中的雪球再次扔向空中，雪球之间碰撞出一朵朵洁白晶莹的银花，那是童年快乐的银花，那是梦中回忆的银花！

今天天真热，我怀念起了去年冬天玩打雪仗。那天的雪景可真美啊！一眼望去，白白的一片。我和小姨一起到公园里打雪仗。

我刚到公园就举起一个大雪球向小姨砸去。小姨也不甘示弱，来了个“连环雪球弹”，幸亏我跑得快，才没有被击中。我又来了个“雪球之击”，打得小姨背上全是雪。小姨乘我开小差，一击击中了我的股。我一生气，抱起一堆雪给小姨泡了个“雪花澡”。这下便宜小姨了，她不用找雪，从身上抓一把就向我扔来。我赶紧躲到树背后，雪球被树挡掉了。我用了“雪球旋风弹”，小姨却一闪就躲过了，我真不敢相信，姨居然能躲过我的“必杀技”。小姨一雪球击中了我的肚子。我来了个“雪球狙击弹”，这招非常准，一下子打中了小姨的脖子，小姨冷得直打哆嗦。小姨怒发冲冠，把我变成了个“小雪人”。我溜到小姨背后，用雪在她的衣服上写了“落花流水”四个字。小姨猛地转过头来，结果真的“落花流水”了，因为我把雪球扔到了小姨的脸上。

我希望今年冬天也能下一场大雪！我期待着冬天快点到来！

五年级作文五年级日记 篇3

这是一部阳刚的电影，也是一着悲欢离合的插曲，更是一个引人注目的故事。

首先，出场的`主人公名字叫冷峰，他因了一个人而从部队里被开除，成为了普通的物资护送兵，直到有一天，他的未婚妻在战场上去后，下定了决心，一定要报仇。于是，他赶去了非洲的一个国家，也就是当年她未婚妻的地方。那是个混乱的国家，*乱使。冷峰凭着自己武艺，躲过了红巾军残忍无比的枪，安全进入中国大使馆，在那里很安全，因为是中国大使馆，别人不敢欺负中国人，这让我感受到身为中国人的自豪，我骄傲！

接着，又经过几次交战后，冷峰赢了，当他们驾驶车往中国开的时候，前方正好是两个国家的交战区，怎么办？过不去了，还好，冷峰急中生智，举着中国的国旗安然无恙地过去了-------

最后，冷峰收到消息，他的未婚妻没，现在在敌人手里，所以，战狼3就要讲冷峰如何从敌人手里把她夺回来的！好期待。

五年级作文五年级日记 篇4

今天，终于和妈妈说通了让我出去玩一个下午。我怀着无比喜悦的心情先去了我的好朋友家佳和家。刚到他家就看到他们一家正在津津有味地吃着饭。看着我都流口水。他妈妈看到我就热情的和我打招呼。我就坐在一旁耐心的等待，没过一会他们就吃饱了。我就和佳和商量我们去找我们的同学张宇航。他们家是开雪糕厂的。我们俩骑着自行车有说有笑的去张宇航家。不知不觉的到了张宇航家，刚到他们家就看到了他们一家正在忙碌地搬运雪糕。我们就去帮忙，没过一会就搬完了。刚搬完他妈妈就给我们俩两块雪糕。我们就津津有味的吃着雪糕，玩着游戏，就这样不知不觉的过了一下午。

真是愉快的一天啊！！！

五年级作文五年级日记 篇5

“妈妈”这个词在我心灵的映象早已被多年的摩擦所拭去了。

没妈的孩子是野孩子。在别的大人眼里我永远是个没人管的野孩子，我虽然没妈，但我有爱我的爸爸，疼我的奶奶。我并不野，我也不希望我在大人的眼里是个永远永远，永远没人管的野孩子！所以我努力学习，在班上是个学习优秀的好学生……这些足以证明我的“清白”。

没妈的孩子是坏孩子。在别的大人眼里我永远是个没妈的坏孩子，当我和同学之间保存着真挚友谊是，同学的父母，总是让我的同学离我远点，说我是个坏孩子，跟我玩会学坏。我并不坏，我懂得珍惜友谊，懂得尊老爱幼，懂得助人为乐，懂得团结有爱……这些足以证明我的本性。

没妈的孩子是笨孩子。在别的大人眼里我永远是个什么也不懂得笨孩子，大家都说我妈坏，所以我也应该笨，笨得什么也不懂。我并不笨，我以优越的成绩，我以辉煌的.成就，来报答爸爸奶奶对我的养育之恩……这些足以证明我的超凡。

谁说没妈的孩子是野孩子，谁说没妈的孩子是坏孩子，谁说没妈的孩子是笨孩子。我虽然没妈，但我学会了自立跟生，学会了独立生活，学会了自由飞翔！没妈的孩子是最优秀的……

五年级作文五年级日记 篇6

我有一个小闹钟，它是妈妈送给我的。

这个小闹钟外形是奥特曼，头大大的，身子小小的，还有两只大大的眼睛。肚子上才是钟面，中间有时针、分针和秒针。秒针跑得最快，分针第二，时针是一个小懒虫，分针跑一圈，时针才刚走一格。

每天睡觉之前，我都会把小闹钟调好时间。一到天亮，小闹钟都会说：“宝宝起床，宝宝起床，咯咯咯!“如果我还没起床，它就会说：”懒虫，起床了。“只要你按一下它的头，它还会说：”早上好!“如果你忘记了重按一下小闹钟的头，它就会一直叫下去。

有一次，星期天，我睡得很晚，小闹钟怎么叫也叫不醒我，它发火了，从此以后，再也不叫我了。我就经常迟到，被老师骂。于是我给小闹钟道了歉，小闹钟说：“这才是好孩子嘛!”

还有一次，我看书看得很累，小闹钟对我说：“快休息一会吧，这样会对眼睛好哦!”我慢慢地进入梦乡!

小闹钟我爱你，是你让我上学不再迟到，谢谢你!

滑板五年级作文(6篇)

大家是否在寻找一些优秀的作文范文？作文写作是学生创作能力和文学素养的提高之路，通过写作我们可以更好地运用语文知识和技巧。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的，本文聚焦于“滑板五年级作文”的应用和实践希望对您有所启示，希望本文的内容能够为您提供一些有用的参考信息！

滑板五年级作文 篇1

我以前最喜欢玩滑板。有一次我向爸爸妈妈表明我喜欢玩滑板，想让他们给我买一块。老妈想了一会儿后回答买，我高兴一蹦三尺高，可是还有一个要求，语数两门课的大考不少于五个优。我高兴的叫到“行！行”！

最后我却没有达到要求。我拿着成绩报告单垂头丧气的.走回了家，眉头皱的不能在皱了，差点哭出来了。回到家里就尽量避开家里人。这时阿姨到了我家，阿姨听说后还要给我买，希望那五个优以后补上还给她。我听了都高兴坏了，我的心比喝了蜜还甜，我一时都无法形容我那高兴样，我右边的半个酒窝好像比平时更大了，似乎都流出了蜜。老妈却在一旁叫阿姨别给我买。那年底我就得到了滑板。它是黑色的，它叫“活力板”也叫“太空板”，它是业内最坚固的板。从五楼摔下来只是一点轻伤，没什么大碍，只要稍微做一下修理就恢复了，还有滑板制造商・韩国最欢迎了。我真为我的“太空板”而骄傲。还给了我们一张碟片。里面有好多好多种技能花样，一些招术实在是太惊人了。我反复看，反复练，就是练不会。我看着那天天都练不会的绝技而发愁。我看了又试，试了又看，技术就是跟不上去。弄得我一身汗，还青一块紫一块，有一次还摔出血来了，伤的还很深很深，老妈给我涂了紫药水，洗澡的时候都格外小心，拖鞋都染上了紫色。

我差一点都不想玩滑板，可是毛主席说的话：“世上无难事只怕有心人。”这句话一直回响在我的耳边。我又开始玩了。有一次我去阿姨家玩，在广场上遇上了教练，我用了几天功夫又新学会了三招。

滑板五年级作文 篇2

这个寒假，我所学会的技能中最新潮的要属Get了滑滑板技能。要知道之前当我看到那些帅气又拉风地滑着滑板的小哥哥小姐姐，心里那个羡慕啊!

终于在过年的前一天，我也如愿以偿地得到了一块崭新的滑板。于是，我迫不及待地跑到小区楼下放下手中的滑板跃跃欲试。我想：滑板这小家伙休想逃出我的脚掌心。我抬起脚小心翼翼地站了上去。“哦，飞喽!”我右脚猛地一蹬，像一只不会飞的小鸟歪歪扭扭地滑了出去。“铛——”重心不稳，滑板翘了起来。“哎哟!”我一个趔趄，摔了个四脚朝天。“嘿，你这滑板，我不相信我Hold不住你!”我在地上躺了一会儿，又一骨碌地爬起来。我拿起滑板深呼吸了一口气，再次站到滑板上，右脚轻轻一蹬，我尽量让双脚配合，板子渐渐地不再歪歪扭扭，不再摇摇晃晃。不经意间，我已经划了整个小区大半圈了，我欣喜若狂，想我自己也可以去炫耀拉风般地滑滑板了。

哦，还不行!只学会直着滑，不会转弯，到时撞上树咋办?我必须让技能精湛。我记得“抖音”上教练说过：“滑滑扳转弯的重点是要双脚微妙的配合才能成功，重心要控制好。”好吧，就照着去找感觉，我用心地一边滑着一边认真找方法，在平衡力在一次次的挫折面前，我不断尝试，终于学会了自如地转弯。我像一只小鸟一样自由自在的在小道上翩翩飞舞。

我忽然意识到，如果没有勇气迈出第一步，就发现不了滑滑板的乐趣;如果没有克服心里的恐惧，就不会掌握滑滑板的技巧。我从学会了滑滑板中明白：只有不断突破自我，才能战胜一切困难。

滑板五年级作文 篇3

我最开心的事就是玩滑板。我喜欢的是它带给我的风驰电掣般的速度和展翅欲翔的感觉。

首先，说一说我学滑板的经历吧。一开始，爸爸先拉着我的手，扶我上板。哎呀！一不小心摔了一个四脚朝天。看着哥哥姐姐们玩得那么好，我不服气地爬起来，拍拍身上的土继续练。慢慢地我可 以离开爸爸的帮助，自己抓着铁栏杆就能上板了……一个多月过去了，这中间我不知摔倒了多少次，有几次皮肤都磕破了。但是滑板我却玩得很有进步了，已经能来去自如了。

现在，我经常带着滑板去槐荫广场玩。先要把滑板的一面对着自己，一只脚踩上去，另一只脚一蹬，滑板跑起来，这时另一只脚要立即踩到滑板上，接着用力摆动滑板，才能稳定地控制滑板，使它 乖乖地向前跑。

平时，我还自编了许多玩法：比如坐板，首先要坐在滑板的后方，两腿分开在滑板两侧，两脚用力一蹬，再迅速把腿放到板上，然后双臂用力向后推地，滑板就载着我向前飞奔了。还有蹲板，就是 先上板，加起速来慢慢蹲下，可以双腿继续摆动也可以双手向后方推动滑板，都可以使滑板继续前行。还有一个，也是最难的一个玩法。首先上板，加起速来，然后慢慢减速到一定程度，咯噔、咯噔… …噢，原来是滑板下台阶啊。这个动作难度非常大，需要掌握许多技巧：开始身体略微向后倾斜，当第二个轮子落下时身体必须向前移动，此时如果一个细微动作出错就会人仰马翻。

通过玩滑板，我不仅锻炼了身体，还总结出：不论做什么事情，都要刻苦研究它的奥秘，都需要更高的追求和创新。

滑板五年级作文 篇4

前一阵，我看见楼下的伙伴们都在玩滑板，我羡慕极了！回到家，我就要求爸爸妈妈给我买辆滑板，经过我的苦苦追求，爸爸终于肯给我买滑板。

上个周末，爸爸把滑板带回来了。我迫不及待地打开袋子，拿出滑板就放到地上，双脚一起踏上去，没想到脚还没踏稳，就摔下来了，*差点开了花。“吃一堑，长一智，”我想：何不先左脚上后右脚上呢？于是，我扶着墙，把左脚先踏上，再小心翼翼地抬起右脚踏了上去，不料，只滑了一两步又摔了个四脚朝天。我忍着剧痛反复练习，终于找到了平衡身体的诀窍，可是不会刹车，一滑不可收拾，眼看就要撞到墙上，保住小命要紧，赶快跳车自己虽然毫发无损，但。可怜的滑板被撞得伤痕累累。开弓没有回头箭，我决心要攻克最后一关——刹车，经过多次试验终于过关。

一天之内，我学会了玩滑板。

这件事让我懂得了做什么都要坚持不懈，勇于克服困难才能取得成功。

滑板五年级作文 篇5

滑滑板

仁寿汪洋小学五。四班叶恒汝

我的课余生活丰富多彩，有打篮球、打羽毛球、跳拉丁舞……我最喜欢滑滑板。

我记到刚满八岁的时候，爸爸送给了我一辆滑板车，可漂亮啦！是一辆火箭滑板。我高兴地说：“爸爸，谢谢您，您对我真好。”到了晚上，爸爸带我到街心花园去学滑板，我迫不及待地骑上滑板，我先把左脚抬上去，再把右脚也抬上来，我开始滑下坡了，我滑到一块香蕉皮上，一不小心摔了个四脚朝天。我爬起来，爸爸笑着说：“孩子，你还没有掌握技巧，你看那些大哥哥滑得多好啊，脚要扭，腰要扭，手也要摆动起来，这样身体才能保持平衡。不过，刚开始学也要摔跤的，让我牵着你滑吧。”我高兴地说：“好吧，谢谢您！”

每天晚上爸爸都陪我去滑滑板，我努力地学呀，滑呀。我就模仿那些大哥哥的动作，脚扭了起来，腰也扭了起来，手也摆动起来，就像一只会跳舞的猴子。慢慢地，我站在滑板上能保持身体平衡了，也不爱摔跤了。有一天，我终于学会了滑滑板，而且滑得又快又好。我忍不住大叫了起来：“啊！我终于学会了。”

爸爸看着我兴高采烈的样子，笑着说：“孩子，相信自己，只要努力，没有什么学不会的事。”回到家里，我把我所学会的动作滑给了妈妈看，妈妈也高兴地说：“孩子，只要你肯专心学，努力学，认真学，我们支持你。”谢谢爸爸妈妈，我一定会努力学习，做一个不怕苦不怕累的好孩子。

滑板五年级作文 篇6

看见别人玩滑板，我很羡慕，正面还有一个侦探的图案，好看极了。我就哭着闹着让妈妈给我买，妈妈一开始不给我买，最后我保证作出花样她才给我买！

买了滑板后，我每天都要滑上一会儿。一开始我线扶着栏杆慢慢滑，可是有一天我终于练得不耐烦了。我有一次冒险什么都不扶直接上去滑。刚一上去就摔倒了，我的要都快摔折了。摔倒后“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，我决定再也不玩滑板了。妈妈生气地说：“你要是再不玩滑板的话，我以后什么玩具都不给你买了。”我被逼无奈只好去滑板。我等不了了，直接上去了，结果又摔倒了，摔得我泣不成声，我怒发冲冠，使尽全身力气踢了滑板一下。我心想：不就是一个小小的滑板嘛，我还搞不定你。我又重新开始练习了。经过一个多月的练习，我终于会滑了，并且能滑得非常流畅。

我认为运动是很重要的，如果不锻炼不运动，就会很容易得病，所以我建议大家多运动。运动还有很多好处，大家一起运动吧！

我通过学滑板亲身体会到‘世上无难事，只怕有心人’这句名言的深意了。

童话故事作文五年级五年级作文6篇

作文是我们语文学习的必修课程，作文可以激发我们的思维创新和表达能力。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离，还在为写作文的问题发愁吗？以下建议或许是你需要的希望对你有所帮助。

童话故事作文五年级五年级作文(篇1)

“滴滴——啊！怎么又堵车了！”人们不停地在马路上报怨着。马路的远处不时有一个小黑点和一个小红点在晃动着，走近一看才发现是一辆黑色的小汽车和一辆红色的自行车正在争吵。

自行车挺着腰板得意洋洋地说：“我们自行车一族可谓是‘绿色出行不污染，’你们是吗？还有，骑自行车可以健身，你们可以吗？就算你的主人是英俊的小伙子，过个2，3年也变成了满身肥肉的老大叔了。”自行车越说越得意，鼻子都翘上天了。小汽车可不服气了，双手叉腰，反驳道：“切，在炎炎夏日，主人在车里吹着空调听着歌，多舒服呀！你能吗？主人在你那，都变成非洲黑人了！”自行车对小汽车的反驳可谓是“左耳入，右耳出”，一句都没听进去。还是一副趾高气昂的样子。小汽车亦是如此。

小汽车又说：“不服就来比一场。”“比就比，谁怕谁。终点就在前面的xx酒店，谁输谁离开人类世界。”“三，二，一。”轰的一声，小汽车启动了，以飞快的速度向酒店飞奔而去。过了约十几秒，小汽车突然停了下来，原来是堵车了，看着近在眼前的终点，看着近在眼前的胜利，看着近在眼前的荣耀……却不能过去。而自行车则抄小路而行，很快就到了酒店。小汽车等待的并不是满脸骄傲的笑容，而是一脸惭愧的的面容。原来呀，自行车在路上看见了一辆自行车在载着主人火急火燎的向办公楼驶去，最后因自行车速度太慢，迟到了。自行车一想：“如果在不拥挤的路上我肯定不是小汽车的对手。”想完，便向酒店奔去。

小汽车和自行车互相道歉后，异口同声地说：“对不起，我不应该嘲笑你。”小汽车说：“我们每人都有闪光点，应该取长补短，更好地为人们服务。”自行车十分赞同地说：“对。我们的缺点是如果可以互补，那么我们就可以更好地造福于人类。”说完，两车合好如初。

童话故事作文五年级五年级作文(篇2)

我在暑假里读了许多好书，它们使我们走进童话的王国，遨游知识的海洋，飞向诗歌的王国，它们向我们讲述故事，告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。

在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身＂的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。如果是我，那就受不了啦！我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！

我写作文在这个作文网上得到了发泄，可这一切一切都源自于这个作文网。因为它，我的作文才会发表出来，让大家看见，虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去，别人给我点了个赞时，我表面面不改色，其实心里是小鹿乱撞，心扑通扑通跳，所以，每当这时，我都会感谢。

童话故事作文五年级五年级作文(篇3)

一年级书信：给爸爸的一封信。一年级关于爸爸的书信怎么写？这篇一年级书信80字的给爸爸的一封信的书信可以给大家指导一下。

每次我看到乌龟，就想起了龟兔赛跑这个故事，因为龟兔赛跑这个故事让我受到了深深的启发，就是你比别人做得好事情，不要骄傲，不要得意忘形。乌龟在比自己强大的兔子面前，没有退缩，而是继续向前爬，以后，我也要向龟兔赛跑里面的乌龟学习。

我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

这个不是。听说今年的技术测试是分开的。【S】介入测试的只有2.、3年级

读完这个小故事，我突然想起二年级时，我拿到了发回来的一张周末数学卷，我看到我的成绩是100分，我很高兴，回家拿给妈妈看，心想：妈妈肯定会表扬我的。妈妈拿着试卷，却看到老师批错了一道题，我的真实成绩应该是98分。妈妈对我说：诚实比分数更重要，你明天找老师去把成绩改回来吧。我想来想去，虽然很想得到100分，但这个100分不是我的，我还是将试卷拿回了学校。老师摸了摸我的头，夸奖我：你真是个诚实的好孩子！

童话故事作文五年级五年级作文(篇4)

从前，有一只小狐狸，他叫灰灰，他很勇敢他一直想成为一个男子汉保护家园，可是，事实并不是这样的，他很弱小，别人把他踢一下，他吓的就逃跑了。

他的家园很美丽，五彩缤纷的，美丽的蝴蝶到处飞翔，小鱼们在快了的嬉戏玩耍，还有很多小动物等等，他看见自己的家园比以前更美了，他下定决心要保护自己的美丽家园，不让别的动物过来捣乱，他变得更加勇敢了。

事实，真的发现了，一个阳光明媚的清早，一大群凶猛的眼镜蛇看见灰灰的家园这么美丽，所以想占领灰灰的美丽家园，灰灰正在散步，忽然看见一条胖胖的黑色的线，灰灰不知道那是什么就走过去看了一眼，这时可把灰灰吓到了，灰灰吓得混身发抖，不过，他还是正义的喊出来了那些小贼给我停下，那些眼镜蛇听见了，而且二话不说直接往上冲，灰灰看到了，机灵了起来，他本来想跑掉，可是他都说过自己要保护家园，可是，爸爸妈妈哥哥都不在，所以他躲在一颗胖大的树后面在努力的想办法，他终于想到了一个好办法，他知道眼镜蛇很笨，你跑哪眼镜蛇就跟在哪他家旁有一条大河，所以他想把蛇引到河里，可是，灰灰自己不想变成落汤鸡呀，嘿!有了!灰灰跑到家里拿到了跟家旁小河一样的蓝毯子，灰灰把毯子用自己家的水打湿，灰灰走出了家门把毯子扔到河旁边假装跑啊跑，边跑边喊救命呀他跑到了自己的摊子上假装落水了眼镜蛇跑到河旁大叫快点下去把他抓回来，很多眼镜蛇都下了真正得河被淹死了很多眼镜蛇看到了都吓得逃跑了。

等爸爸妈妈哥哥回来了之后，灰灰吧这个故事告诉了爸爸，爸爸说;儿子，你现在是一名真正的男子汉了!

这个故事告诉了我们要勇敢要正义，我的花园真美丽啊!

童话故事作文五年级五年级作文(篇5)

我家门前有一棵老树，一到夏天树下就长满一片片鲜嫩的蘑菇，她们的头顶上带着一顶顶金色的皇冠，远远的望去一片金黄仿佛童话世界中的一群小矮人。

小学六年级的时光就这样快结束了，心中有许多不舍，在未来的日子里，我只能默默的回忆。但是这些同学，老师，朋友。曾经是我心底最深的记忆。

这个故事的结果，妈妈还没有说，我就接了上去：他最终一定不如那些没他聪明，但是比他努力的人！

我是一个来自山东省，淄博市，商家镇，文昌湖旅游度假区，商家实验小学的一名小学生。我叫杜瑶，现在上五年级了。

点评内容：如果小作者拥有一支马良的神笔，小作者会做什么呢？应该不仅仅是作文里描写到的这样吧，小作者摘录的这篇作文显得过于简单了，就像是排比句的堆砌，小作者应该试着把这样一篇作文连成一篇相对流畅一点的叙述文形式，希望小作者加油！

童话故事作文五年级五年级作文(篇6)

有一片森林，那里的树木枝繁叶茂，林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。之后，附近来了一些居民，他们开始砍伐树木，捕杀动物，森林里到处可见光秃秃的树桩子，许多动物失去了家园，甚至就是亲人。荒芜的大地在哭泣，失去亲人的动物们既悲痛又愤怒，决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

有一天，又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一齐冲出来，将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具，浑身哆嗦，直冒冷汗。其中一只动物提议，要对这个“凶手”进行公审。于就是，一场森林审判大会开始了。

小羊首先发言：“人类贪婪地乱捕乱杀，造成大面积的水土流失，我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说：“人类的乱砍乱伐让我们无家可归，人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说：“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地，他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行，被审判的这个人觉得无地自容，羞愧地问：“你们将怎样处置我呢？”审判官大象说：“看你尚有悔过之意，权且饶过你，回去告诉你们的同类：要保护自然的生态平衡，不好为自己的一时之利而破坏生态环境，否则遭殃的不仅仅就是我们动物和植被，你们人类自己也会因此受到惩罚……”

这个“凶手”被释放以后，决定忏悔自己的行为，用心宣传环保理念，用心参加各种环保活动。几年以后，这片森林又恢复了往日的繁盛景象，动物们又过上了自由自在的生活。

描写动物的五年级作文(6篇)

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编帮大家编辑的《描写动物的五年级作文(6篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

描写动物的五年级作文 篇1

想必你们都知道中国国宝大熊猫，那么，你们想更多地了解大熊猫吗?就让我来给你们介绍一下吧!

大熊猫五分像熊，五分像猫，怪不得叫熊猫呢!它是哺乳动物，属熊科。别看它现在挺可爱，在以前可是凶猛的食肉动物哟!你可能会问，大熊猫为什么是国宝呢?因为它在地球上至少生存了800万年了，被称为活化石。它主要分布在四川、陕西、甘肃等地。

大熊猫那又大又圆的白脸蛋上，有着黑色的耳朵，像倒三角似的鼻子，眼睛周围的一圈黑色，像是戴着一副墨镜，又像它熬夜熬出来的黑眼圈。它的粗壮的四肢是黑色的，圆圆的身体是白色的，爪子像刀一样锋利。黑白色的身体，是便于它们在雪地里、茂密的丛林里隐藏。要是不动，仿佛是巨大的熊猫娃娃。

你知道吗?大熊猫的爱好和人一样丰富呢!它爱爬树，爱吃竹子，还爱睡觉。大熊猫一天中一半的时间都在睡觉，大熊猫睡觉的姿势不同，有的平躺，有的侧躺，有的俯卧，还有的伸展。它们住在海拔2100-3500米的茂密竹林里，幼崽一般在8月出生，12月可以吃竹子。大熊猫在吃竹子时很可爱，拿起一根竹子，啃掉又苦又涩的硬皮，吃下又白又嫩的竹肉，津津有味地嚼着，最后吞下去。

这就是国宝大熊猫。

描写动物的五年级作文 篇2

狗是一种人见人爱、聪明伶俐，而且生性灵活的动物。

狗也像人类一样有五官，四肢更是健壮。它们走起路上，左摇右摆，看起来很快活。一般状况下，狗的长度约有八分米，其重量也不超过35公斤。世界上最大的狗体重为140公斤，它的颈粗到达九十厘米长，爪大如盘，听说它是主人的保镖。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的时候，主人放些海棉上去，感觉十分暖和。

狗毛的色彩和品种不可计数。狗毛的色彩主要是黑、黄、白等。据说，狗毛的色彩与本性有联系：黑的紧守家门，凶猛如虎;黄的貌似流浪，来去自如;白的纯真活泼，言听计从

狗的本性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，不贪吃不爱玩。然而，狗的反应敏捷。当看到老鼠、虫蚁等的出现，狗便大显身手，快速地捕捉盯紧猎物;在狗的视线范围内，没有一只能逃过它的五指山

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，的四分之一。透过人工训练的狗能做许多高难度的动作：单脚踮地，双手握住人类的手

狗是人类的好朋友，期望人们爱护它。

描写动物的五年级作文 篇3

猫是一种漂亮的小动物，它乖巧、驯良，很讨人喜欢。它长着一个小巧玲珑的小面孔，上面有一双蓝宝石般的大眼睛，还有一个红扑扑的小鼻子，它虽然是食肉动物，可是长得一点都不像凶猛的食肉动物。

猫也是哺乳动物，它是胎生的，小猫靠吃母亲的奶长大。家猫可以在人类的休息常所生活。那野猫呢？野猫一般生活在草原上，靠草原上的草来隐蔽自己，猫身手敏捷,在野外猫靠敏捷的身手来捕捉在草丛飞鸟，其实家猫也是被野猫训化过来的。

许多人说猫怕水，不敢下水。其实猫也敢下水，也可以游泳。不过那只是生活在野外的猫。猫是一种非常干净的小动物，不管去到那里身上都是干干净净的，滑滑的。世界是最小的猫只有钢琴键那麽大，才两厘米。

猫很机警在休息或睡觉的时候一听到什么声音就立刻起来左看看右看看放心以后就在休息。猫一般生一至两只幼崽，把他们哺育大。

紫茶小学五（4）班李馨蕊

描写动物的五年级作文 篇4

三年级的时候，老师给我们玩一个游戏，叫“击鼓传花”。

规则是这样的：一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来，谁就上讲台表演一个节目。

第一轮开始了，是马承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”声停了，吕赞一扔，把红领巾扔到了地上，所以，吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语：“狼来了！（打一水果）”李均源说：“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后，没有一个人知道是什么水果，吕赞说：“让我来告诉你们吧，狼来了，羊没了，所以肯定是杨梅啦！”

第二轮开始了，马承戊停的时候，红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下，江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上，所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼，我们看了都哈哈大笑。

最后一局开始了，这次是黄浩铭敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，红领巾又在吕赞手上，她这回给我们表演朗诵古诗，《春晓》。

那天我玩得很开心，因为我一次都没有上去表演过。

描写动物的五年级作文 篇5

金鱼是一种外形漂亮，性格活泼的水族动物，我家也养了几条金鱼，它们在水中自由自在地游来游去，可爱极了，我非常喜欢它。

每当我这写完作业后，便迫不及待地来到鱼缸面前，津津有味地观察金鱼。我家养的金鱼，有红色的，有黄色的，还有金色的。我放了几粒鱼料进去，刚开始，它们一动不动，过了一会，可能是闻到了食物的香味，就争先恐后地抢着吃了。

它们吃饱后，躲在角落里一动不动，它们在干什么呢吃得太饱走不动吗不是的，它们在睡觉。很多人都不敢相信，因为它们的睡姿与众不同，独一无二，它们睡觉是睁着眼睡的，因为金鱼是没有眼脸的，什么时候都是睁着眼。

它们经常会在水中吐泡泡，那是因为它们在水中呼吸。人在水中是无法呼吸的，可金鱼为什么可以呢我查了下资料，原来它是靠鳃来呼吸的，当鱼嘴一张一合时，吞下了水，而鳃盖的闭合则起到了过滤的作用，滤出了水中的空气，将多余的水排出了体外，鱼就是依靠这个器官才能在水中生活的。

金鱼漂亮、活泼、可爱，通过观察，我知道了它们的生活习惯，了解了它们的生存条件，学到了很多书本上学不到的知识，我非常喜欢它们，它们是我的好朋友。这些可爱的小鱼们每天无忧无虑的生活在我家的大鱼缸里，你追我赶快乐的生活着，它们的快乐也传递给了我家里的每一个人。

描写动物的五年级作文 篇6

我说我的家是一个动物园。你信吗?你肯定不信，为什么我要这么说呢?请听我一一道来：

我的爸爸有时是一只大老虎，很容易生气。有一天晚上，爸爸在家里喝酒，一口下去，一大瓶白酒就被消灭掉了。我看见了，不禁担心起来：爸爸要是发起酒疯来怎么办?不行，我要没收他的酒!于是，我赶紧抢过爸爸手中的另一瓶酒，刚刚准备倒掉，爸爸却发起了火：儿子，你为什么拿走我的酒?快给我!我马上呆住了，低着头，哆哆嗦嗦地站在爸爸面前。此时的爸爸样子非常可怕，头发一根根地竖起来，一副要吃人的架势，怒目圆瞪，估计下一秒钟，就会有火从爸爸的眼睛里发射出来。

也许是被爸爸强大的气势给震住了。我赶紧把酒还给了爸爸，爸爸没好气地瞪了我一眼，又拿去喝了。

我的妈妈是一只勤劳的小蜜蜂，每天早上起来就忙着洗衣服、做早饭我有时候也想帮妈妈，可妈妈每次都说：儿子，我自己就可以干完这些，你快去做作业吧。做完作业之后，妈妈又说：不用你帮我，我可以的，你快去听英语吧。听完英语后，妈妈又说：时间也不早了，赶紧洗澡看会儿书睡觉吧。所以妈妈总是在忙碌中

我的家还有其他的小动物。我的爷爷是一条蛇，我的姐姐是一匹马，我的二姐是一只小猪你说，我的家不就是一个动物园吗?

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/66065.html

更多