将美好写进生活四年级作文6篇。

感谢查阅栏目小编为你推荐将美好写进生活四年级作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。有很多人认为，作文看似很难实则更难，作文，是一种更高层次的文字表达能力。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。

将美好写进生活四年级作文 篇1

我有一只宠物，它是一只贵宾狗，名叫“可乐”。没错，和它的名字一样，可以让我更快乐，让我的生活更美好。

在没有它的时候，不高兴了，我总是独自一人躲在房间里哭，没声音，却流下无数的泪水，每次都是如此，哭着哭着就睡着了。

命运像是知道了我的痛苦，把它带进了我的生活。

记得那回，我和妈妈吵了一架，我自然是吵不过妈妈，只好低下头独自流泪，一抬头，看见可乐呆呆地看着我。我一把抱过它，坐在沙发上，它像婴儿似的倒在我的怀里，我把头贴在它的背上，看着它蠢萌蠢萌的脑袋，听着它急促的呼吸声。我的心慢慢地平静了下来，它雪白毛发上仿佛刻满了灿烂的笑容，它那呼吸声好像化成了我不断的笑声，一声高过一声，它对着我吐舌头，嘴角上扬，眨巴眨巴眼睛的样子，我忍不住用鼻子碰了下它的额头，它也把脑袋伸上来舔了舔我的额头，它的口水融化了我的心，不由得使我“呵呵~呵呵~~”地笑出了声。我心头的乌云，瞬间消散。

我的眼睛好像一下子亮了许多，可乐的毛发，似乎又白了不少。它又舔了舔我的脸颊呆呆地看着我，让我觉得是在对我笑。

自从可乐出现在我身边，它就成了我唯一的倾诉对象。

将美好写进生活四年级作文 篇2

在你乏味无聊时，出去散散步，你会感到无比清爽;当你生气怨恨时，出去散散步，你会感到无比轻松;当你心情愉悦时，出去散散步，你会感到神采飞扬。散步，带给我的是爽朗，是宽容，是自信与热情。

一次，数学没考好，正是烦躁之余，听着窗外习习风声和蝉鸣阵阵，不禁心生向往。于是我徒步来到公园，感受着微风轻抚着我的脸颊，小花羞答答的低着头，我不禁张开双臂，来感受着这美好的一切。继续向前走，明月高升，束束光芒照在我的脸上，更照在我的心里，让那一道道伤口愈合。我躺在草地上，望着天上的明月，听着蝉鸣，看着喜鹊飞来飞去，真是明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。清新的空气，芳香的土地，婉转的蝉鸣，悦耳的鸟啼，明亮的月亮构成了一幅色彩和谐的水墨图。

没过多久，蒙蒙细雨从天而降。和着这叮叮咚咚的交响乐，在我身边荡漾。给这明月增添了几丝朦胧美。不仅仅是月亮，连这水墨图都像用和了水的染料渲染而成的。雨中的树林在此刻更像是一场音乐演唱会，在演唱会中有歌手，有伴舞、有灯光、有伴奏。林中的树木仿佛把自己当做伴舞者。她们摇摆着，舞动着。散步，带给我的是心灵的慰藉。

散步，使人神清气爽;散步，使人心明眼亮;散步洗去了我心中的尘土更吹散了我心中的阴郁，让我的生活更美好。

将美好写进生活四年级作文 篇3

微笑，像一朵花，让生活生机勃勃；微笑，像一盏路灯，让生活更明亮；微笑，像一只蝴蝶，让生活更美好！

记得有一天，我和同学闹了一点儿小脾气，我一气之下就哭了起来，我一个人坐在地板上，泪如雨下，心如刀割，忐忑不安。

突然，在我耳边传出一阵阵哭泣声，我出于好奇，擦干眼泪，悄悄地向哭泣声走去，一个身影浮现在我眼前，她同我一样坐在地板上。她愁眉苦脸的，两个眼睛哭到发红，没精打彩的，我坐在她身旁，可她纹丝不动，似乎哭到没看到我来了。我将她扶上床，霎时，空气仿佛不动了，她一动不动，也无话可说，我左顾右盼，东张西望。

可谁知她却破涕而笑，那笑，打破了这片宁静；那笑，如一块糖，消除你的烦恼；那笑，如一缕阳光，照亮你的心；那笑，让那个无精打采的我和她，再次成为了好朋友！

那一个笑，不是哄堂大笑；那一个笑，不是捧腹大笑；那一个笑，也不是哈哈大笑！而是那微微一笑！

一阵风吹过，每到夜晚，那一个微笑就浮现在我眼前，让我进入梦乡。这一个微笑，让我难忘；这一个微笑，让我开心；这一个微笑，让我生活更美好！

是什么，让生活更加美好？是什么，会让人们感到快乐？是什么，让置身痛苦中的人们有一丝希望？答案是——微笑。

一个简简单单的微笑，它不需代价，价值却很高。

记得那个冬天，从凌晨开始就下起大雪，外面的马路又湿又滑，让本就拥堵的街道变得更加堵塞。

起床后，我背起书包连忙向公交站跑，雪越下越大，路上也堵得水泄不通，公交车却迟迟不来，眼看着旁边同样等车的人越来越少。终于7路公交车向站牌缓缓驶来，我几步跑上公交车。

糟了！我的公交卡不在衣兜里，我顿时慌了，翻遍所有地方，哪里都看不到公交卡，而我身上连一分钱都没有，这该怎么办？

这时司机叔叔看向我，关切地问：“小姑娘是忘带公交卡了吗？”我以为叔叔要撵我下车，连忙答道：“您再等一下，我再找找。”没想到叔叔却说：“没事的，你先别找了，这么大的雪，一会儿上学该迟到了，这次叔叔不要你的钱了。”说完这句话，叔叔对我微微一笑。

这一笑，在如此寒冷的早上为我带来了一丝温暖，我感激地向司机叔叔说了声：“谢谢您！”并由衷地回了叔叔一个灿烂的笑容……

那时，我觉得——微笑，有你真好！

通过这件事，我明白：无论发生什么不开心的事情，只要发自内心一笑，所有不开心都会立刻消散。这，就是微笑的力量！

将美好写进生活四年级作文 篇4

目前，没有人给出一个“有尊严生活”的确切定义与标准。

但对于大多数普通人来说，尊严生活就应该是幸福生活。

尊严与幸福，都是精神领域的词，我们很难说清楚它的概念，倒不如将它物化，用我们凡俗的眼光去测量。

在这里，我们不妨借用一下中产阶级生活的标准。虽然这是两码事，但它不影响我们对美好生活的描绘。

通常的定义中，中产阶级的十大标志：

1、年收入20万元以上。

2、持有已经上市的股票或者期权，至少有希望于近期内上市。

3、有度假小屋或别墅以及一辆看上去不错的车，跟人合买的也算。

4、有丰富的夜生活，不一定是去夜总会或者打麻将，通常是商务谈判或者听音乐会。

5、有外国身份或者至少在外国呆过三年以上。

6、对一些时髦的文化，如MP3或者彩信均不感兴趣，但对于古老文化非常感兴趣，对各个国家的古文明有一定知识，特别是有古玩方面的知识。

7、知道各种礼仪，风格是美式的，但心里崇拜欧洲。

8、知道最新上演的歌剧和芭蕾舞剧。

9、谈话中经常夹杂外语单词，听众不懂再用中文解释。

10、着装随便，但不是普通的随便，而是一种非常刻意的随便。

美好的生活是什么？是与爱人的相濡以沫，是见证孩子的快乐成长，是关爱老人的健康晚年，是一家人幸福温暖的相伴。

在这珍贵时间，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。

在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。

最记忆深刻的美好就是小时候每次牵着妹妹的手和父母从乡镇步行七公里回家。

随着时间一天天的大了，我们都四处漂泊，为了生活我们离开熟悉的城市和乡村，小时候的记忆最最难忘的，那一刻童真，没有一丝的烦恼，可能最多的就是为了一点点的吃的就闹着不吃午饭。

闲的忙碌了，也就陪着父母的时间少了，我们都努力的去给父母带来幸福的生活，最起码不让父母操心自己过得好不好。

在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。

我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。

我在这里，发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。

最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。

将美好写进生活四年级作文 篇5

鼓励并不贵重，在嘴巴的一张一合中，它便诞生了。但它的力量是强大的，再胆怯的心也能被它所鼓舞，生活因它而精彩，因它而美好!

生活中的鼓励经常温暖着我。在一间冰冷的教室里，我在参加评选。在等候的煎熬下，我的心越跳越快，手心里直冒冷汗，腿微微发颤，记忆也随着颤抖远走高飞了。

它的到来让我信心倍增，当裁判的小吴同学拍了拍我的背，温柔地鼓励我道：加油!我相信你一定可以的!接着，又是一个大拇指出现在我眼前。顿时我觉得浑身温暖了许多。那句鼓励使我感觉全世界都美好了，教室温暖的空气流动了，评委老师的脸似乎也没那么严肃了，教室里的事物也可爱了许多，一切都是那么美好，我的浑身充满了自信。

啪啪啪 那是对我演讲的肯定，我内心十分快乐，我要感谢那一句鼓励。是它让我找回了自信，顺利完成了演讲，鼓励让生活更美好。

从小到大，一句句鼓励的话，伴随我成长。小时候，是父母的话，让我敢于独自一人去买东西;幼儿园时，是老师的话，让我勇敢地与别人交朋友;现在，是朋友的话，让我有勇气自己坐公交车上下学。鼓励，让我战胜了一个又一个的困难。在成长路上不断前行，我要感谢鼓励，是它让我的生活更美好。

一句句普普通通的话语带来的力量是巨大的：它是一股暖流，拥抱着紧张的心;它是一股力量，推动着人勇敢的前进;它是一把火炬，在黑暗中点燃人前进的信心。生活因他而美好，让我们一起，多给别人一些鼓励，努力让生活更美好!

将美好写进生活四年级作文 篇6

微笑是一种优美的音乐，使人放松和快乐。微笑是一幅让人陶醉的美丽山水画。微笑是一种亲切易懂的语言，能让人们敞开心扉。微笑也是世界上最完美的表达方式。

微笑是如此神奇。它可以消除人与人之间的差距，在人们遇到困难时给予鼓励。它不仅象征着宽容和理解，也意味着真诚和善良。

我记得小时候听过一个故事：从前，有一个小偷在他小时候失去了父母。从来没有人关心过他，所以当他长大后，他发誓要做一个小偷来惩罚人们的冷漠。一天，他把窗户翻过来，来到厨房。他正要开始偷窃。一个小女孩把门推开了。她看见他站在那里，脸上充满了惊讶。他认为小女孩必须大声喊叫。正当他走上前去想捂住小女孩的嘴时，小女孩笑了：“我不知道，我不知道。”；叔叔，你饿了吗，我们家有好吃的，但是厨房里只有菜，橱柜里有蛋糕，呵呵,“他惊呆了。从孩提时代起，他就一直生活在人们的唾弃和蔑视中。他从来没有见过如此完美的表情。他突然对自己的行为感到内疚，对偷窃感到前所未有的厌恶。因此，他没有等小女孩的反应就关上窗户逃走了。从此，他改变了自己的想法第二，做一个好人，总是对别人微笑。他说要让别人感染自己的快乐，用爱来对待别人。

是的，微笑是多么完美。它可以打开人们美好的一面，传递关爱，用微笑消除感激和仇恨，用微笑应对挫折，感受幸福，品味人类的爱。这样，你会发现这个世界是如此完美。地球上最大的面积是海洋，天空比海洋大，比天空大的是人们的心。如果你让你的心微笑，用微笑来对待生活，你会有更多的自信，更少的体重，更多的宽容和更少的关心。成功会向你张开双臂，生活会变得多姿多彩。

从微笑开始，迈向完美的明天。

编辑推荐

将美好写进生活五年级作文12篇

一篇好的作文是如何诞生的呢？作文涉及到我们生活的方方面面，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。优秀的作文会让人想反复阅读，栏目小编花时间为你编辑了将美好写进生活五年级作文，供你参考和使用，请收藏和分享！

将美好写进生活五年级作文(篇1)

我和张思伟是非常好的朋友，我们经常互帮互助，有时会帮助对方摆脱窘境，帮助对方解决学习上的问题，他还帮助我逃离过混世魔王。

我的生活过得还算可以，要是没有混世魔王田汶博的骚扰，那我在校园内的生活就更美好了。

最近我和张思伟的友情已经达到了出生入死的程度，我估计混世魔王已经不敢再次来骚扰了。

记得这周三刚一下课，我便去找张思伟玩，只听见一阵嗒嗒的脚步声，我刚想逃跑，但为时已晚，我已被混世魔王给抓住了，他抱起我就跑，我大呼救命：张思伟救我，我又被混世魔王给抓住了，快点。只见张思伟从后门那里抄起一把扫把，对着田汶博的后背捅去，田汶博放下我去追张思伟，我猜张思伟会跑到三楼去，我到张思伟下来的必经之路上守着。

我已经看到他们俩了，张思伟已经到我这了，田汶博还没到楼梯，田汶博嘴里叫道：张思伟站住，等我把你抓到，看我不打死你。我和张思伟对视了一眼，异口同声地说：来打我们呀，你个死胖子。说完，我们还冲他做了一个鬼脸。田汶博的脸气成了猪肝色，头顶都快被气得炸飞了，他恨不得马上冲过来，马上要追上我们了，却在中间摔了个四脚朝天人仰马翻。我和张思伟不禁哈哈大笑起来，我便和张思伟去玩了。

我估计田文博不敢再来弄我了，通过这件事，我明白了，友谊能让你的生活更美好，因为友谊，能让你的朋友会帮助你度过难关，与你一起解决问题。

将美好写进生活五年级作文(篇2)

诚信是中华民族的传统美德。讲诚信的人经常受到人们的尊重，而不讲诚信的人

那次，我和同学去坐公交车。车上比较拥挤，座位全都满了。可我可以清楚的看出旁边的大叔有点瘸腿，手提着菜。他笑眯眯的说：小朋友啊，你好，刚才车上有点挤，我刚才没付钱。你能帮我把这张公交卡拿去刷吗?谢谢!我点了点头，准备把公交卡拿去刷。还没到刷卡处。旁边的一位大爷就抢过了卡理直气壮的说道：不就一、两块的钱吗?给不给有什么关系?我和同学忍不住的看了大叔一眼，他站起来，大声说道：一分钱也是钱，何况是一块钱呢?你一个人不投币，不刷卡，从而影响了更多的人不刷卡，不投币，那这就不是一两块钱的事情了其他乘客都用赞同的眼光望着大叔，大叔昂首挺胸，仿佛身上渡上了一层金色的光辉。人们都用责备的眼神望着大爷。大爷的脸顿时红了起来，似乎是心虚了吧!他把卡递给了我，把卡拿去刷了一下，向大叔道了个歉，然后自己也去投了自己的一块钱。大叔乐呵呵的说：虽然你的年龄比我大，但知错能改还是好的。乘客对大爷的眼神也变成赞同的了。

虽然他只是一位普普通通的大叔，但给我上了一节不平凡的课。这件事时时刻刻的提醒我做人要讲诚信。就像大叔说的一样，如果人人都不讲诚信，世界可有多混乱呀!如果人人都讲诚信，那么就不会有那么多受害者了。

诚信是我们中华民族的美德，让我们做一个有诚信的人吧!

将美好写进生活五年级作文(篇3)

读书百遍，其义自见，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟学习，能让我感到快乐，让我的生活更美好。

在我小时候，我就听爸爸说过书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在这句名言的教诲一下，我受益匪浅，不仅读了许多名书，还让我懂得了做人的道理。

好好学习，天天向上，这些道理我都懂，可是在我上二、三年级的时，学习态度不端正，考试成绩很差，所以我便放弃了成为好学生，语文老师察觉到我不像之前那样努力了，便把我叫到办公室，一开始我很害怕，害怕老师叫家长，可真如我预想，妈妈被老师叫来了，我羞愧的低下头，咦，地上怎么有水啊?我一看妈妈哭了，那一瞬间妈妈的眼泪如刀一般刺进我的心脏，我泪流满面，真想找个缝隙钻进去。从那以后，我不再逃课，欠作业了，学习态度也渐渐变端正了，学习成绩也变好了，这让我十分兴奋，在优异成绩和名言的鼓励下，我开始看课外书：《水浒传》武松打虎写得逼真，《红楼梦》从兴旺到兴衰，让人叹息，《朝花夕拾》记录了鲁迅的一生，《骆驼祥子》写了生活的破败因为积累了许多知识，所以在期末我考上了好成绩，这更加让我见证了学习是要努力勤奋的。

学习使我快乐，使我生活美好，陪伴了我的成长。

将美好写进生活五年级作文(篇4)

通是什么?沟通是生活中的点点滴滴；沟通是一句话，这句话让人心旷神怡；沟通是人与人之间的一座桥；沟通……

生活是样样俱全的，酸甜苦辣什么都有。打开记忆的大门，搜索“生活”。

记得那一次。我放学回到家，把书包随手一扔，换上拖鞋。然后把书包捡起来，倒一杯果汁，向房间走去，妈妈这时也走了过来，生气地说：“你这个孩子一点也不像一个女孩子。看看你的房间乱成什么样子了，饼干盒，草稿纸到处乱扔，快给我收拾干净！”

我正在做数学题目，被妈妈一吵，我的思路都没有了，生气地说：“不要烦了，我一会儿会整理的，先让我写作业呀!”妈妈怒气冲天，说道：“不行，要等到什么时候。整理好了以后再做作业！”我生气了！大叫：“你们大人怎么这么烦呀，上学累死了，回来还要听你们唠叨。没办法和你们沟通，有代沟。”

妈妈吃惊地看着我，思考了一会儿，让我坐在她的身边，轻轻地抚摸着我的头。说道：“嗯，上学时很累，但是这是你自己的房间，你都这么大了，难道什么事情都要让我们帮你做吗？自己的事情要自己做，这是你早就知道的，自己的房间也要自己整理，对不对？”

我心想：妈妈平时这么累。妈妈去上班比我去上学累多了。我的眼眶湿了：“嗯，妈妈我去整理。”于是我和妈妈把房间一起打扫了一遍，不到10分钟，房间又变得很干净了，我心想：真好，我以后一定要和妈妈多沟通呀！

沟通是一句话。打开记忆的大门，搜索“老师”。

记得那一次。“你看看自己考的分数，太让我失望了。好好反省一下啊。”我看着试卷上那鲜红的数字：81。这是我考得最差的一次，心里觉得特别难过，似乎嘴里吃着一口苦瓜。我哭了，老师语重心长地对我说：“是不是最近上课走神了呀，以后上课认真点，把成绩提高上去，老师相信你。”我擦干眼泪，说：“老师，我一定会努力的，我不会让你失望的。”

那一次，虽然口里像吃着苦瓜，而这苦瓜，却让我回味无穷。

沟通是人与人之间的一座桥，打开记忆的大门，搜索“同学”。

记得那一次。我穿着妈妈刚给我买的新鞋子。“呀，你踩到我的脚了。”眼看自己的鞋子变成了一双灰色的鞋子，我的.心都碎了，大叫：“你干什么呀。踩到我了呀。”同学说：“我踩到你，你也有责任的，谁让你走在我的前面呀。”我生气了。我想：淡定，淡定，淑女形象！

我对同学说：“好吧，对不起，我走在你的前面。”被我这么一说，同学害羞的看着我的鞋子，说道：“对不起，我错了！”我顿时心里觉得很开心，只要我们沟通一下，什么事情都没有了，以后一定要多和别人沟通呀！

当雨过天晴的时候，天空出现了一道绚丽的彩虹!

将美好写进生活五年级作文(篇5)

大家都说科技就是衡量一个国家的进步速度，科技先进了，我们的国家就更美好了。

走进中国，你刚下飞机，智能的机器人便会引导你走出机场。你可以与它对话、与它聊天。你想回到哪所城市，直接可以坐上高铁，它的时速可达300km/h，这个速度与直升机可有的一拼!更先进的高铁，乘坐时还能品茶，吃东西。喝茶，它能让你在喝茶时让茶汤保持平稳，不会有一丝一毫的涟漪。爱茶，你能在这列高铁上品尝到乐趣;不爱茶，你也能逐渐喜欢它，不是爱好，而是一种舒服、惬意的生活方式!

科技，它并不局限于交通，生活中到处充满着科技。比如手机付款，手机打电话，学校的电子白板，科技让生活更简单，也更加便捷!你看，六七十岁的老爷爷再也不用担心钱会掉了，他将钱存于手机之中，孙子来了，不用包纸红包了，孩子们用着那红包充点学习的会员软件学习，成绩也能提高。这就是一种先进的方式，还能保护钱财、远离小偷。

学校的电子白板，再也不用让孩子们长时间低头看纸课本，伤害眼睛了，而且白班教学画面也更加生动，上课有滋有味!

科技让生活更美好，它行走于全世界。你瞧，外国不给华为手机芯片，它还是凭着自己的努力创造了芯片，科技的精神值得每个人学习，努力向上，勇往直前!

将美好写进生活五年级作文(篇6)

争，可谓人之本性。许多人一辈子都在你争我斗的日子里度过，临走前死不瞑目只因自己的死对头比自己多活了一天。

有一个讽刺故事是这样的：一个普通的小员工，一天上班路上救了一条狗，方知其为狗神。狗神告诉他自己可以实现他三个愿望。那员工一想到自己正和死对头争经理一职，就让狗神助他当选。果不其然，那个员工当上了经理，但其死对头与此同时却当上了总经理。那员工很是不服气，便再访狗神。狗神言道：我们实现愿望有一个机制，即你每取得一个愿望，你的死对头会得到比你多几倍的奖惩。员工听后很是懊恼不甘。狗神道：你们人类总是这样，明明得到了自己想要的东西，却仍不满足，还要和其他人争来比去。自己能幸福地活着便可，他人生活的好与坏、对与错又与你有何关系呢?何必再攀来比去?

转念来想，故事中狗神说的话充满智慧和哲理，开着几百万的车亦或是十万的车，一样都是代步工具。吃着几万的法餐，亦或是十几元的家常便饭，最后终是化为不明棕色物体从体内排出。

若旁观这个世界，你会发现：自己只不过是茫茫人海中的沧海一粟。若要去比，就会发现自己谁也不如跑步比不过职业运动员，写文章比不过大作家，就连玩游戏都玩不过职业选手若是这样比下去，永远都不会快乐。

既然如此，争来争去又有何意义呢?人来到世间，未带一尘一土，走时，亦带不走一事一物。快乐来临时就享受快乐，痛苦来临时就迎向痛苦。活在当下，即为幸福。

争，只不过是一种执着罢了。它如同一个魔鬼，吞噬着你的心灵。若能放下争执之念，方可知，你自己的生活是如此美好，如此幸福毕竟这世上还有许多人因吃不上饭而被饿死。

将美好写进生活五年级作文(篇7)

善良是人的第二个外表，我们要珍惜它，爱护它。

由此在我上学时发现美术课的工具少了一个，可是已经是晚上八点半了，学校对面的小店早已关了，就算现在过去也买不到什么，当我郁闷，不知道怎么办时，课桌上的小猪林千冠给了我灵感哦，对了，我可以先把钱塞到学校教辅里去，等到明天上学时，顺便去小店里买一个，说办就办，我把钱塞进校服的口袋里后，就安心的躺下睡觉了，到了，明天我在小店里顺利了，买到了，需要的美术工具给了，找了我50多8块，我把剩下的钱随手塞进口袋，便背着书包走进了校门，上美术课时，我完成了，老师给我布置任务，并得到了老师的称赞，放学了，妈妈让我把剩下的钱放到储钱罐里，当我正想把钱拿出来时，却发现兜兜里只剩下了八块钱，我慌了，就像热锅上的蚂蚁，眉头紧皱，被急得直跺脚，差点没哭出来，话音刚落，我就重新穿上了鞋子，向学校里奔了过去，到了学校教室，我着急寻找着50块钱，读了便条，我才知道是我放学时太过匆忙，一不小心从兜里掉出来了，排在我后面的欧城陆，看见了，帮我把地上的钱重新放在了我的桌子上。

善良，无处不在善良，有时候可以达到一件人生大事，也可以小到我们一个小小的举动。

将美好写进生活五年级作文(篇8)

登山，让生活更美好

小时候，父亲的肩膀是一座小山，支撑起家庭的负担。父亲常说：人生就像一座座山，你如果要成功，就必须征服那一座座大山。

很小那会儿，我是个很懒的孩子。别的小孩都会出去玩，而我宁愿坐在院子里晒一下午太阳都不愿动一下。父亲并没有因此而责备我，而是牵着我的手，带我来到了家后的一个山坡脚下。父亲说：你能爬到这个山坡的最顶端，我就给你买你心仪的鞋子。我想，这个小的山坡应该没有问题，于是一个劲的朝前冲。父亲则在后面匀速地跟着，我很高兴，心想父亲肯定输定了。

我大步往前迈，可是抬头一望，这山坡上还有一座更高的山，顿时我傻眼了。父亲赶上来，拍了下我的肩膀：怎么，就想放弃了吗，这只是开头呢！我心里很不服气，不就是一座山吗，肯定能行的。我又打起精神往前冲，但是冲了一段就大口大口地喘气。我无奈地蹲在地上休息。父亲已经赶超我，到我前面了。我有点沮丧，父亲喊着，别往上面看，你试一下，先爬到那棵远一点的树那里，我开始动，以不快不慢的速度往前面的树那里爬。很对，再试着往你前方的那块大石头走耳边又传来了父亲的声音。于是我一步一步地往上爬。望着一棵棵树，一块块石头，等我爬上最后一块巨大的石头的时候，我才发现自己已经到峰顶了。我心里很激动：我也可以成功！

从那以后，我渐渐对登山产生了好感，我的兴趣不仅仅是躲在家里看书，玩游戏了，而是去征服一座座山。每一次登山，都是我的一次经历，从中我体会到人生的意义，理解了父亲教我登山中蕴含的道理：如果目标太高，那前进的道路必然很累，只有分成一个个小的目标，我们才有可能达到最高目标。

学习就像登山，只有一步一步扎实地往前走，才有可能到达成功的最高点。

登山给我的生活带来了更多美好，给我的人生增添了丰富的经历

将美好写进生活五年级作文(篇9)

爱是沙漠中的一泓甘泉，滋润我们干涸的心田;爱是一叶小舟，带我们勇闯大海;爱是奔腾的骏马，带我们驰骋一望无际的大草原。

爱

那是一个大雪纷飞的冬天，这正是堆雪人的好季节，可是很不凑巧，我生病了!我趴在窗台上，望着窗外，几个小伙伴们在下面堆雪人堆的不亦乐乎，唉!我什么时候也能拥有一个自己的雪人呢?站在一旁的爸爸说：快回来，窗口边冷。说完，他瞟了一眼我那快哭出来的眼睛，仿佛明白了什么，慢慢地走来，对我说：明天你就会拥有一个属于你自己的独一无二的大雪人!说完，头也不回的走了。

爱

我并没有把爸爸的话当真，我以为那只不过是一句安慰的话罢了，没想到第二天早上的时候，我看到了

一个雪人，我忍不住惊叹出声，没错，呈现在我面前的正是一个雪人，没想到我的愿望竟然成真了，边上站着双手通红的父亲，我顿时明白了一切。也许明天雪人就会融化，但是那浓浓的父爱却不会消失。

爱

记得还有一次，我因为作业没写完被留下来，我本以为我爷爷已经走了，可当我看到门口站着一位老人我的爷爷，他竟然没有走，而是在大风中等我，风吹乱了他的头发，露出了那若隐若现的白色。

爱

爱有许多，如风中的那个等待，雪中的那个身影。

将美好写进生活五年级作文(篇10)

我们大家都知道生活中有许多人做好事，我们学雷锋做好事，我们就是其中一位学雷锋做好事的人。我们每天乐于助人，我们帮助别人，所以我们每天很快乐，很开心，每天都过着美好快乐的日子。我们中间也有许多美好的事情我们要用我们美丽的双眼俊发现我们才知道乐于助人的不止我们一个，还有很多人当代有很多好人。

镜头一：我在很多次坐公交车的时候我都看到一位年轻人，刚坐公交车没五分钟，就有一位老人从车下上来了，那位老太太从它的外妙外貌看来头发白白，脸很瘦看起来像是七八十岁，年轻人一看老太太上来就急忙下来说，老太太给你坐，我不累，老太太说：年轻人，谢谢了，你真是一个好少年。我们学校有些家长每天不管下雨还是大太阳，都每天站在我们出校门的每个地方，看护着我们的交通规则，这些家长无私奉献，默默无闻的精神，使我们的小同学也行动起来，我们学校被评为有爱心的学校。

镜头二：我们几个学校，哦，同学都在每个角落，每个地方都用一条大纸写。车辆不能乱办会导致交通行驶不方便。我有一天，我看到一位叔叔乱放车，我过去说叔叔请你把你的车停到有划线的地方，不然会导致不好的，估计还会被罚款，叔叔说：小朋友说的对，我现在就把车停在停车位上。

镜头三：有些学校的大人小孩已经开始互送老人过马路的行为！在一天的早晨，我坐一路车到达紫金公园，我准备快到要坐二路车的地方了？看到一位老公公准备要过去了，可是车辆来来往往，想过又过不了，有位叔叔看到了，马上停下车，过去护送老公公过马路，送过去以后，老公公说：小伙子，谢谢你，我要怎么感谢你呀？叔叔说：这是我本要干的，不必感谢。我们大家都行动起来吧，用你们的双手把我们的世界连起来，每个人献出一份爱心，世界将会变得更美好，处处都是爱心，我们大家都行动起来吧。

将美好写进生活五年级作文(篇11)

我是一个小吃货，一看到美食就两眼发光，这个星期天我约了柠夏和樱柠一起来我家做美食。

这天我早早的起了床在那里等着她们来。叮叮是门铃响了，我群马疾驰的飞过来，打开门，噢柠檬你的头发好奇怪啊!那当然了，我在家梳了半个小时呢，呵呵，我的头发。回到美食，我们要一起做的美食是红糖粑粑，做棉花糖，画糖人。我们先做红糖粑粑，我和樱柠一起用破碎机给打成面，而柠夏在用水将糯米面和成小块，我和她们一起江面和起来，我们还在玩糯米面，弄得我们身上，头上脸上全是，红糖粑粑就在欢声笑语中开始了。和起来的面要切成小块，捏成团，再把锅里倒入红糖加入水，水沸后，把捏成的小团放在锅里，一直煮透，便可以了。激动人心的吃要开始了。

我和柠夏和樱柠一口气吃完了红糖粑粑，还有一个了，我们三个开始争起来，最后决定用一个比赛来决定，最后只有樱柠可以吃。

第二次，我们一起做了糖画和棉花糖。我们先在锅中熬上糖浆，便开始画起来。我画了一个小猫，柠夏画的不太好，有点坏了，樱柠画了一个樱花树，我们开始吃起来。

我是一个小吃货，一看到美食便两眼放光。美食可以使人大开胃口，希望你也可以呀!

将美好写进生活五年级作文(篇12)

有了诚信，生活才能更芬芳，有了诚信，生活才能更精彩!

还记得那是一个阳光明媚的日子，妈妈给了我20元，让我自己去买文具。于是，我蹦蹦跳跳地来到了文具店。文具架上文具多得让人眼花缭乱，生意也十分好。刚走进去，我便看中了一个漂亮的笔记本，只要15元，我给了老板20元，就在老板要找我钱时，一位顾客把老板喊了过去。不知是老板的匆匆忙忙，还是看错了，找了我10元。5元对于大人来说不算什么，但对于我们小学生来说，这可是一笔不小的财富。我接过钱，塞进口袋就飞快向门口跑去，但还没等我跑出门口，老板突然叫住我。我心里一慌难道老板发觉钱找多了?我转过身，只见老板笑着说：你的本子还没有拿呢。我这才想起来，因为走得太快忘记拿本子了。我接过本子，却觉得本子有千斤重，时间又向在和我作对，才走几分钟，却仿佛过了一个世纪。最终，我又回到了文具店，把多找的钱还给了老板。那时，我心里的石头终于落地，我也不用受良心的指责了。诚信是每个人最基本的道德品质，一个人如果不诚信，那在这个社会上只会一事无成。

诚信就像沙漠中的清泉，让你保持清醒;诚信就像一艘小船，带你启程远航。诚信是多么可贵!

将美好写进生活三年级作文通用

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让读者感同身受。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？下面是小编帮大家编辑的《将美好写进生活三年级作文通用》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

将美好写进生活三年级作文【篇1】

劳动是春日里的一阵细雨，滋润着我们的心田;劳动是夏日里的一阵清风，让我们燥热的心冷静下来;劳动是秋日里的金色稻谷，让我们获得丰收的喜悦;劳动是冬日里的一抹阳光，温暖着我们的心。劳动也是我生命中一颗灿烂的流星。

鲁迅先生曾说:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。他的话给了我极大的启示，所以我从小严格要求自己，为此我没有为劳动找过借口。鲁迅先生还说:时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。其实劳动听起来平平无奇，但它却让我受益匪浅。比如:每餐饭后我都会主动洗碗筷。好处自是显而易见:有了干净的碗筷，生活就会有条不紊，当然，我作为家里的一份子，就应该做自己力所能及的事。

很久以前听奶奶讲过关于老一辈人热爱劳动，勤俭节约自力更生的故事。

听了这些故事我对劳动又有了新的看法:劳动不仅要靠自觉，更要静下心来仔细的做。劳动不仅创造了勤劳的我们，更是为我们创造了一个美丽的家园美好生活，劳动创造!

将美好写进生活三年级作文【篇2】

如果你问什么让生活更美好？我一定会毫不犹豫地回答：微笑让生活更美好。

微笑是一种神态，可以拉近人与人之间的距离。早上起来，微笑着和家人们说声“早上好”，家中的气氛瞬间活跃了起来；和好友游玩时，见面送上一个调皮的微笑，整个游玩的地方就会充满欢声笑语；见到需要帮助的陌生人时，毫不犹豫地上前帮助，再送上一个温暖的微笑，寒冷的冬日也不再寒冷。

微笑还是一种心态，可以让人乐观、坚强。NBA巨星埃尔文约翰逊不幸得上了艾滋病，得知自己患有艾滋病的约翰逊，并没有被病魔所打败，而是乐观、坚强、真诚地面对艾滋病。约翰逊每天完成跑步、举重、篮球等体育锻炼，同时，他十年来为艾滋病研究和防治机构总共捐募了2000万美元，他也为得了艾滋病的人们带来了希望和动力。

终于在与艾滋病战斗了六年后，经过检查，在他的体内已经完全找不到艾滋病毒了。

我也学着约翰逊，不管什么挫折，我都会乐观、坚强地面对。有一次篮球比赛由于缺乏经验，导致输掉了比赛。我看到队友们都垂头丧气的，我主动上前安慰：“没事，下次我们总结经验，再来夺冠。再说了，得到银牌也不错，我们努力了，进步了。”听到这番话，队友们才破涕为笑。从那以后，我们训练更加努力了。

微笑让生活更美好，乐观向上的心态能够让我们更加坚强，不信？你试试就知道了！

将美好写进生活三年级作文【篇3】

一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般地聚齐座座金山我好奇地问：爸爸，你怎么这么喜欢这首歌?爸爸抚摸这我的头缓缓道来：这首歌写的是我们国家最伟大老人邓小平爷爷的一个梦，也是全国人民的一个梦。然而今天我实现了这个梦!我半知不解，爸爸却不管不顾：你们这一代生活太好了，要珍惜，更要努力啊!

是啊!妈妈一边说一边解下围裙，来到我的身边，接着开口说：那个时候，是全国人面最苦的日子。在我们农村，到处是土房子，有的还是简易草房，一到下雨就漏水。出门是双脚走在凹凸的泥路。那爸爸你呢?我抬头望着陷入沉思的爸爸问道。

跟你的妈妈差不多，还有那个时候学习条件很不好，连个像样的书桌也没有，在饭桌上写作业的。不要说彩电，连黑白的也没有，更不要说电脑了，陪伴我只有小人画。

听着爸爸妈妈的回忆，想着如今的美好生活，在我懵懵懂懂的脑海里有一个声音在传唱你展开了一幅百年新画卷，捧出万紫千红的春天。

将美好写进生活三年级作文【篇4】

张林若

中华文化中一大体系便是汉字，对于这无所不在的汉字。美也融入了它的一腔一调，一笔一画中。

在听老师讲《春》这一课时，我被某几个词给深深吸引了。老师感情饱满地朗读着这篇初一的第一篇课文时，我也听得入迷。忽然听到“偷偷地”这三个字，我的眼前立马就浮现出了这样的情景：那些鲜嫩的小芽，它们从湿润的泥土中探出头来，还略带羞涩，东张西望，好像在别人看不见的地方，一窥这春色……老师把这三个字读得很轻，软软的，一下子就让我联想到这些画面。后面还有风“轻悄悄”的，草“软绵绵”的，一下子就让我感受到置身于春天的环境里了，几个词就把春日的生机写出来了，真是神奇！听了老师的讲解，我才明白这种词叫“叠音词”，本来很普通的词放在一起使用，马上就让人有了无穷的想象，我想这便是汉字的字音美吧？

知道了这一点，我开始探寻汉字的妙趣了。

那天，本是怀着无奈与烦躁的心情做着作业的，却不想最后一题里，竟如此有趣：“亨”与“享”，有什么不同之处？不就少了一横嘛！我好奇又带着调侃地想到。虽说是如此，但我接着给这两个字组上词，意思就有点显露出来了：“大亨”与“享受”。可惜我还是被这只拦路虎拦了下来，不过这个问题并没能困扰多久，我便在一本书中找到了答案。“亨”与“享”的不同之处，的确在于“享”中的那一横，这一横好似舒适又安逸的床，导致了“享”永远被那层木板所隔，最终无法成为经济上富有的大“亨”。我恍然大悟，原来这两字之间还有如此奇妙的联系！真是奇妙的汉字！

字音美，字形美，还有什么美呢？我在探索汉字之美的路上越发停不下来了。

闲来无事，读古诗时，我发现了“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”字大有学问。那么多字为何作者偏偏心悦此“绿”字呢？若是我，改成“过”字岂不更好？哎呀，哎呀，看来还是我想得太简单！我在百度上搜了搜，发现王安石写这首诗时，中间“绿”这个字的位置上被换过十八次！我就想：王安石不愧为王安石，写个诗居然这么讲究！况且“绿”字和其他字好像也没有什么不同啊！后仔细一想“绿”字仿佛更能体现出春风带出来的生机感，似乎江水两岸就是被春风耐心的，一点一点染绿的呢。至此，我明白这便是汉字中的字义美，一个形容词，巧妙的变化词性，就能带来如此奇妙的效果！

音、形、义，映射出的便是汉字中独特的文化之美。我庆幸，能在这美好的年龄去领会文字之美，领会传统智慧之美。

将美好写进生活三年级作文【篇5】

忙碌了一个星期，我们又能到乡下的外婆家欣赏美丽的'风景，感受美好的乡村生活了！

一路上，高楼大厦渐渐少了，视野变开阔起来，树林也越来越茂密。路边的麦田绿油油的，微风拂过，麦苗就像是一群穿着绿色裤子的演员在舞蹈。野草莓成熟了，红着脸等着小朋友去摘呢！田埂边，蒲公英绽开了金灿灿的笑脸，三叶草也挺直了腰板，还有一些不知名的小野花在争奇斗艳……

外婆家的附近有一个小池塘，塘里的水清澈见底，调皮的鱼儿跃出水面时，总会溅起晶莹的浪花。池塘边偶尔会有一些妇女在捣衣，时而聊几句家常话，时而发出爽朗的笑声，鱼儿们见了也从不吃惊。

外婆家养了一群可爱的鸡。唯一的一只大公鸡像是家族的首长，总是挺着胸脯，翘着尾巴，“喔喔”地叫着。母鸡则率领着它们的孩子去林中觅食，俨然一融母亲的模样。还有一些母鸡蹲在鸡窝里下蛋，警惕地看着周围，那神情有趣极了。

外婆家的左边有一块菜园，那里一年四季花繁叶茂，有毛豆、茄子、西红柿……绿油油、紫盈盈、黄灿灿……这么多的颜色加在一起，眼前一片明艳。

外婆家的门前栽了许多菊花，每到秋天，它们都会陆续开放，有粉的、红的、黄的……一朵朵娇艳欲滴。那棵石榴树已开出了火红的花朵，我想到了秋天也一定能结出又大又红的石榴。桃树、柿子树、枣树和葡萄也会在不同季节献上它们的果实，向人们炫耀它们的功绩。到了夏天的傍晚，外婆总会把桌椅饭菜搬到屋前，天高地阔地吃起来。向晚的微风轻轻吹过，空气非常的新鲜，让人感觉特别的舒畅。

外婆家的屋后有一片竹林，每到春天，竹笋一个个从土里钻出来，你追我赶，比赛长高。

外婆家的风景真美呀！外婆家的生活真爽呀！我爱这美好的乡村生活！

将美好写进生活三年级作文(11篇)

只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，怎么样才能写出来好作文呢？下面是编辑整理的“将美好写进生活三年级作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

将美好写进生活三年级作文(篇1)

我是一个不折不扣的小吃货，爱吃的东西数不胜数：可乐鸡翅，鱼香肉丝，手抓饼要问我最喜欢吃啥，非炸年糕莫属，美味的炸年糕让我的生活更美好。

美好的生活从享受制作炸年糕的过程开始。这道美味，必须经过精心制作，用心烹饪，事不宜迟，说干就干。首先，把大米磨成粉，加水搅拌，放入蒸桶里蒸，把蒸好的米团做成一条条状，做完这些就可以开锅热油，再把年糕轻轻放入锅中，等待它的衣裳变成金黄色。

哦，对了!还差佐料。我把佐料集团的各位元老生姜、大葱、八角、香叶、料酒、冰糖倒入锅中，再把腌肉放入锅中，猛火爆炒。嘿嘿，先甭管味道，光凭这香飘满室的环境，准会让你垂涎三尺。

真正的美好是享用炸年糕的美味。只要炸年糕一上桌，连小猫也闻香而来。看着色香味俱全的炸年糕，我的脑海中闪出一首打油诗：佐料腌肉炸年糕，香气真引小猫来。炸年糕的皮脆脆的，外皮一层金黄，张嘴咬一口，里面的糯米流入口中，再来一口腌肉，油而不腻，入口爽滑，那味真叫美啊!

品尝着美味的炸年糕，我才真正明白：享受制作和品尝美食的乐趣，生活会如丁香般美丽。

将美好写进生活三年级作文(篇2)

读万卷书，行万里路。

题记

是什么让生活更美好?是读书，因为它可以丰富你的知识，给你深刻的感悟;是美食，它能触动你的味蕾，让你觉得美味;是种花，看着花儿在自己的培育下长大，很有成就感。如果问我，我会毫不犹豫的答道：是旅行让生活更美好。

读万卷书，行万里路。读书必然重要而行万里路也不可忽缺。旅行可以让你大开眼界，了解其他地方的历史。风土、人情和特色。还可以让你欣赏到他乡别具一格的风景，使你流连忘返、沉醉其中，忘记生活的疲倦与烦恼，尽情地玩耍。在旅行的过程中，你也可能看到书中所写地方。这样你就会对这个地方更加了解，对书中的感悟更加深刻，与作者产生共鸣。

旅行不是一路上低着头玩手机，也不是整天拍照晒图。旅行是欣赏风景，放松心情。

在你难过的时候，去旅行，看看美丽的风景，闻着淡淡的花香，听着小鸟的鸣啭歌唱。使你忘乎所以，沉醉其中，把烦恼与不愉快都抛在脑后。

旅行让生活更美好。它可以让人忘记烦恼，消除疲劳。使人心旷神怡，大开眼界。总之旅行的好处数不胜数。大家放假后整天闷在家里，不如去旅行一次，看看外面的世界，整个人会清新不是少的。

将美好写进生活三年级作文(篇3)

微笑像春天的露水那样清爽；微笑像夏天的太阳那样真诚、热切；微笑像秋天的果实那样丰硕；微笑像冬天的雪花那样纯洁。微笑让生活更美好。

走进校门时，对警卫叔叔的微笑，用来报答他夜以继日对于我们的守护；邻居送东西时，对邻居的微笑，用来报答他热于分享的美德；司机停车让你先过时，对司机的微笑，用来报答他谦让的品质。微笑让生活更美好。

笑容，是人的面部表情所能呈现的最动人的表情。在家庭中，它是气气氛的调味品；在学习中，它是愁绪的排放器。听见笑声，看见笑容，面对生活的美好。

当你工作不得志，微笑吧，人生总不可能一帆风顺；当你遇见不公平，微笑吧，人生中总不能都是公平的；当你事业不如意，微笑吧，人生总不能按自己的意愿来。用微笑去面对那些不公平吧！用微笑去扛住那些沉重的压力吧！用微笑去抵住那些失败和不如意！对自己笑一笑。

微笑是滋润这个世界的露水；微笑是照亮这个世界的太阳；微笑是这个世界结下的果实；微笑是这个世界无暇的纯洁。

微笑让生活更美好！

将美好写进生活三年级作文(篇4)

木偶是被人操控，但生活是自己的，留意生活中的美好做真正的自己。

人人都希望站在山的顶峰，去感受唯我独尊，但当你登顶后，那孤独与彷徨你又如何摆脱？“会当凌绝顶，一览众山小。”没错，高涯之上的风光自是无可比拟的，但一人独立山巅，哪能不觉“高处不胜寒”呢？

其实，世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。平凡的世界中，一花一叶，一沙一木，自有万般风情，只待你一双发现美的眼睛，去体悟欣赏。不妨在初春时节，携友人二三，去踏青寻春；在秋高气爽的日子，于田间散步，看一片落叶的飞舞和大雁的盘旋。

我们应撕开生活外层的布，去欣赏一朵花的盛开，一束阳光的倾泻，一湖秋水的静谧。悠品一杯香茗，轻嗅一缕花香，闲读一本好书，静看一抹夕阳。或看彩云升起，听清风吟唱，游名山大川，观鸟儿飞翔。或相约三五好友，闲聊柴米油盐；或相聚一家老小，享受天伦之乐……

生活是一种态度，只要你有一颗热爱生活的心，那么生活处处皆是风景，皆是美色。简简单单，亦是生活，生活中的美好需要我们认真感受。

将美好写进生活三年级作文(篇5)

我是一个爱好古筝的小女孩。每次坐在琴前抚琴，听着那从指尖流出的旋律，我总会感到身心愉悦!

记得一年寒假，我想写一幅书法作品，家里刚好有《千字文》的字帖，于是，我决定就写这个。

我准备好笔墨，开始创作。

就这样，不知不觉五六个小时过去了，我突然感到内心无比烦躁，对创作产生了厌倦感，四肢像被困在牢笼里一般。“看来不能再硬写了，我得做点儿别的事，分散一下注意力。”我想。

我放下笔，走进书房。此时，正是下午，阳光透过窗户洒满房间，像聚光灯笼罩着我的古筝。我突然眼前一亮，要不弹弹古筝，听听音乐吧!

于是我坐到古筝前，戴上义甲，准备弹一首抒情的《渔舟唱晚》。

“35622……”摸着琴弦，乐声回荡在耳边，我感觉有一种新的能量涌进我的体内。它像一溪清泉，冲走了我内心的烦躁;它像一阵龙卷风，卷走了我创作的厌倦;它像一堆纯洁的白雪，把我的脾气全都融化在其中……我感觉周围的一切都不存在了，只有阳光轻轻地笼罩着、笼罩着我……

我沐浴在阳光中，像在黑暗的洞穴中找到了光明。

我沐浴在琴声中，像鸟儿挣脱了大笼，自由地飞向蓝天。

曲子弹完后，我身心愉悦，就像什么都没发生过，就像什么都没经历过。

这，就是音乐的神奇之处吧!它使我的厌倦烟消云散，让我的生活更加美好!

将美好写进生活三年级作文(篇6)

有一件事，永远记在了我的脑海里。那是我得到了一个叔叔的帮助，叔叔的微笑让我感觉很温暖。

我上小学二年级时，下午放学我是自己走路回家的，我要走很长一段路才能到家。有一次下午放学时，突然下大雨了。我没有带伞，就打电话给妈妈，妈妈在上班没办法来接我。怎么办呢？我急得在校门口团团转。

“小朋友！”一个声音传入我的耳朵。我朝身旁一看，叫我的是一位叔叔。在他身后有一辆很破旧的自行车，自行车旁边还站着一个比我更矮小的男孩子，他应该是这位叔叔的孩子吧。

我看了看叔叔，没作声，他又大声问我：“小朋友，你的爸爸妈妈怎么没来接你呢？”我告诉他原因后，他就做了一个手势让我过去，我迟疑了几秒。他又大声地叫我，我才大步跑了过去。

他问清楚我家的地址后，就说：“上车吧，我载你回家，正好顺路。”并递给我一件雨衣。我穿上雨衣，坐在自行车的后座上。

自行车在雨中缓慢地前行。不知过了多久，终于到我家楼下了。我脱下雨衣，还给叔叔。他调转车头就走，一边骑车一边跟我说“再见”。

等到自行车驶出一段距离后，我忽然想到了什么，就冲着那位叔叔大声说了一声“谢谢！”那位叔叔回过头来，朝我笑了笑。在下雨天，虽然很冷，但是叔叔的微笑让我感到很温暖。直到现在我都记得。

微笑让生活更美好。

将美好写进生活三年级作文(篇7)

书，似一杯清香的茶水；书，是一滴甘甜的露水；书，又是一面镜子，照出世间百态。

上了小学，妈妈给我买了一堆文学类的书。我每天利用剩余的的时间在书房里津津有味地读。读到感人的地方，我热泪盈眶；读到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑。渐渐地，我体会到了书的价值。

到了三年级，我渐渐开始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我：读了《西游记》，我认识了神通广大的孙悟空；读了《三国演义》，我体会到了诸葛亮的足智多谋，神机妙算；读了《水浒传》我结识了108梁山好汉，他们个个英明威武；读了《红楼梦》，我体会到王熙风阿谀奉承、泼辣张狂的古怪的性格四大名著里面精灵古怪的人物常常勾起我的回忆。本以为古典著作枯燥乏味没想到读起来却饶有趣味。读书让我体会到了做人处世的方法，读书也同样伴我成长。

书是我的良师益友，刘向曾说：书犹药也，善读之可以医愚。一本好书是要品味出来的，生活中缺少不了一本好书。阅读让生活更充实，让生活更美好！

将美好写进生活三年级作文(篇8)

劳动是春日里的一阵细雨，滋润着我们的心田;劳动是夏日里的一阵清风，让我们燥热的心冷静下来;劳动是秋日里的金色稻谷，让我们获得丰收的喜悦;劳动是冬日里的一抹阳光，温暖着我们的心。劳动也是我生命中一颗灿烂的流星。

鲁迅先生曾说:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。他的话给了我极大的启示，所以我从小严格要求自己，为此我没有为劳动找过借口。鲁迅先生还说:时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。其实劳动听起来平平无奇，但它却让我受益匪浅。比如:每餐饭后我都会主动洗碗筷。好处自是显而易见:有了干净的碗筷，生活就会有条不紊，当然，我作为家里的一份子，就应该做自己力所能及的事。

很久以前听奶奶讲过关于老一辈人热爱劳动，勤俭节约自力更生的故事。

听了这些故事我对劳动又有了新的看法:劳动不仅要靠自觉，更要静下心来仔细的做。劳动不仅创造了勤劳的我们，更是为我们创造了一个美丽的家园美好生活，劳动创造!

将美好写进生活三年级作文(篇9)

一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般地聚齐座座金山我好奇地问：爸爸，你怎么这么喜欢这首歌?爸爸抚摸这我的头缓缓道来：这首歌写的是我们国家最伟大老人邓小平爷爷的一个梦，也是全国人民的一个梦。然而今天我实现了这个梦!我半知不解，爸爸却不管不顾：你们这一代生活太好了，要珍惜，更要努力啊!

是啊!妈妈一边说一边解下围裙，来到我的身边，接着开口说：那个时候，是全国人面最苦的日子。在我们农村，到处是土房子，有的还是简易草房，一到下雨就漏水。出门是双脚走在凹凸的泥路。那爸爸你呢?我抬头望着陷入沉思的爸爸问道。

跟你的妈妈差不多，还有那个时候学习条件很不好，连个像样的书桌也没有，在饭桌上写作业的。不要说彩电，连黑白的也没有，更不要说电脑了，陪伴我只有小人画。

听着爸爸妈妈的回忆，想着如今的美好生活，在我懵懵懂懂的脑海里有一个声音在传唱你展开了一幅百年新画卷，捧出万紫千红的春天。

将美好写进生活三年级作文(篇10)

千里之行，始于足下，凡事都是一步一个脚印走下去的，旅行就是一点一点丰富生活，感受美好，充盈思想的过程。所以，旅行可以让我的生活更美好。

都说：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。那一个夏日，爸爸妈妈带我游览了杭州的人间天堂西湖。湖面上波光粼粼，荷叶荷花都长得喜人!荷花展开了甜美的微笑，荷叶穿上了绿色的时装。花如白玉般纯洁无暇，叶似翡翠般碧绿晶莹。不止荷花，那荷叶也千姿百态，错综复杂而又井然有序，好像误入了一副山水画。再加上旁边的一叶扁舟，迎着轻轻的摇橹声和鸟的鸣啭，我仿佛置身于梦境之中。

旅行，不只是物质上的享受，更是精神上的追求。它给予你美和悟，能让你感受到世间的美好，能让你的文学素养受到熏陶，能让你远离生活带来的浮躁，能让你明白许多事情的真理。

我爱旅行，它让我的生活更美好!

将美好写进生活三年级作文(篇11)

俗话说：“春种一粒粟，秋收万颗子。”大家都知我们吃的米饭是农民伯伯用汗水换取成的。

记得一次回老家的时候，农民伯伯正在种稻谷，一颗颗钻石般地汗水滴在土中让稻谷去滋润。突然一阵风吹来，农民伯伯望着那火热的太阳，脸上露出了一丝微笑，仿佛所有的疲倦都忘得一干二净。

这就是微笑让生活变得更美好。

一次在上学的路上，鸟儿为我歌唱，花儿向我微微点头，日出为我徐徐上升，河流给我伴舞，我蹦蹦跳跳，哼着小曲，我心里别提有多开心了。就这样我迈着轻快的步伐在路上，准备迎接考试。

人们说爱笑的人运气不会太差，我微笑面对了这一天，周围的事物一切变得完美起来，一切如同焕然一新。第二天我取得了95的好成绩，别提我当时有多开心了。朋友和我在学习中互帮互助，解决过后会露出一丝微笑。我们俩肩并肩地走着，微笑遗留在校园每个角落，我们每天过着充实的校园生活。

在生活中，微笑伴随着我们。微笑可以消除疲倦；微笑可以使自己的生活充满快乐；微笑可以使运气不会太差。

微笑让生活更美好。

将幸福写进生活四年级作文9篇

小学范文网专题“幸福生活四年级作文”推荐内容。

作文是文字记录生活的方式，一篇优秀的作文能够让人铭记在心，你现在写作文是否感到毫无头绪？经过栏目小编精心整理，推出将幸福写进生活四年级作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

将幸福写进生活四年级作文【篇1】

时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，夏天到了。伴随着夏天的来临，暑假也悄悄地来了!

夏天的清晨是美的。吸一口清新的空气，就会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，尽情阅读，耳边没有喧嚣的吵闹声，只有微微的晨风在你耳边低吟，做什么事都会觉得舒心惬意。可是过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声撕破了这份宁静，新的一天开始了……

夏天的天气是多雨的。突然，狂风呼啸起来了，天色突然暗了下来，云们也不知怎么的互相撞击，擦出一道道的电弧。紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地哭着。雷雨来了，人们都躲到自己的屋子里或者别人的屋檐下，生怕自己被淋成落汤鸡。

雨过天晴，一道美丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在天宫上架起的桥，与火辣的太阳争艳，为夏日增添了一片新的色彩，为暑假增添了几分生机。

可别辜负了这片好时光。到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着阳光，享受着大自然给予的温暖!

天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海。夜幕降临，夏日有个奇妙的夜晚。看!窗外金黄的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭。听!音乐家蝉正高歌一曲，蛐蛐听了在“曲曲”高兴地赞叹呢。

暑假的生活是美好的，是美丽的，是生机勃勃，是快乐的，是幸福的……

将幸福写进生活四年级作文【篇2】

幸福，一个简单而又复杂的词语，在其中，包含着一次次的失败与一次次的流泪

这部电影的男主人公是克里斯，克里斯非常不容易，每天表面上穿着非常正式的西装，却要手上拿着一个两百磅重的骨密度仪器在大街上飞快地赶来赶去但这仅能维持家里生活的平衡，有时甚至没有。非常努力的他并没什么成就，原本脆弱的家庭变得更为支离破碎已经只剩下克里斯与他的儿子。

片名是《当幸福来敲门》，但是克里斯并非过着他所想要的生活。他知道自己的无用，他也不去追究，在儿子面前，他是个好爸爸。为了给儿子一段快乐又简单的童年记忆，他展露了自己所能展露的灿烂笑容。令我最感动的，是一次他和儿子在餐厅发生的一件事儿子吃着自己的菠萝饼，同时看对面一桌的人在讲笑话，那一桌，显得非常快乐，儿子也不知不觉地笑了起来。克里斯于是又准备起考试来，但在他们的桌子上，只有儿子手中的一块菠萝饼和克里斯手中的一堆资料，而对面一桌则摆着一桌的美食

克里斯非常节省，他节省钱，节省时间他给儿子买了一块菠萝饼，自己却不买;他为了能有更多的客户，自己不喝水不上厕所他节省，是因为他希望自己能有一份工作，希望自己和儿子能够幸福!是幸福让背后的力量支持他，让他能从黑暗走向光明，从贫困走向幸福记得一次他与儿子在一个地方，听了一首歌，歌里有一句话：上帝啊，请不要把我眼前的大山推开生活就是大山，当你跨过大山，你就能收获幸福

只有经历过挫折的人，才能拥有幸福，一切都是公平的对，幸福只会敲真正值得拥有它的人的大门。

将幸福写进生活四年级作文【篇3】

今天爸爸妈妈特意陪我看了纪念抗日战争胜利70周年大阅兵电视直播。在看直播的时候，我看到了许多抗日战争时期的老爷爷出现在画面上，他们讲起以前特别激动还泪流满面。我就问爸爸，是他们把鬼子打跑了吗？爸爸点点头。我又问，八路军为什么能取得胜利啊？爸爸把眼睛转向我说，在老家时，你的老姥爷没给你讲打鬼子的故事？他的脚是怎么变形的？那腿上的伤疤是怎么来的?为什么他老是教你不要浪费粮食，他的一句口头禅是什么？难道你都忘记了？

哦，我忽然想起老姥爷的身影。老姥爷经常给我讲他历经战争的一幕幕。行军打仗很艰苦，跋山涉水每天要走140多里路，逢山开路遇水搭桥。他的脚就是在爬山时被石头砸伤的。砸伤了流着血还坚持翻过了山。有一次在救战友的时候，鬼子的炮弹在不远处爆炸右腿被炸伤。身上的干粮吃完了，就吃树皮小虫，甚至老鼠。现在才知道为什么吃不完的米饭馒头要扔掉时，他总是怒目呵斥。还有那句经常挂在嘴边的话：不惜一切代价去争取胜利。这句话又让我想起了老姥爷有一次摸着我的头说:孩子啊，你知道当年打日本鬼子死了多少人啊！老百姓失去了家园，像你这么大的的还有比你小的孩子都在战争中失去了爹娘，有的被敌人用刺刀杀害。老姥爷说到这里，我分明看到两行泪在他那满是皱纹的脸颊流下接着他又坚定的说：所以要不惜一切代价去争取胜利。是毛主席，是共产党，是那些为了人民不受奴役的无数革命先烈救了中国啊！孩子，要好好读书，不要忘了过去的历史，不要忘了那些为国捐躯的将士。今天，解放了，中国变得更强大了，没有人敢欺辱中国了，所以你要好好学习，将来长大了用自己的本领建设咱们的国家，让她变得更加富强。

现在想来老姥爷说的话真让我感慨万千，让我明白当年无数的革命英雄为了建设新中国，让人民过上幸福的生活。他们抛头颅，洒热血，爬雪山，过草地不怕艰难困苦不怕牺牲的坚定信念。他们是最可爱的人。

我也明白了今天的幸福生活是多么的来之不易呀！今天我们坐在宽敞明亮的教室里学习，不再经受战争的苦难，所以我想应该好好学习，为祖国的建设贡献一份自己的力量，让祖国变得更强大！此刻，我仿佛又听到了那首老歌：一条大河波浪宽风吹稻花香两岸朋友来了有好酒若是那豺狼来了迎接它的猎枪这是强大的祖国在这片古老的土地上到处都有青春的力量。

将幸福写进生活四年级作文【篇4】

我是一只糖若若，来自梦幻世界。梦幻世界里居住着许多会使用魔法的男孩女孩。我是一只精灵，准确的说是一只珍稀精灵。我住在梦幻世界的糖果沼泽，那里的水是牛奶，好喝极了。直到有一天，一群精灵莫哲轩来到了这里，我们友好的招呼它喝牛奶，可是竟然被他残忍的谋杀。哥哥拼命地抱住我，却被一团突如其来的火焰夺取了生命。爸爸妈妈惊慌失措的牵着我的手，却被另一只莫哲轩推下了悬崖，忽然，一个什么东西罩住了我，我迷迷糊糊的昏了过去……

终于，我睁开了眼睛。我看见了许多精灵友好的向我打招呼，我惊恐的叫着，生怕它们会像莫哲轩那样把我碎尸万段。这时候，小沫（精灵品种：楚沫沫属性：梦）眨了眨眼睛，对我说：“你好！我叫小沫。我们给你起了个小名，以后我们就叫你若若，若若，我们不会伤害你的！”“若若，你是幻属性的！”小玲（精灵品种：浅玲爱属性：爱）告诉我。萌儿（精灵品种：萌丝丝属性：萌)说：“若若，你是主人千辛万苦才把你救回来的！听说你是梦幻世界最后一只糖若若了。”我兴致勃勃的听着。这时候，一个漂亮的女孩把我抱了起来：“若若，以后你就叫我主人。”“主人！”我叫了一声。“真乖，你去睡吧！”我一蹦一跳的来到自己的房间，静静的躺下睡了……

我的生日到了。早上六点钟，主人把我推醒。我不解的问：“今天什么大好日子啊？这么早就要人家若若起来！”“今天可是你的生日啊！”主人抱起我，“快点！要不然时间表该耽搁了！”说着，我和主人来到了一家礼品店。“喜欢哪个？”主人问道。我拿着一个八音盒，说：“我要这个，这个！”主人笑了，付了钱后，又带我去公园玩。公园里，有很多精灵，它们都围着一个喷泉跳舞。“原先好像没有这个公园诶！”我自言自语的说。“当然！这是我特意为你设计的！喜欢不？”主人自豪的问。“喜欢死了！”我说，“可我的精灵伙伴呢？”这时候，小沫“率领”着一群精灵招呼道：“快点来吃东西！”我屁颠屁颠的跑过去，一看。哇！小沫最爱的冰镇仙草、小玲喜欢的秘银糕点、萌儿喜爱的雏菊泡茶……天哪！居然还有我最爱的雪豆蛋挞！我上去抓起一盘雪豆蛋挞，啊呜啊呜的吃了起来。别的精灵看我吃了起来，也挑选自己爱吃的食物吃了起来。那一次生日聚会，令我终生难忘……

将幸福写进生活四年级作文【篇5】

“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那小朋友的眼睛里……”但在我的脑海中幸福却留在那一刻。

在2010年11月11日的那天是妹妹的生日，下午一放学，我便急忙赶到公交车站台等车……下车后离家还有一段路，于是我小跑着向家奔去。突然，撞上了一位坐在轮椅上的的残疾人，她转过身来我连忙杵下脑袋不停地向她道着歉：“对不起，对不起”。只听奶奶说道：“小姑娘我没事儿，你没摔着吧”。这时我抬起头仔细地打量着她，只见奶奶脸色苍白地像一张白纸，看样子她可能年过八旬了。她本来走在我前面结果被我不小心撞上了。听到她的原谅，我正准备继续往回家赶，这时红灯亮了，我再一次把目光投向了她，瞧见她正吃力地把轮椅往前推，我注意到她的轮椅有点生锈推不动了。这时，绿灯亮了，一辆大货车飞驰而来，我看见了作文便立刻扔下书包，使劲全身力量，终于，我在大货车来临之前抓住了轮椅的把手，把轮椅推到了马路对面。

我对老奶奶尊敬地说：“奶奶，您以后注意点，刚才多危险啊”。她转过头说：“谢谢你，小朋友”。我对她说：“奶奶，您等一下我去把书包见过来”，她说：“好，”我转过身，穿过马路又走到对面，我对奶奶说：“您的腿是怎么了？”她便呜呜咽咽地回答道：“是在10月份我出了一次车祸……使我失去了站立的能力……”经过她一番讲述，我才知道了她为什么坐轮椅。她又说：“我想让你陪我走到前面的广场，好吗？”我本极不情愿，因为今天是妹妹的生日。不过，我还是爽快地答应了。一路上我与老奶奶欢声笑语，到了广场，我告别了老奶奶就直奔回家。

奔跑在回家的路上，我的心里感到有一阵辛福的气息萦绕在我的身旁。

将幸福写进生活四年级作文【篇6】

每个人对幸福的理解都不一样。有些人觉得坐上豪车就是一种幸福；有些人觉得有了新手机就是一种幸福；而一些边远地区的孩子觉得能吃一口饭便是幸福……而我觉得，自我塑造后的结果，便是一种幸福。

我曾经在网上看到这样一句话：自我塑造的过程很疼，但你最终会收获一个更好的自己。我练琴就可以用这句话来形容。

六年前，我刚刚开始接触钢琴。看见一些大师用极快的速度弹出一个个动人心弦的音符，使我对这个黑乎乎的西洋乐器充满了好感。执着的对妈妈说：“妈妈，我要学钢琴！”可我并不知道，眼前这个我一见钟情的、黑乎乎的庞然大物，将会是我这辈子的知心好友。

刚开始，我在户县的基石教育学习钢琴。可没想到，去了一年多，老师竟说我非常有天赋。这下爸爸可高兴了，执意送我去西安学琴。教我学琴的老师是西安美术学院钢琴系的一位教授。她人很有耐心，富有教学经验。我也很高兴，想把钢琴学好。

可我不知道，学钢琴的过程是累的、是苦的，这个庞然大物竟然“伤害”我。手法要越来越细腻，技术要越来越精湛，速度要越来越快……开始的时候，被这个看似温顺的庞然大物“伤害”了，我受到了打击，竟然对它产生了厌恶。后来，作文爸爸告诉我：“小杜，你知道贝多芬的故事吗？”我摇了摇头，我只知道他是一位音乐家，我可不知道他有什么故事。爸爸告诉我：“在贝多芬举世闻名的名曲后，便是他的汗水。你知道吗？他失聪后，还作了很多名曲。你想想，失聪对一位音乐家的打击多大呀！不论你干什么事，都要经历痛苦的。但是只要你付出了，得到的结果就一定不会让你失望。”

爸爸的一席话让我像打了鸡血一样，练琴更加认真了。每一个音符我都愿意认真研究；每一个音乐表情术语我都愿意认真去查；每一位音乐家的资料我都背的滚瓜烂熟……

果不其然，我付出的让我得到的结果很好。在前年的搜星中国的比赛中获得了一等奖，去年在铁一中学“春芽杯”获得了三等奖。今年也同去年一样，且包括在大队竞选的活动中，我的演奏获得了全校的热烈掌声；在校园合唱大赛中我给班级伴奏，让校长赞叹不已；同样因为演奏钢琴，让我获得了代表西安市去日本交流的机会……是钢琴让我长见识；是钢琴让我获得我想要的幸福。

“自我塑造的过程很疼，但你最终会收获一个更好的自己。”这便是我对幸福的理解。我收获了一个钢琴十级的好结果。相信我会在以后的自我塑造中，收获一个更好的自己！

将幸福写进生活四年级作文【篇7】

周六，我和爸爸妈妈、妹妹一起过了我的十三岁生日。

妈妈给我买了一个大大的生日蛋糕，这蛋糕有四种颜色，也是四种不同的口味。当家人一起将生日蛋糕送给我的时候，我觉得我是全世界最幸福的人啦！接着，妈妈打开蛋糕，妹妹帮我一起插蜡烛，妈妈和妹妹一起唱生日歌，爸爸给我们拍照，我心里就像吃了蜜一样，被他们感动了。

当我和家人们一起其乐融融地分享蛋糕时，妈妈意味深长地对我说：”大宝，我买这个蛋糕时有深层含义的哦！”每当妈妈这样亲呢的口气称呼我时，她自己的脸上也洋溢着满满的幸福。我冥思苦想，终于明白了妈妈的良苦用心。蛋糕的四种口味就意味着人生的酸甜苦辣啊！世上只有妈妈好，何况我的妈妈还这么细心，我真是又幸运又幸福啊！

到了晚餐时，爷爷奶奶也来我家了，我们一起吃着我最爱的羊肉火锅。当我们吃得不亦乐乎时，我才发现长辈们吃的大多是青菜，而大部分羊肉都被我和妹作文妹吃了。我不禁鼻子一酸，长辈们宁可自己不吃也要把好吃的让给我们。这个场景让我感到了家人的温暖，我真不愧于是世界上最幸福的人。

晚上九点多，我们开始榨果汁。妈妈负责切水果，我和妹妹负责榨汁，这时，我回头往妈妈那边看了一眼，妈妈正在非常熟练地切梨、橘子和苹果，接着又神速式扒开柚子，那手法如此娴熟，突然想起几乎我回家就有果汁喝，顿时，我恍然大悟：原来妈妈经常榨好果汁等我回家！我的眼角湿润了，加快了我榨汁的速度。终于榨完了，我品尝一口果汁，感觉浑身充满了能量，那酸酸甜甜中夹杂着的香味，觉得真好喝——那是爱的味道。

我问妈妈为什么要用这几种水果，妈妈说柚子去火，橘子补充维C，提高身体免疫力，苹果和梨不但口感好而且营养丰富，你现在长身体的时候，学校的饭菜营养跟不上啊！

我哽咽了许久……

啊！我度过了一年中最幸福的日子，我真不愧于是最最幸福的人！

将幸福写进生活四年级作文【篇8】

幸福就在生活中。很多人都认为，幸福是得到所有物质待遇后在享受中的自豪感，这并不完全对。幸福也来自生活的点点滴滴，来自我们的一举一动。

有一次，是个雨天。我打着伞，哼着歌曲，迈着轻快的步伐，走向英语补课班。而马路的另一边，一个和我年龄相仿的男孩，一头被雨水打湿的头发，一脸汗水，着急地和我擦肩而过。这一刻，我感到我很幸福。

又一次，是个烈日炎炎的暑假。我们校队暑假集训在学校训练，而篮球班也和我们在一起。看看那边，打篮球的学生都顶着火球般的太阳，满头汗水，皱着眉头，一次次地练习。看看我们，在主席台的阴凉处训练，没有太阳，不皱眉头，不是晒得汗水，但是那是努力的汗水。这一刻我感到我们很幸福。

在农村，那里的孩子只受到学校的课堂教育，但周末没有补任何补课班，在街道晃悠，而我们呢，周末安排的满满的，坐在补课班里吸取更多的知识，吹着空调，但有作文些人还抱怨压力大。这一刻，我感到城市的孩子很幸福。

在云南、贵州等地，漫山遍野，这深山老林，只有土路通向这些看似荒无人烟的地方。那里的学校就不像是学校，只是几个房子做成的几间教室；那里的人非常贫穷，都没有几件像样的衣服；那里的文化相当落后，孩子们甚至没有见过书本。还记得那双“渴望读书的大眼睛吗？那双眼睛不仅是她的眼睛，还代表着成千上万渴望读书的孩子的眼睛。”而我们呢，天天都接受着老师的知识，有些人还厌烦学习，难道这不是可耻的吗？他们缺少的、没有的，太多了。每天走几小时的上学路，几小时的回家路；我们天天有人接送，还不珍惜当下生活。这一刻，我感到我们大家都很幸福。

当然，幸福就在我们身边，也需要我们去珍惜。尝到幸福的滋味固然很好，但是我们也要考虑到没有幸福的人的感受。珍惜现在，珍惜当下，不让时间流失，不让时间浪费，就可以让我们幸福。

将幸福写进生活四年级作文【篇9】

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空里飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。

作为学生的我们，最要感恩的便是学校了。学生的幸福生活源于那里，是学校给我们一个成长的大舞台：明亮舒适的教室、整齐划一的桌椅、幽蓝整洁的桌布、功能齐全的多媒体、像花园般的绿色学校……都为我们供给了良好的学习环境。设施完备的操场，是我们飞向高空的起跑线;高高飘扬的国旗下，有我们庄严的爱国誓词……

每当朝阳升起，我们就早早的跨上自行车来到学校，开始我们一天紧张忙碌的生活。随着气温日益增高，我们不禁感到炎热难耐，而我们的自行车也无力的呻吟着。为了保护我们的交通工具，学校专门为我们的车子开设了“绿茵车棚”，让我们在凉爽教室上课的同时不必担心着它们。放学归来，自行车在绿茵伞的呵护下舒服的休息了一天，载着我们，更起劲了，更踊跃了，我们学习的劲头更大了，动力更足了。当然，我也明白：那是教师们牺牲自我“爱车”的清凉，为我们换来的。在此，我想说：教师们，多谢您!

学校的阅览室给我们供给了拓宽视野的平台，使我们沉浸在浓郁的书香中，畅游在知识的海洋里。学校的活动课开设了各式各样的特长队，丰富了我们的学校生活，陶冶情操，发展特长，为我们插上梦想的翅膀，飞向更广阔的自由天地。

所有的所有，都源于学校对我们的无私关怀，几年的辛勤教育结下了甜美的硕果;几年的默默奉献得到了社会的一致好评;几年的努力建设给予了学生幸福的生活……

春天，万物复苏，桃源满枝，我们斗志昂扬，迎接新的挑战;

夏天，烈日炎炎，牛气冲天，我们热情豪迈，谱写新的篇章;

秋天，硕果累累，丰收之际，我们拥抱收获，用汗水回报期望;

冬天，白雪皑皑，雪中送炭，我们踌躇满志，期待明年的辉煌。

美丽的学校内幽香阵阵，书声琅琅，我便在这个和睦的大家庭里幸福的生活着……

将幸福写进生活四年级作文精选11篇

相信大家都有写作文的好习惯，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感。写作文的思维怎么去培养？以下是小编为大家整理的“将幸福写进生活四年级作文 ”，让我们都努力变得更加优秀吧！

将幸福写进生活四年级作文【篇1】

幸福总是来的那么突然，新学期的到来，学校通知我们上学时间延迟到八点钟上课，我心里别提有多高兴，这样我和妈妈都不用起的那么早了，我可以休息好，养足精神来奋战新的学期生活。开学的第一天迟来的大雪漫布了整个哈尔滨冰城，由3月1日开学黄色预警延迟到了3月5日开学，清早，我一步步地走在雪地上，身后的脚印好像跳动的音符，为我新的学期打气加油，雪还一直下着，又好像对我诉说：你一定要加油好好作文学习此时我的心像被雪花洗过一样透明一样开心，放假休息了将近俩个月时间，其实最重要的想说：老师，同学们我想你们了！

我来到了熟悉的校园，久违的上课铃声把我们又呼唤在一起，分开将近俩个月的同学们又欢声笑语聚集在一起，你拍我一下，搂搂抱抱在一起欢声笑语飘满了整个校园，这就是我们的世界，上课铃响了，我们又开始聚精会神地听讲，总之，在我的眼里今天的一切都是美妙的，阳光的，快乐的！

将幸福写进生活四年级作文【篇2】

幸福，一个简单而又复杂的词语，在其中，包含着一次次的失败与一次次的流泪

这部电影的男主人公是克里斯，克里斯非常不容易，每天表面上穿着非常正式的西装，却要手上拿着一个两百磅重的骨密度仪器在大街上飞快地赶来赶去但这仅能维持家里生活的平衡，有时甚至没有。非常努力的他并没什么成就，原本脆弱的家庭变得更为支离破碎已经只剩下克里斯与他的儿子。

片名是《当幸福来敲门》，但是克里斯并非过着他所想要的生活。他知道自己的无用，他也不去追究，在儿子面前，他是个好爸爸。为了给儿子一段快乐又简单的童年记忆，他展露了自己所能展露的灿烂笑容。令我最感动的，是一次他和儿子在餐厅发生的一件事儿子吃着自己的菠萝饼，同时看对面一桌的人在讲笑话，那一桌，显得非常快乐，儿子也不知不觉地笑了起来。克里斯于是又准备起考试来，但在他们的桌子上，只有儿子手中的一块菠萝饼和克里斯手中的一堆资料，而对面一桌则摆着一桌的美食

克里斯非常节省，他节省钱，节省时间他给儿子买了一块菠萝饼，自己却不买;他为了能有更多的客户，自己不喝水不上厕所他节省，是因为他希望自己能有一份工作，希望自己和儿子能够幸福!是幸福让背后的力量支持他，让他能从黑暗走向光明，从贫困走向幸福记得一次他与儿子在一个地方，听了一首歌，歌里有一句话：上帝啊，请不要把我眼前的大山推开生活就是大山，当你跨过大山，你就能收获幸福

只有经历过挫折的人，才能拥有幸福，一切都是公平的对，幸福只会敲真正值得拥有它的人的大门。

将幸福写进生活四年级作文【篇3】

时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，夏天到了。伴随着夏天的来临，暑假也悄悄地来了!

夏天的清晨是美的。吸一口清新的空气，就会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，尽情阅读，耳边没有喧嚣的吵闹声，只有微微的晨风在你耳边低吟，做什么事都会觉得舒心惬意。可是过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声撕破了这份宁静，新的一天开始了……

夏天的天气是多雨的。突然，狂风呼啸起来了，天色突然暗了下来，云们也不知怎么的互相撞击，擦出一道道的电弧。紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地哭着。雷雨来了，人们都躲到自己的屋子里或者别人的屋檐下，生怕自己被淋成落汤鸡。

雨过天晴，一道美丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在天宫上架起的桥，与火辣的太阳争艳，为夏日增添了一片新的色彩，为暑假增添了几分生机。

可别辜负了这片好时光。到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着阳光，享受着大自然给予的温暖!

天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海。夜幕降临，夏日有个奇妙的夜晚。看!窗外金黄的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭。听!音乐家蝉正高歌一曲，蛐蛐听了在“曲曲”高兴地赞叹呢。

暑假的生活是美好的，是美丽的，是生机勃勃，是快乐的，是幸福的……

将幸福写进生活四年级作文【篇4】

再过几天就要过年了，听外公说，今天晚上乡文化礼堂要举行一场迎新年文艺晚会。我听了后，心里十分激动，期盼着这文艺晚会快快到来。

吃完晚饭，我就迫不及待地跟着小伙伴一起去文化礼堂。走进文化礼堂，一片灯火通明。哇！这礼堂又大又漂亮，足足可以容纳一千多人，里面早已经摆好了一排排的座位，整整齐齐。两边的墙壁上都画着精美的图案，据说这些画都是乡里一些有才艺的村民画上去的。瞧，这上面的喜鹊画得栩栩如生，简直可以和画家媲美了。

我们刚坐下座位，舞台上的大屏幕就亮了起来，只见上面写着“只争朝夕，不负韶华”八个火红的大字。这时候，主持人上台了，他们穿着华丽的礼服，刚说完开幕词，音乐紧接着就响了起来……

晚会在一曲

将幸福写进生活四年级作文【篇5】

“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那小朋友的眼睛里……”但在我的脑海中幸福却留在那一刻。

在2010年11月11日的那天是妹妹的生日，下午一放学，我便急忙赶到公交车站台等车……下车后离家还有一段路，于是我小跑着向家奔去。突然，撞上了一位坐在轮椅上的的残疾人，她转过身来我连忙杵下脑袋不停地向她道着歉：“对不起，对不起”。只听奶奶说道：“小姑娘我没事儿，你没摔着吧”。这时我抬起头仔细地打量着她，只见奶奶脸色苍白地像一张白纸，看样子她可能年过八旬了。她本来走在我前面结果被我不小心撞上了。听到她的原谅，我正准备继续往回家赶，这时红灯亮了，我再一次把目光投向了她，瞧见她正吃力地把轮椅往前推，我注意到她的轮椅有点生锈推不动了。这时，绿灯亮了，一辆大货车飞驰而来，我看见了作文便立刻扔下书包，使劲全身力量，终于，我在大货车来临之前抓住了轮椅的把手，把轮椅推到了马路对面。

我对老奶奶尊敬地说：“奶奶，您以后注意点，刚才多危险啊”。她转过头说：“谢谢你，小朋友”。我对她说：“奶奶，您等一下我去把书包见过来”，她说：“好，”我转过身，穿过马路又走到对面，我对奶奶说：“您的腿是怎么了？”她便呜呜咽咽地回答道：“是在10月份我出了一次车祸……使我失去了站立的能力……”经过她一番讲述，我才知道了她为什么坐轮椅。她又说：“我想让你陪我走到前面的广场，好吗？”我本极不情愿，因为今天是妹妹的生日。不过，我还是爽快地答应了。一路上我与老奶奶欢声笑语，到了广场，我告别了老奶奶就直奔回家。

奔跑在回家的路上，我的心里感到有一阵辛福的气息萦绕在我的身旁。

将幸福写进生活四年级作文【篇6】

我，虽然只是一片平凡的云朵，但我每一天都过得非常充实、快乐，更重要的是，我总感觉到生活是那么幸福!

你瞧，新的一天又悄悄地走来了!

太阳宝宝背着书包蹦跳着又开始了一天的旅程，他又要去哪儿玩儿呢?就连我也猜不透。一群小鸟唧唧喳喳地跟我问早：嗨!早上好啊!我伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛，在天空中亮出我雪白的新裙，向鸟儿们行了个屈膝礼，顺势低头一望，哇!田野，好青翠!吸一口，哈!空气，好清爽!

突然，小鸟像与我捉迷藏似的消失了，就连水里倒影中的我也变了脸色，太阳宝宝也不知了踪迹。哦!原来是风姑娘把雨姐姐请来给花草树木们洗澡啊!闪电姐姐见了也不甘示弱，换上了亮丽的银装，在空中跳起霹雳舞来，她的舞姿好潇洒，就连平日最傲慢的雷哥哥也情不自禁鼓起掌来，轰隆隆，轰隆隆......我也不禁为之叫好!

过了一会儿，天又渐渐明亮了，太阳宝宝又神不知鬼不觉地露出了红扑扑的笑脸，小鸟也有说有唱地飞出来，就连最娇贵的彩虹妹妹也穿上七彩的盛衣走了出来，向我们含羞地招手、微笑。

哦!我离家已有很长时间了，妈妈该担心了!太阳宝宝喊着，便一蹦一跳地向西山的家中跑去。月亮妈妈又带着星星宝宝们归来了。好累啊!我依偎在月亮妈妈的怀抱里，听着她唱起那首熟悉又动听的催眠曲。听着，听着，我香香地睡着了，在梦中，我又开始了幸福美好的一天......

将幸福写进生活四年级作文【篇7】

我是一只糖若若，来自梦幻世界。梦幻世界里居住着许多会使用魔法的男孩女孩。我是一只精灵，准确的说是一只珍稀精灵。我住在梦幻世界的糖果沼泽，那里的水是牛奶，好喝极了。直到有一天，一群精灵莫哲轩来到了这里，我们友好的招呼它喝牛奶，可是竟然被他残忍的谋杀。哥哥拼命地抱住我，却被一团突如其来的火焰夺取了生命。爸爸妈妈惊慌失措的牵着我的手，却被另一只莫哲轩推下了悬崖，忽然，一个什么东西罩住了我，我迷迷糊糊的昏了过去……

终于，我睁开了眼睛。我看见了许多精灵友好的向我打招呼，我惊恐的叫着，生怕它们会像莫哲轩那样把我碎尸万段。这时候，小沫（精灵品种：楚沫沫属性：梦）眨了眨眼睛，对我说：“你好！我叫小沫。我们给你起了个小名，以后我们就叫你若若，若若，我们不会伤害你的！”“若若，你是幻属性的！”小玲（精灵品种：浅玲爱属性：爱）告诉我。萌儿（精灵品种：萌丝丝属性：萌)说：“若若，你是主人千辛万苦才把你救回来的！听说你是梦幻世界最后一只糖若若了。”我兴致勃勃的听着。这时候，一个漂亮的女孩把我抱了起来：“若若，以后你就叫我主人。”“主人！”我叫了一声。“真乖，你去睡吧！”我一蹦一跳的来到自己的房间，静静的躺下睡了……

我的生日到了。早上六点钟，主人把我推醒。我不解的问：“今天什么大好日子啊？这么早就要人家若若起来！”“今天可是你的生日啊！”主人抱起我，“快点！要不然时间表该耽搁了！”说着，我和主人来到了一家礼品店。“喜欢哪个？”主人问道。我拿着一个八音盒，说：“我要这个，这个！”主人笑了，付了钱后，又带我去公园玩。公园里，有很多精灵，它们都围着一个喷泉跳舞。“原先好像没有这个公园诶！”我自言自语的说。“当然！这是我特意为你设计的！喜欢不？”主人自豪的问。“喜欢死了！”我说，“可我的精灵伙伴呢？”这时候，小沫“率领”着一群精灵招呼道：“快点来吃东西！”我屁颠屁颠的跑过去，一看。哇！小沫最爱的冰镇仙草、小玲喜欢的秘银糕点、萌儿喜爱的雏菊泡茶……天哪！居然还有我最爱的雪豆蛋挞！我上去抓起一盘雪豆蛋挞，啊呜啊呜的吃了起来。别的精灵看我吃了起来，也挑选自己爱吃的食物吃了起来。那一次生日聚会，令我终生难忘……

将幸福写进生活四年级作文【篇8】

曾几何时，我竟有这种想法，没有了母亲，我的生活将会怎样？是如孤儿般寂寞的生活，还是像洪战辉一样坚持的生活？恐怕我没有他硬挺的肩膀，那么我还会怎样？遥想，恐惧涌上心头。忽然，母亲背影闪现，心中不禁一番激动。因为有您，才有我的一切。

还记得那一次，是归家后，我主动请求母亲去散步，母亲颇有些激动。路上，我走在母亲后面，静静看那背影，瘦弱的身躯，朴素的女中山装，深绿色的，风吹过，黑发中隐约看见一些银丝。忽觉得那在风中的背影，显得有些脆弱却又坚强。

我的家境不如别人。十年前，因父亲残疾，于是整个家庭陷于困顿。是母亲痛定思痛后担起了沉重的家庭负担，毅然坚守。十年后，我将成人，可我拥有同别人一样快乐的童年时光，但这过来的十年却同样伴随着母亲的艰难；我同样拥有家的温暖，团聚的快乐，没有经历像离婚家庭孩子的痛苦，也没有缺少任何一边的爱，而这一切，却是因为他的坚持与俱在。以后将来，这个家庭将更好，她的坚持不再是徒劳，不再毫无意义。

忽然母亲俯身，去摘那路边的草，仔细看，那确是我患痛时吃的草药，我走到作文旁边，同母亲一同采摘，她欣慰的笑了，而后他又静静的低下头，若有所思。

美好的时光总是短暂的。“夕阳无限好，只是近黄昏”，眼看太阳将落山，我们也该走了。草药已经堆满母亲的手掌。这时，她对我说：“在高三时，你能出校住吗？我希望在你最困难时照顾你。”我说：“家里爸爸怎么办？”她说：“我能早上来，晚上回去啊，虽然艰苦些，可我希望能同你一起奋斗。”他表情似乎很轻松，可我不知怎么，心里既矛盾又感动，直到家中也不能消去。为了孩子，母亲能付出一切，就算是孩子的梦想，她也会把它当作自己的梦想来实现。她唯一想做的是为孩子撑起一方天空，想做的是孩子坚强的后盾，孩子永远的后方。

蓦然回首，十年间，尽管生活拮据，可她把能给我的都尽力给了我。曾经，我羡慕别人所穿的衣服鞋子；曾经，我想往其他同学奢侈的生活。而今，我不再自卑，不再羡慕，因为我有我引以为傲的母亲。

十年的痛苦艰辛，十年的快乐成长，尽管时间把过去掩埋，但永恒的是母亲的爱。因为爱，才有现在的我，因为爱，才有现在的幸福生活。啊！母亲，幸福生活感谢有你。

将幸福写进生活四年级作文【篇9】

幸福就在生活中。很多人都认为，幸福是得到所有物质待遇后在享受中的自豪感，这并不完全对。幸福也来自生活的点点滴滴，来自我们的一举一动。

有一次，是个雨天。我打着伞，哼着歌曲，迈着轻快的步伐，走向英语补课班。而马路的另一边，一个和我年龄相仿的男孩，一头被雨水打湿的头发，一脸汗水，着急地和我擦肩而过。这一刻，我感到我很幸福。

又一次，是个烈日炎炎的暑假。我们校队暑假集训在学校训练，而篮球班也和我们在一起。看看那边，打篮球的学生都顶着火球般的太阳，满头汗水，皱着眉头，一次次地练习。看看我们，在主席台的阴凉处训练，没有太阳，不皱眉头，不是晒得汗水，但是那是努力的汗水。这一刻我感到我们很幸福。

在农村，那里的孩子只受到学校的课堂教育，但周末没有补任何补课班，在街道晃悠，而我们呢，周末安排的满满的，坐在补课班里吸取更多的知识，吹着空调，但有作文些人还抱怨压力大。这一刻，我感到城市的孩子很幸福。

在云南、贵州等地，漫山遍野，这深山老林，只有土路通向这些看似荒无人烟的地方。那里的学校就不像是学校，只是几个房子做成的几间教室；那里的人非常贫穷，都没有几件像样的衣服；那里的文化相当落后，孩子们甚至没有见过书本。还记得那双“渴望读书的大眼睛吗？那双眼睛不仅是她的眼睛，还代表着成千上万渴望读书的孩子的眼睛。”而我们呢，天天都接受着老师的知识，有些人还厌烦学习，难道这不是可耻的吗？他们缺少的、没有的，太多了。每天走几小时的上学路，几小时的回家路；我们天天有人接送，还不珍惜当下生活。这一刻，我感到我们大家都很幸福。

当然，幸福就在我们身边，也需要我们去珍惜。尝到幸福的滋味固然很好，但是我们也要考虑到没有幸福的人的感受。珍惜现在，珍惜当下，不让时间流失，不让时间浪费，就可以让我们幸福。

将幸福写进生活四年级作文【篇10】

从小到大，有许许多多让我感到幸福的事，虽然有的已经过去很久了，但我却仍然记忆犹新。

有一次，我和妈妈去超市，我看到了一本十分漂亮的笔记本，我很喜欢，哀求妈妈给我买一本，但是妈妈说我的本子已经够多了，我听了像泄了气的皮球一样，一脸沮丧。但我没有放弃，继续求妈妈，妈妈见我不依不挠，只好退了一步，但妈妈说想买本子必须要自己掏钱，钱要从日常生活中节省出来，我听了又重拾信心。

从那以后，我就在也不乱花钱了，一遇到想买的东西就想想我心爱的笔记本，看到同学的东西心里一阵羡慕，但又默默的对自己说：“忍忍吧，为了本子不能乱花钱！”眼看着罐子里的钱慢慢增多，我信心十足，一想到钱要要攒够了，就兴奋起来，还常常心想：“在坚持几天，就可以买了！”妈妈看到我的行为，脸上也渐渐浮现出了笑容。

有一天，我和妈妈去超市买东西，看到门前新装了几台抓娃娃机，我连忙跑过去，看着里面的娃娃，我感觉我的眼睛都在发光，我看像妈妈，但又忽然想起了什么，回到了妈妈身边，妈妈说：“你是想先把钱攒够呢，还是先抓娃娃在攒两天钱呢？”我眉开眼笑的说：“当然是现在钱啦！”妈妈说：“你没有抓娃娃，所以你有省出了十元钱。”我听了喜出望外，带着钱去买本子了。

买了本子，我紧紧抱着本子，爱不释手，虽然已经买到了本子，但是我以后再也没有乱花钱，因为我知道了钱的来之不易。

将幸福写进生活四年级作文【篇11】

我是一名五年级的小学生，我们一天一天的长大，一天比一天懂事。我想像一道彩虹，丰富多彩，多姿多态;我想像一只小鸟，带着梦想自由飞翔;我想像小船，满载知识在宽广的大海上远航，在我追求梦想的道路上，爸爸妈妈一直是我最坚强的后盾。

记得有一次，最让我难忘，在我六岁的时候，我和爸爸、妈妈一起去外面开开心心的逛街，回家的时候下着倾盆大雨，大雨像天空中的伞兵，从天空中跳下来“扑通扑通”地落在地面上，妈妈怕我着凉了把我紧紧地抱在怀里，生怕我冻着。下午回家还没事，可是，到了夜晚睡觉的时候，我的鼻子不通了，感觉像是塞进了块棉花，头晕晕乎乎的，妈妈给我量了一下体温惊讶地说：“啊39.8啊!”妈妈赶紧叫爸爸开车，带我上医院。医生让爸爸妈妈去休息几个小时，并对他们说：“由我来照顾好小朋友吧!”妈妈看着留下心疼的眼泪，当时医生说：“要扎针我。”我的手抖抖擞擞，心里不停地念叨：“医生轻点扎……轻点扎……扎完后一个半小时还要再扎一次!”医生扎完以后，给我配了几盒药，这会爸爸妈妈终于可以安心的休息了!

每天妈妈给我做美味的菜;晚上妈妈辅导我做题，让我的学习更上一层楼;妈妈在周六日送我上特长班，爸爸就负责赚钱养家，每天白天上班，晚上下班了回家就开始看书，在电脑上做表格，学习，爸爸是我努力学习的好榜样，我也要像他一样“活到老，学到老。”

在此，我想对您们说：“爸爸妈妈您们辛苦啦!谢谢您们，我爱您!”爸爸和妈妈是最伟大的，他们给我创造了一个美好的生活，我以后要孝敬父母，让他们的生活更加快乐、幸福、美好!

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将幸福写进生活五年级作文6篇

见字如面，所有情感都能在作文里体现，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？或许你需要"将幸福写进生活五年级作文"这样的内容，希望本文能为您的工作和生活提供助力！

将幸福写进生活五年级作文 篇1

我生活在一个快乐的家庭中，有一个活泼可爱的妹妹，一个温柔的妈妈，有一个懒惰的爸爸，还有一个调皮的我。

我们一家有时会去果园里摘果子；有时会去看蔚蓝的大海；有时会去爬山……生活过得有滋有味。

每个周末，是我们家最安静的日子。我们一家躺在床上，久久不愿起床。太阳公公更加灿烂地看着我们。这时，妹妹起床了，我看见妹妹站了起来，心想：糟了，妹妹一定要来捣乱，让我睡不安宁。这不，妹妹果然来到我床边，被子一掀，说：“姐姐，起床了！”我冷得大叫起来，边抓被子边抱怨道：“干嘛呀！”这时，妹妹见我生气了，担心我会揍她，跑得比兔子还快。妈妈起床了，可爸爸却还在不停地打呼噜，呼噜声此起彼落。顿时，爸爸的手机响了，爸爸一拿，却拿了我的大橡皮，一看，发现拿错了，我和妹妹见了哈哈大笑起来。

中午，我们吃完午饭，便坐在沙发上观看电视里的娱乐节目……

晚上到了，我和妹妹开启了“大战”——抢电视遥控器。这时，她又使出“必杀技”——哭。妈妈听到妹妹那哭得地动山摇的声音，连忙赶来，问道：“怎么回事啊？”我将事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈说我应该让着妹妹，我气呼呼地走了。嘴里还极不情愿地说道：“妈妈就是偏心。”

这就是我家的幸福生活，虽然吵吵闹闹，但我们一家相亲相爱。

将幸福写进生活五年级作文 篇2

我生活在幸福之中五年级作文

我的人缘好，朋友多，他们都比我大，所以他们都让着我，有好吃的和好玩的，也都会想到分享给我，所以我觉得很幸福。

我哥哥对我疼爱有加。有一次我的脚扭伤了，疼痛难忍，我不禁哭了起来。哥哥连忙拿出他自己的钱，冲到小卖部买了一支五块钱的大雪糕给我吃，说：“弟弟，你不要哭了，看，哥哥给你买的雪糕。”我立马止住了哭泣，但是还在小声抽泣，吃完了雪糕之后才不抽泣。平时我要什么东西，哥哥都答应，但是我的`要求也不会过分。

爸爸妈妈也很爱我。每次爸爸妈妈出去吃饭，都会帮我和哥哥买一些好吃的带回来。

我总把爸爸比作幽默演员，他如果一不小心把妈妈惹得不开心了，爸爸就连声说：“对不起，对不起，对不起……”直到妈妈高兴为止，然后爸爸来了一句：“谢娘娘隆恩。”

我有一群这样的朋友和家人，能不幸福吗？

将幸福写进生活五年级作文 篇3

幸福是快乐的根本，幸福是人生的指路明灯，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快乐，让快乐永驻人中。

幸福在于争取，幸福在于融洽，幸福在于心灵中的回忆。让我们把幸福永留人间。让笑容充满大地。

人的一生最快乐的时光总是短暂的。在我的生活中“幸福与我牵手”的机会也是很少的。对于我来说幸福一直在我的心中。像一朵鲜艳的花朵，绽放着，绽放着。香气随风飘散。

幸福是快乐的源泉。快乐是多种多样的。人的一生都在为自己的理想而奋斗;而沥经心血。那么你想过没有这是你的快乐吗?我问过自己快乐是什么?我想了很久。快乐不就是自己的愿望满足吗?妈妈的一句话点醒了我。“送人玫瑰，手有余香。”对，这是一种无私奉献的心这也是一种快乐。人不在于富贵;也不在于贫贱。只要人人有一颗善良的心，那么幸福就在你身边。一直陪伴着你。

当你走在明媚的早晨，一阵阵清风拂过脸颊。小鸟在树枝上玩耍。小鱼在池塘里嬉戏。使我的心情十分愉悦，这不是一种快乐吗?快乐无处不在。每一个人都可以去看透他

妹妹与我一起在沙发上玩耍，你弄我一下我弄你一下。双方不可开交。一会;两人有开开心心的一起做游戏。

爸爸每次在我考试的时候都默默鼓励我，我每次都加倍努力，可每次总是让爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你对我真好。谢谢在我困难时帮助我。让我明白了父爱的伟大。这不是快乐吗?在我的生活中充满快乐，正因为这些快乐使的生活多姿多彩。

幸福是爱的港湾，可以躲风挡雨，幸福是一副绚烂多姿的画卷，使生活充满生机。

将幸福写进生活五年级作文 篇4

“啪啪啪……”鞭炮声欢快得叫起来！姑姑家喜气洋洋的，原来是哥哥考上北京航天航空大学了。这还真是一大喜事啊，姑姑笑得合不拢嘴。听说，今年高考村里考上本科的就有三十五个啊！

送行回来，我瘫坐在沙发上，大姑笑了笑：“你啊，真是身在福中不知福啊！”“哪有什么福啊？”“你还不知道，在我小时候啊，家里很穷，连学费也交不起。我读小学时，成绩可是班里最好的，可惜……”姑姑顿了顿说，“可惜啊，书我终究没读成。”“为什么呀？”我急了。“以前啊，人们是对知识文化不屑一顾的，哪怕你学得再好，没有家长的支持，哪能读成书呢？唉！”大姑眼里闪过一丝惋惜。“为什么会这样呢？”“'当时家庭经济差，父母无奈的选择啊！”

“不过啊！”大姑忽然话锋一转：“你看看现在，时代进步了，人们也进步了，我们村的那个孩子是上不起学的？我们村的那个村民把文化踩在脚下的？现在，谁不注重文化？谁不注重知识？”“可是大姑，那么早辍学要干嘛呢？”“当然是帮家里赚钱，去石雕厂磨作文石头了。”“磨石头有什么不好？赚的钱也不会少吧？”“当时啊，我们也是这样认为的，可是随着我年纪越来越大，什么腰骨痛，腿痛……统统找上了门，磨石头是个体力活，总不能干一辈子吧？赚的钱多？有多少呢？人家一个月几万，甚至几十万，几百万……那是什么，那时知识换来的啊！”原来如此。

我看着饭桌上大姑的笑容，亲朋好友的笑容，突然觉得这一切来之不易。

大家还正在高兴之中，不知谁拍了拍我的肩膀：“你哥考上大学了，你也要争取努力考个好中学啊！”“是啊，知识重要啊，好好学习，将来用知识上智慧把我们的家乡建设得更加美丽富饶！”不知道什么时候，村长陈伯伯来到我身边，他满含期待地说，“小孩子啊，正是我们村的希望啊！”“你们说得都没错，好好读书，知识才是最重要的！”我一下子被大人拥住了，我若有所思地点点头。

耳边响起了歌曲《我们的生活多么幸福》，我不由自主地跟着音乐唱起来：“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，春风吹拂五星五旗，……”

将幸福写进生活五年级作文 篇5

幸福是否仅仅是物质满足?当然不是，幸福不是吃喝快乐的简单并凑，也不是个人私欲的浮浅满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷，花天酒地无法与快乐画上等号。因此，单纯的物质满足不是真正的幸福。

人们是否把幸福的天平倾向于精神的满足，孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”;五柳先生爱读书，“每有会心则欣然忘食”;醉翁饮酒而意不在酒，在乎山水之间也“。于是钱钟书先生提出的”一切幸福的享受都属于精神“被世人视为真理，但仔细想，感到精神上的满足也存在缺陷，有的时候甚至显得苍白无力。

我常常看到给人带来幸福的音乐者在生活中却是痛苦的，辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己，新中国也往往掠过一丝酸楚，我常常听到劳模在接受采访时说，虽然工作辛苦，但是我心理很愉快!

诚然，他们苦中作乐，变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高尚品质，但同时也不难看出他们的快乐包括着“克己”的意识，严格地说，这也不算是完全的快乐。许多足球迷特别崇拜20xx年世界足球先生小罗纳尔多，都认为他在场上快乐，场下快乐。肯定是个幸福的人，但是幸福不是简单的快乐，真正的幸福，应该是物质与精神协调同一。纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件。只有将二者融为一体才是真正的幸福。

精神与物质并不是对峙的，而是互相促进的，拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞;坚持精神的愉悦，才能有信心和经理创造更多的财富。

也许你感到获得完全的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。幸福，只要你斗争不息勇于创造，幸福的安淇儿将永远伴着你。

将幸福写进生活五年级作文 篇6

古人云：“读万卷书，行万里路。”可见在生活中，旅行也是必不可少的。我最喜欢的，便是和家人一起旅行。

在平时，因为学习压力大，还有各种课外班，很少有娱乐时间，所以我总是在假期中和父母出去旅行。只要到了假期，我就会和父母出去玩。短短几年时间，许多地方已留下我的足迹：雄伟的长城，名胜古迹殷墟，四大名窟之一的龙门石窟，北京故宫博物院……每一次的旅行，总能让我收获许多，还开阔了眼界，学到了关于建筑的历史，感受到了中国古代人民的智慧。

在众多次的旅行中，我记忆最深刻的还是那年暑假的三亚之旅。

那是2016年，我刚考试完，回到家就问妈妈暑假计划去哪呢，其实我心里早有了作文答案：三亚！而妈妈与我也是心照不宣。我听了十分激动，打算7月初就走，去呆上一个星期，同时也放松下考试前的紧张情绪。到那里先把东西放酒店后我们就迫不及待的奔向早已研究好的景区之一：大东海。只见海边人头攒动，人山人海，海中也有许多人在玩着逐浪，冲浪。妈妈和弟弟坐在沙滩上，打着遮阳伞欣赏着海边美景；我和爸爸则是奔向海中，玩起来逐浪。妈妈在那边感受着海水的轻拂，我和老爸在海中感受着海浪的波动。玩累了，便上岸休息享受着海风吹拂。此时，我心中所有的忧愁都化为乌有，随风飘散。我静静的坐在沙滩上，心中感受到了幸福和美好。

旅行让我的生活充满美好回忆；忘掉烦恼，让我的生活更加多姿多彩！

把诗写进生活作文四年级精选

作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们需要多加练习，在写作文时要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“把诗写进生活作文四年级精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

把诗写进生活作文四年级(篇1)

文峰公园是阜阳城一座远近闻名的大公园。

一进文峰公园大门，首先映入眼帘的是一棵棵苍翠的松柏和杉树。它们像卫兵似的挺立在那里，守护着文峰公园。再往里走，文峰公园显得越来越美。竹园里那翠绿的竹子正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的竹叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

走到文峰公园深处，就来到了文峰湖前。湖水蓝蓝的，真静啊，静得让你看不见它在流动。轻风一吹，层层水浪，犹如起了皱的裙幅，均匀的平铺在湖面上;蓝蓝的湖水映着雪白的云，风吹鼓起的浪花吻着流云的倩影，明极了，美极了。这云，这水，这天，这浪，和着柔柔的微风，使人心旷神怡。从远处看，文峰湖静静的躺在那里，一动不动，宛如明镜一般。清晰的映出蓝的天，白的云，绿的树。

从文峰湖往右走就来到了文峰塔前。文峰塔下是一座假山，溪水从假山的缝隙中唱着歌欢快的流淌着。假山也很奇特，从高处看假山像一群孩子再嬉戏;从正面看假山又像个老人在拄着拐杖凝视着远方，好像在思念远方的儿女;从侧面看从低处看景色各不相同。文峰塔矗里在假山的旁边，从塔顶往下看，文峰公园的美景大半收在眼底。

文峰公园还有说不尽的美景，希望你有机会去细细游赏。

把诗写进生活作文四年级(篇2)

下午游戏课，我们玩了“蚂蚁搬家”这个集体游戏。比赛前，大家有的在讨论怎样才能跑的速度又快又稳，有的人在做准备运动，有的人紧锁眉头，全神贯注的准备比赛。

在大家的欢呼声中，比赛开始了。大家的加油声此起彼伏，回荡在操场上。随着王老师的一声令下，他们一跳一纵，好像两只袋鼠，又好似两只螃蟹，他们的速度快极了，他们目视前方，好像在说：“我们一定会赢的!”，随着“一二一二”的口号声，他们飞速地转了圈，冲回了终点。大家一阵欢呼!

“加油!加油!加油!”同学们热血沸腾。李泽坤和杨沛熠组满怀信心地出发了，他们马上到达了中点。可李泽坤心一急，就摔了一个趔趄，观众们大声喊道：“起来!起来!加油!加油!”他们听到鼓励声，更加努力，终于冲到终点。

一个高 潮接着一个高 潮。杜真昊和刘翔宸飞速地冲出起点，刘翔宸心一急，就摔了一个狗啃泥，大家喊：“加油!加油!”刘翔宸听到了，心更急了，拽着杜真昊走，杜真昊连滚带爬的，又摔了一跤，弄得我们哈哈大笑，他们转了一个圈，摔回了终点。

“小蚂蚁”们一起辛勤地搬运着东西，有的横着搬，有的竖着搬，大家开心又快活。

把诗写进生活作文四年级(篇3)

暑假到了，一学期的努力生活也结束了，同学们放松了，快乐而又有趣的暑假生活来临了。

而这次我要去的地方是北海，听说那儿是个美丽的地方!

到了北海，找到住宿后初中，我们第一个游的地方是北海银滩，我们带着游泳衣，坐车来到了银滩。

哇!这就是银滩，金黄色的沙滩，无边无际的大海，蔚蓝色的天空，海水不停地向我们冲来一个又一个浪花，美极了!

我和妹妹换好游泳衣，迫不及待的向海边跑去，一个个浪花朝我们扑来，一片片笑声从我们嘴里走来，可高兴了!

那个调皮的妹妹，好几次害我呛海水，咳，咳，咳，难受死了!

泡在海水里时，海水像妈妈一样把我们放在摇床里摇来摇去，可舒服了，感受完后，我和妹妹开始捉小螃蟹，在沙滩上，有无数个小洞，洞里就有小螃蟹，有些小螃蟹会自动出洞，所以就被我们捉住啦!

离开了银滩，我们做轮船来到了涠洲岛，到了后我们直奔沙滩，那种感觉才叫棒!坐在沙滩上，看着海，喝着刚从树上摘下来的椰子，棒极了!

休息完后，我踩在沙滩，上拾着贝壳，珊瑚石，让手冲着海水，仰望着天空......

金色的沙滩，蔚蓝的海面，朵朵浪花，这是我在北海的美好回忆。

把诗写进生活作文四年级(篇4)

在我五岁那年，爸爸买了一个电动剃须刀。那剃刀只要放进两节电池，一按开关，便发出“沙沙”的声音。这声音可好听了。

我更喜欢看爸爸剃胡子的样子。我发现电动剃须刀像一架小小的收割机，到过哪里哪里就干净了。爸爸剃完胡子，我总要在他脸上用手摸一摸，那滑滑的感觉好玩极了!有一次，爸爸用完剃须刀把他放在桌子上，就出去了。我心里想：我也要用这剃须刀剃剃胡子，美美!于是，我便学着爸爸的样子，把剃须刀装上两节电池，一按开关，就听见“沙沙”的声音，我高兴极了!我对着镜子一照，呀，我的胡子呢?剃什么呀?突然，我看见了眉毛，心想，对，在这儿试试刀子也行!于是，我拿起剃须刀小心翼翼的向左边的眉毛碰去。这一碰可不得了，这剃须刀转的也太快了，一下子眉毛被剔去一半。看着镜子里的我，左边的脑门和和宽宽脑门连在一起了，我害怕了，“哇”的一声哭起来，爸爸刚到门口就听到我大哭，跑到我跟前一看，知道了怎么一回事，忍不住捧腹大笑起来，然后把我抱起来，亲亲我的脸蛋说：“傻孩子，这刀子是剃胡子的，可不是剃眉毛的。”这件事让奶奶知道了，成了一件趣闻，到处给我宣扬。

现在，我上四年级了，眉毛早就长好了，但一想起这件事，我还偷着乐得不得了呢!

把诗写进生活作文四年级(篇5)

老妈在外忙碌一天，吃完饭后，一般就只会呆在电脑前面。干什么呢？不是炒股、不是聊天，而是在电脑上关注她崇拜的那个明星。这个年纪还做这种无聊落伍的事情，我都对她感到无语。

让我更吃惊的是：她崇拜的明星还竟然是何润东！这个何润东嘴唇厚，眼睛小，难看得不得了，老妈竟然还能说他这样是有男人味，是她的偶像。我看都快成我的呕像了。

她在电脑上看何润东演的片子，看何润东的照片。每次看得眼神都痴痴的，好像那个何润东是何等大帅哥一样。最近，她还在看那个何润东演的泡沫之夏，我觉得其实一点都不好看，她只是奔着何润东才看这片子的。

老妈有时候还会做白日梦：如果我和何润东结婚就好了。她每次说给我听的时候，我都不免要笑话她：就你？何润东能看上你就怪了，何润东要结婚也找个年轻漂亮的，才看不上你呢！这时她就会在那里伤心一阵，有时还要委屈得自言自语几句：这只是人家想想嘛还好老爸尚未发现，不然他们之间就要爆发战争了。

你看，我老妈是不是追星追得有点过头了呢？

把诗写进生活作文四年级(篇6)

今天一大早，妈妈就叫我起床，说：“今天我们要去体验乡村生活——摘桑葚。”

到了摘桑葚的地区，只见大片大片的桑树像绿色的海洋，像一片片的荷叶傲然挺立，微微地泛着波浪；一株株桑树像亭亭玉立的少女在翩翩起舞；一个个桑葚像娇嫩的小灯笼，在摇摆的枝叶间若隐若现。哇！树上有好多桑葚，紫的、红的、青的，我都不知道该摘哪个好？我摘了一个紫的放在嘴里舔了舔，啊！真甜！我又摘了一个红的尝了一下，哇！好酸啊。现在我知道要采什么样的桑葚了。我左手提着篮子，睁大眼睛在底下四处寻找长得又大又紫的桑葚，右手快速地采摘，不一会儿就摘了半篮。一阵微风轻轻地撩开了几片叶子，一串串紫色的桑葚就探出了脑袋。“哦，我明白了，原来它们在和玩我捉迷藏呢！”大概摘了一个小时，我摘了满满一篮，看着自己劳动的成果，心里美滋滋的。

回到大姨妈家，便下起了毛毛雨。我看见了一位老爷爷在田里插秧，他戴着箬笠，穿着蓑衣，赤脚走在泥水里。这时我便明白了“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的意思。

乡村生活有着无穷的乐趣，有着愉快的笑声，有着城里没有的东西，有着……

指导教师：邵聚良 教师评语：小作者采用了许多拟人、修辞和排比的手法重点描写了摘桑葚的过程，观察细致，情感丰富，笔触细腻。详细摘桑葚，略写老爷爷插秧，详略得当。小作者的精彩描写，小读者们是否也想走进乡村体验生活？

把诗写进生活作文四年级(篇7)

书是灯，照亮了前面的路，书是一名老师，在我成长路上指引着我，书是一座桥，架起来我通往文学的道路，书是一门艺术，让生活正价美好。

读书让生活更加美好，以前我在写作时总感觉写起来很麻烦，词汇量和语言表达都很不足。我很想把我的写作水平提升上去，我去问爸爸说;我觉得写作有点难。于是爸爸说：要想写作有提高，就要平时有大量的阅读，不断涤积累自己的写作经验。这样，我就坚持每天看半小时书，并对阅读产生了很大的兴趣，逐渐地我也慢慢地在写作上有了一定的心得，作文也写得有点模样了。

俗话说书中自有黄金屋，读书让我变得开心，有时每当我伤心难过时我就会去看看那些书，过一会儿我就沉醉在书的世界里，就会忘记了一切。我看《小红帽》时忧伤过，看那《西游记》时被孙悟空那大闹天宫的气势所感染，恨不得亲身经历一番，看了《三国演义》，我就想去经历一下那群雄逐鹿的时代到底有多精彩。读书丰富了我的感情，让我懂得了悲欢离合，充实着我的生活。

读书增添了了我的精神艺术细胞，丰富了我的人生阅历，它让我明白了很多道理，读书破万卷，瞎比如有神，书籍是人类进步的阶梯，确实让我受益匪浅，书中各种人物典故在我脑海里栩栩如生，人生的喜怒哀乐，生活百态，官场争斗，金戈铁马在书中都能一一展现，像是一副巨大的社会画卷，我的人生道路也因读书而更加精彩。

读书使人明智，读书可以让心灵升华，读书还能丰盈我们的生活。如果书是大海，我愿做那大海中的一叶扁舟，无论狂风细雨，勇往直前，去追寻探索远方的光明之路。

把诗写进生活作文四年级(篇8)

推开窗户，云雾在分层的山岭间蹿动着，像极了一个调皮的孩子。一会儿跑到东边，一会儿又直接跃到山岭后面。到太阳升起，它又像个犯了错孩子一样悄悄躲起来。

我的阳台上有许多花，我爱花，更爱种花。在别人的眼里，种花无非就是浇浇水，玩玩泥巴，是幼稚的游戏。在我看来，其实生活里有很多爱好，只是每个人都不同，于我而言，种花是一种自我放松的乐趣。黑黑的泥巴，小小的种子，都有无穷的魅力，当一个小小绿植，开出明媚灿烂的花朵，我的世界也随之被点亮。

小小的绿植，有时会展现出让人仰视的坚韧力量。

我的花里有朋友送的几盆多肉，一开始我并不喜欢它们，这么小的植物真没劲，长得慢还不开花，很是排斥。直到一次假期我去了老家，回来之后发现我原本精心照料的花全都干枯脱落，干瘪的样子让人难受极了。而我原本不待见的多肉正在太阳的暴晒下野蛮生长，长出许多颜色各异的嫩肉芽，一瓣一瓣胖胖的可爱极了。这小小的多肉竟然有如此旺盛的生命力!我对它的印象一下子改变。

往后闲暇时光，我多半用来种花，我希望生活像花一样灿烂，想多肉一样坚韧!

把诗写进生活里作文四年级精选

对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能，作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式，不想作文写得乱七八糟怎么办？以下是由我们为你整理的《把诗写进生活里作文四年级》，相信您在阅读网页内容后有所收益！

把诗写进生活里作文四年级 篇1

我爱乡下的风景，因为那里处处都是山清水秀、鸟语花香。春夏秋冬四个不同的季节，让乡下的风景更加美丽，更加迷人。

随着春姑娘的到来，万物复苏。小草探出头来，新奇地张望着；柳树舒展着腰肢，随风舞蹈着，迎春花儿鼓起了小喇叭，开心地嬉笑着。我最喜欢春天带来的礼物桃花，那是只属于春天的花。

夏哥哥真是十分奇怪，它把炎热带给我们，却又让树木撑开大伞为我们遮蔽酷热。它还给我们留下了一种十分美丽的花荷花，它的花瓣是粉红色的或白色的，花蕊是黄色的，碧绿的荷叶，为酷热的夏天增添了几分清爽。一阵雷雨过后，天空出现了一道道美丽的彩虹，大地也变得凉爽多了。

丰收了﹗丰收了﹗，秋姑娘把果子烤熟了，满山遍野瓜果飘香。枫树像喝醉了酒，红得像一团火。一阵萧瑟的秋风吹过，在柔和的夕阳下，树叶儿就像成千上万的彩蝶在翩翩起舞。

冬爷爷来了，北风呼呼地吹着，小动物们都早早地躲藏在洞穴里不敢出来。整个山头变得光秃秃的。叶落归根的那些树木，显得有些孤单无助，只有松柏和竹子不怕风霜，傲然挺立在寒风中。

乡下的四季多么美丽呀﹗乡下人更是那么纯洁，心地更是那样的善良。我多么喜欢乡下的春夏秋冬啊！

把诗写进生活里作文四年级 篇2

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

节目中提到了一位叫李修雄的教师，他不是一个普普通通的教师，他坚守在乡村中教学xx年，这是什么概念？是什么让他把一生的心血寄生于乡村教育事业，是他的一句话：教育学生，让他们走出山村，是我的希望！这是多么震撼人心的一句话呀！在这座乡村中就只有一条用水泥做的路，它是通向学校的，乡村里的人实在不妒忍心让李修雄老师如此劳累与费心所以大家合伙攒了一些钱铺路。李修雄老师一个人教所有的孩子，不分年龄不分年级，这是多么累呀！但这就是他自创的复式班教学法。

我的家乡坐落在一个小乡村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜欢的是生机勃勃的春天，或许是果实累累的秋天，或许是雪花纷纷的冬天，而我最喜欢的却是夏日炎炎的夏天。

把诗写进生活里作文四年级 篇3

一天，我到哥哥家吃饭，吃完饭后，我和哥哥一起在房间里玩起泡胶。

我们一人一盒起泡胶，比赛看谁弄的泡泡大，我弄着弄着，眼睛有点痒，我去揉，不小心把起泡胶弄在了眼睛上，我去拿纸来擦，手又和纸黏在一起了，没办法，我只好站起来摸索着走到门那里，“呯”，额头不小心被门撞到了，头又起了个大包，我懒得出去，就拉起衣服来擦，不料衣服又被黏住了。这时，我妈推门进来了，我的手臂又被撞到了，我当时真想对我妈说：“妈，你能不能先敲门再进来。”妈妈发现我成了这样，对我说：“你看你，真拿你没办法。”说着，就带我去洗。不料，她也被黏住了，到餐厅时，大家看了都哈哈大笑起来。妈妈对我说：“你这个粗心的毛病哪时候才能改掉啊!”

唉，真是倒霉的一天，我再也不玩起泡胶了，即使是要用起泡胶，我也不会这样粗心啦!

把诗写进生活里作文四年级 篇4

我的暑假生活丰富多彩。最好玩的不是去旅游，而是和小伙伴一起玩游戏才是最快乐的！

有一次，小红和小丽来找我玩，我说：我们玩什么好呢？小红说：我们三个人好久没去过公园了，要不我们一起公园吧！我和小丽异口同声地回答：好吧！我们三个人手牵手走到了公园，我们决定找一些漂亮的花做成标本。

我们分头开始寻找。我发现了一大片鸡冠花，刚拿起剪刀，又觉得太可惜了，所以我把它画了下来。

小丽找到了许多喇叭花，她摘了一朵，并找了一个瓶子，里面装满了泥土，小丽把花插在了里面。

小红什么也没看到。忽然，小红看到了杜鹃花，她并没有插到瓶子里，也没有把杜鹃花的样子画下来。小红只把杜鹃花的位置画了下来。

大家找到了以后，又回到了公园里，一起回家了。

路上，我问小红：你的标本呢？小红说：我把位置画了下来，以后我每天去那儿浇水。

今天玩得真开心，同时也让我知道了要爱护朵。

把诗写进生活里作文四年级 篇5

疫情期间生活有很大的改变。只要细细观察就能发现，在我的校园有着很多新的规定。

每天上学，在校门口，同学们按照相隔一米的距离排着长长的队伍。进校门时，量体温，抬手，抬头，听到滋滋的允许通过的声音才能进校。上次我看到一个同学体温38。5度，老师直接让他回家了。这还不算完，进了校门，按自动洗手液，洗完手才可以进教室。有次我听到一位五年级的男生说一定要把按洗手液的那只手洗干净，不然还可能得病，我越发地小心翼翼起来。

学校用餐方式也变了。之前饭菜需要同学们自己打，吃完还可以再添加。现在不需要再打菜了，每位同学一个领一个有透明的盖子饭盒，老师的饭盒盖是铁的。菜比以前丰富了很多，酸菜鱼、红烧肉、酸奶都是同学们喜欢的。虽然不用打菜了，但可口的菜吃完也不能再加，有些遗憾。

体育课上，每个人也要相隔一米远，不能近距离讲话，不能身体接触。听说有些学校做运动都要时时刻刻戴口罩，肯定很难受。幸好我们的体育老师很宽容，说运动时别戴口罩，对肺有害。

在家呆了三个多月，学校的规定全变了。桌椅被排成六排，每个人座位相隔一米，违反疫情规定扣5分。我们的老师变得越来越忙，我不喜欢这样的生活，你的生活有改变吗？

把诗写进生活里作文四年级 篇6

乡村生活，天天有趣，让我们一起去体验一番吧！

乡村生活，多姿多彩，有捉大鸡，有体验耕田，有捉龙虾……但让我记忆犹新的是捉小鱼。

在一个晴朗的星期天，我和爸爸一起去乡村捉小鱼。我和爸爸带上大网，水桶等一些捉鱼的工具，兴高采烈地走在路上。一想起晚上吃着香喷喷的烤鱼时，我就偷偷地笑。

我们来到了一条清澈见底的小溪那儿，旁边还有许多小花小草，像是在照镜子，卷起袖子，走进水果，我欣喜地发现成群结队的大鱼躲在水草下嬉戏，我用目光紧紧地锁住那一群大鱼，那些大鱼正在悠闲地吐着泡泡呢！我屏着呼吸，轻手轻脚地走过去，弓着身子，手伸向那群大鱼中最肥的一只“首领”，肥鱼一闪就闪开了，而我脚下一滑，“噗通”一声摔进水里，摔了个狗啃泥。我从水里慢慢站起来，像一个打了败仗的士兵。

我调整好“作战计划”，拿着鱼网，站在那“守株待兔”。爸爸把鱼赶过来后，我“嗖”地一声把网一收……哈哈！好多大鱼，又大又肥，今晚的全鱼宴有着落了！我欣喜若狂地想着……

我在乡村待了两个星期，乡村的生活真美好！我都不舍得回家了！

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