精选:篮球小将

2021-09-28 大兵小将观看心得大兵小将观后感

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让读者感同身受。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？下面是小编帮大家编辑的《精选:篮球小将》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

嘭，嘭，嘭，操场上响起了打球声。一群男孩在玩篮球。

他刚才那个打球的球员。他身强力壮，俯着身子，像一只蓄势待发的猛虎。他气势汹汹地盯着前面防守的敌人，地都仿佛抖了两三抖。

跑！抢球！敌人喊了一声，便蜂拥而上，争先恐后地朝他奔去。

他镇定自若，立在原地，冷笑几声，丝毫没有要闪开的意思。一个敌人已冲到他面前，猛地一扑，直朝篮球拍去。他把双臂一避，手一举，左右虚晃几步，装出一副要投篮的样儿。对方不知是计，急忙一跃抢球。趁此时机，他迅速俯下身子，双手一伸，一个漂亮的击地传球！我不禁暗暗地喝彩。

快接，快接！他急得大喊。我才意识到，这个球是传给我的！我急忙俯身伸手去接球

啪对手漂亮一击，拍掉了球！我失望地大喊，急忙上前去争。

他皱了皱眉，仔细看了一眼，大叫：别去抢！我停下脚步，纳闷地望着他。球出界了！他大喊。好一个篮球小将，竟这么聪明！我恍然大悟，不由得再次为他喝彩。

我发出了球，结果距离不够，让对手够了个正着。嘭通球进了！

我垂头丧气，而他却毫无表情。趁对方庆祝之余，张扬以迅雷不及掩耳之势把球发给了他，他把球快速运到前场，一个急停，高高跳起，只见一道美丽的抛物线，球空心入网。3分！，一个漂亮的3分球。我又一次为他喝彩。

比分一直很胶着。临近下课时，他又是一个人把球运到前场，对方3名队员围着他走马灯似的转了几圈，想困住他。他临危不惧，又来了一出声东击西，球又进了。

我心服口服。下课铃缓缓响起。

OH，yeah！我和他愉快地击了个掌。

他的脸上写满了笑容，多分亲切，多分熟悉！笑像波纹一般荡漾开去，阳光洒在他脸上，那么甜！他满面春风地向队伍走去

他是谁？相信大家已经心中有数了。

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打篮球

三年级写事作文300字篇一_打篮球

傍晚吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起到篮球场打篮球，那里有好多小哥哥也在打篮球，我就学着他们的样子投篮。小哥哥们的球打得真棒，我在他们的眼前显得那样的矮小，不过我也不服气，我抱起球就向篮球筐投去，一个、二个、三个我投啊投，就是进不了球，爸爸过来帮我纠正了姿势，还教我一个方法，只要击中篮板上的黑框，球就能擦进球篮。这一招果然厉害，我一下子投进了一个，我的心里真高兴啊！

不过，我的动作不是很规范，爸爸给我讲了打篮球的规则，不能抱着球跑，只能拍着球跑，原来是这样啊，我明白了。没多久，我终于学会了运球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下跳动了。原来打篮球还有这么多的要领啊，我一定要认真的练习，长大后能像姚明大哥哥一样为国争光！

三年级写事作文300字篇二_打篮球

我的课余生活最喜欢的就是打篮球了。

有一天，我们在一节体育课上，老师让我们打篮球。

刚开始分队，我的心里就紧张的怦怦直跳。很快老师就分好了队，我被选中当队员了。

正式开始了！由老师先发球，球刚发出去，一队就疯狂地抢球。大家你争我夺，场上热情非常的高涨。

过了一会儿，我们队终于夺到了球，我们一过护球，一边迅速向前传球。但一到对方的界线上，就被对方将球抢走了。我们傻眼了，心想必须赶紧把球夺回来，可是对方的那个队员跑得飞快，怎么都追不上。我们决定组队去拦截，我去他的前面将他拦住，逼着他将球扔出去，其它的队员去捡球，很快球到手了，我们兴奋极了，赶快将球向对方的领地传，大家你冲我突，球进了！

场上响起了一片掌声，我们胜利了！

我的感受是最后不管是他们队赢，还是我们队赢，都不重要，最重要的是让我们得到了快乐和友谊，还有经验。

打篮球作文大全

今天，我在下午的体育课上和同学和体育老师在操场上打篮球。

先是体育老师发球，传给了一个同学，这时，体育老师吐出来几个字：快传，快传给另外的同学。由于体育老师有丰富的经经验，所以那位同学就听体育老师的话，把球扔出了外面，正巧，他们的队员走过来，把球接住马上投篮，我们叫出，喊出：我们惨了。果然，球进了。我说：还有四个球，不能输。我防守强，去防体育老师。但是，我们队传球的时候，不幸被敌人断了球，又投中了，真惨！

接下来的三个球，如果，再让它们赢的话，就输了！

还真的输了！

打篮球(通用)

今天的作业很少，我很快就写完了，还没有吃饭，妈妈叫我下去玩一会，到楼下的时候，我停见有怦怦！的声音，我想这是什么声音呢，我随着这声音越走越近，眼看就要到了，我发现那是篮球声，我的心平静了。可是又有一个问题，我自言自语的说：打篮球的感觉是什么样的呢？带着问题，我来到了篮球场，篮球场总共有两边，可是两边都有人在抢球，我看到了一个绿色的篮球慢慢的滚过来了，它的主人坐在旁边，我拿起蓝球礼貌的问他：大哥哥，我可以借你的蓝球玩一下吗？你玩吧！他爽快地说。

我左手拍几下，右手拍几下，没玩多久，饭就做好了，我吃饭后，又下去玩蓝球，我发现没有人在，只有一个篮球，我玩了一会儿灯就关了我把篮球带回了家，第二天下楼时，我发现有很多人，还有那个篮球的主人。

我把蓝球还给他，他说：你真是一个讲信用的人，不会乱拿别人的东西。

篮球架

今天上午，我和爸爸去新华书店看了一下书，快十二点钟才回到家。

在卫生间洗手的时候，我突然发现了一个玩具篮球架。妈妈说：亮亮，你看，这是妈妈刚才给你买的玩具篮球架，你喜欢吗？我说：我太高兴了，这是我一直想要的。

爸爸赶紧帮我把篮球架挂在卧室门框上。我赶紧把以前的小篮球找出来，这回它可派上用场了。

今天我差不多投了一个下午的球。这个玩具我真喜欢！

篮球赛优秀范例

我五年级下册的一天，我们班举行了一场班级篮球赛。

比赛开始，是5v5。首先，我持球，我是控球后卫。我跑到三分世外，啥都不管，直接投，进了，真是个奇迹。然后对方持球了，我放着拿着球的小豪，啪！我把球拍走了，赶快冲上去捡。可没有小豪快。小豪，捡完球之后，跑到三分线内，用假动作晃倒了几个人，到了篮下，一个勾手，进了。现在的比分是2：3。我们变得紧张了，因为比分只有一分之差。我们持球，我拿着球直接传给篮下，篮下的那位同学惊慌失措，他投，可是被盖帽了。

比赛将要结束，现在的比赛现在比分是。16：12，我方拿球。我不传了，直接投三分，进了，刚好比赛结束，比分是16：15。

虽然输了，但还是很有意思的。

精选:篮球比赛心得体会(汇编)

篮球比赛进行得十分激烈，经过一些列的角逐，打死俺已经落幕。而我们班屈指第二，为此需做出总结，究竟我们与第一相距在那里？

首先，是运球比赛。

入场时，我们的队伍十分整齐，可问题随之而来，吊球的人一个接一个，使得我们的分数骤然下降。

造成这样的原因主要是太多的人自认为已经掌控的很好，但实际上并非如此，已经实战，每个人的实力清晰可见，总有几个掉链子的人为我们班抹黑。平日锻炼，不见他们，等到了赛场高超之技夺人眼眶。

其次，是抱球。

最后，是运球接力。

后两项，总的来说成绩还不错。不过，用时上却多花费了七秒。导致这样的原因无他，正是因为参赛者跑的太快、太急。在运球或传球的时候，老是将球掉落，使得多浪费时间去捡球。

与比赛更加紧密相连的是气势。

别班都拥有独树一帜的口号，譬如说五班五班，非同一般，坚持不懈，勇往直前而我们班却是普通到不能再普通的一、二、三、四。气势，一落千丈。

以上，就是自我总结的差距。

精彩的篮球赛

六年级写事作文600字篇一_精彩的篮球赛

好球！加油！场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？

比赛开始了，裁判老师嘟的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。

我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力拼杀。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！

只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。唉同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起台臀压腕，刷！好一个空心球！

下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的钻进篮筐。嘿，好球啊！同学们高兴的合不笼嘴。

加油，加油场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

六年级写事作文600字篇二_精彩的篮球赛

今天，爸爸单位（航材股）和警卫连要举行篮球比赛。我和妈妈也要去给航材股当拉拉队。

比赛一开始，双方都派出了主力队员。从主力队员的服装一看，我就感觉很有精神。一队是红色，一队是黄色，对比鲜明。我想：这场比赛一定很精彩。场上，队员们你争我抢。球一会儿在这队手里，一会儿在那队手里。当球在警卫连的一位叔叔手里时，叔叔突然跳起投球，让航材股的叔叔防不胜防。球进了，观众席上立刻想起一阵掌声，比分成了2比0。警卫连的拉拉队在喊：警卫连，加油！警卫连，加油！警卫连的叔叔们听了拉拉队的欢呼，更加自信。不几分钟，警卫连又投进了好几个球。在第一场结束时，场上的比分是16比5，警卫连暂时领先。

中场休息时，队长段叔叔说：我们要改变战术，由站位改成盯人，四号盯住对方的五号，每个人都要瞅准机会大胆投球，这叫四面开花。休息过后的航材股队打出了自己的风采，杨叔叔盯住了对方的高个子队员，使他发挥不出威力，梅叔叔罚球得了2分，房叔叔出其不意投进了2分球，段叔叔和罗叔叔的三分远投屡屡奏效。我和妈妈使劲地喊：好球！拉拉队也喊起来：航材股，加油！后来，连好打球的政委都上场帮着投进好几个球，比分成了34比29。

可是警卫连的叔叔毕竟水平高，到终场时，警卫连以60比38赢了航材股。虽然航材股输了，但叔叔们还是很高兴，因为今天的分数都比平时高。他们说：与高手过招，虽败犹荣。爸爸说：航材股屡战屡败，屡败屡战，贵在参与。

篮球框不见了

咦！平时我家楼下的篮球场四点钟就会有许多初中生来打篮球，为什么今天都已经五点了，还没听到打篮球的声音？太不习惯了。我边写作业边想。

我做好了作业，就急着下楼打篮球了。刚到球场，突然发现篮球框不见了，旁边坐着十几位初中生，从他们的眼神中可以看出他们非常失望和不愉快。我很纳闷，这篮球框可是用螺丝固定的，不可能被砸下来。突然我听到微微的笑声，转头看见住在球场旁边的一位奶奶，正在幸灾乐祸地看着我们。我猜：肯定是她把篮球框拆下来的。一定是嫌我们打球太吵了，她受不了，所以才把篮球框拆下来的。可这算是破坏公物，要罚款的，她不怕吗？难道她不会跟我们说，让我们轻点吗？干吗用这种卑鄙的手段呢？但我没把那位奶奶的神态告诉大哥，因为我怕冤枉好人。

忽然，一个大哥哥气愤地站起来，打了一个电话，另一个哥哥劝他说：你要想想后果，装上去还是会被拆下来。不管了！为了打篮球，买个篮球框，算什么？刚说完，大家都把掌声给了那位要买篮框的的大哥哥，我也开心地拍起了手。那位奶奶生气地走上了楼。

有趣的篮球比赛

（8月1日）

在一个星期六的下午，我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。

我们按照以往的惯例转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼，并立刻开始讨论起第一局的战术。

首先我们决定用一个三角战术把敌人迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置站好，我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲，左一摆又一晃，正准备上篮时，突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发，先双手接住球，接着眼睛紧紧盯住篮筐，起跳投球，哈哈！一个两分球就这样在敌人还没防备的时候进筐了！我们三个队友一起互相击掌，大声欢呼：团结最好，团结最棒！

这时，对手过来讨教：哎！你们这是什么战术？我们用的是‘三角’战术！那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说，所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，将球互相传递，直到把‘敌人’晃倒，然后才出手投篮，这样命中率比较高。

这么快就把我们的得胜的诀窍告诉敌人，不怕对方破解得手吗？呵呵！你别担心！我们还有杀手锏呢！接着，我们又变了阵形一点阵形！那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲，我们俩站在两边死死地盯住他，随时待命接球。哥哥的球只要一没投进，我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头，高抢不占便宜，我就来个低抢利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来，并立刻出手传给一边待命接球的六年级的哥哥。他可有一个绝活三分球！瞧！只见他接上球，将球举过头顶，左手拖住篮球，高高扬起的右手一使劲，一个漂亮的侧身三分球就进筐啦！耶！我们赢啦！我们开心地笑着、跳着

篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声，我们再次击掌欢呼。善于合作、团结一心就能取得胜利！我发自内心地发出了感慨！

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