走过二十几个春夏秋冬,我哭过、笑过,也痛苦过。而现在回头想想,那些有恩与我的老师却都亦白发苍苍。突然之间,回想起那时最先引导我学习的老师我的启蒙老师。
题记
已过了二十几年,只记得我的启蒙老师戴着眼镜,而那面貌已然忘却。
只记得有一次,我感冒发烧,那是家里比较贫穷,没有钱打针,母亲只给我吃了一点退烧药,便送我去了学校。到了下午第二节课,正是我的启蒙老师给我们上课,她一进教室,便看见我趴在桌子上,不动弹。他问我的同桌我是怎么了,我同桌直摇头说不知道。我的启蒙老师认为我不想上她的课,于是拿着小木棍狠狠的敲我的课桌,看我一动不动,便弯下腰生气的问我。我的启蒙老师看见我的脸通红,最发白,就摸了我的额头。呀!发烧了!这么严重!启蒙老师大惊失色。手中的小木棍随着她的惊讶声已经落在了地上。启蒙老师急忙把我从课桌上抱了起来,送去了医院。在我已快晕厥的时候,耳边时不时的传来启蒙老师的声音:一定要坚持住!一定要坚持住!我已经奄奄一息了。好困!却被启蒙老师的几声鼓励坚持到了医院。到了医院以后,已将近傍晚,启蒙老师连饭都没吃,就在我身边给我擦手、擦脸。我在医院打了两天吊瓶,晚上,我得父母从别人的口中得知了我住进了医院,便匆匆地赶了过去。我醒来的时候,启蒙老师正在跟父母告别
爱很美,启蒙老师的爱更美!
人们常说父母是孩子的第一任老师!而我的启蒙老师就是我的爸爸。我的爸爸高高廋廋的,大大的鼻子上架着一副眼镜,一付老学究的样子!妈妈说,我最先会说的两个字是爸爸,当时爸爸为此高兴极了!可是后来发现了,这不是什么好事儿,因为从那以后,我无论干什么事情都喊爸爸,喝水、吃饭、拿东西、讲故事于是我们家就时不时的上演了爸爸团团转而妈妈没事干的场景。
也正是因为这样,爸爸才成为了我的经典启蒙老师!
为了培养我的语言能力,爸爸开始给我讲故事。开始是照着书念故事,时间一长,当爸爸刚讲出故事的开头我就能往下接着讲的时候,他就不讲了,听我讲故事。后来再磨爸爸讲新的故事时,他就随口就编,比如两只小老鼠的故事《舒克和贝塔》,爸爸就会讲:一天舒克和贝塔来到了南湖公园并且常让我参与一块编,经常俩个人讲老半天,还哈哈大笑。妈妈说再这样下去,我长大的工作应该不用愁,可以去当胡编辑了。
为了培养我的运动能力,爸爸带我去体验运动器械,他不像妈妈那样怕我受伤,很少让我去碰那些铁家伙,而是告诉完我运动的要领和要注意的安全事项后,就站到一边,看着我怎样做运动。像这样的事情还有好多呢!如:爸爸带我上街,会教我认识路边牌匾上的字;还到公园里看动物、大自然里看植物;上鱼市看鱼、鸟市看鸟;上菜市场认各种蔬菜和水果。
现在,无论是在生活中还是在学习上爸爸那不动生色的启蒙,都会成为我一生中最宝贵的财富!
在生活中,你们的启蒙老师是谁呀?我的启蒙老师是一位语文老师,她个子不高,乌黑的头发总是扎成马尾辫,一点老师的架子也没有,所以她的课总是有人捣乱,我们班的同学不管三七二十一,一到语文课就砸开了锅。老师刚刚大学毕业,就来到这个学校上课,而第一节作文课,就让我咸鱼翻身,变成了班里小有名气的作家,尽管我写得作文不怎么样,老师还是默默支持着我。
记得那次,老师让我们写一件快乐的事。我连个题目都挠头晃脑,最终就写一件与众不同的事,内容就写洗澡时的乐趣。刚开始我就没有信心写好,老师批改了以后,一个刺亮的89分亮瞎了我的眼睛,照例在那里唉声叹气。
第二天,老师要讲讲昨天写的作文。老师说:昨天批改作文时,记得有一篇作文写的是洗澡,看上去是一件很普通的事情,可是,题目《一件与众不同的事》给人留下了悬念,让读者更加愿意读下去,写得相当不错。我听完后,激动极了,心里甜滋滋的。
这小小的成就感激励着我,我灵机一动,写了《我有一个好病》和《黄豆酱的一生》,老师评论:故事很有趣。我激动不已,一鼓作气又写了《请不要挑剔》,老师给我的本子上画了一个大拇指,为我写了许多鼓励我的话,我心中填着满满的成就感。
慢慢的,我变成了班里的小作家,写的每一篇作文,伴着老师的鼓励,让我坚持写作文。
刚上初中一年级,我的英语老师叫左明净。正如他的名字,一个清爽帅气的年轻男老师,皮肤很干净的白,给人的感觉他不应该是一个乡镇学校的老师,而应该是大城市学校的老师;听说他英语教的很好,还带过初三年级(那时我们学校只有初中部),所以轮到这一届教我们初一,别的年级都觉得我们很幸运。
左老师给人的感觉很亲切但又有一定的距离感,这可能跟他的气质有关系吧。他的身体不好。听说做了几次手术,什么病,我一直没弄清楚。可能那时年纪小,还没有把一件事情弄清楚的意识(那个年代的孩子比现在的同龄孩子要稚嫩的多);只是觉得挺奇怪的,他看起来那么阳光,那么有精神,不像是有病的人。但他又确实有病。
初一的英语很简单,刚开始就是ABC等26个英语字母和一些简单的单词。现在说简单,但对于那时一个农村的孩子,从小到大从没听过一句英语的我来讲,可以说是在听天书,而且是每节课听得耳朵疼,为什么呢?因为必须注意听,才能听清楚老师的发音。太过紧张、太过用心,所以往往一节课下来,脑壳疼耳朵也疼。就这样,我还必须把老师的每个字母和单词的发音要写出汉语的相近音注明在旁边,再依葫芦画瓢的背熟,这样才能勉强跟上老师的进度。虽说那英语单词发音不是很标准,但至少在班上不会太落后。虽然左老师上课并不严肃,但我每次上英语课却紧张的很。
很快,就要英语单元小测验了,也就是写出26个英语字母和部分单词以及一些简单的句型。但是我还是紧张的要命,几个字母和单词翻过来颠过去的背,因为不知道老师要出什么样的题。我又不是那种很机灵很聪明的学生;真的到时候在班上得个倒数,那就太丢人了。
考试考完了,背上也紧张的汗湿了;自己虽说没找出什么错误,但还是很害怕考试结果。结果还是出来了,当老师念完成绩后,半天我还是云里雾里的,不知是真是假!因为我得了一百分,而且班上有六个一百分!过了一会儿等我清醒过来后,一想:唉!自己太过紧张太过当回事了,这不,有啥嘛,那么多人得了一百分,也没看到别的同学怎么样。于是我人生中的第一次英语考试就这样结束了。
左老师从这次考试后,对我这个学生似乎引起注意了;经常上课先提问我,还经常得到他的表扬和指点。有时我也奇怪班上那么多同学得了一百分老师也没怎么表扬他们呀,而我得了个一百分对于他来讲好像很不得了似的,有时我都觉得不好意思;因为我自己都觉得我并不是个很聪明而且英语也不是最好的学生。当然老师的鼓励也使我对英语更有了兴趣。
很快第一学期过去一半了,学校要召开一次总结大会,其中还有一项就是学校要选举部分学生代表上台发言讲讲学习心得。而我却被我的英语老师推荐上去了!当得知这一消息时,我吃惊得并害怕得求老师不要让我去。因为我真的觉得我没什么资格轮到我在全校师生面前发言,再者我又是一个胆子很小性格又很内向的女孩子,别说在全校大会上发言,就是在陌生人面前都不敢说话的人,叫我如何做这样的事。我求了左老师几次,老师却一如既往的鼓励我,丝毫没有要换我的意识。看来这次真的是要赶鸭子上架了。当然当我站在广场发言台上时,我的大脑一片空白,手中的发言稿颤抖着,我的声音如蚊子般哼哼了几分钟后,念完讲稿快速的跑下讲台,坐在位子上想:这回丢人丢大了,也给左老师丢面子了,心里委屈的想哭。然而我的老师依然没有因为我这次表现不佳而减少了对我学习上的鼓励。
就这样一学期也很快就过去了,我呢,也就在那年的春节随着我的父母举家迁往另一个省的另一个城市。因为小不懂事,因为没来得及,因为因为、、等等、等等我没有向我的同学和我的英语老师告一声别
两个月后我收到一封来自家乡的信,那是我的一个很好的同班同学的信,信中告诉我离别后的一些事,还特别的告诉我:新学期开学的第一天,左老师没看到我去报名,就问她我怎么没去。当我的同学告诉他我走了,到另外一座城市去了时,左老师先是楞了一下,接着感到很失望的样子站了半天
每想到此,我都有点遗憾,是啊!都没来得及和老师说声再见,真的该去和老师说句再见!
时间过得真快啊!十几二十几年就这样过去了,自从离开家乡后就再也没回去过了。家乡的人和事以及少年的记忆都已渐渐模糊了,而老师那亲切的笑容和那阳光的身影却永远的定格在我的记忆里,不知道现在老师还好吗?身体健康吗?
此生是否有缘再见呢?
仅此献给我的启蒙英语老师----左明净
愿你在家乡一切都好!
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