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文具盒小学生作文

文具盒小学生作文(8篇)。

作文是我们文学创作文化传承的重要手段,写作可以激发我们思考真实问题的能力从而更加理性。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体,写好作文我们到底要怎么做?以下是一些有关“文具盒小学生作文”的资料供大家了解和学习,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

文具盒小学生作文 篇1

我有一个漂亮的铅笔盒,是我开学时妈妈给我买的。

铅笔盒是黑色的,长方形的,用布做的。它宽10厘米,长21厘米。铅笔盒正面有一只米老鼠,对着我笑!

打开铅笔盒的第一层,可以看到里面住着很多伙伴,有一支红色的圆珠笔,两支蓝色的圆珠笔,一块橡皮,一支可擦笔,一支修正液。打开二楼,可以看到一把20cm的尺子,一把三角尺,一个量角器。每当我做作业的时候,蓝色圆珠笔都会帮我整齐地完成作业。我写错别字的时候,修正液就派上用场了:帮我把错别字去掉。每当我想画线的时候,尺子就该弹了。

文具盒不仅陪伴我学习,也给文具一个舒适的家。

啊!我喜欢我的铅笔盒。

文具盒小学生作文 篇2

每个人都有最喜欢的文具,我最喜欢一支桔黄色的铅笔,这支笔是妈妈送给我的,她还对我说:“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳,上面刻着可爱的一些图案,我恨不得晚上睡觉时都拿着。

我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔,只见这支铅笔妈妈是圆柱体的,颜色是五颜六色、五彩缤纷,她的图案分成四格,第一格是一个花园,第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上,显得很舒服,第三格是鳄鱼老师在上课,显得很威武,第四格是有许多方格,里面有:魔术师、小朋友等等一些人物,她的顶端是橡皮,下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

她帮助我记作业、写日记等等。她真是我形影不离的好朋友。

文具盒小学生作文 篇3

我有一个外形是小汽车模样的文具盒。它长22厘米,宽9厘米,高4厘米。他满身都是深深浅浅的蓝色,上面还有许多漂亮的图案。特别是那开汽车的小猴是个机灵的男孩,而坐在它旁边的是个漂亮的猴妹妹。除此之外,车上的装饰品全是神态各异的小猴子。

我的文具盒不光外表美观,而且样子也很新颖。打开它大大的肚子,你就会看见里面的三层楼房。第一层有2个淡蓝色的窗户和窗帘,它可以给书当靠背,来放置课本,方便我写作业。第二层印着乘法口诀表,表的右侧站着一个调皮的猴子,随时提醒我学习上不能松劲儿。在第三层下面还有个架书的架子,只要把塑料和第一层窗帘打开,就能架起书来看,不仅方便而且省空间。在文具盒的第二层是放铅笔、尺子、水笔和橡皮四人的卧室,第三层放着钢笔和卷笔刀。他们都是我学习中的好帮手。

每当我放下沉甸甸的大书包写作业时,钢笔便第一个从文具和中跳出来,为我效劳。当我写错字时,橡皮就挺身而出,为我解除烦恼。当我量线段、画表格时,尺子就派上了用途,它可以让我轻松完成这一切。当铅笔断时,卷笔刀就跑了出来。

谢谢你文具盒--我的好朋友。

文具盒小学生作文 篇4

妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔,上面有各种各样、形态各异的图画,真是好看极了!

钢笔的盖子是一个圆柱体,它既能保护钢笔头,又能让留在钢笔里的墨水不干枯。外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成,摸上去感觉光溜溜的,像摸在白玉上一样,舒服极了。里面的东西可复杂了,银白色、尖尖的钢笔头,手不小心碰到了,犹如被针扎了一样,非常痛。再往后看是一个“推进器”,这个名字你没听说过吧?它是塑料的,先是一个小管子,然后接着一个可以来回推动的东西,来回移动就可以吸墨水,这就是“推进器”。把钢笔放在太阳下,它就会发出晶莹透亮的光芒,像一根颜色变幻无穷的魔棒,让人眼花。

钢笔是我学习的好帮手,我爱我的钢笔!

文具盒小学生作文 篇5

在一个漂亮的文具盒里住着铅笔、橡皮、削笔刀一家子,它们每天忙着为小主人学习服务,生活得很开心。

可是,有一天晚上文具盒里却传来了争吵声,原来它们在一起讨论谁是文具盒里的老大,铅笔首先发言:“我在文具盒里数我个子,所以我是老大!”橡皮反驳道:“格尺比你高多了,而且你的尖那么容易断,而我的身体最不容易断,所以在文具里面我壮,我才应该是老大!”削笔刀急忙说:“不对,不对,你们都不对,我壮,瞧我身体多么的坚硬,我才是老大!”就这样,它们互不相让,整天吵架,最后谁都不理谁。

有一天,它们的小主人在用铅笔写作业时,写错了一个字,这时候他把橡皮拿过来,把错字擦干净了,不一会儿,铅笔尖又断了,他只好又拿来削笔刀,把铅笔尖削好了。这时候,铅笔、橡皮、削笔刀的脸都红了,它们明白了,各有各的长处和短处,互相协作,取长补短才能更好地为小主人服务。从此以后,它们再也不吵架了,成为最要好的朋友,文具盒又恢复了往日的平静。

文具盒小学生作文 篇6

我有一个非常漂亮的文具盒。

文具盒的形状是长方形的,主要的颜色是青色和绿色。文具盒的上面有小熊的图案。小熊的旁边有一行英文字母。文具盒的侧面有一个锁扣,它的颜色是绿色的。只要一掀起锁扣,就能把文具盒打开。

文具盒里面分上、中、下三层。第一层是装铅笔的,它的颜色是蓝色的,铅笔放在五个笔套里,笔套被一个钢丝固定着,只占了上面一层的一小截儿,剩余的空间只装着一块橡皮。第二层是绿色的,有很大的空间,里面装着数学用品,有数学小棒和小圆片(学除法用的)。除此以外,就没别的东西了。把第二层掀起来,第三层的颜色是青色的,也有很大的空间,里面装着尺子、半圆仪、三角板等。

这就是我的漂亮的文具盒,我很喜欢它。

文具盒小学生作文 篇7

我是一个文具盒,是一个多功能文具。从外表看,我是一个双层小床,上面睡的是铅笔、橡皮、尺子,下面睡的是剪刀、双面胶。

我身披一件金色的衣服,上面印着精美的图案,是猪">三只小猪被大灰狼追赶时的场景。我浑身上下都是用铁做的,这种铁不怕摔也不怕热,铁片上有能翻动的正方形塑料板,反面是玩具拼图,最厉害的是它的盒盖上有一个计算器,它可以在我不知道这道题怎么计算的时候帮我“消灭”难题。你们的文具盒上有吗?

我是小主人的好帮手,小主人也很爱护我,每当我脏得像一个“大花猫”的时候主人就会把我擦得一干二净,就像新买的一样。大家认识我了吧,我就是文具的家-----文具盒。

文具盒小学生作文 篇8

我有一个文具盒,是我姐姐送的。它是天蓝色的,主要以“HAPPY FRUIT(开心果)的花纹为主。

这个美丽的文具盒有一张洁白如雪的“脸”,没有一点污渍。可如今却来了个大变脸!它也不会魔术,那么是怎么变脸的呢?嘘,告诉你吧,这变脸是我一手造成的。你可别认为我在说大话。先不说这个了,先说说文具盒变成啥样了。

文具盒呢,脸上全是卡通人物的“肖通人物的“肖像”。有“百变小樱”、“HELLO KITTY”、“美少女”、“米老鼠”、“史奴比”、“火影忍者”、“网球王子”……共60张左右。

你可能觉得我太浪费,买那么多贴纸。说实话,这都不是我买的,是别人送的。

哪天要评个什么“贴纸集中王”,我一定参加。证据?就是我那变脸的文具盒。

不过我喜欢,别人就不一定喜欢,一次,我拿笔时,妈妈见到了文具盒,一看到花花绿绿的。“真漂亮!”便拿起来仔细端详,观察过后,便说:“安排得井井有条嘛!”开始我听了还沾沾自喜。可看了她的神情,这分明是讽刺我!听其言,观其色,我嘴里喃喃道:“干嘛吗,就贴点贴纸,又怎么了?”

呵,这变脸的文具盒,也不一定人见人爱。当然也会因为它的“变脸”,总会有人对我有意见。

延伸阅读

未来的文具盒作文(集合十一篇)


无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的未来的文具盒作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

未来的文具盒作文 篇1

有一次我正在家里写作业,我写了很久才写完。我因为写完作业后非常累,所以一躺在床上我就已经睡着了。

我梦见有一个文具盒放在我眼前,而且我也不知道这个文具盒的使用方法。

这个文具盒的外形是随机,如果你想要它变成什么颜色就变成什么颜色,认为它无所谓的话,就按照春夏秋冬四个颜色的季节来变。

这个文具盒一共分为四层。

第一层是用来装水性笔的,如果你的水性笔坏了、断了写不出来等现象的话,你放在文具盒里,过一两秒后,你再打开文具盒后就会发现里面有一支完整的笔放在那里。

第二层是放铅笔的.,如果铅笔断了或笔用久变小后,就放在第二层里,再打开发现有一支全新的笔在那里。

第三层是用来装橡皮的,要是你的橡皮用小了或者变黑了的话,会和每一层一样变得好好的。

第四层是用来装尺子的,如果你的尺子断了的话,就放在第四层里,就会变成一把亮得发光的尺子。

这个文具盒还有其他的功能,你的坐法和握笔方法不对的话,它就会在你听到的范围内发出声音。或在你睡觉的时候喷一种芥末味的气体,立马让你提神醒脑。

我妈叫我起床看书,我一睁眼,心想:原来这是梦啊,我以后也要发明这种文具盒。

未来的文具盒作文 篇2

我们都有属于自己的文具盒,文具盒是我们学习中不能缺少的。

现在的文具盒的缺点有很多,没过一两天就变得脏兮兮的,就像从垃圾桶里捡来的一样。铁的文具盒就更糟糕,考试的时候非常安静,铁文具盒掉到地上就会发出“砰”的噪音,会把大家吓一跳,文具盒的角就会凹进去。塑料做的文具盒容易破,不够结实,掉在地上就会摔坏的。

另外,现在的文具盒还有很多缺点:如容量不大,图案不丰富,拉链容易坏,分层乱……真是令我伤脑筋啊。

我想当一位发明家,发明一个未来的文具盒。这个未来的文具盒是花盆形的,是用古代名贵的木料做的,还冒着香味,令人陶醉。这个文具盒的顶端是一个难题解答器,只要有不会做的题,用解答器扫描一下,它就会用语音告诉我答案。另外顶端另一侧还有一个关于语文背书的帮助器。

当你背书背不出来的时候,它就会告诉你背诵的好方法,顺顺利利背完之后,就会弹出奖励球让你玩。铅笔盒的中间部位有一个时钟,考试的时候时钟就可以派上大用场啦!时钟右边有一个长条形的空格,是用来装橡皮的,另外一个条形的.凹孔是用来削铅笔的。铅笔盒上还有一个特殊的按钮,按一下,上面的文具就会自动移到下层,下面的土就会升上来,所以还可以种花。再加上指南针的功能,定位系统的功能,让这个铅笔盒变得与众不同。

我以后一定要当一个发明家,制造出这种铅笔盒,我觉得这个愿望肯定会实现的。

未来的文具盒作文 篇3

新的学期又要开始了,每个同学都会去商店挑选自己喜爱的文具盒:有大的,有小的,有铁质的,有帆布的,有喜羊羊图案的,也有小魔仙图案的……虽然刚买来时很新,可渐渐地总会変旧,不是盒盖掉了,就是盒底裂了。这时,许多同学就会毫不犹豫地把它们扔进垃圾箱,然后又缠着爸爸妈妈买新的`……于是,我就想,能不能发明出一种既耐用又美丽精致的文具盒呢?

首先,这种文具盒不易陈旧破损,不管使用多长时间还是和刚买的一样色彩艳丽。文具盒面上的图案可以自由更换,这样就不会因为老看一种图案而产生视觉疲劳了。同时,盒盖的右上角要佩戴一个电子表,随时提醒我们上下科课的时间。其次,文具盒应该是分层的:第一层放笔、橡皮一类的文具;第二层可放剪刀、胶水、尺子之类的用具;第三层是个音乐盒,里面有上千首音乐任你挑选。每当学习疲乏的时候,你就可以打开第三层,便能听到舒缓优美的音乐;第四层嘛,是一台辅助学习的微型电脑。此外,这种文具盒还配有自动减轻器,当你把文具盒放进书包里,无论你有多少书都不会让你感受到书包的重量。

如今,生活在21世纪的我们,科学技术发展的步伐飞速,我相信,将来我们一定能生产出这样一种新产品!

未来的文具盒作文 篇4

文具盒,是我们上学不可缺少的学习用品之一。从小袋子到纸盒子,铁盒子,分层盒子,密码盒子,精美的笔袋……等实用产品,可我还是不满足,2021年后,我发明的多功能文具盒就出现了。

它的形状一般——长方体。上面安置着各种各样的零件,并且有特殊的名字:“万能磁石”、“废物利用机”、“提醒器”、“千里翅膀”……应有尽有。

先看看“万能磁石”吧,它体积虽小,在一个不显眼的地方,但它的用处可大了呢!是用来把忘记带到学校的文具吸来的。旁边有个“字体感应器”,可立刻反应出上面写了什么字,用来写要吸的东西的名字。

还有“废物利用机”‘把断铅放入,可出好铅;把用过的'废纸放入,可出好纸。“定输密码机”是用来输入密码的,不可能被外人利用。“定时闹钟”可以叫人起床,如果你还睡,它会更大声的叫,直到你起来为止,避免了上学迟到的现象。“千里翅膀”会飞,如果你连文具盒都忘在家里,叫一下“千里翅膀”,它会马上飞到你的身边,再不用为忘记带文具盒而苦恼了。

我想快点发明制造出来“多功能文具盒”,更好的为我们服务。

未来的文具盒作文 篇5

看着那些漂亮的文具盒,想知道未来的文具盒是什么样子的么?和我一起乘坐时光机,到未来去看看吧!

未来的文具盒很漂亮,封面可以随时变换图案,如果你的眼睛累了,它就会变成森林里的图案,它可以随时随刻变成你喜欢的样子。

未来的文具盒不仅很漂亮,而且它的功能也不少哦!如果你的铅笔忘记卷了,它就会自动帮你卷好,方便你使用,而且你只用说一声“铅笔”,文具盒就会自动把铅笔送到你的手上,这不是方便多了么?

未来的`文具盒还可以通话哦!文具盒里有一个小型的通话机,只用按一下“电话”图案,说出那个人的名字,就可以与你的家人,同学通话了,不过要是考试的时候跟别人通话,老师可看的到哦。

未来的文具盒里也可以查资料,上课时老师讲的东西你还是不懂时就可以上网查资料,可是考试的时候,它就会关闭这个系统,不会让你作弊哦!

怎么样?未来的文具盒实用吧,我以后一定要好好读书,为祖国效劳!

未来的文具盒作文 篇6

到21世纪,如果你漫步在超市文具市场时,一种新式的文具盒将会映入你的眼睛:它的表面看起来像一只小皮箱。文具盒上有许多图画:变形金刚许许多多的图画,我买了一个是有小白兔的图画的,小白兔的绒毛是多么的'白呀,有雪一样白了,不,比雪还白,告诉你为什么吧,是因为我每周都洗一次啦。

我发现我的文具盒有一个密秘,就是能打电话,有一次,我的裤子开了个大洞,是因为我跳绳,我打电话

给老爸,叫老爸来拿裤子来给我,我就是用文具盒打的。

你要是要写作业,你可以按一下文具盒按钮,笔会自动出来的,文具盒可以放十枝笔,你再按一下按钮,它懂你的心,它会把你喜欢用的笔送出来,你也会非常满意地用起笔来。

要是这种文具能早点上市就好了,我盼望着那一天,希望这一天能快快到来。

未来的文具盒作文 篇7

我乘坐着时光飞机,来到了20xx年的文具盒展览馆。

我走进展览馆,看到了各式各样的文具盒。突然,一名博士出现在我的面前,拿出一个文具盒,微笑着对我说:“这是我新发明的.文具盒。”“这不就是一个普通的文具盒吗?”我好奇地说。“你可别小看它,它的功能可不少哦!”博士神气地说。

“这个文具盒可以帮你纠正错题。”“真的吗?我半信半疑地说道。”“真的,不信你试试看,你只要按一下蓝色的按钮,做对了它的红灯就会亮,如果做错了,它的蓝灯就会亮。”我听了连忙拿出一张白纸写出两道数学题,然后把3+6的得数写成18,结果蓝色的灯真的亮了,真是太神奇了!

接着,博士又给我介绍了文具盒“放大和缩小”的功能。我把书放进文具盒里,然后按一下黄色的按钮,文具盒就缩小了,又按了一下红色的按钮,文具盒就变大了。我看了瞪大了双眼,真是太不可思议了!

我忍不住好奇心,又问博士这个笔盒还有其它功能吗?博士回答我说:“这个文具盒还可以变形,只要按下黑色的按钮就可以当做书包来用呢!”我不相信,就用手按下了黑色按钮,突然这个文具盒就变成了书包。

“丁零零……”闹钟声响了,我睁开眼睛,发现原来这是一场梦啊!

真希望将来我能发明出这种文具盒啊!

未来的文具盒作文 篇8

在不久的未来,人们会发明一种高科技铅笔盒。它和普通铅笔盒一般大小,也是长方形的,特别的是这个铅笔盒竟然是透明的,里面的文具清晰可见。最重要的,它有好多普通铅笔盒比不上的优点呢!

大家一定会想,我们大家每天要带那么多文具,一支铅笔断了,放进铅笔盒,再拿出另一支铅笔。这个铅笔盒与众不同的就在这个方面。你的文具与铅笔盒里的系统相连,只要你的铅笔断了,系统就会感应到,并帮你打开铅笔盒,选择适合你的铅笔。

接下来的功能就与爸爸妈妈有关了。大家回家的时候,爸爸妈妈经常唠叨:“今天学校里表现怎么样?有没有被老师批评?”他们讲的也累了,我们听得也累了。这个铅笔盒可以记录你的校园生活。上课时,你做小动作啊,讲话啊,这个铅笔盒会发出“滴滴”的响声,要是被老师听到,你可就“遭殃”了。下课时,你只要在这个校园里奔跑、打闹,这个铅笔盒就会转告你的老师。

这样,你的爸爸妈妈就不用担心你的学习了。

这个铅笔盒带给我们的'方便可真多:你不用天天上课时都在忙打开铅笔盒,关闭铅笔盒了;在家里,它还是爸爸妈妈的小帮手,帮忙监督你的短处,这样,你就可以根据你的短处,来改正你的缺点了!

同学们,你们觉得这个高科技铅笔盒方便吗?

未来的文具盒作文 篇9

文具盒,是我们上学不可缺少的学习用品之一。从小袋子到纸盒子(我妈妈说她小时候,经常用各种小的包装盒做文具盒),铁盒子,分层盒子,密码盒子,精美的笔袋......等实用产品,可我还是不满足,20xx年后,我发明的多功能文具盒就出现了。 它的.形状一般——长方体。上面安置着各种各样的零件,并且有特殊的名字:“万能磁石”、“废物利用机”、“提醒器”、“千里翅膀”、......应有尽有。 先看看“万能磁石”吧,它体积虽小,在一个不显眼的地方,但它的用处可大了呢!是用来把忘记带到学校的文具吸来的。旁边有个“字体感应器”,可立刻反应出上面写了什么字,用来写要吸的东西的名字。

还有“废物利用机”’把断铅放入,可出好铅;把用过的废纸放入,可出好纸。“定输密码机”是用来输入密码的,不可能被外人利用。“定时闹钟”可以叫人起床,如果你还睡,它会更大声的叫,直到你起来为止,避免了上学迟到的现象。“千里翅膀”会飞,如果你连文具盒都忘在家里,叫一下“千里翅膀”,它会马上飞到你的身边,再不用为忘记带文具盒而苦恼了。 我想快点发明制造出来“多功能文具盒”,更好的为我们服务。

未来的文具盒作文 篇10

现在的文具盒,有一些缺点,比如:比较重,背起来会有些吃力;体积大,放在桌上会有些碍手。而未来的文具盒则大不一样。

未来的`文具盒是全自动的。它那看似普通的侧面有一排按钮,按下不同的按钮,文具盒就会自动打开、关闭,方便又快速。

未来的文具盒使用的材料是新型塑料。这种塑料不但很轻,而且非常耐摔,就算摔一百次,也不会有一道细小的裂痕。即使废弃了,还可以回收后再造,很是环保。未来的文具盒不仅有这些优点,它的成本也非常低呢!真是物美价廉。

和现在为了多装些笔而造得碍手的打文具盒相比,未来的文具盒就显得好多了。它带有一个压缩器,可以把它压缩成一个小盒,就像一块小橡皮,携带起来很方便。

这种文具盒还可以给你提供许多帮助。比如,它可以从中间分开,里面有两面画板和一支画笔,可以让你在画板上打草稿。铅笔断了,它可以自动帮你削铅笔。钢笔没墨水了,只要按下一个蓝色按钮,一个小格子就会打开,里面有一小瓶墨水……不胜枚举。

要是真有这样的文具盒该多好啊!

未来的文具盒作文 篇11

随着社会的发展,未来的东西也在不断的变化着,我幻想了很多,未来的家乡、未来的学校、未来的电视、未来的'食品、未来的衣服、未来的房屋,等等……他们会是什么样的呢?想着想着,想到了未来的文具盒。未来的文具盒可能千奇百怪,但在我的脑海里呈现出了这样的文具盒。

那是一个万能文具盒,它穿着粉红色的外衣,还有蔚蓝的天空和红彤彤的太阳,这个文具盒是大屏幕文具盒,上面带着一支万能笔,还有一个不大也不小的白板和一个橡皮,只要你在白板上写上你用的东西它就会从文具盒中出来一个小手去文具盒中拿,不过他们也是要充电的,他们要充电,很简单,只要在屏幕下方的小太阳上一点,就会吸收阳光充电,而拿那种橡皮擦的时候不会掉下来东西。

这个文具盒里一个是白板一个是屏幕,白板是用来写需要什么东西的,而且屏幕还有学习的功能,你要是哪一个科目没有听清楚或者没有听,只要在屏幕上用手或者笔一点最下面的小老师头像,然后再点“不会就在这里点以下”,紧接着屏幕上就会出来一个小老师为你讲解你不懂的地方,

屏幕上还有很多套题目,他会每一个月出现一次在屏幕上,做完后,还能够自动打分数,你做错的题,屏幕上也会出现个小老师,认真为你讲解,讲解完后,它还会把错题改写成同样类型但不一样的题目让你写,直到你做对为止。

对我来说,这不只是个万能文具盒,还是教会我们很多知识的老师,它可以让我的学习更上一层楼。

写疫情的小学生作文8篇


我们怎么样才能写好一篇作文呢?作文能够拓展语文思维的多元和立体性,写作可以帮助我们更好地记录生活中的点滴细节。广泛阅读是提高作文水平的前提条件,要写出好文章,就必须多读书,经过大量搜集小学范文网的编辑精心整理了“写疫情的小学生作文”,通过本文希望能帮助到您!

写疫情的小学生作文(篇1)

同学们,你们知道今年的新型冠状病毒吗,它是给我们带来危害的“大魔王”。

新型冠状病毒对人类的攻击不仅导致了大量的人被感染甚至死亡,而且对整个人类社会各方面的负面影响都很大。

目前,人类科学家还没有完全研制出可以真正对抗这种病毒的药。但是经过科学家们的研究,发现这种病毒和果子狸,果蝠身上带有的冠状病毒很相似。也可以说成是:这个病毒,还有可能就是果子狸,果蝠等野生动物传染给人类的。

但是,我认为这个病毒的主要原因应该是人类,因为人类大量的捕杀野生动物,甚至还去捕杀国家保护动物,不断的破坏生态系统。使本来这些有家的动物,变得无家可归,久而久之,身体抵御病毒能力就大不如以前。再加上人类去食用,病毒就通过口腔传染,到达了人类身体里面,从而使病毒爆发。

如果果子狸,果蝠会说话,它们一定会感到非常悲愤,“我本来可以好好的生活在野外,可是人类却要大量的捕杀我们,你们明明知道吃野生动物,会带来疾病。但是就是管不住你们的那张嘴。而且你们还一而在再而三的破坏我们的生活环境,让我们无家可归,身体也自然而然的会变差,就会被某些病毒感染,最后不还是祸害了你们自己吗?”

写疫情的小学生作文(篇2)

疫情关头,危机期间,应对不可按部就班,而当有非常之举。此等严峻时刻,相关工商企业需按照紧急部署组织生产和调配,不可囤积居奇、哄抬物价。民众也应有公共意识,不参与不必要的抢购。非常时刻保持理性,大家同舟共济,共度时艰。全国人民也正在和武汉站在同一战线上,狙击同一个敌人:新型冠状病毒。

新型肺炎的发生和传播特点决定了,武汉的疫情走向将对全国防控大局起到决定性作用。武汉当前遇到的困境,应该也正在得到全国人民的帮助和支持。

历史总是透亮的殷鉴。2003年北京“非典”疫情在前,给今天仍然能带来重要的现实启示。那就是,作为疫情的主战场,武汉必须打胜这场“保卫战”。只有控制住了主战场的疫情,才能真正切断病毒的外泄,才能在全国范围以最小的代价取得防控新型肺炎的最终胜利。除此,我们别无他途。

“非典”时,集举国之力控制住了北京疫情,最终全国脱离了险境。今天,我们可能面临同样的选择,那就是必须集中优势、集合资源,打赢这场没有硝烟的战争,帮助武汉早日控制住疫情,如此方可确保全国安全。

这是所有武汉人的心声,也会是全国人民的心声。

写疫情的小学生作文(篇3)

2020年的春节,注定会让我永生难忘,因为今年的春节与以往不一样:没有了走亲访友、没有了老街灯会,没有了心仪已久的旅游!

大年初一“新型冠状病毒”的相关信息,铺天盖地而来,刷屏了我们的朋友圈。新型冠状病毒是什么,刚开始我并没有在意,不过是一种感冒病毒罢了,可是不到半天的时间,我就意识到我错了,这种病毒的致命性让我毛骨悚然,它的狡猾、它的高传染性,令人惊叹、防不胜防。

可就是在人人惊恐、躲在家里自保的时候,有这样一群人却逆人流而动!全国各地一批批的医务工作者自愿报名奔赴武汉,他们要和病魔抗争,要和死神搏斗!在这一场没有硝烟的战场中,让我感受到了医生的真实与伟大。坐在家里看新闻,一篇篇报道让我泪目。还记得一篇报道中写到:“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人罢了。”是的,他们为人儿女,却没有与父母团聚过年;他们身为父母,却把年幼的孩子留给家人照管,自己却奔赴救人的第一线!也许,只是也许,他们可能再也不能回到自己亲人的身边了,但他们却义无反顾!

正是这些白衣战士以命来拼,才让那些患者重新看到希望,才让我们这些后方的百姓,心有所依。看到他们,我心无惧。因为我相信,在国家的科学防控部署下,在钢铁般坚毅的白衣勇士的捍卫下,我们中华民族的儿女,一定能所向披靡,战胜新冠!

2020,让我们为逆行者点赞!加油,我心中的英雄们!

写疫情的小学生作文(篇4)

新春佳节刚刚过去,但这个春节我们每个人都过得并不轻松,武汉乃至全国的疫情牵动着我们每个人的心。但是,在这种人人自危的时候,却有一群人离开家乡,离开刚刚团聚的家人,踏上前往武汉的道路,他们被称为“逆行者”,别人唯恐避之不及的病毒发源地,疫情最为严重的城市,他们却头也不回向那里进发。在他们之中,年龄最大的,是前曾领军迎战非典的钟南山院士,年龄最小的,是一群20出头的年轻医护人员。在全国,一共有130多支医疗队到达武汉,抗击疫情。他们的行为令人动容,当然,除了他们,也还有许许多多的人奔向武汉,有警察,也有军人,更有一些普通人,他们带去的不止是物资与人力,更多的是全国人民对疫情的关心,与打赢这场没有硝烟的战争的决心。

在这个特殊时期,受到特别关注的,除了疫情与武汉之外,还有因为疫情导致推迟开学的中小学生们。为了不误学业,学而思网课、猿辅导等网上在线教学平台都为中小学生提供免费网课,足可见社会的重视。

在全国人民“众志成城,抗击疫情”之时,我们不是奔赴前线的医学专家,不是驰援武汉的医疗人员,而是一名正在备战高考的高中生,疫情一定会过去,高考也一定会到来,在这个特殊时期,我们不能因为疫情就放下手中的笔,我们应该尽己所能,全力以赴,战胜疫情,赢取高考。

一群人,一起拼,一同风雨,万众一心。每一束微光都可以被照亮,在这一场没有硝烟的战争中,上阵拼搏的不只有那些白衣天使中的最美逆行者们,每个人都可以发光。武汉加油,中国加油。高三加油,高考必胜。

写疫情的小学生作文(篇5)

在这新的一年到来之际,一场没有硝烟的“战争”在中国爆发了。

武汉,则是这场“战争”中的最大不幸者。以前人山人海的大城市,而今下达了“封城”的命令之后,街上的人顿时变得寥寥无几,空气中也弥漫着一股愁闷之气。

而我,作为一个身处温州的杭州人,也深深地体会到了这新型冠状病毒的威力:午饭之后,村里的大喇叭就会扯着大嗓门宣传着疫情,进出村口都要测量体温,十之八九的人都成了“口罩大户”。一家人出门,口罩也跟着去“旅游”。我们一家本来商量的很好的户外烤肉、去家乡风景名胜游玩……都已经泡汤了。看着这些令我日日夜夜思念的“诱惑”与我挥手告别,心情一下子就跌到了谷底。

但是当我一想到武汉那些“白衣天使”,又顿时心生感动。他们为了消灭这场战争,过年没有回家休息,没有回家吃团圆的年夜饭,没有回家拥抱那一年未见的亲人。他们,一直坚守在自己的工作岗位上,用自己的行动为国家加油!他们是平凡的医护人员,但就是因为这些平凡的“白衣天使”才给群众带来了光明与希望。在这里,我诚心祝愿武汉、温州这些重灾区的“白衣天使”新年快乐,身体安康,祝愿这场疫情尽快结束。

众志成城,共抗疫情!温州加油!武汉加油!中国加油!

写疫情的小学生作文(篇6)

今年的春节一点都不红火,而且非常特别。

本来我可以穿上新装,畅快地四处旅行,可是一个名叫“新型冠状病毒”的悄然而至,出门的愿望瞬间破灭,害得我只能困在家里,而且足不出户,我好烦恼!

我们村的广播说:“ 因某些人吃了带病毒的野生动物,所以现在武汉爆发了肺炎,请大家不要吃野生动物!”唉,为什么要吃野生动物呢?蝙蝠作为唯一会飞的哺乳动物,身上携带着一百多种病毒。大家耳熟能详的Sars病毒、埃博拉病毒、马尔堡病毒,最早都是在蝙蝠体内发现。

况且,吃珍贵、濒危野生动物也是违法乱纪的行为!这些害群之马,弄得人人自危,都出不了家门了!一想到这儿,我更烦了。

村里的广播整天循环播放着“新型冠状病毒”的注意事项,让人提心吊胆。每天新闻报告刷新数据,就能发现确诊的人数不断攀升。还有不断新增的,真是太恐怖了!因为疫情过于严重,连武汉都封城了。现在,武汉的高速公路禁止出入,飞机、火车也暂停运行了。整座城市陷入寂静,每天只有救护车的身影在马路上一闪而过。

当我为武汉人民发愁时,自己也被烦恼缠住了。妈妈见缝插针地给我找事儿做。她一会儿抢过我手中的遥控器,怒吼着:“作业都写完了?不许看电视!”一会儿又监督我有没有做到饭前便后洗手。妈妈就像影子一样追随着我,好烦啊!

如果没有疫情,我就不会有这么多烦恼了。可是,病毒入侵,我们只有好好防护,才能战胜它!

因此,我给大家提一些建议:一、尽量不出门,也不要去别人家串门。二、出门戴口罩,用口罩盖住嘴和鼻子。三、在家勤洗手,从外面回来及时消毒。

爸爸妈妈也因为经常要志愿者站岗,他们陪我的时间也越来越少。因为疫情太严重,全国有很多医生和护士都去武汉支援了。他们连家都回不了,也见不到自己的孩子。我恍然大悟,和这些白衣天使比起来,我的烦恼真的不值一提。以后,我要正确对待这些小烦恼了,也希望疫情早点过去,让我早点回到学校读书,因为我想念307班的老师和同学了!

写疫情的小学生作文(篇7)

以前我以为疾病灾难离我们很远很远,突然爆发的新型冠状病毒感染的肺炎,让我觉得疾病就在我们的身边。在这场没有硝烟的大战中有许多和疾病抗争的逆行者。其中最我令感动的就是那些白衣天使。

其中一位是第一波被感染成肺炎的人。她深受疾病的折磨,但仍信心满满,出院后她没有安心回家休养,而是继续回到医院工作,救治那些被感染肺炎的患者。

她每天早上穿上防护服就进入重症病房。一进去就是四五个小时。出来后大汗淋漓,衣服上下都湿透了。她不仅细心的救治每一位患者,还鼓励他们安慰他们,让他们不要惊慌,使他们信心满满。

像这样在疫情爆发时冲在一线的人有很多。

另一个让我记住的人就是一个渐冻人,他叫张定宇。这种病不能医治,而且他的肌肉都会渐渐萎缩,最多只能活十年八年。他身患不治之症,仍在一线调配医生护士到各个病房。

像这样无私奉献的事例有很多。俗话说的好:“众人同心,其利断金。”让我们齐心协力抵抗病毒吧!作为青少年,我们不能为国家做些什么,但我们一定要保护好自己,让我们做到以下几点:减少外出活动;不得已外出时请带好口罩;勤洗手;勤消毒。

武汉加油,中国加油!

写疫情的小学生作文(篇8)

2020是一个特殊的'年份,不仅仅因为它是我这只“小老鼠”的本命年,更多的是因为一场牵动着全国乃至全世界的磨难——新型冠状病毒的肆虐。

“大硕,我好想你!”电话那头的小伙伴委屈地和我说道。因为居住在不同的城市,我和他已经半年多没见了,就等着这次寒假好好聚一聚呢,结果一个名叫“新型冠状病毒”的大怪兽让我们的热情哑了火……

想起这个悲伤的假期,不能出去玩,不能看电影,不能逛商场,活动范围仅限客厅、卧室和厕所,闲的我都要长蘑菇啦,不仅悲从中来,发出了委屈的“嚎叫”,妈妈过来摸摸我的头:“大硕,别难过,相信国家,这次疫情很快就会过去的。我们能做的就是在家好好呆着,不给社会添乱,保证自己的安全。”

“敌不动,我不动,钟南山爷爷让我动我才动!”我调皮地吐了吐舌头,这个假期,我要在家好好呆着,等风平浪静,再和我的小伙伴一起玩耍。

对着电话,我安抚小伙伴:“我也好想你,等疫情过去,我们一起去游乐园!”

亲爱的鼠年,我以平安作为我寒假的主题,希望武汉平安、中国平安。

小学生描写植物的作文精选(8篇)


通过写作文学生可以提高自己的批判思维和判断力,写作让我们的思考更清晰不再感到迷茫。做读书笔记对作文有好处。为了满足您的需要我整理了以下信息:“小学生描写植物的作文”,希望这些信息能够为你提供一些新的思考和发现!

小学生描写植物的作文【篇1】

植物是我们的好伙伴,而我是个植物迷,我喜欢的植有很多,比如:高大的白杨,美丽的荷花和在夜间传来清香的夜来香,而我最喜欢的植物是仙人球。

3月份的时候我妈妈带我去花鸟市场买仓鼠,在半路上我妈妈见到卖仙人球的,我妈就买了一个仙人球。

仙人球的颜色是绿的身上长满了小刺,长得像个球,刚刚买的时候有个特小号的球那么大,现在比刚买的那时要大一点,我用刀子给仙人球动过一次小手术,发现仙人球里全是水,仙人球喜欢在沙子上过日子。

仙人球的命大得很,我大半个月个给它喝一口水都还活着,因为仙人球命大吃得了苦,所以我们也要像它一样在社会吃得了苦,学它的坚强不动摇。

一颗坚强的仙人球,你带给我的不仅是新鲜的空气,还让我学会做人的坚强,啊!一颗坚强的仙人球!

小学生描写植物的作文【篇2】

我见过许多种有趣的植物,仙人掌给我的印象最深刻。它的形状是扁宽形的,颜色是深绿色的,好像穿着深绿色的大衣,身上长满了尖尖的针,像一个个弯弯的狼牙棒长在土地里,真漂亮!

它的作用可大了。能防辐射、治病、解渴、防身、还能当牙签呢。有一次我妈妈在集市上看见了几棵绿色的仙人掌,说:“仙人掌能防辐射我要买一盆放到电脑边上。”于是妈妈就买了一颗放在了我家的电脑旁。我们家有了这盆仙人掌,玩多长时间的电脑也不怕辐射了。不过小学生还是要少玩电脑多学习哦!

仙人掌像一个勇敢而坚强的战士保护着沙漠。它克服种种困难,坚强的在沙漠里站立着,再酷暑、严寒的天气也纹丝不动。他就是沙漠里的人们警察。为沙漠做出了巨大的奉献。仙人掌还很乐于助人呢,如有人在沙漠里没有水喝了,仙人掌会献出自己的生命给人们解渴。不用让干渴的人们冒着晕倒的危险四处寻找绿洲了。

仙人掌勇敢又乐于助人,是一种好的植物,我们要向仙人掌学习它那种吃苦耐劳的精神和乐于助人的品格。

小学生描写植物的作文【篇3】

今天我给大家介绍一种植物,它是一盆仙人球,满身都是刺,远远的望去,就像一个大刺球。

我的仙人球在我买回来的两天后,就长出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘一样,我仔细观察它,它的茎长满了像羽绒似的东西,

又过了一天,我发现仙人球开花了,仙人球的花,像一个长长的喇叭,对着蔚蓝的天空,愉快地吹着。雪白的花瓣形似天鹅的羽毛,美丽而又光洁,那金黄色的花蕊散发着一种淡淡的芳香。

可是当我午觉睡起来时,花儿就不知不觉地谢了。它的开花时间可真短啊,我非常喜欢仙人球的花,它是我见过最纯洁,最美丽的花。

从那时起,仙人球的花,成了我最爱的花,我的仙人球不但有洁白的雪绒花,还有淡淡的清香。我希望你们也养一盆仙人球,因为它即可以绿化环境,还可以供人们欣赏美。

小学生描写植物的作文【篇4】

春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边,给这大地增添了一份生机,花儿开了,小草绿了,柳树长出了嫩芽,小燕子也从南方飞了回来,我们小区里的樱花也成了春天里的一大亮点。

这是我们小区里的一颗樱花树,远看,那一大片雪白雪白的樱花,就像仙女的白裙子,多美呀!再走近一看,那一朵朵纯洁的樱花蕊中还泛着一点点的粉红,就像少女害羞的脸庞。再一摸,那花瓣就如丝沙一般柔滑,舒服极了。如果观察仔细,你就会发现那花瓣下还有一层花瓣,总共有两层,像百褶裙一样,美丽极了!微风吹来,会从花朵里闻出一股淡淡的幽香。大风吹来,花瓣就如天女散花一样飘落下来,像极了一只只白蝴蝶,让人赏心悦目。

樱花还可以做寿司、护肤品,做成雪糕等,树叶甚至可以治疗咳嗽、发热,用途可广泛了!

我爱樱花的美丽,更爱樱花的纯洁!

小学生描写植物的作文【篇5】

我们家楼下有一个小花园,花园里有许多月季花,当月季花盛开的时候,小花园就变成了花的世界、花的海洋。

春天,我和小伙伴经常到小花园了玩耍。有一天,我忽然发现月季茎上绽放出许多小小的花蕾,花蕾穿着绿色的外衣。过了几天,花蕾挺破了外衣,露出了可爱的脸颊。我们把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来,再仔细一嗅,花朵里还透着一股蜜一样的甜味。

夏天,花园里的月季花全都盛开了,有红色的、有粉色的,还有白色的,五颜六色、绚丽多彩,红的似火,粉的像霞,白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去,别提有多高兴了。

多么可爱的小花园!多么美丽的月季花!你把环境装点的如此美丽,给我们的生活带来了幸福和欢乐!

小学生描写植物的作文【篇6】

有一年春天,我和爷爷在门口的院子里种了一棵苹果树。我高兴极了,因为想和小苹果树一起成长,吃到自己亲手种下的苹果。

苹果树种下了,我和爷爷每隔一段时间就会给苹果树浇水、施肥、除虫……就这样,小树一天天长大,很快就和我的个子差不多高了。我想,我一定要更加细心地照顾它。

终于有一天,苹果树长得比我都要高出一头,我很激动,连忙把这个新发现告诉爷爷。我问爷爷:“苹果树都这么高了,我们什么时候才能种出苹果呢?”爷爷说:“还要一两年吧。”我听了,想到还要等那么久,心情有点低落。爷爷看出了我的不高兴,紧接着说:“你想吃到苹果吗?”我连忙说:“当然想了。”爷爷语重心长地说:“想吃到苹果,就要学会耐心等待,没有付出,又怎么会有回报呢?”听了爷爷的话,我心悦诚服地答应了。

两年过后,小苹果树长成了大苹果树,给出了又红又大的苹果,爷爷摘下一个给我,我的脸也开心地笑成了大红苹果。捧着大苹果,美滋滋地咬一口,酸酸甜甜,像喝了蜂蜜一样开心。乐悠悠地吃着自己当年种下的苹果,不由得又想起爷爷说过的话:“想吃到苹果,就要学会耐心等待。没有付出,又怎么会有回报呢?”

小学生描写植物的作文【篇7】

今年夏天,妈妈从合肥买回一株含羞草,只有两寸來长,几片残缺不全的叶子,被泥巴糊得硬梆梆的。我真不理解妈妈为什么会买这样的东西,心里嘀咕起来。妈妈对我说:“这是花农卖剩下的最后一棵。你把它栽上吧,它会活的。”我虽然不很高兴,但还是怀着一线希望,把它栽在花盆里。

几天后的一个早上,我突然想起该给栽下的那棵含羞草浇水施肥了,便走向摆放那个花盆的地方。“啊!它活了了!”

看到盆中的含羞草.我惊喜得差点要蹦起来。那棵难看的含羞草现在伸直了纤细的腰,长出了二片嫩绿的叶芽,那娇嫩的绿叶在晨风中摇曳,仿佛是小姑娘伸出手在向我召唤。我情不自禁地伸手去抚摸它,它竟害羞般地收栊起叶子。等了一会儿,它又悄悄地把叶片伸展开了。真有趣!从那天起,我每天早上都要去看看它或给它浇水。我发现含羞卓几乎一天 长出一片绿叶,花茎也越长越粗,越长越卨。每隔半寸来长 就长出一组叶子,每组叶子之间一般都长着两三个小花蕾。花蕾长出一两个星期,居然开出了紫红色的小花。椭圆形的花 儿,没有花瓣,全是细细的花蕊,像个好玩的小绒球。面对 着含羞草,回顾着妈妈让我把它栽在花盆中的情景,我陷入了深深的思索中。这时.妈妈走了过来,一边指点着含羞草, 一边对我说:“你看,含羞草虽小,生命力却很强,无论在什 么环境下,它都能自强不息。人们宠爱它的时候,它总是低 下头去,从不骄傲和满足。”

我终于明白妈妈为什么要买这棵含羞草并让我照料它 了。我一定要记住妈妈的话,做一个像含羞草那样自强不息、 谦逊朴实的人。

小学生描写植物的作文【篇8】

我们小区的小路旁,长着一丛丛漂亮的地雷花。每天晚上,整个小区飘荡着淡淡的花香,吸引了我对地雷花的注意。

地雷花的叶子呈墨绿色,长得枝繁叶茂,犹如一棵棵小树。它的叶子有大有小,呈桃心形状。有的叶子平平的,对边生长;有的叶子三片为一组,还有的朝四边张开,形成一朵花的样子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,仿佛叶子长成这样,就是为我们送来凉爽和快乐的。

到了傍晚,地雷花的花骨朵儿慢慢地张开了,张开了,终于张开了。淡紫红色花朵一朵一朵的,像一个个小喇叭,演奏着悠扬的乐曲,迎接黑夜的到来。花瓣的中央探出几根花丝,花丝的顶端插着几颗黄色的小颗粒,像小豆子一样,这就是地雷花的花蕊。花朵的形态不一。有的绽放笑脸,像一朵朵小花伞,有的含苞待放,像一个个害羞的小朋友,还有的枯萎了,像一个个老态龙钟的老太婆,花瓣皱巴巴的。一阵微风拂过,花朵随风舞动,散发出淡淡的花香。听妈妈说这花香可以驱蚊。

正当我纳闷它为什么叫地雷花的时候?一棵黑色的像地雷一样的种子映入了我的眼帘。原来地雷花就是根据它种子的形状而得名。

地雷花给我们带来了悠悠的芬芳,绚丽的多彩,我真的想把整个小区都种上地雷花,让小区一片嫣红。

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