前几天,我看见妈妈把一个矿泉水瓶的头给剪了,然后灌满了水。把一个光秃秃的小番薯插在瓶口。第二天,我发现下面长出了又细又白的胡须,第三天,我看见上面爆出了几颗绿色的小嫩芽儿。
过了几天后,根越来越多,越来越长;爱心似的叶子越来越大,越来越漂亮。
我觉得很奇怪,为什么番薯在瓶字里会生根发芽呢?妈妈告诉我,植物只要有水份和阳光就回生长。
今天,我要给大家讲一个有趣的发现,你们猜猜我要告诉你们什么?对了,是鱼不会眨眼。
那天,妈妈买了一条鲤鱼准备做给我们吃。为了保持鲜美,妈妈把这条鲤鱼放在了水池里养着。这条鲤鱼像有什么烦恼似的,在池子里东转转,西转转,好像想要逃跑似的。为了防止它逃跑,我就站在那看着它。我看着它,它一会儿摇摇尾巴,一会儿吐吐泡泡,一会儿又休息。我看了一会,发现鱼没有眨一下眼。它不累吗?为什么不眨眼呢?我心想。守了一会儿,实在无聊,我就和它比起赛来。我把眼睛瞪得大大的,结果每一局我都输了,唉,难道我比一条鱼都不如?它为什么不眨眼呢?为了解开这个谜团,我决定去问妈妈。我问了妈妈,结果妈妈也说不出来,看来只能自己查资料了。我把妈妈给我买的《百科全书》《十万个为什么》都翻了出来。我先开始看《百科全书》我翻来翻去,都没有找到。忽然,我看到一张图片上有一群小金鱼,于是赶紧翻到那一页。我想:太好了,终于找到了。可我仔细一看,却不是我要找的资料。接着,我又开始翻《十万个为什么》突然,我看到了一个标题:海洋世界。终于找到一条关于鱼的知识了。我从头翻,翻过来,翻过去,终于找到我要找的答案了。哦!原来是这样的,鱼没有眼睑,所以不会眨眼睛。
原来大自然有这么多的奥秘啊!看来我以后要多观察,多思考,才能去探索大自然的奥秘。
作者:赵新月
指导老师:任萍、陈毅、刘秘含
校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。
校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。
下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!
课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!
喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!
我非常喜欢鱼,在我养鱼的过程中,我还发现了一个关于鱼的秘密。你们知道是什么吗?呵呵,让我来告诉你们吧,那就是鱼不会闭眼。
记得那是一个周四的上午,老师让我们写一篇关于鱼的作文,我怎么也想也想不出来,于是我决定回家观察一下我养的鱼,找找灵感。中午,我一回到家,就看着鱼发呆。过了一会儿,我决定做一个实验,那就是用我的瞪眼神功与它一较高下。我们俩瞪了一会儿,我的眼睛瞪得非常酸痛了,用手揉揉眼睛,鱼儿却仍然一动不动,我输了。我用手轻轻拍了一下鱼儿,小鱼像小精灵一样飞快地逃走了。可是为什么鱼不会闭眼呢?我想了想,但想了半天也没想出原因。于是,我认真地查起资料来。我拿出我的《百科全书》查了好久,也没查到。我想:怎么办呢?我突然想到可以问爸爸,于是我又去问爸爸。爸爸说:你怎么想起问这个问题?我说:老师让我们写一篇关于鱼的作文,我想更好的了解鱼。哦,是这样的,因为鱼没有眼睑,所以它不会闭眼。听了爸爸的话,我恍然大悟,原来是这样的呀!接着,我又跑回客厅,发现鱼真的没有眼睑。看来只有多读书,才能积累更多的知识。谜题都解开了,我开心地写作文去了。
原来大自然是那么的奇妙!我一定要好好的学习这些神奇的知识。
作者:陈烁同
指导老师:任萍、陈毅、刘秘含
如果,说,父爱如山,那么,母爱如潺潺溪流。母爱,是这世上唯一不需要语言,最伟大的爱。或许,你如今不明白,为什么母亲要不厌其烦的跟你说注意安全。
因为,这每一个字眼都包含着母亲对你的爱。曾经,我不懂母亲为什么这样喋喋不休。但,在那个雨天,我忽然长大了,什么都明白了。
那天,我与母亲出门,吃饭。起初,因为只是蒙蒙细雨,所以,我们只带了一把雨伞。吃完饭,我们便准备回家。撑着雨伞走了一会儿,细雨渐渐的长大了,长成瓢泼大雨,又没什么地方避雨,我们只好向前走去。
突然,我感到没有被淋到一滴雨,难道雨小了?我抬起头一看,原来是母亲将伞的大部分都移到了我这儿。我将伞往母亲那推了一些过去,说:老妈,你别把伞都往我这移,你会感冒的。母亲笑了笑,说:我是大人,偶尔淋一下雨没事。你还小,体质差,还要上学,你不能淋雨。
听着母亲的话,看着母亲淋雨的样子,我似乎明白了什么:母爱,其实就在我的身边。等着我去发现、探索。如果不是这个雨天,或许我要在身为人母时,才会明白这个道理。
母亲的爱,母亲的情,怕是我这一辈子也还不清了,但我可以用我的一生去孝敬母亲!
许多新奇的发现,即使是一只不起眼的蚂蚁,也能使我们得到启发。前些天,我就有了一个发现奇特的发现,下面就由我慢慢讲给你听吧。
那天下午,天气很热,我到楼下的一棵大树下乘凉,突然看见一条黑线,原来是一群蚂蚁。我蹲下身子仔细观看,发现蚂蚁有三角形的头,头上有两只触角,像两根天线。它们的身体很像蜜蜂,也是圆柱体的。一个尖尖的小尾巴和四条细细的腿很灵活。蚂蚁们来来往往,相遇时,总要碰碰头,互相打个招呼。原来蚂蚁也很有礼貌呀!突然,一只蚂蚁发现不远处有一块碎苹果,便爬到苹果面前,伸出头碰了碰苹果,它的触角立刻竖立起来,好像很兴奋。接着,它绕着苹果爬了一圈,像是在了解情况,然后掉头转向爬回去。过了一会儿,成群的蚂蚁爬了过来,它们排成一条队伍讯速向苹果奔去,领头的一定是刚才那只小蚂蚁。一、二、三!好像有谁在无声地指挥,苹果居然动了起来!我不由地为它们鼓起劲来。苹果一丁点一丁点地向前移动着,不时有蚂蚁加入进来,它们围在苹果四周。最后,我几乎只看见黑黑的蚂蚁,而看不见苹果了。加油、加油!我大声喊着。还有三步、二步、一步多到家啦!我为它们的胜利而欢呼,同时也为它们的精神而感动。一群蚂蚁在洞口把那碎苹果咬成细块,一点点搬进洞里。天色不早了,我依依不舍地回家了。
在这次发现中,我得到了一个启发:团结就是力量,无论做什么事情都要同心协力,才能取得胜利。
生活中,有趣、神奇的现象经常发生在我们身边。如:猫吃草、狗吐舌头、飞蛾扑火这不,前两天我也发现了一个有趣的现象――鱼不会眨眼。
记得那是两天前,我刚回到家,就发现我们家多了几条可爱的小家伙――金鱼。我兴奋地问妈妈:妈妈,这些小金鱼是哪来的呀?哦,今天你叔叔从日照出差回来了,特意给你用小水缸带来了几条金鱼呢!耶!叔叔对我可真好!我在心里暗自想到。我跑到小水缸前,看着一条条鱼游来游去,仿佛在互相玩耍、嬉戏。小金鱼的眼睛睁的可真大呀!于是,我突发奇想要和小金鱼做个游戏。我们就来比瞪眼,谁先眨眼谁就输。我把眼努力睁大,可是不一会儿,我的眼就酸了,最后我还是忍不住眨了一下眼。我低下头看了看小金鱼,它们还是像原先那样,把眼睁得大大的。。唉,我输了!小金鱼啊,你怎么那么厉害?小金鱼们仿佛得意地笑了,又好像在讥讽、嘲笑我。哼!我不服气,便跑去问妈妈:妈妈,我和小金鱼玩了一个比瞪眼的游戏,最后我输了,可小金鱼的眼睛连眨都没眨,这是为什么?妈妈挠挠挠头皮,对我说:因为鱼不会眨眼呀!可是鱼为什么不会眨眼呢?我疑惑地问。妈妈扑哧一声笑了,小孩子就知道打破沙锅问到底。于是,妈妈上网查了资料。原来是鱼没有眼脸,无法眨眼,也无法闭眼。最后,我心中的谜团终于被解开了,我又和小金鱼开心地玩了起来。
这次的发现让我明白了:生活中的任何一种生物都有自己的小秘密,这些秘密都等待着我们去探索、发现呢!
作者:刘璐遥
指导老师:任萍、陈毅、刘秘含
我喜欢雨,喜欢雨中的花草和小虫。
今天,我又冒着蒙蒙细雨来到一个花坛边。咦,一群蚂蚁正在干什么呢?它们一个个的背上都背着一粒米饭,而且一个紧跟着一个,没有一个掉队,没有一个摔跤,小小的蚂蚁可真有趣。我拿来了一小块蛋卷(约有5只蚂蚁大小的碎块儿)丢在它们队伍的旁边,一只蚂蚁发现了,可是它却没有理睬蛋卷,掉头又走了,我满脑子疑惑,于是我决定跟踪它。哦,原来它不是不喜欢蛋卷,而是叫来两个同伴一起搬呢。瞧,它们三儿来了,抬起来了!哇!才三只蚂蚁就可以搬起这小块蛋卷,它们的力气可真大呀,它们又是那样的团结友爱。
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