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红岩读后感六年级作文

红岩读后感六年级作文(汇总5篇)。

在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时都无从下笔,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?小编特地为您收集整理“红岩读后感六年级作文(汇总5篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

红岩读后感六年级作文 篇1

在学校,我借了同学一本革命**《红岩》。 《红岩》讲的是1948年至1949年的解放战争时期,重庆的地下党与国民党展开了激烈的斗争。渣滓洞、中美合作所这些关押革命者的监狱,黔驴技穷的国民党尽管对革命者施行了惨无人道的摧残,但是共产党人的意志同钢铁般坚强。

敌人也仍无可奈何,一败涂地。 在阅读这本《红岩》的时候,我的心情跟着情节一般跌宕起伏。我为共产党感到骄傲。

我们的幸福生活是他们为人民解放事业无私奉献的解果。 读《红岩》,必定要说到那些英雄人物。许云峰,这个响亮的名字,这个光荣的名字,他那顽强的意志,永远也无法毁灭的灵魂——敌人可以消灭我,但是无法消灭我的意志,敌人可以杀了我,但是会有更多的共产党员坚强地站起。

读过《红岩》,如果你想说哪个最无耻的叛徒,就说他是甫志高。你看,我们勇敢坚强的革命者,无畏的精神怎能不战胜敌人丑陋的面孔呢?最让我佩服的人物是江姐!

读到江姐惨遭十指连心的毒刑面前,仍就守口如瓶,宁死不屈。对党和人民的忠诚与这种酷刑无关。革命者的钢铁意志总是激励我们前进。

看那个男人的意志。 他在地狱的毒火中练习。 他像金子一样聪明,也像金子一样坚强。刘思扬同志的话,让我明白了对90后的意义。

红岩读后感六年级作文 篇2

《红岩》,当我看到这个标题的时候,我迷惑不解。《红岩》是指红色的岩石吗?还是一个地名?

不,不是的!当我翻阅整本书时,我得到了肯定的答案。《红岩》指的是那些不畏牺牲的革命者们。

他们具有顽强不屈的卓越品质。他们都崇尚马克思主义,心中都有一个民主的新中国,无论是在战场上,还是在阴暗的监狱里!对于新中国的建立,他们不怕敌人的折磨,不怕监狱的恶劣条件。我们要向他们学习,向他们学习不怕苦的品质。

生活中,许多同学在家里就是一个“皇帝”——衣来伸手,饭来张口。如果,被叫去做一些家务活,就大发雷霆。新中国的成立,是在先辈们的辛勤努力下建立起来的。

而我们却因为如今的丰衣足食,将这些优秀的品质忘却。我十分羞愧。我觉得我们应该做一些力所能及的家务活,感恩我们的父母亲,让他们能更轻松些、高兴些。

看这本书时,我的心情千变万化。是看到革命者们冒着危险,抵制外来侵入者是的自豪;是“目睹”江姐、杨陈虎将军牺牲时的悲痛……看到无数的人民在这场战争中,牺牲,我十分的哀痛。我决心努力学习,报效祖国,不辜负前辈的努力。

我们现在还小,能做的只是好好读书,未来继承先辈们的基业。我们的中华不再是“东亚病夫”,而是在国际上有着举足轻重的国家。现在,我们不会被其他国家欺负,有能力保护自己,甚至有能力发动战争。

但,我不希望这种事的发生。战争的受害者永远是无辜的人。战争的开始只会使成千上万的人付出生命。我想,这也不会是先辈们所希望看到的。

我希望并相信,在不久的将来,这个星球将再也看不到战争的足迹,所有的人将幸福地生活在一起。

红岩读后感六年级作文 篇3

我怀着无比感慨的心情读完了《红岩》。脑海中依旧回荡着革命英雄们的身影:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……

这一切的一切,都是革命者们用鲜血和生命换来的!敌人的酷刑、肉体的禁锢却丝毫打动不了这些顽强的人们。即使被禁锢在牢中,即使深陷黑暗,他们依旧没有放弃过,依旧顽强的等待着胜利。

“洞中才数月;世上已千年”“歌乐山下悟道;渣滓洞中参禅”“看洞中景色依旧;望窗外已是新春”……渣滓洞中的元旦也分外热闹,胜利在望,这新的一年同志们的斗志更高、信念更坚定。在热闹的节目中,人们的信心越来越大,他们相信胜利已经不远了!

面对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却无法动摇他们钢铁般的革命精神,反而使他们的革命斗争更加强烈起来!敌人肉体上的折磨,丝毫动摇不了革命者的的斗志;而狱中的艰苦生活,反而磨练了他们坚强的意志。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。

幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。生活在和平年代的人们,应时刻牢记革命先辈的光荣历程,珍惜现在所拥有的一切,继承先辈的光荣传统和革命精神,为我们的祖国建设奉献我们的青春和热血!

红岩读后感六年级作文 篇4

今天,我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中**事文学著作,书中主要记叙了革命烈士为了新中国而努力奋斗的事。

在这本书里,我最佩服的就是江雪琴江姐。我记得有一次,敌人用竹签钉住她的手指,让她说出共产党的秘密,但她发誓死前不说,她还要求大家不要哭,要坚强。

回首过去,人们并没有赞美它;62年,光辉的岁月,62年,中国大地的巨变。我们怎么做?高楼大厦不断拔地而起,人民生活水平不断提高。

中华人民共和国成立初期,毛泽东曾说过,如果我们落后了,就会挨打!正是因为这句话,我们不断地督促自己,鼓励自己成为屹立在世界东方的巨龙!

还记得2008年北京奥运会吗? 2004年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭,2008年奥运五环旗即将在中国北京升起!回首上届奥运史,北京的天空一片欢腾,那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊。

北京申奥成功一方面说明世界需要中国,另一方面也显示了我们国家的强大!中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧!97年香港回归,99年澳门回归;1998南方历史罕见的特大洪水,2003年让人闻风丧胆的非典疫情,5。

12特大**。面对这些灾难,我们13亿中华儿女并没有被打倒,而是手挽手将一个个磨难阻击在脚下!

1999年10月1日,伟大祖国50岁生日,全世界的目光都聚集在北京,因为这里正在举行盛大的阅兵式。天安门前,各种兵器一个接一个地经过,各种兵器一个接一个地出现。强大的战士,整齐的队形,让人感受到人民**和正义**的威严;先进的**,种类繁多,让人感受到祖国的安全和不可侵犯。

更让人们感受到,中国不再是“东亚病夫”,而是一个正在慢慢成长中变强大的国家!

我们坚信,中华民族13亿中国人民的崛起,一定会让全世界为我们感到骄傲!

红岩读后感六年级作文 篇5

你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样红吗?每一次读《红岩》时,我都会有个心声:当雄浑的国歌慢慢响起的时候,当五星红旗渐渐升起的时候,那一刻就证明你们是中国民族的骄傲,是中国民族的象征,我永远也忘不了1949年11月27日那一天!国民党反动派在逃窜前夕惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀”歌乐山仰天长啸!悲声壮绝,书中那一副副真实的照片,那一首首豪壮地诗句!那一桩桩感人的故事,向我们展示了革命先烈与敌人进行英勇斗争的可歌可泣的画面,展现了他们敢于牺牲自我的乐观主义精神,在《红岩》这本书里,我佩服江姐。在凶残的敌人把竹签钉进了她的十指的时候,毒刑拷打是太小的考验,共产党员的意志是钢铁做的“我也佩服许云峰,他在书店能敏感地意识到潜在的危险、在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒、在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱等等,都显得他是那么机智勇敢”我更佩服华子良;即使写他的笔墨并不多,但是他的形象却深深地映在了我的脑海中,那疯疯癫癫的样子使每一个人都看不出破绽;应该说是一点破绽也没有,却没想到他是共产党最重要的人员……还有罗世文、杨虎城、陈然等先烈们,富贵不淫 、贫贱不移、威武不屈,他们的精神惊天地、泣鬼神!我深深思考着,突然想到烈士们豪壮的诗句,为了免除下一代的苦难!我愿意把这牢底坐穿?吾愿吾亲爱之青年:死于青春,战士的坟墓比奴隶的天堂更明亮……“

延伸阅读

红岩读后感作文六年级精选10篇


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都非常迷茫,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“红岩读后感作文六年级精选10篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

红岩读后感作文六年级【篇1】

《红岩》,当我看到这个标题的时候,我迷惑不解。《红岩》是指红色的岩石吗?还是一个地名?

不,不是的!当我翻阅整本书时,我得到了肯定的答案。《红岩》指的是那些不畏牺牲的革命者们。

他们具有顽强不屈的卓越品质。他们都崇尚马克思主义,心中都有一个民主的新中国,无论是在战场上,还是在阴暗的监狱里!对于新中国的建立,他们不怕敌人的折磨,不怕监狱的恶劣条件。我们要向他们学习,向他们学习不怕苦的品质。

生活中,许多同学在家里就是一个“皇帝”——衣来伸手,饭来张口。如果,被叫去做一些家务活,就大发雷霆。新中国的成立,是在先辈们的辛勤努力下建立起来的。

而我们却因为如今的丰衣足食,将这些优秀的品质忘却。我十分羞愧。我觉得我们应该做一些力所能及的家务活,感恩我们的父母亲,让他们能更轻松些、高兴些。

看这本书时,我的心情千变万化。是看到革命者们冒着危险,抵制外来侵入者是的自豪;是“目睹”江姐、杨陈虎将军牺牲时的悲痛……看到无数的人民在这场战争中,牺牲,我十分的哀痛。我决心努力学习,报效祖国,不辜负前辈的努力。

我们现在还小,能做的只是好好读书,未来继承先辈们的基业。我们的中华不再是“东亚病夫”,而是在国际上有着举足轻重的国家。现在,我们不会被其他国家欺负,有能力保护自己,甚至有能力发动战争。

但,我不希望这种事的发生。战争的受害者永远是无辜的人。战争的开始只会使成千上万的人付出生命。我想,这也不会是先辈们所希望看到的。

我希望并相信,在不久的将来,这个星球将再也看不到战争的足迹,所有的人将幸福地生活在一起。

红岩读后感作文六年级【篇2】

今天,我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中**事文学著作,书中主要记叙了革命烈士为了新中国而努力奋斗的事。

在这本书里,我最佩服的就是江雪琴江姐。我记得有一次,敌人用竹签钉住她的手指,让她说出共产党的秘密,但她发誓死前不说,她还要求大家不要哭,要坚强。

回首过去,人们并没有赞美它;62年,光辉的岁月,62年,中国大地的巨变。我们怎么做?高楼大厦不断拔地而起,人民生活水平不断提高。

中华人民共和国成立初期,毛泽东曾说过,如果我们落后了,就会挨打!正是因为这句话,我们不断地督促自己,鼓励自己成为屹立在世界东方的巨龙!

还记得2008年北京奥运会吗? 2004年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭,2008年奥运五环旗即将在中国北京升起!回首上届奥运史,北京的天空一片欢腾,那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊。

北京申奥成功一方面说明世界需要中国,另一方面也显示了我们国家的强大!中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧!97年香港回归,99年澳门回归;1998南方历史罕见的特大洪水,2003年让人闻风丧胆的非典疫情,5。

12特大**。面对这些灾难,我们13亿中华儿女并没有被打倒,而是手挽手将一个个磨难阻击在脚下!

1999年10月1日,伟大祖国50岁生日,全世界的目光都聚集在北京,因为这里正在举行盛大的阅兵式。天安门前,各种兵器一个接一个地经过,各种兵器一个接一个地出现。强大的战士,整齐的队形,让人感受到人民**和正义**的威严;先进的**,种类繁多,让人感受到祖国的安全和不可侵犯。

更让人们感受到,中国不再是“东亚病夫”,而是一个正在慢慢成长中变强大的国家!

我们坚信,中华民族13亿中国人民的崛起,一定会让全世界为我们感到骄傲!

红岩读后感作文六年级【篇3】

你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样红吗?当雄浑的国歌慢慢响起的时候,当五星红旗渐渐升起的时候,那一刻就证明你们是中国民族的骄傲,是中国民族的象征,我永远也忘不了1949年11月27日那一天!国民党反动派在逃窜前夕惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀”歌乐山仰天长啸!书中那一副副真实的照片,那一首首豪壮地诗句!向我们展示了革命先烈与敌人进行英勇斗争的可歌可泣的画面,展现了他们敢于牺牲自我的乐观主义精神,我佩服江姐。在凶残的敌人把竹签钉进了她的十指的时候,毒刑拷打是太小的考验,共产党员的意志是钢铁做的“我也佩服许云峰,他在书店能敏感地意识到潜在的危险、在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒、在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱等等,但是他的形象却深深地映在了我的脑海中,那疯疯癫癫的样子使每一个人都看不出破绽;应该说是一点破绽也没有,却没想到他是共产党最重要的人员……还有罗世文、杨虎城、陈然等先烈们。

红岩读后感作文六年级【篇4】

说起抗日战争,每个人都知道,但要是说起抗日战争胜利后的国共之战,相信没有几个人知道,《红岩》这本书就让我们清楚地了解了那一段同样可歌可泣的历史。

这本书塑造了许云峰、江姐、成岗、刘思扬、余新江等众多令人难忘的革命英雄形象深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。这本书不仅是一本小说,更是一本爱国小传一本人物传记,作者罗广斌、杨益言把书中的人物刻画得栩栩如生,既写出了特务的狡猾、奸诈,也不失余新江、江姐等和特务周旋时的机智,让读者随着情节的变化而变化。

在书中我印象最深的人物是江姐,她面对敌人的竹签、吊飞机、辣椒水等酷刑毫不畏惧,反而大声呵斥敌人的卑鄙行径。她非常坚强,尽管仍受酷刑,但绝不透露一点关于党的的秘密,致使“猩猩”毫无办法。她说“竹签是竹子做的,但共产党的意志是钢铁炼成”,他在临死前还不透露一点消息。

在这本书中我还认识了小萝卜头,因为长期缺乏营养,他头大身子小,他被狱友们怜爱地叫做小萝卜头。因为平时在监狱里他的天真和无知使得特务不怎么注意他,所以他就担负起为狱友们送信的任务。在监狱里,那些叔叔阿姨为给小萝卜头争取的学习机会,他们集体绝食,甚至饿到昏厥。这种情景小萝卜头看在眼里,记在心里。从此,小萝卜头下定了决心,好好学习,决心长大以后要成为叔叔阿姨一样的有志青年。可是,就在反动派溃逃的之前,可恶的“猩猩”把小萝卜头杀害了,那个时候他仅仅9岁。

读了《红岩》,我明白了是由于烈士们前仆后继,血染红岩,才有我们今天生活的幸福与美好。我要以《红岩》中的烈士们为榜样,珍惜幸福生活,牢记“八荣八耻”,努力学习本领,创造更加美好的未来!

红岩读后感作文六年级【篇5】

《红岩》读后感400字1

《红岩》是一本关于抗日战争的书,它是我们中华民族文化中的一块瑰宝,读了《红岩》,你会感受到我们中华民族坚强的精神和顽强的毅力。

《红岩》这本书主要写了许云峰、江姐、成岗、刘思扬等众多人物,宁可自己牺牲也不愿说出党的机密,许云峰和江姐都因被叛徒出卖被捕,成岗为办《挺进报》被敌人抓去了……他们都是为了新中国的成立,才会被敌人捉去的。这些情节展现了共产党坚贞不屈的精神。

临危不惧、视死如归的成岗;英勇斗敌、舍己为人的许云峰;受尽酷刑、从不畏惧的江姐;出身于豪门却坚持加入共产党的刘思扬;在共产党的关怀下渐渐长大的成瑶;相互帮助、斗志敌人的渣滓洞难友们……这些钢铁似的人物都是忠于革命的,而最让我难忘的是许云峰,许云峰被甫志高出卖了,被关在白宫中的一条隧道中,他在一间阴暗潮湿的房子中用自己的指甲挖着石灰,把指甲都挖断了,但他却毫不在乎,他这么做,只为了能挖出一条秘密通道。这些同志是让人敬佩的,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们忠于革命的精神。

今天,我们这美好的景象是无数位战士用鲜血换来的的。我们应该珍惜现在幸福的生活,因为这幸福来之不易。

《红岩》读后感400字2

我怀着十分憧憬的心情读完了《红岩》这本书。它是一部军事文学名著,描写了众多革命英雄。

最令我难忘的是许云峰将要被特务密裁的那段描写:死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。许云峰神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的鉄镣,不再回顾郝立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟在后面的特务,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步紧逼的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂,天崩地裂,也不会动摇。

第15章里,江姐被特务用又粗又长的竹签钉入指尖。特务们为的是从这位重要的共产党员口中,套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。

试想一下,在那潮湿腐臭的`渣滓洞、白公馆和近乎窒息的地牢里咽着发馊味的坏了的米......是多么可怕!然而,他们以常人所没有毅力顽强地与反动派抗战到底。

我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文,花费了不少心思却只得一个“良”,便泄气了。没有对学习完全充满热情的我,容易被摧垮,遇到困难总是找借口。

但是现在,我明白了:越是充满荆棘,路越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要鉴定不一的精神去克服。

《红岩》读后感400字3

在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。

小说《红岩》是我们中华民族精神文化宝库中一块壮丽的瑰宝,读完《红岩》,我的心情久久不能平静。

《红岩》通过描写许云峰领导工人运动,江姐、双枪老太婆开展华蓥山武装斗争,成岗办《挺进报》等情节,展现了共产党领导下国统区人民的爱国民主运动方兴未艾、此起彼伏的盛况;同时又以重庆中美合作所渣滓洞、白公馆两处特务的秘密监狱为背景,讴歌许云峰、江姐、成岗等共产党人在被捕后,面对特务的严刑拷打、威胁利诱毫不动摇,坚决保守党的秘密的高尚情操。

读了《红岩》,我明白了是由于烈士们前仆后继,血染红岩,才有我们今天生活的幸福与美好。我要以《红岩》中的烈士们为榜样,珍惜幸福生活,牢记“八荣八耻”,努力学习本领,创造更加美好的未来!

《红岩》读后感400字4

这几天,我怀着崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;成岗临危不惧,视死如归;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我们面前,是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹!

整部书读完了,最令我难忘的是许云峰将要被特务秘密杀害的那段描写:死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色泰然地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,跨上台阶,忽然回过头,面对特务匪徒,朗声命令:“走,前面带路!”面对死亡,许云峰没有丝毫畏惧,他视死如归,坚信胜利属于中国,属于每一位革命者。就像出来放风一样,没有什么可怕,归根结底,死是为革命的胜利,也就光荣而伟大了。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝,十指连心的刺痛,也没能击倒革命者永远为革命,永远为中国的坚定信念。烈士们去了,英雄们去了,革命者们去了,但他们那颗伟大而挚诚的心呢?将永远鼓舞我们。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹剩饭,拖拽着遍体鳞伤的身体,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗争到底!

《红岩》读后感400字5

自从读了《红岩》这本书我便有了看透革命的皮毛了,比如:《红岩》的封面在我眼中仿佛是在黑暗社会的时代,革命者用鲜血滋养一棵树挺立在无法挽回的时代,扎下新中国的根基·······江姐,许云峰,刘思扬,成岗这些看似平凡的人却是不平凡的革命者,他们用自己不屈不挠的抗争精神,和不惜用生命来换和平新中国的人,他们是革命的杰出者、新中国的英雄、照亮黑暗的光那样伟大。想当年的中国是混乱啊!年轻的穷人要被当壮丁干苦活,穷苦人民生活在水深火热之中,为了让人民思想进步,反抗黑暗的时代,于是《挺进报》之后陆续的革命者加如去反抗黑暗的社会,去发展更好的中国。

其中我最佩服江姐(江雪琴),她遭叛徒出卖在渣滓洞监狱被酷刑折磨……。她在我的心中有着钢铁一样的形象树立在我心中。在这本书中英雄都有这不同的精神如:成岗的临危不惧,视死如归;许云峰的舍己为人,英勇斗敌;江姐不惧痛苦,忠于革命;刘思扬出生豪门却参与革命,但他们都又共同有着革命精神。所以新中国的才有如此坚固,沉重的地基,而这背后却是无数革命者的鲜血之上建立的。

《红岩》读后感400字6

这个寒假里,我读了老师推荐的革命书籍《红岩》。

《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争为主要内容的长篇小说。人民解放军的胜利进军和反对派的垂死挣扎,是这一书的特点。《红岩》描写了众多革命英雄:成岗临危不乱,视死如归的精神值得我们去学习,还有许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧……

在《红岩》里,我最敬佩江姐。我刚看书不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立了。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通人一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水有重新站起来了。因为她知道自己的任务还没有完成,要舍小家为大家,舍己为人。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密。当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹子做的,党员的意志是钢铁做的。”最后江姐要死了,我忍不住哭了。

看完这本书,让我明白了:现在和平的社会是无数战士用鲜血换来的,血染红岩才有今天的幸福生活。我们应当珍惜现在幸福的生活。

《红岩》读后感400字7

《红岩》是一本非常经典的革命小说,它出版于1961年,这本书让我深刻体会到革命烈士为革命付出的巨大贡献。

《红岩》让我想到这会不会是一块革命先烈用鲜血染红的石头呢?我想,这应该就是这本书的意义所在吧!它让我懂得中国革命事业的解放是多么不容易,许多人付出了无限的汗水和鲜血。

《红岩》这本书讲的是在重庆和四川华蓥山两地之间发生的革命故事,成岗、江姐、许云峰等革命烈士在监狱里惨遭毒刑,宁死不屈,使人深感敬佩。成岗在敌人面前,临危不惧,还写下了永不负党的自白书;特务把竹签穿进江姐的手指,江姐宁死不屈;许云峰在敌人面前沉着冷静,用自己的手指在监狱里挖出了一条逃生通道,使许多人逃出监狱;华子良为了隐藏身份,在监狱里装疯卖傻了十几年,终于与党取得了联系……这本书中还有一个人,令人唾弃不已,那就是——叛徒甫志高,他背叛了党,出卖了自己的战友,让人振愤不已。

《红岩》这本书中,有两句话看出革命烈士的坚定毅志:1、如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每个人,都应该也可以做到脸不变色,心不跳。2、毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!

从这本书中我真正体会到了革命烈士的意志和肉体都是用钢铁做的,革命烈士是真的为革命事业的解放献出了自己最宝贵的生命,所以,我们要让和平永驻中国。

红岩读后感作文六年级【篇6】

最近我读了一本红色经典的书,在这本书中,我认识到了许许多多宁死不屈,英勇无畏,甘愿把青春,把热血甚至生命奉献给党的先辈们,也深深感受到了一种决不放弃,与敌人抗争到底的革命精神。这本书就是——《红岩》。

这本书讲述了抗日战争胜利后,爆发出新一轮内战的故事。监狱中的“绝食事件”,让我感受到了他们面对敌人不妥协,与敌人抗争到底的坚定信念。成岗背负着巨大压力和危机,仍出色地完成了《挺进报》的刻印工作,我体会到他的对党的真诚,无私奉献。而渣滓洞中的元旦联合又使我被他们的乐观积极,对革命的坚信所感染。许云峰用流血的手指“抠”出的洞口,只为能够帮助同志们逃脱魔爪:龙光华为了让同志们喝上水,与特务们殊死搏斗;刘思扬短暂的“自由”的日子里,却一刻也没有放下对狱中同志的担忧与思念,一直在为他们想办法;陈静对假惺惺的政府的句句反击;齐晓轩、胡浩牺牲自己,保住他人性命……这一件又一件事例,不就是对革命精神最好的诠释吗?

在这本书中,我最喜欢的人还是江姐。她刚出场时的温柔和蔼,平易近人,给我留下了很深的印象。“江姐”,她就像一位知心大姐姐一样,关心、照顾着那些革命小同志们,给他们带来阳光般的温暖。她遇事从不急躁,温和中又透着一股干练。后来,当我读到她亲眼看到死去丈夫的头颅,化悲痛为动力,下定决心为党付出一切时,又被她的坚强所深深震撼!再后来,江姐被捕入狱,敌人想用严刑逼她说出党的机密,鞭子狠狠地抽打在身上,又细又尖的竹签扎进手指中……鲜血大滴大滴地淌着,刺骨钻心般的疼痛,我已吓地浑身发抖。而她,昂着头,用冷冷的目光死盯着敌人,始终不肯吐出一个字。此时,江姐的形象在我心中突然高大起来,我仿佛看到一个经受万般苦难仍屹立不倒的巨人!她临死的时候,那大义凛然的举动,让我想起了文天祥的一句诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!江姐身上的革命品质使我深受感动。她是我的榜样!

在一次又一次的伟大的共产党员们与国民党反对派的斗争中,一位又一位先烈们毫不犹豫地用自己的鲜血和牺牲换来了同志们的安全,他们用自己的身躯挡住了敌人罪恶的枪口。我们今天的幸福生活,是他们用一点一滴的鲜血凝成的,我们应该永远记住他们,向他们致以崇高的敬礼!

红岩读后感作文六年级【篇7】

你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样红吗?每一次读《红岩》时,我都会有个心声:当雄浑的国歌慢慢响起的时候,当五星红旗渐渐升起的时候,那一刻就证明你们是中国民族的骄傲,是中国民族的象征,我永远也忘不了1949年11月27日那一天!国民党反动派在逃窜前夕惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀”歌乐山仰天长啸!悲声壮绝,书中那一副副真实的照片,那一首首豪壮地诗句!那一桩桩感人的故事,向我们展示了革命先烈与敌人进行英勇斗争的可歌可泣的画面,展现了他们敢于牺牲自我的乐观主义精神,在《红岩》这本书里,我佩服江姐。在凶残的敌人把竹签钉进了她的十指的时候,毒刑拷打是太小的考验,共产党员的意志是钢铁做的“我也佩服许云峰,他在书店能敏感地意识到潜在的危险、在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒、在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱等等,都显得他是那么机智勇敢”我更佩服华子良;即使写他的笔墨并不多,但是他的形象却深深地映在了我的脑海中,那疯疯癫癫的样子使每一个人都看不出破绽;应该说是一点破绽也没有,却没想到他是共产党最重要的人员……还有罗世文、杨虎城、陈然等先烈们,富贵不淫 、贫贱不移、威武不屈,他们的精神惊天地、泣鬼神!我深深思考着,突然想到烈士们豪壮的诗句,为了免除下一代的苦难!我愿意把这牢底坐穿?吾愿吾亲爱之青年:死于青春,战士的坟墓比奴隶的天堂更明亮……“

红岩读后感作文六年级【篇8】

《红岩》读后感这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。国际悲歌歌一曲”200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩(包括只有10岁的,遭到了国民党军统特务惨绝人寰的大屠杀,鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园虽然他们大部分的人都牺牲了,但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利……《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象,这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产党员和革命者。都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前,江姐是作者着力刻画的一个主要人物。她对党忠贞,对敌斗争顽强不屈,在危急关头从容镇定,对革命同志血肉情深,她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面,她平静地与战友们一一告别,换上整洁的蓝旗袍,而后从容走向刑场,让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹。《红岩》里面都是一些真实的人和事情,而这些人和事情同一个年代、一个时代紧紧地结合在一起!为免除下一代的苦难,我们愿把牢底坐穿。失败膏肓土“成功祭苍生,毒刑拷打算得了什么”而在这些思想当中“而这些人都不是当时一些家庭条件困难”从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件”但是在自己的人生实践选择道路当中,他们投身于社会革命,为整个国家民族和大多数的利益进行实践,这崇高的选择促使我们去思考,人应该怎么去奋斗,人应该怎么去确定自己的价值取向,《红岩》里的人物原型歌乐山的烈士们是一个奇特的英雄群体和文化群体,他们几乎人人会写诗,在那毛骨悚然的人间地狱里,他们拿起笔做刀枪?刺向黑暗的社会和凶残的敌人?失败膏黄土?成功济苍生,从来壮烈不贪生?

红岩读后感作文六年级【篇9】

在暑假里,我在家里怀着激动地心情读了《红岩》这本书。读着读着,我才深深地体会到了现在没有战争、没有硝烟的生活是多么的来之不易了,融进了多少革命先烈的热血。

在《红岩》这本书里的两大重要人物是刘思扬,还有江雪琴同志,他们两个临危不惧,稳重镇定,在面对敌人的严刑拷打也丝毫没有向敌人屈服,他们才是真正的共产党员英雄,我们就应该具备着样的高尚品质。江雪琴同志被敌人的手指刺穿,用花椒水浇灌,用各种手段折磨。面对死亡,江雪琴同志不怕。

这本书里我最敬佩的是江雪琴同志。她在渣子洞受尽磨难,鞭抽棒打,坐老虎凳,用烧红的铁烫......无论敌人如何威胁江雪琴,江雪琴始终没有透露一点情报。

在生活中我们异遇到困难我们就退缩。

读完了这本书,我明白了!革命先烈用鲜血换来的我们今天的生活,也带来了新中国!我想起了一句话 “怕死就不是共产党员”如果没有他们的前扑后继。

我们那来的没有战争、没有硝烟的生活呢?所以我们要珍惜现在的生活。

只有那些英雄的不屈意志才能成就我们的国家和我们的生活。我们要向他们学习,让他们的革命精神永远在他们心中回荡。

红岩读后感作文六年级【篇10】

《红岩》是我前几年在部队时读过的一本书,前几天我怀着十分崇敬而又激动的心情又重新看了一遍《红岩》。〈红岩〉是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起退伍之后的我,身上那种无畏的勇气已经完全没有了,即使被生活虐得体无完肤又能怎样,即使工作中遇到不顺心的事或很多困难又能怎样,只要思想不滑坡,办法总比困难多,这句我以前经常放在边的一句话,现在真的应该重新拾起来了。越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。每个月底我们的拼命的冲业绩,拼命的打电话,要的不就是黎明前的那一道曙光吗,如果我们把这种精神用在每个月的每一天,我们的力量该有那么强大。这两个月我的业绩不如人意,但我相信我有能力,有决心干好我的工作,我要感谢《红岩》,它一次又一次的敲醒我向上的动力,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

借此文献给青峰所有英勇的精英们,你们是我工作上榜样,青峰的英雄,很荣幸能够与这么多英雄们一起奋斗,共他大青峰的辉煌!

[读后感范文] (作文)红岩读后感六年级作文


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人都认为作文非常难写,为了写好作文我们需要多加练习,那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[读后感范文] (作文)红岩读后感六年级作文》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

说起抗日战争,每个人都知道,但要是说起抗日战争胜利后的国共之战,相信没有几个人知道,《红岩》这本书就让我们清楚地了解了那一段同样可歌可泣的历史。

这本书塑造了许云峰、江姐、成岗、刘思扬、余新江等众多令人难忘的革命英雄形象深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。这本书不仅是一本小说,更是一本爱国小传一本人物传记,作者罗广斌、杨益言把书中的人物刻画得栩栩如生,既写出了特务的狡猾、奸诈,也不失余新江、江姐等和特务周旋时的机智,让读者随着情节的变化而变化。

在书中我印象最深的人物是江姐,她面对敌人的竹签、吊飞机、辣椒水等酷刑毫不畏惧,反而大声呵斥敌人的卑鄙行径。她非常坚强,尽管仍受酷刑,但绝不透露一点关于党的的秘密,致使“猩猩”毫无办法。她说“竹签是竹子做的,但共产党的意志是钢铁炼成”,他在临死前还不透露一点消息。

在这本书中我还认识了小萝卜头,因为长期缺乏营养,他头大身子小,他被狱友们怜爱地叫做小萝卜头。因为平时在监狱里他的天真和无知使得特务不怎么注意他,所以他就担负起为狱友们送信的任务。在监狱里,那些叔叔阿姨为给小萝卜头争取的学习机会,他们集体绝食,甚至饿到昏厥。这种情景小萝卜头看在眼里,记在心里。从此,小萝卜头下定了决心,好好学习,决心长大以后要成为叔叔阿姨一样的有志青年。可是,就在反动派溃逃的之前,可恶的“猩猩”把小萝卜头杀害了,那个时候他仅仅9岁。

读了《红岩》,我明白了是由于烈士们前仆后继,血染红岩,才有我们今天生活的幸福与美好。我要以《红岩》中的烈士们为榜样,珍惜幸福生活,牢记“八荣八耻”,努力学习本领,创造更加美好的未来!

读后感六年级作文5篇


作文能够提高学生的语言表达能力和写作技巧,写作可以让我们更加明白自己的意义和存在感。欢迎来到本篇文章小学范文网今天为您整理的是“读后感六年级作文”。建议您将此页面加入收藏以方便复习!

读后感六年级作文 篇1

你读过《疯娘》这篇感人至深的*吗?上周六,我有幸在珠穆朗玛峰奥林匹克学校听老师给我读了这篇文章。疯狂无私的母爱,让我热泪盈眶,深深体会到母爱的伟大。

娘,我们熟悉的人再也不熟悉了。我们对“疯狂”一词并不感到奇怪。疯娘呢?一个疯了的娘也有着无私的母爱啊!*中的疯娘虽然傻,虽然曾经毫不避讳地当众小便,虽然被人嘲笑,但为了不被“我”的奶奶赶走曾向奶奶表示每餐只吃半碗饭,为了“我”还挨奶奶的打。

但最后因为家庭过于穷困,还是被赶走了。几年后,那个疯子奇迹般地回来了。没人知道她是怎么活下来的。可我却对娘冷酷无情,我恨娘,恨她给我丢人现眼,可娘为了我曾遭受过父亲的毒打。

随着“我”的长大,奶奶不幸去世,日子更难过了,“我”家只有靠**的救济了。“我”很努力学习,很少回家,为“我”送菜的任务就落在了疯娘身上。在20公里的羊肠山路上,疯婆子很傻,但记录很牢。风雨无阻让我觉得疯女人为儿子做的事一点也不疯狂。这是母爱。

后来,为了给儿子采野鲜桃,疯婆子跌入百丈深渊,放弃了宝贵的生命。虽然那个疯女人死了,但她的心很高兴,因为她是为了她的儿子。

“世上只有妈妈好……”是啊,世界上最疼爱自己的还是娘啊,娘为了儿女可以忍气吞声,甚至牺牲自己的生命。这让我感受到母爱的无私和无悔,母爱的伟大和深沉。母爱在生活中无处不在,一日三餐,衣食住行。

透过这篇*,我也感受到了妈妈的辛苦。每天当天气不好,我还在睡觉的时候,我妈妈就起床工作。晚上,总是等我睡下以后妈妈才会睡。

想想自己,羞耻、内疚涌上心头,妈妈为自己整夜不眠,为自己省下一大笔钱供自己上学。我以后一定会好好学习,帮妈妈赶一些力所能干的家务,让妈妈少操心,可以多一些时间休息。

母爱伟大,母爱无私,母爱神圣,珍惜这份爱!不要再屡次伤害它了。

读后感六年级作文 篇2

有一种东西,它承载着人们的感觉,它看不见,触摸,却可以在心中产生巨大的力量。能使人类为了它奋斗,它就是----爱国,它是每个中国人必须拥有的,它是中华人民最强烈的感情。

虽然祖国它经历了三百年的耻辱,但那段历史却坚定了中华民族发达中国的决心.在中华人民浩瀚的历史长河中,特别在1840年鸦片战争后和中国共产党成立以来,中华民族英雄辈出,志士仁人灿若群星,他们为了民族的独立与解放,进步与发展前赴后继,用鲜血和生命为我们民族筑了一条通往光明和幸福的道路,他们身上体现出巨大的精神力量,激励和影响着一代又一代的中华儿女。

要做到爱国,既要呐喊出人民群众的心声,扞卫大众的权利;又要以一己之力推动国家现代化,为人民百姓谋更长远的福利。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,爱国的方向在建国初期已经指明,负上沉重的使命向前行,才能深刻地感受到宪法上一句“一切权利属于人民”的力量。中国复兴和腾飞的梦想始于你我。

我走在人潮涌动的街头,与你擦肩而过。当历史具体成一个个鲜活灵动的人时,谈爱国,其实并不遥远。在焚烟亭我能想起柏文蔚焚毁英国商船上的鸦片,被孙中山盛赞为“全国禁烟办理最认真者,实可为各省楷模也”;我可以想象徐锡麟在城东百花亭发动的安庆武装起义,他庄严地回答:

“我杀恩铭,是为天下的公愤”;在吴越街上我能依稀听见一二九运动中学生们嘶哑而有力的呼唤:“待亡终死,奋斗乃生。起来吧,起来!

”生活在那样一个不幸的时代,只要你是一个中国人,你就只能是病弱的,任人宰割的;如果你是清醒的,若想抗争,就需付出分外沉痛的代价。他们认识到这一点,为了国家免遭**剥削的厄运就早将生死置之度外。而在生活水平不断提高和社会转型矛盾凸显的今日,我以他们的革命精神为榜样,就像**诗人普希金所说的那样——“现在我们的内心还燃烧着自由之火;现在 我们的 心 对于 荣誉 是 不 死亡;我的 朋友, 我们 应该 奉献 我们的 美丽的 激情 到 我们的 祖国!

”我们该向雷锋叔叔学习,做默默无闻乐于助人的人民百姓,捡起地上的一片纸屑,我就是一个爱清洁的环保小卫生;为了帮助有困难的学生,我是一个善良而善良的学生。珍惜 每一个 分钟, 学习 坚硬的, 我 是 一 标兵 谁 爱 学习;见到师长,朋友问声好,做事不骄傲不夸耀,不会瞧不起人,我就是个人见人爱懂礼貌的好孩子…….从点滴做起,为祖国做起!

我还会努力,做祖国未来的希望,未来的花朵,长大为祖国努一份力,我会爱护环境,让祖国未来是一片绿色,让我们在绿色下成长.学习.工作,我会热爱生活,让祖国的明天更美好!

我自豪我的祖国叫中国,我骄傲我是炎黄子孙,龙的传人,浓浓中华情,割不掉我与祖国的血脉亲情!

读后感六年级作文 篇3

《立德树人》是小学传统文化读本,里面有中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华五千年文化和历史的结晶。它是亿万中国优秀人民在大自然的生存斗争中创造和继承的。其中“生有涯,知无涯”这一课让我百感交集,感触良多。

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”意思是:

人的生命是有限的,而知识却是无限的。学海是没有边际的,没有止境的。我们一辈子要学的,实在太多太多。

学海无边,只有靠自己用刻苦作舟,才能达到知识的彼岸。学***才能学好?知识怎样才能掌握?

读书的途径怎样才能被发现?只有勤奋好学的人才可以,只有有决心的人才可以。

知识就像无影无踪的风,就像络绎不绝的河流,就像无处不在的空气。就算是知识渊博的孔子也有不懂的时候,就算是一件毫不起眼的小事也可以悟出一些人生的哲理。不要因为一些艰难就阻挡了你通往彼岸的桥梁。

世界上有许多名人,知识的大坑很深,但都离不开一个“勤”字。难道我们不可以吗?坚持,勤奋,努力你可以,你可以成为一个小人才,一个小人才。

所以,我们要“奋发识遍天下字,立志读尽人间书,”将历史悠久的中华传统文化传承下去,成为有抱负,有才干的社会主义**人,成为利国利民的栋梁人才。

读后感六年级作文 篇4

我第一次读《海底两万里》时,感觉书名很奇怪,海里真的只有两万里?我带着疑问走进了这本书。

原来《海底两万里》说的是:1866年在大海的不同地方有一些船,发现了一个“怪物”,它身长数百米,有不少船只受到攻击沉没。因此,美国政府派“林肯号”护卫艇前去跟踪、追捕,法国生物学家阿龙纳斯教授应邀参加,他们认为,这是一头巨大的独角鲸,实际上是“诺第留斯”号潜水艇。尼摩船长请尼德兰、康塞尔和阿龙纳斯进潜水艇,不让他们回家。尼摩带三人在大海里进行各种冒险,最后因为诺第留斯号陷入漩涡,三人神秘回到陆地。

本书中我最喜欢的是尼摩船长,他是一个了不起的科学家,他设计制造“诺第留斯号”,体现出他博学多才的特点;在遭遇水山封路、章鱼围攻、敌舰攻击时,他以惊人的毅力和智慧指挥宣传人员战胜了困难,体现出她冷静机智的特点;他在锡兰从鲨鱼嘴中,救了一个穷苦的采珠人,并送采珠人一小袋珍珠,体现了他善良勇敢的特点;他支援被压迫人民的正义斗争,体现了他反抗压迫具有正义感的特点。这些优秀品质深深地影响着我,激励着我前进。

尼摩船长的愿望就是向往民主与自由,反抗民族压迫与统治,反对殖民统治,我也会向尼摩船长学习援助,落后国家和地区,坚定同霸权主义作斗争!

【第4篇】

让愿望飞翔

今天我要向同学们介绍一本书,他的名字叫做《愿望的实现》,这本书中富含了许多的道理,让我收获了很多。

让我们一起走进爸爸苏巴和儿子小苏希的故事,有一天,苏希不想上学,就找借口说自己肚子疼,被苏巴识破,苏希被迫吃药,哭了一整天。苏希希望变成苏巴这么大,这样就不用学习了,正巧苏巴也很希望自己能变成儿子苏希那么小,想要回到以前好好学习。仙女满足了他们的愿望,将他们的样子变换了一下,但是他们并不满意,苏希变成了大人,但他不能玩了,身体很虚弱;苏巴变成了小孩,总是被人欺负,因为以前儿子做了很多坏事,那些被欺负的人都来找他麻烦,他们过的并不幸福,仙女又把他们变了回来,变回来后,两人都认识到了自己的错误,开始认真的生活。

这个故事告诉我们:不要羡慕别人的人生,自己要努力,努力实现自已的愿望。努力可能得不到自己想要的结果,但努力一定能得到一个好结果!其实,人应该像太阳那样,从不在意别人的目光,只顾自己闪闪发光,把自己最好的一面展示给别人。

在学习中,总有些同学抱怨学习累,作业太多,但俗话说的好:少壮不努力,老大徒伤悲。童年是幸福的,童年是快乐的,但童年也是短暂的,所以说我们小的时候应该好好学习,不然长大就会像故事中的苏巴那样后悔小时没有好好学习。

珍惜你童年的时光吧!时间过得飞快,千万不要在你的童年留下遗憾,好好学习,一定能实现自己的愿望。

读后感六年级作文 篇5

暑假期间我读了一本叫《鲁滨逊漂流记》,里面的主人公是鲁滨逊,鲁滨逊是一个聪明机智、充满智慧和遇到困难不害怕,积极乐观的人。一次意外,鲁滨逊前往非洲,途中遇上大风,船严重受损,同伴们在乘小艇逃生时都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边,那是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草,但是鲁滨逊并没有害怕,而是选择接受了它。在荒岛,鲁滨逊没有食物,没有住所,没法估算日子,于是鲁滨逊在一个大船上找到了很多可以用、可以吃的东西。又在山坡上选择了一块有水源,可以防御野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,他必须得想办法。

后来,他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来,之后,他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。

很多年过去了。有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,担心野人会来吃掉他。于是把羊分在几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。

又过了几年,有一天,鲁滨逊看到30多个野人乘着小木船上了岸。他拖着两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。鲁滨逊决定要救下这个野人,他给救下的野人取名叫“星期五”,在荒岛上度过28年的鲁滨逊终于回到了英国。

这本书告诉我们,遇到困难不要逃避,该来的还是要来的,生活中我们就要向鲁滨逊学习,遇到困难不畏惧,要勇敢的面对。

【第3篇】

书香伴我成长

——读《悲惨世界》有感

《悲惨世界》是一部传世之作,是法国现代社会生活和政治生活的长篇史诗。它的作者雨果被人们誉为“法兰西的莎士比亚”。

这本书叙述了男主人公冉阿让由于饥饿度过砸碎玻璃,偷了一个面包,结果被抓了起来,送进了监狱,度过了19年的黑暗时光。

后来他越狱了,他穿着破破烂烂的衣服走在大街上后来他越狱了。他穿着破破烂烂的衣服走在街上所有人都避着他视他为细菌了他。当晚他留宿在涅迪主教家,他居然想杀了涅迪主教,只是为了偷走他家的银烛台和盘子。但是主教宽恕了他。

并放了他走。后来他当上了某市的市长,得到了人民的尊敬。他也为市民做出了很多贡献,但是警察沙威却不肯放过他。成为市长的冉阿让被称作马德兰先生。

他为人非常正直仁爱。他就落魄在女人的芳汀,最后收留了她的孤女柯塞特,最后都做着正义的事,对于这点,我非常尊重。一个人能把自己的利益奉献给别人,只是很伟大的。从一个犯人到一个让人尊重而且善良的人能为别人服务的人,冉阿让做到了这种转变。

这体现一种人文精神,是对人道德的歌颂。然而这部世界名着,他却可以把世界中人性的各种改变尽收眼前,让我不得不惊叹人性的微妙,更让我为雨果这位文学巨匠写上佩服二字。不得不感叹当时阶级社会对穷人的残暴;也感叹人们你与我诈的阴险;作者雨果把法国人底层人民的苦难,归之于法律所照成的社会压迫。

冉阿让曾经是一个拥有无数财产的市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶保护伞,一个正义的化身。

在《悲惨世界》这本书里,体现了作者对底层劳动人民的同情,也体现了对黑暗社会的不甘抗议。但愿我们身边多一些像主教般的慈善之人,传承无私善良的精神,让更多人参加到这个队伍来助人为乐,见义勇为。这个社会需要这样的人吗,这个世界需要这样的人,只有我们能创造出和谐的社会。 

【第3篇】

《三国演义》读后感

作为中国古典四大名著之一的《三国演义》,记叙着一段历史,一个英雄辈出的时代。如杨慎《临江仙》所说:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”有乱世就有英雄,才有三国这段历史。

不论是正史还是演义,都是从董卓之乱说起。有因才有果,才有后来的故事。列举那个时代的英雄,数不胜数,像雄才大略的曹操,鞠躬尽瘁的诸葛亮,都是那个时代的英雄豪杰,有着想把乱世统一的雄心壮志。不知多少英雄在这个时代发挥才能,大显身手,正所谓“江山如画,一时多少豪杰。”

就曹操而言,在大多数人心里,形象都不算好,客气的说他是奸雄,不客气的甚至是奸贼。这么说,无非是因为他篡汉,或是他说了“宁教我负天下人,休教天下人负我”。但在那个时代,谁不是那样想的?所以从这方面,他已超过许多人,这已经是一种英雄了。

再说诸葛亮。任何时候,他都是所有人追捧的对象。在人们心中,他无疑是一个英雄。赤壁之战,他“借”来东风;空城计,他吓退司马懿。刘备也是靠他的《隆中对》,才得以成王霸业。他不仅是一个政治家,还是发明家,散文家。木牛流马、诸葛连弩是他的发明;前后《出师表》、《诫子书》出自他之笔。他神机妙算,足智多谋,料事如神,值得学习。

还有周瑜。说到周瑜,人们的第一印象就是他被诸葛亮气死,其实不然。他不仅文武双全,还是个帅哥,在江东名气很大。周瑜心胸宽广,并非容不下人。赤壁之战中,他起到了至关重要的作用。在别人都想着投降曹操时,只有他和鲁肃坚持战斗;“苦肉计”“连环计”,均出于周瑜之手。刘备的托孤之臣是诸葛亮,孙策的托孤之臣即是周瑜,实在是一个大英雄。

鲁肃也是。人们的印象里,他比较“窝囊”,周瑜和诸葛亮谈论时,他只能干着急,最多当个和事佬。其实,“孙刘联盟”的建立,没有鲁肃的谈判,是不行的。他对孙策,也有对天下大势的划分。他的政治见解,不比诸葛亮差多少,他也是个英雄。

何谓英雄?英雄指才能、勇武过人的人,指具有英勇品质的人,指无私无畏,不辞艰险,为人民利益而奋斗,令人敬佩的人。三国时代英雄辈出,正是这些英雄们,撰写了这段传奇故事。

三国毕竟年代久远,演义毕竟是小说,书中人物故事的真实性已无从得知。但书中人物的品质对我们大有益处。像诸葛亮的足智多谋,周瑜的心胸宽阔,关羽的重情重义。我相信,这些品质对我今后的学习生活有很大的帮助,这本书也值得一读。 

【第4篇】

读后感作文六年级汇总7篇


写作文不是个人功夫而是集体努力的产物,作文是我们思考人生道路的灯塔和指引。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的。以下是小编为您整理的有关“读后感作文六年级”的全面介绍,这篇文章讨论了多个话题您一定能从中找到所需的信息!

读后感作文六年级(篇1)

《祖国我回来了》这篇文章感触很深。“钱学森”这个名字大家都应该很熟悉吧?他早年在美国留学,还以优异的成绩获得了博士学位,并成为了航空和空气动力的专家。而且他还在火箭研究方面取得了很大的进展,还被美国麻省理工学院聘为了终身教授。在美国金钱地位名誉他都有了。

但钱学森听到新中国成立了,便立即决定回国工作。读到这句话我深深地感受到:钱学森是个多么爱国的人啊!为了自己的祖国不惜舍弃金钱地位都要把自己的知识奉献给祖国。这个美好的愿望却被美国移民局给毁灭了。1950年9月他正准备回国可却被捕了,钱学森受尽折磨始终不肯屈服,这让我体会到:一个中华儿女应有的气概,不肯屈服不低头的精神。后来美国科学界的朋友们捐了15000美元把钱学森保释了出来,可美国政府没有停止对他的迫害,他的行动和信件都被人限制着。但他并没有屈服,他拿出中华儿女坚强不屈的精神斗争了5年,他的斗争得到了外界很多人的支持,1955年9月17日美国不得不放钱学森回国。

整件事叫我感触很深:这就是一个炎黄子孙的气概,永不屈服。同时每一个男子汉的心中都应该有一个神圣。我们为新中国的史册上涌现出多少钱学森这样优秀的爱国建设者们而骄傲,有的冒着生命危险在科学领域中奋斗探索;有的在受到迫害的同时依然报效祖国;还有的英勇的与金钱、诱惑斗争。是他们开创了我们祖国的锦绣前程。我敬佩他们。这个字眼,它在何时何地都应该是至高无上的,这个字眼是什么呢?那就是祖国。

读后感作文六年级(篇2)

今天,我读了,感慨万千。

这个故事讲了一位骄傲自满的学徒,以为自己学会了师傅所有的摔跤绝活,于是决斗,结果被师傅打得落花流水,还满口胡言,说师傅并没有把所有绝技传授给他。这时,师傅诚恳地说,他把所有的绝技都传授给了徒弟,但他不能灵活运用。

看完这个故事,我陷入了一个深思:我是不是像故事里的徒弟?徒弟为什么不及格?如何灵活运用知识?

我觉得这个徒弟太骄傲了,死记硬背,但是他不能灵活运用,所以被师傅打败了;而师傅,熟能生巧,灵活运用知识,所以他很容易打败徒弟。

在生活中,也是如此,在学习中,也是如此。你知道公式,不能灵活地使用,于是就不能在考试取得好成绩;你知道发生火灾时该怎么做,却不能做好,于是酿成悲剧;你知道踢足球的技巧,却不能运用在比赛中,于是拖累了队伍;你知道该怎么烧水,却搞砸了,也是不能灵活运用知识……

如果你不能灵活运用知识,那么大脑知识一个空壳。即使你满腹经纶,没有实枪荷弹地演练过,就只能那些知识白白浪费。

知道,并不等于掌握。小学六年级读后感篇二

你背过吗?

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”如果你没能领会它的意思,看下去就会有一番深切感悟。

“人的成长受环境的影响,是十分明显的,因此,在我们青少年成长过程中一定要注意所处的环境。”这句话,我在看了这本书之后感悟深刻。

为了向孟子学习,孟母把房子搬到了墓地和市场,最后把家搬到了学校。“近朱者赤,近墨者黑。”孟子此后所学的都是有关学习、读书的那一套,成绩自然也就直线上升了。

楚国也有一个人想让儿子学齐语,于是他为儿子雇了一个齐老师。只有一个老师会说齐语,每个人都会说楚语。当然,我儿子学不会。后来,楚人带着儿子到齐国做生意,儿子很快就学会了齐语。

这难道不能解释成长环境对一个人的重要性吗?

“穷人的孩子早当家。”人在艰难的环境下,会努力战胜困难,在不知不觉中跨越一个又一个的栅栏,超过其他人;而人在富裕的条件下,吃喝玩乐样样不缺,不懂得努力学习,不长进,自然也就比其他人落后。这也说明了环境对一个人成长的重要性。

既然环境对一个人的成长如此重要,我们应该给孩子一个良好的成长环境。但是,我发现现在的孩子大多是独生子女,父母对他们的期望很高,成本也很高。他们的成长条件不是不好,而是“太好”了。

在这样的环境下,孩子们“衣来伸手,饭来张口”,什么事都由父母做,一点自立的能力都没有。一位大学教授作了一个统计。前来报到的大学生大多是父母提着大箱子的行李带来的。这说明了一个多么重要的问题!

这种家庭环境对孩子的能力的培养真是百害而无一益。

我觉的家长一定要从小培养孩子的自立能力,让他们尽可能多做家务,做自己的事,想自己的事,不要担心这些会影响他们的学习。想想看。如果孩子从来没有做过家务,将来也长大了,他们怎么能在社会上立足呢?父母应该一辈子照顾他们吗?

所以,我呼吁大家,千万不要给孩子“衣来伸手,饭来张口”的成长环境,那样不是爱他们,而是害他们!

恶劣的环境可以把一个人从成功的巅峰推向悬崖,良好的成长环境可以为人们编织美好的彩虹人生。好环境,好人生!小学六年级读后感篇三

孟母为了让孟子受到良好的教育,几度搬迁,从墓地旁边,搬到了市集旁,又从市集旁边搬到了学校附近,因为孟母的不辞辛劳,使孟子在学校旁受到了好的教育,学有所成,成了一位赫赫有名的人。这就是

看了这个故事,我体会到孟母为了孟子的学习,煞费苦心,搬了三次家。感慨万分的我明白了正是孟母对孟子的爱,使得孟子学有所成,孟母真是用心良苦啊!我情不自禁地感慨道:

“这真是可怜天下父母心呀!”

由此,我想到了我的父母。这是一个酷暑难耐的日子,气温高达35°c,妈妈一下班连晚饭都顾不上吃,就马不停蹄地带我去了作文班,在教室外面满头大汗的耐心地等待,但妈妈此时已饥肠辘辘,肚子早已唱起了“空城计”,可她还依然等着我上完课,也不为自己想,什么都先想到我,“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱,像园丁精心栽培着我;像耀眼的太阳赋予我阳光和温暖;像水一样滋润着我;是我心中的疗伤药!

母爱是世界上最伟大的爱。它可以征服一切,融化一切

小学六年级读后感

读后感作文六年级(篇3)

上个星期,我读了一本书,是快乐的同桌系列的,叫做《黄老师的照妖镜》这本书既搞笑,又好看,我到现在,已经看了三遍了,下面我给你介绍介绍吧!

第一对同桌:大桃和撒一蛉。第二对同桌:

小木和燕儿。第三对同桌:玫予和赵子龙。

第四对同桌:丁关小粤和唐大盒。第五对同桌:

阿粒和贾踢。此外,还增加了徐莹莹先生、黄先生、司马尼先生、白美依先生和教学主任。

书中主要写了小木跳级、数学尖子pk、班里有一个数学大王就足够了、六篇作文换来一声尖叫、花园教师计划、五年一班花满蹊、都是拳头惹的祸、班长自卫反击战、心情一片翠绿、丁关小粤的生日party和生日公主还债记几个大故事。其中,我最喜欢看班长自卫反击战这个故事,里面的几个故事讲的是:班长兼体委的赵子龙被撤职了,黄老师让小木当**班长兼体委,结果小木才当了一天的**班长兼体委,就因为带头打架被撤了。

下一本书是关于选举风暴的。可能是三个班干部之间的选举班长:沙依兴、丁关小粤、玫予。

这本书真的很好看,我向大家推荐!

前几天,我读了一本书,名字叫《侦探王和魔法师的较量》。这本书的作者是王勇英。它很吸引人,因为它的内容和精彩。下面,我就来说说这本书。

故事的主角是王侦探。其实,他叫王芝麻。因为他破案很多,大家都叫他王侦探。故事内容如下:一天晚上,王侦探惊奇地发现阳台上所有的花都在一片叶子上飞走了。

王侦探和他的同伴金米粒、陶果悄悄地跟着花到湖心公园,发现这个奇怪的东西是由一个小怪物引起的。小怪物的主人是魔术师,来自魔术师之星,黑魔鬼扁扁边。当他来到地球时,他的魔法笔丢了。于是王侦探帮黑魔扁找到丢失的魔笔,从黑魔扁那里得知他想完成作业。

可是在寻找魔法笔时,他们遭遇了重重磨难,可到最后来却发现这只是黑魔扁扁的作业而已,而指使这场作业的人当然是黑魔扁扁。

在这本书中给我印象最深的是金侦探,因为他很聪明,观察力很强。当别人陷入困境,无法自拔时,他总能给人惊喜。

这本书真是既好看又长知识。奇妙的魔法,让人叹为观止,扑簌的案情,处处扣人心弦,希望大家能看一看这本书。

我读了《张释之严格执法》这个故事,感觉张释之非常的清正廉明。

有一次,张释之跟着汉文帝出城巡视,路过桥的时候,从桥底下突然钻出一个人来,把皇上的马吓得嘶声鸣叫起来。那人看见就跑了。皇帝派兵去抓,交给张释智。张释之弄清来龙去脉之后,觉得他是无意的,就只罚他了四两金,汉文帝不满:

“万一马把朕刷下来摔伤了怎么办?”张释之解释:“因为他是出于无意,所以处罚就是罚款,不然的话就是太随意了,老百姓岂能服?

”我感觉张释之是非常有勇气的人,因为他敢在皇上面前顶嘴,这就是他富有勇气的地方。有很多人,听了皇上说了这样的话,就马上附和道:“是呀!

是呀!他竟敢吓皇上的马,万一把皇上摔出个好歹来,他能赔得起吗?应该受重罚!

应该受重罚……”。而张释之却不,他就用法律来说清事实,而不是光听从皇上的。从这儿,我看出他清正廉明。

历史上清正廉洁的人不多,但张释之是清正廉洁的人!

近期,我和妈妈共同读了一本书名字叫做《疯羊血顶儿》,这本书讲述了一只小公羊血顶儿跟黑母狼斗智斗勇,并把将要盘成圆形的角伸进电击石里,变成了一对枝杈羊角。

薛顶儿出生时,薛顶儿的母亲为了救薛顶儿被黑狼杀死。一片鲜血立刻溅到了薛顶儿的额头上。薛顶儿立即展开四蹄,向远处的草原跑去。

为了为妈妈报仇,血顶儿在小山上与黑母狼战斗时,脖子上耷拉下来了一大块儿皮,动脉血管也漏在了外面,但是,血顶儿却把黑母狼堵在了小山上,但是,头羊绕花鼎却带领众盘羊撤离了小山,把血顶儿送到了黑母狼的嘴边。

薛定子虽然死了,但为了报仇母亲,他毫不犹豫地付出了自己的生命。它为羊做了很多好事:踩死了黑母狼的一只幼崽,把另外两只羊角状的树枝杈进冰糖葫芦里,三天内杀死了七只大羊的雪堆窝

我讨厌绕花鼎,因为它在最重要的时刻离开了可以为羊群报仇的血顶儿,还称呼血顶儿为“疯羊”。

薛定谔虽然死了,但它的慈母精神永远留在我们心中。

列夫·托尔斯泰曾经说过这样的一句话:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”

从这句话中,我知道人生有两面,一是光明,一是阴影。生活中的不幸和曲折是难免的。如果我们换个角度思考,一切都会不同。就像我们看到一片树叶的两面,汲取阳光的那一面,就会让你感到生机盎然,背朝阳光的那一面,就会让你感到死气沉沉。

世界上的光明和阴影,你会喜欢哪个?你肯定会说:光明。其实你这样理解是错误的。世界上如果只有光明,没有阴影,人们就会觉得很单调,而且事情做的还是一模一样。

如果只有影子,那么这个世界就不会活着,而且会互相残杀,因为这些人不了解生命的美,他们的世界是黑暗的。“善良”、“美丽”这些词语,在黑暗的世界里,会是一些肮脏的话,他们会把这些词语用在骂人上,而这些“坏蛋”、“肮脏”这些词语他们回觉得很好。

所以我们的世界必须有光明和阴影。这样的生活很美好。我们举手建设一个美丽的家园。

我给大家推荐一本书,他叫做《会飞的教室》。

里面有文采很好的:戴马婷、有创作天才姚尼,还有胆小的邬理,还有力气大的马提斯。

就是这么几个孩子创作了会飞的教室。

可是就在快要演出的时候,意外发生了,职校生与他们有很大的冲突,上次,因为他们抢了职校生的骷髅旗,并把它销毁了,因为这件事职校生绑架了葛洛迪,所以那些孩子们去救了葛洛迪。

他们还有两个非常好的老师:禁烟老师和正义老师。

他们先去找了禁烟老师,经过了一番周折我们看到了一个圆满的结局葛洛迪被救出来了。可是他们被巡逻队抓住了,交到了正义老师**,他们给正义老师讲了全过程,可是,还是被罚7天不能出校。

正义老师是培克先生,无烟老师是个普通人,但他是学生心目中的老师。他叫做:罗勃

没想到培克和罗勃是久违的好朋友。当朋友们团聚时,他们紧紧地抱住对方,生怕再次飞走。

最后,戴马婷和家人意外的团聚了。

这本由艾里克,卡斯特纳创作的书很好,大家不妨去看看。

读后感作文六年级(篇4)

下面是范文网小编整理的2019六年级读后感精彩作文600字 六年级读后感作文,以供借鉴。

快小升初啦,同学你们准备好了吗?如何在最后剩下的冲刺时间里把复习效率达到最大化,再有作文的复习更是重头戏,那2019六年级读后感精彩作文600字有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019六年级读后感精彩作文600字的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2019六年级读后感精彩作文600字(一):《爱的教育》读后感

《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。 我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。 给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,今后只能靠拐杖行走了。

在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。

这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。 正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

2019六年级读后感精彩作文600字(二):《荷塘月色》读后感

今天,我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,总给人一种美丽、宁静、自由的感觉,他笔下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎样一种美丽啊,细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见,微风萧瑟,品一番月夜荷花。

生活,还是需要一些情致的。在月圆之夜里,作者独自漫步在清华园,所见的景色,都是那么清雅别致:“月光如流水一般,静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻,一动一静,隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此,就是因为荷塘的沁人心脾吧。

这样安静的夏夜里,听着蛙声蝉鸣此起彼伏,静赏一番荷花——该是多么惬意的事!清华大学的僻静角落,有着“出淤泥而不染”的荷花衬托,应情应景,且又是一番享受。

荷塘月色的美丽,可以使人忘记忧愁。文中,我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下,作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满,却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事,环境,真的可以静心呢。

与作者一起赏花观月之时,我深深地陶醉了。合上书,此时此刻,对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失,只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败,观赏者却意犹未尽。

睡了,却正与荷塘相见……

2019六年级读后感精彩作文600字(三):《鲁宾逊漂流记》读后感

暑假里,我在姑姑家读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。这个故事非常吸引人,使我看完一页又想看下一页,就像小燕子搭窝,搭完一半必须迅速搭完另一半。

鲁滨逊他为了做自己喜欢的事,不顾父母亲人的劝阻,放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活,为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他,认为他这样做非常不孝,想给他吃点苦头,让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。在遭遇了一个毫不知情的小岛上,没有任何求生工具让他存活时,可他却意外地遇到了破损的船只,上面有许多粮食。这让她的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望给他带来了奇迹。就像哈弗女孩刘亦婷,她的不懈努力,从不气馁的精神,让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自己不放弃,坚持的精神走出了小岛,回到故乡,后来过上了安逸的生活。

而我却和鲁滨逊截然不同,我没有鲁滨逊那样坚持。我做任何事都不会把一开始的信心百倍坚持到最后结束。我想:我们应该学习他的精神。慢慢地完善自己,在起点让我们改掉心急的毛病,在终点就会得到奇迹不断地出现在眼前,自己的蓝天白云将会是最灿烂,最辉煌的!

2019六年级读后感精彩作文600字(四):读《地震中的父与子》有感

今天,我们学习了《地震中的父与子》 这篇课文,我感触很深。 父亲与儿子的亲情,让没有可能的事变成了现实。父亲相信儿子还活着,而不象其他的父母轻言放弃。14条生命啊!如果这位父亲不把他们解救出来,他们将要面对的是死神。

这位父亲对儿子的爱是伟大的,是无私的。甚至愿意用自己的生命做赌注,去挽救儿子的生命。父亲非常信任儿子,面对儿子的学校变成了废墟,但是他对儿子的生存还抱着一线希望,或许是无私的爱支持他度过了38小时。

但儿子的责任心使他做出了这样的选择。当父亲把儿子和儿子的同学挖掘出来时,父亲首先想到的是自己的儿子,而忽略了其他同学。但是儿子知道,不只自己有危险,其他的同学也一样有危险。儿子考虑更多的是自己的同学,他不希望自己的同学出事。儿子可以让同学们后出去,但他并没有这样做。因为他信任自己的爸爸,相信爸爸不会离开他。

两个人之间的互相信任,才解救出了遇险的人们;两个人之间的爱,造就了这个动人的故事;两个人之间的永不放弃,使父与子再次相间。

的这次地震使父与子的爱更加深厚,使他们更加信任对方。这次地震对于这个伟大大父亲和他的儿子——阿曼达,一个坚强的人,也许不算一件坏事。

也许这对坚强的父与子会永远幸福、快乐的生活在一起。

2019六年级读后感精彩作文600字(五):《莱特兄弟》的读后感

梦想使用追逐和努力地拼搏才能’’抓"到的东西。有了梦想,人生的生活才会闪耀,"发出胜利’’的光辉。对梦想的执着,只有努力会让自己的每一天发挥出光彩。

你还记得小时候追逐着断线的风筝,让大人们说我们长上翅膀,变成美丽的天使追上风筝。在那以后,对天空展现无尽的幻想,曾梦想着有一天人长上美丽的翅膀飞翔广阔无垠的天空。不错,他们就是莱特兄弟。他们对梦想的热爱是我们每个人所应学习的,看大街上的大人们的一张张疲惫不堪的脸,那就是他们在中途放弃了自己的梦想,不知道自己要干什么?你们可曾记得这样的一句话:在我们认为鸟类最会说话的是鹦鹉,但它是最飞不高的。莱特兄弟。不错,在人生的旅途,只说不做的人,他的梦想会离他越来越远,到最后变成了无目标的傻子。

我也曾经不知道自己的梦想是什么,生活很迷茫,但现在不同了,我的一直向前走,因为我知道我的梦想在不远的前方!我要奔跑起来,就像莱特兄弟将他们的飞机翱翔在那广阔无垠的天空里无尽的翱翔!他们将梦想抓住了,稳稳的抓住了。我们在追逐梦想的道路上不能停留!也不能放弃!也不能休息!就像邓亚萍在信中写的一样我好像在攀登珠玛郎亚峰,我不能停留!一旦想好好休息,就会滑落谷底,永远不能到达顶峰!

梦想?在无尽的生命里永远伴随着你。

读后感作文六年级(篇5)

母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史史能撼动人们的灵魂,没有风能翻海,母爱就像春雨,一首歌,润物无声,绵长。

妈妈,当我来找你的时候,我想抱一点阳光,但是你给了我蓝天!

纪律竞赛把我扔进了无底洞的深渊,看着糟糕的成绩,我感到失望、伤心和无助,我不想看到你失望的眼神。我满脸沮丧地回到家,心里忐忑不安,害怕您责怪我。当时,你好像看透了我的心思,轻轻地问我:

“小薇,有什么事情吗?怎么愁眉苦脸的?“妈妈——”我伤心极了,哭泣着向妈妈诉说了我的痛苦。

一双印记着劳累的手慢慢伸向我。瞬间,我的脸,好温暖。你的手指轻轻地滑过我的眼睛,带走冰冷的泪水,带来充满鼓励的话语:

“从头再来,哭泣不属于你,要赢得微笑!这次考不好没关系,考试是张网,考完了才知道这张网**有漏洞,知道后赶紧补上,下次不再做漏网之鱼就行了。

胜败乃兵家常事,妈妈对你有信心!”我听了您的话,眼里噙满了泪水。您从来不说我比别的孩子差,您总是在我干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

母亲我的成绩凝聚着您的心血!而您那布满老茧的双手,总在黯淡的日子里为我擦亮心情。窗外,阴霾渐渐弥漫了整个天空,但我的心里却充满着阳光……当我牙牙学语时,母爱是耐心的教导;当我熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当我取得成绩时,母爱是激动的泪花;当我病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼。

母爱是一首田园诗,遥远而纯洁;母爱是一幅山水画,自然而清新;母爱是一首歌,温柔而深情。其实母爱很朴素,没有领袖的丰功伟绩,没有明星的光彩夺目,没有科学家的渊识博学,没有英雄们的豪言壮语,没有文学家的鸿篇巨著……当我跌倒时,母亲为我掸去尘土,鼓励我重新站起来;当我迷茫时,母亲为我指点方向,引导我走出困境。母亲像一棵树,春天倚靠它的活力;夏天倚靠它的梦想;秋天倚靠它的收获;冬天倚靠它的温暖。

友谊可能会褪色,誓言可能会被遗忘,但母爱将永存

作为一个孩子,我怎样才能报答母亲真挚温暖的爱,就像阳光一样?“谁言寸草心,报得三春晖。”这是我真实情感的表达。

我不能报答我母亲。只有努力学习,积极进取,踏踏实实地走完人生的每一步,我才能报答母亲最好的!

读后感作文六年级(篇6)

这个寒假,我读了《草房子》这本书,它让我脆弱的心灵坚强起来。也非常使我感动:原来世界上还有如此纯洁的友情、爱情和亲情。

《草房子》这本书的主人公是一位名叫桑桑的男孩子。他和他的家人住在油麻地小学的草房子里。因为他爸爸是校长,所以他认识学校的每一位老师和同学。其中有小秃子秃鹤、体面美丽的小丫头纸月、男教师蒋一轮和和他两情相悦的楚楚动人的女孩儿白雀、从家里有钱到发生变故家里变得没钱的落魄男孩杜小康、被郑二爷夫妇收养的牧羊少年细马、温柔且多才多艺喜欢熬药的女教师温幼菊。。。。。。

让我感动的不只是这些人,还有秦大奶奶:他从拼了老命与学校争地,到拼了老命去救护学校的女孩,又到为了学校的一只南瓜而送去了性命。最后,桑桑的爸爸桑校长良心发现,把奶奶葬到了一个周围长满她最喜欢的艾的空地上。。

一个让我感动的章节是关于秃鹤的:秃鹤是是一个小秃子,大家天天嘲笑他,他很自卑。但他在一个舞台剧上演了一个反派角色,把角色演绝了!最终,大家开始敬佩他了。

读完这本书,我长久以来深埋在心底的梦想长出一双可以飞翔的翅膀。我几乎从未发现我会如此感动,被这本书描绘的梦境所深深感动。原来那其实就是长久以来一直埋藏在我自己心底的梦境!

读后感作文六年级(篇7)

自从学完第9课《小草和大树》后,班里就有一多半的同学看《简。爱》这本书,于是我也跟着大鱼上饭买了一本《简。爱》,心中不禁引起了一些疑问:

《简。爱》真的这么引人入胜吗?买来后不看不知道,一看却爱不释手——它可以教会我们如何分辨善恶美丑;教会我们如何做人;还可以照出我们身上的不足,让我们找到正确的人生方向。

下面请听我来为你介绍吧!简是个孤儿。她被姑妈收养并虐待。尤其是舅舅的儿子约翰,是个又胖又壮,不讲道理的小家伙。每次她都无缘无故地打简。简的阿姨不仅看到了,而且没有停下脚步,还支持儿子的野蛮行为。

最后,简带着满腔怒火离开了姑姑家,到洛伍德学校去见海伦。彭斯,并成为好朋友。可悲的是善良的海伦。

彭斯因病去世了,简十分伤心。但过了一会儿,简听说里德太太有生命危险,但她把里德太太的坏处全忘了,她毫不犹豫地回到了简讨厌的地方。简见到里德太太时,只剩下对她姑妈的同情。

在里德太太临死前告诉了简一件非常非常重要的事情:在三年前,简的叔叔给里德太太写了一封信:‘夫人:

请把我侄女简爱的地址告诉我,让我侄道她的情况。目前我家境富裕。我未娶无后,甚望有生之年将她收为养女,并在死后将全部财产馈赠与她。

顺道敬意。

但是里德太太非常恨简,她不想让她走运,过上好日子。里德太太给简的叔叔回信说简死于伤寒。就这样,简失去了改变命运的机会。

然而,简没有计较这些事,还不停的安慰里的太太,让里德太太把这些事忘掉。简非常希望能和她姑妈和解,但里德太太直到她去世才改变对简的看法,这使她很无助。从这件事中,我可以看出件事一个宽容和粗心的人。

我们一定要学***这种宽容大度。让我们以信心和勇气面对一切,为我们的人生画上完美的句号!

六年级作文《匆匆》读后感汇总


作文不仅是一种学习方法也是一种生活方式,优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉,你印象最深刻的作文是什么呢?我们通过您的要求为您整理了以下相关资讯:“六年级作文《匆匆》读后感”,期待这些工具能够帮助你更好的管理你的工作和生活!

六年级作文《匆匆》读后感 篇1

前一周,我们老师教了一篇课文《匆匆》,它给了我很多的感受,使我明白了一些道理。我知道我们应该珍惜时间。每个人一生只有一次。每个人的每一天都是平等的,不是一个人的时间,而是一个人的时间。说我们要珍惜时间。

特别是我读到“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?当我早上起床时,小屋里有两三个斜阳。太阳有脚,它轻轻而安静地移动;我迷茫地跟着旋转。

洗手的时候,日子在盆里过;吃饭的时候,日子在碗里过;沉默的时候,日子在眼前过。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞过去了。等我睁开眼和太阳再见,这又算溜走了一日。

我掩面叹息。但新的一天的阴影开始在叹息中闪现。这一段时,明白时间走得很快,稍有不慎它便从你的手边、脸边、身边溜过。

而且,如果我们珍惜我们的时间,我们会学到很多。假如,懒惰的话,时间就会过很快很快。正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样

我们一定要好珍惜时间!!加油!

六年级作文《匆匆》读后感 篇2

燕子去了,有再去的情况下;垂柳枯了,有再青的情况下;桃花运凋谢,有再开的情况下。洗手消毒的情况下,日子从洗面盆里以往;用餐的情况下;日子从工作里以往;默默地时,便从凝然的眼睛前以往它是知名的散文家朱自清在《匆匆》一文中写到。他充足告知大家時间一去不复返,時间很快消退。读过《匆匆》让我领悟到:時间过得十分快,一眨眼间,四千多个日子已从我的世界里溜去。让我觉得光阴荏苒、时光飞逝,一瞬间,我已踏入了六年级的圣殿。我将从今天开始掌握岁月,爱惜我们的幸福日常生活,认真学习,争得攀爬学习培训高峰期。

你掌握散文家朱自清吗?散文家朱自清只活了五十岁。(1898――1948)朱自清原名自华,子佩弦。当代中国诗人、散文家。江苏省扬州市人,户籍地浙江省绍兴市人。大学时代就写作新诗。19xx年毕业于北京大学哲学系。依次在江苏省、浙江省的几家知名的初中和清华、国立大学西北联合大学等校执教。中国抗日战争完毕后,积极主动抵制国民政府反革命执政学员主题活动。1949年8月,回绝英国救济粮、因病去世。朱自清的短文是我国现代散文的楷模。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。全是他的代表作品。读《匆匆》一文,让我觉得時间过得十分快,读《匆匆》一文,让我明白务必从今天开始珍惜时间,勤奋学习。人生道路重要的仅有两步,假如进错一步,便会耽搁终身。因此我想好好地把握今天,走稳每一步。

散文家朱自清还写下了一篇明日诗,明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。大家苦被明天累,寒来暑往元老至。朝看水东流,暮看日西坠。近百年明天能几何图形?请君听我明日歌。这首歌《明日歌》告知我们要珍惜时间,把握今天,勤奋要从今天开始,今日的事儿就需要今日搞好,仅有掌握好今日才会出现明日的取得成功。学生们让我们携手同行,珍惜时间,把握今天,勤奋从今天开始吧。

六年级作文《匆匆》读后感 篇3

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

可是,时间匆匆一去不复返啊;昨天匆匆一去不复返啊;时间向前奔跑,昨天,俨然已是曾经。许多人怀念昨天,许多人幻想明天,而成功者不正是把握当下,抓住今天吗?

古往今来,文人墨客纷纷感叹时间匆匆,人生短暂。对酒当歌,人生几何?,可谁又将时间化为一调皮、灵动的万海,它,活在朱自清的笔下。如此富有节奏性的散文,形散而神聚之时,让我们真真儿地感受到时间匆匆,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?我们是否还要浪费今天,浪费时间,浪费生命?当然不能。于是我们加快了脚步,时间就放慢了脚步;我们屡次失败,时间给我们胜利的奖杯;我们和时间一起奔跑。

我,铭记昨天,作今天的教训;我,珍惜今天,作明天成功的铺垫;我,却不幻想明天,只因今天,没有幻想的时间!

六年级作文《匆匆》读后感 篇4

“时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清爷爷的散文一一《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。

我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时、二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

“赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子、房子、位子、车子,就是珍惜时间。他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。

六年级作文《匆匆》读后感 篇5

时间不是金钱能买到的,哪怕一分一秒,我们都要珍惜,《匆匆》这篇课文讲的正是作者朱自清对时间匆匆流逝而感到的无奈与惋惜。

读完这篇课文,我不禁陷入沉思,是啊!时间过得飞快,它总是从生活的不经意间流逝,聊天时,时间从嘴边过去,玩耍时,时间从笑声里闪过,睡觉时,时间从呼噜声走过。我有时询问自己:一天中自己有没有真正读一本书,认真复习过,做过一些有意义的事情,我肯定会毫不犹豫地告诉自己:no。

我记得一个故事:一个年轻人曲老师家里,谁知道到了老师家里却发现老师家乱成一团,老师便让他出去等了一分钟,回来发现老师家里又干净又整洁。

这故事的道理很简单,告诉我们一分钟能做很多的事,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句人人皆知的话,但是又有多少人能够做到呢?事实证明,并没有多少人。

“时间对每个人都是公平的,最不偏私,给每个人都是一天二十四小时,但它也很偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”这句话表面上很矛盾,让人看不懂,但你只要抓紧时间,追赶时间,争取时间,你的时间自然要比别人多。

人生就是这样,赢得了时间,就赢得了一切。

六年级作文《匆匆》读后感 篇6

《匆匆》是一篇散文,它记述了万物都可以重新出发,唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。

文章中透露出作者内心的惋惜、无奈和留恋,作者细腻的笔触描绘出了自己的感悟,将我带入到它的世界感受到它的匆匆无情,发人深省!

让人们醒悟:不要再为一时的美丽忘记时间,一切天伦都会被它腐蚀,只有抓住它,珍惜生命里的每分每秒,生命才会延续,从而超越时间,留下永恒的美丽,经久不衰,还会有什么遗憾呢?

过去的我竟然一直以为科技的飞速发展可以创造奇迹:控制时间!傻傻的我期待着,浪费了多少青春啊!却万万没有想到促使科技发展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力,科技又如何挽留时间呢?时间停止后,科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂,因而自强不息,走向成功。它们相生相克,我的愿望只不过是个可笑的点缀,但也被它抹了去。

海伦凯勒渴望三天的光明,只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人,可是最后又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时,销声匿迹吧,好快。我不禁为时间的匆匆中的淡漠感到恐惧,叹息!

假期末,我总是感到后悔,自责自己当初为什么不多利用点时间呢,如今已成不可改变事实,还能怎么办?去后悔吗,时间又匆匆过去了。时间如流水,我只能在匆匆中徘徊。回头遥望整个假期,我什么也没做,犹如一张茫然的白纸。

时间是匆匆的。它让黑发变成白发,欢呼变成叹息,迎接变成等待,时间消逝,挥手瞬间。时间默默无闻,我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时,日子从叹息中飞走;在写字时,日子从笔尖溜走;在思索时,日子从问题里逃走;在眨眼时,日子从眼睛里闪过。

它穿起了历史,埋葬了青春,对于时间我只能敬而远之。

六年级作文《匆匆》读后感 篇7

《匆匆》这篇文章是讲要人们珍惜时光,发奋向上,有所作为。字字句句都引人深思,耐人寻味。

“一寸光阴一寸金。”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间就可以学习、工作、劳动,可以增长知识,创造财富。工人需要时间,农民需要时间,作家需要时间。社会的进步、祖国的发展都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

你看,文章写得多么形象!时间从水盆、饭碗、双眼、身上、脚边过去了。像轻烟,如薄雾那样飞走了,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭。”谁能留住它呢?

我刚过完十二岁生日,屈指一算,有四千多个日日夜夜从我身边流过,还有三十多天就要小学毕业了。如果再过四千多个日日夜夜我就大学毕业走向社会了,来建设祖国了。如何才能做一个合格的小学生呢?如何才能做一个合格的建设者呢?什么都要学,什么都要时间如果你利用得好,什么都有可能;如果利用得不好,那它就会从你身边溜走。

朋友,时间对人是公平的,我们要抓紧时间,发奋向上。朱自清的《匆匆》——这五百字左右的文章给我启迪,给我力量。

六年级作文《匆匆》读后感 篇8

光阴似箭,日月如梭。时间的列车从不停,它是最公平的,它不会为任何人而停。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不经意中快速流逝着。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间为什么一去不复返了呢?是的,燕子过去又回来了,但那是去年的燕子吗?柳树又枯绿了,那是去年的柳絮吗?

桃花谢了,会有再开的时候,可它还会那么娇艳吗?

年复一年,日复一日,我们的日子不会再来了。我想啊,太阳它确实有脚,而且应该还是个不错的赛跑运动员,跑再它后面的人,即使在气喘吁吁,应该也追不上了。我们并不是没有去努力,也不是不想去努力,而是在不经意中被它超越,却依旧漫不经心,直到最后距离越来越大,越来越大……

人生是一场不会停止的赛跑。时间有时像个孩子,淘气,活泼,一直在跑,一段时间了。我们劳动时,它从水中跑去;睡觉时,它从我的枕边跑去;看电视时,它从旁边路过,顺便在我们明亮的眼睛上涂上几笔,使我们的眼睛变的模模糊糊……许多人掩面叹息时间过得太快,可我觉得只要把每一秒每一分都安排好,让每一秒都过得充实而又意义。

时间来的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不着,但它真的存在,而且在我们不经意间迅速失去,永不回头。

六年级作文《匆匆》读后感 篇9

河北省保定热电厂子弟学校六(一)冯梦

昨天,我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。这篇文章我不知读了多少遍,每在一些文选或辅导书的阅读题里见到,我总要不厌其烦地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,让不少人赞美过,虽然对它我也觉得喜爱,但我更加衷情于这位散文大师的《匆匆》。因为处在我这样的时段,一个小学快要毕业的时期,就该有文中那样的觉悟。

医生对待生命是竭尽全力地抢救病人;作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们,对待生命只有把握时间,珍惜时间,努力学习。对于过去的日子,我们不禁掩面叹息,但即便这样,日子还是从你的手边溜走,跑走,飞走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错,这是生命循环必须遵守的规律,我们不要责备。

六年级作文《匆匆》读后感 篇10

匆匆这本书是我最近读过的一本小说。通过阅读,我对生活中的种种感悟有了更深的体会。


这本书的主要人物是一个小男孩,名叫小鸿。小鸿的家境并不富裕,但他生活得非常快乐。他的父母在生活上一直给予他很好的教育,让他懂得珍惜每一分每一秒。邻居家有一个小弟弟,叫小仁,他的父母非常富有,但小仁却总是不满足,总是觉得自己的生活还不够好。


通过小鸿和小仁的对比,我看到了不同的生活态度。小鸿用心去珍惜每一个瞬间,他开心地玩耍,努力学习,积极参与社区活动。而小仁却总是心不在焉,他对周围的一切都漠不关心,总是觉得自己缺少什么东西。


这让我想起了自己的生活。我门前的小花园里有一棵大树。我曾经数不清地在那棵树下玩耍,摘过无数的落叶。然而现在,我已经长大了,不再像小时候那样无忧无虑,不再像小鸿那样满心欢喜。我觉得自己总是忙忙碌碌,时间总是不够用,仿佛生活就是一场匆匆而过的旅程。


这本书让我深深地反思了自己的生活态度。我意识到,不能总是追求更多的物质享受,而忽视了生活中的一些细节。那些平凡而温馨的瞬间才是真正值得珍惜的。


从此以后,我开始用心感受生活中的每一个瞬间。每天早上,我会打开窗户,静静地欣赏日出的美景,感受清晨的宁静。每天晚上,我会陪伴着家人一起吃晚餐,分享彼此的故事。我会和朋友一起度过愉快的时光,互相支持,分享快乐。


我意识到在这个快节奏的现代社会中,需要时刻提醒自己,不要忘记珍惜生活中的一切。每一天,每一刻都是宝贵的。应该时刻关注身边的人和事,用心去感受,用心去珍惜。


通过阅读《匆匆》,我从小鸿和小仁的故事中得到了深刻的触动。这本书告诉我要懂得珍惜生活中的每一个瞬间,用心感受每一天的美好。无论是大事小事,都值得用心去经历,并在其中寻找快乐。


为了活得更加充实和幸福,应该把握好每一天,用心对待自己的生活。可以从小事做起,比如静静欣赏一朵盛开的花朵,感受阳光洒落在脸上的温暖,和亲人一起看电影,和朋友一起分享喜悦。


生活匆匆而过,要用心记录下每一个瞬间,用心感受每一天的美好。珍惜生活,用心生活,才能活得更加充实和幸福。让从现在开始,重新审视自己的生活态度,用心去追求真正的快乐。

六年级作文《匆匆》读后感 篇11

我最近读了朱自清的一篇*——《匆匆》。从这篇*里面,我受到了很大的启发,*里的每一个句子、每一个词语,都深深得印在我的脑子里面。

*它讲述了作者描述时间流逝的痕迹。时间一直在我们身边,但很快就会过去,表达了作者对时间的怀念和遗憾。

从这篇文章中,我明白时间是宝贵的,不能用金钱来购买。一旦你失去了它,就无法找回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。

想一想,在生活中,我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒?我们在过去的日子里有没有表现出我们的价值?没有。这几点,我们都没有做到。

看电视时,时间在眼前流逝;玩电脑时,时间在鼠标前流逝;玩游戏时,时间从我们的笑声中飞走。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!

只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸,才能对得起生命,对得起我们自己。

让我们觉悟起来吧!从现在开始,从下一秒开始,不要浪费时间,不要做没有意义的事情。时间是有限的,所以我们应该在有限的时间里体现我们无限的价值,为这个社会做出贡献!

六年级作文《匆匆》读后感 篇12

每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,都好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引了我。仔细看下去,作者原来不是为了描写春光明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光,要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思,耐人寻味。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,科学家创造发明需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

你看,文章写得多生动啊!时光从水盘里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去,从身上跨过,从脚边飞走了,像烟雾、像薄雾那样飘走了,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭。”谁能捉住它呢?谁能留下它呢?

我升到小学六年级了,明年就要小学毕业了。再有几个昼夜,我就将大学毕业走向社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量!怎样才能做一名合格的小学毕业生呢?将来怎样才能成为一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间。有时我真急呀,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。爸爸说,时间是托不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要会利用时间。我体味着爸爸妈妈的话,反省着自己。就在我上课走神的时候,就在我放学贪玩的时候,时光不就悄悄地从我身边溜走了吗?

时间对每个人都是公平的。要想做个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样做抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上!这就是朱自清的《匆匆》——这篇500字左右的短文给我的启迪!给我的力量!

文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/70901.html

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