上学六年级作文(7篇)。

编辑为您准备了这篇“上学六年级作文”的精华内容，作文能够让学生更好地理解学科的深度和广度更好地服务社会，通过写作我们可以更深入地了解自己应对生活中的各种困境。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你会经常因为写作而烦恼吗？

上学六年级作文 篇1

“滴滴……嘟嘟……”刺耳的喇叭声打破了原本寂静的清晨。人们又开始了一天的忙碌。我的生活跟许多人一样，每天过的.忙碌又充实。

“彤彤，快一点，再不走大街上又要堵了。”妈妈一如既往的对我喊道。今天确实有点完了，都已经7:20了，再不出发上学就很有可能迟到。“知道了，来了来了！”我一边跑下楼梯一边对已经在楼下的妈妈喊着。“呼——”还好来得及，我的心还在为刚刚剧烈跑步快速的跳着。我坐在汽车里，看着窗外的车子也在加把劲的奔跑着，突然汽车一晃，哎，又堵车了。我撑着堵车的时间项检查一下书包里的东西，所以习惯性的往旁边一伸手一摸。咦？空的？我的书包呢？我纳闷地问：“妈妈，我的书包呢？”妈妈听后一愣说：“你没有拿下来吗?”“没有啊！”顿时，我脑子里一片空白，糟了书包忘拿了。“快，趁现在离家近，快去拿。”妈妈在一旁提醒道。

我听了后，连忙打开车门，一股脑地往身后跑。幸好及时发现，要不然今天可是麻烦了。我以平常“10”倍的速度跑着。人家说心急吃不了热豆腐这句话还真使用在了我身上。我真想问这句话是不是专门为我量身定做的？再上楼市，我因为心急跑错了楼层。哎，这次热豆腐是没吃找，反而烫到了最。我经过“千辛万苦”终于把书包安全的带回到了汽车里。“呼呼”我坐在车后面大声地喘着气，妈妈笑着说：“怎么就把书包个忘了呢，真是闹了个笑话。”是啊，进过这次教训，我比以前起得更早了，“书包”这件乌龙事件也再也没有发生过了。

上学六年级作文 篇2

清晨，整个世界是清亮的，和煦的微风轻轻吹过，阳光透过淡淡的雾气，温柔地洒在万物上，欢乐的鸟儿在啁啾鸣唱，提醒着人们又一个崭新的一天开始了。

我睁开惺忪的双眼，惬意地伸了一个懒腰，慵懒地把身上的露珠甩落下来。我，是一棵小小的仙人掌，墨绿色的身子长满了尖尖的硬刺，周围还长着几个仙人球，像一个个毛茸茸的球。每天早上，小主人会将我和大家一起搬到窗台上晒太阳，随着时间一点点过去，阳光越来越强烈，身边的伙伴们一盆盆的被搬回屋里，只剩下我自己被遗忘在了角落里，我咬紧牙关，忍住太阳炽热的照射，往往到了傍晚，小主人才把我搬回屋里。对此，我对小主人有着而强烈的偏见。

这天，旁边的茉莉花对我说道：“喂，小仙人掌，我真是同情你！小主人明明不喜欢你，却还是这样敷衍你！”“你骗人！”我不服气的反抗道。“你不信？那你解释解释，主人为什么常常把你放在阳光底下，不肯给你多浇一滴水？”听着茉莉作文花的分析，我一时语塞，一声也不吭了。说来也巧，小主人的妹妹穿着拖鞋“吧嗒，吧嗒”地跑过来，把我转移到了阴凉地，还浇了足足一瓶的水，顿时，我感觉整个身子都凉快了许多，日子一天天过片区，小主人的妹妹总会偷偷地趁着小主人不注意，给我浇很多的水。可不知怎的，我渐渐呼吸急促了起来，体内的养分也供应不上了，原本尖尖的硬刺开始发软，终于有一天，我坚持不住自己的沉重倒了下去。

当我再次睁开眼睛时，耳畔便传来小主人严厉的训斥声：“我说过都少次，仙人掌需要大量的阳光才能长得很好，浇水过多，反而会让它呼吸不畅！”“我知道啦，下次绝对不会这样了。”小妹妹低头答道。我下意识的抬头望着主人，映入眼帘的是主人焦急的面孔，我的鼻子不禁一酸，对自己曾经的想法感到深深的懊悔。

原来，小主人一直在意我，只是我曾未发现。现在，我明白，幸福就在自己身边的一点一滴，把握住幸福，千万不要再让它轻易地溜走。

上学六年级作文 篇3

一天早晨，小啄木鸟被一种剧烈的声音吵醒了，那个声音是伐木工人正在伐木所发出来的声音，小啄木鸟飞了过去，对伐木工人说：“你在干嘛？你不知道要保护自然资源吗？”伐木工人没有做声，抽着烟低着头伐木，小啄木鸟以为自己声音小，他没听见，就放大了声音，再次问了一边伐木工人，伐木工人依旧默不作声，抽着烟继续伐木。“喂，再不说话我就找森林朋友赶跑你！”“哼！”那伐木工人嘴角微微翘起，冷哼道：“天真的家伙，现在只要有钱，什么事情干不成？小家伙，去外面走走吧，去放眼看一下真实的世界吧！”“不！我不信！”小啄木鸟的天真压倒了那伐木工人说的话，大声反抗道，那伐木工人笑了，说：“呵呵，你在森林里待太久了吧？脑子坏掉了？现在社会需要地球上的任何资源，管他环境不环境，只要满足人类什么事情都能做！”小啄木鸟的天真动摇了：难道世界变得这么黑暗？人类怎么不珍惜自然资源呢？想到这里小啄木鸟还是不相信伐木工人说的话，就飞到反目工人的头上，啄他的头，还说：“这段木头里一定有虫……”“滚！别啄我，不信自己出去看看！现在的社会多么黑暗，人类为了生存什么事做不出来？谁还珍惜自然资源？再说，哪个人不都得谋生存、求发展啊！我也是生活所迫，要不我也舍不得让社会变得更糟！”“你既然这么想，为什么还得这样破坏呢？”“没钱，现在这个社会什么东西不需要钱？没钱的话就等着饿死吧！”“啊！”小啄木鸟惊呆了，没想到几年的时间这个社会就有了这么大的变化！“你出去走走吧，顺便改善一下这个世界，也出去放眼看一下这个世界，这个世界太虚伪了！”“那你也跟我出去走走吧！帮助我改善一下世界，让世界变得更美好，让黑暗的世界变得更光明！对了，还得提醒一下人们要保护资源，不要破坏资源！”

上学六年级作文 篇4

寒风猛烈地刮着，好像在展示它是多么的强大。“美拉”带着一群淘气的“幼鸡”去书店。

一进到书店，原本安静的书店就变得热闹起来。书店里仿佛过节了一样，叽叽喳喳地叫个不停。终于，激动的心情融入了书的海洋——书店渐渐又安静了下来。

书店里到处都有各种各样的书，有的厚得像一面墙，有的大得像一个表，有的精致的绝不比礼物差多少。

书店里被我们都“占领”了，到处都有这些可爱的“幼鸡”。

有的“幼鸡”在认真地选了一本书后，仔仔细细地读着，那眼睛瞪得，比樱桃还大！真仿佛生怕落下一个字，错过了精美的描写和激动人心的情节。

有的在寻找着书，走走停停，停停走走，是不是在找他心目中那匹“千里马”？那急切的心情，那茫然的眼神，那移动飞快而又有顺序的双腿......这说明他在找。看！他找到了！那喜悦的心情和那灿烂的笑容真是用语言难以表达！

那还有的在干什么？他们在和伙伴们谈论着什么，是书的内容丰富精彩，还是学习的紧张与激烈？看他们的表情，是那么的快乐，是那么的幸福，是那么的无拘无束，是那么的激动......

“幼鸡”的读书活动真是又快乐，又丰富多彩，还同时学到了不少知识。真让人看在眼里，乐在心里！

那么，“美拉”在这欢天喜地的书店的哪儿呢？

往常，他总是悠闲地散步，从我们身边走过，还不时地把手放在嘴唇中间，让我们安静下来。他也总和我们凑凑热闹，分享读书的快乐。

而这次，“美拉”真是“有备而来”，他带了照相机！“笑一个！”他总说。这忙得美拉好像洗了个澡，满身是汗。

没几天，我看到我们的照片了！一个个地认真啊，真叫人喜欢！

美拉看到我们，他笑了，笑得仿佛回到了他的童年！

六年级上学期期末考试作文：种种可爱2

作为一个生活在城市中的孩子，虽然也懂得些丑陋的现象，但是生活中的种种可爱也令我记忆犹新，甚至有那么一丝小小的感动！

一个冬日的早晨，外面天寒地冻。走出家门才知道昨夜里下了大雪。突然感觉脚下一滑，啊！坐了一个大屁蹲。“慢点呀，孩子！”一缕柔和的声音传入我耳中，顺着声音传来的方向一看，原来是一位保洁队的老爷爷正在笑眯眯的.看着我。他又说道“昨晚下了大雪，早上三点多就开始扫雪了，可地上还有冰，走路可得小心啊！”我赶紧爬了起来，一边拍身上的雪一边对那位老爷爷说声：“谢谢！”，就高兴的跑了。

在我家胡同口有一个智力发育不全的年轻人，以拾瓶子为生，可怜得很。可能是因为智力不好，他经常被人戏弄或是欺负，这更加剧了他的可怜惜。那天，他独自一人坐在台阶上哭泣着，没有人去安慰他，也没有人上前去问他哭泣的原因，都陌然的瞅两眼，有的根本就不看他，我在旁边细细的观察着这一幕。这时，一个七十多岁的老爷爷走了过来，坐在年轻人的旁边，笑着问：“怎么了？又被别人打了？”年轻人哭着点了点头。老爷爷说：“坚强点，男子汉不能挨了打就哭。来，爷爷给你照张像。”说着，老爷爷站起身走到年轻人的对面，两只手摆了个照相机的姿势，嘴里说着：“笑一个！咔嚓！你看看笑的多可爱！”那年轻人果然在晨风中笑成了一朵花。

小学时中午出去玩，看见了一位小弟弟在腰弯捡着什么，离近一看，原来他在捡垃圾。嘴里还说着：哎，可真脏！瞬间，我感觉，这是在我心目中最可爱的小男孩！

那位平凡的老爷爷用他与生俱来的善良唤醒了一个年轻人，这是善良；那位打扫卫生的老爷爷一句深情的“慢点”，这是好心。天下这么多可爱的人，可我们却没有发现，只是我们缺少发现可爱的眼睛！

六年级上学期期末考试作文：种种可爱3

在我们的生活中，有种种可爱的事情，让人忍不住高兴。

我们小区里到处都是草地，夏天来临了，有人就在草地上插了个牌子：不要踩伤我们。到了冬天，牌子就换成：不要打扰我们睡觉！我有一种说不出的喜欢！

有的草地花园里看到的只是：不准入内 否则罚款，或者：若践踏花草与主人面谈赔偿。这些语气都太硬了，破坏了人们的心情。我感到还是前两个好，不凶霸也不懦弱，一点儿也没有那种责备人的口气，而且很可爱，也有点孩子气，这办法一定很有效，会感动那些无情的人。

在我身边就有很多可爱的事。

有一次，一个同学到家里来玩，天色很晚了，我和妈妈打车送他回家。把他送回家后，我和妈妈原路返回，到了家门口，总价是三十元，加上油费是三十一元，妈妈找不到零钱了，司机说：“不用找了，三十元吧。”妈妈说：“那怎么行呢？”司机孩子气的说：“不用了，一元钱算什么，姐姐走了啊！”

到了家，妈妈却怎么也找不到钥匙，突然妈妈的脸上沉了下来，皱着眉头说：“坏了，钥匙落在车上了！”我听到后大惊失色，本来想到家后下我最喜欢的国际象棋，看来美梦泡汤了，我和妈妈连家都进不去了，这么晚了，可怎么办呢？就在这时，一道耀眼的白光映入眼帘，我漫不经心地看了看，那是什么，一看差点没激动死，那正是我们乘坐的那辆出租车，妈妈立即奔向出租车，从司机手中接过钥匙，眼圈有些红了，激动地说：“我请你吃顿饭吧！”司机说：“姐姐啊！你怎么这么客气呢？这是我应该做的。”说完就开车走了，我和妈妈站在路边朝着车开走的方向看了好久好久……，我在心里喊道：“祝福您司机师傅！”

生活中有许许多多这样可爱的事，只要我们用心，就能从生活中捞起来种种不尽的可爱。

上学六年级作文 篇5

每当我看见飘扬的五星红旗时，心里便充满了自豪!我们同是华夏儿女，炎黄子孙，龙的传人，我们深感荣幸!

我们的祖国变得强大起来了!祖国如今的强大靠的是什么?靠的是江姐宁死不屈的决心，靠的是雷锋舍己为人的爱心，靠的是周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书!”

五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待;中华腾飞，势不可。童第周曾经说过：“天才处于勤奋!”每个人都可以成为天才，每个人也可以为祖国奉献出自己的力量!

同学们，让我们挺起胸膛，做好准备创建祖国未来的使命!让祖国的明天以我们而辉煌!我们要共同祝愿：祖国万岁!

上学六年级作文 篇6

我班利用家长之窗每周向家长公布周计划、主题计划、并定期向家长宣传有关育儿知识，以便家长能及时了解幼儿在园的学习情况，并且方便了家长的参与。本学期的主题活动，家长配合得非常好，而且参与积极，使得我班主题活动开展的有声有色。平时在幼儿的教育问题上，我们经常与家长进行联系，有的通过电话联系，有的进行面谈，有的进行家访，这样有利与双方发现问题及时沟通，处理，以便达到家园共育目标的一致性。通过一学期的家长工作的开展，我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。

在三年级上半学期一天上学的早上，天空中下着蒙蒙细雨。突然，我在马路上看到一位盲人奶奶，正想着怎么过马路，束手无策，而这时，来去的汽车很多，呜呜地叫着，我情不自禁的有一种冲动，想过去帮她。可是我又想：如果我帮助了那位盲人奶奶，上课一定会迟到，肯定会受到老师批评。我正左思右想之时，突然间，一位穿红色衣服的小女孩去抓住她的手：奶奶，你好，我带你过马路！然后，她们慢慢向马路对面走去。此时，我仿佛整个人呆住了，内心在颤抖我真想狠狠地打自己一个耳光：我是多么的渺小，怎么会这样呢

上学六年级作文 篇7

转眼间，就要步入初中。生活本可以安安稳稳的，谁承想，上学，变成了我家的一大难题。

现在是按地区决定你上哪个初中，不幸的是，我们家分到鲍徐中学，可谁都知道，那所学校的教育当然没有省泰中好。在泰州，鲍徐属于乡下，试问，谁愿意把孩子送到乡下去接受较“落后”的教育呢？所以，爸妈为此可急坏了，怎么办怎么办？一年一个政策，去年我们小区还分到省泰中，今年就变了，真是计划不如变化。

妈妈问过我，我有什么看法？我想了半天，不确定地说：“就这样吧，能有什么看法呢？又不是我能决定的，我觉得吧，到哪里上学不都一样嘛，何必自寻烦恼呢？”说到这儿，妈妈就变了脸：“你这孩子怎么这样，我们在为你操心，你怎么还不识好歹，对这件事什么反应都没有呢？”看着妈妈气得一个劲做深呼吸，我也就暗暗闭嘴，不再多说。

现在上学的政策，从我的角度来说，我是不赞同的。上什么学校，就意味着你将接受什么样的教育，可现在，成绩好的孩子却不一定就能上好学校，不能接受的教育，而那些成绩很差的学生却能够依仗着这个政策的优势，上到好学校。就是说，我们的未来都是被安排好了的，并不能自己去奋斗、打拼，我倒是宁愿凭成绩考初中，这样至少不用仗着什么优势来挣未来。

上学是我父母的烦恼，也是我的烦恼，但我希望可以把它化为我的力量，有时候，不接受的教育也能有比别人更好的未来，上不好的学校我也能靠自己的努力去拼一个好的成绩！

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/71731.html

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