烧烤三年级作文三年级精选。

作文可以帮助学生们提高自己的写作技巧，保存作文就像把时间凝固成一份珍藏记录着成长的足迹与痕迹。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，你平常有写作文的习惯吗？谢谢关注希望我们可以成为您的好帮手。

烧烤三年级作文三年级(篇1)

今天天气晴朗，姑妈妈带上我和姐姐，与陈阿姨一家相约去茅浒水乡搞烧烤。

我们兴高采烈地来到烧烤场。租好灶台，大家就分头忙活起来：姑妈妈和陈阿姨配合着把木碳点燃，放上烧烤架，我和姐姐争着将串好的鸡翅和五花肉交给两位大厨加工。只见姑妈妈左手不停地翻转着鸡翅，右手一会儿拿着油刷涂上植物油，一会儿又拿着调料瓶象小鸡啄米似的抖上几下。鸡翅慢慢变黄，一阵香气扑鼻而来，我的口水顿时“飞流直下三千尺”，姑妈妈像是看穿了我的心思，把一个黄灿灿的鸡翅交到了我的手上。我顾不上客套，狠狠地咬了一大口，啊！咸咸的，辣辣的，真好吃！烤茄子了！姐姐把油倒进烤盘，等到盘子里“滋滋”作响时，就把茄子放进去，只见她将茄子不断的翻来覆去，不一会儿，刚才还笔直的茄子就变得软软的了。姐姐顺手用刀子把茄子切开，抓了一把葱丢进去，再洒了些辣椒粉。哇！香喷喷的茄肉出炉了！我尝了尝，啊！真是无比的美味啊！这是我吃过的最好吃的茄子了！

后来，我们还烤了牛肉、鲫鱼、猪肝、火腿肠、土豆、红薯，样样都美味，吃得我肚子圆溜熘的。真是快乐的一天啊！

烧烤三年级作文三年级(篇2)

今天我和爸爸晚上散步的时候路过公园旁的烧烤摊，这里的烧烤闻起来真香啊，看得我都直流口水了，于是我忍不住和爸爸说“爸爸爸爸，我想吃烧烤，你可以带我去吃吗？”爸爸笑了笑说“好吧，但是得我们散完步回来了再去吃，并且你要答应我不能告诉妈妈我带你去吃烧烤哦！”我马上点点头说“恩恩，答应答应！”

可是走到半路上，我的`肚子就开始咕噜咕噜叫个不停，我脑海里开始幻想着吃烧烤的情景，就这样，我陷入了沉思之中，爸爸看到了我魂不守舍的样子，就说“看你这样子，你这小馋虫！”说完爸爸就拉着我的头带我到公园口吃烧烤了。

我们选了一家光头烧烤，看起来这家生意不错，而且这个老板还是大光头，爸爸问我想要吃什么，我对老板说“我要鸡腿鸡翅膀牛肉串羊肉串五花肉韭菜黄瓜。”爸爸说“你会吃得下这么多吗？”我马上说道“会的会的，我一定会吃得完。”我们先找了一个座位坐了下来，没过一会烧烤就来了，我很快就吃完了，味道真不错，不过就是有点贵，这么些烧烤就要八十块了。不过烧烤真好吃，我爱吃烧烤！

烧烤三年级作文三年级(篇3)

今天我们一家人去吃烧烤，地点在燕子矶。

我们到达目的地后，爸爸妈妈搭烧烤架，我和贝贝准备食物，其他人搭帐篷，我们各自干着自己的事情，忙得不亦乐乎。过了好一会儿，我们终于准备好了，爸爸在烧烤架上点上火，烧烤正式开始了。

我们每个人从食物桌上拿走自己最喜欢的烤串，进行烧烤。我拿了一串土豆片，把它放在烤架上烤，然后就去玩手机了。过了好一会儿，我突然想起烤架上还有土豆片呢。我赶紧跑过去，发现土豆片老早就被烤糊了，黑乎乎的，我尝了一口，又苦又涩，我赶紧把嘴里的土豆片吐掉，把手上的土豆串扔进垃圾桶。我懊恼极了，心想：我下次一定不能一心二用了，如果我不去玩手机，我的土豆片就不会被烤糊。这回我拿了一个鸡翅，我先在鸡翅上刷上油，然后放在烧烤架上烤，一边烤一边转着鸡翅，让它上下左右都烤到。等到鸡翅烤成了金黄色，我就知道鸡翅烤熟了。我迫不及待把鸡翅拿起来尝了一口，皮脆肉嫩真美味啊。

烧烤可真有意思！

烧烤三年级作文三年级(篇4)

BBQ意思是烧烤，是barbecue一词的非正式缩写。是一种烹饪方式，类似中国新疆的烤羊肉串。BBQ一般是在户外进行。一般是将生鱼、肉等食品放置在烧烤架上并在食物上涂抹一些酱油和辣椒面等调料。在西方国家，当人们在户外举行野餐或外出露营时，烧烤是较为流行的一种烹饪方式。在澳大利亚和新西兰的圣诞party上，BBQ也十分常见。这种方式常常被用于家庭野外散心。扩展资料：有考据指烧烤的英文名称barbecue这个字（俗称BBQ）有可能是来自加勒比海。从前法国海盗来到加勒比海，在岛上会把整只宰好的羊从胡须到屁股放在烤架上烤熟后进食。这个食物简称 barbe-cul （法文cul 字末尾的“l”不发声），演变成barbecue这个字，更由于cue的和英文字母Q同音，便变成了barbeque，后来更简写为BBQ。

烧烤三年级作文三年级(篇5)

盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四，是我们小记者外出扫墓，然后去烧烤。我心情非常激动！

到了学校，我一心只想着去东台山烧烤，上完第二节课时，广播里传来：“请小记者在国旗台下集合”的声音。我飞奔出教室，跑到国旗台旁，过了一会，我们就上车了。在车上，我们有说有笑，可快乐了。到了目的地，我和童想抬着花篮，往烈士碑出发。过了二十分钟还是没有到达，可我们早已汗流浃背，我和童想实在太累了，换给其他同学搬。又过了几分钟，终于到了烈士纪念碑。同学们像一棵棵小松树，笔直地站在纪念碑前，庄严地敬上标准的队礼！听着老师动情地讲革命先烈的英雄事迹，我心情澎湃，热泪盈眶！心想：一定要好好学习，珍惜这来之不易的幸福生活！

扫墓结束后，就来到我等待已久的烧烤烧地，我们选择好烧烤桌，把精心准备的食材一一摆好。点上火，我成了一位小厨师，先把一些生食串，用刷子均匀地涂抹上植物油，放置烤架上，火苗沾上油滴。像一条猛龙喷出大火，迅速的烤着食串……我眼疾手快地翻过食串的另一面烤制着，等着它们有七分熟的样子，我又刷上孜然粉和麻辣粉，烤了一会，出炉了。我把它们摆在盘子里，方便同学们慢慢享用。我继续烤着串：鸡腿、鸡翅、火腿、鱼丸子……陆续装盘，我这个大厨也大功告成。我们一起大吃大喝，谈天说地。

返回的时候，我还在回味烧烤带给我们无穷的快乐！

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烧烤三年级作文三年级通用

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

烧烤三年级作文三年级 篇1

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学三年级作文：快乐的五—烧烤，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天是五一，也是奥运倒计时第99天，我们班的几个家庭一起组织去广州碧桂园的烧烤场进行活动。我们分别开了几辆车前往碧桂园，在去的过程当中，我们都经历过塞车。在到达的`那一瞬间，我们几个同学都兴奋的不得了！下了车，刘宇栋就高兴的在玩psp，倪骏杰和王艺聪在那里聊不完的话，我、黄绢和李晴翠在一起手牵者手的往前走，而大人们每人都抱着沉重的东西向碧桂园里的烧烤场走去。

到了烧烤场以后，psp的活动更是热烈，有psp的就拿出来，没psp的就在那看着别人玩，直到妈妈们来了才关了psp。接下来，轮到烧烤时间了，我们订了2个炉子，爸爸们忙着生火，妈妈们忙着准备吃的，我往桌子一看，有甜玉米、沙拉、鸡翅、鱿鱼干、排骨和肠仔等等好吃的东西。再看看爸爸们，火生的可不是太顺利，因为天气有点潮湿，所以木炭也有点潮湿，跟着火就有点难烧。

火终于烧起来了，妈妈们和孩子们开始兴高采烈的烤东西吃。刚开始，妈妈们没有经验，烤的东西质量不是那么好，就着样你一言我一语的开始互相帮助。没过多久，妈妈们烤的鸡翅是一个比一个漂亮，尤其是我妈妈烤的鸡翅。看着妈妈们越烤越好，我们不禁也动手起来，先是全烤糊了，经过小小的进步，最后，也象妈妈们一样烤的漂亮。再看看坐旁边的爸爸们，一个比一个吃的快，因为要帮妈妈们干活，干完活以后，还要带我们一起玩，所以要吃快点。烧烤场很快的变成了一片狼藉，垃圾桶里出现了大量的骨头，很多盘子都空了。

今天，我过了一个快乐的五一节，还和伙伴们有了一次亲密的接触！

烧烤三年级作文三年级 篇2

在一个晴朗的下午，小明一家来到小河边打算吃烧烤。

爷爷双手握着鱼杆，眼睛紧紧地盯着鱼杆，安静地钓鱼。妈妈在一旁烧烤，烤架上的食物有青菜、香菇、鸡翅其中的鸡翅是小明最喜欢吃的，此刻他正在小河边陪爷爷一起钓鱼。调皮的小明从爷爷的水桶里抓了一条鱼，高高的举起对着妈妈说：妈妈，我抓到了一条鱼，厉害不厉害？妈妈说：厉害！快拿过来吧，妈妈给你烤香喷喷的鱼吃。小明赶快跑到了妈妈身边，把鱼递给了妈妈。这时小明一眼就看到妈妈烤的鸡翅，口水直流。鸡翅冒着小泡泡，发出了嗞啦嗞啦的声音，在不停地诱惑小明，让他口水直流。没多久，香喷喷的烤串烤好了，他们一家一边吃着香喷喷的烤串，一边喝着爽口的可乐，欣赏着晚霞染红的天空，好不自在。

太阳渐渐落了下去，他们一家恋恋不舍地离开了小河边。

烧烤三年级作文三年级 篇3

今天，天气晴朗，一陽一光明媚，我们去钓鱼山庄烧烤，一路上我们说说笑笑，唱唱歌，非常开心，大约过了40分钟后，钓鱼山庄终于到了。

走进山庄我大吃一惊，放眼望去，许多桌子上摆放着琳琅满目的美味，我一看就直流口水。只听老师说：“同学们可以烧烤了.”话音刚落，我迫不及待地拿来羊肉串，用小刷子沾上油，我再倒一点辣椒粉撒到炉子里。啊！真香！听着羊肉串“滋滋”声，同学们个个流一出了口水好像熟了一样。我尝一尝，刚往嘴里一塞，还是生的。把肉串吐了出来。

第一次不行，第二次！我总结了第一次失败的原因，第二次制作时，我们在炉上不停地翻一动着，这办法真行，烤串不一会就熟了。最后在撒上辣椒粉，哈哈！吃着自己亲手做的羊肉串，味道就是不一样，里面有着我们的汗水。

接着，我又拿来香肠放在炉子里，我家里经常吃香肠，但是今天吃的香肠就是比本来的香肠味道不一样。

快乐的一天！

烧烤三年级作文三年级 篇4

在烈日炎炎的夏天，小华和小丽满头大汗地从放学的人群中走了出来，她们住在一个小区，一起上放学。

走到半路，小丽连忙叫小华说：“你看，现在的人，旁边就是垃圾桶，却把垃圾丢在地上。”小华说：“是啊，我们捡起来放回垃圾桶吧。”小丽刚要捡，小华又说：“等等……我们今天捡了，可是明天呢？要不我写个告示吧！”说着只见小华就从书包里拿出了纸和笔唰唰写起来。就在小丽把垃圾都放回垃圾桶里时，小华也写完了。她把纸贴在垃圾桶上，上面写着“文明—只差一步！”小丽竖起大拇指，赞叹地说这真是个好主意，以后我们都做文明人。

生活中也有这样的现象：记得有一次，我去公共厕所，看见有人没有冲水，就多走了一步，多动了动手，把厕所冲了。

我们是新时代的少年，要做文明人，多走一步，多用一秒，多抬一抬手，多去做一些文明的事儿；文明从你我他做起，我们的城市、祖国，乃至全世界都将是美好的文明城市、文明国家，文明世界！

烧烤三年级作文三年级 篇5

今天我们一家人去吃烧烤，地点在燕子矶。

我们到达目的地后，爸爸妈妈搭烧烤架，我和贝贝准备食物，其他人搭帐篷，我们各自干着自己的事情，忙得不亦乐乎。过了好一会儿，我们终于准备好了，爸爸在烧烤架上点上火，烧烤正式开始了。

我们每个人从食物桌上拿走自己最喜欢的烤串，进行烧烤。我拿了一串土豆片，把它放在烤架上烤，然后就去玩手机了。过了好一会儿，我突然想起烤架上还有土豆片呢。我赶紧跑过去，发现土豆片老早就被烤糊了，黑乎乎的，我尝了一口，又苦又涩，我赶紧把嘴里的土豆片吐掉，把手上的土豆串扔进垃圾桶。我懊恼极了，心想：我下次一定不能一心二用了，如果我不去玩手机，我的土豆片就不会被烤糊。这回我拿了一个鸡翅，我先在鸡翅上刷上油，然后放在烧烤架上烤，一边烤一边转着鸡翅，让它上下左右都烤到。等到鸡翅烤成了金黄色，我就知道鸡翅烤熟了。我迫不及待把鸡翅拿起来尝了一口，皮脆肉嫩真美味啊。

烧烤可真有意思！

烧烤三年级作文三年级 篇6

星期一的上午，妈妈和我们班同学妈妈组织了一次野外烧烤。

到达目的地后，我们班辛宜达妈妈当我们的班长，其余的家长负责烧烤前的准备工作，班长领我们做游戏，第一个游戏是玩扑克牌，我跟李明芳、辛宜达我们三个一组，这个游戏结束后我们组获得了第一名。

第二个游戏是猜词语，什么答案都有特别好笑，也没分出来胜负。这个游戏结束后同学的爸爸给我们烤了很多肉串，和好吃的，班长给我们发了钱让我们去买串，我们也感受到了购物的乐趣。

第三个是亲子游戏包粽子，由妈妈和我们共同完成，这是我第一次包粽子，我们包的什么形状都有，虽然没得第一名，但是我们学会了包粽子。

第四个游戏是树叶画，班长领着我们采集各种树叶，很快我们就分组开始比赛，我跟李明芳一组、我们用树叶粘的粽子，这个活动锻炼了我们的创作能力。

第五个活动是叠葫芦，班长教我们叠葫芦的步骤，我们非常认真的学着，大家很快就学会了。

这次活动最开心的就是我们还有奖励，每个人都奖励了两个日记本，和一个直尺，我们都非常高兴，通过这次户外活动我们小朋友之间学会了分享！让我们懂得同学之间互相团结，互相帮助。

烧烤三年级作文三年级 篇7

秋天十一美丽的季节，秋天有丰收的喜悦，秋天还有我们去秋游烧烤的好心情。

我们去到的时候老师叫我们分成四个小组。我们的班长去拿烧烤料吃的东西。但是我们并没有看到老师，我在心里想他肯定是和别的老师一起烧烤了不管我了，再加上他上课的时候，给人的感觉很难亲近，很严肃。很少见到他笑，他给我的印象不好，再加上今天这件事我就更讨厌他了。当黄善拿东西来得时候，被男生抢了过去，我们很生气。也不知道谈和打火机在哪里，黄善说：“没有老师在，我们班乱成一锅粥了”旁边的几位同学都在窃窃私语说老师的不是。可是后来让我吃惊的是，我们的老师并没有和其他班的老师烧烤，而是满脸煤炭的帮我们拿东西，当时我有内疚，因为我猜错了，我对他的`讨厌就少了点。后来，老师帮我们升好火后又不见了，我想他应该去做他要做的事吧！

当时，我没在意。就和同学们有说有笑的烧烤起来。我们烤到11点的时候，居然发现老师在树荫下帮我们串东西。当时我有种说不出的感动，我以为他是一个不负责任的老师，我错了。黄晓灵对我说：“侯颖诚，老师挺辛苦的，我们烤几个鸡腿给老师吧！过了几分钟我们烤好了，就一起拿去给老师。我们怀着真挚的心情拿给老师。老师不好推辞就吃了一点，当时老师笑了，我们也笑了。那是我第一次看见老师笑，好可爱。

后来我们来到草坪照集体照，老师笑的很开心像个小孩子似的。平时，对我们严厉的老师也有可爱的一面。

这次秋游我很开心，因为它让我知道了一件事，老师其实是对我们好的，只是那种好不善于表达，从另一个角度去看，其实老师是很的爱我们的。

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你最擅长的作文是什么呢？每个人都能够进行自我表达但表达方式因人而异，作文让我们更好地理解自己的观点和想法。想要写一篇好作文也需要多积累素材，为了解答您的疑惑小学范文网的编辑为您准备了一篇权威的“烧烤三年级作文三年级”，仅供研究参考之用不构成任何法律建议！

烧烤三年级作文三年级【篇1】

今天是星期天,阳光明媚，万里无云，难得的一个好天气。爸爸忽然来了兴致：“今天我们去双龙西大沟吃烧烤怎么样？”“好呀，我早就想出去玩了!”我欢呼道。说走就走,我和妈妈生怕爸爸一会儿就改变主意似的，急急忙忙收拾好烧烤架、火腿肠、羊肉、鸡柳、青菜等，就钻进车里催爸爸快点出发。

汽车沿着311国道一直向北走，几十分钟后就到了往西大沟去的路口。刚从山路口进去的时候路还挺宽，之后路慢慢变窄，也不平坦了。进了山门，山路越来越险峻，我感觉路只有巴掌宽，吓得我都不敢睁眼了。大约又走了几分钟，我们就到达目的地-----西大沟山中的一座小桥边。这里树高，水清，地阔，还真是个烧烤的好地方！

下了车，我们把各种东西摆好，就准备开始烧烤。首先要引火，“怎么引呢？对了，可以在旁边找一些干树叶引火。”我自言自语道。说干就干，我负责找树叶，爸爸负责引火，妈妈呢，就负责洗水果餐具等。我兴致勃勃，东奔西跑地找来了好多干树叶、树枝，爸爸拿出火机“咔嚓”一声就把树叶点着了，然后把炭放进烧烤架，接着把点燃的树叶放进去，之后不断往里加树枝，让树叶和树枝都烧得旺旺的，直到把炭燃着。

这时，可以烧烤了。我想自己尝试着烤一次，就让爸爸负责穿肉，我来烤。毕竟是第一次，我手忙脚乱，顾了这边又忘了那边，累得满头大汗，还总是眼高手低把肉烤糊。唉，还是跟爸爸好好学学吧！于是，我和爸爸互换角色，我一边串肉，一边看爸爸是怎么烤的。只见爸爸拿起几串肉放在烤架上，烤一会儿就翻过来，刷些油再烤；然后再翻，再烤、、、、、、就这样，几个来回下来，我就听见“嗞——嗞——”的烤肉声了。只见肉串先是慢慢变成黄灿灿的，接着一点一点发红，等到快熟时，整个肉串变成了焦糖色，还油喷喷的。这时候，爸爸又拿出黑胡椒粉，熟练地撒在肉串上面，顿时，一股香气扑鼻而来，馋得我直流口水。没等爸爸开口，就迫不及待地拿起一串来，我急急忙忙放进嘴里，哎哟，真是心急吃不了热豆腐，我的嘴被烫了一下。吃回亏，领会教，这下我不再冒冒失失了，而是试探性地轻轻一咬，呀，满嘴都是香，味道好极了！我咂巴着嘴巴，朝爸爸竖起了大拇指。

吃了一会儿，看了一会儿，我又跃跃欲试了，就对爸爸说：“让我再烤一次吧！”“好，不过你要注意勤翻，勤刷油，这样才不会糊。”“知道了！”我拿了几根香肠放到烧烤架上，学着爸爸的样子，一会儿刷油，一会儿翻身，还时不时地弯腰转几下烤夹，真是手脚不停。几分钟后，香肠渐渐变色，香味也阵阵扑鼻而来，大功告成！我让妈妈先尝了一口，妈妈连连点头说好吃。接着让爸爸也尝了尝，爸爸吃着，回味着，最后笑着夸赞我说：“真不错，快赶上我的水平了！”我呢，吃着自己亲手烤的香肠，也觉得色香味俱全呢，心里暗暗觉得自己真了不起！

吃完了烧烤，我们就在那儿席地而坐，喝了会儿茶，吃了点水果，看了会儿书，林里有鸟儿鸣啭，脚下有溪水潺潺，真是惬意极了！玩了几个小时，我们就踏上了回家的路。路上，我不断地想着“世上无难事，只怕有心人”这句话，是呀，生活中只要用心听，留心看，细心学，有什么事能难倒我们呢？

烧烤三年级作文三年级【篇2】

星期五下午一放学，爸爸就问我要不要去工厂吃烧烤，我一听‘吃烧烤’这三个字，心里就乐开了花，便不假思索的说：“肯定去！”

我们是在楼层最高处烧烤。我看见爸爸抬着桌子走上来，我也去帮忙抬桌子。只见烧烤要用的东西一应俱全，特别是这些吃的，土豆、香肠、鸡翅、生菜、牛肉……我看着这些琳琅满目的美食，口水早就“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”了。有许多朋友陆续上来，大家一起动手，把吃的穿进竹签里。我也去帮忙。我把土豆穿上，一开始是穿在中间的，后来偏了，再后来又偏到另一边去了。我穿了好几个，都这样。全部都穿好就要烧烤了。叔叔在报纸上倒酒精，再用打火机点上，火马上点燃了，大风往火上吹，刚点燃的火被吹灭了，连续点了好几次，都灭了。我蹲在地上看了好久，终于点燃了。

自己烤的食物自己吃，有个烤架烧烤时油涂得太多，滴到了火里，结果着了火，锡纸被烤出了一个大洞，烤肉的竹签被烧断了。爸爸递给我一串香喷喷的香肠，我在上面涂了很多香料，一口咬下去，既咸又甜又辣，真香！啊，吃得真饱！

这一次烧烤，我吃得真痛快。

烧烤三年级作文三年级【篇3】

"滋滋，滋滋"是哪里传来的声音呀？原来是三年级和二年级的小朋友在一起烧烤呢！现在就让我们去现场一探究竟吧！

第一步是点火。王伯伯弯下腰，小心翼翼地把火点在纸上，接着把点燃的纸放进烤炉，再把漆黑的炭放进烤炉。不一会儿，烟从烤炉中冒了出来，把王伯伯熏得眼泪直流，眼睛也情不自禁地眯成一条缝儿。结果，还是没有点燃，王伯伯心急如焚，好像在说："这个炉子真是不争气呀！"

功夫不负有心人，终于点燃了！可以烧烤了，我们以迅雷不及掩耳之势冲向了炉子，围着烤炉，形成了一个椭圆的"人墙".大家争先恐后地把骨肉相连放在烤炉上，我先给骨肉相连刷上一层油，仿佛给它穿上了一件金光闪闪的礼服，再给骨肉相连来一个360°旋转，哇，骨肉相连变得金灿灿的，真是华丽的转身啊！接着，我们再给骨肉相连撒上一些调味粉，如同仙女在空中撒下了美丽的花瓣一般。烤了一会儿，骨肉相连散发出诱人的香味，真是让人口水直流"三千尺"啊！

看着熟透了的骨肉相连，我迫不及待地大口咬下去，真是美味呀！这边，大家烤的烤，串的串，一副热火朝天的景象！那边，大家吃得津津有味，大饱口福啦！最有趣的是我们的脸，因为太靠近炉子，被"烤"了个通红，像一个个又圆又大的红柿子一样！

这次烧烤活动在我们的欢声笑语中结束了，但这份有趣的记忆将会深深地烙刻在我们的脑海里。

烧烤三年级作文三年级【篇4】

今天天气晴朗，姑妈妈带上我和姐姐，与陈阿姨一家相约去茅浒水乡搞烧烤。

我们兴高采烈地来到烧烤场。租好灶台，大家就分头忙活起来：姑妈妈和陈阿姨配合着把木碳点燃，放上烧烤架，我和姐姐争着将串好的鸡翅和五花肉交给两位大厨加工。只见姑妈妈左手不停地翻转着鸡翅，右手一会儿拿着油刷涂上植物油，一会儿又拿着调料瓶象小鸡啄米似的抖上几下。鸡翅慢慢变黄，一阵香气扑鼻而来，我的口水顿时“飞流直下三千尺”，姑妈妈像是看穿了我的心思，把一个黄灿灿的鸡翅交到了我的手上。我顾不上客套，狠狠地咬了一大口，啊！咸咸的，辣辣的，真好吃！烤茄子了！姐姐把油倒进烤盘，等到盘子里“滋滋”作响时，就把茄子放进去，只见她将茄子不断的翻来覆去，不一会儿，刚才还笔直的茄子就变得软软的了。姐姐顺手用刀子把茄子切开，抓了一把葱丢进去，再洒了些辣椒粉。哇！香喷喷的茄肉出炉了！我尝了尝，啊！真是无比的美味啊！这是我吃过的最好吃的茄子了！

后来，我们还烤了牛肉、鲫鱼、猪肝、火腿肠、土豆、红薯，样样都美味，吃得我肚子圆溜熘的。真是快乐的一天啊！

烧烤三年级作文三年级【篇5】

今天我和爸爸晚上散步的时候路过公园旁的烧烤摊，这里的烧烤闻起来真香啊，看得我都直流口水了，于是我忍不住和爸爸说“爸爸爸爸，我想吃烧烤，你可以带我去吃吗？”爸爸笑了笑说“好吧，但是得我们散完步回来了再去吃，并且你要答应我不能告诉妈妈我带你去吃烧烤哦！”我马上点点头说“恩恩，答应答应！”

可是走到半路上，我的`肚子就开始咕噜咕噜叫个不停，我脑海里开始幻想着吃烧烤的情景，就这样，我陷入了沉思之中，爸爸看到了我魂不守舍的样子，就说“看你这样子，你这小馋虫！”说完爸爸就拉着我的头带我到公园口吃烧烤了。

我们选了一家光头烧烤，看起来这家生意不错，而且这个老板还是大光头，爸爸问我想要吃什么，我对老板说“我要鸡腿鸡翅膀牛肉串羊肉串五花肉韭菜黄瓜。”爸爸说“你会吃得下这么多吗？”我马上说道“会的会的，我一定会吃得完。”我们先找了一个座位坐了下来，没过一会烧烤就来了，我很快就吃完了，味道真不错，不过就是有点贵，这么些烧烤就要八十块了。不过烧烤真好吃，我爱吃烧烤！

三年级日记三年级作文精选

小学范文网小编筛选出这篇精品“三年级日记三年级作文”给读者提供了深度思考，语文成绩的提高需要注意作文部分的学习，写作可以让我们更好地探究文学作品和好文章所蕴含的情感主题。优质的作文切忌文章主旨不鲜明，你认为写作文需要怎么样去写？

三年级日记三年级作文 篇1

六年级写人作文题目：我的伯乐叶老师。人生要是能碰到了解自己的伯乐实在是很幸运的事情，这篇写人小练笔我的伯乐叶老师就是讲述作者碰到伯乐后的趣事。

在我上一年级时，因为我发烧，没有考试。老师不让我上一年级，但是我看见人家佳佳进入了新的一年级，我也想上，妈妈便去求人家，可老师嫌我笨，不让我上。我便开始哭，妈妈对老师说尽了好话。老师给了我妈妈面子，才让我上。

我从一年级到现在班干部一年没拉下，在工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

老师（掏出手机，拨号）：你好，值班室吗？我是三年级十三班的班主任，有一班的学生被困在教学楼顶层的多媒体教室。请问火灾的情况如何，我们现在可以出去吗？。

终于,教室里渐渐安静了,许多同学渐渐入睡了,偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了,看了看,满意地走了。我打开日记本准备写午睡日记,才发现手心了满是汗呢。真的,管好一个家并不容易啊!但是,每个同学都来当好这个家的小主人,我们的学校一定会变得更加美好。

三年级日记三年级作文 篇2

外婆的肉蒸面

10月5日星期二晴

这是国庆假期我们在老家待的最后一天，爸爸妈妈说吃完晚餐我们就得回合肥了，外婆对我们的离开充满了不舍，晚餐特地给我们做了一道工序复杂的家乡美食，那就是我十分爱吃的肉蒸面。外婆做的肉蒸面肉粒饱满，香气四溢，光是闻着香味就能让人直咽口水。

这样的美食吃一顿似乎还是解不了馋的，我便央求外婆让我打包带回一份，外婆二话不说就开始打包，看着外婆打包好的肉蒸面，就预想到明天又是美好的一天。

家乡的味道，家乡的人，总是让我如此怀念，就像《沐阳上学记3》里面的沐阳一样，每逢假期最向往的地方总是自己的家乡，那也是梦开始的地方。

（丁槿延）

三年级日记三年级作文 篇3

我看着妈妈每次都是很容易就给我做了鸡蛋，于是今天我决定自己去做。

我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：妈妈，快来……妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。

我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。我们不能检验手低很多事情都是要自己去经历的。

三年级日记三年级作文 篇4

黄山一日游

10月2日星期天晴

人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。10月2日我和爸爸、妈妈，还有姑姑、姐姐一行五人，到黄山游玩。

黄山的景色真美呀！有飞来石、猴子观海、仙人指路、仙桃石等千姿百态的怪石美景，都好看极了！

因为是国庆假期，黄山风景区人山人海，我和姐姐走在阶梯上，不知走了多少个阶梯，我累得筋疲力尽，实在走不动了，便重重地坐在地上。我感觉自己的腿要断了，可是当我想到光明顶上的美景，我感觉自己的力气又有了，因为我仿佛看见光明顶上的美食和景色。我高兴地一口气冲了上去。

终于到了光明顶上，我们大吃了一顿，还看了美景。山顶的风景真壮观啊！

（王梓涵）

三年级日记三年级作文 篇5

10月2日星期六晴

清晨，我兴奋不已，因为我来到了珠海航展中心。今天，我要在这里观看飞行表扬。

表演开始前，妈妈带我看了很多国产武器，有坦克导弹、雷达、潜水艇、战斗机、无人侦察机他们像一个个身材魁梧的男子汉，非常英勇地保卫着家园。

今天是个难得的好天气，晴空万里，秋高气爽。中午的飞行表演看的一清二楚。八一飞行表演队是重头戏，他们队形整齐，速度同步，互相之间飞得很近，真是惊心动魄！战斗机的轰鸣声如打雷一般，大地仿佛也跟着颤抖起来！可惜今天歼20战斗机没有来，这是我今天唯一的遗憾。

今天我为我的国家而骄傲，为我是一名中国人而自豪。我要努力学习，长大做一个对国家有用的人。（董明训）

三年级作文三年级日记精选

作为一名学生，写好作文是非常必要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“三年级作文三年级日记精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。

三年级作文三年级日记 篇1

外婆的肉蒸面

10月5日星期二晴

这是国庆假期我们在老家待的最后一天，爸爸妈妈说吃完晚餐我们就得回合肥了，外婆对我们的离开充满了不舍，晚餐特地给我们做了一道工序复杂的家乡美食，那就是我十分爱吃的肉蒸面。外婆做的肉蒸面肉粒饱满，香气四溢，光是闻着香味就能让人直咽口水。

这样的美食吃一顿似乎还是解不了馋的，我便央求外婆让我打包带回一份，外婆二话不说就开始打包，看着外婆打包好的肉蒸面，就预想到明天又是美好的一天。

家乡的味道，家乡的人，总是让我如此怀念，就像《沐阳上学记3》里面的沐阳一样，每逢假期最向往的地方总是自己的家乡，那也是梦开始的地方。

（丁槿延）

三年级作文三年级日记 篇2

六年级写人作文题目：我的伯乐叶老师。人生要是能碰到了解自己的伯乐实在是很幸运的事情，这篇写人小练笔我的伯乐叶老师就是讲述作者碰到伯乐后的趣事。

在我上一年级时，因为我发烧，没有考试。老师不让我上一年级，但是我看见人家佳佳进入了新的一年级，我也想上，妈妈便去求人家，可老师嫌我笨，不让我上。我便开始哭，妈妈对老师说尽了好话。老师给了我妈妈面子，才让我上。

我从一年级到现在班干部一年没拉下，在工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

老师（掏出手机，拨号）：你好，值班室吗？我是三年级十三班的班主任，有一班的学生被困在教学楼顶层的多媒体教室。请问火灾的情况如何，我们现在可以出去吗？。

终于,教室里渐渐安静了,许多同学渐渐入睡了,偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了,看了看,满意地走了。我打开日记本准备写午睡日记,才发现手心了满是汗呢。真的,管好一个家并不容易啊!但是,每个同学都来当好这个家的小主人,我们的学校一定会变得更加美好。

三年级作文三年级日记 篇3

20xx年9月29日雨

今天放学的时候，天突然下起了大雨。好多同学都没带雨伞，所以他们都要被雨淋了。幸好我昨天把雨伞放在了学校里，所以就不用怕了。放学的时候，我打着雨伞幸灾乐祸地看着他们被雨淋成了个落汤鸡。有的人竟然想出了这样的鬼点子：把书顶在头上挡雨，把衣服脱下来披在头上挡雨~~

忽然，一个闪电打过来，把我吓得摔了个跟头，这回我也成了落汤鸡了。回到家的时候，妈妈问：你不是带雨伞了吗？怎么还会淋成这个样子？然后，我就和妈妈讲了我的经历。结果，妈妈开怀大笑说：谁叫你幸灾乐祸的！对了，你昨天不是问我兴灾乐祸是什么意思吗？这回总该知道了吧！说完就给我换了件衣服

三年级作文三年级日记 篇4

我看着妈妈每次都是很容易就给我做了鸡蛋，于是今天我决定自己去做。

我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：妈妈，快来……妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。

我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。我们不能检验手低很多事情都是要自己去经历的。

三年级优秀作文三年级精选

我们听了一场关于“三年级优秀作文三年级”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

三年级优秀作文三年级 篇1

夏天悄悄的走了，秋天又来到了我们的身旁。

厦门的秋天，夏花还没有完全凋谢，但是秋花已经开放了，比如：黄的秋菊、红的扶桑、粉色的异木棉……

一个凉风习习的下午，我和小伙伴们一起到大自然中寻找秋天。

我们走到了小区里，天空送来一阵轻柔凉爽的风。风吹到脸上，可舒适了，比在空调房里还要凉爽。

我们沿着小路走了走，看见不远处的一个花坛里盛开着一些美丽的花。走近一看，原来是扶桑花。秋天的扶桑花并不像夏日那么艳丽了，有些花朵开始打蔫了，更别提那些小花苞了。那些花苞上还有小蚂蚁，不是一只两只，而是一大群蚂蚁和虫卵。

再往前走，我们又看到了一丛四季常开的三角梅。不知是否是秋风的缘故，上面有一些花开得并不浓密，有几个花叶已经凋谢了！

向前走去，我们又看到一些碧绿的草和树。那些树不会像北方的秋树，树叶枯落。它们依旧生机勃勃，好像害怕秋天的到来。

秋天的图画可真美呀，我爱这黄金的'季节，丰收的季节，欣欣向荣的季节。

三年级优秀作文三年级 篇2

明天，就是我们毕业的日子，时间不会给人第二次机会，一转眼，六年过去了 ，这六年里，老师用他那无数的心血换取我们现在优秀的成绩!回亿以前的往事，真的非常值得留恋啊!

在二年级时，我是一个托班级后腿的一个差生，几乎每次都要上别人两倍的课程。那时，我和高仁龙一并在后，每次放学，别人轻轻松松得走了，我和他要在吴老师的办公桌上写作业，直到写完为止，老师看到我们对题目迷惑的神情，就会摸摸我们的脑袋，温和的同我们讲解额，我们恍然大悟，吴老师和蔼的笑了，这更增加了我对吴老师的尊敬。

日复一日，年复一年。四年级时，我的成绩已经到了中上游，不会给班级拖腿、抹黑的同学了，我感到一阵自豪。那时，我最想感谢的人就是吴老师，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎样去感谢您啊!

转眼间，我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了，不再是那个刚入学的小屁孩了!我们已是即将告别童年，踏入青年的大孩子了!时间过得快，我们就告别同学、老师了，谢谢您，我无比敬爱的老师!

老师，不管何时何地您都是我的老师!

三年级优秀作文三年级 篇3

“各位居民们注意，四年一届的森林运动会即将开始了！”不久这个消息就传开了。

体育场里人山人海，运动圣火在广场上熊熊燃烧，观众席上，座无虚席，拉拉队员们兴奋不已，手持五彩斑斓的小方旗不停的舞动，运动员两眼放光，跃跃欲试，迎接挑战。山羊伯伯一致被推选为裁判，第一场比赛——举重。场上一片欢呼。

运动员小牛，狗熊闪亮登场，小牛走到杠铃下，曲下前腿，用身子顶住杠铃，双腿一蹬，大喝一声，站了起来，把杠铃高高举了起来，拉拉队员像流水似地给小牛鼓掌。狗熊胸有成竹地走到杠铃下，目视前方，深深地吸了一口气，弯腰抓住杠铃，稳稳举起，山羊伯伯宣布，本场冠军是大英雄狗熊，狗熊的粉丝小兔争着去和狗熊亲吻。

广场东边，一场激动人心的长跑比赛现在开始！运动员们听了骄傲的走上了赛道上，花豹摆弄着腿，膀上的肌肉似乎在说：“这次比赛的冠军非我莫属”。老虎瞪着铜铃一般大小的眼睛，好像在说：“我虎霸天下。”当大伙正得意时来了一只小猪，他一副信心十足的样子，走上了跑道。

“预备”跑！动物们像脱缰的野马，疯狂的跑了起来，把小猪落在了后面，一开始，闪电般的花豹四蹄生风，遥遥领先。灰色的毛在风中飘荡。小猪满头大汗，他想：“我一定要冲向终点！”于是，加快了脚步，老虎盯着前方拼命跑，脚上像踩了风火轮似的。

拉拉队员拼命挥动着小方旗，有的站在椅子上喊“加油”！时间真快，转眼间花豹已经到了，名列第一，而老虎是很：“参与奖”！再看看小猪那么努力，于是小猪得了“鼓励奖”。

回家后，小猪每天练习跑步，不就，成绩不断上升。

三年级的拔河作文三年级精选

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《三年级的拔河作文三年级精选》，供您参考，希望能够帮助到大家。

三年级的拔河作文三年级 篇1

加油！加油！咦，操场上怎么那么热闹？哦，原来是学校为了庆祝二零一三年的到来，特意准备的一场拔河比赛。经过老师们的抽签，我们的 “敌人”是三年级五班。

比赛前有的 同学胸有成竹的说：“这次三年五班肯定是我们的手下败将”。有的同学却焦急的说：“三年五班的人都是那么壮，我估计这次我们要输掉了” 。同学们议论纷纷，“劈里啪啦”的“炸”开了“锅”。

老师让大家安静的时候，我们还是叽里呱啦的“吵”个不停。老师说：“只要大家齐心一致就一定能顺利冲关。”听到老师的这句话，许多同学心里“提”着的那块“石头”终于“掉”了下来，但是仍然有几个同学很担心。

比赛马上要开始了。第一场，男生对战。当我抓住那长长的麻绳时，心里“砰砰”直跳，我紧张地等待着比赛的开始。只听一声哨响，我们便开始了比赛，我刚抓了一会，手就被麻绳“扎”到了。但我突然想起了老师的一句话：“如果你松掉了手，就等于放掉了全班的胜利。”于是，我拼命地抓着麻绳，但还是没过几秒钟，就被三（5）班打败了。回到队伍的时候，我们男生的心情都很低落，有的同学甚至都要哭了，我安慰他说：“没事了，我们男生不是都很难过吗？

第二场，女生比赛。女生由于人数太多，要选人。女生们都争先恐后的举起了手。老师把二十个女生叫到了赛场上。比赛开始了，没过几秒钟的时间，就打败了三（5）班。全班想起了胜利的欢呼声，女生们个个得意洋洋，有的还对我们说：“看看吧，我们女生都比你们男生强，我听了之后非常不服气。

第三场，男女混合比赛。老师叫了二十个人上场，我们努力的拼搏着，看着红领巾渐渐的向三（5）班移去，我恨不得帮我们班拉一把。结果，三（5）班赢了。

不过，友谊第一，比赛第二。我相信，只要我们平时多练习，下一次的胜利一定属于我们。

三年级的拔河作文三年级 篇2

今天，我们玩了许多游戏，如：跳绳、拔河还有“肚子疼”。我们玩的最激烈的是拔河。

我和好朋友王纤语是小队长，分别站在队伍后面压轴，我们用绿色的绳子当中心点。我们两队人数一样，妈妈说：“准备好了没？”“准备好了！”我们异口同声道。“那就……开始！”妈妈的指挥令下我们开始了，我心里暗暗想：就算不用力也要稳住方向，不可以让她们胜。边上的家长都在喊加油。通过小伙伴们的努力我们胜利了。队员们都高兴得一蹦三尺。

妈妈说因为我们大小不一，力量不同，给我们调整了队伍，可是这一调整我们队竟然输了。为什么会失败呢？难道我们不够团结吗？我把队员们叫过来商量：我们要同一时间发力！脚步要相同，我主稳住不让她们拔过去，你们就用力拔。商量好后，我们发起了第三次“战争”。我轻声说道：“左脚在前，”妈妈说：“准备！开始！”这次我们谁也不让谁，两分钟都分不出胜负，我看这情况怕耗尽体力，必须速战速决，就用了一点力，绿线过来一点了，我连忙说到：“快！加油！”可话音刚落线线竟又被对方拔过去了，我像一头小狮子大吼了一声后使出了吃奶的力，绿线又被扯过来了，我们队的小伙伴看这情形全部用上了吃奶的力。“安琪组胜！”听到妈妈的叫声我们全部摔做了一团。终于扳回了胜利。

团结就是力量！有智慧的团结，力量无穷！

三年级的拔河作文三年级 篇3

为了庆祝“六一儿童节”学校特意举办了以此隆重的拔河比赛。同学们听到这个消息，欣喜若狂。

比赛那天，操场上人山人海，热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌。终于轮到我们班上场，对手是三⑵班。双方队员摆好了姿势，用脚顶着脚，身体向后倾，双手像铁钳似的，用力抓住麻绳。哨声一响，比赛正式开始。双方队员使出九牛二虎之力，一个个像猛虎似的，脚使劲蹬着地，咬紧牙齿，脸涨得通红。我们的手被绳子勒得通红，但我们依旧咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去。要赢，一定要赢！双方拉拉队也齐声呐喊，不停地为自己队加油助威。听了同学们的加油声，我们顿时浑身充满了力量，大家一鼓作气，终于赢了。

后面两局连连获胜，最后我们赢得冠军。

多么激动人心的拔河比赛！它不仅给我们带来了欢乐，还让我们懂得团结起来力量大的道理。

三年级的拔河作文三年级 篇4

在一个风和日丽的下午，我们学校进行了一场激烈的拔河比赛。

操场上，各班的同学都已经排好了队，拔河用的绳子也早已静静地躺在了地上，等待着比赛的开始。我们班的同学都摩拳擦掌，十足的做着赛前的准备，有的同学在压腿，有的同学在活动脚腕，还有的同学在扩胸伸腰。我也一边做着准备一边目不转睛地盯着我们的对手，只见他们头挨着头，围成一团，好像在商量对策。这时，老师喊了一声：“各就各位！”我们立刻分别站在绳子两边，拿起绳子，我的手一前一后紧紧地抓住绳子，我的脚也是一前一后使劲地蹬着地，“嘟”的一声哨响，比赛开始了，我们赶紧把身子往后仰，使劲压住绳子用力向后拉，嘴里喊着“一二，一二”的口号，刚开始的时候，红绸子停在中线上僵持了一会儿，刹那间绳子忽左忽右地摆动起来，我的心也紧张得“怦怦”直跳。

这时，站在最后的同学摔倒了，眼看绳子就要被对手拉过去了，摔倒的同学立刻爬了起来，又抓住绳子，“加油，加油”场外啦啦队的呐喊声一阵赛过一阵，我们齐心协力，屏住呼吸脸憋得通红，似乎把浑身的力气都凝聚在了双手上，两班争夺得难解难分，终于，绳子被我们拉过来了！ 经过了一场激烈的较量，我们胜利了！这次比赛我们不但取得了冠军，而且还让我深深地体会到集体的力量是多么的伟大，真是众人拾柴火焰高啊！

三年级的拔河作文三年级 篇5

朋友，你听说过袖珍拔河赛吗？你一定没看过，我们的作文培训班正在举行一场空前绝后的第一届袖珍拔河赛，就由我来为你们现场直播吧。

王老师先宣布比赛规则：比赛要用一根尺子作为绳子，参赛选手必须用手指夹住尺子的两端，只要把尺子拉出5厘米就算获胜，但不能用双手拉。王老师从班上选出了两名“大力士”：章幸和陈银阳，他俩大步流星地走上台，王老师拉出一张桌子作为比赛场地，赛前准备就完了。

好，现在比赛正式开始了，选手们把尺子夹得紧紧的，使劲往自己这边拔，观众们也在喊：“加油！加油！”第一局的比赛结果很快就出来了，陈银阳以一点微弱的优势取得了胜利，陈银阳能否获得最后的胜利，章幸能否力挽狂澜，关键就看第二局了。日记大全

第二局开始了，章幸和陈银阳做好准备，展开攻势。他俩使出吃奶的劲儿用尽全身力气拔，这陈银阳不知是不自信，还是太骄傲了，这局竟然败在了章幸手下，打平了。

现在要开始扣人心弦的决赛了，观众们有的喊：“加油！”有的`喊：“减油！”有的长他人志气灭自己威风。选手们调整了心态，似乎是志在必得。章幸似乎把所有力气都凝聚到这只手上了，陈银阳也不示弱，鼓足劲儿拔，但最后还是成为了章幸的手下败将。

谢谢大家全程收看这场精彩的世上绝无仅有的袖珍拔河赛，请以后继续关注我们的节目，再次谢谢，再见！

三年级小学三年级语文作文精选

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“三年级小学三年级语文作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

三年级小学三年级语文作文【篇1】

有一只小狗它叫乐乐。它的毛雪白雪白的，好像穿了一件白毛衣似的。可是它的妈妈把乐乐管的太紧了，生怕乐乐走丢了。因此，乐乐很寂寞，它多想到外面走一走、看一看，交一位啊！

有一天，它的妈妈去菜市场买菜了。乐乐心想：“我终于可以去外面玩了，也可以交朋友了！”乐乐走出家门一看，哇！外面真是太美了：宽阔的马路、绿绿的草地、繁华的大街……。乐乐忽然想到：对了，我还要交朋友呢。它快步向前走去。这是一条多么热门的大街啊！街道两旁有许多不知名的花儿，有一朵黄色的花儿对着乐乐“笑”了“笑”，乐乐连忙说：“你好啊小花，我想和你交朋友。”这时，迎面走来一位漂亮的猫小姐。猫小姐笑着说：“你真傻，花儿怎么会说话呀？”乐乐说：“你好猫小姐，我想和你交朋友，你愿意吗？”猫小姐高兴地说：“好啊，我们一起拍皮球吧。”它们地玩了起来。

乐乐心想：妈妈，您就不能不管我吗？我多么想和其他小朋友一起玩啊！

三年级小学三年级语文作文【篇2】

作文是表情达意的工具，作文训练的目的是为了培养学生运用语言文字进行交际活动的能力。本学期为了让学生对作文产生愉快的情绪，写出真实的、富有感情的文章，我特拟订如下计划：

一、训练内容：

教材习作中安排的作文，大多只提出范围和要求，没有直接命题，在选材上有一定的灵活性。本学期的作文范围，题材大体拟定如下：

1、家乡的景物。2、环境保护。3、介绍自己。4、学本领。5、父母对自己的爱。6、未来。7、自由作文。8、假如我会变。

训练重点：

1、培养学生广泛的阅读兴趣，会读书，读写相结合。

2、在课堂上激起学生习作的“火花”，让这一“火花”照亮他们的生活，使其各显各的思想，各闪各的光彩，从而唤起学生不吐不快的表达欲望，以至文思泉涌，落笔成章。

训练难点：

发挥学生丰富的想象力，拓展学生的思维，让其有内容可写，构思新颖，别具一格。

二、训练目标：

1、留心周围事物，乐于书面表达，增强习作信心。习作时，要根据不同的文题、不同的题型、不同的内容、不同的要求考虑和选择不同的习作目的和角度，进行创意性

表述。

2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象。

3、尝试在习作中运用平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

4、根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的思想感情。

5、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明性的文章，做到明白清楚；写想象作文，要想象丰富合理；写其他类作文，要会根据自己的需要，结合习作内容恰当地选择。

6、学会准确地叙述，文章要生动有趣。7、养成独立写作和修改自己习作的习惯。

8、根据表达的需要，能正确无误地使用标点符号，特别是使用冒号、引号，不写错别字。

9、能用简短的书信便条进行书面交际。

三、学情分析：

本班学生从总体看写作能力较差。大多数同学对作文不感兴趣，老是觉得无材料可写，无话可说，即使是自己亲眼看到的景色，亲身经历的事情，也很难将其经历的、看到的、想到的写出来，虽有部分同学能按要求选出新颖的材料，但不善于用口头语言表达出来。

具体地说，在全班48名学生中，有六、七名同学写作基本功扎实，内容充实，有可读性，文章看起来废话少，语言流畅，能引起读者的兴趣。如：汪静怡、崔静茹、丁雪、薛书琴等。有少一半同学的写作功底太差，一般不能按时完成作文。作文不仅篇幅不够长，而且错字频繁，语句不通顺，更谈不上表现中心了。如：高浩楠、马中原、丁丙丙等。其余的同学特别不爱写作文，听说写作文就皱眉头。一布置下作文就开始找资料，照抄作文，而且抄写过程中，还有许多错别字。如李高添、常佳乐、崔恒等。还有个别同学，写作极不稳定，有时写得比较好，有时却一败涂地。究其原因，是教师的指导方法欠缺，引导不够，学生的学法不得当，写作态度不端正。所以，这学期，师生要在作文方面多下功夫，争取使全体同学的作文水平都得到不同程度的提高。

四、教学进度

五、教学内容检测与评价：

1、检测：

（1）课堂上要让学生多动口去说，提高自己的口头表达能力。还要多练，提高自己的写作水平。

（2）要每周组织学生参加作文竞赛，以此提高学生的写作水平，激发写作兴趣。

2、评价：

（1）要鼓励学生多说，即使能说一两句话也要加以肯定。在课堂上要多提问，多鼓励。

（2）对学生的习作要多用鼓励的语气，多安慰他们，要让学生对习作充满兴趣，这样才能提高写作水平。

六、开展丰富多彩的实践活动，在活动中积累素材。

（一）、校内活动：

比如各种语文实践活动、读书活动、编辑作文集也可以是班级和学校开展的各种文体活动，只要是学生乐于参加的活动，我们都应该经常开展，积极引导学生在活动中积累写作材料。

（二）、校外活动：

广阔的天地是农村孩子们的乐园，也是他们取之不尽、用之不竭的天然写作素材，教师应该结合农村特点，开展形式多样的课外活动，就我校来说：

1、农村孩子常年与山水、田园为伴，眼中少不了花木瓜果，最贴近自然的也最能得到大自然的丰厚回报。只要留心观察，那美丽的自然风光为我们农村小学作文素材注入了鲜活的源头活水。

2、感受淳朴的民风民俗，我们的传统节日和地方风俗习惯都比较丰富，教学时有意地因地制宜，结合特殊日子，进行以传统风俗为题材的作文教学，将其作为作文的一类素材，也不失为习作教学的一大亮点。

3、注目农村特有的劳动场景，如收割稻谷、种玉米等劳动对孩子们来说如数家珍，而每一种场面都会让他们历历在目，印象深刻。

七、具体措施：

在教学过程中，教师要注重培养学生的创新能力和实践能力，激发学生的习作兴趣，强调作文是以“我手写我口，我手写我心。”让学生用自己的语言文字，表达他们对客观事物的认识和感受。

在农村，写作、教写作存在着“难写、怕写、难教、怕教”，“五步一回头、十里一徘徊”的不良现象。农村学生视野狭窄，材料贫乏，写出来的文章难免内容空洞，千篇一律，面对此问题，我打算采取六步写作教学法：

（一）激活写作兴趣。

兴趣是最好的老师。无论做什么事，一旦有兴趣，就乐于去做。正如孔子所言“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”所以在写作教学中我首先注重培养的是学生的非智力因素——兴趣。其方法是：1、我提倡“敢写才会成，爱写方能胜”，我让学生充满自信，坚信自己笔下是最好的、最美的。2、开展多种与写作有关的活动，如辩论赛、口头表达赛、故事会等。3、宣读特别好的例文给学生听，让其尽情享受。4、捕捉每个学生每篇习作中的闪光点，哪怕是一个标点、一个词、一句话，我都会给予肯定。5、拓宽作文渠道，写形式、体裁多样的作文。尽量少写命题作文，我以“观则同于外，感则同于内”为指标，以人的情感世界异彩纷呈，迥然不同为准则，允许学生多角度、多层次、多方面去写。

（二）注重知识积累。

学生之所以不想写作文，其中有一个很大的障碍，就是觉得无话可说，的确，“巧妇难为无米之炊。”让学生写须让学生有话可说，有话可写，于是改变“无米之炊”为“有米之炊”显得更重要，为此，要让学生汲取写作素材，生活是写作的唯一源泉。文学原本就是起源于生活，反映生活的，这就是要求学生在生活中积累素材。可是学生又会说农村的生活是极其普通平常的，写这些大没必要。针对此种情况，我告诉学生“世事洞明皆学问”，“以小见大”。在积累素材的过程中，我首先要求学生采撷生活浪花，做生活中的有心人，叙真事抒真情写实感。其次，要求学生多阅读。阅读是写作的基础，我相信“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。这句被后人一直爱说的话。最后，让学生注重平时一点一滴的知识积累。

（三）上好单元课文、习作和口语交际。

单元课文是最好的写作范文，所以在教学时，力求将这些渗透在学生的写作中。

三年级小学三年级语文作文【篇3】

我家楼下有一个漂亮又干净的喷水池，池子中间有一个重叠的喷水柱，一共有三层，水就哗哗的从最顶上那层往下流，一直流到水池里，看起来非常漂亮。

在这个喷水池里面，周围邻居放了一些小鱼在里面养着，为了供给大家观赏和感受养鱼的乐趣，里面有各种鱼儿，有红的、白的、金黄的……。小鱼儿们在清澈的水里欢快的游玩，大家都非常喜欢这个喷水池，有空都会站在旁边观赏。

可是好景不长，事情是这样的，有几次放学回家，我都看到有几个清洁工阿姨把拖帕放在里面清洗，还有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具，把原本清澈的水洗的一片浑浊，里面的鱼儿也看不见了，水面上漂浮着许多脏东西，不时有苍蝇和蚊子在上面飞来飞去，看着就叫人恶心。再也没有人站在池子旁边欣赏鱼儿游玩了，我伤心极了，直后悔没有当时阻止那些人的行为，好保护好我们这个清洁的水池。

这里我想对大家说：“保护环境，人人有责！”

三年级小学三年级语文作文【篇4】

今天，奶奶和弟弟要回乡下了，我很舍不得他们走。

一大早，妈妈急急忙忙地给他们收拾行李。我和弟弟在客厅玩，弟弟很淘气，我拿一个玩具，只要他觉得好玩，就大哭小叫地嚷，于是，我毫不犹豫地给了他，因为我舍不得让他哭泣。你再看看，我精美的乌龟盒子里，让他装满了泥土，两只小乌龟让他当石子扔来扔去，我很气愤，但又拿他没办法，越是阻止，越是要干坏事。当然，他也很会关心我，比如我不开心了，他会抚摸我的脸，也表现出一副不开心的样子，看着他的样子，我也会破泣而笑。

不一会儿，妈妈把行李收拾妥当，我们全家送他们去了车站。平时弟弟老捣乱得我不能好好玩，不能好好写作业，现在要走了，却格外舍不得。我建议让爸爸拍些照片作为留恋，爸爸同意了。

过了一会儿，车要出发了，我心想：要是我也能和奶奶一起去乡下就好了！望着远去的车辆，我心里不禁有一丝难过，很想让奶奶和弟弟一直呆在我身边。

三年级请教作文三年级合集

生活中你见到优秀的作文会收藏吗？写作已经成了我们的日常，写作是个人思考深度的展现。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，经过小编的反复推敲和打磨这篇“三年级请教作文三年级”呈现出最好的状态，希望您赞赏该文的深度分析！

三年级请教作文三年级【篇1】

蜗牛的形状很有趣！它们都长着细细的小眼睛，头上长着两对触角。如果用手去碰它，它会非常敏感地缩回。蜗牛的身体很粘，带着海螺一样的壳，是蜗牛的家。

蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，爱吃菜叶。但是有一次，我在津津有味地吃馒头、看蜗牛的时候，不小心把几片馒头屑掉到了瓶子里。饥饿的蜗牛迫不及待地爬上馒头屑，抢着吃。一只蜗牛挤不出来，却看着别的蜗牛吃馒头屑。非常有趣！看着这一幕，脑子里不自觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗？于是跑去请教董老师，董老师和蔼地说:傻小子，你这个问题好有意思。蜗牛有世界上最多的牙齿。大概有2万吧！听说小蜗牛有这么多牙齿，我很惊讶。太神奇了。

我们的生活中有许多有趣的事情，只要我们仔细观察和思考，我们就会发现许多意想不到的发现。

三年级请教作文三年级【篇2】

我们相处得很好。一天晚上，我发高烧。我父亲不在家，外面正在下雨。尽管下着雨，我妈妈还是把我送回了医院。那天晚上，我妈熬了一夜，坐在床边守护我。这时，我想对妈妈说:妈妈，我爱你！

妈妈生日那天，我放学回家，妈妈问；今天是星期几？我说；我不知道。过了一会，爸爸回来了，妈妈问今天几号，爸爸说我不知道。事实上，我已经和我父亲讨论过给我母亲一个惊喜。过了一会儿，我妈说该吃饭了，但她好像不高兴。我手里拿着生日礼物和一个写着生日快乐的小黑板，爸爸拿着生日蛋糕。我和父亲互相交谈。生日快乐。我妈很惊讶。然后我把卡递给我妈，我说；还有一个礼物，就是你在期末考试中取得了满意的成绩。爸爸还赠送了自己的礼物生日蛋糕。妈妈眼里流出幸福的泪水。

我的家人太可爱了，我爱我的家人。

三年级请教作文三年级【篇3】

它的花有五片花瓣，淡粉色和紫色，让人觉得有点可爱，但有些太单调，没有月季那么鲜艳。它没有叶子，只有一根孤零零的叶杆，脆弱的叶杆还是空心的！那花最多也就8厘米。我摘下来欣赏。不知不觉，我就爱上了这朵花。

一想起它的美丽，就不由自主地想起它经历过的风风雨雨，想起它在小小的叶杆里承受了多少艰辛！

仔细一想，它强大的生长过程让我想到了那些娇嫩的花朵。那些珍贵的花是专业人士培育的，养在温室里！比如蝴蝶兰，山茶花，海棠等等。它们脆弱的生命，放在野外，可能无法生存。因为他们惯于养尊处优，当他们遇到大自然的寒冷时，就会在他们所谓的地狱中枯萎！

这就是平淡却华丽的太阳花！我喜欢！

三年级请教作文三年级【篇4】

当我早上走到河边的时候，我会看到这些人整齐的排着队跳着健美操。回想起春夏秋冬的风风雨雨，我觉得他们一天比一天人多，一天比一天跳得好。从一开始的几个人到现在的几百个。我第一次看到他们跳的时候，也就是我第一次看到他们做健美操的时候，他们停了好几次跳，但是出乎我的意料，他们没有停。而且无论刮风还是寒冷，他们都无所畏惧。所以我们可以得到更多的人，每天做得更好。

为什么不管天气有多糟糕，他们都坚持？我问奶奶。奶奶笑着回答:因为他们把健美操当成一种体育锻炼，也代表了一种精神面貌，所以可以持之以恒。这种执着的精神值得我们每个人学习！我听了奶奶的话，恍然大悟。但是我还有一个问题:我们都在舞蹈上有一点进步。为什么他们一天就进步这么多？所以我不得不再次问我奶奶问题。

奶奶不是那种没耐心的人。我们一边走，她一边说:因为他们每天都在努力来，每一个动作都不仅仅是坐着，而是按照要领认真练习。所以每天都能有这么大的进步。听了奶奶的解释，我才明白，无论我做什么，都不能轻易放弃。

这件事虽然过去了，但还是记在心里。

【热】三年级作文三年级日记

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“三年级作文三年级日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

三年级作文三年级日记【篇1】

在我童年的美好回忆中，令我回味无穷的就是小花片。它可是我们湖南最有名的小吃糕点。接下来就让我来为你们好好介绍吧！

小花片长得奇怪的形状，上面黄色和白色的条纹相互交错。从远处看，就像猫的耳朵似的。所以人们又命名叫“猫耳朵”。小花片不但长的'奇形怪状，味道也是别有一番风味，吃起来香香脆脆的，还不时发出卡擦卡擦的声音，吃完后还留有一股酥酥的感觉，令人回味无穷。

而这样好吃的小花片是如何做成的呢？让我来告你吧！它是有芯料和皮料做成的。首先，用清面粉、盐、清水、揉成的较硬的皮料面团。然后再用标准粉、融化的白砂糖，调制成更硬的面团。接下来将分别调制好的面团重叠起来，再压成1·5毫米的面皮，然后切成12CM的条子。接下来用擀面杖把条子擀成圆筒状，在经过油炸和冷却后，这样，香香甜甜的小花片就新鲜出炉了。

这就是我们湖南的特产小花片。电视机前的小馋猫们，你们嘴馋吗？那就赶紧过来尝尝吧。

三年级作文三年级日记【篇2】

今天，我要去上书法课。写完两页铅笔字以后，就进入了一毛一笔字的课，我可喜欢一毛一笔字啦！

因为，班里有许多小朋友都在学一毛一笔字，我也不甘心落后，所以也要求妈妈带我去学。丁零零，我要上课啦。我原本以为老师会向往常一样，发下描红的纸，可是万万没有想到，老师会因为我写字写得好，而奖给我连做梦都想要的那本书——《颜真卿》。因为我是后来才去的'，进度跟其他小朋友不一样。其他小朋友都是第二期了，我才上第四节课。老师看我字写得漂亮，所以也想让我跟他们同一进度。

在老师奖给我的那一瞬间，我高兴地忍不住笑出声来。放学了，我立刻把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴地对我说：“你真不愧是我的好宝贝，妈妈为你骄傲！”我的心更甜了，我暗暗小决心，从今以后，我要更加认真练字，使自己能真正地成为一个小书法家！

三年级作文三年级日记【篇3】

侯铭坤

今天吃过早饭，突然想起今天有美术课，我发现包里没有记号笔，我就向弟弟借一支记号笔，他本来答应了，但到学校门口又向我要回去记号笔。我说：“你不是借我了吗？你怎么又要回去。”他说：“今天我也有美术课。”就这样我和他争论了起来，我又说：“我是哥哥应该我先用。”我就拿走了。

来到了教室看了一下课程表，发现今天没有美术课，我在家里看错了，我不应该拿的，早上我和弟弟因为这个记号笔还吵了一架，心里想想真对不起弟弟。

到了放学时间，我看到弟弟就向他道歉了，我说：“弟弟对不起是我看错了课程表，今天没有美术课把你的记号笔还给你，谢谢你。”弟弟很快就原谅了我。

经过这件事我们以后都不会吵架了，我是哥哥。我要做个榜样，我们是好兄弟！

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