写秋天三年级小学三年级作文。

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《写秋天三年级小学三年级作文》，供您参考，希望能够帮助到大家。

写秋天三年级小学三年级作文【篇1】

二年级日记大全题目：我的生日会。二年级关于生日的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文300字的我的生日会的日记大全作文希望能够帮到你。

很久以来，我有一句话一直藏在心里，可一直不好意思对姨妈说。今天，我想借写作文的机会，在这里揭开心中蕴藏已久的话：姨妈，我爱您！

教过我的老师很多。只有我上三年级的时候有一位老师。到现在为止我记忆犹新一直不往。她就是朋老师。

凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的小船。

小学写事的作文6今天，天蒙蒙亮，我就起床了。哥哥起来的时候，发现自己的床单湿漉漉的，就叫：“奶奶，床单湿了!”奶奶说：“这是你的尿吧。”

你写下了这篇日志，应邀了许多小伙伴，如你所愿，你和曦雨姐姐和好了，在一三年的尾声，好在你未曾在这一年里留下遗憾。所以生活平静如水，你们一如既往。

六年级话题作文题目：孔明和仲达的空城计。看过《三国演义》里面的空城计大家一定都听说过吧。但我却认为事实或许不是如此。

写秋天三年级小学三年级作文【篇2】

秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间，把凉爽的风送给了大家。人们投入了秋天的怀抱，创写着一首首赞美秋天的诗句。

天空一碧如镜，像一块巨大的蓝宝石。几朵白云有时像展翅飞翔的小鸟，有时像翩翩起舞的蝴蝶。一群大雁一会儿排成人字，一会儿排成一字，飞向遥远的南方。

大树上，树叶枯黄了，纷纷扬扬的从树上落了下来，树下就像铺了一层金色的地毯，踩上去发出“沙沙沙”的响声，好似一首首美妙的乐曲。蚂蚁爬上去，把它当做运动场。落到小河里，鱼儿游过去把它当做雨伞。

花园里菊花开了，五颜六色，有黄的，有白的，有红的……一朵朵，一丛丛，一簇簇散发出一股股淡淡的香味儿。

草地上，一群群天真可爱的孩子们在尽情的玩耍。他们有的在捉迷藏，有的在丢沙包，有的在逮蚱蜢……大家蹦跑追逐，笑着喊着，多开心啊！

秋天是多姿多彩的，更是如诗如画的，我爱美丽的秋天！

写秋天三年级小学三年级作文【篇3】

声音。秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。秋天是丰收的季节，水果特别多。有红红的苹果，香香甜甜的梨，还有酸甜的橘子，黄橙橙的香蕉。我最爱吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天。

又是我的作文不过关，皓月当空，也许是晚风的轻抚，或许是月光的洒落，梦想再度起航。它像一缕微风，熄灭我心头的忧虑，点燃我心底的希望，鼓舞我需要拼搏。对，心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。

秋，总是完美的秋风吹拂着秋雨，秋雨伴随着秋风，一幅美丽的秋图便呈现在眼前。秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的，是一种整体的美，一种和谐的美没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。

写秋天三年级小学三年级作文【篇4】

我和几个小伙伴冲出家门，奔向山野，去寻找秋天。秋天像一位画家，画出了五彩缤纷的悄悄地，悄悄地，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，来到了田野之间。天气渐渐凉爽了，图画。秋天像一位留着金胡子的老人，给我们带来累累果实。

在刚下笔时，总是犹豫不决，不知该如何为作文开一个精彩的意境，让人带着好奇读完文章。万事开头难，总是不知道到底该怎样抛下第一朵礼花。当写下第一笔时，思绪便毫不拘束地如潮水般涌向笔尖，手也不再像冻僵了一样，而是随着心情自由挥洒，不知不觉中已经把想法全都泼在纸上。舒了一口气后，又在为一个绝妙的结束犯了难，面对着稿纸叹气。等一篇作文写完以后，伸伸懒腰，将本子收起，改也懒得改，就已经为写完而庆幸了。

我们走过的三年是艰辛的，但是我们幸福过。我们开心过，我们曾经因为一天天壮大很开心，到了后来，我们发现狗太多。一次次大规模的叛变，我们依然不倒。

说道妈妈，每个人都会这样写：我的妈妈漂亮而且温柔。像这样千篇一律的作文，读者看着也会心烦吧？这样的作文谁都会写，不是妈妈在雨天背自己去医院，就是妈妈半夜帮自己洗衣服。

写秋天三年级小学三年级作文【篇5】

秋天

青岛市实验小学周楠

当秋姑娘迈出第一步的时候，我就感觉到秋天来了。秋天和别的季节可大不一样。就拿夏天和冬天来说吧，一个像热带，另一个又像南极，哪有秋天好呀！既不冷，也不热，我爱秋天！

秋天的枫叶，我们青岛是很少见的，只有香山才有。每当我想起那衰老的树上落下像火烧云似的枫叶，就觉得枫叶的生命是那样旺盛

尤其是秋天的菊花和大雁，虽然大雁阿姨不在我们这儿过冬，但是，大雁阿姨依然在我心中。哦，忘记说菊花姐姐了，菊花姐姐在秋天的时候，开的愈茂盛，愈精神，菊花姐姐在我心中的地位也是很重要的。

果园里的果子也很吸引我，那又大又红的果子，在阳光的照耀下，显得很有光泽。

一想起麦片，我就想起了稻田里的麦子，便地都是金黄金黄的，像是在地上铺上了一层又一层的黄金。农民伯伯把麦子收割了，做成了麦片。我不禁赞叹到：“农民伯伯，你辛苦了！”

我爱秋天，因为秋天有许多的色彩，五彩缤纷，说也说不完，看也看不完，秋天就是这样美丽！

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三年级小学三年级的作文怎么写

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文是怎么样写的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《三年级小学三年级的作文怎么写》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

三年级小学三年级的作文怎么写(篇1)

好安静呀，上班的都走了，上学的也都走了，那我就开始唱了。什么，什么，先别唱，你问我是谁呀？我嘛，我是一只毛绒玩具——狸猫。我长得圆圆乎乎的，有一对尖尖的耳朵，嘴上一边三根白色的胡须，头上带了个小帽子，帽尖和帽绳都分别缝着个绒球，还有一个毛毛的大尾巴，我很卡哇伊吧？

唉唉，别摸了，弄得我好痒。没错，我的设计者想象力很丰富，在我的肚子上还特别做了个小肚脐。小主人很喜欢我，只要他一回家就会和我聊个不停，晚上还要搂我一起睡，问我的小主人是谁？他叫孙赫，今年十岁了，在龙凤区一小上四年级，长得虎头虎脑，胖胖的，有时候还有点像个小大人似的。他爱好广泛，感情丰富，没错，他是男生，谁说男生不能喜欢毛绒玩具呢？我觉得只要心中有爱，谁都会喜欢我。

小主人像牛仔一样忙，当然他不是在伸张正义和解救美女，每天放学他都要先写作业，再练琴，有时间的话再读点课外书，除了吃晚饭和洗漱的时间，基本上没空闲。当然，如果写作业的时候能再集中精神一点，少摆弄一下文具，思想少神游太空一会儿，应该会有些自由时间的。他也知道写作业不专心、溜号是不对的，但是实在忍不住，他就偶尔小小地溜一下，马上就回来，像广告一样短呦！

哎，不说了，我都困了，我要美美地睡一下，小主人回来还要和我好好聊天呢！再见了！

三年级小学三年级的作文怎么写(篇2)

桌上有一杯水，准确地说，不是水，是茶。举起茶杯，透过灯光，茶水那美丽的琥珀色飞快地“感染”了桌上的一切。已经是很爱茶了，可不知怎么，我更爱水。虽然水没有茶的芳香，没有茶的厚重，没有茶的宁静与深沉，可我对水却有种别样的爱。

是啊，没有水，怎么泡茶呢？如果没有水，再好的茶叶也别想施展拳脚，更别说将这桌上的一切染成美丽的琥珀色！

听人说，母亲在水中分娩不会有痛苦。是啊，在这样一种能够洗净你身上污垢，洗净你心灵的液体中，还有什么痛苦可言呢？

西藏有一种水葬仪式。将洁白的哈达抛向天空，最后落到水中，让它随着波浪翻滚跳跃。很美吧，联想一下，洁白的哈达在蔚蓝的天空的衬托下，缓缓地飘落在水中，如同一条洁白的帆船，随着波浪上下起伏，潜入水底。原来葬礼也可以办得如此美丽，那么死也不应该有什么遗憾了。

也许我想变成水吧，那整天欢乐流着的小溪不正是我所向往的自由？那静静的湖水不正是我所期盼的宁静的.生活？那广阔、深沉的大海不正是我所渴求的胸怀？水太可爱了，连世界上最美丽的女子也都是水做的。柔软的水有着柔软的美，用柔软之水做成的柔软女子更是将这种美发挥到了极致。相传古代美女西施，她的一颦一笑让吴王整整十六年不理朝政。好厉害的水，竟然美得这样可怕，难怪后世要大骂红颜祸水了。然作为水又何罪之有？

曾经因为无茶而枯坐品水，发现水有三味：一甜，二苦，三无味。初尝之时，甘甜爽口，沁人心脾；等你迫不及待再来一口，却苦不堪言，是告诫你凡事不可贪多，在这物欲世界中要懂得把握自己；苦过之后再来一口，你会发现平淡无味，这时水又恢复了本性，告诉你无论何时何地，平平淡淡才是真。

曾经非常喜欢淋雨，沐浴在雨中，人就如同获得了新生，瞬间心情的释放，远离尘世的快感，如此巨大而又凶猛的快感是无法用语言来形容的。

这才发现我是真的爱水，爱水所能带来的一切！

三年级小学三年级的作文怎么写(篇3)

7月27日，是个特别的日子。因为晚上我们全村要看露天电影，这可是一月一度的大电影啊。我以前都是在电影院看电影，第一次看露天电影，好期待啊！

天还没黑，小伙伴们三五成群的来到大街上，大家不用别人说，就自觉的排好了座位。小伙伴们叽叽喳喳的.讨论着“今天的电影是什么情节呀？”“真期待啊”“听说这个电影很好看呢”。忽然，电影开始了，大家一下子安静了。屏幕上出现了《亲爹假娘俏媳妇》几个大字。电影并不好看，一会，我们就不看了，在大人们的脚下，玩起了躲猫猫这个游戏。慢慢的，我发现看电影的都是爷爷奶奶和小朋友，没有年轻人。原来年轻人都去打工了。我看见一位老爷爷脸上露出了像花朵一样的甜蜜笑容，瞧，那一位老奶奶，哈哈哈，哈哈哈笑出了声。电影高潮的时候，大家笑成一团，开心极了。难得看到爷爷奶奶们这么开心，我也开心。原来这个大电影是为爷爷奶奶们准备的。看来，爸爸妈妈要多回家看看他们啊！

电影结束了爷爷奶奶们还恋恋不舍。今天晚上真是个特别又难忘的日子啊。

三年级小学三年级的作文怎么写(篇4)

2、学生表演，创设情境。

（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。

（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。

（3）再请一组同学表演。

1、学生写草稿。

现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的时候可以想一想我们刚才的表演。

4、点评。

（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。

（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.

（3）交流评议.

5、学生修改。

6誊写作文。

三年级小学三年级的作文怎么写(篇5)

今天KJ读书回来了，因为YZX和SHL要去当兵，他们这一顿，可以说是饯行了。

在茶楼坐了一个下午，讲了好多，好多的话，当然，是他们在讲，我只是一个听众，一个记录者。

他们三联的方言我讲不来，但是都听得懂，这更好的让我控制自己说话的欲望，这是一场他们朋友间的交谈，我不需要插话，只要静静听就可以了。

YZX的名字，很早以前就听过，一个出了名玩世不恭的花花公子，SHL与之无异。

今天的第一次见面，不知是偶遇，还是注定好了，让我知道，无论人究竟是怎样的名誉在外，还是要靠自己的认识才会知道。

从初中上高中以后，一向是对所谓“混混”嗤之以鼻，我认为罪有三：不文，不理，不自爱。我喜欢讲道理，说我自己的小道理，不喜欢什么都靠武力解决，可是高中校园中，就是有这样那样的暴力行为。

认识王玲以后，我开始对那些所谓“混混”有了改观，接着认识了WHY，认识了WHB，他们应该都算的上是混混，至少不是一本正经的好学生，也许WHY稍微好点，但是WHB绝对是喜欢用拳头解决问题的。

可是他们都是好人，至少我认为他们是好人，我从来不知道，我也会用“好人”、“坏人”来评价人了。但是我真的已经不知道要用什么方式来认识他们，只是知道，他们并非如我一开始的`认识，那样便足够了。我们都只是活在世界上的人，又有谁有权利去鄙视别人呢？

每个人的生命中都隐藏着不为人知的一面，众人人云亦云，那样是傻子，信众人的云，那个人是白痴。而我曾经做了白痴与傻子十多年。

今天和SHL、YZX他们喝了一个下午的茶，或许几天以后他们就会忘记有我这么一个人，但是我想我是不会忘记他们这些人的。

KJ是个乖僻的人，QQ里面只有二三十个人，不怎么好的朋友全部都删掉。同我五百人的QQ相比，我实在是比她要滥交的多。

很早以前就看到她QQ里有YZX的名字，我不清楚，她为什么会留这样一个花花公子的QQ。直到今天，我才知道。WHB、WHY的好，并非只是他们未踏足社会而存在的稚气，而是一种人天性中带来的善良。

在这个花花世界之中，我们迷失了自己与同好的方向，在孤军风斗中，我们拾起草芥做遮身的铠甲。

他们之间从小的情谊或许是最值得珍惜与保留的，我很高兴能够在开始的尴尬中坚持到了最后，让我看到了这场人世的盛宴。

无论是社会之中，还是校园之内，我们都无权去通过别人来认识这样一个人。

想起某部电视剧里那句话。

——想知道草堆里面藏的是什么吗？那就用自己的手拨开来看才对。

三年级小学三年级的作文怎么写(篇6)

记得四年前，为了装扮我们的新家，我和爸爸妈妈去花鸟市场买了一些金鱼，同时还给金鱼们买了一个大玻璃缸，里面有水草、有假山、还有一些雨花石和一根自动换水管，可以把鱼儿们的便便随时吸走。这就成了金鱼们的新家。

听说金鱼十分胆小，只要一点动静，就逃到角落。或者躲在水草内，直到它四下环顾，“安全”了才探出头来。

我每次都按照时给小家伙产喂食。它们先在水草边转转，一直一下，犹豫不决，最后才慢慢游过来，先尝了一下，感觉好吃，就狼吞虎咽地吃起来。

起先它们在自己的“家”四周活动，累了就在水草旁休息。几天后，它们胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏“场所”——假山。它们在假山旁玩和我“捉迷藏”，还有时把上面用来装饰的雨花石从山上撞下来，发出“哗哗”声响。

现在，每当我回到家，它们都会浮出水成吐泡泡，摆动着那条条透明的大尾巴迎接，好像在说：“主人，欢迎回家。”每次，我都以微笑和“美食”回应它们。

它们就这样淘气地陪伴着我，直到天色入暮，它才钻进自己的“蜗居”。

我也从中明白了个道理：信赖，不止于人和人，人和动物也一样，相互信赖，往往能创造出美好的境界。

三年级的三年级作文及秋天精选

你还不知道怎样写出一篇好作文？作文给予我最美好的青春年华，写作可以用来增强文艺创作的能力素质。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果，这是小学范文网为你准备的“三年级的三年级作文及秋天”相关资讯，我们鼓励您多留意我们网站的更新以获取最新信息！

三年级的三年级作文及秋天 篇1

秋天的一个周末，天高云淡，爸爸妈妈带我去田野寻找秋天。

稻田遍野金黄，远远望去像一片金色的海洋，一阵风吃过，掀起阵阵波浪。那火红的'高粱，像燃烧的火海，美丽极了。远处的几株桂花树不时发出沁人心脾的迷人香味，使人陶醉。红的似火的枫叶，在秋风吹拂下像一簇簇跳动的火焰。我拉着爸爸妈妈的手，高兴地跳起来，大声喊道：“这儿的景色好美啊!”

我们边走边看，绕过一条轻轻流淌的清澈小河，不知不觉又来到一个大果园。瞧!那茂密的葡萄枝叶向四处竭力地伸展，像搭起了一个个绿色的凉棚。一大串一大串的巨型葡萄挂满了葡萄架，晶莹透亮，像颗颗珍珠，让人垂涎三尺。那黄澄澄的橘子，三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，在微风中微笑着，向我们招手致意，好像在说：“小主人，欢迎你们!”我兴奋地爬到果园的石板上，踮起脚尖，隐隐约约能看到远处的柿子树。树是深棕色的，树上挂满了一个个红似火的小灯笼，一个个小柿子犹如吃饱了的小娃娃，可爱极了!我们贪婪地吮吸着果实醉人心脾的芳香。忽然，一阵凉爽的秋风吹醒了我们，我们这才依依不舍地走出了果园。

抬头仰望，湛蓝的天空上，一群群大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，往南飞去……

秋天的景色是一幅灿烂的画卷，我留恋它，欣赏它，愿它永不褪色!

三年级的三年级作文及秋天 篇2

从九月开始，雨就下个不停。本来应该是一个清爽的秋天，似乎变成了黄梅雨的日子。最后，今天太阳出来了，我准备去世纪公园钓鱼，顺便找找秋天。

秋天在哪里？秋天在哪里？秋天是黄色的树叶。只见梧桐树的叶子开始变黄，秋风一吹，淡淡的叶子像金色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在河边的草地上。我看见河边有一片片芦苇，一簇簇芦苇变白了。秋风吹来，芦苇随风摇摆，像舞者。

秋天在哪里？秋天在哪里？秋天开满了鲜花。几场秋雨过后，天气开始转凉，桂花也进入了盛开期。我看到桂花树上长满了小而金黄的桂花。秋风吹来，一阵桂花扑鼻而来。深呼吸让人耳目一新，很舒服。

秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在我们每个人的眼里。只要你来到大自然，你就能找到这个令人愉快和向往的秋天。

三年级的三年级作文及秋天 篇3

银杏叶悄悄地、悄悄地扇走了夏天的炎热。红红的枫叶飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。

秋天的田野美，到处都是丰收的景象。黄澄澄的稻子姐姐笑弯了腰，高粱妹妹也笑得涨红了脸，胖胖的棉花弟弟都高兴地吐出了棉絮呢！

秋天的菜园美。小胡萝卜菜穿着绿绿的军装，神气地站在土壤里；小白菜苗探出小小的头，慈爱地看着和蔼的母亲；那绿油油的韭菜开出了白白的小花；高贵大气的紫苏也来凑热闹，开出了一串串密密麻麻的花朵，美丽极了！

秋天的树林美。桂花树的枝头顶着许多小碎花，橙黄色的叫金桂，黄色的叫银桂，还有白色的，我朋友叫它白桂。有小朋友经过的时候，总会不经意地凑过去闻一闻桂花的芳香。银杏树上的小扇子在树上翩翩起舞，枫叶就像小小的巴掌把你的脸蛋打的“啪啪”作响时留下的巴掌印。

秋天的果园也美。苹果探出红彤彤的脑袋，笑眯眯地望着我们，梨子向小小的风铃一样“叮当”作响。足球大的柚子挂在树上等着我们去采摘呢！

秋天真美，美在果园，美在田野，美在任何地方。

三年级的三年级作文及秋天 篇4

我喜欢生机勃勃的春天，也喜欢热情奔放的夏天，还喜欢白雪飞扬的冬天，但我更喜欢五彩缤纷、硕果累累的秋天。

她是一位粗心大意的画师，画田园风景时，不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上，苹果高兴地叫：“太好了！我有新袄了！”连高粱也像喝醉了一般，涨红了脸儿。紫色，泼到了葡萄的身上，葡萄也高兴地叫了起来：“耶！我也有新衣裳了！还真好看！”

银杏树的叶子像一把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子，像一枚邮票，飘呀飘。秋姑娘引来了秋天的凉爽！秋姑娘走进了果园，把苹果变成了大大的红灯笼，把葡萄变成了紫色的珍珠，石榴悄悄地换上了大红袍，可美了。

秋姑娘走进了田野，把一望无垠的田野边变成了金黄金黄的。稻子长高了，玉米笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯看在眼里，真是喜在心头啊！

秋姑娘走进了花园，看到只有黄色的菊花，就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的，有粉色的、紫红色的、淡桃红色的和橙色的。顺便，还把玫瑰花变了几种颜色，看起来美极了！

抬头望着蓝天，只见天空蓝的非常可爱，蓝的鲜明，蓝的无拘无束。突然，远方传来了大雁的叫声。哦，大雁就要回南方过冬了。只见它们成群结队，飞向了更广阔的天空！

三年级的三年级作文及秋天 篇5

夏娃娃悄悄地走了，秋娃娃带着满满的好奇心跑来了。它想：“我来了，该是什么样呢？能比夏娃娃好看吗？”

秋娃娃迈着轻盈的步伐来到了田野，大豆见到秋娃娃，高兴地在风中摇晃着豆荚；火红的高粱看见秋娃娃来了，立刻挺直了身子，敬了一个礼；稻谷看到了秋娃娃，立马弯下了腰，毕恭毕敬地鞠了个躬；一片野花就像无数颗点缀在星空上的彩色星星；许多小棉花，就像一朵朵云漂浮在大地之上。

秋娃娃带着微笑，走进了果园。一串串葡萄在风中摇晃，仿佛一串串风铃奏着悦耳动听的音乐；一个个红通通的苹果犹如红灯笼，披着晶莹剔透的露珠外衣，显得格外好看；石榴树上挂满了石榴，它们在看着“风铃”和“灯笼”，哈哈地笑起来，笑得咧开了嘴，露出了一颗颗饱满的“牙齿”，你若尝上一粒，哇！真的是太甜啦！而火红的柿子，远远望去，像一颗颗红宝石，璀璨夺目。

秋娃娃带上她的微笑，悄悄地来到花园。一朵朵形态各异的菊花向秋娃娃招手，这儿一簇，那儿一丛，竞相开放，看！一朵淡紫色的菊花花瓣卷卷的，仿佛小姑娘的卷发，有的躲在小树后面，探出小脑袋，好像在害羞地跟我微笑呢。在太阳的照耀下，一朵朵菊花像被一位能工巧匠细心雕琢出来的球，美不胜收！忽然一阵风吹来，清香扑鼻，让人觉得心旷神怡。与菊花带来的清香不同，金桂的香味沁人心脾，它的花瓣密密麻麻，一阵风吹过，桂花飘落如雨，地上铺满桂花，踩上去，软软的，有些不忍心。银杏树摇晃着脑袋，一片片金黄色的叶子随风飘落，铺满了两边的街道，给花的海洋铺上了一条金色的地毯。

秋天真美呀！我爱秋天！

小学三年级作文小学三年级日记

学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“小学三年级作文小学三年级日记”，希望能为您提供更多的参考。

小学三年级作文小学三年级日记 篇1

走在秋天，天高云淡，太阳显得红彤彤的，很可爱。走在秋天，田野里的农作物丰收了，果园里的水果成熟了，空气中散发着丰收和成熟的香味。

调皮的风弟弟在杏树林里跳绳，把树上金黄的树叶全都卷了下来。风弟弟知道自己闯祸了，慌张地逃出了杏树林。可风弟弟还没有玩够呢！他又跑到了桂花林里去了。风弟弟闻着这飘香的桂花味，被迷得都不想离开了。

香喷喷的果园里，橘子一个个都抱怨道：“这可不是炎热的夏天啊！我们到现在还没有穿上黄外套呢！”说着，他们开始冷得发抖了。冬枣也开始抱怨道：“我这漂亮的小身体，到现在还没穿上美丽的红礼服呢！”冬枣说到这里时开始了幻想。她想着自己穿上了红礼服，被农民伯伯采摘了下来，运到了城市中。几天后，他们一个个都穿上了自己想穿的衣服。

走进金黄的秋天，头顶上有明丽的阳光照耀。悄悄地把一朵落在地上的桂花轻轻捡起，秋天永远会向我们热情问候。

小学三年级作文小学三年级日记 篇2

日记三则

3月10日星期二阴

在我们村上，有个爱讲故事、猜谜语的老爷爷，村上的小朋友最爱听他讲故事了。夏天，一吃好晚饭，爷爷就搬了只小凳子，拿了一把扇子，坐在晒谷场上。不一会儿，他的周围就围满了来听他讲故事的小朋友。记得有一次，我们七、八个小孩围坐在晒谷场上听故事，不知不觉已经八点钟了。那时，爷爷正在给我们讲《孙悟空三打白骨精》的故事。我们正为故事里的人担心、害怕，家长们开始四处寻找。过了好长时间，爸爸、妈妈才找到我们。为此，我被爸爸骂了一顿。爸爸说我是个野孩子，天黑了也不知道回家。

虽然爷爷年纪已经很大了，但是他的知识不爸爸的还丰富，所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爷爷不仅给我们讲故事，还教育我们要好好念书，长大为祖国做出贡献。

3月29日星期六晴

又一个星期天到了，我一个人呆在家里，玩什么呢？我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了，我灵机一动，给洋娃娃做一套衣服吧！

心动不如行动，我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。

开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上，对她说：你等一下，我给你做一条漂亮的花衣裳！洋娃娃仿佛能听懂我的话似的，乖乖地躺在了床上。

我先拿剪刀，剪了一块花布，把花布对折，接着用细针在旁边缝了一条细线，并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花，腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿新裙子,可是洋娃娃的身子太肥了，裙子怎么也穿不进去，最后还把它涨破了。洋娃娃仿佛皱起了眉头在说：嘿，小裁缝师，我穿了你设计的衣服，动也动不了了！

于是，我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训，把布料缝宽一些，为了防止再把衣服撑破，我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把新衣服给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容：啊，这件衣服真漂亮！

3月30日星期日晴

今天是星期天，但是妈妈不在家。平时是妈妈给我做饭、洗衣服，可是今天，一切家务得我自己完成了，于是我一大早就起床了。

肚子咕咕叫了，胃里的清水也要出来了。走进厨房一看，锅子里空空的。吃什么呢？对了，昨天妈妈买了八宝粥！我取出八宝粥，放到锅子里热一热，味道好极了！

填饱了肚子，我看见水池里浸着昨天换下来的脏衣服，撸高衣袖，找来洗衣粉，开始洗衣服了。平时嫌妈妈唠唠叨叨，可是今天不在家，我突然觉得好想妈妈。

好不容易把衣服晒在阳台上，又到中午了。午饭吃什么呢？炒采、做饭？还得洗锅子刷碗！想来想去，还是决定去小店买盒方便面，放点开水冲一下吃了。

总算可以休息了！经过这一天的生活，我深深地体会到做妈妈的辛苦。我以后一定要多帮助妈妈干些家务活。【简评】小作者截取生活中的一些真实的事情，写出了自己的感受，能突出重点，有自己的思想。

小学三年级作文小学三年级日记 篇3

秋风拂面，秋阳高照，我迈着轻快地步伐来到教室，此刻的教室早已是人声鼎沸，瞧他们一个个神采飞扬为下午的拔河比赛磨拳擦掌呢！

“老师，我要参加下午的拔河比赛！”

“我已经战胜XX了！您就让我上吧！”

“呜呜呜”有人在哭，原来是刚刚被人换下来得WW。

不管怎么说参加拔河赛的选手终于算是定下来了。

来到操场中央，选手们个个跃跃欲试，信心十足。“预备！嘟！”一声哨响，双方队员都憋足了劲儿，前腿弓，后腿蹬，整个身体都弯成了一张弓，一种不达目的誓不罢休的劲头，一双充满坚定与激情的眼睛，一股强大的拉力凝聚在这根绳子上，绳子中央的红领巾在两边来回地移动着，眼看着就要被对方拉过去了，急得我不由得张开双臂扯开嗓子大喊：“加油！一二！加油！一二！”这真是恨不得自己上前拉上两把。周围的加油声，呐喊声，越来越响了，许多科任老师也加入啦啦队，“五一，加油！”“加油！五一！”只见我们的队员们像一个个不屈的斗士，再一次使出吃奶的力气，涨红了脸，细密的汗珠从额头上渗出来了，大家在心里都有一个共同的信念“坚持！坚持！再坚持！我们一定会赢！”

“嘟！”裁判员一声令下，“哦！我们赢了！我们赢了！”同学们欢呼雀跃着交换场地。

小学三年级作文小学三年级日记 篇4

读后感

暑假中，我读了一本书。他的名字叫《好故事大全集》。他有四篇，整本书有几百个小故事。

这里面我感悟最深的一个故事是8块5毛钱的价值。他所讲的是：一个收破烂的妇女，在一个黄昏的傍晚，被歹徒挟持。妇女站到那一动也不动。歹徒从妇女身上搜出了一个塑料袋，妇女反应过来，拼命挣扎大声呼救。引来了附近的群众，大家合力逮住了匪徒，把他送到了派出所。警察从歹徒手上拿回了塑料袋，打开一看，全是一毛俩毛的零钱，共8元5角。警察把钱递给妇女，才发现妇女的手软绵绵的搭拉着，原来她的手被歹徒掰断了。人们都很迷惑：是什么力量支撑着妇女，让她在被掰断手指的情况下仍不放弃这区区的8块5角钱呢？原来妇女是为了她死去的孩子，完成他最后的心愿。她买来了最新鲜的水果，一个香蕉，一个苹果，一个草莓，还有一个桔子，把她儿子想吃的水果全买齐了，摆在儿子的墓前，喃喃自语：“妈对不起你，没治好你的病，甚至没让你吃一个完好的水果，连你最后的愿望都无法满足。为了给你治病，家里连买一个水果的钱都没有了。可是，孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病欠下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱，妈买到水果了。你看，一点都没烂，孩子，你尝尝吧”

读了这篇文章，我的感受是：文章中的这位母亲，为了满足儿子最后的愿望，竟不惜自己的一根手指被掰断。可见这位母亲对孩子深深的爱。

人生苦短，母爱无价，珍惜母爱吧！

读《作文大全》有感

在新的一年里，我利用长辈发给我的压岁钱买了一本《作文大全》。

目录里分了五大类，每一类都有好几篇作文呢，有描写人物风采的.、描写金色童年的、有描写美丽江河的、有描写花鸟鱼虫的、最后还有描写少年心事的。我就各选其中的一篇给大家讲讲吧！

描写人物风采里的一篇文章《我最敬佩的一个人》：文章着力描写和赞扬的是一个学习的好榜样--勤奋好学、认真执着的唐夏哥哥。小作者爸他不断发表文章、超强的解题能力、认真的学习态度，通过一件件具体而典型的事例一一展现出来，确实如标题所言，让人“敬佩”不已！

描写金色童年里的一篇文章《童年趣事》：文章采用回忆的方式记述了“我”童年时的一件趣事，中心突出，层次分明，首尾呼应。

描写美丽江河里的一篇文章《鼓浪屿之歌》：文章写法很有特色，以歌为题，开篇以歌点题，文尾以歌收题，首尾照应很自然。

描写花鸟鱼虫里的一篇文章《绿池里的白鹅》：绿池里的白鹅很美，文章开篇优美的环境描写给人以美的感受，第四段展现了人与自然的和谐之美、表达了作者思想感情。全篇浑然一体。

描写少年心事里的一篇文章《美好的心灵》：这篇文章既表现了小男孩高尚的品质，也充分反映出社会处处充满人间真情。

怎么样？我介绍完了，那你的呢？

小学三年级作文小学三年级日记 篇5

吃完晚饭，我就开始写作业了。我先把数学作业写完，数学作业有《课时夺冠》，这里面有乘除法，还有一些加减法混在里面。对了，数学老师还说要在《课时夺冠》的第一面写上自己的名字，不然翻起来太不知道是谁的。

还有今天新学的《语文新体验》和日记写一下。今天的日记，我最想写的还是足球课。我来说说我们被罚了一节课的事情。

是这样的，足球课的时候就是我们下来的时候，早就上课了，但是还有人在磨磨唧唧的，一下子耽误了很多时间。足球老师叫一个人上去，过一会儿才下来了五个人。还有两个人，上去叫的人说：嗯，还有两个在脱衣服。

过了很一会儿，他们才回来。老师很生气，取消了这一次的踢足球，罚我们做一个运动，就是把前脚放在前面，后脚放在后面，把脚点起来，然后把两双手放在腿上。

过了好一会儿，非常的酸，我把它换了一只。就这样一直换到了下课。下课的时候我起来发现我的脚非常的酸，我就小跑回到了教室。

放学后，我全记在日记本上。

三年级小学作文写事作文三年级作文

相信大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“三年级小学作文写事作文三年级作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

三年级小学作文写事作文三年级作文 篇1

怎样才能把水上铺满胡椒粉的碗里的硬币干净的取出来呢？今天，老师教我们做了这个实验。

在做之前，我准备的材料有一碗水、一枚硬币、一瓶胡椒粉。

开始做实验了，我首先把硬币轻轻地放到了水里，硬币沉了下去；接着，我把胡椒粉撒到碗里，顿时，碗里铺满了胡椒粉，像给硬币布下了天罗地网；然后，我把手伸进了碗中，取出了硬币，硬币沾满了胡椒粉。我疑惑地说：“为什么会失败呢？怎样才能干净地取出硬币呢？”这时老师拿出一块肥皂说：“你弄湿手，末上肥皂再试试。”于是，我按老师说的做了一遍，当手碰到水时，胡椒粉往四面八方散开。最后，我干净地取出硬币。

我奇怪地问：“为什么会这样呢？”老师说：“因为水和空气之间有一层薄膜，所以放入的胡椒粉就会漂浮在水上。当手被涂上肥皂，接触到这层薄膜的时候，会将薄膜破坏，并取代它的位置，胡椒粉被推向四周。”

这么好玩的实验，你们也快来做一做吧！

三年级小学作文写事作文三年级作文 篇2

良书是我们的亲密挚友，也是一位忠实的知识向导。有了书，我们就不会感到孤独和寂寞，也不会迷失方向。

自从第一天接触书，我就深深地爱上了它。童话中的小精灵使我的想象力丰富和奇丽;爱国英雄者又令我为他们感到骄傲和自豪;神话传说中的仙境让我向往和憧憬……无数次的接触书，我的心随着书中的情节而变动着，渐渐地，我迷上了儿童文学，一本、两本、三本……

听说，今天书店新进了一批新书，我决定去看看。一进书店，只见整个书店人山人海，每个书柜前都挤满了人。在强烈的求知欲望驱使下，我使劲地往里挤，好不一会儿，才挤了进来。哇!我眼前一亮，竟然有我羡慕已久的新版《XXX》，我激动不已。对了，赶紧看!于是，我躲在一个大人身旁边，紧挨着他站着，仿佛我是他的女儿似的。他走一步，我也悄悄地挪一下位置。“快走，快走，要看书的回家看!”唉!书店管理员又来赶我们这些窃读者了。我赶紧躲到一个角落坐了下来，但我的心里仿佛揣了只小兔似的，怦怦地直跳着，还好没被管理员发现。我又津津有味地

三年级小学作文写事作文三年级作文 篇3

今天早上，我惊奇地发现，下雪了。来到金笔作文课堂时。正好，马老师来了，说今天去新安广场堆雪人，同学们听了，都高兴得像吃了兴奋剂。

我们排好队，很快到了新安广场。放眼望去，像银色的世界的世界，白色的海洋，到处都是白茫茫的一片，到处都是那么洁白无暇。树上、地上堆满了雪。真是太美了！

马老师说“今天我们男生和女生比一比，看谁先堆成雪人。“好！”我们异口同声地喊到。男生很快行动起来，我们女生也不甘示弱。很快，我们的雪人身子已经做好了，可是男生们还在干着急。我们暗自高兴，心想，这次赢定了！

可是，有谁料到，几个男生不知用什么办法滚成了一个既大又圆还很光滑的雪球。于是，男生就用这个做雪人的身子。这下，我们可慌了，生怕他们超过我们。于是，我们打起了精神，鼓起了劲。可是，那几个男生又滚了一个比刚才的雪球小一点的雪球。男的雪人很就就完工了。

过了一会儿，我们的雪人也完成了。可是，老师对男生雪人评价是“地地道道的地球人，而对我们雪人的评价是“外星人。啥啥，这也是一种赞扬吧！”谁能堆成外星人呢？

虽然我们并没有赢，但是我们依然很艰快乐，这美丽的雪，我爱你！

三年级小学作文写事作文三年级作文 篇4

今天下午，大概五点左右，小明和小胖在学校后园掰手腕，小明说：“谁赢了谁让对方送给他三个泡泡糖，谁输了给对方背一星期的书包，送一星期的早饭，每天放学背着他回家。”小胖说：“行！”小明抬来一个凳子，小明和小胖把手放在凳子上，一声令下，小明和小胖开始掰手腕，他们俩的脸涨的通红，黄豆大的汗珠从脸颊划落下来，浸湿了前额的头发，他们的行动引来了很多的人，他们目不转睛直看着他们，只见他们的嘴巴张的大大的，眼睛瞪的圆圆的，脸上不时露出一些微笑，还不停的喊着加油、加油……小明和小胖使劲的掰手腕。

最后，小胖赢了，小明输了，小胖欢呼雀跃一跳三尺高。小明垂头丧气的低下了头，恨不得变成小老鼠从地上钻个洞进去。

三年级小学作文写事作文三年级作文 篇5

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。每个人都有自己多姿多彩的快乐童年。当然，我也不例外，我也有难忘的童年趣事。

记得在我四五岁时候的一天下午，妈妈在睡午觉，我睡不着，就在房间里瞎溜达，不知不觉就来到了一面镜子旁，看见迎面走来了一位长得和我一模一样的人。我好奇的问：“你是谁呀？”她不理我，我就伸手去摸她，呀！吓了我一跳，镜子里的那个脸竟然是平的，我以为她是个怪物，就问：“你是不是怪物？”她还是不理，我生气了，举起手来拍打，呀！她也举手了，我好奇极了，就跑到妈妈身旁，把妈妈喊醒了，我就告诉妈妈：“妈妈，妈妈，有个怪物，长得和我一模一样，又会动又会笑呢。”妈妈笑着说：“你弄错了吧。”妈妈不信，我把妈妈拉到镜子旁，妈妈说：“它是镜子，它会把你照进去，不信你笑笑，它也会跟着笑的。”我一笑，果真，她也笑了。

妈妈在镜子前左摇摇右晃晃，镜子里也有个妈妈。这回我懂了，我和妈妈快乐的笑了。

现在想起那童年往事，我还忍不住发笑呢！

三年级作文三年级日记怎么写

作文可以让我们更加热爱生活和珍惜时光，每篇作文都是一次思考和反思的机会。想要提高考试分数的第一步就是写好作文。完整而深度的“三年级作文三年级日记怎么写”信息小学范文网为您推荐这篇文章，欢迎您浏览本文的内容！

三年级作文三年级日记怎么写 篇1

我看着妈妈每次都是很容易就给我做了鸡蛋，于是今天我决定自己去做。

我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：妈妈，快来……妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。

我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。我们不能检验手低很多事情都是要自己去经历的。

三年级作文三年级日记怎么写 篇2

今天，我们一家来到大连老虎滩海洋公园。海洋公园里有很多可爱的动物，有海豹、海狮、海象，还有我最喜欢的海豚表演。四只海豚在训练师的指挥下，一会儿在空中飞跃，一会儿在水里跳舞，他们最强的本领是会做算术题，聪明极了。

今天我心想：要不星期天让爸爸带我去常州恐龙园观察观察，

在星期天的时候可以带我去常州恐龙园观察观察吗?”爸爸说：

“那好吧。”耶~ 明天可以观察那些隐秘的东西了。

武汉大学樱园的景色真美啊!各种花儿次第开放、争奇斗艳，从远处看，茶花就像一个个小红灯笼挂在树枝上，绿叶衬托着一朵朵红花，好看极了!一阵微风吹来，樱花像一只只美丽的粉红色蝴蝶在树上飞舞;迎春花“站在”园林小道的两旁，好像一个个漂亮的迎宾小姐在欢迎我们的到来;桃花盛开，那一瓣瓣桃花看上去好像一张张孩子们的笑脸……

春天的美景真是让人流连忘返!“一年之计在于春”，我们要倍加珍惜这美好的春光!

三年级作文三年级日记怎么写 篇3

再游黄山

10月2号星期六晴

早晨我的心情非常开心，因为我们又可以去一次黄山。不只是我们一家四口去，妈妈也叫上了宋博然他们一起去，这让我更开心了。

刚上高速，我的心就很痒痒，我真想快点到黄山，可是眼前跟我想的完全相反，前面堵得水泄不通，我等了好久，终于过了拥堵路段。

到了黄山的西溪南镇，找了个车位停了下来，我们往前走啊走，看到了一个可以游玩的小溪。经过妈妈的同意，我立刻脱下鞋和袜子去捞鱼了。

我拿网子左摔右捞，可是这样也是白费力气。忽然我发现一块儿没有一丝波纹的水域，有些小点。我不顾身边的一切，一网子下去了，我惊喜的发现，有很多小虾在网子里跳来跳去，我把它们放到一个盖子里，继续去捞鱼了。（梁铭煜）

三年级作文三年级日记怎么写 篇4

山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属什么?桃花源?哈哈没错，这其实是老妈工作的办公室，却成了我和好棒的桃花源。

每周五放学后，我都期盼着能和好棒在工作室汇合，开启我们的桃花源之旅。这里陈列了100多个精致的建筑模型，就好像一个缩微的桃花源。我们在这些模型中穿梭游望，找到了一种桃花源的身临其境感，并选中了自己的豪宅、工地、公寓、村庄和赛车场。鼹鼠先生和鸽子小姐住在我们的豪宅里，每天鸽子小姐打扫卫生，鼹鼠先生修剪花草。早晨，我和好棒便去主任的工地工作，晚上回到公寓睡觉，一到周末，便回豪宅和鼹鼠先生和鸽子小姐去旁边的村庄采个珍奇野味，去赛车场看一场刺激的拉利跑车赛。最有趣的是，在老妈工作室的平台上。有一个月夜亭，到了夜晚我们披着月光在亭里小酌一杯，再美美地睡一觉，我们睡在豪宅下面的两层小洞里，我睡在上面，她睡在下面。这不正是我所向往的桃花源的理想世界么?鼹鼠先生作为业主表示非常满意，哈哈，最关键的是这里再也没有上不完的课，没有写不完的作业整个世界散发着一种自在悠游的味道。

醒醒!老妈说，回家啦!我被老妈戳醒了，我和好棒竟然在洞里睡着了，我的桃花源幻想世界被老妈无情的打破了。呜遂迷，不复得路。今天就这样吧，桃花源之旅并没有结束，我们下周见

三年级作文三年级日记怎么写 篇5

外婆的肉蒸面

10月5日星期二晴

这是国庆假期我们在老家待的最后一天，爸爸妈妈说吃完晚餐我们就得回合肥了，外婆对我们的离开充满了不舍，晚餐特地给我们做了一道工序复杂的家乡美食，那就是我十分爱吃的肉蒸面。外婆做的肉蒸面肉粒饱满，香气四溢，光是闻着香味就能让人直咽口水。

这样的美食吃一顿似乎还是解不了馋的，我便央求外婆让我打包带回一份，外婆二话不说就开始打包，看着外婆打包好的肉蒸面，就预想到明天又是美好的一天。

家乡的味道，家乡的人，总是让我如此怀念，就像《沐阳上学记3》里面的沐阳一样，每逢假期最向往的地方总是自己的家乡，那也是梦开始的地方。

（丁槿延）

三年级小学三年级语文作文精选

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“三年级小学三年级语文作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

三年级小学三年级语文作文【篇1】

有一只小狗它叫乐乐。它的毛雪白雪白的，好像穿了一件白毛衣似的。可是它的妈妈把乐乐管的太紧了，生怕乐乐走丢了。因此，乐乐很寂寞，它多想到外面走一走、看一看，交一位啊！

有一天，它的妈妈去菜市场买菜了。乐乐心想：“我终于可以去外面玩了，也可以交朋友了！”乐乐走出家门一看，哇！外面真是太美了：宽阔的马路、绿绿的草地、繁华的大街……。乐乐忽然想到：对了，我还要交朋友呢。它快步向前走去。这是一条多么热门的大街啊！街道两旁有许多不知名的花儿，有一朵黄色的花儿对着乐乐“笑”了“笑”，乐乐连忙说：“你好啊小花，我想和你交朋友。”这时，迎面走来一位漂亮的猫小姐。猫小姐笑着说：“你真傻，花儿怎么会说话呀？”乐乐说：“你好猫小姐，我想和你交朋友，你愿意吗？”猫小姐高兴地说：“好啊，我们一起拍皮球吧。”它们地玩了起来。

乐乐心想：妈妈，您就不能不管我吗？我多么想和其他小朋友一起玩啊！

三年级小学三年级语文作文【篇2】

作文是表情达意的工具，作文训练的目的是为了培养学生运用语言文字进行交际活动的能力。本学期为了让学生对作文产生愉快的情绪，写出真实的、富有感情的文章，我特拟订如下计划：

一、训练内容：

教材习作中安排的作文，大多只提出范围和要求，没有直接命题，在选材上有一定的灵活性。本学期的作文范围，题材大体拟定如下：

1、家乡的景物。2、环境保护。3、介绍自己。4、学本领。5、父母对自己的爱。6、未来。7、自由作文。8、假如我会变。

训练重点：

1、培养学生广泛的阅读兴趣，会读书，读写相结合。

2、在课堂上激起学生习作的“火花”，让这一“火花”照亮他们的生活，使其各显各的思想，各闪各的光彩，从而唤起学生不吐不快的表达欲望，以至文思泉涌，落笔成章。

训练难点：

发挥学生丰富的想象力，拓展学生的思维，让其有内容可写，构思新颖，别具一格。

二、训练目标：

1、留心周围事物，乐于书面表达，增强习作信心。习作时，要根据不同的文题、不同的题型、不同的内容、不同的要求考虑和选择不同的习作目的和角度，进行创意性

表述。

2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象。

3、尝试在习作中运用平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

4、根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的思想感情。

5、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明性的文章，做到明白清楚；写想象作文，要想象丰富合理；写其他类作文，要会根据自己的需要，结合习作内容恰当地选择。

6、学会准确地叙述，文章要生动有趣。7、养成独立写作和修改自己习作的习惯。

8、根据表达的需要，能正确无误地使用标点符号，特别是使用冒号、引号，不写错别字。

9、能用简短的书信便条进行书面交际。

三、学情分析：

本班学生从总体看写作能力较差。大多数同学对作文不感兴趣，老是觉得无材料可写，无话可说，即使是自己亲眼看到的景色，亲身经历的事情，也很难将其经历的、看到的、想到的写出来，虽有部分同学能按要求选出新颖的材料，但不善于用口头语言表达出来。

具体地说，在全班48名学生中，有六、七名同学写作基本功扎实，内容充实，有可读性，文章看起来废话少，语言流畅，能引起读者的兴趣。如：汪静怡、崔静茹、丁雪、薛书琴等。有少一半同学的写作功底太差，一般不能按时完成作文。作文不仅篇幅不够长，而且错字频繁，语句不通顺，更谈不上表现中心了。如：高浩楠、马中原、丁丙丙等。其余的同学特别不爱写作文，听说写作文就皱眉头。一布置下作文就开始找资料，照抄作文，而且抄写过程中，还有许多错别字。如李高添、常佳乐、崔恒等。还有个别同学，写作极不稳定，有时写得比较好，有时却一败涂地。究其原因，是教师的指导方法欠缺，引导不够，学生的学法不得当，写作态度不端正。所以，这学期，师生要在作文方面多下功夫，争取使全体同学的作文水平都得到不同程度的提高。

四、教学进度

五、教学内容检测与评价：

1、检测：

（1）课堂上要让学生多动口去说，提高自己的口头表达能力。还要多练，提高自己的写作水平。

（2）要每周组织学生参加作文竞赛，以此提高学生的写作水平，激发写作兴趣。

2、评价：

（1）要鼓励学生多说，即使能说一两句话也要加以肯定。在课堂上要多提问，多鼓励。

（2）对学生的习作要多用鼓励的语气，多安慰他们，要让学生对习作充满兴趣，这样才能提高写作水平。

六、开展丰富多彩的实践活动，在活动中积累素材。

（一）、校内活动：

比如各种语文实践活动、读书活动、编辑作文集也可以是班级和学校开展的各种文体活动，只要是学生乐于参加的活动，我们都应该经常开展，积极引导学生在活动中积累写作材料。

（二）、校外活动：

广阔的天地是农村孩子们的乐园，也是他们取之不尽、用之不竭的天然写作素材，教师应该结合农村特点，开展形式多样的课外活动，就我校来说：

1、农村孩子常年与山水、田园为伴，眼中少不了花木瓜果，最贴近自然的也最能得到大自然的丰厚回报。只要留心观察，那美丽的自然风光为我们农村小学作文素材注入了鲜活的源头活水。

2、感受淳朴的民风民俗，我们的传统节日和地方风俗习惯都比较丰富，教学时有意地因地制宜，结合特殊日子，进行以传统风俗为题材的作文教学，将其作为作文的一类素材，也不失为习作教学的一大亮点。

3、注目农村特有的劳动场景，如收割稻谷、种玉米等劳动对孩子们来说如数家珍，而每一种场面都会让他们历历在目，印象深刻。

七、具体措施：

在教学过程中，教师要注重培养学生的创新能力和实践能力，激发学生的习作兴趣，强调作文是以“我手写我口，我手写我心。”让学生用自己的语言文字，表达他们对客观事物的认识和感受。

在农村，写作、教写作存在着“难写、怕写、难教、怕教”，“五步一回头、十里一徘徊”的不良现象。农村学生视野狭窄，材料贫乏，写出来的文章难免内容空洞，千篇一律，面对此问题，我打算采取六步写作教学法：

（一）激活写作兴趣。

兴趣是最好的老师。无论做什么事，一旦有兴趣，就乐于去做。正如孔子所言“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”所以在写作教学中我首先注重培养的是学生的非智力因素——兴趣。其方法是：1、我提倡“敢写才会成，爱写方能胜”，我让学生充满自信，坚信自己笔下是最好的、最美的。2、开展多种与写作有关的活动，如辩论赛、口头表达赛、故事会等。3、宣读特别好的例文给学生听，让其尽情享受。4、捕捉每个学生每篇习作中的闪光点，哪怕是一个标点、一个词、一句话，我都会给予肯定。5、拓宽作文渠道，写形式、体裁多样的作文。尽量少写命题作文，我以“观则同于外，感则同于内”为指标，以人的情感世界异彩纷呈，迥然不同为准则，允许学生多角度、多层次、多方面去写。

（二）注重知识积累。

学生之所以不想写作文，其中有一个很大的障碍，就是觉得无话可说，的确，“巧妇难为无米之炊。”让学生写须让学生有话可说，有话可写，于是改变“无米之炊”为“有米之炊”显得更重要，为此，要让学生汲取写作素材，生活是写作的唯一源泉。文学原本就是起源于生活，反映生活的，这就是要求学生在生活中积累素材。可是学生又会说农村的生活是极其普通平常的，写这些大没必要。针对此种情况，我告诉学生“世事洞明皆学问”，“以小见大”。在积累素材的过程中，我首先要求学生采撷生活浪花，做生活中的有心人，叙真事抒真情写实感。其次，要求学生多阅读。阅读是写作的基础，我相信“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。这句被后人一直爱说的话。最后，让学生注重平时一点一滴的知识积累。

（三）上好单元课文、习作和口语交际。

单元课文是最好的写作范文，所以在教学时，力求将这些渗透在学生的写作中。

三年级小学三年级语文作文【篇3】

我家楼下有一个漂亮又干净的喷水池，池子中间有一个重叠的喷水柱，一共有三层，水就哗哗的从最顶上那层往下流，一直流到水池里，看起来非常漂亮。

在这个喷水池里面，周围邻居放了一些小鱼在里面养着，为了供给大家观赏和感受养鱼的乐趣，里面有各种鱼儿，有红的、白的、金黄的……。小鱼儿们在清澈的水里欢快的游玩，大家都非常喜欢这个喷水池，有空都会站在旁边观赏。

可是好景不长，事情是这样的，有几次放学回家，我都看到有几个清洁工阿姨把拖帕放在里面清洗，还有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具，把原本清澈的水洗的一片浑浊，里面的鱼儿也看不见了，水面上漂浮着许多脏东西，不时有苍蝇和蚊子在上面飞来飞去，看着就叫人恶心。再也没有人站在池子旁边欣赏鱼儿游玩了，我伤心极了，直后悔没有当时阻止那些人的行为，好保护好我们这个清洁的水池。

这里我想对大家说：“保护环境，人人有责！”

三年级小学三年级语文作文【篇4】

今天，奶奶和弟弟要回乡下了，我很舍不得他们走。

一大早，妈妈急急忙忙地给他们收拾行李。我和弟弟在客厅玩，弟弟很淘气，我拿一个玩具，只要他觉得好玩，就大哭小叫地嚷，于是，我毫不犹豫地给了他，因为我舍不得让他哭泣。你再看看，我精美的乌龟盒子里，让他装满了泥土，两只小乌龟让他当石子扔来扔去，我很气愤，但又拿他没办法，越是阻止，越是要干坏事。当然，他也很会关心我，比如我不开心了，他会抚摸我的脸，也表现出一副不开心的样子，看着他的样子，我也会破泣而笑。

不一会儿，妈妈把行李收拾妥当，我们全家送他们去了车站。平时弟弟老捣乱得我不能好好玩，不能好好写作业，现在要走了，却格外舍不得。我建议让爸爸拍些照片作为留恋，爸爸同意了。

过了一会儿，车要出发了，我心想：要是我也能和奶奶一起去乡下就好了！望着远去的车辆，我心里不禁有一丝难过，很想让奶奶和弟弟一直呆在我身边。

这儿真美三年级作文小学三年级作文

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心为您整理的“这儿真美三年级作文小学三年级作文”，希望能为您提供更多的参考。

这儿真美三年级作文小学三年级作文 篇1

在一个风和日丽的日子里，我和爸爸妈妈一起去了美不胜收、空气清新的xx公园游玩。

来到大岭山公园门口，便看见一个大牌子，上面写着一个大牌子：“xx公园欢迎您”。牌子下方有一个大花坛，花坛里盛开着五颜六色的花朵，漂亮极了!

过了一会儿，我沿着小道走进了一片竹林，我感到好奇，竹林里会有些什么呢?想到这里，我就钻了进去，到里面看过究竟。嘿!里面竟是一些奇形怪状的石头，名叫“怪石群”。

我望着这些石头不由得笑出声来，你看!这些石头确实是“怪”，有的像猴子，有些大象，还有些像狮子……乱石的形状真是千姿百态啊!

又走了一段路，就看见了一座大山，那山上的树木密密麻麻的，不可计数。到了山顶后才发现山的那边还有好多的山，有的山像一架太空飞箭，欲要飞向太空里;有的山像一棵巨大的树。

我喜欢xx公园，因为这里真的是一个漂亮的地方!

这儿真美三年级作文小学三年级作文 篇2

我家门前有一座看起来不起眼的小公园，虽然小，但我们一走进去就感受到大自然一片生机勃勃的景象。

春天，是万物复苏、春意盎然的季节。小公园里，粉嫩嫩的桃花早早地盛开了，像绽开的笑脸向我们招手致意呢！树枝冒出绿绿的嫩芽，这是大树妈妈的新孩子。小草从泥土里探出头来和各种各样的野花们愉快地玩耍着，感受着春天的气息。

夏天是炎热的季节，公园里的大树们像一把把碧绿的大伞，给我们带来了阴凉和凉爽。到了傍晚，就会有许多人来这里活动和乘凉，到处都是欢声笑语。

秋天这里的景色更是令人惊叹，银杏叶和梧桐叶像一只只黄蝴蝶飞舞着从树上飘落下来，草地上的蒲公英乘着白色的小伞，离开了妈妈的怀抱。

冬天来了，光秃秃的树干像是一个个站得笔直的战士，在这寒冷的季节守护着这个公园。当大地被厚厚的积雪所覆盖，这里成了冰天雪地的世界。

这就是我家门前小公园的四季，让我们闻到了花香，听到了歌声，感受到大自然的美景。我爱我家门前的小公园，这儿真美！

这儿真美三年级作文小学三年级作文 篇3

我的家乡有一座美丽的公园一平房公园。那里景色怡人，令人流连忘返。

春天，树木抽出新的枝芽，桃树也开了花，那桃花粉红粉红的，时不时还发出阵阵沁人心脾的香味。

夏天，树木郁郁葱葱的，树林里一片幽静。这时候，荷花池里的荷花也开了，粉红色的荷花好似一群穿着粉红色长裙的少女在翩翩起舞。最吸引我的是不远处的池塘，那里有许多小鸭子，用一点儿面包渣就能吸引它们游到我这儿来。

秋天，树木的叶子有的是黄色的有的是红色的。这时，一秋风吹过叶子纷纷落下，好像美丽的蝴蝶在跳舞。游乐场里的人也多了起来，有的在滑滑梯，有的在荡秋千，还有的在骑自行车。

冬天，雪花飘飘扬扬，不一会儿大地就铺上了银装，湖面上面也结了冰，我们可以在上面溜冰，拉雪橇，坐冰滑梯，还可以堆可爱的小雪人

啊！平房公园真是一座美丽的公园。

这儿真美三年级作文小学三年级作文 篇4

九峰山的一年四季风景各异，美不胜收。

春天，小池里的鱼儿欢快地游着，如果加上水草，那就更加漂亮了。还有小蝌蚪在四处找妈妈。路旁的竹林里，一个个笋芽儿迫不及待地探出了脑袋。再往里去，就来到了樱花园。樱花开得十分热闹，花朵们你不让我，我不让你，挨挨挤挤地开满了枝头。一阵春风吹来，花瓣随风起舞，像白色的蝴蝶翩翩起舞，又像雪花纷纷扬扬从天而降。多美啊！

夏天，九峰山是避暑的好去处。山风从茂密的树林间吹来，掠过湖面，吹起了一圈圈波纹。人们来到湖边，来到瀑布下，尽情地玩水，欢笑声和浪花声，交织成了一曲欢乐颂。

秋天，九峰山像一幅油彩画。湖水在天空的映照下，蓝得像一块宝石。山上，枫叶红似火，银杏黄赛金，松树青如玉。真是层林尽染！

冬天的九峰山最热闹。梅园里，成百上千种梅花竞相开放。有的梅树像下凡的仙女，在风中翩翩起舞；有的梅树像勇敢的战士，在风雪中怒放着；还有的梅树像淘气的小姑娘躲在石头后面，悄悄开放……人们纷纷来到九峰山观赏梅花，不停地拍照。

九峰山的四季真美啊！

这儿真美三年级作文小学三年级作文 篇5

我外婆家有一个美丽的小公园。它里面有小广场，有一条长廊，有一条小河，有一个沙坑，有一个健身天地…

走进公园，你首先看到一个小花坛。虽然这里白天空无一人，但是到了晚上这里就热闹起来了，老人来这里跳广场舞，小孩就在这里骑车，还有跳绳放鞭炮的。

小广场的左边是一条长廊，夏天时可以在长廊里乘凉，老人们会在里面唱京剧，热热闹闹，吹拉弹唱好不开心。

小广场的右边是一个沙坑，每天晚上都有小朋友在这里跳房子，跳沙坑。而且这个沙坑的沙子可松了，踩在上面软软的，就像走在一块豆腐上。

再往前走就是健身天地了，每天晚上都有老人来这里健身消食，顺便聊聊天拉拉家常。

这就是外婆家的小公园，我很喜欢她。

这儿真美三年级作文小学三年级作文 篇6

金华的双龙洞真的很漂亮。

坐船进洞真有趣，是躺着进去的，因为那里有一块巨大的岩石挡在洞口，只留出一条缝隙，而且下面还有水，所以必须躺着坐船进去。那次等了大约半个小时，我们终于等到了，我第一个冲上船，选了一个好位置躺了下来，我先深吸了一口气，再呼气，真是太激动了！等我们船上的人都躺好，我们的船就开了，我屏着呼吸，生怕我一呼吸肚子就会碰到岩石。哇！岩石真的离我好近呀！但一会儿就到达洞内了，站起来我们纷纷抱怨这一段路程太短了，还没来得及好好感受呢！

双龙洞的温度也很特别，我们明明是顶着烈日来双龙洞玩的，可我们一进洞就觉得有一股清凉的风扑面而来，我还以为是开了空调呢！进了内洞，我才知道，双龙洞四季常温25度。啊，冬暖夏凉，真是个避暑的好地方！

洞内有很多奇石。比如钟乳石，它经过了好几千年的生长，上下两块都连接起来了，就像一个粗壮的将军腿。还有一块石头中间凹了进去，里面有一些纹路，很像一个乌龟壳。大家可以一边欣赏钟乳石一边展开丰富的想象。

啊，双龙洞真是一个旅游圣地。

作文题目：双龙洞真美

这儿真美三年级作文小学三年级作文 篇7

在我的家乡有一座景色迷人的公园，因为在公园里有一个美丽的xx湖，所以大家都叫它“xx湖公园”。

走进xx湖公园，首先映入眼帘的是一只展翅飞翔的大雁。跨过旁边的小桥，看到的是一个绿色的大草坪。草坪里盛开着许多美丽的菊花，红的、黄的、白的，五颜六色漂亮极了。草坪的周围是高高矮矮的树木，有柳树、桂花树、棕树。它们好象是保卫这些美丽花朵的“护花使者”。草坪的北边还有铜铸的十二生肖雕塑，它们形态各异，非常逼真。

公园里风景最迷人的地方就是草坪左边的xx湖。湖水清澈透明，倒映着岸边的垂柳和长廊。湖上的快艇划过，湖面碧波荡漾。在湖的中央还有一座小岛，岛上有一片片茂密的树林和竹林，那里栖息着很多白鹭。它们有时候歇在枝头，有时候成群结队在空中飞翔，还有时候在水中捉鱼。没有人能到小岛上去，所以我叫它“白鹭岛”。

这就是我家乡美丽的xx湖公园!

三年级的三年级作文情秋天(汇总4篇)

作文是用文字描绘内心情感和思想的艺术形式，写作不仅是一种创作更是一次自我深度探索。如何才能写出让人过目不忘的作文？今天小学范文网的编辑为大家整理了一个“三年级的三年级作文情秋天”专题快来看看吧，将此页添加到书签列表以便随时查看！

三年级的三年级作文情秋天(篇1)

秋天，是一个五彩缤纷的季节。它悄悄地来到了我们身边。

各种树木们都脱下了夏装换上了秋季礼服，树上的叶子也由绿色变成了黄色。一阵秋风吹过，树叶纷纷从树枝飘落下来。好似千百只蝴蝶在空中翩翩飞舞。

十月的秋风趁大家不注意，吹过了大地，使嫩绿的稻子变成了金黄色，它们各个颗粒饱满，沉甸甸。你看，秋风来了，稻子高兴的笑弯了腰，高粱涨红了脸，大豆长的粒粒饱满，好像吃的太多撑破肚皮似的。

秋天来到，小动物们就开始忙碌的工作起来。鸟儿到处找寻吃的，青蛙和许多动物在加紧挖洞，准备舒服的睡大觉。蚂蚁也在忙碌的搬家而大雁却往南方飞去越冬。

秋天，是一个硕果累累的季节。树上结满了一颗颗红彤彤的大枣，黄橙橙的梨，甜丝丝的苹果，咧开嘴大笑的石榴。秋把果实献给了辛勤照顾它们的人们。

秋天，随着天天越来越冷，人们的衣服也在慢慢的加厚了。同学们把队徽换成了鲜红的红领巾，也把夏天的衬衣换成了厚厚的秋衣。

秋天可真美啊！都出事丰收的景象，充满了果实的香味，还充满了大家欢乐的笑声。这就是秋天，秋的味道。

三年级的三年级作文情秋天(篇2)

秋天漫不经心地抚摸着身边生机勃勃的树木，轻轻地融入了我们的生活。追随着凉爽的秋风带来的阵阵花香，漫步来到小区的中心花园。

一走进花园，香味变得愈发浓郁，原来是桂花的香味呀！桂花树的叶子碧绿，两头尖尖，特别茂盛。花开在树叶之间，金黄金黄的，很细小，花瓣仅米粒大小。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下闪烁着金色的光芒。一阵风吹过，星星点点的花瓣，零零散散地飘落下来，像一只只漫天飞舞的精灵，停在了我的头上、身上。

花园的东边种着几棵苹果树，在浓密的绿叶中，苹果露出了一张张害羞的小脸儿，脸上已经悄悄染上了一层层的红晕。旁边几棵石榴树上的石榴有的因为太胖，把衣服都撑破了，露出了结实的肌肉；有的看到同伴滑稽的样子，哈哈大笑，露出了一排排晶莹的牙齿。

虽然秋姑娘还没来及把最浓郁的色彩送到这里，可我已经沉醉在这美丽的秋色中。

三年级的三年级作文情秋天(篇3)

秋天到了，天高云淡，凉爽的秋风习习地吹着，夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞，凉丝丝的，舒服极了。啊，校园里的秋天美不胜收。

秋天的早晨，枫叶在阳光的照耀下，犹如熊熊烈火，在树上烧成了一片。向远方望去，好似一棵参天大树。秋风儿一吹，火花儿翩翩起舞，像是一对红蝴蝶正在嬉戏。就在这时，一阵清脆的铃声打断了玩兴正浓的同学们，大家一窝蜂似的跑回教室，唯恐迟到受罚。

此时，操场上迎来了幽静，只有秋风还在那儿不厌其烦的`在地上扫着落叶。“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，这有些短暂的幽静，刹那间被学生们的嬉笑声给打破了，操场上又回到了热闹的世界。看，有的同学在唱歌、有的同学在跳舞、有的同学在做游戏。

现在，凉爽的秋风赶走了闷热，取而代之的是凉爽之中还带着树木的气息。在天空中，太阳已不再显得那么燥热，二三微笑着放射出金黄色温暖的光芒。在这既温暖又凉爽的日子里我们又可以在操场上尽情地玩了。

接着，到了午睡的时间，清爽的秋风荡漾着人们心中的烦躁，在树叶、秋风儿，白云，和小草编制出来的催眠曲中，学生们突然的入睡了，做着美梦。梦想飞到蓝天、飞到海洋、飞到世界上任何一个地方。

时间像流水，转瞬即逝，一眨眼就要毕业了。秋风呼呼的吹着，在金黄色之中，把同学们送出了校园，送出了母校。

到了晚上，大家甜甜的睡了，只有凉凉的秋风还在呼呼的吹着……

三年级的三年级作文情秋天(篇4)

秋天到了，杭州又多了一些美丽的景色。今天我就一一讲给你听。

西湖边，枫树的叶子红彤彤的，像抹上了一层胭脂。天气越冷，它就越红，好像里面藏着火似的，仿佛在告诉人们：趁着秋高气爽的大好时节，赶紧走出家门，跟大自然来个热烈的拥抱吧！

苏堤边，一棵棵杨树和柳树的叶子要和秋姑娘做游戏，使劲挣脱树妈妈的怀抱，飘到空中，像翩翩起舞的蝴蝶。它们一转眼飘落到地上，一片一片，一叠一叠，一层一层，踩上去“吱吱”作响，像在演奏音乐。

植物园里，种着一棵棵桂花树。经过树旁，一阵阵桂花香就扑鼻而来，令人心旷神怡。其中有一棵特别大、花开得特别多的桂花树最引人注目。金黄色的桂花掩映在绿叶丛中，特别显眼，我一眼就能看到它。

我爱杭州美丽的秋天，但更爱西湖美丽的秋。

三年级日记三年级作文精选

小学范文网小编筛选出这篇精品“三年级日记三年级作文”给读者提供了深度思考，语文成绩的提高需要注意作文部分的学习，写作可以让我们更好地探究文学作品和好文章所蕴含的情感主题。优质的作文切忌文章主旨不鲜明，你认为写作文需要怎么样去写？

三年级日记三年级作文 篇1

六年级写人作文题目：我的伯乐叶老师。人生要是能碰到了解自己的伯乐实在是很幸运的事情，这篇写人小练笔我的伯乐叶老师就是讲述作者碰到伯乐后的趣事。

在我上一年级时，因为我发烧，没有考试。老师不让我上一年级，但是我看见人家佳佳进入了新的一年级，我也想上，妈妈便去求人家，可老师嫌我笨，不让我上。我便开始哭，妈妈对老师说尽了好话。老师给了我妈妈面子，才让我上。

我从一年级到现在班干部一年没拉下，在工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

老师（掏出手机，拨号）：你好，值班室吗？我是三年级十三班的班主任，有一班的学生被困在教学楼顶层的多媒体教室。请问火灾的情况如何，我们现在可以出去吗？。

终于,教室里渐渐安静了,许多同学渐渐入睡了,偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了,看了看,满意地走了。我打开日记本准备写午睡日记,才发现手心了满是汗呢。真的,管好一个家并不容易啊!但是,每个同学都来当好这个家的小主人,我们的学校一定会变得更加美好。

三年级日记三年级作文 篇2

外婆的肉蒸面

10月5日星期二晴

这是国庆假期我们在老家待的最后一天，爸爸妈妈说吃完晚餐我们就得回合肥了，外婆对我们的离开充满了不舍，晚餐特地给我们做了一道工序复杂的家乡美食，那就是我十分爱吃的肉蒸面。外婆做的肉蒸面肉粒饱满，香气四溢，光是闻着香味就能让人直咽口水。

这样的美食吃一顿似乎还是解不了馋的，我便央求外婆让我打包带回一份，外婆二话不说就开始打包，看着外婆打包好的肉蒸面，就预想到明天又是美好的一天。

家乡的味道，家乡的人，总是让我如此怀念，就像《沐阳上学记3》里面的沐阳一样，每逢假期最向往的地方总是自己的家乡，那也是梦开始的地方。

（丁槿延）

三年级日记三年级作文 篇3

我看着妈妈每次都是很容易就给我做了鸡蛋，于是今天我决定自己去做。

我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：妈妈，快来……妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。

我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。我们不能检验手低很多事情都是要自己去经历的。

三年级日记三年级作文 篇4

黄山一日游

10月2日星期天晴

人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。10月2日我和爸爸、妈妈，还有姑姑、姐姐一行五人，到黄山游玩。

黄山的景色真美呀！有飞来石、猴子观海、仙人指路、仙桃石等千姿百态的怪石美景，都好看极了！

因为是国庆假期，黄山风景区人山人海，我和姐姐走在阶梯上，不知走了多少个阶梯，我累得筋疲力尽，实在走不动了，便重重地坐在地上。我感觉自己的腿要断了，可是当我想到光明顶上的美景，我感觉自己的力气又有了，因为我仿佛看见光明顶上的美食和景色。我高兴地一口气冲了上去。

终于到了光明顶上，我们大吃了一顿，还看了美景。山顶的风景真壮观啊！

（王梓涵）

三年级日记三年级作文 篇5

10月2日星期六晴

清晨，我兴奋不已，因为我来到了珠海航展中心。今天，我要在这里观看飞行表扬。

表演开始前，妈妈带我看了很多国产武器，有坦克导弹、雷达、潜水艇、战斗机、无人侦察机他们像一个个身材魁梧的男子汉，非常英勇地保卫着家园。

今天是个难得的好天气，晴空万里，秋高气爽。中午的飞行表演看的一清二楚。八一飞行表演队是重头戏，他们队形整齐，速度同步，互相之间飞得很近，真是惊心动魄！战斗机的轰鸣声如打雷一般，大地仿佛也跟着颤抖起来！可惜今天歼20战斗机没有来，这是我今天唯一的遗憾。

今天我为我的国家而骄傲，为我是一名中国人而自豪。我要努力学习，长大做一个对国家有用的人。（董明训）

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/74850.html

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