陪伴作文小学六年级6篇。

作为学生，相信对作文非常熟悉吧，作文的撰写，要轻模拟、重原创，有哪些作文模板值得借鉴？这篇文章名为“陪伴作文小学六年级”栏目小编特意为您精心整理，我们将为您提供更多实用的信息希望您能够继续关注我们的网站！

陪伴作文小学六年级【篇1】

夜深了那朵丑花和老师的那句话在我的心中一直陪伴着我。

那天，我们举行科技活动游园活动。老师让大家想一想应该怎么做，有的同学想做叶脉小船，有的同学想做水中投球，有的同学想做。

经过大家的意见，大家决定做叶脉小船!首先我们去采树叶，我们大家采了300多片叶子，可大家已经累的倒在了地上，大家本以为很简单，就采采树叶，刷刷叶片而已，可却已经累得不行了。

我们休息一阵子后，用油把树叶刷一刷，烘干之后本以为可以了呢!

我们试了又试，没有一片叶子可以成功浮在水面漂动。

我们愁眉苦脸，没有一点头绪。

这时，老师走来问：你们怎么在这里呀?我说：我们大家正为科技节发愁呢!我们做了叶脉小船，以为很简单，辛苦了好久，也没有成功。

别灰心，其实在刷油之前，还要拿化学用品浸泡之后才行哦，在做实验前不能觉得很简单，其实做任何事都是难的!

老师将我们带到了一个窗前，忽然下起了暴雨。窗前有一朵丑花和一朵美丽的小花，老师问我们：你们觉得谁会先倒在雨中?我们异口同声的说：丑花。可过了一会儿，雨停了，美丽的那朵花被击落了，那朵丑花绽开了美丽而鲜艳的花瓣!

所以，我们对某件事物时，不能只看外表，只有实际去做才行!

我们听了老师的话，点点头!

最后，我们在老师的帮助下完成了叶脉小船，我们忙到深夜才散，第2天，我们得到了最有趣的游玩活动!那朵丑花和老师的那句话，深深地印在了我的心中!也一直陪伴在我心中!

陪伴作文小学六年级【篇2】

最温暖的陪伴

29号晚，如期回到家中。

家里一切如故，甚至连物件的摆放也都还是我熟悉的样子，三两本小说随意地扔在桌上，旁边是我爱吃的核桃、大枣，一颗颗一枚枚都装在精致的小盒子里，仿佛在等待着我的宠幸，床上的被子也没有叠，厚重的棉被整整齐齐地平铺在我的小床上，一切一切，一如我刚走时的摸样。

听到我进屋，妈妈立刻迎了上来，满脸都是笑容。不等我开口，妈妈便忙不迭地帮我卸下书包，一边忙活还一边唠叨车上人多不多累不累饿不饿等等之类，我一边嗯，啊地应着一边换衣脱鞋好不忙活。你说你这一趟趟好不折腾哟！妈妈还在絮叨，口气中满是嗔怪。爸爸也闻声出来，他还穿着那件灰色竖条纹的大睡衣，如往常一样。回来了啊，老儿子。爸爸拍了拍粘满面粉的手，我知道，他一定是在擀面条。上车饺子下车面，这是我们家的规矩。这本是一个多么温暖美好的夜晚啊，可不知道为什么，我竟在那一刻有些心酸了。眼前的这一切都太过熟悉，熟悉到让我恍惚以为自己仿佛从未离开，没有踏上北上的火车，亦没有背起行囊行走远方，仿佛我还是那个没有长大的孩童，依旧每天背着书包上学放学。只是，只是不知道为什么。这次回家，突然发现爸爸妈妈老了，那熟悉的面庞中平添了一丝陌生的苍老与疲惫。是这莫名的苍老和疲惫吗，竟让我有些手足无措。

晚餐很简单，一盅小酒几样素菜。爸爸说他最近很忙，自从机构改革开始以来，他已经持续加班近两个月了，真的很累。他说这话的时候，把筷子轻轻放在碗上，单手叉腰，另一只手轻抚着肚子，我看着他的啤酒肚似乎是又大了一圈，想必最近应酬时不少。吃过之后爸爸便窝在沙发上。微闭着双眼，电视里，马鼎盛还在眉飞色舞地分析着中日两国的复杂联系，爸爸也不言语，只静静地听，那架势俨然一个神仙老爷。这次回来，爸爸沉默了很多，偏偏风度似乎也被藏在了风衣里面。

我回到自己的房里。关门上网。不一会儿，妈妈推开门走了进来，她笨笨地，穿着她那套大花儿的棉睡衣，乒乒乓乓，开始翻箱倒柜地找着什么。我问她，妈，在找什么呢啊您？放大镜。放大镜？嗯，哎，现在老啦，眼睛都花啦。怎不配副眼镜呢？哎哟，不想承认自己老了呗。妈答道，然后抬起头，笑笑。那一瞬间我突然觉得无限心酸。老去，是一件多么可怕的事情，那美丽的容颜，那活力的青春，那昂扬的斗志，都在岁月中一点一点消失殆尽，然后在皮肤上刻上一道道再也舒展不开的沟壑，多残忍，多心酸，那一刻，真的觉得好心疼。

十一的时候，妈妈准备做一个小型手术，不很严重，可我已感受到作为女儿肩上担子的分量。爸爸妈妈是真的老了，而我，也已不再是小孩子了，不能再只是索取了，我也应该像根顶梁柱一样为愈渐老去的父母撑起一片晴空。十一，我取消了既定的计划，没有旅行，没有聚会，只想好好呆在父母身边，给他们世上最简单，却是最好，最温暖的，陪伴。

陪伴作文小学六年级【篇3】

有你陪伴真好

农安张荃蕙

蓝天有了白云的陪伴才不会空洞；高山有了流水的陪伴才不会突兀；星空有了月亮的陪伴才不会寂寞；我有了古筝的陪伴心才不会落单。

两年前，爸爸抱着你走进我温馨的家，面对你这个庞然大物，我没有一丝畏惧，慢慢地靠近你，缠上指甲，弹奏一首《春江花月夜》。从此，我们的友谊一点点地升温。我给你起了个别致的名字——雅韵。

抚摸着你的琴弦，把头靠在你的身上，我尽情地享受着一切，把心事说给你听，虽然我知道你永远不能说话，但我还是想把我的喜怒哀乐都告诉你。

弹李白的《长相思》时，我会体会到浓浓的相思之情；弹曹植的《洛神赋》，我仿佛看到了“翩若惊鸿，婉若游龙”的舞姿；弹蔡文姬的《胡笳十八拍》时，我为这哀伤痛哭流涕。许多在古诗古词不能体会到的情感，通过你我会领悟的更深，雅韵——有你陪伴真好！

那是一个秋天，中午，两个同学发生了争执，我去拉架，没想到他们反过来说我多管闲事，就在这时，老师进来了，严厉地训斥了我们仨。放学后，我飞快地往家跑，路上，树叶向它的妈妈永别，悄悄的落在地上，我不忍再看。到了家，我抱住你一阵狂弹，不知不觉弹奏了几首自己喜欢的曲子《柳三娘》、《苏武牧羊》、《青花瓷》，委屈凝结成一滴滴晶莹的泪珠，落在琴弦上，我弹碎这水中奇葩，心田中的幼苗得到了甘露的滋润，又将茁壮成长，我开心地笑了，笑的如此甜蜜，又和从前一样成为阳光女孩。雅韵——是你让我疏散了心结，有你陪伴真好！

雅韵！你使我的思维变得敏捷；你使我的乐感变得丰富；你使我的情操变得完美。“咪…”我轻触了你的发丝，琴房传出宛转悠扬的琴音，我只想说，有你陪伴真好！

小学 1 23：w w w . xi ao xue 1 2 3 . c o m

陪伴作文小学六年级【篇4】

曾几何时，你一个人独自生活，一个人做饭，一个人读书，想到这儿，你的心中难免会有一些孤寂之感吧?

而陪伴，恰恰是打开你孤寂之门的钥匙。

以前，小时候，我十分内向。一点都不愿与他人交谈。下了课，就是坐在座位上，要么发呆，要么睡觉。说真的，那样的日子太无聊了。久而久之，同学们都感觉我是一个怪物，也慢慢不愿再与我交谈。

直至某一天，那个打开我孤寂之门的人来到了我身边，我的生命，从此终于有了一些色彩。

现在，我已经上了初中。而那个人，也已经去了其他地方。但我永远忘不了他，那个第一个与我说话的人，那个在那段时光中一直陪伴着我的人。

他的陪伴，让我的生活多了一些色彩，也多了些许温暖。

我的爸爸是一个四十多岁的中年人了，但为了一家人的生活，他经常出差。平日里与我朝夕相处的，便只剩下了妈妈。

妈妈，原本是一名中学教师，我出生时，她却将自己的工作调到一所幼儿园，成了一名幼儿园老师，工资待遇大不如前。但她总说：为了你，一切都值得!原来，妈妈这样决定仅仅只是为了多一些时间陪伴我。

人常说：陪伴，是最长情的告白!

是的，陪伴，为了所爱之人的陪伴，一个人可以放下一切。

当代某一位教育家曾说过：给孩子最好的教育不是给他报多少培训班、补习班，而是陪伴在他左右。

是的，陪伴他!

陪伴他，仅仅就算一言不发，什么事也不做，也足以让他感到温暖。陪伴是无声的语言，却胜过千言万语。就算是一起静默相对。也可以将一颗孤寂的心灵重新点燃，为这个生命画上一笔绚丽的色彩。

经过陪伴，你的内心将不再孤寂。

经过陪伴，生命将更加五彩缤纷。

陪伴，让我们的岁月多了一份美好。

陪伴作文小学六年级【篇5】

陪伴作文800字

人的一生，总是不滞。正如朱自清所写的《匆匆》那样。世间万物终将老去，或许很久以后，再思索品味时，也唯留回忆了罢。但我永远不会忘记那些人，我们一起经历风雨，共同面对一切，声称永不分离，这些人带给我温暖，她们正是陪伴我六年的同学们。

当放学的铃声在校园中回荡时，平日里喧闹的同学们背起书包，谁也不说话，就这样相互久久凝望着，很多同学都湿润了眼眶泣不成声。这是不寻常的一天，是我们彼此分离的一天，也是我们在一起的最后一天。我也是那样地望着同学们，泪水再也不受控制，扑簌簌地滚落下来，我顿时思绪万千。

六年了，我们一直在一起，我永远不会忘记在我生病时，是同学们打来电话关心着我，在我快乐的时，是同学们和我一起分享着喜悦。在我受伤时，是同学们照顾我、帮助我。

还记得那个假期，我去了宁夏，却整夜整夜地睡不着觉，是同学们给我寄来了信，诉说着对我的思念，尤其是信中的一句话，至今还深深地刻在我的脑海中：你不在的日子里，我们失去了很多欢笑。是啊！同学们不在的日子里，我也失去很多快乐啊！那天我将同学们的来信放在床头，看着它们，凝望着它们，就仿佛同学们在我的身旁，默默陪伴着我一样。

也曾记得一次考试，我语文才考了八十多分，这对成绩从来没有下过九十分的我来说，毕竟是一个沉重的打击，我忍不住趴在课桌上小声的抽泣起来。下课后，我的死党们都跑过来安慰我，递给我纸巾，为我擦去泪水，中队长也过来对我说：考不好是一件很正常的事情，这才能让自己知道不足之处啊！再说，谁都有考不好的时候，但只要自己敢于面对这个成绩，不断地努力，就可以进步，你看！我这次也没有考好，只有八十分的。我被同学们的关心打动了，抬起头，竟一时不知道说些什么，只好不停的说：谢谢，谢谢你们。

上课老师读成绩的时，我才得知，中队长考了九十多分，她说的考八十分只是为了安慰我。想起刚才同学们说的话，我的眼眶又湿润了，但这次是因为感动，为友情而感动，为陪伴而感动。我努力学习，心想不能辜负同学们的关心与安慰，就这样，我在期末考试中以九十七分的成绩取得了班里第一名。

一幕幕感人的场景就像电影在我脑海中播映。耳边响起同学们泣泪的歌声，那是我们自己写的歌：是我们曾经在一起，如同向日葵的颗粒，为了太阳般的理想，在这里紧紧相依。歌声在楼道中回荡，诉说着我们的离别，挥之不去，。

或许，我们终将远走天涯，甚至形同陌路。但我永远不会忘记，有这样一些人，陪伴了我整整六年，带给我欢乐，我们一起经历风雨，紧紧相依。不顾现实之刃的磨难，始终站在一起，永久陪伴。没有莫愁前路无知己的话语，却只有那如雨般的感伤，留有回忆。

陪伴作文小学六年级【篇6】

校园是教给我们知识、带给我们快乐的地方，虽然我们的校园里的没有雄伟的教学楼，没有似锦的花蒲，但是在我的心目中，我们的校园是最美的！

清晨，我迈着轻快的步伐回到学校，那安静的校园还沉浸在甜美的梦乡中，微风习习，伴着阵阵芬芳，使我情不自禁的驻足细细品味。花坛里不知名的小花儿向我频频点头，摇摆着婀娜多姿的身子，好象在对我说：good morning !good morning !……这真是一种安谧静美的享受！

不知不觉，我走进了科技园内，在那圆形的水池里，我仿佛看见了一群群的小鱼儿在水里欢快的追逐着、嬉戏着……走进劳动基地，每个班级种的苦瓜丰收了，一条条苦瓜就像一个个调皮的孩子在“荡秋千”。一串串可爱的香蕉、一个个木瓜也安详的躺在妈妈的怀抱里，享受着母爱的温暖呢！

走出科技园，穿过老师的宿舍，一排排整齐的棕榈树像一位位忠诚的卫士，守卫着我们的校园；风吹动时，高大挺拔的棕榈树左右摆动，又像在低低絮语。你看，他们谈得多投机啊！走近草地，满目青翠，一张碧绿的地毯呈现在我的眼前，连衣服都映成了淡淡的绿色。

渐渐地，校园的宁静被打破了，同学们陆陆续续地回来了，校园再次热闹起来！

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/74941.html

更多