五年级读后感作文优秀(精选12篇)。

作文是展示学生综合素质和才华的途径之一，作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心，你写作文时有没有什么想法呢？以下为我们为您分享的“五年级读后感作文优秀”，如果您喜欢这篇文章请将它收藏并分享给您的朋友们！

五年级读后感作文优秀 篇1

读《三国演义》有感

朱*宇

这段时间，我在读罗贯中的《三国演义》。虽然我现在对书中语言的理解有些生涩，但是书中精彩生动的情节却让我兴趣盎然。其中，令我印象最深刻的情节便是刘玄德三顾草庐。

东汉末年，天下大乱，势力弱小的刘备求贤若渴。有一天，司马徽前来拜访刘备，向他举荐了诸葛亮和庞统两人。刘备对诸葛亮的才华尤为赏识，决定登门拜访。第一次，刘备、关羽、张飞三人来到诸葛亮家，正好遇到他出游，只能遗憾得无功而返。第二次，三人带着丰厚的礼物再次拜访诸葛亮，可碰巧诸葛亮还没有回家，刘备在留下了一封言辞恳切的书信后，再次铩羽而归。第三次，毫不气馁的刘备再度拜访，恰遇诸葛亮正在休息，刘备便静候他睡醒。醒来的诸葛亮被刘备坚持不懈精神所打动，于是开始辅佐刘备建立蜀国。

读了这个故事，让我想到了画1000个鸡蛋的达芬奇，编写《史记》的司马迁，发明灯泡的爱迪生……他们都凭借坚持不懈的品质，实现了自己的理想。钱学森说过：“不要失去信心，只需坚持不懈，就终会有成果的。”一时的失败不是永远的失败，只要不气馁就能离自己的梦想更近。在生活中，小小的我也有努力坚持的一面。在木模比赛中，我的手指被木刺戳破。虽然我感到钻心的疼痛，但是我咬咬牙，心里鼓励自己道：我一定要坚持完成比赛。最终，我忍着疼痛，顺利完成了比赛。

刘备坚持不懈的精神使我懂得了：人克服困难并不难，难的是持之以恒地努力。这股精神鼓舞着我，我会在成长的路上，学会坚持，学会努力，朝着自己的梦想不断前进。

五年级读后感作文优秀 篇2

假如给我三天光明读后感

这是一本妈妈最喜欢的书--《假如给我三天光明》，每次说到海伦*凯勒的学习经历，妈妈都会赞不绝口，令我对书中那个身体有残疾的主人公充满了敬佩，但也有非常多的疑问，她真的是个天才？还是个神奇的人物？

带着这些问题，我走进了海伦的世界，了解到她的听力和视力丧失是因为高烧没有及时**引起的，她小时侯的古怪性格是因为家人对她的过分溺爱，她的成功离不开老师的辛勤辅导，她的毅力是因为她有一种特别爱学习、渴望学习的精神！

现在，许多学生觉得英语很难学。刚开始上英语辅导班的时候，我觉得很有趣，后来渐渐觉得很难。我妈妈说我缺乏耐力，没有足够的心，听和读的太少。但海伦年轻时听不见也看不见，但她用盲文学习了五种语言——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语！

和她比起来，我真觉得脸红。

更可贵的是，海伦完全靠用直的和弯的铅丝学会了几何图形，我还不懂这个学科，妈妈拿了一个小盒子，让我闭着眼睛摸，问我是长方形和正方形，摸了半天我也没弄明白，海伦是怎么来区分这些图形的，哦，长时间的反复练习，她的手就是自己的眼睛，耳朵是自己的手，老师把想说的话写在她手上，她用盲文回答出来……可这样学习起来多麻烦多慢啊，也不能使用各种学习工具，可海伦还是以优秀的成绩考上了哈佛大学，这个谜底我知道，因为她付出了比正常人多几倍的努力。

最让我敬佩的是海伦的心态，她说：我要把别人眼睛能看到的光明当作我的太阳，别人耳朵听到的**当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！谁说她看不见也听不见？她看到的比听到的要多

常人还多呢，因为这些都在她的心里，海伦在告诉我一个道理：这个世界非常美，要睁大眼睛去发现，要用耳朵去听大自然的各种声音，要珍惜自己的美好时光！

和海伦*凯勒相比，我有一双明亮的眼睛，有一对灵敏的耳朵，这是多么幸福的事啊，美好的世界就在我的眼前，只要我努力，只要像海伦一样，有坚定学习的决心，英语其实并不难，大家说，对吗？

五年级读后感作文优秀 篇3

《水浒传》这本书我用了一个寒假终于看完了，我被这本书里故事情节深深地吸引住了。一百单八将的性格特点各不相同，如百发百中的小李广花荣、仗义疏财的花和尚鲁智深、鲁莽刚猛的黑旋风李逵……，每个人都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢是军师吴用。他好比诸葛亮足智多谋、遇事沉稳，总是用正确的方法做正确的事。在智取十万生辰纲时，吴用设下了巧妙的计谋在酒里下了蒙汗药，把杨志的军队麻倒，没用丝毫武力轻轻松松地把这笔不义之财抢来。

吴用做事时总是三思而后行，而我做事时很像李逵非常鲁莽，经常闯祸。又一次表妹在做作业时，有几道题不会，就让我给她讲解，我那时候只想尽快的看完精彩的电视剧，就不负责的直接帮她写上答案就走了。结果表妹考试时，碰到相似的题不会做，自然是考砸了。回家后，表妹抱怨我没有给她详细讲解做题的方法。事后妈妈知道了，狠狠地训斥了我一顿，惩罚我一个月不允许看电视，也不给我零花钱用。“呜呜!”，现在回想起来，心里依然很难受。

当了解吴用这个人物后，我明白了一个道理：遇事一定要沉着冷静，三思而后行，用正确的方法做正确的事。

《水浒传》这本书让我受益匪浅，我会养成良好的学习阅读习惯，多读书、读好书!

五年级读后感作文优秀 篇4

《红楼梦》读后感

胡子浩

书本就像一日三餐，是生活中必不可少的，它不仅可以使人心坚，让人愉悦，还能让我在书中找到知己。

在这个漫长的假期里，我读了四在名著，其中让我印象深刻的莫过于一代名家曹雪芹老师著作的《红楼梦》了！书中讲述四大家族：贾，王，史，薛从兴旺走向衰败过程。里面人物非常多，能叫出名字的就有七百多人，每个人都有他们的性格特点，比如：性格叛逆，行为偏僻却又乖张的“混世魔王”贾宝玉，才华横溢，生性孤傲，蔑视功名权贵的“病西施”林黛玉，风风火火，八面玲珑的“凤辣子”王熙凤还有稳重老练，娴静可爱的薛宝钗等等。

《红楼梦》讲述四大家族从鼎盛走向衰败，以贾宝玉，林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻为主线，他们生活在大观园里的点滴琐事，宝玉与金陵十二钗等人丰富细腻的人性美以及生存环境的冲突，挣扎和对抗所造成的悲剧，真实生动的展现了那个社会的生活视野，讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态，与它最终走向灭亡的必然命运。

虽然大观园里的人尽是心灵肮脏，不过也有真情在，贾宝玉与林黛玉真心相爱，最终却逃不过封建婚姻，父母之命，媒妁之言的命运。这里面我比较欣赏贾宝玉，他虽然不是女孩，却是那么的细腻柔和，他厌恶男尊女悲的思想，对丫环豪不歧视，反而会挺起胸膛保护她们，虽然他不是一位女子，但他却更像一位愿意拯救那些女子的勇士。

《红楼梦》真不愧是四大名著之一，不仅对人物刻画细致入微、栩栩如生，也让读者了解当时生活的局势和无奈。读完后更让我见识人间的美与丑，善与恶。

五年级读后感作文优秀 篇5

《俗世奇人》读后感

应悦

寒假里，我阅读了《俗世奇人》这本书，书中那具有独特韵味的语言，那些独一无二的本领，还有平凡人的神奇故事都深深地吸引着我。冯骥才老师把每一个人都描写得活灵活现，仿佛就站在我们的眼前，原来生活中的平凡同样也可以是波澜起伏、妙趣横生的。

《俗世奇人》这本书主要讲的是清朝末年天津、上海这些大城市中一个小码头上各式各样的“活神仙”的奇人奇事。这些奇人中，每个人都有一个颇有趣味的绰号，例如死鸟、苏七块、酒婆、背头杨等等，他们虽然都是俗世俗人，却个个身怀绝技有独门绝活，在码头上个个享有盛名，堪称“俗世奇人”。

在这个码头上的人，若想成为生活的强者，必须拥有赖以生存的实力，不然就活不成。一旦成为强者就会有各种空前绝后的人物；这本小说中的人物，不齐就传不成，一奇就会有各种匪夷所思的事情，且全都是真人真事。每当我回忆小说中的人物时，这些奇人总是会在

我脑中回荡，就比如说刷子李，去刷墙时那长长的带浆的毛刷在墙上发出“啪啪”的声音，可他穿着一身黑，身上却不会沾上一个白点。还比如说泥人张，随手捏出来的泥人就像是把真人给复制过去了一样。这真是印证了书中的一句话“手艺人，靠的是手，手上就必得有绝活”。这些“活神仙”们凭借着自己的绝活在码头上拥有了赖以生存的能力，还获得了别人的尊重。

这本书让我们明白了，如果想要成为生活的强者，那么就需要通过自己勤劳的双手学会一技之长，使自己拥有奇技，去创造奇迹，那我们就会成为下一个“俗世奇人”。

五年级读后感作文优秀 篇6

《中国古代神话》读后感

葛承睿

神话是古代人民对各种美好生活的寄托，是一个国家和民族的精神财富。荣格曾说过，一个民族如果失掉了神话，不论在哪里，即使在文明社会中，也总是一场道德灾难。

世界各国都有属于自己的神话，中国的神话更是多的不可计数。比如耳熟能详的《盘古开天辟地》《女娲造人》《精卫填海》……

当你去问一个五六岁的小孩，说中国古代神话这个名词，他们可能不懂，可一说这些故事的名字，他们就会呀呀的跟你讲。

其中我比较喜欢的是《神农盗谷种》。听说天上有能结出美味果实的谷种，神农下定决心去取一点儿来，让人间老百姓也可以吃上美味果实。他先经受了白胡子仙人的考验，又受到谷神的捉弄和天兵的追捕。既要爬树取乌鸦巢，又要充当牛拉犁，既要推石头上山，又要成为天狗渡银河，历尽千辛万苦才盗回了谷种。

从中我学到了许多知识：我明白了，怯懦是阻拦我们开阔的敌人，勇气则是我们克服困难的战友，只有勤于思考、善于观察、乐于学习的人，才能不断积累经验，增长智慧。

上面这些就是网小编为大家精心整理的五年级读后感500字优秀作文精选8篇，希望对大家有所帮助！

五年级读后感作文优秀 篇7

骆驼祥子读后感

苏一诺

自读过此书，即合书之刻，心中颇有感触，难以忘怀。

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一。自1937年1月在《宇宙风》连载后就引起了极大反响。此书以老北京人力车夫祥子的行踪为线索，以19世纪20年代木期的北京亦民生活为背景，以祥子坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，向人们展示了军阀混战，黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊的图景。

祥子的生活自然是曲折的。他从一个朴素善良的人通过城市现实的生活而心灵腐蚀、产生道德堕落。这部书中塑造的人物很多，但对我影响最深的不是祥子他子，也不是小福子，而是虎妞。她专横、她老、她丑、她精，但她是打心眼儿爱祥子，为了样祥子，她甚至与父亲决裂。她的死是令人最为惋惜，痛心的：难产，一尸两命。穷啊！当初若是不嫁祥子，定不会有这样的结局。而陈二奶奶与蛤蟆大仙，都是迷信作罢！

三买三卖，三起三落。祥子早已变了模样。从那个”很像一棵树，坚状，沉默，而又有生气，直到变为了生活多半仗着这种残存的仪式与规矩”。深刻揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者的剥削和压迫，控拆了旧社会把人变为鬼的事实，表达了作者对劳动人民的深切同情。

读完之后，我收获颇多：社会是现实的，不完美的，它不会为了一个人的理想而改变。尽管如此，我们依然要有理想，有抱负，并为之不懈奋斗，这样我们才能让自己保持上进而不至于堕落，才有可能改变自己的命运！

五年级读后感作文优秀 篇8

狼图腾读后感

张艺博

离上次读关于狼的书已经有一段时间了，我心中的狼永远是孤独的。对人类远而敬之，但在读完《狼图腾》一书后，颠覆了我对狼的认知。

草原上的狼自幼体内就流淌着自由的血液，蒙古人自古也不过多干涉狼的生活，因为他们尊崇狼图腾。在心中狼是一种神圣的存在。历史上蒙古是一个三年不鸣、一鸣惊人的存在。一扫六国的大秦究是败在了匈奴的刀下，辉煌于世的南北宋，在金的侵略下逐渐灭亡，这一切都得益于他们信崇狼图腾。

狼固然向往自由，但当气候恶劣，人类侵犯时，它们就会明智地形成一个整体。每当进行打猎时，它们往往会抱团行动，形成一张天罗地网去包围羊群，在快要步入一食难寻的冬季时，它们会将羊群赶入深山，利用大自然将其冻死，起到保鲜的作用。狼群一直繁衍至今，除了它超常的智慧与团结，还仗于它们的勇猛。被捕兽夹咬住，它敢于撕断自己的腿；刀枪留下的伤疤，它只是一舔而过。在疯狂中保持理智，在绝境中利用智慧。这才是狼。

整日奔波在马背上的游牧民族，却信服于狼。安居乐业的农耕文明去迷信狼图腾，明有努力的能力，却宁愿将自身的命运寄托于一些虚无缥缈的事物之上，也不付诸实际的努力、悲哀！汉人一味地剥着身边的一切，只顾盲目前行，是时候清醒清醒了。

历史上究竟是华夏民族一次次征服了游牧民族，还是游牧民族一次次为汉族输血中华文明才得以保存。我想，如今飞于天空中的红龙，身后必然有一个老狼，不停地撕咬龙、提醒龙。

五年级读后感作文优秀 篇9

《平凡的世界》它的内容如它的名字一样，这是一个平凡的世界。一个平凡人的奋斗历程，一个平凡家庭的奋斗历程，一个平凡人的成长过程，一个平凡家庭的成长过程。读后不但深受教育外，还能激发读者，积极向上的自信心和自豪感，它深深地吸引我读下去……

十年的时间(1975-1985)演绎了感人至深的生活画卷，那里有气势磅礴的“斗争”，有汹涌澎湃的激情，有对美好生活的向往，还有少年不羁的豪气。那是一个交织着“情”的世界：暖人的亲情、可贵的友情、真挚的爱情。

书中的主人公孙少平，虽然是个农民出身的孩子，他却有着崇高的理想和高尚的人格魅力，在他最困难的时候，他学生时代的恋人，给了他精神上的支柱，从此，让他的生命有了意义，生活有了目标。

他的恋人，一个省委高干的女儿，从不以自己的身份引以为荣，相反，却为认识少平而自豪，她在日记中有这样一句话“在那个偏远地方，我有一个多么伟大”挖煤丈夫“……可见少平在她心目中的位置有重要。

他们曾有一个浪漫的两年之约，那是在一个美丽的地方，一个梦幻的地方，2年后，无论对方在那里?都要准时来到这个地方，可他的恋人却永远的失约了，葬身在那场洪水中，她的心就像雪莲一样洁白，她用年轻的生命，诠释的那个年代的青年，铺就了一条可歌可泣壮举。

少平按相约的时间，来到那个美丽的地方，却没有了他的恋人，所有的景色，顿时在他眼里都黯然失色，他伫立那课伤心树下，一步千徘徊，含泪离去，晓霞走了，而记忆在少平心里，却永远不会风化。

我从少平身上学到了两点：一是对生活的客观认识，不放弃希望，有一份执着进取之心;二是他对书的爱好，是书让他具有与众不同的气质，也是书让他与田晓霞成为最亲密的朋友。

五年级读后感作文优秀 篇10

翻开《城南旧事》，我仿佛步入了老北京，和年幼无知却又机灵可爱的英子一起，在那老旧的胡同巷子里，看着件件往事如水般流淌。

大人们口口相传：惠安馆里住着个疯子，宋妈每次到了惠安馆前，总是加快了脚步，却越发加深了英子对惠安馆的好奇，当她真正踏入“禁地”惠安馆的大门时，才发现所谓的“疯子”并不可怕，更用不着加快脚步来闪躲，其本人实际上是个善良忠情的姑娘，因为丈夫出家一去不返，刚生下的孩子被母亲狠心舍弃而失去理智，但仍然是个心地善良的人。也陪英子度过了许多时光;难道大人们说是“疯子”一定就是“疯子”吗?英子同我一样，好奇这个问题，于是收获了一段快乐的时光。事实上，口口相传的事情不一定是真的。

为了供弟弟读书，一个年轻人放弃了自己的前途，不惜以自己的青春年华做赌注，换取一点不义之财来让自己的弟弟不至于因贫穷的家境而荒废了余生。英子在与他交往时，发觉他是一个待人真诚的善良人,他约定等英子长大就和英子去看海。不谙世事的英子的内心有着深深的疑惑：他究竟是好人?还是坏人?英子在无意中帮助了一个陌生人抓住了他，他接下来会如何?他的弟弟怎么办?他的家庭又该怎么办?英子无从知晓后来发生的事，但这一定在英子幼小心灵里留下一道无法抹去的伤痕。结尾处旁观者的一句“小子不是做贼的样子呐!”更引人深思。有时候，做坏事的不一定是坏人，他们有自己的苦衷。

英子渐渐地成长，爸爸却患上了不治之症，毕业典礼，英子像6年前约定的那样，代表全校同学致辞，爸爸却不能如约参加。爸爸不能再像以前一样，事事陪着英子，时时护着英子，只好利用生命中仅有的一点时间，鼓励英子自立起来。当英子终于鼓起勇气，能够独立做事时，爸爸却已离去。面对父亲离去的事实，望着自己的妹妹和弟弟，英子变得异常镇静。

英子只是个孩子，生活在“五四”运动的乱世，面对着件件成年人也难以面对的事，秀贞母女的惨死，兰姨娘离别，陌生人被抓获，宋妈的悲惨结局，父亲的重病离去。面对这些，英子只是轻描淡写地留在了回忆里。同时也正是在一件件事中，英子慢慢地成长。

兰姨娘，宋妈，偷东西的陌生人，父亲，一些与英子留下约定的人在英子的生命中匆匆离去，只留下纯真的话语在英子的记忆中闪闪发光，也带给我们无限的启示与遐想。

五年级读后感作文优秀 篇11

《草房子》读后感

徐恩茜

《草房子》是曹文轩写的一本小说，里面有许多感人的小故事，如：杜小康家虽然败落了，但一直靠自已维持生计，在学校门口卖东西也不觉得丢脸。但我觉得真心待人、面对绝症没有绝望、充满希望的桑桑感动了我。

细马因是江南人听不懂油麻地话，没上几天学就退学了，只能在山上放羊。桑桑看到后，对妈妈说：“你看，细马在山上放羊。”妈妈对他说：“你跟细去玩吧”。虽然桑桑不敢去，但看着细马孤独的背影，桑桑还是去了。他们俩变成了要好的朋友，桑桑每天放学陪他放羊，看鸽子。桑桑坦城对待细马的精神感动了我。

桑桑的父亲很忙，一直没有时间陪伴他。直到有一天桑桑查出了有绝症，桑桑不但没有绝望，反而充满希望，桑桑每天和爸爸去打猎，锻炼身体。桑桑的病，医生都无可奈何，但他坚信，自己一定能好来，终于有一天，桑桑战胜了病魔。桑桑这种面对绝症而毫无惧怕反而充满信心与希的精神，怎能不让我敬佩与感动呢？

我也有几个好朋友，我也是真诚对待他们，在日常生活中，我遇到团难，她们也会竭尽所能的帮助我，所以只要你真城待人，别人才会真诚待你，帮助你。在面对困难时，之前我总会没有信心，觉得自做不好，读完这本书，我知道了，无论遇到什么困难，一定要有信心与希望，因为有时候信心与希望就像黑暗中的灯塔，能指引你走出茫茫大海中，以后我也要像桑桑一样，无论遇到什少困难一定要充满信心与希望。

五年级读后感作文优秀 篇12

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的小朋友：顽皮、聪明的桑桑，倔强秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》讲述了油麻地的一群小朋友勇敢面对生活学习的故事。那个时代的物质生活是那样艰苦，但他们的心灵世界却是那样的丰富多彩，从这些小朋友的身上我品味到亲情友情的甘甜，体味到团结奋斗的乐趣。

主人公桑桑淘气，富于幻想，当他得知自己生命垂危，毫无希望时，他没有抱怨，没有暴躁。这时“桑桑对谁都比以往任何时候显得善良”，享受地喝下苦药，他从这奇苦中获得那块“鼠疮”的消除。在与病痛作斗争中，他认识了生命夺目的美丽。

杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈，他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭，维持生计。面对厄运杜小康没有悲伤、没有绝望，勇敢地面对挫折，还在学校门口摆摊贴补家用。我坚信他会像桑校长说的那样：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康。”

还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难，他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。

低头问自己：你有油麻地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有他们面对困难的拼搏精神呢?从小到大，我可以说生活在“蜜罐里”，衣来伸手，饭来张口，一碰到困难就爱发脾气，想家人给我解决。《草房子》这本书真正让我看到了自身所缺少的勇气、自信和顽强拼搏的精神。在恍然大悟的同时，我也告诫自己：“未来的学习生活将会充满竞争，充满压力，但是我会像油麻地的小朋友一样坚强地去面对。”

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/75562.html

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