叙事作文家访（汇集十篇）。

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写10篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的第一次家访作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事作文家访 篇1

“教育进百家”活动已经开展了，学校要求每位班主任每个月要对六名学生进行家访，一学期要把班上的每个学生都家访一遍。

于是今天下午放学后，我就到学校附近的小区里进行家访。第一个家访的对象是李恩泽。李恩泽的父母在学校附近的小区菜场里生意。之前我也经常看见他家父母，对李恩泽的家庭情况了解一些，他的父母在菜场做水果生意，家里四个孩子在读书负担比较重。父母做生意对孩子学习的关心不够，李恩泽每次放学后就在水果摊旁边写作业，家庭作业本总是很脏。在家访中我和他的父亲交流了这个问题，希望家长能够安排孩子在安静的环境中学习，帮助孩子养成良好的学习习惯。他的父亲也希望能让孩子在安静的环境中完成作业，但是他们忙着做生意，没有时间把孩子送回家中，而且家中也没人照顾，孩子一个人在家父母也不放心，所以只能放在菜场里写作业了。这也难怪孩子的作业本总是黑乎乎的了。

另外，我发现李恩泽不爱讲卫生比较顽皮，之前其他同学会跟我讲李恩泽的身上有较重饿汗臭味，旁边的同学不愿意跟他坐在一起。因为这个问题李恩泽显得有些自卑。家访中我和家长交流了这个问题，家长也跟我诉苦说这孩子特别皮，从小就在菜场长大，经常和其他孩子趴在地上玩耍，衣服弄的特别脏，每次弄脏衣服都会被骂被打，但也没起到好的效果，家长也很头疼。我觉得家长在教育孩子的过程中比较简单粗暴，希望他能对孩子多些耐心。孩子的这两个不良习惯都跟他生活的环境有关系。希望家长对孩子多些关心，我建议他的爸爸把李恩泽送到附近的补习班去写作业，补习班的环境相对安静，有利于孩子的学习。在生活习惯上父母要以身作则每天帮孩子洗澡换上干净的衣服，帮助孩子养成讲卫生的好习惯。

家庭环境是一个人人生的底色，真心希望家长能为孩子营造一个安静舒适的生活学习环境。

叙事作文家访 篇2

我的家庭有三个成员：我、爸爸和妈妈。我的家庭有时充满快乐，偶尔也会吵架，我就给你们讲讲吧！

记得有一次，我们一家去海边玩，（除了我们一家人，还有叔叔一家），到了那里，我马上换好游泳衣，往水里一跳，心里甭提有多高兴。

过了一个小时后，叔叔趴在游泳圈上，一波大浪把他的的游泳圈弄翻了，原本架着眼镜的叔叔掉到了水里，他起来后，眼镜不见了。我们急忙沿着他掉下去的地方找眼镜。

我们找了很久，但谁都没找到，最后我们都放弃了，各自玩各自的，我游到浅一点的地方，被大浪小浪往越来越浅的地方推，推啊推啊推，我被推到离沙滩很近的'地方时，我突然摸到一个硬硬的东西，拿起来一看，“呀！原来是叔叔丢了的眼镜！”我叫道。

我马上跑到沙滩上，把眼镜交给了叔叔。

这是我的家庭，那你的家庭呢?

叙事作文家访 篇3

昨晚七点，我洗完澡后坐在沙发上，一边津津有味地吃零食，一边看电视。

突然，爸爸边接电话边从书房走出来：“老师，您好……”我的心一下子提了起来，“扑通、扑通”狂跳。我立马弹起来，冲向爸爸，小声地问：“是哪位老师给您打的电话？”爸爸把左手食指放到嘴上，示意我不要说话。妈妈把我拉到一边，小声说：“是张老师打来的电话。”我这才想起张老师今天交代要来家访，我竟把这件事忘得一干二净！我低头看看自己，身上穿着松垮的睡衣，再看看客厅，桌上都是零食，地上躺着许多玩具……“来不及了！”我赶紧把地上的玩具快速装进箱子里，接着把桌上的零食一股脑儿塞进柜子里，然后冲进房间，拿起衣服，以闪电般的速度换上。收拾妥当后，我紧张地在房间里走来走去。与此同时，爸爸下楼去迎接张老师，妈妈则在厨房洗葡萄、削梨。

门外的脚步声越来越近，我的心怦怦跳个不停。我将耳朵贴在房间门上，听到家门开了，爸爸请张老师坐下，妈妈把水果端上来，招呼着张老师。“秋怡这么早就睡了？”听到张老师的问话，我在床头随手拿了一本书，磨磨蹭蹭地从房间走出去，和张老师打了招呼后，便安静地坐到她的对面，开始看书。

我虽盯着书，但一个字也没看进去，一直都在关注他们聊天的内容。当张老师夸奖我的时候，我暗暗得意;当张老师说到我的不足之处时，我就会心虚地观察张老师和爸爸妈妈的表情。张老师跟我说话的时候，我会情不自禁地用手去卷书的页角，说话也语无伦次的！

不知不觉已经八点了，张老师看了看时间，笑眯眯地跟我们道别。临走时，张老师和我合了影，还送给我一枚书签，勉励我要好好读书。

我拿着张老师送的书签，心想：我一定不辜负张老师的期望，好好学习！下次老师来家访时，我一定好好表现！

萌萌姐姐：小作者将张老师来家访时爸爸妈妈的热情好客、“我”的紧张无措和张老师的和蔼亲切描写得仔细清楚，畫面感十足，透着浓郁的生活气息。

叙事作文家访 篇4

我生活在一个充满温暖、宽容、幸福的家庭里。家中有老爸、老妈、老姐和一个我。

我的爸爸不是挺着“将军肚”，也不是个子高高的，而是个瘦瘦扁扁的“矮东瓜”。现在，我的身高跟老爸也仅有几厘米之差。在我出生前，到我出生，乃至出生后，老爸每一天都忙忙碌碌地工作。有时候工作回来，还会给我带玩具。有时候，嘻嘻哈哈，没有个正经的样子，像个孩子。

老妈的个子和爸爸差不多，中等身材。基本上我的事都是老妈操心的。老妈的脾气是随着心情变化的，只要心情不好，就一点也不理会人。但是，老妈烧的`饭菜可是一流的。

老姐就像是我的对手，老是和我对着干。每当这时，老妈就会出面，让老姐让我一点。不过我要买什么东西，老姐总是会答应，而且我大部分的手工和图画作业，都是她帮我一起弄的。这次暑假又有这些作业，这次我可要自己完成。因为随着年级的变高，可要学会独立。

我会在这个平凡的家庭里幸福成长！

叙事作文家访 篇5

从早上开始，我的心情既紧张又期待，因为李老师要来家访了。我和妈妈一起把家的里里外外打扫得干干净净，等待李老师的到来。

时间一分一秒过去了，李老师一直没有来。我竖起耳朵，倾听门外的动静。李老师怎么还没来呢？我坐立不安。“笃笃……”啊，李老师来了！我赶紧给李老师开门，请她坐下，还给她倒了一杯茶。妈妈和李老师交流起我的学习情况。我在一边听着，紧张得手都不知道往哪儿放，手心全是汗。李老师慈爱地让我坐下，对我的学习态度进行了表扬，同时也指出了我的缺点。

望着老师脸上露出的微笑和期盼的目光，我在心里暗下决心：“李老师，我一定会好好学习，不辜负您的辛苦栽培！”

叙事作文家访 篇6

上午,天气阴冷。叶老师打电话给妈妈,让我去温岭跟他见面。我怀着激动的心情和爸爸乘着车去往温岭。到了温岭,我的.心久久不能平静,我们等了好久,叶老师终于乘着车来了,同来的还有401班的王兴老师。我们一起就坐在大厅里聊天。叶老师和爸爸一起谈论关于我的事情,叶老师说：“我在学校各方面都不错，什么事都能认真完成，就是发言还不积极，希望我在学校能多发言，大胆一点，自信一点，不要怕别人笑话”。叶老师和其他老师会多给我发言机会，让我慢慢地自信起来。

我以前还以为只有女老师才会这么细心，现在叶老师教我们之后，我感觉一位老师只要站在我们的立场上，替我们着想，不逼我们做不喜欢的事，这就是一名好老师。我喜欢这样的老师，叶老师对我十分有信心，所以我更要努力学习，积极发言，争取更多的进步。

叙事作文家访 篇7

老师今天晚上要来家访，我的心蹦蹦直跳，就没安分过。我在学校的调皮“故事”，要是被老师抖出来，我老爸肯定会暴跳如雷，让我吃不了兜着走。哎，听天由命吧，是祸躲不过。嘀咚”门铃响了起来，我心一惊，开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。

我对他管教很严，只要我在家，他不敢乱动一下。爸爸的话让我很没有自尊心。您发现孩子的缺点，是怎么处理的.?”看得出来，老师对老爸做法并不认同。批评指正。爸爸不假思索。要改变孩子的不良习惯，不能采取高压政策，要先戴高帽子，然后引导。老师真了解我爸的一贯作风。

“发现缺点，还戴高帽子，有意思，我可以试试看”爸爸好象很勉强…….老师的家访很快结束，我赶紧出来跟老师道声“再见”。

爸爸随即夸了我一句：“今天很有礼貌，有进步!”

我很少受到老爸的夸奖，心里想：老师的家访真见效!

叙事作文家访 篇8

哪个家庭不会有“轩然大波”？哪个家庭不会有“误会大战”啊？然而在我心中，那一次波折如烙印一般，深深地印在我的脑海里。

我们一家人围在饭桌前吃饭。妈妈打破了沉静，说：“叫爸来深圳吧！帮忙照顾孩子，我想出去找工作。”爸爸马上变脸了，反驳道：“不行，爸身体不好，叫他乘坐那么久的车，他肯定受不了的。”妈妈发怒了，吼道：“每次总是听你的，这次该听我的了！”他们就这样，你一句，我一句地吵个没完没了！

最后，这场吵架结束了，但他们互不理睬。我想：该我出场了！我马上跑到妈妈那边，对妈妈说：“妈妈，其实我觉得你也应该为外公着想了，你看，外公年纪大了，身体也不好，坐长时间的`车，会晕车和头痛甚至呕吐的。唉……你还是好好想想吧！”然后，我又走到爸爸那边，对他说：“妈妈也不是全错。你看，妈妈也是为了我们家啊！”他想了想，说：“恩，你说的对，走，我去跟你妈妈道歉。”爸爸刚走出房门，也看见妈妈走过来。他们两个就这样和好如初了。

我家就是这样，一场风波很快就能平静的！

叙事作文家访 篇9

8月20日（周五）傍晚，爸爸的手机响了，原来是电子科大附小的老师黄老师打来的电话，她说她是我的班主任老师，周六上午要到我家家访，并告诉爸爸说我被安排到了一年级九班，我的心里真高兴，但是又很紧张。这是我长这么大以来，第一次有老师到家里来家访。

到了晚上，妈妈下班了，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也很高兴，并且问我应该怎样准备迎接老师的家访呢，我还真的不知道。妈妈说，首先要把家里收拾一下，把我平时的玩具都整齐的收好，并且把地拖干净，老师来了以后，我要主动的向老师做自我介绍。到了晚上睡觉时，躺在床上，妈妈又问我，应该怎样向老师做自我介绍呢？我说：“老师好，我叫余瑞详，今年6岁了，我的小名叫周周。我爸爸的名字叫余新鹏，他在广汉民航飞行学院上班，我妈妈的名字叫周建华，她在电子科大上班。我家现在一共有7个人，除了我、爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、妹妹和二妈（就是妹妹的妈妈）。”说完后，爸爸和妈妈都表扬我，说我说得不错，明天就可以这样向老师介绍自己，然后，我就甜蜜的入睡了。

第二天很早，我就和妈妈开始打扫卫生，收拾房间，等待黄老师的到来。我把我的玩具都放进了一个大纸箱里，客厅里就显得更大更整齐了，然后又帮妈妈扫地，拖地，很快就把家里收拾得干干净净。这时才上午10点左右，我就开始等待黄老师的到来，等啊等啊，黄老师总也不到我家，我好着急，不停地问妈妈“怎么老师还不来？怎么老师还不来？”妈妈说：“今天老师要到很多同学的家进行家访，也许老师先到的其他同学家，然后再到我们家，所以可能要稍微晚点再来，你先玩你的，不必在那里坐着等，那样时间会过得很慢的，你都做好了准备的，你就先玩着，老师就会很快来我们家的。”所以我就边玩边等黄老师的到来。

咚、咚、咚，有人敲门了，肯定是黄老师来了，我急忙去开门，真的有两位漂亮的阿姨站在门口，她们说是我的老师，一位是班主任黄老师，还有一位是副班主任张老师，我赶紧把她们请进屋，爸爸也赶紧来迎接她们，黄老师带来了一个漂亮的纸袋，里面有我的“新生入学通知书”和其他的一些资料，并送给我一支漂亮的铅笔，我非常喜欢，我很高兴。接下来黄老师和爸爸交流了一会儿就走了，黄老师要到下一个同学家里了，我送出了黄老师和张老师。

我拿着黄老师带来的入学通知书和礼物，我高兴了很久，我觉得我真的长大了，马上就要上小学了，但是我还是有点害怕…

叙事作文家访 篇10

天呐，邵老师今天放学后要来家访！我的心砰砰直跳，有点儿激动，老师第一次来我家，我得好好表现；又紧张得很，生怕老师会指出我的一丢丢小缺点啊？

放学回到家，我赶紧做作业，和平时一样笔走如飞，内心却多了一份期盼。终于，天边满是彩霞的时候，门铃“叮咚”作响。“老师来啦！”我放下笔，一溜烟地跑到了客厅。邵老师一进门就家人围坐在一起。邵老师微笑着对我说：“于婧婧，开学第一天你就为班集体做了什么呀？跟爸妈说说看呢！”一听说讲好事，我的心犹如盛开的鲜花，迫不及待地介绍起来，“爸妈，我今天学会了给大家分菜。”“对！这学期开始，我们在五星校区吃饭不再是由食堂工作人员盛在饭盒里，而是由我们自己分饭菜了。我让于婧婧负责分素菜，她双手左右开弓，真能干！”老师在一旁补充道。爸妈听了，笑得合不拢嘴。我暗暗给自己打气：邵老师给了我为大家服务的机会，是对我的信任，一定要好好干！

接着，邵老师亲切地询问我暑假里读了哪些书，去了哪些地方玩。我呢，早已忘记了紧张，事无巨细，都告诉了她：“我去北京爬长城，当了一回女汉子；参加小记者活动，在商业大厦当了小小售货员，得到了奖励；参加美术培训，考完了漫画八级；还上了学而思，玩奥数去了……”邵老师被逗乐了，说：“原来你还是个萌萌哒的小女孩啊！”

最后，邵老师给我提出了新学期的希望，那就是：要注重体育锻炼，把身体练得棒棒的，体育成绩要达到优秀。我使劲地点点头说：“邵老师，我会努力的，从今天开始就练跳绳，仰卧起坐，向优秀进发！”

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/86277.html

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