作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求中心明确，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“我心中的他(汇编)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

他，在别人眼中是一个懦弱无能的，不像男生的男生，整天应付老师作业的差生。大家都这么认为，我也是。

但一次偶然，让我从新认识了他。

一个平常的周四，平常的天气，平常的人，平常的一次放学，我坐在公交车上，哼着小曲无所事事，突然看见一位老奶奶上车，当时车上已经没有空位了，由于离家太远，我考虑再三，终于没有让座，我想总有人会让的，但没想到是他。

再转眼的一个瞬间，我看到一个转身，把自己的座位让给了老奶奶，当我正想知道这人是谁的时候，他刚好一个转脸，没错，我没有看错，就是他，那个原本懦弱无能的他。我惊呆了，并不是因为让座，而是因为是他让座，同时，我的脸好像烧得火辣辣的，因为在当时，无论从什么角度来看，我比他更应该让座，他的家比我远，在学校是个差生，和我比起来简直是天壤之别，我一直认为他各方面的素质都不如我，对他甚至有些鄙视，但现在我对他的看法改变了，从那以后，我开始关注他。

我发现他除了学习不好外，还是有很多优点的，板擦掉了，他主动捡起来，大扫除时，脏活累活他抢着干，对于他的所作，别人都回以藐视的一笑，而我，都真真切切的看在眼里，不管他出于什么，我对他的好感油然而生。

接着，我开始打听他家里的事，得知他父亲常年在外打工，母亲在单位做勤杂工，生活还算可以，我初步判断他现在之所以这样，是因为缺少关爱。我将我的发现告诉了老师，老师想了一会儿，召开了全体班干部会议，说他缺少关爱，既然在家里父母不能给他，那在学校，我们就要加倍的补偿给他，你们都是班干部，这件事你们应该身先士卒。从那以后，老师同学开始关爱他，帮助他，主动帮他解除疑难，他的成绩也有所上升，但出人意料的是，在小学毕业考试中，他竟考到了班级前十名！被评为优秀少先队员。那天放学，老师要三好学生留下打扫卫生，我也留下了，打扫完卫生我要走的时候，发现我的桌面上有一张纸，好奇驱使我拿来看了一下，是他写的，上面说：谢谢你，我知道是你帮了我，没有你就没有现在的我看完以后，我甜甜一笑，没想到我百般掩饰，还是被他看出来了，帮助别人的感觉真好！

从那以后，我再也没有见过他，我印象中他已经模糊，但我还记得那封信,记得他拿奖时的微笑。我印象中的他，不再是懦弱无能，而是一个华丽的转身，一次高雅的让座。

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我心中的英雄(汇编)

英雄是什么？在古代，建立西汉的刘邦是英雄，武圣之称的关羽也是英雄；在近代，为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄，出差一公里，好事一火车的雷锋也是英雄。

但是，这些英雄都已是历史，只能被刻在壁画、写在史书中了。这个世界不仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄，生活中，英雄无处不在。

烈日下满身灰尘的建筑工人是英雄，他们为人们建造了舒适的房屋；学校里苦口婆心教导学生的老师是英雄，他们为祖国培育了一批批人才；晨雾中清扫大街的马路天使也是英雄，他们为我们提供了清新自然的环境

然而，在我眼中，父母才是最大的英雄。

父母，将我们带到这个五彩缤纷的大千世界，给予我们生命。两个人，四只手，为我们的生活撑起一片蓝天，在生活中，扮演无数的角色。

他们是清洁工。一个孩子的钟爱就是零食。除了个别情况，哪有不喜欢零食的？但是，不论什么样的零食，都会留下包装袋。桌子上有，地上也有，能有几个是扔进垃圾桶的？妈妈这时候会发挥作用，打扫，活像个清洁工。

他们是我的第一任老师。父母教给我的，不仅是知识。说话，走路，吃饭等基本生活常识，都受育于他们。像老师般教育我们，鼓励我们！

飞上太空的杨利伟，探索南极的斯科特一行人，他们是国家的英雄，也是世界的英雄。而我们的父母，是最普遍的，最平凡的英雄，值得敬佩和颂赞！

我心中的麦穗(汇编)

人生的道路上是五彩缤纷的，五光十色!每一种颜色都蕴含着不同的含义。人们常说：自己拥有的都是最美好的。但我并不这样认为，因为一个成语前途 无量！每个人心中都有一个麦穗，但苏格拉底所说眼前的麦穗才是最大的，对，我不否认这一点，但没有理想，只贪图眼前的利益又有何为?苏格拉底的 弟子们在田中寻找那所谓的最大的麦穗，可，麦海茫茫，你找到吗?当弟子们在田中寻找时，也好似在漫漫无际的人生道路上前进，我们在田中行走时，就好比，在 寻找我们该获得的知识！

在上课时，当黄小伟问我，你选择虚无还是真实，你们会怎么选，我，选了虚无，为什么？你们纠结，对，假如，你攀登珠穆马拉峰时，你 那时，只会选择到达顶峰吗?我不会，因为我宁愿花费了许多精力只为欣赏一路的好风景!有时候，我们在生活中不仅仅需要的是结果，而是过程！当人生终点是泰 山时，我宁愿选择不到达终点，以为在人生道路上，我已学到的一切，我对它们都满足了。在这里，说明了，有过程才有进步！

在我心目中，最大的麦穗是：~~,呵，远在天边，近在眼前！

同桌的他(汇编)

同桌，每个人都有同桌，有了同桌，也就会有了一点摩擦。

我们俩坐同桌第一天起，就画了三八线，他不把三八线叫三八线，叫它桌界，原因很简单，人家有国界，我们叫三八线不能突出出界的严重性，叫桌界，就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口，是借东西时的递口。一天，我正在津津有味的写着作业，他突然把我一撞，作业本上立刻出现了一条长蛇来，我顿时火冒三丈，他又来了句：你过界了!真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢?

从此，我们俩像被一堵冰强隔着似的，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕越过了那条该死的桌界。

后来，还是我无意间的打破了这种气氛。

一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现的，没办法，只好硬着头皮找我的敌人借笔用，总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹，要知道，在下课时，本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头，不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢!我扑哧一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔，他二话不说，就把笔放在我面前。

但我从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，带来了忧，带来了烦恼。

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在岁月的长河里，每个人都有可能错怪他人，但是人非圣贤，最重要的是能在错怪他人后主动向他道歉，说声：对不起！

在我成长过程中，有一件事让我终身难忘。

那是一个风和日丽的早晨，小鸟在枝头唱着欢快的歌曲，我蹦蹦跳跳地走在洒满阳光的小路上，花儿向我微笑，大树向我招手。

从我踏入学校的一刻起，新的一天又开始了！我和着朗朗的读书声来到了教室，放下书包，开始早读，正当我专心致至地早读时，我的手不知道被谁碰了一下，我本能的转过头来，原来是同桌捅了我一下，干嘛？我问，你书包里那本课外书可不可以借我到周五？好吧！虽然这是我最爱看的书，但我还是毫不犹豫地借给了他。太好了！我看着同桌那心满意足地笑脸，我开心的笑了。

时间不等人，一眨眼就到了周五，正当我踏着轻快地脚步来到教室的时候，随都没想到一场战争即将爆发。我一边拿起语文书，一边向同桌要回那本书。

只见同桌脸发红，呆呆地站在那边，一言不发，你怎么了，说句话呀？可他还是跟哑巴似的，一句话都不说。这可把我弄恼火了，两手掐在他脖子上，使劲摇，他吱唔了半天，才挤出两个字：丢了。这句话仿佛是晴天霹雳，一下子击中了我，我的心顿时凉了一半。

放学后，同桌拉住了我，正想说什么，可我不管三七二十一，一把推开他，大声喊道：走开！我走在小路上，树上的小鸟望着我，叽叽喳喳地叫个不停，好像是在嘲笑我。啊！我被一颗小石头给拌到了，连你也欺负我！我二话不说，向河里扔去。

下午，我拖着沉重的脚步来到座位上，这时，我发现桌上有一本书，这本书比语文书厚，让我热泪盈眶，一蹦三尺高，找到了！我激动得说不出话来，我翻开书，只见里面有一张纸条，上面写着：原谅你，原谅我！

事后我才知道，原来周四晚上，我同桌去奥数班学习，那天他们在举办活动，正巧，劳动委员小芳也在，她也喜欢看那本书，所以就偸带回家看了几天，没想到会造成这么大的麻烦。

我红着脸，来到同桌面前，不好意思的说：对不起，我不是故意的，我以后一定先查明真相，在做判断。没关系，我知道你不是故意的。对，对，互相原谅，大家还是好朋友！小芳也走过来说。哈！哈！哈！我们三个都开心地笑了。

通过这件事也让我明白了一个道理：在还没弄明白事情的真相时，是不能轻易做出决定的。就是错怪了别人，也要说声：对不起！

我最欣赏的他

我们班有49张鲜花般灿烂的笑脸；有夜空中最闪耀的49颗星；有温馨花园里含苞的49枝花朵。每一张笑脸、每一颗星、每一枝花都是独一无二的，都有与众不同之处。我最欣赏的就是他陈健。

他，皮肤黑黑的，脸庞瘦瘦的，两条弯弯的眉毛下有着一双机灵的眼睛。他，爱演，爱模仿，逗笑本领高。这不，他又开始了

中午，刚收拾好餐盘的我走进教室，就见他把手卷成喇叭状，放到嘴边，身子下沉，左探探，右探探，扯着嗓子吆喝着：陈氏豆腐！陈氏豆腐！大家哄堂一笑，我也笑着看着他自编自导自演。他见状，不但没有脸红，反而变本加厉了。他直起身子，一只手中端着隐形豆腐，一只手摊平，五指合拢，扬起标准微笑，滔滔不绝地说道：陈氏豆腐，选自上好的豆腐。可乃皇帝食用他摇头晃脑，嘴皮子一直在动。同学们早已笑得前仰后合了，有的捂着肚子，直拍桌子。他激动地说：走过路过，千万别错过！心动不如行动吧！打进电话88888888。快来抢购吧！哈哈哈大家都笑得直不起腰，睁不开眼了。

他让欢笑声时时充满六二班！

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六年级写人作文600字篇一_我心中的最美老师

我们的班主任余老师，留着一头短发，看上去有点像蘑菇头，一双炯炯有神的大眼睛，活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格，要从酸甜苦辣说起。

酸就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次，我不小心摔了一跤，余老师看见了，赶紧放下手中的书本，跑过来，抚摸着我宝贝，疼不疼，有没有伤到哪？望着余老师那焦急而又充满爱意的样子，我突然觉得眼睛湿湿的，心里酸酸的甜是余老师在回家作业这方面要求不高，处处为我们着想。布置的作业也不是很多，多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点，这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁，干净，漂亮，就有可能拿高分。正是因为这样，我们没有压力，作业效率一点一点地上升，老师笑容满面，我们心里也甜甜的。不过，如果作业不完成，还是要打屁屁的哟！

苦就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求，就要被罚重写。很多同学就这样被罚，糟了殃。有时，到了放学时还写不完就不能回家，双重结合起来，我们又累又饿，真是苦不堪言啊！话又说回来，吃得苦中苦，方为人上人。我们的作文水平也一天天提高，真是严师出高徒！

辣嘛，就是我们自己惹的祸。比如在上课时，我们听到要发杂志时，都沸腾起来，七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时，余老师火辣辣的眼神，盯着我们：今天我们不发！瞬间，仿佛空气都凝固了，全班鸦雀无声，哪怕针掉到地上也听得见。哎，谁叫我们那么吵呢？自作自受！

现在我知道，余老师不管对我们是酸甜，还是苦辣，这一切都是希望我们天天向上，奉献最美的精神，对我们深深的爱！也是我心中最美的老师！

六年级写人作文600字篇二_我心中的最美教师

美丽的事物让我们赏心悦目，心情愉快，然而生活中我更喜欢观察，品读每个人身上不同的美，只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹，有一位老师无论现在和将来都值得我回忆，那就是我的启蒙老师，也是我的班主任刘老师。

还清晰的记得我上小学一年级时，那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难，在我眼中，许多拼音的长相是彼此相同的，同学们都能流畅的区分了，可我分不清，我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来，鼓励我说：别着急，慢慢来，我小时候学拼音也很吃力，你看，现在不是很好吗？你肯定能行！我一下子有了信心，更用心的学起来。不久，我不但学会了拼音，更重要的是在遇到困难时，我总能想起老师的话：你肯定能行。

学校是在偏远的山区，生活条件都很艰苦，我的家离学校有点远，我们村只有几个孩子在这儿读书，中午很少回家，上学不久，老师知道了这种情况，我清晰的记得，她微微皱了一下眉，感叹道：这么小，真不容易。于是，在以后的日子里，每天，她帮我们热饭，在她教我的这几年中，我受到了无微不至的关怀。当我长大一些，知道了繁忙为何物时，我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和，同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦，当时，参考资料缺乏，刘老师就给大家编印练习题，她写一手好字，刻蜡版又快又好。

最后，老师被调入其他学校，我也去县城读书了，好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子，这是我一生中最难忘的老师，每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。

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卖葡萄了，卖葡萄了，看着那些在路边卖着一串串晶莹剔透的葡萄的水果摊，我回想起了那位卖葡萄的老爷爷。

那是三年级时候的事情了，有一次，妈妈叫我去买一串葡萄，临走之前千叮万嘱地对我说，一定要买那些又大又紫的葡萄，还要摘一下颗尝尝甜不甜，不要随便买一串回来。

然后，我就走到菜市场，我一眼就看到了卖葡萄的摊子。我慢吞吞地走过去，目光在那些水果摊上扫过，这时，我看见一个水果摊的一串葡萄每个都很大，我正想掏钱去买，我又想起了妈妈叮嘱的话，要买又大又紫，还很甜的葡萄。我就把伸向荷包中的手又缩了回来，我的目光又继续寻找符合我要求的葡萄。突然，我的目光停留在一个正在分拣葡萄的老爷爷身上，我依晰看着那些葡萄不错，我就尽直走过去，发现那位老爷爷虽然头发中只有几根黑发，牙齿也参差不齐，还有点泛黄，但是衣服穿得整整齐齐，还没有一点儿灰尘。我向那位老爷爷问道：老爷爷，你的葡萄怎么卖啊！老爷爷笑盈盈地说：架子上面的葡萄五块钱一斤，架子下面的六块一斤，因为上面的葡萄有些发白了，而下面的又紫又大还很甜，所以上面的比下面的要便宜。我听完后，脸上露出了怀疑的表情，如果你不相信我的话，可以摘下一颗尝尝，看我说的是真是假。老爷爷似乎看见了我的表情又补上了一句。我半信半疑的摘下了一颗葡萄，剥掉了外面的果皮，露出了里面紫色的果肉，我放到嘴里，咬了一口，果汁就流到我的舌头上，顿时，我就感觉像吃了一口蜂蜜一样甜，我把嘴里的葡萄吃完了后，就对着老爷爷说：老爷爷，你卖的葡萄真好吃啊，我感觉好像吃了蜂蜜一样，葡萄我就在这里买了。那当然，这些葡萄都是我自己种的，可新鲜了，你说吧，你要哪串。听见自己种的葡萄被人夸奖，老爷爷得意得说。我的目光看着那些葡萄，心里在思考要买哪串葡萄，最后，我的手指向一串又大又紫没有一颗小的葡萄。好咧只见老爷爷熟练地拿起那串葡萄，放在秤上，称了下，放进了一个袋子里，说：三斤一两，就给我十八元吧！我从钱包里拿出十八元钱，提着那袋葡萄就头也不回地跑向家的方向。

快到家时，我心里想，回家后，妈妈一定会夸我买回了这么好的葡萄的。突然，我听见了后面有脚步声，我回头一看，发现是那个卖葡萄的老爷爷，老爷爷有气无力说：小朋友，你的钱包钱包，我急忙一摸口袋，发现钱包真的不见了，我连忙跑过去，接过钱包，打开一看，发现里面的一百多块钱还在，我松了口气，抬头刚想对老爷爷说一声谢谢，却发现，老爷爷早就在我接过钱包后就消失在人群中。

后来，我曾经多次去菜市场找老爷爷，想对他说一声谢谢，但总是没有找到他，时隔几年，很多三年级时发生的事我已经记不起来了，但是那位老爷爷在我的记忆深处。

作者：李宇轩

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/9087.html

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