小学生范文网

导航栏

×
小学生范文 > 小学作文 > 导航

推荐:我被狗追

写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文练习是非常重要的,怎么写出一片优秀的作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推荐:我被狗追》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

就在炎夏的一天,我的两条腿居然差点被狗咬了。现在回想起来还有一点恐惧的感觉,我竟然遭遇了两条狗的夹击。

这天下午,夕阳正亲吻着西山。其他人都陆续从坡上回来了,时间一分一秒地过去,天也一点一点地黑了下来,而奶奶却不见回来。我实在等不住了,就在家门前的那条小河边,找了一块沙地,准备一边玩一边等奶奶回来。我先挖一个坑,用来当锅,再把沙子堆成圆形,一层一层地叠起来,在最上面的一层放上一根细短的小木棒当蜡烛。当当当当,蛋糕就好了。接着我采了几片叶子做菜,下锅了,拿着一个小木棒在锅里搅了几下。正准备开吃,突然我听到汪汪汪的叫声,抬头一看,吓了我一大跳,原来是两只大黄狗向我冲了过来。我慌忙站起身,一步一步地向后退,那两只狗见了我摆着很凶的模样,随时都可能咬着我。我把手上那根三分米的棍子向它们打去,但只打中一个。它们不但不害怕,反而越来越凶了。这下我心想,完了完了,把它们惹怒了。见此,我撒腿就跑,边跑、边哭、边喊。但我哪跑得过它们,它们在我左右边一直叫。说时迟,那时快,爷爷和狗的主人来了。狗的主人把狗带走了,爷爷把我带走了。但是,回来后我还是惊恐未定

希望不要再有下次了!

延伸阅读

我喜欢狗


我喜欢狗,因为它们是人列最忠成的朋友。我尤其喜欢它们的性格。

我见过许多狗,它们像人类一样,每条狗也有特定的性格。有的活泼好动,聪明伶俐;有的文静安详,听从命令;有的粗狂强暴,喜好争斗;有的则胆小懦弱,反映迟钝。能够准确地掌握每条狗的性格特征,对于狗的挑选、训练及饲养具有重要意义。狗的性格的形成与遗传以及周围生活环境的影响有关,其中遗传是很主要的原因。动物的一切生命活动都是受大脑神经的支配,大脑神经的基本活动过程表现为兴奋和抑制两种方式,这两种方式的强弱,是否均衡,以及两者相互转化的灵活性如何,就决定了犬的不同性格。

狗的表情变化很丰富,其喜怒哀乐可以通过全身各部的变化毫不掩饰地表现出来,掌握好犬的情绪变化对于饲养和训练很重要。但是犬的表情变化与人类相比就显得简单、平凡,而且有的表现非常相似,必须仔细观察才行。比如犬高兴的时候耳朵下垂,愤怒时耳朵也下垂;尾巴也是这样,高兴时摆动,愤怒时也摆动,而高兴和愤怒几乎是两种完全相反的情绪变化,这时我们就必须借助于犬的叫声、眼神及身体其他部分的状况来综合判断,只有这样才能正确地把握住犬的情绪变化。下面介绍几种常见的表情变化:

狗使劲摆动尾巴、向高处跳跃,这是最常见的一种表现方式。有时犬也会笑,表现为鼻上堆满皱纹,上唇拉开,露出牙齿,眼睛微闭,目光温柔,耳朵向后伸,轻轻地张开嘴巴,鼻内发出哼哼声,身体柔和地扭曲,全身的被毛平滑没有竖起的,尾巴轻摆,与人亲近。

狗在愤怒时脸部表情几乎和笑时的表现完全一样,鼻上提,上唇拉开,露出牙齿,不同的是两眼圆睁、目光锐利、耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不张开,发出呼呼威胁的声音,用力跺四脚,身体僵直,被毛竖立,尾巴陡伸或直伸,与人保持一定距离。如果两前肢下伏,身体后坐,则表明即将向你发动进攻。

尾巴下垂或夹在两腿间,耳朵向后伸,全身被毛直立,两眼圆睁,浑身颤抖,呆立不动或四肢不安地移动,或者后退。

头垂下,两眼无光,向主人靠拢,并用乞求的目光望着主人,有时卧于一角,变得极为安静。

如果犬摆动尾巴,身体平静的站立,两眼直视主人则表示等待、期望。如果头部下垂,耳朵靠拢,躯体低伏,则表示对你的屈从和敬畏。如果尾巴高伸摆动,耳朵竖起,头部摆动,身体拱曲,有时还伸出前爪,表示与人亲热,要求玩耍。

它们真是可爱!

推荐:我学会了叠豆腐被


4月7日星期四上午,我们五年级全体师生有幸来到海上花园鼓浪屿实践基地。我们将在这里度过快乐难忘且辛劳的三天两夜,这一天让我等了许久。首先映入眼帘的是一排排漂亮的宿舍,宽大干净的操场。陪伴我们这三天两夜的除了老师外,还有两位教官。这三天里,最让我印象深刻的是参观好八连,他让我懂得了我们要自强自立,不再依赖父母。

教官整理完队伍,带着我们徒步走到了好八连,很快,我们就来到了好八连。哇,战士们宿舍里的床单铺得整整齐齐没有一丝皱纹,被子叠得方方正正,在被子的上方放着军帽,皮带放在床角。一切都显得那么井井有条。向右转,向后转,齐步走!一阵阵响亮清脆的口令闪过耳旁。教官们挺直腰板,目视前方,自然摆动双臂,大步大步向前走去。他们动作是那么一致,整齐,我想起我们班排队时歪歪斜斜,弯弯曲曲像一条扭动的长蛇。于是,教官请了几位同学上去示范。

接着,教官教我们叠军被,是最重要的一个部分。教官先把被子铺好,压平,然后在被子的四个边角量二十厘米左右往里折,在折。接着,量二十厘米在被子的四边卷成一个春卷形,最后,在被子的中间量二十厘米卷一个大春卷形,对折,压平。一个被子大体叠好了,再用手修一修边角,被子就完全叠好了。他方方正正的,有点像豆腐块儿,我们叫它豆腐被。老师还让我们上去尝试叠了一遍,我觉得把被子叠好可真不容易,平时都随便叠一叠,没想到还有这么多细节。

叠完被子,教官教我们唱军歌打靶归来。歌词不多,但要唱的有气势。一个上午的旅程到此结束了,我们高高兴兴地回食堂吃饭。

通过这次来到好八连,我学到了很多。学会了要叠好豆腐被,排好路队。我心想:我平时生活都没有规律,这次我收获到了不少,我要开始独立生活,学会自强,自立,不再依赖父母。嘿,今天上午过的可真充实!

作者:王桂芳

最新:被丢弃的流浪狗作文作文大全


不知从什么时候起,它们就搬来了我们的小区。得知这个消息后,许多小朋友都好奇地前来观看。当它们起身活动的时候,小朋友们便看清了它们的庐山真面目。它们一个穿着一身非常帅气的黑色貂皮大衣,一个身着白狐绒衣、上面还点着一些小黑点。完全不像两个流浪儿,但经过一段时间的相处,我又对它们有了新的认识。

它们,性格古怪。当熟人从它们身边走过时。它们便会发出十分温柔的咕噜咕噜的声音,好像在恳求你来陪它玩。这样,在忙的你也会停下来逗一逗它们。可是当生人走来时,它们便会引吭大叫,如同两只忠实的看家犬。

它们,无忧无虑。它们每天都是自由自在的,想去哪就去哪。如果你赶上它们外出旅游时来找它们玩。那我还是劝你在家乖乖的等到明天吧!因为它们外出一般都要去一天的,直到晚上才会回来。晚上,累了一天的它们便会悠闲地走去吃好心人为它们准备的饭,喝好心人为它们倒的水,睡在好心人为它们搭建的屋子。如果在平时闲了,它们也会自娱自乐。一会儿它们便打成一团;一会儿它们又去追赶那些野猫;一会儿又对着天空大叫几声......

说到这,你们恐怕还不知道它们是谁吧!它们其实是两只流浪狗。它们虽然被主人丢弃了,但这里每一个好心人都是它们的新主人。

推荐:我的追梦故事作文(通用)


有人想当作家,有人想当明星,有人想当军人,有人想当医生......每个人都有自己的梦想,但我的梦想是当一名让人尊敬的教师。有梦想才会有追求,追梦是我拼搏进取的精神支柱,伴随着我成长,引领我走向成功。

儿时的追梦故事,带着几分天真与幼稚。记得我很小的时候,经常和弟弟、邻居家的小妹妹一起玩老师教学生的游戏。怎么玩的?别急!别急!听我慢慢给你讲来。奶奶家的大门就是我辛勤耕耘的黑板,两块砖头就是我们精挑细选的凳子,自己的膝盖就是我们独一无二的桌子,地上的一根小木棒就是我们的教鞭,门前那块方方正正的空地就是我施展本领的讲台......因为他们还小,所以我教他们拼音。我学着老师的样子,拿起教鞭,有模有样地教他们学读。当他们学得认真时,我会给予他们表扬;当他们在学习上遇到困难时,我会及时地鼓励他们;而他们没有认真听课时,我会严厉地批评他们......就连在一旁干活的奶奶都夸我还真有几份老师的摸样呢!现在,我已经是小学四年级的学生了,不会再做那样幼稚的事情了,但是我仍然喜欢做老师的感觉。

前不久,我们班一名同学因为比赛请了几天假,回来后老师问谁愿意给他补习落下的功课,我毫不犹豫的举起了小手。这个暑假,远在老家的堂弟、表哥来到了盐城陪我,每当他们写作业遇到不会的题目时,我总会不由自主的去教他们,因为我喜欢这种当老师的感觉,仿佛我就是一名真正的老师,在认真地教自己的学生......一有时间,我总是让爸爸妈妈给我讲做老师的故事,教我如何做一名好老师。

我的追梦故事讲三天也讲不完,今后我还会为自己的梦想继续努力,为实现教师的梦想而奋斗。我相信,只要我努力学习,就一定能实现自己的理想

《追梦的人》


《看完追梦的人》这本书我明白了梦想有多重要!

我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想,终会成功》《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时,发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想,有的想当总统;有的想当王妃;有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法,他在报刊上刊登了一则启示。不久,一封封回信带着问候。一年后,只有盲童戴维的本子了,正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信,戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了:心里有了梦想,要用实际行动证明追求梦想的价值。

《坚持梦想,终会成功》讲的是一个小毛毛虫有了一个梦想:要爬到山顶上。他朝着梦想的方向爬行,有许多动物劝小毛毛虫放弃,可小毛毛虫没有放弃,最后,变成了蝴蝶,实现了梦想。这篇文章告诉了我:一个人不能没有梦想,为了这个梦想要付出艰辛的努力。

读完这本书,我明白了:要想使梦想成为现实,行动才是唯一的手段和保证。梦想创造未来。

推荐:被点名前


今天,老师对我们进行了强烈要求:每天准备1~2条新闻,并与同学讲述。

第二天,老师正准备叫同学讲新闻,好多同学都举手了,包括我在内。可老师偏不叫举手的同学,我好失望呀!到了叫第二个同学时,我好紧张,因为我忘了我准备的新闻了!我的心砰砰跳着,幸好老师没叫我,不然就惨了。

以后可不能这样了!要背熟了哦!

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/9579.html

更多

猜你喜欢

更多

最新更新

更多

热门推荐