作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《精选:是生是熟，一照即知 小学作文怎么写》，供您参考，希望能够帮助到大家。

啊！哥哥，你竟敢耍我！我要把你哥上‘家庭法院’！我一边快速冲进卫生间，一边大声地叫着。而哥哥呢，则在一旁幸灾乐祸地笑着。我可顾不上他的样子了，打开水龙头，立刻开始洗脸。这是怎么回事呢？这还要从今天早上说起。

今天早晨，我和哥哥、弟弟一起呆在家里。爸爸妈妈很早就出去了，说是有很重要的事，让我们自己做饭。弟弟说想吃鸡蛋，我想：吃鸡蛋就吃吧，便同意了。一会儿，，弟弟又说要喝水。我看着空空如也的水壶和水桶，便无奈地说：我出去打，你在家待着，我回来之后，你就能喝水了，可以吗？弟弟拼命点了点头，便到沙发上躺着看电视去了。（为什么现在想一想，总觉得他是故意支使我出去的呢？）我打水回来后，便烧上可。很快，我和弟弟看见哥哥把鸡蛋煮好了，便过去吃鸡蛋。我看见哥哥把鸡蛋放在额头上打碎，又极快地剥皮吃了下去，真是羡慕。这时，哥哥突然笑了一下，我也没在意，模仿他摸了一个鸡蛋砸向额头，结果蛋液就流了出来。我先是吃了一惊，待我反应过来时，蛋液已经流了一脸

我大怒，摸起我的手机，偷偷回到房间，查询关于分区分生熟鸡蛋的方法。最终，我的目光停留在了一条方案上：拿手电筒在鸡蛋上照一下，比较透明的就是生鸡蛋。我兴致一起，当即就想试一试，好下次不再上他的当，还可以找个机会再给他整回去。可我转念一想，这可不能给哥哥发现了。他有午睡的习惯，我可以借机进行实验。中午在经过了漫长的时间后终于到来了。哥哥去休息了，我便准备好了一个生鸡蛋一个熟鸡蛋，以及一个手电筒。我拿着手电筒对着这两个鸡蛋分别照可一下，果然如此。我十分高兴，手舞足蹈，弟弟和我一样十分亢奋。正巧，爸爸妈妈回来了。

我立刻出去请他们来看我的示范，并让他们别告诉告诉哥哥。他们同意了，便同我一起奔赴实验台。实验开始了，可是我拿起鸡蛋无论怎样照也无法照亮其中的一个。这下，我慌了神。在我手足无措的时候，我看见了正捂着脸坏笑的弟弟。一瞬间，我全明白了，弟弟把我的鸡蛋全换成了熟的了。我拿了一个熟鸡蛋又去换了一个生的，又进行了一次演示。托鸡蛋的福，这次我成功了。

从这件事以后，我又长了见识，知道了要多防备别人的好意。

作者：赵星童

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

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熟鸡蛋？生鸡蛋？(汇编)

哎呀，哪个才是熟鸡蛋呢？咦？我一进教室就听见了同学们的质疑声。我忍不住好奇地探头看了一眼，他们在干嘛呢？哦，原来是在区分生熟鸡蛋呀！

同学们开始三五成群地商量哪个是生鸡蛋、哪个是熟鸡蛋。有人说：拿起来摇一摇，不就知道了吗？我听了，赶紧拿起两个鸡蛋，轻轻地摇了摇。哎，都一样呀！又有人说：用眼睛看呗！我又趴在桌子上观察了好久，也没发现什么异样。到底怎么做才可以区分呢？真让人百思不得其解，急得我抓耳挠腮。恰好这时，老师进来了。我心想：哎没什么办法了，只能问一问老师了。我跑到老师跟前问老师：你能区分哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋吗？当然能了！老师笑着说。我把鸡蛋放在讲桌上，一大群同学围过来凑热闹。老师问：你们猜一猜猜哪个是生鸡蛋？我们看了一会儿，异口同声的回答：有斑点的鸡蛋是生的。老师的眼睛眯成一条缝说：好，下面让我们来验证一下吧！老师轻轻拿起我们所说的生鸡蛋，放在桌子上使劲一转。哈哈，鸡蛋像陀螺似的飞快地转了起来。而另一个呢？老师也转了，可它却连转都不转。老师又说：下面，我们剥开‘熟’鸡蛋来验证一下。我听了十分期待。可当老师拿着鸡蛋往桌子上砸可一下之后，我们看见蛋黄和蛋清随着裂开的口子流了出来。啊，怎么会这样？老师看到我们不敢置信的样子，连忙解释：熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋清已经与外壳融为一体了，所以容易转起来。而生鸡蛋里面的还都是液体，所以转起来就很费劲了。听了老师的话，我们恍然大悟。

原来科学就在我们的身边，只是我们不仔细观察罢了。只有善于观察和思考，才会发现其中的奥秘。

作者：凌巧

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

生鸡蛋？熟鸡蛋？优秀范例

啊！爸爸我赶紧跑到洗手间，而爸爸却幸灾乐祸地大笑起来。到底发生了什么呢？这件事要从昨天晚上说起。

昨天晚上，我写完作业，看见爸爸和妈妈在煮鸡蛋。刚好这时，爸爸把我叫过来，让我来学着区分生熟鸡蛋。我怎么知道怎么区分。于是，我们决定做一个区分生熟鸡蛋的实验。首先，我们准备了两个鸡蛋，一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。接着，爸爸让我想想有什么方法可以区分。我想了又想，还是没有想到。于是爸爸先说了一个，晃鸡蛋。爸爸先把两个鸡蛋分别放在耳朵旁晃了晃，听着有流动的声音的就是生鸡蛋，没有声音的就是熟鸡蛋。我也学着爸爸的样子，在耳朵旁晃了晃、听了听。我觉得颜色深的是生鸡蛋，颜色浅的是熟鸡蛋。接着，我又想到了一个方法，那就是把鸡蛋转一转。我把桌子上的东西清理了一下，然后就开始转了。我先把深色鸡蛋转了一下，发现深色鸡蛋就和没有转一样。我又开始转浅色鸡蛋，我一转，发现浅色鸡蛋转得飞快。我赶紧用双手护住它，没想到它竟然发现了一个缺口，一下子就钻了出去了，一边跑好像还一边在说：想抓住我，没门！它还没有说完就掉下桌子了。我吓得大喊：啊，爸爸！鸡蛋摔破了，我只好又拿了一个和之前一模一样的鸡蛋放在桌子上转了一下。转完了，我觉得深色的是生鸡蛋，浅色的是熟鸡蛋。这时，爸爸说：你不能光说，要用实际行动来验证。我心想：验就验！我拿起深色鸡蛋，爸爸拿起浅色鸡蛋，我们商量好之后，把鸡蛋往脑门上一磕。呜蛋液流了我一脸，好生气！我大喊：啊！爸爸又被爸爸戏弄了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密，我终于明白了。

生活中处处有科学，只要我们善于发现，多多留心，就一定能发现其中的奥秘！

作者：王子越

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/9795.html

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