小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。如果即将面临一场演讲，首先我们就要写好自己的演讲稿。演讲稿可以增强演讲者的自信心，怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【发言稿模板】一年级入队校长讲话稿(篇二)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

尊敬的辅导员老师、亲爱的少先队员们：

你们好!

又是阳光明媚，一片大好时光。又是桂花飘香，充满希望的美好日子。少先队员们我们即将迎来中国少年先锋队建队62周年纪念日，一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队，成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!

队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。

是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少先队员更不会忘记他们。队员们让我们时刻铭记：不管将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要，我们也会象他们一样毫不犹豫地奉献一切，即使没有显赫的名声，没有丰厚的报酬，我们也无怨无悔。我们以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加先进、富强，让我们的人民更加幸福、安康!

新队员们，你们是幸福的一批队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中历练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们学校增添光彩，个个成为金子般的亮点。

我也诚挚地希望辅导员们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业，做少先队员的亲密朋友和指导者。

少先队员们，你们像一朵朵含苞欲放的花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照的美丽的校园里成长、绽放。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

谢谢!

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【发言稿参考】 一年级老师家长会讲话稿之二

凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。为了向演讲表示尊重，我们更应该整理好自己的发言并写下来，演讲一定要注意条理清晰，那么一篇演讲稿要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“【发言稿参考】 一年级老师家长会讲话稿之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位家长：

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说：机不可失，时不再来。中考全州有几万名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里，我们一定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢？这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况：现在班上的大部分学生上课能认真听讲，积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系，同学之间能够相互宽容，相互了解，同时，学生们的思想境界也得到了提高，有了较强的班级荣誉感，大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能自觉遵守学校纪律，关心集体，以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做；另一种是知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够；或不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。

针对下面那些现象在最后阶段，我们家长该做些什么呢？

我认为应从以下三方面入手，并分两步走：

三方面入手：

1、思想上鼓劲加压；（目标、要求）相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾；（饮食起居、生理）

3、心理上热情疏导。（交流、宽松）

两步走：

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出水平。

具体注意以下几个方面：

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考600分”话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到努力就行了！”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

备考五注意

一创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子，考不上没什么，可他的压力怎么还那么大呢？因为有时语言是苍白的，嘴上尽管说没什么，但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上，这是一种隐性的压力。把6月份平常化，夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松，以幽默做调味剂，让家里少些备战气氛，多些阳光和欢笑，这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪，一位学生对我说我妈告诉我别紧张，可她一天到晚如临大敌，我一次考不好，她比我还焦虑，成天唉声叹气想想看，如果我们比孩子还焦虑，那孩子能轻松应考吗？如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主，他能稳住阵脚吗？家是避风港，是安全岛，是加油站，做家长的首先要调整好自己的心态，把担忧放在心底，把笑容挂在脸上，把积极情绪传递给孩子，增强他的自信

三无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大，最需要心理支持，尤其是一模二模成绩不理想时，容易自卑，此时他们需要的不是责备和道理，而是理解鼓励，更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因，查漏补缺另外由于长时间艰苦学习，孩子很容易产生厌学情绪，父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持，做永远的后盾

四多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长，针对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的各种顾虑，减轻来自家庭方面的压力

五重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补，食补不如神补，因此，与其让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一份自信和勇气，这比改善饮食加强营养还更重要

各位家长，相信在我们共同努力下，我们的学生会在今年中考中取得胜利，考出如意的成绩！

谢谢大家！

【发言稿模板】一年级学生代表发言稿范本

良好的开端是我们对成功的展望，假如需要进行一场大的演讲，我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。优秀的演讲稿很容易与观众感情交融，怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【发言稿模板】一年级学生代表发言稿范本”，但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我很荣幸作为学生代表在入学典礼上发言。

亲爱的同学们，从这一刻起我们成为了一名小学生。

亲爱的同学们，你们来到了xx小学，就像进入到广袤的大海，这里有许多五彩斑斓的“贝壳”等着你们去发现，去拾取。

你们可以在“经典诵读”中体验祖国文化的博大精深；可以在“科技创新发明与制作”中放飞梦想和希望；可以在“综合素养展示”中享受成长带来的快乐；可以在运动会上获得战胜困难的勇气；可以在“六一文艺汇演”中一展自己的风姿生活的美好等着你去体验，科学的奥妙等着你去发现。

亲爱的同学们，走进校园，你会发现：这里有像妈妈一样亲切的老师，这里有热情可爱的同学，这里有充满活力的课堂，这里有丰富有趣的活动。

在这里你可以尽情地学习，快乐地玩耍，幸福地成长！我希望你们人人争当学校的小主人，个个都能成为好孩子。

各位家长朋友，带着希望和欣喜，我们的孩子们告别了快乐的幼儿园，来到了有着百年传承的xx小学。

百年xx小学，沉淀出其特有的睿智和大气，这里有着浓郁的教学氛围和深厚的文化底蕴。

在这里，我们全体老师将引领孩子传承经典，开拓创新，从而构建秀的自己。

作为老师，我们深知孩子是家庭的希望，从出生的第一天起，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心。

我们为拥有这群活泼可爱的学生而感到自豪。

在即将开始的小学生活里，我们将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的

孩子，陪伴他一点一滴地成长。

我们也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓。

“一粒种子长成嫩叶，一颗稚嫩心灵走向成熟，都是因为有一片成长的土壤”。

让我们老师和家长携手努力，共同为孩子们营造好这片成长的沃土！让我们共同祝愿孩子们

在xx小学这片沃土上和谐、快乐、蓬勃向上地发展，描绘出属于自己的人生底色，拥有一个的人生开端，为生命奠基！

【发言稿收藏】 一年级新队员发言稿最新模板

追求，是成功之本。当要在大场合下进行发言时，首先我们要想好自己发言的内容，演讲稿可以将想法清晰地表达出来，怎么才能写好一篇演讲稿呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的【发言稿收藏】 一年级新队员发言稿最新模板，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天是个美好而又特殊的日子。

温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在快乐地歌唱。今天是我最最开心，最最激动的一天。因为，我也和高年级的大哥哥大姐姐一样，成了一名光荣的少先队员了。

在读幼儿园的时候，我就羡慕戴红领巾的'大哥哥大姐姐们，看他们戴着红领巾是那么的神气。上一年级后，我懂事了，知道戴红领巾是加入了少先队，代表进步了，代表长大了。为了这一天的到来，我做了很多努力，终于成了一名少先队员，戴上了这鲜艳的红领巾。我感到无比的激动和光荣。

老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染红的，上面寄托着革命先烈对我们的期望。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀，更多的是我们前进的动力。

从今天起，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。现在我代表全体新队员向老师们保证：今后，我们会以少先队员的标准来要求自己，好好向大哥哥、大姐姐学习，用自己的行动让红领巾更红，让队旗更亮，为学校争光，为队旗增辉！

一年级的新队员们，让我们一起努力吧！

谢谢大家！

【发言稿模板】老队员讲话稿其三

先相信你自己，然后别人才会相信你。在我们准备上台发言时，我们都需要做好自己的演讲稿，关于演讲稿的撰写我们需要特别注意，那么一篇演讲稿要怎么写呢？以下是小编收集整理的“【发言稿模板】老队员讲话稿其三”，仅供参考，希望能为您提供参考！

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家早上好！

今天，我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下，代表全体老队员向新入队的队员们表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。

此时此景，让我不禁回想起六年前的今天，我的心情和新队员们一样激动。因为我终于加入了少先队，戴上了梦寐以求的红领巾，成为一名光荣的少先队员。作为一名六年级的老队员，我首先为你们加入少先队深感自豪！我们是新一代少年儿童，在学校领导和老师的辛勤培养下，努力使自己成为一名合格的接班人。

作为少先队员，我们要坚持佩带红领巾，要遵守纪律，听从教导，团结友爱，积极参加有益身心发展的活动，从身边的小事做起，严格要求自己，严格遵守少先队守则，做一名勤奋、守纪、文明的好学生。

希望新队员们和我们一起，在学校做个好学生，在家做个好孩子，好好学习，好好锻炼，全面发展，满怀信心地迎接明天的挑战，不辜负老师、家长对我们的期望。愿胸前的红领巾能时刻激励我们取得一个又一个进步！

谢谢大家！

今日发言稿: 小学一年级家长会发言稿模板

山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。为了在台上很好地表达自己，我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢？小编给大家整理了“今日发言稿: 小学一年级家长会发言稿模板”，希望您可以借鉴参考！

各位家长，早上好!

欢迎各位家长百忙之中抽空前来参加本次家长会活动。首先我想向各位家长表示感谢。感谢各位半学期以来对我的工作的支持，对孩子学习的督促和检查。

今天我主要想谈三个方面的内容。

一、向各位家长汇报一下我们班这学期以来的英语学习情况。

我们每周三节英语课分别由外教老师主教两节，我主教一节。我们这学期聘请的这个一年级的外教老师，是个美国人，很年轻，很活泼，很幽默，所以孩子很喜欢他，每次看到外教老师来也很激动。他上课主要先是从单词入手，再进行短语与句子的训练，经常会补充教授一些单词。在我的课堂中，比较喜欢在课堂中运用多种形式的教学方法顾及到所有的孩子，给每个人平等的机会。尤其是根据孩子课后到我这里来过关的情况，有针对性地进行教学。

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。半学期以来课堂上认真听讲的有：袁唯曦、张宇涵、琚茗媛、朱余恒、赵宇晨、王振翔。发言积极的有：陈梓涵、王笑、朱佩琪、刘念、严梓鑫。在课后过关积极的有：朱岑、张沁书、林宇宸。

二、孩子在英语学习中还存在的问题：

1. 读书时声音不够响亮，读书时，没有指读。

2. 个别学生过关不够及时。

3. 考试情况分析：这次考试以卷面的形式，听力占70分，笔试占30分。对孩子来说这是第一次考英语，难免有些紧张。但是细细看，其实题目并不难，只要把我们平时所学的词句都掌握好了，考好应该不是问题。这次考试全班满分 4人，90分以上的有18 人，90人以下的有17 人。我仔细分析了错误原因，主要有几点：一、不够细心、耐心，没有理解题意。因为之前做题不太多，不适应考试题型。老师在指导做题时，将每道题的意思都已经解释很清楚，个别同学没有注意听老师读题，导致出错，还有几个学生在做题时出现了漏题的现象。三、也是最关键的一点，就是孩子不能正确认读单词。试卷的第五、笔试第一和第三项都和认读有关。有家长也很纳闷，我的孩子在家读书很多，读得也不错，但是为什么考试的成绩不是很理想?

基于上述的情况，以下几点希望我们共同配合努力：

要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。所以要做到继续关注听和读。

1.复读机，录音机这种硬件设备一定要配备，是必须的。给孩子创造更好的学习语言环境。给孩子模仿发音提供必备的条件。

2.磁带是每天必须坚持要听的，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习。只有这样，你知识的雪球才会越滚越大。

3.在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4.在书本上进行家长签字，写上日期。家里的复习做的好，也相当于一个孩子的二次学习。同时家长给予我们及时的反馈，更加方便我们之间的沟通与交流。

5. 帮助孩子认读。几种方法：打乱顺序读。打印出来或者抄写下来，认读。做单词卡片，随时读。

6. 学有余力的孩子可以加强课外学习。提高自己的眼界，提升自己的平台。 最后，因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通。争取找到最合适的解决办法。我要讲的就是这些，谢谢!

文章来源：http://m.386h.com/yanjianggao/60621.html

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