先相信你自己,然后别人才会相信你。为了向演讲表示尊重,我们可以写下自己的演讲稿,演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示,演讲稿是怎么样写的呢?小编收集整理了一些[演讲必备] 一年级家长会讲话稿(一篇),供您参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位家长:
大家好!
雨水连绵的秋季已经过去,寒冬初至,百叶飘零。踏着泥泞湿滑的乡间小路,各位家长在百忙之中前来我校参加一年级的家长会,这充分体现了各位对我们教育教学工作的大力支持。在此,我谨向各位表示衷心的感谢!我们由衷的希望大家能够一如既往,在今后相互交往的过程中,能够继续保持和发扬我们杜寨人崇尚教育、崇尚文化的传统美德,关心教育支持教育,使我们杜寨能够永远成为人才辈出,墨香四溢的文明之家,礼仪之所。
我和张四海老师从本学年之初承担一年级的教育教学及管理工作,张老师担任班主任和语文课教学任务,本人承担数学课教学任务。
根据学校安排,本次家长会的主要议题有三项,一是就近期周边学校发生的一些安全事故进行通报,就我校安全工作的相关制度和近期安全工作方面的要求和家长进行交流、探讨,以求进一步取得诸位家长的配合和支持,家校协同,齐抓共管,消除各类安全隐患,再创我校安全工作良好局面。二是就我们一年级前半期教育教学工作情况以及前半期学生管理工作情况向各位家长做出汇报和通报。三是听取各位家长对我们一年级乃至学校教育教学工作方面的意见和建议。
总之,召开本次家长会的目的就是为了加强家长与学校、老师之间的联系,相互交流一下孩子在校内外的表现情况,以便老师能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,提高管理水平和管理的效益。同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个根本点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
很多时候我们都要掌握文头的书写,写作前很多人会搜索同类型范文。借鉴完以后还需要积极分析和琢磨,你知道哪些简短可读的范文呢?我们现在向你推荐一年级家长会家长讲话稿,相信你能从本文中找到需要的内容。
尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学非常重视。
首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(2)班的班主任,我姓罗,同时担任语文教学工作。
孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我会给大家几条指引,方便大家尽快进入角色。
一、生活常规方面
1、遵守作息时间,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好8点10分到校,交作业,8:30就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,我们学校门口不宽敞,又紧邻马路,放学时人一多车一多就容易发生混乱。请家长们不要急,3点30分老师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前等候,孩子们会以你为荣,也会向您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。同时家长也要给孩子灌输这样一个观念:不能跟陌生人说话,不能跟陌生人走,放学离开的时候必须先告知老师,要在老师看到了家长并且同意了之后,学生才能跟家长离开。如果您需要由邻居或者您的朋友接回小孩的,请您亲自打电话给我说明情况,这也是为了孩子的安全着想。晚上睡觉的时间固定在9点左右,保证孩子充足的睡眠。周一至周四建议不让孩子玩电脑,空闲时间鼓励孩子多看书多阅读。
2、学习用品准备
我只提点建议:
应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。
选择一个大小合适的书包,太大了孩子背起来不方便,太小了又可能不好放他的东西。双肩包,质地柔软即可。买的时候注意两点:一是拉链的质量,根据经验以往很多孩子都是拉链很快就坏掉了,增加许多不需要的麻烦。第二是肩带。买书包的时候最好带上孩子一起去,让他试背一下。6岁的小朋友肩膀还是比较窄的,肩带的距离过宽的话,孩子背上就会一直掉。
每天晚上准备5支削好的铅笔,要HB的,每支笔都贴上姓名标签,或者做个记号,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带到学了。最好不使用自动铅笔。 橡皮擦选择款式简单,质地柔软的绘画橡皮,准备2块。
文具盒选择简单耐用的款式,不要用铁质文具盒,最好是选用笔袋,这样可以避免课堂上文具盒发出声音。不要选择太复杂、玩具性、娱乐性的文具盒。
尺子最好选择透明的,一边是直线一边曲线的。
准备一张大小合适的硬纸板,给孩子垫着书写。
尊敬的各位家长朋友:
您好!
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作
特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为99班的班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,与他(她)一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:
1、 学习习惯
①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好,7:20以后7:50以前到校),要按时回家(中午11:20放学,下午2:20以后2:50之前到校,保证中午的睡眠休息,身体是第一的,星期一、星期二、星期四下午只两节课是4:30放学;)星期三、星期五下午上三节课是5:00放学;
②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明;
③生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;
④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;
⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(我规定了学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)⑥在平时生活中注意多多识字和相互交流。
⑦保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。
2、 生活习惯
①注意卫生,每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。
②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。
③父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。
③支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。
④在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。
3、 补充
①建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子
②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话、写便条、发邮件等方法联系;
③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。
④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。
希望您的孩子早日带上红领巾,成为一名光荣的少先队员。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在民院附小健康快乐的成长的。
谢谢各位家长对老师工作的支持。
万分感谢!
家长朋友们:
下午好!
首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,教孩子们的数学,全校的班主任大部分都是语文老师,我是一个特例,教数学,语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。 一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们岳化二小,成了一年级新生,
一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长 的要求。
一、正确认识孩子的小学学习生活。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。
2、关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
3、培养良好学习习惯。
(1)榜样的不可替代性。
先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。” 爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。
今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。
我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;
设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。 你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。你在家评论老师的水平差,他就会上课不听讲,一句话,老师的水平差,我不用听,听了有啥用?
简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
(2)给孩子一个良好的家庭环境。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
(3)“常规训练”加“激励机制”。
常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。
激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样。
(4)学会欣赏自己的孩子。
要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。
各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!我是您孩子的班主任,我姓吴,任教语文。今天是我们一年级新生的第一次家长会。首先我要祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天的新生家长会就是想请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关。我就开门见山地说今天开会的主要事情:
第一方面是关于作息时间:
1、学校的作息时间是这样的。每个年级都会安排早锻炼,星期一是我们一年级小朋友的早锻炼时间(早锻炼的内容:羊角球、呼啦圈、篮球等等,体质不好的孩子,家长主动和班主任打声照顾,可以照顾孩子下,但是没什么病或特别情况还是要认真参加,毕竟也是为了孩子们的身体好),学生是7:30分前要到校的;星期二到星期五是8:15分前要到校。星期一到星期四是傍晚4:00放学。周五下午是学校的拓展课程,2:30分放学。在这儿我要提醒一点:
学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。那开学的第一天可能有的学生还做不到这一点,我们可以谅解。没有特殊情况,家长不要进入学校。除非孩子生病、发烧,我们是建议发烧的孩子不要来学校,一方面也是为了孩子本身着想,家长带去医院及时就医;另一方面,也是对其他孩子负责。放学时我们会将孩子带到操场进行降旗仪式,然后开校门家长至操场接学生。如果家长临时有事,也请勿急躁担心,先给班主任打电话告知。学校会将没有接走的学生统一安排在电子琴房,家长来琴房接孩子。(琴房的位置在一楼)
另外,如果是下雨天,学校也会有统一安排,由于学校地方比较小,所有如果让所有家长都进学校,会混乱,因此请家长根据广播,当报到一年级学生下楼时,请家长分别到2号门等候,(绿操场上的那扇门),如未即时赶到,请耐心等候,等5个年级全部放完后再进教学大楼到电子琴房。请父母们告知爷爷奶奶、外公外婆,有时他们来接孩子,也请他们没接到孩子不要着急,学校会妥善安排每一位没被接到的孩子。
2、希望在座家长要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上孩子8点半就应该躺下睡觉了,最晚在9:00左右,一定要让孩子睡了,因为孩子躺下还不一定睡得着,我们一定要保证他们的睡眠。
3、每天,我们都会有不同类型的回家作业,低年段作业不多,我们会尽量让孩子在校完成作业,有时我们会布置能够调动孩子积极性以及兴趣的作业,望家长能够配合学校督促孩子完成作业,例如今天学了一个故事,让孩子回家讲给爸爸妈妈听,那这时就希望家长们当倾听者,这个应该花不了多少时间的;那有时候也需要家长的帮忙,例如要上网找找资料,在网上发点东西;还比如说默写的作业,最好是在学校就能够完成的,我也会让默好的孩子来帮没默好的,如果在校实在来不及完成,那就要麻烦各位家长要花点时间帮他们默写。
关于作业内容的布置,我们学校会注册优学网,一年级班级已经开通了,你们家长可以注册一个帐号,然后加入“新世纪小学一年级(2)班”。我们老师会把每天各学科的作业通过这个网站发给家长,如果个别上网有困难的,可以我们再商量,也可以通过短信来告知作业内容。孩子完成作业请家长检查,主要是两方面:他们的作业是否完成以及是否认真完成作业。
尊敬的各位教师、与会的家长朋友们:
大家好!我是一年级x班__的家长,首先十分感激教师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在那里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位教师,表示深深的敬意和衷心的感激,感激您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自我,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后必须会以更加进取的态度和行动来支持与配合您们的工作。
孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自我与在座的各位家长相比,必须不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,可是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每一天也都在成长,今日我愿意把我的心得体会,异常是遇到的一些问题拿出来和大家一齐分享,并衷心期望能经过今日的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,期望能得到教师和家长们的指导。
一是在与孩子的谈话方面,我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待,异常是随着孩子的渐渐长大,我发现以商量的口吻展开对话,一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样,其实孩子也是这样,用商量代替命令,能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重,从而,在一种平等的氛围里,愉快地理解我们给他们提出的一些提议和意见。而关于这一点,我想在座的许多家长必须也是这样做的,并且有些家长也必须做的比我更好,我之所以提出来,其实也只是为了更好地督促自我今后将这种态度继续坚持下去。
二是在纠正孩子的一些小毛病方面,我更倾向于身体力行,也就是先把自我的问题解决好,然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任教师,这话说的十分正确,如果我们想对孩子要求什么,那么首先我们就要问一问自我是不是已经做到了,所谓“己所不欲,勿施于人”就是这个道理。例如,我们都想让孩子在学习上更认真一些、更仔细一些,那么在教育他们这样做的时候,我们是不是在这方面就已经做的很好了呢就像每次检查作业时,我常常都会逼着自我认真地去检查、去签字,其实主要目的也就是期望经过这种方式,能让我的孩子明白认真去做事的道理。
三是在学校教育方面,我一般倾向于和教师坚持绝大部分的一致,因为孩子的大部分少年、青年时光都是在学校里度过的,如果我们作父母的都与教师的意见不一致,那么孩子就更不明白应当相信谁了。当然还有一半原因就是尊敬师长是一个人应当具备的美德,在求学的过程中,存异质疑与尊敬师长并不相悖,方式处理得当,二者能够做到完美融合。要做到这一点,就要求我们在孩子遇到问题时,首先要和教师坦诚交流,多沟通、多理解。
四是在学习奖励方面,我比较倾向于不和孩子讨价还价,奖励是必要的,但不是必须的,我愿意把我取得的成绩和工作时的忙碌状态呈现给孩子,以此让她明白,仅有付出才会有收获的道理,她如果想取得好的成绩,付出是应当的,这种付出和得到并不能成为她要求获得奖励的资本。
基于上头的几种态度,在孩子教育方面,我也遇到了一些问题,比如,孩子毕竟是孩子,过早地将其成人化对待,会导致她的自信心受到打击,从而产生一些畏难情绪,在遇到问题时,常常缺少勇气去应对;第二就是由于平常我对孩子要求过于严格,从而导致她的压力在无形中增大,以至于常常不敢应对失败;第三就是我对孩子学习的关注常常多于对生活其他方面的关注,从而导致其生活资料十分简单,童年缺少色彩等,这些问题都是我想与各位家长探讨交流的,为了在必须程度上解决这些问题,并且让我们一年级一班的孩子们都能更加健康、欢乐的学习成长,我想我们家长是不是能够从以下这几个方面去努力:
一是在一年级一班QQ群上,经常开展一些孩子教育方面的讨论,例如,我们许多家长都曾在QQ群里跟__妈妈学会了做汉堡早餐,从而充分感受到了她对孩子生活照顾的细心与周到;都曾从__妈妈和__妈妈等多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的QQ群在以后孩子们的教育方面还能够发挥更大的作用,我们一班也会因教师与家长们的进取互动成为一个更加优秀的班团体。
二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每一天坚持学习,进取充实自我、提升自我,使自我努力成为一个学习型家长,就像我们朴园小学的校训那样,每一天超越一点,做更好的自我,家长其实也是这样,没有最好,仅有更好。
三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,哪怕每一天仅有短短的一个小时坚持这样一种状态,也能给孩子增加一些温暖和鼓励,家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。
四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓励、多表扬,少批评、少指责。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不当之处,还请各位教师和家长朋友们批评指正,在今后的孩子教育方面,期望我们互相交流、不断提高。最终,祝教师们在新的一年里工作顺利、万事如意!祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心!祝我们一年级一班的全体小学生学习提高、健康幸福!祝我们的学校事业更加辉煌!多谢大家!
在进取者眼中,生活就是建功立业。在我们要上台进行演讲时,写好一篇演讲稿是不错的选择,好的演讲稿能够拉近大家的距离,演讲稿是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的热门演讲范文:一年级家长会讲话稿之二,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
作为一名学生家长,我首先感谢一(9)班管老师、刘老师、沈老师对同学们的关心和爱护,前两天,管老师给我打电话布置任务,让我谈谈小孩家庭教育的一些做法与想法。说真的,作为母亲,我很惭愧,因为在民办学校上班的原因,陪伴小孩的时间较少,因此,在孩子的家庭教育上,必然有这样或那样的不足,下面,我就简单说说我的做法,仅供参考:
一、在小孩家庭教育中,采取民主与专制双重政策共同管理。
现在的小孩,大多数都是独生子女,个性较强,难以驾驭。Xx也一样。用俗话说:就是在家小老虎,在校小绵羊。孩子在家里表现的状态完全是最真实的状态,在小事上,玩耍、游玩等事件上我会征求孩子意见,选择他感兴趣的项目参与,但原则问题上,如学习、睡觉、吃饭等方面一着不让,坚决采取专制制度,久而久之,小孩知道这些问题不可将就,就会主动妥协,从而养成良好的生活习惯。
二、生活习惯上,自己能做的事情自己做,尽量培养小孩的动手能力。
我家小孩是独生子女,平时较为娇惯,说真的,不怕大家笑话,上学期我们还喂饭,但根据小孩的发展情况来看极为不利,我逐渐开始放手,吃饭自己吃,坐在餐桌上按时按量吃饭,经过两个多月的训练,现在小孩已自己吃饭,头脑里基本上没有大人喂这个概念了。
整理书包这件事也是如此,通过三五次我的有意识放手,现在自己的书包也能整理的很好,但通常我等孩子睡觉时再帮他检查一遍才放手。
三、家庭作业完成上,尽量养成自己检查的习惯。
上学期和期中考试前,都是我检查孩子订正。后来发现这种状况不利于小孩习惯的养成,于是我在期中考试后改变策略,我检查好后告诉他有错,让他自己将作业或练习再回头检查,自己找到错误,例如昨天的8K作业,有几题较难,他自己找到了两个错误,还有一个,我稍微点了一下,也就解决了。所以我觉得放手让孩子检查不失为一种好习惯。
但放手检查不等于作业放手,小学生在三年级前自我控制能力都较差,就需要我们家长持之以恒、坚持不懈的纠正与陪伴,我相信,到了高年级,定会发现这种习惯给小孩带来的极大的益处的。
以上是我个人在小孩教育上的一点感受,当然有许多不足 之处。
困苦能孕育灵魂和精神的力量。为了更好的发挥自己的演讲水平,我们必须写好自己的演讲稿。通过演讲可以直观的表达自己心中所想,我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[发言稿分享] 一年级家长会讲话稿之五”,供大家参考。
一、开场白及自我介绍
二、开学以来语文学习情况(表扬名单见手册)
1、会听课的孩子
2、乐表达的孩子
3、书写漂亮的孩子
4、进步明显的孩子
三、习惯培养:
(一)预习习惯:
1、读:把课文读顺。
2、圈:在课文中圈出生字,划出生词。
3、标:标上每个自然段的序号。
4、问:在不懂的地方画上小问号。
预习完成的学生,家长在课题的左上角签上:已预习
(二)听课习惯
听课习惯(坐姿、倾听、举手发言、积极思考、表达态度)
倾听(静听和沉思比急于发言更重要)
爱想、爱问、爱举手参与习惯
重要性:举手的频率反映了孩子参与学习的程度。
家长应做:教育孩子积极举手回答问题。当孩子没有得到发言权而灰心时,应及时引导孩子正确认识举手的作用:让老师知道我会了,我是一个聪明的孩子。
效果:因积极参与学习而提高学习效率。
(三)写字看书习惯
重要性:影响身体(视力、身姿),影响读书写字的速度和质量。
问题:趴着读书、躺着看书;执笔姿势不正确,身体姿势不正确。
家长:多观察,勤督促,持之以恒
(四)爱护书本及学习用品的习惯
(五)家庭学习习惯:1、固定的时间和地点完成作业,温习功课。2、做作业之前要把书桌抹干净,学习的环境要安静。3、养成专心做作业的习惯,不边做边玩。可以规定时间,也可以通过训练孩子专心做其它事。4、每天和孩子交流15分钟,不仅可以培养学生“听、说、思”的能力,同时也是了解孩子,和孩子建立感情,适时正确引导孩子的好时机。
四、需要家长配合:
1、作业:预习、写字(笔画在田字格的位置,帮助学生把字的结构摆匀称)、朗读背诵、听写、默写、课外阅读(阅读检测卡)、语文实践
2、识字:
课内识字(生字表二100个字要求会写、会读、会听写、会运用;生字表一400个字只要求会认,会读,会组词,不要求写)
课外识字:家长要有意识地引导,利用可以利用的机会教学生认字。
3、课外阅读:
阅读有助于学生增长知识,陶冶情操,改变性情,净化心灵,积累巩固,形象表达。语文学习百分之七十得益于课外。课程标准也有对小学阶段课外阅读的字数做了要求。
4、温馨提示(检查签字具体做法)
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凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。为了向演讲表示尊重,我们更应该整理好自己的发言并写下来,演讲一定要注意条理清晰,那么一篇演讲稿要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“【发言稿参考】 一年级老师家长会讲话稿之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位家长:
首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。
俗话说:机不可失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。
我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。
针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?
我认为应从以下三方面入手,并分两步走:
三方面入手:
1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)
3、心理上热情疏导。(交流、宽松)
两步走:
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。
2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出水平。
具体注意以下几个方面:
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到努力就行了!”
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。
备考五注意
一创设良好的家庭气氛
有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用
二保持乐观愉快的情绪
家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信
三无条件地支持和鼓励
考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾
四多多和孩子交流沟通
听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力
五重视孩子的心理健康
医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要
各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!
谢谢大家!
小成功靠自己,大成功靠团队。为了确保演讲时不会因为紧张而影响发挥,我们要整理自己的发言内容并写成演讲稿,演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式,因此演讲稿不能脱离群众。在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?下面,小编为大家整理的“六年级家长会讲话稿范本”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
下午好!老师们,恭喜你们顺利地、卓有成效地又向中学输送了一大批充满阳光、活力、智慧的同学。同学们,恭喜你们圆满地完成了小学阶段的学习,即将面向充满挑战、充满希望的中学阶段的学习。
在此毕业之际,我仅代表学生家长忠心感谢老师们的辛勤耕耘。老师们,是你们教会了孩子识字、书写,学会了写作,学会了阅读,学会了计算,学会了解决问题,学会了与人相处,学会了宽容,学会了欣赏,激发了孩子的潜能及广泛的兴趣。
记得在每次家长会上,老师们不怨其烦地引导我们如何教育好孩子,老师的引导让家长们受益非浅。当同学们在思想上、学习上有疙瘩时,是我们敬爱的老师细致入微地亲切交谈,帮助同学们走出困境。
某某小学六年的学习让我们的孩子从幼稚走向成熟,懂得了人品重于知识,我们作为学生的家长,也感到无比欣慰,为孩子们能在附小学习而感到非常幸运。因为,我们的孩子,学习拼搏的目的是立足社会,实现自己的人生价值。科学文化固然重要,但若德与才不能兼备,就难以保证今后人生不走歪路。做学生,首先要学会做人。附小的领导和老师们,你们重视对学生德才兼备的培养,这为孩子们在漫长的人生道路上打下了坚实的基础。在这里,我再一次代表学生家长们谢谢校领导和各位老师。
孩子们,你们即将要离开自己的母校了,在这里,我要送给你们三句话:
第一、永远不要忘记你的每一位老师。你们今天的成长,付出最多的是你们的老师。你们要永远记住老师在学习上对你们的循序善诱、不厌其烦的教导,在思想上语重心长的指引。
第二、永远不要忘记附小。你们有幸在附小学习、成长,附小成为你们学习旅途的第一站。
第三、永远不要忘记勇往直前的奋斗。进入初中、高中、大学不是我们的目的,学习本领、学会做人才是我们的真正需求,希望你们紧握自已的理想,努力拼搏,积极向上,以优异的成绩回报恩师、回报母校、回报社会。瞧!同学们的脸上充满了希望、洋溢着快乐。你们就是我们的未来,未来的世界属于你们,你们一定可以把祖国——伟大的中国变得更加强大、更加美丽、更加和谐!
最后,祝某某小学的老师们身体健康、工作顺利、生活幸福。祝在座的同学们都能拥有锦绣的前程和美好的人生。
谢谢大家!
有所作为是“生活中的最高境界”。 为了在台上更好地表现自己,首先我们就要写好自己的演讲稿,演讲一定要注意条理清晰,怎么才能写好一篇演讲稿呢?下面是小编为大家整理的“二年级期末家长会讲话稿篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。
各位家长:
你们好!
首先,我还是代表我们班所有任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎。今天大家就一起来探讨和交流我们班孩子在这一学期的学习问题和习惯问题。
一、感谢。
首先感谢各位家长一学期以来的鼎力支持。
感谢你们对孩子们的学习的细心指导、督促检查、签字,让孩子们的家庭作业都完成的非常出色。
感谢你们教育孩子与同学之间出现矛盾时的谦让教育,让孩子们学会了宽容。感谢你们对我们班级和学校的各项活动的大力支持。比如:向农村的孩子捐书,孩子们都很踊跃;向班上捐清洁用具,扫把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。让孩子们越来越有爱心,越来越有集体荣誉感。
感谢这学期来为孩子们上兴趣课的家长:唐铭璐妈妈、王梦杰爸爸、苏祉瑞妈妈、袁梦爸爸。你们每一位来之前都做了充分的准备,让孩子们体验了不一样的乐趣也对我们的工作给予了极大的支持。
感谢我们家委会的成员:崔添竣妈妈和陈昕怡妈妈。我们教室里的书柜、书架、墙画以及窗帘。都是他们两位亲自挑选的,让我们的孩子有了如此温馨的学习环境。当然还有其他各方面支持我们工作的每一位家长,再次对大家表示感谢。
二、本期总结。
现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,小干部能力增强了。(早读、做值日生、收发本子都很自觉)班级荣誉:10、11月获得文明卫生先进班级称号。班级黑板报评级获得一等奖,班级文化建设评比获得一等奖。
三、期末成绩
这次的期末考试孩子们非常争气,情况比较好,100分的孩子有26人,最低分96.5,没有95分以下的,平均分99.45。这次期末试卷的题不是难,但相对比较灵活。比如查字典这一道题。(具体讲)
观察图形填反义词。
按照原文填空(部分孩子被扣0.几的原因)
关于作文,新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高,只要能表达清楚意思,会用标点符号,对图画内容有一定的想象内容就行,最重要的培养孩子写作文的兴趣,所以,期末考试对作文的评分标准也就做很低。希望家长在暑假时还是要督促孩子多读课外书,一是可以增加孩子的识字量;二是可以培养孩子的想象力和增加孩子的知识面。
家长们肯定发现了,这次的试卷分数是由两部分组成的,后面的10分就为书写分。绝大多数孩子都得满了10分的,但我们班一共有7个孩子扣了书写分。家长可以仔细看看孩子们的书写,一般存在这个情况,前面1、2题书写都还不错,可是越到后面书写越差,特别是到了作文,有些字简直和前面判若两人了。这说明什么?他可以写好字,但就是没有养成写好字的习惯。(后面专门讲)
所以就期末考试的整体而言,孩子们都很棒。请家长都大大的鼓励孩子,也对孩子们表示祝贺。毕竟一学期下来,孩子们也辛苦了。
当然有收获也有存在的问题,接下来就就习惯上存在的一些来说一说
四、习惯。
1、学习习惯。
听课(走神、说话)
孩子由于自觉性较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
不能静心阅读
养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
作业不规范,不按要求。经常少做几道题。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。
不认真改错(改一半丢一半,老师不检查就干脆不该)
2、其他习惯。
主动跟人打招呼,有礼貌。
清洁卫生的保持(不经意就丢了垃圾)
上下课收拾物品,保管好自己的物品(铅笔、书本、期末复习期间的试卷以及体育用具等)
忘记带学习用具
经常我发现有的孩子的书包就像一个垃圾场,老师一让找个什么东西,他们就会花上很多时间来找,把书包翻个底朝天,可是还是找不到,即使找到了,拿出来也是皱巴巴的,一到期末了有的孩子的书连书皮都没有了,那就更不用说作业本了,因此家长每天晚上要指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。还有就是不要总是不带学习用具,特被是美术课,有些同学一学期都没有带学具,这将严重影响美术老师上课的安排,这学期美术老师已经两次向我反映这一情况。一定要培养孩子的好习惯,因为您不可能初中、高中、大学一直都替孩子整理,要锻炼他们自己整理的能力。
清洁用品的损坏
安全(课间、楼道、上放学路上)
五、代管费结算。
课本作业本费再交3元多。一学期的作业题单以及期末复习的试卷费用。
六、假期安排
放假时间1月27日
下学期报名时间:2月27号
2月28号正式行课。
七、假期要求和活动安排
写好作业
认真读书
认真练字
假期里要督促孩子按时完成每项作业,轻松的同时,不要忘记学习,每学期开学我们都要用近一个月的时间来把学生的心给收回来,同时每次开学学生的差异也很大,有些学生进步特别大状态特别好,而有的学生则明显的下滑,这和学生假期里的学习情况是密不可分的,所以家长要重视假期学生的学习状况和行为习惯、学习习惯,让学生在新学期开学的时候能有一个好的状态。因此要做到张弛有度巧安排
假期是育人的重要环节,对此,家长要充分重视从学校转移过来的接力棒。在孩子还处于他律阶段的时候,家长必须充分利用好孩子的假期资源,安排好他的生活、学习,让他得到课堂上得不到或难以得到的知识。
指导孩子写好作业。暑假假里,低年级的孩子由于没有老师的监督,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假后前两天拼命把所有的作业都写完,不管对和错,把作业本一扔了事,以后光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到开学前几天才慌忙写作业,甚至借其他同学的作业一抄了之,保量不保质。这两种写作业方式都不利于巩固所学知识。孩子暑假学习应该侧重于对旧知识的复习。假期中,学生们远离了校园、同学,这时家长的作用就显得尤为重要了。家长应该对孩子的作业进度适当指导,根据孩子的具体情况给孩子制定一个合理的作业进度,督促孩子按部就班地学习。不能让孩子在假期中把学习完全抛之脑后,从而造成教育的断档期。在制定作业计划时,家长应考虑到让孩子张弛有度,每天都写一点作业,要让孩子该学习时就学习,该玩的时候就开开心心地玩。劳逸结合,更能提高学习效率。
每天看课外书。现在我们从字词要向写句子转变了,但有些孩子作业本上的造句还不太通顺,对写句子还有些生疏。那么就要孩子坚持每天看书,我们每天下午上课前都会让孩子们看课外书,但经过一学期下来我发现以下几种情况:有些孩子一学期就一直在看一本书,有些孩子从来就没有拿过一本书到学校来看,一看书他就画画,有些孩子只看书上的图画,再厚的书3分钟就看完了。但是也有些孩子完全可以看纯文字不带拼音的儿童故事书了。这就跟平时的习惯养成有很大的关系。很多家长也要每天让孩子看书,但都只是嘴上说说,从来没有落实过。家长朋友们为什么不能每天陪着孩子一起看书呢?很多家长在与我交流时都会抱怨,我都拿我那个娃儿莫拌办法了,让我给他支招。那你其实就应该多看书,看跟家庭教育有关的书《好妈妈胜过好老师》、《父母改变,孩子改变》、《我要做个好家长》。连我还没娃娃的人都能从中学会很多,何况你们都带了这么的孩子了,相信大家一定可以从书中受益良多。同时,孩子们有了你们这样的榜样作用,他们也就自然会养成爱看书的习惯了。
每天坚持练字。请家长在假期里首先要给孩子买一本字帖,每天坚持练字一篇。就像我们刚才分析试卷时说的,很多孩子能把字写好,但就是坚持不下来。因为字练少了,没有养成好的写字习惯。家长们,对于孩子们的书写,最基本的要求是工整,干净。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位,横平竖直。不能轻描淡写地敷衍。一个人的字写好了的重要相信各位都熟悉不过了,如果孩子在二年级就能养成良好的书写习惯,以后他的字只会越写越好,越写越漂亮。不然上了3年级一用钢笔,那些写烂字的孩子书写还会退步一大截,到时就更不好纠正了。我这学期给了孩子们这样一个承诺,下学期开学后,谁的字写得最棒,我们就奖励谁提前写钢笔,你也可以以此为目标提醒孩子好生练字。争取那几个字写得实在不太好看的孩子下学期来了会有进步。
让我们共同行动起来,对孩子多一份关心,多一份教育,为孩子的安全、健康成长而努力今天的家长会就到此为止。最后祝大家猪年新春快乐!
必须在奋斗中求生存,求发展。在我们要上台进行演讲时,大家自然而然的会精心准备一份演讲稿,高质量的演讲稿能够调动听众的情绪,想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?小编经过搜集和处理,为您提供热搜演讲: 六年级家长会讲话稿范例,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!
这次家长会我主要讲两个方面内容:
一是向家长朋友们介绍我校基本情况和发展方向。二是就学生安全、文明礼仪教育方面和家长朋友们做一沟通。
首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。
近年来,在市教育体育局及社会各界的关心和支持下,学校面貌发生较大的变化:大家进校看到学校运动场建设已初具雏形,250米塑胶跑道,四个标准篮球场,10月交付使用。学校在建3700平方米综合楼已经完工,下周投入使用。现在正在建设中的四层教学楼共16个教室,明年初完工。目前所有教学楼全部达到本地抗震设防标准。学校按省颁标准正在进行标准化建设:多媒体教室、音乐室、美术室、图书室、科学探究室、舞蹈房等功能教室齐全。所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。
学校以“团结、求实、文明、进取”为校训,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使到我校就读的学生能享受较高的优质教育,优秀的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着市级示范学校而努力。
其次,和家长们谈一下学生的安全问题。
如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,如:防火、防电、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。目前,学校正在建设中,还没有大门,还有在建工地,我们会将不安全因素隆至最低,也需要家长朋友理解支持,在学生出门前多叮嘱孩子注意各方面安全,在校文明,不打闹。
我还想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!举个例子:我们在家从不乱扔垃圾,随地吐痰,进入校园接孩子,有的家长就不注意了,您的一次也许是无心之举,却让孩子觉得在家应该讲卫生,公共场所就无所谓了。
家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,为了你的孩子、我们的学生健康快乐地成长,我们共同努力!
接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流。祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
谢谢!
形成天才的决定因素应该是勤奋。在要进行演讲之前,我们必须写好自己的演讲稿,高质量的演讲稿能够调动听众的情绪,怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的[实用演讲稿] 六年级家长会讲话稿一篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲爱的老师们,家长们,可爱的孩子们:
大家下午好!今天,因为我们孩子的命运,我们坐在一起讨论孩子教育的重大问题。应刘先生的邀请,我今天在这里与大家分享一些教育孩子的做法和经验。
我是这个班一个学生的妈妈,也是一所中学的英语老师。我深深理解老师的辛苦和伟大,也理解没有家长的密切关注和支持,孩子是无法茁壮成长的。
因此,首先,我要向孩子们的班主任,一位语文老师刘老师,以及全班所有的老师表示衷心的感谢。感谢您为孩子的成长所付出的不懈努力和谆谆教导。在你慈爱的目光中,在你的春风和雨水的呵护下,孩子们就像阳光下的幼苗,在快乐中学习,在学习中成长。
接下来,我想从一个家长的角度谈谈家庭教育的重要性。有人把老师比作医生,把父母比作护士,这意味着良好的学校教育离不开父母的密切关注和支持。孩子是每个家庭的希望。谁不爱自己的孩子?但是什么是对孩子的真爱呢?尽我们所能让孩子吃好穿好是爱;关注孩子的成绩,严格要求孩子每次考试只考成功不考失败,也是一种爱。但是,如果只是这些还不够,那也只是片面肤浅的爱。因为只有健康、乖、积极的孩子才是家庭幸福的支柱。因此,如果我们想成为父母,我们应该与学校老师携手关注孩子的成长,形成教育的合力
,为了撑起孩子们美好的明天。想要孩子优秀,父母首先要努力成为优秀的父母。在此,我想给关心孩子成长的父母提一些小建议:
第一,重视孩子的“健康”
“健康”不仅仅指身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要通过自觉遵守交通规则和保护道路环境卫生,学习门徒规则,培养孩子的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
第二,为孩子创造良好的家庭学习环境
我们家以前有一台电脑。自从我发现他二年级的时候就迷上了,我就送给别人了。
我们孩子被允许看的小说杂志,都是父母看的,这样会方便和孩子交流。
第三,我很爱孩子,但不溺爱。
现在的独生子女大多有衣伸手,有饭张口,自理能力差。随着孩子们一天天长大,他们不得不让他做一些日常生活中的小事。另外,孩子长大后难免会做错事,犯错误。这种情况,我先问原因,再分析原因。
第四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但不盲目追求学习成绩。
学习成绩的确是一个学生学习成绩的标志,但关键看他是否真正掌握了知识。所以当他学习成绩优秀的时候,我会告诫他不要骄傲。当她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后让他用类似的问题练习,直到他真正理解。
为了提高他的学习兴趣,我似乎从一开始就跟着他,经常利用空档时间和她玩接龙这个词,她比别人话多,心算速度快,等等。为了在他晚上做作业的时候保持安静,我放弃看电视,总之让孩子觉得全家都在和他一起努力学习。
五、加强与学校的联系。
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
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