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读书演讲稿六年级
读书演讲稿六年级精选4篇。
在进取者眼中,生活就是为将来的成功不断准备。在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候,我们首先要理清演讲的思路,精彩的演讲内容更加可以引发观众的共鸣为什么我们要写演讲稿呢?于是,小编为你收集整理了读书演讲稿六年级精选4篇。希望能为你提供更多的参考。
读书演讲稿六年级 【篇1】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,高尔基曾经讲过,书籍是人类进步的阶梯。是的,多读书,读好书,不仅能增长知识,还能开阔视野,丰富课余生活,提高写作能力。
记得有句名言:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”告诉我们现在正是鸟欲高飞的`重要时期,要多读书,读好书,丰富我们的知识,为的只是将来的展翅高飞。
多读好书,既可以丰富我们的知识,又能陶治我们的情操。鲁迅先生从小时候学习非常努力。在学堂读书时,因为成绩优秀,学堂奖励的他一枚金奖章,他立刻拿去变卖,买回了几本好书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静,困倦时,他就摘下一个辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身发暖,便又捧起书攻读起来,鲁迅先生这种坚持不懈的精神值得我们学习。
不知道大家有没有听过凿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身贫寒,却十分爱读书,他便每天去打工获取读书的资用。白天干活根本没有时间读书,但他就在晚上来读书,可家中没有蜡烛,他想到邻居家有烛光,就在境壁上凿了个洞,让光线照射进来,就凭那就凭借那一丝丝微弱的高光,他刻苦读书,最终功成名就。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书,”这句名言一
读书演讲稿六年级 【篇2】
我爱读书
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“我爱读书”。读书是我的爱好,也是我成长的陪伴。通过读书,我开启了智慧的大门,拥有了无穷的知识和无限的梦想。下面,请允许我向大家分享一下我的读书故事。
记得在我还是一个小学生的时候,我第一次踏进了图书馆。一进门就被那里的环境吸引住了。整洁明亮的大厅,书架上密密麻麻的书籍,那里仿佛是一个富有魔力的宝库。我触摸着书籍的封面,感受着它们传递出的力量,我的内心充满了激动和好奇。从那以后,我爱上了读书,热爱在这个宝库里寻找知识的乐趣。
读书让我像乘上了一艘神奇的船,带领我飞越时空,穿越世界各地。我可以在家门口的书架上读到神话故事,探索古代的奇幻世界;我可以在科幻小说中探寻未来科技的进步;我可以通过历史书籍了解先人们的智慧和勇敢。每当我翻开一本书,我就仿佛进入了一个全新的世界,和书中的人物一同生活,亲身体验他们的喜怒哀乐。
通过读书,我不仅拓宽了视野,也增长了见识。我可以在书中结识许多有趣的角色,他们有时像朋友一样陪伴着我,有时像老师一样教导我。他们激励着我追求梦想,勇敢面对困难。例如,我最喜欢的书籍之一是《哈利·波特》系列,我非常敬佩书中的主人公哈利·波特。尽管他是一个普通人,但他拥有坚定的信念和无穷的勇气,最终战胜了黑暗势力。哈利·波特的故事让我明白了坚持和努力的重要性,激发了我面对困难时保持勇敢的勇气。
读书也是我收获快乐的方式。当我沉浸在书的世界中,忘记了一切烦恼和压力。故事情节让我忍俊不禁,书中智慧的话语让我深思。阅读可以带给我一种无限的愉悦,让我感到内心的满足和平静。
同时,读书也让我的写作能力得到了提升。在阅读中,我学会了细致观察、思辨和总结。这些技巧不仅帮助我在作文中更加清晰地表达自己的思想,还培养了我对文字的热爱。阅读还拓宽了我的词汇量,让我能更准确地选择词语,丰富我的作文。
亲爱的同学们,每个人都应该养成读书的好习惯。阅读不仅是一种学习方式,更是一种生活态度。通过阅读,我们可以走进大千世界,和伟大的人物对话,感悟生活的真谛。读书的过程中,我们会收获智慧和快乐。
让我们爱上读书,学会读书,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。只有读书,我们才能拥有真正的力量,才能在人生的舞台上展现自己的光芒。谢谢大家!
(字数: 847字)
读书演讲稿六年级 【篇3】
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句谚语流传千古,它不断地激励我博览群书,使我成天沉浸在茫茫的书海之中。一天,当我拿到《立志做个好公民》这本书时,我便爱不释手地捧起它,津津有味地看起来。其中《诚信》这篇文章给我留下深刻印象。诚信到底是什么呢?是生命的支柱,是美丽的金子,是一种高尚的品格……总而言之,诚信就是诚实、诚恳、言出必行、言而有信。
读了这篇文章,我思绪万千。“诚信”虽然只是一个简单的词语,但是它可以使一个人赢得真挚的友情,可以使一个国家赢得荣誉,特别是在WTO时代,诚信会使商家赢得市场,赢得发展……
对于这个意味深长的哲理,我深有体会。在南宁有一家“红玫瑰”餐厅,餐厅的门牌上注明着:“凡是外买快餐,58……就在我暗暗高兴的时候,“叮咚”,门铃的响声打断了我的思绪,我迷惑不解地打开门,站在眼前的是一个被雨淋得像“落汤鸡”一样的.叔叔,他手里捧着三盒快餐,兴奋地说:“时间刚好。”说完就把暖烘烘的快餐递给我,爸爸付给他钱,没等我们关上门,他又飞快地跑去送快餐了。
今天,当我读完《诚信》这篇文章才明白,这就是诚信,我们需要诚信。如果把生命比作一望无际的大海,那么诚信就是你乘风破浪的船艇;如果把生命比作一条漫长无尽的道路,那么诚信就是一个最好的开路帮手。如果没有诚信,你将会一事无成,有了诚信,你就会受益终生,你就是一位真正的赢家!
读书演讲稿六年级 【篇4】
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍,都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。
最初我读书的时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
随着年龄的增长,我的阅读方法也在改进。在总结的基础上,又加上了感悟,还建立了阅读存折(先摘抄四字词语,再摘录书中的精彩段落,最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了很多。
在不同的年龄阶段,我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中,大家也会有一些不同的读书方法,也拿出来晒晒,让我们的读书方法更加合理,学到更多的知识!
谢谢。
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读书的六年级演讲稿4篇
如何动笔写好一篇主题演讲稿呢?我们应该对自己的工作和生活有所作为,为了更好地让自己在演讲时游刃有余。演讲稿可以帮助演讲者更好地分配时间,小学范文网为您整理了这篇“读书的六年级演讲稿”的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!
读书的六年级演讲稿(篇1)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是6年1班的 。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”
我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正是如此。因为我还小,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,我都了如指掌。这是为什么,就因为我爱读书。
我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我 爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了40年的时间;钱学森为了回国而不惜忍受牢狱之 苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血……这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮 我树立了远大的理想。
书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为中华之崛起而读书吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书的六年级演讲稿(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我想和大家分享一下我对阅读的热爱之情。阅读,是一种美妙的体验,它能带给我们无限的想象力和知识。作为一个六年级的学生,我已经深深地感受到了阅读的魅力。
首先,阅读是一种享受。通过阅读,我们可以探索无限的世界,看到不同的风景和人文景观。比如说,读一本小说,可以让我们想象自己置身于故事情节中,成为主角,感受各种不同的情感,领略不同的人生体验。读一本科普书,可以让我们了解世界上各种不同的生物和自然现象,拓宽我们的视野。总之,阅读让我们享受到了超越现实的精神世界,让我们更加丰富多彩,更加有想象力。
其次,阅读是一种知识获取的方式。大量的读书可以为我们积累丰富的知识,这是其他任何渠道所无法取代的。通过阅读,我们可以了解到各个领域的知识,从历史到文学,从自然科学到人文社会科学,掌握各种技能和方法。这不仅有助于我们在学业上取得更好的成就,还能够给我们未来的职业和生活带来更多的机会和可能性。
再次,阅读也可以帮助我们提高语言和表达能力。阅读可以让我们接触到各种各样的语言,从而提高我们的语言敏感度。通过模仿和学习优秀的表达方式,我们可以提高自己的语言水平,更加娴熟地运用语言。而且,阅读还可以帮助我们提高自己的文字表达能力,这对于我们来说是非常重要的。
最后,阅读可以带给我们更多的快乐和欢乐。读书是一种极其充实和有益的方式,也是一种非常愉悦的体验。看到自己的进步和成长,可以让我们感到充满快乐和欢乐。而且,阅读也可以带给我们与他人的交流和分享,让我们与他人建立良好的关系,让自己变得更加成熟和自信。
总之,阅读对于我们来说是非常重要的,它可以让我们拓宽自己的视野,积累知识,提高语言和表达能力,带给我们更多的快乐和欢乐。希望我们能够热爱读书,做一个坚持阅读的人,通过不断地阅读,成为拥有丰富思想和成熟性格的人,成为一个您未来自己准备好的人。
读书的六年级演讲稿(篇3)
“我读书 我快乐”演讲稿一
尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:
大家好!我是后宰门小学三年级四班的刘书余,很荣幸能与大家一起分享我读书的感受。蓝天是小鸟的好伙伴,因为它给了鸟儿一双坚硬的翅膀,让它自由地飞翔;大海是小鱼的好伙伴,因为它给了鱼儿一片广阔的世界,让它尽情地遨游。如果你要问谁是我的好伙伴,我会毫不犹豫地回答:“是书,书是我的好伙伴。”书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑。书让我快乐,伴我成长。
在我还不识字的时候,妈妈就给我买了很多书,每天晚上,妈妈都会给我念书上的故事。美丽的白雪公主、帅气的青蛙王子、勤劳的田螺姑娘,在他们的陪伴下,我进入甜甜的梦乡。梦中,还和小矮人们一起快乐的游戏呢!我常常好奇地问:“妈妈你怎么知道那么多有趣的故事呢?”妈妈笑着扬起了手中的书:“读书啊!书中有好多神奇的故事呢!”从那时起我便爱上了书。
渐渐地,我长大了,上学了,认识字了,我终于可以在书海中尽情地遨游了。我和老师同学们一起读书,一起感受书中人物的喜怒哀乐,一起品味书中人生的酸甜苦辣。读《海洋里的故事》,让我了解了深海里的世界,认识了各种神奇的海洋生物;读《爱的故事》让我明白了爱的真谛,学会了宽容友善。在书中,我为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪,为小木偶匹诺曹点滴进步而欣喜。在书中我知道了人体的构造,地球的形成;在书中,我领略了盛唐的风情,饱览了各地的胜景。这一切,使我更加的热爱读书,因为它使我快乐,伴我成长。
莎士比亚曾做过这样的比喻:“生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”亲爱的同学们,让我们热爱读书吧!与书为伴,你会快乐无比,以书为伴,你会健康成长。
拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!
大家早上好!
我是来自一年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘,很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!
现在,我就开始讲我和我朋友的故事了。
在没有出生时,妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话,我认识了勇敢的《丑小鸭》,不管别人怎么嘲笑它,它都没有对生活失去信心,最后终于变成了美丽的白天鹅,我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。
出生后,我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了,现在,我已拥有许许多多的书了。五岁,我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》,喜欢小豆豆的电车教室,羡慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校,让更多的孩子能自由自在的成长。
升上一年级啦,我读的书越来越多,我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等,都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书,这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册,我三天就读完了,妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的'《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。(演讲稿 )大人们都说我知识面广,能言善辩,我很自豪。所以我要感谢书这个朋友,这个朋友给我带来知识,带来精彩的故事,带来大自然的奥秘,还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我是来自八一班的郝韫,今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。
如同鸟儿离不开天空,鱼儿离不开海洋,而我离不开的却是那浩瀚无际的书海。
我的母亲爱好阅读,我大约是继承了她的这一优点吧,从小也养成了爱看书的好习惯,并感受到了阅读带给我的快乐。从会识字起,我是一看见书就如获珍宝,虽然年幼,不大懂书的内容,却依然会咿咿呀呀地读起来。当母亲空闲的时候,她就会耐心地给我讲述文章的含义。虽然那会儿读的多是些宣扬正义的童话,而我还是时常会被主人公的善良而感动。
随着年龄的增长,我就不再只限于阅读这些幼稚的童话了。慢慢地,我成了一只杂食的书虫,只要是感兴趣的书,我总会拿起来翻翻看看,像古典文学,哲学故事,中国历史,奇闻轶事,动植物百科等等,都是我百看不厌的内容。
特别是中国古典文学与历史,我更是爱不释手。多而杂的书籍,造就了我图书馆似的卧室。床边一摞书,桌旁一堆书,做作业时环绕在我身旁的还是书,这些书籍,散发出阵阵的幽香,时时陪伴着我成长。每每低头看书时,我的心里都感觉到一种莫大的温暖。
我爱读书。每当我捧起《红楼梦》时,总会忍不住抚摸它精美绝伦的封面,感受作者描绘出的诗情画意。有人说《红楼梦》没多大意思,而且是文言文,看不懂,所以只看翻译过的白话文。但我总爱看原文,无论是多么地难以理解,我也会想方设法,弄懂其意思。
《红楼梦》是曹雪芹呕心沥血倾其一生时光写出的伟大作品。文中雍荣华贵的大观园,翠竹密布的潇湘馆,粉墙绿柳的怡红院,奇花异草的蘅芜苑……这些在现实中难得一见,如梦如幻的场景,怎能不让我魂牵梦萦?还有那数百个个性鲜明的人物形象,大观园中喜怒哀乐的生活琐事,让我不得不被《红楼梦》所吸引,也不得不佩服曹雪芹的神来之笔。
我爱读书。从阅读中,我知道了中华上下五千年悠久的文化与历史,了解了各朝皇帝的功过得失,各种各样的风俗与礼教,历代文人所创作的诗歌词赋等等,这都成为了我爱看历史方面书籍的原因。很多同学都认为历史课枯燥乏味,而我却觉得历史是非常的有趣!
特别是汉唐两朝这历史上最辉煌的两个时期的文化,让我十分着迷。每次看到有关这两段历史的电影或电视剧,我总会仔细地查阅相关的历史渊源和典故。汉朝初建时,国家贫穷,但年纪轻轻就登基的汉武帝刘彻,却用初生牛犊不怕虎的精神与忠心耿耿的臣子们一起,造就了中国历史上第一个太平盛世,这让我佩服不已。
唐朝京城中的繁华景象也使人向往,唐玄宗后期种种奢侈的生活,虽然是“安史之乱”的导火线,但依然无法遮掩住唐朝时期科技的发达与繁荣。阅读历史,让我知晓了中华五千年来博大精深的文化底蕴。
瞧!读书真好!书籍能让我们懂得更多的知识。有人说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”是啊!书使我们找到了人生的方向,让生活变得多姿多彩。书让我们明白了人生哲理,让人间充满希望。
书伴随着我成长,我爱读书!
谢谢大家!
读书的六年级演讲稿(篇4)
亲爱的老师、同学们:
书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心中却有着不可替代的地位。
我爱阅读。阅读,如今已经成为我生活中无法缺少的爱好,读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界上有这么多精彩的故事,有这么多聪明、阳光的人物。读书使我快乐,我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……有时,书中的内容会使我笑得合不拢嘴,有时,我也会因为故事中悲伤的情节而大哭一场。
9岁起,我开始看童话、寓言,故事里那美好的情节,常常使我难已自拔,十分引人入胜。我会改变自己,一本书说过“人不是美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我学到了不少知识,也养成了热爱阅读的好习惯。在我的读书生活中,有许许多多的趣事,就像天上的星星一样,数也数不清。
书,是我的长生果,也是我精神上的财富。在我上四年级的时候,家里的书多的堆成了小山。我热爱读书,每当我在知识的海洋里遨游时,觉得自己是那么渺小。书给了我快乐,让我懂得了许多道理,书将是我一生的朋友!
我爱读书,乐此不疲。
读书演讲稿六年级合集(4篇)
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读书演讲稿六年级 【篇1】
亲爱的教师、同学们:
大家好!
在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心境舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们明白是什么吗?对,那就是读书。
我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就能够听到许多悦耳动听的儿歌和故事。
那时我就想这东西可真神奇,真趣味。再长大些时,我明白了那是书,也明白了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还能够从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。
每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上必须会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每一天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也所以被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我明白,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我明白的爸妈都不必须明白,这时我可就成为“小教师”了,我感到真自豪。因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得简便些,成绩在班里也一向坚持前几名。教师爱我,同学们喜欢我。我明白这都是读书带给我的幸福与欢乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,并且时常会主动写些自我的感想或趣事。
同学们,让我们一齐爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的欢乐与幸福。读书,将会让我们的生活充满阳光。
多谢大家!
读书演讲稿六年级 【篇2】
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读书演讲稿六年级 【篇3】
读书,是人类文明进步的重要方式之一。通过读书,我们可以拓展视野,积累知识,提高自己的素养。所以,我认为读书非常重要。今天,我想和大家分享一些我个人的读书经历和感悟。
首先,我想谈谈我对阅读的热爱。自从我学会认字以后,我就养成了每天读书的习惯。那时,我对书中的文字充满了好奇和渴望。在我看来,每一本书都是一个未知世界的大门,通过它,我可以感受到不同的思想和情感。在我心中,读书就像是一次次奇妙的冒险旅程,让我不断地发现新的知识和智慧。
其次,我想分享一些我从书中学到的东西。通过阅读,我学会了思考,学会了批判性思维。我发现,书中所描述的事物和现实生活中的事物往往有着联系。通过与书中人物的对话,我也得以了解他们的想法和观点。这样的经历使我深刻理解到,阅读是培养自己独立思考能力的重要途径。此外,我还从书中学会了审美和欣赏。文学作品中的优美语言和精彩情节都给了我许多美好的感受。这让我懂得了如何欣赏美丽的事物,也让我有了自己对美的独特见解。
最后,我想强调一点,读书不仅仅是为了获取知识,更是为了养成良好的品德。在书中,我们可以看到许多正直、善良和勇敢的人物形象。他们给了我很多启发和勇气,让我明白到做一个好人要有勇气和诚实。通过阅读,我明白了什么是真正的价值和意义。因此,我希望通过读书,成为一个有道德,有责任感的人。
总之,作为一个读书热爱者,我深知读书的重要性。通过读书我不仅了解到了丰富的知识,开阔了眼界,还培养了自己的独立思考能力和欣赏美的能力。我相信,通过读书,我们可以让自己变得更加优秀、更有内涵。所以,我鼓励大家多读书,多阅读各类书籍,因为读书是一种快乐,是一种乐趣,更是一种改变人生的力量。让我们一起走进书海,感受读书的魅力吧!
读书演讲稿六年级 【篇4】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,高尔基曾经讲过,书籍是人类进步的阶梯。是的,多读书,读好书,不仅能增长知识,还能开阔视野,丰富课余生活,提高写作能力。
记得有句名言:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”告诉我们现在正是鸟欲高飞的`重要时期,要多读书,读好书,丰富我们的知识,为的只是将来的展翅高飞。
多读好书,既可以丰富我们的知识,又能陶治我们的情操。鲁迅先生从小时候学习非常努力。在学堂读书时,因为成绩优秀,学堂奖励的他一枚金奖章,他立刻拿去变卖,买回了几本好书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静,困倦时,他就摘下一个辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身发暖,便又捧起书攻读起来,鲁迅先生这种坚持不懈的精神值得我们学习。
不知道大家有没有听过凿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身贫寒,却十分爱读书,他便每天去打工获取读书的资用。白天干活根本没有时间读书,但他就在晚上来读书,可家中没有蜡烛,他想到邻居家有烛光,就在境壁上凿了个洞,让光线照射进来,就凭那就凭借那一丝丝微弱的高光,他刻苦读书,最终功成名就。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书,”这句名言一
六年级演讲稿精选4篇
任何一件事的开头都尤为重要。如果想要确保自己在演讲时的用语准确,这时我们应该开始着手准备演讲稿。演讲稿就如同一篇议论文,在论点、逻辑性、特点三个方面有着较高的要求,你能否写出来一份演讲稿呢?小编陆续为大家整理了六年级演讲稿精选4篇,相信你能从本文中找到需要的内容。
六年级演讲稿 篇1
1、年级开家长会,爷爷奶奶建议不要多说什么,如果需要说的话,就可以感谢老师对孩子的付出,表示孩子以后会好好学习,等这样的话就可以了。
2、家长会程序
3、六年级上学期家长会主题建议以下几个较好:
4、九.家长会结束
5、分校工作:将回访过程中遇到的问题通知老师,共同探讨解决方法。协助教师走完家长会流程。
6、六.家长对学校、任课教师的意见与建议
7、各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:
8、会议主题:孩子是我们共同的希望,让我们为孩子的梦想共同努力
9、七.校长讲话
10、家长工作:①优秀家长代表发言(提前指定)
11、②家长老师校长互动:由家长交流对自己孩子学习的认识,以及下阶段学习的期望,由老师答疑并明确教学目标。
12、一.校长介绍六年级任课教师
13、今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
14、亲爱的爸妈:你们好!我知道,你们肯定对我这次的考试成绩很不满。我也觉得,我很不应该考出这样差的成绩。我在考试之后,想了很多,才有勇气提起笔给你们写这封信。首先,我当然希望你们能原谅我。不过,即使不能原谅,我还是会把你们的批评,当作我进步的鞭励。请相信我,我在下一次考试之前会进步的!
15、由分校校长接待家长,并向家长展示学生作文,优秀作文和小作家园地。尤其是待续费学生的作文(要有优秀作文备份或小作家园地展出)
16、教师工作:针对家长提出的问题要有详细的备案,而且课前应将各个孩子
17、晚上好!
18、尊敬的各位家长:
19、亲爱的家长朋友,你们好,首先我代表所有任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为孩子们们精彩的明天注入无穷的力量,现在我将会从学生的基本情况,学习行为习惯的培养,思想健康的关注这几方面与家长朋友们进行交流。
20、对家长提出要求,为了配合学校管理学生,也为了学生有一个更好的学习效果,希望家长怎么做
21、四.家长代表发言
22、会议召开时间:2011.11.17
23、二、分校接待
24、将上述审批的作文上交分校,以便分校接待家长。
25、特殊对待应续费学生:特殊关照这些学生作文并整出--份优秀作文。
26、四、续费动员
27、说明此次家长会的流程,包括哪些内容,开此次家长会的主要目的是什么,主要内容,...
28、与会人员:校领导、六年级全体任课教师、六年级学生及学生家长
29、-一、会前准备工作
30、五.家长浏览学生的试卷、成绩及信件
31、六年级面临小升初考试的,可以说明小升初考试类型,各个中学招生时间,以及试卷分析等。
32、此致敬礼!你们的孩子
33、首先要有致谢词,感谢家长百忙之中能够参加家长会,除了感谢之外,也要说明参加家长会...
34、二.班主任作工作汇报
35、有关青春期的。由于六年级处于青春期,开始有些反叛行为,这个时候开这个主题的家长会很有必要。
36、收获,听了老师的介绍,我们对于孩子的成绩有了更进一步的认识
37、三.学生代表发言
38、③老师对比学生的学习情况总结家长会。
39、有关亲子沟通的。由于六年级的学生已开始有自己的主见,很多时候都会认为自己的想法是对的,融洽的亲子沟通很有必要。
40、三、三位一体(老师,分校,家长共同体验孩子的成长)
41、大家好,我们是爷爷奶奶。
42、的学习情况向家长展示。
43、任课教师将自己批阅的作文再次认真审核,上交优秀作文。
44、八.班主任作会议总结
45、会议地点:六年级教室
46、时间过得真快,一晃孩子小学就毕业了,还记得刚刚把他们送到小学的时候、一转眼,六年过去了,他们都成为了合格的小学毕业生,在即将进入初中年级的时候、爸爸妈妈希望你能够更加刻苦的学习,初中三年是最关键的,这关系到你们将来能不能进入一个好的高中、能不能考取一个好的大学,总之爸爸妈妈希望你们能够再接再厉,再创佳绩
六年级演讲稿 篇2
各位领导、老师:
大家下午好!首先我就我校六年级英语学情分析一下,我校六年级3个班共151人,上期期末考试中,1班3A生英语占8人,2班3A生英语占12人,3班3A生英语占15人,年级平均分69.5。在5所学校排第四,成绩不是很理想。本年级学生在英语学习方面存在的问题主要是两极分化严重,优生少,差生多,处于中游水平的学生学习积极性不够高,思想懈怠,成绩难以提升。针对目前的现状,我将从以下几个方面做好下一步的复习工作:
首先要注意做好学生的心理和情绪调试工作,与学生沟通,及时了解学生的情况和思想动态,使他们保持不怕苦、不怕累的精神,摆正学习态度,及时表扬和鼓励学生,让他们保持学习的自信心,兴趣盎然。
尽快完成新课,然后对所学知识进行科学地整理、归纳、概况、总结,使知识系统化,以便得以更深地理解。以课本为主,每复习一项知识,皆配以适当的同步练习或单项练习,做到学有所练,学练结合。尤其对于学生难以理解、容易混淆的语言现象,多讲多练使学生尽快掌握。
继续做好学生的学习方法指导,通过自编儿歌、找规律等方式帮助学生快速掌握复习内容。同时教给学生做题的方法,通过对题型的分析和讲解,配以适当的练习与指导,使学生从中发现题目的特点,从而找到做题的规律,掌握基本的解题思路、解题方法和技巧,获得较好效果。
多方面收集各知识要点题目,对学生进行检测,并及时对检测中出现的问题进行讲解、反馈,学生做好错题记录,以备复习时用。在此过程中,切忌天天考,而更应注重系统学习和提醒练习。
为了让每个学生都能得到发展,复习前把学生分成A,B,C三个层次:A为学有余力的优等生,B为徘徊不前的中等生,C为学有所困的后进生。复习过程中保持对不同层次的学生提出不同要求,布置分层作业进行巩固、练习。对基础较差的学生重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生把重点放在能力的培养和知识的综合运用上,如每周布置两篇阅读理解等。虽然分层,但同时提倡学生间的互帮互助,可以采用一好一差结对子的帮扶方式。在帮扶过程中,优等生通过帮扶,进一步巩固知识,后进生通过帮扶进一步提高成绩。充分发挥小组合作学习的作用,努力减小学生间的差距。
作为教师,我们更多的是应该学会思考自己的教学,积极形成自己独特的复习策略,一切为了学生,为了学生的一切。让我们一起努力把握复习教学的真正脉搏,向四十分钟要效率,构建真正的高效课堂!最后衷心希望我们能够在本次毕业考试中取得好成绩。
谢谢大家!
六年级演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先请允许我代表稍小学20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。
六年的时光,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:演讲比赛,我们铿锵昂扬;运动场上,我们飒爽英姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景;怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影。
六年级演讲稿 篇4
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
在梅子黄熟,柔风轻拂的时节,我们殷切盼望和憧憬的暑假终于翩然而至了。在此,我代表全校老师对同学们衷心地说一声:“暑假快乐!”
经过一学期不懈的奋斗,同学们在德智体美劳各方面都取得了长足的进步。在这个充满激情的学期里,你们勤奋苦读,各科成绩都稳中有进;你们成竹在胸,以从容的姿态迎接各种考验;你们以昂扬的精神面貌,丰富的文化知识,在考场上下、课堂内外,为自己赢得了荣誉,更为学校增添了光彩。
吃水不忘挖井人,在优异的成绩面前,我们不能忘记隐藏在我们光环背后的全体教师辛勤的劳动。多少个不眠之夜,老师们为我们筹谋畅想、指引方向。当你失败时,是老师在呵护你、鼓励你,让你增强信心;当你跌倒时,是老师在扶起你、关怀你,让你破涕为笑;当你犯错时,也是老师在纠正你、原谅你,让你亡羊补牢!我想,很多时候老师们甚至比你的父母更了解你,更明白你的喜怒哀乐。
莘莘学子心,浓浓师生情。今天,同学们取得了令人羡慕的成绩。作为老师,我们也被你们顽强的意志、不屈不挠的态度所深深感动。与同学们朝夕相处的一学期是老师们幸福而欣慰的一学期。和谦小学的优秀学子们,老师欣赏你们朝着自己心中的梦想孜孜不倦的追求精神,也感动于你们齐心协力、力争上游为班级争夺荣誉的举动;赞叹你们在课堂上慷慨陈词的智慧,也欣赏你们在操场上风一样掠过的活泼身影。我想,老师们所有的付出,都将化作一种期待,期待你们为着心中的梦,勇敢地拼搏下去,乘风破浪,勇往直前,去开创出自己美好的明天!
老师们,同学们:今天,我们站在了新的起跑线上,我们相信在学校领导的关怀指导下,在全校师生的共同努力下,和谦小学的明天会更加美好!
谢谢!
六年级关于读书的演讲稿(精选4篇)
为了解决您的问题小学范文网为您献上一篇可行的“六年级关于读书的演讲稿”,如果我们遇到了需要演讲的场合。准备演讲稿可以帮助你更好地考虑你的观众,演讲稿的语言要简洁明了,自然质朴,优质的主题演讲稿都包含哪些好的内容呢?愿这些参考资料可以为你的工作和学习提供有帮助的参考。
六年级关于读书的演讲稿【篇1】
读书,是人类文明进步的重要方式之一。通过读书,我们可以拓展视野,积累知识,提高自己的素养。所以,我认为读书非常重要。今天,我想和大家分享一些我个人的读书经历和感悟。
首先,我想谈谈我对阅读的热爱。自从我学会认字以后,我就养成了每天读书的习惯。那时,我对书中的文字充满了好奇和渴望。在我看来,每一本书都是一个未知世界的大门,通过它,我可以感受到不同的思想和情感。在我心中,读书就像是一次次奇妙的冒险旅程,让我不断地发现新的知识和智慧。
其次,我想分享一些我从书中学到的东西。通过阅读,我学会了思考,学会了批判性思维。我发现,书中所描述的事物和现实生活中的事物往往有着联系。通过与书中人物的对话,我也得以了解他们的想法和观点。这样的经历使我深刻理解到,阅读是培养自己独立思考能力的重要途径。此外,我还从书中学会了审美和欣赏。文学作品中的优美语言和精彩情节都给了我许多美好的感受。这让我懂得了如何欣赏美丽的事物,也让我有了自己对美的独特见解。
最后,我想强调一点,读书不仅仅是为了获取知识,更是为了养成良好的品德。在书中,我们可以看到许多正直、善良和勇敢的人物形象。他们给了我很多启发和勇气,让我明白到做一个好人要有勇气和诚实。通过阅读,我明白了什么是真正的价值和意义。因此,我希望通过读书,成为一个有道德,有责任感的人。
总之,作为一个读书热爱者,我深知读书的重要性。通过读书我不仅了解到了丰富的知识,开阔了眼界,还培养了自己的独立思考能力和欣赏美的能力。我相信,通过读书,我们可以让自己变得更加优秀、更有内涵。所以,我鼓励大家多读书,多阅读各类书籍,因为读书是一种快乐,是一种乐趣,更是一种改变人生的力量。让我们一起走进书海,感受读书的魅力吧!
六年级关于读书的演讲稿【篇2】
好书就像一位道德高尚的老师,教育我们要如何做人,如何做事;也有的人说,好书是智慧的宝藏……下面是小编为大家带来的六年级多读书读好书演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!
六年级多读书读好书演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:现在有很多同学都把课余时间浪费在玩电脑游戏、看电视上面,我想对你们说:“让我们都养成读书的好习惯吧!”读书的好处有很多,不信我给你一一列举出来。书就像你的老师,在默默无闻的增长你的知识。读一本好书,就像认识了一个好朋友一样。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”只有多读书,才会开阔视野,增长知识。读书还能提高我们的写作能力。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”每一本书里都有很多好词好句,当你读完一本书时,这些好词好句就印在了你的脑海里,这样在写作时,你就自然而
然用到它,使你的文章变得生动,你就会觉得写作其实并不难。多读书还能提高人的修养,使我们更成熟、更懂理。歌德就说过:‘读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。“只要多读书,读好书,你就会变成一个品德高尚的人。同学们,让我们一起来读书吧,书里面有一个十分精彩的世界!六年级多读书读好书演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我讲演的题目是《多读书,读好书》。高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。"是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明理、长智,而且还是培养人独立思考能力,增强创造力的有效途径。因此我们常说:"读书改变命运。"其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家,一个民族的命运同样可能因为其全其成员热爱读书而有所改变。
世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年每人读64本书,是全世界读书最多的民族;美国正在实现每年每人读书50本的目标。可见读书能够使一个国家,一个民族不断进步,达到令人羡慕的文明高度。但遗憾的是目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在"世界读书日"前夕发布的"全国国民阅读调查结果"显示,我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率首次低于50%,我国的图书阅读者中每年每人平均读书不过4、5本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。不知书则不达礼,则难以知荣辱。正是由于近年来阅读的缺失,使社会上出现了一些"没有灵魂的空心人",他们缺乏理想,信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧,损人利己的事情,败坏了社会风气的。现在,我们的国家已经意识到了这一点,前不久,中宣部,中央文明办等11部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡议书》,号召全体国民为构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力读书,终身学习。同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?也许有人说,学习忙没时间读书,和考试没关可以不读,上了网、看了电视就不用读书。其实,这样的想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不矛盾,它是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些,为了自己的终身发展而博览群书,只有那样才能厚积博发,具备多方面的能力,成为高素质的,有才干,有做为的人。同学们,生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们为了提高素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,积极响应倡议,带头多读书,读好书吧!并让我们大声呼吁全社会多读书,读好书!我的讲演到此结束,谢谢大家!六年级多读书读好书演讲稿篇3说到狼,大家不可能不熟悉,但汉语字典里有说狼是坏的词,比如:狼心狗肺、狼狈为奸、白眼狼……可是我最喜欢的动物却是狼。让我觉得狼很可爱的是姜戎写的《狼图腾》,它让我感到惭愧,我们的确误会狼了,狼其实是一种高贵的生物,虽然干过许多吃掉牲口的事,但它们也有自己的智慧。狼有很多种精神:坚强、勇敢、团结、聪明、亲情。我现在就来介绍这几种精神。坚强、勇敢、团结都是打仗得胜的几种,而狼正好吸收了。聪明、亲情更是重中之重,在平时都需要。就用亲情来说吧,狼如果丢了孩子,打起仗来一定会不要命的往上冲,就是死也要战死,这可以说明狼是一位勇士。蒙古骑兵就是拥有狼的精神,他们也很团结,因此,成吉思汗一举打下了半个世界,而最后又因为不团结而被打败了。因此可见,狼的精神在战斗中、在生活中都是必不可少的。《狼图腾》这本好书,不但让我知道了狼的精神,也让我仿佛看到了战斗中的蒙古狼个个都是战士,让我们一起保护狼吧!六年级多读书读好书演讲稿篇4一本好书里有丰富的知识,有许多好词好句,这样你的知识就会更丰富,就像一句诗:“读书破万卷,下笔如有神”。我爱书如爱命。每当我有一本新书时,我干的第一件事就是把书包上书皮。读书时,我会先把手洗干净了再读书,这样书里就不会有一点脏东西。比如上次我的朋友向我借《十万个为什么》,等他还给我的时候,书皮上有一点污点,书里面还有折角,我看了非常心痛,非常生气。他向我借东西,应该要爱惜,如果你把你朋友的东西搞坏了,下次别人还敢借给你吗?你肯定会说,那肯定不敢了。是的,如果我是你,就会把书借给爱读书,好好读书的人。而不会借给不爱读书,又不好好读书的人。“我爱书如爱命,因为我喜欢里面的好词好句,如果你能把那些好词好句熟悉运用的话,你的作文一定会写得很好。就像爸爸对我说的,你学习好将来就有好的工作,学习不好将来找工作就不容易。是啊!爸爸说的对,将来有成就的人就有好的工作,会成为一个非常了不起的人。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,这是多么美妙的感觉啊!古今中外多少有成就的人都喜欢读书,并从书中吸取了很多的知识,开阔了自己的视野,从而走向成功之路。让我们养成良好的读书习惯吧!六年级多读书读好书演讲稿篇5尊敬的各位领导、同志们:大家好!我叫刘晚晴,我来自焦作市周庄中心小学六二班的爱书“发烧”女孩我不仅是个小书迷,我还是一个小书虫呢!每天晚上睡觉之前看书几乎成了我必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数,如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名zhu等。我爱闻书,爱闻书里头散发出沁人心脾的墨香。每当新书、报刊来到时,我在几米之外就能闻到,这时的我就像饿了三天三夜的狮子,狂奔向自己的猎物,那味儿分明是知识、智慧在向我招手,使我迫不急待。我爱听书,爱听书里头讲述zhu从古至今的故事。一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”书们向我诉说zhu:盘古开天辟地,女娲七彩补天,后羿射日利民,嫦娥动人奔月……我爱啃书,爱啃书里头许多的令人费解的古文生字。遇到古文,我会字斟句酌,仔细思索,不懂再问,透彻理解;遇到生字,我会像《读书莫放拦路虎》一文向字典求救,善于积累,这样下次遇到它就可以把它消灭。我读书的范围很广,只要是好书我都喜欢读。但是说起我最爱读的书,那要属《三国演义》莫属了。我当初读《三国演义》,是学校要求读的,当我捧zhu书回家的时候,心中充满了一个个小问号:这本书到底是什么样的呢,主要写了谁呢?这些我都不知道。于是,从四年级到现在,这本书我读了一遍又一遍,总是读不够。《三国演义》里不仅有勇猛的武将,也有足智多谋的文官。不仅有兵法和韬略,还有智慧和计谋,比如智慧的代表是卧龙孔明,勇猛的代表是五虎上将。读这本书,我知道了生活中只有蛮力是不行的,还一定要有智谋。我爸爸妈妈也非常支持我读书,他们总是买很多名zhu让我看,渐渐的我也养成啦做读书笔记的好习惯,每当在书上看到优美的词句我都会抄下来,现在我已经积累了3个本子的读书笔记作文书评也有了很大的提高原来流水账似的文章变得回味无穷。希望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢?
六年级关于读书的演讲稿【篇3】
目录第1部分:六年级我喜欢阅读演讲稿
第二篇:我爱读书作文集(六年级)
第三篇:六年级我爱英语演讲稿
第四篇:我爱读书演讲稿
第五篇:我爱读书的演讲稿
正文第一部分:六年级我喜欢看演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好,我是六年级一班的龚念童,我今天的演讲题目是“我爱读书”。
读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;……你看,这些熟悉的句子都是一些名人写的!我想,在所有人的心中,读书就是学习知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样我们才能成为有用的人!
在四年级时,我们学到了一本课文-为中国的崛起而读书。这是周恩来十二三岁时说的话。是的,我们应该为中华民族的崛起和国家的繁荣而学习!读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心,好好学习,将来一定报效祖国!
我爱读书,我读过《小兵张嘎》,感受到张嘎对敌人的恨,也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》,感受到根鸟坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》,看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力;我还读过高尔基的《童年》,了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神;当读到《夏洛的网》时,我不禁落泪了,感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;读完《尼魔岛》,我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动;读完13本杨红樱写的《笑猫日记》,我感受到猫狗老鼠之间的友谊也是不可屈的;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;……好书是成百上千的,要想学到更多的知识,只能多读书,读有用的书。我还需要读更多的书,学习更多的知识。
当我刚接触这本书时,我就像一只小蜜蜂从花中提取花蜜。又好像是浸泡在了知识的海洋;感觉就像面对面的交流和与书中人物的玩耍一样。总之,书的世界时最美丽,最有价值的。
如果有人问人生什么最重要,无论别人说什么,我一定会回答,读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读好书可以让我们分辨美丑,分辨善恶,分辨是非,让我们逐渐高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。读书能学到无数的知识,在我们的写作中,阅读中都有好处。
知识就是力量。所以,同学们,让我们号召大家一起学习,让我们学习更多的知识,成为国家的栋梁!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
第二篇:我爱读书作文集(六年级)
我爱读书
在日常生活中,我们离不开书。书籍使生活充满乐趣,使自由的大脑充满知识。读书可以识,开阔视野。
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。只有读书才能进步。如果没有书,就意味着鸟没有书
了翅膀,如果没有了书籍就等于鱼儿没有尾巴。书是开启知识之门的钥匙,是我们心中的一扇窗,是我们的良师益友。如果你没有成为体育建设者的体格,那么你可以选择阅读。天堂为你关上一扇窗,自然为你打开一扇门。
我喜欢书,喜欢书带给我的那种快乐和满足,喜欢书带给我的纯真和天真。书是精神的食粮,灵魂的满足,幸福的基础,知识的海洋。书籍是人类生活中不可缺少的一部分。
没有书,人们的思想总是那么顽固。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会变通。如果没了书,那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。
所以,我们很庆幸有书,有书可以教会我们道理,有书可以让我们懂得生活的美,有书可以让我们知道世界的丰富多彩。读书,我们可以学到更多的知识;读书,可以让我们的感情更加高尚;读书,我们不能再坚持面对同样的事情。用你自己的手爬到书的顶峰;用自己的脚,一步一步走出一条布满知识的雨滴之路。
张开翅膀,在天空之书中翱翔。六年级一班韦晓钰
谈“人人为我,我为人人”
今天,老师给我们讲了一堂《人人为我 ,我为人人》的课。“人人为我我为人人”这句话是别人要为我们,而我们也要为他人,为他人着想。虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”,每个人尽到责任和义务,才能实现的美好愿望。
德国哥廷根就有人人为我,我为人人的美好思想,他们知道把花放在栽种在临街窗户的外面,让别人欣赏,自己呢,却只能在屋子里看到花的脊梁。你们瞧,德国人是多么的值得我们去学习他们的“我为人人”的精神啊!但反过来想想我们自己,我们是在向人索取,而不知回报,认为这是理所当然,但是,你错了,如果你这样想就大错特错,我们一直向父母索取,却从未想过要去怎么报答。
我们生活中就有很多这样的事例,比如:我们班办了一个图书角,同学们都把自己心爱的书捐献到图书角里,同大家一起分享,你阅览别人书的同时,别人也分享着你的书。这就是一种“人人为我,我为人
人”的精神。在班里,值日同学把教室打扫的干干净净,你也要从自身做起,养成讲卫生的好习惯,共同保持卫生干净。别人为你服务,你为别人着想。这也是“人人为我,我为人人”的一种体现。
希望大家永远以实际行动为他人着想,履行自己的责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我”,让“人人为我,我为人人。”这种可贵的精神永驻人间!
使我们的社会更加和谐,人类更加文明进步。韦晓钰,人类永恒的朋友
去年冬天,我和爸爸到宠物店买了一只可爱的小狗.它今年已经两岁了.它身上长着一件"外衣",看起来很逗人喜爱.每个小朋友看见它,都会以为它是一只猫.它头上有两只大耳朵,真像两把小扇子一样.圆溜溜的大眼睛像两颗黑宝石.一个长长的嘴巴上有一个整天都湿漉漉的鼻子.尾巴整天都是朝着天空,摇来摇去的,尤其是看见主人的时候,尾巴就摇个不停.
在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在
消灭人类自己。如果有一天世界上所有的动物都消失了,人类还能生存吗?为了保护动物,珍惜大自然中的每一个生物。
动物是大自然留给人类的无价之宝。他们是我们人类的朋友。它们的生与死与我们人类的生活息息相关。动物的大规模毁灭将对人类产生严重的不良后果,造成严重的生态失衡,破坏人类的生存环境。
让我们从现在开始,从我做起,保护动物,让世界变得更美好!保护动物,就是保护人类自己!六年级一班韦晓钰
难忘的童年
童年就像一串五颜六色的泡泡,充满了天真和趣味;童年就像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数的纯真和幸福;童年是一首美丽的歌,跳动着活泼有趣的音符。现在回想起来,我既怀旧又可笑。童年像一幅画,贴在记忆迷离的墙上,有些色彩都看不清了,我却一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它。
每个人的童年都有难忘的事情,我也是。
小时候的我很调皮,总是弄得满身都是灰尘,许多的童年趣事都在我的记忆中忘不了,挥不去,我拥
有着辛福快乐的童年,记得有一次,我主动要求给小狗洗澡,可他一点也不听话,要先用水把它全身弄湿,然后把沐浴乳在他身上均匀的涂抹,贪玩的我只顾着玩泡泡了,给小狗洗澡的事早已抛之脑后,一个多小时后妈妈问怎么没洗完,我笑着对妈妈说:“我只顾着玩了,对不起”。妈妈说:
“我来帮你洗”。不知怎么回事,妈妈一来小狗变得好听话,站在盆子里,好像很享受似的,洗完后用吹风机吹干就可以了,我得意地说:“看我的劳动成果”。
妈妈笑了,我还记得那个微笑。
爱情是童年最美的东西。爱是人温暖快乐;爱情就像鸟儿在丛林中飞翔时的一首美丽的歌。每当我想起儿时家人给我的爱,我的心就充满了温暖。
难忘的童年就像一杯热茶。饮后余味无穷,余味芬芳
第一次看海第一次看见海是六年前的事了。海,大得超出我的想象;面对一望无际的大海,我头一回感受到自己的渺小。
海,真的很美。卷曲的雪白浪花,像害羞的女孩轻轻地扯着长裙,像贪婪的孩子舔着金子
的海滩。远处的波浪此起彼伏,连成一道道白色的波浪线,朝着岸边涌来。海浪一次又一次有节奏地拍打着海滩上的岩石,就像演奏着美妙的**。
放眼望去,蓝盈盈的大海一片苍茫,一望无垠,海面从岸边一直向前方延伸、扩展,最后和天空贴在了一起。儿时的我欢呼着、跳跃着沿着海滩一路狂奔,腥咸的海风夹带着大海特有的清新和湿润,迎面扑来,把我旅途的疲劳吹得一干二净,在我的身后,留下了一串串脚印。此情此景,正如一首儿歌里唱道:
“松软软的海滩上,金黄黄的沙滩,赶海的小姑娘,光着小脚丫……”总之,感觉妙极了。
我光着脚跳进海里,水舔着我的脚,又痒又脆。我慢慢地、一点一点地向前移动,不一会儿,海水已经没过我的腰部。突然,迎面打来一个浪头,把打了个趔趄,好不容易站稳了脚跟,但喝上几口海水是在所难免了。
夕阳西下,我也可以说满载而归。 我的口袋里装满了各种五颜六色的贝壳。
这次出海,让我知道了大海,它的浩瀚,它的浩瀚,让我震惊!
第三篇:六年级我爱英语演讲稿
i’m very glad to make a speech here! this time, i’d like to talk something about english.
i love english. english language is now used everywhere in the world. it has bee the most mon language on the inter*** and for international trade.
learning english makes me confident and brings me great pleasure.
at grade 3, i started to play games and sing english songs with other children. then i discovered the beauty of the language, and began my colorful journey in the english world.
i hope i can travel around the world someday. i want to go to america to visit the washington monument. of course, i want to go to london too, because england is the motherland of the english language.
if i can ride my bike in the cambridge university, i will be very happy.
i hope i can speak english with everyone in the world. i’ll introduce china and chinese culture to them, such as the great wall, the tian’anmen square and dumplings.
i know that rome was not built in a day. i believe that after persistent hard work, one day i can speak english very well.
if you want to be loved, you should learn to love and be lovable. so i believe as i(请勿抄袭) love english everyday, it will love me too.
my future is not a dream. i am confident that it will e true.
第四篇:我爱读书演讲稿
尊敬的领导人,老师和学生
大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟,因为蓝天给了鸟一对坚硬的翅膀;在茫茫大海中,是谁最欢畅?是鱼,因为大海给了鱼一个广阔的世界;如果你问我最高兴做什么,我会毫不犹豫地回答:
读书!因为书给了我无尽的知识,书给了我智慧,书给了我广阔的世界,我认为世界上最快乐的事就是阅读。
小时候,我在母亲的故事里长大。每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!
从那时起我就开始喜爱书籍了。
业余时间,我喜欢沉浸在书海中,静静地品味故事。我曾经为那个火柴女孩流下同情的眼泪;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人,诺贝尔他们追求科学,坚韧不拔的精神和感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水,我从书中吸取了无穷的智慧和力量。
在阅读的过程中,我遇到了各种各样的困难。当我读书不求甚解、囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我听不懂书中的话时,妈妈鼓励我:
书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我不选择在书店随意借阅时,妈妈建议,读一本好书就是和许多高尚的人交谈,相反,最好不要读。
渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,它是她,帮助我不断地改进和提高;书是幸福的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!有了书,我们就拥有了整个世界;有了书,我们将拥有更好的明天!
同学们,喜欢和我一起读书!让书香陪伴我们快乐成长,让书香滋润我们的生活!
我的演讲完毕,谢谢大家。
第五篇:我爱读书的演讲稿
我爱读书的演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》。
蓝蓝的天空中,最快乐的是鸟,因为蓝天给了鸟一对坚硬的翅膀;在茫茫大海中,最幸福的是鱼,因为大海给了鱼一个广阔的世界。如果有人问我最快乐的事是什么,我会毫不犹豫地回答:读!
因为这本书给了我丰富的知识,聪明的头脑和广阔的世界。我认为世界上最快乐的事是读书。
其实,我爱读书,离不开妈妈的影响。小时候,妈妈给我买了很多书,有《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等,一有空,我就会缠着妈妈给我讲故事,虽然有很多故事我不理解其中蕴含的道理,但还是听的津津有味。我家的藏书很丰富,在我的书橱里,整齐地摆放着大大小小的书,有带拼音的小儿读物,有内容丰富百科全书,还有古代名人的文章锦集,一应俱全。
六年级关于读书的演讲稿【篇4】
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演讲稿六年级(精选4篇)
凡事提前做好准备,我们才能更好的把握住机会,演讲稿在当今社会中出现的频率越来越高。拥有演讲稿还可以让你在演讲中更加注重道德规范,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人,一篇优秀的主题演讲稿应该从何下笔呢?有关“演讲稿六年级”是小学范文网精心整理的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!
演讲稿六年级【篇1】
亲爱的老师、同学们:
每个人都有梦想,而每一个人的梦想却不一样。我的梦想是当一名钢琴家。如果有人问我的梦想是什么,我会毫不犹豫地告诉他,我的梦想是当一名钢琴家。
也许有人会问我为什么想当钢琴家,我会告诉他。记得我七岁的时候,我在电视上看到一个大姐姐她在华丽的舞台上弹着一首非常动听的曲子。当她弹完琴的时候站在舞台上,我觉得她像一只美丽的蝴蝶。台下的掌声淹没了人们说话的声音。我也想像大姐姐一样漂亮的站在舞台上接受大家的掌声。从那时候起我就下定决定要当钢琴家。
后来妈妈给我报了钢琴辅导班,我知道想要实现这个梦想很难,但我坚信有梦想就有希望。每当我学会一个新曲子,我就觉得离梦想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把梦想实现。就这样,我带着这一个信念一直学到了现在,虽然中间也有想放弃的时候,但我想好不容易学到了今天,我不能半途而废。最后我还是坚持了下来。
其实梦想离我们并不遥远,只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同时也希望同学们可以早早的把梦想实现。
谢谢。
演讲稿六年级【篇2】
为了心中那个梦想
亲爱的同学:
大家好!冬去春来,又是一个美丽的春天到来,还有几十天我们在座的各位同学就要怀揣各自的理想各奔东西了,在这人生的十字路口,我想说的话很多很多,想对老师说一声辛苦了,想对父母说一声感谢,想对同学们说一声珍重!而我今天更要说的是,我要抓住最后的一点时间,好好学习,尽最大的努力,考上自已理想的中学,从而实现自已心中那个美好的梦想!
船在大海中航行不能没有航标灯,人生也不能没有奋斗的目标!有了理想,我们的生活才有希望,有了理想,我们才会精神百倍,有了理想,我们才有了奋斗的理由!
小的时候,总想长大,长大后,可以做自己想做的事,可以用自己的双手为自己编织一个个美丽的梦想,跨进学校,看到老师指点江山,挥洒自如,我想当一名光荣的人民教师!看到火箭上天,送回一个个科学数据,我想当一名科学家!看到病人一双双希望的眼睛,白衣天使把他们从死亡线上拉回来,我想当一名医生!这样的理想很多很多,这些理想也一直陪伴着我,激励着我努力学习,向着理想冲刺!
回首自己的现实生活,我才发现,理想与现实的差距还有很远很远,遇到难题就想逃避,遇到麻烦就想躲开,想起这些,我真是感到惭愧,理想就在眼前,理想就在手上,我得向困难挑战,我得向理想发起进攻!
同学们,光有理想不行动就等于空想,有了行动,理想才会变为现实,有了努力,理想才不会是空中楼阁,我们还年幼,我们还很无知,人生路漫漫,我们才迈出了第一步,学海无涯,我们才驶离海岸,让我们抓住今天美好的时光,大胆地为自己的理想奋斗吧!
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!同学们,我们今天幸福的生活来之不易,让我们共同努力,都能实现心中那个美好的梦想吧!
演讲稿六年级【篇3】
小鸟感恩森林,因为森林护它成长;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它绽放;雏鹰感恩蓝天,因为蓝天教会它们展翅翱翔;我要感恩老师,因为老师教会了我什么是厚德载物,什么是自强不息,什么是奉献,什么是坚强。
随着新学期的开始,我们又迎来了一个温馨的节日教师节。在这个特殊的节日里,我特别感恩我敬爱的办主任程老师,我想真诚地说一声:程老师,您辛苦了!
从小学一年级开始,程老师就像一位慈祥的母亲一样,一直关心着我们的生活和学习:她精心地为我们设计每一份教案,认真地上好每一节课,仔细地批改每一份作业;她总是对我们十分温柔,对我们十分信任,但同时对我们又要求严格;有时,她又是我们知心的朋友,让我们感到很亲近,她语言十分幽默,总是让我们从笑语中领悟到人生的道理。
记得二年级的时候,我们还不知道黑板报怎么做,怎么设计。是您,程老师,您下课后放弃了休息的时间来辅导我们,教我们怎样排版;当我们遇到困难的时候,您便会仔细地帮我们修改。您辛辛苦苦地站着为我们上了一节课,下课还要继续劳累,当时我们还不觉得有什么,可现在回想起那一丝不苟的身影,真让我们感动非常。对此,在这里我想说:程老师,您辛苦了!您总是把我们放在第一位,不辞劳苦,您总是捧着一颗心来,不带半根草去!
时光悠悠,我们换了一个又一个教室,换了一册又一册教材,唯有您依然如故:您总是用独特的方法牵引着我们,一如既往地关心着我们,让我们用最好的状态,迎来了一个又一个崭新的学期。还记得四年级的时候,我在一次竞选中失败了,有些伤心,是您把我叫到身边,帮我分析失败的原因,帮助我弥补自己的不足;有一次,我感冒咳嗽,您注意到后,还特意帮我询问有关朋友,为我提供一张止咳的中药方,让我心中非常感动。
多年来,一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影,却让知识的花絮植入我们的心灵,给我们以灵魂的航标,引导着我们飞得更远,飞得更高。程老师,您对我们的关心和呵护有如夏日徐风,无比凉爽;又如冬日的暖阳,温暖我的身心。
一转眼,我已是六年级的学生了。在20xx教师节来临之际我怀着一颗感恩的心,向您,以及向天下所有的老师们道一声:老师,您辛苦了!并在此为您道一声祝福,祝您节日快乐!
演讲稿六年级【篇4】
感谢亲爱的父亲母亲!是您们给了我生命,让我来到这个美丽的世界,让我有了追求幸福、感受幸福的机会。是您们抚育我成长,教我知识、教我做人、教我如何感恩。
感谢您!父亲!为了支撑这个家,您经常在外奔波,工作压力那么大,但您还是日夜牵挂着我。每次您外出进货,晚上都打电话给我,叫我专心学习,别顾贪玩;叫我注意身体,多吃蔬菜;叫我睡觉时要盖好被子,别着凉了……当您疲惫地从外地回来,第一件事就是把我拥入怀里,紧紧地抱着我,问长问短,看看我长高没。
感谢您!母亲!由于父亲工作忙、应酬多,您不辞劳苦、无微不至地照顾了我九个春秋。九年来我健康茁壮地成长,从一个只会哭哭啼啼的婴儿成长为一名优秀的少先队员。再看您的脸上却多了几许皱纹。您却把它戏说成笑容走过的地方。您的坦然让我感动,
感谢父母,让我增长了见识,游历了祖国的大好山河。在长城脚下、泰山之巅、大海之滨、草原之上都留下了我们幸福的脚步、美好的回忆。您们让我知道了长城的雄伟,故宫的金碧辉煌,泰山的雄壮,大海的碧波荡漾、一望无际,草原上的牧民热情豪爽,知道了祖国的伟大!
感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!
六年级演讲稿精选(4篇)
我们在写主题演讲稿时可能会遇见哪些困难?我们都渴望能提高在公众面前的演讲水平,在准备演讲之前我们需要认真地准备演讲稿,发挥出演讲稿的条理性,使听众彻底理解演讲者所表达的思想,下面我们来学习一些关于“六年级演讲稿 ”的知识点,有需要的朋友就来看看吧!
六年级演讲稿 篇1
同学们,老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样?
你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗?你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗?难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗?所以,保护地球就是保护自己!
看了上面的广告词,对“保护资源”这几个词你一定深有感触,但也许有的人会想:“哼!保护自然资源算什么,我们人类就算这几百年来破坏环境地球也不会爆炸啊,所以,我们就可以任意破坏环境。”
如果在座的你是这样想的话,那我想告诉你,你的想法是极端错误的!如果没有了自然资源,人类的命运会怎样?降临在大地上的事终究会降临到人类身上,大地母亲孕育了我们生命,母亲所提供的自然资源是有限的,人类如果不加节制的使用资源的话,悲惨的命运终究会降临在人类身上。
地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满,相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。或许有的人口口声声说要保护自然资源,但根本就是纸上谈兵,不能实际操作,更多的人则认为保护环境没什么,对自然资源没有引起高度重视,从而,使我们的地球妈妈一天比一天衰退,人类的资源也回渐渐减少,地球妈妈从此失去了美丽的笑容!
因为我们爱我们这片生长的土地,因为人类希望生活幸福美满,所以,才要珍惜身边的自然资源,如果我们不爱这片土地,那么,自然资源我们也应该尽自己最大的努力去保护我们的家园,当没有了资源会怎样?那么人类就会过上悲惨的生活,我们必须依靠这些活下去,因为,人类是离不开这些的。
我并不奢望每个人都热爱这片土地,热爱这个家园,但是,最起码要尊重地球,保护地球不应该用旁观者的姿态去对待,而是用主人的身份来保护家园!
因为我知道:大地不属于人类,而人类是属于大地的!
六年级演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
每个人都有梦想,而每一个人的梦想却不一样。我的梦想是当一名钢琴家。如果有人问我的梦想是什么,我会毫不犹豫地告诉他,我的梦想是当一名钢琴家。
也许有人会问我为什么想当钢琴家,我会告诉他。记得我七岁的时候,我在电视上看到一个大姐姐她在华丽的舞台上弹着一首非常动听的曲子。当她弹完琴的时候站在舞台上,我觉得她像一只美丽的蝴蝶。台下的掌声淹没了人们说话的声音。我也想像大姐姐一样漂亮的站在舞台上接受大家的掌声。从那时候起我就下定决定要当钢琴家。
后来妈妈给我报了钢琴辅导班,我知道想要实现这个梦想很难,但我坚信有梦想就有希望。每当我学会一个新曲子,我就觉得离梦想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把梦想实现。就这样,我带着这一个信念一直学到了现在,虽然中间也有想放弃的时候,但我想好不容易学到了今天,我不能半途而废。最后我还是坚持了下来。
我把每一次的新课看成每一次的挑战。我想:我离我的梦想又近一步了,这样我一定能学好。
其实梦想离我们并不遥远,只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同时也希望同学们可以早早的把梦想实现。
谢谢。
六年级演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
五千年的沧桑镌刻缔造了一个刚强不屈的中华民族,这个民族团结友爱、和平幸福,这个民族里的人都有一个响亮的名字:中国人!
展开历史的画卷,那一幕幕,让我们刻骨铭心;那一幕幕,让我们痛心疾首;那一幕幕,让我们现代人感到无能为力!我们的祖国,蒙受了多少屈辱:从不平的条约到“九·一八”事变,从南京大屠杀到黄海战役,还有:鸦片战争、百团大战、台儿庄战役……还有令人发指的“三光”政策,这一切的一切,都向世人昭示着侵略者的滔天罪行!
但中国是侵略者用千方百计也不可能摧残的!毛主席曾经说过:“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已再站起来了!”这注定,中国人不再是“东亚病夫”,不再是“亡国奴”,不再是案板上的肉——任人宰割!
虎门上空的最后一缕硝烟已经散尽;一张发黄的旧纸条淹没人世;所有死于战争中的英雄和无辜的人们真正安息。在中华人民共和国成立的那一刻,五十四门大炮一齐打响了二十八响,这象征着从中国共产党的成立到中华人民共和国的建立,经过了二十八年艰苦卓绝的斗争!
这一刻,让所有的语言化成泪水,撒落在这片充满了爱的国土上;这一刻,让所有沉积在心中的爱都化成祝福,祝福祖国更加辉煌,更加灿烂的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
书是什么?书是心灵的描绘者、引领者。在我很小的时候书这位高尚的朋友走进了我的世界。在一本本书中,我总能寻找到快乐、寻找到知识。说起书来,我不仅想起了三年级的那个暑假。
好不容易才盼来了暑假,我准备天天去和我的书朋友约会。可是,一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里,妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班,白天要上课,晚上又要写作业,我的书朋友又与我无缘了。可是,我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚,我偷偷地走进了书房,一本经典的名著拿在手中,厚厚实实的,就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》,我不知道读过多少遍的书,但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程,而是在已经勾勒好的传神的轮廓里,一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中,我更怀着一份对它深深的感激,它总是那么平和、那么宽容,宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》,又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看挂钟,哇!已经3点多了,明天8点钟还要去上课呢!
读一本书,就像与一位高尚的人交谈,书是我的良师益友。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中有丰富的知识和无尽的趣味。书使我增长了才干,受到了启发,陶尽了性情,这是一笔非常可观的财富!
谢谢。
读书的演讲稿六年级集锦(4篇)
栏目小编为您准备了读书的演讲稿六年级,演讲稿的出现频率在我们的视野里日益增加。我们要提前在脑海中背诵熟记一下演讲稿,演讲稿就是思考整理思路的结晶,想要写出一篇优秀的主题演讲稿咋写呢?更多相关内容请继续关注本网站。
读书的演讲稿六年级 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧--妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。
尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!
读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。
记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!
读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。
书,陪伴我度过了美好的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……
读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!
书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!
我的演讲结束了,谢谢大家!
读书的演讲稿六年级 篇2
读书,是一种快乐。一年级时,我不爱读书,认为读书很辛苦,现在,我终于体会到读书的真正意义。
读书能使人精神一百倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。
同学们,做什么事都要坚持到底,你们看现在奥运火炬手传递圣火开始了,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高8844、43米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在20xx年5月8日,奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰,创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的.新纪录。
不同的人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。
让我们勤奋学习,奋发向上吧!让我们在知识的海洋遨游吧!
读书的演讲稿六年级 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是谢子棋,今天我演讲的题目是读书的快乐。
快乐不只是与好朋友玩耍,不只是家人一起聊天,不只是与同伴做自己喜欢的事,他还是畅游在书海中吸收养分。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我觉得书确实是人类进步的阶梯,因为它可以让一个懵懂的小孩成为一个见识广博的人,可以让一个贫困的小孩成为一个富有的大文豪,可以让一个不爱交谈的人结识更多的挚友。
歌德曾经说过,读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话。是的,一本好书就像一位知识渊博的老人家,总能让人在不经意间收获很多知识与道理。
对我而言,毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读的做法。读书时会让我忘掉尘世间的一切烦恼,忘掉我是谁?我会变得很自信,仿佛是一位失忆的患者,只记得读书这件事。
金波的《小丑鱼》让我知道了人不能自卑,要有自信,你自以为的丑,在别人看来可能是一种别样的美;格林兄弟的《格林童话》让我知道了做人要善良,真正的美丽不是外表,而是内心的纯洁与善良;吴承恩的《西游记》让我领悟到唐僧之所以能完成梦想,是因为历经了九九八十一难的坚持不懈。所以在我们实现梦想的路中,也要学会坚持,不能因为困难而放弃梦想。
同学们,让我们沉浸在读书的快乐中,让我们享受读书的快乐吧!
读书的演讲稿六年级 篇4
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《读书》。
读书,在日常用语中有两个意思:一,学习,读课本。二,阅读,看课外书。我想说的是“二”。
听说,三四年级的阅读量是四万字左右,但我可能只读了二万字左右。我很少读书,我认为他们还没有我的“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7K7K”好玩、有趣。
四年级时,妈妈给我买了一大堆书,可以放满四个和我一样大的箱子。
我当时拼命地揉眼睛,不相信这一切。唔……他们还在。我的天哪!我想哭,可我哭不出来。不是因为绝望,而是因为我瞧见了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心头稍稍平静。
不过,我,我看不懂呀?“怎么办,怎么办?”我眉头紧锁,闭上眼睛,沉思了起来。大一点再看?或者,将就着看一下,先有个数儿?我思索再三,还是选择了前者。“大一点再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》顺手抛到了一边,转头,盯了半天的书柜,又选了一本《西游记》。真香!
那本《巴黎圣母院》在那个角落里度过了一个春秋。在我收拾书桌时,又再一次见到了它。
“真是一本好书啊!”我感叹着,把它塞进了书柜里。《巴黎圣母院》这本书在书柜里又度过了一个春秋,孤单,凄凉。最终,在近些日子,我再一次地拿下来《巴黎圣母院》看了起来。
不看不知道,一看吓一跳,我简直不敢相信雨果的文笔那么好。我沉醉在书海之中!
呃!我记得有好几本书也是与《巴黎圣母院》一样,也有相似经历,说不定我现在就能懂了呢!所以,我今天要告诉大家的是,读书比“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7K7K”更有意思,一本经典的书籍可能我们一段时间看不懂,过一段时间读起来就游刃有余了,不信,你试试!
谢谢大家!
文章来源://m.386h.com/yanjianggao/72873.html
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