六年级演讲稿读书的快乐精选。

在展示出我们高超的演讲技巧之前。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的语言亲和力和感染力，演讲稿需要考虑场合和主旨之间的衔接，这也能够提高演讲者的情感表达，如何正确的学习主题演讲稿的写法呢？小编已经为您搜集整理了“六年级演讲稿读书的快乐”的相关内容请您查收，希望本文能为您提供一些参考。

六年级演讲稿读书的快乐 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。

书籍是人类进步的阶梯“高尔基这么说过。在高尔基年少时”曾经给别人做工。几乎没有空闲时间，他晚上点着蜡烛看书。他挨了不少打。但他并没有放弃读书，后来，他终于成为了一位大文豪。一代伟人毛泽东，不仅在政治上有很多成就。在他生命的最后一刻，他还让人读书给他听。活到老，学到老“这些中外名人”他们把读书看作一件快乐的事？

11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。

是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用;“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我;“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意

六年级演讲稿读书的快乐 篇2

读书的快乐

大家好！我今天要和大家分享的主题是"读书的快乐"。读书对于我来说既是一种习惯也是一种享受，我非常喜欢阅读各种类型的书籍。不管是故事书、科普书还是历史书，每一本书都能带给我无穷的乐趣。接下来，我将为大家详细具体且生动地介绍读书的快乐。

首先，读书能带给我们无限的想象空间。当我们阅读一本好书时，文字会在我们的脑海中逐渐变成图画，情节和人物会在我们面前活灵活现地展现出来。我们仿佛置身于书的世界中，可以和主人公一起历险探险，感受他们的喜怒哀乐。读书拓展了我的想象力和思维能力，让我有机会去想象和创造自己不曾经历过的故事。

其次，读书能赋予我们丰富的知识。书籍是人类智慧的结晶，通过阅读，我们可以获得各种各样的知识。科普书可以让我们了解科学与技术的前沿，历史书可以让我们了解古人的智慧与传承，故事书可以丰富我们的想象力和语言表达能力。读书让我不断地学习和思考，扩展了我的知识面，让我更加自信地面对各种挑战。

再者，读书也能培养我们的情感素质。通过阅读别人的故事，我们能够体验到各种各样的情感，包括喜悦、悲伤、愤怒、怜悯等等。这些情感经历可以帮助我们更好地理解人性和世界。阅读也会让我感到温情和感激，当我读到一些温馨的故事时，我会学会关注他人的需要，去帮助他人，这样我能够更好地与人交流，与人相处。

最后，读书也是一种娱乐方式。在快节奏的生活中，读书成为我最爱的放松方式之一。无论是在阳光明媚的校园草地上还是在安静的图书馆里，读书都能带给我宁静与平和。读书可以帮助我逃离现实世界的烦忧，沉浸在书中的快乐中，让我感到无比轻松与愉悦。

读书的快乐是无穷的，它不仅带给我知识，培养了我的情感，还让我享受到了一种与众不同的娱乐方式。我相信，读书对于每个人来说都是一种宝贵的财富。我希望每一个人都能够拥抱读书，发现其中的快乐，并为之付出努力。谢谢大家！

六年级演讲稿读书的快乐 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

“读书”一听到这个词多么熟悉阿!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是怎么回事。与父母共读一本书，更是丰富了我的想象力和知识，还使我们家庭关系更和睦，融洽了!

喜欢读书的人，时把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流，看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏优美的歌曲…

在书前心在外只是应付式，马虎浏览一遍。什么也没看到，什么也没体会到，时间去如飞，浪费了精力。

读书对普通人来说也同样快乐。我认识一位初中生，她的作文十分出色，她每天都会读书，遇到好词好句都会摘抄。读书，她曾经跟我开玩笑地说：我没有书就吃不下饭“读书是快乐的”妈妈就给我买了许多的童话书、故事书。那一个个引人入胜的故事令我着迷，这些书就被我看完了。遇到感兴趣的章节就多读几遍，读不懂的章节也多读几遍。直到读懂为止，我爱上了历史书。《卧薪尝胆》、《李广射虎》……一个个历史画面出现在我的脑海里，我对烈士的牺牲感到惋惜；

读书就像作画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对读书的态度。

古今中外，就有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的：“为中华之崛起而读书。”;莎士比亚说的：“书籍是人们的营养品。”;杜甫说的：“读书破完卷，下笔如有神。”;高尔基说的：“书籍是人类进步阶梯。”我们要像他们一样，热爱读书，热爱学习，所以我每天晚上都要和妈妈一起读书。

我对读书有四大要求：先看内容简介，然后大致地浏览一遍。在回过头来读书，对书中的一字一句仔细琢磨。看到好词好句的就把它给抄下来，并给每个好词好句写批注。再读一次书，并从中体会作者的感受。针对文章的内容，提出自己的感受。只有这样才可以加深对文章的理解。

有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。

我读书还会选择时间。俗语说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以，我会在早上读“唐诗宋词”、语文课本里的课文和名言警句等。在晚上，我会看一些有趣的书。例如：科普类、历史类和故事类等书籍。这些书就像小精灵一样，把你带到一个引人入胜的书海里自由自在的畅游。

我觉得读书就是一中快乐;一种感受;一种感悟。和父母一起读书，就好像一起手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年，我们一定会将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。这些经验和回忆将会伴随着我们，让我们在以后的人生中，心中永远充满了爱，永远有战胜困难的力量。

在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，国破山河在，恨别鸟惊心。可以看出他是一位忧国忧民的人”可有一天在书上看见。杜甫四五岁时很调皮：连长板凳都坐不住“而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋，看完后，心想。

盼望你每天也能和我一样，在爸爸妈妈温暖而生动的声音中快乐成长。

我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

六年级演讲稿读书的快乐 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

如果有人问我，最喜欢做的事情是什么，我的回答是读书；钢琴比赛获奖后，妈妈问我想要什么奖励，我的选择也是书；过生日时，奶奶问我想要什么礼物，我的答案还是书……

书，是人类共同的财富，是人类进步的阶梯；书，是哺育心灵的母乳，是启迪智慧的钥匙。莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；爱迪生说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”；托尔斯泰说：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”……

我最爱读书，通过读书，我学会了尊长爱幼、知书达理、自强自立；我最爱读书，通过读书，我遨游了浩瀚的太空，探索了恐龙的世界，潜入了神秘的海洋；我最爱读书，通过读书，我认识了神通广大的孙悟空，见识了神机妙算的诸葛亮，知道了义薄云天的梁山好汉；我最爱读书，通过读书，我开阔了眼界，陶冶了情操，宽广了胸怀……

我们不仅要爱读书、多读书，还要读好书、会读书。读书不是突击作业，而是细水长流；读书不是走马观花，而是细细品味；读书不是看看热闹，而是多多思考……

同学们，我们一起读书吧，让我们插上知识的翅膀，展翅高飞，奔向理想的彼岸！

六年级演讲稿读书的快乐 篇5

篇一我读书我快乐的六年级演讲稿

读书是一件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候，捧上一本自己喜爱的书，在故事和文字中游玩放松一下，心情变得愉快起来。如果把同样的书和电影给我选择，我敢肯定地告诉你，我还是会去看一本书，不会去看电影的。因为我在看书的时候，里面的人物和风景是什么样的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。这就是书的魅力。

我喜欢看闲书。闲书要比看正书有趣多了，内容也丰富多了。我看闲书，能看到忘了时间，忘了世界。书看得投入的时候，是最怕被打扰的。如果在我看书时，有人叫我接电话，我一概装作没听见。

我也喜欢看新书。每当拿到一本新书，我都会拼了小命地去看。只要老师或者有同学一推荐好书，我就会缠着妈妈在当当网上购买。这次买了一本《小时候》，等了将近一个星期才到手。记得妈妈把书给我时，我开心得一蹦三丈高。白天，除了上学、弹琴、吃饭，其他时间都在看这本书，甚至到了晚上熄灯睡觉时，我闷在被子里，开着手电筒，像小偷一样地看，当看到有趣的地方，想笑也憋着，怕惊动了爸爸妈妈。过了好一会儿，我才从被子里钻了出来，不是因为我太困了，而是因为我快中暑了，闷得快断气了。

记得还有一次，我想去上厕所，拿起一本书就往厕所跑。我捧着书津津有味地看着，不知道多少时间过去了，爸爸的叫声把我从书的王国里拉了出来：”你好了没有啊！都一个小时了，你要憋死我啊！“我捏着发麻的双脚，捧着书慢慢地从厕所艰难地挪了出来。

篇二我读书我快乐的六年级演讲稿

高尔基说过这样一句话，“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器，只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力，而要想把知识学好，读书是必不可少的途径之一。

这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气；《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案；而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……

在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，常常带有讽刺或劝诫的性质。在寓言故事里，表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的经验和智慧。《伊索寓言》正是这样的一本书，里面中的故事虽然都很短小，结构也比较简单，但形象鲜明、生动，寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少数寓言以人为主要角色外，绝大部分是动物寓言，通过把动物拟人化来表达作者的某种思想，告诉我们深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，却用公正和道义来掩盖自己的暴行，向我们揭露了狼凶残、丑恶的本质；《狼和狗》这则小故事，则用人们所熟悉的两种动物之间的一段充满人性的对话，赞扬了人们对自由自在的生活的追求和向往。

在我的成长过程中，书成了我的知心朋友，它不仅帮我开阔了视野，增长了知识，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。

书，伴我成长！

篇三我读书我快乐的六年级演讲稿

书是精神的食粮，读书就是吃掉这些食粮。读书得到的快乐，可以让我们忘记一切忧愁。

记得有一次，妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，把自己所在房间里，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。过了一会儿，气消了一点，随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。这里面的故事精彩极了，仿佛就在身边。慢慢的，我理解了妈妈，就把妈妈吵我的事抛到了九霄云外。

读书不仅给我带来了快乐，使我忘记了烦恼，还丰富了我的生活。

小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》······后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。我看漫画书一直看到小学一年级。自从上了小学，学会了拼音，我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。后来，我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。到了小学三，四年级，我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了，于是我和妈妈一起去书店买了《长袜子皮皮》《八十天环游地球》······我非常喜欢。中午吃完饭就看，晚上写完作业也看，常常忘记时间。

上一学期，妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。看几页我当然不满足，于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花，但我很满足。两个星期后，我终于读完了那本书。

同学们，让我们热爱读书吧，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧！

六年级演讲稿读书的快乐 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是：感受读书的快乐!

书是人类进步的阶梯。有人说过，假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了，那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书，读好书，获取知识，修身养性，贡献社会，实现自我。这非常必要也非常及时。

其实，一个还不太会走路的孩子，从一小步一小步摇摇晃晃地走，到一大步一大步稳稳当当地走。他的母亲会为他的成长而鼓掌。每个人都成长经历都不同，在你们的成长中，掌声一定都有。还在别人鼓掌赞美你的时候，也往往会附上一句“你好棒!

然而如今在市场经济的大潮冲击下，加之电视和网络的影响，不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。玩游戏，却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出，不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么，所以在青年学生中倡议多读书。

当你听到掌声时，是否为自己所高兴?是否有一种发自内心的自豪感?这掌声正是你的垫脚石，每获得一次掌声，掌声真的很神奇，它有一种无法言语的魔力。当你参加表演却出错了时，掌声比任何药都管用。386h.COM

如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书，着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很多，良莠不齐，其中就有宣传情、暴力、迷信的书，这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道，戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的，最后害人害己。所以推荐好书，引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书，自觉读书，无功利读书。读书旨在修身养性，增长知识。只要自觉读书，无功利读书，才能快乐读书。

在创建学习型社会的今天，多读书，读好书，自觉读书，无功利读书，在读书中增长知识，陶冶性情。

当你的朋友满带笑容，拍拍手，说“你好厉害!你有没有一声发自内心的笑容”这笑容便是你成长的证据?或许很多人都忽略了掌声。因为它只是个简单的不能再简单的细微动作，甚至有人说它很廉价。说这句话的人一定是缺少掌声的。

谢谢!

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读书的快乐演讲稿六年级 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

书是人类进步的阶梯，书是永不背叛的朋友。我爱读书，每当沉浸在书香之中，我就无法自拔!

我离不开书，书也离不开我。每天，我都把自己泡在书海里，晴天时读，雨天时读，春天读，夏天读，秋天读，冬天读，开心时看，不高兴时还看……你也许会问：书里到底有什么咒语，让你如此着魔?我酷爱读书，爱的是书中精妙的语言;爱的是书中曲折的情节;爱的是书中深刻的道理。

记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。这本书描述了一个生活凄惨，最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。小女孩的遭遇实在是太悲惨了!我想：我们如今生活在这样美好的世界里，一定要好好珍惜现在所拥有的一切!

还有那本童话故事《白雪公主》。这本书想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美丽善良又极其纯真的人啊!面对继母一次次的阴谋诡计，她一直表现出勇敢善良的本性，最后终于和王子过上了幸福快乐的生活。而那个阴险狡诈的恶毒王后也得到她应有的惩罚。做人应该善良，而不能做哪些伤天害理的坏事，否则害人又害己，你说，不是吗?

不少人可能都喜欢读一些有趣的童话、笑话之类的书，不喜欢枯乏的外国作品。但是，我不同，对于这些书，我可是爱不释手哟!

法国“短篇小说”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理，可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作，真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作，被关进监狱与警察争吵的神态等，都描写得栩栩如生、活灵活现。令人读后，头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象，印象深刻、回味无穷!

我爱读书，古今中外的名人著作我爱读，妙趣横生的童话民谣我爱读，作文小说我爱读……我像一页小舟，畅游在知识的海洋;我像一只小鸟，快乐地穿梭在书籍的森林;我像一条春蚕，贪婪地吮吸着文化的甘泉……

在阅读中体会，在阅读中成长，我读书，我快乐!

谢谢大家!

读书的快乐演讲稿六年级 篇2

亲爱的老师、同学们：

从前，我很不爱读书，有时老师留关于读书的作业，我都觉得很痛苦，甚至有时一见书就头晕。从早上到晚上，只顾着吃睡玩，顽皮的在屋里上蹿下跳，从来都不喜欢读书，可是现在，我懂得了读书 的乐趣。

以前，我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木，吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而现在，我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的，书柜里也有不少的课外书，众多的图书把我 的“小书厨”越撑越大，也是我的小脑瓜逐渐聪明起来。可是，过了一段时间妈妈带我去测视力，实力太差，我很快就成了“四眼家族”的一员，哎，没办法，谁让我对书这么痴迷呢，妈妈为了不让我 的视力再下降，就每天在我写完作业后拉着我去公园转转，好让我放松放松眼睛，我实在拗不过妈妈，只好恋恋不舍的放下书跟妈妈去公园。但我并不是不爱看书了，一有闲暇，我就躲在我的“小书橱 ”里在书的海洋里遨游，什么，《马兰花》呀，《尼尔斯骑鹅旅行记》呀，《昆虫记》呀我都看过了。记得有一次，妈妈给我买了一本《蛤蟆小姐减肥》，我一回家就迫不及待的翻开来看。我的心全扑 在了书上，就像饥饿的人扑在面包上，我现在已经是一个十足的书迷了。

读书使我受益匪浅，现在我已不再像小时候那样疯疯癫癫了，书也成了我生活中的一部分，读书能学到很多知识，我现在写作水平也不知不觉的提高了，不像以前那么费劲了。我爱读书!

读书的快乐演讲稿六年级 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。在我眼中，书是一扇通往知识殿堂的大门，可以带我穿越到古代和未来。

我7岁生日时，姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》，那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时，书香好似“xxxx香”一般。我缓缓地翻开了第一页，刚上二年级的我，字还没认全，囫囵吞枣地也看不懂。不一会儿，“xxxx香”就失效了。

到了四年级，爸爸要求我读书时，我会找无数种理由去逃避。有一次，我让爸爸带我去玩，爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我，然后把我锁在卧室里。没有办法，我只好开始读了，没想到，它就像磁石一样吸引着我，让我读得津津有味。

从此，我便爱上了读书，还结识了很多好朋友，聪明漂亮的夏林果、调皮捣蛋的马小跳……

我爱读书，更爱这些的欢乐时光。

谢谢。

读书的快乐演讲稿六年级 篇4

亲爱的老师、同学们：

在我的生活中，一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯，我一直都没改过，它是我形影不离的好朋友。

我与书发生的趣事也不少，让我给你讲讲吧!有一次，妈妈有事要出去，我自己在家，我便捧起一本书津津有味的读起来，只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了，我也没在意。便接着看，不知过了 多少时辰，只听“轰——”地一声，好像什么“和”了，我连忙去厨房，只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书，不知什么时候妈妈回来了，看见桌子上的锅巴干 和饼干立刻明白了什么，马上走过来，笑笑说：“既然你这么喜欢看书，好就带你去书店看个够。

我不时不刻的拿着我的书，我看的书好多了：有《笑猫日记》、《校园小说》《少年小说》——各种名著没有不看，有一次，哈哈哈哈，笑死我了!哈哈哈——妈妈一想起这事就笑得直不起腰。 我却若无其事，那点时间不用过可惜!是不?事情是这样：有一次(具体时间不止一次)我想上厕所，便顺手拿书，进了茅厕，我边解边看，也不知过了多久，只听见妈妈敲着门说：”怎么搞的?解这 么长时间，说着推门而入，只见我有味的读书，便责到：“这光线这么暗，有这么臭，你怎么能读书——，走时还不忘说一句：”你学习要这么提劲就好了!“我贫一句，这不是在学习?

这就是爱读书的我!

读书的快乐演讲稿六年级 篇5

亲爱的老师、同学们：

书是智慧的宝藏，我读的每一本书都可以告诉我一个道理，或是一个如何学习的方法。

我读过的书有：文学类、科学类、历史类……如文学类的有鲁迅散文等;科学类的有昆虫记……历史类的有上下五千年、中华历史人物……其中的鲁迅散文集写的一篇比一篇好，我读啦有很大的感受。

有人买书不一定看书，而我是不买不看，一买我就希望快速的读完。每次读完，妈妈都要问我读的是什么，我却一句也打的上来。自从上次学了那篇《我的伯父鲁迅先生》那一课，我才明白，我为什么我读的书我都不知道写的是什么，原来是因为我读书都是囫囵吞枣的读。我后来读书都是慢慢的品味其中的奥秘，着使我更加爱书了!

我认为书是自己的知心朋友，他们为我找到了快乐，找到了知识。书给予了我许多好处，可以让我写好作文、日记。我以前的日记，老师或家长，都说我写的像流水帐，而现在我的日记远远的超过了一些同学。读书，这使我感到自豪和骄傲。

我认为看书不是在浪费时间，而是在为时间添彩，为人生添彩!书是人类的朋友;书是疲惫时的一句玩笑，让我感到轻松;书是在人类苦恼时的一喷开心果，让我开心不已;书是疑惑时的一句解围的话语，让我新喜若狂。我永远的朋友——书!你是我的最爱!

读书的快乐演讲稿六年级(精选8篇)

非学无以广才，非志无以成学，演讲稿的使用日益普及。准备演讲稿可以推动我们思考和反思演讲主题，演讲稿的感情要深厚，才能引起听众的共鸣。为了满足您的需求栏目小编为您准备了一篇“读书的快乐演讲稿六年级”，欢迎本文为大家提供参考！

读书的快乐演讲稿六年级【篇1】

亲爱的老师、同学们：

Hi！大家好，我叫赵净誉，已经xx岁了。因为我个头矮小，一副胖嘟嘟的小模样，大家都亲热地叫我“小嘟嘟”。

看，我胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴，聪明的脑瓜上留着一头瀑布似的黑发。最让我丑美的是：宽宽的额头上还有一排整齐的刘海呢？像是额头姐姐戴上了一顶遮阳帽。

我兴趣广泛，爱打羽毛球、跳绳，尤其爱看书，一有空，我就捧起书，津津有味地读起来，不让时间在我的手指缝中溜走。著名文学家高尔基说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。

我选择读书的时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。

记得有一天中午，我正在读绘本《恐龙大陆》一套书，里面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时，屋里传来了外婆的唠叨声：“小书虫，！该午休了！”我撒娇地搂住了外婆：“求求你，好外婆，让我再少看一会儿吧。”后来外婆再三催促我，我才恋恋不舍地丢下书，乖乖地躺在被窝里，小声嘀咕着、抱怨着。翻来覆去怎么也睡不着，趁外婆睡着时，我悄悄地爬起来，抓起书，如饥似渴地读起来，尽管那天中午，我没睡午觉，遭到了妈妈的唾骂，但我向妈妈讲清了原因，妈妈夸我是个“小书虫”。

大家喜不喜欢爱读书的我呢，如果喜欢，希望和我做朋友哟！

读书的快乐演讲稿六年级【篇2】

亲爱的老师、同学们：

书是智慧的宝藏，我读的每一本书都可以告诉我一个道理，或是一个如何学习的方法。

我读过的书有：文学类、科学类、历史类……如文学类的有鲁迅散文等;科学类的有昆虫记……历史类的有上下五千年、中华历史人物……其中的鲁迅散文集写的一篇比一篇好，我读啦有很大的感受。

有人买书不一定看书，而我是不买不看，一买我就希望快速的读完。每次读完，妈妈都要问我读的是什么，我却一句也打的上来。自从上次学了那篇《我的伯父鲁迅先生》那一课，我才明白，我为什么我读的书我都不知道写的是什么，原来是因为我读书都是囫囵吞枣的读。我后来读书都是慢慢的品味其中的奥秘，着使我更加爱书了!

我认为书是自己的知心朋友，他们为我找到了快乐，找到了知识。书给予了我许多好处，可以让我写好作文、日记。我以前的日记，老师或家长，都说我写的像流水帐，而现在我的日记远远的超过了一些同学。读书，这使我感到自豪和骄傲。

我认为看书不是在浪费时间，而是在为时间添彩，为人生添彩!书是人类的朋友;书是疲惫时的一句玩笑，让我感到轻松;书是在人类苦恼时的一喷开心果，让我开心不已;书是疑惑时的一句解围的话语，让我新喜若狂。我永远的朋友——书!你是我的最爱!

读书的快乐演讲稿六年级【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人觉得有钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有人觉得自由自在就是快乐；而我觉得读书是快乐的！

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是全世界最好的营养品。生活里如果没有书籍，就像是花儿没有了阳光；智慧里没有书籍，就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候，我不爱读书，因为我觉得读书是枯燥无味的，但我真正去用心品读的时候，发现读书真的很快乐！每学期，妈妈都会给我买许多课外书，家里的书已经堆积如山了，其中我最喜欢的是《水浒传》，里面的“智多星”吴用，别看他名字是无用，可他的能耐大得很；也喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为这本书让我明白遇到困难，不能放弃，要勇敢地去面对；还喜欢《苏菲的世界》，因为它告诉我，要善于观察，勤于思考，勇于探索！

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书，让我们认识了许多作家、文学家⋯⋯我们用心读他们的书时，就像和他们交流，了解了他们的思想，理解他们的心情；读一本好书，就如书带你去旅行。每一本书，都有不同的意境，用心去读，仿佛让你身临其境。读一本好书，就如交一个朋友，孤独无助时，去翻开它，它陪你度过寂寞无聊的时光，快乐相伴！

想必大家都知道鲁迅先生，鲁迅在读书时，因为成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀，而是把它卖了，买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候，他就摘下一只红辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里含泪，嘴里“唏唏”时，捧起书继续攻读。这样，日复一日，年复一年，他成为了伟大的文学家、思想家和革命家！

书是人类进步的阶梯！读书吧！享受书的乐趣，茁壮成长！

读书的快乐演讲稿六年级【篇4】

亲爱同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是——读书的快乐。有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。

在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？

说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。

读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书的快乐演讲稿六年级【篇5】

各位同学：

大家好！

我是六（5）班的xxx。

说真的，一开始我还真不爱读书，就爱看一些漫画之类的。后来我发现同学们都在读一套叫《查理九世》的小说，我也就让妈妈买了一本。可是，读了几页后我就觉得枯燥无趣了，随手把它扔在了一边。暑假的一天，我闲在家里，看见躺在书桌一角的《查理九世》，心想都花钱买了，还是咬咬牙把它看完吧。我又重新打开书读了起来。没想到这次我发现这本书越读越有意思，越读越精彩，以至于我花了一天的时间，一口气把它看完了。从那以后，我就喜欢上了读书，也开始了我对书架的“大扫荡”。仅仅一个假期，我几乎读完了整个书架的书。我感受到了从未有过的快乐和幸福，我觉得每天都很充实，不再那么无所事事。

读书使我重新认识了这个世界，让我尝到了酸甜苦辣，让我学会了许多知识，而在这个过程中，我感到非常快乐。

在演讲的最后，我要送给大家一句话，那就是“多读书，读好书”，相信你会受益匪浅的。

我的演讲完了，谢谢大家！

读书的快乐演讲稿六年级【篇6】

读书的快乐演讲稿300字左右六年级【一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我爱看书，书本开阔了我的视野，提高了我的辩别力，让我掌握了很多知识，教我懂得了很多道理，带我了解了很多事情，使我知道了很多故事，给我的学习创造了良好的环境。

各种书有各种书的用途，童话书可以让我看到许许多多的经典童话，带我在童话世界中遨游；故事书可以让我了解历史；作文书可以教我怎样写作；漫画书可以让我笑口常开，促进了思维的发展，真是好处多多啊！

我对书十分迷恋，记得有一次，我借到了同学的一本书，中午回家立刻开始看，妈妈叫我去吃饭，我丝毫没有听到，仍然沉浸在书的海洋中，直到妈妈猛得拿去了我的书，我才恋恋不舍的去吃饭，心中还想着那些没看完的内容……

书，给我的童年带来了很多乐趣，使我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露。书，是一把开启我智慧大门的钥匙，使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养，来丰富自己、提高自已，书给我的童年增添了一道美丽的风景。

读书的快乐演讲稿300字左右六年级【二】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，何尝不是一种快乐？当你沉浸在美味的书香时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是处于故事中的那个仙境。

记得我曾经看过一本书，使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面写了安利柯九个月的四年级生活，写了安利柯身边各式各样的小故事，父母在他日记本上写的劝导启发的文章，老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱，看了都让我引入深思。

这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致，真是感人肺腑。书中的故事有的凄美，有的欢乐，书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中，让我感到读书时是最快乐的事，就好似一只动听的乐曲；一杯冲洗我心灵的清水；一桌美味的精神大餐……

读一本好书，就像交到了一位好老师，就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》，这就让我懂得了“爱”！母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心！

书的是我的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了进步。让我们一起行动，去读书，去读好书，去充实我们的人生，从中得到快乐吧！

谢谢大家！

读书的快乐演讲稿300字左右六年级【三】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，外表虽不美观，但在书中却蕴含着人世间的许多知识与真理和一代人的智慧结晶。书，带我穿越时空，使我通晓古今中外之文化，使我了解大千世界的无穷奥秘。书，使我的生活变得多姿多彩，使我受益无穷，使我视野开阔。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”，道出了读书的苦乐。读书，读一本好书，让我们得以明净如水，丰富阅历，益于人生。

我十分迷恋午后的时光，捧上一本书，旁边放上一杯水，细细地品味、阅读，实在是别有一番风趣！书房的书架上，一本本课外书像一个个训练有素的运动员排着队，有阿瑟·柯南·道尔的《福尔摩斯探案全集》、叶圣陶的《稻草人》、当年明月的《明朝那些事儿》、高尔基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亚的《威尼斯商人》……

读书，令我感到无比快乐。在我遇到困难时，保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中告诉我一定要坚强，不要在遇到挫折时灰心，我不禁鼓起勇气，决定永不对困难低头；在我对学习如饥似渴时，《河马科普》、《海底两万里》又用一段又一段纯朴而有趣的文段向我仔细地描述了那丰富的科学知识。

读书使人宁静淡泊，但也使人快乐无穷！

读书的快乐演讲稿300字左右六年级【四】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx，是x年级x班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么？我会毫不犹豫的回答，是读书！每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》，从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能像蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。

书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长！我读书，所以我快乐！

谢谢大家！

读书的快乐演讲稿六年级【篇7】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，外表虽不美观，但在书中却蕴含着人世间的许多知识与真理和一代人的智慧结晶。书，带我穿越时空，使我通晓古今中外之文化，使我了解大千世界的无穷奥秘。书，使我的生活变得多姿多彩，使我受益无穷，使我视野开阔。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，道出了读书的苦乐。读书，读一本好书，让我们得以明净如水，丰富阅历，益于人生。

我十分迷恋午后的时光，捧上一本书，旁边放上一杯水，细细地品味、阅读，实在是别有一番风趣！书房的书架上，一本本课外书像一个个训练有素的运动员排着队，有阿瑟·柯南·道尔的《福尔摩斯探案全集》、叶圣陶的《稻草人》、当年明月的《明朝那些事儿》、高尔基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亚的《威尼斯商人》……

读书使人宁静淡泊，但也使人快乐无穷！

我的演讲到此结束，谢谢。

读书的快乐演讲稿六年级【篇8】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“读书何所求，将以通事理”。读书，对我来说是一种享受，我这种享受不是每个人都能体会到的，能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

酸

记得有一次，很快就把作业写完了，我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”，这时母亲叫我下楼吃饭，我想饭菜刚做好，让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀！于是我又低头猛看书，这一看就是半个小过去了，母亲见我还不下来，就上楼催我赶快去吃饭，我不想放下手里的书就边走边看书，坐在餐桌前看一页书吃一口饭，因为吃饺子馅太烫，结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来，结果还没下肚就喷了出来，原来那是一碗醋，喝醋的感觉真难受！

甜

说起甜，那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩，我在写作业就让她自己玩，过了一会儿，她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天，我摇着手说：“快把墨水瓶放那，很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上，正当我着急的时候，我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看，有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂，在用力揉搓，没过多久墨渍就和铜钱大小一样，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了，她高兴地说：“你真棒！”哈哈，被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

苦

晚上，我坐在书桌前，津津有味地看着书，这时母亲开门对我说：“怎么还不睡觉，明天还要上学呢！”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉，可是我的心里还是不放心总是睡不着，怎么办呀！唉！突然我灵机一动，不如我秘密行动吧，于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电，慢慢的把被子蒙上，用手电光来看书，过一会儿感觉被子里好热啊，没办法为了我的爱好看书只好忍耐了，为了看书苦呀苦！

六年级演讲稿读书的快乐6篇

基于您的需要，我们整理了六年级演讲稿读书的快乐，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。迈出第一步，你便成功了一半，当我们遇到需要上台演讲的情况时。演讲稿可以起到整合演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用，演讲稿的材料包含事实、故事、名言警句、数字统计等。

六年级演讲稿读书的快乐 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书，恰似一位良师，为我们指引正确的人生方向;书，仿佛是一艘帆船，带我们驶向胜利的彼岸;书，也如同一位陪我共度难关益友，在我空虚、寂寞时，给我带来快乐;书，……

记得在那炎热的暑假中，知了在树枝上庸倦无力地唱着歌曲。人们都在家里，吹着空调，躺在凉席上，吃着冰棍儿享受着惬意的时光。而我却没有被夏天催眠似的口号所震住。不知是书籍强大的号召力，还是自己太看书的原因。双脚竟然不由自主的走向入图书馆去。一进到图书馆里，我的眼光就立即拉直了，我说：“哇!这么多书!”我称赞不绝。每一本儿书都分类，整整齐齐地摆在书架上，花花绿绿，使我眼花缭乱。

我在书架之间自由的穿梭着，寻找着自己喜爱的书。就在我迷茫的时候，突然看见了一本《童话故事集》，我急忙把这本儿书取下来，跑到桌子前坐下，津津有味地看了起来。书如同一块儿香喷喷的大肉，而我像一个饿狼一样，尽情的贪婪。整个下午，我都沉浸在美好的童话世界里，仿佛夏天的炎热和一些烦心事，都在这一时间里烟消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子，多么令我羡慕啊;小美人鱼有着可爱，楚楚动人的身姿。在大海里自由来去，而且还牺牲了自己宝贵的生命，成就了他人，使我非常感动;而那位恶毒的王后是一个自私自利，不顾及别人感受的人;而小公主被毒王后残害，又是多么的令人同情呀……

这本书里面有不计其数、数不胜数的故事，而且每一个故事都十分精彩、无与伦比，我深深的被吸引住了。

我将近看了一下午时间的书，等我看完时，太阳都落山了，只剩下天边映红的晚霞，我才恋恋不舍的离开了图书馆。

有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思考又长见识，这就是读书的乐趣!

六年级演讲稿读书的快乐 篇2

亲爱的老师、同学们：

Hi！大家好，我叫赵净誉，已经xx岁了。因为我个头矮小，一副胖嘟嘟的小模样，大家都亲热地叫我“小嘟嘟”。

看，我胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴，聪明的脑瓜上留着一头瀑布似的黑发。最让我丑美的是：宽宽的额头上还有一排整齐的刘海呢？像是额头姐姐戴上了一顶遮阳帽。

我兴趣广泛，爱打羽毛球、跳绳，尤其爱看书，一有空，我就捧起书，津津有味地读起来，不让时间在我的手指缝中溜走。著名文学家高尔基说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。

我选择读书的时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。

记得有一天中午，我正在读绘本《恐龙大陆》一套书，里面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时，屋里传来了外婆的唠叨声：“小书虫，！该午休了！”我撒娇地搂住了外婆：“求求你，好外婆，让我再少看一会儿吧。”后来外婆再三催促我，我才恋恋不舍地丢下书，乖乖地躺在被窝里，小声嘀咕着、抱怨着。翻来覆去怎么也睡不着，趁外婆睡着时，我悄悄地爬起来，抓起书，如饥似渴地读起来，尽管那天中午，我没睡午觉，遭到了妈妈的唾骂，但我向妈妈讲清了原因，妈妈夸我是个“小书虫”。

大家喜不喜欢爱读书的我呢，如果喜欢，希望和我做朋友哟！

六年级演讲稿读书的快乐 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

书是人类进步的阶梯，书是永不背叛的朋友。我爱读书，每当沉浸在书香之中，我就无法自拔!

我离不开书，书也离不开我。每天，我都把自己泡在书海里，晴天时读，雨天时读，春天读，夏天读，秋天读，冬天读，开心时看，不高兴时还看……你也许会问：书里到底有什么咒语，让你如此着魔?我酷爱读书，爱的是书中精妙的语言;爱的是书中曲折的情节;爱的是书中深刻的道理。

记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。这本书描述了一个生活凄惨，最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。小女孩的遭遇实在是太悲惨了!我想：我们如今生活在这样美好的世界里，一定要好好珍惜现在所拥有的一切!

还有那本童话故事《白雪公主》。这本书想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美丽善良又极其纯真的人啊!面对继母一次次的阴谋诡计，她一直表现出勇敢善良的本性，最后终于和王子过上了幸福快乐的生活。而那个阴险狡诈的恶毒王后也得到她应有的惩罚。做人应该善良，而不能做哪些伤天害理的坏事，否则害人又害己，你说，不是吗?

不少人可能都喜欢读一些有趣的童话、笑话之类的书，不喜欢枯乏的外国作品。但是，我不同，对于这些书，我可是爱不释手哟!

法国“短篇小说”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理，可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作，真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作，被关进监狱与警察争吵的神态等，都描写得栩栩如生、活灵活现。令人读后，头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象，印象深刻、回味无穷!

我爱读书，古今中外的名人著作我爱读，妙趣横生的童话民谣我爱读，作文小说我爱读……我像一页小舟，畅游在知识的海洋;我像一只小鸟，快乐地穿梭在书籍的森林;我像一条春蚕，贪婪地吮吸着文化的甘泉……

在阅读中体会，在阅读中成长，我读书，我快乐!

谢谢大家!

六年级演讲稿读书的快乐 篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好！

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，知识是人类进步的阶梯。一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家！

六年级演讲稿读书的快乐 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是谢子棋，今天我演讲的题目是读书的快乐。

快乐不只是与好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是与同伴做自己喜欢的事，他还是畅游在书海中吸收养分。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我觉得书确实是人类进步的阶梯，因为它可以让一个懵懂的小孩成为一个见识广博的人，可以让一个贫困的小孩成为一个富有的大文豪，可以让一个不爱交谈的人结识更多的挚友。

歌德曾经说过，读一本好书，就像与一位品德高尚的人谈话。是的，一本好书就像一位知识渊博的老人家，总能让人在不经意间收获很多知识与道理。

对我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读的做法。读书时会让我忘掉尘世间的一切烦恼，忘掉我是谁？我会变得很自信，仿佛是一位失忆的患者，只记得读书这件事。

金波的《小丑鱼》让我知道了人不能自卑，要有自信，你自以为的丑，在别人看来可能是一种别样的美；格林兄弟的《格林童话》让我知道了做人要善良，真正的美丽不是外表，而是内心的纯洁与善良；吴承恩的《西游记》让我领悟到唐僧之所以能完成梦想，是因为历经了九九八十一难的坚持不懈。所以在我们实现梦想的路中，也要学会坚持，不能因为困难而放弃梦想。

同学们，让我们沉浸在读书的快乐中，让我们享受读书的快乐吧！

六年级演讲稿读书的快乐 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人生应该充满梦想充满奇迹，不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔，永远照亮着我们航行的方向。

我是一个爱读书的男孩。“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野，让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力；梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔；成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎；清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻；大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

读书可以陶冶情操，可以给人愉悦，使人感到生命的快乐和意义。徜徉于书海，便获得了人生喜怒哀乐的情感体验；徜徉于书海，便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

同学们，书是人类的精神财富，可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆，在书的海洋里尽情遨游吧！

谢谢。

读书的快乐六年级演讲稿9篇

你总结过撰写主题演讲稿的模版吗？演讲稿的应用范围正在不断扩大，让你的演讲稿清晰具体有条理读者容易理解，通过演讲稿突出问题的本质、关键性和市场性，以生动有力的方式传递出来，下面由小学范文网的编辑给大家来分享读书的快乐六年级演讲稿，相信本网页内容能为您提供帮助！

读书的快乐六年级演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去；蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜；我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住；一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步；一上街，我的脑海里只有看书、买书；在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。

我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子；多么想与孙悟空一起去西天取经；多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书，爱上了读书。

高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”好书，如长者，谆谆教导；如朋友，心心相印；能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。我爱书，更爱读书。同学们，让我们一起迎着朝阳，都来读好书吧！

谢谢。

读书的快乐六年级演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

据说，犹太人在孩子一岁的时候会将蜂蜜涂在《圣经》上，让孩子去舔，意在告诉孩子读书是件甜蜜的事。

“书籍是人类知识的总统”，“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”，“书籍是朋友，虽没有热情，但是非常忠实”，“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”。这一句句至理名言，无一不向我们阐述着读书的重要性。

拉开书幕，你能领略到远古的文化悠悠;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的时代金华。

有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如咀嚼甘蔗，渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香。

一本书讲述一个故事，一个故事描绘一段人生，一段人生折射一个世界。翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，走进一个崭新的世界。

我也曾为看完一本书而彻夜不眠，置身于书的情节中或悲或喜，随着主人翁命运的沉浮，去感受那别样的酸甜人生。即使是窝在被窝里，也忍不住咯咯直笑。有时一本精彩的书会让人忘记时间，忘记吃饭，忘记下一步该做什么。畅游在书的海洋里，舒张着每个毛孔，身心都得到了放松。

在书的陪伴下，我们渐渐退却了青涩，慢慢成长;在书的哺育下，我们的视野不断开阔，洗涤心灵;在书的指导下，我们远离了人生的歧途，坦然前进。

古人讲道“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”，书让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。

书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动人生的船。

让我们驾着书的小船，在人生的茫茫大海上，迎风破浪，驶得更远。

谢谢大家!

读书的快乐六年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

在我的生活中，一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯，我一直都没改过，它是我形影不离的好朋友。

我与书发生的趣事也不少，让我给你讲讲吧!有一次，妈妈有事要出去，我自己在家，我便捧起一本书津津有味的读起来，只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了，我也没在意。便接着看，不知过了 多少时辰，只听“轰——”地一声，好像什么“和”了，我连忙去厨房，只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书，不知什么时候妈妈回来了，看见桌子上的锅巴干 和饼干立刻明白了什么，马上走过来，笑笑说：“既然你这么喜欢看书，好就带你去书店看个够。

我不时不刻的拿着我的书，我看的书好多了：有《笑猫日记》、《校园小说》《少年小说》——各种名著没有不看，有一次，哈哈哈哈，笑死我了!哈哈哈——妈妈一想起这事就笑得直不起腰。 我却若无其事，那点时间不用过可惜!是不?事情是这样：有一次(具体时间不止一次)我想上厕所，便顺手拿书，进了茅厕，我边解边看，也不知过了多久，只听见妈妈敲着门说：”怎么搞的?解这 么长时间，说着推门而入，只见我有味的读书，便责到：“这光线这么暗，有这么臭，你怎么能读书——，走时还不忘说一句：”你学习要这么提劲就好了!“我贫一句，这不是在学习?

这就是爱读书的我!

读书的快乐六年级演讲稿 篇4

作为学生要“好读书，读好书”，要喜欢读书，首先是要体会到读书的乐趣。下面是由小编为大家整理的“ 读书的快乐演讲稿600字六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书的快乐演讲稿600字六年级【一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人觉得有钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有人觉得自由自在就是快乐；而我觉得读书是快乐的！

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是全世界最好的营养品。生活里如果没有书籍，就像是花儿没有了阳光；智慧里没有书籍，就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候，我不爱读书，因为我觉得读书是枯燥无味的，但我真正去用心品读的时候，发现读书真的很快乐！每学期，妈妈都会给我买许多课外书，家里的书已经堆积如山了，其中我最喜欢的是《水浒传》，里面的“智多星”吴用，别看他名字是无用，可他的能耐大得很；也喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为这本书让我明白遇到困难，不能放弃，要勇敢地去面对；还喜欢《苏菲的世界》，因为它告诉我，要善于观察，勤于思考，勇于探索！

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书，让我们认识了许多作家、文学家??我们用心读他们的书时，就像和他们交流，了解了他们的思想，理解他们的心情；读一本好书，就如书带你去旅行。每一本书，都有不同的意境，用心去读，仿佛让你身临其境。读一本好书，就如交一个朋友，孤独无助时，去翻开它，它陪你度过寂寞无聊的时光，快乐相伴！

想必大家都知道鲁迅先生，鲁迅在读书时，因为成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀，而是把它卖了，买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候，他就摘下一只红辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里含泪，嘴里“唏唏”时，捧起书继续攻读。这样，日复一日，年复一年，他成为了伟大的文学家、思想家和革命家！

书是人类进步的阶梯！读书吧！享受书的乐趣，茁壮成长！

读书的快乐演讲稿600字六年级【二】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，是一个丰富多彩的世界。读书，能获得知识，能了解历史……但我最想说，读书，能令我们快乐。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这么说过。在高尔基年少时，曾经给别人做工，几乎没有空闲时间。可是在那种情况下，他晚上点着蜡烛看书。因此，他挨了不少打，但他并没有放弃读书。后来，他终于成为了一位大文豪。一代伟人毛泽东，不仅在政治上有很多成就，在文学坛上也享有盛誉。在他生命的最后一刻，他还让人读书给他听，他不就是“活到老，学到老”吗？这些中外名人，他们把读书看作一件快乐的事，只要能读书，他们能不吃饭，不睡觉。正因为这样，他们才能达到今天的成就，被世人传诵。

读书对普通人来说也同样快乐。我认识一位初中生，她的作文十分出色，她每天都会读书，遇到好词好句都会摘抄。读书，成了她每天的习惯。她曾经跟我开玩笑地说：“我没有书就吃不下饭。”是的，读书是快乐的。从一年级开始，妈妈就给我买了许多的童话书、故事书，那一个个引人入胜的故事令我着迷。很快，这些书就被我看完了。遇到感兴趣的章节就多读几遍，读不懂的章节也多读几遍，直到读懂为止。到了三年级，我爱上了历史书，《卧薪尝胆》、《李广射虎》……一个个历史画面出现在我的脑海里。我藐视腐败无能的清政府；我痛恨外国的侵略者；我对烈士的牺牲感到惋惜；我对新中国的成立感到骄傲。小小的书，有着强大的魔力，令我快乐，令我深陷其中无法自拔。

同学们，让我们看一看这个多姿多彩的“书世界”，让我们快乐的读书吧。

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书的快乐演讲稿600字六年级【三】

亲爱同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是——读书的快乐。

有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。

在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？

说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。

读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？

读书的快乐演讲稿600字六年级【四】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我喜欢翻开书的那种墨香味。

在清静的早晨，在清闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，一缕书香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落，直至我门潸然泪下；品人生似棋，在无常生活中抱一颗平常心，在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊，在我的世界中留下了多少璀璨！

我喜欢看的书不少，小说，散文，童话，诗词，漫画，都是我的挚爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑；读诗词，我在曲折的心路上前行；品散文，我在诗意的天空中遨游；放松心情，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书的芳香中，我成长着，快乐着。

书是我的伙伴，是我的知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分离不忘记。

而我最喜欢看的，是杨红樱的作品，我喜欢她那轻松幽默的笔调，她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物，写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍，每看一次读它都捧腹大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能把事情娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述，使我的身心也跟着跳跃起来。

书是棒棒糖，每一遍品读书中的词句，都有新的领悟，犹如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来；书是苦巧克力，读一本书，心便安宁下来，犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的烦躁随之消失；书是冰激凌，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。

书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来；书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳；书是驿站，任你在这里放松心情。书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。

在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着！

读书的快乐六年级演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是谢子棋，今天我演讲的题目是读书的快乐。

快乐不只是与好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是与同伴做自己喜欢的事，他还是畅游在书海中吸收养分。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我觉得书确实是人类进步的阶梯，因为它可以让一个懵懂的小孩成为一个见识广博的人，可以让一个贫困的小孩成为一个富有的大文豪，可以让一个不爱交谈的人结识更多的挚友。

歌德曾经说过，读一本好书，就像与一位品德高尚的人谈话。是的，一本好书就像一位知识渊博的老人家，总能让人在不经意间收获很多知识与道理。

对我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读的做法。读书时会让我忘掉尘世间的一切烦恼，忘掉我是谁？我会变得很自信，仿佛是一位失忆的患者，只记得读书这件事。

金波的《小丑鱼》让我知道了人不能自卑，要有自信，你自以为的丑，在别人看来可能是一种别样的美；格林兄弟的《格林童话》让我知道了做人要善良，真正的美丽不是外表，而是内心的纯洁与善良；吴承恩的《西游记》让我领悟到唐僧之所以能完成梦想，是因为历经了九九八十一难的坚持不懈。所以在我们实现梦想的路中，也要学会坚持，不能因为困难而放弃梦想。

同学们，让我们沉浸在读书的快乐中，让我们享受读书的快乐吧！

读书的快乐六年级演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人生应该充满梦想充满奇迹，不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔，永远照亮着我们航行的方向。

我是一个爱读书的男孩。“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野，让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力；梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔；成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎；清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻；大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

读书可以陶冶情操，可以给人愉悦，使人感到生命的快乐和意义。徜徉于书海，便获得了人生喜怒哀乐的情感体验；徜徉于书海，便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

同学们，书是人类的精神财富，可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆，在书的海洋里尽情遨游吧！

谢谢。

读书的快乐六年级演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，外表虽不美观，但在书中却蕴含着人世间的许多知识与真理和一代人的智慧结晶。书，带我穿越时空，使我通晓古今中外之文化，使我了解大千世界的无穷奥秘。书，使我的生活变得多姿多彩，使我受益无穷，使我视野开阔。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，道出了读书的苦乐。读书，读一本好书，让我们得以明净如水，丰富阅历，益于人生。

我十分迷恋午后的时光，捧上一本书，旁边放上一杯水，细细地品味、阅读，实在是别有一番风趣！书房的书架上，一本本课外书像一个个训练有素的运动员排着队，有阿瑟·柯南·道尔的《福尔摩斯探案全集》、叶圣陶的《稻草人》、当年明月的《明朝那些事儿》、高尔基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亚的《威尼斯商人》……

读书使人宁静淡泊，但也使人快乐无穷！

我的演讲到此结束，谢谢。

读书的快乐六年级演讲稿 篇8

在这金秋季节，××中学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，

使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。

然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！

我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的"庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！

莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

读书的快乐六年级演讲稿 篇9

亲爱同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是——读书的快乐。有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。

在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？

说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。

读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？

我的演讲完毕，谢谢大家！

六年级演讲稿读书的快乐5篇

我们每个人都会遇到演讲的局面。准备好演讲稿可以使演讲者更加专业和有信服力，演讲稿需要在内容和形式上都具备可读性和可理解性，怎么样去撰写好一篇符合要求的主题演讲稿呢？请阅读以下我们精心收集整理的“六年级演讲稿读书的快乐”，以下信息仅供您参考已知。

六年级演讲稿读书的快乐【篇1】

朋友们：

大家好!

今天，我演讲的题目是热爱读书。

书，是人类文明的长生果;书，是贮存知识的宝库;书，是人类进步的阶梯;书，是带你领略人世真谛的老师……生活里有书籍，就好像如鱼得水;智慧里有书籍，就正如自由翱翔鸟儿……

生活中，有一种收获，让人终生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历……读书，使简单的人变得丰富;读书，使愚蠢的人变得聪明……只要你认真读书，你的收获就数不胜数。

有的书如陈年老酒，百读不厌;苦涩后现清香……《雷锋》使我明白：平凡不要紧，重要的是要有一个不平凡的态度和梦想，要有一颗为祖国、为人民做贡献的红心。奉献一生的美丽;《绿野仙踪》告诉我：在生活中，我们遇到困难只要努力一下，不怕困难。

是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用;“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

与好书、好诗为伴，会有一种身临其境的感觉：读《静夜思》，与李白一起欣赏唐朝的明月;读《论语》，就是跨越时空，同睿智而高尚的孔子与他的弟子朋友们对话……每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，同名人们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情景啊!只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类的智慧和精华。

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我;人离开了书“如同离开空气一样不能生活，人没有了知识”

谢谢大家!我的演讲完毕!

六年级演讲稿读书的快乐【篇2】

读书的快乐

大家好！我今天要和大家分享的主题是"读书的快乐"。读书对于我来说既是一种习惯也是一种享受，我非常喜欢阅读各种类型的书籍。不管是故事书、科普书还是历史书，每一本书都能带给我无穷的乐趣。接下来，我将为大家详细具体且生动地介绍读书的快乐。

首先，读书能带给我们无限的想象空间。当我们阅读一本好书时，文字会在我们的脑海中逐渐变成图画，情节和人物会在我们面前活灵活现地展现出来。我们仿佛置身于书的世界中，可以和主人公一起历险探险，感受他们的喜怒哀乐。读书拓展了我的想象力和思维能力，让我有机会去想象和创造自己不曾经历过的故事。

其次，读书能赋予我们丰富的知识。书籍是人类智慧的结晶，通过阅读，我们可以获得各种各样的知识。科普书可以让我们了解科学与技术的前沿，历史书可以让我们了解古人的智慧与传承，故事书可以丰富我们的想象力和语言表达能力。读书让我不断地学习和思考，扩展了我的知识面，让我更加自信地面对各种挑战。

再者，读书也能培养我们的情感素质。通过阅读别人的故事，我们能够体验到各种各样的情感，包括喜悦、悲伤、愤怒、怜悯等等。这些情感经历可以帮助我们更好地理解人性和世界。阅读也会让我感到温情和感激，当我读到一些温馨的故事时，我会学会关注他人的需要，去帮助他人，这样我能够更好地与人交流，与人相处。

最后，读书也是一种娱乐方式。在快节奏的生活中，读书成为我最爱的放松方式之一。无论是在阳光明媚的校园草地上还是在安静的图书馆里，读书都能带给我宁静与平和。读书可以帮助我逃离现实世界的烦忧，沉浸在书中的快乐中，让我感到无比轻松与愉悦。

读书的快乐是无穷的，它不仅带给我知识，培养了我的情感，还让我享受到了一种与众不同的娱乐方式。我相信，读书对于每个人来说都是一种宝贵的财富。我希望每一个人都能够拥抱读书，发现其中的快乐，并为之付出努力。谢谢大家！

六年级演讲稿读书的快乐【篇3】

说到读书的乐趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一脸迷茫，不明白到什么才是读书的乐趣。

读书可升华气质，开拓胸襟，使人气度非凡，思想进步。前提是读好书。腹有诗书气自华“你可否听过，当你用足够的智商沉浸在知遇的快乐中读一本好书时？你必会去浮华之气，心境清闲，书可以直接给人快乐。闷闷不乐代表什么。眼光太小？但你从书中精通奥义。知书达礼，又怎会昏庸而自怨自艾呢，闻过则喜？不温不火，遇难则解；

我在网上看到了一篇关于童年的文章。为主题去联想我自我的童年。我小时候喜欢看动画片，我相信大家都有看过。那你们是怎样对待那些人物说的话呢?所以我是去听他的声音，之后我随着声音看字幕上的字，平时看了一些文章，我看完了这篇文章，我发现作者的童年和我的童年大有不一样，我的童年和作者的童年这就构成了一个比较，这就让我读起来感到趣味多了。我觉得我们还能够用逆向思维。

我看了本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：爸爸“我不想成为一个天才，爸爸奇怪地问我为什么。我打开书”指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才？爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。词典上的解释却是，天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说：如果你认真读书。从书中汲取有用的知识：

老子说过“千里之行始于足下”。从一本到十本，从十本到一百本，让我们日积月累，做一个爱读书的人。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。要趁着此刻的年少好好读书，不然白了头后悔也就来不及了。

六年级演讲稿读书的快乐【篇4】

xxx：

大家好，我叫xx，今年11岁，我竞选的职务是班长。

俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说，不想当班长的学生不是好学生。班长，顾名思义，为一班之长，班长这个职位特别忙，要操控班上的各种事情，如卫生、纪律、学习等。但我信任我有力量做好班级的各项工作，还有我从来没干过班长，特别想尝试一下，盼望同学们能给我这次时机。

对于做班长，我有几大优势：

1、一年级时做过学习委员，三年级做过军体，所以多多少少还是有肯定的治理阅历的。

2、我的学习不错，四、五年级在班上始终都是个佼佼者。

3、我的钢笔字不错，工整大方，笔画流畅，就像个笔直的白杨。有了这些优势，我认为自已有很大的把握胜利竞选。

假设我竞选胜利了，我会带着导全班同学全面进展。自习课上，我会尊敬大家的意见，布置合理的作业。课间，我会组织大家活动消遣。在我心中，没有好差之分，没有偏见，每个同学都有享受欢乐童年的'权力。但是，我也会像包公那样大公无私，不会放过一个坏人，也不会冤枉一个好人，让我们班成为五星级班级。

同学们，请把那神圣的一票投给我吧，我不会让你们绝望的！

六年级演讲稿读书的快乐【篇5】

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

书籍是全世界的营养品“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍；

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，我们要有选择的读书。我们该看哪些书呢?适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书guǎn lǐ员知道了，对爱迪生说：图书馆里有许多书“有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。

在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休……在故事中，我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多事物，如：太阳、月亮星星……

上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。

妈妈经常说：培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识“读书太好了”我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会连夜将它读完。记得有一次，妈妈来接我：可我没看完，我只好依依不舍的放下手中的，说了声“可惜没时间了，接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的“

哥德曾说过“读本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容;上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

我读书，我收获。收获知识，收获力量，收获智慧。

那么书就是灿烂的阳光，让我快乐地成长;那么书就是任凭我高飞的天空;那么书就是任我遨游的河流。他们写出了家喻户晓的名言。周恩来说的“为中华之崛起而读书”杜甫说的，读书破万卷“高尔基说的”书籍是人类进步的阶梯，记得小时候“晚上睡觉前”妈妈经常给我讲书上有趣的故事。我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，恐龙高大可怕，世界原来这么奇妙。

我读书，我收获。收获快乐，收获勇气，收获成功。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，我们要有选择的读书。我们该看哪些书呢？发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：图书馆里有许多书“有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书，说不定还能达到出奇不意的效果哩。

大家都来读书吧、收获吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。

六年级演讲稿读书的快乐8篇

小成功靠自己，大成功靠团队，如果想要在演讲时带动氛围。做好演讲的准备可以迅速地回答观众提出的问题，演讲稿要对自己的知识水平有清晰的认识，怎样撰写出一篇详略得当的主题演讲稿呢？栏目小编特意为大家推荐一篇题目为《六年级演讲稿读书的快乐》的阅读材料，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

六年级演讲稿读书的快乐(篇1)

在这金秋季节，××中学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，

使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。

然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！

我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的"庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！

莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

六年级演讲稿读书的快乐(篇2)

作为学生要“好读书，读好书”，要喜欢读书，首先是要体会到读书的乐趣。下面是由小编为大家整理的“ 读书的快乐演讲稿600字六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书的快乐演讲稿600字六年级【一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人觉得有钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有人觉得自由自在就是快乐；而我觉得读书是快乐的！

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是全世界最好的营养品。生活里如果没有书籍，就像是花儿没有了阳光；智慧里没有书籍，就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候，我不爱读书，因为我觉得读书是枯燥无味的，但我真正去用心品读的时候，发现读书真的很快乐！每学期，妈妈都会给我买许多课外书，家里的书已经堆积如山了，其中我最喜欢的是《水浒传》，里面的“智多星”吴用，别看他名字是无用，可他的能耐大得很；也喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为这本书让我明白遇到困难，不能放弃，要勇敢地去面对；还喜欢《苏菲的世界》，因为它告诉我，要善于观察，勤于思考，勇于探索！

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书，让我们认识了许多作家、文学家??我们用心读他们的书时，就像和他们交流，了解了他们的思想，理解他们的心情；读一本好书，就如书带你去旅行。每一本书，都有不同的意境，用心去读，仿佛让你身临其境。读一本好书，就如交一个朋友，孤独无助时，去翻开它，它陪你度过寂寞无聊的时光，快乐相伴！

想必大家都知道鲁迅先生，鲁迅在读书时，因为成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀，而是把它卖了，买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候，他就摘下一只红辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里含泪，嘴里“唏唏”时，捧起书继续攻读。这样，日复一日，年复一年，他成为了伟大的文学家、思想家和革命家！

书是人类进步的阶梯！读书吧！享受书的乐趣，茁壮成长！

读书的快乐演讲稿600字六年级【二】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，是一个丰富多彩的世界。读书，能获得知识，能了解历史……但我最想说，读书，能令我们快乐。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这么说过。在高尔基年少时，曾经给别人做工，几乎没有空闲时间。可是在那种情况下，他晚上点着蜡烛看书。因此，他挨了不少打，但他并没有放弃读书。后来，他终于成为了一位大文豪。一代伟人毛泽东，不仅在政治上有很多成就，在文学坛上也享有盛誉。在他生命的最后一刻，他还让人读书给他听，他不就是“活到老，学到老”吗？这些中外名人，他们把读书看作一件快乐的事，只要能读书，他们能不吃饭，不睡觉。正因为这样，他们才能达到今天的成就，被世人传诵。

读书对普通人来说也同样快乐。我认识一位初中生，她的作文十分出色，她每天都会读书，遇到好词好句都会摘抄。读书，成了她每天的习惯。她曾经跟我开玩笑地说：“我没有书就吃不下饭。”是的，读书是快乐的。从一年级开始，妈妈就给我买了许多的童话书、故事书，那一个个引人入胜的故事令我着迷。很快，这些书就被我看完了。遇到感兴趣的章节就多读几遍，读不懂的章节也多读几遍，直到读懂为止。到了三年级，我爱上了历史书，《卧薪尝胆》、《李广射虎》……一个个历史画面出现在我的脑海里。我藐视腐败无能的清政府；我痛恨外国的侵略者；我对烈士的牺牲感到惋惜；我对新中国的成立感到骄傲。小小的书，有着强大的魔力，令我快乐，令我深陷其中无法自拔。

同学们，让我们看一看这个多姿多彩的“书世界”，让我们快乐的读书吧。

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书的快乐演讲稿600字六年级【三】

亲爱同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是——读书的快乐。

有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。

在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？

说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。

读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？

读书的快乐演讲稿600字六年级【四】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我喜欢翻开书的那种墨香味。

在清静的早晨，在清闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，一缕书香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落，直至我门潸然泪下；品人生似棋，在无常生活中抱一颗平常心，在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊，在我的世界中留下了多少璀璨！

我喜欢看的书不少，小说，散文，童话，诗词，漫画，都是我的挚爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑；读诗词，我在曲折的心路上前行；品散文，我在诗意的天空中遨游；放松心情，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书的芳香中，我成长着，快乐着。

书是我的伙伴，是我的知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分离不忘记。

而我最喜欢看的，是杨红樱的作品，我喜欢她那轻松幽默的笔调，她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物，写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍，每看一次读它都捧腹大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能把事情娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述，使我的身心也跟着跳跃起来。

书是棒棒糖，每一遍品读书中的词句，都有新的领悟，犹如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来；书是苦巧克力，读一本书，心便安宁下来，犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的烦躁随之消失；书是冰激凌，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。

书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来；书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳；书是驿站，任你在这里放松心情。书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。

在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着！

六年级演讲稿读书的快乐(篇3)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。在我眼中，书是一扇通往知识殿堂的大门，可以带我穿越到古代和未来。

我7岁生日时，姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》，那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时，书香好似“xxxx香”一般。我缓缓地翻开了第一页，刚上二年级的我，字还没认全，囫囵吞枣地也看不懂。不一会儿，“xxxx香”就失效了。

到了四年级，爸爸要求我读书时，我会找无数种理由去逃避。有一次，我让爸爸带我去玩，爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我，然后把我锁在卧室里。没有办法，我只好开始读了，没想到，它就像磁石一样吸引着我，让我读得津津有味。

从此，我便爱上了读书，还结识了很多好朋友，聪明漂亮的夏林果、调皮捣蛋的马小跳……

我爱读书，更爱这些的欢乐时光。

谢谢。

六年级演讲稿读书的快乐(篇4)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人生应该充满梦想充满奇迹，不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔，永远照亮着我们航行的方向。

我是一个爱读书的男孩。“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野，让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力；梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔；成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎；清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻；大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

读书可以陶冶情操，可以给人愉悦，使人感到生命的快乐和意义。徜徉于书海，便获得了人生喜怒哀乐的情感体验；徜徉于书海，便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

同学们，书是人类的精神财富，可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆，在书的海洋里尽情遨游吧！

谢谢。

六年级演讲稿读书的快乐(篇5)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

伟人说，书籍是人类进步的阶梯，这话不假。一本好书，可以启迪一群人，可以成为我们人生路上的一个指向标，亦或者是一盏明灯。通过读书，我们可以开阔视野。在书中，你可以免费的周游世界哦。你可能诧异于《马克·波罗行记》中东方世界的奢华，也可能与《海底两万里》中的神秘船长尼摩对话，也或许在《中华上下五千年》中搭乘时空的飞船，感受一代王朝的兴衰……

书与我们的生活密切相关，书也是我们生活的一部分。我的表达能力弱，反应也比较慢，好像都比别人慢一拍似的。所以我喜欢像鸵鸟一样把头深深的埋进我的沙子――书里。现如今网络把人们带进了一个读书更便捷的时代，当电子书为人们提供方便服务的同时，传统纸质书籍也渐渐被人年轻人所遗忘。可我却非常喜欢翻书的那种美妙的声音和节奏，那声音好听极了，是与点一点屏幕截然不同的感觉。我能想到最浪漫的事就是坐在弥漫着阳光的阳台上安安静静地“啃”书。

古人言，宁可食无肉，不可居无竹。而我要说，宁可居无竹，不可读无书。读书，让我们的生活更快乐，更充实。

谢谢。

六年级演讲稿读书的快乐(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

据说，犹太人在孩子一岁的时候会将蜂蜜涂在《圣经》上，让孩子去舔，意在告诉孩子读书是件甜蜜的事。

“书籍是人类知识的总统”，“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”，“书籍是朋友，虽没有热情，但是非常忠实”，“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”。这一句句至理名言，无一不向我们阐述着读书的重要性。

拉开书幕，你能领略到远古的文化悠悠;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的时代金华。

有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如咀嚼甘蔗，渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香。

一本书讲述一个故事，一个故事描绘一段人生，一段人生折射一个世界。翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，走进一个崭新的世界。

我也曾为看完一本书而彻夜不眠，置身于书的情节中或悲或喜，随着主人翁命运的沉浮，去感受那别样的酸甜人生。即使是窝在被窝里，也忍不住咯咯直笑。有时一本精彩的书会让人忘记时间，忘记吃饭，忘记下一步该做什么。畅游在书的海洋里，舒张着每个毛孔，身心都得到了放松。

在书的陪伴下，我们渐渐退却了青涩，慢慢成长;在书的哺育下，我们的视野不断开阔，洗涤心灵;在书的指导下，我们远离了人生的歧途，坦然前进。

古人讲道“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”，书让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。

书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动人生的船。

让我们驾着书的小船，在人生的茫茫大海上，迎风破浪，驶得更远。

谢谢大家!

六年级演讲稿读书的快乐(篇7)

亲爱同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是——读书的快乐。有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。

在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？

说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。

读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？

我的演讲完毕，谢谢大家！

六年级演讲稿读书的快乐(篇8)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人觉得有钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有人觉得自由自在就是快乐；而我觉得读书是快乐的！

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是全世界最好的营养品。生活里如果没有书籍，就像是花儿没有了阳光；智慧里没有书籍，就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候，我不爱读书，因为我觉得读书是枯燥无味的，但我真正去用心品读的时候，发现读书真的很快乐！每学期，妈妈都会给我买许多课外书，家里的书已经堆积如山了，其中我最喜欢的是《水浒传》，里面的“智多星”吴用，别看他名字是无用，可他的能耐大得很；也喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为这本书让我明白遇到困难，不能放弃，要勇敢地去面对；还喜欢《苏菲的世界》，因为它告诉我，要善于观察，勤于思考，勇于探索！

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书，让我们认识了许多作家、文学家⋯⋯我们用心读他们的书时，就像和他们交流，了解了他们的思想，理解他们的心情；读一本好书，就如书带你去旅行。每一本书，都有不同的意境，用心去读，仿佛让你身临其境。读一本好书，就如交一个朋友，孤独无助时，去翻开它，它陪你度过寂寞无聊的时光，快乐相伴！

想必大家都知道鲁迅先生，鲁迅在读书时，因为成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀，而是把它卖了，买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候，他就摘下一只红辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里含泪，嘴里“唏唏”时，捧起书继续攻读。这样，日复一日，年复一年，他成为了伟大的文学家、思想家和革命家！

书是人类进步的阶梯！读书吧！享受书的乐趣，茁壮成长！

文章来源：//m.386h.com/yanjianggao/73288.html

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