儒林外史读后感

儒林外史读后感100字14篇。

读完一本名著后，我深感其深刻的思想内涵与人性探讨。在书中，作者通过细腻的描绘和丰富的人物角色，展现了社会的复杂与无奈。我体会到读书不仅是获取知识，更是对人生的反思与感悟。这本书让我明白了理想与现实之间的冲突，也让我更加珍惜身边的人与事。我将继续在阅读中汲取智慧，成长自己。

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

做完作业，我读了童话故事《玫瑰公主》。故事讲的是：有一个国王和王后一直没有孩子，他们特别想要一个孩子，晚上，王后的床上出现了一只青蛙，青蛙说：“再过一年，你就会有一个孩子。”终于这个愿望实现了，他们生了一个可爱的小公主，并取名为玫瑰公主。

国王非常喜欢玫瑰公主，玫瑰公主出生的第一天，国王请了13个预言家来给公主赐富。国王只有12个金盘子，所以第13名预言家没法来赐富。宴会快完了，预言家一个一个的给公主赐富，他们把世界上最宝贵的东西献给了小公主。第11位预言家刚祝福完，第13位预言家就气冲冲地闯了进来，恶狠狠地诅咒了小公主，说：“公主15岁的.生日会被纺锤刺伤倒地而死。”说完转身离开大厅。第12位预言家把期限调到了100年。公主15岁时，被纺锤刺伤，倒地睡了。100年中篱笆上长满了玫瑰。玫瑰把这座王宫笼罩起来。

100年后，有一位王子冒着生命危险闯了进来，找到了玫瑰公主，吻了公主一下，公主醒了，国王让公主和那位王子结了婚，他们俩快乐的过完一生。

从这篇故事中我体会到要向王子一样勇敢，只要勇于挑战，就可以战胜一切。

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

一口气读完了《灯光》一文，我被赫副营长那舍己为人的精神感动了。

文中讲的是在一次战争时期的一次围歼战役中，一位战斗英雄（也就是赫副营长）为了战斗的胜利，为了后一代的孩子们能在灯光下学习而献出了宝贵的生命的故事。

我掩卷沉思，人生最宝贵的是生命，因为生命对于我们每一个人都只有一次，谁不万分珍惜它？但是赫副营长却在自己非常年轻的时候，就慷慨地献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么？是他不懂生命的意义吗？不是，他对生命的意义是最清楚、最深刻的。他知道，一个人活在世界上，绝不是仅仅为了自己，而是为了他人生活更美好，这样的`生命，才是最有意义、最有价值的生命。

但是有人却不是这样认为的，他们觉得人的一生太短暂，如果不及时行乐，就会让生命变得没有意义。因此，他们拼命地追求生活和玩乐，完全不顾他人的利益。在他们身上，我们根本看不见生命的闪光，只看见了对生活的享受和丑陋的灵魂！有些青少年虽版师这样，但追求享乐，谈到吃的、穿的，他们兴趣盎然；谈到学校、工作，他们沉默不语，胸无大志。他们自私自利，那样的生命有意义吗？

同学们，让我们像赫副营长一样，用闪烁的生命之光照亮胜利的道路，让自己的生命放射出更多的光和热吧！

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

在这个寒假的阅读中，有一本书给了我很深的感触。它是出自16世纪，文学家丹尼尔·笛福的著作——《鲁滨逊漂流记》。

书里面的故事情节，真是充满了惊险与刺激。鲁滨逊一心想去航海，他瞒着父亲出海，一次航行船在途中遇到风暴失事，唯有鲁滨逊一个人幸存下来，漂到一个荒无人烟的孤岛上。他搭起简易的帐篷，用简单的材料制作家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初的时光。他后来在岛上种植大麦稻子，自制工具加工面粉，烘出了粗糙的面包，还捕捉并驯养野山羊，制作陶器，保证了自己的生活需要。鲁滨逊还救出了一个被俘的野人，并给他取名。此后，那个野人成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。最后，鲁滨逊凭着自己的智慧离开了荒岛。这时，鲁滨逊已在岛上生活了28年。

津津有味地读过了三十二个篇章，我暗暗地佩服着鲁滨逊的.智慧、勇敢、坚强和毅力，以及他乐观向上的态度，面对任何困难决不放弃的精神。如果是普通人，怎能有这种坚持不懈的精神？怎能在荒岛上用稀缺的资源，而满足自己的需要？怎能不被野兽发觉，一直生存下去？又怎能凭着自己的智慧，逃出荒岛？

假如是我们被流落在了荒岛上，我们能会像鲁滨逊一样，有这种强烈的生存的欲望吗？有这种欲火重生的精神吗？没有。比起鲁滨逊，我们真的差远了。我们必须自己反思反思，问问自己为什么会这样软弱无能！

我们要用自己的双手创造真正的、属于自己的财富！

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天国旗下讲话的题目是让我们的生活溢满书香。今天是4月23日——世界读书日。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。有趣的是这一天正好是英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自世界读书日宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢？我认为，世界上最香的.东西不是饭菜，不是香水，而是书的墨香。

书香会带给人难以言语的享受！读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生。与书为友的过程，是一件多么惬意的事啊！世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：书籍使我变成了一个幸福的人。

读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的和平，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古通今；科学书籍，让我们思维缜密。

老师们，同学们，读书吧！请捧起心爱的书，在温馨安静的环

境里，享受阅读的快乐；愿书成为我们永远的朋友，让我们和我们的学校走向更精彩的未来！

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

尊敬的老师。亲爱的同学们：

早上好!今天国旗下讲话的主题是：四月，书香弥漫……

今天是四月份的第四周了，你知道吗?四月可是一个不同寻常的月份。4月2日，是丹麦童话大师安徒生的诞辰日，1967年国际儿童读物联盟把这一天定为“国际儿童图书日”，以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。而后天，也就是4月23日，又是每年一度的世界图书和版权日，也就是我们常说的“世界读书日”。因为同在1616年4月23日这一天，三位世界级的文学大师去世，他们分别是：英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。人们为了纪念这些文学巨匠，1995年，联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”，以此鼓励人们，特别是年轻人去读书。

国著名作家雨果曾说：“书籍是改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”书，就像黑暗中的一盏灯，为人们照亮前行的道路;书，又是一坛酿了多年的美酒，细细品味，那种如痴如醉的感觉就永远割舍不了。读一本好书，能让我们开阔视野，丰富阅历，益于人生。读书能升华自己的品德与情操，是一件十分愉悦身心的`事情。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，当你懂得真正的读书方法，能将书中的名言佳句都深深印入脑海，你的写作水平自然也会提高。

四月，正是大地一片欣欣向荣的季节，到处春光明媚，一切令人神清气爽。而一个月的时间里，有两个与书有关的节日，让四月越发显得温文尔雅、才情四溢。为此，我由衷地希望同学在这美丽的季节里能亲近书籍，享受读书的乐趣，养成读书的习惯，让书香弥漫我们的家庭、校园和人生!

我的讲话到此结束，谢谢大家!

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是高一（2）班的xxx。每年xx月，我校读书节系列活动都会渐次展开，本学期第xx个读书节系列活动的主题是“真阅读带来真收获”。今天我发言的题目是：真诚阅读，书香松湖。

星光不负赶路人。怀着对梦想和未来的殷切期待，我们成功进入了xxx中——一所理想的学校，更是求知的乐园。在这里，我们认真读书、扎实学识，希望自己能够不断进步，书山寻径，方可青天揽月。有些同学说，高中生活紧张且忙碌，课堂难度也日益增大，作业更是让不少同学焦头烂额，匆匆忙忙应付完日常的学习与生活已经是“千岩万转路不定”，又哪来的时间和精力去参与课外阅读活动呢？更不要奢谈像李白那般“迷花倚石忽已暝”了。那么，阅读的意义和方式是什么呢？。

首先，阅读能够增长我们的见识，聪慧我们的头脑。曾经被称为“吴下阿蒙”的吕蒙广泛涉猎经史，“时隔三日”便让鲁肃刮目相待，成为有勇有谋的将领。李白少时轻狂不羁，只因受老妇人“铁杵磨成针”的启发便重新开始大量地阅览诗书，最终得以文华飞扬，绣口一吐就是半个盛唐。毛泽东年轻时在岳麓山下刻苦耕读，此后哪怕是成为一代伟人也不忘日日读书，真可谓耗费毕生精力而笔耕不辍，为中华民族之解放、华夏儿女之新生做出了不朽的贡献。俗语有云，人不能延长生命的长度，却能够伸展生命的宽度。迄今为止留存在人世间的经典优秀书籍如汗牛充栋，其中汇聚着无数先贤们的宝贵思想结晶，亟待我们一代一代的新青年去深入研究，用知识的养分武装头脑，用科学的精神助力未来。

其次，也是更重要的，阅读的意义在于陶冶高尚的文化情操。杨绛先生曾说：“读书好比隐身的串门儿。要参见钦佩的老师，或者拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面，就闯进大门；翻过几页，就登堂入室；而且可以经常去，时刻去。”阅读《追风筝的人》，我们不仅了解到战乱带给阿富汗人民的苦难，更为主人公阿米尔最终凭靠个人力量实现“精神的救赎”而欢欣鼓舞。静读《推拿》，我们近距离感受甚至是“观察”盲人的世界，他们虽被黑暗吞噬却依然不放弃生活，以勇敢独立的精神开辟出一片心中的光明世界。赏读《月亮与六便士》，我们明白这样一个道理：不能一味耽溺于世俗的物质生活，而应该始终保持着宝贵的理性态度，永远向往、永远追求那轮皎然不群的明月、那阙理想之光。于白纸黑字之间，我们聆听着一代代文人的千古绝唱，不断培养人文关怀，努力丰富人生阅历。读一本好书，如同与一位故友交谈，他的一颦一笑里尽藏着历史的沧桑演变与人类情感的复杂密码。

最后，真阅读才能带来真收获。一些同学在初中备考时，并没有细心品读推荐的经典作品，而是采择了一些“速成”的答题条目，好像知晓情节，实则丢掉了最丰美的文辞享受。高中阶段每月也有必读书目，一些同学走捷径，在网络上搜索一番，就自诩已经阅读了。我想，真实的阅读行为才能把经典著作的全貌呈现出来：汪曾祺的文字淡中有味；鲁迅的小说深刻厚重；冰心的'诗歌清浅可爱，这些语言风格构成了汉语的丰富样态。再者，留存在我们心中的，往往是那些精心构思过的细节：《水浒传》的英雄好汉，《红楼梦》的似水流年，他们的言语、动作细节都令人过目难忘，可以编构起美好的人物世界。“真阅读”还不够，还要“真收获”，在摘抄、读后感的写作中记录阅读时的心境，在读书分享会上学习擦亮自己的语言文字，进而沉淀为内心的成长。

同学们，在美丽的松湖，读一本好书，是美好的事情。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，当你感到孤独时，一本经典作品便是最好的朋友；当你感到迷惑时，书中的人生哲理便能提点方向；当你欠缺前行的力量时，默默阅读就是最美的奋斗的姿态。

谢谢！

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

书香、魅力xx，在这xx绚烂的季节，在这美丽的校园，我们又迎来了一年一度的“4·23世界读书日”，在此全体工作人员向全院师生发出以下倡议：

在天，走进图书馆，让丰富的`经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日；在这一天，打开您的专业书，读上几页，让专业的思想开拓您的视野；在这一天，把您尘封已久的好书翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食粮；在这一天，让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪。

从今天开始，培养自己读书的兴趣，养成毕生的习惯；从今天开始，读书一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐；从今天开始，确立一种信仰，让终身学习成为一种风尚；我们期待xx学院这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影，多一份文化气息，多一丝探索精神，让读书成为xx学院的新风尚！

各位读者，为了我们的未来，行动起来吧！走进图书馆，到书本的海洋中去尽情的遨游吧！去分享读书的乐趣，去感受阅读的幸福，去体味生活的真谛。让阅读成为习惯，让书香飘满校园。

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自电子信息学院的xxx，今天我国旗下演讲的题目是《世界读书日，让大学生活多一份书香》。

在本周的周xx又到了一年一度的世界读书日。相信读书这件事和这个日子大家一定都不陌生。世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

首先提到看书，肯定有人会认为了，“我每天翻阅线性代数、高等数学等等的书不知道多长时间，每天更是把他们捧在手上，真的是足够对得起这些书了。”然而，我们还需思考，大学生的阅读真的就甘心止步于此吗？从前我们就一直接触对读书二字的号召，从小时候到如今。先前因为对文字的'理解能力不够深刻，涉世未深的我们总是无法理解书中很多道理和作者的深刻体悟；再接着到了中学，语文水平的提高丰满了阅读的“硬件”，可我们却又忙于中考高考而无法将更多精力投入读书；再来看看今日的大学生活，对比下来不难发现，现在的时光更加适合我们去涉猎书籍，或精读细品各种书籍。

语言类的东西会用进废退，而思想类的东西也会因长期停滞而愈发的迟钝，虽然我们现在在自己的专业之中学习着一个单独领域的知识，告别了许多主观的口头或者书面表达，不再被成百上千字的作文所缠绕，但正是这样，标志着我们需要用其他的方法来保持以及提高我们的认知高度和思想深度。这便是阅读。

每个大学在宣传自己时，总会提到大学图书馆的情况，包括占地大小和藏书多少，通常图书馆的条件也和大学的排名成正相关，而这也是阅读所带来的影响。大家在平时去图书馆时总是为了完成学业的任务，却容易忽视其中巨大的藏书量，所以不得不提醒大家，图书馆安静而严肃的氛围中不光适合完成作业，还有助于大家更容易的走进一本书，走进作者的内心世界，达到更好的阅读体验。

之前听到读书，我们难免会听到“读书破万卷，下笔如有神”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等等这些大家都已经觉得无感的话，确实，大学生读书没有那么大的功利性，也正是更加开朗随性，或者说佛系的心态，更能促进读书为我们带来身心上的影响。更加明显的熏陶我们的思维，这和之前中学时期读书的情况相对比，又是一种新的境界。“囊萤映雪、凿壁偷光”这些故事众人皆知，我们的阅读不需要有如此艰辛的环境，也不需要承受很大的困苦，我们需要的，仅仅是在课余无聊的时候少一些发呆，在电脑手机前少打几局游戏，再早上中午赖床的时候多一点坚定果断，在追剧追动漫的时候匀出少量时光，在放学路上的时候多留意一下广播…这样下来，无数文字带给我们的正面效果，绝对超乎你的想象。

书，是一个人的思想穿上语言的外衣，栖居在纸做的房子里。阅读可以带给我们欢乐，阅读可以使人间充满关爱，阅读可以帮我们找回自尊，阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书，不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

总而言之，大学生活不是咸鱼的生活，而需要我们用自己的实际行动去充实它，无论你之前的日子怎样度过，都让我们从现在开始，跟随世界读书日的浪潮，捧起一本书，开始你的阅读之旅，让大学生活多一份书香，让我们江科大人多一份文学的光芒！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

各位老师、同学们：

大家好!

今天，我们迎来了第17个“世界读书日”，让我们一起走进这个节日，了解这个节日，欢度这个节日。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天也是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的逝世纪念日，又叫“世界图书与版权日”。自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在此节日期间，各国都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书等鼓励人们阅读的活动，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

书籍是我们的“良师益友”。世界著名文学家高尔基曾在月光下的楼顶上读书，干活时因痴迷书籍躲在角落读书被老板发现后遭到皮鞭的抽打……书籍给高尔基带来了幸福，帮他终于登上了世界文学巨匠的高峰。我们从学习字母到汉语，从牙牙学语到挥笔成文，是书籍给我们创造了学习知识的条件，让我们学会了用语言沟通，增进人与人之间的理解，加深对大千世界的了解，用知识不断武装自己，改变世界。

书籍就像我们忠实的朋友，默默无声地伴随我们成长，它将智慧的清泉注入我们脑海，让我们日渐聪慧，充满力量;书籍就像清澈的溪流，洗涤着我们的心灵，让我们思想纯净、品格高尚、胸襟宽广、目标远大。

书籍是人类进步的阶梯。从最早古巴比伦人制作的泥书，发展到古埃及人用草制作的“卷轴”草书，再推进到古罗马人用兽皮制作成的上等“皮书”，到如今革新成纸质书和电子书。人类一边从书籍中汲取着智慧，一边发挥聪明才智将厚重的泥书创新为轻巧的纸质书和内容存储量广博的电子书。在书籍材质的不断演变中不仅彰显着人类的智慧，还显示着人类一步步向前迈进的足迹。

读书的好处不甚枚举，读书的重要性不容忽视!对同学们而言，仅读教科书是远远不够的，教科书不是你们的全部世界，世界才是你们的教科书。所以，同学们要养成自由阅读的习惯，博览群书，以扩大自己的知识面。在此，我就如何读书向同学们提出以下几点建议：

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第一、在庆祝第17个“世界读书日”期间，我校以年级组为单位进行经典诗文诵读比赛，请师生踊跃参与活动，尽情展示自己诵读过的'优秀诗文。

第二、各班继续完善“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动，让缕缕书香浸润每个班级和每位师生的心田。

第三、各班扎实上好晨诵、绘本、整本书阅读课，课余时间开展班内诵读比赛和课本剧表演等课外阅读延伸活动，让我们的生活因书而丰富多彩。

第四、开展“亲子共读”活动。希望每位家长带头读书，每天陪孩子阅读30分钟的课外书，常和孩子谈读书体会、分享读书乐趣，让书香润泽每个家庭，让每个家庭因读书而生活得更幸福。

第五、我们不仅要好读书，还要读好书。在生活中，我们要养成每日阅读的习惯;在阅读中，我们要读那些有闪光思想和催人奋进的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书，让好书撼动我们的心灵，开启我们心智。

第六、我们读书后要善于“学以致用”。不仅要读书，而且要实践;不仅要学知识，而且要学技术，要善于将书本中学到的知识应用到生活中，解决生活中的实际问题。

读书启迪智慧，滋润心灵;读书提升信心，改变生活。让我们携手漫游书海，将纺织苑小学变为名副其实的书香校园、读书乐园和精神家园!愿图书成为我们永远的朋友，帮助我们绘出精彩的人生!

谢谢大家!

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

人要读三书：有字之书、无字之书、心灵之书。此三者涵盖了一个人所需的实用之学，处世之学与精神之学，因而需要“兼读”。而其中，我认为心灵之书又是最高层面的，故须对其“精读”。

有字之书，在我看来即一个人所需的专业性知识与工具性知识，即每个人都要识字，能认读拼写，这是当今社会人人需备的，它使人远离无知与文盲困境。我国推行的九年义务制教育便是主要教授“有字之书”，它是各类书乃至阅读的前提。

而“无字之书”，即为人处世之书，它强调的是生活性。人是社会性的动物，人的生存已离不开社会与人。社会学家涂尔干讲的“有机社会”便是人与人相联系的社会，那么在这当中，我们要读“无字之书”——于日常生活言行中，于耳濡目染中，使我们不至于成为迂腐刻板的`“怪人”。

此二者均要读，但仅此是不够的，还应读“心灵之书”，即修养身心，提升思想，实现我们身为“独立的人”的目标。这好比建造一幢居住的房子，打好地基，建好钢筋水泥甚至粉刷好墙壁，装好窗与大门，若没有内部必备的生活物品，这房子仍是不能使人安心栖居的温柔乡。“心灵之书”便是“房子”内部的配置，而对此需精读。

我们精读“心书”，是为了使自己成为有良知、有思想的独立人格的人。刘瑜说过我们除了要对屋子添砖加瓦，更应“使头脑成为一支军队，对自己的心灵招兵买马”。我们之所以为人，之所以与他人不同，在于我们“觉醒与思考的力量”。仅成为一个有文化的人是不够的，我们要探讨更深层次的生命奥秘。鲁迅的“立人思想”——使人除了成为社会中的人，更应是独立于群体的人。孔子对生命价值本源的探索由“向天”转变为“在人”，均启示我们充实自身心灵与精神从而成为独特个体的重要性。何况。人人都阅读好“心灵之书”，人的素养会得到提升，社会的状况也能改善。《希腊精神》里伊丽丝阐释了文明的最高境界：那些我们无法准确衡量的东西成为至关重要的，如对心智的追求，礼貌周到的品质等。只要人人能精读心灵之书，每个人必是有更高追求之人，他不会汲汲于丝毫得失，不会为了利二背义，处贫亦可乐道，那么社会的弊端或许也不会再有。

“心灵之书”，是道德之书，是修身之书，是独立个体之书。

有字之书是根本，无字之书是立世之方，而心灵之书则是成为至人之要。兼读三书，使我们立世，精读心书，便可立人。

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

徐特立曾说：“读书总是以少为贵，人不贪学；不怕读的少，只怕记不牢。”我认为，精读少读能培育出更甜的果实。

有位作家曾说：“我喜爱一本书。第一次通读让我悟到了人情，第二次通读让我悟到了道理，第三次通读让我悟到了人生。”为什么百年来人们总是反反复复解读分析我们从小便开始接触的四大名著？正是因为这样的著作，字里行间流露着那个时代的讯息与思想。这是我们与历史的桥梁，是今人与古人的对话。《水浒传》中的好汉为何相聚？最后最终为何沦落至此？是那个时期统治阶级的无能。是作者藏在章节中的心声。《西游记》中师徒四人西天取经，只是一行人打打杀杀受尽了九九八十一难，最终取到了真经的'故事吗？很显然，并不是。路中遇到的每一个妖魔鬼怪都有可能是那个时代的社会投影，这漫长取经路的每一难又何尝不是人生路上的历练。《儒林外史》作为讽刺小说的杰作，更是暗讽着那个时代里被功名利欲操纵着的众生相。我们精读名著，不仅仅是了解他表面上所呈现的情节。更是要品味其字里行间，从时代背景出发，发掘一本书背后的大千世界。只有这样，这颗知识树的果实才丰硕，有甜味。

而快读多读能带给我们什么？更多的是现象和情节。正如杭高那位因读书多读书而以面试满分的成绩被清华大学录取的俞同学。他每天读三至四本书，以快读的方式挑选其中的一两个特别感兴趣的章节再读。这样确实丰富了阅读量，可他在这其中很可能丢失了更多有意义的其他章节的知识。或许，某本书的核心观点就隐藏在那本书的其他章节之中，这本书虽翻阅了一遍，也只是很浅层的吸收。但俞同学因此被录取了，说明这是适合他自身的学习方法，可这并不意味着所有人都适用。

精读少读要选合适的书读。不仅是前文提到过的四大名著或是《儒林外史》，外国文学名著中批判讽刺如《人间喜剧》，细腻真切如泰戈尔《飞鸟集》也是很好的选择。《战争与和平》细腻生动地展现了另一个时间空间中的壮阔史诗。而《唐诗三百首》也可以提高文学素养，下笔如有神。精度少读能带给我们的东西很多，锻炼我们对于文字的体察和共情，带动我们的大脑思考，丰盈我们的心灵世界。

“不加思考的难读或无休止的读书所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。”

用心呵护和培育一棵小树，它就会生长出丰硕的果实。

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

书籍是人类进步的阶梯。——题记高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，可见书对人类是多么的重要啊！有时我在读书时，常常找不到合适的方法去读，也致使我在读书时不会适当精读或略读，读不出文章的内容与思想。

那天，我又在读书，这是妈妈走进来。可能见我又在读书，便把我打断，对我说：“今天啊！我告诉你一个读书的好方法，记得以后也要用它。”我激动地点点头，你们哪里会知道，我早在很久以前，就想找一个读书的好方法，可是又不知道怎样做，或坚持不下来，试过几种方法都没有成功。今天，妈妈这么有信心的对我说，我当然激动了！

妈妈见我这么激动，便笑了笑说：“读书啊，首先要学会专心致志，做到旁若无人，人家毛岸英不都是专门去人多的地方看吗。”我想了想，觉得也对，便点了点头。妈妈接着说，“读书时，一定要手中握笔，并随时对优美的词句进行勾划，在必要的句子旁作批注。据说，毛泽东看过的书都把书页翻下来了，每一页上都有用不同色的笔作了勾划与批注。

每一页都密密麻麻的`，怎么你看过的书都像新的一样，上面什么也没有呢？”我不好意思的笑了！其实我的别想反驳是我爱护书，把书保护得好，只是没有说出来。“你要真心想知道理解作者的思想感情呢，你就好好体会文中的描写，刻画人物的形象。

在读完每本书时，你一定会有所触动或感想，应该把它在文章的最后。知道吗？最后，你是不是应该建立一个读书笔记本呢？把每篇文章的优美段落做一个摘抄，把你的感想写成一篇读后感。我会不定期的检查你。”我不好意思的点了点头说：“好，我知道了！”

今天，我终于知道了这个方法，但一些个好的习惯还需要努力养成。

▣ 儒林外史读后感100字 ▣

记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。但是，由于我看书经常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。

日复一日，年复一年，我读的书越来越多了，从中得到的乐趣也越来越多，于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次，我听说新华书店又进来了一批新书，一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱，向书店奔往。来到书店，经过我的精心筛选，终于物到一本好书《中国少年百科全书》，刚要付钱，我才知道带的钱不够，而这时又闻声售货员说：“这本书很受读者的欢迎，卖的非常快，已经没几套了……”听到这里，我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店，真幸运，就剩下五套了，我马上买了一套，此刻，就像心里的一块大石头落地了，心情无比愉快。

我记得不知谁曾经说过：“外物之味，久则可厌；读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会到了其精妙之处。

就像初读鲁迅先生的书，他写的.文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是假如你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。

这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。由于我觉得，学习固然不轻松，但假如能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书，由于它是我永远的老师，由于它是我欢快的天使……

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