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义警培训总结

2026-03-14 义警培训总结

义警培训总结(通用11篇)。

⬕ 义警培训总结 ⬕

20xx年根据公司的GMP认证目标、公司的产品、硬件设施、人员情况,制定了年度培训计划,由质量管理部负责组织对生产系统员工进行与药品生产质量相关的培训工作。根据培训内容的特点,分别采用集中授课、现场培训、现场讲解与实际操作相结合等培训形式进行培训,培训完成后实施考核,并对培训效果进行评估。经过本年度的培训、考核以及实际应用,生产系统员工熟悉了GMP基本内容、岗位工作的各项要求,基本胜任各自所在的岗位。现将全年的培训情况总结如下:

一、培训工作实施情况

1、根据公司员工培训管理规程及培训计划要求,20xx年培训共计67场次,其中包括不同时间人员入职开展的培训。额外培训10场次,如贴标机操作及常见问题处理,生产区清场管理规程等。参加培训人员共计118人,其中新员工48人。

2、培训分为岗前培训、在岗培训、提高性培训,其中在岗培训包括岗位技能、业务知识及相关要求的培训等。培训的形式有集中授课、现场培训、现场讲解与实际操作相结合、师带徒培训等,培训方式的多元化既可以满足相关培训的.要求,又可以调动人员的积极性。

3、考核的方式有试卷,现场提问,现场考核等,培训完成后实施考核,并对培训效果进行评估,记录在个人培训记录卡上并存入个人档案中。所有考核均以80分为基准,大于等于80分为及格,反之为不及格。年度培训考核基本上都合格,其中生产通用管理文件的试

卷考核共计93人,其中12人考核不及格,一个星期后重新培训考核都已及格。

二、存在的问题和不足

1、培训教材没有收集

2、在年中所做培训中我们不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另一部分人员则觉得得不到相应的培训,这是不容回避的问题。针对培训层次不均衡这一问题,则需要在20xx年去大力改善。

三、改进措施

(一)有利条件

随着企业员工的综合素质和工作技能的提高,培训工作的任务必将增加,逐渐完善培训体系管理对培训工作有制度的指导性作用。

(二)具体措施

1、做好培训基础工作

根据《员工培训管理规程》对培训工作进行开展,组织协调各部门的培训。一是培训的全面性,即所有与生产质量有关的人员;二是培训的适应性,即培训内容与岗位要求相适应;三是培训的有效性,即对于培训的实施效果应当定期做评估。

2、收集培训资料

培训教材由培训师负责编制,形式有纸质版的、PPT、公司内部的GMP文件。对于培训资料要收集整理,并归档记录。

3、培训师资的选择

培训师必须有一定的资格和资质。可有公司内部的主要技术或

管理人员担任,或者是精通某方面技能的技术工人,也可请外部专家作为培训师。建立培训讲师团队的日常管理,为员工培训工作的质量和效果提供保证。

第二篇:培训总结

年末将至,一年工作总结开始,总结过去一年的工作,表彰先进,思考不足,明确下一年工作方向与目标。公司培训分为四大类:入职培训、公司年度培训、每月一课、员工岗位培训,本关口所负责部分主要为员工岗位培训,现总结如下: 培训概述

一、员工入职培训。采用的讲授培训方式,课程主要包括公司简介及管理制度、公司产品与制程简介、生产车间管理(净房管理)、ESD静电知识、品质意识、消防安全与危化品介绍相关知识。

二、公司年度培训。依据20xx年末由公司内部各部门所提供的培训需求确定了公司年度培训计划共128个课题,在培训工作执行过程中遇到各种落实问题,公司年度培训计划于六月进行重新制定修改为34个课题。

三、每月一课。公司第二十八周周例会上张总提出开展每月一课工作事项,由公司各部门经理、主管每月开展一堂培训课程,课题自选,培训方式不限,此项培训8月正式开始实施。

四、员工岗位培训。即员工到岗后所需培训的岗位理论知识与作业技能,岗位培训分为保姆计划与教育训练两个阶段。

教育训练主要工作——员工岗位培训

保姆计划于二月导入,从生产车间一线作业员中选拔了12名保姆人作为新员工的培训师,推行之初,保姆人的培训方法不多,培训技能欠缺,又逢年后员工入职高峰时段,新员工接踵而至,保姆计划处于保姆人少新人多的状态,面对这个现象采取了由岗位领班指定老员工协助培训新人的动作,培训压力缓解,直至八月,新的教育训练培训方式取缔保姆计划,在此期间,保姆计划共培训及考核新员工436人,分别为薄化415人,镀膜21人。

教育训练 8月x日正式取缔保姆计划,教育训练是依据文件《操作及检验员资格认证管理标准》为基础的认证标准,与保姆计划相比较,规范化更强、可行性更高,增设了员工的回训环节,无论是学而时习之,还是以考促学,其中心思想都是让公司让车间弥漫学习向上的良性氛围,从推行至今,教育训练共完成

回训及新员工考核789人,分别为减薄608人,切割65人,OGS二强51人,镀膜65人。

培训工作任重道远,教学路程步履艰辛,遇到种种困难,各种瓶颈,从人员素质、生产产量、品质质量结果显示看来,公司的员工素质并未提高,生产效益也未提升,甚至依然会存在员工因为畏惧考试而离职的现象。但我们坚持着考核原则,牢牢掌控着至关点,在公司一线员工的骨子里种下了一颗种子,一颗学习与考试的种子,人人知晓转正必须考试,也只有靠自己通过考试才可以转正。我们目前欠缺的是培训,管理者的培训方法,各级干部的培训技巧,公司整体缺乏培训类的教学,都是照本宣科的念读作业指导书,“先这样然后这样再这样”的培训术语。培训工作的不足暴露明显,迫在眉睫,如何改善!直接影响到后续培训工作的效果,连带反应直接影响到产品的质量与产量,各级干部都需深刻思考,如何将种在员工心底的那颗种子浇灌,让其茁壮成长,让公司员工人人都是技能能手,人人都是业务精英,让每位员工都因就职于沃格而自豪,让每位员工的进步与公司发展一同成长,并为沃格的再续辉煌夜以继日、发奋图强。

教育训练组

20xx年x月x日

⬕ 义警培训总结 ⬕


一、活动背景和目的


为了进一步提高社区的治安和平稳程度,增强居民的安全感和社会责任感,我社区组织了一期义警培训活动。该培训活动的目标是培养一支热爱社区、热爱公益事业、具备一定执法能力的义警队伍,为社区民众提供更好的安全保障。


二、活动内容和安排


1. 领导讲话:活动开始前,社区领导致辞并对参与培训的各位居民表示感谢,强调举办此次活动的重要性和紧迫性。


2. 执法知识学习:通过专家讲座、法律法规的讲解和案例分析,义警学员们对执法知识有了更加深入的了解。他们学习了刑法、治安管理法以及交通法规等相关内容,并进行了实际操作演练,如模拟交通事故处理等,培养了应对突发事件的能力。


3. 人身安全教育:为了帮助义警了解和预防常见的人身安全问题,我们邀请了专业的安全教育人员为大家进行了一场生动的讲座。它涵盖了防护措施、防诈骗、防盗窃等方面的知识,使义警们成为了社区居民的守护者。


4. 社区参观考察:为了让义警们深入了解社区的治安状况、公共服务设施以及突发事件的应对机制,我们组织了一次社区参观考察活动。义警们参观了社区警务室、消防站、交通指挥中心,与相关人员进行了面对面交流。


5. 实践演练:为了检验义警的实际应用能力,我们组织了一个大型模拟演练活动。义警们参与了真实的突发事件处理,如火灾事故处置、道路交通事故现场处理等。这次演练让义警们能够在真实场景中灵活运用执法知识和技能。


6. 总结与表彰:在活动结束时,我们召开了一次简短的总结会议。在会上评估了义警培训活动的效果,并对在培训中表现优秀的义警进行了表彰,鼓励他们继续为社区的安全和和谐贡献力量。


三、活动效果和意义


通过这次义警培训活动,我们达到了既定的目标。义警们掌握了执法知识和执法技能,能够在遇到突发事件时快速应对。义警队伍的组建提高了社区居民的安全感和社会责任感,形成了文明、和谐的社区氛围。通过实践演练,义警们提高了自己的应变能力和团队合作精神,为发挥他们的作用打下了基础。


该培训活动达到了预期目标,也取得了丰硕成果。它不仅培养了一支执法能力强、具备专业素养的义警队伍,还让更多的社区居民参与到社会治安管理中来,共同营造了一个安全、和谐的社区环境。这次活动的成功举办为今后社区治安管理提供了有力的保障,也鼓舞了社区居民参与公益事业的热情。我们相信,在义警们的努力下,社区治安将会更加稳定,居民的安全感将会更加强烈。

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同志们:

经过五天紧张的学习,培训班今天就要结束了。这次培训,在时间比较紧、课程比较多的情况下,经过同志们的共同努力,达到了预期目的,取得了圆满成功!?

通过培训学习,主要收获是“三个明确”和“一个掌握”。三个明确是,大家进一步明确了新形势下如何干好统计工作。明确了作为一个合格的乡镇统计人员应该具备什么样的基本素质,达到什么样的基本要求,怎样才能达到这个要求。明确了乡镇统计工作的目标、任务和工作方法。一个掌握是,基本掌握了各项统计的新业务、新知识,增强了做好乡镇统计工作的信心和决心。这是我们这次培训班的主要收获

这次培训之所以取得圆满成功,是在坐的各位共同努力的结果。总的来看,这次培训有以下四个特点:?

一是组织领导严密。为办好这次培训班,市局超前谋划,组织人员到各乡镇了解情况,特别是对参加培训人员的思想状况、知识结构、专业水平和岗位技能等进行了调查分析,在此基础上,研究制定了培训实施方案,做了充分准备。培训过程中,市局精心组织,严格管理,安排专人靠上,严格点名制度,严肃课堂秩序,保证了各专业讲课的正常进行。在生活上,从领导到专门工作人员都全力以赴靠上,为大家提供了良好的学习条件和生活条件,使学员们住得安心、吃得放心、学得上心,确保整个培训工作的顺利进行

二是授课人员准备充分,讲课水平较高。授课同志课前都查阅了大量资料,进行了调查研究,做到了精心备课;课堂上,能够结合实际,深入浅出地进行讲授;课外,还主动和学员进行交流,征求意见,解疑释惑,付出了辛勤劳动,表现出了很强的敬业精神。为了强化培训的效果,培训班采取了课堂讲授,集中讨论,上台发言交流,考试等多种形式,提高了培训的质量

三是学员学习认真刻苦,态度端正。大家学习积极性非常高,都很珍惜这一难得的机会,铺下身子,甘当小学生,全身心地投入到了学习中。学习过程中,有不少老统计员像刘永岗、臧传让等同志,按时上课,虚心学习,自觉遵守课堂纪律,积极参与讨论,既当学生,又当老师,为大家做出了表率;有不少新同志,像王坤、徐晓蓉、宋淑波等学员,能够注意理论联系实际,结合本职工作,自觉地把学习、思考、研究、总结有机结合起来,学得扎扎实实,卓有成效;像杜国栋、管长江、郝金霞等同志,很注意相互交流,认真讨论,对不明白的问题,主动找到授课人员请教,达到了学有所得、学有所获的目的。总之,大家能够自觉遵守有关规章制度,服从管理,严格请销假制度,没有发生意外问题,表现出了高度的组织纪律性。我就不一一表扬了。可以说,同志们的刻苦认真、积极向上的学习态度和学习纪律,是这次培训班取得成功的重要因素

四是内容设置针对性强。本着“要精,要管用”的原则,这次培训班的内容设置都是乡镇街道统计员走上新的岗位应当掌握的基本知识和基本技能,像国内生产总值报表、农业报表、工业报表、招商引资制表、固定资产投资报表、劳动情况报表等等,这些培训内容的针对性比较强,使大家利用所学,尽快进入角色,能够较快地担当起当前的各项工作

这次培训班就要结束了,同志们即将回到各自的工作岗位上去。乡镇统计站作为一个新生事物,是在市委、市政府领导的直接关怀下,应社会经济发展大潮而诞生的,市乡两级党委政府和各级统计部门都对她寄予了殷切厚望,各位在统计站工作的同志都肩负着光荣的的历史使命。为了我们的统计事业,为了我们统计站长远发展大计,针对今后的工作,在这里,我向大家特别是乡镇统计站负责同志提出“五勤”、“五多”的要求,只要大家认真按照这“五勤”、“五多”的要求去做,相信我们的乡镇(街道)统计站定会站得稳、叫得响、打得赢,成为乡镇(街道)党委政府一个响当当的机构,成为乡镇(街道)的经济社会信息中心,成为乡镇(街道)领导的重要耳目。这“五勤”、“五多”就是:?

一、勤动口,多汇报。汇报是一门学问,有其独特的规律可循,掌握汇报工作的技巧和艺术,是统计员特别是统计负责人的基本功。请示汇报是与领导沟通的重要手段,是领导了解我们工作的重要途径,是领导掌握基层情况与动态的重要渠道,也是我们听取领导指示和意见、改进工作的重要方式。统计站是乡镇政府的一个重要职能部门,手中掌握着大量的社会经济信息。要把我们掌握的大量社会经济信息变成领导手中的活情况,把我们的工作成绩变成印在领导脑中的影像,把我们工作中遇到的问题变成领导胸中的心事,就需要我们的统计站的统计员,特别是统计站的临时负责人,勤动口,多向主要领导、分管领导、市统计局领导汇报,这样才能做到上下贯通,左右逢源

在汇报方式上,主要分为六种:一是综合性汇报。这种汇报包括统计站的全面建设情况,主要应讲清楚全年、半年、季度或阶段内的工作思路、主要工作、主要成绩、经验体会以及存在的问题和今后的打算等等。二是专题性汇报。每干完一项工作或办完一件事情后,就把这项工作或这一件事的办理结果及时向有关领导汇报。三是提示性汇报。在座谈会或上级领导视察工作期间,想到了某一问题或看到了某一情况需要进行了解,要求就某事或某项工作作出汇报,这种汇报要严格按照领导所提出的问题,准确详细地说明情况。四是探索性汇报。对于拿不准、超前性的东西,需要及时向有关领导请示,征询领导的意见,寻求领导的支持。五是问题性汇报。对于我们工作中遇到的问题、难题,要及时向领导汇报,让领导了解我们面临的问题,请领导帮助我们解决实际困难。六是经验性汇报。对于我们在统计实践中取得的先进经验以及在基层调研中发现的好经验好做法,要善于总结,形成文字,及时汇报,以便推广在向领导汇报时,大家还要注意以下两点:一是定位要准确。在向领导汇报时自己要定好位,要注意自己的身份,注意汇报的口气,拿准汇报的角度;二是准备要充分。领导工作大都千头万绪,公务繁忙,我们在汇报前必须做好充分准备,打好草稿,必要时形成书面汇报材料。汇报内容做到简明扼要,思路清晰

二、勤动眼,多学习。有资料说,人所接收的信息有90%以上来源于眼睛,由此可见眼睛对于学习的重要性。上天赋予我们一双锐利的眼睛,就是要用于观察事物、学习知识的。在日常工作和生活中,我们要勤动我们的双眼,认真观察周围的经济社会现象,观察社会经济运行的状态,观察周边地区的经济发展,通过这些宏观与微观的观察,积累大量的感性知识,就能对周围社会经济的发展有个初步了解,积土成山,聚沙成塔,将来就能上升到理性认识。统计工作是一项对专业知识有相当要求的工作,统计知识也处于不断的更新之中,要适应统计工作的要求,就要加强日常学习,要勤动眼,多看。看什么、怎么看呢??

一要看“文”,就是看文字的东西。要看文件,深刻领会上级文件精神,在工作中不折不扣地执行;要看分析,看出分析的门道,学到分析的精髓,学到分析的写作技巧;要看报纸,了解国家政治经济形势和社会发展态势,在思想上不掉队

二要看数,就是研究手中所掌握的统计数据。统计数据是经济社会发展情况的客观反映,数据中包含着丰富的信息。看数,就是要深入地研究统计数据,看出数据有什么涵义,看出数据反映了什么信息,看出数据反映了什么发展规律,看出数据背后隐藏着什么奥秘

三要看图,就是看统计图形。图形是数据形象、直观的反映,有文字和表格无法替代的作用。看图要会看,弄懂柱型图、条型图、折线图、饼型图、散点图、雷达图、气泡图等等都表达了些什么信息??

四要看表,就是看各类统计、会计报表。看表要先看表的设计,这里面也有很多学问。一张好的表格可以把复杂的数据具体化、条理化,让人看着舒服,看着明白。再要看表中的数据,从中看出数据表达的.含义,看出社会经济发展的趋势,看出数据之间内在的逻辑关系,看出数据的来龙去脉。三是不能只看统计表,还要看会计表,统计的许多数据来源于会计的核算,要看懂会计报表,找出数据源头

五要看影像,就是看教学录像、vcd等影像资料。影像资料形象具体,是大家学习的好途径,好方法,要充分利用

六要看网络,就是要看因特网上有益的内容。作为一种前沿科技,因特网上的资料浩如烟海,对大家学习知识、查找资料十分有利,一定要充分利用网络这一优势加强学习

七要看实际,就是看现场,看事例。他山之石,可以攻玉。一个好的现场,一个好的事例,都会给人以有益的借鉴和启示,可以让人少走弯路,促进工作的上档次、上水平。

总之,要通过看看出门道,丰富知识,积累经验,开阔视野,拓展思路,提高我们的整体素质,提高我们统计服务的水平

三、勤动腿,多调研。开学时我已经说过,要把我们的“死数字”变成“活情况”,就必须学会调研。要写出内容充实有参考价值的分析报告,坐在办公室闭门造车是不行的,编造出来的东西不但无益,反而有害。统计工作的性质,决定了我们不能只蹲在办公室汇总报表,就数论数,必须迈开双腿走出大门,去搞调查研究。到哪里调研呢?就是要去到基层去,到第一线去

一要跑村庄。村是农村最基层的组织,要从那里了解农村的社会状况,了解农村三个文明建设情况,了解农业的生产情况与产业结构调整情况,了解农村政策的执行情况,了解农村工作的热点和难点问题

二要跑农户。农户是农村社会结构的最基本细胞,到农户座谈,可以了解到农村人口素质,可以了解到农民收入变化,可以听到农民的真实心声,这些都是各级领导所需要的第一手资料M.386h.cOm

三要跑市场。市场是反映农村经济的“晴雨表”,到市场可以了解市场行情价格,观察农村市

场的供求状况,了解农民的购买力,了解各种商品的流向及供求状况。现在是市场经济,市场在很大程度上反映了当地农村经济的发展态势,通过认真观察深入思考是大有文章可作的

四要跑机关事业单位。从机关事业单位可以了解职工人数增减,职工工资的变化,可以了解到职工的构成,可以了解职工的消费意向

五要要跑企业。要时刻关注企业的经营状况,对企业的产品生产、资本运营、成本效益、投资扩建、经营环境等做到心中有数,积极总结企业经营中的经验,发现企业经营中存在的问题。要关注新企业、新个体户的发展,哪里新开工了个企业,是谁投资建设,什么建设进度,将生产什么东西,多大生产规模,都要一清而楚,及时按要求纳入统计范围

通过到基层调研,把经济运行中的好的现象和存在的问题,把人民群众创造的生动形象的语言,把基层工作的好经验、好做法都摸上来,写到分析报告中去,这样写出的统计分析报告在形式上灵活,在内容上充实,在语言上生动,在观点上鲜明

乡镇(街道)统计员不但要在本乡镇(街道)跑,还要走出去跑,向上跑。要注意周围乡镇、县市的情况,定期走出去学习交流,借鉴别人的经验,找出自己的不足,改进我们的工作。要勤跑市局,加强与市局的联系,及时听取市局领导对乡镇(街道)统计站工作的指示,了解全市统计工作动态

四、勤动脑,多思考。大脑越用越发达,不用则退化,相信大家都有体会。多想出智慧,勤思能创新。可以说,思考是人类向科学进军的先导,是探索大自然秘密的侦察兵,是创造发明之花的阳光雨露,是攀登科学顶峰的阶梯。思考要有强烈的志趣,雄厚的文化基础知识,明确的目标,入迷的精神,科学的方法。我相信,只要大家努力养成勤于思考的习惯,不断培养和发展自己的思考能力,把我们所有听到的、看到的、获取的各种资料、信息、素材都放在大脑中进行整理加工,深入思考,形成对我们有用的东西,必然会提高我们分析能力与判断能力

在工作中要开动脑筋,要善于把得到的杂乱无章的信息进行精加工。精加工就是把大量资料、信息去芜存菁、整理归纳的过程,是进行深入思考的基础。接收的信息如不及时加工整理形成自己的知识印在脑海里,就会很快淡忘,学习的效果会大打折扣。要善于对信息进行深加工。经精加工以后的信息变成了我们的知识,但这知识是表面的、感性的,要透过现象看本质,要反复思考,理清思路,纵比横看,把感性认识上升到理性认识,挖掘出现象背后所包含的深层次问题,找出经济发展的内在规律,总结出工作中的经验,得出有价值的结论或者提出探索性的建议,提高统计分析报告的含金量

五、勤动手,多练习。俗话说的好:“眼经不如手经,手经不如常拨弄”。所以大家一定要勤动双手,多多练习

一要勤动手写。统计分析是统计工作的重要组成部分,能多角度、全方位地反映社会经济的发展变化情况,是统计服务的高级阶段。乡镇、街道的统计员与基层接触多,掌握着大量的基层经济社会信息和工作经验,这些只能通过统计分析报告才能体现出来,如果不动手写出来终究是空的。我们所有的统计人员,特别是统计站的负责同志,说到家也是个统计员,不能当甩手掌柜,要带头动手写分析、写汇报,及时反映乡镇、街道社会经济发展的新形势、新情况、新问题。当然,万事开头难,乍写统计分析大家可能有一定难度,但只要我们发扬“咬定青山不放松”的劲头,勤动手多练习,写作水平就会提高很快,不远的将来一定能够写出有深度、有高度又有广度的优质分析报告,打出我们的金牌产品

二要勤动手办。实践出真知,大家都要勤办事,多实践,在办事过程中人得到锻炼,知识得到丰富,能力得到提高,使大家成为多面手。要会办事,办好事,就是急领导所急,想领导所想,做到优质服务,超前服务。要学会办事,讲究办事的技巧与方法,干好统计站的事务性工作;要学会办会,组织好各次会议;要会办文,熟悉公文的格式与收发规定、写作方法;要会管理,管理好所辖区域内的统计人员,管理好单位的文书档案,管理好单位的资金财物;要会协调,协调好统计站与其他部门、与企业、与村庄的关系,能对他们的统计工作进行指挥调度

三要勤动手练。电脑现在已经成为统计工作的必备工具,电脑的使用关键在于熟悉,熟能生巧。乡镇、街道的统计员必须抛弃畏难思想,边干边学,边学边干,尽快掌握电脑的基本知识,熟练操作电脑,应用电脑。要练打字,今后所有的写作都用电脑来承担;要练数字输入,能熟练地录入各种报表;要练程序应用,掌握操作系统、字处理、电子表格、网页制作、统计应用程序的使用方法。这样就能提高数据的准确性,提高大家的工作效率,把大家从繁琐的数字计算和手写中解放出来,腾出时间去搞学习、搞调研

另外,大家在讨论中提出了很多好建议,这些建议和问题将集中进行研究,再给大家一个满意的答复

同志们!乡镇统计站是一个新生事物,任何新生事物的发展都不是一帆风顺的,前进的道路上必然面临很多实际困难和问题。我相信,有市委、市政府的正确领导和大力支持,有大家的齐心努力,我们一定能够攻坚破难,向着预定的目标前进!?

最后,祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意!

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内蒙古省扎兰屯林业学校 王x

概述:20xx年6月份,培训中心安排我们到山东维坊市一家4S店板喷车间参加企业实践,使我们了解了汽车维修企业对汽车车身的修复方法、修复过程、各种设备的使用等,同时也了解行业企业的管理和对维修技术人员的要求。

在汽车维修企业初步掌握了汽车车身常见的维修作业流程,主要有:

一、汽车金属板件的整形。

这是板金车间最常见的维修作业之一,基本是利用板金修复专用工具手工修复 ,如用气动橡胶吸盘修复凹陷区域,用外形修复机修复较严重的损伤等。

以下是用外形修复机整形的一般作业流程:损伤鉴定——用砂轮机打磨损伤区域的油漆——用外形修复机焊接拉伸——用手锤敲击修整——用砂轮机磨平——用手摸感觉检查——再修平。

二、汽车车身板件的喷涂作业。汽车车身只要有损伤就有喷涂作业。

钣喷车间的喷涂作业流程为:钣金——车身清洁、检查、遮蔽—— 打磨及修饰斜边—— 填补打磨原子灰——除尘、清洁、遮蔽—— 喷涂底漆—— 喷涂中涂底漆——打磨中途底漆——清洁、除尘、遮蔽——喷涂2~3层293/295色漆—— 喷涂清漆—— 清洁干燥—— 抛光,打蜡。

三、车身的测量与校正作业。对于维修严重的事故车辆常常要进行车身的测量与校正。主要是使有专用设备——车身测量校正仪进行作业

通过企业实践使我了解到现代企业生产现状和用人需求,加深了学校教学和企业实际的理解,丰富了我自身的实践经验,同时也让我开阔了眼界,企业先进的制造技术,集中化,自动化生产线的广泛应用,数字化设备的应用的普及,我不得不对目前我们自身的课程结构和人才培养模式进行反思。

20xx年6月22日

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在教学过程中要给学生多一点赏识与鼓励。莎士比亚说:“赞赏是照在人心灵上的阳光。”为了让全体学生品尝到学习的快乐和成功的喜悦,教师在评价时要竭力睁大眼睛寻找学生的闪光点。大量的实践证明,对学生的赏识与鼓励,不仅有利于提高学生的学习兴趣,而且培养了学生学会欣赏他人,相信自己,积极向上的品格,充分体现了教学的人文性。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。

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在过去的一个月里,大值紧紧围绕部门中心工作,积极主动开展培训工作,扎扎实实抓好工作,充分发挥星级班组模范带头作用,有力的保障了机组安全运行,各项工作取得了新的进步。对照大值工作计划,将本尺培训总结如下:

一、 在安健环方面

大值紧紧围绕厂部、部门的重大决策和工作部署,紧贴领导思路,及时将上级精神、相关的安健环内容及要求传达到每位员工。按照相关规定,大值加强对《中电投工作场所危害辨识与风险评估标准》等内容的学习,值班员通过学习,了解工作场所存在的风险,掌握控制措施,从而树立“任何风险都可以控制,任何违章都可以预防,任何事故都可以避免”的安健环理念。认真督促检查每位员工的行为规范,高质量地完成本月的安健环工作计划,未发生一起违章违纪现象。每位员工恪尽职守,每人一天安全员工作进行的井然有序。

二、 在技能培训方面

大值按照部门的有关技术培训部署,认真组织值班员开展技能学习,并坚持每个学班组织值班员对技术问题进行讨论,对近期发生的设备异常进行交流,分析原因,采取措施,总结经验。如:“机组负荷300mw,一台高加正常疏水调节门异常波动”,“机组负荷300mw,一台磨机跳闸事故处理”等,并结合部门的工作和学习任务,积极联系我们日常的工作生产实际,按照部门的要求,每月每人完成一份技术问答,并对每人做现场提问。

三、在小指标竞赛方面

各台机组主操,认真执行部门下发《小指标管理规定》,根据机组实际运行状况,在保证机组安全运行的基础上,狠抓电量,降煤耗,在操作中及时调整,总结,本月小指标成绩有所提高,名列前茅。

四、 在文明生产方面

4月份,要求各值班员对生产现场跑、冒、滴、漏现象进行严格检查、查找,及时填报缺陷。对不能及时处理的漏点,找来临时油盒、桶等接住,或联系检修人员加装引流装置,并按照清理接油盒、水桶,保证生产现场干净,有力的保证了机组、人员安全。

五、在班组建设方面

班组五大员各尽其职,为了便于日常工作联系和掌握,五大员经常碰头,交换情况,定期在学班上发表意见,反映问题,这些都收到了良好的效果。本月大值共组织篮球比赛两场,聚会两次,上交稿件两篇,顺利完成本月计划。

大值根据部门的工作特点、工作内容,经常在在学班或生活会上交流员工的工作、学习情况,并及时向部汇报工作情况和思想动向,征求部门意见并及时地落实到实际的工作中,帮助大值克服了不少工作中的不足,改进班组工作。实践证明,这样做很有成效。

4月份的工作取得了较好成效,这为我们做好班组建设工作打下了良好的基础,我们将继续围绕厂部精神,按照部门工作要求,结合生产实际开展工作,一定充分发挥班组战斗堡垒作用,发挥星级班组模范带头作用,为搞好本职工作,确保机组安全运行提供保障。

培训总结范文二

一、提高思想认识、转变培训方式

在去年培训工作顺利开展的基础上,20xx年,我厂在《关于开展20xx年度安全技术培训工作的通知》(磨电发20xx16号)文件中明确要求各车间、部门要进一步提高对安全技术培训工作的认识,明确了各级领导和管理人员的培训职责,强化了培训工作的重要性和必要性,要求把安全技术培训提高到思想高度上来认识。把“安全第一、预防为主”的安全生产方针通过安全技术培训的方式贯彻和传输到广大职工群众中去。相比去年教条式的培训方式,20xx年年初经厂研究,制定了“以人为本、注重实效”的培训方式,这也是我厂20xx年培训工作的一大突破,使其贯穿于全年安全技术培训工作中。与此同时在培训过程中加强了对人的管理,尤其注重了对职工自身安全思想觉悟和实用性操作技术的培训,摒弃了以往以偏概全的培训方式。通过培训方式的转变,职工的安全意识和安全行为得到极大的提升,实际操作能力得到大幅度的增强,截止到今年年底,我厂未发生一起人员和设备受伤事故,各类生产经营指标均顺利完成,实现了安全生产最好年的生产目标,这跟我们的安全技术培训工作是分不开的。

二、形式多样、内容丰富、亮点突出

针对电厂的生产作业特点,我厂在20xx年的培训工作中重点加强了对生产环境、职业危害、应急预案、厂规章制度、安全设施、防护用品使用方法以及各项法律法规等方面的培训和宣传力度。此外,针对我厂近年来新进职工较多,新工人安全业务技能水平普遍不高的情况,我厂根据实际生产情况并结合新工人的自身特点制定了“一帮一、点对点”的培训教育模式,再结合到师徒合同“传帮带”的考核模式,把”一帮一、点对点”的培训教育模式与“传帮带”的考核模式相结合,通过结合使新工人的安全意识和业务技能水平得到了显著提高,基本上能顺利完成本岗位的.生产工作任务。

在增加培训多样性的同时各车间还按照厂下达的培训计划和内容结合本部门的实际,安排具有资质的工程技术人员和有实际工作经验的工人技师进行授课。截止到12月份,各车间组织全员安全培训和岗位技能培训讲课79次,授课460学时,参加人员达到1505人次,用于全员安全培训和岗位技能培训的费用为1.829万元;特殊工种外送新训、复训以及职工外委培训共计28人,培训合格率达到100%;全年组织新工人入厂安全培训共计24人次,全部完成了厂年初下达的全年培训计划。1月份全厂对集团新的质量标准化标准进行了集中学习和培训,并进行了全员考试,考试合格率达100%;2月份各车间、部室抓好了对公司年初下达的各类安全文件的学习和培训,同时还对厂下达的全员安全培训内容进行了专项培训。并进行了考试,全厂参与率达到100%;3月22日和23日分别在三汇瓦斯电站和煤矸石厂区发电车间开展了多工种应急事故预案应急演练;4月25日结合三月份应急演练情况对我厂《事故应急预案》进行了重新修订;5月份各车间、部室再次对修订了的《事故应急预案》进行了培训和学习;此外,我厂还在5月份对新入厂的12名新工人进行了思想政治、职业卫生、安

全教育等方面的培训,及时有效的完成了厂年初下达的半年培训计划。

6月份进行了全厂有奖安全知识竟答活动,全厂的参与率达到99%;同时厂为了激励各车间、部门在上半年安全和技能培训中取得的各项成绩。决定7月份在全厂范围内评选出3名优秀教师和10名优秀学员,分别给予500元/人和200元/人的奖励,以提高职工对培训工作的积极性。

8月份开展了职工技能等级评定大赛,通过此次评定大赛,极大的增强了职工找差距、肯专研、学技术的积极性,为此厂对在此次技能等级评定大赛中取得好成绩的人员给予了一定的奖励。此外厂工会还积极召开全厂班组长、群监员、青年团员座谈会和体验式教育活动。通过这一系列活动,不但丰富了职工技术培训的形式,进一步激发了职工群众、工程技术人员学技术、提高岗位技能的积极性,也收到了培训的实效。

9月21日在厂四楼会议室组织全厂科级以上干部进行了安全基础知识培训考试,考试合格率达100%。9月28日针对(天矿司发20xx300号)和(天矿司发20xx312号)文件的要求我厂在四楼会议室举行了安全知识竞赛,此外,我厂还在9月份对全厂34名员级以上的管理人员和科级干部进行了职业卫生培训考试,考试合格率达100%。

10月14日我厂在金刀峡举行了“深化基础、平安四季”班组建设培训推进会,此次会议就班组建设、安全生产、职工心声等方面做了详细的讨论,凝聚了职工人心,激励了广大职工谋发展的动力,为实现电厂安全生产最好年奠定了思想基础。

11月9日在厂办公楼前开展了20xx年消防安全培训演练,通过对消防安全知识、消防器材使用方法、灭火技能等方面的培训,增强了我厂职工的消防意识和消防技能;11月10日在厂四楼会议室举行了全厂多工种职业卫生复训培训,复训人员达76人,复训考试合格率达100%,通过此次职业卫生培训极大的提高了我厂职工的职业卫生技能,有效的杜绝了职业伤害的发生。

除此之外为了注重培训实效,达到提高职工安全技术技能的目的。车间在进行理论授课培训的同时,不拘于形式,还开展了每周一题思考,月未或季度还进行每月一考。通过全年的安全技术培训,职工的安全意识得到增强,防止了三违发生,提高了职工的安全防护意识,职工的技术素质和工作技能有了较大的提高,取得较好的成绩、收到较好的实效,保证了我厂安全生产稳步向前发展。

三、存在的不足

(一) 少数职工对培训工作持应付式态度、职工的培训自觉性较差、被动式培训现象尤为突出;教师培训课件无及时更新、培训内容过于简单、培训效果不明显等,这些问题均需要我们在明年的工作中加以改进。

(二) 在培训考试过程中还存在个别职工考试试卷代做、考试签名代签等现象,各车间还要继续加大管理和宣传力度,明确责任,严格考核制度,保证培训工作顺利推进,同时各车间要针对各自的问题加强整改,力争2012年把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好。

(三) 目前我厂的教学培训方式主要是靠培训老师的培训教案为主,多媒体教学相对欠缺,教学手段还有待进一步改进,把培训教案、多媒体教学与实用性教学手段相结合,摸索出一套适合我厂培训工作的教学方式,以达到学以致用的目的。

总之,通过全年的安全技术培训,职工的安全意识得到增强,职工的技术素质和工作技能有较大的提高,取得较好的成绩、收到较好的实效。同时要针对目前培训工作中存在的问题和不足均需要我们在20xx年的安全培训工作中加以改进,我们将在今后的工作中发扬成绩改进不足,把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好。

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我们作为企业的一名党员干部,要大力弘扬伟大爱国主义精神,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,切实把爱国主义落实到行动上,用工作指标的圆满完成交出一份合格的爱国主义答卷。

当前,中华民族正处腾飞之际,中国人面对世界,仰望天空,感受到的是摆脱旧社会、打开经济之圏、进行改革开放的兴奋和动力,同时又面临着随时接受世界强国挑战、**摩擦、反对强权主义和恐怖主义,捍卫****,保证国家长治久安的压力,在这种形势下,作为党员要始终保持“中国精神”,继承先烈为中华民族建立的丰功伟绩,继承他们用生命培育的革命精神,始终保持共产党员的先进性,万众一心,奋发图强。

今天,我国已步入新的历史时期,机遇和挑战并存,作为华夏的炎黄子孙,更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统,真正把爱国之志变成报国之行,团结一起,不忘初心,牢记使命,立足岗位,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

无数先烈为了国家民族毅然拿起**奔向战场,向着自由和光明厮杀呐喊,许多人战死沙场,但是他们有的连一个名字都没有。但我们不能忘记这样一群将生死置之度外的英雄,正是因为他们,我们才能拥有今天的安宁幸福,他们值得被无数次的歌颂和赞扬。

我想我们应该记住那些为中华民族而不断奋斗的革命先辈。我们应该感恩,感恩那些革命先辈为国家和民族浴血奋战的革命精神,感恩在中国共产党的领导下,我们终于比历史上任何时候都更接近中华民族的伟大复兴。

从陆军讲武堂出来以后,我感触良深,这次参观不仅是保持共产党员先进性教育活动的一部分,更让我们仿佛亲身领略了云南陆军反抗侵略和压迫,为争取生存权利、人民民主和民族独立而进行的英勇斗争的历史,感受了他们感天地泣鬼神的盖世功勋。

历史不容忘记,爱国精神永存。革命圣地给了我们一次关于党性和党的历史的教育,革命的精神是此次参观中时时刻刻都感受到的力量。这就是要坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

这是我们党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富。

报国忠魂应犹在,虽说时境迁。你能有多少感情,就像一腔热血献给营房。随着讲武堂若隐若现地消失在视线里,我忽然得出这份感慨。

是的,过去已经成为回忆,但改变只是时间,这种坚持将永远停留在我们的精神高地。

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这学期又迎来了新的挑战,那就是口译,现场口译。以前看过口译大赛,觉得他们都好棒,好优秀,中文刚刚说完,英文马上就翻译好了,即兴翻译的速度好快。想着什么时候自己也可以达到这样的水平。刚开始我们的训练是分组进行,每组有口译人员,有中文翻译,秘书,每个人都有自己的角色。这样每个人都有发挥自己的机会,锻炼的机会。

等真正轮到自己了才知道口译是那么的难,要想做好口译就要做足充分的准备,还得具备一定的英语基础,要想翻译好就得平时多练,不然也是发挥不好的。准备时间不够的话也是发挥不出自己的水平,如果没有多练习,上台的话会紧张,紧张就会忘词了。刚开始我们是第一组,准备时间不足,得到了话题还要考虑中英文怎么说才可以让同学们听明白,怎样才运用得当。这就是考我们知识运用的时候了,要如何才能发挥我们最好的水平。翻译结束还要进行总结,总结自己这组的优点和缺点,以便加以改进。也看过同学们的口译,只要是准备的时间充分,就发挥得很好,如果是匆匆忙忙的话就会失了水准。经过几次的练习,发现整体上都得到了提高,不再怯场了。

为什么我们要学习口译课呢?也许很多人都会说,以后我又不从事翻译工作,也许以后都不当老师,为什么还要学习它呢,每个人的追求不同。我想说的是作为以英语为专业的学生,学习口译课是很有必要的。那么学习它有什么好处呢,其实口译只是我们英语专业的一个基本技能,双语人才必须具备这样的能力。它既能使我们了解我们的优势所在,又能提高我们的能力,何乐而不为呢?那么学习口译到底需要什么基础和态度呢?在我看来,只要具备能听懂汉语和英语,能用它们较为自如地表达(无论笔头还是口头)的语言基础就可以了。语言的学习是一个终生的过程,没有输入就没有输出。在学习口译的过程中,我们会渐渐发现自身的不足,就会自觉地去弥补,从而使语言功底越来越好。我认为最重要的不是基础,而是你的态度,就像我们上口译课那样,很多人都不来上课,这样的话你不练习你怎么知道你的优势和劣势呢?不练习你的能力怎么会提高呢?很多时候决定你的成功是看你的态度。 口译最重要的三个能力就是:听力、记忆和表达。这三项能力的训练必须以口译为中心,通过练习得到口译水平的提高,提高理解能力是关键。更重要的是心理素质要过关,在翻译的过程中要有足够的内心应对出现的没听清的单词,现场的干扰等。在各种环境下都能保持镇静的心态,冷静的头脑和不徐不慢的语速,并且要充满自信。平时要在人多的场合多发言并提高自己处理突发事件的能力。对各学科的专业术语要有一定的了解,这样才能在翻译的过程中才不会慌乱。要有很强的学习能力,对外国的政治有一定的了解,特别是国家每年的新政策,要保持一颗对周围新兴事物的好奇心,对新出现的名词,不仅要了解其对应的英文表达还要了解其含义。在口译中要注意表达的逻辑性,这就要训练我们的逻辑思考能力和对说话人大意的总结能力,分清主次。

学习口译的技巧,我觉得我们应该经常练习,通过背诵,复述的形式来提高自己的记忆力。还要重视课堂练习,提高心理承受能力的好办法就是把上课的任务当成是一次真实的口译,这样可以提高课堂学习效率,也可以逐渐适应在有压力下的环境完成口译任务。把握上课发言的机会,有意识的把自己想象成专业的口译人员。还要多朗读中英文章,学会以平稳自信的声音发言,即使是内心紧张也不要在声音上体现出来。往往我们一紧张声音就会发抖,所以我们要克服这种现象。

总而言之,口译最重要的是要大量练习,不断积累经验和进行总结,汉语的含义丰富,英语中也有很多近义词,在遇到不同的意义时要快速的在脑中反应,能用哪些简单的词去替换我们不懂得翻译的词,这样练习多了我们的口译水平就会得到提高了。

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学习让我不断进步——期初培训心得体会 “不断充实自己,才能不断迎接挑战”。8月20日、21日,我参加新塘教育办组织的期初培训,作为一名老师,我认真地学习,卓和平老师的《新旧课程标准的对比》解读、以及观看视频《师德启思录》、《教师素质与班主任工作艺术》都让我颇有感触。

聆听了卓和平老师的《数学课程标准》20xx修订稿的的解读,我知道了数学课程标准依然坚持着课改的大方向,它更着重于以下几个关系:一是既要注重学习过程也要注重学习结果;二是学生自主学习与教师讲授的相互结合;三是既要做到合情推理,也要懂得演绎推理;四是生活情境和知识系统性的紧密联系。新《课程标准》从三个核心任务出发:一是让学生获得“四基”;二是增强学生的能力;三是培养学生科学态度。卓和平老师对教材的安排具体从“增加、删去、调整、修改”四个方面讲述了新旧教材的对比,让我们更清晰地了解教材的脉络。新课标着重从培养未来具有创新型人才的要求出发,从问题解决的角度出发,鼓励学生善意发现问题、提出问题、并多方面思考进行分析和解决问题。在数学课堂上,我们需要给予学生新的灵感,新的启迪,去挖掘他们未知的潜力,才能迸发出新的火花,这就是我们的课堂上需要的新追求。

视频《师德启思录》里面一个个鲜活的事例,告诉我们教师要依法执教,维护学生的合法权益,不去侵占学生的课外时间,不去压抑学生的个性,要保护孩子幼小的心灵不受伤害。“桃李满天下”这一节,我看到金铁霖老师呕心沥血,培养了无数的人才,师生同台会演,场面壮观,让我对教师这份职业产生了崇高的敬意。

《教师素质与班主任工作艺术》的讲座让我受益匪浅。现在班主任的工作态度大体为:忙、盲、茫,繁、烦、凡,我们面对着无数琐碎的事情,我们需要积极的心态去教育孩子们如何去面对眼前的困难。因此,我们需要拥有积极的心态:正确的自我观念、积极的情绪体验、适度的行为反应、良好的人际关系;提升心理品质:洞察能力与理解能力,沟通能力与激励能力,审美能力与批判能力,情绪智力与意志努力;掌握心理方法。我们只有以平静的心态去面对,不被外界所干扰,以自己最佳的状态投入到课堂中去。教育学、心理学、教育机智这些专业知识是我们曾经的必修,更是我们终生受益的宝贵财富。我们教师,用爱来关心学生,用爱来激励学生,用爱来鞭策学生,让学生最终也能用爱来感恩老师、回报社会。

“我学习,我成长”,在学习中不断填补新的资源,这就是充实自己所带来的满足感,为了做人师,我需要继续充实,继续进步。

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中国人最讲究好头好尾,收场圆满。从广东省高校基层党组织负责人培训班上学完归来,我琢磨良久,觉得很有必要写一份学习总结报告,交给学校,也算对此事有个交代和了结。昨天晚上,搞定家务琐事,把女儿安顿之后,打开电脑,伏案写道:

学校党委组织部:

根据广东省委教育工委和学校党委的统一安排,我于XX年11月14日_25日在广东技术师范学院参加了广东省高校基层党组织负责人培训班学习。现将培训学习情况总结报告如下:

一、培训学习总体情况

按照广东省委教育工委的培训计划和部署,本次培训为第四期,分别在广东技术师范学院、中山大学、华南师范大学、广东外语外贸大学四个学校同时开班。其中,广东技术师范学院班承担了全省38所高职院校共计43人的培训工作任务。

本次培训内容安排非常紧凑丰富,上课形式多样。在12天的培训中,省教育厅罗厅长作了《广东教育的形势和任务》、广东技术师范学院党委书记邝邦洪教授作了《加强德学修养提高管理能力――关于当好一名中层领导干部的思考》、广东技术师范学院院长王乐夫教授作了《现代职业教育发展的理念及实践探索》、教育部思想政治教育司徐艳国处长作了《当前高校党建工作的任务――中国共产党普通高校基层组织工作条例辅导报告》、湖南省教育工委党校校长杨志红作了《XXX与中国革命》、广东外语外贸大学党委书记董小麒教授作了《幸福广东:目标、责任和实现路径》、中山大学原校长黄达人作了《高校中层干部的责任、使命和工作艺术》、广东外语艺术职业学院党委书记李曲生作了《高职院校二级党组织的角色定定位与功能发挥》、广东技术师范学院二级党委书记吴丽云作了《如何抓好基层党建工作,做一名合格的总的支书记》、华南师范大学党委书记胡社军作了《国外高校发展的对我国高校的启示和借鉴》等报告。此外,主办方还组织参观了湖南韶山毛主席故居并到广东交通职业技术学院进行了考察交流。听课之余,主办方组织了三场讨论。

学习期间,本人十分珍惜学校党委给予的此次学习机会,能够正确处理好工作和学习的关系,摆正了自己作为学员的位置,积极认真参加培训学习。学习中,我作了2万余字的读书笔记,并把这些笔记连同学习心得写进自己的博客和微博中。学习培训期间,我向各位兄弟院校同行介绍了我校国家示范性高职院校建设情况特别是珠宝专业建设、党建工作情况和成效;两次作为小组讨论的召集人,主持组内讨论,并代表所在小组向全班学员汇报讨论情况。此外,我还现场主持了本次培训班联欢晚会,受到了同班学员的好评。

二、主要体会和收获

通过听取报告、考察学习和讨论交流,我个人感觉收获颇丰,启发良多,受益匪浅。主要有以下几个方面:

一是各位领导和专家的报告高屋建瓴,理论联系实际,深入浅出,极大地开拓了我这个基层党组织工作者新兵的视野和眼界,让我了解了基层党建工作面临的新的形势、新挑战和新任务,更加明确了二级学院党组织的定位和书记职责,提高了我的理论水平,为自己开展基层党组织工作指明了方向,提出了切实可行的工作方法,让我有拨云见日、豁然开朗之感。比如,罗厅长提出的“敬畏事业,放低自己”、黄校长提出的“尊重历史、善待同学”、邝书记提出的“以德为行,以学为上”,等等,这些理念和教诲,实乃真知灼见,让我受益无穷。听过这些报告,很大程度上激发了我做好基层党组织工作的热情,增强了我工作的责任感、使命感和自信心,提高了我的育人管理和服务工作水平。从这一点来说,此次出去学习,非常必要,提高很多。

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一、指导思想

校本培训是在教育行政部门的领导下,为满足学校和教师的需求和发展,由教师任职学校组织,以学校为基本单位开展的教师继续教育,是提高教师教育教学水平的重要措施。浏河幼教中心以《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《幼儿园教育指导纲要》为指南,带领全体教师在理解校本培训理念和校本培训工作意义的基础上,积极参与校本培训,进行有效学习,以促进学校的发展和教师的专业水平提升。

二、校本培训的目标

㈠继续加强师德建设,通过优秀班主任等的评选和表彰提高教师的师德水平。

㈡加强教育教学理论学习,通过专业理论知识的学习拓宽教师的视野,从不同的侧面引领教师持续发展。

㈢有效开展园本教研,中心下辖各园要做出本园的特色,在特色建设的基础上进行全方位的园本研修,以解决实际问题为目的,夯实教师的研讨水平。

㈣全面铺开课题研究工作,在苏州市“十二五”重点规划课题的开展过程中,激励教师主动参与,在具体的实践操作中优化相应的指导策略。

㈤准确解读教材重点,注重对教案的设计与研究,促进教师的课堂实效。

㈥理论紧密结合实践,通过读书活动、各类培训交流活动提升教师的理论指导实践的工作能力。

三、校本培训的组织机构

㈠中心行政办、各园行政办

㈡中心各工作室(骨干教师工作室、青年教师工作室等)

㈢中心下辖各园教研组

㈣中心教科室、各课题组

四、校本培训的措施

⒈加强理论学习,提高队伍素质

浏河幼教中心主要以中心会议、园务会议、工作室活动为主阵地,组织学习师德方面的规章制度、先进人物的事迹等,组织学习有关幼教的法规、文件、理论书籍等,进行优秀班主任、先进教育工作者的评选,帮助教师不断提高自身的理论素养以及树立良好的师德形象。

⒉转变教育观念,提升理论素养

⑴结合幼儿园市级督导反馈意见,我中心将进一步关注教师对新教材的学习与研讨,尤其是对教学参考书的选择与运用。帮助教师根据课程目标和基本经验,确定教学内容,切忌多种教学参考书的随意拼凑和盲目照搬,以免造成对幼儿已有经验的重复或缺失。每学期向教师推荐体现全新教学理念或是有着实践指导作用的书籍,要求教师认真阅读,并通过撰写读书笔记、论坛交流等形式进行分享。

⑵继续以教研组为阵地,开展主题式的校本研修活动。认真组织教师巩固学习《指南》实施细则。用《指南》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验,让教师在“研”的过程中不断提升各自的专业能力。

⒊完善教育方法,优化教育行为

⑴加强教师对“好课”的理解。浏河幼教中心响应太仓市教育局的号召,积极开展关于“百节好课”的品牌建设推进工作,从中心优质课评比到太仓市级的青年教师优质课评比、从青年教师读书活动到工作室的研讨活动,都将落实对于“好课” 的诠释,从理论、实践的层面帮助教师加深理解,从而落实于课堂,使校本培训真正做到为教师的发展服务。

⑵进一步开展“加强教师专业化建设”活动。

①教学活动的观摩研讨(包括:随堂课、展示课、优质课,每次观摩活动后当场进行评析,有效提高教师评价活动的能力。)

②教学活动设计评比(根据相应主题让教师设计活动,进行中心内的评比,再进行相关的说课、模拟课的竞选,推选出参加更高一级的评优课等,主要是帮助教师更好地解读教材,并且通过实践与研讨寻找行为与理论的结合,从而达到自身的快速成长。)

③教师基本功比赛(中心级、县市级)。

4、做好带教引领、共建互学工作

确立带教制度,由太仓市学科带头人、校级骨干教师等带教,并签定带教协议书。另外,还可以通过带教中的互动学习、阶段性的反思学习、自主学习计划等等,不断转变教师新课程的理念,提升专业化水平,确保带教活动的针对性、有效性。在共建活动方面,本中心要努力争取多参加城区共建单位的研修活动,多学习、多积淀、多进步。

5、继续发挥科研骨干的带教、引领作用。关注课题开展的过程性资料和成果,注重资料的积累、展示和运用。

6、继续开展各类技能培训等,帮助教师逐步完善自身的基本功、技能水平,不断提升业务能力。

五、校本培训的课程计划表

……

文章来源://m.386h.com/shiyongfanwen/189688.html

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