五年级故事7篇。

现在需要自己写范文？参考范文可以让我们绕过许多弯路。范文是我们学习写作的重要参考资料和灵感源泉，编辑用心编写这篇“五年级故事”堪称是激励人心的文章之一，此文一读相信您会有新的收获！

五年级故事【篇1】

三国的时候，孙权手下有一位名将叫吕蒙。因为小时候家里贫穷，没有机会上学，读的书很少，所以学识浅薄，见识也不广。

有一次，孙权对吕蒙说：“你现在担任的官职很重要，应该多读点书，增长自己的见识，这样才能把自己的事情做好。”吕蒙听了，很为难地说道：“军中事务繁忙，恐怕没有时间读书了”

孙权听了，开导说：“我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠吗?只不过希望你你粗略地阅读，了解历史就够了。你说军务繁多，没有时间，谁能比得上我(事务多)?我还经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙听了孙权的话，受到了很大的启发。从此他开始抓紧时间读书。

后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说：“以前我以为你只不过有些军事方面的知识罢了，跟你谈话后才知道你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的那个阿蒙了。”

吕蒙笑笑，说道：“君子分别几天，就要用新的眼光看待。兄长你为什么看到事物的变化这么晚呢!”?”以后，鲁肃便常常和吕蒙一起商讨国家大事，他非常重视吕蒙给他提的一些建议，对吕蒙的学识和才能也非常赏识，非常佩服。

后来，孙权赞扬吕蒙时说道：“天下有几个人到了老年还能像吕蒙那样坚持读书学习，自强不息呢?一个人有了富贵荣华之后，更要看重节义，认真学习，不断加强自身的修养，而不能沉溺于财富之中，这样就不容易堕落。吕蒙的这种行为真是我们的榜样啊!”

这就是“孙权劝学”的故事。成语“吴下阿蒙”、“刮目相待”由此故事而来。“吴下阿蒙”泛指缺少学识才干的人，比喻人学识尚浅。成语中“阿蒙”比喻学识浅陋的人。“非复吴下阿蒙”，指应该刮目相待、用新眼光来看待事物。刮目相待：比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。也作“刮目相看”。

五年级故事【篇2】

大家都读过《三个火枪手》吧，即使没有读过，也一定听说过。对，它就是很受欢迎的大仲马的作品。去年暑假，我读了这本书，完全被这扣人心弦的故事情节吸引住了，仿佛和作者一起进入了这美丽的故事。

在这个世界上，有一种游戏，有关于生命的游戏，名字叫生命中最重要的五样东西我记得在小学五年级时，当时的语文老师同我们做过这个游戏，具体情况记不得了，就记得，当时有好多人都哭了，那时候的心理，家人最重要，并没有太过强硬的梦想，所以，五个，都是家属的名称，我还记得我最后留下的，是我的弟弟。这次，我又遇到了这个游戏。

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五年级故事【篇3】

【对牛弹琴】

古时候,有一个叫公明仪的人,琴弹得非常出色。有一天,他带琴出游,只见远山如画,河流清澈,一头牛正在河边吃草。这美丽的景色让他兴致大发,就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人,可是那头牛好像没有听见一样,他很生气。这时,有个过路人对他说,不是琴弹得不好,是牛听不懂啊。

提示:比喻对愚蠢的人讲深奥的道理,白费口舌。也用于讥笑人说话不看对象。

【一鼓作气】

公元前684年的春天，强大的齐国出兵攻打弱小的鲁国。

鲁庄公认为齐国一再欺负他们，忍无可忍，决心跟齐国决一死战，便亲自率领军队前往应战。齐国进攻鲁国，也激起鲁国人民的愤慨。有个鲁国人叫曹刿，请求拜见鲁庄公，要求参加抗齐的战争，鲁庄公见他智勇双全，深谋远虑，就同意他一同参加战斗。

齐鲁两军在长勺（今山东莱芜东北）摆开阵势，准备大战一场。齐军仗着人多，一开始就擂响了战鼓，发动进攻。鲁庄公也准备下令反击，曹刿连忙阻止，说：“还不到时候呢！”

当齐军擂响第二通战鼓的时候，曹刿还是叫鲁庄公按兵不动。鲁军将士看到齐军张牙舞爪的样子，气得摩拳擦掌，但是没有主帅的命令，只好憋着气等待。

齐军主帅看鲁军毫无动静，又下令打第三通鼓，但曹刿仍然按兵不动。

齐军三次准备进攻，都不见鲁军应战，士气大减，非常疲惫，情绪顿时低落下去，认为鲁军不会再打了，士兵们纷纷坐下来歇息，队伍也开始松散下来。

这时，曹刿当机立断，对鲁庄公说：“进攻的时机到了，下令反攻！”

鲁军阵地上响起了雨点般的战鼓声，早就摩拳擦掌的鲁军将士奋勇出击，像猛虎下山般扑了过去。齐军还没有来得及防备，顿时丢盔弃甲，四处溃逃。

战争胜利后，鲁庄公疑惑地问曹刿：“为何要在第三次击鼓后，我军才可以进攻敌军？”

曹刿解释说：“打仗这件事，全凭士气。对方擂第一通鼓的时候，士气最旺；第二通鼓，士气已经减退了一些；到第三通鼓，士气已经泄没了。对方泄气的时候，我们的士兵却鼓足士气，用士气旺盛的军队去进攻松懈疲乏的军队，那当然能取胜啦！”曹刿又说：“齐国军力不能低估，说不定会设下伏兵，诈败引诱我们。我看见他们逃亡时的车轮轨迹很混乱，而且战旗也倒了，说明是仓皇逃窜，没有预先埋伏兵力，我这才放心追击。”

鲁庄公听完这番解释后，恍然大悟，连连称赞曹刿想得周到。

五年级故事【篇4】

文具盒里的世界也是很精彩的，里面有很多的故事，这不，小主人刚刚睡着，文具盒里的世界才刚刚开始。

啊作文？是《温暖》吗？写不出来。宇吻溪发出的声音都是冷冷的，让人察觉不到她的内心。

记得在二年级开学的第一天，我们来到了教室。听有些同学们说：有一位年龄较大的女老师来教我们的数学。那时的佳佳老师与同学们彼此还不太了解。但是佳佳老师亲切的笑容和关心的话语，却给我们留下了深刻的印象。

我叫李佳琪，是五年五班的一名学生，我在这四年学习生活中，担任过语文组长、数学组长、英语组长等那是因为我爱好广泛、成绩优异，在语、数、英三门课中，我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅，作文更难不倒我，老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱，所以，我今天要向语文组长的位置冲刺！俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵，不想当干部的学生就不是好学生！

在我上小学二年级的时候，有一天下午下了暴雨，等到放学时，雨还是下个不停。不一会儿，许都家长带着雨伞、雨衣进来，把属于他们的宝贝一一接走。而我期待的父亲却始终没有出现。天上依然是大雨纷飞，等不到父亲，我也急的在教室团团转。我甚至幻想着父亲突然从某个角落跳出来，给我一个意想不到的惊喜。

五年级故事【篇5】

从前有个叫努俄曼的人，虽然面貌丑陋、个子矮小，却聪明机智、目光远大。关于他有许多传奇故事以及他的神勇越传越远，后来传到了国王那里。国王知道这件事以后，决定亲自考验考验他。国王召见了努俄曼，并对他说：“我听说过了你离奇的经历，但我难以相信这是事实，现在我要考验你一下。如果你成功了，我就相信你的话，如果失败了，那么你是个骗子，我要依法惩办你!”

“我准备接受考验，并相信能获得成功!”努俄曼说道。

国王对他说：“我有一个势力强大、凶猛残暴的对手。他是一个国王。如果你能只身去把他抓来，活的死的都行，我就相信你的话，并赏给你人人羡慕的官衔!”

“好!我马上行动!”努俄曼说。

国王给了他一切旅行所需物品。努俄曼准备了一番，安顿好一切就出发了。

他走了好久终于到达了那个国家的京城。他租了一间房子住下来，同时考虑接近国王的办法。经过打听，他知道国王是个喜爱吃喝的人，便决定从他的胃口着手。于是努俄曼找了一个伙计，开了一个饭馆。他亲自烹调，做出本地从来没有过的美味可口的饭菜。

很快，他和饭馆的名声就传遍了全城，终于等来了国王的召见，并成了国王的私人厨师。

于是，努俄曼开始换着花样给国王做从来没有吃过的饭菜。国王很喜欢，对他越来越另眼看待，后来到了非他烧的饭菜不吃，非他煮的汤不喝的程度。

努俄曼一边给国王做饭，一边注意研究国王起居和办理政务的时间。不久他对宫中的一切了如指掌。然后，他去本城一个技术高超的木匠家，要他做了一个漂亮的木箱子。他又让本城的一位高明的画家为他画了一个死神。最后，他把这张画交给了一个玩具设计家，让他照着画的样子做了一套化装衣。一切准备停当，他把这些东西藏在王宫内他的寝室里，等待时机的到来。

有一天，国王对努俄曼说：“今天夜 里我想独自呆会儿，请你给我准备好菜和酒。”

努俄曼答应一声出去了。过了一会儿，他穿上化装衣，回到国王那里。国王正一个人坐着，看见一个面目狰狞的家伙走进来，吓了一跳，高声呵斥道：“你是谁，怎么不经允许擅自闯进来?”

努俄曼操着沙哑的声音说：“我是来捉拿你灵魂的死神!”

国王一听，立刻吓得目瞪口呆，四肢瘫软，想跑也跑不动。

“我同情你，怜悯你，”“死神”说，“在你告别这个世界之前，你一定想立个遗嘱或安排一下国政。请你进入这只箱子里，我将带你到仁慈的主的面前，替你说情，请求他再让你活一段时间!”

国王听了顿时恢复了一点儿生气，老老实实地钻入箱子。他想，顺从听命或许通过求情能多活些日子。

国王钻进箱子，努俄曼锁上箱子把他暂时藏起来。当夜 深人静，仆人都睡去时，他扛起箱子，走出王宫，在街上买了一匹健壮的坐骑，把箱子连同行李放上去，就往自己的国家赶。

坐骑跑得飞快，不久就到了他自己的国家的京城。他带着箱子去见国王，告诉他：“我把你的对手活生生地给抓来了。”

国王打开箱子，果然看见那个对他威胁甚大的敌手蜷缩在里面，一副从未有过的失魂落魄的样子!

努俄曼经受住了考验，国王按诺言封他为宰相，而那位被俘的敌手则与国王订立了友好往来、永不为敌的协约。

宝宝，努俄曼是怎样抓住另一个国家的国王的?

五年级故事【篇6】

【多难兴邦】

春秋时，楚灵王想称霸，欲与诸侯结成联盟，他邀请了晋平公。

平公不想去，他手下一个叫司马侯的以为不可，他说：“楚国和晋国是两个大国。楚王现在得意得很，想干出点名堂，但是结果如何不得而知。陛下不如去看看他想做什么。他如果能修政德，我们就跟随他，如其暴虐，他的国人将弃之，那个时候还有谁能与我们晋国相争呢?”

晋平公说：“晋国的地势险要，战马众多，如果齐国与楚国多灾多难的话，我们就没有敌人了。”

司马侯说：“从古至今，凭借着地势险要和马匹多以及期望他国天灾人祸的国家，都先后灭亡了。而有不少因为没有那些优势而经常处于危难之中的国家，反而加紧治国，开疆拓土。无灾无难的国家，反丧其邦。希望国君能大开眼界，展望未来。”

平公采纳了司马侯的建议，答应了灵王的邀请。

【惊弓之鸟】

战国时期，魏国有一个叫更羸的射箭能手。

有一天，更羸与魏王在京台之下，看见有一只鸟从头顶上飞过。更羸对魏王说：“大王，我可以不用箭，只要把弓拉一下，就能把天上飞着的鸟射下来。”“射箭能达到这样的功夫?”魏王问。更羸说道：“可以。”说话间，有雁从东方飞来。当雁飞近时，只见更羸举起弓，不用箭，拉了一下弦，随着“咚”的一声响，正飞着的大雁就从半空中掉了下来。

魏王看到后大吃一惊，连声说：“真有这样的事情!”于是，好奇地问更羸不用箭是如何将空中飞着的雁射下来的。更羸对魏王解释说：“其实也没什么，我猜测这是一只受过箭伤的大雁。”“你怎么知道这只大雁受过箭伤呢?”魏王更加奇怪了。

更羸继续对魏王说：“这只大雁飞得慢，叫得悲。”魏王还是一脸茫然。

更羸接着讲：“飞得慢是因为它身上的箭伤在作痛，叫得悲是因为它离开同伴已很久了。伤口在作痛，还没有好，它心里又害怕。当听到弓弦声响后，害怕再次被箭射中，于是就拼命往高处飞。一使劲，本来未愈的伤口又裂开了，疼痛难忍，再也飞不动了，就从空中掉了下来。”

成语“惊弓之鸟”便由此而来。——《战国策·楚策四》

【举棋不定】

春秋时，卫国国君卫献公骄横粗暴，人们对他怀恨在心。后来，卫国大夫孙文子和宁惠子发动军事政变，结束了卫献公的统治。卫献公失掉君位，只得带着母亲和弟弟逃到齐国，过着寄人篱下的生活。

孙文子和宁惠子赶走国君后，把持朝政，立了新的国君，就是卫殇公。宁惠子做了犯上作乱的事，在去世前感到良心不安，觉得驱逐国君是自己的一个污点，为了赎罪，他嘱咐儿子宁悼子迎回卫献公。

没过多久，卫献公听到有利于自己的风声，就派人与宁悼子联系，要他帮助自己重新登上君位。他还向宁悼子许诺，复国之后，他只掌管宗庙、祭祀等事务，朝廷的政务全交给宁悼子办理。但是，朝中很多人反对让献公复位。

一位大夫叔仪警告宁悼子道：“做事情要前后一致，你们宁家一会儿把国君赶到外国，一会儿又要迎他回来，变化如此之大真是令人难测。这跟下棋差不多，棋手下棋如果举棋不定就会失败，更何况您面对的是国君废立的大问题。您要是非要轻率地处理国事，一定会有灭族之祸，到那时后悔也晚了。”

可是宁悼子打着“遵守先父遗命”的旗号，一心想废新君，立旧君，好独揽朝政大权。后来他灭了孙氏，将卫殇公杀死，迎回了献公。不料，卫献公是个记仇之人，他刚一回国，就把宁悼子满门杀了个干净，报了自己当年被宁氏驱逐之仇。

五年级故事【篇7】

教学目标：

1、知识能力目标：运用“从内容体会思想”的阅读方法，抓住重点词语体会含义深刻的句子。

2、情感目标：有感情的朗读课文，感受伯牙和子期深厚的友谊，受到教育，珍惜自己身边的友谊。

教学的重、难点：

重点：抓住描写人物语言、动作、神态的词句，体会人物的内心世界，感受友谊的可贵，知音的难寻。

难点：理解重点词句，有感情地朗读课文，体会课文所表现的朋友之间的深厚友谊。

4、课前准备 多媒体课件

教法和学法：

课堂是师生成长的平台。在这个平台上，一群学生在一起彼此对话、畅想、交融、分享，尽情享受成长的快乐。《高山流水》一课，是个动人的传说，语言优美，情感真挚，易激发起学生的阅读兴趣，适于学生独立阅读能力的培养。在学习方法上，以自读自悟，读文悟情为主，小组合作交流探究感受为辅。而教师是学习的组织引导者。教学时，应遵循阅读课文的`特点，努力创设一种和文本相和谐的情境，用激励性的语言诱发学生的思维，来推动课堂深入，让学生从故事中品味出友谊的真谛。

教学过程：

一、复习导入。

因为在第一课时，我已经给学生们欣赏了《高山流水》这首古筝曲，我在还没上课的时候，播放曲子等待铃声。上课开始就从乐曲入手引出俞伯牙。紧接着，我出示了文中的一些四字词语，让学生读，并且带入“伯牙在一个的夜晚，弹起了高山流水。当他弹到志在高山时，子期 道：“真妙啊!我看见了 的泰山!”当他奏起了志在流水时，子期 的说：“真妙，我看见了的江河!”伯牙激动的说，“：知音难遇，你就是我的知音啊!”他们两人 。当伯牙得知子期已不在人间的噩耗，来到坟前，又弹起了高山流水， ， ，。子期已死，伯牙终生不再弹琴。”这一段话中，又一次运用了这些词语，算是对上节课的复习。紧接着，我给学生们提出这个问题：“俞伯牙和钟子期是怎样成为知音的呢?”来引入今天的新课。

二、品味赏析。

1、回顾第一部分，知音难遇。这部分是上节课学习过了，就提一下就行了。

2、偶遇知音。其中第三、四段交待了他们相遇的时间和地点，没有学生思考的价值，我就让他们齐读这部分，了解就行了。到了重要的5、6、7自然段，让学生用自己喜欢的方式读，并提出阅读要求：你从那些语句可以看出子期就是伯牙的知音呢?用横线把它画出来。学生读完，给他们一点交流的时间，然后汇报成果。我就把学生找到的：子期啧啧赞叹道：“真妙啊，气势磅礴，就像挺拔雄伟的泰山!”

子期意味深长地说：“真妙，我看见了烟波浩渺、宽广无边的江河流水!”这两句话出示出来，引导朗读。第一句话我是分三个层面来指导朗读的。首先让学生根据自己的体会读。可能感情不是很强烈，第二层，我让他们抓住“啧啧赞叹”这个词来指导朗读。第三层，我是从“气势磅礴、高大雄伟”

这两个词，配上我找的高山图片来指导朗读。(我找图片的用意是，农村的孩子基本上没有外出旅游，没见过高山，如果学生有这方面的体会，那就更好了)。第二句话，我也是分三个层面来指导朗读的。前两层都一样，第三层我是把《高山流水》中的流水片段截成mp3形式，让学生听着加深体会来朗读。图片和音乐都在课件中出示。接下来，我提出问题：伯牙的琴声还会表现那些动人的场景?来发挥学生想象。学生汇报后，我又出示：现在你们都是钟子期。当伯牙鼓琴志在清风，你怎么赞叹?真妙啊，我看见了 !

伯牙鼓琴志在明月，钟子期说—— 真妙啊，我看见了 ! 当伯牙鼓琴志在杨柳，钟子期说—— 真妙啊，我看见了!

当伯牙鼓琴志在雪花，钟子期说—— 真妙啊，我看见了 ! 这个设计，即发挥了学生的想象力，有锻炼了学生的表达能力。接着，让学生读，体会伯牙激动的心情，这部分我是让学生从动作词语来体会。我还设计了这个问题：“伯牙为什么会如此激动?”引导学生从知音难遇来对比着体会。

3、痛失知音。让学生自由读课文的8-12自然段，画出让你感动的地方。给学生一点时间来交流自己的体会。指名说说体会，读读课文。当学生说到“如泣如诉”的时候，让学生想象伯牙会说些什么?

根据学生的体会，指导读“的知音已不在人间了，我这琴还弹给谁听呢?有谁能了解我伯牙的心呢?”这句话。我还设计了这个问题：伯牙为什么会如此伤心呢?因为知音难觅，的知音也死了。这样，就把难觅时的期盼，偶遇时的激动，失去时的痛苦联系在一起了，加深了学生对故事中伯牙和子期深厚友谊的理解。

三、创设情景，强化感悟

读13、14自然段，了解碎琴山，古琴台得名的原因。但不能只停留在了解上。这时，我设计了这样一个问题：“如果你去了碎琴山，你会想些什么?”来发挥学生的想象力，肯定有学生能联系到自己的朋友，这就是我要达到的目的。让学生从伯牙和子期的友谊体会的珍惜自己与朋友的深厚友谊。最后，我给学生播放了一首无印良品的《朋友》，词写的特别好，在从歌声中体会深厚友谊的重要。这节课就在歌声中结束。

扩展阅读

民间故事五年级（合集13篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级民间故事作文，希望对大家有所帮助。

民间故事五年级 篇1

我读了西湖民间故事后，知道了杭州美丽西湖的故事。如《明珠》《金牛湖》《白公堤》《白娘子》等。我最喜欢的就是《明珠》这篇了。

有一天，金龙和金凤他两一个在天空中飞，一个在天河里游，飞啊，有啊，不知不觉就来到一座仙岛上，它们发现一块亮闪闪的石头，金凤很喜欢，就对玉龙说：“玉龙玉龙，你看看石头多好看呀！”玉龙也很喜欢，就对金凤说：“金凤金凤，我们来把它琢磨成一颗珠子吧！”金凤点头答应了，他两就动工。玉龙用爪子扒，金凤用嘴琢，一天一天过去了，一年一年过去了，他两真的把这块亮闪闪的石头琢磨成一颗滚圆滚圆的'珠子了。从此这颗珠子，珠光照到哪里，哪里就树木常青，百花齐放，山明水秀，五谷丰登。最后明珠不小心掉到了地上，就变成了现在的西湖。玉龙舍不得离开明珠 ，就变成了玉龙山来守护它。金凤舍不得离开明珠，就变成凤凰山来守护它。从此他们两就静静地伏在西湖旁边，永远的守护它。直到现在杭州还流传着两句古老歌谣：西湖明珠从天降，龙飞凤舞到钱塘。

看了《明珠》这个故事，让我更加了解美丽的杭州西湖。也让我懂得了玉龙和金凤那种不屈不挠的精神，为了明珠不惜一切代价，化作山永远的守护它。

民间故事五年级 篇2

乐乐有个奇怪的习惯。每次在会议上接受了新的任务，下来总要找办公室里的一些同事讨论些什么。这让很多人都不理解，大多时候，大家的任务是不相同的，又不是拍档。哪里来的那么多时间交流，还是做好自己的事情好。

不过说到乐乐的成绩，大家还是有目共睹的。上班两年多了，每次的.任务都没有出过纰漏和差错，这是一个很不错的成绩。而且最近半年多的时间，公司里有什么重要的任务，老总也会主动在会议上点乐乐的名字。问她能不能够按时完成，保证质量。而乐乐，几乎没有说过一个不字。

“乐乐是个全才。”这是同事们私下的议论，甚至还有人说乐乐以前在某个国际知名企业做过。所以能力才超强。不过这也是同事们安慰自己的理由，乐乐红得发紫是应该的，自己根本没有办法和她比较。

最近公司里做内部调整，两个高层干部指标里，就赫然写着乐乐的名字。这让大家羡慕不已。在给乐乐庆功的酒会上，有同事问乐乐：“你能不能传授传授我们，全才是如何练成的?”谁知道听到这个要求，乐乐竟然笑了，她说：“我哪里是全才，我能做到现在这个地步，全靠你们大家的功劳，至于‘全才’的秘密，那就是我每次接受任务后与大家讨论的功劳。”

原来她本着自己对同事的熟悉，每次接受任务后，总能找出那些在某个方面有特长的同事，请教甚至请别人帮助自己搞定，而自己也发挥自己的长处，帮别人做一些其不擅长的项目作为“报答”。

做“全才”原来就是这么简单。

民间故事五年级 篇3

正当聂根准备松口的 时候，赵小锋的同学罗方明找上门来。王老板正为死人的事发愁，就不耐烦地对他说：“去去去！这里没有叫赵小锋的，这月就有一个叫聂小锋的跟着他哥哥来的，不到一个月就砸死了，快走吧，别烦我了。”“这个人是被一个叫聂根的.人领来的吧？应该是赵小锋啊，他什么时候改姓聂了？”罗方明心有不甘。王老板眼前一亮：“怪不得我觉得他们弟兄两个长得不大一样？原来有猫腻！”他娘的，这聂根也太不仗义了，竟然利用别人的生命来诈骗。等着吧，有你好瞧的！

他不动声色地把罗方明领到赵小锋的遗体边。虽然赵小锋被砸得血肉模糊，可是经过清容还是能认得出来，罗方明心疼得啜泣起来。王老板马上带着几个保安来到聂根和赵小锋的屋子。聂根还在做着发财梦，他以为老板想通了呢。谁知王老板并没有理睬他，只是叫罗方明进来再辨认一下赵小锋的衣物。罗方明肯定地说，那天见到赵小锋就是穿的那身浅蓝色的西装，绝对没错。他疑惑不解地问聂根：“你是赵小锋的哥哥？不对吧？我和他是初中同学，他是独子，哪来的哥哥？”王老板冷冷地看了一眼聂根对保安说：“把这小子控制起来！”聂根脸色蜡黄，拔腿想跑，可是几个保安已经围上来了。王老板打电话报了警。

民间故事五年级 篇4

战国时期，魏王派西门豹去管理邺地。

西门豹来到邺地，发现这里田地荒芜，人烟稀少，心里疑惑不解。后来从一位老人家的谈话中了解到，原来是河伯娶媳妇给闹的。西门豹听了，对老人家说，下次河伯娶媳妇，一定要叫他来。

终于到了河伯娶媳妇的日子，西门豹带着一些随从卫士也来了。巫婆和当地的官员连忙起身迎接。西门豹对他们说：先让我看看新娘漂不漂亮。"巫婆听了，赶紧叫人把新娘喊来，只见女孩哭哭啼啼，好不伤心。西门豹对巫婆说："这个姑娘长得不漂亮，麻烦你去跟河伯说一声，过一段时间再给他送去。"说完就叫卫士把巫婆扔进了河里。过了一会儿，西门豹对其中的'一个官员说："巫婆去了这么久还不回来，麻烦你去催一催。"说完就叫卫士把官员扔到河里去了。此时，其他官员们吓得面如土色，连忙跪地求饶。西门豹见此情景对乡亲们说："大家都回去吧。"

从此以后，再也没人敢提河伯娶媳妇的事了。老百姓安居乐业，日子越过越好了。

民间故事五年级 篇5

樵夫每天都会去河边砍柴，以此为生。

有一天，樵夫走到河边时，脚下一滑，斧子掉到了河里。樵夫想跳进河里去拿斧子，但是水太深了，太危险了，他就伤心地哭了起来。

河伯听到哭泣声，探出身询问情况，樵夫就把刚才发生的事情一五一十地告诉了河伯。

河伯潜回水里摸索了一番，等他再出现时，手里多了把金斧子：“这是你的吗？”

“不，”樵夫答道，“我的只是一把普通的斧子。”

河伯又潜进河里，又捞出一把银斧子：“这是你的吗？”

“不是。”樵夫摇了摇头。

于是河伯第三次潜入水里，捞出一把铁斧子，“这是你的吗？”“是的。”樵夫高兴地回答，并表示了自己对河伯的谢意。

河伯被樵夫的品质感动了，于是把另外两把斧子都送给了他。

邻居听说了这件事情，觉得自己如果有了金斧子、银斧子就可以赚很多钱。于是跑到了河边，把自己的斧子扔进河里，装作伤心的'样子。河伯冒出来问清了原委，潜入水中找了一把金斧子，问邻居是不是他的。邻居说是的，就冲上去抢金斧子。但河伯很快潜入水中，再也不理这个爱撒谎、贪小便宜的人了。

贪财的邻居不但没得到金斧子，就连自己的斧子也没了。他再也不能砍柴为生，生活变得越来越穷。

民间故事五年级 篇6

今天，我们小组的几个同学来到指导老师的办公室。我们已经进入了实施阶段，开展第二步的活动——上网查询有关舟山民间故事的资料。

我们兴冲冲地打开电脑，迫不及待地想要去了解舟山的.民间故事。我们在舟山神秘、幻彩的民间故事的海洋里遨游，觉得好精彩啊！

我们舟山最多的就是鱼了，当然有关鱼的民间故事也就最多了。那些童话般的鱼类故事：“癞头黄鱼”、“梅子游大海”、“带鱼舞师””等等。都含有丰富的知识和情趣，每个故事把每种鱼的特征、性格都形象化地告诉了我们，又生动又有趣。

有鱼就肯定有渔民了，舟山民间故事中，有许多反映渔民生活情趣的故事，如：“鱼哪里最好吃”“状元老爷与抲鱼阿毛”“二浆囝打赌招亲”等，都是赞美渔民聪明才智的故事。渔民故事中，还有一类专讲渔民风格、精神的，如“青浜庙子湖”、“菩萨穿笼裤”的故事，讲述老渔民才伯公为渔民点火引航的故事。

我们还看了许多许多……在其中，我们也解开了我们最初的疑问：“船眼睛的来历”是讲渔民期望自己有一双能看穿海底的眼睛，以求多捕鱼、免灾难的心愿。

舟山的民间故事可真多，真有趣啊！我们只是看了冰山一角，还有更精彩的故事等着我们呢！今天我们真是大开眼界啊！

民间故事五年级 篇7

每年三月初九，是居住在贵州龙里、贵定、福泉等地的苗族人民的“杀鱼节”。这天，人们来到河边，从河里叉起一条鲜鱼，架起铁锅，烧起篝火，用河水煮着鲜鱼，喝着米酒，祭天求雨，祝愿风调雨顺，五谷丰登。关于这天还有一个传说。

在很久以前，天王爷有个长得十分漂亮的公主，她聪明伶俐，才貌超人。天王爷宠爱得像掌上明珠。一天，公主突然得了病，天王爷十分焦急，派天兵天将送来了天宫的`仙丹妙药，采来了昆仑山的灵芝草，挖来了长白山的人参娃，捞来了大海的珍珠。但是这些药都没有治好公主的病。眼看公主的病情一天天加重了，天王爷急得茶饭不思。之后，天王爷听说“人间江河里的百鱼能治百病”，就立刻派天神下到凡间，从江河湖海里捉去了一百种鱼，熬成汤，端给公主。公主吃了以后，没几天病就好啦。为了感谢鱼的救命之恩，天王爷下令保护江河湖海里的鱼类，不准随意伤害它们。天王爷还下令雨神把雨都下到江河湖海里，不许给人类一滴。此时，天下大旱，苗家人十分忧愁。于是，乡亲们杀猪，宰牛，祭天求雨。但是，天王爷仍旧一滴水也不给人类。最后，猪牛都宰杀完了，在三月初九这天，乡亲们从江河湖海里捉来一些鲤鱼、鲢鱼、鲑鱼、鲫鱼和娃娃鱼，来代替猪牛供品，祭天求雨。谁知，天王爷看到人间为了活地杀死了他的恩鱼，想到鱼对他女儿的救命之恩，不由悲哀地痛哭起来。他这一哭，就是三天三夜，哭得乌云滚滚，狂风大作，电闪雷鸣。天王爷的泪水化成了倾盆大雨，从天而降。雨下来三天三夜，遍地流水，灌满了农田，滋润了草木。

直到此刻，九里的平坡，贵定的光明，福泉新安寨的苗家人民，每年三月初九这天，都要到河边去杀鱼。

民间故事五年级 篇8

从前，有一个猎人名叫海力布，他热心帮助别人，每次打猎都会把猎物分给大家，自己只留少部分，大家都很敬重他。

有一天，海力布去深山打猎，听见天空有喊救命的声音，他抬头看见一只老鹰抓住了一条小白蛇。于是，他搭箭开弓救了那一条小白蛇。海力布对它说：“可怜的小东西快回家吧！”小白蛇说：“我是龙王的女儿，为了表示感谢，你跟我走吧，我家里有很多宝物，任意你选，你要是都不喜欢，你可以要我父亲嘴里的那块宝石。有了那块宝石，你就可以听懂动物说话了”。海力布想了想：能听懂动物说话，对打猎会有很大的帮助，那就要他父亲嘴里的宝石吧。海力布跟着小白蛇拿到宝石之后，小白蛇对他说：“动物说的话只有你知道，如果你对别人说了，你就会变成石头，永不复生。”海力布点点头。

海力布自从有了宝石之后，打猎方便极了。有一天，他在打猎的`时候，听见一群鸟在商量着说：“这里的大山今晚要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”海力布听后，赶紧回家叫乡亲们搬走，可是乡亲们不明白，就是不肯离开世世代代住过的地方。无奈之下，海力布只好把事情的来龙去脉讲给乡亲们听，刚说完海力布就变成了石头，乡亲们只好含泪离开了家乡。

从此以后，人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

民间故事五年级 篇9

很久以前，有一个跟着哥嫂过活的孤儿，既聪明又勤快，可嫂嫂仍嫌弃他，鳘不亮就赶他上山放牛，大家都叫他牛郎，向年后，哥嫂和牛郎分家，狼心的嫂嫂只给他一间破划房，一头老牛。从此，牛郎白天放牛，砍柴，晚上就和老牛同睡在那间破划房内。

一天，牛郎赶牛走进一片陌生的树林，这里山青水秀、鸟语花香。牛郎见到九个仙女驾着祥云落在河的草地上，然后脱去五彩霓裳，跳进清澈见底的河水里，牛郎盯着一个最年轻是美丽的仙女。科看入神，这时老牛突然说话：“她是天上的织，只要拿走五彩霓裳，她就会做你的妻子。”牛郎悄悄地沿着树从，悄悄拿走织女的五彩霓裳。天近午时，其它仙女纷纷穿起五彩霓裳，驾着祥云而去。唯独找不到五彩霓裳的织女留下。这时，牛郎从树要后走出，请求织女做他的妻子织女见牛郎忠厚老实，勤劳健壮脉脉含羞的`点点头。

牛郎织女喜结良缘后，男耕女织，互敬互爱。两年后，织女生下一男一。然而天帝闻知织女下嫁人间，勃然大怒。七月初七，王母奉旨带着天兵天，捉织女，悲痛欲绝的牛郎在老牛的帮助下，用萝筐挑着儿女追上天去。眼看追上，王母拨下金簪一划，牛郎脚下立刻出现一条波涛汹涌的天河。

肝肠寸断的织女和挑儿女的牛郎，一个在河东一个在河西，遥望对泣哭声感动喜鹊，霎时无数的喜鹊飞向天河，搭起一座鹊桥，牛郎织女终于可以在鹊桥上相会，王母无奈，只好允许牛郎织女每年的七月初七在桥上相会一次。

民间故事五年级 篇10

西湖民间故事，一听就知道是讲西湖民间发生的故事。而西湖，乃是杭州人的骄傲！所以，我特别爱看这本书。

我发现，里面的瑞石特别神奇，竟然只有一个手指头！他的手指头非常神奇。一指石头，石头就软了。还有一个宝库的钥匙是这个手指头呢！我一下子被这个故事给迷住了，瑞石的心地很善良，他不被财宝迷，一心一意帮助大家。最后，他消失在空中，不见了……里面不仅有瑞石，还有月桂峰。白娘子等。

大家一定看过白娘子吧！这里可是原汁原味的故事哦！白娘子那美好而又善良。勇敢的行为感动了我，她与法海战斗，水漫金山。免费给人们看病，经历了千辛万苦，终于击败了法海，和许仙生活在了一起。让我们大家行动起来，一起向白娘子学习！

光这些还是不够，它里面还有真情实感的文章，像初阳台，一天，太阳没了，你会怎么办？急了吧！保叔，一位勇敢的少年，和金凤凰一起去寻找太阳。他游过不止10条河，爬过不止20座山，经历千辛万苦，把太阳找了回来。在途中，慧娘不为情而动，不落眼泪。因为她知道，她一落泪，保叔就没力气去找太阳了。他可真勇敢！

西湖民间故事处处是宝，只要用眼看，用脑想，用心记，用手写，就一定能发现这本书的神奇之处！这本书能带你走进一个梦幻仙境，让你在故事中遨游！

让我们大家行动起来！了解西湖民间的`历史和文化，

学习里面的人物，让我们有一个文明而又美丽的西湖！

民间故事五年级 篇11

在很久很久以前，有一片大森林，住着一群巨人，每天在山上打猎，其中，他们当中有一位首领，神通广大，勇敢聪明，身体十分强壮，名字叫作“夸父”。而且过着无比自在的生活，心地还很善良。

那个时候，空气较差，土地荒芜，人们的生活无比的`艰苦，夸父就每天想尽办法为人们斩除妖魔鬼怪，保护人们。可是有一天，天气非常的热，人们热的都待不下去了，夸父下定了决心，去追太阳。

当时，毒辣的太阳直射土地，庄稼也被烧死了，树木干枯，河流干涸，人们一个个都被晒死。夸父实在看不下去死去这么多人，“为了人们的生活，与太阳拼了！”夸父坚定的说，“你可别去了，太阳会把你晒死的！”人们纷纷劝阻，可夸父不劝，依旧服从自己，走在路上，夸父跨过一座座大山，一条条大河，累了休息一下，饿了，摘路边的野果子吃，可经过了九天九夜，夸父终于追上了太阳，时刻告诉自己：“快了！快了！就在前方！”可夸父口渴了，马上去黄河把黄河水喝干，可是还不解渴，又去把渭河的水喝干，又不行，去大泽里喝水，可还没到大泽，夸父在半路就渴死了。最后将自己木杖扔出去，此地长出了一片桃林。

民间故事五年级 篇12

大家好，现在你们抬头能看到我吗？我是牛郎，我是织女的丈夫，我正在鹊桥上呢！我马上要和织女相会了，我曾经失去了她，你们知道为什么吗？这是一段很长的故事。

很久以前，我刚出生爹娘就死了，我跟着哥哥嫂子过日子，但他们对我一点都不好，我与一头老牛相依为命，一起睡在牛棚里。于是大家都叫我"牛郎"。

不久，我长大了，哥哥嫂子给了我这头老牛和一辆车就分了家，于是，我就带着老牛来到山里建了一座草房子，整天在山里打柴种地过日子。

一天晚上，我忽然听见一声"牛郎"，原来是老牛在叫我，老牛说："明天你翻过这座山，穿过一片树林，前面有个湖，会有一些女子在湖里洗澡。你捡起粉色的衣裳，那衣裳的主人便是你未来的妻子"。

这天，我听老牛的`话来到湖边，果然有一些女子在洗澡，于是，我捡起粉色纱衣，便有女子来向我要衣服，我结识了织女，便与她结了婚。

我们幸福地过起了日子，还生了一儿一女。一天老牛要死了，它说把它的皮留着，有急事时，就披上它的皮。不久，王母派了好些天兵天将到人间察访，他们到了我的家里，抢走了织女，我披上了牛皮，挑着一儿一女，便追了上去。我快追上的时候，王母便用玉簪一划，前面出现了一条天河，我怎么也飞不过去了。于是织女受到了严厉的惩罚，但是最后王母拗不过织女，还是让我们每年七月初七在鹊桥上相会。

这就是我的故事，谢谢大家，我现在去见织女了。

民间故事五年级 篇13

从前有一位叫做海力布的猎人，他喜欢帮助别人，大家都很敬爱他。

有一天，海力布去打猎，看见老鹰抓住了一条小白蛇，他一箭射伤老鹰，小白蛇得救了。小白蛇为了报答海力布，送了他一块能听懂动物说话的宝石，但是海力布不能把听到的'话告诉他人，否则海力布就会变成一块石头。

海力布拥有了这块石头后，打猎就方便多了，还把多余的猎物分给村民。一天，海力布在深山打猎，听到了动物们说起灾难要降临的消息，于是就跑回家劝说大家搬到别处，但是大家都不相信。海力布知道焦急是没有用的，所以他就把整件事都告诉大家，谁知刚说完，海力布就变成了石头，乡亲们这才相信了他。乡亲们都很伤心，含着眼泪搬去了其他地方。灾难来临后，乡亲们也逃过一劫。

从此，人们都世世代代纪念海力布。

[精华]五年级快乐作文通用(7篇)

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的“[精华]五年级快乐作文通用(7篇)”希望能为您提供更多的参考。

五年级快乐作文(篇一)

我们又迎来了新的一年，今年是金猪年。今年也是我爸爸的本命年，可惜我爸爸去老家过年把我们母女俩扔在家里。可是我没有不高兴，因为过年时外婆、外公、姐姐、大表哥、小表哥、大姨妈、大舅舅、大舅妈、小舅舅都来我家过大年三十了。所以我还是很高兴！

过年那天我妈妈把春联贴上了。还在茶几上放了开心果、瓜子、花生、无花果、杏干……好多好吃的。然后我们就准备过年的东西。妈妈发现家里有些东西不够。所以她跟大姨妈出去购物了。我和姐姐在家里看电视，收拾房子。

叮咚、叮咚我把门打开一看原来是外婆、外公他们来了，这时妈妈也回来了人都到齐了，妈妈做的饭也差不多好了。所以我们就上桌子了准备吃年夜饭。妈妈给大人们到上了红酒和白酒。给我们孩子到上了饮料。那天我们吃火锅，在火锅里头我觉得肉丸子海鲜丸子白菜最好吃，吃完火锅，过了一会儿妈妈又摆了一桌子凉菜有火腿肠、鱼、鸡、凉皮子……好吃极了。

这时开始演春节晚会了。春节晚会有歌舞、小品。到了00:00时我们就下去放炮烟火好看极了！可是再好看的烟火中我发现了一件不美的事情就是一个灯被烟火给炸坏了。烟火也结束了我美好的寒假生活！

在新的一年里我要好好学习天天向上。争取当上全优生。

五年级快乐作文【篇二】

我是一个女孩，我很乐意和别人分享我自己的快乐，因为我是快乐女孩，我有用不完的快乐，和我一起玩，你会天天都有好心情。假如我有一份快乐我会给别人一半快乐，那样快乐就变成了两份快乐。我喜欢和别人一起分享自己的快乐。

我第一次和别人分享快乐是我快升小学时的一件事。记得那一天我十分高兴，看见了我的好朋友就说“：我马上要升小学了，我很快就能吃知识面包了，我就快变成“大朋友”了，我很棒吧！”说完我的脸都快笑烂了，我的好朋友恭喜了我，因为我与别人分享了自己的快乐，一个快乐马上就变成了两个快乐。

有一次，妈妈带着我上街，我看见一个老爷爷，拄着一个拐杖，，手中拿了一个碗儿，在大街上走着，我身上原本就只有一元买零食的钱，可我看见老爷爷这么可怜，毫不犹豫的，就跑过去把一元钱给了老爷爷，随后就回到了妈妈的身边，妈妈摸摸我的头说；“阳阳，好样的！”我笑了笑，心想：原来给予比接收还开心啊！一元钱虽然没买成自己喜欢的零食吃，但花在了可怜的老爷爷身上，也是值得的。

一天，我订了几本作文书，十分高兴，想带到学校去和同学们一起分享，一起收获知识。当我把书放在课桌上，还没来得及翻开，几个同学就一窝蜂的冲过来，想和我一起看，一起享受收获知识的快乐。我的快乐，也就变成了几个快乐了。

说是在的，我天天都开心，没有一天我不开心哦！快乐星球的快乐大门永远为伤心的人.快乐的人打开，你伤心，到我这来你会开心。你快乐到我这来你会更开心！

五年级快乐作文【篇三】

农历八月十五，是人人皆知的中秋节。

大街上，小巷里，都充满着欢声笑语。

晚上，我们一大家子开心的手舞足蹈。因为我们今天要吃团圆饭，我蹑手蹑脚的溜进厨房里，看妈妈做了些什么菜？哇！味道飘出来了，是辣味十足的水煮鱼，是溜滑爽口宫爆鸡丁，是肥而不腻回锅肉，还是鲜美可口炖鸡汤？都有！做好了，妈妈把热气腾腾的饭菜端出来了。妈妈坐上了桌子看我垂涎三尺便笑着说：“你怎么这么贪啊？”我流着口水说：“控制不住了，真是美味佳肴啊！”接着便举起酒杯，笑眯眯的对大家说：“举杯邀明月，天涯共此时，我们大家一起干一杯！”爷爷大声的说：“好！”爷爷的脸笑的像朵向日葵，脸上一道道皱纹充满了幸福和快乐！

吃完饭妈妈把水果和月饼摆了出来。妈妈买的月饼真是好看！月饼的外观有的想大饼似的，又有想桂花雕印出来的花。里面的馅儿有红糖，有芝麻，有清丝红，有果仁，有葡萄干，真实好吃又好看啊！

这是，月亮姐姐出来了。它高高地挂在天空中，洒下皎洁的月光，像轻纱一般的温柔。天空中的云很淡，风很轻，月光很美丽，这一切构成了一副漂亮的画面。望着宛如银盘的明月，我仿佛看到了嫦娥正裙裾飘飘。这月亮姐姐真让人心动呀！

银盘在夜空中闪耀着无尽的光，这样的夜晚真美呀！

五年级快乐作文(篇四)

今天是劳动节，我跟爸爸妈妈去山上采金银花，金银花生长在外婆家旁边的小山坡上。

一路上，春风轻轻地吹拂着我的脸庞，太阳把我的小脸晒得红扑扑的，我看到白云在天上飞，周围是绿油油的田野，还有一片片盛开的紫云英；我听到小鸟在树林里叽叽喳喳地唱歌，青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一会儿，我们就来到了山脚下，一阵清香扑面而来。妈妈告诉我这就是金银花的气味。我急急忙忙地跑到了山坡上，漫山遍野都是五彩缤纷的花朵，好像就是花的“海洋”。我好奇地问：“爸爸，哪些是金银花啊？”爸爸说：“金银花很特别，它在春天开放，一根枝条上可以开两种不同颜色的花，一种是金黄色的，叫金花；一种是银白色的，叫银花；所以我们叫它们金银花。金银花是一种药用植物，用处很大，夏天泡茶喝可以防暑”。

爸爸妈妈都在忙碌地采摘，我做一个小助手，帮他们拎篮子，还唱歌给他们听。太阳快下山了，我们的小篮子里面已经放满了花朵。今天我劳动了，我感到很累，但是我很快乐，我要把金银花送给我敬爱的爷爷和奶奶。

五年级快乐作文【篇五】

书，是人类进步的阶梯；书，是精神的食粮；书，是智慧大门的钥匙。总而言之，书中自由黄金屋—只待你去探索。

—题记

自小没有什么爱好，爸妈上班，独自在家周围又没有可以玩耍的伙伴，日子久了，便对那充满油墨香气的书本产生好感。刚开始接触那满含智慧的书，只觉得挺好玩。一个人似大文豪，颇有气概的一页页翻着书，听着那“哗哗”直向的动听节凑，感觉自己肚子里多少有了点墨水，心理真是高兴快了。

上了小学，便真正开始学习书本上的知识。因为没上学那时会在家，成天抱者书本，不亦乐乎的背着一篇又一篇的“稀奇古怪”的古诗文，多多少少培养了一点记忆力，又因为小学课程中，最主要的一项就是背古诗，所以我每次都骄傲的昂着头，在下面一片羡慕和惊讶的目光中，像军人似的高抬着腿，走向讲台，流利的将古诗背出，心里的波澜一浪接着一浪，小脸热得发烫。这可都是阅读帮我的忙啊！想到这，我像一只快乐的小鸟，恨不了一下蹦到老天花板。

现在，我才真正明白了阅读的重要性。知识是要从阅读中积极的，而人们生活离不开知识，当然也就离不开阅读了。每次和同学们一侃侃而谈，心里真为平时阅读的积累而感到快乐无比。若有人问我现在的爱好，我会毫不犹豫的回答：阅读！

书，的确能使我感到快乐，而阅读更使我快乐——没有阅读，书只是一堆废报纸。杜甫年轻时“会当凌绝顶，一览重山小”的豪情壮志；李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的美好憧憬；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏气概，都能使我感到快乐。

快乐，是我在阅读中得到的。

五年级快乐作文(篇六)

今天是大年三十，在这里向大家拜年了，祝福大家在新的一年里好运连连，财源广进，心想事成，万事如意，合家欢乐，美美满满，学业有成，工作顺利，天天开心，健健康康，呵呵，只要你们过的都好，我就开心了

昨天晚上看的湖南台晚上的晚会，让我很是感动，很多电力的工作者为了人民辛苦的奋斗着。他们一直动作在那么严寒的雪地里，双脚一直被那些冰水浸泡着，我看在心里，十分的感动，正因为有了你们这些人们，我们人民才能过好年，只有你们的奋斗，我们才看到中国人民的团结与凝聚力。虽然我身在南方，但是我却仍然能感受到你们给人民所带来的温暖。祖国有你们，我们真的很自豪，祖国有你们，我们人民才会放心，你是我们的骄傲，人民心中的英雄！希望南方仍然处在被困情况下的人民早日获救，希望受难的人们早日摆脱灾难，希望仍然工作奋斗在一线的人民能尽快动作完毕回到家乡，希望我们一起过年，一起过个好年！

今天一早，就听见鞭炮轰鸣，充满了节日的气氛，我磨磨蹭蹭的吃完饭后，也终于出去漫步一下了，呵呵，放假这么长时间一直没怎么闲游，今天仔细的观察下了小区周围，除了鞭炮声倒都是蛮安静的，呵呵，我想应该都在家里面好好的过年呢吧呵呵，希望我们每个人都能在这天里抓住我们的幸福，让它一直的长久保留下来，我们一起体会这份近在咫尺的幸福吧！

希望每个人都能幸福！新年快乐！

五年级快乐作文(篇七)

星期六，妈妈带我去石景山公园玩。

到了公园里，我们先去玩疯狂老鼠。车道是转圈的，车要转弯的时候，好像一只老鼠一样往地下钻，真惊险呀！下了车，我既高兴，又害怕！

下了车，我们又去玩摩天轮。摩天轮大约有十层楼那么高。到了

最高处，我看到了整个游乐场和石景山区的大楼，真美呀！到了下面，我恋恋不舍地下了摩天轮。

我们又去玩弹跳机。弹跳机好像飞起来了一样，一上一下。我也跟着在空中飞起来。妈妈在下面给我照相。

我们又去玩过山车。发车时，过山车速度很快，爬坡的时候却慢得象蜗牛。等到升到摩天轮那么高时，又突然加速。我很害怕，车上的人也都尖叫起来。“转麻花”的时候，头朝下，我吓得闭上了眼睛。我下了过山车，但心情却久久不能平静下来。时间到了，我只好恋恋不舍地离开了石景山游乐场。这一天，我玩得太高兴了！

最新雨五年级作文通用7篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“最新雨五年级作文通用7篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

雨五年级作文(篇一)

小动物们不顾下着雨，冲出家门，往那条兔姐姐的灵车要经过的小路奔去。路旁，小动物们泣不成声，一个个哭得泪流满面。也许你会问，为什么小动物们这么伤心？你不知道，就在昨天，这里发生了一件惊天地，泣鬼神的事。

事情是这样的。

昨天下午，乐于助人的兔姐姐抱着兔妹妹走在林间的小路上，有说有笑，与她们通行的小鸡妹妹也时常发出笑声。突然，一群狼从草丛中跳出来，龇牙咧嘴的说：“此路是我开，此树是我栽，要想过此路，留下买路财！我们可以先放你们其中两个走，不过，呵呵，剩下的一个就得让我们吃了！”兔姐姐毫不畏惧，她决定自己留下来。最后，兔姐姐被狼群们咬死了。这时，雨儿淅淅沥沥地落了下来，老天也在为她而伤心流泪吗？

雨儿淅淅沥沥地落……

雨五年级作文【篇二】

20xx年前，我参加了笛子“松庭杯”的比赛，在这个比赛上，我获得了————铜奖，也得到了前辈们的夸奖，我感到十分荣幸，而今年我又参加了这一届的“听雨杯”，并且在比赛中一举夺魁。

在比赛那天，妈妈一大早就带我来到了考场—————无锡市第一中学的门口。过了一会儿，突然下起了一场绵绵细雨，我和妈妈在一个有树遮挡的地方避雨，结果，出来的时候被蚊子顶了一腿的包，还好妈妈带了青草药膏，过了一会儿，果然好了。

到了下午，我原本那平静的心变得紧张起来，坐立不安，突然喊到了我们一组，我们便坐到了考场外面。随着一个一个的人进去，我也离考场越来越近，只剩两个了，只剩一个了，到我了。我在吹的时候就发现，笛膜不好，心想：这下完蛋了。

上课的时候，老师对我说：“要请我吃饭了哇!”我立刻就知道了，我拿了金奖。

那一次，我拿了人生中第一个金奖。

雨五年级作文(篇三)

春天的雨,是一个淘气的孩子,他唱着,跳着,把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的......五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的......浓的洒向紫罗兰,淡的洒向迎春花,香的洒向桃花......春天的雨,告诉万物:"春天来了,大家都醒来吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了......万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。

雨五年级作文(篇四)

春天的雨，是最抱头柔和的。如果春雨来了，你试着让雨水拂拭你自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地摸着你的脸，非常舒服，而小草们、鲜花们有了春雨的滋润，一定会更加美丽了。春雨，是它们的营养品。

夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都会发出“哗啦拉”的声音，让人认为夏天的雨就像一只发了疯的蜜蜂。被夏雨打到脸上的滋味可不好受，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。

秋天的雨，是春天的雨和夏雨的结合。有时秋雨绵绵的飘扫大地，有时却像发哮似的降散。不过，秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨，家民伯伯心里也轻松多了，因为丰收的日子到了。

冬天的雨，像一位古代女子，很少露面的。如果说冬天的雨，恐怕是雪了吧！它寻絮絮扬扬地飞舞在天空中。这时候，孩子们可高兴着呢，又可以痛痛快快地玩一把了。

雨给我们这个世界带来了清新，每次下完雨，大地就像过滤的清新。

雨五年级作文(篇五)

雨

雨是田地的救星，人们的希望。它给大自然冲洗去了满身的灰尘，换上了一件干净的新装，它让植物变得更加绿了……

今天，天又下起了雨来。有的人就说起了它的坏话。而我觉得十分幸运。于是，我邀请了爸爸，父女两人骑着自行车在雨中“散步”。我坐在爸爸的身子后面，爸爸在前面慢慢地蹬着车子向外婆家骑去。路上，我悄悄地从爸爸身子后面的雨披中钻了出来，抬起自己那两只圆溜溜的大眼睛看了起来。因为，我是一个爱观察大自然的女孩。那雨落在我的身上，我觉得凉丝丝的。我用我那细皮嫩肉的小手去摸路旁的柳枝，用……

我又一次闷热的雨披中探出了小脑袋观看着周围的一切。觉得这雨中的世界与平时的确不同。空气十分新鲜，再往前看，咦，外婆家已经来到。今天，怎么这么快就来到了外婆家了。本来，我在雨披中间闷得发慌，到雨披外面吧，爸爸又要说我会淋会的。我只能够偶尔偷偷地钻出雨披来与雨丝亲密接触。可是，爸爸马上会发觉，立刻叫我钻回到雨披里去。我只好再钻回去。

到了外婆家，我可高兴了，爸爸不会再叫我钻进他的雨披里去了。现在，我可以到这一个明亮的世界中去痛快地游玩了，还可以呼吸新鲜的空气。我在这么美好的下雨的世界里尽情游玩，心情别提有多痛快了！

雨2005-08/16808','',''16808

雨五年级作文(篇六)

小草

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草……”每当听到着首歌，我就想起了那默默无闻的小草。是的，冬天的影子还在，春天刚来到，那绿色的小草就迫不及待地从地上钻出地面。瞧，在学校的操场一角出现了一抹绿茸茸的草，用脚踩在上面软软的，用手一摸毛茸茸的，春风一吹，小草猛往上钻，好象在比赛似的。刚长出来，它们就探头探脑地张望，好象没看够。大地被小草装扮得生机勃勃。

　尽管有多少人踩着它，有多少重量压着它，可小草却默默无闻地忍受。我却半信半疑，我只能拿一滩草来当实验品，我搬了一个脸盆大的石头压在草的身上，过了几个星期，小草还是不屈不挠地从石头两边的缝里“冒”出来。

　小草真是外柔内刚啊！

还好,但要努力 小草2005-05/11705','',''11705

雨五年级作文(篇七)

雨

今天上午，天气晴朗，阳光迷人，我对爸爸说：“今天天气这么好，我们到桐乡去玩，好吗？”爸爸爽快地答应了。于是，走到车站乘上汽车就到桐乡去了。

到了桐乡，我们去了两家大商店。我在里面的游戏设施上面玩得非常高兴。后来，我们还到桐乡的凤鸣公园游玩。时间过得太快了，我们好象坐在飞机上一样，一会儿工夫，就到了目的地。

转眼间已经到了下午，很快就到了下午一点钟了。我还想再玩，玩到五点左右再乘车回家。可是，老天不让我在桐乡玩了。它一下子变了脸，变得阴沉沉的，看这天色好象已经到了晚上七八点钟了。我还想再玩一会儿，可是，爸爸说：“我们得赶快回家去了，否则一下雨就不好办了。”我还想再求求爸爸再玩一个小时，因为还有一些地方没有去玩呢！可是，我又转念一想，要是这雨马上下起来，可也不太好，淋成了一只落汤鸡也挺难受的。这可怎么办呀？爸爸又催我赶紧回家去了。他还说：“家里的门窗没有关好，万一下大雨，雨水进了房间那就不好办了。如果家里的家具淋了雨，那可要被淋坏的。”我只好不情愿地跟着爸爸走了。

路上，雷公公也赶来凑上了热闹。我吓得连忙加快了脚步拼命地跟着爸爸走。好不容易来到了去乌镇的车站，那里停着一辆中巴车。我和爸爸立刻走了上去。等到我们两个人刚走上汽车，这大雨就像倒下来似的。雨下得越来越大，大家都关好了窗门。可是，这雨水还是从车窗上面的夹缝里飞溅进来。这时，我想幸亏爸爸坚决，否则我们两个人一定会淋成落汤鸡的，家里也会变得不成样子了。

到了乌镇，我们透过车窗玻璃看到大雨还在下个不停。可是，汽车已经停下，而且，爸爸惦记着家里，所以我们立刻走下汽车飞奔回家。来到家里，看到还好，因为乌镇比桐乡晚下大雨。虽然已经落了一些雨水进来，影响还不大。我和爸爸立刻动手关好了门窗。然后，我们给自己洗了一个澡。

大约又过了一个多小时，太阳公公又出来玩了，天气一下子就好了。

唉，老天爷，你为什么不晚一些下呢？为什么不在晚上等到人们都睡觉了以后再下呢！

雨2005-07/14435','',''14435

五年级电影观后感7篇

你掌握了写作品名观后感的重要技巧吗？在写观后感时，需要把握“观”和“感”之间相吻合，根据您的需求，小学范文网小编为您搜集了《五年级电影观后感》，通过本文希望能帮助到您！

五年级电影观后感 篇1

敢的孩子;如果说，某个村庄里有比花儿更可爱的笑脸;如果说有个人的毅力比钢铁还坚强。那么，肯定有许多人和我一样，第一个想到的就是电影《小兵张嘎》里的嘎子。

提起嘎子，想必大家都很熟悉。他的坚强让人钦佩，他的勇敢令人赞叹，他爱国的精神使人欣慰。他一次次的从敌军手里逃脱。有一次，他的屁股中了枪，但他全然不顾，还是奋力追击敌人。他憎恨日本人，从不正眼看他们，他总是挺着胸膛，骄傲的对他们说：“俺是八路!”他厌恶叛国的汉奸，有一回他看见了一个穿着像汉奸的人，就趁他不注意，把他的自行车捅漏气了。有一回，他去城里找他的一个亲戚，却不料看到那位亲戚在帮日本人拍照，顿时气得脸由绿到红，由红到紫。

立马说他的亲戚是个叛徒。他怕不吃苦，从小就加入八路军队，他的到来，给部队里的人增添了许多乐趣。他的脑袋瓜机灵极了，他用一把木头假枪，就捉住了一个敌人首领。他热爱自己的国家，热爱部队，别人说他没有家时，他会摆摆手，告诉别人，部队就是他的家。嘎子虽然厉害，但他毕竟还是孩子，他和隔壁邻居小孩儿打架，把人家家里的烟囱给堵上了。但他敢做敢当，也认识到了自己的错误。

看完这个电影，我把自己和嘎子做了对比，自愧不如。首先，我没有嘎子哥那样的胆量与勇气。我想，如果我生活在那样的年代，我一定都不敢出家门半步。而且，我也怕说人家会造成是非。有一次，我在和几个好朋友玩，其中有一个朋友想耍赖皮，让我帮她瞒着，虽然我知道这样做不好，但我怕这样会产生纠纷，便没有说什么。

同学们，我们是祖国的花朵，是二十一世纪的未来，我们不求以身献国，但我们要奋发学习，用我们的成绩来对我们的祖国妈妈说一声：“中国，我爱你!”

五年级电影观后感 篇2

不讨论影片细节，就说整体观后感。

对于整体剧情而言，我认为缺点依旧是像前作那样——受限于篇幅整体节奏稍快了，但还在接受范围内。歌曲上已然不会出现能超越LIG的一首，但综合起来契合剧中听起来非常舒适。这次对于各种“爱”相较于第一部表现得更为突出，或者说“简单粗暴”——可以说官方发糖。

给不了第一部的激动，却感觉其实这五年以来不论是自己还是剧中的每一位人——他们都成长了，这点让人感觉很真实，没有在原地踏步。泪点集中在影片后半部分，可以摸一把眼睛。很难说能不能超越第一部，但我认为却不再是同一方向上的电影了，所以对比较的话却显得意义不太大。这是一部合格的续集电影，也很标准的迪士尼电影，但是我认为却不是一部合格的“童话”。

但我是铁粉，必须五星，这是信仰。

PS：彩蛋没得看电影院就关屏幕了，气愤!只好找时间二刷了。

这是我认为的女性主题电影，我从来不会觉得女生在电影里一定要取代男生，变得多有超能力，身材多出众，把男生都弄得神魂颠倒，智力低下就算是女性主题电影了。而是体现女性独特的气质，精神，这些方面我认为是不用言说就强过男性的。

先说艾莎，她是独立果敢的代表，敢作敢当，勇敢强大，她已经不是《冰雪奇缘》中那个let it go的炫技，故作强大的女生(这部电影嘲讽了过去自己的这个黑点)而是更进一步，追寻自己内心的声音，而且不顾一切，不过这既是优点也是缺点。但同时电影也表现了她的责任心(成为他国女王)爱心(对动物)童心。

安娜在上一部电影就是付出的代名词，为了姐姐的安危不惜付出自己的生命，但同时她也是个傻女孩，当没有别人的需要她又在哪里，为了什么目标而活，这部电影中给出了成长的答案，可爱又傻兮兮的，但却勇于分担她人的苦恼，同情他人。而在最黑暗的时刻，也能一步一步走出阴影，做出最正确的决定，并且坚持到底。

我认为两位女主都有缺点，同时也有着独特的气质与个性，这让两个角色都丰满了很多，如果电影剧情可以起到更大的作用，推动力说服力更强，我相信我会给这部电影最大的认可。

同时，男主确实是尽可能的被安排上了戏份，而且幸好没有往奇怪的方向发展。

我很感动，在《海上钢琴师》把我压抑一周以后，这部电影让我复活了。

不得不说同样是迪士尼，在差不多的背景下，《沉睡魔咒2》的制作团队真的该学习下这部作品，两国关系的和平共处不需要玩尬的，只要是走心自然会流露出真情实感。

很遗憾第一部是在电视上看的，所以这是给我视觉冲击力最大的动画电影，帧帧壁纸，却难让人审美疲劳，音乐也比所有其它动画电影高上好多档次，温柔时暖流涌动，激烈时浑身发麻。呼唤Elsa的声音最有意境，这才是真正的奇幻森林。

Elsa也太美了叭，希望我也能服侍一个身着银衣浪中驰骋的女王殿下，想当北地公民了。

从《无敌破坏王2》、《玩具总动员4》和这一部来看，迪士尼对于“合家欢”的定义也发生了微妙的转变，只要有着信任的维持，长时间的分隔也能有着温暖的距离。

女性独立且英气地形象不是吹出来的，迪士尼在这方面尤为成功，能看到一个丰满的女中豪杰形象而不是单纯地把王子救公主变成公主救王子。同样，所谓“爱是永恒的”这一概念都被各种电影用烂了，但是能真正鼓舞人心的有几部电影呢?不是所有的正能量都是鸡汤，不是所有的童话故事都脱离于现实。姐妹二人分离却终日牵挂，Kristoff对Anna说要炸掉大坝毫不迟疑的信任，两个国家和平关系的维护，到处都在述说着爱。

艾莎依旧是勇敢的艾莎 安娜也还是爱姐姐的安娜 好不羞耻地say 谁能想到一场动画片有人在凌晨的影院哭了数次 这真的不仅仅是一场动画片 有妈妈的摇篮曲 有爸爸的睡前故事 有一场拯救家国激动跌宕的大冒险 ! 这真的还是一场让一个人的午夜变从孤独到温暖的电影

很多次的感动来自麻麻为两公主唱的的摇篮曲 艾莎纠缠于神秘声音间决定的冒险探寻 安娜离开姐姐又失去雪宝时在黑暗中又给自己力量 克里斯托弗迷失在森林也迷失在安娜的爱情里 还有那群北地人和坚守在城堡外的勇士 被导演依旧能通过很多的荧幕形象带给我们一个完美的结局感动 此处词已穷尽 注定是个失眠的夜

相信本仙 第一只吃螃蟹的人不一定有最好的文笔表达 但一定是满怀最初的心认真感受它的仙子 在此之后 无论褒贬 我都希望看这片子时 你怀着一颗纯净炙热的心 因为这样的正能量是一个身在外心在远方的人该去感受的

六年前的《冰雪奇缘》瓦解了多年来迪士尼流传下来的刻板之爱——高大善良的王子，会成为公主的依靠。第一部里，王子也可以是现实的商人，但这种颠覆又像是在进一步歌颂爱情——在冒险中，安娜发现克里斯托夫才是真爱。

到了这部续集，二人的爱情也是贯穿故事始终的支线之一，但迪士尼这次似乎更狠，它让爱情线存在的目的，简直像是用最不动声色的方式彻底瓦解掉公主故事里的爱情。我不知别人是怎样的感受，至少对于我来说，这条爱情支线让我如坐针毡。

乍一看，这似乎是剧作上的问题——作为一部双女主戏，在常规公主片中，足以支撑起剧作内核的爱情，在这里却成了增加趣味的调味品，克里斯托弗那毫无新意的铁憨憨人设，为影片增添了寡淡又不适的笑点，和影片的整体风格严重不匹配。

因为艾莎的感情动机，是寻找自己听到的声音，探寻真相;安娜的感情动机，则由对姐姐的在乎，转变到能够独当一面;克里斯托夫的感情动机，则处于这一环的最末端，是出于对安娜的男女之爱，并且以一种不变的节奏横亘在整个故事中。

尽管在第一部中，克里斯托夫发挥了举足轻重的功劳，但在这个回溯过去的全新主线中，衣着打猎服的他像极了一个多余者，在全片中仅仅发挥着一些功能性作用。所以当这个人物想要传达感情，我最直观的感受是：我不关心你的感受(别tm唱了)，你别再耽误(主线)剧情发展了。

就连角色——安娜，也可以为了姐姐随时忘记克里斯托夫的存在。最后再向他不痛不痒的道歉，又像是仅仅出于安娜是个不反对婚姻的人，而不是爱。

仅是剧作原因吗?

不妨看看克里斯托夫的求婚是如何受阻的，要么是因为安娜在关心姐姐，要么是安娜听到几句话就怀疑克里斯托夫是不是还和别人到过风景优美的迷雾森林、是否是想传达安娜在他眼里是幼稚的、错误的。

这无关爱情，但却是真实的人间里，无数“爱情”活成的样子。

充满了不痛不痒的吃醋斗嘴，充满了让人提不起劲的庸常。

迪士尼没少输出过刻板印象，但它所输出的往往又是最和时代精神契合，不然斯科塞斯也不会说漫威电影，太过安全了。

如今通过《冰雪奇缘2》，它输出的、描摹的或许就是这样一个世代——爱情故事隐没在繁忙的都市生活背后，一个个孤独的方格子里，男孩女孩抱着宠物(雪宝)，望着更广阔的世界，不管那是和闺蜜外出party，还是让人生进阶去到更高的地方，那才是更吸引我们的部分。

王子和公主住进了城堡里，公主打趣王子的发型，给拥有广阔天地的姐姐飞信传书……

爱情，越来越难成为人心的最终归宿。

爱不会消失，爱能拯救一切。这是两部《冰雪奇缘》都在强调的。

但，它没明说的是，它里面极可能不包括爱情，爱情故事，已经越来越难让人感动。

五年级电影观后感 篇3

每个人都会有最喜欢的一部电影，而且现在的电影实在是越拍越好，像3D电影，4D电影，科技非常发达，而我最喜欢的电影就是《冰雪奇缘》。

看完这部电影，我的第一个想法是还想再看一百遍!这部电影真得太好看了，简直是我自记事以来看过的最棒的电影了。影片中有优雅、美丽，却又一直生活在恐惧中的阿伦达王国的大公主――艾莎，勇敢无惧、生性乐观、关心他人的小公主――安娜，强壮、威严而又有着生活原则的野外生存者――克里斯托夫，善良、可爱，对主人忠心耿耿的驯鹿――斯特，心狠手辣、善于伪装和利用别人的邻国王子――汉斯，天真、开朗，最爱温暖抱抱的史上最友好雪人――雪宝。影片中各个人物个性鲜明，形象鲜活俊美，故事生动感人，影片画面美仑美奂，犹如人间仙境，尤其是艾莎那件蓝盈盈、亮晶晶的冰雪礼服和她那雄伟高大的水晶宫殿，让人陶醉在晶莹剔透的冰雪世界中。

影片讲述了大公主艾莎由于自小天生带有一种魔力，只要她的手碰到的东西立刻会变成冰，然而随着她一天天长大，魔力也在增强，这魔力会带来常人难以想象的美丽冰雪奇景，也会给人类带来灭顶之灾，除非她能找到自己控制这魔力的秘诀。因此她再也不能和妹妹小公主安娜一起玩耍，只能独自关在闺房中。转眼，大公主成人了，在女王加冕典礼时，小公主安娜认识了邻国王子汉斯并执意要嫁给这个初次相识的男人，艾莎坚决反对。面对执拗的安娜，艾莎再也控制不了情绪，所到之处都迅速结冰，整个王国从此变成冰雪王国，艾莎也离开了王国在大山深处的冰雕宫殿里住下过上自由的生活。安娜为了找到姐姐，解救王国，于是踏上了冒险的旅程。途中，安娜偶遇了善良的克里斯托夫和他的驯鹿以及会说话的雪人雪宝，他们打算一起帮助艾莎――冰雪皇后走出心理阴影，重新运用冰雪神力解除王国的寒冰诅咒。安娜在见到姐姐劝她一起回到王国时遭到拒绝，并受到了她的冰雪诅咒――只有找到真爱才能免除被冻死的后果，安娜急着回到王国想找汉斯结婚，没想到汉斯竟然是利用她的纯情企图得到整个王国，这样心狠手辣的王子怎么会救她呢?最终，还是克里斯托夫骑着驯鹿飞奔而至，在安娜即将冰冻致死之前及时赶到。而在千钧一发的时刻，艾莎为妹妹安娜流下感动的泪水，泪水滴在安娜脸上，安娜复活了!艾莎终于明白了解除冰冻魔咒的秘诀原来是――爱!从此，富有爱心的艾莎女王和安娜公主幸福的生活在一起，整个王国也恢复到原来国泰民安、幸福祥和的景象。

五年级电影观后感 篇4

今天，我的心情倍感兴奋。因为，我可以和小姨一起去看电影了!呵呵，因为这是第一次去看电影，所以心情也随之而感到十分开心。

今天，我和小姨他们一起去了广场旁边的金字塔电影院看我们一直所期待的《冰雪奇缘》。我们坐着电梯来到了楼上的电影观看房，首先，我们先交了钱，拿了立体观看眼睛就进了观看房。

来到观看房，房子立刻就变得乌黑一片，只有我们大家面前的那一大块的屏幕开始亮起来了。

在四面环海、风景如画的阿伦黛尔王国，生活着两位可爱美丽的小公主，艾莎和安娜。艾莎天生具有制造冰雪的能力，随着年龄的增长，她的能力越来越强，甚至险些夺走妹妹的生命。为此国王紧闭宫门，也中断了两姐妹的联系。悲哀的海难过后，艾莎终于到了加冕的年龄，各国王公齐来祝贺。艾莎战战兢兢，唯恐被人识破隐藏了多年的秘密。然而当听说安娜将要和初次见面的南埃尔斯王子汉斯结婚时，依然情绪失控露出了马脚。在此之后她逃到山中，构建了属于自己的冰雪王国，而阿伦黛尔也陷入可怕的寒冷之中。安娜独自来到山中，在山民克里斯托弗的帮助下总算来到姐姐的宫殿，但能否帮助国家找回绿意依然是个未知数。在旅途中安娜遇到了驯鹿和它的主人还有艾莎制作的“宠物”-雪宝。可是艾莎却冰冻住了安娜的心。最后，安娜复活了;冬天变回了夏天;安娜找到了她的真爱;雪宝当然也没有消失。

观看了这部电影之后，我明白了一个深刻的道理，而这个道理也受益了我的一生：只有真爱才能化解一切!也只有心存真爱，幸福的生活才能够由此开始!如果心中不存有爱，那么你的一生也就十分乏味!

五年级电影观后感 篇5

1998年，我国的长江、松花江、嫩江发生百年不遇的洪水。洪水就像无情的野兽撕咬着千里江堤，吞噬着房屋、工厂、农场无数座房屋瞬间倒塌，凶猛的洪水威胁着国家和人民的财产。在这十万火急的紧要关头，几十万人民子弟兵挺身而出，日夜兼程，奔赴抗洪救灾的第一线，用自己的满腔热血和一片赤子之心，为人民的利益，为国家的财产与洪水斗争。

这是一场没有硝烟的战争，在这个战场上，人民子弟兵充分展示了中国军人严明的军纪，无私的奉献和无畏的精神。他们面对的不是真刀真枪的敌人，而是喜怒无常的特大洪水。它可能随时吞噬一个人的生命，甚至一座楼房，但是在人民子弟兵的脸上，完全看不出一丝的畏惧。他们就像人民的守护神，顽强地屹立在危险面前，他们把生的希望留给别人，把死的威胁留给自己。他们用血肉之躯筑起了万里长城，将危及国家和人民生命财产安全的洪水牢牢挡在了外面。

记得有一个场景很感人。那些曾经经历过抗美援朝战争的老兵们亲临抗洪一线慰问。刚来的时候，他们还是有些怀疑，这些没有经历过战争之苦的新时代的兵是不是真的有能力保卫国家和人民。因为他们不能用什么先进的武器来抗衡这个敌人，只能用坚强的意志力来取胜，因此老兵心里总是放不下。可是当他们来到现场，却看到了这些已经奋斗了三天三夜的子弟兵们累得连酒杯都托不起来了。老兵们被深深地感动了，他们说：新时代的兵也能打仗，他们是最勇敢的人！

在这次战斗中，涌现出了许许多多的英雄儿女，他们为保护国家和人民的利益不惜牺牲自己的生命。一个富翁的儿子在入党后的第七天心脏衰竭而死，他在这七天里没日没夜地干活，搬石头，背黄沙，手掌已经变得血肉模糊了，身上也全是伤，他完全可以坐一会儿，歇一下，但是他没有。看到险情他不顾一切，第一个冲上大堤。然而，在第七天因心脏衰竭而牺牲。他牺牲后，悲痛欲绝的父母居然代他走上了大堤，说要完成儿子未完成的任务。这一幕幕不是在作秀，而是真实的再现了当时的情景。年过半百的父母朴实的话语打动了在场所有的人，这就是中华民族的伟大精神，面对灾难，面对困难，我们众志成城，我们前赴后继。

记得有首歌的歌词是这样的：泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁，为了谁，为了秋天的收获，为了春回大雁归，满腔热血唱出青春无悔，望穿天涯不知战友何时归，你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪，谁最美，谁最累，我的乡亲我的战友，我的兄弟姐妹

中国人，了不起，他们用自己的血肉之躯铸就了中国的又一座长城，让肆虐的洪水低头，让奔腾的洪水弯腰。英雄在岁月的风雨中成长，生命在时代的的涌潮中放歌，愿生命永远都光芒闪烁。英雄的灵魂永垂不朽，生命的赞歌永不停歇。我相信，这是每一个看过《惊涛骇浪》这部影片的人的共同感受。

五年级电影观后感 篇6

电影《小兵张嘎》中嘎子一个天真、富有满腔报国理想的男孩，他对祖国有着极深的感情。当看到日本帝国主义大肆侵略中国领土时，他的心中激起了一阵怒火，决心要加入游击队，参加到光荣的行列中去。

当日本帝国主义大肆侵略嘎子村庄时，他的奶奶一位年过半百的老人，毅然不顾生命安危潜藏了游击队员，当日本帝国主义让她逼供时，他却愤然从口中冒出三个字‘不知道’，这一句气壮山河，他宁死不屈，直到生命最后一刻仍在心中想到自己的祖国、自己的乡亲们，他这种克己待人的可敬形象是我们大家推崇的，大家也会为他的死感到难过，但人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，她定属于前者，一个光荣为中国革命事业献身的老人。

再看那英勇、不屈不挠的钟大叔 ，为了完成 抗日战争的艰巨任务 ，他愤然前进在抗日第一线，当他被鬼子捉住时，他那种无私献身，为了维护百姓安危的精神，让我为之动容。我们青少年不正缺乏这种理直气壮，为国献身的精神吗。当他深受日本帝国主义的百般折磨时，他仍不委曲求全，为了抗日，他忍了忍了······，他已经无数次的忍让，当他遍体鳞伤时，他想到的是自己的祖国;当他面临死亡时，他想到的还是自己的祖国。他这种精神不值得我们学习吗。

我们应该学习嘎子、李大叔、嘎子的奶奶这种同敌人斗争的力量。无论遇到什么困难，向前重。不屈服于敌人的威胁和利诱，闯出属于自己的革命壮歌。

五年级电影观后感 篇7

“老钟叔，你再给我讲一个故事呗!”你们猜这是谁?没错，这就是《小兵张嘎》中的嘎子。

相信大家一定很熟悉这部电影了吧?这部影片以老钟叔送给嘎子的木枪为线索，后来老钟叔被鬼子给抓住了，嘎子的奶奶也被鬼子打死了，嘎子恨透了鬼子，他立志参军，一人去找大部队，在一个县城里遇见了老钟叔常常说起的罗金宝，他在部队里发生了很多有趣的事，嘎子也立下了很多战功。

电影看完了，我坐在沙发上越发觉得嘎子是一个勇敢的男孩。最吸引我的地方是嘎子独自一人去追狗汉奸的片段，当时汉奸在下坡，嘎子在上坡，隔着电视屏幕，我都为嘎子捏了一把冷汗，当时他的屁股中了弹也没感觉。在生活中我可不是嘎子，胆子那么大，有一颗会坚持的心，一个人去找部队，一个人抓汉奸，一个人烧炮，打这么多困难都被嘎子化解了，真是世上无难事，只怕有心人啊!现实中，我的胆比米粒还小，看着窗户心中总会想到一些妖魔鬼怪，突然一下出现在玻璃上，窗外的风声都能让我联想到那些恐怖的故事，我可比嘎子差多了一点，区区黑暗就能支配我的恐惧，和勇敢的嘎子相比，我真是要自叹不如。

所以，在生活中我也要做一个会坚持的人。

记得有一回我在练软笔书法时，字写得很难看，东一个，西一个，不成样子，虽然很难看，但当时我心里只有一句话，“我一定要把字练好。”而且我每练一个字，字就好看一些，就在我一遍遍的努力下，我终于练好了一句话——世上无难事，只怕有心人。

虽然坚持的滋味很棒，但我的恒心还是很脆弱的。有一回我就没坚持下去。那天我们正在上体育课，练体能——平板支撑。就在最后五秒，我终于坚持不住了，趴了下来，有时候困难是出现在最后的，只有坚持坚持再坚持，困难才会变得不可怕了。

世上无难事，只怕有心人，加油，让我们成为生活的有心人吧!

五年级上册读书笔记7篇

书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观，作品这本书用最深刻的故事来教育人们。 读完一本书后，我们应该在读后感中表达出对书籍的全新认识，一篇好文章读后感怎么写？《五年级上册读书笔记》是由小学范文网的编辑为您搜集整理的内容，本网页内容仅为您提供参考！

五年级上册读书笔记 篇1

1 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

2 . 先……再……然后：

3 . 格本念分数念得很兴奋，可是蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。

4 . 诗……（照样子接下去再写一句话）

5 . （２）蜜蜂在花丛中飞。

6 . 初出茅庐刮目相待名不虚传吴下阿蒙手不释卷旦夕之危如鱼得水

7 . 这本书虽然是本幻想小说，我看了后却觉得很真实。因为作者把故事放在一个像事件报道一样真实的环境里面写，还给它配上上海静安区和黄浦区的地图，配上在马路上和居民区拍的照片，所以让我相信这是个真实的故事，真有精灵的存在。

8 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首

9 . 令我永生难忘的还是姜维的一句话：人生如白驹过隙！

10 . 改为肯定句

五年级上册读书笔记 篇2

《十万个为什么》的内容极为丰富，涉及到很多方面，如民族风俗类、医学类、动植物类等。难怪它的书名叫《十万个为什么》了。

在买了这本书后，我一口气便把它读完了，碰到了一些不懂的问题，就拿出来让它给我解答，有空时还不时翻阅一下。这样，它就跟我结成了一对莫逆之交。因为我从它身上汲取到不少课外知识，而这些知识都是很实用的，比如：数学的思考题很棘手，我便向它请教请教;课堂上知道了一位名人的故事，就在书上查阅这位名人的有关资料;写作文时，可以让它帮忙找一些题材.。对我而言，这些知识真够我一生受用。这是我读这本书的收获。

在我读完这本书后，我的印象非常深刻。为什么?因为它不仅给予了人丰富的知识，还时刻提醒着我：光在课堂上认真听讲是不够的，真正会学习的人在课内学习好的同时还必须拥有丰富的课外知识。我认为，这个道理会使我受益匪浅。

其实，《十万个为什么》只是千千万万本有益的书的一个缩影，它们同样能把知识散播给我们，它们，都是我们的良师益友。

五年级上册读书笔记 篇3

今天我和妈妈来到新华书店，书店里的书琳琅满目，看得我眼花缭乱。这时一本封面印有一位身穿红外套，脚穿红靴子，正在手舞足蹈的小女孩印入我的眼帘，书名叫《别惹小叮当》，我对这本书特别感兴趣，于是我让妈妈买下了。

一 回到家我就拿起书津津有味地看了起来，书里一则则小故事让我回味无穷，其中一则“为何爱上音乐课”让我至今还深受感触。书中介绍主人公小叮当和她的同学们平时都不喜欢上音乐课，觉得老师教的那些歌太难听，还讲很多根本听不懂的乐理知识。但在一次音乐公开课上，小叮当的滑稽表现惹得在场所有老师和同学们笑得 东倒西歪。从此以后有人问起小叮当的同学最喜欢上什么课，他们都会说是音乐课，为什么呢?因为呀他们最想听小叮当唱歌了!

我和小叮当他们 一样，平时是喜欢上网，但却不喜欢上电脑课，这是为什么呢?你们一定很纳闷吧!因为电脑课上我们只能打打字，画图画，不能上网非常无聊，不是我个人认为 哦，许多同学都是这么觉得。然而和电脑课相反的就属体育课了，在体育课上我们在玩中锻炼身体。比如我们比赛跑步既激烈又有趣，我们在为各自组的同学加油， 给予他一点鼓励。如果每个老师都能像体育老师这样，能在玩中学习知识那该多好啊!我期待这一天的到来。

然而妈妈就不同意我的看法。意味深长的说：“你们现在的任务就是以学习为主，不要一天到晚想到玩，要端正学习态度，吸取别人的优点，改掉自己的缺点，才能有所进步。”唉!无语。

《聊斋异志》这本书主要以多个妖魔鬼怪的爱情故事和他们的复仇故事，书中有些妖魔鬼怪可以为爱情魂飞魄散、灰飞烟灭，有些妖魔鬼怪比人更善良，比人 更友好，比人更懂人情，而有些妖魔鬼怪却为了报仇，为了修炼,可以不顾人的性命，吃人肉，喝人血。书中的一个小故事的主人公娇娜，她虽是一只狐狸精，但她 比人都还善良，她表哥的朋友孔生生病了，她毫不犹豫地便了孔生;书中的另一个小故事的主人公田七郎，为了救自己的朋友，最后，朋友虽救了，自己却牺牲了。

读 了这本书，我发现，书中的大多数妖魔鬼怪都比人强，相比之下，有些人就显得没有爱，恶毒、贪图荣华富贵，为了金钱、财富、权利和地位，他们不惜花一切代价 去得到金钱、财富、权利、地位，甚至去杀人。我觉得这样做跟妖怪有什么不同?我们真的连妖精都不如吗?有些却是宽宏大量、有爱心，乐于助人，不贪图什么荣 华富贵，这样的人值得我们去学习。

今天，我读了《棕熊的故事》，感悟非常深。

故事讲“我”和强吧一起去打猎，在一只金猫爪下抱回了一只小熊仔，给他取名为小丽丽。小 丽丽一睁开眼睛看到的是“我”，就把“我”当作它的母亲，每天到观察站看“我”，对“我”又亲又舔。后来母熊来找小丽丽，我们把小丽丽交给***妈，可小 丽丽却哭着闹着不肯离去。有一次，我正在河里洗澡，母熊像一阵风一样狂奔而来，想报夺子之仇，在小丽丽舍命相救下，我得救了!后来，它们母女俩遭到了雪豹 的袭击，母熊为了保护小熊受了重伤，临死前又找到我，把它的女儿——小熊托付给我。

多么重情义的小熊!多么伟大的母爱!

说到小丽丽我想起了我的小狗——小威。它也非常重感情。

暑 假，我们一家人去了黄山那么多天，我一直在想念它，时不时要看看它的照片。我很想念它，不知道它是不是也想念我。当我们的车子刚停下，它就飞奔过来，围着 车子一圈一圈地转;我的脚刚落地，它就伸出舌头来舔我,嘴里发出像小孩撒娇似的声音，好像在说:“我想死你了。”;我刚一迈步，它就赶紧冲到前头给我带 路。

奶奶每天辛辛苦苦喂它吃饭，它对奶奶可好了。当奶奶去度假村散步时，它就像个小保镖紧随其后，生怕奶奶出现意外;当奶奶去菜市场时，它跟在后面像跟屁虫一样形影不离，做奶奶的好伙伴。

动物跟人类一样是有感情的，它是我们人类的好朋友。我们大家都要爱护它们，不要伤害它们!

在礁湖上只剩彼得一人了。海水不停地往上涨，直到吞没了彼得的脚。这时有一张纸向他彼得划来。

实这不是一张纸，而是永无鸟，它正坐在自己的巢上，奋力向彼得划来。自从永无鸟落进水里之后，就学习用翅膀学习划水，永无鸟是为了救彼得才这样的。可是等彼得认出他来的时候，永无鸟已经筋疲力尽了。它把自己的巢让给彼得，尽管巢里还有蛋，还是会把巢让给彼得。

永无鸟是一只助人为乐的鸟，有着善良的心和宁死不屈的精神，这不正是我们需要学习的地方吗?生活中，我们要像永无鸟一样去帮助别人;比如看到乞讨人沿街乞讨 时，我们可以捐出一点零花钱给他们，帮助他们，也行这点钱就能救一个人性命呢!“同情”这一财富不就属于你的了吗?大家知道财富这两个字是什么意思吗?财 富不是指你家财万贯，而是你有一颗善良的心，这才是财富。那财富这两个字很重要，要是没有财富，世界就不会和平。所以我们一定要心存善念的生活着，这样我 们的世界才会变得更加美好。有句歌词是这样写的：只要人人献出一点爱，世界就变成美好的人间。

在《爱的教育》中有许多感人肺腑的故事，告诉我们许多许多的道理。有一个故事让我印象特别深刻，他告诉我们当别人遇到困难的时候，我们要一起分担，并肩作战，一起打败困难。

小 抄写匠是一个小学四年级的学生，他的父亲是一个铁路职员，养活着一大家子人，可是挣的钱很少，生活很拮据。于是，他的父亲又找了一份抄写的工作，贴补家中 费用。父亲每天都忙到三更半夜，小抄写员看在眼里，知道父亲很辛苦，便想为父亲分担点，于是决定帮助父亲抄写。因为他每次都要起来，渐渐地感到睡眠不足， 早晨起床时总感到疲倦，晚上做功课也提不起精神来。父亲发现这一举动便开始注意他，终于有一天忍不住地责备他了，抄写员心里很难过本来决定不写了，可是当 天晚上忍不住，又起来抄写了，就这样过了两个月，睡眠越来越不足，父亲对他很失望，但他还是坚持下去。终于有一天晚上，他写着、写着。这是父亲已经站在他 的背后了，父亲发现了这个秘密，他呆呆的站在那里，激动的什么也说不出。父亲非常感动，于是原谅了他并且更加疼爱他了。

朱利奥真是个好孩子，他非常孝顺。当父亲责备他的时候，他还是坚持下来了，尽管他已经坚持不了，但是为了父亲为了家人，他依然坚持了下去。

我 们要学习朱利奥的优良品质。在生活中，当老师工作特别忙的时候，帮助老师分担一些简单的事物，成为老师的小助手;当爸爸妈妈工作特别辛苦的时候，我们可以 为他们分担一些家务事，下班的时候可以端上一杯热茶，也可以为他们耸耸肩，消除他们一天的烦恼;当同学遇到困难时，我们也和同学一起分担，安慰他，一起并 肩作战，打败困难。

五年级上册读书笔记 篇4

今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。

假里,我读了一本好书推荐给大家,这本书的就是《第七条猎狗》。

这是动物小说大王沈石溪的作品。故事内容是这样的:在这故事里主人公召盘巴曾养了7条猎狗,但前6条都那么不尽人意,唯有第七条猎狗,伴随着猎人走过一段离奇的经历。

主人公召盘巴带着留下的第七条狗-赤利去打猎。赤利是一条非常勇敢的猎狗,在打猎中和猎物殊死搏斗,抓到猎物从不独享,就是这样一条猎狗,却在泼水节时被召盘巴追打,原因就是在森林里捕野猪时,它突然跑进乱草丛,召盘巴一气之下将它打跑。赤利也是一条非常聪明的猎狗,因为在饥饿的豺狗来强它的食物时,它不但不害怕,而且还用计谋把豺群中的所有公豺都咬死了;赤利更是一条讲感情的猎狗,它成了豺狼首领,但它还是在暗暗的保护着召盘巴。有一次豺狼群包围了召盘巴,关键时刻它挺身而出,击退了豺狼,召盘巴感动得泪流满面,这条狗再次回到了召盘巴的身边。

读了这篇小说,我十分感动,狗对待主人是那么的忠心耿耿,不记前嫌,舍身保卫主人。而主人却只相信自己的眼睛,没了解清楚事情的真相,就冤枉了无辜的赤利,我为赤利打抱不平。但我更希望人们要向文中的赤利学习,努力做一个乐于助人、知恩图报的人。

妈妈的话:动物的故事读起来总是让人感动,猎狗赤利对主人召盘巴的忠诚既让我感动又让我钦佩。被主人精心扶养长大的赤利因主人的误会差点被打死,而赤利却在艰难困苦中也一直没有忘记报答主人的恩情,最终它用自己的生命证明了对主人的忠心与爱护。

《小飞侠彼得.潘》读后感 在暑假期间，我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是：一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪家里，教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上，他们的历险经历就像

《第七条猎狗》读后感 暑假，我读了沈石溪的《第七条猎狗》，书中描写了许多感人的动物故事，在阅读的过程中，动物们真挚美好的情感一次次地震撼着我的'心灵，让我受益匪浅。其中，留给我印象最深的是故事《第七条猎狗》。

这个故事主要讲的是老猎人召盘巴养了六条令自己不满意的猎狗之后终于得到了一条好狗——赤利，它勇猛善战，反应迅速，召盘巴对它宠爱有加。可是在一次狩猎时，召盘巴被一头凶猛的野猪袭击，危急关头，却不见赤利踪影，原来它正在草丛里和偷袭主人的眼镜蛇恶战。不明就里的召盘巴侥幸逃过一劫，但赤利的“临阵逃脱”却深深地伤透了他的心，他决定把赤利杀掉。后来在召盘巴的孙子的帮助下，赤利逃进了山林，成了一条流浪狗，但它对主人的赤胆忠心始终没变。后来，在主人生命受到威胁时，赤利奋不顾身地极力拼杀，任凭舍弃自己的生命也要保护自己的主人。最终，它幸福地死在了主人的怀里。

狗是人类最忠诚的朋友，是人类的好帮手，他们会看家、捕猎、带路、救人，简直无所不能。有时他们会给人类带来无穷的快乐，有时会让寂寞的人们感到幸福。他们听从主人的召唤，全心全意为主人服务，不惜一切保护自己的主人。就像故事中的赤利，虽然被主人误解赶到了林间，但他始终念念不忘主人的养育之恩，最终为了保护主人而丢掉了自己的性命。

大自然中的一切生灵都应该得到尊重和爱护，虽然动物和人类不能相提并论，但有了这些可爱的生灵，人和自然才能和谐相处。爱护它们就是爱护我们人类自己，就是爱护我们人类生存的家园。动物是我们的朋友，所以，伸出你我的双手，献出你我的爱心，让我们共同建设美好的家园!

五年级上册读书笔记 篇5

今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。

故事中说，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有两座大山正好挡住他家门口的去路，全家人白走许多冤枉路。

一天吃晚饭的时候，愚公对大家说一定要把这两座大山给移开。几个儿子都说行。

第二天开工了，全家人男的开山，女的送饭，忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说：“我看你就算了吧，何年何月才能把这两座大山移开?”

愚公听后说只要坚持下去一定能成功。智叟听后走开了。

这件事感动了天帝，天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。愚公的.精神感动了我，使我有了战胜任何困难的决心。

今天，我在整理书架时，发现了一本名叫《愚公移山》的一本故事书，这是很久以前我读过的一本书了，我现在又开始认真地读了起来。

故事是这样讲的：从前，有一名老人名叫愚公，有90多岁了，他家门口有两座大山，一座太行山，一座王层山，人们进进出出很不方便。

一天，愚公召集全家，说“两座大山挡住了我们的出路，出门时要走许多冤枉路。咱们不如把这两座大山移开，看怎么样?”

愚公的孙子、儿子都赞同， 只有愚公的妻子反对，说：“这么大的两座山，即使可以移一点，哪儿容得下这两座大山呢?”这引起了全家的疑问。最后，他们认为把这山扔到大海里去。

第二天，愚公一家开始搬山了。愚公一家的工具只有锄头和背篓，而大山与大海之间相距上千里，一个月干下来，大山看起来跟原来没什么两样。

一名叫智叟的人，为人处事很精明。他看见了觉得十分可笑，说“你这么大岁数了，走路都不方便，怎么可能搬得掉两座大山?”愚公回答“我虽然快死了，但我还有儿子，儿子死了还有孙子，这样子子孙孙，一直传下去，总有一天会搬掉的。”智叟听了，无话可说。( cnfla： )

这样，愚公一家人，不论酷热的夏天，还是寒冷的冬天，每天起早摸黑还不止呢。他们的所做所为感动了上帝，上帝派两名视仙去人间，搬走了这两座山，人们终于可以不用为进出不便而烦恼了。

这个故事告诉人们这样一个道理，无论有什么困难的事情，只要有恒心，有信心、有毅力地做下去，不被失败打倒，就一定会成功。

五年级上册读书笔记 篇6

盼望已久的作文实践课终于又来到了。‘我们这节课要实践什么呢?’我兴奋地想。上课了，只见老师从书包里拿出一大叠《新华字典》，同学们非常奇怪，我还调皮地问了一句：“魏老师，您又打什么鬼主意呀?”魏老师微笑着说：“今天我让大家当一次小小推销员。”“啊?推销员?平时可没机会体验这样的职业，今天一定要好好干一把。”我心想。接着老师提出了这次活动的要求，并将全班同学分成四组，发给每组一本字典，然后便把心花怒放的我们带下楼去了。

“开始”，随着老师一声令下，诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下，没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路对面书店的人较多，我就朝着书店跑了过去，我们组的其他几位同学也跟着我跑进了书店。

目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真看着什么。“机不可失，上”，我们小声地说。大家一起走了过去，到了阿姨面前，我们都很紧张，谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头：“阿姨您好!请问您需要字典吗?这是一本汉英双解字典，给学生用最合适。”阿姨接过字典看了看，我们四个人紧张极了，八目相对。我心想“阿姨您快点买呀!”可阿姨果断地回绝了我们，“对不起，我不需要。”“唉!”我们四个人都叹了一口气“真是出师不利呀，真倒霉!”我心里埋怨着。没办法，再找下一个目标吧!

各位朋友，大家好。我是李宁公司的产品推销员，今天我要向大家推销的上我们这一季度的主打产品--李宁牌女士挎包。

这款挎包的外行整体上小巧，玲珑，美观，时尚，新朝，颜色多样，有多种款式共各位女士朋友选择。您看，像这款，它外形是长方形，面料是100%涤纶的，它以深蓝色为主，侧面上是淡蓝色的面料，共有两个大格，前面是一个小格，中间是一个大兜在挎包的拉链一端有一条淡蓝色的皮条。包的两端连接着一条灰色的挎带，这条挎带可以随意调解长短，无论多高，多胖的人都可以挎上这款美观，时尚，朝气蓬勃的样子。无论是野营，交游，逛街还是出门，李宁挎包都会给您带来舒适。无论您是女士还是学生都可以背上李宁挎包，别看他它外形小巧但面积却不小，您可以在里面放一些小书，化妆品，随身听等一些小饰品。如果你看好我们李宁这款挎包，就赶快行动吧!良机不可失!给老婆买一款，给亲人买一款，给朋友买一款。给他们一个惊喜，让他们感动。

五年级上册读书笔记 篇7

寒假，我读了《秘密花园》一书，感触颇深。这本书讲的是任性自私、孤僻傲慢的英国姑娘玛丽在十岁时的一场霍乱中失去双亲。于是，她被送去她的叔叔克先生的庄园那里，和克先生一起生活。在那里，她无意间闯入了一个紧闭已久的花园，并在一个阴暗的房间里遇见了总想着自己会变成驼背的表兄弟柯林。在农家小伙迪肯的帮助下，她决心把整个花园修整一番并拯救长期卧床的柯林。在劳动的过程中，玛丽逐渐体会到了与大自然接触的快乐，并慢慢变成了一个健康自信的女孩。同时，玛丽还积极鼓舞引导柯林，使他重新燃起对生活的希望。在文章的最后一章，柯林变成了一个高昂着头、满眼笑意的男孩，秘密花园也变得生机勃勃。刚看这本书的时候，我像玛丽一样对这座庄园很好奇，好奇秘密花园在哪里，好奇迪肯是谁，好奇那神秘的哭声是谁发出的这一切的一切都让我好奇。当然，这本书也很搞笑，那时不时冒出来的尼在干什么？系呀，就系她。咱们甭动。尼想告诉我什么？让我捧腹大笑，一开始我还认为这是什么网络用语，但是在那个年代应该没有网络，当我仔细看时，我才知道这原来是约克郡语言，它可真好玩，如果我能亲耳听见这种语言就好了。那些在文章中出现的可爱的动物让我想见见它、抚摸它，它们的名字也很有趣，红色小狐狸叫船长，黑色小乌鸦叫煤烟，还有那只结婚了的知更鸟，都让我觉得可爱极了，虽然这本书没有什么插图，但作者的细致描写足以让我想象到那些画面了。以前，我的妹妹脾气很大，经常把自己当做小公主一样，什么事情都要别人帮她做，只关注自己，对待同学不理不睬，从不愿帮助别人。有一天，爷爷带我和妹妹去郊游，到了中午，我们一起野炊做中餐，但是帮忙的人少做饭速度很慢，又要拾柴又要生火，刚开始她不肯帮忙，我也不理她。当她看见蜜蜂和同伴们一起采蜜，小鸟和兄弟姐妹一起觅食，小兔子和朋友一起吃草这时，她才真正感受大自然的美丽与动物的团结她深深感受到了自己的不对，非常羞愧，不知什么时候她也帮着在一边拾柴。第二天，她一早到学校，主动帮助同学扫地、背书，和同学们开心地玩，慢慢地脾气也小了，心胸也开阔了。妹妹就像玛丽一样，以前脾气很大既任性又自私，但通过大自然的教导后，慢慢改变了自己，变得会关爱别人，懂得了什么是互助互爱。《秘密花园》真是一本神奇的、充满糖果香味的书。六年级:古月雅菲

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