作文故事六年级系列7篇。

作文可以让学生更好地理解人类的共性和个性，作文是一种情感的宣泄和思想的跨越。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，作文怎么样写才能写出新意呢？建议您将此网页加入收藏以便复习。

作文故事六年级 篇1

铁蛋很小的时候就父母双亡，一向是和爷爷相依为命，此刻爷爷已是花甲暮年，身体大不如以前啦，常常生病，而铁蛋还小，不能照顾爷爷。但铁蛋很懂事，心里什么都懂。于是在静寂的深夜，铁蛋抱着自我的被子，蹑手蹑脚地向爷爷房间走去，他轻轻推开爷爷房间的门，只见爷爷在薄薄的被子下缩着身子安静地睡着。

铁蛋踮起脚轻轻地走过去，细心翼翼地将自我的被子盖在爷爷身上，铁蛋看着爷爷笑了笑，本想再轻手轻脚地走回去，不料碰到了书桌上的杯子，水被打翻了，爷爷也随之被惊醒。对光着脚的铁蛋说：我的铁蛋呀?怎样啦?想爷爷了?”铁蛋不好意思，羞搭搭地答道：我……我想给您盖被子呢。”爷爷看了看自我身上多出的被子，激动得落下了眼泪，对铁蛋说：铁蛋啊，来，过来，过来和跟爷爷一块睡吧。”铁蛋点点头，立马走过去躺在爷爷的身边，爷爷抱着铁蛋安心地睡着了，铁蛋也在爷爷温暖的拥抱下甜甜地进入睡乡。

一轮月光透过窗外照在书桌上，照在爷爷和铁蛋的床上，显得格外温柔、明亮。

作文故事六年级 篇2

有一次，我那糊涂的奶奶忘记带钥匙就出门了，而我们都出去旅游了，所以没人在家。这下奶奶心里可着急了，心想：惨了，大家都不在家，我又把钥匙落在家里了，怎么办?我们家楼上的皮奶奶跟奶奶关系很好，所以皮奶奶会来找奶奶出去走走。刚好，皮奶奶撞见了愁眉苦脸的奶奶，问她怎么了，奶奶就将事情的起因、经过、结果，一字不差地告诉了皮奶奶。皮奶奶听后，赶紧叫奶奶去她家吃饭，并想办法把门打开。

皮奶奶先是叫皮叔叔用铁丝弄开，可是不行。皮奶奶又想用棍子撬开，便叫皮叔叔和皮爷爷用力撬，可也没用。皮奶奶也没有气馁，正在苦思冥想，突然皮叔叔说：“首先用一根粗绳子，绑我身上，然后我就从阳台下去，到他们家阳台，最后去把他们家门打开。”皮奶奶，皮爷爷，皮阿姨，奶奶，都劝他不要这样，说是危险，但皮叔叔没有听，还是从阳台下去了……只见皮叔叔身手敏捷，快速下到了我们家的阳台，然后将我们家的门打开了。奶奶十分感激，流出了感动的泪花。

邻里之间，应当互帮互助，真是远亲不如近邻啊!

作文故事六年级 篇3

红霞在空中漫步，太阳已经被高楼遮挡住了一部分，残阳照得路旁的红枫更艳丽了。

夕阳下的步道上，一位年轻人搀扶着一位老人，缓慢地向着前方行进。一路上，年轻人和老人聊着天，两人都眉开眼笑。一直走到路的尽头。每天都是这样。

有一天，年轻人独自一人走在那条步道上，一位路人看见了他，上去和他搭话：“你就是那个每天都陪在你爷爷散步聊天的人啊，可真是孝顺呢，今天怎么只有你一个人在这?”“是的，我是，你说的那位老人并不是我的爷爷，他已经离开这个城市了。”“什么?你不是吗?”路人有些难以置信，他回想起年轻人搀扶老人时的一举一动，每一个动作都充满着温情，怎么看都是只有至亲的亲人才能做到的啊。路人呆在原地。

“我是一名志愿者，这位老人因为患病才来到这个城市，我偶然间从医生那里听说了这件事，我知道老人患的还有心病，又了解到他的儿子在外地出差，一时无法回来，就主动申请每日带着他在这条步道上散步。”年轻人笑了“他的病已经好了，不过他还想和我继续交往，他喜欢这条步道上的枫叶，我正打算找一片最红的送给他呢。”说着，年轻人去寻找那张最红的枫叶了。

路人看着他远去的背影，夕阳将他的心照暖了。

作文故事六年级 篇4

这天下午，我走在回家的路上。突然，一枚亮闪闪的硬币滚到了我的脚下。我好奇地捡了起来，发现上面的图案是一辆汽车，正反都是。我望了望四周，猛地发现，平常热闹非凡的大街，现在竟一个人也没有。我手里拿着这枚硬币，不停的摆弄它，直到它滚进了下水道。这时，一道光闪了一下我的眼睛，我用手捂住眼睛。等光消失时，我发现刚刚还并不热闹的大街，现在车来车往，可一点“人影”也没有。我略带苦笑自言自语：“别告诉我这儿就我一个‘人’。”就在这时，一辆车朝我开来。我仔细打量着它，车身大部分都是红色的，除了一些橙色的火焰图案“隐藏”在红色的车身里。“你就是朱孙龙吧？”“嗯呐。”我回答之后立马发现不对劲，周围没人啊。“闹鬼啦！”我吓得转头就走。那辆红色的汽车拦住了我的去路，“怕什么。”这时，我才发现原来这辆红色汽车有张“嘴”。“上来吧！”“我不会开车。”“不用你开，我能自动驾驶。”“哦—。”我坐上了这辆车，还呢喃地说：“能自动驾驶的车就是好。”“出发喽！”

“我们这是去哪儿？”“去汽车之都——车华特啊！国王的贵客。”“国王的贵客？”“是啊，你是被我们国王抽中的幸运之人！”幸运？这几天我都倒霉死了，该不会我可贵的rp（人品）全花在这儿了吧？我心想。“对了，我们聊了这么久我还不知道你的名字呢？”“你就叫我奥威吧。”过了一会，“我们到了”

只见一座座富丽堂皇的宫殿拔地而起，在宫殿后方，远远的能看见一些青山绿水。“哪有首都依山靠水的？”“因为我们的国王喜欢清静，所以把首都设在了这个并不是太热闹的地方。”我点了点头。“国王，他来了。”“进来吧。”奥威把我领进了主殿，一个全身金闪闪的汽车在主殿中央最高处“坐”着，主殿里金碧辉煌，都快闪瞎我的眼睛了。奥威“拿”出了一副墨镜给我，我连忙戴上。呼，现在不闪了。“你有兴趣参加我们的汽车晚会吗？我的贵客。”国王说。“有晚会当然去！”这时，已经下午17点了。

怀着期待的心情，时间似乎也变慢了，我百无聊赖地到处走来走去。我感觉已经过了一天了，可时针只转了15°（半个小时）。“要玩车游吗？”奥威问我。“游戏吗？”“当然，可好玩了。”“你怎么不早点说啊？”我以0.01秒的速度奔到奥威旁，再花0.01秒跳上车里。原来奥威所说的车游是一种答题游戏，我已经连续对了99道题了（对于它们汽车来说这些题很难，可对于我们人类来说这只不过是三年级的题目），我极度无聊的按下了b，这时跳出“恭喜您突破历史纪录，可获得新游戏免费抽一次的机会”的字幕。“你真厉害！”（原来，现在的国王凭着惊人的rp，一直答到了99题，然后就没答出来了）我笑笑，说：“没什么。”接着，我兴致勃勃地按下了抽奖键。“天天爱车奔”这几个字显示在我面前，“这是什么游戏啊？”“这个应该很好玩吧！”我点了一下开始，在用户名上输入了“奥威”，接着就开始玩了。这款游戏很像“天天酷跑”，这里面的车物有：奥威，效果——吃到道具“奔驰”，奔驰时间增加12秒，会蓄力冲；绮丽，效果——吃到道具“黄金铁”，银铜全变成黄金的时间增加5秒，会三段冲。。。。。。

19点到了，我和奥威一起来到了晚会厅，晚会厅里一片“浓妆淡抹”——到处都是汽油蛋糕，墙上，地上，汽车们身上。。。。。。“嗨，奥威来了，扔啊。”不知是谁起的哄，“啪”一块汽油蛋糕砸在了奥威“脸上”，“别怪我不客气啦。”奥威边笑边走上去与它们打闹在一块，我当然也不闲着，手捧两块汽油蛋糕扔向别人，不过我可没被打到过。。。。。。现在被打到过了，“哪个干的？”我假装气呼呼的，但却玩得更尽兴了。

“铛铛”，转眼21点了，大家都散了，各回各家了。我与奥威一起走着，奥威突然略带哭腔地对着我说：“再。。。见了朋。。。友。”我感到很奇怪，“汽车硬币的魔力只能留你到21点。”我突然发现，自己的身体在慢慢的消失。“再见了，奥威。。。我一定会想你的。。。”一道光又闪了一下我的眼睛。

当我再一次睁开眼睛时，发现我正趴在书桌上呢！这个梦太真实了，让我感觉仿佛真的发生了那么一次“汽车国之旅”，这将是我一辈子也无法忘记的珍贵回忆！

作文故事六年级 篇5

你们知道我家的小书虫是谁吗？当然是我了，我可是我们家鼎鼎大名的书虫呀，你到我家随便问一问我家的人，谁不知我呀！我的名气可大着呢，现在我就来讲一讲吧。

看书看整宿

一个星期五的下午，妈妈给我买了一本《三国演义》，我刚看完第一回合，就迷上了。

于是，我把老师布置的周末作业，加班加点的做完了。做完作业后，已经九点了。妈妈叫我上床睡觉了，而我却趁妈妈睡着后，偷偷地把灯打开，看起书来。

我捧着《三国演义》，津津有味地看了起来。很快我便走进了那个群雄争霸的时代，经历了一场场惊心动魄的战争。我也从中认识了一个个英雄人物：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙，还用刘备、曹操。

当我快看完的时候，妈妈推门而入，生气地说：“好呀，你竟敢趁我睡着的时候看书，你给我看看，现在几点了。”我拿起闹钟一看，惊呆了，已经早上七点了呀，我摸着头，尴尬地笑着。哎呀，真没想到我居然看了一宿的书，没办法，谁叫我是小书虫呢！肯定又逃不过唐僧（妈妈）的紧箍咒（唠叨）了，唉！

书虫的烦恼

妈妈批评了我后，我反省了自己，决定以后不再整宿看书了。

今天，我又准备去拿昨天没有看完的《三国演义》，可是，我一来到书架前就又惊呆了，我书架上所有的书都不见了。我第一个怀疑的就是妈妈，我去问妈妈，妈妈说她为了惩罚我，罚我一天都不准看书。Oh！Mygod！我的天哪！一天不准看书，这比杀了我还难受呀！我苦苦央求妈妈，可妈妈还是没有答应。我垂头丧气地来到床边坐下，我真希望时间过快一点，一天快点过去呀。我越想时间过得快，它就过得越慢。好不容易熬完了一天，这一天过得可真累呀。

怎么样？我是不是小书虫呢，不过，我还是要提醒大家，千万不要整宿看书哦！

作文故事六年级 篇6

有一本书，它虽然不是最昂贵的，但在我看来，它却比世界上任何一本书都宝贵，就算谁要出天价买它，我都不会卖，因为它是无价的。这本书《蓝色的海豚岛》不是父母或亲朋好友送的，而是来自于他们。

那次，我随妈妈和她班上的暑期实践小分队一起去往贵州的一个小山村，为那里的贫困孩子们送上图书，希望他们也能向我们一样学习。在那里，我与同学们打成一片，和他们有说有笑，我给他们讲城市里的趣事，他们和我分享着山村里的趣事，十分热闹。眼看，太阳已经坐着小火车来到西边的山谷里了，马上就要和这群有说有笑的小伙伴离别了，我的心里很是不舍。这时，一个名叫秀秀的小女孩拿着一本书跑过来，说：小姐姐，谢谢你今天来看我们，这是我们送给你的礼物，希望你可以常来这里看看。”我十分感动，望了望山村，朝同学们挥了挥手，然后离开了，手里紧握着这本书《蓝色的海豚岛》。

我对《蓝色的海豚岛》爱不释手，几乎天天随身携带着它。有一天，堂妹来我家玩，她还小，不怎么会表达，很不懂事，看到这本书，感觉没啥用，便拿着去玩了，玩完了随手一丢。我从外面回来，进了房间发现书丢了，十分着急，问堂妹堂妹却什么都不说。这件事急得我饭都没吃，我害怕她撕了，在每一个房间的垃圾桶里拼命地翻啊翻，这个时候也顾不上脏和臭了，把垃圾桶翻了个底朝天，确定没有之后，又在家里翻箱倒柜地找，就差把房子拆了在砖块里找了，正当我要崩溃的时候，突然想起储藏室是堂妹经常去的地方，带着侥幸的心理，走进了储物室。果不其然，我在一个卡通拉杆箱里找到了我的书，悬着的心终于放下了。堂妹看到我的行为，也觉得自己做的有点过头了，十分愧疚地对我说：对不起，姐姐。我错了！”我摸了摸她的头，说：没关系，你也这么大了，下次不能再这么玩了！”

事后，爸妈问我：不就一本书嘛！干嘛这么着急呢？”我说：这本书让我念念不忘的除了书中的小女孩，书中的海豚岛之外，还有贵州山村里那群孩子们那一张张最最天真的笑脸，孩子们那认真学习、渴望探求知识、热爱生活的模样让我终生难忘”

这就是我和《蓝色的海豚岛》这本书的故事。

作文故事六年级 篇7

汽车王国太阳的光辉再一次减弱了。

真是个大灾难！

汽车王国太阳是怎样发出光芒的？这对所有子民们，都是个神秘的事儿，因为这都是由尼捷爷爷一手承担的，而这位尼捷爷爷也是个吝啬的主，把这个秘密一直带进了棺材里——是，这就意味着，太阳的光芒持续不了多久了。

卡帕尔、卡帕菲，身为汽车王国的王子与公主，就必须要拯救它们的王国。

可是太阳又怎样才能发出光辉呢？

“妹妹，图书馆，对！图书馆！”王子卡帕尔突然大叫道。

“哥哥，你可真聪明！可是，凭我们，是进不去的……”

“那也要试试看！”

图书馆，算得上是整个王国最神秘的地方了，从上上上个老国王去世后，整个图书馆便被封锁了，谁也不知道为什么

王子与公主来到图书馆前，封印锁上刻着神秘古老的花纹，有一种神圣不可侵犯的感觉，锁上没有钥匙孔，也没有密码轴，显然是要机关才能打开，可是机关在哪呢？

王子与公主到处寻找，突然，公主“哎呦”一声，但伴随着这声“哎呦”门也顺势而开，公主惊讶地说“原来这块差点儿扎破我轮胎的石头才是机关呀！

王子与公主翻阅资料，终于查到了了能让太阳发光的方法，而这个办法也足以让他们绝望——去萤火虫族找到最稀有的萤火虫！

萤火虫族离汽车王国可是有十万八千里，一路上。危险重重，很难安全到达那儿。但是，这样也阻挡不住他们前进的步伐。

他们刚走，便迎来了一个危险——巫婆来了！

巫婆站在悬崖峭壁间，说道“这儿原本是有路的，可是被我摧毁了，要想通过，就必须拿我的钥匙，打开那个宝箱，让精灵帮助你修路。

“那我们怎么样才能拿到钥匙呢？”

“最近我的车不怎么好使，公主，拿你的车灯作为交换怎么样？”

“可以，只要你把钥匙给我们。”

“呦，真是个爽快的孩子！”

王子与公主顺利通过了第一关。可下一个危险也在等着他们……

这次他们遇到了恶魔，恶魔要求王子用方向盘交换，王子也答应了。

接下来，那些坏蛋们，要卡帕尔和卡帕菲用喇叭换，车窗换、车门换等等。

到了萤火虫族，卡帕尔与卡帕菲已经惨目忍睹、破烂不堪了，一点儿也看不出来是王子与公主。

经过萤火虫们的带领，选择、他们找到了最稀有的品种，也回到了汽车王国。

汽车王国的子民们问王子“你们后悔吗？”为了太阳，牺牲自己，“一点儿也不后悔，因为这样做，很有意义。”

是的，我也希望如此，至少——你们让汽车王国的太阳光辉再次亮了起来！

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六年级故事作文系列(8篇)

作文是增强文学鉴赏能力的有效方法之一，写作是一种很好的方式让我们更好地体会和感受周围的细微之处。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。这是小学范文网的编辑整理的“六年级故事作文”类文章希望对你有所裨益，建议你将这个链接发到你的朋友圈中让更多人受益！

六年级故事作文【篇1】

有一次，我那糊涂的奶奶忘记带钥匙就出门了，而我们都出去旅游了，所以没人在家。这下奶奶心里可着急了，心想：惨了，大家都不在家，我又把钥匙落在家里了，怎么办?我们家楼上的皮奶奶跟奶奶关系很好，所以皮奶奶会来找奶奶出去走走。刚好，皮奶奶撞见了愁眉苦脸的奶奶，问她怎么了，奶奶就将事情的起因、经过、结果，一字不差地告诉了皮奶奶。皮奶奶听后，赶紧叫奶奶去她家吃饭，并想办法把门打开。

皮奶奶先是叫皮叔叔用铁丝弄开，可是不行。皮奶奶又想用棍子撬开，便叫皮叔叔和皮爷爷用力撬，可也没用。皮奶奶也没有气馁，正在苦思冥想，突然皮叔叔说：“首先用一根粗绳子，绑我身上，然后我就从阳台下去，到他们家阳台，最后去把他们家门打开。”皮奶奶，皮爷爷，皮阿姨，奶奶，都劝他不要这样，说是危险，但皮叔叔没有听，还是从阳台下去了……只见皮叔叔身手敏捷，快速下到了我们家的阳台，然后将我们家的门打开了。奶奶十分感激，流出了感动的泪花。

邻里之间，应当互帮互助，真是远亲不如近邻啊!

六年级故事作文【篇2】

有句俗话说，“人生如茶”。的确，茶，苦中带甜，先苦后甜，苦尽甘来，正如我们的人生一样。

最初认识茶，是在我很小很小的时候。从我记事起，每次爸爸都是端着一个水杯，里面盛满绿绿的水，中间还漂浮着几片小小的叶子，悠闲地坐在沙发上，一口一口地、慢慢地啜饮，那种神情，无比满足。而每当我好奇问爸爸这是什么东西，好不好喝时，他总会微笑地告诉我，这是茶啊，很好喝啊……后来，我渐渐长大了点，也不知问过多少次这样幼稚的问题了，但是对于茶也只是“只知其貌，不知其味”。再后来，每次爸爸喝茶时，总是让我也尝试着喝一小口，我才终于知道了茶的滋味。那味道，先是觉得有点苦，再感觉就是有点咸，多喝几口之后，慢慢地感觉口里有股清淡香甜的味道了，那时，真是觉得茶太神奇了。

还记得老爸曾说过一句话：“甜配绿，酸配红，瓜子配乌龙”。我不懂，就缠着爸爸问为什么。老爸思索了半天告诉我，这句话是中国人从古至今对茶配点心的总结：喝绿茶，一般配甜点，更能体现绿茶飘逸的香气；喝红茶，一般吃些咸的，因红茶较厚重，可以减轻红茶的涩重味；而喝乌龙茶就吃些瓜子，能使茶香更浓郁……这回我懂了，原来不仅喝茶讲究，吃茶点也这么讲究啊！从那以后，我也明白一个道理：了解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在学习方面，更应如此。

再次接触茶，是在我上小学之后。三年级的时候，我参加了学校的茶艺培训班，到现在已整整两年了。在那里，从认识茶具、学习怎样使用茶具开始，到逐步学习如何沏茶，把握好沏茶的水温、时间，再到全面了解茶的起源、发展历史、类别等等，真是让我大开眼界，原来茶的内容这么丰富啊！在这两年里，我参加了很多次茶艺表演活动，每当我穿上漂亮的服装，伴着悠扬古典的乐曲表演时，我都开心极了，感觉自己就是传说中美丽漂亮的茶仙子……现在，我也爱上了品茶，其中品尝得最多的就是红茶和绿茶了。不过，我最爱喝的却是花茶。最开始品的花茶，叫作“碧坛飘雪”。当时并不知道这是花茶，只是觉得好喝，就问起这茶来，才知道这是花茶，之后就渐渐爱上它了。每次和妈妈逛超市，我一定会在茶叶柜停留片刻，凝神静气地闻一闻茶叶沁人的清香，感受那清香带给心灵的轻松和愉悦。

我希望今后能继续学习茶艺，更深一步了解茶道文化，并把这种茶文化精神传授给更多的人，让更多的人喜欢茶，爱上茶，并享受茶给我们生活带来的幸福感受和人生启示。

六年级故事作文【篇3】

傍晚夕阳西下，太阳也只剩下一片金黄的余晖。小路上，寒风阵阵袭来，像利刃一般刮在脸上。路人把自己裹得密不透风。 生怕进了一点点的风。

昏暗的路灯下，充满爱心的少年陆天走在放学的路上。一边对着冻红的手哈着热气，一边说：“这天气怎么这么冷?〃忽然，一阵阵微弱的狗叫声传入陆天的耳边。“咦，什么声音?〃陆天顺着狗叫声看去。一只小黄狗正可怜巴巴的看着路人。那小狗浑身脏兮兮的耷拉着耳朵被冷地瑟瑟发抖。可是没有一个路人看向它，一个个匆忙的离开。陆天心底生出了怜爱之情。

陆天走了过去，问“小狗狗饿了吧?我这儿有香肠要吗?”随后从口袋里拿出一个香肠递上去。小狗感激的看着他，很快吃完了香肠。陆天刚要走，小狗在后面又汪汪汪的叫了起来。陆天说：“好吧，就带你回家吧。”陆天抱起小狗，将他裹在怀里。裹得严严实实带回了家。

回到家，陆天为小狗洗了一次澡，然后用纸片为小狗做了一个小窝，然后从冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前说：“你就叫小黄吧!这里就是你的家了。〃小狗感激的看了看他安静的睡了下去。

陆天看着睡熟了的小黄笑了笑走开了。

六年级故事作文【篇4】

最近汽车王国的老年收容院里的老爷车的数量已超过5000多辆，还在不断增加，每天都有车辆进收容院。“如今社会，几乎每个人都有一辆外表靓丽高科技的轿车，谁还会要我们这些“车”老珠黄的汽车啊。”一辆灰色的解放牌汽车对身旁的红旗牌汽车说。

“是呀，现在汽车王国哪里还有我们生存的空间啊，下半辈子就只能在收容院里度过了。”红旗牌汽车有些自卑的说。

“切，那些名牌轿车有什么了不起的，长得好看就能在大街上炫耀了吗？他们最大的本事也不过就是用外表讨好主人，要我说呀，与其一味地献殷勤还不如脚踏实地地工作，忠心耿耿地对待主人呢。”一辆东风牌汽车愤愤不平地说。

“就是，就是。”众汽车说。

这时，一辆宝马轿车在收容院前猛地停了下，但是因为速度太快而来不及刹车，撞到了收容院的墙上，被撞得鼻青脸肿，眼冒金星，一下子瘫了下来。虽然那些落伍的汽车有些不乐意，但还是把宝马轿车送进了汽车医院。宝马汽车在病床上虚弱地说：“汽车王国的国王让我来通知你们，他要把你们改装一下，你们年纪大了，排出的尾气不仅会污染环境，而且还会危害人类和植物的健康，国王想把你们改装成那种既环保又实用的汽车，可你们看我这身子骨儿是不排尾气的，但速度一快就被摔成这样，实在是太弱不禁风了，你们可要多注意点呀。”

“对不起，我们刚才还在背地里说你的`坏话呢，没想到国王会这么关心我们。我们改装后一定会好好地工作，为国王效力”一辆上海牌汽车说。

“那好，你们到xx改装店去改装吧，你们有经验以后还要多多指导我们，这些事我不会计较的。”宝马轿车说。

次日后，一辆又一辆环保老年汽车，在大路上行驶工作，汽车国国王给他们一个名号，叫“环保”牌汽车。

其实，美不在于外表，而在于为他人着想，有着一颗美丽的心，文中的老年车和宝马轿车不是说明了这个道理吗？

六年级故事作文【篇5】

有一名人曾说过：书籍是全人类的营养品。营养品，顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来，我和书还有一段故事呢！这事说来话长——

那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本封神演义感染了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨，看我不开门，以为我出了事，急得要命，赶紧打电话给我妈，说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找，直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了，把我训了一顿。

书虽然拖累过我，但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时，奥数不会做时，遇到生活中的问题时，书都可以帮你解决问题，使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢？

同学们，赶快来读书吧！读一本好书，读一本对你有用的书，读一本充满人生欢乐的书！让我们的校园变为书香校园！

六年级故事作文【篇6】

活着就是为了别人

爱心是什么？爱心能鼓舞起你生命风帆的激励。爱心是什么？爱心是雪中送炭的资助。爱心是什么？爱情能抚慰你受伤的心灵的微笑。

在一个冬日的黄昏里，车来人往的大街上有一只流浪狗，它十分可爱，大家都叫她朵朵。甭看大家都这么亲切地叫它，可没有人愿意收留它，这时来了一位少年一一陆天，他早就听妹妹说它叫朵朵，就来看看它，给还给它带了两根火腿肠。

陆天看到路人都不理它，甚至还踢它一脚，有点害怕被别人歧视，转身想走时，突然蹦出两个小精灵，一个天使说：“你帮帮它吧！它真可怜，”而恶魔说：你就不怕别人嘲笑吗？你还可以多吃两个火腿肠。”当恶魔快要胜利时，陆天心里想：我可是美德少年，一定要帮助它，最终天使胜利了。

朵朵把火腿肠吃完了，陆天突发奇想：要不要收留它吧，这时来了一个富婆，她一直在呼唤着：“朵朵，朵朵……”这让陆天时分伤心，原来朵朵有主人了，但好像富婆的不是朵朵，而是一个小女孩儿。哦，原来朵朵没有主人啊！

陆天刚想抱朵朵回家，才想起妈妈十分讨厌猫、狗之类的动物，哎，他的梦想破灭了，在他沮丧之际，来了一个小妹妹，对陆天说：“小哥哥，你怎么了？”陆天说：我想收留这条狗，但我妈妈不让，”小妹妹说：“没事儿，我可以帮你养。”陆天十分开心，对他说：“真的吗？那谢谢你了，”从此，朵朵的生活过的越来越好，也十分开心。

是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

六年级故事作文【篇7】

在我很小的时候，就喜欢上了绘画，渐渐地，它便成了我最大的乐趣，成了我的一种独特的表达方式，而且我与它之间发生了不少的故事。

那天晚上，我缠着妈妈嚷嚷道：“妈妈，妈妈，能让我学习画画吗？我非常喜欢画画，求求你了。”妈妈听了后，思索了一会，严肃地对我说：“女儿，我可以给你去学画画，但你不能半途而废，无论遇到什么困难都要坚持下去，知道吗？”我听了后，高兴地说：“好，我知道了妈妈。”第二天，妈妈给我买了绘画的工具，便送我去画画班了。一进到画室，我不禁赞叹，因为墙上挂着许多漂亮的画儿，我心里想着：要是我也能画得如此漂亮，那该多好啊！“老师看见我来了，连忙起身过来”迎接“我，安排我坐在新的位置。过后，老师温柔体贴地说：”小凯，画画的基本功，是练好画一些简单的图形，那么我们先从画鸡蛋开始吧！大概要画20只鸡蛋。“我心里暗暗地想：这么简单，我两三下就画好啦！于是，我拿起笔就画，可是我越画越觉得困难。可是，我又想起了妈妈的话，不能半途而废，下定决心的我又画起来——终于，我画完了，获得了老师的赞赏，下课后，跟着妈妈心满意足地回家了……

看！这就是我与绘画的故事，它让我懂得了不少的道理，我要学得更好，和它成为最好的“朋友”！

六年级故事作文【篇8】

慢慢地，渐渐地，天明了。太阳向大地洒出柔和的阳光。莞尔，世界的一切全部都明亮了

题记

阳光照在窗外的树叶上，树叶的影子映在我的一本书上。这本书很旧很旧了，它叫《彬妮》，望着它，袅袅的书香便钻入我心间，书香让我想起了我和它那一段难忘的故事，我的记忆便如画卷一般铺展开来

那一年我十一岁。

在那一年，我搬了家，离开了那幢我已经居住了近十年的房子，扔下了我童年时许许多多的物品。面对一切陌生的、新的事物，我感到，无比茫然，仿佛迷了路，无比怀念以前的生活，我痛苦至极。

一切都将会永远这么糟糕吗？”我质问自己：难道所有美好的事物都会与时间一起离我而去吗？”我在房间徘徊着，踱步着。

就在这时，它出现了---《彬妮》。它就在一天静静地躺在了我的床头，我好奇地捧起它，阅读起来。

这真是一本神奇的书，我把它捧在手上，爱不释手。这本书讲述了小女孩彬妮的幸福生活被打乱，接连许多亲人离世，心爱的宠物也被人送走，渐渐地，彬妮变得急躁忧郁。但与母亲搬入新家后，她通过自己的努力找到了幸福。

看完这本书，我沉默。

主人公彬妮凭着坚定的信念找到了幸福，我为什么不可以呢？我反复思索着。命运可能不公平，但通往光明的隧道永远可以用自己的双手打通！于是，我右手拍在左肩上，决心振作起来，重新创造美好的生活。

我日日夜夜努力着，我适应着新的生活环境，同时也在学业上不断取得进步，每次遇到失败，自己无法承受时，我就会捧起这本书，看两眼。

记得有一回我考试失误了，两行泪水溢满眼眶，心中不断叹气，似乎压根儿没有爬起来的勇气了。我趴在书桌上，静静地翻阅着这本书。我心里不断抱怨，为什么失败总是找我？还是放弃吧。但我心里似乎还有点不愿意，因为已经努力这么久了，难道就这样半途而废吗？不，不能！这本书似乎在回答我。我思考着，渐渐鼓起勇气，决定爬起来继续前进。我明白了，失败是不可避免的，功夫永远不负有心人！

沙沙”的树叶声把我带回现实，我看着这本书，书香再度飘入我心间，我轻轻翻开这本书，眼前出现了这样的画面：湛蓝的天空是如此的明朗，几幢房子在海滩上紧紧地靠在一起，一个小女孩和一群孩子在玩耍。

海浪也在嬉戏，也是那么可爱、美好

故事作文六年级精选(7篇)

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故事作文六年级 篇1

汽车王国里总会出一些新鲜事，这不，今天又有新鲜事了：许多家庭里都诞生新成员。

这在王国里引起了不小的轰动，汽车们纷纷议论：这到底是怎么一回事？有兄弟不知从哪儿得来的消息，说新成员就是电动汽车。之后便是有车欢喜有车愁，欢喜的是：现在这些电动车，用的是电，不用油。愁的是：这些电动车，会不会取代我们这些汽油车呢？对于这些问题一直喋喋不休，最后竟然吵了起来，越吵越厉害，最后惊动国王了。国王只好带着大臣和卫队出面解决。

国王劳斯莱斯来到中心广场，用它那洪亮的声音示意人们停下来不要吵了。国王说：“你们要明白，那些汽车用的是电不会和我们抢汽油，再说了它们的速度和性能是根本就比不上我们的。”接着各大家族的首领也都作了讲话。可是还有人冥顽不化，不相信它们所说的。

于是国王决定进行一场速度比赛，许多鼎鼎有名的赛车都参加了，所有电动汽车也参加。

比赛开始了，汽油车们落后了，因为电动汽车电力十足而且很轻，这时汽油车咬紧牙，蹬蹬脚赶上了，快了，快超过了，这时观众席上发出了雷鸣般的掌声和喝彩。当行到三百多公里时，大部分电动汽车放慢了脚步，当行到五百多公里时，所有电动汽车都没力气了。汽油车夺得最后的胜利，汽油车们互相笑了笑，就和平解决了。

这件事渐渐被人们淡忘了。但我相信：汽车王国还会不断有新鲜事。

故事作文六年级 篇2

红霞在空中漫步，太阳已经被高楼遮挡住了一部分，残阳照得路旁的红枫更艳丽了。

夕阳下的步道上，一位年轻人搀扶着一位老人，缓慢地向着前方行进。一路上，年轻人和老人聊着天，两人都眉开眼笑。一直走到路的尽头。每天都是这样。

有一天，年轻人独自一人走在那条步道上，一位路人看见了他，上去和他搭话：“你就是那个每天都陪在你爷爷散步聊天的人啊，可真是孝顺呢，今天怎么只有你一个人在这?”“是的，我是，你说的那位老人并不是我的爷爷，他已经离开这个城市了。”“什么?你不是吗?”路人有些难以置信，他回想起年轻人搀扶老人时的一举一动，每一个动作都充满着温情，怎么看都是只有至亲的亲人才能做到的啊。路人呆在原地。

“我是一名志愿者，这位老人因为患病才来到这个城市，我偶然间从医生那里听说了这件事，我知道老人患的还有心病，又了解到他的儿子在外地出差，一时无法回来，就主动申请每日带着他在这条步道上散步。”年轻人笑了“他的病已经好了，不过他还想和我继续交往，他喜欢这条步道上的枫叶，我正打算找一片最红的送给他呢。”说着，年轻人去寻找那张最红的枫叶了。

路人看着他远去的背影，夕阳将他的心照暖了。

故事作文六年级 篇3

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我认为这句话一点儿也没错。书就像你的朋友，让你百感交集。

先就说“想”吧。我格外喜欢看书，因为能从中学到许多知识，如：可以提高写作能力，增加更多的知识、增长见识等等。每周五放完学，我就会跑到龙湖书店里看书。有一天，由于我们上课违反纪律，语文老师便把我们留下来了，让我们不说话才能放学。顿时，我坐立不安，生怕时间来不及看不到书，所以连忙喊大家安静下来，过了十多分钟，我们班终于放学了，我像离弦的箭一样直奔龙湖，找到我最喜爱的《笑猫日记》，津津有味地看了起来。

随后就是“怨”。虽然我十分喜爱书籍，但它也会给我带来烦恼。每天晚上，我都会全神贯注地看漫画书。记得那一天，我仍像往日一样，那一期是我梦寐以求想看的内容，我激动无比，因此看到专心致志。忽然，灯光闪了一下，吓得我直尖叫，当我回过神来时，发现已经十点钟了，不知不觉看了两个多小时，我立马上床睡觉。第二天，妈妈掀开我的被子，我的眼睛完全睁不开，哈欠大个不停，我自言自语地对书说道：“就怪你，害得我睡眠不足！”

最后是“情”。书就像知识的大门，你能从中学到不少新东西。记得有一次语文考试，其中有一道题我们从没有接触过。忽然，我灵机一动，自言自语地说：“原来读书是有好处的，答案就藏在那本书里；舍得舍得，舍了才有得，我用宝贵的时间来看书，最后就会在关键时刻运用！”我把从书中学到的知识放到试卷上。第二天，试卷发到我手里，果然在我的意料之中，满分。霎时，我手舞足蹈、得意洋洋！感谢那本书给我带来的丰富知识，我现在真正明白了“读书破万卷，下笔如有神”的含义了！

这就是我与书的故事，有想、有怨、还有情。

故事作文六年级 篇4

这天下午，我走在回家的路上。突然，一枚亮闪闪的硬币滚到了我的脚下。我好奇地捡了起来，发现上面的图案是一辆汽车，正反都是。我望了望四周，猛地发现，平常热闹非凡的大街，现在竟一个人也没有。我手里拿着这枚硬币，不停的摆弄它，直到它滚进了下水道。这时，一道光闪了一下我的眼睛，我用手捂住眼睛。等光消失时，我发现刚刚还并不热闹的大街，现在车来车往，可一点“人影”也没有。我略带苦笑自言自语：“别告诉我这儿就我一个‘人’。”就在这时，一辆车朝我开来。我仔细打量着它，车身大部分都是红色的，除了一些橙色的火焰图案“隐藏”在红色的车身里。“你就是朱孙龙吧？”“嗯呐。”我回答之后立马发现不对劲，周围没人啊。“闹鬼啦！”我吓得转头就走。那辆红色的汽车拦住了我的去路，“怕什么。”这时，我才发现原来这辆红色汽车有张“嘴”。“上来吧！”“我不会开车。”“不用你开，我能自动驾驶。”“哦—。”我坐上了这辆车，还呢喃地说：“能自动驾驶的车就是好。”“出发喽！”

“我们这是去哪儿？”“去汽车之都——车华特啊！国王的贵客。”“国王的贵客？”“是啊，你是被我们国王抽中的幸运之人！”幸运？这几天我都倒霉死了，该不会我可贵的rp（人品）全花在这儿了吧？我心想。“对了，我们聊了这么久我还不知道你的名字呢？”“你就叫我奥威吧。”过了一会，“我们到了”

只见一座座富丽堂皇的宫殿拔地而起，在宫殿后方，远远的能看见一些青山绿水。“哪有首都依山靠水的？”“因为我们的国王喜欢清静，所以把首都设在了这个并不是太热闹的地方。”我点了点头。“国王，他来了。”“进来吧。”奥威把我领进了主殿，一个全身金闪闪的汽车在主殿中央最高处“坐”着，主殿里金碧辉煌，都快闪瞎我的眼睛了。奥威“拿”出了一副墨镜给我，我连忙戴上。呼，现在不闪了。“你有兴趣参加我们的汽车晚会吗？我的贵客。”国王说。“有晚会当然去！”这时，已经下午17点了。

怀着期待的心情，时间似乎也变慢了，我百无聊赖地到处走来走去。我感觉已经过了一天了，可时针只转了15°（半个小时）。“要玩车游吗？”奥威问我。“游戏吗？”“当然，可好玩了。”“你怎么不早点说啊？”我以0.01秒的速度奔到奥威旁，再花0.01秒跳上车里。原来奥威所说的车游是一种答题游戏，我已经连续对了99道题了（对于它们汽车来说这些题很难，可对于我们人类来说这只不过是三年级的题目），我极度无聊的按下了b，这时跳出“恭喜您突破历史纪录，可获得新游戏免费抽一次的机会”的字幕。“你真厉害！”（原来，现在的国王凭着惊人的rp，一直答到了99题，然后就没答出来了）我笑笑，说：“没什么。”接着，我兴致勃勃地按下了抽奖键。“天天爱车奔”这几个字显示在我面前，“这是什么游戏啊？”“这个应该很好玩吧！”我点了一下开始，在用户名上输入了“奥威”，接着就开始玩了。这款游戏很像“天天酷跑”，这里面的车物有：奥威，效果——吃到道具“奔驰”，奔驰时间增加12秒，会蓄力冲；绮丽，效果——吃到道具“黄金铁”，银铜全变成黄金的时间增加5秒，会三段冲。。。。。。

19点到了，我和奥威一起来到了晚会厅，晚会厅里一片“浓妆淡抹”——到处都是汽油蛋糕，墙上，地上，汽车们身上。。。。。。“嗨，奥威来了，扔啊。”不知是谁起的哄，“啪”一块汽油蛋糕砸在了奥威“脸上”，“别怪我不客气啦。”奥威边笑边走上去与它们打闹在一块，我当然也不闲着，手捧两块汽油蛋糕扔向别人，不过我可没被打到过。。。。。。现在被打到过了，“哪个干的？”我假装气呼呼的，但却玩得更尽兴了。

“铛铛”，转眼21点了，大家都散了，各回各家了。我与奥威一起走着，奥威突然略带哭腔地对着我说：“再。。。见了朋。。。友。”我感到很奇怪，“汽车硬币的魔力只能留你到21点。”我突然发现，自己的身体在慢慢的消失。“再见了，奥威。。。我一定会想你的。。。”一道光又闪了一下我的眼睛。

当我再一次睁开眼睛时，发现我正趴在书桌上呢！这个梦太真实了，让我感觉仿佛真的发生了那么一次“汽车国之旅”，这将是我一辈子也无法忘记的珍贵回忆！

故事作文六年级 篇5

最近汽车王国的老年收容院里的老爷车的数量已超过5000多辆，还在不断增加，每天都有车辆进收容院。“如今社会，几乎每个人都有一辆外表靓丽高科技的轿车，谁还会要我们这些“车”老珠黄的汽车啊。”一辆灰色的解放牌汽车对身旁的红旗牌汽车说。

“是呀，现在汽车王国哪里还有我们生存的空间啊，下半辈子就只能在收容院里度过了。”红旗牌汽车有些自卑的说。

“切，那些名牌轿车有什么了不起的，长得好看就能在大街上炫耀了吗？他们最大的本事也不过就是用外表讨好主人，要我说呀，与其一味地献殷勤还不如脚踏实地地工作，忠心耿耿地对待主人呢。”一辆东风牌汽车愤愤不平地说。

“就是，就是。”众汽车说。

这时，一辆宝马轿车在收容院前猛地停了下，但是因为速度太快而来不及刹车，撞到了收容院的墙上，被撞得鼻青脸肿，眼冒金星，一下子瘫了下来。虽然那些落伍的汽车有些不乐意，但还是把宝马轿车送进了汽车医院。宝马汽车在病床上虚弱地说：“汽车王国的国王让我来通知你们，他要把你们改装一下，你们年纪大了，排出的尾气不仅会污染环境，而且还会危害人类和植物的健康，国王想把你们改装成那种既环保又实用的汽车，可你们看我这身子骨儿是不排尾气的，但速度一快就被摔成这样，实在是太弱不禁风了，你们可要多注意点呀。”

“对不起，我们刚才还在背地里说你的`坏话呢，没想到国王会这么关心我们。我们改装后一定会好好地工作，为国王效力”一辆上海牌汽车说。

“那好，你们到xx改装店去改装吧，你们有经验以后还要多多指导我们，这些事我不会计较的。”宝马轿车说。

次日后，一辆又一辆环保老年汽车，在大路上行驶工作，汽车国国王给他们一个名号，叫“环保”牌汽车。

其实，美不在于外表，而在于为他人着想，有着一颗美丽的心，文中的老年车和宝马轿车不是说明了这个道理吗？

故事作文六年级 篇6

傍晚夕阳西下，太阳也只剩下一片金黄的余晖。小路上，寒风阵阵袭来，像利刃一般刮在脸上。路人把自己裹得密不透风。 生怕进了一点点的风。

昏暗的路灯下，充满爱心的少年陆天走在放学的路上。一边对着冻红的手哈着热气，一边说：“这天气怎么这么冷?〃忽然，一阵阵微弱的狗叫声传入陆天的耳边。“咦，什么声音?〃陆天顺着狗叫声看去。一只小黄狗正可怜巴巴的看着路人。那小狗浑身脏兮兮的耷拉着耳朵被冷地瑟瑟发抖。可是没有一个路人看向它，一个个匆忙的离开。陆天心底生出了怜爱之情。

陆天走了过去，问“小狗狗饿了吧?我这儿有香肠要吗?”随后从口袋里拿出一个香肠递上去。小狗感激的看着他，很快吃完了香肠。陆天刚要走，小狗在后面又汪汪汪的叫了起来。陆天说：“好吧，就带你回家吧。”陆天抱起小狗，将他裹在怀里。裹得严严实实带回了家。

回到家，陆天为小狗洗了一次澡，然后用纸片为小狗做了一个小窝，然后从冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前说：“你就叫小黄吧!这里就是你的家了。〃小狗感激的看了看他安静的睡了下去。

陆天看着睡熟了的小黄笑了笑走开了。

故事作文六年级 篇7

有一本书，它虽然不是最昂贵的，但在我看来，它却比世界上任何一本书都宝贵，就算谁要出天价买它，我都不会卖，因为它是无价的。这本书《蓝色的海豚岛》不是父母或亲朋好友送的，而是来自于他们。

那次，我随妈妈和她班上的暑期实践小分队一起去往贵州的一个小山村，为那里的贫困孩子们送上图书，希望他们也能向我们一样学习。在那里，我与同学们打成一片，和他们有说有笑，我给他们讲城市里的趣事，他们和我分享着山村里的趣事，十分热闹。眼看，太阳已经坐着小火车来到西边的山谷里了，马上就要和这群有说有笑的小伙伴离别了，我的心里很是不舍。这时，一个名叫秀秀的小女孩拿着一本书跑过来，说：小姐姐，谢谢你今天来看我们，这是我们送给你的礼物，希望你可以常来这里看看。”我十分感动，望了望山村，朝同学们挥了挥手，然后离开了，手里紧握着这本书《蓝色的海豚岛》。

我对《蓝色的海豚岛》爱不释手，几乎天天随身携带着它。有一天，堂妹来我家玩，她还小，不怎么会表达，很不懂事，看到这本书，感觉没啥用，便拿着去玩了，玩完了随手一丢。我从外面回来，进了房间发现书丢了，十分着急，问堂妹堂妹却什么都不说。这件事急得我饭都没吃，我害怕她撕了，在每一个房间的垃圾桶里拼命地翻啊翻，这个时候也顾不上脏和臭了，把垃圾桶翻了个底朝天，确定没有之后，又在家里翻箱倒柜地找，就差把房子拆了在砖块里找了，正当我要崩溃的时候，突然想起储藏室是堂妹经常去的地方，带着侥幸的心理，走进了储物室。果不其然，我在一个卡通拉杆箱里找到了我的书，悬着的心终于放下了。堂妹看到我的行为，也觉得自己做的有点过头了，十分愧疚地对我说：对不起，姐姐。我错了！”我摸了摸她的头，说：没关系，你也这么大了，下次不能再这么玩了！”

事后，爸妈问我：不就一本书嘛！干嘛这么着急呢？”我说：这本书让我念念不忘的除了书中的小女孩，书中的海豚岛之外，还有贵州山村里那群孩子们那一张张最最天真的笑脸，孩子们那认真学习、渴望探求知识、热爱生活的模样让我终生难忘”

这就是我和《蓝色的海豚岛》这本书的故事。

联想作文六年级(系列7篇)

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？小编特地为您收集整理“联想作文六年级(系列7篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

联想作文六年级 篇1

春天是一位神奇的魔术师，用蒙蒙的雨滋润着·干旱的大地;你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木和小草都变绿了;你又是一位奏乐师，用那一双灵巧的手拨动人们的心弦，使人的心中萌生出美好的愿望。

夏天是一个利落的小伙子，没有春天的连绵，没有秋天的淅沥，没有冬天的`寒冽。乌云密布，雷电交加，一场干脆的雨便自天而降。他让人们脱下厚重的棉衣，享受游泳的凉快;让小孩子体会冰棒的凉爽滋味。

秋天是一个爱果实的小孩子，用各种各样、美味可口的果实，连绵不断地给予人们;用长势极好的稻子赠予农民，这是他们靠汗水和心血播种而来的。秋天是一位爱树的植树人，他为树木披上金灿灿的金装，为树木脱去旧装，赠送数不胜数的营养供树木吸收。

冬天是一位沉默的老人，不知什么时候冬雪悄无声息地下了起来，似乎是不想打扰植物休息吧。冬天是一位纯洁的使者，他让雪花永远如粉，如沙，他们绝不粘连，撒在屋上、枯草上。这仿佛是在教导人们要纯洁，不要因为一时冲动而染黑了人格。有时，冬雪也在晴天下，旋风而来，便蓬勃地奋飞，在日光灿灿地发光，如凶猛的火焰的大雾，旋转而又升腾，弥漫整个天空。

联想作文六年级 篇2

今天轮到我家浇地，难得遇上多云天 ，免受烈日炙烤之苦，浇过苗木地浇玉米时，太阳从云层里钻了出来，一会儿就用它强烈的光和热主宰了天空和大地，钻进一人高的玉米丛里，如同被推进了太上老君的炼丹炉，玉米叶剌着脸，擦着胳膊，真是难受，难怪古人云：农人若知福，福则无尽焉！

一边浇着地一边想着春天的事：今年开春，有人来我村包地，每亩地一千斤小麦，要签订50年合同，很多本想把田地租出的农户，一听说“五十年”便望而却步了，不管村组干部怎样三番五次的上门做工作，以拿不出的红头文件吓唬，以报户口结婚生孩子上学当兵村委会不给盖公章 相要挟也没用，自己身为教师不想与支书、村长作对，故违心同意将自家其中的一亩田交出去，地亩数都丈量清了，麦子也给毁了，谁知过了半月村委会也没找到承包主，我们三家共十多亩地白白给毁了麦，至今也没给赔偿一分钱。

我们这里十年九旱，种子化肥农药价格年年涨，用机械犁耙收割虽然省工省事，而费用却年年攀升，如今收一亩麦子就要60元钱，种地是越来越不划算，那么为什么不痛痛快快地把地租出去呢？究其原因，就在这“五十年”。“50年”——整整半个世纪啊！半个世纪，人间将会发生多大的变化啊！社会制度的变革、合同双方当事人的消亡、变更，爷爷卖了孙子、重孙的田；承租方不把50年使用期的地租一次性缴清，就能享受国家今后对土地种植者的补贴和由土地用途带来的一切好处，在眼前利益和长远谋略发生矛盾时，他们犹豫了，而自己做出了舍弃眼前利益的选择。

儿子打电话说：地是我们的不动产，私有制是整个社会发展的大趋势，有了地，我们尚可做小地主，可以在自家土地上搞养殖种植，也可以开公司、办企业，有了地，我们就为日后的发展留出了余地，奠定了基础，失去了土地，我们就失去了对土地的憧憬和梦想。是的，世事如棋局，人情纸半张。时代发展如棋局变化无穷，人情世态更是捉摸不定，下棋，输了可以再来，而人生机遇，失去了就不会再来，社会无常，成败得失，谁能未卜先知？是对是错，如同塞翁失马，未知福祸。

联想作文六年级 篇3

一听到圆，我会想到很多东西：车轮、饼干、珍珠等等，而我想到的是汤圆。

汤圆，人们吃的都是机器做的速冻汤圆，我家有时会自己做一些汤圆，以后慢慢吃。别看汤圆好吃，做起来可不容易呢!

前段时间，妈妈买回来一袋汤圆面，我高兴极了，立刻洗了手，和了面，做了起来，我扯了出了一小团面，“哎呀!这面团怎么像石灰块一样呢!”我惊呼道，“那是当然了，汤圆面本来就和小麦粉不一样。”妈妈回答道，我点了点头，将手中的面团揉了揉，可这一揉，面团干脆碎了我一手，我立刻就来了气，使劲把我手中的面团揉了起，可这面团好像任性的'娃娃，愣是在我手里做了一盘散沙，见怎么也没法把面团揉成型，我立刻像泄了气的皮球一样坐在椅子上，揉汤圆的速度也慢了许多，可面团好像也服了软，在我的掌心逐渐成型，垂头丧气的我抬起头看手中的汤圆成型了，立刻站起来，再扯出一块面团，再次尝试起来，我仔细回想了一下刚才的经过：先开始我使劲揉面团无论如何都成不了型，我减轻力度的时候，面团成型了。

于是我照先前的一个汤圆认真的包了起来，很快我又包成了一个汤圆，我按照第一个汤圆的力度包汤圆，汤圆一个比一个好，一个比一个圆。

汤圆，这个平凡的食物，蕴含了许多道理，在包汤圆时，我们只有不骄不躁，力度均匀，才可以包出汤圆，力大，则易散;力小，则不易成型;只要有足够的耐心，会操控力度才可以制出汤圆。

我们人应该像汤圆一样，包容一切，学会掌控自己的情绪，不要有棱角，这是我对“圆”的联想。

联想作文六年级 篇4

文学的创作往往来源于灵感，灵感又来源于生活。妈妈非常喜欢书籍，爱好文学，也喜欢观察和捕捉生活中的美妙瞬间，所以才具有丰富的想象力和敏捷的思维力。我也在妈妈的言传身教之中略有所知。

一天下午，天高云淡，风儿徐徐地吹拂过人的脸庞，西边的天空中，一轮红日渐渐收起了红光光，散发出柔和的金光。休息的时候，我又趴在窗户上极目远眺苍穹，奇异的云彩一下子吸引了我的眼球，我便留心观察起了天象。

从遥远的西边天界慢慢飘来很多片云朵，每一片都像一把小小的纸扇。那些云朵排列得很整齐，不仅横成行，而且竖成列，远远望去，宛如一层一层的水波，更像一条巨龙身上的鳞片……大片的云朵优雅地移动着，很快天空布满了波浪。哇！正在这时，西天的太阳沉到了天变，为了释放一天的热情，也为了给这一天画上一个圆满的句号，它放射出万丈光芒，将云彩照的通体金黄，令人不由的眼前一亮：真有浮光跃金的感觉。云朵还在移动，犹如碧波荡漾，我竟不知自己眼前的是湖，还是天空了。简直太美丽了！微风轻轻地吹着，云彩缓缓地挪移，这边的阳光被云彩遮住了，那边的金光又从云中的缝隙中透射出来，太阳也好像在微波中荡漾。

“看什么呢？这么入迷？”“云。妈妈，快来看啊！”看到妈妈走到阳台上，我急忙招呼妈妈一起观赏。妈妈看着天空：“这情景，哪一句诗可以描绘？”我歪着头想了想：“望湖楼下水如天。”“对。水如天，天如水。都是很美的写照。”

我不由地想起又有一次，妈妈带我去老家山前的瀑布去玩儿。那飞流直下的瀑布非常壮观，我从下面走一遭，身上淋得凉凉的，舒服极了。妈妈仰头看着壮观的瀑布，又问：“这情景，哪一句诗可以描绘？”我心领神会：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”

大自然是神奇而美丽的，捕捉这些美妙的瞬间，往往会给人带来无穷的乐趣。

联想作文六年级 篇5

未来的我

10年后的我当上一名响当当的医生，为什么我会这样出名，跟我来看看就知道了吧！

有一天，我在研究室里发现了每个天体的构成都由一些“天体密码”来决定，只要把“天体密码”改良一下，任何天体的缺点都会变成优点。于是，我在月球上开了一间诊所。

我叫护士们出去派传单，过了一会儿，太阳系中的星球全都来看病了。首先是太阳系中的“老大”——太阳。太阳说：“我现在50亿岁了，刚到中年，可火气却非常鼎盛，你可不可以为我降降温而又延年益寿。”我说：“当然可以。”我先查出太阳的“天体密码”，再从冥王星的“天体密码”中的温度密码提取出来，制成中药，给太阳带回去。

接着是火星，火星说：“我缺水，缺氧，又没有臭氧层，你可不可以给我加上去，我现在非常难受。”我说：“行。”我再把地球的氧气密码，水分密码，臭氧层密码都复制出来，制成西药，再打了一口针。

忽然，闻到一阵非常之臭的气味，原来是我们和蔼可亲的地球，她的“头发”全都白了，胸部越来越污黑，腿上的河流还在发臭呢！我问道：“亲爱的地球，几年没见，你怎么变成这样？”地球一边咳嗽一边向我诉苦：“近年来，工业发展非常迅猛，这是好的，各个地方都逐渐繁荣昌盛起来。但人类滥用化学物品，尤其是那些核武器，使我的肺部装满了废气，至于我腿上的河流，由于轮船的数量不断增加，有时它们会漏出汽油，这些汽油又很难处理，久而久之，河水就发臭了。”真是闻者伤心，听者流泪，我立刻把地球的垃圾代码清除，打一支强化剂，使地球不再被人类破坏。我还找了宇宙警察，让他们管制人类。

我发誓，我一定要精心地保护好地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。

好

联想作文六年级 篇6

引起我联想的一首乐曲

美丽的泡沫虽然一刹花火我静静地听着，闭上眼睛，回忆起小时候，小手心紧紧地握着一杯清澈的泡泡水，另一只手捏着一支小棒子，无优无虑地吹着泡泡，却留下了一滩泡沫那泡沫晶莹剔透，又是那么弱不禁风，清风拂过，它便啪地一下碎了。

从小不缺爱的我，童年是快乐的，而我也从未去留意它。我可以吹着泡泡，再看着它们被徐徐清风吹上天空，从变幻的彩色渐渐地透明。眼如何再搜索如何呢？我怎么再将那些一碎不返的泡沫回来呢？听到这里，我的心猛然震撼了童年已将逝去了，犹如泡沫般地逝去了。我站起身来，仔细地端详着眼前的一切熟悉了十二个春秋，我开始再用我的目光，熟悉那些所谓熟悉的事物花、树、房子扑棱扑棱的鸟飞过

童年是颇令人寻味的一段时光。

我的童年，是《泡沫》让我重新认识了它学会爱童年吧！再美的花朵盛开过就凋落再亮眼的星星闪过就掉落眼前的树，从枝叶茂密，高大魁梧，叶子的表面犹如涂了一层蜡一般闪闪发光再到满树的叶都黄了，叶子在空中彼此擦身而过，发出沙沙的声响；被吹落在地的叶片，被风追赶着，不知跑哪里去了还记得小时候，快速地踩着自行车，在那棵树下疯狂地玩着，把布娃娃当作我的小宝贝，放在车兜里，带着它骑着车，一个人玩起了过家家的游戏，还玩得不亦乐乎，从晌午玩到天黑，一点儿也不觉得累

我很幸福，爸爸妈妈对我照顾得无微不至。身边的朋友也越来越多，我们一起成长，快乐地玩耍，去各地景点游玩；聚会时，一起狼吞虎咽地吃着桌上的美肴，彼此看看吃得满嘴流油，都不约而同地哈哈大笑起来。我突然觉得和好朋友闹矛盾是一个多么不理智的做法。和朋友在一起，那么多美好快乐的时光，却被这小小的矛盾给打破了

扶在栏杆上，我感受到了从未有过的不舍，舍不得漫天飞舞的五彩缤纷的泡泡飞离我身旁，它们容易飞去，却不容易被回忆的风吹回来。它们也许是去给鸟儿捎信了吧？我曾天真的想过。我也舍不得童年那么快就离我而去。最自由的六一节是我的最爱，可以和朋友们一起分享那精致的礼物，一起嗨到很晚，享受自己的节日带来的欢乐与幸福。

珍惜童年吧，也许《泡沫》并不是为了珍惜童年而唱，我却想到童年在人生中只有这么一次。因此，高尔基才会有了他的《童年》，列夫托尔斯泰才有了他的《童年、少年和青年》，鲁迅才有了他的《朝花夕拾》。

我望着湛蓝的天空，天上静悄悄的，云朵悠然自得地掠过，似乎童年不曾来过，又不曾离去

联想作文六年级 篇7

广东省中山市沙溪镇中心小学六（1）班刘亦怡

大千世界，是由种种色彩装扮成的——热情的红，深邃的蓝，静谧的黄，庄严的紫，``````它们把生活点缀的更加绚丽多彩。可是，请你别忘记，还有一种重要的颜色，就是那纯洁的白色！

冬天一到，白雪纷纷，洁白的雪花飞向大地。飘飘洒洒地飘下来了。它们悄悄地落在房檐上，树枝上，土地上，还有人们的衣服上。它显得那样平易近人了。

从白雪的性格我们看到了多少“白衣战士”的形象。如今面对着史所罕见的“非典型肺炎”，他们不畏艰辛，不顾自身安危。隔离室里，与患者一起对抗着病魔，不幸被感染倒下了一个，后面对跟上十个。他们对病毒是那样的仇恨，总是无情地与它们战斗。``````那穿着白大褂忙碌的身影，帽子下可亲的面庞，口罩上真诚的眼睛，都不由得使人深信他们的美好心灵和高超的本领。

作文六年级日记系列(7篇)

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们需要多加练习，怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“作文六年级日记系列(7篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

作文六年级日记 篇1

虫子在我们日常生活中十分常见的，关于虫子的知识我也看过不少。但是，看完周月泉先生笔下的漫画，我产生了一个疑问：什么才是虫？漫画是这样的：一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树，而他的脑后有一只啄木鸟，啄木鸟说：这段木头里一定有虫什么才是虫？是树上啄木鸟吃的虫子，还是那些啃食房梁的虫子；是那些有益的虫子，还是那些有害的虫子？都不是！我认为，真正的虫子是那些人们贪婪的思想，是金钱的诱惑。也许是指那些对于人们不爱护大自然，不珍惜森林资源，乱砍乱伐的行为啊！由于有些坏人的乱砍乱伐，造成了我国大面积土地面临沙漠化，水土流失严重。我们的母亲河黄河就是一个很好的例子：在黄河上游，由于乱砍乱伐，树木稀少，水土流失严重，造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游，黄河水因此也变成了土黄色，形成悬河，并造成洪涝灾害给两岸的居民造成了沉重的灾难，使他们流离失所、叫苦不迭。为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活，就必须拯救黄河上游周边的生态环境，多植树造林，减少水土流失！地球就是在以这种方式劝告我们：为了我们能过上幸福的生活，为了我们的子孙后代，一定要保护好一草一木，不要乱砍乱伐！这段木头里一定有虫，虫就是指那些不爱护环境，乱砍乱伐的人！我们要认识到：自然资源是有限的，是不可再生的，我们一定要保护好这些宝贵的资源！

作文六年级日记 篇2

在我家里，有一个后红前白的存钱罐，非常漂亮。

上面贴着一张照片：小时候的我正在吃山楂。这个存钱罐是我在上幼儿园时得到的，也算是对五彩缤纷童年生活的回忆吧。

小时候，我每过一段时间都要当一次“小会计”，把存钱罐里的硬币翻出来数一数，一开始，我让姐姐教给我方法，后来，干脆自己查数，我问姐姐：“什么时候存钱罐才会满啊？”姐姐说：“等你抱不动它的时候。”

“现在我就抱不动了。”姐姐说：“等你长大了就会明白钱是永远塞不满口袋的，追求梦想比追求金钱更重要。”但我当时不明白。

我现在明白了，彻彻底底的明白了。

追求梦想比追求金钱更重要！

作文六年级日记 篇3

世界是由什么样的人组成？

有每个人梦想的职业：科学家、化学家、作家等家。

有平凡的职业：记者、教师、技术员等平凡伟人的职业。

却也有没人歌颂的职业：农民、商人、甚至是小偷。

如果没有了这些没人记得的职业，世界会怎样？没有了农民，世界没有粮食，人们会饿死；没有商人，物品无法流动，世界落后，人民贫苦；甚至，世界上没有了小偷这些坏人，正义使者警察又有何用？我不是歌颂小偷，我只是想告诉自己：任何人都有自己的用处。

科学家固然可贵，他们推动了科技的发展，但没有农民，这些基层人员，世界就会坍塌，不会存活。

有时，我宁愿做个没人歌颂的人，因为这样才能让世界维持平衡。

作者：宋一诺

指导老师：周厚来

作文六年级日记 篇4

今天，我们一家迫不及待的打开电视，津津有味的看了起来。

我们看的是星光大道。因为这时演的是年度总决赛的第六场分赛。

比赛开始了，第一个表演的是0086组合。这个组合一共有5个人，全是男生。他们来自祖国的东南西北，都是不同地方的。这5位男生个个长的都相貌堂堂、威风凛凛，非常帅！他们如同一块块磁铁，吸引着台下的女观众们。他们劲歌热舞，dj的音乐，火热的舞蹈，帅气的面貌整个场面几乎都随着他们摇动起来，台下的女观众们更是摇动起来，个个都发出惊天动地的尖叫。表演完后，全场人都热烈的鼓掌。接着是来自内蒙古的男低音他的歌声非常深沉，听了他的歌，如陷入了深思的漩涡。又接着是一们盲女，她叫刘赛，她的歌声简直是天籁之音，清如净水，没有一丝浊音。

经过了一次次的拼杀，只剩下了0086组合和刘赛。0086组合用了杀手锏。唱《太完美》。他们表现的淋漓尽致，全场人都尖叫起来。刘赛唱得是《望月》歌声isverybeautiful！我听得如醉如痴。

宣布结果了，分赛的冠军是这时，我心揪了起来，到低是谁呀？0086组合和刘赛。

这个结果，太好了，在总决赛里，我为你们加油！

作文六年级日记 篇5

稀奇稀奇真稀奇，蚂蚁踩死大公鸡，我们班的陈同学因欠债遭姜同学的债，被姜同学一撞。

这一撞，引起了老师同学们的注意，于是，我们立刻展开了询问，老师听到这个消息，也过来了，老师以来，张口就问：怎么回事？可是，还没等陈同学吱吱唔唔地解释清楚，便被姜同学打断了，老师很生气，立刻摆出要吞了姜同学的架势，姜同学见老师这样，便打住了，我们班谁都知道陈同学是一个很内向的人，老师问了半天，他都没有回答，于是，老师便问起了姜同学：到底是怎么回事？姜同学如实地告诉了老师，老师听后，半信半疑地说：他到底欠你多少钱？还没等姜同学开口，我们便议论了起来，正当我们说得热火朝天的时候，姜同学说了一个数，这个数非常惊人，我们班同学目瞪口呆，不多不少，整整一元！并且是去年欠的，我心想：一元，竟被欠了如此旧，我想对他说的话犹如滔滔江水，连绵不断，一发不可收拾啊！姜同学说这句话是非常小声，很尴尬，全班立刻陷入白热化阶段，老师让我们总结一句话，我们一齐说：有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易！

这笔债，真大！

作文六年级日记 篇6

童年，像一股清泉滋润着我对美好生活的回忆！童年，像一阵悠然的歌声飘荡在我心田，久久不能忘怀！童年，我也经历过，那时我还是一个调皮捣蛋的小不点。记得有一次，和小伙伴们一起玩，捡到一张弹弓，我想也没想就掏起一粒卵石，射了出去。谁知，不偏不倚打在一个大个子头上。那人一走过来，还没动口，我们全坐在地上哇！哇！的哭了起来。最后，还是爷爷奶奶出来和解的。我小时候，家人，朋友都说我可爱，遇事护着我，可能是因为我小，他们都认为我不懂事的缘故吧！妈妈种了几株仙人球，好奇心驱使我走到仙人球边，往下一坐。随着啊！的一声惨叫，我的小屁股上插进了几根长长的刺。一连痛了好几天，在伤愈合后，我又看见了那害人的仙人球，顿时一股怒气直冲心头。便开始实施报复计划，首先拿剪刀，把仙人球的刺一根根拔掉，又一根一根插进它的肉里。还钻了几个大洞，害得妈妈哭笑不得。童年是美好的，有大家的格外爱护，现在，我长大了，懂事了，我也能体贴家人，做一个好孩子。

作文六年级日记 篇7

今日，是跳蚤书市。

咱们把桌子搬到大操场后，便开端了咱们的卖书之旅。“快来买书啦！这儿的书可棒啦！有四大名著之一《三国演义》，有《我和小姐姐克拉拉》……”我一向起劲地呼喊着。可是，为什么其他货摊咱们都没有呼喊的，人都纷繁涌来，把这些货摊包的里三层，外三层，简直是一个超级巨型的大粽子嘛！而咱们的货摊，我都叫了好久了，怎样除了跑过来瞟一眼的小孩，和几只在咱们头上“嗡嗡”鸣叫的苍蝇，形似什么都没引来。

不可，我得换一种办法。我凝思想了一瞬间，一个绝妙的办法便立刻就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈……“快来买呀！这边的书一本两元，两本三元，三本五元！买三本送一本，买两本送一支笔，买一本送一颗糖！”这时，我便发挥了我嗓门大的长处，超级大声的吼了起来。此话一出，就如同一个国际巨星在给咱们的货摊打广告相同，话刚说出来半秒不到，“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一阵脚步声响起，咱们的货摊便人气爆棚了！

“这位同学，”一位教师问我，“这两本书能不能廉价一点？两块五毛吧！“欠好！我心里打着算盘，这位教师一定是砍价界里高手中的高手，看她笑眯眯的，事实上，她的心里早已把接下来的事像下棋相同下好了！

可是，我好歹也是涨价界中的高手，就不可这价格我提不上去：“教师，这书，你看看后边的标价，原价十五元，两本便是三十元，三十元，我都是一折卖给你了，都已经是跳楼价了，实在是降不了呀！”“可是这本书你都不怎样需要了，所以，应该是两块五毛！”“不可呀！你看咱们在这儿风吹日晒的，你一个月的薪酬那么高，总少不了小小的五毛钱的对吧！？”“那……就三元吧。”Yes！我在心里暗暗喝彩，总算把这个教师搞定了！就这样，咱们任劳任怨地卖着，虽然我只买了五元。

六年级作文素材系列7篇

小编现在推荐你阅读一下“六年级作文素材”，作文是一种真相的探寻带你挖掘世界的奥秘认识自己的内心深处，写作可以分析自己的思维模式和思想境界促进自我认知。好的作文可以帮你赢得很多赞赏，你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？

六年级作文素材(篇1)

叮铃铃上课铃声响了，嘈杂的教室立刻安静了下来，假如一根细小的针掉到地上，都可能听到声音。谢老师走上讲台笑眯眯地说道：今天这节作文课，咱们先玩个游戏，名字叫心有灵犀猜猜猜。一听到游戏两个字，同学们的眼睛噌地一下发亮了，寂静的教室一瞬间像锅里烧开的热水一样沸腾起来。有的同学高兴地直拍手，有的同学抑制不住内心的喜悦，使劲地跺着脚，还有的同学大声地喊着：老师万岁！游戏规则是老师让两位同学的其中一名，用表演方式为另一名同学诉说着他的意思。

时光荏苒，转眼三年过去了，我已经成为一名三年级小学生，三年来，我惊喜地发现：西安的天空越来越蓝，青山越来越绿，河水越来越清，花儿越来越娇艳！我美丽的家乡似乎越来越年轻、越来越靓丽、越来越有活力了！感谢千千万万的西安人为西安的美丽所做的一切！我为生长在这样一座美丽的城市而自豪！

六年级作文素材(篇2)

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我们，一群＂９０后＂的孩子，有着绝非一般人的思想．在这个青春火旺的季节里，我们在燃烧这个各自独特的火... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

本文《青春六年级作文素材》由()小编推荐，供大家学习参考！

作文一：青春的骄傲（六年级/700字）

我们，一群＂９０后＂的孩子，有着绝非一般人的思想．在这个青春火旺的季节里，我们在燃烧这个各自独特的火焰．因为＂９０后＂的我们只能用＇个性＇来形容．但是就是在这个季节里我们要触碰的东西实在是太多太多了．

无论是友谊；爱情；还是亲情．我们是一群像风一般的孩子．有着任性，嚣张，张扬，叛逆，执着的个性．但是在我们的内心却有着谁也无法理解脆弱的世界．因为这些所谓的个性让我们的世界有些迷离，有些空洞，有些难以触碰．

在这个火一般的季节里，我们读懂了太多关于爱情，友情和亲情．因为在时间的摩天轮里我们经历了太多的风雨．很多人都读不懂什么是爱情，友情和亲情．但是我读懂了它们存在的真谛．

在经历风雨同舟的旅途上，真正陪伴你，并且最后陪你到达理想彼岸的那些人才是真正的友情，爱情和亲情．如果太早下定义他（她）就是你的朋友或爱情那么就大错特错了．因为要知道在我们成长之路上有太多的人会经过的，或许我们现在的朋友只是成长之路上一个过客！

＂日久见人心＂不要过早的认定朋友在你心目中的地位．我亲身经历了．一个朋友告诉我＂多一个朋友，多一份快乐＂我很喜欢这句话．但是现实的社会是不存在的．有些朋友只会让自己更加受伤，那么我宁可像蜗牛一样缩进自己温馨的背壳．

但是尽管青春并不是那么的十全十美，可我仍旧以青春为傲．是它带给我这么一段像调味品般的体验．人生不就是这样嘛！有喜，有怒，有哀，有乐！ ( )

在青春之歌里，我们将听到更多不一样的东西．而我也将更加努力，学会坚强！学会待人！学会聆听！学会更多。

虽然我的青春有过泪水，有过悲伤，有过无助，有过寂寞，有过烦恼，有过遗憾！但是我不会觉得难过，因为现在的我觉得幸福！

因为关心，爱我的人．因为期望，看好我的人．因为更多想要看我快乐的人，我要停止泪水滑落，让幸福快乐的声音回送那些关注我的人．这是我给你们的回报！

在青春的浪歌里，我会更加努力微笑！

作文二：别样的青春（六年级/800字）

“青春”是一个美好的字眼，青春岁月最让人忆念。不同的人有不同青春风貌，不同时代有不同时代的青春记忆。然而，什么是青春，人们理解各有不同，而我在看了《侨女日记》这部电影，我才找到了答案。这部影片是为纪念陈嘉庚创办集美学校100周年，李林为国捐躯73周年而拍摄制作的。看完后，我的心久久难以平静

电影主要讲的是：从新加坡来的李雯雯一家为了完成爷爷落叶归根的愿望回到故土厦门诚毅中学读书，恰巧学校恢复了诚毅大讲堂话剧的排练，而导演是诚毅中学最受欢迎的高三班的萧峰，他品学兼优，许多女生都来参加他的话剧，雯雯班的陈晨也不例外。就在雯雯来上的第一节课下课，陈晨带着雯雯到高三班找萧峰，让自己陈晨担任话剧表演的主演李林，可萧峰看中了雯雯，想让雯雯当主演，于是，陈晨对雯雯产生了嫉妒。

有一次，雯雯班去参观陈嘉庚纪念馆，恰巧碰见了萧峰，他也正来陈嘉庚纪念馆收集资料，萧峰让雯雯当上了主演，并拍掌、碰肩，而这个瞬间正好被陈晨拍到了，她的嫉妒心更强烈了，之后还故意把雯雯的脚给扭了，她知道错了，还去雯雯家给雯雯送水果。

雯雯的爷爷患有老年痴呆症，但他有爱国精神，提起李林的故事时，他总滔滔不绝，雯雯的爷爷有一本日记，里面详细的记载着李林的事迹，给雯雯的话剧表演提供了很大的帮助，雯雯的爷爷是革命的老一辈先烈，当他站在鳌园的墓碑时，他站得笔直，向墓碑宣誓，我热泪盈眶，虽然他患有老年痴呆症，但他却始终记得他是共产党的一员，这是多么可贵的精神啊!

陈晨拍的照片被老师看到了，他坚决反对萧峰他们排练、演出话剧，经过心理老师的一番劝阻，老师同意只要他们成绩上五十以内就同意他们演出。由雯雯和萧峰带头，最终雯雯他们的成绩都上了五十以内，可萧峰因为发挥不好没有上五十名以内，只好退出话剧，到了话剧表演的那一天了，本想给爷爷一个惊喜，可这天早上，爷爷却因为脑溢血再也没有醒过来了，雯雯的话剧表演圆满成功，可惜爷爷没有观看

看了这部电影，我受益匪浅，让我更深刻地懂得了“诚毅”二字的意思，还知道了要遵守承诺，团结一致。我们每个人都要有一颗爱国心，为实现我们伟大祖国美丽中国梦而不断努力奋斗。

作文三：供养青春（六年级/600字）

供养青春

时光一去不复返，但是青春也是一去不复返。青春是我们每个人人生中最有意义的时光。青春，是每一个人都可以拥有的。你想不拥有，那也不可能（想逃也逃不过）。青春，也是每一个梦寐以求想要得到的。青春之所以珍贵，是因为一生中只有一次，多少人因花样少年没有珍惜青春而后悔！所以你们说我们应不应该珍惜呢？

供养青春是最好的付出，青春不可以浪费，因为青春如同时光，过去了就永远回不来了。我把我在青春期中所发生的一切，开心也好，不开心也罢，都已经记录在我的青春册里。

还记得以前读小学的时候，那是一个暑假的时候，我和妈妈去了深圳大姨家玩，俺几天，大姨每天都会带我们去玩，有一次来到了深圳的莲花山，我们爬山上去，到了最山顶的时候，有一座很大的铜像，立在中间，我瞻仰了那尊铜像。但我不认识是谁?就问了妈妈，妈妈看了跟我说：“那就是xx爷爷，他是一个伟人。他年轻时提出了很多理论。他的青春都放在国家大事上。”从那以后，我懂了，我只要听到xx，我都会仔细听听他的故事，因为他让我学会了做人的道理！

现在，我是一名初二的学生，学习了历史科，学了xx的理论，xx真的很了不起，包括我们的xxxx，都是一样伟大，他们的青春都供养在国家的事业上，中国现在是多么的美好。如果当初没有他们，中国就没有今天的成绩和成就。

我现在已经是一学生，我要珍惜现在所拥有的一切，包括青春。但我也应努力学习，让成绩更上一层楼，争取获得更多的知识，知识是我们所做的，所付出的一切动力，所以一定要努力。以他们为榜样，给力学习，争分夺秒地学习，将来报答老师，报答父母，报答我们伟大的祖国！

作文四：青春纪念册（六年级/500字）

青春纪念册

毕业考试来了，考号贴在桌角，这里是五年级B班的教室，一个天天路过却从没进去过的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同学亲切的祝福语，桌子左上角有一张用透明胶带认真贴上的考号条，感激的同时也有羡慕他们还有一年的光阴，我们却连一天都没有了。

虽然大家都知道这一点，却都嬉笑依旧，离别不只是等于悲伤。

前一天下午，我们团在一起，彼此笑问：“你会记得之前发生的事吗？你会记得我们班吗？”

这是一个全年级都叹为观止的班级，我怎么会忘记？

这里有数学精英，有舞蹈达人，有篮球高手却总是不会获得第一；他们成天戴着耳机，满学校里疯跑，成为了叱咤风云的领军人物

有一天，有一件事情让他们更坚定的团结一心。两个从没担任任何班干部的同学，为了班级，他们承受了所有的惩罚。当他们在操场上无休止地奔跑，挥汗如雨。我们这些犯了错的不能与他们一起跑，甚至不能喊一声“加油”，说一声“辛苦”了。

那个时候，最爱装酷的男生，最坚强的同学，最冷漠对事无动于衷的同学竟然都流泪了，阳光下，泪水和汗水交织在一起，又蒸融了，然后泪水又流，汗水再冒，汇成一条青春的大河，朝前汹涌而去

自那以后，大家团结一心，没有人欺负同学，没有人再犯错事。

我们都知道，这件事叫军训，这件事叫成长，这件事叫毕业。

铃声响起，交卷。收拾东西，起身。大家回头望一眼考场，不约而同的将考号条小心翼翼取下，放进我们青春的纪念册。

毕业那天谁都没哭，我们相信，明天还能再见。

作文五：青春期讲座观后感（六年级/500字）

“我们在爱中孕育、出生、成长；我们在爱中喜悦、成熟”。每个人都会步入需要呵护、需要关爱的青春期。为此，学校请来了心理咨询师李欣老师为我们青春期的同学上了一课。

下午，阳光明媚。我们来到阶梯教室。首先，李欣老师给我们讲了一个大石头的故事，教育我们要关爱自己的生命。因为生命就如一盘棋，一步失误，全盘皆输。接着，大屏幕上出现了一行字“俄罗斯的一个人说过健康是1，其余的全是0”。是啊，健康比什么都重要。李老师告诉我们在青春期要注意：1、要苗条的同学不能节食，会导致损坏智商。2、每个人不能太过于紧张，会影响自己。3、我们要爱护自己并且尊重自己。4、要注意合理安排营养和体育锻炼。让我们对青春期有了更深的了解。在青春期的同学会有心理变化，有的会有独立意识但又有较强的依赖性；有的会出现逆反的心理；有的会对异性更加的迷恋。最后，李老师教育我们要学会：行为得体，意志品质健全，正确认识自我，这样我们的生命才会开花结果。通过这次讲座，我深有感触：每个孩子都是父母辛辛苦苦养大的，只有我们爱护自己的生命，努力学习，长大后才会收获通过自己浇灌的果实。

呵护青春，关爱生命。让我们从现在开始，珍爱自己，创造灿烂的明天，迎接新的自我。

作文六：青春的苦涩触动我的心灵（六年级/800字）

青春的苦涩触动我的心灵

青春的我们如同一只只雏鹰，勇往直前，却总因羽翼未满，不慎跌落一次又一次。

题记

漫步于繁华的都市，抬头观察璀璨的彩灯，总不是引发自己的感慨。回味着自己的青春，年龄虽不甚成熟，却也多多少少感受到青春的苦涩，他们触动着我的心灵。一次又一次地经历着这些青春的苦涩，我终于有些成熟，它们与青春的美好共同交织出我的人生。

“最后一名”

那是七年级刚入学时的第一场运动会，在小学里体育成绩颇为优异的我，在上了初中。项目。那天比赛，我喝完几口运动饮料，就兴高采烈本上了跑道。由于这过分的自信，我竟没听清裁判的发令枪声，晚跑了将近两秒。我努力冲了上去，尽管一开始几乎与前几名跑在同一方阵，但由于渐渐地体力不支，终于落下了队，看着别人一个接一个地超越了我，我的心仿佛被针一次又一次的扎伤。那次比赛，我最终竟得了最后一名。

“作弊”

只是最普通的数学测试，我竟成了那遭人唾弃的“作弊者”。在期中考试取得了极为优异的成绩后，我似乎有些不可一世。然而在那次数学测验中，一道八分的大题，我却没有丝毫的思路。如果这道题错了，那我的成绩也定然会十分差强人意。同学们会怎样看我，老师又会怎样看我，我几乎无法想象。后面就坐着班里数学最好的同学，只要趁老师不注意作一下弊，就可以避免这尴尬，禁不住诱惑的我终于选择了回头。然而，老师一下子就注意到了我，原本在大家眼中的好学生一瞬间就成了众矢之的。那天的自责、愧疚与痛苦，令我至今难忘。

在这意气风发的青春年华，我们总想要挣脱束缚，去随着自己的心愿闯一闯。然而我们却总遇到低谷，有时迎难而上，闯过了难关，然而多数时被由于自己一时莽撞所导致的残酷后果所击垮。我们往往想去摘下那教眼底玫瑰，然而它们却如同海市蜃楼，不顾一切地去追求，往往没有摘下那娇艳的玫瑰，却被荆棘深深地刺伤。

无论如何。这都是青春一场无法回绝的盛宴。这苦涩的味道，只有细细品尝，才能体会到它独有的风味。这种苦涩，让我们变得成熟。

走过了繁华的街道，我一边品味着甘甜，一边品味着这苦涩，漫步于我的人生道路。

最后：非常感谢大家阅读《青春六年级作文素材》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注()，一起成长！

六年级作文素材(篇3)

丹丹，喝茶了!哦!每天早上，这句话总是在我耳边按时响起，而我又一如既往地向它走去，拿起它，嗅了嗅味道，一阵阵清香扑鼻而来，我进入了梦乡

我亲爱的爸爸是个品茶者。他爱茶，就像爱我一样。自从他同事给他介绍了绿茶养生之后，他总是有事没事爱不释手地捧了一个茶杯在房间溜达。不管妈妈怎样说他，他都听不进去，唉!也许是遗传基因吧，自从他买了一套茶具，我也爱上了茶。

宝贝女儿!快来看看!正在看电视的我，不太情愿地走了过去。哦!我一声惊叹，原来是茶具呀!我原本以为是好吃的零食呢!扫兴!爸爸听得不耐烦了，行了，行了!反正你也不懂，这可是我花好多钱买的呢!是这个月的工资吗?我暗地里一笑，又回到正题，哇，这太棒了!原本对喝茶不感兴趣的我，也情不自禁地捧起了茶具，满心欢喜地欣赏起来，我这是怎么了?

自从受到了老爸的影响，我这个平时大大咧咧的女孩变成了温婉而雅的茶女了，哦!这太不可思议了!从那天起，我每天晚上早早地睡觉，醒来时，迎来的是一阵茶的芬芳，我就马上起床，拿起茶杯，犹如漫步在茶的故乡。

喝茶不仅给了我快乐，还带来了身体的健康。自从我爱上茶之后，我那口玉米牙变成了坚韧有力的牙超人。我要感谢茶，更要感谢爸爸!

你还喝不喝啊!一张恐惧的脸出现在我的面前，哦，是老妈!我一愣，又喝起我心爱的茶，又进入了梦乡

六年级作文素材(篇4)

时光如梭，转眼间六年过去了。狐狸和乌鸦不像往年一样身手敏捷了。他们都苍老了、也都走不动路了。乌鸦不能在去偷肉，狐狸也不能在去捕猎了。他们都有了自己的孩子，于是他们都将自己的经验传授给自己的孩子。

六年级演讲稿题目：如何保护环境。读完这篇演讲稿范文，同学对于演讲稿的格式和写作方法应该有一些了解了吧。

六年有多长？欢心的笑颜与忧伤的泪水与之相伴；六年有多长？友谊的温暖与师生的关爱与其交织。美好的时光总是过得那样匆忙，转眼间，我们就要离开敬爱的母校和朝夕相处的同学们。回忆着过去的六年，我有太多太多的不舍。

我最爱做的动作是用手撑着头，一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多，比如：网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏但是，我最喜欢的还是写作文！我活泼开朗，最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢！还在我的作文上打了一个红红的星星呢！哎，就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了，我的脸就像发烧那样，一下子就红透了，我还有很多缺点，比如说：上课发呆，做作业不专心，写字不认真，忘了让家长签字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年级。那节是品德课，我一上课就开始玩橡皮，一直没停手，快要下课时，老师问我，今天上课上了什么？我迷迷糊糊地说：今天上了第14课，把大家全都逗笑了。怎么样？这个行为很不好吧！

六年级作文素材(篇5)

内容简介：如果你这段时间看我们班同学的朋友圈的话,你看到最多的就是同学在晒自己动手做的手工作品。没错，今年的跳... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

《跳蚤市场六年级作文素材》，由()小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

第一篇：跳蚤市场（六年级/1000字）

如果你这段时间看我们班同学的朋友圈的话,你看到最多的就是同学在晒自己动手做的手工作品。没错，今年的跳蚤市场马上就要来了，同学们都在忙着为跳蚤市场做准备呢。今年我们班最多的就是手工DIY做的东西，我相信小伙伴们一定会喜欢的。

吃完中饭我急急忙忙往教室跑，正好赶上沈老师发垫子，准备布置摊位。我、马一鸣和金陈苡加飞奔下楼，直冲操场，都想占个好位置。我一看，这个位置不错，正对xx台，又是书画拍卖场边，肯定人流量比较大，就把垫子往地上一铺，大声宣布：“这块地方归我了。”说罢，我又飞奔上楼，把我们的东西都吭哧吭哧地搬下楼。这时候我们的组员也都到齐了。远远望见牟爸带着挂满DIY发夹的货架不紧不慢地走了过来，从容地往地上一放。我们几个赶紧把带来的东西都摆了出来，还摆得整整齐齐，很有层次感。吴书秦妈妈提醒我们，得让顾客看见我们的好宝贝，所以，我们把装在盒子里的水晶葫芦都挂了起来。一切准备就绪，我们系上围裙，带上牟妈自己做的兔耳朵发箍，小魔女手工坊开张罗。

真没想到，我们的第一个顾客竟然是俞校长。虽然我们已经有了四年的跳蚤市场经验，但是，一看到校长来了，我们几个有点手足无措，紧张得不知怎么办才好。我壮着胆子跟俞校长说：“校长，这是我们自己动手做的发夹，您买一个吧。”俞老师乐呵呵地跟我说：“做得倒是不错，只是我好像用不着。”我只好失望地走开了。但是我还是不死心，就赶紧把我们组的牟依诺和吴书秦拉了过来，她们两个也很腼腆地站着，没有继续向俞老师推销。还是另一个组的庄玥儿厉害，她看到了俞老师，就赶紧拿着自己做的别针，开始向俞老师推销。俞老师最后买了一个花卉土做的别针，还把它别在了胸前。唉，没卖成，不过，失败是成功之母，我们组吸取了教训，后面我们卖得很顺利，牟依诺的100个发夹卖得只剩一个，我的贴纸也只剩两张了。 (作文大全 )

轮到我出去买东西了，我东瞧瞧，西看看，不知不觉地逛到了郁老师的摊位上，发现一本有趣的绘本，我想，这个可以买了送给我的表妹球球。一看价格，5元，我跟店长说：“3元，卖不卖？”店长点头，后勤人员说：“2元吧。”店长说：“一元卖给你算了。”哈哈，太便宜了，我用了1元钱，买到了一本绘本。我还去抽了一次奖，可惜没抽中，看来天上是不会掉馅饼的。

最后汇总的时候，我们组一共收入了1572.5元，真厉害。这仅仅是我们组四个人的力量，而全班30个同学总共收入了10000多元，这1万多元，有一部分要捐给山区的贫困孩子，有一部分就是我们的班费啦！

这次跳蚤市场不仅帮助了贫困山区的孩子，赚了班费，还锻炼了我们的动手能力、沟通能力、合作能力。真是一次既有趣又有意义的活动啊。

第二篇：跳蚤市场（六年级/1000字）

小市场，大收获

六一儿童节到了，我们学校组织了一次小型跳蚤市场，同学们可以把家里不需要，但是用得少，比较新的东西带来与同学们进行调剂。

“快来买呀！便宜卖了！”跳蚤市场正式开始营业啦！“摊主们”把摊位布置得漂漂亮亮，商品琳琅满目，看！那个威风凛凛的铠甲勇士玩具，我真喜欢！还有那些内容丰富有趣的课外书，我真想一睹里面的故事。

话不多说，我也要开始卖货了，希望我能多卖一些东西。

我左手举着一盒水彩笔，站在摊位上大声吆喝：“水彩笔减价了！先到先得，快来买呀！”摊位上空无一人。我又拿起一个手环笔大声叫卖，可还是无人问津。“唉，怎么没人来买？做生意不容易啊！”我失望极了，一下坐到椅子上，脸上一副沮丧的表情。

正当我几乎失去信心时，一位戴着眼镜的男同学快步来到我的摊位上。他看了看桌上的书本、自动笔、熊猫玩偶，好像在找什么。最后，他的眼神终于定格在了一叠赛尔号卡上，并拿起它一张一张得仔细翻看了起来。我见终于有顾客来了，连忙站起来，心里想：第一位顾客终于来了，快把卡片买走吧，我就可以赚钱啦！我的眼睛紧盯着这位同学，他是否会买呢？这位同学翻过几张卡片，手指不停地滑动着那叠赛尔号卡片，似乎很失望，并没有想买的意思。我的心一沉，好不容易迎来一位顾客，他要是不买东西，不是空欢喜一场吗？我很紧张。这时，这位同学翻看到一张镶着金色边框的“金卡”时，手忽然停住了，眼睛一亮，嘴上微微一笑，好像找到了他要的东西，很满意的样子，他开心地说：“请问这叠赛尔号卡多少钱？”“一元钱一叠。”我冷静地回答道，心里却十分开心激动，好像乐开了花一般，终于有人要买我的东西啦！但没想到，他又说：“买这一张可以吗？”“啊，你单独买一张？”我好生奇怪，大家都一叠一叠买，还有人一张一张买吗？商店里也没这么卖的。那位同学看出了我脸上的疑惑不解，便笑了笑说：“的确没有一张一张卖的卖法，但我是一个赛尔号卡片收集者，这一叠卡片我几乎全部收集到了，实在没有买的必要。就这张没有，它可是限量包里的限量版，现在厂家已经停产了，十分稀有，非常少见。”

我看他真的对赛尔号卡知根知底，非常了解，我决定单卖一张。我出价了：一张卡不能太贵，可是价格高了他也可能会买。算了，少一点吧，就卖一角钱吧。“你好，这张卡一角钱。”“好多，我买了。”这位同学用一角钱买走了这张限量版“金卡”我们双方都非常开心，我心中装着满满的成就感，脸上露出了满意的笑容。

我终于赚到钱了！虽然只是微不足道的一角钱但也是我通过自己的努力挣来的。我还把它捐给了儿童福利院，让更多的孩子快乐成长！朋友，有机会也来参加体验一次跳蚤市场吧！

第三篇：跳蚤市场——欢乐淘一淘（六年级/1000字）

“瞧一瞧，看一看！一碗西瓜只要2元！很甜很甜！哎。小朋友，你要不要吃又红又甜又美味的西瓜？只要2元钱。

作为收银员的我站在五年级美食一条街的西瓜摊里快乐的吆喝着。为了这次活动，大家又做海报又搬桌子又买东西的，我这个收银员可不能辜负众望！

“姐姐，我要一碗西瓜”。小妹妹说。“一碗西瓜只要2元哦！你要不要多买几碗？3碗只收你5元，2碗还要3。5元！”我介绍到。他想了想我笑容满面地等她，她叫来了2位朋友，三个人一人一碗，付了我6元。：“同学多了1元！”我说“如果你还要买，一元就给我了，买其它东西可以给你便宜点，多买些走，就送你一个这个。”我指了指夹子。小妹妹爽快地说“OK！我要兔子、小熊和花伞，”“嗯！好的。兔子2元、熊3元、花伞5元，我再送你一包零食和一个夹子，共10元。”她给了钱，微笑着走了。数分钟后她又来了。第一个回头客呀！

“哎，那个谁，我要买书！”

闻声跑去，是一五年级（2）班学生。我对五年级的学生销售法则是：即是同年级，卖必是闭着眼睛！得坑一回呀！你好！请问你买书么？是，这本《赛尔号》多少钱？我看看。我豪不客气的夺过书，一翻背面，没价格也没标签。我眉一抬，眼一亮，说，“这本书，25元”，“什么”？25！你对同年级人都不放过呀！10元，买走。“对不起”，就25元。少一分不卖，他面无表情的翻开书，脸上渐渐惊喜又快乐，我夺过书抱在怀里说：“非买勿看，”看一眼50元！不过，看在你这么喜欢的份儿上，20元怎样。你就说行不行。“这个……。成交！”哦耶！20元又到手了！妈妈做生意看多了也有好处的嘛。我高兴的接过钱，奸笑，嘿嘿，您慢走！不送哈！对了你去敲章，敲6个，不能多哈！

慢慢的有些腻了，王伊玲拉着我去shopping了。是的也该去玩玩了！NO：1：6年级。

“哎，小同学，过来看看，有许多漂亮的笔！”我一扭头就晕了，一张课桌子上摆着N支pretty的pen，有pink的pig笔，blue的cat笔，andgreen的dog笔，我眼花缭乱。他们说：哎，你看这支笔可爱吧，市场价2.5元，我们只卖2元，还有这支，3.5元，也很可爱……stop！ok，我买这支3.5元的，但我觉得2元就买得了，五年级这种带包装的只

卖1元！你们卖3.5元是不是太……了？”他们对视说2元，就2元。其实那支笔是我拿来推销用的！接着我又把6元一个的水晶球还到3元买了，3元一个许愿瓶还到了1元三个，还要求送礼物。之后的这些东西我又拿到五年级去卖，水晶球6元卖给了二年级女同学，许愿瓶3元一个全卖完了……。包括礼物，笔也卖了，比成本高，赚钱了！

上午很快就过了，好happy！

跳蚤市场―欢乐淘一淘，西瓜2元，又红又甜，快来买呦……

六年级:俞新悦

第四篇：有趣的跳蚤市场（六年级/1000字）

“各位同学，跳蚤市场开始了。请大家到操场上来，选购自己喜爱的东西，为希望工程献一份爱心吧！”广播里传出鲍老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了！同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿，大家跟我来啊！”不知是谁一声叫喊，同学们“呼啦”一声，迫不及待地跑到楼下了。

我也大踏步来到了楼下，急匆匆地来到我们班的店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的东西真不少，有可爱的娃娃，有精致的文具，还有许许多多可口的食品……这些东西虽然不昂贵，但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利，都是捐给希望工程的。“店长，我来了！”我调皮地对我们的“店长”吴珂斐喊。“嗯，好，店员都到齐了。我们开业喽！”吴珂斐笑眯眯地说。

“六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着，引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了，都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品，我们一会儿滔滔不绝地推销，一会儿又收银、找零，忙得不亦乐乎。

一个扎着马尾辫的女生走到了柜台前。她拿起一个长着一双水汪汪的大眼睛的洋娃娃，爱不释手。“小妹妹，你喜欢这个可爱的洋娃娃吗？只要五元钱就可以把它抱回家啦！”我看到机会来了，赶紧招揽起生意。那个女生眨巴着大眼睛，踌躇着。我看到她犹豫不决，便说：“这个娃娃超市里也有，那里要八元一个呢！六三班精品百货小店可是物美价廉，你放弃了这个机会，一定会后悔的！”那个女生顿时笑逐颜开，拿出了五元钱，抱着洋娃娃，蹦蹦跳跳地离开了。

顺利地推销出一件货物，我的心里顿时荡漾开来一阵甜蜜。正当我准备推销下一件货物时，一只硕大的、毛茸茸的蜘蛛，突然跳到了我的手臂上！“啊——”我本能地大喊起来，急忙甩掉了那只蜘蛛。“哇，效果真不错，我买一个回去吓唬吓唬我弟弟。”一个男生的声音突然钻进了我的耳朵。仔细一看，原来，那只蜘蛛根本是一个模型，它后面连着一根线和一个手柄。拿着手柄的，正是“售货员”乔桢！她一手递给那个男生“大蜘蛛”，一手接过六元钱。我这才明白，乔桢是在演示“大蜘蛛”的使用方法，而让“大蜘蛛”跳到我手臂上，是为了让那个爱恶作剧的男生更有兴趣买“大蜘蛛”啊！

“走过路过不要错过——”“六三班精品百货小店，有你最喜欢的东西——”叫卖声、讨价还价声融入了火热的操场，把我们的热情带向了高潮。我们卖走了许多“货物”，相信我们这些并不多的盈利，一定能带着我们美好的祝福，使明天更加美好……

第五篇：跳蚤市场（六年级/400字）

期待已久的跳蚤市场终于开幕了，我激动得说不出话来，下午，跳蚤市场开始了，我以顾客的身份来买东西了。教室顿时变成了一个热闹，喧哗的大市场，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好，所有商店给“商店”起了名字。有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格。买什么呢？我犹豫不决。看看在说吧！那儿怎么那么多人？我也去凑凑热闹，我一看，原来是些纪念品，我不感兴趣，走开了。不知不觉，走到了书铺，拿起一看，不错正合我意，我问：“这本书多少钱？”小贩说：“十元。”我说：“便宜点！”小贩：“七元。”我说：“五元。”小贩：“好！”我又说“二块”小贩不舍得的说：成交”这正中我下怀，我忙付了钱。这次“跳蚤市场”活动让我懂得了做生意的辛苦，体会到了爸爸妈妈的劳累，我一定要好好学习，不辜负他们对我的期望！还有，这次学校的“跳蚤市场”活动让我学到了知识，锻炼了自己，让我成为了一个名副其实的小商人！这都是学校的功劳啊！。

第六篇：跳蚤市场（六年级/1000字）

每个人都知道跳蚤市场，在跳蚤市场，当过卖家，也当过买家，其间的经历或许是快乐、高兴，又或许是伤心、悲伤的。就在那天，我们学校准备举行一个活动——跳蚤市场，听到这个消息，我高兴极了，于是赶紧呼朋唤友，去筹备跳蚤市场活动。到了那天，我赶紧把前些天买的东西和一些用过玩过的东西拿出来，放在一个红色的袋子里，便高高兴兴的冲出家门，奔向我的学校。到了我的学校，不看不知道，一看吓一跳！学校那里人山人海，人声鼎沸。我去到了入口，进去之后，我便拿着我的“营业执照”，走到我的档位那里。到了我的档位，我便把卖的东西拿出来放在桌子上，标上多少元钱，便等着买家来买东西了。

这时候，门口那里陆续进来了卖家，我的帮手也来了，果然，她们也带来了不少的东西，于是，我们便一起摆商品，摆好后，我看了看其他档位，有些档位的商品琳琅满目，有的档位商品缺太单一。“那空缺货的档位肯定不能与我们争夺的。”我心想“只剩那些商品琳琅满目的档位了，只要打败他们，我今天就可以收到最多的钱啦！哈哈！”想到这儿，我暗自得意起来，好不容易控制住情绪，老师就宣布：“跳蚤市场活动开始！”

一些同学左走右逛，看看这儿的商品好不好，瞧瞧那儿的商品合不合适，老师也不甘落后，开始逛了起来，许多同学都来我这儿买了一些东西，老师也买了些书。我忙的收钱都收不过来，这次真是赚大了！有一次，好多人都想买那一本书，叫《笑了，就不单收钱了》。我见这么多人都来抢这本书，便说：“这本书三十元，拍卖，每次喊价至少加十元！”

这时，一个同学说：“四十！”另一个同学说：“五十！”“七十！”“八十！”“九十！”“一百！”“一百五十！”······直到最后，有人说：“二百一十！”便没人喊价了，我便把那本《笑了，就不单收钱了》卖给了那位同学。事后，我暗笑：“太好了！竟卖了比之前还多七倍的价钱，而且原价才二十八元八角，我还以为那本书卖不出去，竟然这么快就卖出去了，而且还赚多了七倍，这次真是赚翻啦！”

接着，又有许多同学来我这儿买东西，十一点半时分，我的档位便有些缺货了，于是，我便安排两个同学去买货，十一点半，她们终于回来了，我的档位上只剩下一两件货物了。见他们回来，我马上从她们手里夺过货物袋，摆起了一件件货物，我的档位终于又有很多东西卖了。

许多同学见我有货了，于是又来我这儿买东西，到了十二点，跳蚤市场活动结束了，我要收工了。回家前，我把仅剩的两件东西放到红色的袋子里，然后发“工资”！哇！数钱数到我的手都抽筋了，竟还没数完！过了一会儿，我终于把钱数完了，一共是一千三百六十八！我把那三百六十八当工资给了我的员工，剩下的以前就归我了！

回到家了，我把那两件货物放好，下一次再把它们拿去卖！那天，我非常高兴，因为我竟在一天内挣到了一千元钱，真期待下一次跳蚤市场活动啊！

最后：好了，这就是()小编为大家推荐的《跳蚤市场六年级作文素材》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

六年级作文素材(篇6)

你们可别小看了我，我不但学习好，还很喜欢写作文。我有许多爱好，喜欢跑步和下跳棋，我还很喜欢唱歌，我的小提琴就是为我唱歌伴奏用的，我会唱的歌有《小红帽》，《我相信》，《小龙大工夫》

不知道为什么，三年级时我就再也没有见过他。如果没有这篇作文，我不知道他会不会让尘封依然掩埋，所以，要珍惜与同学、朋友、亲人在一起的时间，要不然年华老去，若再转身，才发现这一切已离你远去。

诚信，才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实皇帝考试题目是做过的，另出题目到天津市一所中学的七年级学生与老师签署诚信协议，在监考的下遵守考场纪律，绝不作弊，诚信在起作用。

自从我上了五年级后，就没有任何一本因内容精彩而使我整天想得失魂落魄的书了。可是，妈妈却买了一本《窗边的小豆豆》给我，我对这本书十分好奇，所以认认真真地看了一遍。

六年级作文素材(篇7)

我常常望着湛蓝的天空中那些飞翔的鸟儿出神。它们洁白无暇的翅膀看着是那样的美丽;它们小巧玲珑的身影看着是那样的矫健。我总是幻想：假如我有一双翅膀，我一定要飞上天空去看看。

一天晚上，我正在做作业，做着做着居然趴在桌子上睡着了，我进入了梦乡……在梦中，我长出了一对雪白的翅膀，它们是那么的漂亮，是那么的柔软，是那么的结实。

我扇动着我那洁白的翅膀，向天空飞去。天空晶莹透亮，瓦蓝瓦蓝的，像一匹刚被水冲洗过的蓝缎子。飘飘悠悠棉絮般的云朵，洋洋洒洒地点缀在像大海似的天空中，就像海中浪花，令人心胸开阔。整片天看着如一位画家笔下的美妙的图画。

我继续向上飞，阳光越来越刺眼，天空越来越湛蓝，白云越来越密集。我闭上眼用尽全力往上飞，只听“噗”地一声，我睁天眼，原来天外有天!我被见眼前的景色给迷住了。

这里绿树环合，千姿百态，迎风起舞，绰约翩跹，真是一阵清风，一阵绿浪，绿树掩映之中，整齐的瓦房和金黄的草屋交错杂陈，恰似一盘红黑厮杀方酣的象棋子儿。左边有一条清澈见底的小溪，就像系在大地上的一条碧绿的绸带;右边是一望无际的草原，白的是绵羊;黄的是水牛;红的是骏马;黒的是毛驴;前面是一座大山，山下流水淙淙，传来一片悦耳的声音，树木葱茏茂盛，清捍扑鼻，顶上怪石嶙峋，花草参差。

我打算住在这里不走了，因为在这里，就像走进了连绵不断的画卷，但我不能一走了之，我总得回去与家人朋友告别。

我回到地面上，正巧看见妈妈从外面回来，手里提着大包小包在和邻居说话。妈妈笑着说：“我给孩子买了新衣服和新裤子，小孩子个子长得快，这天气又转凉了，可不能把我家宝贝给冻坏喽!”“是啊，”邻居阿姨点点头，说道：“现在感冒可不容易好。”咦，这是天天对我不满意的妈妈吗?不，我看到的是一个对孩子用心良苦的好妈妈。

我飞出小区，望见爸爸也拎着一大袋子东西下班回家，袋子中有我爱吃的零食，有我爱看的书藉，有我爱玩的玩具，爸爸一边走还一边自言自语：“我次宝贝考得很不错，我要多买一些东西

奖励她，鼓励她再接再厉，下一次也考得这么好，嗯，我的宝贝她可真棒呀!”咦，这是对我事事严格的爸爸?不，我看到的是十分关心我的好爸爸。

我飞到了学校，看见我的数学陈老师正在利用课余时间批改作业。她时而紧锁眉头，好像在说：“这怎么可以错?”时而会心一笑，似乎在想：“她们真厉害，这么难的题目都会做”。陈老师一边改还一边喃喃自语：“一定要马上改好，不然会耽误学生做作业的。”咦?这是对我们那么严厉的陈老师吗?不，我看到的是认真负责的陈老师。

我不打算去那个“世外桃源”了，虽然那里山青水秀，但这儿有朋友、有亲情。

“快醒醒!快醒醒!”妈妈把我叫醒了，“怎么睡着了，来喝杯热茶吧!”我接过妈妈递来的茶，感觉妈妈的话是那么的亲切。我暗暗地想，一定要努力读书，回报大家对我的关爱。

亲情故事作文六年级系列3篇

想要更好地了解“亲情故事作文六年级”的相关知识考虑看看这篇文章，请您关注本页所呈现的精彩内容不要错过每一个细节。通过作文你可以展示你的智慧和才华，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。想要写好作文，必定离不开多看、多写。

亲情故事作文六年级【篇1】

“你烦不烦啊！我都多大了，还要送！”我怒容满面地冲妈妈吼着。“送你是为了你的安全着想呀！”妈妈急忙辩解。“去去去！说得那么好听，谁不知道，你是在监督我有没有在路上买玩具玩！”我把手里的本子往桌上一摔。“好好好，明天我不送你就是了。”妈妈满脸怒气，身回到了卧室，“砰”的一声关上了门。

第二天．我收好了书包，准备去上学。妈妈从房间里探出头来，看了看天，又看了看我，脸上满是担心的样子。嘴唇动了动，似乎想说什么，但最终还是没有说。

我在路上迈着方步，哼着小曲，走在上学的路上——没有人跟着的感觉真好！

天空蓝蓝的，白云在上面自由自在地飘着。突然，一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来，刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声，紧接着豆大的`雨点从天空中打落下来。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。

我只能任由雨点打在我的身上——没带雨衣！我开始思忖昨天我的言行是否有些过激。

不一会儿，雨更大了。稠密的雨柱依仗着风势，像根根利剑一样射下来，打的我睁不开眼睛。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。一辆汽车飞驰而过，溅起的污水让我身上湿了一大片。

我有些后悔昨天的事了，妈妈是为了我好啊，我却以那种语气顶撞妈妈，我真该死！

妈妈来了！“我就知道你没带雨衣，故意不提醒你，给你一个教训……”这一大串唠叨此时此刻听起来却是如此亲切，一阵暖流涌入了我心底。我从此再也没有顶撞过妈妈。

亲情故事作文六年级【篇2】

摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。

印象中的暑假，都是在外婆家度过的。

还记得外婆的家，不是高楼大厦，而是普普通通的十几年前的老房子，楼梯是石板的。每次我去外婆家时，住在一楼的一位十分和蔼的老太太都会笑着跟我打招呼。

印象中的暑假，有我与外婆一同和面的情景。每到周五，外婆总会和一些面做馒头当早餐。先将面粉、水倒入碗中和成一个大面团。外婆为了增加营养，总会放许多红枣、芝麻、坚果到大面团中。每到这时，我都会洗净手，与外婆一起和面，一按、一折、一揉，再一按、一折、一揉我与外婆一起喊着口号、和着面。和完面后，我总是喜欢将面团揉成各种奇形怪状的馒头，而外婆总是会给我赞扬、肯定。如今，每当吃着香喷喷的馒头，与外婆一起和面的情景总是浮现在我脑海中；每当吃到坚果、红枣时，眼前站着的，仿佛是外婆，她正在给我夹菜，添衣。这和的不是面，而是外婆对我的爱，馒头中添的不是果枣，而是外婆对我的关心。

印象中的暑假，是我和外婆在空调房里吃着冰棍的情景。每当中午吃完饭，外婆总会为我开好空调，拿出提前准备好的冰棍。但当我吃完冰棍后，外婆又会叮嘱我说：冰棍每天只能吃一条，不能多吃，吃多了会拉肚子。

印象中的暑假，是外婆陪我在小公园里荡秋千的情景。午睡后，外婆总会带我到小公园里荡秋千。我在秋千上坐好以后，外婆总会轻轻地将我推到中等的高度，再走到远处，笑眯眯地望着我。玩累了之后，她会带我到周围的鱼塘，让我一圈圈地绕着鱼塘跑，或是带点面包给我喂鱼。

如今，学业越来越重，去外婆家的机会越来越少，与外婆见面的机会也越来越少，我有时去外婆之间交流只是一两个电话。在外婆家过暑假的情景已经成为了一种回忆，我怀念与外婆一同过暑假的那些日子

亲情故事作文六年级【篇3】

在这个学期，我看过了许多书。在那些书中，最令我爱不释手的，还是那本《感动童心的108个亲情故事》。 这本书的内容是精选出的108个亲情小故事，这些故事让我从中读到了很多很多……在生命中，总有一些感人的事情像种子一样在心中生根发芽；总有一些美妙的旋律，比如一双温柔的手敲开我们紧闭的心门；总有一些人用他们动人的故事影响着我们的生活，震撼着我们的心。

只要我们仔细聆听，我们就能感受到来自内心的震动。鸟儿长大后，会离开温暖的巢穴，在空中so翔。 孩子长大后，他们将离开父母的怀抱，走出国门。然而，无论小鸟飞的多高，总是离不开蓝天的拥抱，就像孩子们无论走多远，依然无法摆脱父母的心。

父母用爱构筑了一个温暖而宽广的巢穴，无论何时，他们都用宽容和慈爱默默地等待着我们的归来，正是有了这样爱的呵护，我们不再害怕风雨；正是有了这份爱的支持，我们才有了无限前进的信心和力量。 啊！父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命，也给了我们博大无私的爱。

请让我们学会感恩父母，感恩这份大爱！

六年级叙事作文故事(汇总7篇)

与“六年级叙事作文故事”有关的主题是本文的主要研究方向，作文是凸显我们文学才华和想象力的闪耀之星，通过作文我们能够更有效地说服他人。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，大家会担心自己写不好作文吗？

六年级叙事作文故事 篇1

我有一个很好的朋友，它的名字叫做书。

在我很小的时候，书就与我为伴了。我对书最早的认识源自于妈妈永远也讲不完的故事。

长大了一点，妈妈给我买儿歌书、故事书，每天都沉浸于奇妙的书中。一有时间，我就打开书，细细的品味。

上学了，妈妈又给我买了一些童话书、作文书、名着。只要我一打开书，书中的内容就像吸铁石一样把我吸引住了。每次读到高兴处，我就会情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地为书中的人物而感到高兴；读到伤感处，我会和书中的主人公一起流泪；读到离奇处，我会感到震惊。

有一次，作业都做完了，我就拿出了妈妈刚买的《红楼梦》，津津有味[注:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地看着。突然，妈妈说：吃饭了。我却没有听见，仍顾自己看着。妈妈见我没反应，拉开嗓子，喊：吃饭啦！我突然一震，对妈妈说：我把书看完。洗手时，才发现我的眼圈红了，原来我跟故事中的主人公一起哭了。

书！是我最好的朋友，伤心时它带给我欢笑，沮丧时它带给我安慰，骄傲时它为我敲响警钟，成功时它为我鼓掌叫好，我永远和书做朋友。

浣纱小学六年级

六年级叙事作文故事 篇2

有一家七口人和两位雇工，住在一套用木板隔成的二层商铺里，一天夜里母亲突然闻到一股浓浓的烟味，便意识到家中出事了，全家人以及两位雇工都被困在大火中。

父亲带着两个雇工砸开天花板翻过墙头，安全了。五个孩子都不能单独攀过两米多高的围墙，幸运的是有一个雇工留在了墙头上，他一手紧抓房顶横梁，一只手伸向墙内的母亲和五个孩子。“别怕，踩着妈妈的手，爬上去！”母亲蹲在地上，抓牢大儿子的脚，大儿子用力一蹬，抓住雇工的手，攀上墙头翻身脱离了险境。用同样的办法，母亲把最后一个孩子托过墙头，当工人再次把手伸向母亲的时候，她竟然连站立的力气也耗尽了，转眼间，便被大火吞没了。消防人员赶到，很快将大火扑灭了。

当人们进去寻找这位母亲，看到了极为悲壮的一幕：她跪在阁楼内的墙角下，双手向上高高举起，仍保持着托举的姿势。面临生与死的抉择，母亲牺牲了自己，以保证孩子们的人身安全。

每个人都拥有生命，但并非每个人都真正懂得生命中的感动；每个人都拥有亲情，但并非每个人都真正懂得亲情的深沉和真挚；每个人总是以消极的心态看待生活中的苦难和折磨，不懂得苦难和折磨孕育着成功的种子，领悟不到唯有经历各种各样的苦难和折磨，才能拓展生命的厚度。我想当你看完《感动心灵的故事》，你一定想要支撑自己，更想去帮助别人。这就是感动的一种……

六年级叙事作文故事 篇3

今天补习班老师给大家布置了一篇作文，是关于写物的。回家后，我撕下作文纸，将笔握着，脑海中不断地浮现着作文的思路。终于，我决定下来，我要写我生日时朋友送我的一辆模型车。

我拿来了我的模型车，不断的思索着，手中的笔不由自主地落到了纸上，开始了写作。我就是这样一个人，只要手中的笔一落在纸上，那后面的字眼就不断地从我脑海中浮现出来，直到最后一个字。

第二天，老师改完作文后，把我叫到了办公室。我一听到老师叫我，就激动地要蹦起来似的，我想老师一定因为我的作文要表扬我了。可是，一到老师身旁，老师就用冰冷地语气说：郭方正，就算想要写得再好也不能抄作文选，回家后重新写一篇。

我一下愣住了，各种各样负面情绪充斥在我心头，鼻子一酸，不知不觉泪水滑过脸上，耳旁响起了撕纸声，我的作文被老师扔到了垃圾筒里。我晕沉沉的回到家，趴在沙发上将一下午的痛苦哭了出来。

从此以后，我对作文厌恶至极，直到期末考试的时候，爸爸找我谈话，他说：儿子，你现在的作文怎么没有了往日的风采了？我我回想起了之前的事，不知不觉眼睛再次被泪水湿润了。爸爸接着语重心长的说：孩子，爸爸知道老师的误会给你的打击很大，但爸爸只想告诉你，不要太在意别人的眼光，只要相信自己，告诉自己我很棒，我能行。就一定可以战胜困难。

期末考试了，我决定要相信自己，恢复往日的自信，这次考试是写事的，我描述的自己的故事，握住笔，我找回了似成相识的感觉。这次，我的作文得了全补习班第一名。

从此，我不再在意别人的眼光，按着自己的思路走，相信自己，不再让别人的眼光成了我写作的束缚。

六年级叙事作文故事 篇4

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨朗读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着充满活力的岁月。它，便是校园故事。

六年级的生活是紧张而充实的，所以沉浸浓郁。同学们常常围在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有位同学填的写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志使我心心彭拜信心加增，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一遍生机。可那一天我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲倦又舍不得的眼睛，我们流泪了不愿老师再为我们担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师，会的，一定会。因为我们的活力和爱会创造奇迹。

我们学校为了培养我们动手能力，专门为我们建了一个快乐农场，这真是一个快乐农场，里面装满了我们的快乐，到处撒满了我们的汗水。在里面我们一块种植了水果和蔬菜。虽然刚上来有点苦，但是后来就甜了，看着我们用还汗水和劳动换来的成果，我们笑了。先苦后甜嘛。

青青校园，留下了我们的故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊，更有果日红叶雨打芭蕉的完美意境。这里有默默伏案的少年，勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下充满活力的岁月，写下令人难忘的校园故事。

六年级叙事作文故事 篇5

在20世纪初，在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿，而与之相伴的却是一群群凶残的狼，威胁着鹿的生存。为了这些鹿的安宁，19xx年，美国总统决定开展一场除狼行动，到1930年累计枪杀了6000多只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患无计划地生育了，不久鹿增长到10万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物，吃光野草，毁坏林木，并使以植物为食的其他动物锐减，为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年，凯巴伯森林中鹿下降到8000头，且病弱者居多，兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。出现这种事与愿违的局面，其因是狼被人消灭了。狼一方面捕食掉一些鹿，使鹿总数得到控制，不致于繁殖到使植被退化的程度；另方面，狼捕食的鹿多为老弱病残者，有助于鹿种优胜劣汰，利于鹿群传宗接代；再方面，鹿在狼的追逐下，经常处于逃跑的运动状态，促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了，鹿没有天敌，懒汉体弱，鹿群退化。美国政府为挽救灭狼带来的恶果，于上世纪70年代制定了引狼入室计划。而这项计划却遭到一些人的反对未及时实施。随着人们环境意识的提高，引狼入室计划终于在1995年得以实施。时年从加拿大运来首批野狼放生到落基山中，森林中又焕发勃勃生机。

六年级叙事作文故事 篇6

看，那里有一颗种子在雨中成长。

——题记

种子，坚持，发芽

我今天种了一些种子，不幸的是天下起了大雨，我开始以为他会被冲走，没想到的是，过了几天，我去看时，它浮在了土面上，身上仅有少量的土壤来供它生长，但它还是发芽了。当我拿起它的时候，它的身上还有不少的小洞，可见它被鸡们啄过，但它没有放弃生的希望。种子虽然在大雨的洗涤下，但是它不像其它的种子，它比别人多了份坚持，所以它成功了。

幼芽，坚持，开花

在它后来的生活中，雨当然是不可缺少的，但它还是坚持了，在坚持的过程中，它折了腰，断了手，但它还是坚持了下来。因为它明白“报剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有战胜了重重困难，才有有迷人的芳香。我们也都知道只有经历了磨难，成功时的笑容才是最灿烂。因为它来自不易，我们更会珍惜。花也是如此，它只有经历了大雨的洗涤，太阳的烘烤，风的摇曳，它才会开得更灿烂。这颗种子，它做到了，它最终盛开了，虽然没有玫瑰那样的高贵，牡丹那样的雍容，桂花那样的芳香。但它明白了坚持了，才是最美的。

开花，坚持，凋零

这朵伟大的花，最终完成了它的宿命，但它不后悔。就在这时一突如其来的大雨从天而降，结束了它的生命。

请记住它，一粒不起眼的种子，一颗坚强的幼苗，一朵绽放生命的花，它的一生从雨里来，在雨中拼搏，在雨里去。一个雨中的故事，一个种子的出生成长死亡。在雨中完成了它的使命。

闻，那里有一阵香气在雨中飘扬。

六年级叙事作文故事 篇7

你问我，最想晒的什么?我思考了半响，毫不犹豫地回答：我要晒出我的故事。往事一桩桩，一件件，再回首，我只要那件故事。也许你会问我，是旅行吗?是友情吗?我淡淡地露出神秘的笑容，眼前回映着昔日的画面，不觉泪水浸湿眼眶。

再回到那时，我才7岁，正是依恋父母的时候。我每每看见姐姐和哥哥骑上自行车，心中不知有多么羡慕，回家跟父亲提起此事，他笑笑，便答应教我骑自行车。那时，我觉得骑自行车就像在天上的飞，是那么的潇洒。

第二天清晨，父亲和我一起到了公园里空旷的道路，细心地教导我，我认真地记牢，手紧握手把，坐稳坐垫，身体微微向前倾斜，脚踏着踏板，父亲在后面，想泰山一般稳当地扶着，让我觉得特别安全。

我尝试着踏下第一次踏板，心中满满的喜悦藏不住，脸上洋溢着快乐的笑容，我认为世上没有什么孩子比我更幸福了。紧接着第二下，第三下，慢慢地速度就快了起来，我高兴地欢呼着。可不知怎的，后边一下子重心不稳。我猛地回头看了一眼，父亲已在十米开外，我一下子栽了个跟头。父亲赶来，本想拉我起来，却不知什么原因，伸出的手又缩了回来，我被他的举动所震惊，原来的父亲绝不会这般，我伸出手，却被父亲回绝：自己站起来!这句话像烙印一样印在我的脑海里，久挥不散。我发起脾气来，头也不回地坐上自行车就走。结果也是那样，父亲也不再理我，愣在那里重复着那句话。

经过长久的练习，我似乎摸着了规律，学会了骑自行车，回头瞟了一眼父亲，我呆住了，他满脸的泪水已湿了脸庞，头上冒出星点白发，我不曾见过这样的父亲，顿时间恍然大悟：父亲是为了让我独立，学会坚强，如今的父亲已经在老去，我得自强!这是父亲授予我的第一课。

你问我，怎么了?我的泪已滴答，眼已朦胧，我抹了抹泪珠，说：没事，这就是我要晒的故事。你的呢?

小学六年级上册作文系列7篇

今天栏目小编为大家整理了一篇关于“小学六年级上册作文”的文章。笔为意识的延伸作文是思想的外露，文字的价值在于它能够把人们拉近到真善美的终极目标。想要提高考试分数的第一步就是写好作文。阅读是一种抒发和理解希望我们能够在这里找到解脱和共鸣！

小学六年级上册作文 篇1

主要单词：

this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚

post card 明信片 comic book漫画书 newspaper报纸 主要句子：

What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么? I’m going to visit my grandparents this weekend?这个周末我打算去

看望我的外祖父母。

Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里? I’m going to the bookstore.我打算去书店。 What are you going to buy?你打算去买什么?

I’m going to buy a comic book。我打算去买一本漫画书。

知识点：

1、What are you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。Be going to 后面要跟动词的原形。

2、this evening 和 tonight的 区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。

3、部分疑问代词的意义与用法：

(1)What 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：What is your name? 你的名字叫什么?

What is your father? 你爸爸是干什么的? What is your hobby?你的爱好是什么?

What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?

2、this evening 和 tonight的 区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。

小学六年级上册作文 篇2

艺术就在我们身边

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边--第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊!他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢?看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的`美。

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边!

我的绘画之路

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画--那是她在粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。

此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份感情，只可意会，不可言传。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

小学六年级上册作文 篇3

教案背景：

本单元刚刚学习《姥姥的剪纸》一文，学生们对剪纸很感兴趣。本单元习作就是要求学生要认真观察剪纸，想象故事，完成习作。学生已具备欣赏力、感悟力和构思力，能体会情感，构思故事。学生看图仅凭想象，情感空洞,写作言之无物，教师用感人的故事引入情境，开启其想象之窗。

教学课题：

苏教版小学语文六年级上册习作4

教材分析：

本次习作要求学生“仔细观察剪纸作品,并加以想象，完成一篇习作”是有一定难度的。教学时从学生熟悉的课文内容入手，展开话题，消除习作的畏惧心理，并从课文中获得启发，读写渗透,为习作做好铺垫。为此设计如下教学目标：

１．仔细观察一幅剪纸作品，看懂作品的内容。

２．展开丰富的想象，编一个合理的故事，并把这个故事写下来。３．要求内容具体，叙事详略得当。题目自拟。

教学重点：培养观察和想象能力，交代清楚事情发生的时间、地点、人物以及经过。

教学难点：表达通顺、连贯。

课前准备：准备一些精美的剪纸作品。

教学方法：

谈话法、观察法、想象法

教学过程：

一、课文引路,体会写法

1.最近我们学习了《姥姥的剪纸》这篇课文,那么你们对剪纸有了哪些了解呢?

2.剪纸内容多,寓意深,祥和的图案增添了喜庆的氛围,像娃娃、葫芦、莲花寄托着人们的美好愿望,与人们生活息息相关,是民间艺术中的一朵奇葩。这篇课文中的剪纸给你留下了什么样的印象?

3.看着这样的画面,你仿佛看到了些什么,听到了些什么呢?展开你的想象,让画面在你的眼里活起来。

二、与学生仔细分析每一幅图。

第一幅图指导：

1、引导看图：一位小男孩牵着两头骆驼在草地上行走，到处是鸟语花香、蝴蝶翻飞。

2、想象故事：那位小男孩，家住在沙漠地带，家里缺水。他出来寻找水的，他可能经过了长途跋涉，克服了千辛万苦，走出了茫茫沙漠„„（发挥想象）

第二幅图指导：

1、引导看图：一位美丽的姑娘穿着美丽的连衣裙，表演着顶碗舞。

2、想象故事：那个跳舞姑娘．你可以先写一下她的外表、服饰、装饰，最好给她起一个名字，然后根据图的意思写“台上一分钟，台

下十年功”（也就是怎么刻苦练习,怎么发现“顶碗舞”的），最后再写练习之后台上的精彩表演，赢得了观众怎样热烈的掌声，3、片段引路：那位姑娘二十来岁,眉清目秀,身材苗条,穿着一身艳丽的蒙古服装,如一朵亭亭玉立的荷花．她站在草地上，吸引了众多人的眼球，服装十分鲜艳，上面的花纹很精致．那为姑娘的脖子上有一串银光闪闪的项链，手上戴只一对金手镯，腰间围了几条彩色丝绸。

第三幅图看图指导：

1、引导看图：放牛娃骑在一头牛上，用力在拉另一个小男孩。两只小鸟在自由的飞翔，蜜蜂在辛勤地采蜜。„„

2、想象故事：

a、的那个小男孩意外受伤了坐在石头上，放牛娃看到后扶他起来，并把他拉上牛背带他去疗伤„„

b、那个被拉的小男孩出来游玩时，迷了路。放牛娃把他拉上牛背，送他回家。

第四幅图看图指导：

1、引导看图：蒙古包、小女孩在认真学习，蒙古包外有美丽的牵牛花、郁郁葱葱的小草„„

2、想象故事：先写在蒙古包内小女孩学习的场景。再写走出蒙古包看到的场景。

三、文章谋篇布局指导：

1、进行总写，简要介绍剪纸艺术。

2、对具体要描写的那一幅剪纸进行简要的叙述。

3、由这幅剪纸联想一则故事。

一是展开想象的翅膀，想象事情的前因后果。二是把事情的前后经过说清楚。三要展开丰富的想象，把事情连起来完整地说一说。

4、对这幅剪纸进行总结。

四、精彩范文引路：

1、我喜欢的一幅剪纸

剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘动人的故事。今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子是这样的：一个小姑娘在一个蒙古包里面学习，蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。面对这幅剪纸，我呆呆地思索着，情不自禁的摆动着衣襟，飞向了想象的王国。

在一个村庄里，有一个可爱又很漂亮的小姑娘，她的名字叫英其玛，她是一个孤儿，从小和奶奶一起生活。她学习成绩很好，是班里的第一名。每天放学以后，她都帮奶奶干活。

一天夜晚，在蒙古包里，英其玛正在学习，只见她两眼望着书，嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮，思考着。突然，英其玛一拍桌子，大声喊道：“我终于明白了。”顿时，风吹进蒙古包内，好像在为她鼓掌。

第二天早晨，英其玛照例来到蒙古包外，给花草浇水，施肥。这时，邻居达日娜姐姐走过来，亲切地对英其玛说：“英其玛，你真爱

劳动阿！”英其玛拢了拢打在耳边的头发，笑嘻嘻的说：“达日娜姐姐，不要夸我了，再夸我会脸红的。”多么可爱的英其玛啊！

这张剪纸，把草原上的英其玛刻画得活灵活现了。我喜欢这幅剪纸，它将伴随我快乐成长。

2、剪纸里的故事

今天，我欣赏了一幅剪纸，我不由浮想联翩。

一天，一个孩子骑着一头牛去采药，他的名字叫小文。在乡间的一条路上，他看见了一个孩子倒在地上。他跳下牛背，仔细打量了一眼，才发现他受了伤，又看见他身边带着一只水壶，然后，小文喂了水。过了一会儿，孩子醒了。经过了解，他的名字叫小龙，他家很富裕。小文问道；‘‘你怎么会在这儿？”小龙答道：“我在家里很无聊，便跑了出来，然后在这儿跌了一跤。”说到这儿，他的脚上正流着血。小文从自己身上撕下一条布，替小龙包扎好，然后说道：“我还要去采药，我带你去，顺便帮你治疗。”小龙觉得很有趣，便高兴地答应了。“好啊，好啊！”小文跳上牛背，使劲拉着小龙。由于小龙受了伤，怎么拉也拉不上去。牛背上的小文满头大汗。牛似乎知道了小龙的脚不好，便把腿弯曲着，便蹲了下去，让小龙坐在了牛背上。一路上，他们俩有说有笑，在交谈的过程中，小龙知道了小文家境贫寒，妈妈又生了病，便决定帮助小文。

第二天，小龙送了一大笔钱到小文家，小文带妈妈去看病时，遇见了小文，两人紧紧地握着手，激动万分。

一把剪子一张纸，就能创造出如此丰富，精美的艺术品，这就是

咱们中国的剪纸。

教学反思：

通过指导学生写作，多数学生都能够依据剪纸内容，写出一篇完整的作文。但农村孩子容易受到范文的影响，想象力不够丰富，下一步要着眼于让孩子们自己展开想象，少限制孩子们的想象力。

教案中涉及到的资源：

范文是运用百度搜索得来，作者不详。

小学六年级上册作文 篇4

要说起我的拿手好戏，有十八般武艺样样精通，但要谈起散打，那我就是最拿手的一项了。

要说起散打我最喜欢，不是打人打的厉害，而是学防身的一些招数，使自己不被别人欺负，在我学散打的背后，付出很多辛苦和汗水。

在去年9月份，妈妈给我报了一个散打班，让我锻炼锻炼筋骨，让我瘦小的身体长的强壮一些，进了散打班后，发现学员很少，带上我才五六个人，刚开始训练出拳，出拳的动作要干脆，有力角度合适，教练让我出拳100次，以为出拳是简单的动作，但是认真做起来还真正累人，不一会两个胳膊酸疼，第二个练习动作是做俯卧撑100个，俯卧撑动作是我的弱项，刚做了几个浑身就泄气了，手臂支撑不了身体，整个人爬在地上，哎，学习技能不付出是没有收获的，我咬紧牙关，爬起来让疼痛双臂做支撑点，一个，两个，三个一直坚持到100个，就这样我艰苦训练，坚持了无数个风风雨雨的日子，使散打也取得一些成绩。

人生漫漫路上，不付出就没结果，不经风雨怎能见彩虹?学习也是一样的，不下功夫，不动脑筋，学习成绩怎样会提高呢?六年级上册笔尖流出的故事优秀作文篇4

一阵春雨过后，清晨，漫步校园，空气是如此清新，阵阵的花香扑鼻而来。原来，丁香花踏着春天的脚步来到了校园。

丁香花白的潇洒、紫的朦胧。它们一朵朵紧挨着，一团团、一簇簇向着春风微笑。那十字小白花，星星般的缀满了枝头。那种淡淡的优雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

这天，正好轮到淘气包张明做值日。他来到花园里，捡草坪上的纸屑，丁香花那浓郁的香气让他停住了脚步，他抬头一看，发现丁香花开了。“啊!这么美的丁香花啊!”他忍不住凑到花前闻了闻，在阳光的照射下，像一块块水晶，张明被陶醉在其中，脑子里有了个念想：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送给妈妈。

正在这时，雷厉风行的班长王寒冰来了。“喂，张明，你干什么呢?做值日要那么长时间吗?”张明赶紧收回了正要摘花的双手，“来了，来了!”“班长，你看我捡的垃圾。”“哦，没少捡啊!你刚才干什么呢?”“没什么啊!”张明表情有点紧张，“真的吗?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班长，你真是的。”他脸上露出了一丝坏笑。班长严厉地说：“我可都看到了，你要不承认，我便告诉老师。”“哼，就会打小报告，有什么能耐。”两位同学吵得不可开交，谁都不肯让步。

充满活力的班主任李军正好打次经过，看到两位同学争得面红耳赤，不解地问：“大清早的，哪儿来的那么大火气。”“老师，王寒冰要打小报告。”张明先发制人。“不是的，李老师，张明要摘丁香花，还不承认。”两个人理直气壮，胸脯挺得直直的。李老师看了看他们，沉思了一会儿，说道：“一方面，张明摘花的动机是不对的，校园里的一草一木，是需要我们共同保护的。但另一方面，王寒冰，你用打小报告的行为去威胁张明就更不对了，身为班长，应该帮助同学，团结同学。好了，两个人握握手，以后还是好伙伴。”李老师拍了拍他们的肩膀，“快点回去上课吧!”

是啊!碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。让我们都爱护校园里的一草一木，让美丽的景色成为校园里最美的风景线。

小学六年级上册作文 篇5

曾在广告词里听说：坐在家里看电影。那你体验过坐在学校里看电影吗？我们的学校就引进了一套能放电影的装置，让我有了一次亲身体验的机会。即将出发的时候，我的心情无比激动，在心里不停地猜测：今天会演什么电影？电影院是什么样的？……心里打了无数个大大的问号。

出发！我们径直走到了校园电影院。

走进校园电影院，我看到了它的全貌。一个没有电影院宽敞，没有柔软的地毯，也没有豪华装修的电影院。但是一样有磅礴气势的银屏，以及几百个座位。

突然，所有的.灯都灭了。我知道，这是电影开始了。天啊！你能想象的到吗？几百个人同时鸦雀无声，几百个人同时哄堂大笑。这是我从未经历过的看电影的场面！这就是与自己买票去看电影最大的不同。原来看电影时，多数时候大人乐小孩不乐，小孩乐大人不乐，很难形成全场统一。而在校园电影院，就很容易达成同喜同悲的效果。有这么多人与自己分享快乐时光，是多么开心的事啊！

就这样，一个下午在欢声笑语中度过了。

旅途上，味道鲜美的美食是不可缺少的，海鲜是嵊泗的“美食之王”。在嵊泗的几天，我们尝遍了各种各样的海鲜，海胆、八爪鱼、海瓜子、扇贝、花甲、蛏子……妈妈在点菜时，我看见别人饭桌上的海鲜，口水不禁流了下来。吃完后，我的嘴边留有鲜味，舔一舔，还能尝到海鲜的美味!

快乐的时光总是短暂的，嵊泗之旅结束了。那里蔚蓝色的大海，是海鸥的乐园;那里金黄色的沙滩，印着小朋友的脚步;那里的美食，真叫人垂涎欲滴!

小学六年级上册作文 篇6

今天，我又拿起了我珍爱的小木船，想起了一断被分裂的友谊：

我和陈明两家离得很__。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温__功课。我们成了形影不离的好朋友。

有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温__完功课，把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我这只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。我一看，凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”，急了，哭着要他赔。陈明红着脸分辩说：“我不是故意的。”我生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了他一下。陈明往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船，我气得说不出话来，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他正看着我，右手____兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该摔坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。

陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。

我不要小木船，我要陈明！

小学六年级上册作文 篇7

精选作文:崂山游记(700字)作文

崂山游记

早就想出去旅游散心了，这次我们一家三口来到了中国着名的旅游圣地，中国道教的发源地崂山。

崂山位于我国山东半岛，方圆四百里，东南两面频临沧海，主峰高1133米。山势拔海而起，极为险峻。游人攀登往往感到非常劳累，所以崂山又叫劳山。这里的景色既具有北方的粗野，又具有南方的清秀。群山深奥，流水清幽，山海景色，融为一体。

沿着石阶，伴着流泉而上，我们先来到了玉龙瀑。绕过一条峭壁，只见水帘从二十多米高的峭壁上喷涌直下，倒挂在空中。水帘落下十多米与凸出的崖石相击，水花飞溅，瀑布也分成数几股跃入潭中。在太阳的照耀下，整个瀑布就像一条银白色的长龙从天而降，张牙舞爪，威猛十足，让你觉得整个瀑布竟与天上的蓝天白云相互舞动，相互拥抱。此时此刻，我也深深地理解了疑是银河落九天的意境。

离开了倾珠泻玉的玉龙瀑。我们游玩了崂山的其它景点。我在这里就不细说，只是在我心里挥不去的是：崂山的山很美淡淡的。那山不高，及其清宿。一片片杂夹着岩石间翠翠的绿色，让你不尽的思念。崂山的水更美清清的。那水不喧，及其清澈。山道两旁总有一泓泉水潺潺流过，或清澈见底，或清凉冰爽，都那么不急不徐地流下去，那从容的姿态让你不得不联想到一位智者怡然漫步时的画面。让你也会情不自禁地随之而下，用心贴近它们。崂山的石也美柔柔的。无论是石阶小路，还是静卧水底的卵石，都渗出一种不可思议的柔美。虽然美却不显妖媚，只是静静地为这淡雅的山水再添一笔浓意。

就这样我还在回味着崂山的美景时，已经到了该回家的时间了。这次游玩真是让我太尽兴尽乐了，我也记录下来了家乡的美，在来回的路上我也看到了祖国乃至家乡的美好的发展。下次我一定还去欣赏祖国更多的美景，见证家乡未来美好的变化。初二:刘锟书 篇一：崂山游记

崂山游记

今天是星期六，天上下着小雨，我们一家人从平度出发，去了青岛。在路上的时候，爸爸说，希望青岛别下雨，如果下雨就玩不成了。幸好上天也能理解我们需要放松的心情，天空放晴了。我们的车先开到了青岛流亭机场，因为爸爸有事要出发，所以他不去游玩。

送走爸爸上了飞机，我们就前往了崂山风景区，我们的车行驶在5米宽的小路上，左面50米处是一望无际的大海，右面就是陡峭而秀美的崂山。海边还有几家农庄旅店，这当然都是为旅游的人准备的。山脚下和路左边都生长着茂密的茶树，这就是有名的崂山绿茶，茶叶非常绿，叶片很大。这茶树受到海水的滋润和山的灵气，我想，这也就是它有名的原因，车一路向前走着，由于海岸曲折，风光也不同。有的地方山雄伟高大，海浪惊涛拍岸，海边树木郁郁葱葱；有的地方山势连绵起伏，海水温柔地奔向沙滩，茶树显出勃勃生机；有的地方山势险峭，海岸礁石块块，路边野草丛生。这样的景色，让我感受到了不同的美。

我们的车在一处风景秀丽的地方停下了，因为我和弟弟都无法抗拒金色的沙滩碧绿的海浪对我们的诱惑，纷纷要求到海边玩，大人们就同意了，在我的带领下，开出了一条最短的路穿过了茶林到达了沙滩。海边的景色真美啊！大块的礁石泡在海水里，露出奇形怪状的一面，汹涌的海水拍在礁石上，拍打出哗哗的声音，海水是那样的蓝，一次又一次地奔向沙滩。沙滩仿佛是天然的按摩器，脚踩在上面非常舒服。抬头向远处望去，雾茫茫的，大海与天空连在一起，真可谓：海天相接，一望无际啊！大海背靠着崂山，真是山清水秀！这里的海与山是最原始的，纯天然的，不加一点人工雕琢的，没有太多人来打扰它。我认为，这样的风景最美。

崂山一行，使我感受到了很多乐趣。大海可以消除我的烦恼，使人心旷神怡。我爱大海！

篇二：崂山仰口游记

崂山仰口游记

阳光普照大地，威风吹过面颊。清明节假期，我去了崂山仰口。

坐在飞奔的汽车上，穿过仰口隧道，隧道两旁的灯像流星一样从身边飞过。到了山脚，一级级石台阶弯弯曲曲，长不见顶。沿梯而上，我们来到狮子峰下。狮子峰好似一只巨型狮子眺望远方，张着血盆大口要称霸世界。站在狮子峰上，远见大海与天空合成了一体，分不清哪是天，哪是海。绵羊石如同一直温和的绵羊，默默地欢迎着过往游客。仙桃石好像是一个熟透了的桃子，难道是孙悟空放到这里的蟠桃吗？盘古老人仰望天空，在向天上的仙人诉说大海的故事。仰口的石真奇啊，奇得让人惊叹大自然竟然有这样的鬼斧神工。

松林在山间窃窃私语，竹林在风中翩翩起舞，远处偶尔传来几声啾啾鸟鸣，山泉叮叮咚咚地打着鼓从山间奔过。掬一捧泉水送到嘴里，清凉、甘甜传遍了全身每一个细胞。我大口大口地呼吸着沁人心脾的新鲜空气，这里真是人间仙境！人间仙境真秀啊，秀得让人垂涎三尺。

终于，我见到了仰口的巅峰天苑。天苑直插云霄，所以又名skypark。上了天梯，走进天苑，伸手仿佛就能摸到天空。云雾在身边环绕，我飘飘欲仙，仿佛来到了天宫。仰口的峰真险啊，险得让人不敢高声语，恐惊天上人。太阳穿透西边的云雾，发出红色的光芒，我一步三回头地下了山，仰口真令我流连忘返。

青岛重庆中路篇三：小学作文：游崂山北九水

游崂山北九水

今年国庆节,我们一家三口和小龙叔叔一家来到了崂山北九水.路上,小龙叔叔给我们介绍北九水，说北九水是“童话世界”“风光宝地””人间仙境”，有“九水画廊”的美誉。听了小龙叔叔的介绍，我恨不得马上飞到崂山去看这仙境般的北九水。

一转眼，我们在车上谈笑时，已经到了售票口。我们于是下车步行上山。

一路上，山路弯弯。山路两旁屹立着重重叠叠的山峰，溪水在山涧中哗华地流淌着，好像在唱一生欢乐的歌，宛然一副活生生的画。到了一水，当了台阶，五颜六色的花朵，不时飘来阵阵诱人的清香，小鸟在林间欢快地唱歌,各种各样的蜻蜓和蝴蝶在飞舞,哗哗流淌着的消息清澈见底,我仿佛见到了人间仙境。

到了三水，我的腿像灌了铅一样，我们便在小溪边休息。我们玩打水仗，把水往对方身上洒，大家都没有被弄湿衣服而生气，而是沉浸在欢声笑语中。只听“扑通”一声，原来小溪里的石头太滑，小龙叔叔的脚没踩稳，掉进了水里，都的人哈哈大笑。

接着，我们参观了“九水十八潭”中的“十八潭”，每一个潭中间都立着一块石头，上面写着间潭、清心潭、致柔潭??十八个潭各式各样的名字。每个潭都有么个潭的特点，如坐望潭的水是碧绿的，而间潭的水则是深绿。

哪来那么大的水生?走进一看，那瀑布好似百万条长龙飞流直下，发出如狮吼雷般的响声，雄伟壮观，气势磅礴，敢于贵州黄果树瀑布

相媲美的潮音瀑。让人不由得想起李白的一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

我们游览了近一天的时间，北九水的美景如诗如画，如歌如曲，似仙境，让人陶醉，让人流连忘返!篇四：小学作文：天涯海角游记

天涯海角游记

前几天，我和妈妈去了海南三亚的天涯海角游玩。在那里，我见到了各种各样的石头，非常美丽壮观。特别是著名的天涯、海角石，更是让人难以忘怀：

天涯石－－头圆圆的，身子宽、阔。它竖直立在沙滩上。石头的正面写了两个有力的字－－天涯，石头的被面则写了一首赞美天涯石的诗。

海角石－－尖尖的。据说当初是因为看这块石头尖，符合了海角的意思，再加上还没有定与天涯石相配的石头，于是就把这块石头叫作海角石了。

走进天涯海角的大门不久，就可以看到写着永结同心等字样的一块长石头。再往前走，就是海边。海边有许多礁石，海浪撞击到石头前崩开、弹起、分裂的那一瞬间，是很漂亮的。在岸边，还有一个爱情石，爱情石是两块石头交叉拼接而成，形状像一个爱心，两块石头上分别写了日、月两个字。再拐弯，向右走，走不一会就可以看见海边上有幸运石??，再走到前一个海边，又看到了天涯石、海角石、上进石、平安石、??

在天涯海角，我拍了许多的照片，留下了我美好的回忆，我想我是永远不会忘记这个地方的。

小学六年级小学作文系列(7篇)

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学六年级小学作文系列(7篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

小学六年级小学作文【篇1】

小小的生命，在用它尖锐的声音，唤醒沉睡在春天的神话。

——题记

在一朵朵张开的绿云中，在哪早已干燥的失去了水分的树枝上，蠕动着一条条坚强的小生命。

“知了——知了——知了······”哎~~没办法，如果不用尖锐的声音来时时抗议人们，不要忽视它们，它们还存在，就会被遗忘到九霄云外。这是多么顽强的小东西呀！

“哎呀！！这里的蝉真多！声音尖的要命，真毁耳朵，快走快走！”回想起初次与蝉相见，还是上一年的暑假呢！我和姐姐本是忙中偷闲到广场观赏花花草草，可是这样好的兴致却被蝉给搅得心烦意乱，唉~~~咦？不对，它们怎么在哭呢？

我听得时间久了，便在心理揣摩着它们的那点小心思，可它们却在那里“嘤嘤···”地泣不成声，叫我毫无头绪！

突然，一位年迈的老人缓缓走来，走到树下，手扶树干，嘴里：嘟嘟嘟，嘟嘟嘟······每三个字还敲树干三下，我和姐姐似坠九里迷雾之中，百思不得其解，这时，蝉儿们都不叫了，还随着老人的节奏，唱起歌儿来。这声儿，响亮尖细，似乎还含着哭泣后的哽咽，让人听着有一股说不出的韵味，这是一种美好的享受！也许只有蝉在高处，才能奏出如此美妙的乐章吧！老人的手敲红了，便自然而然的停了下来，笑着扶了扶快要滑落的眼镜，向我们解释说：“蝉啊，像你们这些小孩子一样，得哄！”

我和姐姐似懂非懂的点了点头，老人继续讲：“蝉不仅嗓子亮，而且模仿力极强，特别爱音乐，尤其爱聆听从树干里传出的音乐！”说完，老人意味深长地抚了抚树干，拂袖而去。这时，一只蝉“啪嚓啪嚓”从树干上爬下来，瞪着俩眼睛看着我，眼睛那样黑，像漆黑幽静的夜，眼睛那样明亮，像湖水一般清澈，充满了怨恨的眸子里，似乎在眷恋什么，不舍什么。我像老人一样，安慰着它们的小心灵，乐声又扬，轻轻地，润人心田。我恍然大悟，它，原来是指挥哟！！~~~

事发突然，令人始料未及。

一个朋友告诉我，蝉并非益虫，它以树汁、草梗为食物，直至树木枯竭，草地荒芜。我听后震惊不已，我不禁惋惜道：“一切万物都并非十全十美，真是让人遗憾呀！”

不过它为大家带来了欢声笑语，我对它的缺憾到不是那样在意了。

今日，又见蝉，草尖、树干、灌木丛中到处都是它狂欢的乐园，一不小心，就会跟这些“淘气包们”撞个满怀，拾一根树枝，挑挑它那乖巧可爱的圆腹，方能真正体会什么才是“薄如蝉翼”。

欢声笑语之中，清清无趣，有了那么一缕薄薄的蝉的鸣叫，当真是为人与人之间添了几分若有若无的亲切感。

蝉是夏天的喉，是蝉让夏天的歌声听起来那样婉转动听，是蝉为夏天增添了充沛的活力。是蝉，这个小小的生命，用尖锐的声音，鸣出了夏天的前奏······

小学六年级小学作文【篇2】

望，不仅仅是看，它也可以表达看到的画面，或者是一个过程，甚至一种情感。

记得我看过这样一个故事：主角是一个年轻男子，他的家庭十分贫穷，那是个冬天，年轻男子与父亲回徐州的家奔完丧，就准备从南京坐火车回北京读书了，他的父亲赋闲在家有一些时日了，现在也准备从徐州去往南京谋事，他们便同行。

大家要知道，这位父亲特别矮，比男孩还要低得多，并且非常胖，干起活来自然是十分不方便的。

就在要离开南京的那一天，父亲把儿子送上了前往北京的火车，火车快出发时，父亲突然开口问：要不要吃橘子?不等儿子反应过来，他又说道：我去买吧，留着路上吃。

父亲下了车。年轻人看见父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道旁边，慢慢探下身去，尚不大难。但他要穿过那边的月台，那就不容易了。他双手握在上边，两脚向上缩;他肥胖的身子向左微斜着，看起来十分努力。看着父亲远去的背影，年轻男子的眼泪不听使唤，非要流出来。止都止不住他赶忙用衣角擦了擦眼泪，怕父亲看见，也怕别人看见。

他父亲蹒跚的去买橘子时年轻男子心里是什么样的一番滋味呢?

再向窗外看去，父亲已经回来了，手里拎着一袋朱红色的橘子，这时火车快要开了，男子对父亲说：爸，你拿点吃，我路上吃不完。父亲一脸和蔼地看着儿子说道：你吃，爸如果想吃可以再买。况且爸出门时吃饭了。说完后挺了挺肚子，倒是你，一定要照顾好自己。

车开了，年轻男子看着父亲远去的背影，终于忍不住了，泪水流了下来

这个故事一直深深地打动着我，它使我经常联想到自己生活当中的一些美好的至情时刻。更使我懂得望不仅仅是看，有时候代表一种情感，一种让人难以忘怀的父母与孩子之间爱的联结。

小学六年级小学作文【篇3】

雨，雨是柔的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮当叮当的，立即发出悦耳的声音，身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势气骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下来，轻柔的沁入你的心，像暖春时节耳边的清风，瓦片似乎是为雨设置的，他们尽职的演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人坐下静静的听雨。

人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的。除去岁月的回响以外，还有昔日难再的痛惜与欲还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。雨声依然在响，像我真实的心跳......

一场雨，下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳，一阵沁入心脾的清凉顿时把脑子里的一切都净化了。雨从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花。远处传来一阵淡淡的香气，令我返璞归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。

雨骤然的停了，我惊住了，一个个小雨滴不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界。

刚才的一切，仿佛是场美妙的梦，意犹未尽。

小学六年级小学作文【篇4】

我是一个上天下地无所不能的东西，我的身体很小，小得几乎连看都看不见；我还是一个性情多变的小家伙，时而暴躁，时而安静，时而开心，时而忧愁，你们猜到我是谁了吗？对了，我就是雨！

其实，我原本只是空气中一点微不足道的水蒸气，可这时，来了一个顽皮的小水滴，打乱了我们整齐有序的队伍。这时，天空隆隆作响，仿佛有人在天上打鼓似的，我们吓得直往下冲，变成了透明的小水滴。

我飞快地往下落，高空之上的我瑟瑟发抖，可我却看到了与众不同的光景：高大挺拔的大树爷爷,婷婷玉立的鲜花姐姐，随风舞动的小草弟弟……他们又唱又跳地迎接着我的到来。忽然，我看见一只狐狸正向上朝着嘴巴，准备在我们落地之前把我们吃掉，我生气极了，身体忽然放大了十几倍，变成了豆大般的雨点，飞快地向下飞着，狐狸被我们吓得狼狈而逃，看见它滑稽的样子，我们哈哈大笑起来，身体也变成原来的样子。

突然，我来到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我开心地在这里玩耍。忽然，我变回了水蒸气，懊恼充满了我的心头，可回想起一路上美妙的所见所闻，我的心又放松了下来。

小学六年级小学作文【篇5】

阳光敏捷地飞来,风平息了

小草脱去薄薄的嫩衣,顶着强烈的阳光

我舔着草叶，舔着炎热的夏

几只水汪汪的小狗伸出舌头

它们的表情给我的血管注射着快乐

我发现情绪低落的时候新鲜而纯洁

夏已不在季节的门槛徘徊

蝉成群地躲着，不再想失落阴凉的痛苦

我那酸酸的思绪快快地滴落着

小荷花浅红的微笑纯真而恬静

刺眼的阳光在青色的叶片上一片一片走过

我的童年开着一朵炎热又快乐的小花

小学六年级小学作文【篇6】

清晨，我睡到太阳公公晒屁股才起床。伸伸懒腰，打个哈欠，下床走到阳台一看，原来生机勃勃的景象在这炎热的夏天也显得力不从心了。天气太热了，原来婀娜多姿的柳树犹如一位年迈的老奶奶，无力地弯下了腰杆。只有河面上的荷花在这炎热的夏天里仍显得亭亭玉立，荷叶碧绿，别有生机。

知了在树上叫个不停，好像在说：“热死啦，热死啦！”田野里的农民伯伯累得汗流浃背，露出的肌肤已成古铜色。街上的行人少了，大家都躲在家里不敢出来。今年的夏天太热了。

突然，天阴了下来，从天边涌来了一大片乌云。不一会儿，“轰隆隆！”一阵雷鸣惊走了炎热夏天的燥热，顿时，雨淅淅沥沥地飘落下来，接着越下越大。大地享受着雨水地浇灌，柳树又和往常一样舒展腰肢，久旱的大地万物贪婪地吮吸着上天的恩赐。

小草抬起了头，花儿露出了久违的笑脸，小鸟也唱起了动听的歌谣……到处一片生机勃勃的景象。

雨“哗啦啦地下着，汇成了一种美妙的音符，犹如一首动听的旋律。雨越下越大，如瀑布般流了出来，又如珠链般奔泻下来，灌满了田间。荷花开出了鲜艳的花朵，成熟的稻穗闪出了金子般的笑容。雨，如豆般地下个不停，洗涤了树木，洗涤了道路，滋润着大地万物……

雨“淅淅沥沥、淅淅沥沥。”我愿化作一滴雨，去滋润祖国的大地。

小学六年级小学作文【篇7】

四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每个季节的雨都有着不同的特色。

春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨，必定是万物复苏，春雨让残花凋谢，枯叶复生。你看到这情景，绝对会情不自禁地把伞收起，让泪水尽情释放，把你的一切烦恼从泪水中带出，把它与春雨合成，让你变得无忧无虑。

夏天的雨，大而松散，猛而强大，一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥，连植物都缺乏水分。可夏雨一来，只见闷雷滚动，乌云密布，闪电劈天而过，惊雷声隆隆，不绝于耳，米粒般的雨滴从天而降，打在阳台上。夏雨过后，顿时神清气爽。

秋天的雨，秋雨虽然和春雨相似，但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密，秋雨使人凉爽；而春雨使人没有烦恼，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨，一场寒”。

冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上，只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。

四季的雨略有不同，每一个都有自己独特的样子。

[精]六年级春风作文(系列7篇)

作文是注入情感和思想的文字体现，培养自己的想象力意味着在写作中也会变得更自由和更有冒险精神。你看过哪些优秀作文印象比较深刻？在这里您可以找到一些有关“六年级春风作文”的有用信息，阅读完此文建议您将其收藏备用！

六年级春风作文 篇1

我的心境如一汪秋水，常常被小石子激起涟漪；我的心境如一张白纸，常常被画笔涂上色彩；我的心境如几丝琴弦，常常被微风撩动。漾起涟漪的湖，才动人；涂上色彩的纸，才绚烂；撩动的琴弦，才能激起人们心弦的共鸣。这就是我的生活，这就是我生活里的感动。有了这些感动，我的生活不再平淡；有了这些感动，我的生活才流光溢彩。

那是一个阳光明媚的春天，柔和的春风吹遍了神州大地。久雨初晴，在家里憋闷了多日的我怎舍得错过天公的美意，我带着足球跑向离家不远的空地。春风轻轻地亲吻着我的脸，梳理着柳树姑娘的秀发，拂过池塘，池水也绽开了笑脸。就在这时，老天让我感受到了乐极生悲的滋味。我因奔跑过快，不小心脚踢到了凸出的一石头，脚尖的鞋面与鞋底分家了，它张着大口，嘲笑我：瞧你，冒失鬼！我都为你服务快一年了，你就这么虐待我？我一时间不知所措。正当我山重水复疑无路时，我看见了前面有一个补鞋的摊位，仿佛见了大救星一般，急忙单脚瘸着跳了过去。我走近摊位，只见那坐着一位白发的老人，他手上长满了茧子，鼻梁上架着一副老花镜，衣服补丁打着补丁。身前披着一件粗布围裙，上面污渍斑斑。补鞋吗？老爷爷把老花镜往下压了压，抬眼问我。我把鞋脱下递给他。老人示意我坐在旁边的小板凳上。接过鞋，他打量了一番，开始埋头干起来。突然，坐在一旁的我想到一个问题钱！我摸了摸口袋，只有5角钱。囊中羞涩的我，经过一番思想争斗之后，鼓足了勇气，凑到修鞋老人跟前，对他说：我我只有5角钱了！他好像什么也没听见，专心致志地补着鞋。看着他专注的态度，我把嘴边的话，又硬生生地咽了回去。他用胶水把裂缝给粘好，用针缝了很久。之后，他又拉一拉，看看牢不牢固。最后，他又用围裙把我脏兮兮的鞋给擦干净。我不禁肃然起敬，这位老人连擦鞋这种分外事都帮我做了。我看5角钱已远不足了。当他把鞋送到我手上的时候，仿佛是一双新的。5角钱吧！老人轻描淡写地说。我惊呆了，抬起头，眼前这位老人对钱看得如此轻！自己生活这么简朴，靠着补鞋维持生计，还为我泪珠在我眼眶里打转，我忍住没让泪水流出来。我把5角钱双手递在老人的手中那双长满茧子的手，是那样粗糙！

我感激那位修鞋老人，不仅因为他几乎免费给我补了鞋，更因为他不动声色地帮助我，帮得那样自然，那么不经意。我想一定也用他同样的方式帮助过很多像我一样身处尴尬境遇的人。他是那样的平凡，平凡到人们会忽视他的存在，但他就以自己独特的方式实现着自己的价值。

此事已经过去许久，每当看到鞋摊，我就不禁想起那位老人，就如春风拂面，心头荡起丝丝涟漪。

六年级春风作文 篇2

在我老家槐树村，正在修建一项伟大的工程——亚洲高速公路第一高桥。工人们不知道付出了多少心血，甚至付出了血的代价。在这么艰苦的环境中，终于建成了。它真令人惊叹；足足高达179米,桥墩要有三十个人才围的起来。我们站在桥底仰望大桥，那真是：“仰头而掉帽，望桥而惊心”。

高速公路通天下

从街上向山那边仰头一望，就会发现在一片碧绿当中会出现一条白线，那就是新开通的高速公路。它每个地方都是直直的，就像一束白光，从蜿蜒的青山中穿过。它可连接了全国的交通路线呢！以前坐车到榔坪足足要四个小时，现在跑高速，只要一个小时。快吧!

走上了信息高速路

现在，农民富了，买了电脑，知道了来自全国的信息，都走上了信息高速路，连聊天的内容都是国家新闻呢！在家都可以知道信息。真是：“秀才不出门，尽知天下事”。

榔坪的发展真快，真希望家乡的发展能够越来越快，越来越好！

指导老师：王玉环

……

六年级春风作文 篇3

“微缩五十年时代变迁，演绎幽微处世情人性。”格非将书中的主人翁定位为一个没有见过母亲，在十二岁也失去父亲的男孩，但是整本书没拥有让读者产生一丝一毫的怜悯。

对于每一个中国人来说，乡村是不可回避的精神源泉，可能仅仅因为村口的一棵老树，或者某个角落的一口枯井，都会让久离家乡的游子牵挂不已。《望春风》一书中，详细描写了乡村生活，一种每个人都兢兢业业、各司其职的生活。

儒里赵村，江南一座古朴美丽安静的乡村，也是十八世纪五十年代之后每一个乡村的代表。在每一个质朴的乡村里，总会有一些沦为饭后谈资的男女风花雪月之事；总会有那么几个令人刮目相看的青年才俊；总会有替儿女婚嫁着急的为人父母；也总会有口若悬河引人发笑的老菩萨。

一座乡村在时代的惊涛骇浪中不可避免的会遭受创伤，当原本安静祥和的乡村变成耸立的安置房和一片望不到头的废墟时，相信所有人都会心痛吧。就宛如看到自己一个活泼健康的亲人，在刹那间变得苟延残喘。

都说读完一本书你就如同过了一个人生，读完《望春风》我感觉自己身临其境的看到春琴从一个含着爱和恨的妙龄女子，慢慢成长为人妻人母，再老去变成任由媳妇欺负看不到未来的老年人。这一个过程很缓慢，也很快速，缓慢得和这座村庄剩余的废墟一样，无人理睬；快速得像这座村庄耸立的安置房一样，似乎在一朝一夕中完成。

书中的故事在最后让人心底油然而生一种物是人非的悲凉，书中的人物一个接一个的死去，就连久久不咽气的牛皋在最后也撒手人寰，只剩下曾经的少年，现在的老人。我不知道书中最后描述的“我”和春琴偏安于一隅的简单生活是不是作者所“望”到的春风，择一隅而居，春花秋月，有人一起共赏，被世界遗弃又如何？

可能很多人看到的是一个悲伤的故事，但是我却在文章的最后读到了幸福的味道，谁说不是呢？在任何一个年代，无论天涯海角，总会有人想要过上一种简单地生活，不求生活有多么骄奢淫逸，只需要夜晚睡觉时不会因为担心而失眠；只需要在你沉下心写作时身后有一个人安静地纳着鞋垫；只需要坐在树荫下乘抬头可以看到一个专心淘米煮饭的妇人。

很多人总会抱怨得到的太少，而失去的太多，人生本来就是一个不断失去的过程，在这个过程里，你会不断失去你的亲人、朋友、财物，但同时，你肯定可以得到淡然和随性。

嗨，你守在这里东张西望什么？我在望春风啊！

六年级春风作文 篇4

读完他的江南三部曲后，紧跟着读了这部。可能是写的故事总是在江南吧，让我很有亲近感，尤其这本。非常非常喜欢[鼓掌][鼓掌]。。故事人物挺多，全书的叙事方式也很喜欢：从每个人物下手，描述的非常精细[强]，每个人物里都散发着乡野气息：有龌龊有人情有义气，十分真实。。作者从头至尾写的很安静，没有敷衍的事情没有刻意的忧伤也没有故作姿态的批判(不过，还是有让我感动伤心流泪处：一处父亲落葬时、一处读母亲遗物时、一处写福奶奶去世且容自己搁笔大哭一会时)。btw，这本书挺宿命论的：活着活着就死了(时间长河里，人一个接一个的死去)，过着过着就没了(时代变迁中，村落都在慢慢消逝)。嗯，「看朝霞灿烂，望春风十里」 ​，还是名字最好听[爱心]。

六年级春风作文 篇5

这是一座安静、祥和的小院，可是“天有不测风云”，更何况这座普普通通的小院！

“看你把俺孙子的脸给抓的，再这样我就打你。”老孙盯着老王的孙女瞪大了眼睛吼着。“你敢打我的宝贝孙女，我就跟你拼了。”老王毫不示弱地跺脚叫阵，两个小孩吓得各自躲到自家爷爷的身后。火药味越来越浓。邻居们纷纷赶来，将两位老人硬拽回各自的家。

原来两个小孩过家家，一个不如意，竟打起来了。爷爷疼孙子才演出了这一幕。

从此，灰蒙蒙的天空笼罩在院子上面，仿佛在诉说着它的压抑。

老孙、老王见面不是你瞪我一眼，就是我唾你一口，小院天天鸡犬不宁。许多人都调解过，但是都不起作用。

一天，阴云翻滚，一道闪电，一个炸雷，雨哗哗下起来了。老孙抱着孙子刚踏进院门，脚下一滑，“噗”一声，摔在地上。怀中紧抱的孙子吓得哇哇大哭，他挣扎着想爬起来。可身子不听使唤，翘起的头又垂了下去。雨水浇在脸上，眼睁不开。孙子从老孙的怀里睁开来，哭喊着拉爷爷，无济于世。

“别怕，孙子！”老王闻声赶来，将伞罩在男孩头上，大声询问“老孙，你没事吧！”老孙见来了救星，又一次挣扎着想爬起来，老王伸出粗大的手，老孙顺势哆哆嗦嗦爬了起来，老王搀着老孙着急地说“赶紧回屋吧！”雨哗哗的下着，两个老人蹒跚地走着。小男孩撑着伞跟在后面。

“太感谢你了，不是你……你不怪我吧？”老孙眼圈泛红了。“哪里话！嗨！过去的事别提了。”老王有些不好意思。“爷爷喝茶。”小孙子笑眯眯的端着茶水，两个爷爷的笑声和着雨声在小院的上空弥漫。

一阵急雨过后，一道彩虹挂在天空。绿树掩映的小院里，两个小孩抱着娃娃过家家。两个老人下象棋，“跳马。”“将军。”“不算，不算，再下一盘。”……

和如春风，吹散了乌云，吹开了人间幸福的花。

六年级春风作文 篇6

天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。早晨，门外“扑啪”、“扑啪”地响着，是谁来敲门了?起来一开门，“呼啦啦”一声，哟!是调皮的春风来了。这顽皮鬼轻吻若我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝儿挠在我的脖子上痒痒的。去!去!去!别吵我啦!

可它不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，又吹跑了我的画，这下子我生气了：你再捣乱，我可不理你了!小心我把你关在房里让你出不去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，窜出了门，摇动着院子里的芒果树，弹拨着老荔枝树冠，又拂过田野，还不忘拽一把千枯的小草，一路欢歌。呼啦啦!呼啦啦!春天来了，小草儿快发芽，果树儿快开花。喂!大地公公你醒醒……

远处，山爷爷穿着云、裹着雾还在沉沉入睡，风儿见了，又冲上去喊道：山爷爷你别锻了，我炊烟缭绕的村庄…帮你脱下袍儿，该醒啦!呼啦啦，呼啦啦，它撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了大山的身上，带到了清清的溪面，带到了广阔的田野，带到了…

山爷爷醒了，溪妹妹笑了，川野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小负儿蹦出了水而，饮烟扭动着身子，跳起了迎宾舞，风弟弟你好!

噢!调皮的春风!噢!欢乐的春风!呼啦啦、呼啦啦，天真、活泼、不知疲倦地追逐着春天的春风，掩开了我的心灵，让我看到了美好的明天。我好想迎上去，握着你的手儿，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一回真正的报春使者。

六年级春风作文 篇7

【拼音】：xíng  dé  chū  fēng  wàng  xià  yǔ

【解释】：行：施。比喻要先给别人好处，然后别人才会给自己好处。

【出处】：元·白朴《墙头马上》第四折：“我本是好人家孩儿，不是娼人家妇女，也是行下春风望夏雨。待要做眷属，枉坏了少俊前程，辱没了你裴家上祖！”

【顺接】：雨丝风片 雨井烟垣 雨井风垣 雨僝云僽 雨僝风僽 雨僽风僝 雨凑云集 雨卧风餐

【顺接】：八方风雨 巴山夜雨 伴风搭雨 暴风疾雨 暴风骤雨 饱经风雨 别风淮雨 拨云撩雨

【逆接】：按辔徐行 霸道横行 败德辱行 半路修行 苞苴公行 倍日并行 倍道兼行 倍道而行

【逆接】：行不从径 行不副言 行不及言 行不履危 行不由径 行不由路 行不知往 行不胜衣

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/73770.html

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