说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“作文：六年级写人作文精选”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我家那边有一家书店，我经常光顾它。那里人不是很多，而且老板和蔼且善良。在他那里，我可以免费看书。每次攒够了钱，我也会去买一本我好奇又从未看过的书。而他也渐渐和我熟悉起来。

最快乐的事莫过于去他家的书店挑一本好书，坐下来慢慢品读。透过窗子，看天空中来往的云，太阳也偶尔露出被云遮挡的身体。

老板待我很好，有时候还会给我一杯水，让我一边喝一边看，而我总是谢绝。有时候，我路过，他要是看见我会摆手招呼我，叫我进去看书。我有时会进去挑一本买走，而他总是不要我的钱。我就假装走了，趁他不注意，我又把钱放在桌子上。所以他见到我总是笑眯眯地说我不听话。

每天，我至少会去他的店里光顾两小时。最近我就迷上了一本书——雨果的《悲惨世界》。

里面的主人公“冉阿让”的身世和悲惨的遭遇，真让人揪心。但是他后来获得了六十法郎又当上了市长，我又非常高兴。正看到关键，我瞄了一眼时间，呀，五点半了——这正是我吃饭的时间。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本书没有放上书架。

过了几天，我去找书。而书，它却不见了。它躲得很棒，换谁都找不到。老板看出了我的急切，就喊我过去。接着，他就把书给我，并且说他昨天看到我很喜欢这本书，他就包装起来了。我很感动，因为我本来就想买这本书，而老板已为我包装好了。我随即把钱放在他的桌上，这次他没有追出来。没有想到，这次见面竟是最后一次。

我回到家，睡了一个安稳的觉，这一觉甜甜的、美美的。

而第二天，我再去书店的时候，书店门却紧紧关着。我问住在他家旁边的邻居，他们告诉我他昨天回老家了，听说是他母亲生病了。

于是我垂头丧气地回了家。回到家，我索性打开书，意外地发现里面有两张钱，加起来正好是这本书的价格。附带着的还有一张纸，上面写着“赠人玫瑰，手有余香”。

我站起身，急忙朝门口走去。但是，我又想起，他已经走了！那个好似亲人的人，不知还会不会回来。

每当我看到那本《悲惨世界》时，我就会不禁落泪。那泪是甜的，又是酸的，是我心里，永远抹不去的。

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六年级写人爷爷六年级作文10篇

为了方便大家的使用和理解小学范文网编辑整理了“六年级写人爷爷六年级作文”，请务必保存本文供日后参考。作文是一个人内心世界的翻译，通过写作我们可以更清晰地理解自己的思考过程。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文。

六年级写人爷爷六年级作文 篇1

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的爷爷的手_六年级写人的作文700字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在我的印象中，很少会触碰到爷爷的那双手。每当碰到时，爷爷总会极力的缩回去，像是在掩饰着什么。

爷爷的手，是粗糙的。上面还有一粒粒的茧子，显得异常可怕。爷爷很瘦，他的手，更是皮包骨头，一根根显露在外的青筋，显得格外突兀。

爷爷的`手，是冰冷的。从来，爷爷的笑容都是温暖的，像和煦的春风，久久温暖着我的心灵。总是很疑惑，爷爷从来不拿手抚摸我的头。再看其他老人，哪个不是把手久久停留在儿孙的头上？当时太小，记忆也有些模糊。只记得自己顽固的将爷爷的手放到脸颊旁，接着是猛然的一怔：冷，爷爷的手真的很冰。即使是在炎热的夏天，也不能掩盖那双手的冷。

时间真的过得很快，爷爷，真的老了。

一年四季，爷爷总在忙碌。在我不大清晰的记忆里，爷爷延年无休。

爷爷很喜欢木匠活。听他说，爷爷小时候就想当个工程师：我床头摆着很多个木盒子，有的被漆上了漆，有的被画上了图案。即使画得都很丑，当也可以看出其很精致，做工者没下了大功夫，是完成不了这样的艺术品的！

还记得有一次，爷爷在做一个木箱子。我去的时候，到没有注意什么完工的箱子，倒看到了几滴血滴在地面上，接着，越流越多，在白色的地砖上显得格外突兀，像花一样妖娆地绽放，却又好像低沉的暗红色，蔓延到我的脚下。我抬头，见爷爷的手，似乎是被铁钉划了一下，留着一条长长的痕迹。血，依旧在流着，而他，却专心置身于他的木匠活，全然不觉。“爷爷——”我大喊。

爷爷的手，如竹节一般粗糙、硬拙，可我多想再接过那双手，往我脸上蹭一蹭。然而，这双手，我却不知他在那里。

六年级写人爷爷六年级作文 篇2

爷爷是一个生在农村，长在农村的老人，他吃过旧社会的苦，所以他十分珍惜现在的美好生活，为人十分吝啬，认识他的人都叫他铁公鸡。

小时候，我问爷爷：为啥大家都叫你铁公鸡？爷爷总是半开玩笑地说：因为你爷爷头上的头发都掉光了，只剩下后脑勺上边的一圈头发了，我不舍得拔。说完，我们爷孙俩都大笑起来。

记得有一次，弟弟、爷爷、还有我，吃过午餐后一起去逛街，我们在逛玩具店的时候，弟弟看中了一件玩具，央求说：爷爷，我想买这玩具。爷爷一脸严肃：不行，你咋能把钱浪费在这上面？弟弟一脸委屈地撒娇：你就给我买了吧？它挺好玩的，求你了，买他吧，我看许多小朋友都有这个，我也想玩。弟弟装着可怜巴巴的样子。这不仅没有让爷爷心软，反而爷爷的态度更坚决了。爷爷问：它有什么好玩的？弟弟没什么说的了，爷爷不管三七二十一，硬把弟弟拉出了玩具店。

我深深地感受到了铁公鸡从不拔毛的特点。可后来的一件事，让我改变了这个看法。

有一次，爷爷领着我逛新华书店，我在那里早就看上了一套书《小学生作文大全》可我没带钱，只能让爷爷帮我买。发生在玩具店的一幕又浮现在眼前，我心里疑惑：爷爷能给我买吗？突然，爷爷像是猜中了我的心思似的：你看看吧，这儿有啥你想要的书，我给你买。爷爷一边说着，一边很大方的挥了下手。这是个好机会，我赶忙说我想要那套作文大全。爷爷二话不说，把书拿起来就去收银台付钱，那本书168元一套呢！嘿，这铁公鸡不拔则已，一拔惊人呀！

爷爷就是这样，他认为没用的东西，一分钱也不浪费。一旦有价值的东西，也会特别大方。其实我知道，爷爷是怕我们养成贪玩的习惯，但对于我们的学习，他是全力支持的。

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六年级写人爷爷六年级作文 篇3

我有一个大力士爷爷，在鸡场干活，每天给鸡喂饲料。

一个假期，我闹着要去看母鸡，爷爷不情愿地答应了。到了鸡场，爷爷先将装饲料的车拉出来，光是那辆车就十几斤，而且还不是电动的，我抱怨着：“这鸡场的老板也够穷的了，连辆几百块的电动拉饲料的车都买不起。”爷爷得意地说：“没什么大不了的，你忘了，你的爷爷可是个大力士哦。”说着，他把一袋几十斤的饲料放在装饲料的车里，拿着一个大勺子，推着车子走了。我想那装饲料的车和那袋饲料加起来有五十几斤了吧。我跑到爷爷跟前说：“爷爷，您让我推一下吧!”爷爷摆着一副看不起我的样子说：“就你，短胳膊短腿的。”我火冒三丈，心想：竟然看不起我，我偏要推。趁爷爷放下车子跟我说话的时候，我快速蹦到两个把手之间，尴尬的是，我连把手都抬不起来，就别说推车子了。爷爷笑着说：“行了，等你长大了就有劲了。”我心里很不服气，两手一卷：“哼，有什么了不起的，我要去看母鸡了。”

一天下午，我因和小伙伴们比赛谁骑车速度快，不小心摔倒了，等我起来发现车子的座椅被摔斜了。我把车子扶起来，费了九牛二虎之力都没有把座椅给扭过来，小伙伴们轮流试了一下，也没有扭过来。我忍不住哭了起来：“这可是妈妈前天给我买的生日礼物啊。”这时，爷爷走过来问：“发生什么事了，哭得这么伤心。”一个朋友回答：“她不小心把车子的座椅摔斜了，我们怎么扭都扭不过来。”爷爷再一次得意地说：“没什么大不了的。”只见爷爷把车扶倒，一脚踩着车子，两手各抓住座椅的两端一扭，把座椅给扭回来了。我立刻就从哭脸变成了笑脸：“谢谢爷爷，爷爷真是个大力士。”说着我把车子扶起来，和小伙伴们玩捉迷藏了。

还有一次我们家装修，院子铺的是大块大块的石砖，一个就是十几斤，就是那些盖房子的一次最多搬四个，而且速度非常慢，还要休息时间。我对奶奶说：“有那么重吗?这效率也太低了吧。”奶奶说：“等你爷爷回来后，你就大吃一惊了。”爷爷回来后，我和奶奶让他也去搬砖，爷爷不把这当一回事：“看我大显身手吧。”爷爷挽起袖子，一次竟然般了五块，而且速度非常快，果真像奶奶说的，我大吃一惊。

我的爷爷厉不厉害?

六年级写人爷爷六年级作文 篇4

我的爷爷是一个很朴素，很勤快，很廉洁的人。

记得有一次我去爷爷那里，看见爷爷穿着蓝色的工作服，在那整理蛇皮袋，把能用的叠起来，把破烂不堪的才丢到一边，我问爷爷：这些多已经这么旧了，有的快破了，你还把它们叠的这么整齐干嘛?爷爷说：这些多还能用，为什么不要呢?我小的时候可是很苦的，看到这些东西还能用，自然要好好珍惜了。说着说着爷爷就和我说起他小时候的事情。

爷爷告诉我他们小时候穿的衣服是补了又补，再怎么破也舍不得扔，吃得是稀饭，还有南瓜饭。聊了一会就吃饭了，午饭也只做了一菜一汤，我问爷爷为什么只做这么一点菜，在家奶奶总给我做一桌子的菜呢。爷爷回答说：做多了是让费，饭菜只要能填饱肚子就行了。吃好饭我去爷爷房间里休息，看见几件新衣服挂在墙上，我又问爷爷：你为什么不穿那几件衣服呢?爷爷跟我说：这几件衣服要等我回家去看你们的时候才会穿的，平时上班我是不会穿这些衣服的。

过了许久爸爸妈妈来接我回家了，我心里还想着爷爷真是一个朴素，廉洁的人。[小学教

六年级写人爷爷六年级作文 篇5

晴天突然一声霹雳，我从睡梦中惊醒，一骨碌从床上爬起来。只听见外公用急促的声音喊我：笑笑，笑笑，快起来，快起来!我茫然不知所措。这时爸爸开着车赶到了外婆家，心情十分沉重。妈妈急忙拉着我的手，一句话也没说上了车。我心里十分纳闷，问妈妈发生什么事了，这时妈妈眼睛一红，用颤初一作文抖的声音说：你爷爷去世了。顿时我的泪水夺眶而出。一路上，我和妈妈的泪水像断了线的珠子从脸上滚了下来。爸爸一言不语，聚精会神地开着车，我们知道他的心里比谁都悲痛。我们都恨不得马上飞到爷爷身边。汽车在乡村公路上飞驰，美丽的田园夜景我们都无瑕顾及。爷爷家在沅江市的南大镇上，平日开车回家要二个多小时才能达到，可今晚只用了一个多小时。

一进家门，屋里早就哭成一团，爸爸一个箭步扑到爷爷的床边再也忍不住的嚎啕大哭起来。这时我才如梦方醒，爷爷真的离我们而去了，爷爷再也不能抱我牵我和我聊家常了，想到这里我也忍不住放声大哭起来。

爷爷今年才六十八，是个普普通通的农民，一生勤劳、节俭、坚强、为人厚道，他含辛茹苦养育了四个儿女，在他和奶奶的言传身教下，四个儿女都很听话，孝顺，都靠自己的勤奋均已成家立业，过上了幸福的生活。而爷爷正是应该安享晚年的时候，却在这个时候离开了我们，怎不叫儿女们伤心悲痛呢?

爷爷的葬礼很隆重，因为爷爷在当地群众关系很好，谁家有困难他总是慷慨相助，可以说在当地他是个德高望重的老人，所以前来悼念的人络绎不绝，送葬的队伍拉得很长很长。

爷爷生前很爱我，希望我今后能成为家中的女状元。他经常不畏辛苦、劳累、路途遥远，不时给我送来许多农村土特产。我爱爷爷，可爷爷走了，真的与我们永别了，我再也看不到他那和蔼可亲的笑容了，但他的音容笑貌将永过活在我心中。我擦干眼泪，心里暗暗发誓：爷爷我会好好读书，好好做人，不辜负你生前对我的殷切期望。爷爷你在地下安息吧!

20xx年9月27日是我一生中难忘的日子!

六年级写人爷爷六年级作文 篇6

新年将至，冬季的夜晚尽管寒冷却毫不冷清。商场里灯光璀璨，人流如潮；街两旁的大树上缀满熠熠生辉的彩灯，一派火树银花不夜天的现象；路上行人你拥我挤，欢天喜地，手上拎满过节物资……

热烈一如从前，可那个独爱我的人已离我而去。透过暗淡的月光，我似乎又看见爷爷那张了解的皱纹布满的脸庞。他的眼睛眯成一条缝，已掉光牙齿的嘴咧得弯弯的，正慈祥地注视着我……

爷爷是个地地道道的农人，没什么文明，只懂每天勤劳地在田间劳动。他和奶奶用自己勤劳的双手养大了六个儿女。爷爷到老都没有脱离那个他日子了一辈子的小山村，他说自己住惯了，去其他当地一点都不习气。

爷爷的老家是我幼年幸福日子的摇篮。每年寒暑假，我都会去爷爷那儿过一段村庄日子。我最喜欢和爷爷在田间摘辣椒。我身先士卒屁颠屁颠地跑在山间小路上，爷爷吭哧吭哧紧随其后，生怕我摔跤。在爷爷的指导下，我用指尖轻捏辣椒蒂，然后快速一扯，一个辣椒就到手了，我马上笑开了花，举着这个娇小玲珑的红辣椒一个劲地向爷爷夸耀。爷爷摸着我的头，不停地说：“精干崽！精干崽！”在咱们爷孙俩的共同努力下，一小筐辣椒很快采摘结束。伴着傍晚落日的余晖，咱们哼着歌儿满载而回。

爷爷家养了许多鸡。我小时不懂事，不是去惊动正在孵蛋的鸡妈妈，就时不时捏碎几个鸡妈妈刚下的鸡蛋。爷爷从不骂我，他仅仅用粗糙的手把我紧紧搂在怀里，告诉我鸡妈妈这个时分打扰不得，要不毛烘烘的心爱小鸡仔就孵不出来了。我似懂非懂地址允许。等爷爷稍一回身，我又悄悄跑去鸡窝持续使坏。爷爷看着我的顽皮样儿，哭笑不得。

和爷爷之间的夸姣回想还有许多许多，回想起来让我觉得心里酸酸的。上一年新年是我最终一次见爷爷，那时爷爷现已病得很重。他抚摸我脸蛋的手现已瘦得皮包骨，手上的青筋清晰可见，眼睛也深凹下去。爷爷一向静静地看着我，眼中带着不舍。而贪玩的我一点也没有读懂他的目光，坐不了一瞬间就自顾自跑出去玩了。

爷爷走了，我再也不能和爷爷一同在山间捕蝉，去水里捞鱼，到田间摘辣椒，再也不能收到爷爷给我编的草蚱蜢，再也不能……

真的很想你，我亲爱的爷爷。

六年级写人爷爷六年级作文 篇7

我们小区旁有一个修门的老爷爷，他的头发和胡子都白花花的，皮肤并不白，虽然岁月这把刀在他脸上刻上了皱纹，但却夺不去他眼睛里那股炯炯有神的劲。无论是盛夏酷暑还是寒冬腊月，他都守在店铺旁，尽管一年收入并不多。

时间一天天溜走，我要上小学了。开学前一天，我们家门上的锁“嘣”的一声坏了。奶奶告诉老爷爷，我们家的门坏了。老爷爷着急地说：“哎呀!那可不得了呀!现在城里贼多，小家伙也要上学了，很容易被不法分子盯上的!”说完急匆匆地跑到了我们家。他看了看，说：“原来是里头有个小钉儿掉了。”只见他拿出螺丝刀，在门上拧来拧去，一会就修好了。这时妈妈准备付钱，老爷爷说五元就够了。他收完钱又赶忙回到店铺里。

还有一次，我们要把一个沙发搬到一楼。这时，正好老爷爷看到我们搬起来很费劲，就走过来，二话不说，帮忙一起搬沙发。到了楼下，我们要给他钱时，他摇摇手，说道：“举手之劳，要什么钱啊!”说完扭头就走了。

有一天，他看到我说：“你一定要好好学习哦，无论走到哪儿，都要读好书。”我听了心里就涌起一股暖流。

六年级写人爷爷六年级作文 篇8

每当我走过小街，看到那一个个小贩时，我眼前就会浮现出一位老人的身影来。

他，络腮胡子，时常穿着一件灰上衣，一条黑裤子，他就是那位卖饼的老爷爷。在他身上没有一处引人注意的地方，因为他太平常了。而我呢，对他却有深深的谢意。

于是，性急的我忙从钱包里掏了五角钱，递给正在忙碌中的卖饼老人说：“爷爷，我想买一张饼！”老爷爷听了，用手擦了擦汗，笑呵呵地接过了钱，又递过一张饼，并嘱咐我过马路千万要小心。我呢，谢过老爷爷，高兴极了，一边接过卖饼的爷爷递过来的那个散发香味的饼，一边拉着同学们的手就走。没想到，还没走几步，从身后就传来一阵沙哑的声音：“小朋友，等一下！”我回头一看是卖饼的爷爷，心想：他要干什么？爷爷向我走了过来，他说：“你丢东西了吧！”没等我回答，只见老爷爷满是油污的手上拿着一个钱包，正是我的。他接着说：“你以后可要小心点呀！”说完便转身走了。我望着手中的那个钱包，一股感激的泪水涌上了我的眼眶：“老爷爷，谢谢您！”“不用谢，小朋友！”仍是老爷爷沙哑的声音。

那沙哑的声音，使我小小的心灵被温暖地滋润着……

六年级写人爷爷六年级作文 篇9

我们家小区里有一位财迷爷爷，所谓财迷指的就是看见什么值钱的东西，就把它捡回去卖，我非常讨厌他。

一天，我正在家里写作业，咚咚、咚咚地敲门声响了起来，我开了门，原来是那个财迷爷爷啊！我准备把门关上，可是被他顶住了，他对我说：你们家有姓张的吗？我想也没想地说：没有！说完我就把门关上了。到了晚上，我们一家正在吃晚饭，咚咚、咚咚地敲门声又响了起来，又是那位财迷爷爷，他又问：你们家有姓张的吗？妈妈想了想说：孩子他姥姥就是姓张的。哎呀！总是找到了。我们都不知怎么回事，他对我们说，他昨天在垃圾堆那里找到了一个信封，他打开之后发现是一张银行卡，卡的主人姓张。于是我想到你们家有一位姓张的，结果还真找对了，说着就把信封拿了出来，妈妈看了看，正是姥姥的信封。肯定是妈妈扫垃圾地时候，不知里面是什么就把它给扔了。我们都非常感谢他。

那天，我正在街上买东西，我给了钱就走了。可刚走不远就听到身后有人在叫我，我回头一看，原来是财迷爷爷啊！这时，他从口袋里拿出50元给我，说我刚刚给钱的时候不小心掉了50元，然后追上了，还给了我。

财迷爷爷虽然很贪财，但是他那拾金不昧的精神值得我们学习。

二附小六年级

六年级写人爷爷六年级作文 篇10

每当我走过小街，看到那一个个小贩时，我眼前就会浮现出一位老人的身影来。

他，络腮胡子，时常穿着一件灰上衣，一条黑裤子，他就是那位卖饼的老爷爷。在他身上没有一处引人注意的地方，因为他太平常了。而我呢，对他却有深深的谢意。

这还得从三年级那件事说起。那是一个星期五放学的时候，我和同学们背着书包回家了。路过卖饼的小摊前，一股油香味儿迎面扑来。我禁不住诱惑，口水都快流出来了。

于是，性急的我忙从钱包里掏了五角钱，递给正在忙碌中的卖饼老人说：“爷爷，我想买一张饼！”老爷爷听了，用手擦了擦汗，笑呵呵地接过了钱，又递过一张饼，并嘱咐我过马路千万要小心。我呢，谢过老爷爷，高兴极了，一边接过卖饼的爷爷递过来的那个散发香味的饼，一边拉着同学们的手就走。没想到，还没走几步，从身后就传来一阵沙哑的声音：“小朋友，等一下！”我回头一看是卖饼的爷爷，心想：他要干什么？爷爷向我走了过来，他说：“你丢东西了吧！”没等我回答，只见老爷爷满是油污的手上拿着一个钱包，正是我的。他接着说：“你以后可要小心点呀！”说完便转身走了。我望着手中的那个钱包，一股感激的泪水涌上了我的眼眶：“老爷爷，谢谢您！”“不用谢，小朋友！”仍是老爷爷沙哑的声音。

那沙哑的声音，使我小小的心灵被温暖地滋润着……

写人六年级作文基础版

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《写人六年级作文基础版》，希望能为您提供更多的参考。

你就像一缕风吹进我的心里。你就像一颗闪亮的星，带我去一个令人愉快的地方。

我的分数就像刺刀一样，一个接一个刺入我的心脏。我看着窗外，感到非常难过。“我真的太糟糕了，真的。学习不可能是我最好的技能。相反，这是最可悲的。我是学生吗？当然，我的学习退步了很多。”就在我手捧着头思考的时候，我在自言自语。你像一丝阳光一样温柔地走来。

“你真的不坏！”你对我微笑，给了我确认。然而，我仍然觉得你的话有些浮夸。非常困惑。“那我为什么表现得这么差？”我皱起眉头，继续问。“那是因为你学习不够努力。如果你在学习中使用更多的工作，你会取得进步。你认为，为什么别人能做得好？”你笑着问我。我觉得你在嘲笑我。我觉得你的笑容很难看。“我上课不听，做问题时也不动脑筋。其他人比我更认真。所以我考试考得很好。”我看着你的眼睛，不假思索地回答。“那么，让我们一起努力，大胆地问老师和同学，如果我们有任何问题！”你张开嘴，微笑着。我突然觉得有学习的动力。你脸上的笑容不再那么难看了。我见过你。有你真好！

一天下午，我感到非常沉重和头晕。像一架失重的飞机。我一动不动地躺在桌子上。你悄悄地来了，像一缕风。

“啊！你怎么了？”你拍拍我的肩膀，眼里充满了焦虑。"我感到头晕和口渴。"我感觉我要死了。你赶紧拿出杯子，把所有的水都倒进我的杯子里。“你不喝酒吗？为什么给我所有的水？”我困惑地问。“没事，你快喝吧！”你让我喝酒。水流遍了我全身，滋养了我的心脏，恢复了我的力量。“好点了吗？”你坐在我旁边。“嗯，好多了。”听完我说的话，你的脸上不再有焦虑的表情了。"谢谢你"我很开心。“没事的。我们都是同班同学。互相帮助是对的。”你笑得像一朵刚刚开放的花。有你真好！

作文范本: 六年级的朋友写人作文(篇二)

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人都认为作文非常难写，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“作文范本: 六年级的朋友写人作文(篇二)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

大家都是从小就开始学习写作文，平时多读课外书籍也是写好作文的关键，一篇作文的标准格式是什么呢？下面为您带来了“作文范本: 六年级的朋友写人作文(篇二)”的相关内容，希望本文对您有所帮助！

他总是笑着，脸上泛着红光。每天，他总是在餐厅间马不停蹄地奔波着，总是第一个人来到，最后一个吃饭。他，就是曹阳。

曹阳在去餐厅的路上，总是爱跑，在楼道间，他总是箭一般冲向餐厅，有时连情况也没看清，冲出去，却被雨水淋了个一身湿。为此，他脸上总是一片绯红。我们都让他慢一点，他总是回答：“慢点，就赶不上给你们舀饭哩，那时，你们吃什么去？”

赶到食堂，他也不休息一下，立马抄起那菜勺，转在各个餐桌之间。从菜里冒出的蒸汽，环绕在他的脸颊周围，凝结成一个又一个小水珠，那脸，变得更红了，仿佛抹了腮红一般，都赛得上关公了。汗水与水珠在他脸上留下了一道道水痕，可他顾不得擦，一直挥动着菜勺，一顿，一起，一倒，一个人的菜就解决了。可他还画蛇添足，非要舀的不多不少，平均分配。我们早在餐桌旁坐着了，他一个人还在那里工作，一丝不苟地舀菜。而我们确却认为，他根本是瞎忙活，于是继续我们的美味佳肴。

这菜也舀完了，人也回来了，你说，曹阳是时候回来吃饭了吧？可他不。他端着菜桶，耐心地问着各个同学：“你要这个才吗”“你菜不够？”……他一直这样问下去，直到所有同学都满意了，他才回到位置上。

这时，老师来了，全班只有那么多座位，老师只好站着吃。我们都在座位上享受着食物，而他却站了起来，自动个老师让座。就这样，他吃饭之时，只有一手端着食物，这样，不但活动不便，速度也慢了很多，可他依然微笑着。

走出餐厅时，我问他：“你干嘛这样做呢？又没有什么益处。”而他毫不介意，笑而不答，依然走着。

曹阳就是这样一个人，外表愚笨，可内在却令人敬佩，相比之下，我们，才是真正的愚昧无知了。

六年级周记六年级作文精选

篇篇文字传情达意作文是情感的展示平台，作文的做法可以拓展我们的思维和文化领域。借鉴范文能写出好作文吗？您提供的信息让栏目小编找到了以下有用的资料：“六年级周记六年级作文”，希望这篇文章能够让你更好地了解问题建议你收藏下来！

六年级周记六年级作文 篇1

“叮零零”上课铃响了，本以为老师会迈着沉重的步伐来给我们上课。结果，老师却带来了实验里的东西，有一带食盐，一个鸡蛋。两个烧杯和一根玻璃棒。

刚看到时，我们都吃惊。心想：这个老师要干啥，是不是要改行了。接着，老师却说：“我们来搞一次实验吧!叫鸡蛋浮上了。”老师的话音刚落，便听到不少同学的反抗声。“不如我们来做实验吧!让事实说话。”说完，老师便把水到烧杯里，倒了两个烧杯。就把鸡蛋放下去了，结果鸡蛋没有浮上来，反而掉下去了。接着，同学说：“骗人的，鸡蛋是不会浮上来的。”老师说：“别急，往下看，有更精彩的等着你。”这时，我们都把眼睛盯紧了，不想错过一秒钟。老师把鸡蛋捡捡起来之后，把另一个烧杯放上食盐，然后把玻璃棒在里面搅拌，搅啊搅，鸡蛋被老师搅的昏头昏脑的。突然，鸡蛋“蹦”了出来，像一个睡熟的婴儿，探出了半个脑袋。之后的浮力比清水的浮力大。所以，鸡蛋会浮上来。

六年级周记六年级作文 篇2

我有一个勤劳的妈妈。妈妈整天到晚的，帮我们打扫。每天都很忙，还要每天早上都监督我读英语，晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早，睡得最迟的，可以说她是我们家事情最多的了。

今天是周末，我做完了作业，没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时，我觉得妈妈实在太辛苦了，就想帮妈妈干活，好让妈妈事情少一点。妈妈就说：“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃，太容易了！我说干就干，我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先，我打来一盆水，把抹布洗了一洗，然后，开始擦起来。可是，我擦来擦去总是擦不干净，我就去问妈妈。妈妈说：“你应该再用干抹布擦一遍，这样玻璃才能干净。”听了妈妈的话，我找来一块干抹布，又擦了起来，可还是擦不干净。我有些泄气了，真后悔不该干这活。这时，妈妈走了过来对我说：“做事要有头有尾，不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了，你再用湿抹布擦一遍看看。”我按妈妈说的那样做了，不一会儿，就把玻璃擦得干干净净。

我虽然满头大汗的，但是我很高兴因为我能帮妈妈干活了

六年级周记六年级作文 篇3

说到第六感，你们想到的一定是女人们生来独有的超强的第六感。有一个水瓶座的奇葩女生无比依赖她那独特的第六感。

平时如果遇到了令她难以选择的问题，她会用她的第六感判断，考试中比较难的选择题，她也会用她那超强的第六感解决，往往一试即准。在一次演讲比赛中，这个女孩的第六感起到了至关重要的作用。比赛的前一天晚上，她坐在床上，掐指一算，让我来看看明天比赛我会不会夺得桂冠呢？嗯，我好像并没有什么不祥，紧张之兆。明天应该会一帆风顺吧！你看，她正在动用自己的第六感观呢。也许你会以为就这样，一帆风顺应该很好了才对。no，大错特错。咦？竟然是一帆风顺之象？不好，每次我觉得很悬的时候总是做得很好，我觉得信心十足时结果总是一落千丈。不，明天我不会顺利；不，明天我肯定不会这么好运；不，你不会她施法催眠一样说服自己。若是这样也不能令自己相信，那么就会开始列举自己的种种劣势，这个演讲比赛有那么多优秀的人，我的稿子有时，即便没有任何劣势，她也会自个儿编出一个理由，我前几天在评委老师面前说了不雅的话

说来也怪，每每她说服自己后，结果总是异常顺利。她却沾沾自喜，看吧？这就是预言的力量！

她晚上睡不着觉时就躺在床上占卜，总是莫名其妙地感到不祥的预感。于是在这个星期中，甚至一个月都会异常小心谨慎的做事，却总是有别样的惊喜与收获。

这个第六感令他人羡慕的一点是每次老师突击测试她总会预感到，并做好预防措施。天啊，假如这么强大的第六感伴随她一生的话，该有多好！可巧的是，这个女孩还为此神力骄傲呢！特别依赖她的第六感。

写到这里，也许你已经很好奇文中的这位神力女孩是谁了吧？告诉你，她就是上知天文，下知地理，做的了大家闺秀，疯得起来，写得好作文，预言得了未来的孙思逸！

六年级周记六年级作文 篇4

了孔庙我们又来到对面的府山公园府山公园里的树木真多啊！一株株又高又大像来到了森林。公园里有许多小朋友正在画画我花了十元钱画了一副艺术珍珠画。

后来我们又来到儿童公园。一下出租车我立刻奔向儿童公园的大门。儿童公园里人真多啊原来是“恐龙复活节”。听是恐龙的声音一只只恐龙摇头摆尾可惜不是真的！接着我和妈妈玩了坐飞机浏览公园。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一个阿姨抱我上了一个大跳台她帮我穿上一条短裤一样的东西。我的脚用力往跳床上一蹲就飞快地被冲到了空中然后又从半空中坠落下来我的心咚咚地跳。这样不停地跳跃一会儿我飞向天空一会儿冲回大地。过了一会儿妈妈说：“该回家了”。我恋恋不舍地离开了儿童公园。

这真是一个令我难忘的国庆节呀！

令人盼望的国庆节来到了，我的心情特别高兴，因为妈妈早就和我约好要带我到苏州乐园去。吃完早饭我们就和舅舅一家来到了“苏州乐园”。节日里的“苏州乐园”一派喜庆的景象，到处都是欢乐的人群。乐园里有很多游玩的项目，我和弟弟早就按耐不住了。我们上了一个叫“海盗船”的游乐设施，我的心里很激动。

六年级周记六年级作文 篇5

“哈哈……”教室里传来一阵阵笑声。哦！原来是夏老师带我们玩了一个好玩的游戏――画鼻子！

我们上完了课，老师说带我们玩个好玩的游戏――画鼻子。同学们听后，都欢呼雀跃。

老师先在黑板上画了一个娃娃脸，娃娃有一个圆圆的大脑袋、一双水灵灵的大眼睛、还有一个小巧的嘴。可是，这么漂亮的一个娃娃，怎么能没有鼻子呢？

一切准备妥当后，游戏开始了。

王志刚立刻举起了手，自信满满地走上了讲台，蒙上眼睛转了3圈，他拿着粉笔不知画在哪才好。同学们有的说：“往左往左，往右往右。”有的说：“可以了，画吧！”于是，他就画在了黑板上，同学们捧腹大笑，原来他把鼻子画偏了。王志刚羞愧的下了台。

下一个出场的是郑龙�础Ｋ�迟疑的走上讲台，蒙上眼睛转了3圈，他摸到了黑板。他想：我一定要画对。于是，他镇静下来，不停地比划着，他很认真，但位置还是有点偏。这时，同学们激动地涌上讲台，有的说：“往左往左……。”有的说：“往上往上……。”伴随着一阵欢呼声，他不偏不倚的把鼻子画到了正确的位置上。

顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。

六年级周记六年级作文 篇6

今天是我们运动会的最后一天，今天下午也将举行我们的压轴项目拔河比赛。

上午的比赛完成后，我们在教室集合，让代表我们班级出战的运动员们养精蓄锐，而大家聚在一起也讨论一下要怎么战胜我们的对手，我们要怎么站，谁站在最前面，谁又在后面压绳，大家开始各自发表自己的看法，不过最主要的理念就是要力往一处使。

终于下午的比赛到了，我们的对手是三班，排在第三场比赛，前两场比赛我都没怎么看，我的注意力全部都在我们班即将到来的比赛而紧张着。终于到我们了，我们班的同学站在场外一起呐喊着加油，我的眼睛一直跟着绳子上的红色丝带动着，丝带往左，我就看向左边，丝带往右，我就看向右边。但是值得高兴的是，第一次我们赢了三班，接下来我们将和一班进行比赛，争夺一二名，这一次的气氛更加紧张了，场外全是呐喊声。我聚精会神的看着绳子，生怕错过一秒。最后我们以微弱的优势赢得了比赛，我们整个班级都沸腾了。

这次比赛结束了，但是一直让我记住了团结的力量。

六年级周记六年级作文 篇7

在冬天，一场雪是必然的，但在加拿大的蒙特利尔每场都是鹅毛大雪。

那是在我去那里的第一天，我们到了一个天然的玩雪场，那在皇家山的山顶，远远地望去，从地上到天上，是从白色渐渐到浅蓝色，那里的阳光很好，天也很蓝，所以映得那雪闪闪发光，那雪几乎是接近人们想象的颜色，像无人动过刚刚苏醒的白色小精灵，它们舒适地仰卧在那里，无忧无虑，有时一阵清风吹来，树上的那一点点的雪花，纷纷地落了下来，飘到我们的脸上和衣服里，好像还有些调皮在身，上跳来跳去我们在雪上随意地走着，但也带着几分小心，大雪已把整片陆地全部埋好，根本就不知哪里是道路，在走路时有可能会深一脚浅一脚，好像有些精灵生性顽强，我脚下去的时候他不避让，来承受我给它的压力，还有的有些调皮，想让我落个空，在休息的时候，我蹲下来仔细观察这些雪花，它们好像并不团结，只是手拉这手。躺在那里，它的形状也不怎么奇特，像一个蜘蛛丝绒一样，编成了一个个小网，我像在中间一样像把它们揉在一起，可它们还是那个性子，不想服从我，我也毫无办法。

雪，是洁白的，也不能用什么来形容，更没有什么能和它相比。

六年级周记六年级作文 篇8

xx后我站在讲台上xx后，有一位身穿蓝色毛衣，黑色长裤的男青年走上了“六・一”班的讲台，原来这就是新上任的班主任。

30多岁的我终于走上讲台，当上“六・一”班的新班主任，我当时感到非常的自豪、非常的高兴、同时也非常恐惧。我下定决心先抓学生的学习成绩，要不断提高成绩情况。我班大多数学生的成绩都不稳定，往往这次考的好的学生，一骄傲，下次考的时候便一落千丈。所以，要想提高学生的成绩和成绩的稳定性，我必须要给他们讲解一下学习的重要性，如果一而再、再而三地下降名次，成绩不但与他们的班拉开距离，还关系到他们的未来。所以必须将他们的成绩提高，给那差的同学在课余时间补补课，让把握一些基本知识。

我当班主任，不但要抓学生的成绩，还要抓学生的思想品德教育。我在学校或公共场所都常常听到学生骂人的话，可他们却根本不在乎自己的言行举动，我觉得这些是很严重的举动，甚至有的人还以大欺小，以强欺弱。我想做为一名班主任，首先要自己管好，起一个带头的作用。拟定班规，严格进行，不但要让同学会说、会讲文明语言，还要在公共场所运用起来。我还要提高学生的写作能力。写作是来源与生活的，所以要利用课余时间，我会带同学们寻找大自然中的奥秘，让他们理解生活，去寻找生活。

30多岁的我是多么的美好，是多么的幸福我还要勤勤恳恳地教育祖国下一代的花朵，让他们成为祖国的栋梁之才。

六年级周记六年级作文 篇9

日子一天一天地过去了，令我期盼已久的秋游终于到来了。在同学们的高声欢呼下，我们准时出发了。这次秋游目的地是沈园，途中，同学们兴高采烈，你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么好东西。

到了沈园，我们先给钱瑜庆同学过生日，“祝你生日快乐……”钱瑜庆在同学们的一片祝福声中许了个愿，然后笑容满面地吹灭了蜡烛。接着，我们一边向钱瑜庆说祝福话，一边吃起了香甜的蛋糕。最有趣的要数“抢答古诗诗句”了。阮老师拿着许多纸，走到同学面前，说道：“古诗诗句抢答现在开始!”“‘春色满园关不住’的后面一句是什么?”阮老师话音刚落，大家纷纷举起手来。“梦幻小组。”我们听见阮老师在叫我们组的名字，金烨旭急忙站起来：“一支红杏出墙来。”“谁会把‘夜书所见’这首古诗背一遍?”大家都沉默不语。突然，“微笑小组”的邵昕乐举手了：“萧萧梧叶送寒声……”阮老师又说：“谁知道‘九月九日忆山东兄弟’这首古诗的作者是谁?”说时迟，那时快。只见我们“梦幻小组”和“梦之队”同时举手，阮老师看见了，皱起了眉头，但最后还是请了我们。

最后我们还参观了沈园，里面美丽的景色让我们流连忘返。

这次秋游真是让人难忘啊!

我的六年级作文六年级精选

作文是我们灵魂的呈现，写作文需要良好的思维语言逻辑等能力。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是栏目小编为您准备的有关“我的六年级作文六年级”的内容，若您想再次查看此页记得立即收藏方便查找！

我的六年级作文六年级 篇1

今年夏天的一天，深圳地铁站出口处传出一首歌：“祝你平安，哦，祝你平安，”

《祝你平安》是孙悦唱的，但此时此刻，是一个老婆婆在卖艺。老太太手里拿着麦克风，努力唱着优美动人的.歌曲，为了得到一点钱。老婆婆路过的男女老少只会听着这首歌离开。有多少人会把爱情抛在脑后？

听着这首歌，我站在原地，看着老婆婆熟悉的脸。我的心和良心都很抱歉。事实上，几天前我去了锦绣中华。民俗村”，我在地铁站出入口遇到了这位老太太，但当时我挑衅地向地铁站深处走去。而那个老女人又出现在我面前，我还能视而不见吗？不，我不能。我不能再后悔了！我终于被唱歌吸引住了。来到老婆婆身边，我从钱包里拿出1元钱，轻轻弯下腰，小心翼翼的放回老婆婆的铁板上，生怕被风吹走。

终于安定下来了。真的真的，老太太的唱功真的很好，可是为什么路人毫不留情？我突然想知道为什么老婆婆选择唱孙悦。我觉得老太太希望大家都平安！但是，我认为，只有一个有爱心的人，才能真正得到这份“平安”，才能得到老妇人的真心祝福。因为神只会仰望有爱的人，不会仰望没有爱的人。

出了地铁站，《祝你平安》飘在我身后。这首歌告诉我，这个世界需要爱！

我的六年级作文六年级 篇2

一双乌黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架着一副眼镜，加上一张能说会道的嘴巴，就是我---一个三年级的学生。

面对新老师，我和其他同学都在心里暗想，她们和以前的老师一样吗？妈妈告诉我说三年级的学习任务会很重，老师的要求会更严，要我有个心理准备。是呀，三年级了，我就是一二年级的小学生们的哥哥啦！我一定要好好学习，给低年级的学生们做个好榜样。我要自己制定了一个三年级的学习计划，在三年级我的书法要过十级，钢琴要过七级，门门功课都要力争100分，争取做一名三好学生。怎么完成这些计划呢？我让爸爸、妈妈做监督，哈哈，我有办法吧！

突然我的脑子里冒出了一个想法：看到什么就写什么。我望着窗外的大雨，就开始写我的第一篇投搞作文：下雨天。一个个想象出奇地冒出我的脑袋里。终于，我写好了第一天投稿文章。我发表在网上。过了几天，作文被退稿了。唉，失败。

我的六年级作文六年级 篇3

：原来是还没开凿出来的恐龙化石，它们有的张牙舞爪，好像正在捕杀其它小恐龙；有的身子向前倾斜，好像正在被什么敌人追赶而仓皇逃命。一个大厅里全摆放着不同种类的恐龙骨架，各有各的特点，但是凶猛都是共同拥有的！再向墙壁上望去……

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前几天，我去了昆明的玩，景色还真能与门票上的五星匹配。

到了恐龙谷的大门口，首先映入眼帘的是检票口上的一只很大、很凶猛的恐龙，它盯着过往的游客，张着血盆大口，真是栩栩如生，令人望而生畏！

继续往里走，有两个恐龙博物馆，我走进了第一个恐龙博物馆，里面很大，陈列着恐龙大大的化石、骨头。每一件展品，都能让人们感受到恐龙家族的庞大以及各种恐龙的特点。我突然看见了一只站立的、样子无比凶猛的、巨大的恐龙，哦，原来这就是被称为最凶猛的恐龙之一的霸王龙！久仰大名啊！只见它用强壮的后脚站立，短小的前肢收在胸前，脑袋却特别大，两只眼睛炯炯有神，足以透出它的气概！霸王龙的嘴巴特别大，一根根牙齿万分锋利，并且长而多，一口可能可以吞下两个婴儿。它就像它的名字霸王龙一样，那么威猛，其他动物一见它就吓得四处逃命！

参观完了这个博物馆，我又走进了第二个博物馆。刚走进去，就被吓了一大跳：一排排恐龙骨架摆放得非常整齐，虽说是骨架，但和真恐龙透出来的威风、气概都是一样的！一个大厅里全摆放着不同种类的恐龙骨架，各有各的特点，但是凶猛都是共同拥有的！再向墙壁上望去……咦？怎么墙壁上还有浮雕？走进一看，原来是还没开凿出来的恐龙化石，它们有的张牙舞爪，好像正在捕杀其它小恐龙；有的`身子向前倾斜，好像正在被什么敌人追赶而仓皇逃命。

一件件珍贵的恐龙化石，都是一个个艺术珍品，它们记载了恐龙悠久的年代，让一个个现代人万分着迷，连我都被恐龙的威魄力所折服。庞大的恐龙家族，将在人们心中永远辉煌！

我的六年级作文六年级 篇4

一场没有结局的邂逅，用浓浓的墨迹书写一段属于爱的传奇。拉下华丽帷幕，那是一场美丽无瑕的邂逅，沉浸，陶醉……

——题记

九十二天的沉浸，整日整夜书海游乐。游荡于庇荫之地，斑斑驳驳的树影映入眼帘。如此一般浸人心脾的感觉。感受，书香世界这份独有的美。共享，一场盛大的文字盛宴。翩翩起舞，舞动奇迹，舞动美丽，舞动属于文字的那份爱意。这个盛夏，有书香的陪伴不在孤单，伴随着一个个活动，在书香海洋成长。游弋一片片硕大而宽阔的海洋，享受着清凉的海风。用笔尖刻画出爱的形状，用墨迹记录着一点一滴，脑海中深深印下的是爱的含义，心中烙下的一道属于爱的划痕，永不泯灭，永不消失。

爱，是那一道月光，温暖慈祥。爱，是那一把钥匙，打开关闭已久的心房……宽阔无边的爱，顿时间在我的笔下变为只言片语。让文字诠释爱的含义，让墨迹洒下属于爱的形状。拉下华丽帷幕，不舍得告别，无尽的留恋缠绕心间。我的世界，常常不断的出现一个字，那就是爱。从未真正的思考过什么叫爱，常常挂在嘴边，却难以回答。喜欢典雅白色，淡淡的色彩，心中无比舒畅。一抹高贵，一抹典雅，不禁一丝雕琢，无可奈何的是深深的沦陷于此。白诠释着唯美的含义，那专属于爱的唯美。一到绚丽的彩虹，拉近与书香世界的距离，近距离感受书香的气息，与书香翩翩起舞，与文字相濡以沫。在荡漾的书海世界诠释爱的真挚含义。点点书香，充溢整个世界，炫耀一世间的光华，沉沦，书香海洋。

常常看见公园中的男女在草坪上留下如花般的笑靥，风度翩翩下的俊朗，国色天香下的美丽。或许这就是爱的独有之美吧，会沉迷，会沉沦，一个属于爱的泥潭，让我深陷。诠释，感谢，深信，爱的存在。你好，充满爱的世界。

细数登陆博客的时间之久，用盛夏描绘每天的努力，看着一个个朋友蜂拥而至，会开心，很高兴。或许这也算爱吧，交到更多的朋友，诉说心中的不悦，分享内心的欣喜与快乐。如一个个天使一般洒下晶莹的琼酿，一片纯洁的方土，与文字并肩而行，与文字羽翼一起飞翔，一双丰满的羽翼见证着自己在书香世界的成长。四季的轮回变迁，爱的脚印渐渐隐匿至深。挖掘出更新的爱，将记忆长河冲刷一遍。这个盛夏，学会爱；这个盛夏，说出爱；这个盛夏，明白爱。

不知用怎样词藻形容，盛夏的一切。笔尖，倾洒一段文字。用笔尖，书写一段属于爱的传奇。一个记忆手册记录属于爱的盛夏。这个四季，注定充溢着书香的气息。

拉下华丽帷幕，一场属于书香的邂逅，我们期待着下一次书香的到来。

我的六年级作文六年级 篇5

“彤彤，你不能在玩电脑了，快去写作业！”妈妈又开始唠叨起来。“哎呀，真烦，妈妈真讨厌！”忽然，电脑里的一则消息引起了我的注意：“注意！克隆技术心正式开张了！免费克隆！免费克隆！”我开始想入非非：“我何不去克隆一个妈妈呢？这样子我就不会老被妈妈唠叨了。”说干就干，我先把妈妈支到娘家去住半年，接着就赶到已人满为患的克隆技术中心去克隆了一个妈妈。

回到家，我对“妈妈”说：“我是你的女儿，我叫彦彤，你以后要好好听我的话，好好伺候我，知道吗？”“妈妈”温顺地点了点头，我嘴角扬起一丝笑容……

开学了。“妈，我去学校了，再见！”我慌慌张张地对“妈妈”说。“宝宝啊，快把这牛奶喝了，这有营养！”“妈妈”温柔地对我说。我大声叫道：“我不要，难喝死了！”唉！这个妈妈什么都好，就是太宠我了，我感觉有点儿怪怪的。

“上课，起立！”“老师好！”“好”字还没发出声来我就听到一个熟悉的声音，还没来得及听清楚，一个人影就闪到我面前，定睛一看，原来是“妈妈”。妈妈气喘吁吁地对我说：“宝宝啊，这牛奶真的有营养，我把它到在奶瓶里，你慢慢喝……”全班哄堂大笑，我羞愧地无地自容，真想找一条地缝钻进去。原来，克隆人很死脑筋，不把一件事做到底，是不会罢休的。

哎！“妈妈”呀“妈妈”，你真是“成事不足，败事有余”啊！假如当初没有看到那条广告该有多好害得我在全班人面前抬不起头。我真是偷鸡不成——蚀把米啊！

看来还是自己的妈妈好，克隆人还是靠不住啊！我开始有些怀念那个爱唠叨的妈妈了。

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/63933.html

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