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国旗下讲话五年级演讲稿

国旗下讲话五年级演讲稿精选(7篇)。

内容丰富思维深度好的“国旗下讲话五年级演讲稿”文章栏目小编特地为您推荐,各种重要场合使用演讲稿的情况屡见不鲜。提前准备演讲稿,可以让自己更有把握,演讲稿能够促使我们理清演讲的思路,这时候是不是因为撰写主题演讲稿而发愁的呢?希望本文内容能给您提供帮助。

国旗下讲话五年级演讲稿【篇1】

老师们,同学们:

早上好!刚才,大家注视着五星红旗的冉冉升起,那是一种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应该向他们致敬。(鼓掌)

在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题:从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那么,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:xx老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师:xx老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷来到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶来,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)

同学们,老师这样的奔波,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊敬?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)

同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩下降了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!

同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,一句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒一杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗?老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。

好了,下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段:少年智则国智,少年强则国强……

国旗下讲话五年级演讲稿【篇2】

五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华.炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪.

我们自豪,历史悠久、文化灿烂.中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力.四大发明人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说,孔孟学说《孙子兵法》等等,无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧.

我们自豪,地大物博.大千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,中华民族坚韧不屈的品格的象征,数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不中华民族的骄傲和自豪吗?

然而,历史不会每天朝霞丽日,曾有过光辉灿烂,也曾有浩劫磨难.但也造就了我们引豪的中华民族不屈不挠的性格,铸造了坚强的脊梁.新成立50几年来,无数奇迹又块神奇的土诞生.经济高速发展,科技硕果累累.两弹一星先后上天,一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸.三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、加入WTO;杂交水稻新品种的实验,填补了世界农业科技研究领域的空白,切无不体现了的强大生命力和凝聚力,充分显示了其而辉煌的成就,难道我们不该为成就而感到骄傲和自豪吗?几十年的励精图治,几十年的求索,我们的祖国屹立于世界东方,自立于世界民族之林!

我们青少年最富活力,就象早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望.世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族灿烂辉煌的明天!

国旗下讲话五年级演讲稿【篇3】

大家好,今天国旗下讲话的题目是《敬畏宪法严守法规》。

队员朋友们,12月4日是我国的法制宣传日,同时也是宪法宣传日。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度、具有法律效力的根本大法,它是国法,具有至高无上的;同时它又是母法,所有的法律法规都必须依据宪法制定。比如与我们小学生密切相关的《未成年人保护法》、《交通安全法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等都是以《宪法》为依据,也正是这些法律法规,为我们少年儿童撑起了一个巨大的保护伞,保护我们的权益不受侵害,保护我们少年儿童健康茁壮地成长。

作为小学生,社会小公民我们应当敬畏宪法、严守法规,更应该学习了解相关的法律知识、法规要求,首先知道什么该做、什么不该做,才能在危险面前积极预防,在伤害时刻自我防护。

生活中,离我们最近的法律要算是《交通安全法》了。因为在每天的车水马龙中经常发生交通事故,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

有这样一起交通事故,至今让我心有余悸。一辆七座的面包车满载了十二名小学生,在一条比较宽阔的马路上,与对面一辆疾驰而来的货车相撞,面包车当场撞翻,滚落沟底。司机和七名孩子当场死亡,五人重伤,吓得一身酒气的货车司机瘫坐在地,痛哭流涕。

队员们,八条鲜活的生命啊,就这样转瞬即逝,试想想,如果面包车司机遵守交通法规,不超员不超载,或许悲剧不会发生;如果货车司机遵守交通法规,酒后不驾车,拉货不超载,或许悲剧不会发生;如果每一位孩子家长都懂得交通法规,不让孩子乘坐没有正规客运手续的车辆,这起由鲜血酿就的惨剧就不会发生!如果可以重来,如果可以重来……但一切不会重来。血的教训警醒我们:学习法律法规,势在必行,遵守法律法规,我们人人有责!

老师们、亲爱的队员们,敬畏宪法,严守法规。是我们每一个人应具备的基本素质,为了我们的生活更加幸福,为了我们的明天更加美好,让我们从现在做起,做一个知法守法的好公民吧!

国旗下讲话五年级演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们:

大家好!我在国旗下讲话的题目是:迎接期末考试

不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

1.要有明确的个人目标。

从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2.要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

3.要有自信心。

有这样一句名言:对自己说,我行!也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:别紧张,你行!我行?!她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。我行!这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

4.从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

5.要掌握适合自己的复习方法。

做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。

6.要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。

只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

国旗下讲话五年级演讲稿【篇5】

我是五(1)班的梁文文,今天我演讲的题目是:《做文明学生,创文明校园》

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,它需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡起纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园 。

国旗下讲话五年级演讲稿【篇6】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,

大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是“做一个有责任心的人”。古希腊人说,人是背着包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?

你最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思,果断地说:责任感。毋庸置疑,我们每天都在谈论“责任”,比如说“今天是谁值日啊?”“明天该怎么做?”鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献。因此,我们每个人都要做一个有责任心的人。父母,面对他们,你能说自己毫无责任吗?青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝。面对青春中的自己,你能说毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。

当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?美国有个11岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12.5美元。父亲借给他12.5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱。从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12.5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。国家兴亡,匹夫有责。做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任。可能有同学会说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。其实,“责任”并不像你所说的那么难。我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责。责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

国旗下讲话五年级演讲稿【篇7】

敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!

刚刚度过的五一国际劳动节,是全世界劳动人民的共同节日。是啊,劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动是美丽的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

同学们,其实,我们也是美的缔造者。你看,不管是严寒还是酷暑,每天早晨一到校,总有很多同学争先恐后地扫地、拖楼梯、擦门窗;下午放学后,值日生会把教室每个角落都打扫得一干二净。正是有了大家的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!

可是有的同学,参加劳动时怕这怕那,敷衍塞责,还有的同学可以说是根本不爱劳动。作为一名小学生,就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要养成爱劳动的好习惯。在家里,我们要 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷、扫地、擦桌子、洗衣服等;在学校,我们要积极参加劳动,不怕脏、不怕累,做一个爱劳动的好孩子。

同学们,劳动是神奇的,劳动是伟大的,美丽与劳动同在。哪里有辛勤的劳动,哪里就会结满最美丽的果实!让我们与劳动为友,与劳动为伴,从我做起,从小做起,热爱劳动吧。

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只有登上山顶,才能看到那边的风光,当我们独自面对演讲时。准备演讲稿可以让您有充足的演讲口才,演讲稿的内容需要被他人所能理解。一文带你深入了解“国旗下讲话五年级演讲稿”推荐必读,看完本文后如果您认为需要收藏请将本网页网址添加到书签栏!

国旗下讲话五年级演讲稿(篇1)

文明礼仪伴我行演讲稿、五年级小学生国旗下讲话稿:文明礼仪伴我行

[一 : 五年级小学生国旗下讲话稿:文明礼仪伴我行]

大家好!我是五年级的xx。我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:

来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:

素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与素质不高对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人都能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

[二 : 文明礼仪伴我行演讲稿(3篇)]

文明礼仪伴我行演讲稿(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。

在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。

我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!

文明礼仪伴我行演讲稿(篇2)

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!

我叫谭瑄,来自蒸湘区立新小学。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

关于文明美德的佳话比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四岁让梨;黄香九岁温席。今有好事做了一火车的雷锋;公交车售票员李素丽;这些不正是文明美德的体现吗?

作为一名小学生,我们应该注重礼仪、倡导文明,时刻从身边做起,从小事做起。在我的生活中,丢垃圾是我每天必做的家务活之一。每天早上上学时,我就负责把垃圾丢到小区的垃圾桶里。

记得有一次,我起得晚了些,怕上学迟到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁边。妈妈看到了,严厉的说:“瑄仔,还记得电视里的一则广告《文明只差一步》吧!

你该怎么做呢?”妈妈的话让我耳根一红,我飞快地跑过去,把那包垃圾送回了属于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会把它送回“家”。

文明礼仪,它如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

我们从小就接受文明礼仪的教育,在咿呀学语时,父母教导我们如何礼貌待人。进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是在我们的身

边总有一些不和谐的音符跳动着,校园内、楼梯上、教室里的纸片 、食品袋;走廊上追逐、打闹的同学;还有讲脏话、粗话,骂人打架的同学……这些怎能不教人痛不欲生呢!

其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,它是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种品质,文明礼仪更是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明美德手拉手,结伴同行!

我的演讲完了!谢谢大家!!

文明礼仪伴我行演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘芷秀,来自四年三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:

“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,**电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的**人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!

从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。

让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

[三 : 文明礼仪伴我行演讲稿]

文明礼仪伴我行

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。()”

中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不学礼,无以立。

”这句话告诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。由此可见,几千多年前的人们,是多么重视礼仪教化呀!

但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做,又有什么用?

明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

我们身在社会中,身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一记得便成了别人讨厌的对象。

当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了**与心情,什么也别带走。”

随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。可是,你若不尊重别人,别人又怎么会甘愿尊重你呢?

文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行演讲稿

“尊敬别人就是尊敬自己。[]”这句话果然没错。那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢的,却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。

你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。

根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要知道,危及环境就是危及自身的安全!

国旗下讲话五年级演讲稿(篇2)

国旗下讲话稿(4)——《安全在我心中》(五年级师生演讲稿)

老师们、同学们:

大家早上好! 3月25日是 “全国中小学安全教育日”。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。

生命是珍贵而美丽的。然而,生命是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天40多人。

其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也经常发生,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,这也更对我们敲响了安全的警钟。

为了能够应对可能会出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外, 树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。学校、老师树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此我对同学们提出以下要求:

1、 树立自我安全感,不要做任何危及个人或他人的事情。比如在校内不互相追逐打闹。

2、 注意班级安全,上下楼梯要有序,养成上下楼梯右侧行走的良好习惯,注意慢条斯理地行走。

3、 遵守交通规则和秩序,注意交通安全,养成文明行走的良好习惯;过马路时,做到一站、二看、三过,严格遵守红灯、绿灯的规定;禁止跨越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车同学,更应增强交通安全意识,严格遵守交通规则,骑慢车,不在路上比速度,你追我赶,提高安全防范和自我保护意识。

四、放学后及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救**或110寻求帮助;应增强网络安全意识,不浏览不健康的**,不玩网络游戏;禁止进入游戏室、网吧、阅读不健康的书刊、参加封建迷信活动。

5、 注意食品卫生安全,不吃不洁食品,注意卫生;养成良好的卫生习惯。不要去无证摊贩那里购买不干净的零食和其他**不明的食物。

6、 注意运动安全,严格按照老师的要求进行。千万不要做危险的事。在集体活动中,比如体育课的锻炼是,要自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

7、 学会保护自己,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象。

老师们,同学们,让我们共同创造一个和谐安全的校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下讲话五年级演讲稿(篇3)

五年级国旗下讲话优秀演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我站在这里,感到十分激动和自豪。国旗下讲话对我来说是一种荣誉,也是一种责任。首先,我要感谢班主任和老师们给我这个机会,让我在这里与大家分享我的观点和感受。

五年级是小学生活中的一个重要阶段,也是我们逐渐长大成熟的时期。作为五年级的学生,我们有许多重要任务需要承担,其中之一就是为梦想去努力奋斗。我们每个人都应该有一个美好的梦想,并为之全力以赴。梦想是我们生活的动力,是我们努力学习的动力。只要我们不断努力,就一定可以实现自己的梦想。

然而,现实生活中,梦想的实现不是那么容易。我们会遇到各种各样的困难和挑战,会有失败和挫折。但是,从此刻起,我们要告诉自己,不是每个人的成功都是一帆风顺的,只要我们坚持不懈,一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

在实现梦想的道路上,学习是最基础也是最关键的一环。作为学生,我们应该时刻保持对知识的渴望和学习的热情。学习是我们未来的资本,是我们实现梦想的工具。我们要克服困难,不怕吃苦,努力学习,不断进步。老师们用心教导我们,我们要用心学习,不辜负老师的辛勤付出。

同时,我们要树立正确的人生观和价值观。人生不仅仅有梦想,还有更多的责任和义务需要我们去履行。作为五年级的学生,我们要以身作则,关心他人,帮助他们,为他人的幸福和成功贡献一份力量。我们要树立正确的价值观,积极向上,努力做一个有用的人。

除了学习和品德修养之外,我们还要注重身体的锻炼和健康的保持。只有身体健康,我们才能充满活力地去追求梦想,去实现自己的人生目标。所以,各位同学,让我们坚持锻炼,保持良好的生活习惯,养成健康的饮食,才能更好地迎接挑战。

最后,我想说的是,五年级是我们成长的一个重要节点,是我们逐渐接近梦想的开始。让我们珍惜这段时间,充分利用好每一天,追求梦想,努力奋斗,为将来打下坚实的基础。让我们用勤奋和智慧,创造出属于自己的辉煌,让我们成为国旗下最优秀、最出色的学生。

谢谢大家!

国旗下讲话五年级演讲稿(篇4)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,

大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是“做一个有责任心的人”。古希腊人说,人是背着包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?

你最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思,果断地说:责任感。毋庸置疑,我们每天都在谈论“责任”,比如说“今天是谁值日啊?”“明天该怎么做?”鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献。因此,我们每个人都要做一个有责任心的人。父母,面对他们,你能说自己毫无责任吗?青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝。面对青春中的自己,你能说毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。

当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?美国有个11岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12.5美元。父亲借给他12.5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱。从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12.5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。国家兴亡,匹夫有责。做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任。可能有同学会说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。其实,“责任”并不像你所说的那么难。我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责。责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

国旗下讲话五年级演讲稿(篇5)

《小学五年级国旗下的讲话演讲稿》,希望大家喜欢。

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各位老师、各位同学:

早上好!

寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天迎着黎明的晨光,我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20xx,祈盼新年的到来。为此,向全体师生表达新年祝福!

愿你带着新年的钟声快乐地启航。

回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。20xx年是全体师生同舟共济的一年,是艰苦奋斗的一年,是团结拼搏的一年!这一年,我校在发展中求生存,实现了各项工作的突破。

同学们在各级竞赛活动中获得不少的佳绩。学校成绩的取得凝聚了师生的汗水。

1月1日是元旦,也就是新年的开始。为了迎接新的一年,人们用各种方式来表达。为了表达追求更美好幸福生活的愿望,我们期待着更美好的生活。

各地的人们举行不同的庆祝活动。由于历史、文化、宗教信仰和民族习惯的不同,每个国家都有自己庆祝元旦的习俗。

一些德国人在元旦有一个习惯:爬得高,选直又高的树,年轻人会沿着树干爬来展示自己的进步。

意大利的一些地方元旦前夜午夜时,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。

同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,而且学校为了庆祝元旦还为同学们安排了文艺汇演,我们各班同学更是加紧排练,到时为师生们献上多姿多彩的表演。

总之同学们,你们可以动起脑筋来,想一想做一做,让我们一起过一个安乐祥和的新年,好吗?同时我也祝愿大家在新的一年里成绩进步,身体健康,祝老师们家庭幸福,永远快乐,让我们把热烈的掌声送给我们的老师和自己!

我的讲话到此结束,谢谢!

国旗下讲话五年级演讲稿(篇6)

同学们,老师们:

早上好!

热爱祖国,不是让我们做大事,而是让我们每一分钟都能做的小事。对于学生来说,爱国主义应该从每一件小事做起,从日常行为规范做起,把爱国主义变成具体行动。叶圣陶小学为学生提供了良好的教学设施和优美的学习环境。我们所有的老师都致力于教育和培养你。

作为叶圣陶实小的学生,都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉,要发自内心地尊敬我们的老师,要自觉地爱护学校的一草一木……

爱国,首先要爱学校、爱老师。大家爱护学校的公共财产,自觉遵守学校的规章制度,看到老师主动打招呼。这是我们爱国爱校的具体表现;爱国,要爱学习,爱同学。在课堂上,我们要认真听讲,认真完成每一个家庭作业,努力把每一节课学好。

学生之间相处融洽,遇到困难时要互相帮助;爱国主义,要爱身边的人,爱身边的环境。食品包装袋、废纸等,我们要自觉放入垃圾箱,看到地上有垃圾,我们要弯弯腰捡起来……中午用餐时把盛的饭吃完并保持桌面整洁,课间活动不追逐打闹,发现教室里无人使用的电灯电扇主动关掉,这些也是爱国爱校的具体表现。

讲卫生也是爱国爱校。要保护校园环境,做好在岗学生工作,让校园更加干净美丽。平时也要注意保持个人卫生,养成良好的个人卫生习惯。

但学生不必害怕,我们应该多喝水,勤洗手,勤洗澡;在学校或家里,应多开窗户,保持室内空气流通;加强体育锻炼,增强身体抵抗力;尽量避开公共场所,如商场等场所;不吃摊点上不卫生的食品。请我们班主任老师每天能仔细做好晨检和**工作,发现学生有发热、咳嗽、咽疼等症状要及时让其就医和报告校医。

为了让我们的学习生活更加文明、有序,这里向大家提出几点希望和要求:一是出于安全考虑,我们师生今后进出校园都要佩戴好胸卡;二是放学时同学们要排好队由老师带出来,请你的家长耐心等侯,中途不要从队伍中把你接走,更不要到教室来接你;第三,请省点零花钱,不要去学校门口的摊位买东西,因为这些都是无证摊贩,质量很难保证。

同学们,让我们从身边的小事做起,从我做起,从现在做起,在今后的学习生活中,真正成为“学习的主人”、“守纪的模范”、“文明的使者”。收获是快乐的,但它离不开真正的行动。学校的美好未来必须通过我们的双手来创造和实现。让我们以饱满的热情迎接新的挑战,为学校的发展,为我们的今天和明天而奋斗!

为伟大祖国60华诞,为少先队员建党60周年!

祝愿同学们每一天都能快快乐乐,每一天都有新的进步!

谢谢大家!

国旗下讲话五年级演讲稿(篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天很荣幸站在这里,向大家发表一篇演讲稿。这篇演讲稿的题目是《五年级下册国旗下讲话》。

五年级下册,是我们学习生活的重要阶段。我们已经在这个阶段度过了一段美好的时光,取得了不少进步。在这样一个特殊的场合,站在国旗下,我想与大家分享一些我的感受和想法。

首先,我要强调国旗的重要性。国旗是一个国家的象征。我们国家的国旗,五星红旗,寓意着我们伟大的中华民族,寄托着我们对家国的热爱。每天早晨升旗仪式时,我们都要向国旗行注目礼,唱国歌。这是我们爱国主义情感的表达,也是我们作为中小学生的基本礼仪。在五年级下册的这段时间里,我意识到自己作为一名中国人的责任和使命,我会更加珍惜国旗,更加热爱自己的国家。

作为五年级的学生,我也明白不能只停留在言辞上的表达,更要以实际行动来践行自己的爱国情怀。在班级活动中,我积极参与各种社会实践活动,帮助那些需要帮助的人,捐助爱心物质。我相信,不论大小,每一个人都可以通过自己的努力,让这个社会变得更加美好。我们五年级的同学们,应该以身作则,以积极向上的行动参与社会,在小事中展现大的爱心与担当。

另外,作为五年级的学生,我觉得我们要更加努力学习,做一个优秀的学生。学习是我们成长的阶梯,每天的知识就像是一面一面镶嵌在国旗上的五颗星。只有我们不断地学习,不断地积累,我们才能在未来的人生舞台上,发光发热,成为祖国的栋梁之才、建设者之材。

在五年级下册的学习中,我发现自己慢慢地养成了良好的学习习惯,与同学们互相交流讨论,通过讨论加深我对知识的理解。学习成绩的提高也给我带来了满满的成就感和自豪感。但是,我也发现自己还存在一些问题,比如上课时注意力不集中、复习不够充分等等。作为五年级的同学,我们面临着更多的学业挑战,需要更加努力学习,提高自己的学习能力和方法。

最后,我想说的是,作为五年级的学生,我们要关心身边的人,团结友爱,尽力去帮助那些遇到困难的同学。团结是力量的源泉,只有我们团结一心,共同进步,我们才能在五年级的旅途上越走越远,取得更大的成功。

亲爱的同学们,我相信,在五年级的下册,我们一定会迎来更多的挑战和机遇,我也相信,我们都能挥洒汗水、付出努力,为自己的梦想、为我们的祖国贡献自己的力量。

谢谢大家!

国旗下讲话五年级演讲稿(篇8)

我是五(1)班的梁文文,今天我演讲的题目是:《做文明学生,创文明校园》

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,它需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡起纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园 。

国旗下讲话五年级演讲稿6篇


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国旗下讲话五年级演讲稿 篇1

大家好,今天国旗下讲话的题目是《敬畏宪法严守法规》。

队员朋友们,12月4日是我国的法制宣传日,同时也是宪法宣传日。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度、具有法律效力的根本大法,它是国法,具有至高无上的;同时它又是母法,所有的法律法规都必须依据宪法制定。比如与我们小学生密切相关的《未成年人保护法》、《交通安全法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等都是以《宪法》为依据,也正是这些法律法规,为我们少年儿童撑起了一个巨大的保护伞,保护我们的权益不受侵害,保护我们少年儿童健康茁壮地成长。

作为小学生,社会小公民我们应当敬畏宪法、严守法规,更应该学习了解相关的法律知识、法规要求,首先知道什么该做、什么不该做,才能在危险面前积极预防,在伤害时刻自我防护。

生活中,离我们最近的法律要算是《交通安全法》了。因为在每天的车水马龙中经常发生交通事故,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

有这样一起交通事故,至今让我心有余悸。一辆七座的面包车满载了十二名小学生,在一条比较宽阔的马路上,与对面一辆疾驰而来的货车相撞,面包车当场撞翻,滚落沟底。司机和七名孩子当场死亡,五人重伤,吓得一身酒气的货车司机瘫坐在地,痛哭流涕。

队员们,八条鲜活的生命啊,就这样转瞬即逝,试想想,如果面包车司机遵守交通法规,不超员不超载,或许悲剧不会发生;如果货车司机遵守交通法规,酒后不驾车,拉货不超载,或许悲剧不会发生;如果每一位孩子家长都懂得交通法规,不让孩子乘坐没有正规客运手续的车辆,这起由鲜血酿就的惨剧就不会发生!如果可以重来,如果可以重来……但一切不会重来。血的教训警醒我们:学习法律法规,势在必行,遵守法律法规,我们人人有责!

老师们、亲爱的队员们,敬畏宪法,严守法规。是我们每一个人应具备的基本素质,为了我们的生活更加幸福,为了我们的明天更加美好,让我们从现在做起,做一个知法守法的好公民吧!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇2

文明礼仪伴我行演讲稿、五年级小学生国旗下讲话稿:文明礼仪伴我行

[一 : 五年级小学生国旗下讲话稿:文明礼仪伴我行]

大家好!我是五年级的xx。我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:

来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:

素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与素质不高对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人都能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

[二 : 文明礼仪伴我行演讲稿(3篇)]

文明礼仪伴我行演讲稿(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。

在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。

我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!

文明礼仪伴我行演讲稿(篇2)

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!

我叫谭瑄,来自蒸湘区立新小学。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

关于文明美德的佳话比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四岁让梨;黄香九岁温席。今有好事做了一火车的雷锋;公交车售票员李素丽;这些不正是文明美德的体现吗?

作为一名小学生,我们应该注重礼仪、倡导文明,时刻从身边做起,从小事做起。在我的生活中,丢垃圾是我每天必做的家务活之一。每天早上上学时,我就负责把垃圾丢到小区的垃圾桶里。

记得有一次,我起得晚了些,怕上学迟到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁边。妈妈看到了,严厉的说:“瑄仔,还记得电视里的一则广告《文明只差一步》吧!

你该怎么做呢?”妈妈的话让我耳根一红,我飞快地跑过去,把那包垃圾送回了属于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会把它送回“家”。

文明礼仪,它如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

我们从小就接受文明礼仪的教育,在咿呀学语时,父母教导我们如何礼貌待人。进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是在我们的身

边总有一些不和谐的音符跳动着,校园内、楼梯上、教室里的纸片 、食品袋;走廊上追逐、打闹的同学;还有讲脏话、粗话,骂人打架的同学……这些怎能不教人痛不欲生呢!

其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,它是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种品质,文明礼仪更是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明美德手拉手,结伴同行!

我的演讲完了!谢谢大家!!

文明礼仪伴我行演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘芷秀,来自四年三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:

“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,**电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的**人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!

从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。

让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

[三 : 文明礼仪伴我行演讲稿]

文明礼仪伴我行

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。()”

中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不学礼,无以立。

”这句话告诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。由此可见,几千多年前的人们,是多么重视礼仪教化呀!

但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做,又有什么用?

明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

我们身在社会中,身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一记得便成了别人讨厌的对象。

当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了**与心情,什么也别带走。”

随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。可是,你若不尊重别人,别人又怎么会甘愿尊重你呢?

文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行演讲稿

“尊敬别人就是尊敬自己。[]”这句话果然没错。那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢的,却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。

你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。

根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要知道,危及环境就是危及自身的安全!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天很荣幸站在这里,向大家发表一篇演讲稿。这篇演讲稿的题目是《五年级下册国旗下讲话》。

五年级下册,是我们学习生活的重要阶段。我们已经在这个阶段度过了一段美好的时光,取得了不少进步。在这样一个特殊的场合,站在国旗下,我想与大家分享一些我的感受和想法。

首先,我要强调国旗的重要性。国旗是一个国家的象征。我们国家的国旗,五星红旗,寓意着我们伟大的中华民族,寄托着我们对家国的热爱。每天早晨升旗仪式时,我们都要向国旗行注目礼,唱国歌。这是我们爱国主义情感的表达,也是我们作为中小学生的基本礼仪。在五年级下册的这段时间里,我意识到自己作为一名中国人的责任和使命,我会更加珍惜国旗,更加热爱自己的国家。

作为五年级的学生,我也明白不能只停留在言辞上的表达,更要以实际行动来践行自己的爱国情怀。在班级活动中,我积极参与各种社会实践活动,帮助那些需要帮助的人,捐助爱心物质。我相信,不论大小,每一个人都可以通过自己的努力,让这个社会变得更加美好。我们五年级的同学们,应该以身作则,以积极向上的行动参与社会,在小事中展现大的爱心与担当。

另外,作为五年级的学生,我觉得我们要更加努力学习,做一个优秀的学生。学习是我们成长的阶梯,每天的知识就像是一面一面镶嵌在国旗上的五颗星。只有我们不断地学习,不断地积累,我们才能在未来的人生舞台上,发光发热,成为祖国的栋梁之才、建设者之材。

在五年级下册的学习中,我发现自己慢慢地养成了良好的学习习惯,与同学们互相交流讨论,通过讨论加深我对知识的理解。学习成绩的提高也给我带来了满满的成就感和自豪感。但是,我也发现自己还存在一些问题,比如上课时注意力不集中、复习不够充分等等。作为五年级的同学,我们面临着更多的学业挑战,需要更加努力学习,提高自己的学习能力和方法。

最后,我想说的是,作为五年级的学生,我们要关心身边的人,团结友爱,尽力去帮助那些遇到困难的同学。团结是力量的源泉,只有我们团结一心,共同进步,我们才能在五年级的旅途上越走越远,取得更大的成功。

亲爱的同学们,我相信,在五年级的下册,我们一定会迎来更多的挑战和机遇,我也相信,我们都能挥洒汗水、付出努力,为自己的梦想、为我们的祖国贡献自己的力量。

谢谢大家!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇4

老师们,同学们:

早上好!刚才,大家注视着五星红旗的冉冉升起,那是一种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应该向他们致敬。(鼓掌)

在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题:从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那么,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:xx老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师:xx老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷来到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶来,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)

同学们,老师这样的奔波,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊敬?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)

同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩下降了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!

同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,一句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒一杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗?老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。

好了,下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段:少年智则国智,少年强则国强……

国旗下讲话五年级演讲稿 篇5

国旗下讲话稿(10)——《感恩母亲》(五年级师生演讲稿)

《感恩母亲》

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《感恩母亲》。

母亲节是每年的五月的第二个星期日。 这是对我们母亲的庆祝。 它提醒我们时刻记住和感谢我们的母亲。

唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?” 道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。

从我们第一次哭起,母亲就给了我们生存的权力;从我们喋喋不休的时候起,母亲就教导我们生命的真理;自从我们进了学校,母亲给了我们无尽的关怀;当我们走向社会,我们的母亲给我们最真诚的想法;当我们遇到挫折时,母亲依然是我们坚强的后盾,依然为我们遮风挡雨。母爱伟大无私。世界上的每一个生命都沐浴在母爱的光辉中。

这个星期天是母亲节。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。

也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

同学们,从今天开始快点!向妈妈感恩,对妈妈表达我们最诚挚的孝心。我在国旗下的演讲到此结束。谢谢您!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!

刚刚度过的五一国际劳动节,是全世界劳动人民的共同节日。是啊,劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动是美丽的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

同学们,其实,我们也是美的缔造者。你看,不管是严寒还是酷暑,每天早晨一到校,总有很多同学争先恐后地扫地、拖楼梯、擦门窗;下午放学后,值日生会把教室每个角落都打扫得一干二净。正是有了大家的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!

可是有的同学,参加劳动时怕这怕那,敷衍塞责,还有的同学可以说是根本不爱劳动。作为一名小学生,就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要养成爱劳动的好习惯。在家里,我们要 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷、扫地、擦桌子、洗衣服等;在学校,我们要积极参加劳动,不怕脏、不怕累,做一个爱劳动的好孩子。

同学们,劳动是神奇的,劳动是伟大的,美丽与劳动同在。哪里有辛勤的劳动,哪里就会结满最美丽的果实!让我们与劳动为友,与劳动为伴,从我做起,从小做起,热爱劳动吧。

五年级下册国旗下讲话演讲稿


在开始演讲之前可以借鉴哪些优秀的模板呢?如果自己被临时要求需要在公众面前演讲时,准备好演讲稿可以让演讲者更好地呈现自己的思想和观点,通过演讲稿,你能够更好地向听众传达你的意图和目的,根据您的要求,小学范文网小编为您整理了一些内容:“五年级下册国旗下讲话演讲稿”,我们将为您提供更多的社交和品牌建设建议!

五年级下册国旗下讲话演讲稿【篇1】

五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华.炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪.

我们自豪,历史悠久、文化灿烂.中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力.四大发明人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说,孔孟学说《孙子兵法》等等,无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧.

我们自豪,地大物博.大千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,中华民族坚韧不屈的品格的象征,数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不中华民族的骄傲和自豪吗?

然而,历史不会每天朝霞丽日,曾有过光辉灿烂,也曾有浩劫磨难.但也造就了我们引豪的中华民族不屈不挠的性格,铸造了坚强的脊梁.新成立50几年来,无数奇迹又块神奇的土诞生.经济高速发展,科技硕果累累.两弹一星先后上天,一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸.三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、加入WTO;杂交水稻新品种的实验,填补了世界农业科技研究领域的空白,切无不体现了的强大生命力和凝聚力,充分显示了其而辉煌的成就,难道我们不该为成就而感到骄傲和自豪吗?几十年的励精图治,几十年的求索,我们的祖国屹立于世界东方,自立于世界民族之林!

我们青少年最富活力,就象早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望.世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族灿烂辉煌的明天!

五年级下册国旗下讲话演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天很荣幸站在这里,向大家发表一篇演讲稿。这篇演讲稿的题目是《五年级下册国旗下讲话》。

五年级下册,是我们学习生活的重要阶段。我们已经在这个阶段度过了一段美好的时光,取得了不少进步。在这样一个特殊的场合,站在国旗下,我想与大家分享一些我的感受和想法。

首先,我要强调国旗的重要性。国旗是一个国家的象征。我们国家的国旗,五星红旗,寓意着我们伟大的中华民族,寄托着我们对家国的热爱。每天早晨升旗仪式时,我们都要向国旗行注目礼,唱国歌。这是我们爱国主义情感的表达,也是我们作为中小学生的基本礼仪。在五年级下册的这段时间里,我意识到自己作为一名中国人的责任和使命,我会更加珍惜国旗,更加热爱自己的国家。

作为五年级的学生,我也明白不能只停留在言辞上的表达,更要以实际行动来践行自己的爱国情怀。在班级活动中,我积极参与各种社会实践活动,帮助那些需要帮助的人,捐助爱心物质。我相信,不论大小,每一个人都可以通过自己的努力,让这个社会变得更加美好。我们五年级的同学们,应该以身作则,以积极向上的行动参与社会,在小事中展现大的爱心与担当。

另外,作为五年级的学生,我觉得我们要更加努力学习,做一个优秀的学生。学习是我们成长的阶梯,每天的知识就像是一面一面镶嵌在国旗上的五颗星。只有我们不断地学习,不断地积累,我们才能在未来的人生舞台上,发光发热,成为祖国的栋梁之才、建设者之材。

在五年级下册的学习中,我发现自己慢慢地养成了良好的学习习惯,与同学们互相交流讨论,通过讨论加深我对知识的理解。学习成绩的提高也给我带来了满满的成就感和自豪感。但是,我也发现自己还存在一些问题,比如上课时注意力不集中、复习不够充分等等。作为五年级的同学,我们面临着更多的学业挑战,需要更加努力学习,提高自己的学习能力和方法。

最后,我想说的是,作为五年级的学生,我们要关心身边的人,团结友爱,尽力去帮助那些遇到困难的同学。团结是力量的源泉,只有我们团结一心,共同进步,我们才能在五年级的旅途上越走越远,取得更大的成功。

亲爱的同学们,我相信,在五年级的下册,我们一定会迎来更多的挑战和机遇,我也相信,我们都能挥洒汗水、付出努力,为自己的梦想、为我们的祖国贡献自己的力量。

谢谢大家!

五年级下册国旗下讲话演讲稿【篇3】

小学作文频道小编[薄荷凉]今天给大家整理了《人教版五年级下册第三单元作文:小学生国旗下讲话演讲稿》的优秀作文,这篇人教版五年级下册第三单元作文:小学生国旗下讲话演讲稿共有750字,是一篇很优秀的原创作文,这篇人教版五年级下册第三单元作文:小学生国旗下讲话演讲稿很值得大家参考和学习。

小学生国旗下讲话演讲稿

五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。

我们自豪,因为中国历史悠久、文化灿烂。中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力。四大发明改变整个人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说,孔孟学说还有《孙子兵法》等等,无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧。

我们自豪,因为中国地大物博。大自然千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,就是中华民族坚韧不屈的品格的象征,还有许多数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?

然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国曾有过光辉灿烂,也曾有浩劫磨难。但也造就了我们引以为豪的中华民族不屈不挠的伟大性格,铸造了中国坚强的脊梁。新中国成立50几年来,无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。经济高速发展,科技硕果累累。两弹一星先后上天,一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸。三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、中国加入WTO;杂交水稻新品种的实验成功,填补了世界农业科技研究领域的空白,这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力,充分显示了其伟大而辉煌的成就,难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?几十年的励精图治,几十年的上下求索,我们的祖国已经屹立于世界东方,自立于世界民族之林!

我们青少年最富活力,就象早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

国旗下讲话五年级演讲稿11篇


我们的高度取决于努力的程度,想要自己演讲的质量更好。演讲稿可以提升演讲质量的标准,好的演讲是多种多样的,不是非得要让人热血沸腾,你最近是不是在找主题演讲稿的相关资料呢?为了让您更加满意我们编辑了“国旗下讲话五年级演讲稿”,请注意本文中的关键词!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:大家好!

今天我发言的题目是“你我手拉手,成长心连心”。前不久,我们五年级八班和二年级九班的全体师生接受了一个光荣而特殊的任务,跟“商河县沙河乡中心小学”的同学们,共同开展手拉手互助活动。学校领导者非常重视这项活动,并与联系学校多次联系,并最终决定于10月25日开始。

我们听说这个任务后,好一阵兴奋,于是和父母一起开始为小伙伴们精心准备礼物。终于盼到了10月25日这一天,在学校各位领导的关心和支持下,我们两个班的部分师生由王冉主任带队,经过两个多小时的颠簸,到达了盼望已久的沙河乡中心小学,它是一个距离济南市区近百公里的偏僻的地方。

我们和山区的同学们在一起一点都不感到拘谨,就像见了熟悉的小伙伴一样,我们互相交流学习情况,一起去菜地认识各种蔬菜,了解他们的生活状况。学生们也热情地表演和展示他们的才能。最后,他们互相赠送精心准备的小礼物。整个校园充满了笑声。

这是一所普通的农村学校:他们没有漂亮的教学楼;没有整齐的塑胶跑道;有的只是那几排简单而整齐的平房,但是,这些农村的孩子却和我们一样有一颗热爱学习的心。他们每天放学后去田里帮忙,回家后还要做家务。

根本不可能一心一意的学习。但他们却十分用功,每天天还没亮就起床,争分夺秒地复习功课。除了晚上在家做家务,所有的时间都花在学习上,每天只睡6、7个小时。

他们之所以这样做,是因为他们都知道,只有读了好书,才能过上好日子。

尽管他们的校园没有高高的篮球看台和全套健身器材,但学生们一个个坚强、活泼、健康。虽然他们没有阅览室和图书馆,但他们的头脑也充满了智慧,他们的眼睛充满了期待。真的,如果不是亲身感受过,你永远没办法想象到当地的孩子是多么的渴望和珍惜学习的机会,也绝不会知道那一张张奖状是如何的来之不易!

当你看到自己简单的教室墙上那句决心努力学习的话,你的心会被它深深地打动!

他们的校园虽然简陋,却整齐而朴素,用砖铺成的小路,通往学校的各个角落,正像老师们的手,指引同学们走向知识的海洋。

我们两个班的同学被自己的互助小伙伴热情的邀请到自己的家里,为了招待我们,他们特意准备了“丰盛”的午餐,虽然只是粗茶淡饭,但在这里大家吃得特别香!家长们也高兴得合不拢嘴,欢乐的笑生中勾画出对我们的无限希望!

离别的时候,天空似乎也因为我们而悲伤,眼泪也在滴落。但我们之间的真诚友谊并没有下降。从那时起,繁华的城市和偏远的乡村的心永远在一起!

那真诚的微笑将永远留在我们的脑海中。在我们离开之前,我们再次紧紧握住他们的手。他们的手不像城里孩子的手那么娇嫩,却像长期劳动一样粗糙。

此次赴沙河中心小学的“手拉手”活动,带给我们的不仅仅是一次农家生活的体验,更多的是一次心灵的洗礼。我们第一次经历了什么是艰苦,什么是勤奋。

希望所有学生在今后的学习生活中,能够加倍努力学习,不要辜负学校和家长的期望。同时,我们也希望全体同学在今后能积极参加与沙河小学的“手拉手”活动,并用我们的爱去帮助沙河小学的学生完成学业!

不管我们生活在繁华的都市还是简陋的乡村,我们的心中都有一个信念:那就是好好学习,天天向上!让我们手拉手,同努力,让我们心连心,共奋进吧!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇2

五年级国旗下讲话优秀演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我站在这里,感到十分激动和自豪。国旗下讲话对我来说是一种荣誉,也是一种责任。首先,我要感谢班主任和老师们给我这个机会,让我在这里与大家分享我的观点和感受。

五年级是小学生活中的一个重要阶段,也是我们逐渐长大成熟的时期。作为五年级的学生,我们有许多重要任务需要承担,其中之一就是为梦想去努力奋斗。我们每个人都应该有一个美好的梦想,并为之全力以赴。梦想是我们生活的动力,是我们努力学习的动力。只要我们不断努力,就一定可以实现自己的梦想。

然而,现实生活中,梦想的实现不是那么容易。我们会遇到各种各样的困难和挑战,会有失败和挫折。但是,从此刻起,我们要告诉自己,不是每个人的成功都是一帆风顺的,只要我们坚持不懈,一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

在实现梦想的道路上,学习是最基础也是最关键的一环。作为学生,我们应该时刻保持对知识的渴望和学习的热情。学习是我们未来的资本,是我们实现梦想的工具。我们要克服困难,不怕吃苦,努力学习,不断进步。老师们用心教导我们,我们要用心学习,不辜负老师的辛勤付出。

同时,我们要树立正确的人生观和价值观。人生不仅仅有梦想,还有更多的责任和义务需要我们去履行。作为五年级的学生,我们要以身作则,关心他人,帮助他们,为他人的幸福和成功贡献一份力量。我们要树立正确的价值观,积极向上,努力做一个有用的人。

除了学习和品德修养之外,我们还要注重身体的锻炼和健康的保持。只有身体健康,我们才能充满活力地去追求梦想,去实现自己的人生目标。所以,各位同学,让我们坚持锻炼,保持良好的生活习惯,养成健康的饮食,才能更好地迎接挑战。

最后,我想说的是,五年级是我们成长的一个重要节点,是我们逐渐接近梦想的开始。让我们珍惜这段时间,充分利用好每一天,追求梦想,努力奋斗,为将来打下坚实的基础。让我们用勤奋和智慧,创造出属于自己的辉煌,让我们成为国旗下最优秀、最出色的学生。

谢谢大家!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇3

老师们,同学们:

早上好!刚才,大家注视着五星红旗的冉冉升起,那是一种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应该向他们致敬。(鼓掌)

在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题:从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那么,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:xx老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师:xx老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷来到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶来,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)

同学们,老师这样的奔波,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊敬?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)

同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩下降了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!

同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,一句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒一杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗?老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。

好了,下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段:少年智则国智,少年强则国强……

国旗下讲话五年级演讲稿 篇4

《小学五年级国旗下的讲话演讲稿》,希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿妇女节演讲稿

各位老师、各位同学:

早上好!

寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天迎着黎明的晨光,我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20xx,祈盼新年的到来。为此,向全体师生表达新年祝福!

愿你带着新年的钟声快乐地启航。

回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。20xx年是全体师生同舟共济的一年,是艰苦奋斗的一年,是团结拼搏的一年!这一年,我校在发展中求生存,实现了各项工作的突破。

同学们在各级竞赛活动中获得不少的佳绩。学校成绩的取得凝聚了师生的汗水。

1月1日是元旦,也就是新年的开始。为了迎接新的一年,人们用各种方式来表达。为了表达追求更美好幸福生活的愿望,我们期待着更美好的生活。

各地的人们举行不同的庆祝活动。由于历史、文化、宗教信仰和民族习惯的不同,每个国家都有自己庆祝元旦的习俗。

一些德国人在元旦有一个习惯:爬得高,选直又高的树,年轻人会沿着树干爬来展示自己的进步。

意大利的一些地方元旦前夜午夜时,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。

同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,而且学校为了庆祝元旦还为同学们安排了文艺汇演,我们各班同学更是加紧排练,到时为师生们献上多姿多彩的表演。

总之同学们,你们可以动起脑筋来,想一想做一做,让我们一起过一个安乐祥和的新年,好吗?同时我也祝愿大家在新的一年里成绩进步,身体健康,祝老师们家庭幸福,永远快乐,让我们把热烈的掌声送给我们的老师和自己!

我的讲话到此结束,谢谢!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,

大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是“做一个有责任心的人”。古希腊人说,人是背着包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?

你最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思,果断地说:责任感。毋庸置疑,我们每天都在谈论“责任”,比如说“今天是谁值日啊?”“明天该怎么做?”鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献。因此,我们每个人都要做一个有责任心的人。父母,面对他们,你能说自己毫无责任吗?青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝。面对青春中的自己,你能说毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。

当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?美国有个11岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12.5美元。父亲借给他12.5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱。从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12.5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。国家兴亡,匹夫有责。做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任。可能有同学会说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。其实,“责任”并不像你所说的那么难。我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责。责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇6

五千年的文明在中国熠熠生辉,四大发明的美誉在中国熠熠生辉。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。

我们为中国悠久的历史和灿烂的文化感到骄傲。中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力。四大发明改变整个人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清**,孔孟学说还有《孙子兵法》等等,无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧。

我们自豪,因为中国地大物博。大自然千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,就是中华民族坚韧不屈的品格的象征,还有许多数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?

然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国曾有过光辉灿烂,也曾有浩劫磨难。但它也造就了我们引以为豪的中华民族伟大的不屈不挠的品格,锻造了中国坚强的脊梁。新中国成立50年来,这片神奇的土地上诞生了无数奇迹。

经济高速发展,科技硕果累累。两颗炸弹和一颗星星一颗接一颗地升上天空。每座桥都象一道彩虹横跨长江两岸。三峡工程、青海**铁路、香港和澳门回归、中国加入wto;杂交水稻新品种的实验成功,填补了世界农业科技研究领域的空白,这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力,充分显示了其伟大而辉煌的成就,难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?

几十年的艰苦奋斗,几十年的寻觅,我们的祖国已经屹立在世界的东方,屹立在自己的世界民族之林!

我们青少年最富活力,就象早晨

8、 九点钟的太阳是中华民族的希望。世界是我们的,21世纪是我们的!让我们为知识而努力,专心学习文化,掌握技能,共同创造中华民族更加辉煌的未来!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!

刚刚度过的五一国际劳动节,是全世界劳动人民的共同节日。是啊,劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动是美丽的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

同学们,其实,我们也是美的缔造者。你看,不管是严寒还是酷暑,每天早晨一到校,总有很多同学争先恐后地扫地、拖楼梯、擦门窗;下午放学后,值日生会把教室每个角落都打扫得一干二净。正是有了大家的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!

可是有的同学,参加劳动时怕这怕那,敷衍塞责,还有的同学可以说是根本不爱劳动。作为一名小学生,就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要养成爱劳动的好习惯。在家里,我们要 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷、扫地、擦桌子、洗衣服等;在学校,我们要积极参加劳动,不怕脏、不怕累,做一个爱劳动的好孩子。

同学们,劳动是神奇的,劳动是伟大的,美丽与劳动同在。哪里有辛勤的劳动,哪里就会结满最美丽的果实!让我们与劳动为友,与劳动为伴,从我做起,从小做起,热爱劳动吧。

国旗下讲话五年级演讲稿 篇8

我是五(1)班的梁文文,今天我演讲的题目是:《做文明学生,创文明校园》

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,它需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡起纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园 。

国旗下讲话五年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!我在国旗下讲话的题目是:迎接期末考试

不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

1.要有明确的个人目标。

从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2.要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

3.要有自信心。

有这样一句名言:对自己说,我行!也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:别紧张,你行!我行?!她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。我行!这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

4.从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

5.要掌握适合自己的复习方法。

做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。

6.要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。

只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇10

五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华.炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪.

我们自豪,历史悠久、文化灿烂.中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力.四大发明人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说,孔孟学说《孙子兵法》等等,无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧.

我们自豪,地大物博.大千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,中华民族坚韧不屈的品格的象征,数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不中华民族的骄傲和自豪吗?

然而,历史不会每天朝霞丽日,曾有过光辉灿烂,也曾有浩劫磨难.但也造就了我们引豪的中华民族不屈不挠的性格,铸造了坚强的脊梁.新成立50几年来,无数奇迹又块神奇的土诞生.经济高速发展,科技硕果累累.两弹一星先后上天,一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸.三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、加入WTO;杂交水稻新品种的实验,填补了世界农业科技研究领域的空白,切无不体现了的强大生命力和凝聚力,充分显示了其而辉煌的成就,难道我们不该为成就而感到骄傲和自豪吗?几十年的励精图治,几十年的求索,我们的祖国屹立于世界东方,自立于世界民族之林!

我们青少年最富活力,就象早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望.世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族灿烂辉煌的明天!

国旗下讲话五年级演讲稿 篇11

大家好,今天国旗下讲话的题目是《敬畏宪法严守法规》。

队员朋友们,12月4日是我国的法制宣传日,同时也是宪法宣传日。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度、具有法律效力的根本大法,它是国法,具有至高无上的;同时它又是母法,所有的法律法规都必须依据宪法制定。比如与我们小学生密切相关的《未成年人保护法》、《交通安全法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等都是以《宪法》为依据,也正是这些法律法规,为我们少年儿童撑起了一个巨大的保护伞,保护我们的权益不受侵害,保护我们少年儿童健康茁壮地成长。

作为小学生,社会小公民我们应当敬畏宪法、严守法规,更应该学习了解相关的法律知识、法规要求,首先知道什么该做、什么不该做,才能在危险面前积极预防,在伤害时刻自我防护。

生活中,离我们最近的法律要算是《交通安全法》了。因为在每天的车水马龙中经常发生交通事故,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

有这样一起交通事故,至今让我心有余悸。一辆七座的面包车满载了十二名小学生,在一条比较宽阔的马路上,与对面一辆疾驰而来的货车相撞,面包车当场撞翻,滚落沟底。司机和七名孩子当场死亡,五人重伤,吓得一身酒气的货车司机瘫坐在地,痛哭流涕。

队员们,八条鲜活的生命啊,就这样转瞬即逝,试想想,如果面包车司机遵守交通法规,不超员不超载,或许悲剧不会发生;如果货车司机遵守交通法规,酒后不驾车,拉货不超载,或许悲剧不会发生;如果每一位孩子家长都懂得交通法规,不让孩子乘坐没有正规客运手续的车辆,这起由鲜血酿就的惨剧就不会发生!如果可以重来,如果可以重来……但一切不会重来。血的教训警醒我们:学习法律法规,势在必行,遵守法律法规,我们人人有责!

老师们、亲爱的队员们,敬畏宪法,严守法规。是我们每一个人应具备的基本素质,为了我们的生活更加幸福,为了我们的明天更加美好,让我们从现在做起,做一个知法守法的好公民吧!

五年级国旗下演讲稿系列7篇


小编已按您的要求准备了一篇包含“五年级国旗下演讲稿”的文章。成功不是一蹴而就的而是一个不断努力和积累的过程,为了帮助我们演讲得更加流利和顺畅。演讲稿可以让你更准确地表达你的关键信息,演讲稿时间不宜太长,要把握好比例。为了方便下次访问请将此页面加入到您的收藏夹中!

五年级国旗下演讲稿(篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

中华民族历来是一个文明礼貌的国家,文雅大方。见义勇为、谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。讲文明、建新风,是小学生的责任。

为了切实提高我们的思想素质修养,为了树立健康向上的文明新风,蛤湖小学大队部特向全校同学发出倡议:积极行动起来,说文明话、行文明事、走文明路、做文明人,按照以下几点严格要求自己:

一。语言文明,行为端正,使用文明礼貌的语言。

2。进校门时,我看到老师或客人微笑着打招呼;见到同学相互问好。

3、放学时,主动与老师和客人说“再见”,无故不能在校内或校园周边区域逗留。

4、尊敬师长,孝敬父母,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

5个。关爱班级和他人,主动帮助生活学习困难的学生,多做好事,乐于奉献。

6。要勤俭节约,不铺张浪费,节约水电。

7号。遵守和维护社会秩序,待人接物,讲礼仪。如进老师办公室要先敲门,老师同意后方可入内,与老师谈话时不可左顾右盼,说话要轻声细语。

8、教学楼内要轻声漫步,上下楼梯靠右行走;早操进出场要有序,不喧哗、吵闹,不制造各种噪声。

9号。爱护校园卫生,不随地吐痰、乱丢垃圾、践踏草坪,养成主动捡杂物的良好习惯。

10个。爱护公共设施,不损坏公共财物,不在课桌上雕刻、画画。

11号。遵守交通规则,不要过马路,闯红灯,爬上交通护栏,走在人行道上。

同学们,让我们沐浴在三月柔和的春风里,以雷锋为榜样,严格要求自己,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让文明礼貌之花在我们的校园永远开放!

五年级国旗下演讲稿(篇2)

同学们,老师们:

早上好!

热爱祖国,不是让我们做大事,而是让我们每一分钟都能做的小事。对于学生来说,爱国主义应该从每一件小事做起,从日常行为规范做起,把爱国主义变成具体行动。叶圣陶小学为学生提供了良好的教学设施和优美的学习环境。我们所有的老师都致力于教育和培养你。

作为叶圣陶实小的学生,都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉,要发自内心地尊敬我们的老师,要自觉地爱护学校的一草一木……

爱国,首先要爱学校、爱老师。大家爱护学校的公共财产,自觉遵守学校的规章制度,看到老师主动打招呼。这是我们爱国爱校的具体表现;爱国,要爱学习,爱同学。在课堂上,我们要认真听讲,认真完成每一个家庭作业,努力把每一节课学好。

学生之间相处融洽,遇到困难时要互相帮助;爱国主义,要爱身边的人,爱身边的环境。食品包装袋、废纸等,我们要自觉放入垃圾箱,看到地上有垃圾,我们要弯弯腰捡起来……中午用餐时把盛的饭吃完并保持桌面整洁,课间活动不追逐打闹,发现教室里无人使用的电灯电扇主动关掉,这些也是爱国爱校的具体表现。

讲卫生也是爱国爱校。要保护校园环境,做好在岗学生工作,让校园更加干净美丽。平时也要注意保持个人卫生,养成良好的个人卫生习惯。

但学生不必害怕,我们应该多喝水,勤洗手,勤洗澡;在学校或家里,应多开窗户,保持室内空气流通;加强体育锻炼,增强身体抵抗力;尽量避开公共场所,如商场等场所;不吃摊点上不卫生的食品。请我们班主任老师每天能仔细做好晨检和**工作,发现学生有发热、咳嗽、咽疼等症状要及时让其就医和报告校医。

为了让我们的学习生活更加文明、有序,这里向大家提出几点希望和要求:一是出于安全考虑,我们师生今后进出校园都要佩戴好胸卡;二是放学时同学们要排好队由老师带出来,请你的家长耐心等侯,中途不要从队伍中把你接走,更不要到教室来接你;第三,请省点零花钱,不要去学校门口的摊位买东西,因为这些都是无证摊贩,质量很难保证。

同学们,让我们从身边的小事做起,从我做起,从现在做起,在今后的学习生活中,真正成为“学习的主人”、“守纪的模范”、“文明的使者”。收获是快乐的,但它离不开真正的行动。学校的美好未来必须通过我们的双手来创造和实现。让我们以饱满的热情迎接新的挑战,为学校的发展,为我们的今天和明天而奋斗!

为伟大祖国60华诞,为少先队员建党60周年!

祝愿同学们每一天都能快快乐乐,每一天都有新的进步!

谢谢大家!

五年级国旗下演讲稿(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《拥抱文明,颂扬文明》。

文明美德就如一泓清泉,滋润我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。她不仅能给社会带来和谐、给他人带来愉快,也能给我们自己带来快乐、温馨。文明的社会,需要文明的我们!

文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起??”

文明美德是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。很多同学把学习文化知识放在首位,常常忽略了文明习惯的养成。

请听一听来自不同的声音:

地球妈妈说:“孩子们,我好累,好累,帮我捶捶背。” 蓝天说:“孩子们,行动起来,还我一个蔚蓝色的云朵。”

森林说:“孩子们,在那枝繁叶茂的王国里,还我那飘逸的长发。” 动物说:“孩子们,还我们和谐静谧的家园。” ??

大家听到了她们呼吁的声音了吗?她们是多么无奈呀!

请大家想一想:缺少了文明美德,即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

我们中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称。一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲,谱写成一个个动人心弦的音符。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们把文明美德传扬下去。

完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴,不讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰;只需要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木??

只要我们敢于向不文明行为说“不”。从我做起,从现在做起,从点滴做起。让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲完了,谢谢大家!

五年级国旗下演讲稿(篇4)

他们的校园虽然简陋,却整齐而朴素,用砖铺成的小路,通往学校的各个角落,正像老师们的手,指引同学们走向知识的海洋。

我们两个班的同学被自己的互助小伙伴热情的邀请到自己的家里,为了招待我们,他们特意准备了“丰盛”的午餐,虽然只是粗茶淡饭,但在这里大家吃得特别香!家长们也高兴得合不拢嘴,欢乐的笑生中勾画出对我们的无限希望!

离别的时候,天空似乎也因为我们而悲伤,眼泪也在滴落。但我们之间的真诚友谊并没有下降。从那时起,繁华的城市和偏远的乡村的心永远在一起!

那真诚的微笑将永远留在我们的脑海中。在我们离开之前,我们再次紧紧握住他们的手。他们的手不像城里孩子的手那么娇嫩,却像长期劳动一样粗糙。

此次赴沙河中心小学的“手拉手”活动,带给我们的不仅仅是一次农家生活的体验,更多的是一次心灵的洗礼。我们第一次经历了什么是艰苦,什么是勤奋。

希望所有学生在今后的学习生活中,能够加倍努力学习,不要辜负学校和家长的期望。同时,我们也希望全体同学在今后能积极参加与沙河小学的“手拉手”活动,并用我们的爱去帮助沙河小学的学生完成学业!

不管我们生活在繁华的都市还是简陋的乡村,我们的心中都有一个信念:那就是好好学习,天天向上!让我们手拉手,同努力,让我们心连心,共奋进吧!

五年级国旗下演讲稿(篇5)

学会宽容

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《学会宽容》。

有一个故事,说是在美国一个市场里,有位中国妇人的摊位生意特别好,引起了其他摊贩的嫉妒,大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位妇人只是宽容地笑笑,不予计较,反而把垃圾扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了几天,忍不住问到“大家都把垃圾扫到你这里来,你为什么不生气?

”中国妇人笑着说“在我们的家乡,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么舍得拒绝呢?”从此以后,那些垃圾就不再出现了。

这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的是她那与人为善宽容的美德。俗话说和气生财,如果那位妇人不采取这种方式,而是针锋相对,结果是可想而知的。同学们,在我们的日常生活中,能看到有的同学为了针尖大的小事而争得面红耳赤,甚至打得不可开交,真是太不值得了。

法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”有了比天空更广阔的胸怀,人才能装得下事,拿得起,放得下。一个人的胸怀,可以像大海,像游泳池,像小马蹄坑,在此,希望同学们从现在起就树立一个观念:

努力使自己变得心胸开阔,多替别人着想,学会宽容,不斤斤计较,不悲观忧伤。这样才能把精力用在有意义的事情上,才能活得开朗乐观。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

五年级国旗下演讲稿(篇6)

蜜蜂,在春天花朵中收获采酿百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收获快乐;农民伯伯,在秋天稻花香中收获果实;梅花,在冬天收获独特的“花香”;我们,在一年四季读书中收获知识。

我读《詹天佑》这篇课文时,收获的是:“詹天佑应对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风”;读穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期,贵族、资产阶级吮吸人民血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德;读《只有一个地球》收获的是:地球容易破碎原因的一个方面!是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下,地球母亲此刻变得怎样了?她原先飘逸的长发呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允许我们拥有完美的理想,而是我们的理想是那么的遥远。

我们读书如同与伟人交流,收获的是知识。我与“诗仙”一齐畅游美丽的天姥山;我与苏东坡一齐沉醉在充满藕香的西湖;我与徐志摩一齐走过康桥,收获水中的浪花;我与托尔斯泰一齐去感受那山间的完美。读书,让我收获了生命中那潜在的美丽;读书,让我收获了做人生的真谛;读书,让我收获了大自然的美妙;读书,让我收获了生活中的智慧。

我爱读书,是因为它给了我无尽的收获;是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食;是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水;是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。

总之读书让我懂得了人生哲理:破土发芽意味着生命的一个开始,当那浅绿的芽出此刻棕色的泥土上时,似乎昭示着我们,一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续,在不断的进步,成长是发芽和结果中的一个过渡阶段,人和植物一样,要么努力吸收水分,一心想着长大,要么荒废青春,两者结果是迥然不同的。

正如诗翁泰戈尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”一样,就务必努力。我感谢书中描述的植物,尽管我无法与它交流,但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,还是虚度,总会收获到许多人生的真谛,这种收获,能够说是十分珍贵的!

五年级国旗下演讲稿(篇7)

篇一敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!

我是来自五一班的唐来恩。很荣幸能在鲜艳的国旗下向大家演讲,我的演讲主题是———自信我们人人都需要自信,因为只有自信,才能面对和战胜一切向你迎来的困难,才能不断的完善自己并不断获得成功。

曾经有一位女新秀歌手,第一次登台演出十分紧张,神情忐忑不安。想到自己马上就要面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?

”越想,她的心跳得越快,临上台时甚至产生了打退堂鼓的念头。

这一切,被旁边的一位歌唱家看在眼里,他笑着走了过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。

也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。

她高兴地走下舞台,向那位歌坛前辈致谢。歌唱家却笑着说:“是你找回了自信,从而最终战胜了自己。

其实,我给你的,只是一张白纸,上面根本没有什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。

“你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”歌唱家说。

在以后的人生路上,她就是凭着握住自信,战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次成功。所以无论在任何时候,我们都要做始终充满自信的人。

我的演讲完毕谢谢大家!

篇二亲爱的老师、同学们:大家好!

今天我发言的题目是“你我手拉手,成长心连心”。前不久,我们五年级八班和二年级九班的全体师生接受了一个光荣而特殊的任务,跟“商河县沙河乡中心小学”的同学们,共同开展手拉手互助活动。学校领导非常重视此次活动,多次与手拉手学校取得联系,最后决定于10月25日这一天拉开序幕。

我们听说这个任务后,好一阵兴奋,于是和父母一起开始为小伙伴们精心准备礼物。终于盼到了10月25日这一天,在学校各位领导的关心和支持下,我们两个班的部分师生由王冉主任带队,经过两个多小时的颠簸,到达了盼望已久的沙河乡中心小学,它是一个距离济南市区近百公里的偏僻的地方。

我们和山区的同学们在一起一点都不感到拘谨,就像见了熟悉的小伙伴一样,我们互相交流学习情况,一起去菜地认识各种蔬菜,了解他们的生活状况。同学们还踊跃表演节目,展示自己的才艺,最后互相赠送了精心准备的小礼物,整个校园充满了欢声笑语。

这是一所普通的农村学校:他们没有漂亮的教学楼;没有整齐的塑胶跑道;有的只是那几排简单而整齐的平房,但是,这些农村的孩子却和我们一样有一颗热爱学习的心。他们每天放学后都要下田帮忙,回家又要干家务活。

根本不可能一心一意的学习。但他们却十分用功,每天天还没亮就起床,争分夺秒地复习功课。晚上在家除了做家务活外,所有的时间就都用来学习,一天仅仅睡6、7个小时的觉。

他们之所以这样,是因为他们心里都明白,只有读好书以后才能过好的生活。

他们的校园虽然没有高高的篮球架;没有种类齐全的健身器材;但是,同学们却一个个身强体壮,活泼健康。他们虽然没有阅览室、图书馆,但他们的头脑中同样装满了智慧,眼神里同样充满着期望。真的,如果不是亲身感受过,你永远没办法想象到当地的孩子是多么的渴望和珍惜学习的机会,也绝不会知道那一张张奖状是如何的来之不易!

当你看到他们简陋的教室的墙上那一句句定要发奋学习的誓言时,你的心必定会被它深深地感动!

他们的校园虽然简陋,却整齐而朴素,用砖铺成的小路,通往学校的各个角落,正像老师们的手,指引同学们走向知识的海洋。

我们两个班的同学被自己的互助小伙伴热情的邀请到自己的家里,为了招待我们,他们特意准备了“丰盛”的午餐,虽然只是粗茶淡饭,但在这里大家吃得特别香!家长们也高兴得合不拢嘴,欢乐的笑生中勾画出对我们的无限希望!

分别的时刻,天似乎也因为我们而伤感,落下了伤心的泪。但我们彼此之间的真挚的友情却并没有因此而减退。从此,繁华的城市和偏僻的乡村,小伙伴们的心将永远的连在了一起!

那一张张真挚的笑脸将永远留在我们的脑海里。临别前,我们再一次紧紧地握住他们的手,他们的手没有城市孩子的细嫩,却有着长期劳动的粗糙。

此次赴沙河中心小学的“手拉手”活动,带给我们的不仅仅是一次农家生活的体验,更多的是一次心灵的洗礼。我们第一次体验到了,什么是艰苦,什么是勤奋。

希望全体同学在今后的学习生活中,能够加倍努力地学习,不要辜负学校和父母对大家的期望。同时,我们也希望全体同学在今后能积极参加与沙河小学的“手拉手”活动,并用我们的爱去帮助沙河小学的学生完成学业!

不管我们生活在繁华的都市还是简陋的乡村,我们的心中都有一个信念:那就是好好学习,天天向上!让我们手拉手,同努力,让我们心连心,共奋进吧!

篇三敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(1)班的邱鸿正,今天我在国旗下讲话的题目是《安全与你我同行》。

古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的赞歌。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵。然而,生命又是脆弱的。

当生命遭到灾难或伤害时,它就转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵、安全的重要。

据有关部门调查统计,全国每年约有一万六千名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。触目惊心的数字,叫人扼腕叹息、更对我们敲响了安全的警钟。

我们要远离危险,学会做好防范,提高自我保护的能力。为此,我向大家提出倡议:

一、遵守《交通规则》,过马路时做到一停、二看、三通过。

二、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,不吃无证摆卖小食。

三、在校内不追逐打闹,不攀爬楼层护栏、不往楼下抛杂物,不越级往下跳跃台阶,上下楼梯靠右走。

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打110寻求帮助。

五、学会自护自救,提高防御能力。

同学们,让我们共同努力,创建平安校园!我的讲话完毕,谢谢大家!

五年级国旗下演讲稿精选


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五年级国旗下演讲稿【篇1】

我是五(1)班的梁文文,今天我演讲的题目是:《做文明学生,创文明校园》

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,它需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡起纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园 。

五年级国旗下演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们:大家好!

今天我发言的题目是“你我手拉手,成长心连心”。前不久,我们五年级八班和二年级九班的全体师生接受了一个光荣而特殊的任务,跟“商河县沙河乡中心小学”的同学们,共同开展手拉手互助活动。学校领导非常重视此次活动,多次与手拉手学校取得联系,最后决定于10月25日这一天拉开序幕。

我们听说这个任务后,好一阵兴奋,于是和父母一起开始为小伙伴们精心准备礼物。终于盼到了10月25日这一天,在学校各位领导的关心和支持下,我们两个班的部分师生由王冉主任带队,经过两个多小时的颠簸,到达了盼望已久的沙河乡中心小学,它是一个距离济南市区近百公里的偏僻的地方。

我们和山区的同学们在一起一点都不感到拘谨,就像见了熟悉的小伙伴一样,我们互相交流学习情况,一起去菜地认识各种蔬菜,了解他们的生活状况。同学们还踊跃表演节目,展示自己的才艺,最后互相赠送了精心准备的小礼物,整个校园充满了欢声笑语。

这是一所普通的农村学校:他们没有漂亮的教学楼;没有整齐的塑胶跑道;有的只是那几排简单而整齐的平房,但是,这些农村的孩子却和我们一样有一颗热爱学习的心。他们每天放学后都要下田帮忙,回家又要干家务活。根本不可能一心一意的学习。但他们却十分用功,每天天还没亮就起床,争分夺秒地复习功课。晚上在家除了做家务活外,所有的时间就都用来学习,一天仅仅睡6、7个小时的觉。他们之所以这样,是因为他们心里都明白,只有读好书以后才能过好的生活。

他们的校园虽然没有高高的篮球架;没有种类齐全的健身器材;但是,同学们却一个个身强体壮,活泼健康。他们虽然没有阅览室、图书馆,但他们的头脑中同样装满了智慧,眼神里同样充满着期望。真的,如果不是亲身感受过,你永远没办法想象到当地的孩子是多么的渴望和珍惜学习的机会,也绝不会知道那一张张奖状是如何的来之不易!当你看到他们简陋的教室的墙上那一句句定要发奋学习的誓言时,你的心必定会被它深深地感动!

他们的校园虽然简陋,却整齐而朴素,用砖铺成的小路,通往学校的各个角落,正像老师们的手,指引同学们走向知识的海洋。

我们两个班的同学被自己的互助小伙伴热情的邀请到自己的家里,为了招待我们,他们特意准备了“丰盛”的午餐,虽然只是粗茶淡饭,但在这里大家吃得特别香!家长们也高兴得合不拢嘴,欢乐的笑生中勾画出对我们的无限希望!

分别的时刻,天似乎也因为我们而伤感,落下了伤心的泪。但我们彼此之间的真挚的友情却并没有因此而减退。从此,繁华的城市和偏僻的乡村,小伙伴们的心将永远的连在了一起!那一张张真挚的笑脸将永远留在我们的脑海里。临别前,我们再一次紧紧地握住他们的手,他们的手没有城市孩子的细嫩,却有着长期劳动的粗糙。

此次赴沙河中心小学的“手拉手”活动,带给我们的不仅仅是一次农家生活的体验,更多的是一次心灵的洗礼。我们第一次体验到了,什么是艰苦,什么是勤奋。

希望全体同学在今后的学习生活中,能够加倍努力地学习,不要辜负学校和父母对大家的期望。同时,我们也希望全体同学在今后能积极参加与沙河小学的“手拉手”活动,并用我们的爱去帮助沙河小学的学生完成学业!

不管我们生活在繁华的都市还是简陋的乡村,我们的心中都有一个信念:那就是好好学习,天天向上!让我们手拉手,同努力,让我们心连心,共奋进吧!

五年级国旗下演讲稿【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《拥抱文明,颂扬文明》。

文明美德就如一泓清泉,滋润我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。她不仅能给社会带来和谐、给他人带来愉快,也能给我们自己带来快乐、温馨。文明的社会,需要文明的我们!

文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起??”

文明美德是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。很多同学把学习文化知识放在首位,常常忽略了文明习惯的养成。

请听一听来自不同的声音:

地球妈妈说:“孩子们,我好累,好累,帮我捶捶背。” 蓝天说:“孩子们,行动起来,还我一个蔚蓝色的云朵。”

森林说:“孩子们,在那枝繁叶茂的王国里,还我那飘逸的长发。” 动物说:“孩子们,还我们和谐静谧的家园。” ??

大家听到了她们呼吁的声音了吗?她们是多么无奈呀!

请大家想一想:缺少了文明美德,即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

我们中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称。一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲,谱写成一个个动人心弦的音符。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们把文明美德传扬下去。

完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴,不讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰;只需要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木??

只要我们敢于向不文明行为说“不”。从我做起,从现在做起,从点滴做起。让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲完了,谢谢大家!

五年级国旗下演讲稿【篇4】

时光匆匆,岁月无情, 我上了小学生五年级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我的家乡尚志,一个美丽的地方。虽然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖,并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习,成为国家栋梁,为家乡争光!

我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.

国旗下演讲稿

五年级国旗下演讲稿【篇5】

亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是“心中的荣辱观”。总书记的一席讲话,让我们不禁再次认真审视我们心中的荣辱观。

在飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会,是与非、美与丑、善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。

即便整个世界的黑暗,也不足以黯淡这一支蜡烛的光亮。

对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌;“服务人民”不一定要惊天动地,我们可以力所能及,从小事做起;可以专注于科学,热心于劳动,让无知与懒惰远去;以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;我们在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。去理解“八荣八耻”,我们的生活便洒满阳光!因此,我们不但要这样做,更要以之为荣,以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀,让好逸恶劳,损人利已、愚昧无知等等,在阳光下无所遁形!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此时此刻,在这猎猎红旗下,我们××班倡议每一位同学:从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;从抚贫济困开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。让我们记住“八荣八耻”,它会使你的心纯静又热忱、善良又智慧,在你前进的路上成为有力的风帆。

同学们,“少年强则国强”,对于树立荣辱观,我们要深思的还有很多。愿各位坚守心灵的一片净土,让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德的花在这片沃土上灿烂开放!

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学子和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为荣智学校新一届的初中生,我们为学校的方方面面感到骄傲,无论是环境优雅的教室还是功能齐备的多功能展示厅,无论是生物实验室、微机室等专用教室,还是图书馆等供我们学习的场所都显得那样舒适温馨,而我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和-谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和-谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,涮完拖把任水龙头的水肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢 纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢 那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢 首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的中小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

五年级国旗下演讲稿【篇6】

大家好,今天国旗下讲话的题目是《敬畏宪法严守法规》。

队员朋友们,12月4日是我国的法制宣传日,同时也是宪法宣传日。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度、具有法律效力的根本大法,它是国法,具有至高无上的;同时它又是母法,所有的法律法规都必须依据宪法制定。比如与我们小学生密切相关的《未成年人保护法》、《交通安全法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等都是以《宪法》为依据,也正是这些法律法规,为我们少年儿童撑起了一个巨大的保护伞,保护我们的权益不受侵害,保护我们少年儿童健康茁壮地成长。

作为小学生,社会小公民我们应当敬畏宪法、严守法规,更应该学习了解相关的法律知识、法规要求,首先知道什么该做、什么不该做,才能在危险面前积极预防,在伤害时刻自我防护。

生活中,离我们最近的法律要算是《交通安全法》了。因为在每天的车水马龙中经常发生交通事故,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

有这样一起交通事故,至今让我心有余悸。一辆七座的面包车满载了十二名小学生,在一条比较宽阔的马路上,与对面一辆疾驰而来的货车相撞,面包车当场撞翻,滚落沟底。司机和七名孩子当场死亡,五人重伤,吓得一身酒气的货车司机瘫坐在地,痛哭流涕。

队员们,八条鲜活的生命啊,就这样转瞬即逝,试想想,如果面包车司机遵守交通法规,不超员不超载,或许悲剧不会发生;如果货车司机遵守交通法规,酒后不驾车,拉货不超载,或许悲剧不会发生;如果每一位孩子家长都懂得交通法规,不让孩子乘坐没有正规客运手续的车辆,这起由鲜血酿就的惨剧就不会发生!如果可以重来,如果可以重来……但一切不会重来。血的教训警醒我们:学习法律法规,势在必行,遵守法律法规,我们人人有责!

老师们、亲爱的队员们,敬畏宪法,严守法规。是我们每一个人应具备的基本素质,为了我们的生活更加幸福,为了我们的明天更加美好,让我们从现在做起,做一个知法守法的好公民吧!

五年级国旗下演讲稿【篇7】

五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华.炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪.

我们自豪,历史悠久、文化灿烂.中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力.四大发明人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说,孔孟学说《孙子兵法》等等,无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧.

我们自豪,地大物博.大千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,中华民族坚韧不屈的品格的象征,数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不中华民族的骄傲和自豪吗?

然而,历史不会每天朝霞丽日,曾有过光辉灿烂,也曾有浩劫磨难.但也造就了我们引豪的中华民族不屈不挠的性格,铸造了坚强的脊梁.新成立50几年来,无数奇迹又块神奇的土诞生.经济高速发展,科技硕果累累.两弹一星先后上天,一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸.三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、加入WTO;杂交水稻新品种的实验,填补了世界农业科技研究领域的空白,切无不体现了的强大生命力和凝聚力,充分显示了其而辉煌的成就,难道我们不该为成就而感到骄傲和自豪吗?几十年的励精图治,几十年的求索,我们的祖国屹立于世界东方,自立于世界民族之林!

我们青少年最富活力,就象早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望.世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族灿烂辉煌的明天!

五年级国旗下演讲稿【篇8】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。

宋庆龄说:知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。

陈胜有燕雀安知鸿鹄之志的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着为中华之崛起而读书的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下孩儿立志出乡关,学不成名誓不还的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。

同学们三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己最好的礼物是学习,给父母最好的礼物是成才!

我的演讲到此结束,谢谢大家

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五年级国旗下演讲稿【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是五年x班的xxx。今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。

每当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:高大整洁的教学楼,宽敞笔直的水泥路,宜人的校园环境无处不渗透着她的生机和活力。

可是你又是否发现,最近我们的校园环境有了一些微妙的变化:楼道门口和水泥操场上经常散落着数不清的食品包装袋、碎纸屑,美丽的花坛里也不知被谁倒上了剩菜剩饭,厕所里到处是垃圾……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。

为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。今天让我们共同倡议“爱护校园环境,从我做起”,并希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。

同学们,让我们大家积极行动起来吧!从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾”行动,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

五年级国旗下演讲稿【篇10】

大家好,我是来自五(3)班的韩子龙,今天我演讲的题目是——爱眼我先行。

同学们,你们知道6月6日是什么日子吗?6月6日是全国爱眼日。我们常说“眼睛是心灵的窗户”,透过这扇明亮的“窗户”,我们领略五彩斑斓的大千世界,穿越浩瀚的知识海洋;我们仰望夏日苍穹的反省,欣赏冬季漫天飞舞的飘雪;我们用她来寻找世界的真、善、美,也用它来传递爱和光明。

可是,同学们有没有想过,假如有一天我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,我们的生活会发生怎样的变化?那时我们将再也看不清这丰富多彩的世界。美国著名作家海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中说,她的最大愿望就是拥有三天的光明去感知这个世界。所以我们要珍惜获得光明的机会,更要珍惜、爱护眼睛。也许有人会认为我们的生活太遥远,但其实,有的同学因为读写姿势不当,看电视距离太近,长时间玩手机、电脑等,已经戴上了眼镜。据统计,我国小学生的近视率呈逐年上升趋势,这是一个对我们的健康有巨大威胁的严峻问题。所以,同学们在日常生活和学习中一定要自觉地注意用眼卫生,尤其是马上就要期末考试了,同学们的学习压力增大,更要注意科学用眼。

眼睛是我们认识世界、学习知识的窗口,我们要爱护好眼睛。同学们,爱眼护眼,从今天做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级国旗下演讲稿【篇11】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,

大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是“做一个有责任心的人”。古希腊人说,人是背着包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?

你最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思,果断地说:责任感。毋庸置疑,我们每天都在谈论“责任”,比如说“今天是谁值日啊?”“明天该怎么做?”鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献。因此,我们每个人都要做一个有责任心的人。父母,面对他们,你能说自己毫无责任吗?青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝。面对青春中的自己,你能说毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。

当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?美国有个11岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12.5美元。父亲借给他12.5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱。从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12.5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。国家兴亡,匹夫有责。做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任。可能有同学会说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。其实,“责任”并不像你所说的那么难。我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责。责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

文章来源://m.386h.com/yanjianggao/69655.html

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