当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《观《少年杨靖宇》后有感(汇编)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

《少年杨靖宇》主要讲述了：杨靖宇从出生到牺牲，都跟李老财有仇。他生来命硬，虽上不起学，但很有志气。在县高小和岳老师一起建立了反对帝国主义的宣传小组，成为了反对帝国主义五四运动的组长。

《少年杨靖宇》中，有四个主要人物:马尚德(杨靖宇原名);潜伏在县高小的共产党员岳老师岳文清;永远站在马尚德这边，永远会帮助马尚德的李世方;李家大少爷李孬。

马尚德(杨靖宇原名)，小时候家里就很穷，说准确的：他家从没富裕过。但哪怕就在这种家境贫困的情况下，他上不起学堂，就在门外偷听，李孬称他为学偷，他的这种顽强不屈，勤学好问，志气过人的精神，让老师免费收他这个学生。他也不负重望的以第一名的成绩考上了确山县高小。在县高小和岳老师一起建立了反对帝国主义的宣传小组，成为了反对帝国主义五四运动的组长。他上完高小后，以优异的成绩考入了河南省第一工业学院。为中国做出了做卓越的贡献。让泥腿子吃上了天鹅肉。

潜伏在县高小的共产党员岳老师岳文清，在县高小和马尚德一起建立了反对帝国主义的宣传小组，一起打击了假洋鬼子黄校长、孙学监和赵局长。他将学生们的问题告诉了张主任，张主任不是假洋鬼子，他让黄校长不在成为县高小的校长，让他永远的离开了学校。孙学监从此再也不去监督县高小。

李世方则是一个少了不行，多了不多的人。他总能在马尚德有困难的时候帮助他。就像在马尚德在打李孬家的大黄狗，李世方把李孬带过去玩，马尚德把大黄狗埋了。李世方不算一个主要人物，但没了他整部电影就没了滋味。

李孬在这里算一个半反派人物，他虽然家境富裕，但遇到了他的克星马尚德，他虽然上课不好好听课，下课不好好写作业，但是他也很反对日本帝国主义，加入了反对帝国主义的宣传小组。改名为李学正。

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好耶，我们胜利了!我们胜利了!这样开心的喊话声来自好莱坞影城正在播放的影片《少年毛泽东》。每个人都在认真地看着。

这部影片真是精彩极了，主要讲述了这样一个故事：边远的韶山冲里成长着一个叫毛泽东的阳光少年，童年的无拘无束让他与伙伴们经历了一些有趣的事情。虽然他的爸爸希望他成为一个种田人，但他热爱读书，后来终于走了出韶山冲去了外面的世界。

这部电影最令我感动的一个片段是：在旱灾和蝗灾的双重折磨下，乡亲们的庄稼都颗粒无收，只有秋满家和毛泽东家有存粮。于是乡亲们便拿着锄头，挑着担子去秋满家借粮，谁知却被人误解是来抢粮的。就在双方互相猜疑甚至要火拼的时候，毛泽东来了，他高声疾呼说：我们家有粮，我们家借给你们!乡亲们一听这话，又是激动，又是高兴一场冲突就这样避免了。之后，大家一起来到了毛泽东家，都分到了粮食。而毛泽东父亲因为家中没有粮食而发愁。这时，秋满一家受到感动，推着几辆车，把粮食送来了。毛泽东这种乐于助人的精神令我感动。

看完了《少年毛泽东》这部电影后，我的感触很深：少年毛泽东不仅热爱读书，志向远大，而且富有同情心、助人为乐。我想到自己，现在的读书条件那么好，更应该以少年毛泽东为榜样，努力学习，长大作对祖国有用的人。

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你看过《少年雷锋》这部电影吗？虽然这是一部老电影，但它所讲述的故事仍然感动着每一个人，同时，也让我们受到很深的教育。

雷锋小的时候，家庭条件很差，家庭的所有开销全靠爸爸一个人打工。虽然家里只有雷锋一个孩子，可是，久病未愈的妈妈的医药费也要不少钱，这就让这个原本幸福的家庭在经济上陷入了困境。雷锋是个董事、孝顺的孩子，他懂得父母的艰辛，理解父母的哭处，雷锋从来不和其他的孩子攀比，他认为，只要我勤奋读书，努力学习，父母就会高兴，就不会觉得那么的辛苦。没钱买教科书，雷锋就会借同学的书拿来照抄一份；为了节省笔和本，他就在地上练习写字、做练习题。就这样雷锋的学习成绩一直很好，他还主动帮助学习稍差一些的同学，老师和同学们都很喜欢他。

而我呢，衣来伸手饭来张口，每天还都有零花钱，生活是多么的甜蜜，多么的幸福！但这样的幸福我却不知道满足，总是抱怨父母给我的零用钱太少，给我买的衣服不如同学的漂亮，还不知道用功读书，更不知道帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。和雷锋相比，我觉得自己太羞愧了，同样的学生时代，雷锋却那样的懂事；同样的身为儿女，雷锋却是那么的孝顺。我好想找一个地洞钻进去，来掩饰自己的羞愧。

从今以后，我会以雷锋为榜样，让雷锋精神时时刻刻鞭策着我前进。

读《恰同学少年》有感(汇编)

恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯

黄晖的小说《恰同学少年》一路走红，令广大读者爱不释手，并且深受鼓舞和教育。其同名电视剧接连在各地电台热播并受到广大观众的好评，其中的原因不言而喻。

作品以独特的艺术视觉，凝重的思想内涵和高尚的品味叙述手法来解读那个特殊年代的激情岁月。小说以毛泽东在湖南第一师范的学习生活为背景，充分展示了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等新一代青年敢作敢为的青春，为理想而不懈奋斗、奋发向上的斗志，志存高远，改造旧中国与旧世界的雄心壮志。同时也塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师的形象，歌颂他们教书育人的创新精神。

看完这看部作品，我们不禁感慨：古老的中国在二十世纪初重新找回了青春，青春的血液又开始在这古老的土地萌芽流动。它所体现的精神让人热血沸腾。

全书洋溢着青春活力，健康的气息，更多的是时代青年的新生、社会教育的新生、苦难中国希望的新生。时代青年的新生是这部作品的浓墨，是主线，沿着它的轨迹，我们一步步深入了解变革中的社会，希望萌芽的社会。恰同学少年时，青春在这开始绽放。

叫花子开粥厂，穷师范招学生。横批：挤破脑壳。

观“争当热爱祖国在理想远大的好少年”有感(汇编)

今天在操场上，我们举行了令人难忘的队会。

下午时分，我们来到了场地上，只见红旗飘飘，有些班的学生已经排好队了，我们全学校的学生都站好了等着，然后由主持人报幕。节目中有很多好看的，比如谈谈我的理想，小松树

其中让我印象最深的就是谈谈我的理想了，台上的同学都说了他们的理想，又演出了20年后的他们，并说了他们的经验，只有刻苦才有收获。

从这次队会中我知道了只有刻苦和努力才能有收获。

我的理想就是当一个画家，长大后我要好好努力钻研，学习画画，也要建设我们的祖国，让她更加强大。

观《夺宝熊兵》有感(汇编)

今天，我看了电影《夺宝熊兵》，光头强、熊大和熊二勇救嘟嘟给我留下了非常深刻的印象。

光头强是一个伐木工人，经常偷偷摸摸地砍树。熊大和熊二是两兄弟，熊大非常聪明，对付光头强可有一手呢!熊二是一个好吃鬼，但有时候还是有几分小聪明的。

这部电影最让我感到印象深刻的，就是救嘟嘟那件事了。

嘟嘟被抓走后，熊大熊二偷偷跟到了一座大型的工场。熊大熊二进入工场，用各种各样的计划一次又一次地打败了警卫。最后，熊大熊二利用工场内的大铁球救了光头强，而嘟嘟却被工场老板带走了。熊大和熊二还有光头强强强联手一齐撞进了一个无地心引力的空洞。老板打开机关，熊大和老板的手下在空中打得不可开交。过了一会儿，老板把嘟嘟抢了过来，带她去开遗产了。

光头强见状，毫不犹豫地对熊大说：熊大，用熊卷风。说罢，熊大把肚皮挺好，随时准备把光头强发射出去。

只听见咻的一声，光头强被熊大发射到熊二的肚皮上。两个老板的手下，拍手叫到：精彩!课时不一会儿，就被熊卷风打败了。

再看老板那里。老板已经打开了藏遗产的门，刚打开，老板就傻眼了里面都是老板父亲留给他的玩具，老板生气地把玩具撬开。突然，他发现一个盒子，老板充满希望地打开看到里面是一封留给嘟嘟的信。他用飞快的速度打开，看完后，他愤怒地把这封信撕烂了，只看见里面还有一张他小时候骑在父亲身上的照片，回忆到父亲对他的好。想到这里，老板的眼眶红了。可是他又回过神来，发疯似的奔向直升机，嘴里还不停地说：这老家伙肯定还留着宝贝给嘟嘟!......

看到这里，我的眼睛神润了，我想：如果一张冰冷冷的遗产还敌不过温暖的父爱，那么人世间还有没真情?在这里，我愿天下的孩子都能拥有一个幸福美满的家!

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