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推荐:读《自律》有感

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐:读《自律》有感》,希望您能喜欢并分享!

每一个人,都要自侓。不要让别人提醒自己,要抢先做好。

在上课时,要认真听讲,不随便说话,这就是自侓;在回家时不用父母提醒,自动写作业,这就是自侓;在上学时,不用父母说就去上学,这就叫自侓;在地面脏乱时,主动去打扫,这就叫自侓;快到考试前,主动复习。做题。看书,这就叫自侓;在学校地面有脏东西时,主动捡起来,这就叫自侓;在别人破坏公物时,你主动去提醒,这就叫自侓。

其实想做到自侓并不难,只要我们主动一些就可以了。自侓就是我们严格要求自己,就是善于反思自己,引导自己走向正确的方向。

让我们一起来做到自侓吧!

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读《自律》有感大全


在我们生活中需要一种可贵的品格,它就是自律。自律就是严格要求自己,善于反思自己的言行,修正自己道路上的方向。

《太甲》曰:天作孽,犹可违,自作孽,不可活。意思就是,《太甲》中说:上天降给我们的灾祸,我们可以躲避。而我们自己做下的错事,逃也逃不掉。(后果)

自律对我们小学生尤其重要,很多同学没有一点自觉性,干事情拖拖拉拉,自已管不住自己,做什么事情都要爸妈管着:做作业要人陪、要人管才能做好,上课要老师提醒才能认真听讲等等。但也有些同学是自律的人,干什么都干净利落,做事不用别人提醒,自己主动做好,课上与课下一样听话,在学校不做让老师操心的事情。回到家,先写作业后玩耍,不让爸妈反复催促,自己主动完成。

每一个成功的人都是严谨自律的人,所以同学们一定要培养自律意识,并主动在实践中应用,才能拥有美好的未来。

自律是对自己的约束,如果我们不能自律,自己破坏规则,那么别人也会不守规则,最终损害的将是我们共同的利益。自己管自己是不容易做到的,能够做到的人,都是勇敢的人,都是令人敬佩的人,让我们一起加油、努力吧!

读《自律》有感范例


自律是对自己的约束,这是一种非常可贵的品格,因为自己管自己是不容易做到的。

能够做到的人都是勇敢的人,都是令人钦佩的人!

我们正在一步步成长,在这个过程中,父母、老师以及其他长辈一直在管我们,那么我们应该学着自己管自己,从而让长辈放心。我每天放学回家自己主动写作业,看电视不超过一小时,不看电脑,早睡早起,养成良好的生活习惯、学习习惯,习惯成自然、好习惯就有好性格,好性格就有好的人生。

我们需要培养的一种可贵的品格,---自律。自律就是严格要求自己,就是善于反思自己,

引导自己走向正确的方向。让我们学一学,做一做吧!

最新:读《自律》有感(通用)


在第9课中,我们学习了自律。这让我知道了什么是自律,自律是自己约束自己,管理自己,对于我们非常重要。比如:上课时自觉认真听讲,管理自己不让自己做小动作。

还有下课是约束自己不跟没写作业的同学玩,管理自己下课复习、看课外书。争取不被老师、班干部和同学提醒。我小学一年级时,写作业时经常写错字;玩电脑时总是玩过时间。现在,我总是能管好自己,做到了自律。

我觉得如果我们不自律就等于不会自我约束自我管理,学习自然也不好,所以,让我们从我做起,从现在开始自我约束和管理,做学习好、纪律好,直到自律的好学生吧。

精选:读《自律》有感(通用)


我是一名三年级的小学生,国学课上老师给我们讲了自律这一课,使我们更加懂得了自律的含义。

太甲曰天作孽,犹可违,自作孽,不可活。意思是上天降给我们的灾祸,我们可以躲避。而我们自己做下的错事,逃也逃不掉。在日常生活中,自律对我们小学生尤其重要。每个人都应该有一个自律的心态,有些同学没有自觉性,做事经常拖拖拉拉,自己管不住自己。

做什么事情我们应该做到不用父母和老师的看管,自己知道什么是对,什么是错。什么该做,什么不该做。经常要约束自己,自己管理自己。养成一种自律的好习惯。

每一个成功的人都是严谨自律的人,所以同学们一定要培养自律意识,才能拥有美好的未来!

读《自律》有感怎么写


自律是一种美好的品德,是一种很好的行为。

自律的意思是:自己约束自己,自己的事情自己做,不用师长担心。

我以前不懂得自律,总是管不好自己。例如:以前写作业总让爸妈催促,不能主动完成,让爸妈担心;另外,以前在学校不能按时交作业,总是挨老师的批评,老师生气,自己也非常难过。

但是,现在通过国学课的学习,让我懂得了自律,我能做得比以前好了。比如:作业能按时完成,放学回家第一件事,就是认真做作业,把作业完成得又快又好,不再让爸妈操心;在学校,我能做到按时交作业,经常得到老师的表扬,自己也变得非常开心。

此外,我在别的许多方面也做得越来越棒。因为,我长大了,懂得了自律这种好品质。我要用好它,再次深深地体会它,把它发扬光大。

最新:读《自律》有感怎么写


国学课上,我们学习了第9课自律。

自律对我们小学生十分重要。现在很多人总是不会管理自己、监督自己,更不会严格要求自己。

我们为什么要学会自律呢?自律,是一种高贵的品格。自律就是严格要求自己,就是善于反思自己,引导自己走向正确的方向。

《太甲》曰:天作孽,犹可违;自作孽,不可活。《太甲》中的意思就是:上天降给我们的灾祸,我们可以躲避;而我们自己做下的错事,逃也逃不掉。就说明了我们一定要走向正确的方向,不要再做坏事了,否则我们怎么也逃不掉。

如果我们不自律,违反了规则,这样别人也会违反规则,最终损害的将是我们共同的利益。

记得我刚上学的时候,每天写作业都不专心,总是边玩边写,所以妈妈就必须陪着我写作业,等我写完了妈妈才离开。后来,我慢慢长大了,也渐渐明白了要做一个自律的人,随时管好自己,监督好自己。

同学们,我希望大家都能做个自律的人,随时都能管好自己。让我们行动起来吧!

推荐:读《自强》有感


有一天,蜗牛宝宝问妈妈他们为什么要背着又大又重的壳?蜗牛妈妈说因为我们是软体动物,没有骨骼,蜗牛宝宝不解地说,那蝴蝶姐姐和蚯蚓弟弟也是软体动物,为什么它们不用壳?妈妈说它们一个有天保护,一个有地保护。蜗牛宝宝觉得他们很倒霉,妈妈说,我们有壳,不靠天,不靠地,靠自己!

在暑假里,在《自强》这本书一个小文章。

我认为蜗牛妈妈说的很对,我们有壳不靠天,不靠地,靠自己!

我们也要像蜗牛妈妈这样自强不息!

推荐:读《雷锋》有感


小时候爷爷经常教育我要像雷锋学习,人活着会不能只为自己活着,所以在我很小的时候雷锋这俩个字眼就深深的记在我的脑海里。那天和妈妈一起去超市买东西,我在书架那边看书,妈妈则去买东西了,看着琳琅满目的书,我却十分的迟疑,不知道从哪本书看起,眼神随意飘散着,突然一本绿色封面的书映这本书就是《雷锋》端起书,找了一个座位,认真的读了起来。

雷锋一生下来,3岁时,父亲就去世了,不久,母亲也自杀了,雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后,一心为国,虽然他的身体很弱,但再苦的活雷锋都能干。

雷锋不顾自己,一心为着他人,牺牲时,才二十几岁,正因为他生前帮助过许多人,所以,许多人都为他伤心。

看到这,我的眼睛里闪烁着泪花,但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了,虽然表面上没什么,但我心中已经在暗暗下决心:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

人的生命是最宝贵的,一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益,这是常人做不到的。读了《雷锋》这本书以后,向雷锋叔叔学习的信念,已经在我心中生了根:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

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本学期的第一单元主要写书。书,我们天天都要读,但我们从来没有像作者一样偷偷读过,读了(窃读记)以后,我更加发奋学习,以作者为榜样。

每当我不想读书时,我总会想到作者没有书读,那种对知识的渴望,我想到自己有条件为什么不好好学习、读书呢?课文以窃读记为中心,从藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入。细腻生动地描绘了窃读的独特感受和复杂滋味,表现了作者对读书的热爱和对只是的渴望。小作者利用下雨天,留客天这种理所当然的借口,自我安慰,在书海中继续冲浪,有几分童稚,还有几分诡异。在窃读的氛围中,一方面享受阅读的快乐,一方面还要时刻关注周边的环境还适不适宜窃读。非常形象生动地表现了我的心情变化,使人如临其境。

我体会了窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望。同时,我还要学习作者细致入微的动作和心理描写。我决定,要于书结下朋友。

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/14947.html

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