读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。我们读了作者写的作品以后，心中常有许多感想，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为大家整理的“最新:读《明朝那些事儿》有感”，希望您能喜欢并分享！

我本身是个不怎么喜欢历史的人，我不喜欢那些零碎的年代，难记的名字和影响，但当我翻来《明朝那些事儿》的时候，我对历史产生了新的认识。

我看到《明朝那些事儿》第二部，主要讲了靖难之役后的事情。靖难之役后，朱棣做了皇帝开始了他辉煌的一声，使大明变成了一个富强的帝国，一个伫立在世界民族之巅的庞然大物。里面的人物，有忠臣，有小人，有帝王，有平民，让我真切的感受到这不只是书中描写的人物，而是真实存在的，有肉有血，栩栩如生的人，就像他真的在我眼前浮现。有朱棣的残忍毒辣有朱高炽的忠厚老实。

既有郑和下西洋的壮举，又有南下讨平安南的伟烈。明朝经历了朱棣的造反，社会的稳定，仁宣之治后的动荡。这些事件和人物都精彩无比。

最让我有感触的是朱祁镇，他在土木堡被敌军也先活捉，后被喜宁陷害。经历了蒙古大漠的风沙，险死屠刀之下，被喜宁的诡计算计,他被当做傀儡，用来向大明要赎金，前前后后经历了九死一生，却还是坚强的活着。后来虽然被救回来，却被他的弟弟朱祁钰视为眼中钉肉中刺，让他回来了以后就处于被囚禁的地位。但他却很满足，他带着急促的步伐向南宫走去，当他打开大门的时候，他就是世界上最幸福的人!她的夫人看不清来人，因为在漫长的等待岁月中，她已经哭瞎了自己的眼睛，当一切浮华散尽的时候，她还会在这儿等着他，此情可流转，千载永不渝。

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最新:读《童年》有感

寒假里，老师让我们读了几本书。在这几本书中，我最喜欢的就是《童年》这本书了。

这本书的作者是马克西姆高尔基，出生在俄国中部的尼日尼诺夫戈罗德城他，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过他的童年。

书中的主人公是阿谬沙，他的童年是悲惨的。在外祖父家，没有人喜欢他，除了他的妈妈、外祖母、格里高里和茨冈。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

在书中，阿谬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周围总会有吵架、斗殴、偷盗等一系类的事，这让年幼的他成熟了许多。相比之下，我的童年就是阳光的、美丽的。家人在一起和和睦睦、相亲相爱。周围的人都很善良、和蔼、关心我，每个人脸上都挂着笑容。可我却不懂得珍惜，有时候还觉得他们的关心是多余的。现在想想看，我是不是太奢侈了?

在书中许许多多的事件中，最令我印象深刻的就是茨冈帮阿谬沙的二叔扛十字架的时候被砸死的事了。茨冈真的好可怜，因为当时他才19岁啊!

读完这本书，我觉得阿缪斯这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，使他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的

最新:读《抓阄》有感

最近的阅读课好奇怪，阅读老师一向都是十分利索，一篇阅读两节课足够，而《抓阄》这篇文章老师讲了整整六节课。不用猜，一定是重点，看来是时候请教百度老师了!

嗯...问百度老师果然没错。百度老师说《抓阄》是一篇文质兼美的抒情散文，作者用饱含深情的语言描绘了一幅震撼人心的场景。将父与子、姐与弟之间至真、至美、至善的情感世界渲染得淋漓尽致。

本文主要写了一位父亲艰难地以抓阄的方式，确定让姐弟俩谁去上学，谁做牛倌儿。可抓阄的过程中，姐弟俩的谦让，使父亲感动不已，最后他下定决心，宁可自己苦点儿累点儿，也让两个孩子都去上学，表现了父亲爱姐弟俩胜于爱自己，也表现出了姐弟俩之间深深的亲情。

看完百度老师的讲解，我感动不已。让我想起了我和家人对对方的爱。希望同学们看了我的概括，能再看一遍《抓阄》这篇文章，也能被感动，也能学习进步。

最新:读《勤学》有感

学了《勤学》这篇课文后，我知道古代人这么辛苦啊！古代人在没有电，没有纸的情况下，可是他们还能这么努力的学习，真叫人佩服呀！

有的人家里没有钱点不起油灯，就利用自然界的白雪和萤火虫来照亮读书，还有的人一边干活一边学习，他们的这种刻苦学习的精神值得我去学习。我们现在的学习条件和他们相比好多了，今后我要好好珍惜，好好学习。

通过学习《经典与成长》，我学到了很多知识和道理，我一定能比古代人更加勤奋学习。

最新:读《自律》有感(通用)

在第9课中，我们学习了自律。这让我知道了什么是自律，自律是自己约束自己，管理自己，对于我们非常重要。比如：上课时自觉认真听讲，管理自己不让自己做小动作。

还有下课是约束自己不跟没写作业的同学玩，管理自己下课复习、看课外书。争取不被老师、班干部和同学提醒。我小学一年级时，写作业时经常写错字；玩电脑时总是玩过时间。现在，我总是能管好自己，做到了自律。

我觉得如果我们不自律就等于不会自我约束自我管理，学习自然也不好，所以，让我们从我做起，从现在开始自我约束和管理，做学习好、纪律好，直到自律的好学生吧。

文章来源：http://m.386h.com/duhougan/3837.html

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