暑假第一周,我读了一篇名字《三十六计》的书,《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的`明珠,它是一部浓缩了古代卓越的军事思想和丰富战争经验的兵书,是一本策略大全。有一些计策的名称来自于历史典故,如瞒天过海、暗渡陈仓;有些来自真实的战争事例,如欲擒故纵、走为上计等;还有一些是来自于民间流传的成语,如抛砖引玉、打草惊蛇等。
在三十六计中,我最感兴趣的是《调虎离山》,这个故事中,第一:是赵国撤换了廉颇,第二:引诱赵括离开长平关,第三:诱使赵括突围。同一个计策,针对同一个对象,琴军用了三次,连中三次,真是精彩。
虽然这些计谋表面上好像跟我们现实生活并没有任何关联,然而我们却可以从中得到很多生活启迪、做人道理及学习方法。我更开心的是此书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家和军事家。它很适合我们小孩看,又有许多扣人心弦、生动有趣的故事,让我们小孩深深地沉浸在书海之中
读书让我开阔了视野,增长了见识。《三十六计》让我变得更加聪明。
《三十六计》读后感200字
我最近看了一本我们男孩子很喜欢看的书《三十六计》,这本书主要介绍三十六计,分胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计,虽然大多讲的是古代军事上的事,一开始我不是很懂,但这本书先告诉我每一计的来源,再通过计名故事和实战故事让我有进一步的了解每一计的实际意思,这样就清楚了,我最喜欢里面的调虎离山和声东击西,这两计都是用自己的聪明才智让别人上当,自己就胜利了。
看了这本书以后,我觉得三十六计不只用于古代战争中,也能用到我们实际的生活中,这真是一本好书。
《三十六计》读后感200字
《三十六计》是我国古代的一本名著,这里用许多人靠计谋取得了最后的胜利。这本书告诉我:许多事情不一定都要靠武力来解决,也可以靠智慧来解决。
我喜欢郭亮智取长沙,张巡借箭,七擒七纵,王佐断臂,考文垂询难。最让我喜欢的是拿破仑取埃及。
主要讲了拿破仑想占领埃及,于是便散布假情报引起了英国政府的高度恐慌,边去支援情报上出事的地区,拿破仑便趁英国对埃及没有支援轻而易举地占领了埃及。
有一次,我和小黄,小孙,小李,小王一起玩捉迷藏,轮到小黄找的时候我便假装对小赵说我到楼上你可不能泄密呀,小心我K死你,心里却想着把他耍的团团转,趁小黄不注意我藏在房后,事情按我想的发展,小黄先上楼找我找了半天没找到,只好悻悻而归,把我差点给憋死,最后朋友们大声叫我我才出来
一些事不一定要靠武力解决,可以智慧来解决,《三十六计》让我知道了这个道理,我喜欢《三十六计》
《三十六计》读后感200字
暑假中,我读了一本名叫《三十六计》的书,它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的战争经验总结而成的兵书。
三十六计分为六套计策:胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。其中前三套是处于优势时用的计策,后三套是处于劣势时所用的计策。
每套计策中,又各有六计,我印象最深的是混水摸鱼这一计,是指时要注意观察,抓住对方的可乘之机,借机行事,在混乱中取得胜利。
《三十六计》读后感200字
今天,我看完了《三十六计》这本书。
《三十六计》里讲了三十六个作战计谋,比如:苦肉计美人计其中我印象最深刻的要数空城计了。空城计讲的是诸葛亮在与对方作战过程中发挥聪明才智战胜敌人的故事。当时敌人带着几百万的兵力攻打诸葛亮,而诸葛亮所在的城内兵力缺乏,只有些老弱残兵,要是和对方打硬仗的话,必输无疑。足智多谋的诸葛亮经过深思熟虑,他命令大开城门,让士兵打扮成农民在城内扫地,自己坐在城楼上焚香弹琴。敌人见此情形,误认为诸葛亮一定在暗处设置了埋伏,不敢进攻,悄悄不攻自退,诸葛亮就用过人的胆识和谋略击败了敌人。
从这个故事中我明白了做事要知己知彼,学会换位思考,多动脑筋。
《三十六计》读后感200字
故事启蒙类的书籍,本来就是作为背诵文本的形式流传于世的,既简要,又富有节奏感,琅琅上口,字字珠玑。
《三十六计》读后感通过读《三十六计》使我对中华民族的祖先那种深厚的智慧,表示无比地敬佩。也让我对国学产生了浓厚的兴趣。
《三十六计》读后感200字
暑假期间我读了一本书《三十六计》。主要内容是古时候行军打仗谋略,通过注解与案例。让我明白了在生活中,也与我们息息相关,《三十六计》反映了我们中华民族祖先丰富的哲学思想与深邃的智慧,也反映了中华民族五千年的灿烂文化。
国学是中华民族千年流传的智慧,也是先人精心总结的道德范式。它的启蒙意义,首先在于语言的学习。诵读国学经典,则可以体会到汉语的节奏感和表现力,升华我们对于母语的理解和运用程度,从而达到深度认知的境界。
我向大家推荐的是《表姐表弟三十六计》。
这本书主要描写了小尼与表弟斑斑在姥姥家斗智斗勇的趣事,小尼常说的话是:姥姥家简直是一个快乐的天堂,但天堂里也有‘尔虞我诈’。你要时刻保持警惕,处处留心提防,否则一不小心就中了表弟的三十六计。作者周志勇用冰糖葫芦式的叙事结构,将一条主线用一个个有趣的情节穿起来,欢快的节奏、机敏的文思、跳跃的语言,使他的故事世界充满活力,阅读的快乐感和趣味性十足。所以我推荐这本书。
在一晴朗的早晨,我读了《空城计》这个故事,它让我震惊,更让我受益匪浅。
这个故事主要讲了诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又教士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。当司马懿看到这种情况,就觉得诸葛亮一定有埋伏,害怕里面埋伏千军,便带着军队直逃跑。
这个故事让我震惊,诸葛亮可以用几个老兵和一座空城吓跑司马懿的军队。当面对着困难他不会慌张而是大胆的用自己的才智打赢司马懿的老谋深算。诸葛亮真是太聪明了,他的智慧让我佩服。这让我想起,正 所谓笨鸟先飞,再笨的人只要努力也会有一番作为。诸葛亮也是饱读诗书才会成功的。所以如果我们想像诸葛亮一样就必须勤奋读书。天才等于百分之一的聪明才智和百分之九十九的勤奋。所以然后我们一起向成功发起冲刺吧!
《空城计》让我学会了很多,但是我相信诸葛亮更多的计谋会让我更吃惊的。我相信在《三国演义》这本书里我会学到更多。
星期五放学后,我一见到妈妈就马上说:妈妈,今天老师给我们读了一本书,读这本书,有人三岁,有人八十岁;读完这本书,有人用了三分钟,而有人用了一辈子。
妈妈很感兴趣地问:哦,这本书叫什么?
我得意地回答:这本书我们看过,叫《爱心树》。书中讲一棵苹果树每天都和一个孩子玩,大树很快乐,因为小男孩快乐。光阴荏苒,小男孩长大了,他向大树要苹果卖钱买玩具,要树枝造房子,要她的树干造船,大树一一答应了。大树就像母亲一样,每次都满足小男孩,而小男孩只知道索取,不知道奉献。
说到这,我想起了妈妈对我的付出:每个早晨,妈妈喊醒我后,到厨房里为我做饭,远远的,我听见了那熟悉的炒菜声,这每天的早餐不仅仅是早餐,它包含着爱。每当我伤心的时候,妈妈的一句句安慰,像仙女弹奏的音符,我立刻就不伤心了。
妈妈为我付出的太多,像沙漠里的一粒粒沙子,又像满天的星星,数也数不完,我绝不会像书中的小男孩一样贪求不厌。我现在要好好学习,我要承担点家务活,不让妈妈伤心!
读《简爱》有感400字
读《简爱》我感觉文中的蓓茜和阿博特小姐有着深仇大恨,并在逐步加深中。读:我一路都在反抗,这是我生来第一次,可以这样大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我本来就有恶感,事实上,我有一点失常或者像法国人说的那样:忘乎所以了。我意识到,片刻的反叛了,经常使我难免要受到难以想象的惩罚。于是就像所有反叛的奴隶那样,我在绝望中下了决心,干脆反抗个痛快。从上段我读懂了蓓茜和阿伯特小姐的可能对对方都有很大的压力,我还觉得好朋友应该和平相处,互相帮助多一个朋友比多一个敌人好所以在生活中我们不要为一个小小的问题,而伤了友谊。闭嘴,这么闹法这让人讨厌毫无疑问他真是报有这样的想法。在他看来我这样早熟的演员,他当着把我看成是个既心怀鬼胎,又满怀恶意阴险可怕的角色。我当时痛苦万分,泣不成声,里得太太很不厌烦,等蓓茜和阿伯特一走,就什么也没说把我往屋里一拽,锁上门,不再理睬我,我听着他大步的走开了。她走后不久。我想大概昏厥了一次纠纷最后就以我不的不省人事而告终。从这两段我读出了两个人到了最后还是分开了。里德太太有一点不耐烦等她们两人一走进屋里就不理睬他们。就因为这场纠纷最后就不省人事而完了。
读《简爱》有感400字
我看的书很多,可令我喜欢的书却很少,但暑假中我看的一本书,让我真正感觉到身临其境,这本书名叫《简爱》,也许作为女生,我更能体会女主人公简爱的那种艰辛。
简爱是个可怜的女孩,比起我们大家,我们太幸福了。她从小失去父母,被寄养在舅舅家,过着寄人篱下的生活。如果舅舅还活着,应该对她还不错,可连他也死了。我们从小被家人保护,可简爱整天被表哥、表姐欺负。我天天有书看,她看本书也要躲躲藏藏,生怕被发现。后来就连她唯一的好朋友海伦也因病去世了。
简爱在寄宿学校过了八年孤独的日子。但当家庭教师时,爱上了罗切斯特先生,经过了多少风风雨雨,才得到了属于她自己的爱情。还有了一个儿子,眼睛和他父亲罗切斯特一样大,一样漂亮。
一个人之所以可以承受这么多苦难,到底是为什么呢?可能在她背后,一直有一股力量支持着她,鼓励着她吧!这股力量有可能是远在天堂的父母,也有可能是她自己。如果我们每个人都能像简爱这样,激励自己,让自己有勇气,也就没有困难可以难得住你,让你停下前进的脚步。
读《简爱》有感400字
读《简爱》有感我给你门介绍一本不容错过的好书,它的名字叫《简爱》
这本书讲述了女主人公简爱从小失去父母,被在舅母家。因受尽虐待,萌发了反抗意识。进入学校毕业后,到庄园当家庭教师后与庄园主人相互产生爱慕之情。结果发现对方是个有妻室的人,而前妻是被关在阁楼里的疯女人。伤心之余,简独自出逃,而后对其又念念不忘,又返回他身边。这时的男主人已双目失明,简依然和他相伴在一起的故事。
读完这篇文章,我对文学也有了新的理解。意识到文学是一种理想和抱负,也是聪明和智慧,更是一种信念。对我们普通人来说就是一种遥不可及的无价之宝,是一种可以发扬光大的传统,精神财富。
这本书能丰富我们的课外生活,同时也能提升我们的文学功底,锻炼我们在写作中好词好句的驾驭能力。作者也和我们说了,在成长道路上充满了阳光与滋润我们心灵的雨露。
我受益匪浅,你呢?
读《童年》有感400字
读了《我最好的老师》这篇课文,我对怀特森先生的教学方法很感兴趣,想亲自体验怀特森先生的教学方法。想看看怀特森先生是一个怎样的人。
《我最好的老师》讲的是我六年级时的科学课怀特森先生的故事。说明他是一个很有个性的人,教学方方独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立思考,独立判断的能力和科学的怀疑精神。
怀特森先生是一个好老师,,从文中我们可以知道怀特森先生似乎根本不会理会我们的心情。他说每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们,当时他让我们看的只是一个普普通通猫的头盖骨,并且,就在那堂课上他还提醒过我们:到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹-------那么这个头盖骨是从哪来的呢?当时我们中间居然没有一个人提出疑问。‘‘其实我们的破绽还有很多。其中包括猫猥兽这个古怪的名字,你们却都深信不疑。’’为此他特别强调,本次测验的0分纪录将写进每个人的成绩报告单。同时,他希望我们从这个0分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发型问题就应该立即指出。这就是表示怀特森先生是一位好老师。
读《童年》有感400字
最近,我读了高尔基的著作,.>,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨童年。阿廖沙父母双亡。而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们实在是太慈悲了!
我们多幸福啊!被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教师中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他,辱骂他,欺负他
所以,我们更要珍惜如今美满;幸福的生活。我们要抓住年少的尾巴,努力学习千万别再福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的年少生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
抓住少年最后的时光,留下我们对年少美好的映象吧!
读《童年》有感400字
在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友小茨冈;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。
从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。
著名作家管家琪阿姨说过:纯真就是美,美就是纯真。自从我读了管家琪阿姨的书《幸运饼干》,便深有感悟。
我读完书发现,幸运饼干fortunecookie,也可以叫作‘fortune’,是命运和机会的意思。书中的主人翁吃完中国菜,再吃一块幸运饼干,看看里面有没有关于好运的预测,也是一种很好玩的余兴节目。
书中讲的是小晴和弟弟小伟同妈妈去美国姨妈家过暑假的故事,在美国洛杉矶他们见到了姨妈、怡建表哥和怡桦表姐,在那里他们还认识了许多朋友,他们因幸运饼干而串联在一起,并且发生了很多故事,从中领悟到许多人生哲理。
迪斯尼乐园、黄石公园等等都留下了他们的身影,当然也包括tim的生日聚会
管家琪阿姨纯真的童年很美好,我很羡慕她,而且管家琪阿姨还说:每个人都有这么一段纯真的岁月,而且,不管你愿不愿意,纯真岁月永远一去不返,过去以后,只能偶尔偷偷地怀念一番。管家琪阿姨就写出自己最纯真那个年代,因为这点,所以我喜欢管家琪阿姨的纯真年代的一系列书。
如果你们也想看这本书的话,可以去买哦!
这本书是西汉时期历史学家、文学家司马迁写的。他把从黄帝到汉武帝这三千年间所发生的著名事件,以前的故事仿佛又再现了。
这里记载了历史上著名的鸿门宴。说得是沛公刘邦和张良到鸿门拜见项羽,项羽在这儿款待了他们。范增几次向项羽使眼色,可项羽并没有理睬。没办法,范增只好让项庄进去舞剑,乘机把沛公给杀了。张良看后,知道情况有变,马上叫驭手告诉项羽。刘邦假装上厕所,趁机逃跑。正是因为项羽放走了刘邦,不然,谁会跟他抢。
司马迁在写史记的时侯,吃尽了苦头。原来,他曾为一位将军求情,从而的罪了汉武帝,入狱受了苦刑,但他为了完成父亲的遗愿,活下来,写史记。
司马迁坚持不懈、矢志不俞地精神值得我们去学习。
这本书还有很多有趣的故事,也让我们明白了许道理,看出人物的性格,如:《尧舜禅让》可以看出大尧品格端正,为了找继承帝位的合适人选,并没有让自己的儿子丹朱继位,而是让品行高尚宽厚仁爱的舜继位。
读这本书可以使我们更加了解历史,别人犯过的错误以史为记,增长我们的知识,使我们懂得更深奥的道理,教人向上。读《史记故事》有感400字
今天.我阅读了一篇名为<<母爱>>的文章.感动的泪水夺眶而出.
故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区.一天.一头牛渴极了.它看到运水的车来了.迅速冲上公路.任凭司机怎么驱赶.甚至被主人打得皮开肉绽.都不肯挪动半步.最后.感动了司机和战士.从车上取出半盆水.但是.老牛并没有喝水.把以死抗争的得了水.让给小牛喝的感人故事.
掩卷沉思.细细品味.老牛为了孩子能喝到水.不顾自己的生命.默默忍受着皮鞭所带来的痛苦.母爱难道不是伟大的.无私的吗?
不仅牲畜是这样,我们的父母何尝不是如此.让我时时刻刻沐浴在爱的河中.天有不测之云.还记得有次下暴雨.学校提前放学.但我并没有带伞.来到学校门口.只见其他同学的家长都撑着伞来接自己的小孩.可是今天我的父母都出差了.我只好无助地发呆.豆大的雨点尽情地拍打着世间万物.似乎想给我带来些许安慰.泪眼朦胧中.一辆小轿车停在学校门口.从车上下来了一个我熟悉的身影--妈妈.她拿着伞飞快地向我跑来.把伞塞在了我的手里.妈妈虽然不苟言语.但是我觉得这把伞有千斤重.因为伞里包含了妈妈深沉的爱.我再也忍不住了.顽皮的金豆豆像断线的珠子一样往下掉.
老牛如此爱着小牛.小牛又如此爱着老牛.犹如我跟妈妈.在这里我要衷心地感谢妈妈:妈妈.因为有了你.才会培养出优秀的我!所以.我现在要努力学习.争取优异的成绩回报妈妈的爱.
姓名:谭雨蓝学校:开平市西郊小学班级
文章来源:http://m.386h.com/duhougan/50026.html
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