读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家收集的“精选:《爷爷的马拉松》(通用)”相信能对大家有所帮助。

今天天气晴朗，我躺在床上正闲无聊就看起了妈妈给我买的课外书，名字叫《爷爷的马拉松》我想爷爷也有马拉松?我带着满脸的疑惑发翻起书读了起来。

这本书的第一篇名字叫《唉，体育课》我有一点疑问体育课可是我们最喜欢的课听着好像很不情愿，为什么呢?我继续往下看。原来说这句话的人正是我们的主角张乐驰，难道体育课被占了?后来我才知道这位张乐驰同学是很不爱运动的，还比不过他班上的两个胖同学，真的是丢人啊!他畏惧的项目特别的多蛙跳、投实心球、长跑、畏惧让自己四肢剧烈运动起来的项目。一个字新人张乐驰刚好合适，那就是懒!在上体育课中他们还结识了一位奥运会冠军老师还是长跑达人，那个人就是梁老师。他有很多‘女粉丝’们，他一出现‘女粉丝’们就冲向他。可他呀却毫不留情，一上来就是一份大礼800米长跑!这把同学们吓的以后再也不敢收老师的大礼了，因为里面不是惊喜而是惊吓!在场有好几名同学都快被吓晕了，天哪800米这可是个天文数字呀!相当于围着操场跑四圈，我跑两圈都够呛了更别说四圈了!看来这个梁老师是一个狠角色。

这个故事到此结束了，强烈推荐你们去看这本书。为了我们健康的身体，所以我们每天都要跳绳、长跑。

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爷爷的马拉松范例

说起马拉松这项运动，大家肯定不陌生，但是对于它的由来就不一定特别清楚了。

公元前490年，希腊人在马拉松平原同波斯军队作战获胜。为了让故乡人知道这个好消息，士兵菲迪皮茨从马拉松不停顿地跑到雅典(全程40多公里)，只说了一句我们胜利了，便因精疲力竭倒地身亡。后来人们为了纪念这一历史事件，于1896年第一届奥林匹克运动会上举行了从马拉松到雅典的赛跑，定名为马拉松赛跑，从此这项运动应运而生，并受到越来越多人的欢迎和喜爱!

什么?你问我怎么知道的?当然是从暑假里我读的这本《爷爷的马拉松》里看到的。本书的小主人公张乐驰从小是个不爱运动，喜欢安静的男孩子，一到上体育课总是希望下雨，这样就可以逃过一劫啦!可是上过本学期新来的体育老师梁老师的一节课后，他慢慢改变了对体育运动的认识。梁老师上课并不是一味要求学生们怎么怎么做，而是通过鼓励和引导的方式使平时不爱运动小学四年级的孩子完成了看似不可能完成的800米测试。我觉得在我们的学习和生活当中，老师们也可以对学习成绩不理想、不爱运动和交流的同学们给予适当的鼓励和帮助，这样不仅可以提高他们的兴趣，也能激发他们身体里蕴藏的潜能，达到事半功倍的效果!

书中写到张乐驰和老师、同学们一起去参观中国马拉松文化笔架山博物馆，当他发现为博物馆开馆揭幕的中国马拉松第一人竟然是自己的爷爷时，心里有一种莫名的兴奋与激动，并渐渐地开始接触和喜欢上长跑这项运动，最后还到国外参加比赛并最终完成了比赛。这不正像我们常说的兴趣是最好的老师吗，不管我们做什么事，从事什么活动，只要是有足够的兴趣，再大的困难也能克服。比方说我们在解一道数学难题时，可能用了很长时间、很多种方法都无法解决时，最后老师给了我们解题的思路后突然间就明白了，这样我们的学习兴趣也就培养起来了，以后遇到困难就不害怕了。

妈妈告诉我，其实人生就是一场马拉松，无论你是谁，无论你能跑多远，只要坚持跑下去，就一定会有收获!我觉得不管我们在学习和生活当中遇到什么样的艰难险阻、坑坑洼洼，只要我们发扬挑战自我、超越极限、永不放弃的马拉松精神，就没有解决不了的困难和问题。让我们携手一起奔跑在灿烂的阳光里吧!

读《人生是一辈子的马拉松》有感(通用)

人生必定不是百米赛跑，人生是一辈子的马拉松，走出多少距离是我们自己来选择的。只要不放弃，就会拥有未来，就会创造生命的奇迹新东方董事长俞敏洪。

很喜欢俞敏洪这个人，与其说喜欢他这个人，不如说喜欢在他身上所体现出来的精神：追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，从奋斗中寻找辉煌。同时这也被称为新东方精神。

岁月如书，记载着我们过去所有的点点滴滴。这本书其实是俞敏洪老师在过去40余年经历和一些人生的感悟。读了这本书之后，得到的不仅仅是知识和经验，更重要的是领悟到了一种人生自强不息的精神。人的成长是一种不可预知的未来的渴望，成长是一种在生命的道路上创造奇迹的精神。我们无法预知未来，我们唯一能做的就是在成长的道路上不断前进，克服一个又一个困难，不放弃，才能发现生命的奇迹。

的确是这样，曾经的我也对生命感到过迷茫，学习还有家庭的压力，让我真的有点喘不过气，清楚记得高考放榜后，真的难以置信，自己的成绩只过二本线10分，这成绩离自己定下的目标分真的可以说是天差地别。我一下子蒙了，自己寒窗苦读10余载，不是为了能够经榜提名吗?不是为了光宗耀祖吗?不是为了不让父母亲失望吗?但是这个类似于砝码的成绩够重吗?显然是不够的。在中国这个具有神奇色彩的国度，一考定未来显然已深入人心。于是我哭了，男儿有泪不轻弹，只因未到伤心时。我留下了自己成年后的第一滴男儿泪。

陶爷爷

《走近陶行知》这本书，使我深受启发。这本书让我认识了一个视事业高于一切，无私奉献、不畏强暴的陶行知爷爷。

这本书介绍了陶行知爷爷的一生，主要讲述了他生在旧社会，从小就立志报国，让中国人摆脱穷困和落后。长大后，社会的腐败和残酷的现实教育了他，他一面用教育来改变国人的思想，一面为民主中国而奋斗

陶行知爷爷小时候曾和同学谈论过长大以后干什么，一个同学说：我长大以后去外国当专家，在外国定居。因为中国实在太穷了。陶行知爷爷却不以为然，他说：无论中国再穷再落后，但毕竟是自己的国家。一个小孩子能说这样的话，可见陶行知爷爷是多么爱国。

陶行知爷爷一生热衷于教育事业。一次演讲时他说过，如果强迫学生学习即使学了也是学而不化，如果学生能自愿地学习，就能增强学生的主观能动性。

陶爷爷是这样说的，也是这样做的。我对《四块糖》这个故事特别有印象，还记得事情是这样的：一天，一个叫王友的男生用泥巴砸了另一个男同学，陶校长看见了，连忙制止，叫王友放学后来他的校长室。放学了，王友来到校长室，见陶校长还没来，便默默地等着。

陶校长来了，他掏出一块糖对王友说：我叫你放学后来我的校长室，你很准时，所以我奖励你一块糖。他又说：我刚才叫你别砸你就不砸，说明你很懂事，我再奖励你一块糖。王友很是疑惑。

陶校长又说；我已经了解了事情，是那个男同学先欺负女同学的，你用泥巴砸他说明你很正直，我再奖励你一块糖。王友伤心的哭了，惭愧地说：陶校长你打我吧，即使他欺负女同学，我也不能用泥巴砸他呀！他毕竟是我们朝夕相处的同学呀。陶校长又奖励他一块糖果。就这样陶行知爷爷用了四块糖就让王友认识到错误，他的这种教育方法真是奇特有效，真不愧是一位伟大的教育家！

陶行知爷爷的故事深深的教育着我，我要向他学习。原来的我很瞧不起自己的祖国，嫌中国不发达。但我读完《走近陶行知》后，知道了要想让中国发达，就要好好学习，长大后为祖国的富强而奋斗。

精选:读习爷爷爱读的《论语》

敬爱的习爷爷年轻时就是一个爱学习、爱思考的人。当年，他下乡插队，吃不饱、穿不暖，还要上山劳动，可他从未放弃学习和思考。七年里，他如饥似渴地阅读了大量古今中外名著。今天，他依然保持阅读的习惯，并且谆谆教导大家要爱读书、读好书、善读书。习爷爷的报告、讲话常常引用《论语》中的经典名句。20xx年，他到曲阜孔子研究院考察，看到《论语诠解》《孔子家语通解》两本书，说：这两本书我要仔细看看。我想，《论语》恐怕就是习爷爷爱读的书吧!

怀着对习爷爷无比景仰的心情，寒假里我又一次认认真真地阅读了《论语》。《论语》记录了我国古代伟大思想家、教育家孔子和他弟子说过的话以及他们之间的对话。这些语录，涵盖了治国理政、修养身心、待人接物、教育治学等多方面的内容，蕴含了极为丰富、深刻的哲理，是我们中华传统文化的精髓。孔子作为一位教育家，他对学习有独到的体会和经验，给我以思考、启迪的也正是关于怎样学习和思考的三句名言。

第一句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。讲的是懂得学习的人不如喜爱学习的人，而喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。知之是学习的较低境界，相当于要我学;好之是学习的较高境界，相当于我要学;乐之是学习的最高境界，相当于我爱学。我想，习爷爷乐学不倦，应该就是孔子说的乐之者吧!如果我们像习爷爷那样，从小培养好学习兴趣，那么我们也一样能够以学为乐。在快乐中学习，既能提高效率，又能加深理解，把学到的知识、本领，扎根到心底，做到融会贯通，灵活运用。

第二句是：学而不思则罔，思而不学则殆。讲的是如果只学习，不思考，就会茫然无知;如果只思考，不学习，只会让人精神倦怠，最终一无所得。孔子提倡学与思相结合的学习方法，认为只有把学习和思考结合起来，才能获得真知。这个也是习爷爷一以贯之的学习方法。习爷爷提出的新时代中国特色社会主义思想，正是他多年以来不断地学习，不断地思考，学习和思考不断地结合的智慧结晶。

第三句是：学而时习之，不亦说乎。讲的是学习要经常复习，温故知新，在长久不断的坚持中，才能深入体会学习带来的快乐。孔子不仅提出了乐学，而且认为终身学习才能拥有持久的快乐。这正是习爷爷经常谈到的，要把学习作为一种生活方式，锲而不舍、持之以恒、善于积累，才能成功。同样道理，想要干成大事业，也要有时习之的精神， 行而时习之，在知行合一上下工夫，一步一个脚印朝前走，就一定能够到达胜利的彼岸。

习爷爷说：好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。他又说：读优秀传统文化典籍，是一种以一当十、含金量高的文化阅读。读完习爷爷爱读的《论语》之后，我对学习的理解又加深了很多。

《论语》让我知晓了正确的学习态度、方法和路径。习爷爷为我们树立了勤学善思、孜孜不倦的榜样。走进新时代，开启新征程，我信心百倍。我要牢记习爷爷的教诲，以习爷爷为榜样，读书、修身、立德，博采知识精华，传承好民族文化基因，争做有文化、自信的好少年，长大以后成为一个对国家，对人民，对社会有益的人。

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六一的时候，我和同学一起去看了《海蒂和爷爷》这部电影。

电影的开始，是讲了海蒂的姨妈为了去工作而把幼小的海蒂丢给住在深山的爷爷家。而爷爷也觉得海蒂是个累赘而挥舞着斧头赶她走。而海蒂知道 爷爷也不喜欢他，所以就找到爷爷的羊圈睡觉了。爷爷后来看见了她乖巧的一面，也接受了她。

可惜好景不长，再一次出现的姨妈哄骗海蒂和她一起去大城市;给富家人的女儿当玩伴，其实姨妈是要把她卖给那个富家人。而善良的奶奶发现了她很想家，就派人把送回了她爷爷家。

故事的结尾是海蒂回到了爷爷家，那个富家人的女儿也去了她爷爷家玩，那个小姐竟然在那重新站了起来!

我看完这部电影的想法是：海蒂真是个坚强的小女孩啊!她不会因为睡羊圈而感到伤心、难过，不会因为被姨妈给丢弃而有想轻生的念头，更不会因为在大城市里想家而离家出走。她还懂得感恩，不会因为刚去爷爷家时睡羊圈而恨爷爷。

我看完这部电影对自己反思了一下，第一：我们应该对每一样东西的给予而感谢它们;第二，我们不能把父母、亲人给我们的爱认为是理所当然的，我们要懂得顺报和感恩;第三，我们要学会以乐观的心态去面对生活中的一事一物。

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