书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2022读后感:三年级燕子专列读后感300字篇一”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

学习了《燕子专列》这一课后，我知道了燕子是益鸟，它一个夏天能吃几万只害虫，我们要爱护燕子，还要保护它。我们还要保护像燕子一样的小动物，使它们不受到伤害。

读了这篇感人的文章，我想对贝蒂说：亲爱的贝蒂，你是一个多么富有爱心的小姑娘啊！小小的你居然一天就救护了十几只燕子，你的脸冻得通红，你的手冻得僵硬，你却一点也不在乎。你的这种不畏严寒、不怕艰难的，爱护动物、保护大自然的精神值得我们学习。在我们中国，也有像藏羚羊、白鳍豚、华南虎这类珍贵的动物，由于遭到人类的猎杀，现在已经濒临灭绝。我希望那些只顾眼前利益的人们，也会被你的行为感动，放下手中的猎枪，和我们一起创造和守护一个美丽、和谐的绿色家园。

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《燕子专列》读后感(通用)

《燕子专列》我们三年级新学了一篇课文。那时候我们都是一个问题燕子还要？

读完才知道：燕子在瑞士有了麻烦，本地气温骤降。燕子喜欢热，但天气很冷。几乎所有昆虫都被冻死了。它们又饿又冷，很多被冻僵了。政府知道了这个情况，通过广播呼吁大家行动。

这使我们知道了，世界上每个人都要有爱心。

[读后感必备] 三年级读后感：《红岩》（一篇）

阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？小编经过搜集和处理，为您提供[读后感必备] 三年级读后感：《红岩》（一篇），仅供您在工作和学习中参考。

4月30日下午，我们五年级组在学校的阶梯教室举办了《红岩》的读书汇报会，在汇报会上有的同学进行了演讲，有的同学朗诵诗歌，有的同学跳舞，有的同学表演《红岩》的片段，同学们用各种形式表达了对革命先烈的崇敬之情。

在《红岩》这本书里，我最敬佩的是江雪琴江姐。在《红岩》的开头，江姐的坚定形象就已经在我心中树立起来，当她知道丈夫牺牲了的时候，她不像普通的女人一样面对残酷的现实变得不堪一击，她选择擦干眼泪，重新站起来，因为她知道她还没有完成共产党托付给她的使命。在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那件蓝色的旗袍，始终以干净的面容迎接大家，当敌人拷问她时，她始终不透露党的任何秘密。她以常人无法想象的毅力，顽强的与反动派抗争到底，她说：“竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢铁做的。”最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写，“死亡，对于一个革命者来说是多么无用的威胁。”他神色自若地移动着脚步，拖着锈蚀的铁镣，完全不在意两旁的特务。他跨向石阶向敞开的地窖铁门走去，他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后面的特务匪徒朗声命令道：“走，向前面带路。”面对着逼近的鬼门关，许云峰没有表现出一丝害怕，反而信念更加坚定。即使海枯石烂天崩地裂也不会动摇，面对这些令人敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。

现实生活中，与他们相比，我感到深深的愧疚，我只要遇到小小的挫折，就会想放弃，读了《红岩》之后，我知道了，越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务，我们越要坚定不移地去完成。我们今天的幸福生活来之不易，都是用革命烈士们的鲜血换来的，我们要好好珍惜现在。

2022读后感:五年级读后感200字（一篇）

一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编帮大家编辑的《2022读后感:五年级读后感200字（一篇）》，希望能为您提供更多的参考。

读《月光曲》有感

朋友们，贝多芬你们听说过么？月光曲就是他写的。

读这篇课文我很感动，因为盲姑娘和皮鞋匠都那么穷苦，还坚持爱音乐并买了一架旧钢琴。最让人感动的是贝多芬那份对穷苦人民的真挚的爱。正因为这份真挚的爱才使贝多芬创作出了永世不朽的《月光曲》。贝多芬用他那高超的技艺和真挚的感情，仿佛让那位面目清秀的盲姑娘看到了在月光照耀下的波涛汹涌的大海《月光曲》这篇课文使我得到音乐的启发。通过音乐可看穿一个人的心灵。音乐看起来并不起眼，但必要的时候大有用处，其实善良也是一样的，喜欢美丽音乐的心灵也一定是善良的。

[精华读后感] 三年级读后感：《论语》读后感之一

在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！一篇优秀作品读后感怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精华读后感] 三年级读后感：《论语》读后感之一》，相信您能找到对自己有用的内容。

自从妈妈给我买了一本适合儿童阅读的注音版《论语》，我每天都会抽出一小时让妈妈教我。

《论语》记录了孔子和他弟子的言论。我记得最清楚的就是开篇的第一章第一则：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”意思是说学过的知识，在一定的时间里温习它，不也是很愉快的吗？对学过的知识进行复习，不仅可以加强理解，同时也会从知识中领悟到新的道理。就是老师经常说的：“温故而知新。”

在《论语》中，孔子对“诚信”二字做了详细的解释。诚就是以诚待人。信就是说过的话要算数。信字是人字和言字组成的，意思是人应该讲信用，守诺言，这样人与人之间才能友好相处。

虽然我在很多词语上磕磕碰碰，似懂非懂，有时甚至觉得枯燥无味，但我不知不觉中已经得到了启发，油然而生的是一种对孔子的敬仰。我一定会花很长时间去读，把里面的知识记在心里。

2022范文：三年级学生《夏洛的网》读后感模板

书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面的内容是小编为大家整理的2022范文：三年级学生《夏洛的网》读后感模板，相信您能找到对自己有用的内容。

升入五年级，我与一本书有了亲密的接触——《夏洛的网》。读罢此书，我感受颇深。

这本书主要写了小猪威尔伯的朋友夏洛，为了不让威尔伯被朱克曼先生杀掉做成熏肉火腿，便在自己的网上先后织了“王牌猪”“了不起”“闪闪发亮”“谦卑”等字，一次次让威尔伯死里逃生化险为夷。朱克曼先生一家大吃一惊，以为有神灵在冥冥中佑护着小猪威尔伯，从此对它另眼相看。

书中最让我感动的是“最后一天”这一章节。那天，威尔伯突然觉得夏洛特别安静，心生疑问。几次相询后，夏洛悲痛地告诉威尔伯自己年寿已到将在一两天之内离开这个世界。威尔伯悲痛万分，心想：夏洛的卵袋里有五百四十只小蜘蛛，万一她永远地离开谷仓，我一定要照顾好她的这些孩子。为此，威尔伯尝试了许多方法，还是无法挽救夏洛的离世。夏洛死时，在自己生命中最后一次织就的网上吊着，孤零零的，威尔伯伤心欲绝。

这是美国作家怀特先生最受欢迎的一部小说。在他的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张温馨的爱网，这张网挽救了威尔伯的生命，也唤起了每一位读者心中无尽的爱和温情——友情的力量是巨大的，没有友情的人生是凄苦的。

我愿像夏洛一样富有爱心，扶危济困，做一名爱心使者！我愿每个人都像夏洛一样富有爱心、同情心，永不嘲笑别人。

这样，世界才会更加和谐美好！

读后感参考： 三年级读后感：《神奇校车》读后感

阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，作品讲了情节，读了以后让人不断地回味！此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编为大家收集的“读后感参考： 三年级读后感：《神奇校车》读后感”大家不妨来参考。希望您能喜欢！

暑假里，我和妈妈买了《神奇校车》一系列书。我一看书名很有意思，就迫不及待的读了起来。

《神奇校车》一系列书，里面有关于自然现象，动物，植物，太空，科学，人体器官等各类知识的，利用孩子喜欢想象，夸张的形式把各类看起来枯燥无味的知识讲的更形象，更具体。例如《奇妙的蜂巢》这本书，里面孩子们变成各种蜜蜂进入蜂巢，和蜂巢里的蜜蜂相遇，老师会给他们讲述蜜蜂的语言及各类蜜蜂的任务，语言幽默，诙谐，故事与知识相互穿插，我越读越爱读。

最有趣的要数《追寻恐龙》了，这次的神奇校车进化为时光机器，把我们送到遥远的史前时代。在那里，我们认识了各式各样的恐龙，有：板龙、霸王龙、三角龙……多么神奇的探险，多么刺激的体验，我在书中经历了一次神秘之旅。

我最喜欢这本书了。通过读书，我的阅读理解能力得到进一步提升，也认识了更多汉字，对一些词语及书中内容有了更深的理解，有朝一日，我也想乘上神奇校车天南地北遨游一番。

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