本来很多生活中不会做的事情，通过读书就可以运用书中的知识来克服遇到的生活困难。读作品时，感觉思想插上了翅膀。这个时候通过读后感来记录情感和体会是最好的方式。一篇优秀的作品读后感是怎么写的？我们为大家呈上收集和整理的城南旧事读后感六年级范文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

城南旧事读后感六年级范文(篇1)

翻开《城南旧事》，主人公英子地童年经历深深地吸引着我。有口气读完了全书，仍然意犹未尽。

故事讲地是英子他们家旁边有一个惠安馆，听说里面有一个疯子。英子按耐不住好奇心，就走进了惠安馆。她发现疯子是一个眉清目秀的姑娘，那个姑娘的名字叫做秀贞。她是因为没有了丈夫，孩子也不见了，才成了疯子。英子没想到她地玩伴——妞儿，就是秀贞的孩子。母女相认后，秀贞和妞儿就去了天津。

有一个小偷，他为了供弟弟去读小学，就去偷东西。街上，许多人的东西都被偷了，当他的弟弟都刚拿到小学文凭，而那个小偷第二天就被警察给抓走了。

我读完这本书，慢慢地将它合上。夜晚，我躺在床上，望着窗外满天的星空，但却没有去欣赏它们。因为，我满脑子都是《城南旧事》：惠安馆、兰姨娘、驴打滚、冬天、童年、我们看海去、骆驼队……

花儿谢了还会再开，一曲终了还可以再弹，鸟儿飞走了还会回来。但是，童年一去而不复返。

城南旧事读后感六年级范文(篇2)

暑假里，我看完了林海音写的《城南旧事》这本书，《城南旧事》讲的是作者小时候住在北京城南的一些生活片段。

《城南旧事》这整本书都是从孩子的眼光来写的，主要由《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了》这五篇文章组成。其中，我印象最深的是《驴打滚儿》和《我们去看海》这两篇文章。《我们去看海》这篇文章讲得是那个蹲在草丛里的慈爱的哥哥，跟罪恶的小偷似乎怎么也联系不上，当时的作者还曾跟他约定“我们去看海”……但是，现实生活就是这么残酷：为了生存，穷人被迫走上犯罪的道路。让那时的林海音有了深深的不满。

《驴打滚儿》这篇文章讲得是作者家的奶妈——宋妈不公平的身世：宋妈原来有两个孩子，后来因为家里穷，不得不去给人家做奶妈。可是，没过多久，一个孩子便离宋妈而去了，另一个孩子却被送人了。于是，宋妈带着林海音，满城地寻找着，但是再没有找到过。这个故事反映了当时社会女性悲剧的人生。

在林海音十三岁小学毕业那天，她代表了全体毕业的同学领了证书，做了那个考第一的人。她刚想回去告诉父亲这个喜讯，可她一回到家，就传来了父亲去世的噩耗。从那时起，她的童年结束了，担负起了父亲的责任。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不带一丝杂质。就像作者小时候看惠安馆的疯子，用一种理解的态度去对她，因为只有她能理解疯子不为人知的苦。也像是看年轻人，看兰姨娘，看宋妈，虽然作者对她们都有着疑惑，可作者从来都是以真心对她们的。不像大人，只会带着有色眼镜看周围的一切。

《城南旧事》这本书给我了很深的感触，虽然我没有在旧社会生活过，但通过对书中文字的阅读，让我走进作者那个年代，感受到了旧社会人与人之间那种不公平的待遇和当时成人世界里的悲欢离合，喜怒哀乐，以及人世间那些复杂的情感。

读了《城南旧事》这本书后，我感到比起作者小时候，我们是多么幸福啊!

城南旧事读后感六年级范文(篇3)

《城南旧事》可从题目中的一个“旧”字，就可以想到那北京城南那古老的风景。

这本书讲了六个故事：东阳.童年.骆驼队、惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚、爸爸的花范了，我也不再是小孩子。在里面的主人公是英子，在英子眼里，世界都县单纯的。其里“疯子”并不像那些无理的大人那么理解、小偷其实没有那么坏。这本书的整个是从一个孩子里的一对双眼去看老北京人的点点滴滴。

我最喜欢的就是：爸爸的花掉了，我也不再是小孩子。

里面讲了主人公“英子”也上完了小学，在举行毕业证书颁奖上，他的爸爸也死了，于是英子便拿毕业证书生上了轮船便回到自己家乡：日本三大城之滨横上了初中。从此以后不在是小孩子了。

到了最后，因为时间慢慢过去，那童年的消失，英子也忘了“疯子”秀贞、并不坏的“小偷”、爱说爱笑的宋妈、被淹死的小栓子和小时候坐在我身傍的”珠珠、弟弟，燕燕。”

因然童年时间很短，但晨乐趣梦多，所以我们要珍惜童年，童年只着一次。

城南旧事读后感六年级范文(篇4)

今年暑假，我看了一本好书，书名叫《城南旧事》。它让我懂得了许多道理，使我受益匪浅。

这本书主要讲了英子儿时跟随爸妈经历颇多走南闯北，最后定居北京开起了同样之旅，住在城南的一条胡同里。我渐渐地走近了书的世界，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物：冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情。可以说，童年时的每时每刻每分每秒都是一个人的重要的段落。他们都是英子成长中的重要人物，也教会她许多道理的人。

相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分出色。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴。

她的童年之所以出色，是因为她有一颗纯洁净化的心灵，正是她有了这一颗心，她的童年才幸福。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。而世俗上的快乐，不过是金钱和名誉。可以说，她的思想像金子一样闪光，像玛瑙一样纯洁，像水晶一样透明，像牡丹一样鲜艳。

城南旧事读后感六年级范文(篇5)

我是当今二十一世纪的少年，自然没有二十世纪中老北京老胡同里那自然纯朴的感观。

《城南旧事》用最朴实无华的文字，悠悠的叙述着二十世纪二十年代的老北京，在作者笔下抒发了对童年的怀想以及人间的温暖，每个故事都会令我难以忘怀，多重感受在心头此起彼伏。

《城南旧事》通过一个天真无邪的孩童视野，旁观着成人世界的悲欢离合，道尽人世间复杂的情感。

在本书主角英子眼中，她的世界是单纯与充满疑问的，她从不给自己的那些繁琐的束缚，所以她才可以有自己的主见，所以才可以和人们都认为是疯子的秀贞结下一段友情，三天二头的去惠安馆与她说着朋友间最平常的话语，所以才可以和“小偷”写下承诺，甚至认真地听着“小偷”的故事。

看到最后，我发现英子又是那么可怜，每一篇故事的主角似乎都离开了英子，惠安馆的疯子秀贞，我们去看海的那个“小偷”，奶妈，最后连她爸爸也离她而去了。

《城南旧事》虽然看到后面让人心酸，可是它阐述的每个感人肺腑的故事，都充满着温馨与温暖。

令我印象犹深的是惠安馆那章。英子和其他人不一样，和大人认为的疯子秀贞成为了朋友。对秀贞的好奇与同情，结下一段友谊，当她发现自己的好朋友妞儿是秀贞的女儿后，即使自己十分舍不得妞儿，也还是让妞儿和秀贞一起走了，可见英子心中那份单纯美好的心灵是多么可贵。

读完整本书，发现其中人物多么活灵活现，即使闭眼也能看见他们的影子浮现。在作者林海音的写作世界里，人间的真情温暖，感动着读者的心灵。

作者并没有刻意表达，只是几幅朴素的场景描绘出孩子眼中的老北京。不紧不慢，温厚淳和，弥久恒馨，满是人间花火，淡雅又不失浓情。

城南旧事读后感六年级范文(篇6)

随着“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”的歌声，我又捧起了著名作家林海音的《城南旧事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。

合上《城南旧事》，仿佛内心有一片大海，波澜起伏，久久无法平静。我深深体会到了小英子童年时的悲伤、快乐、离别、相逢……小英子每一种感觉都深深地印在了我的心中。

现在，我已经六年级了，已经告别了我无忧无虑的童年，也离开了我朝夕相处的同学和老师们，可以说是小英子感受的其中一种吗？苏轼的诗曾这样写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。我们人生的道路上必然有许许多多的喜怒哀乐、酸甜苦辣……每个人都会离开学校，离开父母，离开朋友，甚至离开世界。

相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但却也有着那些悲伤的时刻……那年，祖父身体不好，躺在病床上。几个月后，祖父没有任何原因，说要出院。尽管家人再三劝说，可还是按照祖父的意思照办。不过，就在一天晚上，一切都是那么平常，可就在这么平常的日子，祖父去世了。我失声痛哭起来，看着母亲和祖母哭得伤心，自己也就更伤心了。第二天，心情也是到了最低点，自己也时不时有想哭的心情。当然，在过去的几个月后，也从这件事中走了出来，也明白了许多道理。每个人都会离开，而离开是在你想不到的时刻，就这样离开，不会再回来，永远……

《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回忆童年。花儿谢了会再开，一曲终了还可以再从头，但是童年一去再也回不来了。回望过去，悲欢离合、阴晴圆缺，来也匆匆，去也匆匆。珍惜每一秒，珍惜身边每个人……

城南旧事读后感六年级范文(篇7)

寒假里，同学们一定读了不少课外书吧?我也读了几本，《城南旧事》就是其中我很喜欢的一本。

《城南旧事》是台湾著名作家林海音以年少的心态，通过“英子”这个角色来叙述自己在北京城南胡同的幸福童年生活的自传体小说。其实，刚开始看到书名的时候我还有些抗拒，书中讲述的事是上个世纪二十年代的事情，难怪叫“旧事”，离我们差不多有100年了，也太遥远了吧!可是没多久书中那淡淡的文字，悠悠的叙述就慢慢将我带入了二三十年代的老北京，娓娓动人的故事也抒发了作者对童年的缅怀和对人间真善美的呼唤。

《城南旧事》由五部分组成“惠安馆”“我们看海去”“兰姨娘”“驴打滚儿”“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”，而且人物也十分丰富，惠安馆的疯女人秀贞，漂亮爱笑的兰姨娘，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，井边的小伙伴妞儿，和英子朝夕相处的宋妈……每个人都让人觉得亲切，每个故事都令我思绪起伏，温暖感动时常涌上心头。

读完《城南旧事》，我深深地体会了英子童年的喜怒哀乐，酸甜苦辣，我也看到了我无忧无虑的童年。有人说童年是一朵美丽芬芳的花朵，增长一岁，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我们的童年也就过完了。我们一天天地长大，离童年的终点也越来越近。小伙伴们，好好珍惜属于我们的童年吧，不要将珍贵的童年都浪费在电子游戏和电视上了，多参加一些有意义的活动，多经历一些没有体验的事情，那样，当我们长大回忆童年时，一定都会充满了幸福与精彩!

城南旧事读后感六年级范文(篇8)

长亭外，古道边，芳草碧连天这是我熟悉的一首歌，很小就学唱过。今年暑假我读《城南旧事》，在 我们看海去这一篇里，又遇到了这首歌。

书中唱这首歌的女孩叫英子，在童年时，先后认识了妞儿、秀贞、兰姨娘、德先叔、宋妈等人。正如长大后的英子作者林海音自己说的那样：它们的故事不一定是真的，但写它们的时侯，人物却不断地涌现在我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈、不理我们小孩子的德先叔叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷儿

英子的心地十分单纯，她敢与惠安馆的疯女人秀贞成为好朋友，并且帮她找回了女儿。可惜的是，就在疯女人带着女儿出门找爸爸的路上，惨死在铁轨上。

英子在草地里遇见了厚嘴唇的那个人，他为了供弟弟上学出来偷东西，不过，英子的眼里，厚嘴唇是个好人。最后却因自己而暴露了厚嘴唇的行踪，导致他被警察抓走。英子为此伤心，又十分困惑。

后来，英子的爸爸因肺病去世爸爸的花落了!宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。当英子随家人乘上远行的马车，恍然觉得自己长大了。

童年的英子，似乎是快乐的，但又带着哀伤，就像那曲《送别》，离愁别绪，挥之不去。对我来说，英子的经历，使我感到十分陌生，也不愿意去经历。从我有记忆起，我都是开开心心度过的，虽然懵懵懂懂，但并没有见过什么奇怪的人、奇怪的事。

幼儿园里，大家拍手唱儿歌，做游戏;公园里，小伙伴们互相追逐嬉闹;生日的时候，许下的心愿，吹灭蜡烛燃起的烟，还有蛋糕的香甜;爸爸给我买的玩具，枪啊，坦克啊，遥控汽车;考了100分，老师发给我的奖状、笔记本和磁铁地图;还有清晨校园里，那一抹最明媚的阳光

池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面这是我的童年。

如果有时光机器，我真想穿越到20世纪20年代的北平，对惠安馆前的童年英子骄傲地说：你看，我多幸福呀!

城南旧事读后感六年级范文(篇9)

有一本书，使我的成长变得快乐；使我的童年变得多彩；使我的生活变得充实；使我一切的一切都成了美的化身。

那是一本林海音写的小说：《城南旧事》。书中内容活泼，朴实真切。满带着林海音的真情实感，这是由她的北京生活点滴故事写成，这本书深受读者喜爱。

小说《城南旧事》跨越了时代和政治，以温馨的笔触描绘人性及人的命运。通过读这本书，我仿佛看见了时代的风云

我十分热爱它，一想到故事中的情节，我心里就会升起一种说不出的激动那是因为作者在展现热闹的市民生活外，呈现着成人世界的悲欢离合、喜怒哀乐，道尽了人世间复杂的情感和真实人性。

自从我把它买回家，我便一有空闲的时间，就要把它小心翼翼的地捧在手心上，津津有味地读着，品味着。

每一次读，我都仿佛从书中进去，进到另一个人的心灵里，倾听另一个人的心声。好似有一种身临其境的美好感受。有时，我会把自己当做里面的主人公，主人公心中的喜、怒、哀、乐，我都会细细体会

有了它，我的心情就会从怒转喜，由哀变乐。生活就此变得快乐、充实起来。就好像是吃了什么能让心情变得愉悦的神药似的。我常常看它、回味它。有些人不明白，就会问了：你都把它看了这么多遍了，怎么还对它这样感兴趣？我会轻松愉快地告诉他们：因为我每次读，每一次对书的感受、心得、想法都是不一样的，这种感觉是非常有趣。所以每次它都会给我带来一种不一样的味道。这就是我对它百看不厌的原因。

文章来源：http://m.386h.com/duhougan/62727.html

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