草船借箭五年级下册读后感精选。

读书能使人更充实，丰富，作品这本好书总能触碰到我们的心灵。读后感可以记录书中的重要内容和自己的具体感想。以下是栏目小编为您可能需要的草船借箭五年级下册读后感，相信你参阅以后一定会有所收获！

草船借箭五年级下册读后感 篇1

我是近读了一个故事，叫《草船借箭》，这个故事让我很受启发。

草船借箭的故事发生在东汉末年，当时曹操刚打败刘备，于是刘备和孙权决定联合打败曹操。刘备派诸葛亮到孙权那帮助作战。可周瑜妒忌诸葛亮于是提出要诸葛亮十天造十万只箭，诸葛亮却淡定说只需三天，第一和第三天诸葛亮没有动静，只到第三天三更夜时，趁大雾天气，调二十来船来曹操水寨诱敌，使诸葛亮成功借得十万只箭。

后来他三次设下计谋想对付诸葛亮可都被轻松化解，最后被活活气死。周瑜本是一个才华横溢的人，偏偏执于诸葛亮争长短，正国为“妒”字误了一生。“既生瑜，何生亮”一声叹息，最后英年早逝。

我也曾像周瑜一样嫉妒一个人，想让他永远抬不起头，可这样是不对的，莎士毕亚说：“嫉妒是心灵上的肿瘤。托马斯。富勒曾说过妒忌使他人和自己两败俱伤。我有一个同学他就不嫉妒他人，即使有人直接指出他的缺点也只会默默改正，他是学习的榜样。在日常生活中，我们不应该忌妒比自己好的，而是他们为目标前进着。

所以，千万不要做像周瑜那样心胸狭窄的人，而是要做诸葛亮那样心胸开阔的人。

上面就是网小编特意收集整理的草船借箭读后感500字五年级下册精选2篇，希望对大家有所帮助。

草船借箭五年级下册读后感 篇2

我最喜欢的书就要数《三国演义》了，这本书又有很多精彩的小故事如：三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获……但是我最喜欢的还是草船借箭了。

这一个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀妒忌，周瑜就想出了让诸葛亮在十天之内造好十万只箭，而诸葛亮早就知道了周瑜要想用这件事来把他处死，就将计就计用三天造好十万只箭。

到了第三天四更的时候，诸葛亮就向鲁肃借了二十条船，后就向曹军的水寨驶去。到了附近时，诸葛亮利用了曹军不敢出兵只敢射箭的方法成功向曹操“借”到了十万多支箭，周瑜只打了“借”箭的经过后自叹不如。

在这一个故事中，诸葛亮不仅神机妙算的算出了第三天四更的时候会有大雾，而且利用了鲁肃忠诚的性格和曹操的谨慎小心借到了箭，让周瑜的计谋失败了。我在这一个故事中想到了我以前看着舞台上那些大哥哥大姐姐们打架子鼓很帅时，就让妈妈帮我报名了，但是我平时不多加练习，导致我学架子鼓越学越困难，心中有点打退堂鼓了，但是我看了这一个故事后，就下定决心，一定要把架子鼓学好！

三国演义中的故事非常精彩，希望你有时间的时候也读一读这本书吧！

草船借箭五年级下册读后感 篇3

最近，我读了《三国演义》这本书，里面有各种各样精彩的小故事，如《赤壁之战》、《空城计》、《三顾茅庐》，每一个故事都让我回味无穷。其中，我对《草船借箭》这个故事印象最深。

《草船借箭》主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才能，故意让他在短时间内造好十万支箭，而诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”，十万支箭如期交付周瑜，周瑜自叹不如。

读了这个故事，我实在惊讶于诸葛亮的料事如神、足智多谋，面对周瑜这个充满着重重陷阱的要求，诸葛亮不但没有选择推辞，而且还想出了完美的应对方法。诸葛亮这种面对困难不退缩、勇往直前、智勇双全、运筹帷幄的精神使我自愧不如。

以前，我只要遇见一点点困难就退缩，面对着面前的“拦路虎”，我总是望而却步。当我遇见比较难的数学题，我直接就放弃了，更别说去思考了。直到我读了《草船借箭》这篇文章，诸葛亮面对重重难关时，胸有成竹地解决它时，让我连连赞叹。我想，诸葛亮之所以神机妙算，是因为他有丰富的阅历、足够的知识。如今，我总是认真地学习知识，遇见数学题时，再也不退缩了——我会仔细地完成它，像诸葛亮一样寻找解决问题的办法。这时，所有难题都不再是我的敌人了。

读了《草船借箭》这篇文章，我懂得了自己要做像诸葛亮一样神机妙算、勇往直前的人，而在成为这样的人之前，我应当不知疲惫、勤奋好学，面对困难绝不退缩，做一个优秀的少先队员。

草船借箭五年级下册读后感 篇4

田芳菲

今天我们学习了《草船借箭》这篇课文，我被诸葛亮的神机妙算深深的折服了。这篇课文主要讲述了周瑜设计陷害诸葛亮，却被诸葛亮巧妙的借用大雾天气和曹操多疑的性格，成功完成了任务的故事。

诸葛亮为什么能成功完成任务呢？第一、诸葛亮知天文，他早已知道第三天会有大雾，所以前两天都按兵不动，直到第三天才借着大雾天气用草船向曹操借了箭。

第二、诸葛亮晓地理当雾散时，诸葛亮如果对地理不熟悉，很有可能被曹操的追兵追上，正是因为他熟悉，他才能快速返回将箭运回东吴。

第三、诸葛亮识人心。首先诸葛亮识周瑜的心。周瑜心胸狭窄，心眼小，嫉妒自己，所以早就想好了对策。其次，诸葛亮识鲁肃的心，他知道鲁肃忠厚老实，信守诺言，所以才敢向鲁肃借船。最后诸葛亮识曹操的心。诸葛亮知道曹操生性多疑，不会轻易在这种像牛奶般浓的雾里出兵，所以才敢向他借箭。

读了这篇课文后，我十分佩服诸葛亮，我以后也要像他一样，做一个神机妙算，知天文，晓地理的人！

今天上面这些是网小编精心为大家整理了草船借箭读后感五年级下册400字精选2篇，方便大家阅读。

草船借箭五年级下册读后感 篇5

《草船借箭》是罗贯中写的《三国演义》中最有名的故事之一。这篇文章也是我们最近学过的一篇课文，看完之后，啧啧称赞。我佩服诸葛亮的足智多谋，我被诸葛亮的神机妙算所折服。

《草船借箭》的故事讲的是东汉末年，三国鼎立时期，曹操带着百万大军南下，准备一举吞并吴、蜀两国，而蜀国联合吴国组成“孙刘联军”，主要是诸葛亮和周瑜联合抗曹。

可是，周瑜嫉贤妒能，逼迫诸葛亮在三天之内造出十万支箭。但是诸葛亮早就算好第三天有大雾，于是，在第三天，他在二十条船上扎满草人，一边让兵士擂鼓呐喊，一边靠近曹军水寨。曹操不知道虚实，只叫弓箭手朝他们射箭。就这样，诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万支箭，让周瑜自叹不如。这更增加了周瑜的嫉妒心。

我看完这篇文章，越发佩服诸葛亮。首先，他上知天文，下知地理。他懂得观察天象，推测三天后有大雾，所以才敢承诺在三天内交出十万支箭。他也知道他借完箭回来顺风顺水，才敢去借箭。其次，他懂得心理。他知道鲁肃忠厚老实，不会将他借船的事告诉周瑜。他也知道曹操生性多疑，不了解虚实绝不出兵。诸葛亮正是知道他们的心理，才敢用这条计。再次，他识大局，顾大体。他明知周瑜多次设计陷害他，可是，他“明知山有虎，偏向虎山行”。知道推不过去，而且推辞的话会使孙、刘产生误会，从而使“孙刘联盟”解体，最终两国都被曹军个个击破，被消灭。所以，在两国的利益面前，他选择了接受。

总的来说，诸葛亮的神机妙算与识大局顾大体太值得我学习了！今天，我读了《草船借箭》，我再次被诸葛亮的神机妙算足智多谋、所折服。

在日常生活中，我有时也会嫉妒别人，比如考试比我好，我就十分生气。但是，学完《草船借箭》后，我也觉得没有必要嫉妒别人，要学会看好别人，要宽容大度，取长补短。人想要变得聪明，那就要吸取教训，总结经验，不嫉妒别人，要有一颗善良宽容的心态。

草船借箭五年级下册读后感 篇6

最近我们新学了有关四大名著的课文，每一篇都使我印象深刻，但是给我触动最深的是《草船借箭》。

这篇文章主要讲述的是吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干，设下圈套，让诸葛亮十天造十万只箭，并且暗中吩咐工匠延迟，以此来陷害他。这足以说明周瑜为了陷害诸葛亮不择一切手段。但是诸葛亮胸有成竹，仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万只箭，周瑜得知借箭经过后自叹不如的故事。

当周瑜找诸葛亮让他造箭时，他明知道这是周瑜的陷阱，不是去揭穿，而是沉着冷静面对，利用自己的聪明才智证明自己，让周瑜心服口服。诸葛亮还知道对手曹操是一个谨慎多疑的人，这说明诸葛亮是一个知己知彼的人，同样他还有渊博的学识，要不然的话，诸葛亮那次就得被周瑜重罚了。

像诸葛亮这样足智多谋的人还有许多，例如我的好朋友王伟。有一次，我们在草地上玩小球，无意间球掉进了一个小洞中，其他人想用手取球，可洞又窄又深，怎么也取不到，大家都非常着急。这时，王伟灵机一动，让小伙伴们往洞里灌水，小洞里一下子就灌了许多水，球很快浮上来了，孩子们高兴地手舞足蹈，对王伟敬佩不已。解决眼前的不是着急，不是慌乱无措，而是沉着冷静的思考和智慧。

我们要向诸葛亮那样专心研究学习，遇事要沉着冷静、心胸宽广，用自己的才能证明自己，不要像周瑜那样心胸狭窄，只会妒忌别人。只有这样，才能早日成才，将来为祖国做出贡献。

文章来源：http://m.386h.com/duhougan/67286.html

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