三年级故事读后感精选3篇。

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三年级故事读后感(篇1)

暑假里，我读了一本名为《奥运故事》的书。

这本书主要写了奥运会的来历与原因、写了一些奥运会的项目，还写了我们中国参加奥运会获奖的运动员的一些事迹，书里有许多关于奥运会常识及精神方面的知识， 我对它爱不释手。

这本书写到了中国的奥运金牌及奥运冠军。从书中我知道了我们中国体育健儿共参加了 10届夏季奥运会，成绩最好的一次是29届奥运会，中国队的成绩获得了历史性的飞跃, 摘得5 1金21银28铜，奖牌总数第二，金牌数第一的好成绩。我觉得中国体育健儿真了不起。

书中给我印象最深的是关于运动员的部分。因为那些运动员是如此顽强，历经无数磨难，依然坚持不动摇。尤其是我们中国女乒乓球运动员邓亚平更让我钦佩！

她曾14次获得世界冠军，是受教育程度最高的运动员。邓亚平的乒乓球生涯一开始并不顺利。省队认为他个子不高，所以他退休了。尽管她在那之前获得了全国业余体校组单打冠军，但其他人仍然认为她还没有发展

前途。她没有灰心，又参加了郑州市市队。最终，她以优异的成绩摆脱了别人的偏见，成为世界上第一为女性。这本书给了我许多启迪，让我知道了 “勤奋是成功的基础”。

我也学会了一些特殊的日子，认识了一些特殊的人。 尤其是这个日子，1984年7月29 s,我一下就记住的特殊的人就是许海峰。许海峰是个神枪手。

当日，他在慢手枪射击比赛中获得了中国奥运会历史上第一枚金牌。 中国人都感动的哭了，因为这块金牌实现了 “零”的突破, 是中国人第一次拿到的奥运会金牌。许海峰真了不起。

从这本书中，我还知道了应该坚持做完每一件事情，因为只有坚持到底才能把握胜利，就像龟兔赛跑的故事：乌龟和兔子赛跑，骄傲自满的兔子中途睡了个觉，结果被乌龟赶上来，获得了胜利。这个故事最初是教我们不要骄傲，要谦虚。

其实，我认为，在这个故事中，还有一个其实值得思考，那就是乌龟的胜利来自它的坚持。一般人都认为乌龟和兔子赛跑，简直就是痴人说梦话。然而，乌龟并不这么认为。相反，它选择了勇敢地接受挑战，在比赛中，他坚持到最后并获胜。

胜利的原因是兔子的骄傲，也是乌龟的毅力。坚强

不屈不挠，顽强拼搏，不屈不挠的精神，值得永远学习！

我想向奥运会运动员学习，向他们学习勤奋和毅力的精神，

努力学习国家栋

三年级故事读后感(篇2)

凄美的爱情故事读后感

看了篇凄美的爱情故事，心中有感而发。写点读后感。

人们说女人的心是水做的，但却是世界上最毒的女人。爱情中女人的角色还真是多变。她们可以是默默奉献的妻子，可以是痴情不改的的追求者，可以是令人憎恶的第三者，也可以是善解人意的红颜知己。

这四种身份的关系很复杂。妻子与后面三个几乎是天敌。而后三者是能够转化的。

但这转化只是单方面的，不可能双向。若是红颜知己，则皆大欢喜。若是追求者，则烦恼诸多。

这两种身份，女人的心都是水做的。柔软细腻。如果你成为了第三者，不管爱情故事多么美好，结果都是悲剧。

注定要以一方家庭的毁灭为代价。这时，女人的心就是毒做的。这其中，妻子的态度至关重要。

可是说，妻子的胸怀决定了自己的幸福。不幸的是，大多数女人心胸太狭隘，所以大多数妻子都在折磨自己。

神用地造人，用人的肋骨造女人。注定男人要比女人承受更多的痛苦与压力。男人不好做。

有压力也不能轻易说。所以男人总喜欢把自己阴暗的一面藏起来。为了他的妻子和孩子，他不想暴露自己的缺点。

但男人也是人，人总会犯错误。很多男人因为一点小错误而身败名裂。原因不是小错误，而是他们改正错误的方式。

***强势，这让男人不***认错误。在逃跑的过程中，无疑会对周围的人造成伤害。这伤害越拖越深。

终有一天会毁了这个原本顶天立地的男人。

曾经再痛苦如今也不过是日记。曾经再刻骨如今也不过是放屁。时间可以让我们忘记痛苦，也可以让我们忘记爱。伤害会让我们慢慢成熟，不再幻想童话剧。

三年级故事读后感(篇3)

《男孩故事屋》读后感

石嘉伟今天，我怀着高兴的心情，读了《男孩故事屋》。我印象最深的是《皇帝的新装》、《自私的巨人》、《狼牙山五壮士》还有《两个兄弟的故事》等。

特别是其中的《狼牙山五壮士》的故事，最让我感动。那是抗日战争时期，上级派出八路军某部的六连去阻止日本侵略军的主力部队。六连的的任务是千方百计的拖住日军至中午的十二点。

六连一次次的打退了敌人的进攻。当时，日本人以为遇到了八路军主力，就调集了日本联防部队，开始与六连作战。可是六连已经是弹尽粮绝，只剩下马宝玉等五个人了，形势相当严峻。

马宝玉拿起唯一的手榴弹，所有的同志都明白了。他们走向了山崖，马宝玉把手榴弹扔向了鬼子中间。马宝玉大喊一声：

“跟我来！”他们齐高喊着：“中国共产党万岁！

”就一起跳下了山崖。

六连的功绩深深打动了我。他们为了我们今天的幸福生活献出了他们年轻而宝贵的生命。我深深明白，今天的幸福生活来之不易。我们要珍惜今天的生命，努力学习，为将来建设一个更加美好的祖国而奋斗！

延伸阅读

三年级故事读后感(集锦6篇)

读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您从作品中有哪些领悟呢？请阅读由小编为你编辑的三年级故事读后感(集锦6篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

三年级故事读后感(篇1)

对于列那狐，我第一个词想到的就是：狡猾。

它一生骗了多少只动物啊，天天在想着怎样才能获取别人的利益。这种不劳而获的行为令我看完十分不爽。列那狐，在没看整本书之前看标题还以为是一只干了什么大事的狐狸呢，原来是个……恶毒至极的动物。恶毒到什么程度呢？能把自己舅舅的头发烫掉、尾巴冻起来。“心狠手辣”这个词特别特别适合它。不过，他很顾家。只要狐狸太太一说让它出去找食物它就心甘情愿地去了，并且每次都能带回来许许多多的猎物，这点也能说明列那狐的捕食技术很高。

而猫伯伯蒙贵却是我在故事里最喜欢的一只动物了。它虽然年纪大，但却很足智多谋，总有办法来对付列那狐。有一次，它碰见列那狐了，列那狐很想要它手里的食物，想得垂涎欲滴。而蒙贵却是吊着列那狐的胃口，拖延时间。列那狐急了，它说等七年都可以，就在这里守着。刚坐了半个钟头不到，它就走了。为什么呢？因为他本来在被狗追着，但是侥幸逃走了，现在那群狗又追上来了，不跑不就等于白白浪费一命吗？于是列那狐就没有遵守自己的诺言，逃走了。

除了列那狐，最讨厌的就数狮王诺博尔了。说是狮王，在我眼里就像是一个……大傻子。为什么是大傻子呢？因为整个动物圈中好像只有诺博尔一个人喜欢列那狐，觉得它极其聪明，把它当成一个宝。而列那狐也就靠着这一点不停的捉弄诺博尔。后来，诺博尔也加入了反叛列那狐的队伍。但是，后来就因为一个便宜的草药，又让他对列那狐大大改观。看，这就是飘忽不定的“狮王”诺博尔。

我喜欢这本书的原因是因为这本书的语言生动有趣，并且把一些动物们的形象描写的很到位，活灵活现的。而且这本书特别像寓言故事。虽说真正的狐狸不会做关于泼热水这种奇怪的事，但是这种狡猾的性质大家还是心知肚明的。从中我还明白了一个道理：不要轻易相信别人，盲目相信别人。就像一些毒贩，装的很像好人，骗你吃个东西，结果发现是毒品的时候也来不及了，你已经服用过毒品就会上瘾，最后肯定是会被法律制裁的。

上面就是网小编特意收集整理的列那狐的故事读后感三年级300字精选10篇，希望对大家有所帮助。

三年级故事读后感(篇2)

《列那狐的故事》是我这个暑假里读过的最好看的一本书，书的作者是让娜勒鲁瓦-阿菜。我非常佩服这位作家，在她的笔下把一只狐狸写得那么传神，它有着人类都不能比的头脑、性格和勇气。

列那狐是由“人类之母”夏娃创造出来的，夏娃折断了上帝给的神棒，丢向水面变成了一只狐狸，它就是列那狐。列那狐是多变的，他是一位身份高贵的男爵，但是在强大的狼、熊、狮子等动物面前，他又成了当时昏天黑地的封建社会里一位反对分子，一位普通贫民。

列那狐很狡猾，可以用阴险狡诈形容。他喜欢捉弄人，欺负弱小，鸡、兔、鸟等小动物都沦为了它的腹中美食。列那狐很傲慢，看不起人，把谁都不放在眼里，以至于“人人都讨厌它”。列那狐也很聪明，它骗过了狮王，让狮王很喜欢它，让它做了大祭司。很多次在危急时刻和生死关口，它总能用自己的聪明才智绝处逢生。他又好多“小算盘”，一次次地欺骗别人，为自己谋利益，他几乎把身边的亲朋好友都算计和欺骗了，所有都不再相信列那狐。

有一个大雪纷飞的寒冬，饥饿的列那狐去舅舅森格伦家，桌上有一根大大的火腿，森格伦只给列那狐一根小骨头，于是列那狐就暗自肺腑，要求火腿偷出来，临走时他故意再三叮嘱森格伦要把火腿藏好，小心会被偷走，等森格伦送走列那狐关上门去睡觉时，列那狐偷偷爬进烟囱里，大大方方把火腿偷走了，回到家里和婶婶及孩子们饱餐了一顿。之后，他又来到森格伦家，看到森格伦因为火腿被偷伤心地痛苦，列那狐又故作好人去安慰。这样的故事，文章里有好多。深刻地写出了列那狐的狡猾、腹黑，可恶、圆滑……

看书的过程中，我被列那狐的那种种小聪明拍手叫好，但同时也让我深深思考，在现实生活中，我们不能像列那狐那样，有小聪明固然能够得到一时的小利益，但是长久下去，一定会失去朋友，失去信任的。我们要做一个诚实的好人。同时，我们要提防社会上那些狡猾的坏人，不要轻易上当受骗。

三年级故事读后感(篇3)

中国与古印度、古埃及、古巴比伦合称四大文明古国。在这些国家中，中国是最古老的，五千多年的历史长河之中产生了各种各样的节日，如，春节、中元节、吃新节类似的节日都多的数不胜数。这时我的脑海中产生了一系列的疑问

比如民间常说二十三啃糖盘这本书中就详细的说明了，原来是因为张生不顾一切的抛下丁香，后来又遇到丁香，丁香却不计前嫌的帮助他，张生既羞愧又后悔，所以钻入灶中烧死了，玉皇大帝听说了张生的事，认为他是个知错能改的人，于是就让他去管理人间百姓的衣食住行。人们怕他和玉帝告状，所以就在每年腊月二十三他下界这天，用糯米做一个又大又甜的糖盘给他吃，好黏住他的嘴，让他在天帝面前说不出话来。

读了这本书后，之前百思不得其解的问题，一下子就豁然开朗了，对生活中一些习俗的由来及影响，也有了比较深刻的了解，就是在我们一代又一代传承中，华夏文明才能不断延续。

五千年!五千年!五千年的华夏文明好比一棵参天大树，无论是时光的飞速流逝，还是万物的悄然变化都无法磨灭，我是中国人，也是龙的传人，我为我的祖国历经磨难与辉煌而骄傲，同时也为五千年悠久又灿烂的历史而自豪。

三年级故事读后感(篇4)

最近读了《列那狐的故事》，是法国M。H。吉罗夫人写的，这本书语言幽默，故事情节曲折丰富，书中的列那狐、公狼依桑格林、熊勃伦、狮王诺布尔、乌鸦、公鸡等角色活灵活现，真是活生生的现实社会版动物世界啊。我对列那这只狐狸有了客观的认识，它的性格具有多面性。

列那狐机智勇敢，谨慎乐观，在困难绝境时不退缩，积极面对，多次化险为夷，面对比它强大的敌人时，如公狼依桑格林、熊勃伦、猎人、狮王等，能毫不畏惧，冷静沉着应对。它对家庭负责任，为了填饱家人饥饿的肚子，冒着生命危险出门找食物。而且会审时度势，能伸能屈。列那狐捉弄依桑格兰，使它失去尾巴，这让依桑格兰对列那恨之入骨。果然，它还是不幸遇到狼。明白逃不掉，丝毫不反抗让公狼胖揍一顿，再装死让公狼动了恻隐之心才捡回一条命。列那用自己引诱农人让公狼成功偷到一袋猪肉，但公狼依桑格兰并没有实现诺言分列那三分之一的猪肉，在强大不讲理的公狼面前，它表面屈服，内心却等待机会酝酿复仇计划，最后让狼一家付出了惨重代价。

对于比自己弱小的动物，如母鸡、兔子、山雀等，列那是狡猾自私、诡计多端的，还是个没诚信可言的家伙，丝毫没有怜悯之心，只把它们当作食物而已。

我喜欢列那狐的乐观谨慎，灵活机智，在困难中沉着冷静，积极解决，生存能力很强。对比一下自己，遇到困难，如不会做的题，或弹不好钢琴时，只会表现出烦燥、发脾气、哭，要不拖延，而不是冷静下来想办法解决。有时，一根筋不灵活。如尺子不见了，又急着用，我就丝毫不考虑时间问题，一个劲的找，就不动脑筋想一下借用妈妈的大三角尺或借妹妹的尺子……列那狐身上有太多优点值得我学习，但列那狐的狡猾自私、为个人利益不择手段又是令我厌恶的。

《列那狐的故事》非常值得多看几遍，我喜欢这本书。

三年级故事读后感(篇5)

这个寒假，我读了一本关于诚信的书，书名叫《列那狐的故事》。这本书的作者是玛特。艾。季诺夫人，她生活在12-13世纪的法国，是当时最后欢迎的女作家。《列那狐的故事》讲述了一个通话故事，在一个动物过度，每个动物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是个聪明而又狡猾的动物，它经常通过欺骗其它小动物来获取食物，其他动物都想报复它，但都没有成功。最后，国王狮子判列那死刑，最终被列那说服，然而聪明如列那狐最终并没有逃脱死亡的召唤。

我喜欢列那狐，列那狐是一只聪明的狐狸，他也是一只对家人关爱的狐狸，他每次都能在危险中逃脱。不过我也讨厌他，列那狐是一只狡猾，以恶作剧为乐，把自己的快乐建立在其它动物的痛苦之上。

在第六章中，狐狸与山雀，列那狐想吃山雀，但山雀每次都没让列那狐吃到，最后有猎人来了，列那狐只好逃跑了。列那狐没有成攻吃到山雀。

列那狐的仇人也不少，如：大灰狼夷桑干、猫伯伯蒙贵、大黄狗寇多等。他的那些仇人都恨不得狮王判他死刑，从十八章到二十章写的是列那狐在狮王面前的谈判，列那狐用自己的聪明活了下来。他是以知道财宝在哪，实际上是自己乱编的。为的只是活下来。

二十六和二十七章是写列那狐获得狮王信任的过程，二十六章是列那狐自己做的危险然后再救狮王，二十七章是列那狐给狮王治病，得到了狮王的信任。

最后，列那狐被国王诺勃勒封为大将军，只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活，它要自由，便假装自己死了。大家为它的”死”举行了盛大的追悼会。

读了这个故事后，我为列那狐的聪明所佩服，但也认识到，日常中，我们要学习它临危不乱的处事风格，但不能忘记中华名族的传统美德诚信，只有待人以诚，别人才会真心回报你，才会跟你真心做朋友，用狡诈和伪装换来的成果是不会长久的，我们都要做一个诚信友爱的少先队员。（指导教师：梁兆玲）

三年级故事读后感(篇6)

暑假期间，我读了由法国作家吉罗夫人写的《列那狐的故事》这本书。书中主要叙述了一只狐狸列那和一只狼叶森格伦以及其它动物之间斗争的故事。

列那表面和蔼可亲，其实凶残狡诈、欺软怕硬，它做了很多无法无天的事情。它曾用花言巧语骗了乌鸦田斯令的奶酪、吃了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩、还用开水把野狼叶森格仑的头烫得血肉模糊……每每读到这些桥段，我都在心里谴责狠心、狡诈的列那，它怎么可以这样对待其他动物呢？

可我更喜欢列那为了生存而表现出来的聪明。它去农场里偷鸡，想到：如果我偷东西时惊动了那些人，他们一定会带着狗来追我的！不行，我得想个办法。它恰好遇到了黑熊勃伦。列那知道它四肢发达，头脑简单，就马上想到了一个妙计。它对勃伦说：“农场里有好多东西，我们一起去偷吧！你去偷蜂蜜，我去偷鸡。”勃伦想都没想就答应了。结果他们被发现了，那只狗熊被打得半死不活，而列那却安然无恙。

大狼伊桑格兰为了报复列那，就把它的兄弟姐妹都叫来了，发誓一定要打死列那，要不然就不吃饭。可是聪明的列那却把它们引到王爷城堡外的一片草地上。王爷看见了，想：狐狸只偷过我的一只鸡，可那些狼不但偷东西，而且还会吃人。所以我们一定要把狼全都消灭。于是，在狼群一心想着要追打列那，却没有防备的时候，他的军队就倾城而出，来个突然袭击，把狼群一只一只杀死了。

令我印象最深的还是最后一章“列那之死”。国王想要列那留在王宫辅佐自己管理国家大事，但列那受不了这种不自在的生活，便在家门口立了一个墓碑，上面写着“这里长眠着列那”，国王以为列那真死了。从此，列那便获得了自由。

我讨厌列那的狡猾、诡计多端，同时又被列那的聪明、勇敢、机智、遇事不急躁、冷静思考所折服。我们不能像列那一样狡猾，而是要学习他那善于思考、勤于用脑的优点。在成长的道路上，我们需要的是更多的正能量。只有自己身持正能量，才能做一个阳光少年，才能成为一个对社会有贡献的人。

阿凡提读后感三年级范文3篇

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“阿凡提读后感三年级范文3篇”，可能你会喜欢，欢迎分享。

阿凡提读后感三年级范文(篇1)

在寒假期间，我读了很多书，其中有《阿凡提的故事》。

这篇*主要讲的是：阿凡提是一个普通百姓，在生活中，他经历了很多事情，通过这些事情，我知道了阿凡提是一个聪明、机智、勤劳、关心他人的人，例如其中一篇《黑马与白马》：国王派一名丞相和阿凡提到外地办事，阿凡提骑的黑马，丞相骑的是白马。

晚上丞相让阿凡提看马，但阿凡提说：“我的马是黑色的，夜里野兽和强盗看不见”。于是，首相和他换了一匹马，但阿凡蒂让首相看了看那匹马，说：

“因为现在你的马是黑色的，在夜里你也看不见你的马到底丢没丢，而我的马一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。

读了这篇*，我明白了：我们做每一件事情，应该动动脑子，仔细想一想，怎样才能使自己做的每件事令人满意。就象阿凡提一样，本来丞相可以让阿凡提看马，可是阿凡提用自己的聪明才智，让自己毫不费力的就能让丞相来看马，这就是善于运用聪明才智的结果。

在生活中，我们会遇到各种各样的事情，但只要你用你的头脑和智慧去做每件事，你就会得到理解的结果。

阿凡提读后感三年级范文(篇2)

最近我读完了一本书，书名叫《阿凡提故事精选》。

有一天，山上的牛主人从莎莎家偷了两块花布，莎莎很伤心。莎莎的爷爷请来了阿凡提。第二天，牛的主人牵着三头牛，发现了一只男的靴子，心想：

“一只靴子怎么穿。”于是就把靴子扔下了山。但他走了很长一段路，遇到了另一只靴子。他说：

“一共两只，不就是一双靴子可以穿了吗。”他急忙扔下了牛，跑下山去寻找那只扔掉的靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的时候把牛藏了起来，想教训一下这个牛主。

牛的主人没有找到靴子。他失望地回来了，但发现他的牛不见了。他担心得不知所措。

牛主到处找牛，路过莎莎家，阿凡提让莎莎和王子假装在屋里找靴子，接着，王子看见了牛主，就问：“你看到我的靴子了吗？”牛主将信将疑地问：

“那靴子是你的？”“你看到啦！”王子故作惊讶地问。

牛主连忙说：“没有，没有，我没看见。”说着说着就想逃跑，却被阿凡提撞到了，“你怎么了？

”阿凡提问。“我，我来找牛……”阿凡提说：“我这儿只有驴，没有牛。

”牛主又说：“那我的牛去哪儿了？”“我的驴知道你的牛在**。

”阿凡提凑到驴耳旁说：“牛在**？”阿凡提听驴说完后，转身对牛主说：

“因为你偷了莎莎家的两匹花布，还扔掉了王子的一只靴子，所以我的驴不肯告诉你。”牛主跪下来恳求说：“你若告诉我牛在**，我就把两匹花布还回来，并找回那只靴子。

”阿凡提说：“可以。”牛主就急急忙忙地去拿花布，还找回了那只靴子。

最后，阿凡提告诉了牛主他的牛在**。这个故事叫“藏牛还牛”，告诉我们一个深刻的道理：不要用“偷”这个行为去满足自己的心愿。

这本书还有许多富有哲理的故事，如“卖驴买驴”、“寻找智慧果”、“割肉还债”、“无价之宝”……每一个故事都会告诉我们一些道理，也给我们带来了一些快乐，从中让我们体会到阿凡提是多么机智聪明。如果大家对这本书很感兴趣，那就快来读吧，相信你也会成为一个“机智、聪明”的人。

阿凡提读后感三年级范文(篇3)

暑假里，我读了一本有趣的书，叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》，讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官，一天，阿凡提到他家做客，朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭，朋友就开始问他家乡的情况，但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了，但是朋友还是在问问题，阿凡提无法进餐。阿凡提就想了一个办法，当县官再次提问时，阿凡提就说，他提到的那个人已经死了，然后就用这样的办法，接连说了四次慌，县官听到了这样的消息，很悲伤，阿凡提趁县官悲伤之际，狼吞虎咽地吃了起来，阿凡提吃饱了，就告诉朋友，你高兴的时候，我挨饿，在你悲痛的时候，我填饱了肚子。看了这个故事，我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪！

两天后，我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪，甚至国王也不例外，使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良！

三年级读故事读后感(4篇)

加班处理有关文档撰写任务是家常便饭，在当代人们已经认识到范文在个人发展中的关键作用。背诵范文可以提升文字表达技能，如何才能够不让自己的范文显得太过平庸呢？为了让您更加了解“三年级读故事读后感”小学范文网小编为您撰写了一篇详尽的文章，希望这些决策可以帮助您做出更好的决策！

三年级读故事读后感 篇1

从前，一只老鹰和一只雌鹰飞进了一个大森林。它们打算在这里筑巢，希望明年夏天能生老鹰。田鼠听说后，便对老鹰说：

“你们别在这棵树上定居，因为它的根部几乎腐烂啦！”可老鹰却说：“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀，快走！

”转眼间，到了第二年夏天。雌鹰生出了子女，它们一切都很顺利，都很幸福。可后来呢？

有一次，老鹰出去打猎，带回了丰盛的早餐，高兴地飞回来。然而，令它惊讶的是，树倒了，老鹰妈妈和小鹰都被压碎在地。

老鹰自责道：“为什么当初没有听田鼠的话呢？我是多么笨的一只鹰啊！

”其实，我决的这只老鹰是多么不幸呀！为了骄傲，为了不听劝告，命运会这样惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。

就会想到：地鼠是在地下掘洞的动物，和树根很接近，对于一棵树的好坏，当然可以知道的很清楚了！

读到这篇文章，我明白了一个道理：骄傲的人其实是无知的。他们不知道自己只是浩瀚海样的一小部分，和其他人一样。

这些人就像一瓶水。一瓶不满意，半瓶晃动，但还是出不来。这又有什么值得骄傲的呢?

三年级读故事读后感 篇2

读《学会生活的一百个故事》后让我深深地感受到：生活中的我们要有智慧、有勇气、有毅力、有决心……在这书中有很多好故事，如《你尽力了吗》、《换个方法切苹果》是我印象最深刻的是《请多敲一次门》。

这个故事讲的是:有一对姐妹，她们有一个同样的工作，每天拿一些小饰品去挨家挨户的敲门、推销。一天下来姐妹俩的脚都起了血泡，腿都麻木了好像一动就会断一样，可是那些小饰品却一个也没有卖出去。就这样姐妹俩干了三个月，妹妹再也坚持不下去了，就跟姐姐说：“咱们辞职吧，这个工作好累呀!”姐姐没有辞职而是坚持做下去，而妹妹辞去了这份工作去另谋职业。不久姐姐便有了生意上的第一桶金：一笔二十五万的大生意，就这样姐姐生意越做越大，建了自己的公司，结了婚有了幸福的家，而妹妹还在为工作四处奔波。

这个故事带给我的启示是在我们的学习和工作中，要学习姐姐持之以恒的态度。做事贵在坚持，不怕苦，不怕累，要迎难而上。这样就让我们在事业蒸蒸日上，在学业上获得更多的知识。著名作家雨果说过:“生活，就是理解;生活，就是面对微笑;生活，就是越过障碍注释未来。”我想读了《学会生活的一百个故事》后一定会学会怎样生活。

三年级读故事读后感 篇3

三年级读雷锋的故事读后感作文最近，我读了一本好书，名字叫《雷锋故事》。我发现雷锋有两种精神是值得学习的：一种是爱努力学习，一种是行善不求回报。

当雷锋驾驶推土机时，发现当推土机爬坡到一定坡度时，会熄火，因此很难完成任务。”为什么会这样呢?“雷锋很纳闷，就去找师傅。

师傅说：”老式推土机都是这样，我也没办法。“可雷锋没有放弃，他整夜思考，演算。

为了不影响大家的睡眠，他在被子里用手电筒算了算。一天晚上，雷锋终于找到了改进的办法。第二天，雷锋早起，开始整修推土机。

改装完了，雷锋就开着它去推土了。工作效率果然比以前高多了。师傅对他说：

”小伙子，你真有钻劲!比我强多了。“雷锋叔叔比我也强多了，比如有一次，数学老师布置了一道很难的题，我想了一会觉得很难就不想写了。

后来听过老师的讲解，又觉得很简单。我想，如果当时多想一会，也许就做出来了。所以，我觉得我应该学***的钻劲。

雷锋不但有钻劲，还爱做好事。他曾经帮老太太修票，帮人找儿子，帮工地运砖头和水泥，一分钱也没有。特别是和水泥的故事。

那是一个寒冷的冬天，水滴落在冰上。雷锋去书店买书，路过一个工地。雷锋发现，由于泥土太少，筑墙的工人不得不等很长时间。雷锋为了加快自己的工作效率，赤脚在刺骨的泥巴中穿行。

下班时，这家建筑公司的领导问雷锋叫什么，住在**，雷锋却说：”我叫解放军，住在中国。“然后头也不回的走了。

作为21世纪的小学生，我们不能忘记雷锋。我们应该向他学习，永远保持他的精神！

三年级读雷锋的故事读后感作文从读了《雷锋的故事》这本书之后，他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。

雷锋也是个工作认真，学***的人。每天晚上，当别人**睡觉时，他都努力学习。工作之余，他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

这句话一点儿也没错，有一次，雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。看到车上有很多人，他把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。

从这次事件中，我意识到雷锋叔叔乐于助人的优良品质。

当我长大后，我也需要向叔叔学习为人民服务的精神。只有这样，我才能成为国家有用的人才。雷锋叔叔不管做什么都可以严格要求自己。他心中有远大的目标，所以无论遇到什么困难，他都能克服。

尤其是他刻苦的学习值得我们小学生学习。

今后，如果你学到了什么问题，你应该像雷锋叔叔一样，反复思考和讨论。如果你真的不懂，就去问老师。只有认真刻苦地学习，我们才能学好一课。我还想向雷锋叔叔学习，帮助盲人爷爷过马路，让爷爷奶奶坐公交车等。

最后，我想对雷锋叔叔说：“雷锋叔叔，你虽然死了，但是，你乐于助人，为人民服务的精神都一直活在我们的心中。

三年级读雷锋的故事读后感作文读完《雷锋的故事》，我被深深地感动了。我认为雷锋在他短暂的一生中做了很多好事。他的手一定和别人不一样。

那肯定是一双勤劳的手，它很灵巧，或许还有点老茧，既能以“钉子”精神刻苦学习，又能干一行、爱一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。

那肯定是一双热情的手，它很温暖，也很及时，**有困难就出现在**，时时处处主动帮助别人，所以留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。

那肯定是一双无私的手，它很大方，也很“小气”，自己省吃俭用，却把攒下的钱捐给国家，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，直至把生命献给祖国母亲。

我也有两只手。我也要向雷锋学习，努力学习，主动帮助他人，双手建设更美好的祖国，把真情传递给全社会！

三年级读雷锋的故事读后感作文这个暑假我和我的好朋友经常一起去青年书店看书，突然有一次我被一本叫《雷锋故事》迷住了。

这本书的主人公雷锋叔叔，他虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如擦地板、刷厕所、倒痰盂、扫走廊;开饭时，不声不响地帮炊事员端饭、送菜等等。

这本书里面有一章特别感人，叫《爱做好事》。有一次，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。

火车到达沈阳时，天还在下雨，雷锋一直送他们回家。那位妇女感激地说：”同志，我可怎么感谢你呀!

“雷锋说：”不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!“

还有一次，春节期间，战友们高兴地一起举办各种娱乐活动。雷锋和大家在俱乐部打了一会儿乒乓球。他想，每年，当服务和运输部门最忙的时候，这些地方都需要帮助。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

车站上的工作人员见了，感动的说”你们太辛苦了，快休息休息吧!“而雷锋却说”做这点儿事能累到吗?“

这就是雷锋叔叔，一个人们心中的好英雄!

三年级读故事读后感 篇4

以前，我不懂得珍惜生命，也无法让自己活得精彩有力。可自从我从网上看到这篇《一个女孩的故事》后，给我极大的震撼。

这是一个叫黄美廉的女孩，从小就患有脑瘫。这种症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足常会乱动.医生根据她的情况断定她活不过6岁.

但是这样一个女孩，她坚持自己的信仰，活了下来，获得了加州大学的艺术博士学位

在一次演讲会上，她告诉我们使她坚强地活着的信念。她一眼就写下了以下几行：

一.我好可爱

二.我的腿长的很美

三.爸爸妈妈那么爱我

四.我会画画,我会写稿

五.我有一只可爱的猫

最后，她用一句话总结道：“我只看我拥有的，而不是我没有的

读了上面的故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服,热爱生命的精神所感动.是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受磨难的考验,要想使自己活得快乐,就必须接受和肯定自己.其实,在这个世界上,每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸.

无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有.在人生的旅途中,我们都读过许多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰籍或震撼,曾经让我们感动.

在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智,都需要接受一些感动,以便使生命充满激情.

以后,我下决心:要珍惜生命.

三年级故事读后感通用(6篇)

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三年级故事读后感(篇1)

代芙蓉

“读书破万卷，下笔如有神”。是啊，读书可以让我们学到更多知识，今天我又读了一本书，名字叫《列那狐的故事》。这本书的作者是吉罗夫人。书的封面非常有趣。上面是列那，用三只柳条做成的项链。项链上面挂着许多许多鱼。这本书是由许多许多个小片段组成的，其中我最喜欢的小片段就是装死偷鱼。那就让我来给大家讲一讲吧！

在一个寒冷的冬天，那一家总是在念叨着。这个冬天该怎么过？列那自己躺在一个角落里，一直在想办法。冬天还早呢，一家必须得挺过去，所以得出去找一点吃的。

一天清晨列那的妻子埃默林总是催促列那出去找点吃。列那认为早上出去找吃的。脚印会留在厚厚的积雪上，到时候，猎人和猎犬就会找上门来，所以列那小等等再出去。埃默林却不管这些，还是一直催促列那出去找一点吃的。可是列那还是躲在角落里，这时候埃默林就骂他是一个胆小鬼。因为两个孩子就快饿得不行了。最后列那还是出去找吃的了。

列那在外面找了半天。一个吃的都没有见到。就当她刚想转身走时。一辆板车从路中间走了过来，列那很快想到了一个办法。她在烂泥中滚来滚去。身上的皮毛被弄得脏兮兮的。然后它躺在路中间。那辆板车慢慢地走了过来。一个鱼贩先是看到了列那并大声喊到：“快看这条癞皮狗被冻死了”。一个鱼贩说道：“不是狗吧，我看是一只狐狸”。两个鱼贩以为列那真的死了。就把列那装进了板车上。列那看着这一筐筐诱人的鱼，便开始大口大口地吃。但是他还。没有忘了老婆和孩子。列那看到鱼筐边有三根柳条。他把柳条做成了三个项链。项链上插着许多许多鱼。列那，看这里离村子不远，便一跳，跳到了林子里。两个鱼贩见车后面有动静，一看，列那已经逃走了。两个鱼贩大声喊道：“抓狐狸呀”！卡了半天也没有一个人回答。因为这里离村子比较远。

读了这本书，让我明白了列那是一只狡猾、聪明、勇敢丶机灵的狐狸。但在现实生活中，我们要別人友好相处。

三年级故事读后感(篇2)

雷景皓

“书籍是人类进步的阶梯”，是呀，读书可以让我们明智，读书可以让我们获取更多的知识，在这几天我又读了一本书，是《列那狐的故事》这本书特别的有趣，在封皮上有一只狐狸脖子上有几圈鱼那只狐狸是列那，而在列那后面有一座大山，山上长着绿油油的小草，旁边有着高大粗壮的树木我想了想这好像是“装死偷鱼”的故事。

接下来就让我分享一下这里面让我最喜欢的小片段吧！在这本书里，让我最喜欢的故事是“装死偷鱼”，在冬天所有动物的家里食物都所剩无几了，就连列那一家也不好过，还有好多动物都被饿死了。列那一家都饿的瘦骨如柴，老婆让列那赶快去找点吃的去，而列那觉得现在外面刮这么大的风，下这么大的雪，留下的脚印一定会被猎人看见，捉住的，最后在老婆的一直劝说下，让列那去找吃的，列那最后只好出门去找吃的，列娜正在路上走时看见一辆马车上有两个人，后面是一车鱼。可把列那馋的舌头伸出老长，口水都流出来了。列那想咋样才可以吃到鱼，列那想到了一个好办法，那就是装死，列那自己在土里滚了滚，又躺在雪地上，一动不动，停止了呼吸四脚朝天那两个人看见了这一只好狐狸，直接搬上了车，还一边说：“这真是一只好狐狸，只不过腿上没有了一块儿皮，不过拿回去一定能卖上好价钱的”。还说把狐狸放在毛毯里，回去好剥皮列娜在车后笑啦！列那偷偷钻进鱼筐里，狼吞虎咽的大吃起来，不一会儿吃的饱极了，一筐鱼都被列那吃完了，列那又打开一个鱼筐，里面有肥肥胖胖的大鱼，十二条大鱼穿在一条线上，列那都拿上了，他一下跳下车，等那两个人发现时后悔极了，而列那已经开开心心的回到家里了。

读完这本书让我感受到了，列那是一只机智可爱，又狡猾的狐狸，他一直欺骗别人，杀害自己的一些邻居让我知道，在平常生活中，我们应该友好相处做一个善良的孩子！在平时的同学相处中我们更应该和谐，诚实与同学友好相处！

三年级故事读后感(篇3)

暑假里，我读了一本有趣的书，叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》，讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官，一天，阿凡提到他家做客，朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭，朋友就开始问他家乡的情况，但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了，但是朋友还是在问问题，阿凡提无法进餐。阿凡提就想了一个办法，当县官再次提问时，阿凡提就说，他提到的那个人已经死了，然后就用这样的办法，接连说了四次慌，县官听到了这样的消息，很悲伤，阿凡提趁县官悲伤之际，狼吞虎咽地吃了起来，阿凡提吃饱了，就告诉朋友，你高兴的时候，我挨饿，在你悲痛的时候，我填饱了肚子。看了这个故事，我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪！

两天后，我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪，甚至国王也不例外，使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良！

三年级故事读后感(篇4)

周溶波

“读书破万卷，下笔如有神。”是啊！读书可以让我们明智，读书可以让我们变聪明，这本书的名字叫《列那狐的故事》，作者是—吉罗夫人，这本书的封面是有一只狐狸，它脖子上有几串鱼，远处有一座高山，近处有几棵茂密的大树，看来今天这只狐狸可以饱餐一顿啦！其中，在这本书里面，我最喜欢的一个小片段是—装死偷鱼。接下来就让我讲讲吧！

生活在马贝杜依的一家人快不行了，列那正在为冬天愁，生活在森林里的动物们也不好过，饿的饿，死的死。看这两个骨瘦如柴的孩子，他们俩心痛不已。列那也只剩下一副骨头架子。列那没有办法，只好出去找食物。

列那在外面左转转，右转转，不一会儿就想回家了，列那走着走着，看见两个鱼贩，车上还有一车新鲜的海鳗和鳗鱼，列那知道这种两条腿的动物并不聪明，一会儿列那就知道办法了，首先，它在烂泥里，滚了一滚，睡在大马路上。身体的毛脏兮兮的。就像一只冻死的狐狸。不一会儿功夫，两个鱼贩过来了，一个鱼贩看见大喊：“看那个赖皮狗冻死了。”“不是狗吧？我看是只狐狸！”另个鱼贩说。“我们回去把这个狐狸一卖，钱咱们平分”“好！”另一个鱼贩同意啦，就开始把狐狸放车上，列那禁不住偷笑。列那打开第一个鱼筐里面都是新鲜的鱼。不一会儿功夫练，那就下了30条鱼。差不多是一筐。列那当然没有忘记快要饿死的妻子和孩子们。打开第二个鱼筐，里面一共有四串。他都挂在脖子上，一跳跳出车，两个鱼贩，听见后面有动静就下车查看。看见狐狸跑了大喊：“抓狐狸，抓狐狸…”但这里离村子太远了，没人听得见。列那跑到家里自豪的说：“新鲜的鳗鱼一定有营养”。然后一家子吃到了香喷喷的饭。

我体会到了，人不能狡猾。文中的狐狸真狡猾。它具有多重的性格，比如他使坏，总是处处想坏主意来捉弄别人，为了得到自己的目标，他总是那么的不择手段，把森林里的动物玩得团团转，那么在现实生活中，我们应该友好相处，互帮互助，一起团结！

三年级故事读后感(篇5)

200字小故事读后感1

《最后一头战象》，读了这篇文章，文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我。

这个故事讲述的是：在抗日战争时期，人们曾经骑着战象，跟日本鬼子来过一次大会战。最后鬼子打败，死了上千人。人们把这上百头战象埋在一起，叫“百象冢”。战后，有人发现一头战象还活着，就治好了它的病，把它带回了村子，从不让它干活，养着它。后来，战象自己感到死神要降临了，便找到自己的象鞍，独自走进“百象冢”，将自己掩埋。有两个跟踪战象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念头，悄悄地走了。

因此，动物小说更有理由赢得我们，也更有理由追求。

200字小故事读后感2

经过我一天的努力，我终于读完了《最后一头战象》的第一类，象类。

故事的大概内容是：一九四三年，日军侵占了缅甸，我国没有战马了，只能骑象作战，战斗异常激烈，枪炮声、厮杀声和象吼声惊天动地，打的日军死伤无数，不过象群也被杀的所剩无几，等到我们把日军杀的片甲不留时，红军收拾战场，把阵亡的战象隆重礼葬了，还在坑上立了一块坟碑，上面写着，“百象冢”。

了解到的知识：大象也很聪明，人类古时候，有的人卖象牙挣钱，只要让大象看到了，它会以为是自己的同类遭到了不幸，就会对人类进行强烈的报复，大象是一种很有灵性的动物。

200字小故事读后感3

今天，我们班发了一本很有趣的书，它的名字叫做《秘密花园》。刚开始我感觉这本书一点也不好看，可后来我看到了第十三页的时候，我发现越来越喜欢这本书了。

以为一场霍乱使玛丽成了一个孤儿，她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一个十年不许别人进入的秘密花园，玛丽不小心地在知更鸟的帮助下找到了那个神秘的次方。

在这里，我最喜欢的是玛丽，因为她非常乐于助人，见到有困难的人就主动帮助，所以我非常的喜欢她。

要明白，只有自己帮助了别人，别人才会主动来帮助我们，我们要向玛丽一样，帮助别人快乐自己。

200字小故事读后感4

今天，我读完了我新买的书《秘密花园》。书中讲了这么一个故事：主人公玛丽父母双亡，被送到姑父家里。在那里，她发现了一座废弃十年的花园，并给它起名为“秘密花园”。通过这个秘密花园，她认识了一位极其乐观的朋友狄肯，在狄肯的感染和大自然的熏陶下，玛丽渐渐变得健康起来，他们一起种下自己喜欢的植物，并让园中的玫瑰复活了。他们还帮助玛丽的表哥科林有了生活的信心，从轮椅上站了起来，变成了一位健康的男孩。

通过读这本书，我觉得这个秘密花园真是太神奇了。玛丽和科林都因为这个有魔法的花园得到了改变，他们吸入了花园的新鲜空气，病就好了。我也需要阳光的照耀，需要新鲜空气，我不能总在家里玩电脑，而应该经常到室外去，这样我才会更强壮。

200字小故事读后感5

《格林童话》中的一个故事，名字叫《小红帽》。小红帽是一个勇敢的小姑娘，她的外婆生病了，她自己一个人去外婆家，给外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇见了一只大灰狼，她忘记了妈妈说的话，和陌生的大灰狼说话了，结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。于是，大灰狼先赶到了外婆家，把外婆给吃掉了，然后在外婆家等着小红帽。等到小红帽赶到外婆家的时候，大灰狼把小红帽也给吃掉了。最后，幸亏猎人赶来，打死了大灰狼，才把小红帽和外婆救了出来。

这个故事告诉我：出门在外，要记得听妈妈的话，不然的话，遇到坏人是非常危险的，而且我们一定要懂得保护好自己。

200字小故事读后感6

《小红帽》这篇故事讲了小红帽没有发现大灰狼是坏人，很容易就相信他，把奶奶的家都告诉了他。还相信他的话去采花，大灰狼趁机把奶奶吃掉了。小红帽被大灰狼的伪装给骗了，自己也被大灰狼给吃掉了。最后他们得救了，小红帽机智的给狼肚子里塞石头，让大灰狼摔死了。

这篇故事给我最大的感受是不要相信陌生人，不要吃陌生人的食物，不要跟陌生人回家，放学应该准时回家。小红帽很聪明，我们要向小红帽学习，多动脑筋。我们还应该不能像狼一样以大欺小，欺骗很小很小的小孩。

我们要很勇敢，很坚强，不能很胆小。要听老师和爸爸妈妈的话。

200字小故事读后感7

我读了《金色的鱼钩》一文，这是发生在红军长征过草地时的一个感人的故事。

1935年秋，在2万5千里的长征途中，一位老班长接受党交给的任务，尽心尽力的照顾好三个红军伤员，在即将走出草地时，他牺牲了的故事。《金色鱼钩》这个动人的故事。在记叙过草地时，指导员派老班长照顾三个伤员;伤员吃的是鱼肉和鱼汤，老班长却偷偷的吃着鱼骨头，老班长因饥饿和过分的劳累牺牲。

老班长——这位普通的红军战士，合格的共产党员。就是用一个长满红绣鱼钩钓鱼，维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长舍生忘死，无私无畏的共产主义思想品德。

200字小故事读后感8

读了《金色的鱼钩》这篇课文我深受感动，课文把老班长的舍己为人的精神描写得淋漓至尽。

当我看到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼这几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就邹紧眉头硬咽下去。”的时候，我就想到我们现在的生活：一碗饭，吃几口觉得不顺口就扔下不吃了，然后，去买小零食吃。

遇到不爱吃的菜偷偷倒掉，吃其他的。如果老班长在我们每个人的家中，他会允许我们浪费食物吗?现在，我多么想让我手里的饭来换老班长手里的鱼骨头啊!老班长把鱼让给病号而自己吃草根，我们来之不易米饭被我们白白的浪费掉是多么可惜啊“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家对这首诗一定很熟悉吧，可是有谁真正理解这句是的含义呢?这是一的值得深思的问题。

三年级故事读后感(篇6)

我在读了《翻越远方的大山》这篇课文后，发现里面的刘翔因为不断的练习跑步，才超过了阿兰约翰逊，得了冠军。这教育我们只要有信心，能坚持到底，就一定能获得成功。

我也想得跑步的冠军。在我念幼儿园大班的时候，我经常在家门口跑步，每天跑八百米，早上跑四百米，中午二百米，晚上二百米，每次跑完，虽然我都会累的筋疲力尽，但我还是很高兴。到了一年级，我在一百米跑步中，得了第三名，到了二年级的时候，我得了第二名。我感觉我跑得还是不好，所以我又加强了跑步练习，可我跑的永远也超过不了我们班级的两位同学，他们是王明月和胡蕴豪，他们两个是八百米的跑步的前两名，胡蕴豪跑八百米还破了学校记录。我们三年级的同学中就他们俩跑得最快了。虽然我很想得第一名，可我就是无法超越他们。后来我不断的练习再练习，在三年级的运动会上，我终于得到了第一名，我久久等的那一天终于来到了。

我的同学们都过来祝贺我跑步得了第一名。刚结束比赛那会，在周围观众的呐喊声中，我还有点迷糊，我得了第一名吗？这是真的吗？这时我的同学张潇文走过来叫住我，管心怡，你得了第一名，真棒。才让我意识到这是真的。

啊。我终于超越了我久久的梦想。

三年级成语故事读后感精选

古人云：读书破万卷，下笔如有神。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？或许你正在查找类似"三年级成语故事读后感精选"这样的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页！

三年级成语故事读后感(篇1)

《成语故事》读后感

今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事，读完以后我明白了好多的道理。

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，在风和日丽的一天，李白又没去上学，他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已，这么好的天气，这么美的景色，如果整天在屋里读书多没意思？走着，我来到一间破屋的门口，看见一位白发老太太在磨铁杵一样的棍子。李白走过去说：

老婆婆，您在做什么？我要把这根铁杵磨成一个绣花针。老婆婆抬起头，对李白笑了笑说道。

接着又低下头继续磨着。绣花针？李白又问：

是缝衣服用的绣花针吗？当然！可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？

老婆婆问李白：滴水能穿石，愚公能移山，铁杵为什么不能磨成绣花针？可是，您的年纪这么大了？

只要我比别人努力，就没有什么我做不到的。老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学***别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

故事虽然不长，但是道理却很深刻。无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。如果在学***认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。

《成语故事》读后感

我从小就爱听故事，暑假妈妈给我买了一本《成语故事》，我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后，让我懂得了许多学***理。

半途而废这个故事让我深有感触。

这个故事告诉我们，东汉时，一个叫岳羊子的人外出求学时想念家，于是他放弃了学业，回到了家乡。回家后，妻子听了他回家的原因，拿起一把剪刀，在织布机上剪下了未完成的布。

岳羊子觉得割布很可惜，妻子却说：一块布是一根线积起来的。我割断了它，我以前的努力都白费了。中断的学业又何尝不可惜呢？

这和剪断织丝又有什么两样？乐羊子听了，恍然大悟，又回到老师那，继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心，任务没完成就放弃。这让我明白：学习被打断了。有时候，你离成功只有一步之遥。很遗憾你放弃了。

三年级成语故事读后感(篇2)

读成语故事《叶公好龙》有感-

《叶公好龙》讲的是有一个叫叶公的人非常喜欢龙，他家的屋梁、柱子、门窗及所有的器具上都雕刻着龙的图案，就连服饰、被帐上也绣上了龙。天上的真龙听说了叶公对龙的热爱，专程到人间探望他。真龙来到叶公家，把头探出窗外，拖着长长的尾巴来到叶公家。

叶公一见，立即吓的魂不附体。读完这个故事我明白了有些人表面上喜欢这个东西，其实并不喜欢，比如，有人喜欢老虎，但是遇到真的老虎就会被吓死了。有些人嘴上讲要干什么，但他们行动上却不去干。

例如，有些人说勤俭节约，但实际上他们吃了很多喝了很多，浪费了很多。相反，这个故事也让我想起一些人，他们说他们不喜欢或不能做某事，但实际上他们喜欢或自己做。比如，一些**总是教育别人不要贪财，不要做违法的事情，但他们自己就是大佬，做了很多违法的事情。

因此，这个故事告诉我们，孩子应该诚实，不虚伪，说实话。喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，什么是什么，不能说谎。

三年级成语故事读后感(篇3)

成语故事我来讲——听后感

星期五下午的班会课，我们班举行了主题为“成语故事我来讲”的活动。

打上课铃了，我的心跳加快，手脚发软。第一个勇敢走上讲台的事陆宇轩，只见他大步流星地走上讲台，给大家鞠了一躬说：“我今天给大家讲的是《背水一战》……”第二个走上讲台的是我，我自信地走上讲台，打开***，给大家讲到：

“我今天给大家讲的是《自相矛盾》，自相矛盾是用来形容做事、说话前后矛盾……”我微笑着在同学们的掌声里走下讲台。张老师说我比上次讲得好，有进步。第三位是毛睿，第四位是班会结束。

张老师说：“今天每一个人都有进步，我送给你们一个道理们只要敢于去尝试，就有取得成功可能。

通过这次活动，我学到了一个道理：只要敢于尝试，就有成功的可能。也明白了做的好不好没关系，主要是敢于尝试，也通过我讲的故事，明白做事、说话不要矛盾。

三年级成语故事读后感(篇4)

在这个暑假我读了《成语故事365》，这本书非常的精彩，这里面令我最深刻的是“狐假虎威”这个小故事。

它主要讲述了：有一只老虎早上起来，看见一只狐狸，抓住狐狸说：“ 让我吃掉你吧”狐狸说“你不能吃我，我是上天派来的百兽之王，不信，你就跟我来上山走一走。

”狐狸领着老虎上山了。到了山上，刺猬看到了野兽之王老虎，就径直跑开了。老虎因此相信了狐狸的话。

老虎就走了。事实上，刺猬害怕老虎而不是狐狸。这就是狐假虎威的由来。

现在人们用“狐假虎威”来比喻那些小人借助他人的力量来作威。

看完这篇文章，我们不能从狐狸的狡猾中吸取教训，也不能总是吹嘘和撒谎。但是我们应该学习狐狸的智慧，在危机中利用它来保护自己。

我已经看完那页了。我最感兴趣的是

是讲以前有一个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个

有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书.于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没

光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了.从此每天晚上他就这样看书.匡

衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习.

这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的嘲笑,他为了有所成就便开始发奋学习.每当困了就用锥

子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦继续读书.读到这里我的眼睛湿润了....很敬佩他坚强的毅力.想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网.

读了这本书我受益匪浅.今后我做任何事都要持之以恒.

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前，有一个人他的性子很急。一天，他种了一些幼苗。他希望秧苗在栽种后能立即生长成熟。他几次去野外看苗，但没有看到苗高。

有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了!

”第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

三年级成语故事读后感(篇5)

开发区实验小学三年级四班李毅

今天，我读了《磨杵成针》的成语故事，这个成语故事非常的耐人寻味，让我感受颇深。

这个故事讲得是唐代大诗人李白小时候非常喜欢玩耍，不喜欢学习。一天，李白出去玩。当他经过一条小溪时，他看见一个老妇人在一棵大树下的石头上磨着一根粗木槌。李白很好奇，走过去问老奶奶在做什么？老奶奶说在磨针，李白感到很不可思议，他根本不相信，就问老奶奶：

“要把这么粗的铁棒槌磨成针，能行吗？”老奶奶笑笑说：“只要我天天磨，这铁棒槌就是再粗，也会越来越细的，最后一定能磨成针。

”李白听了。很受感动和启发，他想：“我学***如老奶奶磨针吗？

”只要我天天认真的学习，坚持不懈地读书，再难懂的问题。我也能读懂，记住的。”

从此以后，李白不再贪玩了，他天天认真的读书，不管遇到什么困难，李白就会想起老奶奶的言行，他就会精神抖擞，不懈地努力，后来，李白成了一名伟大的诗人。

是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要我们肯下功夫，坚持不懈、持之以恒地做一件事情，我们就能取得好成就。

指导老师武恩锋

最简单的三年级读后感精选3篇

在读了作者写的作品以后,深深的感受到了作者的用心程度其实读后感也是读者与作者的一次沟通，将各自的想法交流后写进自己的读后感里。一篇优秀的读后感包括哪些方面？经过搜索和整理，小学范文网的编辑为大家呈上最简单的三年级读后感，请阅读后分享你的朋友！

最简单的三年级读后感【篇1】

今年暑假，我和我的孩子共同阅读了《世界上最恐怖的男孩》。书中主要讲述了一个名叫爱德华的普通男孩，他呀，不爱干净，笨手笨脚，生活也总是一副乱糟糟的样子，每次惹别人生气了，别人就对他说，你是世界上最糟糕的男孩。久而久之，爱德华变得越来越不爱干净、野蛮、脏乱、邋遢......直到有一天，他们说他是世界上最恐怖的 男孩。 突然有一天爱德华遇到不一样的人，在他们的鼓励和赞赏下，这个世界上最恐怖的男孩摇身一变，成为世界上最可爱的男孩。

这本书不但写给孩子，也是写给大人看的。孩子读了这本书之后说，爱德华后面遇到的人让他很感动，他们总是看到爱德华身上的闪光点。

我认为这是一本是探讨孩子教育的书籍，我们经常在教育的过程中给孩子贴上标签，让孩子按照标签去发展，可能造就最恐怖的男孩。所以我觉得要以赏识的眼光来看待我们的孩子。

在现实之中，我们通常偏执的以责备，说教的方式企图来激励孩子，殊不知这样做的结果只会变得更糟。有句话说的好，数子十过不如奖子一长，教育的过程需要我们学会用恰当的方式赞美和鼓励孩子。

最简单的三年级读后感【篇2】

导语：《世界上最响的声音》这本书共收录了朝鲜、日本、美国、法国、德国、捷克等12个国家的优秀童话32篇。

正文：《世界上最响的声音》读后感

今天，我们学了《世界上最响的声音》这篇课文，这一课讲的是从前有一座砰砰城的国家，里面有一个喧闹王子，很喜欢响的声音，他想在十八岁生日的时候，听到世界上最响的声音。结果，在生日那天，他却听见了他从来也没有听过的声音：小鸟、春风、小溪发出的声音，他觉得这才是世界上最好听的声音。从此，砰砰城不再吵闹了。

世界上最响的声音

读了这篇文章，我懂得了最好听的声音不是最响的，大自然的声音才是最好听的。在生活中，我们不能制造噪音，比如：开车时要少按喇叭，在公共场所不能大声喧哗，在家时也尽量不要大喊大叫，共同创造一个安静、祥和的生活环境。

最简单的三年级读后感【篇3】

自信是一种力量，是一个人对自己所作各种准备的感性评估。相信自己行，是一种乐观向上的信念。自信本身就是一种积极性，自信就是自我评价上的积极态度。

你听她那悦耳的歌声在大厅里环绕，大家都被她犹如天籁的歌声感染。但谁曾想过，她就是以前怯场胆小的云小竹?她能有如此精彩的表现，来源于她心理上的转变，她从原来的不自信到现在相信自己可以，她让自己的人生因自信走出暗淡的困锁，重新焕发光彩!

其实，在我们的生活中，也会遇到让你心发慌的事情，但是我们也能像她一样自信吗?

那是一次独舞比赛，马上就轮到我上场了，我很没自信，生怕会演砸了。这时我发现身旁的那个也在候场的女孩，脸上却没有丝毫害怕的表情。于是我走到她身前问她：“你一点也不紧张吗?”她笑着说：“有什么可紧张的?我很自信啊!”我又问：“怎么才能自信呢?”她说：“相信自己一定行，把这个比赛当作一次普通的排练，这就是属于我的舞台，我是最耀眼的，台下的人都是我的粉丝。哈哈，这样想你就不害怕了。”言之有理，我赞同的点点头。于是我也用这个方法给自己打气，给自己加油，找回了自信，我要在自己的舞台上给喜欢我的人们展示出最美好的自己。我不再紧张，像一只优雅又自信的天鹅一样，翩翩起舞，认真演绎着每一个舞蹈动作，最终以第二名的成绩完美的结束了比赛。虽然没有得第一名，但是我的收获比这个名次更让我兴奋，因为我找到了打败另一个胆小的我的最有效的方法。

再读《相信自己是最棒的》我的感触更深了，文中的文小竹仿佛与我就是一个人。是的，自信就是要给自己树立目标，相信自己一定能行，并朝目标努力，才能完成别人认为不可能的事。自信，才是成功的必要因素。有了自信，人才会冷静面对挫折困难;有了自信，人才会有足够的勇气克服困难阻碍，大胆向前迈进。

年轻的我们，不要因为大海的波浪滔天，暗礁时现，就将追求理想的心搁浅在风平浪静的港湾。扬起你自信的风帆吧，到生活的大海里去搏风斗浪，你将在拼搏中得到永恒的活力，你将拥有更广阔的天地，你将成就更加美好的人生。

文章来源：//m.386h.com/duhougan/72933.html

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