四年级的游戏作文(系列7篇)。

相信大家都写过作文吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文切忌东拉西扯。怎么写出一片优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“四年级的游戏作文(系列7篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

四年级的游戏作文【篇1】

阳光明媚的一天，妈妈带我去奶奶家。到了奶奶家，我一推开门，哇家里这么多人，终于有小伙伴陪我玩耍了。

玩点什么呢？我摸着脑袋边走边想，忽然灵机一动，想出了一个好点子抢椅子游戏。可是我说了半天，没有一个人理我。我垂头丧气地坐在沙发上，妈妈看出了我的心思，走过来帮我组织游戏，大家好不容易聚到一起，我们来玩抢椅子游戏，最后的胜利者会有一份神秘的大礼哦！妈妈拍着手说。在大奖的诱惑下，大家纷纷抬起头，立刻拉椅子行动起来。

妈妈先给我们介绍游戏规则：把椅子围成一个圈，第一轮四把椅子，以后每玩一轮就撤去一把椅子，音乐响起五人围着椅子转，音乐一停大家就抢椅子，没抢到的人就会被淘汰。四轮过后，最后的获胜者就是今天的游戏冠军。

音乐响起，游戏开始了。大家都紧张地贴着椅子边缘走，还边走边摸着椅子，眼睛目不转睛地盯着椅子，做好随时要坐下去的准备，一刻也不停，都不希望这么快就被淘汰出局。家里静悄悄的，每个人都不敢说话，突然，音乐声越来越小，我像离弦的箭一样飞了出去，紧张的坐了下来，他们一看立刻慌了，争先恐后的找空椅孑。大家都手忙脚乱，不知如何是好。音乐还没停呢！妈妈喊道。大家一听尴尬极了，不知是坐下还是接着走，不到几秒音乐声又大了，原来是妈妈在试探我们的反应，大家无奈地笑了笑，继续往前走。

过了一会儿，音乐真的停止了。大家都不知所措，赶快去找空位，看到一个位置就一个箭步冲了上去，而我呢？刚要坐下旁边的黄金宝座上时，前面的姐姐一屁股坐在我定的目标上，把可怜无助的我挤出了黄金宝座，我直接坐在地上，弱小，无助。大家哈哈大笑起来，我羞涩地拍拍屁股站起来，只能无奈地退出了这场激烈的战斗，好悲哀呀！

不知不觉，只剩下最后两人对决了，姐姐和妹妹都深吸一口气，做一些放松的动作，盯着那唯一的一张椅子。随着音乐响起，他们紧锁眉头特别紧张，时而放慢脚步，时而弯着腰，一小步一小步快速的绕着椅子，突然停了，姐姐以迅雷掩耳之势冲向了椅子，可是没坐好摔了下来，妹妹赶紧扶起了椅子坐了上去，顿时大家哄堂大笑，妹妹获胜高兴了！她高兴得手舞足蹈，又蹦又跳。真是应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

抢椅子游戏真是刺激又考验观察和反应能力，让人又开心又紧张，真希望下次相聚再玩一次抢椅子的游戏。

四年级的游戏作文【篇2】

秋末，外面的天气已经变得寒冷起来，教室里却是一片热闹的景象。今天同学们和张老师一起玩了一个游戏。名字是：看谁反应慢。

游戏的规则很简单：按照节奏拍两下手，拍两下腿，拍的过程中由张老师提出问题。拍手时进行思考，拍腿的时候回答，没有答出来或者反应慢半拍一律出局。手、脚、大脑、同时调动，对我们来说真是太有益处了。

因为这个游戏我们之前都没有玩过，所以老师让我们先试玩一次。拍起来！随着老师一声令下，整体的节奏声响了起来。第一个问题：动物园里都有什么？长颈鹿大象猴子看着就到我了，心想：这下完了，本来就不是我的强项，人还这么多，答案都说的差不多了，估计我得被淘汰了！可没想到，刚到我前一位小酸菜同学这里就结束了。

正式比赛开始了。节奏响起，张老师的第一个问题是：汽车里面都有什么？灭火器方向盘座椅同学们个个都很紧张，生怕自己惨遭淘汰，还是和上次一样没到我，就有同学被淘汰了，一轮结束。到我了，问题突然变了，给我来了个猝不及防。厨房里面都有什么？刚听到这里，我的脑子一片空白，多亏我急中生智，想到了冰箱放在了厨房里，而冰箱里有好多好吃的，随便一个不就完事了！鸡蛋！我回答到。第三个问题到第六个问题，我全部答出来了。

然而，随着时间的推移，人慢慢变少，回答的问题的次数越来越多。现在场上就剩下了四名同学，竞争非常激烈，火药味十分浓！最后一个问题：学校里面有什么？四个人转了两轮，不分胜负，答案越来越少，我已经想不出来了。多亏我前一位同学慢了一拍，剩下的两名同学为冠军，我真是险中求胜啊！

游戏结束了，紧张的状态放松了下来。但是游戏过程中，我们不仅提高了反应能力，增强了身体的协调能力，还懂得了关注生活中的一点一滴没有多么重要！真是一举两得，收获满满。

四年级的游戏作文【篇3】

一节课上完了，不知怎么的，全班同学一下子涌出教室，教室里空无一人。

这是怎么回事？爱凑热闹的我也跟了出去。同学们有的跳橡皮筋，有的玩写王字，有的玩老鹰捉小鸡。好有趣！我不知不觉的也加入了老鹰捉小鸡游戏，由于我是后来才加入的.，所以我“光荣”成为了最容易被抓的小鸡——在最后的小鸡。

老鹰是大队长张欣煜来当的。（呵呵，别看大队长平时好严肃，还是挺好玩的！）游戏开始，还好我是个反应比较快的女生，不容易抓到！

忽然，“老鹰”一下子跑到了我后面，还好我跑得比较快，让“老鹰”扑了个空。

“赵老师来啦！”几个跑得慢的同学竟快如闪电的跑入教室，这下，轮到走廊里空无一人啦。

四年级的游戏作文【篇4】

操场上，很安静，连个人影都看不见。原来，大家都去上课了。这时，来了一个班级，是哪个班级呀？就是我们班——三（2）班。猜猜我们要干什么吧。猜对了，我们要去做游戏。快来看看我们是怎么做游戏的吧。

首先玩的是木头人的游戏，大家一听口令，就不动了。哎，我们可真是千姿百态啊：有的像念经的和尚，有的像“自由女神”，还有的像在飞翔。老师见我们这模样，不禁“扑哧”笑了出来。

下一个项目是“单手抓”。规则是：每个人一个只手抓住自己的一只脚，用另一只手去抓别人。抓住了，就算赢。抓时不可以放下脚，也不可以换脚。我信心满满地向这个游戏发起挑战。当我抓住一个人时，我非常高兴。这时，一只手抓住了我，我见状，不敢赖皮，只好溜回了“营地”。

等我们玩好游戏回到教室时，我发现，每个人的头上豆大的汗水都已经弄湿衣服了。大家和我一样玩得很疯啊！

这次“游戏会”就在我们加油呐喊声中结束了。我认为这些游戏有利于健康，以后可以多玩一些这样的游戏。

四年级的游戏作文【篇5】

这个周六，也就是今天下午，我和弟弟还有一群朋友玩了一个游戏——“猫和老鼠”。

我们都来到一块空地上，围成一个大圈，举起手，围成一个老鼠洞。哥哥先找了几个跑得快的伙伴做“花猫”。那些“老鼠”鬼鬼祟祟地探出小脑袋，一遍又一遍地四处张望，然后鬼鬼祟祟地钻出“老鼠洞”。看来这个“小坏蛋”又要干坏事了。就在这时，警觉性很高的“花猫”跳了起来。“老鼠”看见了，就跑了，“花猫”也跟着跑了。伙伴忍不住跳起来说：“快，快，快接住！”突然，狡猾的老鼠钻进了老鼠洞，花猫只好站在洞外看着老鼠无奈的叹气。花猫突然转身向对面的老鼠打招呼，而老鼠不妨做好准备。狡猾的老鼠还没来得及醒来，就被花猫抓住了。"

所有的伙伴都在跳来跳去，看起来很开心。欢乐的笑声在宽阔的空地上久久回荡。

四年级的游戏作文【篇6】

在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我们今天做了一个有趣的游戏，名字叫“找坐位！”

我们先在地上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个板凳。接着，一个人闭上眼睛，绕着这一条线走，最后，必须一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。

游戏开始了，只见雷朴走上台，站在板凳旁，闭上眼睛，向前迈开了步子，雷朴走起来很熟练，看起来，已经是用眼力测量好的了，但是，就正当雷朴准备坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片持久的笑声，雷朴也脸红了，哈！哈！大笑起来。

我第二个上场的，一上场，我暗暗说：“加油！我会坐上‘宝座’的！”终于开始了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想象走了起来，我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊！

着个游戏虽然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍贵，请保护眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！

四年级的游戏作文【篇7】

“丁……”随着一阵铃声，我们的语文兴趣班开始了。

老师满面笑容地走进教室。老师还没说话，我们就小声说：“今天作业一定很多！”令人不解的是，老师先是在黑板上画了一个圆圈，然后在圆圈里画了两个拱门和一个船形图形。老师想做什么？然后老师画了个脸，但是少了个鼻子。哦，对了，老师肯定是想跟我们玩“戳鼻子”的游戏。

“谁来插鼻子？”杨老师问。“我来，我来！”二十九双小手被刷了一下，举起来。

幸运星来找我，老师让我贴。我自信地大步走了过来。老师蒙住我的眼睛，让我先站在指定的地方，然后叫我往前走，把鼻子贴上。我放松地走上前去，砰的一声竖起了鼻子。顿时，全班掌声雷动！

我赶紧脱下遮住眼睛的布。“耶！”我高兴地叫道：“糊吧，糊吧！”

“叮”的一声响起，但我们仍沉浸在上课的喜悦中…

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