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三年级读后感日记

三年级读后感日记(汇总6篇)。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编特地花时间为你收集并编辑了三年级读后感日记(汇总6篇),供你参考,希望能够帮助到大家。

三年级读后感日记 篇1

读了《笑猫日记》这一套书,我最喜爱看的是《猫出生在秘密山洞里》,因为在这里我感受到了爱和友谊。

笑猫和虎皮猫结婚后虎皮猫生下了四只小猫,分别叫胖头、二丫、三宝和小可怜,其中小可怜身体一直不大好,所以其他三只小猫经常护着它。春节到了,老老鼠突发奇想把一只熊猫玩具里的棉花掏出来,这样他就可以扮演小猫们的伯父。这一招还真灵,至今,小猫们也没弄明白熊猫伯父从哪里来,到底是谁。春天快到了,小可怜的身体也慢慢好起来,老老鼠告诉三只小猫,只要走红墙边和桥中间九十九圈,小可怜的身体就会好起来。所以三只小猫就听老鼠的话绕着墙边和墙中间走了整整九十九圈,可是一场寒流还是要了下可怜的命。虎皮猫整天抱着小可怜的尸体,笑猫给小可怜挖了一个可以好好安葬的地方,大家一起送走了小可怜。

虽然,三只小猫的努力没有保住小可怜的命,我很难过,但我也很感动他们之间深深的感情,感动他们绕着红墙和桥不停走的九十九圈,这可真是一个不幸而又充满爱的家庭。

三年级读后感日记 篇2

月光洒进书房,别有一番意味,我正拿着《笑猫日记》津津有味地读着。

这本书的作者就是大名鼎鼎的杨红樱,《笑猫日记》有很多篇,但我最喜欢的是《寻找黑骑士》这篇。

黑骑士是一只搜救犬。有一次大地震,黑骑士在废墟上到处闻,它搜出了七个人,这可以说是地震以后,最后一批被救出来的幸存者。但就是因为这件事,它的腿被一块掉下来的钢板给砸瘸了,之后它住在笑猫家里养病。待了一段时间之后,笑猫把它送进了医院。

但事后,笑猫女儿三宝,却要去寻找黑骑士,于是三宝、笑猫、球球老鼠一起去寻找黑骑士,它们一路上找到了许多好朋友,也见识了很多世面,遇到了很多有趣的事情、伤心的事情、难忘的事情······经过努力,它们终于找到了黑骑士。

我多么喜欢书中的三个朋友!也渴望加入它们的队伍,跟着它们一起去寻找黑骑士,一路交朋友,一路去见世面。它们身上的品质也值得我学习,不管遇到什么困难,它们总是坚强乐观地去面对。它们也团结友爱,一路中遇到了那么多困难,总是相互鼓励,相互帮助,我要学习它们。生活当中不可能一帆风顺,有时候考试没考好,有时被妈妈批评,有时和朋友闹矛盾······面对这些小小的挫折和困难,我应该努力地去克服和解决它们,而不是去消极地去对待。

合上书,黑骑士、三宝、笑猫和球球老鼠的影子一直印在我的脑海里,久久挥之不去……

通过阅读这本书,我也成为了像小猫那样有爱心,具有坚韧不拔精神的人了。

三年级读后感日记 篇3

我有一柜柜的书,一箱箱的书。我经常路过,顺手拿起来的,是——能温暖人心的一本《笑猫日记》。

每次看到它,我都有不同的感觉:它让我觉得幽默、哭泣、大笑。。。就像一碗灵魂鸡汤。

里面的主角是一个大家庭。聪明的微笑猫和漂亮的虎皮猫,他们有四只聪明的笑猫。分别是胖头、三宝、二丫和小可怜。

不幸的是,这个可怜的小家伙出生不久就死于寒流中。他们会倾听大自然和每个人的声音。在他们的成长过程中,有各种各样的事情要面对他们。

我,最喜欢其中的《寻找黑骑士》。三只小猫分别交到了朋友。可是,他们知道什么是真正的好朋友吗?

微笑猫没有告诉他们,但让他们知道。一开始,三只小猫都应该为好朋友改变天性和性格,结果是一团糟。里面我知道了交朋友看起来很简单,可是,要交到一个真正的好朋友很难。

每个人都有自己独特的品质和性格。如果你不小心交朋友,你可能会把坏**给自己。

然而,三宝并没有放弃。他决心找到他最好的朋友,黑骑士。在寻找的过程中,三宝也懂得了道理。东南西北都各有瘸了一只腿的拉木拉多寻回犬。

他们很似三宝的好朋友。可是,他们的性格都一样吗?最后,他们找到了他们心中威武的黑骑士。

看完这本书,我已流泪满面。留给我最深刻的是朋友们聚在一起的那一刻。似乎我能感受到他们喜忧参半的心情。我也被黑骑士的角色打动了········

三年级读后感日记 篇4

我很喜欢这本书,不仅仅有精彩的内容,更有丰富的知识,最重要的是教会了人生的哲理,还让我明白该为毕业做准备了。

这本书的主人公叫吴缅,主要讲述吴缅小学六年级毕业后那个暑假里发生的故事。这个暑假伴随着吴缅发生很多有趣的事情,有的让人感动甚至激动。比如,吴缅和同学们一起帮助宋立春去上中学,资助小神仙去上小学等等。这些事情,充分表明吴缅是个心地善良、乐于助人的男孩子。为了帮助宋立春上学,吴缅和同学们去道歉公司打工赚钱,主要的工作就是帮人道歉。虽然很多道歉的场面比较尴尬也让人替他们着急,但是吴缅和同学们克服困难战胜羞愧顺利的完成任务。吴缅的家庭情况并不是很理想,他的爸爸妈妈离婚了,他是跟着妈妈一起生活的。就算是这样,吴缅也是每天关心着别人的困难。

我是一位五年级上半年的学生,马上面临着毕业。曾经我是多么希望毕业,逃离任务繁重的小学生活,走入愉快的初中生活。现在我明白了,毕业其实也是一种伤痛,和老师同学的别离。想象到小学毕业,同学各奔东西和敬爱的老师别离,那是一幅多么伤心的情景。但是,毕业是不可避免的,离别是生活的一部分,随着我们的成长,毕业、离别将伴随着我们的生活。从前希望毕业是多么的幼稚,相聚才是幸福,离别才是悲伤。我多么希望自己永远不长大,永远是小学生,永远和最敬爱的老师和最亲爱的同学一起过了欢快的童年。但是,岁月不遂人愿,我们还是要成长,我们还是走我们自己的路。怀念和我的同学在小学时候快乐的每一天,被老师的责骂和表扬都让我难过和开心。小学的时光是短暂而美好,但是老师对我关怀和同学对我的友爱是永恒。但是,毕业即将来临,我要为我的毕业做好准备。初中的学科对我来说,是个巨大的挑战,如果要上初中,请看我的努力吧!

这本书给我最大的启示—要为毕业作准备。不仅仅是在毕业的那个暑假,从现在开始我就要为毕业作准备。我要开始努力学习,不玩手机、不看电视,上课时认真听讲,下课后努力温习,休假时多做一些有意义的事,像吴缅一样发挥自己的长处和作用。这就是我为毕业作的准备和这本书给我的启发。

“书是全世界人的营养品”,莎士比亚说过。现在我的营养还不够多,因此,我要汲取更多的知识,让自己变得更加聪明才智,更加多姿多彩,能为别人提供更多的营养品。

三年级读后感日记 篇5

它们把守大门的绿狗救了出来,笑猫和球球老老鼠跑进红楼的大厅里,大厅里酒气熏天,没有一个人是清醒的,尤其是雕塑家它喝的最多都躺在地上了,它们上楼看见每个房间的门都是开着的,原来,雕塑家不仅让他们

看了自己的作品,还让他们看了一百只绿狗,笑猫它们把绿狗叫醒了,它们都说:“你是谁?你能就我们?”笑猫说想自由的跟我来,笑猫转身向楼下跑去,所有的绿狗都跟着笑猫冲下楼梯,全部都在草垛上等着,过了一会儿,球球老老鼠在客厅里喝着红酒,等喝醉了又出来了,把一个个绿狗驮在背上跳出高墙把它们救了出来,同时球球老老鼠也累坏了,笑猫从来没有当着面夸过球球老老鼠今天当着它的面夸了它好长时间。它也是第一次帮过这么多绿狗重新获得了自由和快乐。

我们一路上狂奔,天亮时,它们找了一个隐蔽的地方休息到了晚上,它们猜那个有怪癖的雕塑家一定气坏了,因为我们把所有的绿狗都就了出来。

这周的星期四,我看了一本书,名字叫《笑猫日记》,可好看了。讲的是一直会笑的猫救西瓜小丑。

开始时,我对这种书不感兴趣,后经同学们介绍,我开始一本一本的看,看到现在,我真看到这一册书的乐趣。

好句:茉莉花开,晨风和晚风将茉莉花香带到了翠湖公园的每一个角落,夏天的气息更浓了。

至今为止,我感受到了读书是多么有趣,以后要多看书,才分写好作文,多看书,增长知识,别人的问题都能非常轻松的回答出来,我一定会多看书,写好作文,不让别人取笑我。

三年级读后感日记 篇6

老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠,带它来到了笑猫的夏宫,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。

笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但是虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。

终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这是,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!

我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!!

扩展阅读

三年级读后感日记集锦(6篇)


人一定要时时读书,不然便会鄙吝顽腐,认真品味作者写的作品后,大家心中一定有不少感悟。您是否能够写出一篇感情细腻的读后感呢?三年级读后感日记是小学范文网为您准备的一些与您需要相关的内容。

三年级读后感日记 篇1

高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯。今天我就读了一本书,它叫《长袜子皮皮》,作者是瑞典的阿斯特丽德·林格伦。当我看这本书的时候,连妈妈叫我吃饭我都顾不上。因为它真是太让我着迷了,看着看着,我仿佛变成了书中的皮皮。

书中说皮皮是个奇怪的小女孩,她顶着一头火红的头发,远远看去像太阳一样耀眼,还有洁白的牙齿和细长的腿。她和她的朋友一起度过了很多快乐的时光。

其实我沉迷这本书的主要原因就是因为皮皮的特殊,她敢做我们想都不敢想的事情。皮皮的世界才是真正的自己做主的世界,我羡慕她可以在树上、屋顶上自由蹦跳。我也希望能有皮皮这么厉害的爬树技术,但是根本没机会修炼啊。爬树会被大家批评,是“破坏植物”。爬树也会被妈妈制止,因为不安全。唉!爬屋顶那更是异想天开了。

最让我印象深刻的一个情节是皮皮举行告别宴会。皮皮要离开自己现在的家,去和爸爸团聚,去当公主了。她的朋友们听到这个消息后,十分不舍和伤心,所以皮皮决定举办一场告别宴会。她的朋友还为她写了一首诗,大家都伤心难过地哭起来。看到皮皮和朋友们之间如此深厚的友情,真让我感动不已!好在最后,皮皮还是决定不走了,让我揪着的一颗心放了下来。我想,善良的皮皮一定是放不下自己的好朋友,不忍心看到自己的好朋友因为自己的离开而伤心落泪吧。

人生能得到像皮皮这样的知己,足矣。我也好想我的“皮皮”快快出现呢!

三年级读后感日记 篇2

假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书,这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣,因为云朵上怎么会有学校呢?

带着疑问我翻开了这本书,这本书主要写了初夏,球球老老鼠的`一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息,在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校,小白和她的女主人—蜜儿就在这所学校里,这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......

可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢?从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究,一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......

读完这本书我觉得这本书很好看,很神奇。我真希望有这么一所学校,我也想去看看,希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子,也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的,同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。

三年级读后感日记 篇3

《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的猫······好多人物!

我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们一样,也有了“产前综合征”所以啊,虎皮猫天天不是在山洞闷闷不乐就是拿笑猫出气,所以老老鼠就送给笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个枕头以后,什么忧郁啊、暴躁啊、都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸、老二漂亮美丽、老三活泼机灵、老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字:老大叫“胖头”,老二叫:“二丫”,老三叫:“三宝”,老四叫:“小可怜”。春天终于来了,小可怜的身体慢慢好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个世界······

我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意,他这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。

《笑猫日记》真好看!

三年级读后感日记 篇4

我在暑假的一天,读了《笑猫日记之转动时光的伞》这本书。里面讲的是笑猫跟小白借了一把蜜儿的伞。

这把伞向左转,就能看到以前的事情,虎皮猫在钟楼里敲响了祈福的钟声。这把伞向右转,看到了胖头、二丫、三宝、马小跳、安琪儿、杜真子、唐飞、张达和他们的未来。马小跳当上了市长,杜真子在一家电视台主持一个少儿节目,教小朋友做饭。唐飞成了一位著名的经济学家,张达成为了一位大学老师。让马小跳他们惊讶的是安琪儿。原来的安琪儿傻乎乎的,可是长大后变成了一位窈窕淑女,还是小学老师和童书作家。他们去看了以前的小学老师秦老师,可是丁文涛没来。他们又去了丁文涛家。丁文涛的爸爸很失望,以前的丁文涛是爸爸的骄傲。笑猫把伞向右转,看到了翠湖公园还在,旁边的小巷也还在。笑猫继续把伞向右转,它看到了一座雕像,上面刻着笑猫的一家六口。

我很喜欢像《笑猫日记》这样字多图少的书,我很喜欢里面的胖头、二丫、三宝、笑猫还有虎皮猫。我还喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。蜜儿的身世是个迷,年龄也令我很好奇。我看这本书的时候,经常一会笑,一会哭,一会开心,一会愤怒。里面的图很好看,配角我也有些喜欢,感觉写的很真实。我很喜欢杨红樱阿姨的作品。

三年级读后感日记 篇5

我很喜欢这本书,不仅仅有精彩的内容,更有丰富的知识,最重要的是教会了人生的哲理,还让我明白该为毕业做准备了。

这本书的主人公叫吴缅,主要讲述吴缅小学六年级毕业后那个暑假里发生的故事。这个暑假伴随着吴缅发生很多有趣的事情,有的让人感动甚至激动。比如,吴缅和同学们一起帮助宋立春去上中学,资助小神仙去上小学等等。这些事情,充分表明吴缅是个心地善良、乐于助人的男孩子。为了帮助宋立春上学,吴缅和同学们去道歉公司打工赚钱,主要的工作就是帮人道歉。虽然很多道歉的场面比较尴尬也让人替他们着急,但是吴缅和同学们克服困难战胜羞愧顺利的完成任务。吴缅的家庭情况并不是很理想,他的爸爸妈妈离婚了,他是跟着妈妈一起生活的。就算是这样,吴缅也是每天关心着别人的困难。

我是一位五年级上半年的学生,马上面临着毕业。曾经我是多么希望毕业,逃离任务繁重的小学生活,走入愉快的初中生活。现在我明白了,毕业其实也是一种伤痛,和老师同学的别离。想象到小学毕业,同学各奔东西和敬爱的老师别离,那是一幅多么伤心的情景。但是,毕业是不可避免的,离别是生活的一部分,随着我们的成长,毕业、离别将伴随着我们的生活。从前希望毕业是多么的幼稚,相聚才是幸福,离别才是悲伤。我多么希望自己永远不长大,永远是小学生,永远和最敬爱的老师和最亲爱的同学一起过了欢快的童年。但是,岁月不遂人愿,我们还是要成长,我们还是走我们自己的路。怀念和我的同学在小学时候快乐的每一天,被老师的责骂和表扬都让我难过和开心。小学的时光是短暂而美好,但是老师对我关怀和同学对我的友爱是永恒。但是,毕业即将来临,我要为我的毕业做好准备。初中的学科对我来说,是个巨大的挑战,如果要上初中,请看我的努力吧!

这本书给我最大的启示—要为毕业作准备。不仅仅是在毕业的那个暑假,从现在开始我就要为毕业作准备。我要开始努力学习,不玩手机、不看电视,上课时认真听讲,下课后努力温习,休假时多做一些有意义的事,像吴缅一样发挥自己的长处和作用。这就是我为毕业作的准备和这本书给我的启发。

“书是全世界人的营养品”,莎士比亚说过。现在我的营养还不够多,因此,我要汲取更多的知识,让自己变得更加聪明才智,更加多姿多彩,能为别人提供更多的营养品。

三年级读后感日记 篇6

这本书主要写了一个会在不同情况下会有不同笑容的猫。能听得懂人类的语言和杜真子,他们成为好朋友,和老鼠成忘年之交,《笑猫日记》一共十五本。暑假我每天都在读,读了才知道有多不可思异,多么感人。

《蓝色的兔耳朵草》这本里写笑猫为了给虎皮猫治耳朵,是为了给人们敲中自己的耳朵,却被钟声给震聋,老老鼠跟笑猫说:我记得斋翠湖公园很远的地方,有一座山叫“蓝山”。蓝山一卜有一棵名叫“蓝色的兔耳朵草”的艰辛之路。一路卜困难重重,笑猫碰到了山蜘蛛,老虎,公花狗,湖怪,笑猫历尽了种种磨难,终于拿到了兔耳朵草,可是,笑猫在下山时非

常困乏。兔耳朵草却被几只兔子给偷吃了,笑猫失望地下山了,可是万年龟大师说:只要你天天给虎皮猫讲述你去蓝山的经历,到时候自然有奇迹出现了,笑猫听了大师的话,终于有一天虎皮猫的耳朵好了,笑猫就和虎皮猫过起了幸福的生活。

由于笑猫的坚持不懈,不畏艰险,终于有了好的结果,读了这本书让我感动,让我受益非浅,终于领悟到要不断提升自己,看起来可怕的事物其实并不可怕的事物做斗争,就一定能取得胜利。

夏洛的网读后感三年级(汇总6篇)


“夏洛的网读后感三年级”主题相关内容,是小编为您呈送的。书籍可以让我们静心,通过阅读作者写的作品,获得不同寻常的心得感悟时。此时如果能写一篇读后感,就再好不过了。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

夏洛的网读后感三年级 篇1

《夏洛的网》读后感范文一

在放暑假这段时间,我读了一本书《夏洛的网》。它令我心潮澎湃。 这本书主要讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活这一群动物,它们幽默、可爱,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是一个最可怕的消息打破了谷仓平静:威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿,作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:我帮你。于是,夏洛用自己的丝在门框上织出了被人类是为奇迹的文字,它织了又拆,拆了又织,终于,它织的王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑这些字眼彻底地逆转了威尔伯的命运,最终让它在集市的大赛中赢得了一个特别奖,得到了一个安享天年的未来。但是,在这时蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头

读完了这本书,我明白了:承诺的分量是无比重要的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。蜘蛛夏洛用一张张写着字的网,通过几个晚上辛苦的编织,终于完成了这个对于春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书,我真切的感觉到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我们应该向夏洛学习。

同学们,让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧。一起来感觉人间可贵、纯真而感人的友谊吧。

《夏洛的网》读后感范文二

暑假里,我读了《夏洛的网》。这本书的作者是写了《精灵鼠小弟》的e.b.怀特,一个美国作家。

书里的主人公小猪威尔伯是个苦命的小猪,从出生起一直生活在朱克曼家的谷仓里。它和那里的动物们成了好朋友,尤其是和蛛蛛夏洛建立了最真挚的友谊。他们过着快乐的生活。可是,一个最丑恶的消息打破了谷仓的宁静,小猪威尔伯的命运竟然是变成熏肉火腿。威尔伯听到这个消息后悲痛欲绝。看到好朋友这么伤心,看似渺小的夏洛说:我救你。

于是,夏洛用自己的网织出了被人类视为奇迹的网上文字,逆转了威尔伯的命运,让它在集市的大赛上获得了特别奖,和一个安享天命的未来。这样,威尔伯就不用被做成熏肉火腿了。可是,就在这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

这本书里我最喜欢的人物是夏洛。夏洛是一个很讲义气的朋友,耗尽自己的生命织成了一张网去救朋友的命。而他的朋友,威尔伯也没有辜负他。夏洛在临死前,把自己的卵袋交给了威尔伯,希望他把自己的孩子抚养长大。他们的交情,真是生死之交,让人感动。

《夏洛的网》读后感范文三

平日里赵老师鼓励我们多读书,趁着这个假期我一口气读了好几本,每天沉浸在书的海洋里,收获颇丰。其中有一本书叫《夏洛的网》,给我留下了很深的印象。

故事讲的是有一只名叫夏洛的蜘蛛,他很乐于助人。一次,它为了救自己的朋友一只名叫威尔伯的落脚小猪(母猪最后生下来的小猪,总是又弱又小,养猪的人家往往提前把它解决掉),丢失了自己的性命。后来,小猪威尔伯成为了当地一只有名的猪。可平时,威尔伯在它的住所仓谷底的肥料堆里,看着墙角挂满了蜘蛛网,总也忘不掉它的朋友夏洛。威尔伯看着夏洛的子子孙孙,可这些蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。

夏洛的这种乐于助人的精神非常值得大家学习,连动物之间都能做到互相帮助,我们每个人不更应该乐于帮助别人吗?在别人有困难的时候,要及时伸出援助之手。虽然不需要像夏洛那样,在帮助别人的的同时,丢了自己的性命,但是,我们也要尽力去帮助别人。这样,当你有困难时,人家也会来帮助你的。我们大家都应该像夏洛一样,做一个爱帮助别人的好学生。难道不是吗?

《夏洛的网》读后感范文四

最近,我读了《夏洛的网》这本书,它使我我印象深刻,而且把我深深地感动了。在夏洛的身上,我学到了真正的朋友之间应该互相帮助,不管有多大的困难,甚至可以付出生命的代价,并不要求回报。我学到了真正的友谊不仅是一生一世,还是世世代代的。

它讲了一个感人的故事:在朱克曼家的仓谷里,生活着一群快乐的动物,小猪威尔伯和夏洛建立了纯洁的友谊。但是,夏洛为了救威尔伯,而在网上织出了让人们视为奇迹的文字,甚至为了威尔伯而献出自己的性命。威尔伯把夏洛的后代照顾好,让夏洛的生命在仓谷里延续

在《夏洛的网》中,我最喜欢夏洛。因为它为了威尔伯不要被做成熏肉火腿,辛辛苦苦地织网,最后献出自己的性命,而它却不求回报。它知道蜘蛛的性命很短,利用自己的一生去帮助威尔伯,让帮助朋友成为自己快乐的元素。我在它的生命里看出了某种不屈,就算它的生命再短,也要去帮助朋友。蜘蛛自言自语地干着它那辛苦的工作。等全部完工觉得饿了,吃了一只原先留下的小甲虫。最后它睡了。从中可以看出夏洛为了救威尔伯而不辞辛苦,工作至深夜,最后终于织出人类视为奇迹的、带有了不起字样的网,从而把威尔伯在死亡线里救出来。

一只小小的蜘蛛为了一头猪都能做出这样的事,而我们人类就更应该了。

《夏洛的网》读后感范文五

我读过一本书,叫《夏洛的网》,它让我懂得什么是真正的友谊。

费恩它有一只宠物猪,费恩叫它威伯尔,有一次费恩的舅舅朱克曼先生把威伯尔接到了仓谷里,和一群动物快乐的生活在一起,后来它认识了蜘蛛夏洛,建立了友谊,后来,一个很坏的消息让动物们很惊讶,威尔伯以后就会变成熏火腿。绝望的威尔伯很伤心,然而很小很小的夏洛却说:我一定会救你的。

后来,夏洛连夜织了一张充满爱的网,这张网挽救了威尔伯的命。但蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛死前生了许多小蜘蛛,让威尔伯帮他养着,虽然威尔伯很喜欢夏洛的子女们,但没有一个能取代夏洛在它心中的位置。

费恩是一个可爱,心地善良的小姑娘,夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛,它为了救威尔伯,牺牲了自己的生命;威尔伯是一个可爱、活泼、聪明的小猪,它把夏洛的孩子当成自己的孩子,对它们无微不至的呵护。

故事中的每个角色都让人觉得温暖,让我明白朋友之间要互相帮助,用心去帮助身边的人,友谊就会让世界充满爱。

《夏洛的网》读后感范文六

暑假,妈妈和我在书店里精心挑选后并买下了一本书,书名叫《夏洛的网》。它的书皮上写着:拥有一册,感动一身。这句话把我完全吸引住了,我迫不及待的翻开书,坐在椅子上细细地品读了起来。

书中主要讲了蜘蛛和小猪之间发生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛,威尔伯则是一只小猪,当威尔伯不可避免的要走向它一生中的终点时,夏洛英勇地站了出来。它在自己的网上织出了一些赞美威尔伯的字样,从而使小猪在展览会上赢得风光,也侥幸地活了下来

看完这本书后,故事里那些感人的片段让我情不自禁地流下了眼泪。我为那只帮助他人却不求回报的蜘蛛夏洛而流泪,我为那只珍惜友谊的小猪威尔伯而流泪。书中的一只小小的蜘蛛为了拯救朋友而编织出一张爱的大网,在我的身边也充满了朋友的关爱,每当一幅幅爱的画面在我眼前浮现,一股暖流便涌上心头。记得有次跳舞时,我不小心摔到了,同伴们都争先恐后地来搀扶我,有的帮我揉揉摔疼的地方,有的问我有没有哪里不舒服,而我在她们的关心下,即使有点疼也都在感动中消失了。同伴对我的关心爱护,不正像夏洛和威尔伯么?

《夏洛的网》深深地感动着我,让我明白了什么是真正的友谊时,也让我知道朋友之间相处应该像夏洛那样,去帮助别人;而当我们接受了别人的帮助时,应该像威尔伯那样懂得感恩。

《夏洛的网》读后感范文七

今天,我把《夏洛的网》一书看完了,我十分感动,没想到朋友之间的友谊是多么伟大。

书里面,一头名叫韦伯的小猪进入了一个新农场,那里有牛、马、鹅、羊,小猪和这些动物成了好伙伴。有一天,一只动物突然提到春天生的猪看不到冬天的雪,小猪韦伯听了非常伤心。一天晚上,一只名叫夏洛的蜘蛛听到了韦伯的哭声,就问韦伯:怎么了?小猪韦伯把事情说了一遍。于是,夏洛就答应韦伯,一定会让他看到冬天的雪。夏洛前后共织了三张网,上面分别写着:了不起的猪、光芒四射、谦虚来表示韦伯的好,不让主人把韦伯杀了。可农场主并没有感受到韦伯给农场带来的欢乐,还是要把韦伯杀了。在一场猪的较量中,韦伯并没有夺得第一名,就在全家人准备接韦伯回农场,把它吃了的时候,已身怀宝宝的夏洛又帮了韦伯一次,这次终于让农场主放下杀韦伯的念头,觉得韦伯给农场带来的够多了。

夏洛为了韦伯,牺牲了自己,朋友之间友谊的信念是多么地重要,我们也要像夏洛一样,尊重友谊。这样,朋友之间才能建立起牢不可破的相信。最后,韦伯成为了第一只看见雪的春天出生的猪。

《夏洛的网》读后感范文八

暑假里,我读了一些经典名著,其中我最喜欢的是《夏洛的网》这本书。

这本书主要讲的是在一个农场上生活着一群动物,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛,它们逐渐成为了好朋友。小猪的命运就是在每天吃很多饲料被养肥之后,成为圣诞节的一道菜。小猪威尔伯想改变自己这样的命运,它试着逃出农场,却没有成功。这时聪明的夏洛想到了一个办法,它用自己的丝在小猪威尔伯的猪栏上织出王牌猪了不起等等字。小猪威尔伯一下子出名了,镇上的人都来参观它,它也渐渐成了家喻户晓的名猪。农场主一家把它送到集市上参加大赛,它获了奖,再也不用担心被吃掉。可是,夏洛却因为织网耗尽了体力,产下了卵后就离开了这个世界。在夏洛临终的时候,威尔伯哭着问它为什么要为自己做那么多,夏洛说:你一直是我的朋友,这件事本身就是一个了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是没有意义的,通过帮助你,也许可以提升一点点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。

当我看完这本书,我渐渐懂得:我正在长大,要用自己的实际行动来实现我的梦想。爸爸妈妈经常教育我,要严于利己,宽以待人,要学会包容朋友们的缺点。我明白了要付出才会得到回报,对于所有的事情都是这样,包括友情。这也是《夏洛的网》给我带来的最大的收获。

《夏洛的网》读后感范文九

暑假里,我如饥似渴地读完了《夏洛的网》这本书。

这本书主要讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。看似渺小的夏洛帮助威尔伯彻底逆转了它的命运:它为威尔伯织出特别的网,让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的未来。就在这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛临死前,威尔伯问夏洛:你为什么为我做这一切呢?我不配。我没有为你做过任何事情。你一直是我的朋友,夏洛回答说,这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。

比赛过后,夏洛孤独地,却安心地在集市上死去了。读到这里,我的眼泪直往下掉。友谊是什么?夏洛,一只平凡的小蜘蛛告诉我,它就是无私奉献,是世上最称心的东西,是非常珍贵的东西

由此,我想到俞伯牙和钟子期的故事。春秋时期,有个著名的音乐家叫俞伯牙,他有一个好朋友叫钟子期,不管俞伯牙弹什么曲子,钟子期都能听得出来,俞伯牙觉得钟子期是他的知音人。后来,钟子期死了,俞伯牙把他的琴摔成了碎片,从此再不弹琴。这又让我想到威尔伯,他虽然也喜欢夏洛的子子孙孙,可是这些新蜘蛛朋友,没有一只能取代夏洛在它心中的位置

在作者的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。

《夏洛的网》读后感范文十

今天,我读了一本书《夏洛的网》,它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩救下了一只落脚猪,当她把猪养到父母不同意再养时,送到了朱克曼家的谷仓里。在那里,小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时,义无反顾地编织出各种奇异的文字,救下了小猪。从此,威尔伯有了一个安享天年的晚年,但这时,夏洛的生命却走到了尽头。

为了小猪,夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜,给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时,还是夏洛,用爱编织成了大网,拯救了小猪至今,我依然记得夏洛在临死前编织的谦卑二字,它们在我心中,是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做?是为了回报吗?不,当然不是,友谊是不需要回报的。为了朋友,夏洛无时不刻不在忙碌着,即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗?此刻,我的心中不免泛起阵阵波澜。

感动之余,也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会,这种纯真的友谊还多么?难道过惯了舒适生活的我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗?

想着想着,我的思绪不由地回到了几天前那天,我正在闷头认真地做作业,朋友走过来问了我一道很难理解的奥数题。那是我思考了好久才想出来的题,我把头一扭,心想:我花费了精力、时间好不容易才想出来的题,凭什么你不动脑筋就可以知道答案?我才不干呢。于是,我摆了摆手,说了一句:这道题我也不会做,你去问别人吧。看着朋友失望地走了,我心里还暗自得意。想到这里,我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多,可我却如此小气,真是太不应该了。

读了这本书,我真切地感受到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们,就更应该凡事多为朋友着想,建立真正的友谊的桥梁。

夏洛的网读后感三年级 篇2

升入五年级,我与一本书有了亲密的接触——《夏洛的网》。读罢此书,我感受颇深。

这本书主要写了小猪威尔伯的朋友夏洛,为了不让威尔伯被朱克曼先生杀掉做成熏肉火腿,便在自己的网上先后织了“王牌猪”“了不起”“闪闪发亮”“谦卑”等字,一次次让威尔伯死里逃生化险为夷。朱克曼先生一家大吃一惊,以为有神灵在冥冥中佑护着小猪威尔伯,从此对它另眼相看。

书中最让我感动的是“最后一天”这一章节。那天,威尔伯突然觉得夏洛特别安静,心生疑问。几次相询后,夏洛悲痛地告诉威尔伯自己年寿已到将在一两天之内离开这个世界。威尔伯悲痛万分,心想:夏洛的卵袋里有五百四十只小蜘蛛,万一她永远地离开谷仓,我一定要照顾好她的这些孩子。为此,威尔伯尝试了许多方法,还是无法挽救夏洛的离世。夏洛死时,在自己生命中最后一次织就的网上吊着,孤零零的,威尔伯伤心欲绝。

这是美国作家怀特先生最受欢迎的一部小说。在他的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张温馨的爱网,这张网挽救了威尔伯的生命,也唤起了每一位读者心中无尽的爱和温情——友情的力量是巨大的,没有友情的人生是凄苦的。

我愿像夏洛一样富有爱心,扶危济困,做一名爱心使者!我愿每个人都像夏洛一样富有爱心、同情心,永不嘲笑别人。

这样,世界才会更加和谐美好!

夏洛的网读后感三年级 篇3

真正的阅读是灵魂的阅读,应留出让读者思考、遐想、回味的空间。真正的好文字也是处处留白,如一副水墨丹青,只有胸中有山水的人,才懂得留白之美。

读书,是一阵春雨唤醒一朵花,是一缕轻风吹醒一片云,是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。

这几天,我就读了一本书叫《夏洛的网》,作者是美国人E.B怀特。这本书让我感受到了友谊的温暖。故事主要讲的是一个平凡的农场里养了一只很小的春猪,名叫“威尔伯”。它在谷仓里渐渐变得膘肥体壮,谷仓旁边的羊、马、鹅、牛以过来人的身份向它发出了盛世危言。它们明确地指出,威尔伯的未来就是圣诞节的火腿,可威尔伯不想死,它很害怕。看到这里,我不禁为小猪威尔伯感到担忧。就在我为威尔伯的命运捏一把汗的时候,奇迹出现了。一只蜘蛛的出现改变了威尔伯命运。这只蜘蛛名叫“夏洛”,它和威尔伯成为了好朋友,它用智慧和心血在人类面前造就了一个天才的威尔伯,为了救威尔伯,夏洛耗费了大量的精力,在产卵后就死了,将自己的孩子们托付给了性命无忧成为明星猪的威尔伯。读到这里,我已被夏洛和威尔伯之间那种为对方着想而无私奉献的友谊感动的热泪盈眶。

想一想,在我们人类的世界里,有多少人会为了友谊而不惜付出生命的代价?有多少人会真正珍惜朋友间来之不易的友谊?读这本书让我感受到友谊的珍贵和重要,它贵如珍宝,我们应该像珍爱生命一样珍惜它,珍惜它带给我们的快乐、感动和责任。也要珍惜身边的每一个人,因为等我们老了,他们会成为我们生命中美好的回忆,也许,我在那时候想起他们还会落下甜蜜的泪水呢!在生活中,只要我们诚实待人,就会得到真心的回报。《夏洛的网》,告诉了我友谊的真谛是无私的奉献,一个拥有友情的人是快乐和幸福的。让我们去寻找去呵护我们的友情吧!

夏洛的网读后感三年级 篇4

今天我要给大家介绍一本书,叫做《夏洛的网》,这本书是一位美国朋友写的,他就是——瓦特先生。他写的书很出色,我还知道他写的别的书,比如《精灵鼠小弟》、《吹小号的天鹅》等等。

这本书让我感受最深的就是三点,第一点是威尔伯找到了夏洛,第二点是夏洛保威尔伯的命,第三点是夏洛的后代交给了威尔伯。

当然,这本书的主角也是他俩,还有一个叫弗恩的小女孩,这个小女孩是威尔伯的主人。本来威尔伯会被弗恩的爸爸用大斧头斩了,可是弗恩知道后,就要问个明白,最终她挽救了威尔伯。要是我在现场,我也会对弗恩说:“弗恩,你真是一个对动物好的孩子,我们大家都喜欢你,想和你做最好的朋友。”

看完了这本书,实际上我恨不得钻进书里,想对夏洛也好好表扬一番,因为,他也为了自己的朋友,就算是自己老了,也要帮助威尔伯。这种品行,值得我们每一个人学习。

啊!这本书我会永远记住的,我会把夏洛为了朋友牺牲自己的品行记住。因为,我也要像夏洛一样,做一个为了朋友两肋插刀的人。

夏洛的网读后感三年级 篇5

好朋友的定义——《夏洛的网》读后感

读了《夏洛的网》之后,我便无法忘记它,因为它已经在我心中烙下了一道无法忘记也不想忘记的印记。

故事的情节是这样的:一个晚上,阿拉布尔家养的一头母猪当了妈妈,可那些小猪中有一只是落脚猪,所以阿拉布尔先生准备杀了那只小猪,可在他女儿弗恩的请求下,阿拉布尔先生便没有杀它,而将它给了弗恩,弗恩给它取了一个名字叫——威尔伯,但威尔伯不久后便被卖到了朱克曼先生的谷仓里。

后来,它和蜘蛛夏洛成了好朋友。当威尔伯听到自己即将成为烤猪时,夏洛用自己的网编织出了奇迹,它用蛛丝在网上编织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”的单词,不仅使威尔伯保住了性命,还使它声名远扬,名震四方。但是,夏洛却在和威尔伯去了集市上,织完了“谦卑”和它的卵袋后,生命走向了终点,再也不能回到谷仓了——

朋友是什么?朋友是不断向你索取物品的吗?朋友是你有困难能帮却不帮的吗?朋友是在险要关头,把你推下悬崖的吗?不是,那不是朋友,那仅仅是一层写着朋友的皮而已。

真正的朋友会在你遇见困难时帮助你,鼓励你,只是因为你们是真正的朋友。真正的朋友会对你说到做到,尽最大努力去兑现诺言。威尔伯和夏洛正是如此,他们的友谊像一块水晶,闪闪发光,没有任何的杂质,十分纯洁。

威尔伯是一只天真的小猪,夏洛是一只机灵的大蜘蛛,一对别人认为不可能成为好朋友的动物,反而成了世界上有着最忠诚的与最纯洁友谊的伙伴。所以,我们不要对任何事说“不可能”,而要对真正的朋友说一句:有你真好,谢谢你陪伴我走过一段难忘的回忆!

夏洛的网读后感三年级 篇6

我特别喜欢读书,俗话说读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯,读书可以让我明白许多的道理,让我学会许多的知识。

暑假里我读了好多书,其中让我感受深刻的是《夏洛的网》。这本书主要讲的是在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,一只叫威尔伯的小猪和蜘蛛夏洛是一对好朋友,它们建立了深厚的友谊。夏洛为了改变威尔伯被做成火腿的命运,依靠自己的织网技术,在猪圈上编织了被人类视为奇迹的网络文字,挽救了威尔伯的生命,帮威尔伯换来一个安宁美好的未来,但夏洛的生命却走到了尽头。夏洛走了,懂得感恩的威尔伯照顾着夏洛的子孙后代,善良的夏洛和威尔伯深厚的友情难能可贵,令人感动,就像冬天里的暖阳,照进了我的心里。温暖了我的心田。

读了夏洛的网,我感受到了友谊的珍贵。虽然我不是威尔伯,但夏洛却在我心中织了一张网,一张有着无价友谊的网,让我对友谊有了更深刻的理解。什么是朋友?朋友是你快乐时可以分享你的喜悦,是你失落时可以倾听你的烦恼,在你需要帮助时,及时伸出援手。

让我们种下一颗友谊的种子吧,让它生根发芽,长成参天大树,永远屹立不倒!

三年级故事读后感(集锦6篇)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您从作品中有哪些领悟呢?请阅读由小编为你编辑的三年级故事读后感(集锦6篇),建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

三年级故事读后感(篇1)

对于列那狐,我第一个词想到的就是:狡猾。

它一生骗了多少只动物啊,天天在想着怎样才能获取别人的利益。这种不劳而获的行为令我看完十分不爽。列那狐,在没看整本书之前看标题还以为是一只干了什么大事的狐狸呢,原来是个……恶毒至极的动物。恶毒到什么程度呢?能把自己舅舅的头发烫掉、尾巴冻起来。“心狠手辣”这个词特别特别适合它。不过,他很顾家。只要狐狸太太一说让它出去找食物它就心甘情愿地去了,并且每次都能带回来许许多多的猎物,这点也能说明列那狐的捕食技术很高。

而猫伯伯蒙贵却是我在故事里最喜欢的一只动物了。它虽然年纪大,但却很足智多谋,总有办法来对付列那狐。有一次,它碰见列那狐了,列那狐很想要它手里的食物,想得垂涎欲滴。而蒙贵却是吊着列那狐的胃口,拖延时间。列那狐急了,它说等七年都可以,就在这里守着。刚坐了半个钟头不到,它就走了。为什么呢?因为他本来在被狗追着,但是侥幸逃走了,现在那群狗又追上来了,不跑不就等于白白浪费一命吗?于是列那狐就没有遵守自己的诺言,逃走了。

除了列那狐,最讨厌的就数狮王诺博尔了。说是狮王,在我眼里就像是一个……大傻子。为什么是大傻子呢?因为整个动物圈中好像只有诺博尔一个人喜欢列那狐,觉得它极其聪明,把它当成一个宝。而列那狐也就靠着这一点不停的捉弄诺博尔。后来,诺博尔也加入了反叛列那狐的队伍。但是,后来就因为一个便宜的草药,又让他对列那狐大大改观。看,这就是飘忽不定的“狮王”诺博尔。

我喜欢这本书的原因是因为这本书的语言生动有趣,并且把一些动物们的形象描写的很到位,活灵活现的。而且这本书特别像寓言故事。虽说真正的狐狸不会做关于泼热水这种奇怪的事,但是这种狡猾的性质大家还是心知肚明的。从中我还明白了一个道理:不要轻易相信别人,盲目相信别人。就像一些毒贩,装的很像好人,骗你吃个东西,结果发现是毒品的时候也来不及了,你已经服用过毒品就会上瘾,最后肯定是会被法律制裁的。

上面就是网小编特意收集整理的列那狐的故事读后感三年级300字精选10篇,希望对大家有所帮助。

三年级故事读后感(篇2)

《列那狐的故事》是我这个暑假里读过的最好看的一本书,书的作者是让娜勒鲁瓦-阿菜。我非常佩服这位作家,在她的笔下把一只狐狸写得那么传神,它有着人类都不能比的头脑、性格和勇气。

列那狐是由“人类之母”夏娃创造出来的,夏娃折断了上帝给的神棒,丢向水面变成了一只狐狸,它就是列那狐。列那狐是多变的,他是一位身份高贵的男爵,但是在强大的狼、熊、狮子等动物面前,他又成了当时昏天黑地的封建社会里一位反对分子,一位普通贫民。

列那狐很狡猾,可以用阴险狡诈形容。他喜欢捉弄人,欺负弱小,鸡、兔、鸟等小动物都沦为了它的腹中美食。列那狐很傲慢,看不起人,把谁都不放在眼里,以至于“人人都讨厌它”。列那狐也很聪明,它骗过了狮王,让狮王很喜欢它,让它做了大祭司。很多次在危急时刻和生死关口,它总能用自己的聪明才智绝处逢生。他又好多“小算盘”,一次次地欺骗别人,为自己谋利益,他几乎把身边的亲朋好友都算计和欺骗了,所有都不再相信列那狐。

有一个大雪纷飞的寒冬,饥饿的列那狐去舅舅森格伦家,桌上有一根大大的火腿,森格伦只给列那狐一根小骨头,于是列那狐就暗自肺腑,要求火腿偷出来,临走时他故意再三叮嘱森格伦要把火腿藏好,小心会被偷走,等森格伦送走列那狐关上门去睡觉时,列那狐偷偷爬进烟囱里,大大方方把火腿偷走了,回到家里和婶婶及孩子们饱餐了一顿。之后,他又来到森格伦家,看到森格伦因为火腿被偷伤心地痛苦,列那狐又故作好人去安慰。这样的故事,文章里有好多。深刻地写出了列那狐的狡猾、腹黑,可恶、圆滑……

看书的过程中,我被列那狐的那种种小聪明拍手叫好,但同时也让我深深思考,在现实生活中,我们不能像列那狐那样,有小聪明固然能够得到一时的小利益,但是长久下去,一定会失去朋友,失去信任的。我们要做一个诚实的好人。同时,我们要提防社会上那些狡猾的坏人,不要轻易上当受骗。

三年级故事读后感(篇3)

中国与古印度、古埃及、古巴比伦合称四大文明古国。在这些国家中,中国是最古老的,五千多年的历史长河之中产生了各种各样的节日,如,春节、中元节、吃新节类似的节日都多的数不胜数。这时我的脑海中产生了一系列的疑问

比如民间常说二十三啃糖盘这本书中就详细的说明了,原来是因为张生不顾一切的抛下丁香,后来又遇到丁香,丁香却不计前嫌的帮助他,张生既羞愧又后悔,所以钻入灶中烧死了,玉皇大帝听说了张生的事,认为他是个知错能改的人,于是就让他去管理人间百姓的衣食住行。人们怕他和玉帝告状,所以就在每年腊月二十三他下界这天,用糯米做一个又大又甜的糖盘给他吃,好黏住他的嘴,让他在天帝面前说不出话来。

读了这本书后,之前百思不得其解的问题,一下子就豁然开朗了,对生活中一些习俗的由来及影响,也有了比较深刻的了解,就是在我们一代又一代传承中,华夏文明才能不断延续。

五千年!五千年!五千年的华夏文明好比一棵参天大树,无论是时光的飞速流逝,还是万物的悄然变化都无法磨灭,我是中国人,也是龙的传人,我为我的祖国历经磨难与辉煌而骄傲,同时也为五千年悠久又灿烂的历史而自豪。

三年级故事读后感(篇4)

最近读了《列那狐的故事》,是法国M。H。吉罗夫人写的,这本书语言幽默,故事情节曲折丰富,书中的列那狐、公狼依桑格林、熊勃伦、狮王诺布尔、乌鸦、公鸡等角色活灵活现,真是活生生的现实社会版动物世界啊。我对列那这只狐狸有了客观的认识,它的性格具有多面性。

列那狐机智勇敢,谨慎乐观,在困难绝境时不退缩,积极面对,多次化险为夷,面对比它强大的敌人时,如公狼依桑格林、熊勃伦、猎人、狮王等,能毫不畏惧,冷静沉着应对。它对家庭负责任,为了填饱家人饥饿的肚子,冒着生命危险出门找食物。而且会审时度势,能伸能屈。列那狐捉弄依桑格兰,使它失去尾巴,这让依桑格兰对列那恨之入骨。果然,它还是不幸遇到狼。明白逃不掉,丝毫不反抗让公狼胖揍一顿,再装死让公狼动了恻隐之心才捡回一条命。列那用自己引诱农人让公狼成功偷到一袋猪肉,但公狼依桑格兰并没有实现诺言分列那三分之一的猪肉,在强大不讲理的公狼面前,它表面屈服,内心却等待机会酝酿复仇计划,最后让狼一家付出了惨重代价。

对于比自己弱小的动物,如母鸡、兔子、山雀等,列那是狡猾自私、诡计多端的,还是个没诚信可言的家伙,丝毫没有怜悯之心,只把它们当作食物而已。

我喜欢列那狐的乐观谨慎,灵活机智,在困难中沉着冷静,积极解决,生存能力很强。对比一下自己,遇到困难,如不会做的题,或弹不好钢琴时,只会表现出烦燥、发脾气、哭,要不拖延,而不是冷静下来想办法解决。有时,一根筋不灵活。如尺子不见了,又急着用,我就丝毫不考虑时间问题,一个劲的找,就不动脑筋想一下借用妈妈的大三角尺或借妹妹的尺子……列那狐身上有太多优点值得我学习,但列那狐的狡猾自私、为个人利益不择手段又是令我厌恶的。

《列那狐的故事》非常值得多看几遍,我喜欢这本书。

三年级故事读后感(篇5)

这个寒假,我读了一本关于诚信的书,书名叫《列那狐的故事》。这本书的作者是玛特。艾。季诺夫人,她生活在12-13世纪的法国,是当时最后欢迎的女作家。《列那狐的故事》讲述了一个通话故事,在一个动物过度,每个动物都有自己的名字,列那狐也不例外。它是个聪明而又狡猾的动物,它经常通过欺骗其它小动物来获取食物,其他动物都想报复它,但都没有成功。最后,国王狮子判列那死刑,最终被列那说服,然而聪明如列那狐最终并没有逃脱死亡的召唤。

我喜欢列那狐,列那狐是一只聪明的狐狸,他也是一只对家人关爱的狐狸,他每次都能在危险中逃脱。不过我也讨厌他,列那狐是一只狡猾,以恶作剧为乐,把自己的快乐建立在其它动物的痛苦之上。

在第六章中,狐狸与山雀,列那狐想吃山雀,但山雀每次都没让列那狐吃到,最后有猎人来了,列那狐只好逃跑了。列那狐没有成攻吃到山雀。

列那狐的仇人也不少,如:大灰狼夷桑干、猫伯伯蒙贵、大黄狗寇多等。他的那些仇人都恨不得狮王判他死刑,从十八章到二十章写的是列那狐在狮王面前的谈判,列那狐用自己的聪明活了下来。他是以知道财宝在哪,实际上是自己乱编的。为的只是活下来。

二十六和二十七章是写列那狐获得狮王信任的过程,二十六章是列那狐自己做的危险然后再救狮王,二十七章是列那狐给狮王治病,得到了狮王的信任。

最后,列那狐被国王诺勃勒封为大将军,只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活,它要自由,便假装自己死了。大家为它的”死”举行了盛大的追悼会。

读了这个故事后,我为列那狐的聪明所佩服,但也认识到,日常中,我们要学习它临危不乱的处事风格,但不能忘记中华名族的传统美德诚信,只有待人以诚,别人才会真心回报你,才会跟你真心做朋友,用狡诈和伪装换来的成果是不会长久的,我们都要做一个诚信友爱的少先队员。(指导教师:梁兆玲)

三年级故事读后感(篇6)

暑假期间,我读了由法国作家吉罗夫人写的《列那狐的故事》这本书。书中主要叙述了一只狐狸列那和一只狼叶森格伦以及其它动物之间斗争的故事。

列那表面和蔼可亲,其实凶残狡诈、欺软怕硬,它做了很多无法无天的事情。它曾用花言巧语骗了乌鸦田斯令的奶酪、吃了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩、还用开水把野狼叶森格仑的头烫得血肉模糊……每每读到这些桥段,我都在心里谴责狠心、狡诈的列那,它怎么可以这样对待其他动物呢?

可我更喜欢列那为了生存而表现出来的聪明。它去农场里偷鸡,想到:如果我偷东西时惊动了那些人,他们一定会带着狗来追我的!不行,我得想个办法。它恰好遇到了黑熊勃伦。列那知道它四肢发达,头脑简单,就马上想到了一个妙计。它对勃伦说:“农场里有好多东西,我们一起去偷吧!你去偷蜂蜜,我去偷鸡。”勃伦想都没想就答应了。结果他们被发现了,那只狗熊被打得半死不活,而列那却安然无恙。

大狼伊桑格兰为了报复列那,就把它的兄弟姐妹都叫来了,发誓一定要打死列那,要不然就不吃饭。可是聪明的列那却把它们引到王爷城堡外的一片草地上。王爷看见了,想:狐狸只偷过我的一只鸡,可那些狼不但偷东西,而且还会吃人。所以我们一定要把狼全都消灭。于是,在狼群一心想着要追打列那,却没有防备的时候,他的军队就倾城而出,来个突然袭击,把狼群一只一只杀死了。

令我印象最深的还是最后一章“列那之死”。国王想要列那留在王宫辅佐自己管理国家大事,但列那受不了这种不自在的生活,便在家门口立了一个墓碑,上面写着“这里长眠着列那”,国王以为列那真死了。从此,列那便获得了自由。

我讨厌列那的狡猾、诡计多端,同时又被列那的聪明、勇敢、机智、遇事不急躁、冷静思考所折服。我们不能像列那一样狡猾,而是要学习他那善于思考、勤于用脑的优点。在成长的道路上,我们需要的是更多的正能量。只有自己身持正能量,才能做一个阳光少年,才能成为一个对社会有贡献的人。

读后感三年级学生(精选6篇)


面对书籍,我们要做的是将书本中的知识转化为自身的知识,作品这部作品用最朴素的语言塑造了最形象的人物。一篇属于自己的作品的读后感该怎么写呢??编辑为您找到了以下与您需求相关的资讯:“读后感三年级学生”。

读后感三年级学生 篇1

在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的`洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

读后感三年级学生 篇2

我有一柜柜的书,一箱箱的书。我经常路过,顺手拿起来的,是——能温暖人心的一本《笑猫日记》。

每次看到它,我都有不同的感觉:它让我觉得幽默、哭泣、大笑。。。就像一碗灵魂鸡汤。

里面的主角是一个大家庭。聪明的微笑猫和漂亮的虎皮猫,他们有四只聪明的笑猫。分别是胖头、三宝、二丫和小可怜。

不幸的是,这个可怜的小家伙出生不久就死于寒流中。他们会倾听大自然和每个人的声音。在他们的成长过程中,有各种各样的事情要面对他们。

我,最喜欢其中的《寻找黑骑士》。三只小猫分别交到了朋友。可是,他们知道什么是真正的好朋友吗?

微笑猫没有告诉他们,但让他们知道。一开始,三只小猫都应该为好朋友改变天性和性格,结果是一团糟。里面我知道了交朋友看起来很简单,可是,要交到一个真正的好朋友很难。

每个人都有自己独特的品质和性格。如果你不小心交朋友,你可能会把坏**给自己。

然而,三宝并没有放弃。他决心找到他最好的朋友,黑骑士。在寻找的过程中,三宝也懂得了道理。东南西北都各有瘸了一只腿的拉木拉多寻回犬。

他们很似三宝的好朋友。可是,他们的性格都一样吗?最后,他们找到了他们心中威武的黑骑士。

看完这本书,我已流泪满面。留给我最深刻的是朋友们聚在一起的那一刻。似乎我能感受到他们喜忧参半的心情。我也被黑骑士的角色打动了········

读后感三年级学生 篇3

读书笔记 《孝敬父母》读后感

泉港区第三实验小学 305班林银川

中国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世。通过阅读《孝敬父母》这篇文章,使我了解到“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。

一般来说,小孩子没有赡养父母的能力,但在思想上应该树立“孝敬父母光荣,不孝敬老人可耻”的荣辱观念,在行为上要做到体贴、关心、尊敬和热爱父母。具体说来,要听父母的教导,虚心听父母的教育和指导,不要回嘴和撒谎。上学或外出时向父母报告。不要打架或骂人。努力学习,不要参加危险活动。

不让父母操心,为父母分忧解难。衣食起居能自理的尽量自理,养成独立生活的好习惯。负担力所能及的家务劳动,买东西要先和家长说一声。

如《孝敬父母》篇中,小缇萦甘心情愿献身为奴替父赎罪,上书救父。黄家驷四岁时就懂得体贴母亲辛苦,边荣唐七岁当家理财等等。

想起平时的我,真是惭愧。莫说要我帮父母洗衣服,就是连自己每天要穿的衣服都要妈妈帮我弄好。妈妈煮了米饭,我却要吃点心。

看到别人有漂亮的东西,吵着要买,爸妈为什么要给我买。家里的活儿用不着我动手,自己的房间乱七八糟,总是妈妈给我收拾干净的。每逢星期

六、日,我总吵着爸爸妈妈带我出去玩,真是一个“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”。

从现在起,我要做一个孝顺父母,尊重和照顾长辈,不忘父母恩情的孩子。

读后感三年级学生 篇4

小学生三年级读后感大全10篇:

钱奥杰阅读第228天6点-7点《森林报·春》我们人类要保护环境,保护大自然。这本书是大自然写给我们的和平信,要求我们保护动植物,与大自然和谐相处。

戴彦铮阅读第257天《儿童节》7:20~7:50。义儿不好好学习,整天想着画画连都在画画,而且不拿出书来。我们一定要好好学习。

邱左浩阅读第231天(6:30—7:30《钓鱼的启示》品行不同做出事情的状态也不同,古有姜子牙钓鱼,离水三尺那是一种境界;柳宗元独钓寒江雪,那是一种情怀;张志和斜风细雨不须归,那是一种悠闲;而毛泽东在井冈山钓鱼又放鱼,那是一种舍弃。

王浩晨:阅读第236天《老鼠告状》20:30~21:

00老鼠忙碌了一个晚上,想好好睡一觉。可是它的邻居小鸟正叽叽喳喳的叫个不停,老鼠吵得睡不着。就去找山神告状......

山神说:“老鼠,我必须公平对待每一只动物。你的邻居白天唱歌是很自然的,因为它是白天的动物。

而且直现在它们没到我这里控告任何一只夜行的动物,难道它们听到吱吱声?猫头鹰叫?......"老鼠无话可说。

读后感:邻居之间要和睦相处,不应该斤斤计较。

王铭昊阅读第257天7:00--8:00《现代雕塑的开拓者——罗丹》罗丹喜欢画画,比别人画得还好。

他报名参加雕塑。三年后,他加入了美术学院,但老师发现他不称职。罗丹更加努力地工作,成为一名雕刻家,那些相信他的人脱颖而出。我觉得失败不要灰心,努力就能成功。

赵雨娇:阅读第250天《捣蛋鬼日记》时间:7:

读完30-8:30,我觉得他不是个坏孩子,只是淘气而已。我希望加尼诺能及时发现自己的缺点,做出改变,成为一个优秀的好孩子。

刘思雨阅读第221《一年级的小蜜瓜》时间:7:40-8:40这个故事告诉我们做错了一件事情不要就此放弃要继续努力坚持像小蜜瓜一样

张于铮:阅读第257天《成语故事》《狐假虎威》(18:30-19:

30)读完这个故事,我觉得相信别人的话不容易。就像故事中的老虎一样,狐狸说他是所有动物的国王。他让老虎跟着他,接受动物的崇拜。结果,动物们看到狐狸离我们很远。于是老虎赶紧逃走了。

夏迎迎阅读第254天《超级小虎队之足球场上的**人》(20:10~20:40)读后感:

这个故事告诉我们,不能因为别人比自己强,就想着嫉妒,让别人失去老师的指导和帮助,就想罗纳德在里面一样。

吴青璇阅读257天《小葵花》20点至21点读后感:从前,有一只100万年也不死的猫,它被100万个主人宠爱过。有一次,他变成了一只野猫,所以不管哪只母猫想成为猫的新娘,但只有一只猫根本不看它。它是一只谦虚而美丽的白猫。

我从这里知道了:做人要谦虚。

张正阅读第257天《蓝熊船长的13条半命》7点到8点。生命纯可儿又能珍贵,我们应该珍惜生命。用简短的一生做一些伟大的事

吴承翰阅读第194天《我和小姐姐克拉拉》(8:20—9:00)所有的一切都是靠努力劳动而获得,我们不能一直依靠别人获得东西,应该靠自己的努力去争取。

读后感三年级学生 篇5

寒假黄子傲,老师让我们看书,老师你好。我原以为这是一本普通的介绍老师的书。谁知道,第一篇故事,就深深的打动了我。

伟大的机械专家,在生命的最后一刻,仍然拿着鼠标,在电脑前整理数据。他的目的是什么?就是为了把他用生命凝结出来的结晶献给其他的老师与同学们呀。

20xx年5月4日,林俊德被诊断为晚期胆管癌。为争取工作时间,他拒绝手术和化疗,他对医生说,自己是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最紧要的是时间,是工作,在生命的最后几天,他依然拒绝手术**,将极为有限的时间投入到教学和研究中。这几天,林俊德重复了我最想工作的话。

林俊德不仅是一位伟大的教育家,而且是一位勇敢的战士。他临终时没有退缩,但他尽可能地努力工作。我钦佩他的坚强精神。如果每个老师都有这样顽强的精神,那么学生们就会更加努力,成为各行各业的优秀人才。

令我印象深刻的另一篇文章是放飞希望的人--乡村教师黄亚飞,从小双手被烧伤,左手五指全无,右手仅是两根不到常人一半的手指,他用这双残疾的手掌,在偏远的小学执教四十年,培养了1900多名学生。黄亚飞就是靠自己顽强的毅力,培养了一个值得称道的好品格。通过这对断掌,他从头开始准备功课,评估功课,并为每节课设计教案。

在黄亚飞简陋的家里,除了各种教学用书外,还有20万多字的读书笔记、200多篇教研**,成堆的剪报排列整齐。

他仅靠着他那双五指不全的手,制造出了人生的艺术品。一位位学生就是他几十年来的作品。

看完他的故事,我觉得我的坚持只是他的百分之一。当我跳舞的时候,遇到一点困难我就会退缩。当我想到腰部以下、后腿等困难动作时,我会握住妈妈的手,不去跳舞。

看到这么多好老师的故事,看到他们都有平凡的伟大,都有无私奉献的精神。想想他们是为什么?因为他们心中充满了爱,爱教育,爱工作,爱学生!

他们甚至忽略了自己,忽略了家人,将毕生的精力全部投入到教育工作中去。

读后感三年级学生 篇6

读《自强不息厚德载物》有感 (写得好)

这几天,在妈妈的辅导下,我与妈妈一起认真地读了《自强不息厚德载物》这本书,让我受益匪浅,懂得更多。

这本书分上、下两篇,对中华优秀传统的文化特质及文化标识做了一个全面,完整了介绍。让我对优秀的传统文化有了一个初步的认识,上至“炎黄”的由来渊源、孔孟思想,下至中华美食、传统节日,略微知道了清华校训“自强不息厚德载物”的含义;知道了范仲淹的“先天下之忧而忧”的大公;知道了黄庭坚的孝,岳飞的忠;知道了四书五经、汉字的由来…….这些都塑造了中华民族醇厚中和、刚健有为的人文品格和道德风范,不光是我们繁衍生息、不断强盛的精神家园,也是中华民族的脊梁、血脉和灵魂。

合上书,我顿时感觉脑子里又装下许多知识。但却让我印象更为深刻却是一则小故事,《司马光的故事》,以前只是知道司马光小时候机智地砸缸求小伙伴的故事,而这里却讲的是他小时候记忆力不好,为了提高自己的记忆力,在别人玩耍的时候,他关着门窗,高声朗读,一遍又一遍,直到读得滚瓜乱熟,才肯休息;在写《资治通鉴》时,他给自己做了圆木枕头,时刻提醒自己不能睡懒觉,惊醒之后继续握笔写书。他对任何事情都能持之以恒,坚持不懈。

他编写的《资治通鉴》,对研究我国古代历史有重要价值。由此我想到自己,对待学习,能偷一分懒就偷一分懒,没懂就没懂,老师还会再讲的,妈妈也会再讲一遍的,从不主动寻找适合自己的学习方法,不主动,不勤奋,在

学校依赖老师,在家依靠爸妈,不会动脑筋思考学习中的问题,更不会想办法去解决这些问题,课后不复习,不感兴趣的书不想翻……想想自己这些毛病,我觉得脸红,恨不得找个地缝能躲起来。

想想身边的小伙伴们大体也都是这样的,老师讲课嗓子都哑了,我们思想还没集中起来,想着其他好玩的事儿。妈妈总是不断重复地提醒,我常常当耳边风。想古时候的孩子,写毛笔字,会磨砚,穷人家的孩子还进不了学堂,学习更是靠自己,哪有现在这么好的条件,“笔墨纸砚”是准备的好好的,义务九年教育,都可以享受免费学习,节假日要出去旅游,过生日要礼物,吃喝要好的,还哪有理由说不好好学习呢!

看完这本书,我知道了博大精深的中国优秀传统文化。读完这个小故事,我想从现在开始改变我的不良学习习惯,爱上学习。

铁山小学301班姜茗格

2015年4月19日

三年级暑假读后感汇总4篇


“三年级暑假读后感”这篇文章编辑特意挑选现在向您推荐。书籍会使人思考更深层次的道理,作者所写的作品一定引起了大家的共鸣。那么这时读后感的作用就是加深我们对作品的理解并且结合自己的观点去进行解读。相信一定会对你有所帮助!

三年级暑假读后感 篇1

这个星期,我读了一本叫做《快乐星球之逃出星球》的书。

这本书中有九个故事,讲述的是学生丁凯乐为生活中无尽的烦恼和没完没了的作业而感到十分苦恼。但他遇到了神奇的快乐星球的朋友们。从此,他便开始了精彩、奇妙、有趣的故事。他不但帮快乐星球的朋友多面体改掉了自高自大的毛病,帮同学小九九改掉了为了面子说谎话的坏处帮自己的爸爸找回了前所未有的信心,还说服了怒火冲天的'妈妈去监狱看望犯人李文举,当了李文举的姐姐,上演了一场“认姐”喜剧。

看了这本书,我才发现,我也有许多毛病:我也会有骄傲自大的时候;我也会为了自认为十分宝贵的面子撒谎,自吹自擂,甚至把自己一直吹捧上天为止。直接说,那就是王婆卖瓜――自卖自夸。所以,我一定要努力改正这些毛病。我要谦虚,虚心向别人求教。毕竟我不是班里成绩最好的同学。我也不能再为面子撒谎,因为这样子没有任何好处,假的终究是假的,撒完谎后,自己也不可能有那种能力,还会感到内疚。而且,纸终究是包不住火的,一段时间后,谎言就会被揭穿的。

三年级暑假读后感 篇2

今天,我看了一篇故事叫《狼与山羊》,就是要大家不要随便相信坏人,里面讲的是,从前,有一个老山羊,有7只小山羊,一天,老山羊出去购物,它千叮万嘱的跟小山羊说:“如果你们听见难听的声音和看见黑爪子,那就是狼。

小山羊异口同声地说:“放心吧,母亲”。

于是,过了不久,恶狼来了,说:“小孩们,我给你们带美味的来了,快开门。”

小山羊听见难听的声音,说:“你不是大家的母亲,大家的母亲才没这么难听的声音。”

接着,恶狼吃了一个白嗓子,声音变的非常优美,然后,大灰狼又去小山羊家说:“我给你们带了好多吃的,快开门。”

于是,七只小山羊从窗户外面看到黑爪子,说:“大家的母亲才没黑爪子呢!“

恶狼又去找面包师傅撒面粉,但,面包师傅新乡:恶狼一定又去害人了。说:”我才不要,你一定是做坏事。“

恶狼凶狠地说:”你如果不帮我,我就吃了你。“面包师傅给了恶狼面粉,恶狼去山羊家又说:”我是你们的母亲。“小山羊开了门,恶狼把小羊一只一只的吃了,7、只羊躲在了电视机后面没被找到。山羊母亲回来了,看见小孩都被吃了,7、只羊跑出了和母亲说,哥哥姐姐们都被恶狼吃了,于是,山羊母亲伤心极了,它拿出针线,趁恶狼睡觉的时候剪开了灰狼的肚子,所有些小羊都出了了,然后老山羊把几块石头放进了狼肚子里面,狼醒来喝水,由于石头太重,所以一不小心掉下了水里被淹死了。

从此将来,老山羊和小山羊过上了开心的生活。

这个故事的感想是:不可以随便相信其他人的话。

三年级暑假读后感 篇3

这个故事告诉我们:其实,稻草人和铁皮人并不是真正缺少智慧、爱心,他们那是不自信的表现。奥兹大王准确了解他们这些心理,便尽自己所能给他们每人打了一针强心剂。在今后的日子里,希望我们每一个人都要自信,相信自己能行,用自己的智慧去战胜困难,勇于面对压力,做生活的强者。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文三

这个暑假,我读完了一本叫《绿野仙踪》,里面的故事栩栩如生,让我想忘也忘不了,这本书是美国作家鲍姆的作品。

主要内容是一个名叫多罗茜的女孩,和她的小狗托托居住在堪萨斯大草原上。一天,一阵龙卷风把他们吹到了一个神秘的国度奥兹国。东方女巫告诉她只有奥芝才能帮助她回到家乡。多萝茜在寻找奥芝的途中遇到了稻草人、铁皮人和狮子。他们也想要实现自己的愿望。稻草人想要有个脑子,铁皮人想要有心脏,狮子想要胆子。于是,他们便一起去寻托奥芝。他们一路过关斩将,并且把困难一一地克服。后来找到奥芝后,奥芝说要先要把邪恶的西方女巫杀掉才能实现稻草人、铁皮人和狮子的愿望。她回家的愿望没有实现。于是她便继续寻找能帮她回家的人。后来,来到了奎德林国,那里的一位叫作甘琳达的女巫能帮她。甘琳达给了多萝茜一双银色的鞋子,说鞋子的魔力能帮她回到故乡。最终,多萝茜成功回到了家。

友谊的力量是无法比喻的,帮助别人,把之前的那种恩恩怨怨全部抛弃。是本把友谊不当回事的我救了回来,你呢?

暑假读后感之《绿野仙踪》范文四

《绿野仙踪》这本书,给我最大的启发就是无论什么时候,都要相信自己一定会成功的。

书里面写了小女孩多萝茜在堪萨斯农场时被一股可怕的龙卷风带到了奥芝国。善良的多萝茜没有被困难吓倒,鼓起勇气寻找仙人帮忙寻找回家的路,在路上又陆续遇到了没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人和胆小的狮子。一路上大家一起努力,相互帮助,渡过了一个又一个的难关,最后在红宝石鞋的魔力帮助下,回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边。

故事里的四个小伙伴都不是像孙悟空那么厉害的人物,他们也有自己的缺点和弱点,他们有的时候也会害怕、伤心。可是一路上,他们没有被困难吓倒,就像故事里写道:多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念正因为他们对自己有信心,相信自己一定会成功,所以没脑子的稻草人在最危险的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而没有心铁樵夫很有爱心,经常帮助别人;胆小狮子在危险的时候也变得勇敢了,甚至敢与怪兽奋力搏斗我明白了无论在什么时候,都要对自己有信心,因为信心和勇气能帮助我们克服缺点,帮助我们成长,就像里面可爱的人物一样。

我爱这本书,我想一直捧着这本书。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文五

《绿野仙踪》这本书讲的是一个名叫多萝西的小女孩和她住的小屋被一阵龙卷风卷到了另外一个世界一个生活着芒奇金人的地方,还阴差阳错地把那里东方的恶女巫给压死了。因为多萝西想回到她自己的家园,芒奇金人和北方的好女巫告诉如果她想回到在自己的家园必须到一个叫翡翠城的地方找那里的统治者奥兹来帮忙并且送他了一双具有魔力的鞋子和北方女巫的一个吻。

在去翡翠城的路上多萝西结识了希望有一个脑子的稻草人、希望有一颗心的铁皮人和一只想有点儿胆量的狮子。他们在路途中互相帮助,共同克服了好多困难终于到达了翡翠城,可是那里的统治者让他们必须斗杀死西方的恶女巫才能帮助他们完成自己的心愿。于是,他们又踏上了去杀恶女巫的道路。结果,因为西方女巫比较贪婪,她看上了多萝西的鞋子,但是她看到了北方女巫的吻印又不感伤害多萝西,因为西方女巫怕水,结果被多萝西误打误撞的给融化了。当他们完成使命去找奥兹的时候,虽然奥兹骗了他们他自己并不具备法力,但是还是帮助他们完成了自己的心愿。

这本书告诉我们:世上无难事,只怕有心人。还有就是我们必须团结力量,互相帮助,聪明、爱心、和胆量都是我们在平时生活的经验中锻炼出来的,并不是通过什么魔力来实现的,贪婪恶毒的人是没有好下场的。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文六

书是知识的锦囊,是我们身边的好朋友。随着年龄的增长,我们接触的书也越来越多。书就成了时刻都在身边的教师,天天教我们不知道的故事、知识。

古人说过,活到老,学到老。知识是我们一生中最重要的。我们天天都像海绵一样,不停地吸收知识,而知识从哪里来呢?从老师那儿,从同学那儿,从长辈那儿,还有呢?从朋友那儿,从网络那儿,从书那儿知识的花园太大了,里面的花太多了,我们永远摘不完,只能摘一小部分。

我摘的第一朵花并不是小说。说实话,我在二年级下半学期之前压根没看过小说。当时认为小说是一群恶魔,并不是什么芳香的花。因为大人们都叫我看书了,看书的紧箍咒在我头上,越来越紧,越来越紧,逼得我不得不看书。于是我拿起了我的第一本小说世界十大名著之一的绿野仙踪。

从小父母双亡的多萝茜住在大草原上,和她的亨利叔叔、爱姆婶婶住在一起。因为草原上专门有龙卷风,所以他们家有一块活动地板,龙卷风一来,他们就钻到地洞里去。这一天,龙卷风又来了,亨利叔叔与爱姆婶婶钻到了地洞里。多萝茜和小狗拖拖没来得及钻。于是,龙卷风把他们带到了芒奇金国。为了重返家乡,好心的北方女巫指点她:去找伟大的奥兹,他会实现你的愿望。于是多萝茜先后救了稻草人、铁皮人和胆小的狮子,他们为着自己的梦想而出发,去找伟大的奥兹,可是,面对他们的是一串怪事

我自己认为,这本书讲的道理是:为着梦想而出发。只要这样,总是有无尽的动力在推着你,让你前进,永不后退。是的,只要有这种精神,就算有多大的危险,你也有勇气,这种无形的力量会驱使你向前走,一直到最后。

我想,这本世界名著一定会一代一代地传下去,这样,知识才会传给更多的人。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文七

美丽可爱的多萝茜非常勇敢,而且聪明、善良、机智,她适事《绿野仙踪》里的主角。我很喜欢她。

《绿野仙踪》讲述了多罗茜和小狗托托被龙卷风吹到一个陌生的地方,一开始她们惊慌失措,很想回家。好心的北方女巫告诉她只有找到伟大的魔法师奥芝,请求他的帮助就能达成心愿。于是,她们开始寻找之旅。半路上,多罗茜救了稻草人,并成了朋友。稻草人很想要一个聪明的脑子,于是,就跟着多罗茜一起去寻找奥芝。走着走着,他们又先后救了铁皮人、遇到了胆小狮,铁皮人很想拥有一颗心,胆小狮想要胆量,他们都成为多罗茜的朋友,并跟随多罗茜一起在丛林冒险。历经千辛万苦,克服了各种困难,他们终于找到了伟大的魔法师,在奥芝的帮助下,都实现了各自的心愿。

读完这本书后,我感到很惭愧,想到自己做事经常没有耐心,半途而废,今后,我要向多罗茜学习,要团结同学,取长补短,善于助人,遇到困难不能放弃,一定要勇敢面对,不再逃避。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文八

《绿野仙踪》讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个神奇的国度奥芝国。为了回到家乡,回到亲人身边,多罗茜遭遇了种种惊险,经历了千辛万苦。

在漫长的旅程中,多罗茜陆续结识了一心想得到智慧头脑的稻草人,想要真心的铁皮人和想要得到胆量的狮子。他们结伴而行,一路上,大家互相帮助,患难与共,克服种种挑战与磨难,一起度过了那些不可思议的奇特岁月,最终实现了各自的心愿。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要努力发现、发掘自己的优点,给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱心,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗

我们应该学习这里的主人公,为了实现自己的愿望而努力奋斗。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,就能战胜一切困难。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文九

《绿野仙踪》你们一定看过吧。他的作者是莱曼弗莱克鲍姆。

《绿野仙踪》为我们讲述了一个有趣的故事:多罗茜背龙卷风吹到了一个神秘的国家奥芝国,从此开始了她的神秘之旅。在途中他遇到了稻草人、铁皮人、狮子,多罗茜凭着他的勇敢、坚强、善良通过了重重惊险,最后终于如愿以偿。

这个故事吸引我的不仅仅适事情节,还让我有了和你多的想法,那就是:干任何事情都要一心一意,要有毅力,要有恒心。就像故事中的多罗茜和他的小伙伴,为了他们的理想而坚持不懈地努力。比起多罗茜我可差远了,我体育成绩不好,学期一开始,妈妈就给我制定了锻炼计划。还信誓旦旦地答应妈妈一定会遵守诺言,可我抵挡不了温暖被窝的诱惑,只坚持了没几天,看了《绿野仙踪》这本书,我要多多想多罗茜学习,有恒心、有毅力。

《绿野仙踪》真不愧为文学名著,他给我带来的启发数不胜数。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文十

《绿野仙踪》讲述了美丽善良的小女孩多萝茜的奇遇记。

多萝茜原本是和爱姆婶婶和享利叔叔住在堪萨斯州,有一次,草原上出现了龙卷风把多萝茜和小狗托托卷到了奥兹国。她们在那里结识到了没有脑袋的稻草人,生绣的铁皮人和胆小的狮子。他们历经千辛万苦,终于来到了翡翠城,找到了奥兹,奥兹却让他们杀死西方女巫。伟大的奥兹实现了他们各自的愿望。

读了《绿野仙踪》后,我明白了朋友是一种强大的力量,我们要珍惜朋友,要同心协力,团结一致,才能战胜困难,取得胜利果实。要互相帮助,朋友很珍贵。

我明白了一个道理,我们要为自己的理想奋斗,不要轻易放弃。

三年级暑假读后感 篇4

怯弱、胆小、内向,遇事爱往后退缩,还有点爱“吹”,不善于和别的孩子去交流。

热衷于研究各种东西,并时常发明一些奇怪的东西,喜欢推理。对什么事都坚持用各种不同的理论来解决。

顽皮、好动,她喜欢到一些别人不敢去,但又想去的地方,她总是建议大家去这里,去那里的,如:鬼屋、山洞等等。对什么事都有特别强烈的好奇心。

漂亮、可爱,是一个乖乖的小女孩,由于实在是太善良了,反而有时在无意中帮了乐乐的倒忙。

聪明、反应能力强、乐于帮助别人,星球上次于多面体的小小发明家,他发明的东西各式各样,可以称得上是千奇百怪。

一个天真的女孩,理解能力非常强,凝聚了人间80%的优良品质,她的眼睛可以透过任何物体。一自从那次与多面体、冰柠檬和莲蓉包告别以后,已经足足过去了一个月的时间了。在这一个月期间,我怎么也打不起精神,因为我非常想念他们,希望他们能来我家里玩。但我知道,他们是不可能再来的了,因为我的资料已经在快乐星球里永远地消失掉了……

过去的事像放电影一样,在我的脑子里喀嚓、喀嚓地闪过。窗外传来了一声熟悉的'喊声,打断了我的思路,“乐乐,你快出来啊,我有一样好玩的东西要给你看!”我把头伸出窗子,往外看了看,原来是胖哥这家伙。我对他说:“你上来吧,上来再说,我爸妈都不在家。”几分钟后,胖哥已经站在了我家里,我说:“听你刚才说,有好玩的东西,拿出来看看。”胖哥听了,故做神秘地从口袋里拿出了一个小纸包,递给了我。我翻开一看,呈现在我眼前的是一个项坠,居然和我戴在脖子上的一模一样。我赶紧问胖哥:“你是怎么找到它的?”胖哥那家伙神秘兮兮地对我说:“告诉你吧,这是我在外面捡到的。”听了这话我就更好奇了,赶紧拿出了我的项坠。就在这一瞬间,从我的项坠上射出了一道蓝光,击中了我的头部,我顿时昏倒了。

不知过了多长时间,我醒来了,发现自己站在了一片烟雾之中。我环顾四周,不见一个人影,只感觉到手里握着一个凉凉的东西。打开一看,原来是刚才我拿出来的项坠,只不过它的两旁多出了几个小按钮。我按了按其中的一个,在我的面前出现了一张巨大的全息地图,上面有一个红点闪着耀眼的亮光。我点了一下那个小红点,云雾立刻散开了,四周是一片废墟。

我急忙打开了全息地图,点了一下有红点的星球,上面立即弹出了几个大字“快乐星球旧址”。我看了后心里一惊,自言自语道:“难道多面体他们 ‘搬家’了?”未容我多想,只听“轰隆”一声,一个防护罩升了起来,从里面射出了一道和刚才一样的蓝光,我拼命想逃开它的追击,但终究它还是追上了我,我又被击中了。

我醒来时,发现自己已经躺在了一个平台上。头上戴着一个头盔,上面连接着各种各样的线路。我揭下了头盔,坐了起来,发现这里就是我熟悉的快乐星球实验室,但是里面空无一人。我站了起来,向四周望了望,发现只有大门的指示灯显示着绿色,显然几秒钟前曾经有人经过了这里,我便慢慢地走向了大门……(与此同时,在快乐星球的主控中心里)多面体飞快地闯了进来,说:“老顽童爷爷,老顽童爷爷,乐乐从时空隧道里进来了。”老顽童爷爷听了,带着惊奇的表情说:“他不可能自己进来的,因为他现在还没有得到我的许可啊!” 多面体说:“老顽童爷爷,从理论上讲,这是可能实现的,因为据我调查,乐乐的项坠好像已经恢复原来的能力了……”就在这时,多面体的声音突然被打断了,我走了进去,说:“老顽童爷爷,你们说的话我都听到了,的确是多面体说的那样。” 老顽童爷爷看见了我,立即说:“乐乐,欢迎你来到我们的星球,快说说你是怎么来的。”我便把自己刚才的经历一五一十地告诉了他们。他们听了都非常的吃惊。只有一个人例外,她就是冰柠檬,那家伙在一旁偷笑。看她的那样,我对刚才发生的事,便明白了几分。

原来我进入快乐星球,看到奇景等事都是她的作为。她想在老顽童爷爷不知情的情况下让我进入快乐星球,前面所看到的奇景也都是时空隧道里的一层层障碍。我成功地突破阻碍了,顺利进入了快乐星球。正当我仔细分析着事情的来龙去脉时,多面体走到了我的身旁,向我要走了项坠。几分钟后,多面体向我告知了它的使用方法:“乐乐,你看好了,这是一个新型项坠。我曾经在阿尔法特星球上见过它,蓝色按钮可以和我们通话,红色按钮可以打开全息地图,紫色按钮可以在任何地方进入我们的星球,黑色按钮可以调出星球上的所有工具,白色按钮可以察看快乐星球的所有能量源情况,还可以改变我们星球的各种设置……总之是,你想要的功能,几乎都能在项坠上找到,它相当于一个功能强大的控制台。”听罢,我便谢过多面体,通过时空隧道顺利地回到了家。 (一个星期后的早晨,在乐乐的房间)“……离那天去快乐星球已经有一周的时间了,妈妈每天都布置了成堆的作业要我去完成,弄得我简直抽不出一点时间来玩。唉,真是的,去快乐星球的美梦又泡汤了。明天中午,妈妈、爸爸都要出去办事,我一定要去一趟快乐星球,看看多面体他们。”我在这周的周记里这样写道。

第二天中午,爸爸、妈妈前脚刚出门,我后脚就踏进了电脑室。我迫不及待地坐到了电脑前,用项坠尖碰了一下电脑键盘上的回车键,电脑屏幕毫无反应。我十分着急,又用项坠猛敲了几下空格键,还是没有任何反应,我急得大喊:“怎么会这样?”(与此同时,在快乐星球实验室里)莲蓉包急匆匆地跑了进来,对冰柠檬说:“冰柠檬,不好了,出大事了!”冰柠檬回过了头,问:“你到底怎么啦?这么着急干什么。”莲蓉包边喘气边说:“不说这个了,多面体在哪里?还有老顽童爷爷呢?”“难道你不知道,为了增加星球的资源含量,多面体已经和老顽童爷爷一起去都会星了,后天才能回来。”“啊!那就完蛋了,控制中心、2号实验室,还有3号实验室里的能量全部都消失了。我检查过了能量开关,并没有被切断。现在唯一有能量的就只有这个实验室了。”“不会吧!”冰柠檬的话音刚落,实验室里突然响起了刺耳的警报声,屏幕上出现了一道警告“实验室能源不足!”冰柠檬检查一下控制台各部分的情况后说:“的确和你说的一模一样,得赶紧联络多面体和老顽童爷爷。”说完,冰柠檬在控制台上按了几下,说:“冰柠檬呼叫老顽童爷爷,冰柠檬呼叫老顽童爷爷。”可是根本没有反应,冰柠檬又调整了一下数据,说:“冰柠檬呼叫多面体,冰柠檬呼叫多面体。”也没有反应。这时,屏幕上出现了一道提示“在主能源附近发现强烈恶性病毒”。莲蓉包看了急忙说:“我把乐乐叫来,现在只能用他的项坠来检查了。”说着走进了时空隧道。(与此同时,乐乐的房间里)我正在电脑前玩着项坠,只见莲蓉包从电脑里跳了出来,我见了她,立即问道:“莲蓉包,你来干什么?”莲蓉包看见我,像遇到了救星一样,抓着我就往电脑里跑。我们穿过时空隧道,进入了实验室。随后,她便把之前发生的事一五一十地告诉了我。听罢,我便按了一下项坠上的白色小按钮,从项坠上射出一道白光,射中了屏幕,屏幕上立即显示出一组图片和文字。从上面可以清楚地看到,病毒覆盖面积已经达到了中高级,相当于76%左右,病毒的名字叫做“毁灭之王”。她们看了后便开始认真分析,准备制造一种“杀菌光线枪”。经过了几个小时的努力,杀菌光线枪制成了。我把它放在了控制中心里的能量开关处,只见病毒面积的读数在急剧减少,最后,终于变成了“0%”。我们成功地消灭了病毒。

读后感三年级学生精选6篇


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读后感三年级学生(篇1)

“叮铃铃......”,我的脑海中总是回荡着这样的声音,因为这是上课的铃声。不知不觉中,我们已经在这个学校中度过了5年的时光,而一直陪伴我们的,当然是我们尊敬的“老师”了。 看到这个题目,不由得让我想起一首诗词“老师您好”中的两句话:古今中外,哪个人的成长不浸透着老师的心血;地北天南,哪一项创造不蕴含着老师的辛劳。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻的洒向茁壮的新苗。 从第一句话,我们可以看到老师的辛苦。老师每天不辞辛苦的给我们教课,教了一代又一代。而我们亲眼看到老师的青丝变成了白发,我们却在悄悄的成长...... 第二句话,作者把老师比喻成甘露,把我们比喻成新苗。是啊!我们需要甘露的滋润。老师,教给我们那么多的知识,教给我们那么多做人的道理,不就是希望我们能够茁壮成长,长大之后为祖国做出贡献吗? 虽然老师有的时候很严厉,正所谓严师出高徒,但其实我们自己心中都明白,老师是为了我们好。

老师给予我们的“爱”,有时是伟大的:正如《老师您好》这本书中的一篇文章:地震中的英雄,张米亚老师为了学生,甚至可以牺牲自己的生命,自己的父母也不过如此了,更何况是一个非亲非故的老师呢?

老师给予我们的爱,有时是温暖的:有时,有的同学没法回家,身上也没有钱,又是谁给你那几块钱让你买饭吃呢?有句谚语是:千里送鹅毛,礼轻情意重。老师在你没法吃饭时给予你帮助,那也让你感动吧!

老师的爱,比母爱更伟大,比友谊更纯洁。在这里,我衷心的向全世界的老师道一声:老师您好!

读后感三年级学生(篇2)

三年级学生《西游记》读后感(6篇)

《西游记》是一部长篇章回体的神魔**,作者写了唐僧和他的三个徒弟遇到了九九八十一个磨难,而他们却齐心协力,一起克服了这九九八十一个磨难,到西天去取得了真经,受到了如来佛和玉皇大帝、太上老君还有其他神仙的称赞。

唐僧,一心向佛,心地的善良,很有礼貌,看见别人有困难就上去帮助,他不贪财,不好吃,也不好色,受到了人们的称赞,他有一个唯一的缺点,就是在妖精使的诡计中分不清是非,在三打白骨精时,那三个人明明就是白骨精变的,孙悟空好心帮他打跑,他却把孙悟空赶走,在真假美猴王中,孙悟空好心救了他,他却也把孙悟空赶走。

孙悟空,他有一根既可以变大,又可以变小的如意金箍棒,他的本领高超,还有一双火眼金睛,这双火眼金睛绝不放过每一个妖魔,所有的神仙都打不过他,只有如来佛祖把他压下了五行山。

猪八戒,本是天蓬元帅,因为调戏嫦娥,被玉帝扁下凡间,他贪财,贪吃和好色,他遇到困难时,有点点退缩,他憨憨笨笨,有点可爱,孙悟空就叫他是“呆子”。

沙和尚,心地善良,勤劳勇敢,一路上一直不辞劳苦的挑着大家西行的担子,并一直忠心耿耿的保护着唐僧,绝不让他受一点伤害。

这四位师徒到西方学***的故事很有趣,也很让我感动。我必须向他们学习共产党的精神。

读后感三年级学生(篇3)

我认识《小学生之友》这个朋友只有两年,虽然时间不长,但是它渊博的知识却深深地吸引了我。它具有挑战性的《请你登擂台》栏目让我情有独钟。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧。

毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊!

此外,《小学生之友》最受人欢迎的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》里总会收到各地同学的来信,它也会仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到来自世界各地的学生们一个接一个的提问,燕子姐姐一一详细回答。我觉得这对我自己很有参考价值。也许这就是同龄学生遇到的成长问题也很相似!

但我也更愿意把燕姐比作心理学家,因为燕姐的回答似乎是一个认真诊断我们身心是否健康的医生,无私地陪伴着我们快乐健康的成长。

我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举出来,感兴趣的同学都可以订阅,再慢慢地细细品读。因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是比好的学习方法好,好的学习方法总是离不开好的学习材料。

所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。

除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后,我将继续和《小学生之友》这个好朋友一起交流、谈心,和它一起健康成长!

读后感三年级学生(篇4)

在《白雪皇后》中,我赞赏格尔达与加伊之间的友谊。小格尔

为找回自己的朋友走了那么远的路,又经历那么多的磨难,只为寻回那一段友情。

在《海的女儿》中,我很佩服小美人鱼,为了寻求自己的爱情, 而不惜用声音来交换人腿。去见王子。我只想嫁给他,但很难知道王子娶了另一个公主。

小美人鱼只能变为泡沫。我为小美人鱼感到难过,也为小美人鱼的这种爱和奋斗的精神而钦佩。

《安徒生童话》对我而言,是一扇智慧的大门,让我们学习到更多的知识;又是一朵鲜花,绽放在每个人的心里。

《落花生》读后感学习了《落花生》这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要

做一个不求名利、默默奉献的人,就像一朵落花的生命,也赞美那些默默为平凡岗位奉献的平凡劳动者。他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。

“父亲 ”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、 样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。 “父亲 ”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。

更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献, 毫无怨言地去努力,给别人带来好处,应该更了不起,也更让人佩服。 “父亲 ”就希望 “我们 ”能做这种人。

学***篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。

读后感三年级学生(篇5)

看了关于世界末日的电影《末日危途》,给了我很多的感触,在末日来临时,在未战降临时,什么是最重要的?当然是情感,那分永不退色的亲情。

父子两人不仅要面对饥饿和严寒的考验,还要时时提防其他幸存的人类。他们中的大多数已经沦为行尸走肉

其实电影看似灰暗绝望,但却最终讲述的是充满希望的故事。父子情作为主要情感线贯穿全片,Viggo说如果儿子不是上帝的语言,那么上帝就从来没有说过话。这种堪比信仰的爱如此有力量,让Viggo不断在绝望的困难中咬紧牙关坚持了下来只为保证儿子的安全。片尾他在沙滩上奄奄一息时说他改变了主意,他本来打算等他死后让儿子也跟他一起离开这个绝望的世界,但是真正到了离别之时,他却让儿子要继续活下去。

至此,电影讲述的便不再只是父子情,Viggo一直保护的不仅仅是他的儿子,而是人性本善的希望,他儿子也就是善良人性的象征。因此那个自称90岁的老头才会以为自己看到了天使,因此那把枪除了那次自卫从未真正使用过,因此片中儿子才会不断提出那些善良单纯幼稚的问题和要求,与险恶的环境如此不融洽,以至于观众会心生厌恶,但正是因为这种突兀感却更能突显出人性的堕落。这部电影是充满希望的,就算最后Viggo死去,但他仍然没有绝望,而事实是他作出了正确的选择。片尾出现的男女告诉Viggo的儿子,他们一直在跟随他,他们很担心他,他们心中也有那团火焰。原来是仍对人性抱有希望的人,就像导演在告诉我们,就算天荒地老就算世界浩劫,我们仍要继续相信人性中的爱和善良,如Viggo的父爱,如他儿子的善良,只要它们还尚存,这个世界也就还没有真正的毁灭。

相信人性的的爱是可战胜一切的。

读后感三年级学生(篇6)

这个星期我看了一本书叫《心灵鸡汤》,一听名字就知道这本书是感化心灵的正能量的书本,它引起了我的兴趣,我要细细地去阅读。它讲的是父亲、母亲对我们的爱,看了这本书我仿佛进入了纯洁而美丽的文学殿堂!

让我感受最深刻的文章是:“盗版的书本”。它讲的是作者的一位朋友过生日,所以他很晚回家,本以为父亲他们都睡了,结果母亲还在给他织毛衣,母亲递给一本他最喜欢的书叫《小小大世界》,母亲告诉他:

“这本书虽然是盗版的,但是你也可以看。”他失落的回到房间,把书直接丢进抽屉里,然后就睡觉了。几年后,母亲去世时,他想起了母亲送给他的那本盗版书。他拿起书打开了。原来,这都是他母亲用红笔纠正的错字。他哭了。

他现在明白了母亲的辛苦工作,后悔自己的行为。看完这篇文章后我真想对那位朋友说:“书有盗版,但母爱却没有盗版!

”所以我今后要珍惜和爸爸妈妈在一起的时间,要听爸爸妈妈的话,理解爸爸妈妈对我的严厉,不要等到长大后才后悔、才恍然大悟、才意识到自己错了,那时就晚了。

三年级故事读后感通用(6篇)


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三年级故事读后感(篇1)

代芙蓉

“读书破万卷,下笔如有神”。是啊,读书可以让我们学到更多知识,今天我又读了一本书,名字叫《列那狐的故事》。这本书的作者是吉罗夫人。书的封面非常有趣。上面是列那,用三只柳条做成的项链。项链上面挂着许多许多鱼。这本书是由许多许多个小片段组成的,其中我最喜欢的小片段就是装死偷鱼。那就让我来给大家讲一讲吧!

在一个寒冷的冬天,那一家总是在念叨着。这个冬天该怎么过?列那自己躺在一个角落里,一直在想办法。冬天还早呢,一家必须得挺过去,所以得出去找一点吃的。

一天清晨列那的妻子埃默林总是催促列那出去找点吃。列那认为早上出去找吃的。脚印会留在厚厚的积雪上,到时候,猎人和猎犬就会找上门来,所以列那小等等再出去。埃默林却不管这些,还是一直催促列那出去找一点吃的。可是列那还是躲在角落里,这时候埃默林就骂他是一个胆小鬼。因为两个孩子就快饿得不行了。最后列那还是出去找吃的了。

列那在外面找了半天。一个吃的都没有见到。就当她刚想转身走时。一辆板车从路中间走了过来,列那很快想到了一个办法。她在烂泥中滚来滚去。身上的皮毛被弄得脏兮兮的。然后它躺在路中间。那辆板车慢慢地走了过来。一个鱼贩先是看到了列那并大声喊到:“快看这条癞皮狗被冻死了”。一个鱼贩说道:“不是狗吧,我看是一只狐狸”。两个鱼贩以为列那真的死了。就把列那装进了板车上。列那看着这一筐筐诱人的鱼,便开始大口大口地吃。但是他还。没有忘了老婆和孩子。列那看到鱼筐边有三根柳条。他把柳条做成了三个项链。项链上插着许多许多鱼。列那,看这里离村子不远,便一跳,跳到了林子里。两个鱼贩见车后面有动静,一看,列那已经逃走了。两个鱼贩大声喊道:“抓狐狸呀”!卡了半天也没有一个人回答。因为这里离村子比较远。

读了这本书,让我明白了列那是一只狡猾、聪明、勇敢丶机灵的狐狸。但在现实生活中,我们要別人友好相处。

三年级故事读后感(篇2)

雷景皓

“书籍是人类进步的阶梯”,是呀,读书可以让我们明智,读书可以让我们获取更多的知识,在这几天我又读了一本书,是《列那狐的故事》这本书特别的有趣,在封皮上有一只狐狸脖子上有几圈鱼那只狐狸是列那,而在列那后面有一座大山,山上长着绿油油的小草,旁边有着高大粗壮的树木我想了想这好像是“装死偷鱼”的故事。

接下来就让我分享一下这里面让我最喜欢的小片段吧!在这本书里,让我最喜欢的故事是“装死偷鱼”,在冬天所有动物的家里食物都所剩无几了,就连列那一家也不好过,还有好多动物都被饿死了。列那一家都饿的瘦骨如柴,老婆让列那赶快去找点吃的去,而列那觉得现在外面刮这么大的风,下这么大的雪,留下的脚印一定会被猎人看见,捉住的,最后在老婆的一直劝说下,让列那去找吃的,列那最后只好出门去找吃的,列娜正在路上走时看见一辆马车上有两个人,后面是一车鱼。可把列那馋的舌头伸出老长,口水都流出来了。列那想咋样才可以吃到鱼,列那想到了一个好办法,那就是装死,列那自己在土里滚了滚,又躺在雪地上,一动不动,停止了呼吸四脚朝天那两个人看见了这一只好狐狸,直接搬上了车,还一边说:“这真是一只好狐狸,只不过腿上没有了一块儿皮,不过拿回去一定能卖上好价钱的”。还说把狐狸放在毛毯里,回去好剥皮列娜在车后笑啦!列那偷偷钻进鱼筐里,狼吞虎咽的大吃起来,不一会儿吃的饱极了,一筐鱼都被列那吃完了,列那又打开一个鱼筐,里面有肥肥胖胖的大鱼,十二条大鱼穿在一条线上,列那都拿上了,他一下跳下车,等那两个人发现时后悔极了,而列那已经开开心心的回到家里了。

读完这本书让我感受到了,列那是一只机智可爱,又狡猾的狐狸,他一直欺骗别人,杀害自己的一些邻居让我知道,在平常生活中,我们应该友好相处做一个善良的孩子!在平时的同学相处中我们更应该和谐,诚实与同学友好相处!

三年级故事读后感(篇3)

暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!

两天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!

三年级故事读后感(篇4)

周溶波

“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!读书可以让我们明智,读书可以让我们变聪明,这本书的名字叫《列那狐的故事》,作者是—吉罗夫人,这本书的封面是有一只狐狸,它脖子上有几串鱼,远处有一座高山,近处有几棵茂密的大树,看来今天这只狐狸可以饱餐一顿啦!其中,在这本书里面,我最喜欢的一个小片段是—装死偷鱼。接下来就让我讲讲吧!

生活在马贝杜依的一家人快不行了,列那正在为冬天愁,生活在森林里的动物们也不好过,饿的饿,死的死。看这两个骨瘦如柴的孩子,他们俩心痛不已。列那也只剩下一副骨头架子。列那没有办法,只好出去找食物。

列那在外面左转转,右转转,不一会儿就想回家了,列那走着走着,看见两个鱼贩,车上还有一车新鲜的海鳗和鳗鱼,列那知道这种两条腿的动物并不聪明,一会儿列那就知道办法了,首先,它在烂泥里,滚了一滚,睡在大马路上。身体的毛脏兮兮的。就像一只冻死的狐狸。不一会儿功夫,两个鱼贩过来了,一个鱼贩看见大喊:“看那个赖皮狗冻死了。”“不是狗吧?我看是只狐狸!”另个鱼贩说。“我们回去把这个狐狸一卖,钱咱们平分”“好!”另一个鱼贩同意啦,就开始把狐狸放车上,列那禁不住偷笑。列那打开第一个鱼筐里面都是新鲜的鱼。不一会儿功夫练,那就下了30条鱼。差不多是一筐。列那当然没有忘记快要饿死的妻子和孩子们。打开第二个鱼筐,里面一共有四串。他都挂在脖子上,一跳跳出车,两个鱼贩,听见后面有动静就下车查看。看见狐狸跑了大喊:“抓狐狸,抓狐狸…”但这里离村子太远了,没人听得见。列那跑到家里自豪的说:“新鲜的鳗鱼一定有营养”。然后一家子吃到了香喷喷的饭。

我体会到了,人不能狡猾。文中的狐狸真狡猾。它具有多重的性格,比如他使坏,总是处处想坏主意来捉弄别人,为了得到自己的目标,他总是那么的不择手段,把森林里的动物玩得团团转,那么在现实生活中,我们应该友好相处,互帮互助,一起团结!

三年级故事读后感(篇5)

200字小故事读后感1

《最后一头战象》,读了这篇文章,文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我。

这个故事讲述的是:在抗日战争时期,人们曾经骑着战象,跟日本鬼子来过一次大会战。最后鬼子打败,死了上千人。人们把这上百头战象埋在一起,叫“百象冢”。战后,有人发现一头战象还活着,就治好了它的病,把它带回了村子,从不让它干活,养着它。后来,战象自己感到死神要降临了,便找到自己的象鞍,独自走进“百象冢”,将自己掩埋。有两个跟踪战象想挖象牙的人,看到此情此景,也打消了念头,悄悄地走了。

因此,动物小说更有理由赢得我们,也更有理由追求。

200字小故事读后感2

经过我一天的努力,我终于读完了《最后一头战象》的第一类,象类。

故事的大概内容是:一九四三年,日军侵占了缅甸,我国没有战马了,只能骑象作战,战斗异常激烈,枪炮声、厮杀声和象吼声惊天动地,打的日军死伤无数,不过象群也被杀的所剩无几,等到我们把日军杀的片甲不留时,红军收拾战场,把阵亡的战象隆重礼葬了,还在坑上立了一块坟碑,上面写着,“百象冢”。

了解到的知识:大象也很聪明,人类古时候,有的人卖象牙挣钱,只要让大象看到了,它会以为是自己的同类遭到了不幸,就会对人类进行强烈的报复,大象是一种很有灵性的动物。

200字小故事读后感3

今天,我们班发了一本很有趣的书,它的名字叫做《秘密花园》。刚开始我感觉这本书一点也不好看,可后来我看到了第十三页的时候,我发现越来越喜欢这本书了。

以为一场霍乱使玛丽成了一个孤儿,她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一个十年不许别人进入的秘密花园,玛丽不小心地在知更鸟的帮助下找到了那个神秘的次方。

在这里,我最喜欢的是玛丽,因为她非常乐于助人,见到有困难的人就主动帮助,所以我非常的喜欢她。

要明白,只有自己帮助了别人,别人才会主动来帮助我们,我们要向玛丽一样,帮助别人快乐自己。

200字小故事读后感4

今天,我读完了我新买的书《秘密花园》。书中讲了这么一个故事:主人公玛丽父母双亡,被送到姑父家里。在那里,她发现了一座废弃十年的花园,并给它起名为“秘密花园”。通过这个秘密花园,她认识了一位极其乐观的朋友狄肯,在狄肯的感染和大自然的熏陶下,玛丽渐渐变得健康起来,他们一起种下自己喜欢的植物,并让园中的玫瑰复活了。他们还帮助玛丽的表哥科林有了生活的信心,从轮椅上站了起来,变成了一位健康的男孩。

通过读这本书,我觉得这个秘密花园真是太神奇了。玛丽和科林都因为这个有魔法的花园得到了改变,他们吸入了花园的新鲜空气,病就好了。我也需要阳光的照耀,需要新鲜空气,我不能总在家里玩电脑,而应该经常到室外去,这样我才会更强壮。

200字小故事读后感5

《格林童话》中的一个故事,名字叫《小红帽》。小红帽是一个勇敢的小姑娘,她的外婆生病了,她自己一个人去外婆家,给外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇见了一只大灰狼,她忘记了妈妈说的话,和陌生的大灰狼说话了,结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。于是,大灰狼先赶到了外婆家,把外婆给吃掉了,然后在外婆家等着小红帽。等到小红帽赶到外婆家的时候,大灰狼把小红帽也给吃掉了。最后,幸亏猎人赶来,打死了大灰狼,才把小红帽和外婆救了出来。

这个故事告诉我:出门在外,要记得听妈妈的话,不然的话,遇到坏人是非常危险的,而且我们一定要懂得保护好自己。

200字小故事读后感6

《小红帽》这篇故事讲了小红帽没有发现大灰狼是坏人,很容易就相信他,把奶奶的家都告诉了他。还相信他的话去采花,大灰狼趁机把奶奶吃掉了。小红帽被大灰狼的伪装给骗了,自己也被大灰狼给吃掉了。最后他们得救了,小红帽机智的给狼肚子里塞石头,让大灰狼摔死了。

这篇故事给我最大的感受是不要相信陌生人,不要吃陌生人的食物,不要跟陌生人回家,放学应该准时回家。小红帽很聪明,我们要向小红帽学习,多动脑筋。我们还应该不能像狼一样以大欺小,欺骗很小很小的小孩。

我们要很勇敢,很坚强,不能很胆小。要听老师和爸爸妈妈的话。

200字小故事读后感7

我读了《金色的鱼钩》一文,这是发生在红军长征过草地时的一个感人的故事。

1935年秋,在2万5千里的长征途中,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力的照顾好三个红军伤员,在即将走出草地时,他牺牲了的故事。《金色鱼钩》这个动人的故事。在记叙过草地时,指导员派老班长照顾三个伤员;伤员吃的是鱼肉和鱼汤,老班长却偷偷的吃着鱼骨头,老班长因饥饿和过分的劳累牺牲。

老班长——这位普通的红军战士,合格的共产党员。就是用一个长满红绣鱼钩钓鱼,维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长舍生忘死,无私无畏的共产主义思想品德。

200字小故事读后感8

读了《金色的鱼钩》这篇课文我深受感动,课文把老班长的舍己为人的精神描写得淋漓至尽。

当我看到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼这几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就邹紧眉头硬咽下去。”的时候,我就想到我们现在的生活:一碗饭,吃几口觉得不顺口就扔下不吃了,然后,去买小零食吃。

遇到不爱吃的菜偷偷倒掉,吃其他的。如果老班长在我们每个人的家中,他会允许我们浪费食物吗?现在,我多么想让我手里的饭来换老班长手里的鱼骨头啊!老班长把鱼让给病号而自己吃草根,我们来之不易米饭被我们白白的浪费掉是多么可惜啊“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大家对这首诗一定很熟悉吧,可是有谁真正理解这句是的含义呢?这是一的值得深思的问题。

三年级故事读后感(篇6)

我在读了《翻越远方的大山》这篇课文后,发现里面的刘翔因为不断的练习跑步,才超过了阿兰约翰逊,得了冠军。这教育我们只要有信心,能坚持到底,就一定能获得成功。

我也想得跑步的冠军。在我念幼儿园大班的时候,我经常在家门口跑步,每天跑八百米,早上跑四百米,中午二百米,晚上二百米,每次跑完,虽然我都会累的筋疲力尽,但我还是很高兴。到了一年级,我在一百米跑步中,得了第三名,到了二年级的时候,我得了第二名。我感觉我跑得还是不好,所以我又加强了跑步练习,可我跑的永远也超过不了我们班级的两位同学,他们是王明月和胡蕴豪,他们两个是八百米的跑步的前两名,胡蕴豪跑八百米还破了学校记录。我们三年级的同学中就他们俩跑得最快了。虽然我很想得第一名,可我就是无法超越他们。后来我不断的练习再练习,在三年级的运动会上,我终于得到了第一名,我久久等的那一天终于来到了。

我的同学们都过来祝贺我跑步得了第一名。刚结束比赛那会,在周围观众的呐喊声中,我还有点迷糊,我得了第一名吗?这是真的吗?这时我的同学张潇文走过来叫住我,管心怡,你得了第一名,真棒。才让我意识到这是真的。

啊。我终于超越了我久久的梦想。

论语读后感三年级范文(6篇)


是不是对于写作品读后感没有头绪?读作者写的作品给我们带来许多启发。这个时候通过读后感来记录情感和体会是最好的方式,小学范文网编辑特别推荐的“论语读后感三年级范文”一定能够让您得到最佳体验。

论语读后感三年级范文【篇1】

《论语》中让我感触最深的一句话是:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。

孔子对流水的感叹,融进了他对时光飞逝,人生苦短的感叹。

用逝水象征时光的流逝一种促人及时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的思考。

时间是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。

一步步、一程程,已经走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成日、月、年代。

高尔基说过:时间是最公平合理的,他从不多给谁一分。

勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发,两手空空。

我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。

论语读后感三年级范文【篇2】

虽然再有两节课就不能和任老师共同学习了,但是,任老师的谆谆教导我会永远牢记在心。以后,我还会多读好书,做一个像孔子一样有学问的人,并且还要多读圣贤书,做一个少年君子。

《论语》读后感与践行范文四

在这个假期里,老师又上我们背诵了《论语》这本书,再次走进论语,给我的感受有很多

孔子是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人,他的智慧启迪着一代又一代的人,所以后人称他为圣人,这就是我们常说的孔圣人。

《论语》教会我如何学习,例:子曰:温故而知新,可以为师矣。这句话的意思是:在温习旧知识时,能有新体会。新发现,就可以当老师了。

《论语》又教会我如何做人:例如:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?这句话的意思是:作为一个人,却不讲信用,是根本不可以的。就好像大车没有輗,小车没有軏一样,如何行走呢?

《论语》还教会我如何孝顺父母,例如:子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改子父之道,可谓孝矣。这句话的意思是:其父母健在的时候观察他的志向,父母去世后就要观察他的行为,三年后没有更改父母的为人行动,那就算是孝道了。

如果下次还能再读到这本书,我一定会更加认真,更加仔细的阅读。

《论语》读后感与践行范文五

读了《论语》这

论语读后感三年级范文【篇3】

自从妈妈给我买了一本适合儿童阅读的注音版《论语》,我每天都会抽出一小时让妈妈教我。

《论语》记录了孔子和他弟子的言论。我记得最清楚的就是开篇的第一章第一则:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”意思是说学过的知识,在一定的时间里温习它,不也是很愉快的吗?对学过的知识进行复习,不仅可以加强理解,同时也会从知识中领悟到新的道理。就是老师经常说的:“温故而知新。”

在《论语》中,孔子对“诚信”二字做了详细的解释。诚就是以诚待人。信就是说过的话要算数。信字是人字和言字组成的,意思是人应该讲信用,守诺言,这样人与人之间才能友好相处。

虽然我在很多词语上磕磕碰碰,似懂非懂,有时甚至觉得枯燥无味,但我不知不觉中已经得到了启发,油然而生的是一种对孔子的敬仰。我一定会花很长时间去读,把里面的知识记在心里。

论语读后感三年级范文【篇4】

从一年级起,我们每天就在悠扬的音乐声中进行20分钟的国学诵读,从《论语》、《弟子规》、《三字经》到《千字文》,我们在经典中浸润心灵,在音乐中培养习惯。 《论语》是中华民族的一份宝贵的文化遗产,它的内容广泛,记载了孔子关于政治、哲学、教育、文学、艺术和道德修养等各方面的言论。其中“三人行,必有我师焉”和“敏而好学,不耻下问”是我最喜欢的两句话。就拿我们这个四十多人的班集体来说吧,我们班有的人是“跑步健将”,有的人是“绘画能手”,还有的人是“数学专家”、“英语博士”、“折纸大师”……大家各有各的特长,只有取长补短,互相学习,才能共同提高。还有一次,语文姚老师给我们讲解习题,其中有一道题我认为讲得不对,在经过查资料核实后我怀着忐忑的心情向姚老师指出了错误,没想到姚老师不仅没有生气,反而在全班表扬了我。姚老师的年龄比我们大那么多,知识也比我们渊博得多,可她却勇于在全班同学面前承认自己的错误,这件事情在班里引起了不小的轰动。

《论语》需要我精心拜读、细细品味、慢慢感悟。

论语读后感三年级范文【篇5】

我读《论语》_《论语》读后感_三年级读后感

我读《论语》_《论语》读后感_三年级读后感

自从妈妈给我买了一本适合儿童阅读的注音版《论语》,我每天都会抽出一小时让妈妈教我。

《论语》记录了孔子和他**的言论。我记得最清楚的是第一章第一章:孔子说:

“学而时习之,不亦说乎?”意思是说学过的知识,在一定的时间里温习它,不也是很愉快的吗?对学过的知识进行复习,不仅可以加强理解,同时也会从知识中领悟到新的道理。

就是老师经常说的:“温故而知新。”

在《论语》中,孔子对“诚信”二字做了详细的解释。诚就是以诚待人。信就是说过的话要算数。信字是人字和言字组成的,意思是人应该讲信用,守诺言,这样人与人之间才能友好相处。

虽然我在很多词语上磕磕碰碰,似懂非懂,有时甚至觉得枯燥无味,但我不知不觉中已经得到了启发,油然而生的是一种对孔子的敬仰。我一定会花很长时间去读,把里面的知识记在心里。版权作品,未经《99》书面授权,严禁**,违者将被追究法律责任。

论语读后感三年级范文【篇6】

《论语》读后感300字

每年暑假,妈妈都会给我补习很多课,比如说:数学、语文、英语。可是,今年暑假只给我报了个小灵童国学班,学的是两千多年前的《论语》,我开始以为没有什么用,可是学了之后,我才知道它的重要性。

《论语》这本书,是根据孔子和他的学生的对话来编写的。老师教书的方法也很特别,以盖笑脸让我们互相比较,在竞争中学习。老师并不强求我们背诵,只是让我们大声朗读,用多种形式去读,所以,我们心里没有压力,感觉很轻松。所以,在不知不觉中,许多内容就能熟读背诵了。在课堂上,老师常常会选出一些与我们学习、生活密切相关的句子,让我们独立思考,可以相互讨论,然后讲讲意思,最后老师进行点评、补充、总结。

我性格比较内向,在国学班学习一段时间后,大家都说我变得开朗多了。上课的时候,我们经常进行一分钟演讲,我感觉这对提升我们的记忆能力、理解能力和演讲能力很有帮助。我上台也由非常紧张到比较自如,不再像以前那么胆怯了。下课的时候老师会带我们玩一些健身小游戏。

《论语》里好学的颜回,我最喜欢,因为回也闻一以知十,就是说颜回能够举一反三。如果同学们都能做到这样,学习肯定会容易得多。这本书里的许多道理、方法,对以后的学习一定会有帮助,所以,我觉得学习《论语》非常好。

《论语》读后感300字

在这个假期里,老师又上我们背诵了《论语》这本书,再次走进论语,给我的感受有很多

孔子是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人,他的智慧启迪着一代又一代的人,所以后人称他为圣人,这就是我们常说的孔圣人。

《论语》教会我如何学习,例:子曰:温故而知新,可以为师矣。这句话的意思是:在温习旧知识时,能有新体会。新发现,就可以当老师了。

《论语》又教会我如何做人:例如:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?这句话的意思是:作为一个人,却不讲信用,是根本不可以的。就好像大车没有輗,小车没有軏一样,如何行走呢?

《论语》还教会我如何孝顺父母,例如:子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改子父之道,可谓孝矣。这句话的意思是:其父母健在的时候观察他的志向,父母去世后就要观察他的行为,三年后没有更改父母的为人行动,那就算是孝道了。

如果下次还能再读到这本书,我一定会更加认真,更加仔细的阅读!

《论语》读后感300字

《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书,由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成,内容以伦理教育为主,包括历史,哲学,政治,经济,艺术等方面,有许多富有启发性的至理名言是我国古代名言之一。全书语言精练,意义深刻,有许多言论被人视为至理名言。

如:三人行必有我师焉,择起善者而从之,其不善者改之,这句话的意思是三个人一起走,除了我之外的两个人一定都有值得我学习的地方。我选他们的优点来学习,如果有缺点的话,把它当成一面镜子,看我有没有这样的情况,许果有的话就立刻改正。

《论语》是孔子智慧的精华,书中讲到的做人的道理,值得我们一生去慢慢体会。

《论语》读后感300字

这段时间,我们把《论语》这本书学完了。还记得拿到这本书的时候,封面非常的精致,上面还写着非常大气的两个字论语。刚翻开书页,就看到了人物介绍。这本书的作者是孔子。孔子,姓孔,名丘,字仲尼,鲁国人,(今山东曲阜),中国古代春秋末期的思想家和教育家,儒家学派的创始人,世界最著名的文化名人之一,一生从事传道,授业,解惑的师业,被中国人尊称为至圣先师,万世师表。俗话说:他有三千弟子,七十二贤人,其中著名的弟子有:颜回,曾子,子路,子贡,管仲

《论语》读后感300字

《论语》是凝聚我们中国人智慧的一本书。四年级的时候,爸爸就给我买了一本孔子的论著《论语》,并语重心长的对我说:《论语》是我们的良师益友,它可以教给我们很多的做人做事的道理。我听后迫不及待的翻开《论语》,津津有味的读了起来。子曰:学而时习之,不亦说乎?意思是说:做个有道德修养的人,就必须做到随时随地都在学习中,内心充满着掌握真理的愉悦。择其善者而从之。其不善者而改知。这句话是令我感悟最深,受益最多的。它的意思是说:要学习别人的长处,用别人的短处来反省自己的不足,并且改正。让我明白了善于学习别人的优点,是自己变得更加优秀。别人的缺点呢,就用来当一面镜子,看一看自己身上有没有这些缺点,有,就要把它及时改正。没有,就用来告诫自己,以后不要犯这些错误。这句话一直伴着我健康快乐的成长,无时无刻的给我警示,指引我如何去做。

书,是人类进步的阶梯。而《论语》应当是阶梯中非常重要的一级,学习《论语》,收获的不仅仅是知识,还有好多做人的道理。

《论语》读后感300字

读了《论语》这篇著作,我受用不尽,不仅知道了做人的道理,还亲密接触,让我对孔子了解的更深更多。

《论语》书是对孔子日常生活的举止与语言方式,还有记载中国史代伟人对孔子的评价与生活故事。三人行,必有我师焉。这句话反应了孔子与别处俩人行走中,必定有一位是其师傅,还反应了孔子好问好学的不屈不挠的学习精神;他还非常谦虚,自己成了老师,还是求学,对问题都不耻下问;不像我们,遇到奖励就万分骄傲,遇到困难就不理不睬。在我练字期间,我在书法班的名誉上是大名鼎鼎的;于是,我非常骄傲,在学校的作业本上写得乱七八糟,还差点被批入差字黑名单;自从读了这本著作,我在数学方面的字体大有进步,连老师都对我刮目相看;有一次,还在课堂上公开赞扬我的作业本呢!原来论语是多么重要啊!

因此,我们要向孔子学习,不能骄傲自大,要做一个谦虚有学问的人,并向孔子取长补短,让自己更完美!

读后感日记三年级5篇


书籍让我们在漫漫人生路途中永远不会迷失方向,我们读书的目的从根本上来说是拓宽自己的知识面并且进化自己的想法。你是否正在思考如何写作品的读后感?请看下面编辑为您整理的“读后感日记三年级”相关的完整数据。

读后感日记三年级 篇1

《男生日记》读后感-

今天,我和爸爸去西安图书大厦买书。我选了一本《男生日记》,才看了两三页就爱不释手,所以我决定买它回家。

一到家,我就坐在书桌旁抬头看了看。我先看了序,才知道这本书是杨红樱阿姨写的。

《男生日记》是由她自己写的《女生日记》引发出来的,《女生日记》我看过,所以里面的人物都比较熟悉。

我只知道《女生日记》的主人公是冉冬阳,想不到《男生日记》的主人公是她的好朋友吴缅,他的父母离婚了,他选择了跟妈妈,但他和老爸的关系依然很好,他的老爸跟他的妈妈的关系也很好,所以他还是一个性格开朗的孩子,他的爸爸妈妈为什么要离婚呢,是因为他俩生活在一起爱吵架,所以吴缅考虑他的爸爸妈妈还是适合做朋友,所以就让他俩快乐的离婚了。他的妈妈叫秦一歌,是少儿出版社的美术编辑,他的爸爸叫吴维,是环球旅游的摄影家。

书中写道,吴缅小学毕业了。正好,他的老爸又要去康巴摄影,而且不走高速路,走川藏线,老爸问吴缅要不要和他一起去,吴缅答应了。第二天一早,他老爸开了一辆三菱越野车跟着军队一起走川藏线,路上经历了好多惊险的事,比如,车抛锚、车胎**等一切危险的事,最后终于来到康巴,见到了康巴汉子扎西,还见到了康巴的太阳,还唱起了那康定情歌:

跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟,端端溜溜的照在,康定溜溜的城哟……

吴维先生对摄影很满意,吴缅也很高兴能上场。

读后感日记三年级 篇2

雷锋日记三年级读后感【一】今天我读了《雷锋日记》这本书,受到了很大的启发。我认为,现在的人们实在是太缺乏这种团结友爱、乐于助人的精神了,甚至是当母亲的都不愿意帮助自己的儿子,那他们还会帮助谁呢?我们应该多向雷锋学习,多向雷锋同志学***乐于助人,吃苦耐劳,追求上进等精神。

记得在《雷锋日记》里有一段这样写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一粒谷粒,你是否培育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否总是坚守你生命的岗位?如果你想告诉我们一些事情,你会昼夜宣传最美丽的理想吗?

既然你还活着,你是否为未来的人类生活付出了努力,让世界一天比一天更美丽?我想问你,未来带来了什么?在生命的仓库里,我们不应该只是一个无止境的付款人。

读了这一段话之后,我不禁感慨万分。我们的生命是大自然给予我们的,也是大自然每天给予我们的。古语曰:

“滴水之恩,当涌泉相报”,大自然为我们付出了那么多那么多,可我们还在不断的索取他,真是可耻啊!我们应该从现在起,为大自然作出贡献,为社会做出贡献。

我还记得在他的日记里写过一段话:今天早饭后,公司领导给了我们一个任务:上山割草,再把草拉回来盖个蔬菜地窖。……到了12点,排副吹起了集合的哨了,大家拿着自己从连里带来的一盒饭,到达了集合地点,排副说:

你们吃中饭吧。我发现xx同志坐着看大家吃饭。我去问他为什么不吃东西。他回答说:“我今天早上有两盒米,但是我没有带。”。

于是我拿出一盒米给他吃,虽然我有点饿,让他吃饱了,这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

”我看了这一段的最后几句话,思绪万千。我们现在这些人啊,对别人的疑心实在是太大了,而且还不敬业,也就成了“对待同志就像严冬一样冷酷无情,对待工作就像秋风扫落叶一般”,那世间还有什么友情存在?我们一定要学会信任别人,学会对工作一丝不苟。

让我们学会乐于助人,信任他人,友好待人。这样,我们的世界会更好。

雷锋日记三年级读后感【二】雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!

他,是我们的榜样。我们要学***无私奉献,学***刻苦,学***善良,学***一切一切。

在当今社会,我们需要雷锋这样的人为人民服务。我们宁愿牺牲自己也不愿帮助别人。比如:雷锋放假时,不带任何钱帮助工人,不留名字就做好事。

再比如,他在雨天帮姐姐在山路上把孩子抱回家。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个大同社会 。没有争议,只有人民生活幸福,安居乐业。

雷锋英年早逝是因为他的功绩,但他的精神却永远铭刻在我们的心中,流传了几百代。

在平时的学习中,遇到挫折时,要想到雷锋,咬紧牙关站起来,不要向困难低头。在生活中,我们应该学会勤俭节约,让金钱发挥最大作用,帮助一些需要帮助的人,让他们与我们分享世界的快乐和温暖。

让我们共同创造一个更加美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

雷锋日记三年级读后感【三】每一个人都认识雷锋,每一个人都敬佩雷锋,我也不例外,但是当我读完《雷锋日记》之后,我对雷锋更是刮目相看,我非常佩服他的人品。

人最宝贵的是生命。每个人的一生只有一次,所以人们的一生应该这样度过:当他回忆过去的时候,他不会为浪费时间而感到后悔。当他死的时候,他回说:

“我的一生和全部精力都献给了最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”雷锋在这个世界上虽然只活了二十几年,可是在这短短的时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩呀!那些只为了自己而活在这世界上的人,显得多么渺小,多么可怜,活得多么没有意义呀!

想到这里,回忆一下过去的十二年里,我才发现我也浪费了多少美好的时光呀,比如我在一次次的玩耍中错过了课外阅读的大好时光,如果我用这些时间去读书习字,去学***兴趣小组……天啊!那我应该多学多少知识呀,但是现在想这些还有什么用呢?那些时间已化为乌有,成了我童年的遗憾了!

读了《雷锋日记》我深深地知道了时间的宝贵。《雷锋日记》不愧为一本好书,值得一读。“

三年级读雷锋日记[4]提到雷锋叔叔,父母生来就有一定的尊重,因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像,心目中的英雄。但对我们这一代人来说,雷锋叔叔离我们很远。我们不知道雷锋叔叔是什么样的人。

上个星期,学校给我们布置了一个作业,要我们读《雷锋日记》,并写下读后感。一回到家,我就上网找到《雷锋日记》,并饶有兴致地看起来,谁知一看就入了迷。随着阅读的深入,雷锋叔叔的形象在我的脑海中逐渐清晰起来。我似乎看见他穿着军装微笑着向我走来。

雷锋叔叔公而忘私,全心全意为人民服务的精神深深地感动了我,他说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了,所以文化水平不高,为了更好地为人民服务,雷锋叔叔刻苦学***知识,利用一切空余时间自学。

有一次,他去电影院看电影。因为机器坏了,电影没准时放映,他拿出一本书来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说:

时间就像海绵里的水。如果你使劲挤,总会有的。

读了雷锋叔叔的光辉事迹,我不禁想起了自己。我也想学更多,将来做一个有用的人。可是我就是不肯用功。

我太爱开玩笑了。电脑游戏和溜溜球对我很游戏引力。每天一回到家,就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了,从来就不想去复***。

爸爸妈妈经常催促我学习,但我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

读了《雷锋日记》,我受益匪浅。我明白,学***自觉,要勤奋,要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。

今后我要学***叔叔刻苦钻研的“钉子”精神,挤出时间学习,把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学***学也去认真读一读《雷锋日记》,相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。

读后感日记三年级 篇3

今天,我读了一本好看的书,叫《笑猫日记——那个黑色的下午》。这里面的人物笑猫,它是一只会大笑、会微笑……他的绝招是皮笑肉不笑。还有老老鼠,他是一只在好坏之间站立的老鼠,他同样也是笑猫的朋友,经常神出鬼没。这本书讲的是马小跳和他的表妹一起上学,今天他们搬来了一个新老师,这个新老师长得很漂亮,大家都很喜欢他。在马小跳的家里,小黄狗阿美、母猪黑旋风、和笑猫的家庭都很开心,而奶奶和小金鱼肥肥却很心慌,果然,一场突如其来的地震,使这里陷入了恐慌……最后,笑猫和老老鼠终于找到了家庭,而马小跳他们班级美丽的新老师,却因为要救同学们牺牲了,从此,这个黑色的下午便永远留在了马小跳和他表妹的心里。

笑猫在寂寞的日子里,没有收到一点儿关于他的恋人虎皮猫的消息,为了找到她,笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是,一场场误会和一个个故事,就在那些日子里接二连三。是那祈福的钟声,把笑猫和他的朋友们引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫,已成为了一只敲钟的猫,她那美丽高贵的身影和被钟声震聋的耳朵,都令笑猫悲喜交加……

笑猫喜欢用笑来表达自己的心情,他是一只性格活泼、开朗的猫,他的坚持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品质很值得我学习!在他摔断腿的时候,也没有放弃,依然非常乐观,我真的很佩服他!

以后我遇到困难时,一定会热心帮助他们的!我真心地希望自己也能在每一个平凡的日子里做一些有意义的事,表达自己的爱心。也希望同学们可以乐于助人,讲义气,关键时刻挺身而出、绝不退缩,帮助身边的人!

通过这本书,我发现世界万物都因该相互帮助,不管是动物,还是人们,都要和谐共处。

读后感日记三年级 篇4

《外星人日记》是一本我在三年级阅读的科幻小说,它讲述了一个外星人在地球上的生活与经历。我对这本书的读后感颇有感触,下面我将详细介绍我的感受。


我深深被外星人的生活与思维方式所吸引。在小说中,外星人来到地球后,经历了许多对他来说陌生的事物,比如人类的交流方式、饮食习惯等等。通过外星人的视角,我看到了地球这个熟悉的世界另外一种不同的样子,让我重新审视了自己对这个世界的认识和理解。


我对外星人和人类之间的友谊和相互理解深感感动。在小说中,外星人和人类之间虽然存在语言和文化的隔阂,但通过相互帮助和理解,最终建立了深厚的友谊。这让我明白在任何情况下,只要我们能够打开心扉,尊重对方,就能够建立起友谊和共同理解。


我也受到了外星人对人类社会的一些批评和思考所启发。在小说中,外星人对人类的某些行为和习惯提出了质疑和思考,让我认识到我们对地球的生活方式可能存在一些问题和局限。通过外星人的眼睛,我看到了人类社会的一些弊端和不足,这让我更加努力去思考和改进自己的生活方式。


小编认为,《外星人日记》这本书让我在三年级的阅读中受益匪浅。通过外星人与人类的故事,我不仅学到了如何尊重和理解他人,更深刻地认识到了我们作为地球上的一份子所应承担的责任。我希望未来能够继续阅读更多这样生动有趣又发人深思的作品,为自己的成长之路增添更多色彩和智慧。《外星人日记》让我体会到了阅读的乐趣和收获,希望我的读后感也能够给读者们带来一些启发和思考。

读后感日记三年级 篇5

这本书主要讲了一个这样的故事:5月12日下午 2:28分发生了汶川大地震,那时他们一家子被震散了,笑猫的一个孩子:三宝当了搜救猫,救了很多人,它是爬到屋子里甩下有气味衣服,搜救犬通过衣服的气味救人的。

我喜欢的人物是笑猫、球球老老鼠、三宝、二丫、胖头、虎皮猫,马小跳、马小跳的妈妈、地包天、菲娜、小白、成年龟,我最讨厌的是杜真子妈妈,因为她经常伤害笑猫的自尊心,还没有同情心和善良,相信所有专家的话,包括骗人的专家。我最喜欢的是笑猫和球球老老鼠、马小跳、万年龟。喜欢笑猫的原因是因为他很善良,忠诚,能听懂人话,还有人的思维,会动物界的各种语言,还会各种笑。喜欢球球老老鼠的原因是他经验很多,很聪明、对其他人友好,能管住自己,还很知足常乐。喜欢万年龟的原因是他能闻出来孩子味,对孩子们很耐心。喜欢马小跳的原因是他很勇敢,善良、聪明。

看了这本书,我收获很多,还发现了一个秘密,淘气包马小跳和笑猫日记是有关系的。我觉得天使之所以能飞起来,是因为它把自己看得很轻,不要骄傲要虚心。还有就是内心想得是什么,看到的就是什么,内心想得是鲜花,看到的就是鲜花,想得是牛粪,看到的就是牛粪。

这个故事让我知道了要勇敢面对困难,要冷静,想办法解决困难。

读后感日记三年级7篇


小编花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“读后感日记三年级”。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,每个人在阅读作品时,都会有独属于自己的心得体会。 用文字把体验表达出来。阅读本文内容将会为您提供新的思路希望能为您提供有效的帮助!

读后感日记三年级 篇1

在这个小小的假期我对一本着了迷,这本书的名字叫幸福的鸭子。里面主要讲的是笑猫和马小跳他们一起去了乡下。到了那他们认识了女鸭子 麻花,它是一只有着幸福感的鸭子。又一次笑猫掉进了一口古老的深井是麻花飞了下来,用自己的体温温暖笑猫的身体。然后杜真子也来了,她给巨人阿空和马小跳他们做了很多土豆沙拉吃。后来笑猫知道了麻花喜欢一只黑鸭子,就让麻花站在玩具车上吸引黑鸭子的心最后成功了。

虽然这本书我已经读完了,但是我还想 读因为它让我知道了做人不能没有爱。

《从外星球来的孩子》这本书,是选自于杨红樱的《笑猫日记》里的其中一本。这本书讲的是笑猫的儿子胖头整天无所事事,他们来到一所宠物特技学校,希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。胖头学会了钢琴,可胖头遇见了一个患有孤独症的小男孩,他仿佛是一个外星球来的孩子,胖头走进了这个小男孩,用音乐让他变得快乐,胖头也一直陪在他的身边。

这个故事令我十分感动的地方是胖头把自己的一生都想给了小男孩,他愿意都在孩子的身边,一直陪伴着他让他快乐,同时自己也快乐,他的父母也都赞成他这么做,这样胖头才能放心的永远陪在孩子身边。

读了这个故事我受到了启发,胖头把自己的一生都献给了这个孩子,我们也要把自己所有的精力都用在社会的上面,我们只有现在好好读书,以后长大了才能为社会做出贡献。如果你真正想成为一个有用的人,现在就好好读书,天天向上吧。

读后感日记三年级 篇2

这本书主要讲了一个这样的故事:5月12日下午 2:28分发生了汶川大地震,那时他们一家子被震散了,笑猫的一个孩子:三宝当了搜救猫,救了很多人,它是爬到屋子里甩下有气味衣服,搜救犬通过衣服的气味救人的。

我喜欢的人物是笑猫、球球老老鼠、三宝、二丫、胖头、虎皮猫,马小跳、马小跳的妈妈、地包天、菲娜、小白、成年龟,我最讨厌的是杜真子妈妈,因为她经常伤害笑猫的自尊心,还没有同情心和善良,相信所有专家的话,包括骗人的专家。我最喜欢的是笑猫和球球老老鼠、马小跳、万年龟。喜欢笑猫的原因是因为他很善良,忠诚,能听懂人话,还有人的思维,会动物界的各种语言,还会各种笑。喜欢球球老老鼠的原因是他经验很多,很聪明、对其他人友好,能管住自己,还很知足常乐。喜欢万年龟的原因是他能闻出来孩子味,对孩子们很耐心。喜欢马小跳的原因是他很勇敢,善良、聪明。

看了这本书,我收获很多,还发现了一个秘密,淘气包马小跳和笑猫日记是有关系的。我觉得天使之所以能飞起来,是因为它把自己看得很轻,不要骄傲要虚心。还有就是内心想得是什么,看到的就是什么,内心想得是鲜花,看到的就是鲜花,想得是牛粪,看到的就是牛粪。

这个故事让我知道了要勇敢面对困难,要冷静,想办法解决困难。

读后感日记三年级 篇3

在暑假里我看了《 笑猫日记》,我发现里面的主人公“笑猫”的性格非常开朗,它是一只很有思想的猫,它不但会微笑,有时也会露出那么一丝交下的坏笑,着实惹人喜爱。它很幸运,遇上了它心爱的虎皮猫。我最喜欢《小猫出生在秘密山洞》这本书。

故事讲述了笑猫经过了千辛万苦终于找到了虎皮猫,并治好了它的耳聋。在这之后,它们便在秘密山洞生了四只小猫——老大胖头、老二二丫、老三三宝、老四小可怜。一个个都长的非常可爱。笑猫有一个非常要好的朋友叫老老鼠,他们虽然一个是猫,一个是老鼠,但关系可好了。为了不被虎皮猫发现,老老鼠在去笑猫家玩的时候,会在身体外面套一件玩具猫的衣服。在虎皮猫怀孕期间,还经常带一些美味的食物给它。笑猫的第四个孩子小可怜,身体非常不好,老老鼠看见后,经常做一些新奇又实用的东西送给它,还常常带着小可怜去附近的公园晒太阳。伴着阵阵梅花香,小猫们慢慢长大,享受着大家的爱护。然而,突如其来的厄运,还是在寒风中降临了。瘦弱的小可怜在寒流中死去,让人悲痛。 看完这本书,让我的感受到,笑猫和老老鼠之间的友情是非常深刻。

读《笑猫日记之绿狗山庄》有感

每个人都有自由,连狗也不例外,剥夺任何生物的自由就是错的。而笑猫日记里的一本书《绿狗山庄》里的雕塑家,就是这样的人。我读了,小小的心充满了愤怒和惋惜。

一天,笑猫和地包天发现小白不见了。在球球老老鼠口中得知小白可能在绿狗山庄里,可在笑猫调查的同时,等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的帮助下,所有的绿狗都解救了。也在马小跳他们的帮助下,绿狗们得到了治疗。雕塑家那行为也被宠物医院揭发了,雕塑家被绳之于法了!

在我看到雕塑家改造小白经历那个片段时,我觉得那雕塑家自私自利,只是为自已着想,不为狗儿着想。他也不换位思考一下,如果他自已被关注了,又会有何感想!这个世上有太多太多像雕塑家这样自私自利的人了!有的人为了完成作品不惜改造生灵,有的人为方便就把垃圾扔来扔去,有的人为了推离干性就把罪证推给别人,还有的人为了还钱就不惜杀害他人夺去财物!可以知道,全世界有大部分人都和雕塑家一样!

想到这里,我又回想起了一件事:在报纸上,一位女士的包包被一名男人抢走了,警方追击了许久把包包拿了回来,可包包里面的钱却都不翼而飞了!被抓回的那个抢包男人,说抢钱是为了还赌博欠下的钱。

唉!如果世界上全都是这样的人,那么世界就会变成愤怒和惋惜!

读后感日记三年级 篇4

这本书的主人公米多是一个淘气的小学生,他经常是异想天开的。他的日记里面讲了许许多多的趣事:

今天是甜老师的公开课。校长带了很多老师来听斯威特的课,给她打分。

我们希望甜老师先“练习”一下,像演戏一样把角色都先分配好。会的同学举右手,不会的同学举左手,这样才不会出错。可是甜老师说不可以弄虚作假,还是实事求是好,平时上课什么样,现在就什么样。

上课了,老师先领我们读了一遍课文,然后问:“有谁看过瀑布?”

我们都拼命地把手举得高高的。

卜一萌的声音很响亮。她说完后,我偷偷回头一看,发现校长微微点了点头,似乎很满意。

“大家说一说,除了瀑布,还有什么水?”甜老师继续提问。

甜老师微笑地点了我的名字。

“还有汽水!”我大声的回答。

“扑哧——”什么声音?我转过身来,看到所有的老师都拼命地捂着嘴,就像青蛙会从嘴里跳出来一样。

我还知道什么特别的水呢?我抬头望着甜老师,不知道该怎么回答。甜老师指了指眼睛,然后冲我眨眨眼。

对了,是泪水!

下课铃响的时候,我看到校长在本子上写了一个大大的“优秀”!

这样我才明白写日记原来是一件这么快乐的事,我决心也要象小屁孩一样坚持经常写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天长大的时候,再翻开小时候的日记本一一回味,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,比如:我受到老师表扬、参加了某位同学的生日派对、遇到了什么开心的或者烦恼的事情……这样的一篇篇日记,不就是我成长的一串串“小脚印”吗?

读后感日记三年级 篇5

读了《笑猫日记》这一套书,我最喜爱看的是《猫出生在秘密山洞里》,因为在这里我感受到了爱和友谊。

笑猫和虎皮猫结婚后虎皮猫生下了四只小猫,分别叫胖头、二丫、三宝和小可怜,其中小可怜身体一直不大好,所以其他三只小猫经常护着它。春节到了,老老鼠突发奇想把一只熊猫玩具里的棉花掏出来,这样他就可以扮演小猫们的伯父。这一招还真灵,至今,小猫们也没弄明白熊猫伯父从哪里来,到底是谁。春天快到了,小可怜的身体也慢慢好起来,老老鼠告诉三只小猫,只要走红墙边和桥中间九十九圈,小可怜的身体就会好起来。所以三只小猫就听老鼠的话绕着墙边和墙中间走了整整九十九圈,可是一场寒流还是要了下可怜的命。虎皮猫整天抱着小可怜的尸体,笑猫给小可怜挖了一个可以好好安葬的地方,大家一起送走了小可怜。

虽然,三只小猫的努力没有保住小可怜的命,我很难过,但我也很感动他们之间深深的感情,感动他们绕着红墙和桥不停走的九十九圈,这可真是一个不幸而又充满爱的家庭。

读后感日记三年级 篇6

哥哥送给我一套书—小屁孩日记,这套书总共有12本,作者是一个美国中学男生。这本书由中文、英文、漫画组成。我很喜欢这套书,这套书很有趣,很好笑。

这男生的名字叫格雷,他很可爱,很顽皮,也很搞笑,他很自恋,他总觉得自己比别人聪明,比别人灵光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧而偷懒。格雷经常搞怪,经常和别人打架,这都是大人不喜欢的。但他也有很幽默,比如有一次他和他的朋友同睡一张双人床,每天早晨起来都发现床上有一汪汗水,他不知道那是谁的,所以他希望自己能被关进监狱,因为监狱的囚犯睡得是上下铺。

读了这套书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑,我佩服他的聪明机智,但我也想告诉他,如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了,会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩,我会好好珍惜这美好的童年时光,快乐的生活属于我们的,我要更自信自强对未来充满期待和信心!

读后感日记三年级 篇7

我有一柜柜的书,一箱箱的书。我经常路过,顺手拿起来的,是——能温暖人心的一本《笑猫日记》。

每次看到它,我都有不同的感觉:它让我觉得幽默、哭泣、大笑。。。就像一碗灵魂鸡汤。

里面的主角是一个大家庭。聪明的微笑猫和漂亮的虎皮猫,他们有四只聪明的笑猫。分别是胖头、三宝、二丫和小可怜。

不幸的是,这个可怜的小家伙出生不久就死于寒流中。他们会倾听大自然和每个人的声音。在他们的成长过程中,有各种各样的事情要面对他们。

我,最喜欢其中的《寻找黑骑士》。三只小猫分别交到了朋友。可是,他们知道什么是真正的好朋友吗?

微笑猫没有告诉他们,但让他们知道。一开始,三只小猫都应该为好朋友改变天性和性格,结果是一团糟。里面我知道了交朋友看起来很简单,可是,要交到一个真正的好朋友很难。

每个人都有自己独特的品质和性格。如果你不小心交朋友,你可能会把坏**给自己。

然而,三宝并没有放弃。他决心找到他最好的朋友,黑骑士。在寻找的过程中,三宝也懂得了道理。东南西北都各有瘸了一只腿的拉木拉多寻回犬。

他们很似三宝的好朋友。可是,他们的性格都一样吗?最后,他们找到了他们心中威武的黑骑士。

看完这本书,我已流泪满面。留给我最深刻的是朋友们聚在一起的那一刻。似乎我能感受到他们喜忧参半的心情。我也被黑骑士的角色打动了········

文章来源://m.386h.com/duhougan/75714.html

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