一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐:读《奇异的表》有感》，希望能为您提供更多的参考。

这篇故事讲的是有一位厨师，他炒的菜人人称赞，但他更喜欢写诗，他写了很多诗，却没有人承担，于是他去找老钟表匠问钟表匠听后拿出三块美丽的表中，它有很多功能，厨师很喜欢，表忠强和他原来的表换了过了一段时间后，厨师又回来，想把他的表拿回来，钟表匠间他为什么厨师

说他不能看时间，为什么还叫钟表?说完这段话后，他醒了，后来一心下意做厨师。

这篇故事告诉我们，应该做自己该做的，而不是自己不合适的，所以我们应该明确目标，一心一意的做自己合适的。比如说我有一个同学在有一次运动会上想试试自己不适合的项目，后来他失败了，又参加了合适自己的项目，最后得了冠。

所以我们一定要做合适自己的，不做不合适自己的。

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小时候爷爷经常教育我要像雷锋学习，人活着会不能只为自己活着，所以在我很小的时候雷锋这俩个字眼就深深的记在我的脑海里。那天和妈妈一起去超市买东西，我在书架那边看书，妈妈则去买东西了，看着琳琅满目的书，我却十分的迟疑，不知道从哪本书看起，眼神随意飘散着，突然一本绿色封面的书映这本书就是《雷锋》端起书，找了一个座位，认真的读了起来。

雷锋一生下来，3岁时，父亲就去世了，不久，母亲也自杀了，雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后，一心为国，虽然他的身体很弱，但再苦的活雷锋都能干。

雷锋不顾自己，一心为着他人，牺牲时，才二十几岁，正因为他生前帮助过许多人，所以，许多人都为他伤心。

看到这，我的眼睛里闪烁着泪花，但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了，虽然表面上没什么，但我心中已经在暗暗下决心：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。

人的生命是最宝贵的，一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益，这是常人做不到的。读了《雷锋》这本书以后，向雷锋叔叔学习的信念，已经在我心中生了根：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。

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每一个人，都要自侓。不要让别人提醒自己，要抢先做好。

在上课时，要认真听讲，不随便说话，这就是自侓；在回家时不用父母提醒，自动写作业，这就是自侓；在上学时，不用父母说就去上学，这就叫自侓；在地面脏乱时，主动去打扫，这就叫自侓；快到考试前，主动复习。做题。看书，这就叫自侓；在学校地面有脏东西时，主动捡起来，这就叫自侓；在别人破坏公物时，你主动去提醒，这就叫自侓。

其实想做到自侓并不难，只要我们主动一些就可以了。自侓就是我们严格要求自己，就是善于反思自己，引导自己走向正确的方向。

让我们一起来做到自侓吧！

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本学期的第一单元主要写书。书，我们天天都要读，但我们从来没有像作者一样偷偷读过，读了（窃读记）以后，我更加发奋学习，以作者为榜样。

每当我不想读书时，我总会想到作者没有书读，那种对知识的渴望，我想到自己有条件为什么不好好学习、读书呢？课文以窃读记为中心，从藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入。细腻生动地描绘了窃读的独特感受和复杂滋味，表现了作者对读书的热爱和对只是的渴望。小作者利用下雨天，留客天这种理所当然的借口，自我安慰，在书海中继续冲浪，有几分童稚，还有几分诡异。在窃读的氛围中，一方面享受阅读的快乐，一方面还要时刻关注周边的环境还适不适宜窃读。非常形象生动地表现了我的心情变化，使人如临其境。

我体会了窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望。同时，我还要学习作者细致入微的动作和心理描写。我决定，要于书结下朋友。

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