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范文参考:五年级阅读笔记范文简短 5篇

文字就是这样,左右工整,能简能详。语文老师经常会要求我们写日记,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们怎么样才能写好一篇日记呢?下面是小编为大家整理的“范文参考:五年级阅读笔记范文简短 5篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级阅读笔记(篇一)

今天,我读了一篇课文——《白杨》。

课文讲的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。在第12自然段中,爸爸给孩子们说的话给我的印象很深。他说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

《白杨》读后感作文400字父亲不仅在赞扬白杨,也是在赞美千千万万的边疆建设者,他们把自己的青春献给了边疆,无怨无悔地为边疆的发展努力着。这让我想起了一个小故事:在天山脚下,汉族医生吴登云在这里救死扶伤,一干就是三十多年。每遇危重病人,他就毫不犹豫的为病人献血。当一个小孩儿严重烧伤,急需植皮,他从自己身上割下十三块拇指大小的皮肤,移植给了那个孩子。这种精神不就像白杨那样吗?

我们是不是要向他们学习呢?是不是要学习白杨树的精神呢?是不是要尽自己的力量,为祖国做贡献呢?

五年级阅读笔记【篇二】

《女孩日记》是我最喜欢的书之一。当然,一本好书必须得到奖励。接下来,我会在读完之后告诉你我的感受。

这本书以日记的形式,生动地描绘了六年级女孩冉东阳从一个小女孩到一个小女孩的微妙变化。作者以生命意识看待生命。女孩对成长的渴望和对成长的恐惧分为三个部分,充分展示了儿童成长的快乐和烦恼。它以幽默的风格展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女孩心中的许多秘密和化蝶的痛苦和快乐,引人入胜,发人深省。

心跳比行动好,你也想看。

五年级阅读笔记(篇三)

今年暑假我报名参加了夏令营,就在临出发前接到了取消的通知,我非常伤心。爸爸为了安慰我,领我到书店买了一套《森林报》。

这套书的作者是前苏联的维。比安基,共有四本《春》、《夏》、《秋》、《冬》。四本书的封面设计的很巧妙,是同一个地方一年四季不同的景象。书的扉页写道:“当今我们对于大自然已经越来越陌生了,缺乏最基本的认识,这本《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认识、反省自己。仔细品读能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……

这是一套引人入胜的书,看一会儿我就被它迷住了。它的语言通俗易懂,并配有许多有趣的图画。作者把小动物们写的生动有趣,不但我爱看,妈妈也总是让我读出声来,和她一起分享这本书的快乐。为了让大家更深入地了解,我读两段《春》中的妙语吧。

我们走过一个池塘;池塘里,两只青蛙把头探出水面,鼓动着耳后的鼓膜,一个劲儿叫。一只青蛙叫的是:”傻瓜!傻瓜,瓜!“另一只青蛙回答它:”你傻瓜!你傻瓜!“

积雪融化了。原来田地整个被细瘦的青草覆盖着哩!大地还没有解冻,草根从土里面吸收不到养料,可怜的青草在挨饿哩!

我刚刚看完了《春》,接下来要看《夏》了。等我看完《夏》后接着与大家。

五年级阅读笔记【篇四】

《木偶奇遇记》讲的是;长鼻子的匹诺曹是一个神奇的木偶,能走能跑能跳,会说会笑会哭,他是老木匠用普通的木头雕成的。他诞生后,逃出家门,惹了许多坏事。那时在坏孩子的引诱下,逃去;玩具国;。他虽然玩得很开心,却受到了许多报应,历经苦难,最后接受了教训,终于悔改,变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习得好孩子。

我们也要学习小木偶敢于悔改的品质。

五年级阅读笔记(篇五)

他在我迷茫时,为我指明前进的方向;他在我无聊时,为我提供无限的乐趣;他在我悲伤时……他,就是我的好朋友,书。

妈妈知道我喜欢看书,又怕我熬夜看书,所以就限定了我的晚间阅读时间,一旦到十点,就必须睡觉,如果违反,第二天阅读时间就减半,为此我只能耍一些“小聪明”,来增加我的阅读时间。不信,你瞧:

国庆长假,妈妈带我去乡下看外婆,我怕无聊,就将我新买的《鲁兵逊漂流记》带去了。等到乡下的时候,已经晚上八点多了,我迅速洗漱后,赶紧跳上床开始看书。正当我看得津津有味时,妈妈一把抓过我的书,放在桌子上,说:“怀庆,已经到时间了,快睡觉。”我立马点点头,开始睡觉。

几分钟后,我看着妈妈呼吸平缓了起来,就悄悄的下床,准备去客厅看书。但姜还是老的辣,我刚到桌子旁,妈妈就猛然睁开眼,说:“怀庆,你要干嘛!”我连忙用手捂着肚子,说:“妈妈,我要去上厕所,刚才是在摸开关在哪里!”妈妈的双眼如探照灯扫了我一下,看着我并没有拿书的迹象,就大手一挥,说:“去吧!”我听了,连忙跑进了厕所。

在厕所呆了大概一刻钟后,我就听见妈妈的呼噜声从房间里传来。我知道,妈妈肯定睡熟了。于是,我悄悄的溜进房间,将书拿到了客厅,开始挑灯夜读……突然,一句“好看吧”在我的耳边响起,我回头一看,发现妈妈正掐着腰,双眼冒火的瞪着我。我心一虚,就放下书,乖乖睡觉去了。

这就是我,一个爱读书的小孩。

扩展阅读

优选:五年级日记范文


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,相信大家都写过日记吧,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《优选:五年级日记范文》,仅供参考,希望能为您提供参考!

第一场雪,这就是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪 多美、多奇异呀!

前些天还有点暖和,昨日,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了这天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!雪花这就是美丽的,这天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真这就是千姿百态美不胜言。

雨中即景日记范文简短 5篇


文字可以用来记录生活,许多学生都会被要求写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“雨中即景日记范文简短 5篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

雨中即景日记【篇一】

清早,天空中乌云密布,一朵朵乌云好像给天空穿上了一件大黑袍。暴风雨前总是寂静的,走到窗边,我还可以清楚的听到青蛙在池中呱呱地叫。听!风声越来越近,掠过了整个树林,树木也弹奏起了乐曲。

突然,一滴雨水打在了房顶上,接着是两滴、三滴……霎时,雨水从四面八方涌来,天地之间就像挂上了一副珍珠帘,雨越下越大了,豆大的雨点打落在草地上,小草们饮着甘甜的雨水,也开心地摆动身子狂欢起来。无数雨珠打在窗子上,打在瓦片上,打在树叶上,打在池塘上,发出了嗒嗒、咚咚、沙沙的声音。天地之间好像在开一场热闹的音乐会。

这时,雷公公也拍起了它的大鼓,“轰隆隆,轰隆隆,”风婆婆吹起它的大风,闪电爷爷更是激动,它那闪电是多么可怕,令人防不胜防!

雨渐渐地也变小了,先是朦朦细雨,再是零零星星的小雨,最后只有几滴雨珠缓缓的落下。雨停了,小水坑里还积着雨水,许多躲在树林下避雨的鸟儿们也飞了起来,在高空中翱翔。太阳也升起来了,天边挂上了彩虹,好像给蓝天戴上了五彩的发夹。雨后,世间万物都被洗礼了一遍,所有的事物都变得焕然一新!

热烈的、润物无声的雨呀,你们可真美啊!

雨中即景日记【篇二】

“滴答,滴答……”小雨滴从天而降,一滴一滴地落在了我家玻璃上,把我从梦中叫醒。

天才蒙蒙亮,我就从温暖的被子里出来了,穿上校服,刷牙、洗脸、吃完了早餐,背着沉重的书包走了。撑着一把大伞,走着走着,闻到了一阵花草芬芳。使我神清气爽。

走在路上,仔细看着雨滴,像一根针一样,打在地上,溅起小水花。又打到树叶上, “噼里啪啦”像一位著名的演奏家在演奏。我走上天桥,雨开始渐渐变大了,如子弹猛打在我们的雨伞上,可我们的雨伞犹如防弹衣一样,刀枪不入!天桥上又有雨水声,有脚步声,又有讲话声。犹如一首交响乐曲。

我看快要迟到了,就急忙跑去学校。终于到了,我放下书包和早餐袋,再把雨伞放在桶里。一大堆雨伞,像一各个含苞待开的花骨朵,真是太好看了,五颜六色的,花纹也不一样!

我喜欢下雨的美景,真的好美丽,雨滴的声音真好听。我爱下雨,我爱下雨的景色,下雨的音乐。

雨中即景日记(篇三)

今天早上很热,所以我跑到窗外去看今天的场景。

我看到一道闪电把乌云劈成两半。就像盘古拿着大斧劈向乌云,只听到一阵隆隆声。就像盘古劈东西,发出很大的响声。一点点牛毛飘落在天空。主干道有点乱。我看见一辆电动车穿过马路。渐渐地,电动车离开了我的视线。而我还在看着远方,过了一会儿,我慢了。这时雨由毛毛雨变成倾盆大雨,路上行人一片混乱。这边的红绿灯挡住了后面的红绿灯,一个交警走了过来。他站在路中间,疏通堵塞的道路。一只燕子在雨中飞来飞去,好像在为小鸟寻找食物!行人撑着伞走回家。这时,我看到了一个熟悉的身影。乍一看,是我妈。她一手提着刚买的食物,一手撑着伞走回家。雨像淘气的'孩子一样落在他的雨伞上。我又看到一辆车路过马路,溅得到处都是水,小鸟飞回家了。

这是雨中的场景。我喜欢雨中的场景。

雨中即景日记【篇四】

中午的时候天空布满阴云,蓝色的天空一下子就暗了下来,原来炎热的天气竟有了几分凉爽。

乌云越积越多,天色更暗了,气风了,风刮的越来越猛!

突然,一道闪电闪过,雨立即下了起来,有准备的人们立即撑了雨伞,没有准备的人淋着雨往屋檐下跑。一开始雨下的并不是很大,但是当另一道闪电闪过,雨大了,那简直就是瓢泼大雨。树在雨中左摇右摆,有些树枝都被风给刮折了。

雨丝毫没有要停的意思,越下越大,屋檐不停的往下流水,小猫都躲到了汽车下面(是停着的汽车)。雨把那些穿着雨衣的人们浇得也纷纷往家的方向逃去。

雨慢慢的小小了一些,下水道中的水都要满了,水都排不出去了,水要淹到人的脚踝了,人们都回家了,闭门不出。

最后,雨终于停了。下完了雨后一片狼藉,树枝都横七竖八的躺在地上,水都积在地上,路边上的自行车都被大雨冲倒了。

我爱下雨,也有点讨厌下雨。

雨中即景日记(篇五)

雨有各种不同的姿态,有时是大雨,有时毛毛雨,都给人不同的感触。

春天的雨像小小的通明星星从天上掉下来,细细的雨丝落在小朋友身上,感觉很清凉,小草、小花遭到雨的润泽,个个充满了生命力。

夏天有许多飓风,常伴随着滂沱大雨,不管是坐车的人或拿雨伞的人,都会感触到雨的威力。大雨一下下来,夏天的热气都消失了,听着雨的声响,好像是催眠曲,让人很快入眠。

秋天的雨打落了枫红,枫叶在空中飘阿飘,构成一幅美丽的画;秋天的稻穗健壮实实,低下头承受大雨的检测。雨则在空中瞻前顾后,寻觅火伴,找到后,跳入水池中,激起美丽的涟漪。

冬季的雨像针相同,寒风刺骨,雨滴一针一针的打着我,感觉又冰又痛,好像被碎冰砸到相同,这时的雨正穿戴钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后,呈现了我们期待已久的美丽彩虹,彷彿预告着缤纷春天的.脚步已近。

我喜爱雨,雨造就了许多美丽的风光,也润泽了大地,带来活力,使大地不再暮气沉沉。

小编分享: 六年级日记范文简短 5篇


一个个新活的文字丰富了我们的情感,年少的日记总是记载着青春的模样,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《小编分享: 六年级日记范文简短 5篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级日记【篇一】

星期日1月31日天气有雪

今天,我们家迎来了“竹蜻蜓”比赛。游戏规则是这样子的:两人一组,谁飞得高又远,谁就胜利,一共有四个人——我、弟弟,还有两个表妹雯雯和媛媛。共分成两组,三局两胜。“两胜”的那个人再次比拼,谁赢了谁就是冠军。以此类推,分别评出“亚军”、“季军”、还有“优秀奖”。第一局,我和弟弟比,我胸有成竹:就你来?那我赢定了!“预备,开始!”“裁判”一声令下,弟弟就“唰”一下用竹蜻蜓打到了我的左耳朵。可能是因为我太目中无人了,使得弟弟一个“炮”就把我的左耳朵给“杀”掉了。尽管如此,我还是艰难地爬上了“冠军宝位”,亚军是雯雯,季军是弟弟,“优秀奖”就只能是媛媛咯!这种游戏真好玩!下次我还参加!

六年级日记(篇二)

过年是人们盼望的日子,我盼望已久的新年来了。家家户户都大团圆,每家每户都非常热闹,都穿着新衣裳,喜气洋洋的。每家的门上都挂上了红艳艳的春联,大街上播放着新年歌曲,飘着酒肉的香味,是人垂涎欲滴。

我、弟弟和爸爸正在挂春联。上联是:“玉兔呈祥漫天春”。下联是“平安临门遍地福”。我往墙上贴双面胶,爸爸就往墙上贴春联,弟弟是个扶手,我们都非常配合。只听“吃年夜饭喽,开饭了啦。”这句话在耳边响起。我们便争先恐后地赶到饭桌前。不一会儿,妈妈就端出了一盘饺子。我高兴得不得了,因为饺子是我的最爱。妈妈走到我身旁对大家说:“这次吃饺子,跟往年可不一样,这里每一个饺子里都有钱,吃到多少钱,那就算是我今年给你们的压岁钱了,但每人只能吃一个饺子。”听完妈妈说的“长篇大论”后。我迅速拿起筷子朝中间的大饺子夹去,夹到后就立马往嘴里塞,便开始细嚼慢咽,生怕要坏了钱。只听“吱”地一声,我意识到我咬到了钱,便拿出来一看,是一张100元的钞票。我乐不思蜀,摇晃着脑袋,手打着拍子,笑不拢嘴。弟弟见状,不甘示弱,小心翼翼地拿筷子。他向爸爸妈妈投去不知所措的眼神,因为这么多的饺子让他犹豫,他不知夹向哪个饺子。只见他朝最边的饺子夹去,塞进嘴里,可吐出来的是张50元的钞票,比我的少。弟弟甚不甘心。这是大家看见弟弟嘟着嘴巴的样子,都不禁笑了起来。

这真是一个让我兴奋的大年夜啊!

六年级日记【篇三】

今天早上,我刚来到教室,只见那些“消息灵通的人”告诉我:“今天考试,千真万确。”此时,我的心情和天气一样由晴转阴,一言不发地坐到了座位上。

还没考试时,有些同学津津有味地看着书,准备迎接考试,而那些“常胜将军”则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说:“我早知道今天要考试,所以复习了。”我们问她:“你怎么知道呢?”“八个单元学完了,就要考试啊。”她说道。这不废话吗,同学们扫兴而归。“叮铃铃”平常清脆无比的上课铃声此时在我们耳际却带着一股恐怖的味道。

老师抱着一大堆卷子走了进来,同学们紧张地望着老师,老师发下卷子,教室里鸦雀无声,一片沉寂,只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……

考试快接近尾声,有的同学紧张地望着卷子,又看着钟,似乎闲时间不够用,有的同学橡皮沫洒满一桌,有些一百分专业户则悠闲地摆弄着铅笔……

“叮铃铃”清脆的铃声再次响起。同学们交了卷。老师走后教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是xxx吧。”对的欣喜若狂,错的垂头丧气,还有些人快乐地嬉闹着,太阳露出了金灿灿的笑脸,有些人似乎不想沉浸在对与错中,快乐地奔跑在阳光下。

“下节课还考试。”“消息人员”告诉我,“千真万确。”“唉。又要考试了。”教室里满是叹息声。

太阳又被乌云遮住了…………

六年级日记【篇四】

今天,学校组织了一次有意义的春游活动。

早上,我们个个精神焕发,聚集在岩生园前整装待发,等待着詹老师的指挥和命令。慢慢地人群开始骚动起来,同学们有点儿迫不及待了。终于,老师说:“我们先游览岩生园,再分组自由活动。”

在一片欢呼声中我们走上了石子路,只见两边绿草茵茵,绿树成阴,同学们前拥后挤,叽叽喳喳,快乐得象群自由的小鸟,给宁静的小路带来了无限生机。渐渐的,树少了,花多了。有的含苞待放,花骨朵圆圆的,好像一个快爆炸的气球;有的才展开半朵花,淡淡的清香沁人心脾;有的花瓣舒展开了,好似花中之冠。这么多的花儿,颜色各异,姿态万千,争奇斗艳,别有一番情趣!“好漂亮啊!”,随着叫喊声我们远远望去, 在娇嫩柔滑的花草树丛中镶嵌着一颗璀璨的明珠,原来是幢木房子。我忽然觉地自己好象进了白雪公主和七个小矮人的童话世界。

很快到了自由活动时间,同学们围坐在一块儿。有的谈天说地,有的享用自己带来的美味佳肴,有的看书,有的玩游戏卡……各做各的,不亦乐乎。我架着罗镔的滑板车,慢悠悠地前行,正准备领略人间的美景。叶子提议说:“大家来玩接力赛吧!”同学们纷纷响应,我也放下了车,加入了比赛的行列。在老师的帮助下我们很快分好了组。随着一声令下,我鼓足全身的力气,像离弦的箭,飞奔而去,只听见耳边的风呼呼地响着。和我对决的叶子也不甘示弱,他像一匹奔腾的野马,紧追不舍。在同学们紧锣密鼓的加油声中我们不相上下,在最后的冲刺中我一咬牙,以毫米之差赢了他。惊险刺激地比赛让我再一次感受到了快乐。

时间好象过得特快,转眼半天过去了,我们依依不舍地离开了岩生园,春游的快乐却还在我心头荡漾!

六年级日记【篇五】

在生活中我们经历过形形色色的“考试”,有的是学习上的,有的是思想道德上的,而有一次思想上的“考试”让我难忘,

记得上四年级时,一次数学考试前,我仔细的看过书,但由于一紧张考试时忘得一干二净。我只能在心中默默地祈祷别出概念题,可事与愿违,偏偏考中了这个,情急之下,我只好胡写了一个,结果老师在考完试后一公布答案,我彻底傻了眼,那道题错了!下课后,老师叫我到办公室批卷子,我忐忑不安的去了办公室,终于批到我自己的了,我看到自己卷子上的那一个答案,心底萌生了一个念头:改卷子。批卷老师正好有事出去,就留我一个人。我想:这下可以改了。不知怎么的,一想到这里我就像怀揣一只顽皮的小兔子一样——心扑通扑通地跳。

改还是不改?我默默的问自己,如果改了,我就可以得满分,但同学们一旦知道我这个干部做出这种事,肯定会瞧不起我;但如果不改——,班里那么多人考满分,我又不想丢了自己的面子。怎么办?想了又想,最后重重地圈出了那个错误,老师让我来批卷子,那是信任我,认为我不会欺骗,如果我一旦做出那种事,不就枉费了老师的信任吗?走出办公室。我的心跳恢复正常了,望望窗外的天空,觉得心情有一种从未有过的畅快。

第二天,老师念到我的分数是全班都向我投来诧异的目光,我却心如止水,平静地接过卷子,因为我知道,这个分数是真实的,我为自己的行为感到骄傲,

从那以后,我就明白了这样一个道理:做人要真诚的对待每一件事,要让大家看到你真实的本色,无论做的多不好,也问心无愧。

那次考试永远激励着我前进,让我端正自己的态度,真诚的对待别人。

[热搜范文]五年级观察日记季度范文精选


好的文字作品常常会有打动人的魅力,相信大家都写过日记吧,日记可以让我们享受安静的时光。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是由小编为大家整理的“[热搜范文]五年级观察日记季度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然一个人不是最优秀的,但只要我们在一起就可以组成一个最优秀的集体!在蚂蚁身上我就看到了团结的身影。清明节时,我做了一个令我自己很感动的实验火烧蚂蚁。我先从家里拿出一张白纸、打火机,然后到室外去寻找蚂蚁群。我来到一级台阶下,把白纸放到了台阶上,又将找来的蚂蚁群小心翼翼地引到了白纸的中心,实验正式开始了。

我好激动,不知将会有什么奇迹发生!我用打火机点燃了白纸,火势渐渐蔓延开来,还轻微的冒着黑烟。蚂蚁们先是乱了阵脚,但是它们并没有丧失理智。在这个危难的时刻,它们做出了惊人的决定。蚁群们迅速滚成一团,蚁后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁,它们团结一心滚出了这场“火灾”。

最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响,个个都烧焦了,但它们死的无怨无悔。蚂蚁的“核心”被保护了,它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀!我被这一幕深深地震撼了!啊!这是团结的力量。这力量能战胜一切,战胜一切困难!这力量是世界上最伟大的力量啊!团结,是几种情感聚集在一起而产生的一种事物,要想团结,不需志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体的每一个人,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,在必要的时候让步,风雨同舟,同甘共苦,有福同享,有难同当。团结,是蚂蚁最好的明信片。让这个集体里的每一个人,都感觉到温暖。彼此互相帮助,共享微笑与泪水,这样才是一个团结的集体!

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篇一:夏天的菜园子

姑姑家分前后两个院子,在后院是一个菜园子,这里每个季节的风景都是风采各异,给人美的享受。

夏天,果树长得枝繁叶茂,果实娃娃们也穿着一身青衣服,迫不及待地钻出来,要看看外面美妙而又充满魅力的世界。翠绿尖尖的辣椒、又青又长的豆角、肥硕的绿茄子、鲜嫩可口的黄瓜、闪着光泽的西红柿都已经成熟,冬瓜也挺着远远的大肚子来参加蔬菜丰收大聚会。它们仿佛一个个羞涩的小姑娘,在浓密绿叶的掩盖下像捉迷藏似的躲躲闪闪,若隐若现。太阳公公也毫不吝啬地把七彩阳光温柔地洒在每片树叶上,于是,整个菜园仿佛都闪着华贵的七彩光芒。

篇二:暑假游帽儿山

今天,妈妈带我去帽儿山。

我想:今天一定有20~50人吧!还是有50多人吧!可是半路有两辆小客车不让我们上,后来,我们终于上了一辆小客车,可是车里的人太多了,我坐在一位阿姨身上,妈妈在拥挤的人群站着,这辆小客简直就是超载。车一路颠簸到了帽儿山脚下,可是,前面的车乱停乱放,我们的车根本过不去,我们下车走着走,到了帽儿山。 首先,看见帽儿山上有一个大老虎,大老虎下面写着虎啸长白。帽儿山的人真多呀,人山人海的,在山脚下我还看到小石堆和上山爬的路,都是用木头做成的台阶。

在爬山的过程中,妈妈有点累了,想半路就退回去,我还鼓励妈妈,因为我的鼓励,妈妈终于坚持爬到了山顶,妈妈坐在长椅上休息,一个不文明的现象出现了,一个小朋友拿着棍子,打小石堆,那是在破坏风景。接着一个文明的现象发生了,一位叔叔把矿泉水喝完了,还剩下一口水,他把水倒入了树下,给小树喝,我要像他学习。

最后,我又在山上吃了饭,然后我们下山了,这时爸爸也来了,还带了好多美味好吃的,我到山下又美美的吃了一顿。吃完,我和妈妈坐着爸爸的摩托车回家了。

愉快的帽儿山一日游,结束了。

篇三:暑假玩喷泉

今天晚上大润发广场上会喷喷泉,我知道了这件事,心里可开心了,我从来没有玩过喷泉,我想喷泉一定很好玩,我打算今天晚上去玩喷泉。

盼了好久,终于到了晚上。我们就来到了大润发广场。大润发广场上可热闹了,周围能坐的地方全都坐满了人,小朋友们在广场上有的玩飞盘,有的玩溜冰,有的玩滑板,广场上一片欢笑声。

可惜的是,我们来得太早,喷泉还没有开。我们等了20分钟,等了30分钟,忽然喷泉傍边的灯亮了,这说明喷泉要开始了。许多人喊了起来,喷泉要开始啦!我们全都跑到了喷喷泉的地方,守住一个喷水的口。忽然喷泉就喷了出来。其他小朋友把脚踩在喷泉口上,然后把脚抬高一点,喷泉冲在他们的脚上,喷泉就像一朵花一样散开来。我看到喷泉喷的水柱那么高,我怕我被它喷湿,所以不敢靠近它,只敢在喷泉边上跑来跑去。

后来,我鼓起勇气,学着其他小朋友的样子,把脚压在喷泉上,也让喷泉散成了一朵花。

后来时间也不早了,我的衣服也湿透了,爸爸妈妈怕我感冒,就带我回家了!

篇四:暑假里的一天

暑假里的一天,我们吃过晚饭,我们来到了离家最近的超市武商量贩,进了超市,只见货架上摆着各种各样的商品,一件件排列得整整齐齐。

超市里的人可多了,有的在挑选商品,有的在结账,还有的在推着车往前走。我推着购物车,直奔玩具区,那里有我喜欢的玩具。爸爸爱逛水果区,因为爸爸喜欢吃水果。妈妈爱逛食品区,因为她是我们家的大厨师。走出超市,我们每个人都提着一个包,里面的东西全市刚才从超市里买来的。

今天,我和爸爸妈妈一起去动物园玩。

我先去了猴山,看见那些猴子有的走独木桥,有的吃香蕉,有的爬树他们长着红色的屁股,黑色的眼睛,黄色的身体,红色的嘴巴,很可爱。

后来又去了犀牛馆里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它们长着强壮的身体,锋利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很强壮。

最后我去了东北虎馆,有一只小东北虎,它长着尖利的牙,白色的毛,很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。

大约三点的时候,我和爸爸妈妈一起回到家中。

晚上睡觉前,我又回想了今天在动物园里看到的小动物,非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩,让我在暑假里长了见识。

值得参考!五年级日记之五


我们的情感常常以文字表达出来,许多学生都会被要求写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编为大家整理的“值得参考!五年级日记之五”,供您参考,希望能够帮助到大家。

夜渐渐深了,我仍然伏在桌子上写着我的语文作业,这是老师布置了好几天的作业,由于贪玩忘得一干二净,可老师说了明天要一并检查,我只好默默地写着。

妈妈看这么晚我还在写,便过来问:“今天作业这么多吗?是不是你前几天作业没写?”我顿时心里咯噔了一下,妈妈知道了?不会,平常我又不会拖沓作业。为了防止她的唠叨,我连忙扯了个谎:“我怎么会忘写作业呢?只是今天作业多了些而已,有什么好奇怪的。”我故作镇定地说,其实心都快提到嗓子眼上了。妈妈用疑惑的眼神望了我一眼,说:“有些晚了,速度快些。”说着,她给我倒来一杯牛奶。看着妈妈倒来的牛奶,心里更不是滋味,我辜负了妈妈对我的信任。我赶紧埋着头继续作业。

临睡前,我习惯地翻开了《增广贤文》,其中有一句“人而无信,不知其可也。”这是孔子的名言,意思是说,一个人不诚实守信,真不知道怎么能行。看着这段话,我心里很惭愧,老师布置作业我没做,我辜负的不仅是老师的教诲,还有老师对我的信任。何况,我还在妈妈面前撒谎,我是个有诚实守信的人吗?别人知道了会怎么看我?

我连忙喊来妈妈,跟她说了今天写作业的事,并且诚恳地向她道了歉。这个夜晚我睡得很踏实。

实用范文: 语文日记四年级范文优选5篇


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记可以让我们享受安静的时光。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?以下是小编为大家收集的“实用范文: 语文日记四年级范文优选5篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

语文日记四年级【篇一】

听说蚂蚁喜欢吃甜食,不喜欢吃辣的。我想做个试验。

我拿了两小块橡皮擦般大小的蛋糕,一块蘸了辣酱,另一块原味。我把两种不同味道的蛋糕并列放到蚂蚁洞穴边上。没过几分钟,一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕,它马上爬过去,闻了闻就离开了,它又爬到原味蛋糕边上,围着蛋糕转了两圈,又用腿试探了一下蛋糕,马上爬回洞穴,就一会儿,出来几只蚂蚁,又一会儿,出来了一群蚂蚁,它们避开辣蛋糕,直奔原味蛋糕,把原味蛋糕团团围住。

突然,我看见蛋糕上的蚂蚁群分开了,它们排着队伍往洞穴爬去。我仔细一看,原来蚂蚁用触角各自搬蛋糕回家。对它们来说,这块蛋糕太大了,一次搬不动。当蛋糕剩下橡皮一半大小时,它们齐心协力,一起把剩下的半小块蛋糕慢慢地搬回洞穴里。

那块辣蛋糕还原模原样地放在那里,我还在等。偶尔有一两只蚂蚁路过,闻了闻,都不感兴趣。整整一个下午,辣蛋糕还好端端的`。

我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的,不喜欢吃辣的。

语文日记四年级(篇二)

今天早上我6点半就起来,太激动!激动什么?嘿嘿,要去春游!到学校,发现同学全到,我们蹦啊!跳啊!那高兴劲可没法说。

经过1个多小时长途跋,我们总算到那里——荔枝公园

我们到处参观一下什么昆虫世界、奇异瓜果园、沙漠植物园……

然后我们去蹦极。蹦极算是我们重头戏。我们有好多人不敢去!我看到人家被甩着飞上天空去!有还打翻跟斗!我看都不敢去!我看到我同学有去!先想;人家能做到,我为什么不能做到没?''于是我就去蹦极!我在玩之前!我叫那个叔叔小点气力。他偏偏大力。吊4下!还没下!我心想;死定,肯定会翻跟斗!我就闭眼!我感觉到自己好象整个人飞起来!过一会儿!终于下去!我心里还想着整个人飞起来时候!

最后我们去划船!我划很久!我划船时!总结一个道理;划船一定要团结一致!

我们玩很久……最后,我依依不舍回家。

语文日记四年级(篇三)

9月20日星期三多云

昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。

我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗,又精心挑选了一小把黄豆放在碗里,然后接上了适量的水,最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK,大功告成,只等它们发芽了!”我期待着。

今天下午一放学回到家里,我扔下书包,一溜烟似的,窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天,原来圆圆的、硬硬的,一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态,有的变成了椭圆形,嫩嫩的胚芽探出了头,像一个个英文字母QQ;有的外衣撑破了,豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的,芽尖部分有些浅浅的红,中间部分最粗的是白色的,我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味,我高兴得跳了起来。

9月21日星期五多云

今天,神奇的事情发生了,我泡的豆芽有的居然变成了紫色的,我赶紧去问妈妈,原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的,它们在生长期间一般是不需要阳光照射的,而当它们被阳光照射时,色素就会发生改变,黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色,小朋友,这种改变是很正常的,是光合作用造成的,它是不影响我们吃的。

经过这次泡豆芽,让我收获多多,小朋友,你们呢?

语文日记四年级【篇四】

今天,下午第二节课一上课,老师就发纸要我们默写,许多同学都叹着气说:“哎。五天一大考,三天一小考,连看书的时间都没了。”我当然也半斤八两了,但是老师却神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。

“第一个,顾浩驰。”“啊?”全班同学居然是在同一时间,同一地点,用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完,又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸,不知所措地看着老师。老师可无论这么多,依然往下默,我心中又高兴又疑惑:嘿,老师怎么默词默同学的名字,这样也好,同学的名字总比词语简单。这次我却打错了算盘,同学的名字并不比词语容易,反而,还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前,我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼,好像这里错了,又好像是那里错了,真是左右为难呀。哎,又看不出哪错,只好叫上去

同学们错的真是五花八门呀。瞧,沈嵇炜啊,就算不会写俞曦的“曦”,也不用用圈圈来表示吧。此时,有些同学一边笑一边说:“鱼圆,哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气,竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”,把我名字的“宸”写成成功的“成”,嗨,真是不可教也。

在一秒之内,老师的脸忽然由阴转晴,叫我们全体站起来反思这说明了什么?有同学举手说:“我们平时不勤奋,没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学,这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下,语重心长地说:“你们同窗至少也有3年半了,居然连同学的名字也写不出,这说明你们还不够关心同学,你们一定要关心身边的每一件事呀。

语文日记四年级(篇五)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节是纪念已故的亲人,为他们上坟、扫墓的日子。以前家里人说我小,每次都不让我去,今年我主动要求为已故的爷爷上坟,长辈们终于同意了。

早晨,天刚蒙蒙亮,奶奶、爸爸、姑姑和我就一起开车去老家了。车上静悄悄的,没有人说话,我偷偷地瞧奶奶,奶奶在擦眼泪,我想她一定是想爷爷了,我也很想爷爷。

大约十分钟后,我们到达了目的地。那是一片坟地,我们来到爷爷的坟前,肃立了一会儿后,姑姑把一些供品拿出来,摆在坟前,有苹果、香蕉、板酥、豆 腐、肉等,并摆上了四个酒杯,倒上了酒。爸爸用火柴点燃了一挂鞭炮,也许是告诉爷爷我们来看他来了吧!放完炮,爸爸拿着铁锹往坟头上填土,这就应该叫上坟 吧。奶奶和姑姑在爷爷的坟前开始烧纸,我也被叫过去和她们一起烧,一边烧一边念叨:“你们来看你了!”“我们给你送钱来了,你收好啊!”“你要保佑咱们家 平安啊!”……奶奶和姑姑都哭了,我也忍不住流下了眼泪,我回想起爷爷生前,每天接送我上幼儿园,还给我买爱吃的糖葫芦;给我讲故事;陪我玩游戏;教我下 跳棋……我心里想:爷爷,您在天堂还好吗?我好想您啊!

纸烧完后,我们擦干眼泪,收拾好东西往回返。我暗下决心:爷爷,您安息吧!我长大了,我会好好读书,不辜负您对我的期望的。爷爷,明年清明节我再来看您!

文章来源:http://m.386h.com/riji/53375.html

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