文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家收集的“[每日一记]乌拉拉校园风波-五年级日记之四”，仅供参考，希望能为您提供参考！

早早地起床，早早地穿衣服，早早地洗漱，早早地这一切的早早地都要归功于三个字，那就是开学啦

哦，为什么？哦，为什么？从晗晓被妈妈喊起床的那一刻起，她的嘴巴里就一直嘀咕着这句话。因为晗晓心里一直有一个大大的疑

惑怎么这么早就开学了呢？因为晗晓觉得寒假过得也太快了，她还没倒过来时差呢。宝贝儿，大清早的想什么呢，快来，妈妈帮你梳头发。漂亮妈妈又开始催了。知道了，妈妈。晗晓最讨厌梳头发了，但是没办法，因为她这一个寒假就没扎过几次头发，她和妈妈说，寒假就别帮她梳头发了，等开学了，她一定好好梳。现在是晗晓兑现承诺的时候了，她可不能反悔。得快点了，要不然马上要迟到了，老师可是最不喜欢迟到的学生的，你想做让老师不喜欢的学生吗博士爸爸又说了一大堆话，不过晗晓还是左耳进，右耳出。

梳好了，吃早饭吧。漂亮妈妈说道。妈妈，今天能让我在路上吃早餐吗，你看，我今天都乖乖梳头发了。晗晓可怜巴巴地望着妈妈。那好吧。哦，太好了！晗晓一边欢呼，一边接过妈妈手中的早餐牛奶和面包。晗晓之所以这么开心是因为她觉得只有忙碌的上班族才会在路上吃早饭，而晗晓一直都很想当一个忙碌的上班族呢！

妈妈步行送晗晓去上学。嘿，哥们儿！哈，原来是晗晓碰到了唐琪奇。唐琪奇听到后转过身来，她的小脸蛋有些红红的，可能又是害羞了吧。不过这也很正常，因为平时老师说到她的名字也会害羞。晗晓看快到学校了，于是便让妈妈先回去，自己和琪奇一起走。妈妈想了想，然后勉强答应了，因为现在坏人比较多嘛，不过看现在有这么多家长送小孩去上学呢，就答应了。

晗晓和琪奇一起边走边聊，突然，起了一阵大雾，当雾渐渐消失时，晗晓发现身边的琪奇已经不见了（请看下集）

延伸阅读

[日记示例] 五年级每日一记之五

文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同，我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 五年级每日一记之五”，仅供您在工作和学习中参考。

看了这个题目，你一定很好奇吧。企鹅不是在南极吗？如果你有，在那养呢？别急告诉你，我家这只“企鹅”可不一般哦。

告诉你吧，自从我有了“花落无声”这个qq号时，这只企鹅就“出生”了。它就是我的“q宠”，它的名字叫“毛头”，是一只q“gg”。

“毛头”长者一身黑毛，独自是白色的，炯炯有神的大眼睛下面是一张扁扁的嘴，用鼠标点它两下，它就会走路，瞧它那样真像个大腹便便的绅士。别看它象绅士，它可是非常淘气哦！上次我给它买了一袋话梅糖，他把话梅糖撒得一地都是，最后我惩罚它用嘴把地上的糖吸干净。还有一次，它去一位q”mm”家做客，刚到人家就拿了一本魔法书，把q”mm”变成了一只羊，让它钻火圈。玩够了就在q”mm”家睡觉了。

它虽然很调皮，但它的身体很差。上次不知道怎么搞的得上了绝症——败血症，必须花300元q币买一个何首乌，可我只有8元q币，我只好动用了还魂丹把它救了。刚救活没几分钟，它又染上了牙龈炎，后来我找人借q币才治好了它的病。

经过我的养育，“毛头”已经9级了，我希望我的“毛头”能快点长大。这就是我家的“企鹅”，你们喜欢吗？

[日记训练] 五年级每日一记：坐大巴之四

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 五年级每日一记：坐大巴之四”，仅供参考，希望对您有帮助。

XX年8月18日，星期三，天气晴

以前，我都是自己跑到少年宫、自己跑回家。每次看见坐大巴的人们，我都会十分羡慕他们，羡慕他们能够坐大巴回家。我真想坐大巴回家，哪怕一次也好。真想过过大巴瘾！

今天，妈妈陪我走回家，我再也忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，今天让我们坐大巴回家吧！好不好，求求您，就今天这一次！行吗，妈妈？”因为妈妈今天心情特别好，所以她十分爽快地答应了我这个要求，我高兴地一蹦三尺高！大巴呀，大巴呀，我来了！

于是，我和妈妈站在路旁，静静地等着大巴的到来。等了一会儿，大巴像一匹疯狂的骏马“嗖”的一下停在了我的面前。我们排着整齐的队，非常有次序的上了车。车启动了，它又像一匹疯狂的骏马向前冲……车被分为两层，一层在上，一层在下。上面的一层有点窄，于是我猫着腰向前走，一直走到有风的窗户的旁边。（如果稍不注意，头被碰到，很疼的！）

我把窗户打开，啊，一阵凉风袭来，好爽呀！再向后一看：小轿车，小巴，摩托车，自行车，电瓶车……统统都被大巴甩在了后面。前面有个小女孩，她跟我学也把窗户打开，没想到风变大了，她头上的蝴蝶结被吹散了，头发被吹得乱七八糟，看到她那个滑稽样，我不禁哈哈大笑……

啊，今天坐了一次大巴，过了一次大巴瘾，感觉真爽！我下次还想坐大巴！

今日日记推荐: 五年级每日一记之四

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编帮大家整理的《今日日记推荐: 五年级每日一记之四》，希望对您的工作和生活有所帮助。

以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。

那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这一道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来．此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3×5=15），所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我：“答案正确！100分。”耶！听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

[日记系列] 五官大“挪移”-五年级每日一记之四

文字之美，在于表达和传递情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写作水平不一样，日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记系列] 五官大“挪移”-五年级每日一记之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，大整容师徐老师将要对全班同学搞一次五官大“挪移”。把大家的五官全部混错。到时候，大家都要成丑八怪了。吹牛，我们才不相信呢！全班同学异口同声地喊。老师只是轻蔑地说：“不信可以做个实验”。谁愿意上来？

这时，A男上来了。噢！谢天谢地，还好没有轮到我。接下来就准备看他的好戏了。我偷偷地笑到。

“整容”开始。这一刻，教室里的空气仿佛凝固了。连一根针掉下来的声音都能听见。老师问A男紧张不紧张？A男虽然嘴上说不紧张。但一看他脸上的表情就知道了。脸部的肌肉紧绷着，眼睛紧闭着，一看就知道他是借此来掩饰自己的紧张。老师托住他的手，快速地说了一声“耳朵”A男可能是太紧张了吧，手指不知道点哪儿，慌乱之下用力地戳向了眼睛，还好眼睛是闭的。要不然可不得了。大家先一楞，继而爆发出一阵阵狂笑：“哈哈哈哈”笑死我啦！他的耳朵跑到眼睛上去啦！成了一只眼睛和一只耳朵的丑八怪啦！哈哈！再整容一次，老师托住他的手，一拍说“眼睛”他搞不清楚眼睛在上还是在下，只好点在了嘴巴上。全场爆发出一阵高过一阵的笑声。他又搞错啦！眼睛长在嘴巴上，还不是个怪物？A男见大家都在笑。赶紧溜回了座位。

A男败下阵来，B女上场。老师泊把冰清玉洁的小女孩弄成丑八怪，没让她闭上眼睛。老师托着她的小手，B女丝毫没有紧张。老师一拍她的手，说“眼睛”B女的手指像离弦的箭一样直奔耳朵，等手指到中央时，她这才想起自己点错了，又飞回来点到眼睛上，好一个箭已出，见目标错了，又飞回。

这次五官大挪移。是是让五官真的移动，而是让我们用心去感受五官的挪移啊！。

日记推荐: 二年级每日一记：家庭风波之五

一个个新活的文字丰富了我们的情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以表达自己的想法和感情。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记推荐: 二年级每日一记：家庭风波之五》，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天放学回家，我和弟弟一进家门就放下书包争分夺秒写作业。弟弟比我先写完，便拿了遥控器，打开了电视。

过一会儿我也写完了作业，就跟弟弟一同去看电视。看着看着，我不想看了，便对弟弟说：咱们换个频道，行不?弟弟斩钉截铁地说：我偏不!我很生气，一把抢过遥控器换了频道，弟弟很不服气，猛虎下山般冲向我，我俩扭作一团，谁也不肯让谁，弄得屋子里乌烟瘴气。奶奶听见声响赶紧从厨房里出来，眼见好好的房间被我们弄得乱七八糟的，赶紧把我们俩拉开。弟弟躲在奶奶后面做鬼脸，那样子嚣张极了，我气不打一处来，脸都憋红了，趁奶奶不注意把弟弟逼进厕所里堵住。奶奶在一边劝着弟弟，却只听见他在里面上气不接下气地一顿嚷嚷，似乎在对我炫耀。我咬牙切齿，更是火冒三丈，一时冲动，抬脚一踢，砰的一声，门被我踢坏了。

这时奶奶生气了，板着脸望着我，弟弟在一边儿得意地笑了起来。瞬间，我的火气没了，我的脸皱得像苦瓜一样。

之后，爸爸妈妈下班回来了。他们听了事情的原委后语重心长对我说：你要保护弟弟，不让他受伤，这是你哥哥的责任，而不是以大欺小。我听了爸妈的话，心里有些惭愧，涨红了脸低下头，真诚地跟弟弟道了歉。弟弟也向我道了歉，我们相互原谅对方。

这场风波就这么平息了。我们又重新开始互相体谅，互相帮助，兄弟和谐的生活。

[精选日记] 四年级每日一记之五

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编为大家整理的“[精选日记] 四年级每日一记之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，到节目录制的时候了，那么多灯光照下来，我紧张的心在怦怦的跳，就像钻了一只活蹦乱跳的小兔兔。

到了濮阳，我们先去化妆，化的漂漂亮亮，再盘上美丽的头发，我们还穿了一身漂亮又帅气的衣服，我们是第五个上台表演节目的，我激动极了。

跳完了，我累得满头大汗，希望我们跳的舞观众喜欢，我紧张的心情慢慢平静了下来。

日记精选: 游戏风波-五年级每日一记如何写

文字就是这样，左右工整，能简能详。我们的日记本乘载了年少的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记精选: 游戏风波-五年级每日一记如何写》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天中午，我们正在班上收拾东西。男孩子们不放过这一分一秒的时间，聚成一个大圆圈。在那儿一会拍手，一会跺脚，把地板震得地动山摇，我都快火冒三丈了。

我来到印印的身旁，见她在玩游戏，便站在一旁看。渐渐的，我那颗沉默的心慢慢的活跃起来，我的心被游戏给移动了，我也很有兴致地参加了起来。

石！头！剪刀！布！！！啊！惠成发出了悲伤地叫声，大冒险！真心话？印印用好奇地目光盯着他，大冒，真心话！真心话！“他偷偷的笑了笑，你觉得某某怎么样？”还行！他得意洋洋起来。石！头！剪刀！布！！！哦！老天爷！我和印印情不自禁发出了悲伤的声音，真心话还是大冒险？！魏蓝开心的笑了笑，大冒险！我们俩异口同声地回答，惠成鬼意地笑了笑，你们每个人做10个俯卧撑！！我只好一声不吭的趴在地上，做好了！我兴高采烈的说，你们从4楼跳下去！！！惠成开怀大笑起来！！！！

我和印印怒发冲冠，印印咬牙切齿地走向他，惠成见她气势汹汹，东躲西藏，谁知印印眼疾手快啪！地一下，本子直冲惠成飞去，正好打中！！！！

叮铃铃！叮铃铃！放学啦！！同学们直奔向校门，开开心心的回家了！游戏真有趣呀！

小小日记: 五年级每日一记

文字之花盛开在我们的世界，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《小小日记: 五年级每日一记》，仅供参考，希望对您有帮助。

有一天，我翻过日历，已经就是春天了，可天气还就是十分冷。

我觉的春天还没到，爸爸说:“到公园去找春天吧!”

星期天的中午，我和爸爸来到公园里，我找呀找，看见两旁的蝴蝶，我走到那里，可蝴蝶却一点也不害怕，我仔细地又看了看，原先就是蝴蝶花，风吹到花上，好像一些美丽得蝴蝶正在翩翩起舞。春在花丛里。我继续找，看见儿童乐园里的孩子们穿五颜六色的衣服，每件衣服都像鲜花一样。春天还在儿童乐园里，原先春天已经到了。我喜欢春天，春天就是个多彩的季节。

热搜日记: 四年级每日一记之五

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，许多学生都会被要求写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编收集整理的“热搜日记: 四年级每日一记之五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

X月X日星期五雨

星期五下午，我们学校举办了一场特别的义卖会。

活动开始了，我先在班里逛了逛，挑了一本《土耳其寻宝记》，看见黄晓楠他们几个高呼着我们班的口号：“爱心义卖，幸福常在！”前面还放着个捐款箱，我把代表我心意的10元钱投进了捐款箱里。

我出了教室，打算去别的班走走，看一看有什么适合我的书，鱼食，我走进了四年（4）班教室。里面的书丰富极了，都是些儿童文学类的书。我一眼就看到了一本我很喜欢的书：《查理九世——厄运水晶头骨》我当机立断捐了十五元，拿了书，去到了五年级课室。

五年级的义卖摊位就更多人了，到处都贴着三个大字：大甩卖。这个活动可好玩了，每本书都只用三元，我买了几本书后，心满意足地回到了教室。

义卖会真有意思，不仅能得到好看的课外书，还向山区儿童献出了自己的爱心。

推荐日记: 五年级每日一记300字每日一记模板

文字之美，在于表达和传递情感。小时候我们经常会写日记小作文，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐日记: 五年级每日一记300字每日一记模板”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天妹妹要来我们家做客，这次来我们家做客跟往常有点不一样，因为这次是妹妹一个人来的。我拭目以待着妹妹的到来!

妹妹终于来了，只看到她拿着刚刚洗过的苹果这只咬一口，那只咬一口，眼睁睁地看着一只又一只既红又大的苹果都被她咬了一个个大洞，但如果不给她吃，她要哭鼻子的。到中午了，更不得了，妹妹拿着玉米跑来跑去，跳来跳去，就像是火箭一样快，我们追都追不上，我们的话她也不听。后来妈妈想出了一个好办法：说医生来了，她就害怕了，不敢跑了。最后妹妹终于停下了她的飞毛腿。

真令人头痛的妹妹呀!

[精选日记] 欺骗-五年级每日一记

我们的情感常常以文字表达出来，年少的日记总是记载着青春的模样，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记对于我们来说也是宝贵的财富，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编为大家整理的“[精选日记] 欺骗-五年级每日一记”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

xx年6月06日天气：晴

我走在回家的路上。天，灰蒙蒙的；地，涩青青的；花，枯萎了。我面临了每一个学生都会有的困难考砸了！日记一年级日记

虽然只是学校里的水平测试，但是我的第六感告诉我，即将会有不好的事情发生。回到家里，妈妈微笑着端着一盘盘香喷喷的饭菜准备上桌，还关心的问我饿不饿，我摇摇头。心想：妈妈对我这么好，我才考了81分，是不是有些对不起妈妈？妈妈对我越好，我的心里就越不是滋味。我走进爸爸的房间，拿出原来爸爸签的字，在家长签字一栏上，像描红一样描出了爸爸以前签的字，然后再小心翼翼地盖上他的红印章。以求准备完毕，心里的石头终于落地，伪装着事情什么也没有发生，疯狂的跑出卧室。第二天，同学们一齐集中到老师身边，看着父母的签字情况。我怀着忐忑不安的心情坐在自己的位子上，默默的捏了一把冷汗，但愿同学们不要注意到我的家长签字栏，但愿同学们不要揭发我。张谦益、肖臣虎你们几个人过来一下。呼我深吸一口气终于没有叫到我。我立刻兴奋起来，毕竟做贼心虚嘛。之后的这几天，我虽然自己签字的事没有被老师发现，但总觉得我的心里像被堵了一团棉花，感觉很不踏实。同学突然叫我一声，我会被吓得直冒冷汗；老师让我去办公室一趟，我就心慌得站在办公室门口迟迟不敢进去；爸爸妈妈找我谈话，我就假装难受不想动弹我逃过了这一劫，但我清楚地知道，老师早就知道我自己签字的事情了。而我却没有勇气承认，不，这不是没有勇气，这不是胆怯，这是欺骗，这是没有选择的选择。这几天攒的勇气应该释放了。当我要跨进办公室的那一刻起，注定要把我的历史全部改写。爸爸妈妈面前，我是一个喜欢撒谎的坏孩子，老师同学面前我是一个品学不兼优的坏学生！老师讨厌我，同学远离我，父母不信任我！当这些遐想都一一变成现实，那么，我的童年将一手毁在我的手中！不知不觉，我已经怀着可不得遐想走到老师身边了。老师，我，我我是说，那个我吞吞吐吐半天说不出来好了，我都知道了，但是只许一次，不能再犯。对于你爸爸妈妈，我不会说的。小孩子想考好的心情我们可以理解。老师轻描淡写的几句话，一举把我刚刚恐怖的想象磨平了。瞬间觉得大脑思维敏捷了，心里的棉花被刚刚火辣辣的脸颊烧掉了，连呼吸都变得顺畅了，心里暗暗下定决心：嗯！下次考试一定要考到95分以上！不然就诅咒我刚刚的遐想全部变成现实！

[日记借鉴] 五年级每日一记范文

文字之花盛开在我们的世界，学生时代的我们经常会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记借鉴] 五年级每日一记范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，我和伙伴们买了几张假钱：100元、50元、10元……在远处看，几乎是张真钱。

我把钱扔到大街上，突然，一个飞奔过来的一辆汽车停下来，飞快下车，环顾四周，把我扔到的100元麻利的捡了起来，装进口袋。我看了，哈哈大笑。

我又扔了一张50元的，这时，一辆电动车刚走过，有一个男的说：“唉，地上有50元，快停车。”这时，一位白发苍苍的老人缓慢地走了过来，也看见了地上的50元，那两个人抢了起来。老人一看，说：“是假钱，儿童玩具钱。”过了一会儿，他们走了……

今天真有意思。

[日记参考] 写每日一记之五

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。许多孩子都会将一些事情写进日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同，在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记参考] 写每日一记之五》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

10月15日星期四雨

今天下午快要上课时，我们听见一条通知：请三到六年级每个班选六名同学观看京剧表演，2时30分到四楼去看。于是，大家都争先恐后地举起手来，甚至有人大喊：“我要去！”当然了，也有人没举手。不知道他们是不是和我一样的心理：去看看不懂，不去看也不懂，去看了回来要补课，不去看不用补课。再说了，我还不想爬楼梯。

被选中的同学像快乐的小鸟一样飞走了，我们没被选中的同学又回到了课堂。只不过大家都有气无力的，像一个个漏了气的皮球一样。甚至还有的人因为没被选中而哭了起来。我还听见旁边的聂浩轩在嘀咕：“我还不是遵守了纪律的，为什么不让我去？老师可没蚂蚁队长这么公平公正。”我对他说：“你要往好处想：就算他们去了也不一定看得懂，再说他们回来还要补语文课的知识和数学作业呢！”

果然，他们回来后疯狂地补起了作业。

文章来源：http://m.386h.com/riji/60295.html

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