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教你写日记: 暑假游玩每日一记之五

我们的情感常常以文字表达出来,我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。我们怎么动笔去写一篇日记呢?经过搜索整理,小编为你呈现“教你写日记: 暑假游玩每日一记之五”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

“Hallo!让我来给来给大家讲一讲我们旅游第二天的趣闻吧!

“第二天我们来到了卧龙谷,卧龙谷非常宁静、美丽,当然二话不说开始爬山吧!我们进了卧龙谷后发现卧龙谷里有两条水泥做成的大龙,在两条大龙的守护下,有一个镂空的石柱,周围是12生肖,威武极了!

“往里走,映入眼帘的是一棵棵的大树,每一棵都是枝繁叶茂,参差不齐。阳光透过枝头、树叶之间露出星星点点的光辉,让人觉得温暖。山上山下全是树木、丛林,从树叶稀疏的地方望去远处的山上也是碧绿碧绿的一片又一片的丛林,美丽!

“一阵风吹过,“哗啦啦”引起一片的树叶响声,伴随着溪水的“哗啦啦”的声音,听起来有些像一首交响曲呢!兴致勃勃的我唱起了歌,小水手也按捺不住激动的心情随我一起唱了起来,我们的歌声在这静的出奇的山谷中显得特别嘹亮,这让我想起了一句诗:蝉鸣山更幽。不是这样吗?我们的歌声在山谷中回荡,显得这座本来就很宁静的山更加的安静了!在这安静而又美丽的山谷中,不知不觉已经走得很远了,喜爱冒险的我和小水手当然不会放过这次冒险的机会,我们拿上我们的水枪在溪间的大石头上蹦来蹦去,像两只小猴子,本来笨拙的我竟然在这些石头上显得灵巧极了。我看着一眼就可以望到底的清澈的小溪,情不自禁地把脚伸了进去,那冰凉的水,一下子就使我把脚缩了回来:‘好冷啊!’我感叹道。当我第二次伸进去时,觉得那种冰冷的感觉渗了出来,我顿时觉得身上的每一个细胞都被冰冷的水给激活了!在幽静的谷里,我觉得有一点冷。”

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教你写日记: 小学五年级寒假每日一记


文字可以用来记录生活,许多学生都会被要求写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“教你写日记: 小学五年级寒假每日一记”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

放假有一个星期了我感觉非常开心。因为马上就要过春节了,爸爸也从外地回来了,妈妈说:“只要爸爸回来了,就给我买梦寐以求的无人机”。所以我非常高兴。

爸爸回来了,在他回来的头一天晚上在他的鼓励下,写了很多的作业,所以他为了表扬我就带我到万德隆三店买了一个白色的无人机。买完无人机,我就用双手抱着它,跟着爸爸一起开心的回家了。

这就是我在假期里开心的感受。

[日记参考] 写每日一记之五


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。许多孩子都会将一些事情写进日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同,在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记参考] 写每日一记之五》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

10月15日星期四雨

今天下午快要上课时,我们听见一条通知:请三到六年级每个班选六名同学观看京剧表演,2时30分到四楼去看。于是,大家都争先恐后地举起手来,甚至有人大喊:“我要去!”当然了,也有人没举手。不知道他们是不是和我一样的心理:去看看不懂,不去看也不懂,去看了回来要补课,不去看不用补课。再说了,我还不想爬楼梯。

被选中的同学像快乐的小鸟一样飞走了,我们没被选中的同学又回到了课堂。只不过大家都有气无力的,像一个个漏了气的皮球一样。甚至还有的人因为没被选中而哭了起来。我还听见旁边的聂浩轩在嘀咕:“我还不是遵守了纪律的,为什么不让我去?老师可没蚂蚁队长这么公平公正。”我对他说:“你要往好处想:就算他们去了也不一定看得懂,再说他们回来还要补语文课的知识和数学作业呢!”

果然,他们回来后疯狂地补起了作业。

教你写日记: 精彩一刻-六年级每日一记之四


文字通常可以表达我们的情感,不知道你有没有写日记的好习惯,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写好日记是写好作文的基础,我们如何写好的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写日记: 精彩一刻-六年级每日一记之四》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

生活总是美好的,精彩也无处不在。

今天,风和日丽,晴空万里。糖果学院的同学们纷纷结伴出游,小s也拉上了T老师。

戴上班帽,拿上班旗,出发。目的地二干河我们哼着欢快的歌曲,踏着轻快地步伐在干河周边戏耍。有的席地而坐,相互聊天;有的蹦蹦跳跳,做起了游戏,好不痛快,只有T老师细心观察着。

快来看!老师朝我们喊了一声。

所有人不约而同的围在老师身边,相处六年的我们,早有默契,老师肯定要向我们讲解知识了。我们的目光齐刷刷的向老师指的方向看去。那蔬菜一定是豆类的,表皮光滑且富有柔韧性,上面有一层短绒毛,微微鼓起的豆粒使表皮变得大腹便便,可让人疑惑的是,这种蔬菜种植的面积极小,还不及一旁菜花田四分之一大。

这是一堆蚕豆!小Z叫道。

T老师为他竖起了大拇指,问有谁知道蚕豆的故事,面对老师的犀利提问,连博学强识的小Y也不知道。

老师见状,清了清嗓子,开始为我们讲解:

蚕豆有一个别名:黑心蚕豆。这个名字还是勤劳的农名伯伯给他起的哩。大家都知道,种植任何一种蔬菜,都要付出艰辛的努力,可有时付出多,收获少,这说的就是蚕豆。蚕豆的收获季节一般在五六月份,它的食用期非常短,在几周半个月内,来不及吃来不及买,使农民的辛勤都白费了,故名黑心蚕豆。听了老师的介绍,我恍然大悟,怪不得只种这么一点儿。

在陶冶知识情操后,我们继续向前进发,一路上风光无限,偶尔几只小蜜蜂、小蝴蝶飞过,似乎在与我们打招呼,引得我们纷纷追赶

几近黄昏,我们满载而归,收获的不仅仅是精彩,更多的是闻所未闻的知识,赏蚕豆,知蚕豆的精彩一刻,让我难以忘怀!

教你写日记: 榜样就在身边-五年级每日一记精选


文字通常可以表达我们的情感,相信大家都有写日记的好习惯,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写日记: 榜样就在身边-五年级每日一记精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

最近,班上特别流行写榜样。这些榜样有的才貌双全,有的乐于助人,有的品德高尚……其实,榜样就在身边,只要我们有一双发现美的眼睛。今天我要写的榜样,就是我的同桌——戴思凯。

今天早上,丁老师突然进班听写。戴思凯像个神算大师,仿佛早就预测要听写似的,在丁老师进班前不久,我就发现他已经开始复习起来。每当碰到要背的课文时,他都是聚精会神,边背边还用手指在语文书上画一画,遇到不记得的,及时加强背诵,还会多读上几遍。他连标点符号也不放过,用手指着一遍一遍地念,一遍一遍地记忆,眼睛紧盯书本,一丝也不马虎,专心致志。

开始听写了。每写完一个词,写完一段话,他都一丝不苟,反复推敲斟酌,仿佛在想:“我一开始复习的时候,这个字的结构是不是这样写的?我背书时这句话有这个字吗?”功夫不负有心人,戴思凯只错了4个。

当听写本发下来时,他并没有沾沾自喜,也没有骄傲自大,而是谦虚地翻语文书去查阅,自己写错了什么,错在了哪里?并且认真的去订正、抄写,还及时去给老师批改。

从早上一直到下午,我把一切都看在眼里,记在心里。我暗暗佩服他,为有他这样一个优秀的同桌而感到自豪。

三人行,必有我师焉。我身边的这位戴思凯,他的身上有许多的闪光点,也是我的不足点,他是我的榜样。希望这学期,我可以吸收他身上的优点,改掉身上的不足。也希望同学们都向他学习,如果我们听写前都花了功夫复习了,那优秀的成绩自然会回报你,班级也会“一荣俱荣”,让我们一齐努力吧!

教你写日记: 一年级每日一记(篇七)


我们的情感常常以文字表达出来,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心整理的“教你写日记: 一年级每日一记(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

以前,我看着别人放风筝自己也想放,今天呢,我就放了一次。

一大早,我就起来了,然后准备好就跟着妈妈出发了。啊!今天的天可真是晴空万里,我抬头望着蓝蓝的天空,心里格外兴奋。

刚一到目的地,还没等妈妈停稳车子,我就迫不及待的从车上跳下来,拿上风筝就跑走了。我东跑跑,西跑跑,可是,风筝就是不听我的使唤,怎么也飞不起来。这是,妈妈走过来对我说:“放风筝,首先需要看风向,然后逆着风,慢慢松线……。”,经过妈妈的帮助,我终于放起来了,看着风筝越飞越高,于是,我就拼命跑呀跑,跑呀跑。咦?风筝怎么不动了?“哎呀,不好!”我大叫一声,原来,风筝被电线杆儿缠住了。真是气死我了!我在电线杆儿下呆呆地站了好长时间,后来,风筝被电线杆儿越缠越紧,越缠越紧。

唉!没办法,风筝下不来了,今天可真倒霉呀!

热门日记: 游玩公园每日一记范例


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们的日记本乘载了年少的时光,日记,可以帮助学生积累文笔。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。怎么书写好自己的日记呢?以下是由小编为大家整理的“热门日记: 游玩公园每日一记范例”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

星期六晚上我和姐姐去了儿童公园玩,进门时里面很黑,我有点害怕,过了一会儿我就不那么害怕了。

儿童公园里的草很茂盛,亦很绿,树很高,差不多有三四十棵,那儿的风很凉,欣赏过儿童公园的风景后,我们就去了鬼屋,姐姐不敢去,就说“门口的叔叔胆子很大,他会陪你进去的。“那叔叔一听果然就陪我进去了,刚开始还很安静的,可是一旦接近了一个个装怪物的铁笼子以后,恐怖的声音就从四面八方传来,我害怕得紧闭眼睛,叔叔却一点亦不害怕,带我走南闯北……

我们又去玩了遥控船,我玩的时候总是撞到旁边的墙壁,一个叔叔告诉我一个诀窍,上下键和左右键是一起用,我试了试,果然撞到的次数少多了,该轮到妈妈玩了,她好像吸取了我教训一样,船一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,撞到墙壁就后退,虽然妈妈操纵的很熟练,但只绕着墙壁走,太不过瘾了。

玩着玩着,突然船停了下来,时间到了。一个叔叔说,他叫我上台选一个礼物,接着,他拿出了很多张装有礼物的纸,礼物有很多钟,我们选择了黄鼠狼给鸡拜年这副棋。

我们又玩了很多游戏,比如说,大风车,丛林打猎等等,好玩极了。今天真高兴

热门日记: 包饺子每日一记之五


一书一世界,一语一天堂。我们的日记本乘载了年少的时光,常写日记,会提高我们的写作水平。学生写好作文离不开平时的日记,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编帮大家整理的《热门日记: 包饺子每日一记之五》,仅供参考,希望能为您提供参考!

星期六的中午,太阳高高地挂在天空。阳光照在我的脸上,暖洋洋的,真舒服。

奶奶说:“今天中午可以包饺子了。”我一听,高兴地不得了。奶奶拿出准备好的饺子馅和饺子皮,又倒了半碗水,说:“先去洗手再来包吧。”我一听,就去洗手。手洗好了,我把手擦干,坐到凳子上。奶奶说:“开始包吧。”

我拿起饺子皮,在四周蘸上水,放上一小勺馅,再捏一捏,一个饺子就做好了。我们一起包了许多的饺子。奶奶开心地说:“馅和饺子皮都包完了,我们煮几个尝尝吧。”说完,她就拿饺子放入锅中。煮了一会儿,我把锅盖掀起来,一看:饺子在锅中一起一伏,有的像在游泳,有的像在潜水,真有趣。奶奶走了过来,拿起勺子把饺子一个一个地舀出来。我迫不及待地拿起饺子就吃,一尝,好吃极了。

我想:“我永远也忘不了自己包的饺子的味道。”

教你写日记: 二年级五一每日一记一篇


文字是可以传达我们的思想感情,在学生时代的我们经常写日记,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心为您整理的“教你写日记: 二年级五一每日一记一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

盼星星、盼月亮,终于盼到了五一假期。

假期里,我和荆韬、崔子杰一家一起到东营去参观外星人展览会

我们一路上正想着到了展览会上的美好情景,我们说说笑笑,不知不觉地就到了东营。

买好票之后,就进去了。啊!那里人山人海、热热闹闹。我们第一眼看到的就是许多人在那玩益智游戏,我走上去,先玩的是八仙过海,我只要把铁拐李往下移,再把蓝采和往左移,然后顺着吕洞宾、何仙姑的道儿,把韩湘子往上移就OK了。

至于三国华容道,还有些遗憾,因为太难了。

最后,我恋恋不舍地踏入归途……

[日记示例] 五年级每日一记之五


文字常常给与我们心灵的震撼,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何下笔写一篇好的日记呢?以下是小编收集整理的“[日记示例] 五年级每日一记之五”,仅供您在工作和学习中参考。

看了这个题目,你一定很好奇吧。企鹅不是在南极吗?如果你有,在那养呢?别急告诉你,我家这只“企鹅”可不一般哦。

告诉你吧,自从我有了“花落无声”这个qq号时,这只企鹅就“出生”了。它就是我的“q宠”,它的名字叫“毛头”,是一只q“gg”。

“毛头”长者一身黑毛,独自是白色的,炯炯有神的大眼睛下面是一张扁扁的嘴,用鼠标点它两下,它就会走路,瞧它那样真像个大腹便便的绅士。别看它象绅士,它可是非常淘气哦!上次我给它买了一袋话梅糖,他把话梅糖撒得一地都是,最后我惩罚它用嘴把地上的糖吸干净。还有一次,它去一位q”mm”家做客,刚到人家就拿了一本魔法书,把q”mm”变成了一只羊,让它钻火圈。玩够了就在q”mm”家睡觉了。

它虽然很调皮,但它的身体很差。上次不知道怎么搞的得上了绝症——败血症,必须花300元q币买一个何首乌,可我只有8元q币,我只好动用了还魂丹把它救了。刚救活没几分钟,它又染上了牙龈炎,后来我找人借q币才治好了它的病。

经过我的养育,“毛头”已经9级了,我希望我的“毛头”能快点长大。这就是我家的“企鹅”,你们喜欢吗?

[日记训练] 游玩每日一记精选一篇


我们的情感常常以文字表达出来,年少的我们通常都喜欢写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。写好日记是写好作文的基础,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记训练] 游玩每日一记精选一篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天下午,天空很美,一场雷雨赶走了凉爽的夏日和炎热的阳光。我的家人和父亲的导师开始了一段快乐的千岛湖之旅。

到了千岛湖码头,我大吃一惊。千岛湖太美了!乍看上去,碧绿的湖水像一块无瑕的玉石,清澈如大镜子。每个岛上的树木都郁郁葱葱,仿佛有无数绿卫兵在守护千岛湖。这里的空气清澈甜美,天空湛蓝深远。真是个好地方!

我们上了快艇,开始玩。我打开快艇的窗户,一阵凉爽的湖风吹向我。太酷了!我睁开眼睛,看着窗外。哇!快艇激起的波浪太美了,有时像成堆的雪,有时像同样的白云。快艇正在湖上快速行驶。就像坐在海盗船上一样。真的很有趣,很刺激!

不知不觉,我们已经到了猴岛。猴岛那么多猴子!它无处不在,在地面上,在栀子花丛中,在高大的松树上,在屋顶上。我们拿出花生,正要喂它们,它们闻了闻,围在我们身边,让我们吃花生。我拿出一颗花生,扔向空中。我看见一只猴子敏捷地跳到空中,抓住花生,把它剥下来吃掉了。速度真快!最可爱的是趴在妈妈肚子上的小猴子,毛茸茸的脑袋紧紧贴着妈妈,脸红红的,怯生生的看着我们。

看来猴子岛,我们又来到了蛇岛。在这里,大蟒蛇、毒蛇、非毒蛇都展现在我眼前。他们有的跷着二郎腿盯着游客,有的好像在跳舞,有的眯着眼打着盹。姿势不一样真有意思!

蛇岛很美,鸟岛更好!有青鸟,有红鸟,有白鸟,有黄鸟,还有五颜六色的鸟,让鸟岛更加美丽。鸟儿有不同的姿势,有的闭上眼睛,有的飞得很高,有的梳理羽毛,有的练习“唧唧”唱歌。真的很好玩!

参观完鸟岛,我们又来到了鱼塘,四个又长又方的鱼塘里养了很多红鲤鱼。我走到鱼塘,扔下一把鱼食。我看到小鱼改变了平时慢条斯理、温文尔雅的态度,冲向鱼食。反响不可思议。无数条小鱼围着一把鱼食,形成一个非常漂亮的红色漩涡。

千岛湖太美了!很美很好玩。

教你写日记: 蒙眼游戏-三年级每日一记壹篇


文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。小时候我们经常会写日记小作文,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记对于我们来说也是宝贵的财富,我们怎么样才能写好一篇日记呢?下面是小编为大家整理的“教你写日记: 蒙眼游戏-三年级每日一记壹篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天我把《假如给我三天光明》这本书全部看完了。我想:文中的海伦双眼失明真是可怜,眼睛看不见的滋味到底是怎么样的?妈妈说:“这还不简单?”于是找来一块头巾,把我的眼睛蒙得严严实实的,不透一丝光。妈妈还叫我去干好两件事,第一件事上卫生间洗手,第二件事到书架拿一本《格林童话》。

游戏开始了。此时,我眼前一片漆黑,就像海伦说的,坠入了万丈深渊,使我寸步难行。我凭着感觉朝卫生间走去,害怕撞到墙壁或者什么东西,不敢往前迈步,只能用手摸着慢慢向前走,一会儿蹲下来摸索,一会儿又爬着向前移动,好不容易来到了卫生间。我洗好了手又去干第二件事,到书房拿《格林童话》。到书房这一段路可长了,我费了好大的劲才摸到书架。可是哪一本是《格林童话》呢?我想《格林童话》这本书比较厚,就在书架上一本一本摸过去,不管三七二十一,拿了一本厚厚的书就下来了。游戏结束,妈妈帮我解开头巾。哇,眼前一片光明!

通过这次游戏,我感受到了眼睛对我们来说是多么的重要。就像海伦所说的:“善用你的眼睛吧,拥有一双明亮的眼睛是最珍贵的。”

文章来源:http://m.386h.com/riji/62651.html

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