文字之美,在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编帮大家整理的《[日记示例] 洗碗每日一记其三》,仅供参考,大家一起来看看吧。
星期一,我看见妈妈正在洗碗,就走过去对正在洗碗地妈妈说:“我来洗吧!”妈妈连忙说:“好吧,让你干一下活也是不错的。”我说:“出去吧,让我一人在这洗碗吧。”
我先拿出一个盆子,一手拿着碗,另一手拿着专用洗碗的布,然后打开水龙头,在碗里装了一些水,再用布使劲地檫周围有油的地方,结果碗还是擦布干净。来回擦了好几次,碗还是跟原来一样的脏。我实在拿不出办法来,连忙去向妈妈那位洗碗高手来请教我。
妈妈说:“只要放一些洗洁精”,我干脆地说:“我来好了。”我连忙答道不用。跑回厨房,弄了一点洗洁精,倒了热水在盆子里。洗洁精的抹布变神奇了,油渍一下全跑了,我把所有的碗都用清水洗了好几遍,终于所有的碗都被洗干净了。
妈妈忽然从我身后走了过来说:“虽然你学会了洗碗在门本领,可技术不是很好,以后要多多的练习。”
文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。语文老师经常会要求我们写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,你有将心事写进日记里吗?下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 寒假每日一记其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。
说到跳舞,大家都很熟悉吧!跳舞能帮助消化,还可以锻炼身体;这既是一种很好的锻炼,也是一种娱乐。于是,我想起了我最喜欢的跳舞毯!
——题记
跳舞毯
不久前,妈妈为我买了一条跳舞毯,名叫《康丽健舞毯》。这让我喜出望外,看着这庞然大物(指包装箱),我拿出大剪子,“咔嚓,咔嚓”随着清脆的“咔嚓”声,这庞然大物在我的面前躺下了。我瞪大眼睛一看,怎么都是散落的一块块海绵呀!“这不会是假的吧?”我自言自语道。我匆忙的找到说明书,原来是让你自己来拼装呀!过了一会儿,我不费吹灰之力就把这几块海绵拼起来了。可是,这三三两两的海绵怎么经得住脚丫子的折磨呢?这时,爸爸说道:“这还有一个套,像是用来装那些海绵的。”经过我和老爸耐心研究啊,跳舞毯终于安装好了。看着这跳舞毯,我心里无比的激动,“哎呀我的妈呀!我可有玩的了!”
脚丫子往上一踩,真爽!接下来认识跳舞毯上那些标志与符号。只见右上角有一个英语单词,是start(开始),我想大家一定都知道这是什么意思吧!左上角呢,是select(选择)。然后呢,就是那些最醒目的方向符号:‘↑’、‘↓’、‘←‘、‘→’了。我将电源插上,打开开关,顿时,音乐响起来了,有两种游戏,一个是打地鼠,另一个就是跳舞了。
打地鼠
我选择上打地鼠的游戏,摁一下开始键后便进入了游戏。这时,我看到了四个洞穴,当然是上下左右了,里面有紫色的地鼠、粉色的地鼠和小草。我呢!看到什么踩什么,到了最后得分的时候,我大吃一惊:“啊?”我才得六十多分,我辛辛苦苦踩了那么多才六十多分。经过反复的锤炼,我终于弄明白了,踩到紫色的地鼠得的分数最多,粉色的中等,踩到小草则扣分。哈哈,这分数不高之谜终于被揭开了。
跳舞
玩完了打地鼠,我就玩跳舞!我打开跳舞的菜单,从1一直看到20,全是英文,我怎么玩呀?谁知道这都是什么意思呀?“第一个肯定是最简单的!”我想到。游戏开始了,看到那么多的符号在往上升,马上就要到达规定要踩哪一个符号的时候了,我却还傻呆呆地站在那里,眼睁睁地看着错过了一个个机会,谁让我还不熟悉呢!练呀练!练呀练!终于练出个好成绩。无论妈妈怎么努力,分数还是追不上我。
现在,我已经对跳舞毯熟悉的不能再熟悉了。每次与老妈PK,我都是胜利者哦!我从心底里喜欢跳舞毯,更喜欢与老妈PK后,我获得胜利的喜悦!这个寒假,有跳舞毯,我快乐哦!
文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“教你写日记: 伤感每日一记其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。
我与她是两个不同世界的人。我一直在学校上学。而她很早就不上了。也许我们永远不会认识,可是在我高中毕业之后我与她相识。是在另一个地方。她去了那我也去了。
虽然我们认识了,可是那时候我们之间从来不说一句话,机缘巧合我们分在了一个宿舍,即使是这样我们也没有太深的交往。后来我们一起值班,一起上网。这样我们关系越来越好。后来成了很好的朋友。学习上我能帮的都会帮她。也了解她的想法。记得那时候我们一起唱歌,一起想将来的事。那种感觉真的很好,可以说有什么我们都是一人一半。一个馒头也一人一半。
后来我当了最难的差,也比以前管她们严了,慢慢的心里有了很多的事。也总是想能把我身边的人都帮到。可是后来什么都没有了。事情越来越复杂。我不知道是怎么了。
慢慢的我们之间有了很深的隔膜,我不知道是怎么回事。只是自己心里好难过。为什么以前快乐的我们没了。我知道了她的内里在想什么。
有段时间我知道了一些事,我心里很悲伤慢慢的我变的不太爱说话。也以常一个人做着。可是我还是很在乎她。不想让她受伤害。却又对她不理不睬。。也许我的这种做法真的让她受不了。
后来我们一起出来了。以前所说的每一句话都成了空话。所有的一切都结束了。有时候我心里空空的。想想过去。在想想所发生的事。
也许我真的对不起她。不该对她那样。她是开心的,快乐的。活泼的。而我不是我永远只有沉默。
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门日记: 旅游每日一记》,仅供参考,希望能为您提供参考!
今天早上七点钟,台风还没有从温州完全离开,我和老爸、老妈穿上厚厚的衣服已经准备去爬天柱寺了。一打开外婆家的门,一股初秋的冷风向我们袭来,我有点不想去了,想回到温暖的被窝的时候,老爸、老妈已经走远了,还在回头叫我,因为风很大,所以很难听到,我赶紧跑了出去。天有点儿阴沉沉的,风还是很大,我都有点跑不动了。我们坐着一辆三轮车向天柱寺进发。“呀,风,风好大呀。”我叫了起来,一把搂住了老爸。爸爸、妈妈都差点被风吹地睁不开眼睛。我一边坐三轮车,一边看路边,花草树木被风吹得东倒西歪。因为今天风很大,所以没多少人出来,那我就已经算很勇敢的了。
咦,车怎么慢下来了,我们只好下了车,付了钱,跑着去天柱寺了,我都跑不动,差点被风刮走。终天跑到了天柱寺,可累坏了我。风刮着我的脸,又冷又痛。这时,我看见有几位老爷爷、老奶奶到寺里烧香拜佛,乞求家人平安。我纳闷地想:难到他们不怕冷吗?是什么意念让他们来烧香?我顿时觉得我的脸不那么疼了。现在我们要找一个地方来享受早餐,只可惜天柱寺那么大,竟只有厕所能挡挡风。下山时,我们经过水库,哇,有难得一见的大瀑布,水面一改平时的小风小浪,变得波滔汹涌,很是壮观。通过这次爬山,我收获了很多,懂得了很多,我变得坚强了、勇敢了。我懂得了任何困难要学会自己去克服。有一种信念鼓励着我向前进发!
我们的情感常常以文字表达出来,语文老师经常会要求我们写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。写作水平不一样,日记质量也就不一样。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“热门日记: 寒假的每日一记之四”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
放寒假了,我和爸爸妈妈回到了农村老家。妈妈说那是我出生的地方,有我的小伙伴们。我可高兴了,一下车就找他们去玩了。我们一起捉迷臧,放鞭炮还有踢足球。除夕夜我们一家围坐在一起吃团圆饭。
我祝长辈们长寿健康,他们给了我好多压岁钱。妈妈说把钱存入银行作为我以后的教育基金。这是长辈们对我的祝福和希望,我一定会好好学习。我的寒假生活过得真开心!
文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。年少的日记总是记载着青春的模样,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。我们怎么样才能写好一篇日记呢?以下是小编收集整理的“热门日记: 辨别生熟鸡蛋-三年级每日一记其三”,仅供参考,希望能为您提供参考!
今天,老师神秘地从袋子里掏出来两个鸡蛋,笑眯眯地对大家说:“你们谁能不把它砸碎,就能辨别哪个生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋?”我将这两个鸡蛋宝宝拿在手里,心里犯难了:这两个“小不点”,颜色和形状都差不多,该怎样区分呢?
这时,黄庆卓自告奋勇地举起了手。他走上讲台,对同学们说:“我可以摇一摇鸡蛋,如果哪个鸡蛋里有‘咚咚咚’的声音,哪个就是生鸡蛋!”说完,黄庆卓拿起一个鸡蛋,在耳边摇了摇,声音不明显;他又拿起另一个鸡蛋,仍然还是不明显。所以,这个方法被“淘汰出局”了。
当黄庆卓的方法被淘汰后,老师走出教室,拿来了一个水瓶,在同学们丈二和尚摸不着头脑时,将里面装满了水。大家看见了,七嘴八舌地说道:“有了有了!把鸡蛋放在水里,熟鸡蛋重些,会沉下去;生鸡蛋里只有蛋黄蛋清,肯定会浮起来!”老师听我们说完后,将一个鸡蛋小心翼翼地放了进去,一松手,鸡蛋立马沉了下去。同学们见了,异常兴奋,异口同声地喊:“这个是熟鸡蛋!这个是熟鸡蛋!”老师微微一笑,并不回答,而是将另一个鸡蛋放了进去——同学们傻了眼,因为这个鸡蛋也沉了下去。用水区别的方法也没奏效。
两次实验都失败了,还有什么方法呢?到底哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋?正当大家冥思苦想之际,沈周雯胸有成竹地举起了手,她对大家说:“我可以用旋转的方法来区分!”说完,沈周雯拿起一个鸡蛋,将它轻轻一转。可那个鸡蛋摇摇晃晃的,如同一个喝醉酒的老汉,连站都站不稳。而另一个鸡蛋呢,却像一个陀螺似的转个不停。同样是鸡蛋,为何会有如此天壤之别呢?原来,生鸡蛋里面蛋黄和蛋清还是液体,在里面摇晃,所以转不起来;而熟鸡蛋里的蛋清蛋黄已经凝固了,所以转得很快。
这可真是一个奇妙的发现。我们的生活中处处有发现,只要用心,你也会发现有趣的事情!
文字常常给与我们心灵的震撼,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编为大家整理的“2022日记推荐 少先队,我爱你每日一记其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今年是少先队建立六十周年!暑假一过,我马上就要上小学五年级了!这四年以来,我一直与少先队融着,一起享受着一刻刻美好的时光!
每当五星红旗高高升起,奏着国歌的时候,那嘹亮的歌声是谁发出的?对,是少先队员。他们是祖国的花朵,未来的栋梁,现代化的世界都要靠我们来刻服它。
我现在已经是少先队员了,不管世界有多么广大;不管社会有多么辽阔,依然有着我们。我们向光明的未来前进!
我是少先队里的一员,我很荣幸!
我是少先队员!少先队,我爱你!
文字在我们的笔下是有生命的,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写作水平不一样,日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗?下面是由小编为大家整理的“[日记系列] 旅游每日一记每日一记之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,余光奥、饶易安、孙米妮、向翊凡和我约好一起去爬大蜀山,下午三点半在蜀山烈士陵园大门口集中。
余光奥一家三人是第一个到达的,紧接着是向翊凡一家人,最后是我和饶易安两家人。我万万没想到饶易安竟然把她的小狗多多给带来了。因为爬山的人太多了,没有停车的地方,米妮一家只能选择另一条路上山,我们约好山顶见。
我们开始上山啦!一开始我们走的是石子路,我感觉一点都不费力,我们一路打闹着嬉笑着,开心的不得了。走了一会,前面出现了一个十分十分长的台阶,叔叔说:从现在开始我们上台阶。我开始走的一点都不累,当我们爬到中间的时候,我感觉我的腿已经不是我的了,和棉花一样软,我抬不起来了。这时,妈妈看见了,她说:宝贝要不我们休息一会?我点点头就和妈妈在旁边站了一会。但我坚信我能登上山顶,我就和妈妈继续往上爬。我满头大汗,终于爬到了山顶。我们竟然比米妮他们还先到,我太兴奋了!
到了山顶,我们找了一个地方坐下来休息,喝点水再吃点东西,补充补充点能量。余爸爸给了我们一个惊喜,每人发了一个玩具泡泡水。我们都开心死啦!之后我们就玩起了泡泡水大战。
玩了一会儿,我们就一起结伴下山了。
文字之美,在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“热门日记: 老妈回来了-六年级每日一记其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,到张家界的妈妈和爸爸终于是回来了,我又可以有好吃的了,但不好的是妈妈回来了,我又不能玩电脑了,真是有好有坏啊。
滴、滴,当我听到这给声音的时候,我就知道是妈妈回来了,当即什么都没说,对着楼下冲去,我心里那是一个高兴啊,都无法用我的言语来形容了,我急急忙忙的冲了下去,奶奶看见我向楼下冲,也是一头雾水,站起来对我说:你干什么去?妈妈回来了,我要去拿吃的了,哈哈哈哈。你啊你啊,天天都想着吃。奶奶哭笑不得地说,我也不和奶奶说了,直接冲到了楼下,给爸爸妈妈开门,我有开门,看到爸爸又是大包小包的往家里拿,我心里是真心的激动啊,因为又有好吃的了,我便又是情不自禁的仰望蓝天,哈哈大笑起来,妈妈看到我这个样子,竟然拿出了手,摸了摸我的头,有摸了摸自己的头,我就立马拨开妈妈的手,对妈妈说:我又没发烧,你摸我头干什么。对了,有没有吃的,我要吃。妈妈笑着对我说:吃的有啊,我拿给你,你啊,天天就想着吃,看看你胖成什么样了。我迫不及待的对妈妈说:我这不是胖,是虚胖而又,过一段时间就好了。对了吃的有哪些?我不晓得你喜不喜欢吃,所以你自己随便挑。我就拿起妈妈装东西的袋子,一个一个的翻,最后终于是找到了自己喜欢吃的。
我不知道这次妈妈回来是好是坏,但我觉的都差不多。
一书一世界,一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记最重要的就是记录最真实的生活,怎么书写好自己的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《热门日记: 钓鱼每日一记110字》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
今天是个烈日炎炎的。
刚刚来到了池塘边钓鱼,他把鱼饵挂在钩子上,放入了水中。
过了一会儿,刚刚向上提着一看,没有鱼上钩,他想一定是我太大意了,出了,惊动了。
刚刚小心翼翼地把鱼钩放入了水中,他想着的妈妈,心里更着急了。
这次刚刚钓到鱼了,他高兴得笑了。
文字在我们的笔下是有生命的,我们会将难忘的事写进自己的日记本,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢?小编收集并整理了“热门日记: 校园每日一记1篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。
校园是人的一生,是校园给予我们知识,给我们了快乐,是它给我们了伙伴,让我们不再孤单。
我的校园四处都是刚刚探出头的小草,好像在和我们打招呼,树爷爷也在和小朋友们玩耍,看上去他们玩的很融洽,小花们也在打扮自己,挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬,飘来飘去的,好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念,后面的黑板报也是那样的古老,好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样,有名人名言、窗帘。看上去好古老,我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。
我爱这里的一切。
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