[精品]放风筝小学生日记怎么写合集7篇。

小学范文网专题“放风筝小学生日记”推荐内容。

周记写作是最低成本的实现梦想的方式，学习工作过程中写周记是很平常的。周记书写的形式是多种多样的。经过编辑精心整理，推出放风筝小学生日记怎么写，欢迎大家参阅本文！

放风筝小学生日记怎么写 篇1

今天的天气特别睛朗，我们一家三口去放风筝。到了公园门口，我突然叫到：“妈妈，我们的风筝忘带了。”爸爸说：“没关系，再买一个吧。”我来到卖风筝的地方，我选啊选啊，选到眼都花了也不知道该选哪个。还是妈妈帮我选了一个可爱的大耳朵兔风筝。

我们来到公园的草地上，这里放风筝的人可真多呀！爸爸也做好了准备，可是，试了好几次也没有放起来。我说：“爸爸，你会不会放风筝啊。”爸爸说：“别着急，我把绳子松的太快了，今天爸爸一定要把风筝放起来。”

果然，爸爸说到做到，我的风筝终于飞上了天空，好高呀！爸爸把风筝的线盘给了我，说：“放风筝的线要一松一紧，这样才能把风筝放起来。“我照着爸爸教我的方法尝试着去做。呀！我也会放风筝了。大耳朵兔在天空中快乐地飞舞着，我的心情也随着风筝飞翔起来了。

放风筝小学生日记怎么写 篇2

星期天，爸爸妈妈带我到大龙湖去放风筝。

我们来到大龙湖就看到天上有很多风筝：有大大的蝙蝠风筝、白色的凯蒂猫风筝、蓝色的小叮当、还有长长的大龙风筝……那些风筝飘在空中，可真漂亮啊！

我拿来风筝，也想像他们一样，让风筝飞上天。只见爸爸拿着风筝的线，在风筝上系来系去，然后，爸爸就开始教我放风筝。爸爸左手拿着线，右手拿着风筝，一边跑，一边放飞风筝。我也学着爸爸教我的方法来放风筝，终于，我把风筝放起来了，我心里很高兴。突然，爸爸大声喊道：“快放线！快放线！”风筝好像在故意耍我，左冲一下，右冲一下，然后，就东倒西歪地降落在地上。我心里有点不太开心。这时，起风了，我又开始放重新风筝。我把风筝抛在空中，吸取刚才没有及时放线的教训，开始放线，风筝终于飞起来了。我好兴奋呀，原来，放风筝也是一件不容易的事情啊！

今天是我最开心的一天了，我爱放风筝！

放风筝小学生日记怎么写 篇3

春暖花开的日子又到了，上课时，程老师宣布下个星期六带大家一起去放风筝，我们高兴极了！等啊盼啊，星期六终于到了，太阳公公象跟我们约好似的，早早地带着白云妹妹来等着观看我们放风筝。

我们带着风筝兴高采烈地来到防洪堤，宽阔平坦的防洪堤真是放风筝的好地方，已经有许多小朋友在欢快地做游戏和放风筝了。同学们迫不及待地拿出风筝，在地上准备开了。装好“小零件”，整理好“翅膀”和线轴，我们就一手举着风筝，一手拿着线轴飞快地往前跑。跑啊跑啊，风筝象飞机起飞一样慢慢地、慢慢地升高了，我们有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑，不时地回头看，后来干脆就转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑，脸上的汗珠儿越来越多，手中的线圈儿越来越小，心爱的风筝越来越高。终于，风筝可以在空中自由自在地飞翔了，我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴，心里在轻轻地对我的风筝说：我多想放手让你完全自由地飞翔啊，但我一放手，你这个调皮的小孩儿就不知道回家了。这时候，空中的风筝越来越多，有“米老鼠”、“有老鹰”、“有小燕子”、“有大恐龙”、“有圣诞老人”，等等，五颜六色，形态各异，好象在比美呢！带着照相机的同学忘了拍人，一个劲地往空中拍风筝。

看着看着，我仿佛也变成了一只调皮的“小猴”风筝飞上天空，翻着跟斗，自由地飞翔……

放风筝小学生日记怎么写 篇4

今天是星期天，微风徐徐，万里无云。我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。田野里风筝爱好者们真多呀，有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下，也开始放飞风筝。

我的“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”，一会儿表演翻跟头，不久，又来个垂直降落，一会儿又像亡命之徒，一头冲进树丛，一会儿又像凶猛野兽，吐出“蛛丝”乘风而上，来了个“一览众屋小”。我呢，只能一会儿上树，一会儿剪线，才把它抢救回来。再放，再失败，面对如此顽固的“蜘蛛侠”，我只好叹息：“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”，你的体重“一涨千里”，都快变“猪猪侠”了，是不是该减肥了？说吧，我又一手抬起风筝，然后脚下生风似的飞奔起来，围着田野一圈一圈地跑，带有土香的微风向我一阵阵吹来，可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停，它就两个“跟斗云”飞了下来，我也是实在跑不动了。真是天助我也，一阵风吹来，风筝嗖的一声旋着又飞上了天，虽然没赶上“大部队”，但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛。”不过这风筝太容易骄傲了，听了我刚才的话，兴奋得直往下掉。“弟弟，快来帮忙呀。快。快。快。又坠机了。”

放风筝小学生日记怎么写 篇5

今天上午，我和妈妈兴高采烈地一起去公园放风筝。

我和妈妈一到那里，就发现那里的风很大，根本不用我们跑步制造出来的风，风筝就可以直接飞到蓝天上。

我们开始放风筝了，妈妈在旁边对我指手画脚：一会儿让我这样干，一会让我那样干，搞得我头昏眼花、眼冒金星。不一会儿，我和妈妈一起合作，她负责放线，我负责调整风筝的远、近、高、低，我一会儿放一点线，一会儿收一点线，通过我的不断调整，风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时，我还发现，我把风筝的线一扯，我的蜜蜂风筝翅膀就会一抖一抖的，像一只真的蜜蜂在天空上翱翔。看着蜜蜂风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了，就把风筝线拴在铁栏杆上，让风筝在天空中自由自在地飞翔，我和妈妈就去旁边捡石头玩去了。

一直玩到中午，肚子都饿了！我们俩再次合作把风筝线收了回来，才依依不舍地离开了。

这是我第一次自己放风筝，心里既兴奋又紧张，生怕风筝线突然断掉，幸好风筝线很结实，不然后果不堪设想。

真希望下次还有机会和妈妈一起来放风筝。

放风筝小学生日记怎么写 篇6

下午放学回家，我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。

打着打着，张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放，打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的，黄刚那我一直说，诶，过了一下子高清仪说“看他们放风筝好好玩的样子。”这是我就想起来了一件事，我不是有个风筝吗？我也可以拿来放啊！随后我就回去拿风筝了。

拿来之后我把线弄差不多一米吧，我试着飞起来，那时只有我一个人在，没有人在后面帮我扔出去，我没注意后面，我就一直跑，不懂他们在笑什么，我向后面看了一下，原来我的风筝还在地板上，没飞起来啊，出丑啦。

后来我叫陈世杰过来帮我扔出去，果然飞了起来，我们说我们来接力的，一人跑一圈，我是第一个，我在跑的时候不断把那个风筝线弄长，使风筝飞得更高，那时我们的风筝只有差不多两米吧，他们的都五六米了，过了一下子，我也把风筝放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地风筝也难以降落下来。

黄刚上了，他一跑，风筝就落了下来，我对黄刚说“可能它不要你放，他喜欢我了，不要你。”嘻嘻，过了一下子，黄刚也因为有风飞起来了。

世杰放了，他用力奔跑，风筝也放得很高，可能世杰以前有过放风筝的经验吧。

风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。

放风筝小学生日记怎么写 篇7

星期四，老师让我们带风筝，下午去放风筝。

我沾沾自喜到了教室，一看，哇！有蝴蝶风筝，有老鹰风筝等，各种各样的风筝漂亮极了，下午是他们的表演，真很期待。

终于盼到了这一刻，第一节课以后，老师带我们到了后操场，我们解散后自由自在的开始放我们的风筝。我拿起风筝，我的风筝怎么不听话，怎么飞不起来呀！我抬头一看，呀！有一只“老鹰”正在高空自由的飞翔，谁的？我看一下是我们班的章乐，我走到章乐的身边，问他：你怎么一下就把风筝放飞的那么高，章乐说：“不要着急，先慢慢的小跑几步，把风筝拖起放开它，然后风筝就会随风飘起，我拿起我的风筝，就照着章乐的方法试着，果然不一会儿我的风筝也飞了起来，这时候，天空上已有很多风筝，天空因此变得五彩斑斓，活灵活现。

各种各样的风筝在天空中飞翔，我心想如果我能和风筝一样自由自在的飞翔，那该多好啊！我长大了一定要做个飞行员。

这时候叮叮铛放学的铃声响起了，我们把风筝收了起来，我们依依不舍的回家了。

今天是我最开心的一天！

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