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写作与我们的生活息息相关。通过写作文可以更好的表达一些东西。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。您是不是不太清楚作文怎么写呢？在这里，你不妨读读小学生放风筝的作文怎么写，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

小学生放风筝的作文怎么写 篇1

星期三上午，老师通知我们：本星期六课外活动的内容是放风筝，请大家做好准备。放风筝，最有趣了！教室里立刻沸腾起来。

当天下午，我按课外活动资料上的风筝制作图，做了一个老鹰风筝。做好后，我去李虎家，想知道他做什么风筝。走到他窗前，只听见里面传出喀吱喀吱的声音。我跑进去一看，只见他右手握着菜刀，左手拿着一根竹子在削。我走到他跟前问：李虎，做什么风筝？

仙鹤。

啊，仙鹤风筝！我本想做一个的，只是太难了，没有做成。

那我们一起做吧！李虎说。

于是我俩先把竹子砍开，再把竹子削得又细又薄又光滑。削了儿根后，我说：够了吧？李虎笑着说：快削吧，还得八九根呢里我们好容易把细竹片削好，然后把竹片扎成仙鹤身子骨架，再扎出头和翅膀，接着把白纸贴上。李虎又拿出水彩，对着书上的样子给仙鹤涂上颜色。真好看！不知什么时候，几个小孩边喊边跑了进来，围着我们的风筝称赞着，我们心里也乐滋滋的。

终于到了星期六下午，同学们拿着各式各样的风筝，跟着老师来到田野。微风吹拂，春光明媚，真是放风筝的好时候。李虎呢了我忽然发现他没来，仙鹤没来参加，多可惜呀！

准备好艺老师高声说。两位女同学帮我把风筝举起，我将线放出十几米，老师丫声令下：放！我一阵急跑，风筝升起来了。各式各样的风筝陆续升上了天空。瓦蓝的天空顿时变得更漂亮了。看，我的老鹰矫健地在蓝天白云下盘旋，李小刚的大蝴蝶在它的下方一摇一摇的就象在翩翩起舞。老鹰的右前方是韩飞的大蜻蜓，绿色的大眼睛还会骨碌碌地转动。还有一些王字风筝，虽然做得简单，却飞得十分平稳。

看，仙鹤风筝！正在这时，一个同学惊奇地叫起来，在场的不少人转过头去看着那徐徐升起的仙鹤风筝，雪白的大翅膀，长长的脖子，尾巴上翘起几片黑色的羽毛，它那样子就与众不同。头上那一点红，在阳光的照耀下显得十分鲜艳，两条彩穗挂在身后使仙鹤更加可爱了。大家都被吸引住了，仿佛觉得这风筝是一只真仙鹤。阵风吹来，仙鹤的翅膀忽闪忽闪地拍打着，发出啪啪的响声。几只燕子啾啾地叫着飞过来，好象在说：欢迎你，仙鹤！

我将老鹰风筝交给一位女同学，跑到李虎跟前问道：你怎么才来？我临时又去买了一卷线。找真担心你不来了。要是仙鹤不上天，那才可惜呢！这不赶来了吗玄李虎望着风筝，一边放线，一边回答着。哎，飞这高了，打个电报上去好吗？他答应了，我找来一小片纸，把中间撕了一个圆洞，穿过线滚子，小电报随若气流迅速上升。望若，望普，我禁不住想：假如风筝能够变成通讯卫星，那多好啊！我们就可以打电报、电话，问问台湾小朋友：你们什么时候能和我们一起愉快地放风筝呢？

活动结束了，我们走在回家的路上，风筝似乎还在脑海里飞呀，飞！

小学生放风筝的作文怎么写 篇2

春天，阳光明媚，万物复苏，春风给大地披上了绿装。我们小孩子特别喜欢这风和日丽的季节，这是放风筝的好时光。

3月14日下午，我们班和五年(1)班的同学由老师带队兴致勃勃地来到嘉陵江边放风筝。我们站在江边的一块宽阔的石坝上，放眼望去，一条缓缓而动的碧绿的带子镶嵌在群山之间，油绿的草儿在微风中摇着辫子。大自然真美！老师一声令下，同学们如同刚飞出笼子的小鸟在石坝上飞奔着，到处是笑声，到处是欢呼声，寂静的石坝顿时热闹起来。

风吹起来了，我赶紧放开线，左手拿紧线团，逆着风在石坝上奔跑起来。我边跑边放线，还不时回头去看那摇摇欲坠的风筝。风筝摇着两条长长的尾巴，一拐一拐地向上升，我心里得意极了，想：同学们快来看啊！我的风筝飞起来了，飞得多高呀！我要把它放得比你们的都高！正当我沾沾自喜的时候，突然风停了，风筝急速下降，咚地一声栽在地上。我的心凉了半截。可是当我看到同学们正兴致勃勃地奔跑着，望着天空比划时，我又增加了信心，继续跑起来。风又来了，而且比较大，风筝摇摇晃晃地向上升，一会儿向左拐，一会儿又向后倾斜，很不稳定，看上去好像要落下来似的。我像热锅上的蚂蚁，生怕它又会一头栽下来，手里也出了汗。大风停了。一会儿又吹来了，风筝借助风的力量倏地一下飞上了高高的天空。我心里有说不出的高兴，竟在石坝上跳了起来。

抬头望，只见空中有鸟儿、老鹰、金鱼等各种风筝，密密麻麻地布满了天空。我的王字形风筝也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戏，好像是在开动物联欢会。那威风抖擞的老鹰扇了扇有力的翅膀，直向上空飞去，还低头对身后的蛾鲜轻蔑地说：来呀，快追呀！蝌蚪摇着它那长长的尾巴，拼命向上追，不知是累了还是什么，最终还是停了下来。在远处的天空里.几个小黑点隐约可见。哦，飞得那么高呀！我情不自禁地赞叹道。

天色逐渐暗下去，我们嘻嘻哈哈地踏上了归途，石坝又恢复了平静。我恋恋不舍地回头望了一眼，不禁又想起了同学们的欢笑和我的兴奋，还有那高高低低几乎占据了整个天空的风筝

小学生放风筝的作文怎么写 篇3

星期六的下午，我们班的学生一起去大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。站在大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。

开始放风筝了。xxx举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，xxx就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和xxx一齐放风筝，xxx举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”xxx大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。

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[精品范文]看图作文放风筝(7篇)

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家编辑的《[精品范文]看图作文放风筝(7篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

看图作文放风筝【篇一】

春天到了，柳树发芽了，小草探出头来，花儿好奇地东张西望，看看春天有没有到来，一阵微风吹过，好像是春姑娘在呢喃细语。

小朋友们来到绿油油的草坪上放风筝。天上的风筝各式各样，有小鱼形状的，有蜈蚣形状的，有老鹰形状的……这时，只见小刚拿着一只燕子风筝，小明拿着风筝线，一阵微风吹来，他们同时跑起，小刚把风筝用力一抛，小明把线一拉，风筝就飞上了蓝天，“小燕子”轻盈地在天空飞来飞去，旁边的小红看见了鼓起掌来，说：“你们可真厉害，我也要去放。”说完她就拿着自己最喜欢的蝴蝶风筝去放了。

不远处小亮和爸爸妈妈也来放风筝了，小亮觉得放风筝很简单，他拿起风筝就跑，可是风筝依然躺在草坪上，一点也没有飞上天的意思。后来在爸爸妈妈的指导下，小亮知道了放风筝的诀窍，等风吹起来时，爸爸把风筝举过头顶，然后用力一抛，而小亮拿着风筝线的一端，慢慢地跑起来，手中的线要一边拉一边放，这样风筝就会越飞越高了。

春天真是生机勃勃，小朋友们户外的活动也是那么丰富多彩。

看图作文放风筝【篇二】

春天来了，天气格外的晴朗，树木也长出了小小的嫩叶。小黄狗和小猫在公园里放风筝。

小黄狗正要给小猫玩的时候，不小心把风筝卡在了树上，怎么弄也弄不下来。小黄狗很伤心。

怎么办呢?小黄狗不由得坐在地上哭了起来。小猫安慰他，说：“不要哭，我帮你把风筝取下来。”说完，就爬上了树干。

小猫一下子就爬到了树杈上，飞快地取下风筝，扔给小狗。小黄狗高兴地站了起来。

小黄狗和小猫一起走到一片空地上，小黄狗很感谢小猫，就把风筝让给了小猫玩。小猫和小狗一起玩得多开心啊!

如果身边的人需要帮助，就要真诚地帮助。帮助别人，自己也能得到快乐。小猫助人为乐的精神值得我们学习。

看图作文放风筝【篇三】

百花吐蕊，柳风习习！周六下午，我跟爷爷来到象湖湿地公园放风筝！

看！公园里人山人海，热闹非凡。瞧！公园上空飞着各种各样的风筝，有笑容满面的大蝴蝶，有怒目圆睁的老鹰，还有可爱无比的小熊猫……五颜六色，姿态万千。

“喔”！我大声嚷嚷着，“爷爷要放风筝咯！”爷爷右手拽着风筝线，左手拿着线轴，我托举着风筝高过头顶，"好啦！好啦！"爷爷一声令下，我用力一跳，把“小鱼”风筝向上抛去。爷爷跑了起来，边跑边放线，爷爷跑得时快时慢，小鱼飞得时高时低。

“你看，小鱼游到天上去咯”我迫不及待地跑到爷爷跟前，“孩子你来试试吧。”我从爷爷手上接过风筝线，撒腿往回跑，越跑越快，风筝却越飞越低，“小鱼”摇摇摆摆，眼看就要落下来了。我着急地快哭出来了，“爷爷，爷爷……”爷爷招了招手冲我喊着："你拉着风筝往南边跑！"于是，我奋力往南边跑去，一阵春风迎面飘来，回头侧身一看，“小鱼”就像回到了水中一样，快活极了。借着风力，小鱼越飞越高，都快飞到云层里了，白云朵朵，把“小鱼”映衬更好看了，我情不自禁地欢呼起来。

一个小小的风筝，带给我们无限的欢乐，放风筝多么快乐啊！

看图作文放风筝【篇四】

小时候的我，天真、自由、无忧无虑，拥有着缤纷多彩的幸福童年，经历过各种各样的趣事，其中有一件事让我记忆犹新。

那是我五六岁的时候，我跟着父母来到公园一处开阔的草地上，准备放风筝。草地上随处可见野餐的人们，大人悠闲地坐在草地上聊着天吃着东西，小孩子开心地跑来跑去，追逐玩耍，也有不少人在放着风筝。

妈妈把事先买好的蝴蝶风筝组装好，告诉我放风筝的方法和注意事项，并亲自示范了一遍之后，才将风筝交予我。我将大大的风筝用力一扯，逆着风撒腿狂奔起来，我兴奋地仰头往前跑，只顾着看前面的路，“咔”的一声，风筝线突然拽不动了，我疑惑地一转头，啊！风筝挂在树上啦！我着急地又拉又扯，“啪”，风筝线竟然被我扯断了。父母望着高高的树枝上打结的丝线，无奈地告诉我，想用东西把它撞下来或者爬上去把它取下来，都是不切实际的想法。知道拿不回风筝，我伤心极了，眼泪在我眼眶里不停地打转。

父母看出了我的难过，急忙又买了一个彩虹色的菱形风筝给我，虽然它五彩缤纷很漂亮，可是看着在枝头随风飘舞的蝴蝶风筝，我还是很不甘心就这样放弃。突然，一个念头从我脑海中闪过，如果我用新风筝是不是能把它从树上勾下来呢？说到做到，我小心翼翼地放飞我的新风筝，经过多次失败后，我终于能够随心所欲地控制它的方向和起落了，于是我控制着菱形风筝往下降，向挂着蝴蝶风筝的大树飞去。在菱形风筝即将撞到大树的一瞬，爸爸眼疾手快地把风筝线从我手中抢过，风筝与树枝擦肩而过，逃过了鬼门关。妈妈看我对蝴蝶风筝这么执着，只好耐心地开导我，终于我想通了，我决定好好地放我的新风筝。

我逆着风小跑几步，风拂过我的发梢，耳边响起了“呼呼”的风声，绚丽的风筝在我的操控下，随风飞扬。它驰骋在高空中，俯视着地面，此刻的它一定是非常快乐，非常自由的！我抬头望着蓝天下高飞的彩色风筝，心里默默地想。

童年是快乐、自由、幸福的，里面有着我的许多美好的回忆，真想回到童年，重新过回无忧无虑的生活呀！

看图作文放风筝【篇五】

在这春光明媚的早晨，我和叔叔、表妹来到草坪上放风筝。一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的。我到那的第一件事就是把燕子风筝组装起来。1、先是把两翅骨从风筝头皮管两侧插入，以两翅骨削尖交接为准。2、将头尾管上拔，将两尾边骨插入到标点部位，下拔皮管套紧即可。组装完毕，准备放飞！

表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢地往上升，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只燕子的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下的，好像在向我们打招呼，我们津津有味地看着这场免费的舞蹈表演。

由于我跑得太快，始终没有放线，当我跑得气喘吁吁时，回头一看，风筝早已一头栽到了地上。没办法，只有向叔叔求助了。只见叔叔跑得不快，风筝却一股劲儿的往上钻，很快风筝就飞上了蓝天。我立刻向叔叔要过线，迫不及待地想自己操纵起来，叔叔则耐心地在一旁教我。原来，线要一拉一放，还保持平稳，风筝才飞得上去。在妈妈的帮助下“燕子”真的扑向了蓝天的怀抱。“耶，我成功了”此时此刻，我的心里比吃了蜜还甜！

风筝在淡淡的云里飞翔，带着我一种喜悦的心情，带着我欢乐的歌声，带着我的理想越飞越高，越飞越远……要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们恋恋不舍离开了草坪。

看图作文放风筝【篇六】

周末下午，风和日丽，晴朗的天空，朵朵白云像盛开的大牡丹，含着迷人的微笑从我们头顶轻轻浮过，微风阵阵吹来，感到非常凉爽，这正是放风筝的好时候，我们学校三至五年级的同学在老师带领下，小心翼翼地拿着自己亲手扎制的风筝，向目的地——田野走去。

一望无际的田野，在田野的西面的是龙亭，龙亭两面环水，那儿风光秀丽，景色迷人。活动开始了，霎时间，五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空，抬头一看，嗬！风筝的样式可真多啊！有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧，那翩翩起舞的红色蝴蝶多神气，他好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁都比不上。”你看，那猴王孙悟空多威风。我想：我们多神气连“齐天大圣”也听我们调遣。

五二班王洁同学的美人鱼风筝飞得最高，，鱼鳞象一片片花瓣，左右摇摆的尾巴在保持平衡，再看看她的小主人王洁，她沉着冷静，不慌不忙，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉，风筝越飞越高，引来了其他同学的赞叹声，我也羡慕不已。

我凝视着天空中各式各样的风筝，不由进入了遐想：我们这些活泼可爱的孩子们就像天空的风筝，无论走多远飞多高，总有一根线牵挂着我们，那是父母老师的爱，这一天在欢声笑语中度过了。辅导教师：张德林

看图作文放风筝【篇七】

这一天，阳光明媚，风和日丽。小狗就在公园里放风筝。

有一只小苗远远地看见小国在放美丽的蝴蝶风筝，十分想和小狗一起放，可是小国不愿和小苗一起玩。这时一阵狂风吹过，风筝卡在树上，小国怎么也够不下来，急的坐在地上哇哇地哭了起来。小苗关心的说：“小国，你别哭了，我帮你把风筝够下来。”只见小苗利索的爬上树，把风筝拿了下来。小国红着脸对小苗说：“谢谢你，你可以和我一起玩吗？”小苗开心的说：“当然可以，我们去没树的地方玩吧。”

小苗和小国在草地上开心的放着风筝。

放风筝三年级作文500字

在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“放风筝三年级作文500字”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

放风筝三年级作文 篇1

寒冷的冬天过去了，温暖的春天悄悄而来。天空蓝盈盈的，像水洗过一样的干净；白云软绵绵的，像翩翩起舞的小姑娘；风儿暖洋洋的，抚摸着大地的一切。

孩子们脱掉棉袄，冲出家门，兴高采烈地去放风筝。我来到草地上，放风筝的人可真多啊！碧蓝的天空中有展翅高飞的“雄鹰”，有伶俐可爱的“金鱼”，还有细细长长的“蜈蚣”，好不热闹。小明迫不及待地抓着线轴，扯着风筝线，一边跑一边回头大喊：“小东，赶紧把‘沙燕’放上天空呀！”小东乐呵呵地把风筝举过头顶，抛向空中。不一会儿，风筝就越飞越高了。

小丽向她们投来了羡慕的目光，她也早等不及了，拿着她的蝴蝶风筝说：“哇！飞得好高啊！你们帮我也放一下，行吗？”

远处的小华，把他的三角风筝也放上了天空。他的爸爸妈妈正在欣赏着空中的美景。一家人看起来十分幸福。

不知不觉，太阳快落山了，几个小伙伴才依依不舍地挥手告别。

放风筝三年级作文 篇2

早晨，阳光明媚，白云朵朵，我和我的好朋友一起去仁湖公园放风筝。

在仁湖公园放风筝的人可真多啊!各种各样的风筝：有彩色的三角、有灵活的蜈蚣、有可爱的小燕子

我们放的是美丽可爱又灵活的蝴蝶风筝。开始放风筝了，我拿起线轴，我的好朋友把蝴蝶风筝高高举过头顶。风来了，我的好朋友把风筝向上一抛，我拿着线轴飞快地跑了起来。风筝高高飞向了蔚蓝的天空，我高兴得又蹦又跳，开心极了!忽然，蝴蝶风筝向下栽了下来，我的好朋友冲我大声喊道：快跑啊!我一边用力点头一边像射出去的箭一样飞快地奔跑起来。不一会儿，蝴蝶风筝又飞回了蔚蓝的天空。瞧，它一摇一摆的样子像一只活泼的小鸟，可爱极了!

我们的欢笑声在仁湖公园久久飘荡着。放风筝给春天带来了更多欢声笑语，为春光平添了许多生趣!我喜欢放风筝!

放风筝三年级作文 篇3

星期天早上，小明、小军和小红三个好朋友约好一起去公园放风筝。 公园里景色迷人，暖暖地春风扑面而来，天空中，雪白的云朵像一团团棉花糖飘过来，一只可爱的小鸟唱着动听的歌儿，欢快的飞来飞去，草地上，一朵朵鲜花争奇斗艳，五彩缤纷地开放着。 小红手里举着章鱼风筝，迎着风准备放飞，风筝尾部的飘带随风飘动，好像章鱼的触须动来动去，小军的热带鱼风筝颜色鲜艳也十分的好看，小明蹲在地上，小心翼翼地用剪刀剪去绕在一起的乱线。

这时，小红左手高高的举着风筝，右手抓着线圈迎着风奔跑起来，感觉风力足够时松开了左手，风筝一下就飞上了天空，小红时而放线，时而收线，风筝越飞越高，不一会就变成了个小黑点。看见小红的风筝飞上了天，小军和小明也急不可待地把自己的风筝放上了天空，三只风筝在天空中上下飞舞着，像和小鸟在一起玩耍，又像是和白云捉迷藏。

三个好朋友看着自己的风筝在蓝天上自由自在地飞翔，他们心中有说不出的开心和快乐。

放风筝三年级作文 篇4

小朋友们拿着各种各样的风筝，我也和丽丽、明明一起去放风筝了！山坡上的小草已经探出了小嫩芽，绿绿的，好像植物的统治者，还有的小草嫩嫩的，就像透明的宝石可漂亮了，也很可爱。广场上的天空上已经飞满了风筝！有：一条飞龙、一条金色的金鱼，还有一只黑漆漆的老鹰风筝……明明说：“我的风筝是小燕子，颜色取于彩虹可漂亮了！”大家的风筝都飞上了一望无际，旷亮无比的天空。我们大家等不及了我们异口同声的说：“我们一起把我们的风筝也放上去吧！”大家点点头，大家都同意了。

东东把风筝高高地举过头顶，我右手拉着风筝线往前跑，东东看着很吃力，可他并不说自己很辛苦，就这样风筝慢慢地飞上了天空，旁边的丽丽笑眯眯的，好像仙女的脸庞，如果你们从远处看还能看见一家三口在那里幸福地放着风筝，爸爸搂着妈妈，就像童话里的幸福生活，丽丽手里也拿着蝴蝶风筝，好像蝴蝶在说：让我出去，让我出去，我要去找我的好朋友“花朵”。

我们往天上一望就看见一个三角风筝颜色很丰富，三角风筝的后面有两条细长细长的线，好像她的小跟班，他们后面的.影子就像另外一个自己。

放风筝的作文四年级700字精选

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放风筝的作文四年级 篇1

放高点！大家喊着。这就是我们学校的放风筝比赛。

我们班的队员是王伟、霍丹琦和谢诗芸。一到下午，学校的广播就开始唠叨：各班的比赛队员立刻到中学操场上来！过了一会儿，老师来了，说大家想不想去看比赛呢？大家异口同声地说：好！于是，老师带领着我们来到了中学操场上，我真的不敢相信，中学的操场上已经有很多很多人了，我们也只好乖乖地坐在最角落的地方了，这里特别脏，而且还有很多小虫子，不过却很适合观看比赛。裁判不停地叫着101上场、201上场，终于轮到我们班了，我的心里不停的对队员们说着加油、加油！嘿！还真管用，王伟的老虎风筝好像发威了呢！飞得特别高、霍丹琦的风筝已经危在旦夕了。啊！真的又是一架飞机坠落了。咦？谢诗芸的风筝哪儿去了，是不是已经飞到蓝天上了？旁边的同学告诉我：她的风筝早就坠落了。嗨！原来是我光顾着看王伟他们的风筝，没时间看谢诗芸的了。唉！谢诗芸，你真让我失望呀！

虽然这次我没参加比赛，但我观看了这场精彩的比赛，积累了经验，下次我一定要参加比赛，并且取得好的成绩。

放风筝的作文四年级 篇2

江边正坐着一位老人，身旁正躺着一个风筝。

在有风的春天，这位老人一手拉着细细的丝线，一手拿着转动的线圈，两眼随着风筝线渐渐放远。他奔跑在江滩，累了就坐在河岸，这里不是他的故乡，但在这里，却有着许多他的足迹……

杨柳依依如斯，在两岸垂首，像一位美丽的姑娘欣赏着自己浓密的发丝。春水清澈得像一面镜子，清清楚楚的倒映出了一丝一缕的头发。偶尔也有几个孩子在江边玩耍，在河里扔石头，遗留下一阵阵涟漪。

起风了，杨柳枝被风吹得肆意舞蹈，老人起身了，放开手中的风筝。风筝，在风和老人奔跑的带动下，飞了起来，宛如一只展翅飞翔的老鹰。风筝，被老旧的丝线牵引着，越飞越高，而老人的思绪也不断的涌出……

有趣的回忆渐渐变成了生疏的操作，似乎在他以前的回忆，总有这么一段充满童趣的时光，原本已经显得十分吃力，似乎回忆起以前的时光，吃力的样子渐渐增加，变成了吃力的快走，然而风筝却一如往昔在空中飞翔。

风筝时止时动，愈飞愈远，老人牵着它徐步的向前走，眼神一刻也不离开，这飞向天际的天使，在老人的记忆深处又有怎样的回忆呢?

“山自碧青水自流，云自卷舒风自游”，没有人会在意这江边多了一位年迈的老人，就连枝头欢喜的燕雀也没有在意，自顾自的在枝头流连。

天空略有起伏的风筝渐渐的牵引着老人的心，想在天空中自由的放逐。

这位老人几乎每天都来，他似乎十分想念，这只风筝，或许也在睹物思人吧。这风筝就是他的全部，如今这风筝还在，放风筝，也就成了一种习惯。

斜阳暮色，夕阳照在老人的脸上，使他苍黄的脸，更有了小孩子般的红润，他望着已被夕阳染红的江水，矗立了片刻，然后，他开始收线了。

一阵风吹过，把老旧的丝线吹断了，风筝在风的指引下飞向远方。老人，没有去追赶，任凭风筝自由的飞去，“走吧，也该还你自由了”!

在夕阳下，老人离去了，只留下一抹背影，被无限的拉长……

放风筝的作文四年级 篇3

“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！

对了，老师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，从柜子里找到爸爸给我买的小狗风筝，急忙拉上我的好伙伴柳奥杰来到小区里放风筝。

我先拉住风筝线，叫柳奥杰帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位叔叔说：“小朋友，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记叔叔说的话，等风一有，随着柳奥杰的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“小狗”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

我们小区的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐

放风筝的作文四年级 篇4

放风筝

今天下午我和姐姐早早的做完了功课，之后，我们拿着妈妈买的风筝来到大操场放风筝。

到操场上来放风筝的人不太多，因为这几天高一的学生正在军训。别看人少可是他们的风筝已经飞的很高了。他们的风筝都是动物形状的，有仙鹤、有眼镜蛇、还有老鹰呢!

姐姐说：快点让我们的燕子飞上天吧!，于是，我拿着风筝，姐姐边跑边放线。等到线放好后我就一放手，我们的燕子一下子飞上了天空。有只小鸟经过，我们的燕子还能与真鸟比美呢!军训结束了，风筝越来越多。看那个大金鱼尾巴一摆一摆的，还有那精致的宇宙飞船仿佛在太空中漫游

五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。我也象风筝一样快活的跑啊跳啊

放风筝

今天是星期天，爸爸正好也休息。吃好午饭，爸爸说：小忠。现在我们去放风筝，你高兴不高兴?当然高兴!我大声说着，那就快走!爸爸说：那你快去拿风筝吧!我说：得令!我马上跑进自己的小房间拿起风筝转身就冲出房门拉着爸爸的手就往外面走。

爸爸带着我来到一片宽阔的草地上。爸爸对我说：今天，我们就在这儿放风筝了!我说：好呀，那我们选那儿开始起跑。爸爸试了一下风向，说：走，到那边去放。我说：好!两个人很快就走到了那边。走到那边刚开始放风筝的时候，爸爸又对我说：今天风大，还是我来放，你帮助送风筝。我说：好!爸爸把线轴上的线放出了一段，然后就叫我往上送风筝。我马上把风筝举过头顶往上一送。爸爸立刻拿着线轴跑了起来。他一边跑一边放线。风筝很快就放到了天空中去了。呀，我们的风筝放得真高呀!

后来，来了一阵大风，把我们的风筝卷到了一棵树上去了，挂在了树上。怎么办?我看见爸爸不紧不慢地扯那只风筝。风筝趁着又一阵大风吹来，脱离了那棵树回到了天空中去了。它在那儿自由自在地飞翔。啊，蓝天白云，加上我们的风筝组成了一幅美丽的图画。

放风筝

今天，妈妈要带我去放风筝，我的心里美滋滋的。

我的风筝是鱼形的，鱼身是金黄色的，上面还有许多彩色细条纹，鱼的尾巴比较长，飘在空中非常漂亮。

已经到3点了，我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝，那时候风非常大，于是我就借着风的力量开始了放风筝这个游戏。

首先，我拿着线，站在远远的地方，妈妈用手托着风筝，然后我说了声放，妈妈将风筝向空中抛起来，于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑，风筝越飞越高，就像到了天空的最顶层一样，风筝在空中开始翩翩飞舞。

这时，我才观察到，原来还有十几个人在放风筝呢，五彩缤纷的风筝如同在空中比美，各个展示着自己美丽的风姿：有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝，其中最有趣的要数那个飞的最高的蜈蚣风筝了，别看它的头部非常小，但尾巴特别长，告诉你们吧，这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢，它盘旋在空中，独显与众不同的风姿，人们望着它都不由得啧啧赞叹!

今天我觉得特别开心，因为我亲自感受放风筝的滋味，也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。

放风筝的作文四年级 篇5

我一直梦想自己能亲手制作一个风筝，看着它拖着长长的尾巴，伴着呼啸的风儿，在空中轻声吟唱着欢快的旋律。我终于如愿以偿。

前不久，王老师给我们布置了一项特殊的数学作业——做风筝。说干就干，我找来纸、绳、和竹签做了一个四边形的风筝，但一放飞，它就立刻给我来了一个“下马威”，无论我怎么用力，也飞不起来。我很失落，赶紧上网查阅了资料，这才恍然大悟，原来我的风筝“病”得不轻啊，它不仅骨架重，而且“衣服”太单薄容易烂，也没有漂亮的尾巴，最关键的是，它不是一个精确的轴对称图形。给它诊断病情后，我开始“对症下药”了。

我和爸爸来到人民公园开始寻找骨架的原材料，在成片的竹林里，我一眼就发现了两根枯死的竹棍，我如获至宝地拿在手里，又跑去买来了棉线、尼龙线、砂纸等。一切准备就绪，我们开始动工了。我们截竹条、绑竹条、做中轴、固定两腰、连接点涂胶……费了九占二虎之力，风筝的骨架终于搭建好了。我突发奇想，用棉纸拼色在一起，给它穿上了一件绚丽多彩的华丽衣裳。为了让它在空中姿态稳定，我给它做了三条长长的尾巴，并连接了风筝线，终于大功告成了!我们的风筝终于在天上自由自在地飞起来了!

原来制作风筝不是一件简单的事，需要精心地准备、一丝不苟地计算测量以及超强的耐心。虽然花费了四个半小时制作风筝，却让我感受到其实数学就在身边。制作风筝必须利用三角形的平移、对称原理，因为三角形稳定性强、阻力小。

我明白了做任何事情，只有一丝不苟，用积极的态度对待它，用心思考，勇敢尝试，才能成功并且收获满满!

放风筝的作文四年级 篇6

我们排着整齐的队伍出发了。一路上，大家兴高采烈，很快就到达目的地。按照老师的统一指挥，好友们三个一群，五个一伙，分工协作，可谓“八仙过海，各显神通”。

空中的'风筝真多：“雄鹰”在来回盘旋，“飞机”在展翅翱翔，“老虎”在使性发威，“奥特曼”在悠闲巡游，还有“美羊羊”在轻歌曼舞。我真想能像孙悟空一样，立马变出一只风筝，送上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了我的心思，将风筝收回，送到我的手中。这可把我乐坏了，接过风筝，轻车熟路地操作起来。看着亲手放飞的风筝在蓝天白云下飞翔，甭说有多高兴。好景不长，突然之间，这架“飞机”就逃走了，原来风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来，归还它的主人。说话间，又有好几只风筝逃了，经过努力，大多数被擒拿回来，只有为数不多的几只逃之夭夭。

同学们正沉浸在自由快乐中，耳畔响起了结合返回的命令。快乐的时光就是短暂，谁想回去？我们几个装着没听见，站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。这时，又有同学前来通知：立即到那片油菜花前面集中，全班师生合影留念。

听说要拍摄集体照，大家纷纷聚拢来，按照摄影大师葛老师的设计，摆好造型，留下精彩的一瞬。偏偏在这关键时刻，照相机因为电量不足“罢工”了。

看着同学们万分遗憾的样子，老师笑着说：“再和春天来个约定，我们明年还来，补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落，队列中立即响起了热烈的掌声。

我期盼着明年春天早点来！

放风筝的作文四年级 篇7

今很好，风和日丽。爸爸妈妈带着胖和我去放风筝。

到了广场，爸爸说：“放风筝要顶风放”没等爸爸说完，我就说：“知道了，我们会放”。我让胖拿着风筝，我拿着线轴儿，胖姐姐把风筝往高一扔，我赶紧跑，一边跑一边放线，风筝就飞起来了。我们俩很高兴，可是不一会儿，风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说：“风筝飞起来后，要学会控制风筝，线松了，就赶紧收线，线紧了，就放线，总之让风筝线保持一定的拉力，这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了，刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法，把风筝放起来了，并且很好的控制风筝，风筝飞的高高的，再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的，例如：古代利用风筝传递情报，士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。

直到快要落山的时候我们才，今天我不但学会了防风筝，还知道了许多关于风筝的，我真高兴啊！

放风筝的作文四年级 篇8

回忆起往事，我对放风筝这件事有着无比的留恋。

记得那年春天，我和爸爸妈妈带着早已买好的风筝，来到了体育场，今天来放风筝的人可真不少，我们一切准备就绪，风筝便可以放了，只见爸爸拿着线轴，妈妈端端正正的举着大风筝，这时的爸爸边放线边往前跑，还没等爸爸说松手，妈妈就松开了手中的粉蝴蝶风筝，可爸爸不知道呀，还是一个劲的往前跑，我连忙对爸爸喊“爸爸，爸爸，停下来，停下来，风筝掉在地上了”，啊？爸爸回头一看，可不，风筝在地上跟他“走”了好长一段路了，身上的“衣服”也磨下了一些颜色，第一次试放就失败了。我对爸爸妈妈说：“咱们不要灰心，继续试试看”。这次，我们三人配合默契，风筝终于飞上了天空，“粉蝴蝶”悠闲的在空中飞翔着，时儿高、时儿低，那漂亮的翅膀抖动着，浑身闪着金色的光，简直美极了。天空的风筝越来越多，五颜六色，好看极了，那“小鹰”好象在说，蓝天真大，蓝天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龙”好象在云朵里

蓝蓝的天空变成了一副美丽的图画。

不知不觉已经到了下午，我们也该“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有日记写了，题目就叫《放风筝》。

微笑为话题的小学生作文系列

小学范文网主题阅读推荐：“微笑话题小学生作文”。

作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。写作有助于提高我们的总结和概括能力，精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。写作文最重要的是哪几点？下面是小学范文网小编帮大家整理的微笑为话题的小学生作文,仅供参考，大家一起来看看吧。

微笑为话题的小学生作文【篇1】

穿过河流，跨过荆棘，人潮涌动，我寻找你。我寻找你，在所有深不见底的黑夜里，锋利的暗箭从我的身边划过，盛怒的狂风在我耳边轰鸣，枯涩的野草将所有妄言埋葬，只留下最后的墓志铭。即便如此，我也要找到你。

我要找到你，我知道只有你会给我所贪婪求取的一切。希望，温暖，信心，力量，一切欣欣向荣繁华似梦，当然，还有终于得以到达终点时的苦涩和快乐。我无法浅尝职止，我无法避免你。你是我黑夜的海上航行时候唯一亮着的灯塔。即使我使出再大的力气也没办法挣开你。

偶尔我遇上风浪，然后你变做一只手，轻轻地推动着我这只不谐世事的小船，而我却暗自庆幸的继续前行。或我遇上寒流，然后你变作一团火，悄悄地跳上甲板温暖的拥抱我，给我以常物无法比拟的温存。

我也曾想过放弃，但我一想到你告诉我，告诉我你会等我。我的目的地正在远方，在你所在的地方。所以我奋勇前行，你把你的快乐和坚强给了我，把一切都给了我。现在我要一字不漏地馈给你。

所以我要找到你，你就在我所要航行所致的岛屿，伸出手，站在明媚的黎明之光中向我微笑。

微笑为话题的小学生作文【篇2】

有一位名人说过：“微笑是不分国际的语言。”由此可见,微笑是多么重要。我也这么认为，它给我们自信、快乐、鼓励，让我们的内心充满正能量。

一次，学校里有听写比赛,虽然我准备了很久,但在临上场时,我还是很紧张。这时,我的班主任看看我,给了我一个甜甜的微笑，那笑容就像彩虹一样美丽,我一下子又充满了信心。

比赛开始了,我是第一个上场的，因此我的心一直“扑通”地跳个不停。台下座无虚席,很多班级的老师都来了，看到他们，我的心跳得更快了。

就在这时,我看到了一个熟悉的身影——我的班主任。她正目光坚定地看着我,给我竖起了大拇指,嘴角微微地上扬，好似胜利在望。我的紧张一扫而光，一下子充满了动力,对自己的坚定又多了几分。在后面的几轮比赛中,我沉着地应对,一路过关斩将，打败了很多对手。

比赛进入了白热化，终于，到了决胜轮，这是最激动人心的时刻。我的心提到了嗓子眼。主持人出了一个难度中等的问题，但在我作答的时候，却犯了一个低级错误，疏忽了一个点，于是评委给我判错了。

比赛结束之后,我长长地舒了一口气,心中也不免感到可惜——与成功失之交臂是不好受的。班主任找到了我，她脸上挂着笑，望着我，那笑容里，我读懂了太多太多……那微笑仿佛有特殊的力量,又一次激起我的信心。

我对自己说:“失败了没关系,下一次再努力!”最后，我得了第二名。这次的成绩，很大程度上，取决于老师对我的微笑。这微笑鼓励我，给我动力，让我走向了成功。

微笑充满了力量，它能在你失意时给你鼓励，在你伤心时给你安慰，是你我生命中十分美好的一部分!

微笑为话题的小学生作文【篇3】

人生中有些往事是岁月带不走的，仿佛愈经冲洗就愈加鲜明，始终活在记忆中。我们生前守护着它们，死后便把它们带入了永恒，总有一个人会在记忆里站成永恒。

一场失意的雨撒向大地，踏着雨点浇一浇失败的愁绪又置身于校目林萌中，早衰的树叶一片一片地在空中打转，些许凉爽，却不法熄灭我心中的焦虑——期中考考砸了。我颤抖地拿起试卷，看着总分上刺眼的分数，七十五分!我的脑子仿佛顺间炸开了，仿佛有万只蜜蜂蜜在嗡叫。我急忙地翻看了试卷，竟发现错的都是不该错的。眼泪开始在眼眶中打转，眼前的视线开始模糊。

“这次试卷的作文写的是什么……梦涵你来说。”听到老师叫我，我才回过神来，缓缓地站起来，低沉地说了：“花。”“是啊，是有关花的。那你们写到哪里去了。”我抬起头，看到语文老师那失望的目光朝我望过来。忍不住，晶莹的泪珠掉了下来，砸在试卷上，一滴、两滴……

放学的时候，我手里拿着试卷，迈着沉重的步伐走出教室。此时，旁人的叽叽喳喳，仿佛是在议论我，隐隐约约看见有一个人朝我冲来那是……哦，是林筱晔。她一把拍了我的书包。而我则像一只无头苍蝇一样，漫无目，垂头丧气地走着。当时林筱晔很疑惑，直到她无意中瞥见我试卷上的分数时，先是一愣，然后想了想用愉悦地语气说：“没事了啦，一次考不好又代表不了什么。有可能这是上天给你的一次考验呢!也许这次过后，你做起什么事都顺顺利呢。还有啊……”

看着她那笑嘻嘻的脸，我的泪水就像水龙头一样突然止住了，所有的烦心事也都抛到了九霄云外。

朋友，是不断肯定你的优点，鼓励你前进的知己，但有时也会“找茬”，不管什么时候，只要有朋友在身边，眼光总是那么灿烂，心情总是那舒缓，忧愁总是一扫而光!

微笑为话题的小学生作文【篇4】

微笑面对生活，是一种放松。请你试想，当新的一天开始，你对自己说：“今天，我要微笑!”在接下来的每分每秒里，用微笑看待一切事物，是否感觉，天更蓝、花更红、水更清呢?微笑，是一种放松。当你用微笑开始生活，所有的不快将会消失，留下的，永远只是快乐。生活离不开微笑，只有微笑，才会使快乐融入人生。

微笑面对人生，是一种自信。微笑，永远是自信的根本。曾有一个小女孩，她热爱舞蹈。幸运的，她成了舞蹈领队的候选人之一。她很激动也很害怕，在和隔壁的老人聊天时，无意的说起了这件事，老人说：“你害怕?”“恩。”女孩点点头。“你只要微笑。”老人说。不久，她通过了考试。评语上写着：“是你用微笑打动了我，展现了你自信的一面!”自信离不开微笑，只有微笑，才可以把自信在人生中展现得淋漓尽致。

微笑面对人生，是一种态度。有人说：“态度决定命运。命运是掌握在自己的手里的。而态度，永远是你成功的关键。微笑是一种面对人生的积极态度，它会帮助你一步一步的登上成功的顶峰。命运离不开态度，正如态度离不开微笑。微笑面对人生是你走向成功的的方法。

微笑面对人生，是你对自己的放松。微笑面对人生，是你展现自信的方法。微笑面对人生，是你决定命运的态度。古人云：“笑一笑，十年少。”可见，微笑是多么的重要。正如微笑面对人生，失去的永远是自己的烦恼，赢得的，却是整个世界!

微笑为话题的小学生作文【篇5】

相聚的时光像烟火，布满星空却转眼消失;思念的感觉像种子，埋在最深的心里却慢慢发芽。题记

天，阴沉沉的。仿佛快要下起雨来，此时的我已欲哭无泪，无力的倚在树旁。静静地等待着，等待着太阳的升起。哒，嘀嗒天空开始洒落雨点，我仍是静静的倚着。任凭风划过苍白的脸，雨融入颤抖的身体。好像雨再下大些，这样也许就能摆脱一切痛苦与忧愁。

回首，已不再是无助心灵的漂泊;回首，已不再是失败的象征。暮然回首，那人却在灯火阑珊处。

情逝深冬，在昏黄的弯月下，世界格外寂静。雨，一直在下。我提了提嘴角，踉踉跄跄地来到草丛边，吮吸着冬雨的气息.

傻瓜，别着凉啦一双宽大的手抚摸着我的脸颊。抬起头，发现雨点落下时形成了一道弧线形的线条。四周围都好像从未受过水的滋润，干巴巴的。只有远处那一片草地，尽情享受着雨露。怎么了，傻瓜?一阵温暖的风暖入我的心底。好似忽如一夜春风来，千树万树梨花开的感觉。霎时忽然，有阵很迅速的力量包围着我，从未有过的幸福开始洋溢，使我仍不住把心底的痛苦发泄。泪水与痛苦相互交错，颗颗融湿了宽大的手臂。呵呵，多大的女孩呀，别哭哟。他搂的很紧，仿佛整个世界已沦陷。那拥抱让我感到非一般的甜，我好像因那拥抱而找回自我。

那虽是位平凡的父亲所给的拥抱，可却包含着无数多寒冬中的温暖。

雨，停了。期盼已久的太阳出来了，在梦中的我醒了，发现隔壁只剩下只肥大的熊。我知道：这不是梦，只是他走了，在雨停前走了。

最美的不是下雨天，而是雨中的拥抱。等待，是心跳的唯一理由。

微笑为话题的小学生作文【篇6】

笑，每个人对它都不陌生，因为在漫长的人生旅途中，难免会有几个难忘的微笑：蒙娜丽莎的神秘微笑让人生畏;天皇巨星的灿烂微笑让人舒心;空中小姐的微笑让人感到温暖这些微笑时时刻刻陪伴在我们身边，而生活中却又一种微笑改变了我。

那是一个值得我们欢庆的儿童节，学校为了让我们让这个节日过得有滋有味，特地举行了歌咏比赛。

辛苦排练了一周，人人都盼望取得好成绩。

六一节比赛时，别的班级表演得非常出色，让我们有压力了，似乎快要打退堂鼓了。轮到我们班上场了，因为这是首次举行的活动，我开始紧张了，面前的观众多的汇成了一片汪洋大海，面对这茫茫人海，我的身体在微微颤抖。音乐响起来了，只见指挥精神抖擞，从容不迫。就在我没有一丁点儿勇气时，精神十足的指挥对我甜甜一笑，我多么想让那恬静的微笑再重复几遍啊!

不知是怎么了，好像有一股力量注入我身体内，让我很勇敢的歌唱。这时我才恍然大悟，是指挥的那一笑。我也对她笑了，感谢她给予我的力量。

那个微笑非常神奇，让没有勇气的人充满自信。其实，那是友谊的力量，让我对它刻骨铭心、难以忘怀，永远改变了胆小的我。

微笑为话题的小学生作文【篇7】

一场失意的雨撒向大地，踏着雨点浇一浇失败的愁绪又置身于校目林萌中，早衰的树叶一片一片地在空中打转，些许凉爽，却不法熄灭我心中的焦虑——期中考考砸了。我颤抖地拿起试卷，看着总分上刺眼的分数，七十五分!我的脑子仿佛顺间炸开了，仿佛有万只蜜蜂蜜在嗡叫。我急忙地翻看了试卷，竟发现错的都是不该错的。眼泪开始在眼眶中打转，眼前的视线开始模糊。

“这次试卷的作文写的是什么……梦涵你来说。”听到老师叫我，我才回过神来，缓缓地站起来，低沉地说了：“花。”“是啊，是有关花的。那你们写到哪里去了。”我抬起头，看到语文老师那失望的目光朝我望过来。忍不住，晶莹的泪珠掉了下来，砸在试卷上，一滴、两滴……

放学的时候，我手里拿着试卷，迈着沉重的步伐走出教室。此时，旁人的叽叽喳喳，仿佛是在议论我，隐隐约约看见有一个人朝我冲来那是……哦，是林筱晔。她一把拍了我的书包。而我则像一只无头苍蝇一样，漫无目，垂头丧气地走着。当时林筱晔很疑惑，直到她无意中瞥见我试卷上的分数时，先是一愣，然后想了想用愉悦地语气说：“没事了啦，一次考不好又代表不了什么。有可能这是上天给你的一次考验呢!也许这次过后，你做起什么事都顺顺利呢。还有啊……”

看着她那笑嘻嘻的脸，我的泪水就像水龙头一样突然止住了，所有的烦心事也都抛到了九霄云外。

朋友，是不断肯定你的优点，鼓励你前进的知己，但有时也会“找茬”，不管什么时候，只要有朋友在身边，眼光总是那么灿烂，心情总是那舒缓，忧愁总是一扫而光!

微笑为话题的小学生作文【篇8】

生活中每个人都不能一帆风顺，挫折和困难是不能避免的，其实没有挫折和困难的人生是没有价值和意义的，不要把挫折和困难当做你人生的绊脚石，没有它们，又哪来的成功的呢?微笑着去面对生活，你会发现，生活也会微笑着面对你。

希望生活幸福美满，却时常有荆棘;希望成功的路上铺满鲜花，却满眼都有泪水;可是，走过荆棘和流过泪水的才会取得人生的辉煌，这样的人生才不会留有遗憾，这样的人生才充满意义。

微笑着面对生活。雨果说：“微笑，就是伏尔泰。”这位哲学家最伟大的一面是微笑着去看待生活，无论生活给予了他多少压力，给予了他多少困苦，他留给生活的始终是微笑，微笑就是自信，就是对未来的憧憬，微笑是一种境界，达到这种境界的人才会感受生活如此的美好。

微笑着面对生活。生活是酸甜苦辣五味俱全的，苦?对于我们来说，是一种阻止我们前进的催化剂，可是有了它的加入，生活才如此五彩缤纷。大家都知道的音乐家贝多芬吧，在双耳失聪的情况下，创造了不朽的惊人的杰作，他没有去抱怨生活，而是坦然的去面对生活，他实现了他人生的价值，实现了他的梦想与追求。上帝在为你关上一扇门的同时也为你打开了另一扇窗，科学家霍金，高位截瘫，他毅然用他那仅仅只能动的两个手指，完成了他的梦想，他没有想过要放弃，诺贝尔学奖就是生活对他的回报。

微笑着面对生活。作为初中生的我们又该怎样呢?难道不应该学会坦然?学会微笑着看待一切吗?进入初三的我们，会认识到课程的紧张，学习的压力，大家都在为明年的中考做准备，人生就像起跑线，谁冲在前面，谁就会成功，然而在通往成功的跑道中，摔倒了，站起来接着跑，没有时间去流眼泪，微笑着去迎接更美好的未来。

微笑着面对生活。充满自信的去迎接明年的中考，你也许收获的不只是成绩，更多的是快乐。阳光依旧灿烂，依旧那么让人感到暖意，冬日里才会发现阳光的美好，经历了严寒的冬日才会知道春天的美好。

小学生作文中秋赏月精选

小学范文网精选栏目推选：“小学生作文中秋赏月”。

我们的作文记载了我们的成长路程，作文可以锻炼我们组织语言的能力，写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，怎么让写出的文章丰富生动呢？下面是栏目小编精心整理的"小学生作文中秋赏月",仅供参考，希望能为你提供参考！

小学生作文中秋赏月 篇1

一年的一度的中秋节到了，我们像往年一样去老家陪爷爷奶奶过节。

晚上奶奶做了好多好吃的饭菜，一家人热热闹闹。

吃完饭，我们就在院子里赏月。农村的夜晚，特别的安静，偶尔只能听见一点鸟叫声，周围空荡荡的，院子里撒满了皎洁的月光。一会月亮又像个害羞的小姑娘躲进云层，一会由此从云层里探出头露出可爱的笑脸。传说月亮上有嫦娥，吴刚和玉兔……是真的吗?月亮上嫦娥是不是在这万家团圆的日子里寂寞了吗?我看着月亮，陷入了无尽的遐想中。

这时爸爸来到了我身旁，说：“你知道月亮为什么发光吗?”我说：“不知道”爸爸说：“月亮其实是不会发光的，它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以发的光是不热的”我点点头：“原来是这样。”

夜深了，月亮躲进了云层，我就这样度过了一个快乐难忘的中秋节。

小学生作文中秋赏月 篇2

XX年09月06日 星期二 天气：晴

迎着阵阵清风闻着小草的幽香我踏上了观月的旅途。来到小花园人们的话语早已打破了秋夜的宁静看得出人们早已等候多时了。

此刻天上的星星闪出亮光地上的小草反射出绿光学校红楼前的灯笼发出了微微的红光。只听天空一声巨响五颜六色的礼花飞上天空地上几十双眼睛一齐投向五彩缤纷的礼花。小朋友们开心地叫了；老奶奶们微微地笑了；年轻的阿姨们叽叽喳喳地乐了。

绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮它从树梢中缓缓升起显得那样高贵、典雅。它披着银纱迈着轻盈的步伐一步一步地走向夜空将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征天使的灵魂华丽而不失淡雅它白中透金白似一汪水银金似一颗明珠。它璀灿夺目将柔和的月光洒向人间真是秋月似水啊！它的美丽令我神思万里。

古有嫦娥奔月的美丽传说今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象古代诗人在诗中多次提到月亮如“举头望明月低头思故乡。”不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀！月亮永远是那样皎洁高高在上。

小学生作文中秋赏月 篇3

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞灾青云端。”这是李白写的一首诗－－《古朗月行》。每当读起这首诗时，我都会想起小时候那件有趣的事。

那时我六岁的时候，中秋节那天晚上，我和爸爸妈妈坐在家门口边吃月饼边赏月。我望着月亮说：“月亮很圆呀！”爸爸说：“当然了，中秋节的月亮是最圆，最亮的！”

我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮，便问我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已经看到他们的影子了，旁边还有一颗桂花树，我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑，说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山，而产生的视觉感！”听了爸爸的话，我还是不相信，依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥，《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈，你怎么那么傻呀，那些都是古人编出来的神话故事，根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后，才明白过来。

我看着月亮，又想起了一个问题，便问妈妈：“妈妈，那‘天狗吃月亮’是怎么一回事？那也是古人编出来的神话故事吗？”“是的，不过‘天狗吃月亮’是根据月食来写的。月食现象是当地球运行到月亮和太阳中间时，太阳的光正好被地球挡住，不能射到月亮上去，月亮上就出现黑影的现象。”

那次中秋节，我明白了‘嫦娥奔月’和‘天狗吃月亮’都是神话故事，斌俄还知道了月食现象。回想往事，不得不说自己笨，便笑了起来．．．．．．

小学生作文中秋赏月 篇4

慢慢的、悄悄的夜晚，月亮却静静地挂上了雪白的蚊帐，连大地也穿上了一件银白色的纱衣。斜斜的秋风“呼呼”地拂过，我不得不裹紧衣服，手中的月饼，天上的月亮，思念的人儿……，这一切，叫我如何那将那月饼咽下。……

今天是中秋节啊！怎么这么冷呀！一点热闹的气氛也不见，王维《忆山东兄弟》里的：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

在这个中秋的夜里，冰凉的空气包抄着我，冰冰冷凉的感觉，令我狠狠的打了一个寒颤。说其实点儿吧！在这夸姣的中秋佳节里，有谁不会思念亲人呢？

我一个人独自坐在家门口，手中牢牢握着电话，多么但愿思念中的人儿能够打一个电话来扶平我心中伤痛。突然，屋里传来了歌声，是马天宇唱的《只欠秋天》，又是冷的秋，又是凉的秋，心里藏的伤，如伤才能忘……这首歌让我想起了唐代诗人杜甫的《望月》诗中的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”的诗句。我心中的伤，真的不知怎么样才能健忘。

慢慢的、悄悄的夜晚，月亮却静静地挂上了雪白的蚊帐，连大地也穿上了一件银白色的纱衣。斜斜的秋风“呼呼”地拂过，我不得不裹紧衣服，手中的月饼，天上的月亮，思念的人儿……，这一切，叫我如何那将那月饼咽下。

口中的月饼，是我思念的人，我不肯把她咽下。今年的月饼已经不再像去年那么香甜。不再有过去的滋味。

在这样悲凉的节日里，我不禁想到：“可怜的八月十五夜，人人尽在相思中，谁又耐得住这份寂寞这份浓浓的相思之苦？”“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”我今晚觉得未必都是这样。

小学生作文中秋赏月 篇5

中秋节的晚上，月光柔和，凉风习习，我们全家聚在阳台上，正津津有味地吃着各种各样的瓜果，品尝着厚味的月饼，中秋赏月作文600字。

我们在阳台上坐了良久，却仍是看不到月亮从云层里移出来。月亮像是怕有良多人看她，就像小娃娃一样害羞地把身子慢慢地藏到云妈妈身后。云妈妈看见了，说：“不要害羞，你出去玩一下吧，还有好多小朋友在望着你等着你。”月亮娃娃经由云妈妈的再三挽劝，终于一点一点地从云妈妈身后探出头来，露出欢喜的笑容，那么无邪，那么可爱。谁知，月亮娃娃又害羞了，半边脸儿露出来，半边脸儿又隐藏在云妈妈身后。过了良久，大部门的.孩子都睡了，月亮宝宝静静地从云层里探出了他那圆圆的小脸蛋，他身上的毫光固然没有太阳那么刺目耀眼，但是十分柔和。

月光洒在房屋上，树木上，阳台上，一切都是那么的安谧夸姣，作文600字《中秋赏月作文600字》。我们沐浴着月光，品尝着中秋月饼，多么的诗情画意啊！我抬头仰望星空，此时的月亮宝宝好像不害羞了，像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱，本来应该有许多的星星娃娃陪着月亮宝宝一起玩的，现在却不知了去向，只留下月亮宝宝和月妈妈在一起。天气不早了，月亮宝宝都打哈欠了，云妈妈见了，赶快把月亮宝宝盖住，月亮宝宝好像在妈妈怀里睡着了，我和爸爸妈妈也依依不舍地离开了阳台，和月亮宝宝说了一声晚安。

夜晚的天空多么美妙，令人展开无穷的遐想：“举头望明月，低头思故乡。”是啊，中秋团聚之时，还有良多在外漂泊，在外打工的人们不能与家人团圆。此刻，我们只能衷心地祝愿：“希望人长久，千里共婵娟。”

小学生作文中秋赏月 篇6

一年一度的中秋佳节又来了，我们吃过晚饭，带着满怀的好心情，静静地等待着八月十五的圆月升上天空，心中充满了期待。

不知不觉的，一轮明月已然悬挂在天空。中秋的月亮总是像我们期待中的那么圆，那么亮，皎洁的月光散发着神圣的光芒，笼罩整个神州大地。我们也拿出月饼，一边赏月，一边吃。月饼和月亮一样象征着团圆，希望吃了以后也能团团圆圆。月亮虽圆，虽亮，可还是像一个害羞的少女，被风哥哥一吹，月亮立刻躲到云姐姐身后去了。

突然，我旁边一个小孩说：“妈妈，月亮被云吃了，怎么办？”他妈妈欣慰的笑了，说：“别怕，月亮只是躲到云后面去了，一会儿就出来了！”真是个天真烂漫的孩子啊！过了一会儿，风吹散了云，月亮又露出脸来。我望着圆圆的月亮，似乎看见了嫦娥与月兔在上面默默地哭泣，是啊！中秋佳节，嫦娥却不能与后羿相见，想到这，心里又有一丝丝的伤感天底下还有多少人没和家人团聚啊！我靠在妈妈身上，生怕分开了。月亮若隐若现，一会害羞的躲起来，一会又和大家见面。

可这并没有影响到我们赏月，突然，爷爷端着一盘祭拜品，说：“今天是月亮的生日，你来祭拜祭拜。”我点燃了三根香，恭恭敬敬地祭拜月亮，希望月亮能保佑我们平平安安，万事如意。

那天夜里，我睡的格外香，格外甜，还梦到了全国56个民族手端月饼，一起开开心心过中秋节，给今年的中秋节画上了一个完美的句号。

小学生作文中秋赏月 篇7

“今夜明月人尽望，不知秋思落谁家”。今天是中秋佳节，我不由自主地想起了这首唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》。

傍晚，我踩着板凳扒在阳台上，望着天空，等着月亮的出现。天空还是灰暗的，一两分钟过去了，我抬起头：“啊!月亮出现了。”月亮的头先露了出来，天空比刚才亮了一些，然后只见月亮的身子也慢慢地从云朵里钻出来，随后，月亮的脚也从天空中出现了。“啊!”天空好亮啊!月亮四周围着几颗小星星，小星星不时地对着月亮眨眼，好像无数盏明亮的灯，月亮也对小星星微笑，真美啊!皎洁的月光洒向大地，大地上的小草更绿了，花儿更美了，一群顽皮的孩子们在月亮下面玩耍，月光洒向他们，他们玩得更欢快了!

“妈妈!妈妈!”我喊着妈妈。妈妈走了过来问：“干吗?”我说：“给我讲个关于月亮的故事吧!”妈妈说：“从前有一个月亮，她很想有一件衣服，于是就找来一个人帮她做衣服。这个人量了量月亮的身体，就回家做了。

小学生作文中秋赏月 篇8

我国有许多传统的节日，如：端午，中秋等，都是古代人流传下来的文化瑰宝。这不，不知不觉到了农历八月十五中秋，我们一家人决定晚上去顶楼赏月。

晚上，凉风习习，大伙抑制不住内心的欢悦，早早地将桌椅美食搬到了顶楼。兴致勃勃地等待明月闪亮登场。

过来一会儿，月亮仿佛知道我们的心思一样，悄悄地爬上树梢，升上天空。“月亮出现了，月亮出现了。”我兴奋的蹦了起来。月亮缓缓地走向属于自己的舞台，它脱掉了黄金外套，披上了洁白的银纱，像一位亭亭玉立，楚楚动人的窈窕淑女一般光彩照人。它那么圆，那么亮，犹如一个发光的大银盘似的，高悬在宁静的天空上。皎白的月光那么柔和，照在身上，让人感到无比舒适。那束月光像银丝编织起来的网，罩住了我们，带领我们飞向另一个美好的境界……

我被眼前的美丽景色深深的陶醉了，不由地脱口而出：“露从今夜白，月是故乡明，果然名不虚传啊!”爸爸听了接着说“那你知道中秋节的来历吗?”“知道，相传，唐太宗李世民派大将李靖打败北方突厥，八月十五这天班师凯旋。来到长安的吐鲁番使者献上一个大圆饼表示祝贺，李世民大喜，将圆饼分给文武百官，以示庆祝，因此中秋节流传下来了。”我振振有词地说。“好，你能说出三句有关月的诗句吗?”“能，野旷天低树，江清月近人。明月松间照，清泉石上流。海上生明月，天涯共此时。”“好。”爸爸道。于是大伙一起举杯相互干杯……

明月啊，你那么圆，那么亮，都几千年了，你依然如此，昔日，诗仙李太白举杯邀明月，文豪苏子瞻把酒问青天……今日，我也与你干杯，但愿你为更多的人带去团圆的欢乐。

小学生作文写观察日记600字系列3篇

作文可以说记录着我们的青葱岁月。通过写作文可以提高我们的文字功底，优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？为此，你可能需要看看“小学生作文写观察日记”，相信能对大家有所帮助。

小学生作文写观察日记 篇1

乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。

我将它放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

我将它翻了过来，小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！

不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧将乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，举在盆子上，它猛的一跳，将肉咬了下去。

看！一会儿的功夫它们已经将肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！

小学生作文写观察日记 篇2

听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。

看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学生作文写观察日记 篇3

洋葱是一样很平常的蔬菜，大家都吃过，有的可能还仔细观察和研究过。现在，我就来给大家介绍一下我用不同的仪器观察到的洋葱吧！

首先，我是用眼睛观察的。用肉眼看去，洋葱是个近似球形的物体。切开一半，便可直接观察到它的内部结构。取其中的一片，就可直接看到洋葱那清晰的“纹路”。用手摸，感觉是湿湿的、光滑的`；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、难闻的味道。

其次，是用放大镜观察。通过放大镜，可看出在“纹路”间的，那些一点一点的小点儿。小点儿有的是黑的，有的是半透明的，还有的是黄色的。

最后，用的是光学显微镜。但光学显微镜也分两种，一种是普通光学显微镜，一种是高倍光学显微镜。两种差别甚大！

普通显微镜：可在显微镜下观察到洋葱的表皮细胞；在那些长方形的细胞间，都有紫色的经脉相隔。刚才在放大镜下的半透明的小点儿，在显微镜下看得异常清楚，我这才发现它原来是一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿，则是被虫子“糟蹋”过后留下的印记。

高倍显微镜：洋葱在高倍显微镜下把缺点、优点完全“暴露”了。在高倍显微镜下，我还发现了，在普通显微镜下的长方形的细胞中，还含有一些或大或小长方形的“小细胞”。

精选关于秋天的小学生作文三年级600字精选

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，写作文可以培养我们的逻辑思维。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你了解写出好作文的技巧吗？考虑到你的需要，栏目小编特地编辑了“关于秋天的小学生作文三年级”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

关于秋天的小学生作文三年级(篇1)

秋天弟弟有几个梦想，他最想当一位理发师。他把柳树爷爷绿绿的长发给剪掉了，他把枫树奶奶的头发给染红了，他们非常伤心，秋天弟弟忐忑不安地说：糟了，闯祸了。

秋天弟弟的第二个愿望是当一位医生。他想去帮助孩子们治病。结果，他没有忍住，用力一吹，孩子们的鼻涕都流出来了。

秋天弟弟很想找一个帮助人的工作。他找啊找啊，看到小朋友在放风筝，他激动地说：有活干了!他鼓起腮，使劲一吹，把风筝线给吹断了，小朋友们哇哇大哭。秋弟弟非常失落，看来没有适合我的活儿干了，我还是走吧。

突然，秋弟弟听见有人说：希望今年有个好收成。秋弟弟想：我干完这一件事再走吧。他吸取了上次的教训，于是轻轻地，柔柔地吹着，所到之处，稻谷黄了，高粱红了。农民伯伯高兴地说：感谢秋天!秋弟弟害羞了，他说：我终于找到自己的梦想了。

关于秋天的小学生作文三年级(篇2)

八月秋天到，天转凉、阵阵秋风吹来让人感到凉爽，蟋蟀欢乐把歌唱。秋天的景色非常迷人，漫山遍野的瓜果成熟了，棵棵大树像换上了金黄色的头发。大地和高山披上了五颜六色的秋装，最让我永久难忘的是火红色的枫叶，枫叶样子很奇特像一只只手掌，颜色是火红的，火红的枫叶把山林妆扮得更加耀眼。许多树不像枫叶那样奇特，但它们具有美丽的色彩。

天气变凉了，大雁们成群结队的排成人字，飞向温暖遥远的南方。其它鸟类和爬行动物等都做过冬的准备。

很多果实成熟了，香甜的瓜果馋得我口水都流出来了，巴不得马上能吃上一口或尝遍秋天所有瓜果的味道。庄稼成熟了，金色的稻谷在秋风中此起彼伏，沉甸甸的稻穗被压得抬不起头。收割机轰隆地响着，谱写着一首金色的交响乐。

秋天的景色非常迷人，还那么灿烂和耀眼。所以人们喜爱极了那金色的秋天。

关于秋天的小学生作文三年级(篇3)

记忆中的秋天是有许多叶子的。

梧桐叶被风吹得沙沙作响，一串串宛如银铃，又仿佛在向生命作最后的告别，之后，便随风而去了。而有的呢，在空中飘飘悠悠的，像美丽的舞蹈演员翩翩起舞。

还有那些枫叶，像娇羞的姑娘，羞红了脸。远远望去，一片深红，带着火焰般的暖意，烧进我们每个人的胸膛。

说到秋叶，怎能少了银杏，银杏叶就像一把把淡黄或金黄的小莆扇，在秋风里摇动，又明亮，又耀眼。轻轻地拾起一片，夹入书本，多么美丽的落叶呀!然而，还有一些落叶，生前是那么娇美，秋风过后，却甘愿落入泥土，化为肥料，为生态牺牲自己，不禁让人敬佩。

秋雨有一个醒目的特点，那就是又细又密。

你看!它们连绵不断，飘飘洒洒，似乎永远也下不完，像细长的绣花针落在身上，却没有痛感，反而会凉凉的，痒痒的。秋雨为多愁善感的人带来一丝惆怅和凄凉，正如唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴夜雨时。”

我们不会忘记，秋天里的那个重要节日——中秋，还有那一轮明月，在这个团圆的节日里，赏月是必不可少的，那月如晶莹的玉盘，美到了极致!

秋叶、秋雨、秋月……一道道美景都汇集在了秋天这幅美丽的画卷中!

关于秋天的小学生作文三年级(篇4)

秋天是个丰收的季节，秋天也是个美丽的季节。

秋天的田野丰收了。一片片白色的棉花像一朵朵白云落到人间，又似下过一场大雪，白茫茫的一片。玉米矩阵红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼。高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在人的心灵酿造。大豆熟了，一阵微风吹过，豆荚发出“啪啪”的声音，一粒豆子从豆荚跳了出来，像是偷偷地从妈妈怀里溜出来的小孩子。

秋天里的果园丰收了！一串串晶莹剔透的葡萄挂在葡萄架上，仿佛是一串串紫色的水晶；金黄色的柿子挂在枝头，有的两个抱在一起，像一个黄色的蝴蝶结；有的单独挂在枝头上，像一颗颗宝石缀在枝头上；有的像灯笼，有的像灯泡，那绿色的叶子像一把把小雨伞，给柿子遮风挡雨。石榴裂开了嘴笑，露出了红白相间的籽儿。苹果熟了，红红嫩嫩的像胖娃娃的脸蛋儿，可爱极了！

秋天是个丰收的季节。我爱美丽的秋天！

关于秋天的小学生作文三年级(篇5)

秋姑娘从天空飘过，天空瓦蓝瓦蓝的，好像一片湛蓝的大海一样。那一朵一朵的白云，有的像一艘正在远航的小帆船;有的像一只只可爱的小绵羊，在天空中悠闲的散着步;有的像一串串棉花糖，看了就让人口说直流三千尺;还有的像一朵朵洁白的棉花，绽放在空中……天空中一群群大雁拍着整齐的队伍，向南飞去，他们一边飞一边叫着：“朋友们，快点，别掉队!”他们时而排成“一”字型，时而排成“人”字型，成为了天空中一道亮丽的风景线。

秋姑娘从花园里飘过，许多花儿都凋谢了，唯有菊花开的正艳，五彩缤纷的菊花红的似火﹑白的似雪﹑黄的赛金﹑绿的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形状千姿百态。有的菊花像爱美的阿姨，烫的卷发;有的花朵簇拥在一起，密密麻麻，仿佛天上的星星洒落在人间;还有的花瓣一丝一丝的向外展开，如同天空中多姿多彩的烟火……一棵棵桂花树上开满了金黄的小桂花，浓浓的花香让人陶醉不已，真是“桂子花开，十里飘香”。

秋姑娘从树林里飘过，树叶都纷纷告别了大树妈妈，落了下来，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶扑向大地，给大地增添了一层软软的地毯。

秋姑娘从田野里飘过，到处都是丰收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他们低着头，弯着腰，在秋风中形成一阵阵稻浪。红红的高粱像是喝醉酒一般，涨红了脸，在秋风中东摇西晃。一望无际的棉田里，开满了一朵朵洁白的棉花，好像天空中的白云洒落在田间，金黄的玉米高兴地裂开了嘴，露出了一排排整齐的牙齿。果园里更是一片迷人的景象，各种果实令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人们来采摘。

我爱秋天，爱她的天高云淡，爱她的秋高气爽，爱她的果实累累，爱她的美丽迷人。

关于秋天的小学生作文三年级(篇6)

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱。

但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。

秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了。

把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节!

我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。

秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。

关于秋天的小学生作文三年级(篇7)

然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。

瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。

秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。

小学生三年级写冬天的作文精选

想必大家都或多或少写过一些文章吧，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。你欣赏作文细腻柔软的情感表达方式吗？以下是小学范文网精心收集整理的小学生三年级写冬天的作文,带给大家。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小学生三年级写冬天的作文 篇1

冬天，是一个寒冷的季节，也是一个愉快的季节。

正当天气慢慢变冷的时候，冬爷爷带着冰姐姐和雪妹妹一同来到了人间。他们看见小朋友们正在熟睡，冬爷爷开始准备小朋友们的惊喜了。

冬爷爷对冰姐姐和雪妹妹说：“你们快去干活吧！” 冰姐姐和雪妹妹点点头，就去做她们各自的任务了。

冰姐姐请水姑娘帮忙。冰姐姐挥动魔棒：“啊啦，啊啦！”说着魔棒中产生了一种金粉，把水姑娘和冰姑娘混在了一起。她们俩到处飞行，一会儿给了屋子美丽的冰凌，一会儿给了小池塘美丽的冰块，她们还不小心把其它的水也冻起来了。而雪妹妹则跟云妈妈借了点云朵，然后她提起篮子，撒起了雪花。雪花像小精灵一样可爱，它们有的给了大地妈妈一件白色的被子；有的给了小松树一件毛衣；还给了屋子一顶白绒帽。天亮了，小朋友们正打算出门，突然，窗外的美景把他们吸引住了。他们一个又一个地来到这冰天雪地的世界里，开始堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

祝大家今年冬天玩得开心！

小学生三年级写冬天的作文 篇2

秋姑娘迈着轻盈的脚步，蹦着、跳着走了，我爱美丽的冬天。冬姑娘穿着洁白的衣服来了。

冬姑娘用纯白的脂粉装饰大地。下雪了，大雪布满了整个学校。老师让我们扫雪，我们躲在房子后面，有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人。

打雪仗的人全身武装，带上手套，戴上帽子，有的在地下做炸弹，有的当打手。啪，对方的打手击中了我的脑袋，炸弹爆炸了，弄得我满头是雪。有一次，我滑雪的时候，由于穿得太多，显得很胖，我一滑，由于用力过猛，啪一下子摔在地上，像乌龟一样摔了个四脚朝天。

堆雪人，更是热闹。有的滚身体，有的滚脑袋，把脑袋堆在身体上面。我们又找来两个黑碳做眼睛，拿枯枝做雪人的鼻子，拿两根扫帚做雪人的胳膊，然后用手给雪人画了一个月亮似的小嘴巴。我们手拉着手，围着雪人蹦着、跳着、玩着、唱着、笑着

雪中，我们玩得高兴;雪中，我们玩得过瘾;雪中，我们玩得尽兴。我爱这美丽的冬天。

小学生三年级写冬天的作文 篇3

早晨，我醒来天很暗。北风呼呼，-定是寒冷的冬天来了。

我打了-个哈欠，说：好冷。

爸爸说：我们去吃大餐吧!我高兴地说：真的?太好了!我赶紧起来了。

洗脸的时候，水比平时冷佷多。

爸爸妈妈骑车，我坐车。我对爸爸说：慢点。我冷得浑身发抖。

在路上，我发现小树在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息，人们穿上了厚厚的毛衣和外套。满天的雾，我几乎什么也看不清。

现在鸟儿也不出来了，它们-定是去南方了。知了的嗓子已经哑了，不鸣叫了。

来到饭店，我吃得津津有味，饭很快就变凉了。

在回家的路上，太阳岀来了，灿烂的阳光给我们带来了温暧和快乐。

冬天真美啊!我爱冬天，虽然冬天很冷，但这是我最温暖、最快乐的-天。

小学生三年级写冬天的作文 篇4

初冬的一天，阴云铺满了天空，寒风凛冽。

我走在大街上。突然，我看见不远处的盲道上有一堆狗屎。我想：这狗的主人怎么这么不讲卫生呀!我的心情变得非常糟糕，就像天空一样阴暗。

突然，一位老大爷走了过来。老大爷已经是白发苍苍了，脸上也布满了皱纹。显然，他的腿不方便，因为他走得非常缓慢。

老大爷也看见了盲道上的狗屎。他深深地皱起了眉头，脸上的皱纹仿佛也更深了，不快乐的心情就像写在他脸上一样。唉!老大爷一边摇着头，一边叹着气。

我想，老大爷也一定有与我一样的想法：谁家的狗在这儿拉屎呀!我赶快从旁边绕过去吧。但是出乎我的意外，他却停了下来，从兜里掏出一张纸来，仔细地展开，慢慢地蹲下，将狗屎包在纸里，然后站起来。老大爷站起来的动作显得很困难。只见他左手拿着那团纸，右手用力地撑着大腿，很慢很慢才站起来。然后，老大爷左顾右盼，找着垃圾箱，走过去，将包着狗屎的纸团放进了垃圾箱。

这时，老大爷的眉头放开了，脸上也有了笑意。他满意地拍拍手，又默默地向前走去。

此时，我感到非常惭愧。我也和老大爷一样看见了那堆狗屎，但是我却只在心里批评狗主人的不文明行为，没有像老大爷那样拿出实际行动来，让我们的环境变得干净起来。这是多么大的差别啊!

阴云散去了，天放晴了，太阳也出来了。明媚的阳光照亮了街道，也照亮了我的心。

小学生三年级写冬天的作文 篇5

冬天来了，天气转凉了，气温降低，妈妈说有几种不同的方法可以不用花钱就可以保暖，“1．拍手。2、搓手。3、吐气（对着手）”还有可以在家穿厚外套，或者可以在家做一些室内运动，也可以多喝温开水或多喝热汤，这样可以让身体变得很温暖，也可以让身体不太会感冒。

每到冬天，妈妈几乎每天都会煮不同的汤给我们喝，我每次喝的时候，都会赞不绝口，让妈妈每次都笑开怀，但是有时候弟弟遇到自己不喜欢吃的东西，他就会开始一堆理由，日子一久，妈妈连听都不想听，看也不想看，让弟弟很难过，最后弟弟终于喝了，让妈妈很开心！

冬天尽量要保暖，不然的话会很冷，但是只要过了冬天就是春天了，到了春天，花也会开，气温也会升高（比冬天的气温高很多）。冬天的课，我最喜欢的课是夏天时最讨厌的课，也就是“体育课”，没想到我夏天最讨厌的课是我冬天最喜欢的课，真好玩！

小学生三年级写冬天的作文 篇6

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫苍的。

家乡的冬天是美丽的，特别是在下雪的时候，漫天飞舞的雪花，纷纷扬扬，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它们像玉一样洁，像银一样白，像雾一样轻，像柳条一样柔。它们是那么纯洁，纯洁得晶莹透亮;它们是那么寂静，静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。

家乡的冬天是寒冷的。清晨，打开窗户，刺骨的寒风便钻了进来，令人睡意全消。当你张开双臂，让这寒意抚掠过你全身的时候，你似乎已忘记一切。

家乡的冬天是苍茫的，在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上、房顶上、大地上，给天地披上了美丽的银装，苍茫之间更显壮观。此时，我被家乡那迷人的景色雪陶醉了。

这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天!

小学生三年级写冬天的作文 篇7

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”送走了五谷丰登的秋天，家乡又迎来了雪花飞舞的季节。

邳州的早晨,家家户户窗户上结出了许多漂亮的“窗花”，有的像一座山，有的像一朵朵菊花，有的像一座喷花的飞泉……书上说这些“画”，是水蒸气遇冷凝结成的，只有在冬天才会出现，太阳一照就消失了。

这真是把家乡妆扮得格外美丽。

邳州大地上银装素裹，格外壮观。呵！好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，飘落在邳州大地。地上是柔软的、洁白的地毯。天地一色，苍苍茫茫，港上著名的银杏博览园，铁富的时光隧道，看那四季常青的松柏，宛如一座玲珑剔透的宝塔，被大雪覆盖。雪花落在我们的手心上，落在邳州大地的每一个地方，真是洁白无瑕，晶莹剔透。雪后那绵绵的白雪，装饰着邳州大地，这真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们在雪地上愉快的玩耍，孩子们打雪仗、滑雪、滑冰，为冬天的邳州，增加了许多生趣。

冬天的邳州，凝聚了松的清香，雪的洁白，冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收获。

冬天的邳州是是不是很美呢？

作文借鉴: 作文：关于少先队的作文怎么写

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写出优秀的作文需要多读多写多练。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？以下是小编为大家收集的“作文借鉴: 作文：关于少先队的作文怎么写”希望能对您有所帮助，请收藏。

少先队建队60周年作文1500字：我与红领巾趣事

今年暑假开学后，我就要升入高三了。

看着胸前鲜艳的红领巾，与爸爸、妈妈一起回忆我入队前后的情景，感觉是那么得幸福，那么得有趣可笑！

记得，那是高三下学期的一天，班主任兼中队辅导员王老师手捧着五条大红领巾对全班六十八名同学说：六一儿童节学校要为我们高三新生举行入队仪式。希望大家在学习、纪律、卫生等各方面都要好好表现，争做一名合格的少先队员。接着王老师又说：在入队前的这两个月里，我班每周都要评出五位各方面成绩突出或进步较大的同学为预备队员，可以提前佩戴红领巾一个星期。就这样，争夺流动红领巾活动在班里轰轰烈烈地展开了。同学们个个争先恐后、激情昂扬。当然，我也不例外。

看！第一批戴上红领巾的那些同学，脸上洋溢着喜悦和自豪，在大家面前昂首阔步，别提有多神气啦！而我们却只能看在眼里，急在心里，对他们甭提有多羡慕，多崇拜了。我们也在暗中互相鼓励，不断为自己加油鼓劲，希望能早日取得这份荣耀！

我是第二批被评为预备队员的。当老师为我戴上流动红领巾的那一刻，我高兴极了！看到同学们羡慕与渴望的眼神，我的脸上绽开了花。记得那天，喜悦溢满了我家，爸妈也被我感染得合不拢嘴，并特意为我准备了一桌丰盛的晚餐以示祝贺。该睡觉了，我仍舍不得摘下这条红领巾，还一个劲地站在镜前美滋滋地左照右照。妈妈看见了朝爸爸使了个眼色，笑眯眯地说：瞧！看把他给美的！然后妈妈又语重心长地对我说：少先队员应该处处严格要求自己，做大家的表率，知道吗？现在正是考验你遵纪守时的时候，你能顺利过关吗？能！我朝妈妈敬了个队礼不假思索地回答道。妈妈又被我逗乐了。我赶紧洗净了双手，小心翼翼地摘下了红领巾，把它整整齐齐地叠放在枕边，笑眯眯地睡去。

第二天，我坚持要穿那件白色的外套，因为我觉得在白色的衬托下，红领巾更醒目，更鲜艳，更美丽！

其实，这时的我对红领巾还没有什么认识，只觉得它和大红花一样是证明自己优秀的标志，是可以炫耀和显摆的资本，戴上它无限光荣。

后来，辅导员王老师利用队会为我们讲解有关红领巾和少先队组织方面的知识，学校还邀请了关工委的郑爷爷对我们进行了一次生动的队前教育，使我对红领巾有了更深的认识和了解，对少先队组织充满了无限热爱和热切向往。接着，我响应学校号召，买了一本《中国少年先锋队章程》。这本红色的小本本令我爱不释手，每天与我形影不离：白天上学，我把它放在衣兜里并用拉链拉好；晚上，它在枕边伴我入睡。妈妈让我把它放到书包里，我不肯。因为我要随时随地看到它。课后一有时间，我便会拿出来瞅上几眼，有时我也会请妈妈为我讲读里面的一些知识。慢慢地，我对《中国少年先锋队章程》里的内容已背得滚瓜烂熟。我还坚持每天对着镜子练习打队礼，用表姐的一条旧红领巾练习红领巾的系法。现在我只盼着六一快点来到，让我拥有一条真正属于自己的鲜艳领巾。

六一儿童节终于在我的期盼中来到了。那天下午，学校在操场上为我们高三近四百名学生举行了隆重的入队仪式。高年级大姐姐为我戴上了红领巾，我无比喜悦和兴奋。面对迎风飘扬的队旗我庄严宣誓：我是中国少年先锋队队员。准备着：为共产主义事业贡献力量！这铮铮誓言，将激励我不断奋发向上！这激动人心的一刻，将鲜活地烙印在我的脑海中。

入队后，我班老师一直没发队干部符号，这可急坏了当中队长的我。现在说出来也不怕大家笑话。你知道吗？我愣是用自己的零花钱悄悄地在学校附近的商店里买了一个两道杠，回家后不顾爸爸的取笑，让妈妈给我戴在了胳膊上，心里别提有多高兴啦！妈妈还封我为我家的中队长，特批我在家里佩戴这个符号。其实我也知道对于这个自购的两道杠我是没有勇气戴出去的。后来，取而代之的是三道杠，没错，还是自购的啦！嘿嘿

现在，学校发的两道杠已陪伴我一年多了。当然，戴这个名正言顺的符号我是不再担心被别人看到的喽！但我并不满足，我希望能赶快升入高三，竞选大队委取得成功，早日让家中的三道杠重见天日！

为了心中的目标我不断努力着，奋勇前进着！红领巾，请您见证我的成长！

小编分享：小学生书包作文(700字)

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小编分享：小学生书包作文(700字)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

小学生书包作文【篇一】

2025年，我成为一名国际认定的科学家，我发明了一种独一无二的书包，它是什么样的呢？接下来，就让我一一为你介绍吧。

瞧，这种新型书包上有六个按钮，分别是红·蓝·粉·紫·黄·绿。同学们每天都要背着沉甸甸的书包上学，放学了，又要背着回家，一定会很累吧！不要担心，你只需按一下红色的按钮，书包就会飞起来，这样就会减轻重量，你就轻松多了。假如你不小心迷路了，你可以按下蓝色的按钮，书包就会像指南针一样为你指引方向。每天放学，同学们最不喜欢的就是整理书包吧，没关系，你只要按一下紫色的按钮，书包会自动整理书本，但同学们还是需要自己动手整理，不能学会偷懒哦！如果你找不到东西，书包就会启动自动搜索功能，帮你找回你要的东西。紫色按钮还有一个功能，那就是——解决疑问。无论是听不懂的或者遇到不会理解的题目，按一下紫色按钮上的“解疑”，书包就像老师一样为你解析问题。

同学们在下课的时候，如果感到无聊，那就按下黄色按钮，你的面前就会出现一个屏幕，上面有许多游戏。但是，游戏还含有很多知识，如果不好好学习的话，游戏就会自动锁屏，并督促你这个淘气包认真学习。当同学们上体育课时，一定会又累又渴，这时，你可以按绿色按钮，你的手里就会出现一瓶充满能量的水，可以让自己马上充满活力。还有一个粉色按钮，它有什么作用呢？嘿嘿，它的作用就是——保护你。或许同学们会感到奇怪，保护？对，没错，就是保护。同学们在平常可能会摔伤，擦伤等等。当你按下粉色按钮时，你的伤口处会自动擦上要，是不是很神奇？

听完我的介绍，同学们是不是很期待？虽然现在这种书包还没有发明出来，但我相信，只要我努力学习，敢于挑战，克服困难，我相信这个梦想会有实现的一天，梦想离我们的距离也会越来越短。

同学们，你们的梦想呢？赶快行动吧！

小学生书包作文【篇二】

每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背了块大石头一样背不动。所以，我想设计一种高科技多功能书包。

这种书包设有作业键，浏览键，知识键，地图键，电话键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。

当你按下作业键时，老师布置的作业都会显示在书包的屏幕上，当你遇到不会写的字时或不会做的题时，你可按下知识键，它会把解题思路或你不会写的字展示在屏幕上。只要你轻轻按

下浏览键，语文书，数学书看什么书上哪一课都由你来控制。再也不需要带那么多的书了。既减轻了书包的量又方便。只不过在考试时，书包会自动关机。地图键在探路时才会打开，而平常却怎么也打不开。只要你轻轻的再按一下游戏键，下课是你将可以轻轻松松玩游戏。同学们可能会问：上课玩怎么办？你们不必担心，上课玩游戏，游戏会消失，你再也不能在你的书包上玩游戏了，这将对上课玩游戏的同学们造成惩罚。当你想和家人说话，你直接按一下电话键，就可以和家人一直保持联系了。

怎么样？我设计的书包功能齐全吧！想不想买一个呢？

小学生书包作文【篇三】

“啊！累死我了，终于到家了！”我被我的书包压得气喘吁吁，我突发起想“发明智能书包！”过了一段时间，一个白璧无瑕的书包在我的巧手中问世了！

这个书包外形美观，是可爱的小草莓形，它只有一个钱包那样大，当然，你想大点也OK，也许你会问：“书包这么小，装得了书吗？”不用担心，无论是轿车还是沙发，装进书包就会自动缩小的，智能书包。最主要的是，这个书包还藏着一张小小的功课表，如果你忘记带书了，书包就会根据功课表来提醒你，还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩！书包还能变成帽子，雨伞，围巾等等。总而言之，它无所不能，可是，你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家，如果小偷想来偷东西的话，那就只能等下辈子了，智能书包。假如你没盖好被子，书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半，书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候，如果你不认真听或者做小动作，书包就会提醒你，还会把老师讲课的过程录下来，供你温故而知新。在课余时间，你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名，此时书包就变成了你么梦寐以求的书，让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

当你做错事的时候，书包回以理服人；当你得到了好成绩的时候，书包会对你说：虚心使人进步，骄傲使人落后；当你失败了的时候，书包会鼓励你：别灰心，失败是成功之母，继续加油！

因为我的得意之作有这么多个功能，因此，我赐它美名—智能书包。

相信我，有了这个书包，你的成绩定会春风满面！

小学生书包作文【篇四】

巨无霸书包

许妍

晚上，读完郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》后，心里非常激动，要能拥有鲁西西那样的奇遇，该多好！

正当我梦见皮皮鲁他们的时候，有人把我叫醒了。只见一个会说话的书包坐在我的椅子上，我连忙大吼一声：“你是何人？”那怪物长“嘘”一声，对我说：“嗨！你小声点好不好！要不是我给屋子罩上了隔音屏，你爸妈恐怕早就被你吓个半死。”“呵呵，不好意思。本姑娘可是咱家第一嗓门，刚才没吓着你吧？”我挠了挠头。“没吓着？可能吗？刚才你声音至少达到180分贝！自我介绍一下吧！我叫巨无霸书包，你可以叫我巨无霸。”我不屑地瞄了它一眼，“这么小也能叫巨无霸？”巨无霸气愤地说：“你不要以貌取人，好不好？我用处可大着呢！我可以变成一幢大楼房供人住，也可以变成图书馆，我可以变出许多小书包，不过个头比我小多了。我最多20米高，但它们只有我的一半。”“真的吗？”我眼睛里全是惊奇。

小学生书包作文【篇五】

“啊！累死我了，终于到家了！”我被我的书包压得气喘吁吁，我突发起想“发明智能书包！”过了一段时间，一个白璧无瑕的书包在我的巧手中问世了！

这个书包外形美观，是可爱的小草莓形，它只有一个钱包那样大，当然，你想大点也OK，也许你会问：“书包这么小，装得了书吗？”不用担心，无论是轿车还是沙发，装进书包就会自动缩小的，智能书包。最主要的是，这个书包还藏着一张小小的功课表，如果你忘记带书了，书包就会根据功课表来提醒你，还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩！书包还能变成帽子，雨伞，围巾等等。总而言之，它无所不能，可是，你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家，如果小偷想来偷东西的话，那就只能等下辈子了，智能书包。假如你没盖好被子，书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半，书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候，如果你不认真听或者做小动作，书包就会提醒你，还会把老师讲课的过程录下来，供你温故而知新。在课余时间，你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名，此时书包就变成了你么梦寐以求的书，让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

当你做错事的时候，书包回以理服人；当你得到了好成绩的时候，书包会对你说：虚心使人进步，骄傲使人落后；当你失败了的`时候，书包会鼓励你：别灰心，失败是成功之母，继续加油！

因为我的得意之作有这么多个功能，因此，我赐它美名—智能书包。

相信我，有了这个书包，你的成绩定会春风满面！

智能书包小学生作文2

“丁零零……”“喂，喂喂，这里是智能书包公司吧?我是××公司经理，请立即送来2万套智能书包。”“好的，马上给你送到。”20xx年，我已经发明了智能书包，全国小朋友都抢着要呢!

这个书包外形很特别：它方方正正的，上面有许多按钮。别担心它会很笨重，因为它是由最新的纳米材料做成的，背上去感觉很轻便。

有了这个书包，你上课就得和做小动作说“拜拜”了。因为它有一种装置，会在你做小动作时发出轻微的“嘀嘀嘀”的警告声，如果你没有及时改正，它会把你的举动“拍摄”下来，并且发给家长。

这书包还有一个“垃圾桶”功能。如果用好了的餐巾纸，想扔进垃圾桶时，你只要按一下画着“垃圾桶”的按钮，它就会弹出一个小型垃圾桶，让你把纸巾扔进去。可垃圾也有满的时候啊!这你也不必操心，因为书包里的垃圾满了会发出“嘀嘀”的提示声，提醒你该倒垃圾了。

如果你的书经常有折角，你常常需要花时间把书角弄平整，这个书包就派上了大用场。你只要把书放进书包里，再按一下写着“整理”二字的按钮，顶多十秒钟，书包里的书就会很整洁。更神奇的是，书的折角会重新变得平整，一些脏的地方也会了无痕迹，焕然一新了。

“丁零零……”哎呀，电话又来了，我得赶紧去装货了，下次有空再给你介绍吧，拜拜!

小学生书包作文【篇六】

随着科技不断的发达，许多日常用品都遭到了淘汰。书包也一样，未来的新型书包替代了现在书包的位置。于是我下定了决心，决定发明一个书包，这决不可以让世人抢先!!!

我发明的是"多功能"书包，它可以帮助我们——前面有一排按纽，有红的，有黄的，有蓝的，有绿的，有粉的……如果你早上学快迟到了，你就按下红色按纽，书包两边就会变出两只雪白雪白的翅膀，带你飞到学校，这样，你学校再远也不怕了。如果你到了学校后，发现你的语文家庭作业本网带了，你按下黄色按纽，书包里就回飞出一个象天使一样的娃娃，回到你家去拿，这样就可以不用被老师误认为你没写作业啦……其中最重要，也是最有趣的，还是粉色按纽了，它的好处就是可以运用到课堂上。叮叮叮```上课啦!老师拿着个笔记本电脑来到了班上，同学们个个把书包放在桌子上，按下粉色按纽，书包就会变成一个可爱而又时尚的电脑，电脑上会出现和老师电脑上一样的程序，一样的课本，跟老师一起享用有趣的课程，有动画伴随，你怎能没有兴趣呢?这样你的学习就会急速上升，成为一个好学生啦。还有的按纽我就不一一举例了，下面的按纽就等着你慢慢去体会，慢慢去想象了。

而且啊，这款"多功能"书包还很便宜呢，如果让我猜想，那应该是30$吧，因为这样灾区的小朋友们也可以享用到了同样的待遇了，也不能让他们总是吃亏呀，你们说对不对啊?

我坚信，这一款"多功能"书包一定会出现在我的手里的，我要让所有的孩子们都感受到生活的乐趣，我决不会让世人抢先的，我也不会让大家失望的，到时候我拿着制作奖杯，站在领奖台上时，我会感到自豪的，我坚信!!!

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/62489.html

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