观察日记一年级3篇。

简单的文字可以传递我们内心情感，年少的我们通常都喜欢写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编精心收集整理的观察日记一年级3篇,带给大家。不妨参考一下。希望你喜欢！

观察日记一年级 篇1

我先把花盆里放好土，用铲子把土挖了几个小洞，将水萝卜籽放进去，再用土埋上浇了些水。过了五天，籽发了小小的芽，芽上还顶着吐呢！我很想帮帮它，可是妈妈说：“要让它自己顶出土。”又过了三天，所有的籽都发芽了，才过了一天，的苗长到了十厘米。在我的精心培育下，小苗越长越高，越来越壮，我又用尺子一量，的苗长到了十三厘米，的叶子达到了七厘米，这真让我高兴！

看着这些茁壮成长的水萝卜苗，在我的精心照料下越发精神，我盼望着它们快快长大！

观察日记一年级 篇2

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

这天，我家的小锦鲤个性活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，然后它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自我一样。

这天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！

这天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。

这天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”然后在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自我沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的'家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢！

鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。然后但是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？透过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们能够借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。

观察日记一年级 篇3

我一回到家就叫奶奶要了一包黄豆，然后我就精心的挑着豆子。这些和豆子有的发虫了，有的豆子有斑点，还有的皮都没有了，我终于挑到了几颗又大又圆，没有一点斑点的好豆子。我把我挑好的豆子放入一个杯子里，我倒了一点水下去，然后这些东欧姿慢慢的沉了下去就像在水里睡觉一样。

到了第二天，我马上泡上阳台上去观察我的小黄豆。我发现这些黄豆比以前更大更好了，而且还很硬。我看到了有一颗比较的黄豆，后面有一颗芽儿像是黄豆的尾巴。

第三天，我又来观察我的豆子了，今天我发现那些黄豆都有一根大约长5毫米的芽儿，我找到了一个杯子将杯子用泥土装满，将那些发芽的豆子种在了泥土里。我慢慢的等待他们长出嫩芽。

这就是我观察黄豆的事情。才能够这件事中我明白了种豆子不是一件简单的事情。

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一年级日记简短3篇

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，写日记时我们需要注意哪几点呢？为此，小编从网络上精心整理了《一年级日记简短3篇》，希望你更多关注本网站更新。

一年级日记简短 篇1

我们的校考终于结束了，我的心情轻松了许多，连续复习的成果终于可以派上用场了。

回到教室，老师给我们核对了一下卷子上的题目，我发现我错的题目很少，只有两道错题。第一个错题是第二题的生字，震撼的撼写错了，这是因为我的生字记忆的还不牢固，以后我还是要继续多联系写生字，反复练习后肯定会有很好的效果。第二个错题是阅读题的第二个小题，回答问题不准确，主要是因为我的阅读方法掌握的还不太熟悉，对文章要表达的意思总是理解不清楚，以后我要多联系阅读，多读多练。

马上就到区考了，这些错误一定不能再在区考的卷子上出现，我会努力好好复习，一定要赶上班级进步的步伐。

一年级日记简短 篇2

今天下午放学，妈妈一早就在门口等我了。妈妈帮我拿着书包，带我去文具店买一些文具。

我们走进文具店，发现里面的文具真多呀！这里有橡皮、铅笔、文具盒，那里又有计算本、拼音本等等。

我挑选了两支铅笔，铅笔一元一支；又挑选了两块橡皮，橡皮一元一块儿；又买了三本计算本，计算本一元一本。东西买齐了，妈妈再付钱时就考考我，问：“宝贝，妈妈考考你，这一共要付多少钱呢？”我在心里算了一下：铅笔要付1＋1＝2（元），橡皮要付1＋1＝2（元），计算本要付1＋1＋1＝3（元），一共是2＋2＋3＝7（元）。于是，我对妈妈说：“妈妈，一共是7元。”妈妈听了我的回答，开心地笑了，说：“宝贝，你算得很对，呵呵。”

我和妈妈买完了文具，一起高高兴兴的回家了。

一年级日记简短 篇3

昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"

这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。

今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。

喜欢这种简单的幸福。

一年级日记简短(3篇)

在现代社会良好的文档撰写技能是必不可少的，范文教育培养学生的批判性思维和问题解决能力。我们可以通过模仿范文的写作方式提高我们的文章质量和效率，如何利用范文的框架写出文章呢？栏目小编挑选出这篇优质的“一年级日记简短”希望大家都能收获满满，希望我的分享能够让您更加积极地面对生活！

一年级日记简短 篇1

一年级日记

2021年9月1日

亲爱的日记，

今天是我正式升入一年级的第一天，我感到非常兴奋和紧张。早晨，妈妈帮我穿上了崭新的校服，给我打理整齐的头发，然后我们一起骑车去学校。

一到学校，我就被这座大楼所吸引住了。它高耸入云，拥有许多闪闪发光的窗户，看起来非常现代且充满活力。我迫不及待地进入教室，期待着迎接新的一年级生活。

当我走进教室时，我看见三十个小朋友早已坐在自己的座位上。老师是一位慈祥的中年女士，她微笑着对我们说：“同学们，欢迎来到一年级！我是你们的班主任李老师。”听到老师这样热情的话语，我觉得好温暖。

上课的时候，李老师先给我们介绍了教室里的各种物品和学习工具。我注意到我们每个人都有一个自己的座位，每个座位上都有一个名字牌，上面印着我们的名字。这让我感到很特别，因为现在我拥有了自己的“领地”。

在数学课上，老师帮我们复习数字和计数。我们用有趣的游戏方式学习，例如用手指头数数，或者通过把小球放在正确的数字上来练习。我喜欢这种互动和快乐的学习方式，它让我更容易理解和记忆。

午餐时间到了，我和同学们一起排队买饭。我们中午吃了美味的炒面、酸辣土豆丝和香喷喷的鸡蛋汤。虽然有些菜我还不大敢吃，但是同学们都说好吃，我也鼓起勇气尝了尝。果然，真的很美味！

下午，我们有美术课。我最喜欢的是画画，所以我非常期待这节课。老师给我们发了一张白纸和一些丙烯颜料，然后告诉我们自由发挥画一幅自己喜欢的画。我决定画一幅彩虹和小鸟的画，因为我认为它们代表了和平与自由。我拿起笔，将自己的想象力和创造力充分发挥了出来。

今天的一年级日记就到这里了。回想起这一天，我觉得自己度过了一个快乐且充实的一天。我遇到了新朋友，学习了很多新知识，还进行了许多有趣的活动。明天，我期待继续度过美好的一年级生活。

希望我的一年级日记可以让你了解到我今天的种种经历和感受。我会继续记录我的一年级生活，与你分享更多有趣的故事。

再见，

[你的名字]

（长度：1206字）

一年级日记简短 篇2

一年级日记

今天是我上小学一年级的第一天，心情非常激动又有些紧张。上学前，妈妈给我准备了一套崭新的校服和一个可爱的背包，让我整个人看起来非常漂亮。我穿上校服，戴上背包，整个人都像变了一个模样。

来到学校后，我看到了很多陌生的面孔，可是身边没有一个熟悉的朋友，感觉有些孤单。不过，我的老师很亲切地对我笑了笑，走上前来搀扶着我进了教室。教室里摆满了小小的桌椅，桌面上放着一本书和一支彩色铅笔，还有一本精美的童话故事书。我坐到我旁边的座位上，小心翼翼地摆好背包，打开书本，待我认识了这个陌生的教室，开始适应这个全新的学习环境。

上午第一节课是语文课，老师向我们介绍了很多新的字和词汇，还教我们认读了一段简单的小短文。虽然只是一些简单的文字，但是我还是有些吃力，感觉好难啊！不过，老师很有耐心地一遍遍地教给我们，给予我们鼓励和赞扬，让我渐渐地有了学习的信心。

上午的课间休息时间，我和同学们一起跑到操场上玩耍。操场上有一个大大的秋千和一个冰凉清爽的滑滑梯，还有一个足球场，球场上有很多球员在奔跑和射门。虽然我不太会踢球，但是我也加入了他们的队伍，尝试着射门。感觉踢球好有趣啊！我觉得我可以喜欢上这个游戏。

下午是数学课，老师教我们认识了数字和简单的算术运算。刚开始学习的时候，我觉得很晕，不知道该怎么解题。可是，老师耐心地解答我的问题，还让我站在黑板前解题，让其他同学一起帮助我。大家都很耐心地指导我，让我慢慢地理解和掌握了解题的方法。我觉得数学好有趣啊！因为它需要我们动脑筋去解决问题。

下课后，老师给我们发了一到作业，让我们回家完成。回到家里，我快乐地开始做作业。虽然有些题目还是有些难，但是我很开心地想着，终于可以自己做作业了。妈妈看到我认真地坐在桌前做作业，表扬了我一番。我感到骄傲而又兴奋，因为我已经是一名小学一年级的学生了。

回顾今天的一年级生活，我感受到了学习的快乐和进步的价值。虽然紧张和陌生是开始的常态，但是只要有耐心和勇气，我们都能克服困难，迎接新的挑战。我相信，在未来的日子里，我会再遇到各种各样的难题，但我也会不断地努力，积极地参与到各种活动和学习中去，让我在这个精彩的小学一年级里收获更多的快乐和成长。

一年级日记简短 篇3

一年级日记

今天是我进入小学的第一天，我十分兴奋又有些紧张。早上，我穿上了我特意挑选的新校服，系好了漂亮的红领巾，在妈妈的陪同下踏入了新的学习环境。

当我踏入教室时，欢笑声、问候声和期待的目光迎接着我。教室整洁明亮，墙上挂满了五彩缤纷的优美画作，黑板上悬挂着整齐的作业本。老师温和地笑着，把我引到我的座位上，旁边坐着心灵聪慧的小雨。

上课铃声响起，全班同学都立刻安静下来。老师微笑着开始了自我介绍，我们互相向老师问好，今天也开始了美好的友谊。接着，老师布置了一些简单的问题，我们个个挥洒着自己的智慧和聪明才智回答问题。虽然我有些紧张，但我鼓起勇气回答了几个问题，得到了老师的夸奖和同学们的赞许，那种喜悦之情油然而生。

下课铃声响起，同学们快速地收拾书包，回到了教室外的操场上，我们一起排着队伍，开始了第一次的晨间操。我看到操场上人声鼎沸，欢声笑语，跑动的身影，打球的阵阵喝彩声，格外热闹。我和小雨紧紧握着手，一起踏上了操场。当操场上响起了操场边广播传来的优美音乐声，我们高高举起右手，齐步向前，迈开精神焕发的步伐，跟随着音乐的节奏做起操来。我们的动作虽然还不够流畅，但却充满了活力和激情，我能感受到自己的身体在活动中变得更加轻盈和灵活。晨间操结束了，我们回到座位，迎来了第一堂课。

我们的第一堂课是语文课，老师为我们讲解了如何正确书写汉字和认识一些简单的字母。我仔细地观察着老师的书写动作，用力地握着铅笔，迅速地将书本上的汉字用力书写在练习本上。尽管有些笔画并不规范，但我的热情却没有丝毫的降低，我坚持认真地练习，望着练习本中逐渐丰满起来的字体，我感到了满满的成就感。

第一节课结束了，同学们纷纷起身伸个懒腰，迅速转换位置，准备迎接新的一节课。这节课是数学课，课堂上老师推广了一种新的学习方式——用游戏来学习数学。我们热衷地参与到这个游戏当中，投入到数学运算的世界中。游戏中，我们不仅能灵活运用数学知识，还能锻炼思维能力和团队合作精神。我参加了一个有趣的团队游戏，我们要利用四个数字通过加减乘除得到10。整个团队的同学们密切配合，互相讨论和帮助，终于我们成功地解答出了问题，赢得了老师的夸奖和同学们的掌声。

一天快速地过去了，我兴奋地回到家里，向爸爸妈妈讲述了我一天的学习经历。他们都很高兴我能有这么美好的第一天。我感到乐观和满足，对未来充满了希望。

这是我一年级的第一天，也是充满收获和喜悦的一天。我相信在接下来的学习生活中，我会遇见很多新的挑战和机遇。我希望自己可以保持初心，努力学习，不断进步，追求更优秀的自己。无论遇到什么困难，我都会坚持勇敢地面对，相信自己，相信明天会更好！

观察日记一年级集锦4篇

您可以看看“观察日记一年级”或许能够为您提供一些帮助。周记是释放自己压力的途径之一，作为一名学生，写一篇周记是很常见的。通过写周记我们可以更好地认识和挖掘自己的才能和优势。更多相关内容请继续关注本网站！

观察日记一年级 篇1

夏天，我们在大树干上或者墙壁上经常看到许多青绿色的蔓，冬天只剩下一些光秃秃的藤条，这就是我们常说的爬山虎。爬山虎是怎么爬上墙壁的，原来，爬山虎身上有很多小卷须。每根小卷须上都有个小吸盘，就像壁虎的脚一样。只要吸盘碰到墙壁或树干，不管表面多么光滑，它们都能牢牢的吸上去。爬山虎就是依靠这些小吸盘，不停地往上爬呀爬，甚至能到五六层楼那么高呢!

其实，大自然中的攀爬高手还有很多，我们统称它们为攀缘植物。攀缘植物爬高的技巧各不同，各有各的窍门。如牵牛花是以左旋方式爬高的能手，而何首乌则是左右开弓，随时会改变茎的攀缘方向。

观察日记一年级 篇2

今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗真可爱!

小狗的身子矮小，毛雪白雪白的，走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的;看它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友，这句话一点也没错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。又是你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗嘴里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱的，有时它跟小猫打斗，你无论怎么打它骂它，它不但不会叫，还更不会咬你，就像一个孩子犯了错老老实实地在那呆着。

有一只小狗可真好啊!

观察日记一年级 篇3

我的兴趣爱好有很多，其中有一个就是观察云。无论是在学校读书的时候，还是周末放假的时候，我都会利用空闲的时间来观察云。早上，我会打开门花一点时间向天上的白云门打声招呼；中午，我吃好午饭，会向“白云族”的兄弟姐妹们问好；下午，我会拿出手机拍下美丽的云皇后——“仙女云”。有一年夏天，我正在家里吃西瓜。突然，天上一下子变得乌云密布，看来是要下雨了。我刚要转身，去家里看电视，就发现了天空中有一个“白云猪八戒”。只见“猪八戒”慢慢向“嫦娥”靠近，好像是想跟她“约会”呢！

白云的世界真奇妙呀！我一定要把那些美丽的白云统统装进手机里！

观察日记一年级 篇4

9月23日礼拜三晴

今日，我在家里泡了些绿豆去观看，结局发觉，观看绿豆可不是成天两天的事，是天天要刻意观看豆子的出现特征。

第成天，豆子上头长出了一根很小的新苗，新苗是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点标识中的一个标识，那即是逗号，每逢明媚的阳光照射在芽上，让我的神情一下变得新鲜起来。

9月24日礼拜四大雨转细雨

第二世界起了大雨，表面刮着大风，天特别的冷，我就好像一只缩头王八一样，躲在家里，可绿豆不同，它不怕痛苦，还在勤奋的出现，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出人意料的是，它的芽从原先的几毫米果然长到了一厘米，豆子它那坚韧的精神很值得我们学习。

9月25礼拜五晴

第三天是一个阳关明丽的成天，豆子在这和气的阳光下愉快的出现，它的新苗变得又长又粗，它的薄皮也渐渐掉了。我发觉豆子中央裂了一个小缝，但没有全面裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是青葱色的，这让我感觉到很猎奇，正当我心中充溢疑义时，我忽然明白了，原来每一个植物都要经过一个进程，即是先抽芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。

经历这几天的观看和发觉，我了解植物和人一样，都须要持续的-培养才能健壮生长。

 一年级

观察日记一年级精选5篇

文字是情感的载体，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们如何写好的日记呢？经过收集，小编为您献上观察日记一年级精选5篇，更多相关内容请继续关注本网站。

观察日记一年级【篇1】

10月3日 星期一 小雨

今天早上，我起床去看我昨天种的豆子。我失望极了，种子并没有发芽，土一点动静都没有。这是怎么回事呢？难道他们不发芽了？他们的种子是坏的。也不可能，当时，那种子是非常饱满的，妈妈都说过那种子是非常好的。

我问妈妈这是怎么回事，妈妈说：“估计是豆子那里没水了，快去浇水啊。”我去浇了水，然后看了一下那水杯，再我摸了一下，果然没水了。我拿了一个杯子去装水，然后把水慢慢的倒进第一个盒子里。一不小心倒的太多了。我马上又将盒子里的水倒出一部分来。

下午，我满怀期待的去看了豆子。发现杯子里有一些豆子已经脱壳了，长出一条白色的尾巴，像逗号一样。但土里面的豆子还是不见动静。

晚上，我又往盒子里浇了一些水。那些豆子显得更大了，尤其是黄豆，被水浸泡得像个大胖娃娃。我高兴极了，我猜也可以猜到，豆子的“准备”做得挺到位的，很快就会发芽的。可惜的是我没发现土里的那些豆子冒芽出地面，真希望它们快快长大！

观察日记一年级【篇2】

起床后，我就直奔客厅，看看大蒜有什么新变化。

妈妈大蒜有的已经发芽了，那一个个嫩绿的小芽像铅笔头一样往上拱。不过也有一些小懒虫，靠在蒜妈妈的怀里不肯出来，还有的小蒜苗想早点看到外面的世界，就从妈妈的怀里逃了出来，真可谓，大蒜才露尖尖角，早有主人来摸头。

大蒜的根部也长长了，现在大约有一厘米长了。嫩黄的小根渐渐变成白色，多像老爷爷的胡茬呀!用手摸摸，还痒痒的呢!这时妈妈走过来说，文文，别把蒜宝宝的根弄断了，要不然它吸收不到营养。就没法生长了。我听了，又轻轻地把它送回了家。

观察日记一年级【篇3】

早上一睁开眼，我又跑去看望我的豆子，呀！红豆也发芽了！带着芽的红豆随着水的摇摆也动了起来，，像一个小姑娘在跳舞，绿豆呢？褪掉了绿色的外壳，露出了白白的身子。黑豆先生更是奇怪，黑乎乎的皮肤裂了一道小口子。黄豆小姐又大了一点儿，好像在对着我微笑。

第三天是个阳光明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。

观察日记一年级【篇4】

观察日记（1）：

这天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

观察日记（2）：

昨日，我们找来一个透明的杯子，装上水，然后将一把绿豆放进杯子里，一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。

我们都很关注它，可是它好像故意捉弄我们一样，一点动静都没有，真让我们失望。这天上午一到学校，一个同学尖叫到：“绿豆发芽啦。绿豆发芽啦。”大家一拥而上，围着杯子，瞪大眼睛仔细地看着，一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意，偷偷地撕破了它的陈旧的外衣，露出了自我白白胖胖的身子，探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷，教室里像炸开了锅一样。

我想，原先这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还是有生命力的呢。

观察日记（3）：

开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去，运用观察六法，把你听到的，此时看到的等写下来记在本子上。时光为20分钟。 我到了楼下之后，首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树，它高得就像到达天庭的深宫中。

“吱，吱，吱”哪里传来的歌声，我一扭头，看到小鸟在啼叫，小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上，那里是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞，小鸟们一只一只的进去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了，它的头忽上忽下的可能是里面太热了，或是太闷了，它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步，看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达，这些汽车可不明白方便了多少人呢？

我走到公路边看见了一家商店门口的童车，上方有几个小朋友正在座，我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜，而我们这时却有这么多的玩具，不一样的时代的孩子可真是天壤之别啊。我突然闻到了一股飘香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆，但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须是很美味佳肴。

这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩，我以前怎样没有发现呢？

观察日记（4）：

我家有一盆太阳花，但平时没有注意。前几天太阳花开花了，此时可是，这几天都没有太阳，太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。

太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一齐，十分搞笑。

太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，十分可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。

太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。

我爱太阳花，爱它那迷人的美貌。

观察日记（5）：

这天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......

种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，此时也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

观察日记（6）：

你喜爱吃又大又圆的馒头吗？你有没有发现蒸熟的馒头比生馒头大呢？这天，又到了妈妈蒸馒头的时光了。我在一边静静地看着妈妈是怎样蒸馒头的。首先，妈妈把盆和手洗干净；然后；妈妈对了一碗温水倒进盆里，拿来一袋酵母粉，倒了半袋，用手搅匀；最后，用一个小碗往盆里加面粉，一边加，一加揉。不一会儿功夫，就揉成一个大面团，光光的，此时就像我的小肚皮，妈妈在面团上盖了一层薄膜，然后加了一个盖子，就把盆放在了太阳底下，发面完成了。

过了差不多一个小时，妈妈揭开盖子。我过去一看，哇。盆里满满的。我发现面团上都是小蜂窝。妈妈说：“这是面发好了，该蒸馒头了。”妈妈把面团放在面板上，又加了干面，使劲揉，揉成长长的一条，用刀切开，揉成一个个小小的馒头。揉完后，妈妈在馒头上盖了一块毛巾，大约十分钟，妈妈就把它们请到了锅里，放到了火炉上，说：“再过半个小时就能够跟白馒头见面了。”妈妈熄火后，过了一会儿，揭开锅盖。这时的馒头挤满了锅比生馒头大多了，我迫不及待的拿了个馒头跑了。

观察日记（7）：

这天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我十分喜爱它。每一天都在观察它。

三株郁金香中，有两株是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像是立刻就要破裂似的。

有一天早上我发现那一株郁金香开了，此时那株郁金香开的是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原先是我浇水浇多了。可那株黄色的怎样没事？这我也不明白。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样貌。

啊。我喜爱我的郁金香。

观察日记（8）：

这天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每一天要认真观察豆子的生长特点。

第一天，豆子上方长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的情绪一下变得清新起来。

9月24日星期四大雨转小雨

第二天下起了大雨，外面刮着大风，天十分的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原先的几毫米竟然长到了一厘米，此时豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

9月25星期五晴

第三天是个阳光明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，此时我突然明白了，原先每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。

透过这几天的观察和发现，我明白植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。

观察日记一年级【篇5】

今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗真可爱!

小狗的身子矮小，毛雪白雪白的，走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的;看它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友，这句话一点也没错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。又是你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗嘴里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱的，有时它跟小猫打斗，你无论怎么打它骂它，它不但不会叫，还更不会咬你，就像一个孩子犯了错老老实实地在那呆着。

有一只小狗可真好啊!

一年级日记包饺子3篇

你知道范文需要注意哪些方面吗？文档撰写看起来有些复杂，范文对于我们的写作非常有帮助，您可以考虑看一看“一年级日记包饺子”或许会给您一些启示。

一年级日记包饺子 篇1

今天是一年级的包饺子日，同学们都兴奋地跃跃欲试，互相交流着包饺子的经验和技巧。

我们来到食堂，老师已经准备好了面粉、肉馅、韭菜和各种调料。首先，老师教我们如何和面，每个人都拿了一把面粉和水，往碗里搅拌。有的同学煞费苦心，仍然无法按照要求和出一个好的面团。但是，老师很耐心地指导我们如何和面，让我们了解到每个步骤的重要性。

接下来，老师教我们如何包出美味的饺子。首先，要将面团揉成一个圆形并切成小块。然后在桌面上用擀面杖将小块擀成薄饼。接着，要将肉馅放在薄饼上，并将饼团沿边缘涂上一圈水。随后，将圆饼对折成半圆，并将两个底角往中间捏在一起。最后，再将其余两个角往外翻倒出现菜花状。

同学们个个动手，有的包的饺子有点大有点小，有的饺子底部不齐，有的饺子皮太厚，有的馅儿太多。不过我们彼此鼓励，经过多次尝试，终于掌握了技巧，包出了成形的饺子。

等到饺子都包好了，我们把它们放进锅里煮熟。煮熟之后，我们品尝到了我们自己动手做的美味饺子，满意地侃侃而谈。

这时候，老师又教我们一种新的包法，是将饺子擀平后将它们盖在蒸锅里，过一会儿就会出现翡翠般的美味。

在一年级包饺子的日子里，我们收获了新的技能，也收获了友谊和快乐。看到大家脸上的幸福笑容，我不禁感到自豪并期待着下一次的包饺子日。

一年级日记包饺子 篇2

作为一名一年级小学生，今天我经历了一场有趣的包饺子活动。

早上，老师宣布，今天我们要在班里一起包饺子，所有同学都兴奋不已。大家很快就开始分组，每组五个人。我和我的四位同班同学组成了一个小组。

我们迫不及待地开始了准备工作。首先，我们需要把饺子皮和馅都准备好。饺子皮是一公分大小轻薄的麵团，馅料则是由猪肉、洋葱、韭菜和调味料混合而成，看上去十分下饭。我们每人拿了一个小碗，把馅料放进去，然后开始包饺子。

包饺子看似简单，其实需要一定的技巧。我们在老师的指导下，学习了包饺子的几个技巧。首先，把饺子皮放在手掌中心，用另一只手沾水润湿边缘。其次，将馅料放在饺子皮中央，同时将皮折叠成半月形或椭圆形，并把它们紧密地封闭在一起。最后，把饺子的两端交叉合在一起，以呈现出一个完美的饺子造型。

我发现，包饺子需要非常细致和耐心。一旦手法不够娴熟，便不能封闭好饺子边缘，就会煮出不好看的饺子。但是，当我们成功地包了第一个饺子之后，我们都感到非常满足。

在包饺子的整个过程中，我们不仅学习了如何包饺子，还学习了如何团结协作，因为我们需要一起合作完成这个任务。我们分工合作，有的同学包皮，有的同学在边上等待，我们一起唱歌跳舞，分享我们在学校和家庭中的经验和想法。这种互相支持和协作的精神，让我们感觉好像在一个大家庭里面。

最后，我们全部加入到班级的晚餐时间。我们将自己包的饺子放在一起，大家开吃。我们大口地吃着饺子，或者互相分享自己的包饺子经验和互相帮忙，这让我们感受到了家庭般的温馨。整个过程中，我们都非常开心，非常满足。

在今天的包饺子活动中，我不仅学到了如何包饺子，还学到了更重要的东西：以互相支持和协作的方式来完成任务。我很高兴能够有这样一群和我一样的朋友，一起分享这个美好的时光。

一年级日记包饺子 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包饺子。我一岁多的弟弟也来了，我们一起动手，过程非常开心。

我负责揉面和包饺子。我揉了适量的面，把它捏成形状，然后开始包饺子。我包了一个小饺子，然后把它放在冰箱里。

弟弟则负责看电视，而我和家人则一起包饺子。我们一起把面捏成形状，然后开始包饺子。我们包了很多饺子，把它们放在冰箱里。

最后，我们享用了美味的饺子。我吃了一个又大又美味的饺子，感到非常高兴。弟弟也很开心，因为他今天可以和家人一起包饺子。

今天是一个非常有趣的冬至，我和家人一起度过了一个难忘的时光。

小学一年级日记大全3篇

文档处理已成为传媒工作者的重要职业要求，大部分范文并不复杂，对刚接触写作的人很友好。成功的范文都是怎样写出来的？您提供的关键词让小学范文网找到了以下相关信息：“小学一年级日记大全”，欢迎收藏我们的网站随时了解我们的最新动态！

小学一年级日记大全 篇1

篇一：牵着妈妈的手

我们在妈妈的怀抱里成长，歌声和笑声中隐藏着幸福;下面我们就一起来看看我们的小作者写的牵着妈妈的手吧。

牵着妈妈的手，我勇敢地迈出了人生的第一步;

妈妈的手，如此地温暖;妈妈的手，如此地灵巧;

可无情的岁月，在妈妈的手上刻画了一道道的纹痕;

那道道的纹痕，是妈妈点点滴滴的爱;

牵着妈妈的手，有数不尽的幸福牵着妈妈的`手，有说不完的赞美

让我们一起牵着妈妈的手，用心灵去感受那浓浓的爱。

篇二：照镜子

今天我照了照镜子，看见了自己的样子，我长的很秀丽，长了一张瓜子脸，弯弯的眉毛，长了一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴，一对大大的招风耳，我还是个活泼可爱的小女孩。

篇三：我来折金鱼

折鱼的方法是这样的：先将一张正方形彩纸对折，折好之后，将开口的一端朝上，然后分别将两面的左下角向里折，右下角的折法同上，再把两个三角形当中的一个对折，最后用彩笔画上眼睛和鱼鳞，一条活灵活显的鱼就诞生了。

你学会了吗?

篇四：我的早餐

我们现在是不是大孩子了，怎么判断自己是不是大孩子呢?那就看看自己是不是主动帮助爸爸妈妈做一些事情啦，如果你主动帮助妈妈做家务，那就说明自己真的长大了。

今天，我像往常一样早早起床了，先去洗漱了一下，发现爸爸妈妈他们还在睡觉因为他们平时太累了，今天好容易休息就让他们好好睡吧、我学着妈妈的样子先把鸡蛋洗干净再放进锅里放上三分之一的水，把气打开就开始烧水了，我就又去拿了牛奶放进微波炉加热，这时妈妈起来了夸我很能干，因为爸爸喜欢吃油条我又去给爸爸买了几根油条，回到家发现妈妈把粥熬好了这回爸爸也起床了我们一家吃着我煮的鸡蛋，热的牛奶，妈妈熬的粥。还有我买的油条爸爸吃的可高兴了。

篇五：做好事

今天，我觉得楼梯很脏，我要做好事。我对妈妈说：“我要打扫楼梯，一直扫到一楼。”妈妈答应了。于是，我拿着扫把开始打扫楼梯，从我家5楼一直往下扫到一楼。我觉得已经扫得很干净了，而且也扫得比较快，可是我一点也不累。我打扫好了以后，就到4楼阿婆家玩。

小学一年级日记大全 篇2

为了放鞭炮，今年的除夕晚饭后我睡起了懒觉。

一睁眼，呀，快凌晨十一点了！妈妈在看春节联欢晚会，妹妹和爸爸外出还未归，我便兴冲冲地拿起鞭炮就往门外跑。

“你这么着急做什么去？”我被妈妈喊住了。“放鞭炮呀，你听外面到处是‘噼里啪啦’的声音，多热闹呀！”妈妈上前拉住了我，说是要等十二点后全家人一起放鞭炮。我真不理解，干嘛要等呀，我先放着好了。妈妈见我执意要放，就给我讲了新年放鞭炮的由来。原来除夕的“夕”是个怪兽呀，放鞭炮就是为了赶走它，过个平安年。真有意义，我决心等爸爸和妹妹一起放了。除夕之夜

“当、当、当……”新年的钟声敲响了，爸爸和妹妹也正好兴致勃勃地回来了，终于到了放鞭炮的时刻了！爸爸摆放好了鞭炮，我用香头点燃了稔头，“噼里啪啦……”鞭炮声响成一片，新年在鞭炮声声中真的向我们走来了。我和妹妹欢呼着，跳跃着，将一个“财神礼炮”、“礼好蛋”、“天女散花”点燃，天上地下充满了吉祥喜庆的鞭炮声……

还是妈妈说得对，全家人在一起放鞭炮才有意义。听着爆竹声声，看着电光闪闪，闻着硝烟弥漫，我不由得想起了王安石的那首诗：

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符。

就是在这爆竹声声中，我又长大了一岁，感觉自己也懂事多了。

过新年真好，除夕之夜真难忘！

小学一年级除夕日记（8）

我们盼啊盼啊，终于盼到了除夕之夜，家家户户张灯结彩，喜气洋洋。

晚上，家里来了很多人，有外公，有叔叔，有阿姨，还有我的小伙伴……妈妈准备了许多美味佳肴，丰盛极了，摆了满满一桌。有金黄的玉米，绿油油的青菜，红红的大虾……馋得我口水直流三千尺，仿佛肚子已经饿得“咕咕”直叫，心里想吃极了。

于是，我们坐在座位上，津津有味地吃了起来。我从桌子上拿来饮料，倒了满满一杯，高高地举起，甜蜜地说；“在新的一年里，祝爷爷奶奶身体健康，万事如意。祝妈妈一天比一天漂亮。祝爸爸生意兴隆……”爷爷奶奶听了，高兴地眯着双眼，他们一笑起来，脸上全是大括号、小括号，眼角上呢？堆满了放射线。爸爸妈妈听了，满脸是甜蜜的微笑，活像一朵朵盛开的玫瑰花。我的心里呀！美滋滋的。

不一会儿，门外响起了鞭炮声，到处“噼里啪啦”。我和小伙伴们连忙跑出去看， 美丽的烟花在天空中尽情地绽放着，整个夜空如同白昼，光彩夺目。五彩缤纷的烟花，有的像钢花飞溅，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的宛如孔雀开屏……让我目不暇接。

小学一年级日记大全 篇3

8月8日

今天给一营二连拉粮食。上午8时从山出车，9时半左右就到达了抚顺粮站。这趟是副司机开的。因他缺乏驾驶经验，遇到紧急情况，就手忙脚乱起来，因此，轧死了老乡的一只鸭子。我立即叫他停车，向老乡道歉，并给老乡赔偿了两元钱，使老乡没意见，很受感动。

8月9日

今天我看了一位科学家对青年讲的一段话，对我的启发教育很大。他说：“你在任何时候，也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们都要有勇气对自己说：‘我没有学识!’决不要陷于骄傲。因为----骄傲，你们就会固执起来;因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你们就会丧失客观方面的准绳。”

这些话好得很，我不但要永记，而且要贯彻到言语行动中。

8月10日

今天，我认真学习了一段毛主席著作，其中有两句话对我教育最深。毛主席教导我们说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是千真万确的真理。过去，我在一切言论或行动中，按主席的教导做了，因此我进步了;现在，我仍要牢记主席的这一教导，坚决努力，要求自己更好地做到这一点。

今后，我要更加热爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。

日记推荐:蝌蚪日记一年级(3篇)

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记最重要的就是记录最真实的生活，那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“日记推荐:蝌蚪日记一年级(3篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

蝌蚪日记一年级【篇一】

暑假里的一天，熊猫晶晶从小河里捉来一只活蹦乱跳的大鲤鱼，准备回家饱餐一顿。

走着走着，忽然在路上碰上了小猫咪咪。咪咪说：“快看，这是我捉到的小蝌蚪，多多呀!”晶晶想：小蝌蚪长大了是青蛙，青蛙可以捉害虫，所以，我应该想办法把小蝌蚪们放了。

于是，晶晶就跟咪咪说：“咪咪，你看我捉的大鲤鱼，大不大？想不想跟我换？”咪咪连忙说：“行，行，行，鱼真大，当然想换啊!”

然后，晶晶就把手里的大鲤鱼递给了咪咪，又把咪咪手中的一大瓶小蝌蚪接了过来，说了一声：“谢谢!”就连忙跑到河边，把小蝌蚪全倒进了河水中。

小蝌蚪们回到了自己的家，非常高兴，应兴高采烈在河水里游来游去，好象在跟晶晶说：“谢谢!”晶晶也非常高兴，就蹦蹦跳跳地回家了。

蝌蚪日记一年级【篇二】

小蝌蚪

放假的时候，我们几个小朋友准备去河边捉蝌蚪。

我们每个人拿了一个鱼缸去河边捉蝌蚪，先把鱼缸放到了水里，不一会儿鱼缸里就游过来几只小蝌蚪，我们往上一提，就捉了三四只，我们兴高采烈的回了家。

路上我们遇到一个小姐姐，小姐姐不让我们走，就拿了一本《小蝌蚪找妈妈》的书，我们就蹲了下来，认认真真的看了起来，我们看后很感动。小姐姐说：“小蝌蚪长大就会变成青蛙，青蛙长大了就会帮农民爷爷捉害虫。”小姐姐让我们放了这些小蝌蚪。

于是，我们又回到河边把小蝌蚪放在了水里，你瞧！它们欢蹦乱跳，真可爱！

我有空一定会来看看它们，还会仔细的观察它怎么长大。就这样我和小伙伴过了一天快乐的日子。

蝌蚪日记一年级【篇三】

捞蝌蚪

双休日，爸爸带我去海底世界捞蝌蚪。

我们来到蝌蚪池，哇，有很多青蛙和蝌蚪，我想：抓一只小青蛙给小蝌蚪作伴吧！于是，我悄悄的走过去，一下子抓住了它，我小心翼翼地把小青蛙放到空瓶里。而爸爸就在边上捞蝌蚪。爸爸好厉害阿！他轻手轻脚地走到一大群小蝌蚪后面。我一数，有9个小蝌蚪落网了，第二次有13个小蝌蚪落网了，我得意地说：“看，我捉到了一只青蛙！”爸爸笑了笑说：“我们回家吧！”

回到家里，我就把小蝌蚪和小青蛙，放到鱼缸里，看着它们自由自在地嬉戏。

一年级写老师的日记3篇

有哪些范文非常优秀呢？在许多工作中文档处理和书写是无法逃避的任务，那些受欢迎的范文总是被人们下载传阅。精读优秀范文可以提高我们的审美水平，经过多次筛选小学范文网的编辑为您找到了最新最全的“一年级写老师的日记”，如果您喜欢我的分享请不要忘记将其收藏下来留作日后参考！

一年级写老师的日记 篇1

上课了,这节课是语文课,语文老师给我们讲试卷,讲到了第三题,

老师给我们将ABB的题目,老师讲到笑眯眯,老师叫我们试着笑笑看。有一个人笑

的眼睛都眯成了一道线了,还有一个人把眼睛睁大了，嘴巴也睁大了，像是在吓人。

我心里想：这节课真是有趣!这节课是讲试卷，但是我的心里还是挺兴奋的。

晚上，我和妈妈吃了柚子。柚子的外皮是黄色的，里面是白色的。

柚子真是太好吃了，里面酸酸甜甜的。我问妈妈：“柚子有什么营养?”妈妈说：“去火，补铁，我也不知道了”。

柚子肉色一粒粒的，它们像一粒粒米粘在一起一样。只要嚼一嚼，它的果汁就出来了。

我们正在上语文课，王老师发现郑理泽不见了，就大喊：“郑理泽!”没人回答。我们一看，位置上没有人，奇怪地问：“咦?郑理泽人呢?”突然角落里传来一个声音：“我在这呢!”同学们个个都讨论起来：“他什么时候到那儿去的?”“对呀!”其他同学说。

原来他趁我们写作文的时候跑过去吸墨了，连王老师都没有看见。

今天下午做操的时候，我们先整好队去做操。做完操回来了，突然整队的音乐又响了，我们又整了一回队。哎!什么时候才可以安心啊!又要做一回操。

跑完操走到操场，准备再次做操。突然又结束了，广播里通知我们进教室。我想：咦?怎么回事?是不是因为要再排练一下?没想到又不要做操了!这让我的心情一下子变得很好!

一年级写老师的日记 篇2

人生的道路是漫长的，也是坎坷的，在生活中，我们会遇到很多人，他们会帮助你，让你的前方充满光明。但是，我最感谢的是我的老师，我们在一起已经六年了，她把我从一个一无所知的小丫头变成了一位知书达理的小姑娘，她让我学会以理服人，她让我懂得好人有好报的道理，她让我知道在挫折面前不能气馁。我知道很想对她说：老师，谢谢您！

记得我一年级的时候，十分内向，当别人都已经有了自己的朋友时，我却还是一个人，孤孤单单，每天埋着头，像一个犯了错的孩子，别人也不理我，因为我的每一个动作，都代表着不要烦我的意思。但是，您却不同，您耐心的鼓舞我，经常喊我好的问题，不管我说得对不对，好不好，您总会用赞赏的目光回应我，我的童年在您温暖的怀抱中度过。不知什么时候，我开始变了，我开始敢在课堂上举手发言了，我至今还记得，当您看见我悄悄举手时，您大大地眼睛里发出惊讶的光芒，当我吭吭哧哧地说完后，您立即带头鼓起了掌，全班响起了整耳欲聋的掌声，我兴奋地望着大家，十分不好意思，但心里充满了骄傲。

在不知不觉中，上课举手已成了我的家常便饭，下课后，我也学会了用微笑面对大家，不再胆小，很快，我便融入了女生这个大家庭，明天几乎没有空闲的时间，过得十分充足，这一切功劳都是属于您的。

老师，是您改变了我，我从心里感谢您，是您让我知道，在要有信心，在要有勇气，什么难题都会迎刃而解，要战胜恐惧，你才能变得强大！

洪老师，谢谢您！

一年级写老师的日记 篇3

20XX年 X月X日 天晴

我呢，我在教师节的前好几个晚上在网上发表日志，我希望教过我的老师可以看到。

老师，其实我没遇到过‘好’老师，您和周老师是我遇到过最好的老师，今天我想代表所有同学和老师你们说一声：‘谢谢’，老师其实我们在您们来上我们的课的时候就觉得您们是两位‘好’老师，最后，我想说一声：老师教师节快乐!

篇三：祝老师教师节快乐!

20XX年 X月X日 天晴

今天是9月10日，是中国第21个教师节.是老师最快乐的节日，我想送给老师每人一张贺卡。

我先把一寸见方的皱纹纸团成一个个小豆子，再把卡纸对折进来，并在上面抠出一个心型，然后在心型上粘上五颜六色的豆子，最后把粘好的小豆子图型贴在卡纸上就成功了.

我想对老师说：“祝您教师节快乐!”

小学一年级的寒假日记(3篇)

能写出精彩绝伦的文档，其实很考验人的技术和水平，我们可以搜寻一些优质的范文。 通过这篇范文，我们学到了如何以全局的视角看待整个问题，范文如何写才能脱颖而出？您在寻找好文章吗我们向您推荐“小学一年级的寒假日记”。

小学一年级的寒假日记 篇1

放假了，我们一家和我妹妹一家一起去北京旅行。

那天，我们很早就起床了，一辆大巴车把我们送到了上海的飞机场。因为是第一次去那么远的地方旅行，所以我的心情是无比的好奇和激动。我和妹妹手拉手一起走入飞机里。哇！飞机是那么的宽大，空姐的服务是那么的周到。有饮料，还有饭吃呢！

坐在飞机里，我看到窗户外面一朵朵白云随处飘荡，真的很美，很快，我们就到了北京。

在北京，最让我难忘的是北京*，以前我只是在书中知道了*非常的雄伟，现在，站在雄伟的*前，我觉得我真的是太渺小了。我和妹妹都急着在*前留影，妈妈也加入了我们的行列。我们都想把*永远留在自己的脑海里。

我们还去了北京的长城、故宫等有名的景点。这次旅行，我们都非常高兴，也都感到我们的首都——北京，真的很美！

小学一年级的寒假日记 篇2

星期六早上，在路上发生了一件事情。

那一次，我骑着刚买的自行车，给我的妈妈买早点，去的路上，突然，自行车的链条掉了下来，我摔了大跟头，我的手上，脚上都长包，疼得直要命，可是，过了大半天，链条还没有接上，手都弄脏了，我的心里非常着急，这时，我迷迷糊糊地看见一个人影正向我走来，本以为是我的爸爸，可惜，我错了，是个陌生的男人，他看见我正在链条，二话没说，马上拿起树枝，帮我链条，过了一会，链条终于接上了，我正要谢谢，可是他早以走得无影无踪了。回到家里，我把这件事，告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“要不是那么好心的叔叔，你早就回不了家了。”我惭愧地笑了。

这真是人间处处有真情，真情时时暖人心呀！

小学一年级的寒假日记 篇3

放寒假拉，上大学的源源姐姐也从珠海回来了，这一天，我和源源姐姐，旋旋，涵涵一起玩。

我们提议，玩写有趣的游戏。我们异口同声地说：“金鸡独立。”金鸡独立嘛，只是我们的一个叫法，其实就是单腿独立，看谁坚持的时间长！这样可以锻炼耐心。我们集中精神的站着，可她们老是逗我笑，我忍不住笑了起来，腿一麻，另一只脚就落下来……

晚上，我们几个买了礼花放，叔叔点燃了礼花。礼花“呼”一声如喷泉似的冒了出来。时而急，时而缓；时而像眨眼的星星，时而像盛开的花朵；时而像天女散花，如果你不身临其境，你就无法感觉到什么是“火树银花不夜天”的景象。

好一个别开生面的寒假！

2024日记:一年级小年日记一篇

一书一世界，一语一天堂。年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2024日记:一年级小年日记一篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。

腊月二十三是我们传统的祭灶日，要家家团圆在一起过小年，还要放鞭炮呢！

到了晚上，我们家家户户要做烧饼，买芝麻糖，一起吃团圆饭。只听爷爷喊了一声：“放鞭炮啦，过小年啦！”鞭炮噼里啪啦的响起来了，有了过年的气氛。我们一家人聚在一起说说笑笑，开心极 了！

祝大家小年快乐，身体健康，万事如意！

小学一年级寒假日记怎么写3篇

如何在周记中全面的展现自己呢？周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。我们已经帮您搜集了一些和“小学一年级寒假日记怎么写”相关的实用资料，分享是一种无私的行为与周围的人分享可以创造美好的回忆和体验！

小学一年级寒假日记怎么写(篇1)

1月31 日 星期三 天气 晴

妈妈病了

这几天妈妈病了，很难受。我特别听话，每天自己认真完成作业。到吃药的时候，我给妈妈拿药，还倒了一杯水。看见地脏了，我主动拿布把地板擦干净。我还坐在旁边给妈妈讲笑话。妈妈说：“看到宝宝长大懂事了，病就好多了。”听了这话，我心里也美滋滋的。

一年级小学生寒假日记15

今天中午我和妈妈、敏嘉姐姐一起去舅妈家看小狗丁丁。丁丁昨天生了两只毛绒绒的小狗，我们要去看望丁丁顺便去看看小狗。到了舅妈家，我看见小狗像一只老鼠一样，在丁丁的怀里抢着喝奶。舅妈拿起一只小狗让我们摸摸它，我们摸了一下小狗的毛发，哇!好滑顺呀!我问舅妈：为什么小狗不睁开眼睛呢?舅妈说：因为小狗的角膜很脆弱，不能受到光线的刺激。我点点头。过了一会。舅妈让张宇哥哥去泡一杯奶粉让丁丁喝，好让它多产些奶给小狗吸。丁丁迫不及待地喝完了，我们看见丁丁那么喜欢喝，就又给它泡了一碗，丁丁又津津有味地喝起来，没过多久就喝完了。我发现丁丁以前不爱喝奶粉的，可今天它怎么那么喜欢喝呢?原来这就是动物的母爱呀!

小学一年级寒假日记怎么写(篇2)

1、今天一早醒来暖阳阳的太阳照着大地，妈妈就把衣服拿出去晒，没过多久天空就下起了小雪我赶紧帮助妈妈收衣服，我们刚急忙把衣服收回来时太阳又奇迹般的出现了，又过了一会儿天空又飘起了雪花，没飘多久太阳又露脸了。真是个奇怪的天气雪花每出来一次都比之前要大到最后天空就飘起了鹅毛大雪，那雪景漂亮极了!

2、今天过年了，一大早就被鞭炮噼里啪啦的声音吵醒了。妈妈也来喊我吃早饭，我很快的穿上新衣服。坐在桌子上一家人吃着汤圆，妈妈说：“你有没有恭喜妈妈什么，不恭喜妈妈没有压岁钱噢!”我赶紧跟妈妈恭喜发财，身体健康。妈妈给了一个红包给我。吃完早饭，我们去姨妈家拜年了。

小学一年级寒假日记怎么写(篇3)

大年初二，我在小表妹家和小表弟、小表妹他们一起玩，但总觉得有些无聊，我心里想：“还有什么好玩的游戏呢？”

我眼珠一转，心里有了一个有趣的想法。我把小表弟他们召集起来，又一起进了舅妈那个大卧室里，然后把门关上，我对他们说：“我们今天来做一个游戏吧，我做理发师，你们做顾客，我来给你们理头发！”表弟和表妹都开心地说：“好啊好啊！”我从舅妈的梳妆台找来了剪刀和小梳子，准备完毕，游戏开始了。首先过来的是小表弟，我摸着他的头发想：“该剪哪里好呢？嗯，就从这里剪好了”拿着剪刀，咔嚓、咔嚓地剪起来。过了十几分钟，小表弟小表妹的头都剪好了。我很骄傲，以为自己会剪头发了呢。

到了晚上，爸爸从二姨那儿知道了这件事，狠狠地批评了我一顿，还生气地对我说：“明天就回合肥了，省得你在这闯祸！都一年级的学生了，一点不懂事，你看你，把小表弟小表妹的头发都弄成什么样了！他们以后都不会愿和你玩了！”到这个时候，我才知道自己闯祸了，心里很后悔。爸爸拨通二姨夫的电话，让我在电话里给小表弟道歉，看着爸爸生气的样子，我心里难过极了。

第二天上午，我们就匆匆从姥姥家回到了合肥，我一直很后悔自己惹出的祸。

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