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四年级观察日记四年级观察日记

四年级观察日记四年级观察日记。

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四年级观察日记四年级观察日记 篇1

XX年11月3日星期二晴

今天,老师带来了各种各样的豆子,有:红豆、黄豆、绿豆,其中我最喜欢黄豆了,看,他好像穿着一件黄黄大衣,多可爱呀!我拿来一杯水把黄豆放进杯子里,让它在这杯水里快乐无地生活用品!老师说看看再过几个小时后再过来看看黄豆发生了什么变化?

晚上,我迫不及待地跑进教室,黄豆宝宝好像变大了一些,大衣就要被小黄豆给胀破了,多么有趣呀!

黄豆有条缝了

XX年11月4日星期三晴

今天我听见一位同学说黄豆裂开了一条缝,我连忙跑过来,跟同学说的一样,黄豆果然裂开了一条缝,样子像个躺在沙滩上的贝壳,这个“贝壳”身子黄黄的、胖胖的,真可爱!我见到也有点担心,我害怕它会死。我要走了,我回头看,黄豆好像正张开嘴叫我别走。

黄豆发芽了

XX年11月5日星期四晴

今天,我迫不及待地跑进教室,“哇!黄豆发芽了!”我们异口同声地叫了起来。黄豆终于发芽了,中间跑出一根又粗又长的小芽,好像长了一颗齿。太有趣了。大家每当下课都要围着黄豆看来看去。原来,植物那么有趣,我以后要细心观察,因为,大自然随时都会发生一些有趣、奇妙、好玩、神奇的事,将来我争取做个植物学家!

老师点评:这一系列观察日记真实、生动、将黄豆泡在水里的每处变化都写清楚了,期间还运用了比喻、拟人的'手法加以修饰,让人读了回味无穷!

四年级观察日记四年级观察日记 篇2

朋友们,你用过薄荷味的牙膏,吃过薄荷味的糖果吧?但你知道薄荷长什么样吗?我家的小阳台上就种着一小盆薄荷,是我亲手种下的哦。你想知道薄荷的成长过程吗?我带你一起来看看吧!

2019年9月9日晴

今天,在妈妈的帮助下,我把薄荷种子洒在了土里。原来薄荷种子那么小啊,小到我看着它们都不敢用力呼吸,生怕我呼出来的气会把它们吹飞了。黑黑的、小小的种子被均匀地撒在薄薄的土层下面。我拿起水壶要浇水,妈妈拦住了我,妈妈说刚种下的种子不能立刻浇水,否则会不适应死掉的,最快也要到明天才可以浇水。我好期待明天的到来啊!

2019年9月13日阴

今天我太开心了,因为我的薄荷发芽了,我见证了新生命的诞生!小小的薄荷钻出了土层,它有两片叶子,嫩绿嫩绿的,它的嫩叶竟然是爱心形的,好可爱啊!刚出土的薄荷娇弱极了,在褐色土壤的衬托下,那星星点点的嫩绿,越发显得清爽美丽了。

2019年9月18日多云

今天,小薄荷已经有好几株了,虽然“个子”还是不高,可是他们看起来依然生机勃勃,毫无一点颓废的样子。它们的茎并不像其他植物那样笔直笔直的,而是婀娜的弯曲着,像一个个身姿绰约的少女。小薄荷,加油,快快长大吧!

2019年9月23日星期四雨

这几天天气有点冷,不怎么有阳光。我在网上查了,薄荷需要晒太阳才能长出坚韧的根茎,我好担心我的小薄荷。不过从目前的情况看,它们还是长的很不错的,十几株小薄荷有高有矮,姿态各异,呈不同的姿势弯曲着,叶子也从之前的嫩绿开始慢慢变深。可是,我却有一个小发现,不管它们怎么弯曲,却始终是向着有阳光的那面,这就是植物的向阳性吧!

2019年9月30日晴

我的薄荷长得真快,虽然茎不像它们的“老大哥”一样那么粗硬,可是蜿蜒着、盘旋着的茎上也伸出了一对对新的小嫩叶。靠近闻已经有若隐若现的凛冽的清香了。我要细心的浇灌它,看着它的叶片一天天长大,等到可以采摘的时候,我还可以带到学校,冲薄荷水请大家wo喝呢!

老师们、同学们,期待吧!

四年级观察日记四年级观察日记 篇3

今天,我的`豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

观察日记400字 四年级 第二篇

最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样,而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

观察日记400字 四年级 第三篇

我们教室窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

观察日记400字 四年级 第四篇

奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了!

奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子之类的喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致、厉害的动物

之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?

看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。

观察日记400字 四年级 第五篇

10月5日星期六晴

暑假时,爷爷送我一只洁白的小鸽子,它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚,特别好看。

自从这只小鸽子来到我们家,就一直被关在这个不足半平米的笼子里。从它的眼神中我看到它很郁闷。它每天都“咕咕”地叫,拍着翅膀想出来找伙伴玩。

10月6日星期日晴

我像往常一样给小鸽子喂了小米,喝了矿泉水,还给它清洁了住所。在爸爸的帮助下,给小鸽子的腿系了一根绳,然后我和弟弟就牵着它去散步了。我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。它不断地张开翅膀飞来飞去,它飞起来的速度比我弟弟跑的还快,有好几次差点挣脱绳子飞跑了。看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐,我也感到很快乐。

10月7日星期一晴

今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上,看着它自由自在地拍打着翅膀,飞的忽高忽低。我发现小鸽子的身子一摇一摆脖子一伸一缩,尾巴一翘一翘的。它一边迈着优雅的步伐,一边用尖尖的嘴巴寻找草地上的东西吃。只见它抓起一根干草叶就吃得津津有味,还不时跟飘落的树叶玩耍。我想,此刻的小鸽子肯定特别幸福快乐。

观察日记400字 四年级 第六篇

今天我在小区里发现一只“西瓜虫”,它的外壳是灰褐色的,形状呈长椭圆形,它有两个触角,有很多条腿。它有一个特点:遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球,像个小西瓜,我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。

在我捉它的时候,它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢,但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中,一不留神摔了个“大跟头”,摔了个“背朝黄土面朝天”,即使这样,它还是坚持不懈用力的翻,最后“功夫不负有心虫”,终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候,他就调头逃跑。但我没有放弃,还在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也别想逃出我的“手掌心”。

就这样,我和西瓜虫大战了六个回合,它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上,它在里面拼命的往上爬,因为树叶很光滑,虽然它有很多只脚,但还是没能逃出我的“手掌心”。

在我观察以后,我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。

观察日记400字 四年级 第七篇

四年级观察日记四年级观察日记 篇4

夏天渐渐远去,秋天来到了我们的身边,公园里的菊花开放了,

菊花不畏严寒的精神让我非常的喜爱。

菊花的样子千姿百态,有些菊花大朵大朵,有些菊花小小花朵,有些菊花喜欢聚在一起一簇簇,一团团,仿佛一群小伙伴在一起讨论一件事情,有的菊花花瓣卷卷的,又细又长,仿佛一位小姑娘的头发,有的菊花雪白雪白的,仿佛雪地里的雪球一样。

菊花的颜色丰富多彩,有黄色的,有红色的,有白色的,有橘色的,有紫色的,有褐色的,,,,,,,那些黄色的菊花,一阵阵微风吹过,仿佛一只只翩翩起舞的小鸡,那些红色的菊花就仿佛一朵朵红艳艳的牡丹,那些白色的菊花,如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片,那些橘黄色的菊花,在远处一望,仿佛一个个小灯笼或者像小橘子一样。

菊花的作用也很多,可以清热解毒,可以泡菊花茶喝,菊花茶还可以去火,预防感冒,明目,菊花水还可以清洗伤口,让伤口更快愈合。

菊花虽然不能像荷花一样亭亭玉立,不能像梅花一样在雪地里开放,但菊花会把自己的芳香和美丽带给人们。

最后,我非常愿意当一朵菊花。

四年级观察日记四年级观察日记 篇5

我家有一盆多肉,它是妈妈买来的。

它们之所以叫多肉植物是因为它们长着肥肥的叶片,它的叶子是淡紫色带一点绿,上面的肉是绿色,树干是青绿色的。

妈妈说:“多肉可好养的,你来养它吧。”我答应了,可我总忘记浇水。过了几天,我来看多肉,多肉依旧生机勃勃。原来多肉可以一个月不喝水呢,非常好养。

多肉的繁殖能力也很强大。一次,我碰掉了一片叶子。我正想把那些叶子扔了,妈妈说:“不要扔,它还可以活。”妈妈把那些叶子插进泥里:“你看,叶子上有筋,它就又可以活。”不久后新的多肉从土里探出头来,生出白白细细的根须,冒出两片嫩绿的新芽,慢慢长成了一株新的多肉植物。我这才知道多肉的生命力这么顽强。

看着多肉一天天长大,我特别开心。

四年级观察日记四年级观察日记 篇6

中心路小学四年级四班朱世稷

2017年10月13日星期四阴

悄悄告诉你,老师今天布置了一个我喜欢的作业,就是要自己动手“生豆芽”。并仔细观察豆芽的生长过程。

晚上我和妈妈抓了一把绿豆放在玻璃杯里,并往杯里倒了半杯水。奇怪的事情发生了,那一把绿豆在玻璃杯里打架,有的被推到水里漂着,有的被沉入杯底不起来。我着急叫来妈妈,妈妈说:“沉下去是健康的豆子,浮起来的是被虫吃过的豆子。”我松了口气把坏豆子捡出来扔掉了。

10月14日星期五阴

早上起来,我就迫不及待地跑去看我昨天泡的豆子。我发现了一颗颗豆子都挺起了“将军肚”圆鼓鼓的。妈妈帮我把杯里的水倒掉,找到一块干净的纱布,并把这些“将军肚包起来拧上,放在一个阳光照不到的角落里。我对小豆子说:“要听话,好好睡觉,放学了我再来看你们。”

10月15日星期六雨

滴滴答答的雨声把我吵了起来。今天不上学,但我还有一个重要的任务,要观察我的小豆子。妈妈已经给小豆子喂饱了水。只见有的小芽已经钻出了纱布,戴着一顶顶绿色的小帽子。帽子下面是一根根细细的白白的茎。茎下面的白肚子有些变黄了。肚子下面多了很多“胡须”一样的根。我想小豆子们一定很喜欢我给它们的家,它们肯定会像我一样,在温暖的家里幸福长大的。

10月16日星期日阴

明天就上学了,小豆子们是否帮我完成了作业,我很期待。打开纱布绿豆芽又长粗壮了,也长长了。每个豆芽都把黄色的叶子摆成一个“Y”字形。好像在和我打招呼。我也很高兴的对它们说:“你们好呀!我又来给你们喂水了。”

晚上我做了一个梦,梦里有好多豆芽仙子。它们戴着绿色的花冠,身穿白色铠甲。嘴里不停地说:“我们是最好的伙伴,快来和我们一起玩儿呀!”我高兴地想“我成功了!”

四年级观察日记四年级观察日记 篇7

10月1日星期四阴

我家的茉莉花来我家已经有一年了,也就是说它已经一岁啦!在它小的时候还是一朵小花盆里的小苗,现在长成了真正的茉莉花了。

叶子上长出了成长、快乐、开心的本领,这些叶子就是他的青春,绿叶、叶脉颜色、纹路参差不齐,花的茎一五一十的长了出来,它神不知鬼不觉的长大了。

我美丽的茉莉花终于长大了。

10月2日星期五小雨

我的茉莉花这几天开的格外的好,每一片叶子旁都有一朵小花,花瓣像一个小姑娘,每天都有新的叶子在这里安家。

有一支茎长得非常长,都伸到我学习桌上了,有一些叶子长出了黄色叶子,可能是因为秋天要来了,叶子也该落了。

我家的茉莉花是不是变化很大呢?

10月3日星期六小雨

我家的茉莉花又开花了,茉莉花有初绽的花朵,默默的散发出阵阵清香,微风拂来迷人的清香弥漫了我的房间,沁入我的胸膛,仿佛我的呼吸都带着茉莉花的香气;它有着饱满的花苞,让人感觉似乎轻轻一碰便会绽开一样;它也有凋谢的花朵,虽然不会再为人们贡献出芬芳。但是它的用处却很多,比如说,它可以转化为肥料,为根系部分贡献自己的微博力量;还可以用来做香包,为喜欢它的人增添一丝典雅,还可以制作成茶,为人们解渴。

四年级观察日记四年级观察日记 篇8

我有一颗雨花石,它形状很普通,上面平平,没有一点岁月痕迹。令人惊异是,它四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。

抹去尘埃,便会发现,这块雨花石上竟缭绕着一片片绿,不是那种饱经风霜绿,也不是那种翠得发亮绿,而是那种淡淡绿,带一点青,如同炊烟,袅袅旋转。在淡淡绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条。

它背面满是雾气。那雾气,蔓延于每一个角落。透过雾轻纱,若隐若现地看到一层乌乌灰。

一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角。从此,它变了模样,再也不圆了,像天上圆月,突然间被咬去了一小块。

我轻轻地抚摸着它伤痕,那淡淡绿,映着几丝血纹,连着乳白色薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力。

一块圆中有缺雨花石,仍能放射出如此光彩,使我悟出了一些人生哲理:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己人生价值。

四年级观察日记四年级观察日记 篇9

10月6日星期四天气晴

最近一段时间,家里来了几位不速之-客——

蟋蟀。自从它们来到我家里,家里面好像是开了一个昆虫音乐会似的,又是弹琴,又是唱歌的,好热闹呀!

今天我费了九牛二虎之力,终于捉到了一只,我把它放到玻璃瓶里,对它仔细地进行观察。我发现它身上穿着一件棕色的外套,背上长着一对像轻纱一样的翅膀,圆圆的头上长着一对细长的触角,头上长着一对黑色的眼睛,身体两侧长着六条腿,前面的四条腿短而小,后面的两条腿粗壮有力,每条腿上长着一排像锯齿一样的尖刺。

10月7日星期五天气阴

第二天一大早,我再去观察蟋蟀的时候,发现它没有之前那么活蹦乱跳了,也听不到它唱歌了,我喂它的食物,它也没有吃,它好像是生气了。我真担心它会死掉,于是,我决定马上把它放了,让它重新回归大自然,重新获得自由。

文章来源:http://m.386h.com/riji/78437.html

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