身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是小编为大家收集的“精选:碰鸡蛋优秀范例”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一个周末的下午，天空明朗，一朵朵白云悠闲地飘着，一切都那么轻松，不急也不乱。

哥哥，我们来玩碰鸡蛋吧！弟弟闲得无聊，突然冒了一句。鸡蛋可是我们的食物，也是一个小生命啊，外婆知道了会气坏的。可你就不想玩谁死鹿手的游戏吗？弟弟嬉皮笑脸地说。我一听，立马挺直了腰，眼睛闪着光，点头道好呀，好呀。

鸡蛋该怎么解决呢？当然是向母鸡借。我和弟弟小心翼翼地拿着鸡蛋，生怕惊搅了午睡的母鸡。一出鸡窝，我们便飞也似地冲进客厅。

蛋也该有个名字吧。我的三个蛋分别叫原子蛋炸蛋金刚蛋，弟弟的蛋叫子蛋无敌蛋和坏蛋。

事不宜迟，开始比赛吧。我的炸蛋冲向弟弟的子蛋，啪地一声，炸蛋破了一个大洞，蛋黄渐渐地涌了出来。

瞧见了吧，‘炸蛋’抵不过‘子蛋’！弟弟双手叉着腰，笑得如一朵花。我沉着脸，二话不说，推着原子蛋撞向子蛋，又是啪地一声。洋气不起来了吧，我指着桌上子蛋的尸体，笑着说。

弟弟也来气了，用他的坏蛋来撞原子蛋。我收起笑容，也将原子蛋推了出去。啪地一声，两个蛋都殉职了。弟弟破愁为笑，怎么样，你的蛋牺牲了吧。我哼了声，你的还不是一样。

我接着说大将对大将，来！弟弟也来劲了，说‘无敌’对‘金刚’，肯定我胜！这时，外婆回来了，看着一桌的蛋清蛋黄，哭笑不得，说：看你们明天早上吃什么，空着肚子上学吧。我和弟弟吓得赶紧收起两员大将，整理起战场。

作者：罗迎朔

指导老师：刘雪吟

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生鸡蛋？熟鸡蛋？优秀范例

啊！爸爸我赶紧跑到洗手间，而爸爸却幸灾乐祸地大笑起来。到底发生了什么呢？这件事要从昨天晚上说起。

昨天晚上，我写完作业，看见爸爸和妈妈在煮鸡蛋。刚好这时，爸爸把我叫过来，让我来学着区分生熟鸡蛋。我怎么知道怎么区分。于是，我们决定做一个区分生熟鸡蛋的实验。首先，我们准备了两个鸡蛋，一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。接着，爸爸让我想想有什么方法可以区分。我想了又想，还是没有想到。于是爸爸先说了一个，晃鸡蛋。爸爸先把两个鸡蛋分别放在耳朵旁晃了晃，听着有流动的声音的就是生鸡蛋，没有声音的就是熟鸡蛋。我也学着爸爸的样子，在耳朵旁晃了晃、听了听。我觉得颜色深的是生鸡蛋，颜色浅的是熟鸡蛋。接着，我又想到了一个方法，那就是把鸡蛋转一转。我把桌子上的东西清理了一下，然后就开始转了。我先把深色鸡蛋转了一下，发现深色鸡蛋就和没有转一样。我又开始转浅色鸡蛋，我一转，发现浅色鸡蛋转得飞快。我赶紧用双手护住它，没想到它竟然发现了一个缺口，一下子就钻了出去了，一边跑好像还一边在说：想抓住我，没门！它还没有说完就掉下桌子了。我吓得大喊：啊，爸爸！鸡蛋摔破了，我只好又拿了一个和之前一模一样的鸡蛋放在桌子上转了一下。转完了，我觉得深色的是生鸡蛋，浅色的是熟鸡蛋。这时，爸爸说：你不能光说，要用实际行动来验证。我心想：验就验！我拿起深色鸡蛋，爸爸拿起浅色鸡蛋，我们商量好之后，把鸡蛋往脑门上一磕。呜蛋液流了我一脸，好生气！我大喊：啊！爸爸又被爸爸戏弄了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密，我终于明白了。

生活中处处有科学，只要我们善于发现，多多留心，就一定能发现其中的奥秘！

作者：王子越

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

精选:学炒鸡蛋优秀范例

今天做午饭时，妈妈高兴地对我说：你想不想学做饭？我做出一副高兴的样子说：想啊！不过做什么好呢？今天做炒鸡蛋，要不你学这个吧！好啊！学会了，我以后也可以做饭给你们吃。

妈妈站在我的身旁耐心的教我。妈妈拿了四颗鸡蛋，两颗放在了我的手里，另外两颗被妈妈敲碎后，把蛋液倒进碗里，加点盐，搅拌均匀。然后我也学着妈妈的样子做了起来，之后我又把油倒进锅里加热。等油熟了，我再把蛋液倒进锅里。只听见锅里发出呲啦的响声，很快就开出了美丽的鸡蛋花。妈妈教我不断翻炒，不一会，鸡蛋就炒熟了，散发出阵阵香味儿。

吃着自己亲手炒的鸡蛋，我的心里甭提有多高兴了！

碰瓷

人在江湖飘啊，怎能不挨刀啊，这一句划拳时的用语，使我联想到时下经常发生的碰瓷事件。随着人们生活水平的提高，私家车拥有率显著上升，其中不乏出现诸如宝马、奔驰这样的高端品牌。

磕碰是任何车主都不希望发生的，然而在这拥挤的城市，磕碰也在所难免。一旦发生了磕碰，只要双方当事人平心静气的协商解决，倒也不算什么难事。然而，在这鱼龙混杂的社会，就有一些碰瓷之人企图刻意制造磕碰事件，讹人钱财。我们在出门旅行的时候就碰上过一次。

那是在回津的路上，由于旅途劳顿，我们打算在服务区休息一下，于是从高速上下来，停在了服务区的停车位上。下了车，就见爸爸被旁边的司机拦下了。我赶忙走了过去，想弄清事情的缘由。只听那司机气愤地说：你开车门时撞到了我的车。是吗，我没感觉到啊？爸爸满脸疑惑地回答。这时车上的两位女士也前来助阵，说道：撞了人家的车，还不承认。爸爸满脸无奈，说道：真的撞上了吗，我真的没感觉到啊，撞了哪里？只见一位女士从车上下来，指着门上的一个磕痕说道：瞧，就是这，你看都撞瘪了！我抬头看了看，原来这是一辆宝马车。这是我撞的吗？爸爸满脸疑惑，开车门试了试，你瞧，我的门打开都够不到你的那个瘪。那位女士见状，又改口说：那这道划痕是你开门弄的，边说边指着车门旁边靠近宝马车体的位置。对，这道划痕是你弄的。另一个女士站在一旁点头说道。爸爸十分无奈，摇着头，摆着手说：女士，您要是这么无理取闹，咱们可就没法沟通了，出门在外，都不容易，咱没必要在这耽误时间，您如果非说这是我弄的，那咱们就让警察来评评理。他们一听要找警察，自认理亏，也顿时无话可说。爸爸见状，赶忙将车开到了离他们稍远一些的位置，我们吃过了午餐，又踏上了返津的路程。

现在的人，素质可真差。扎胎，划车，砸玻璃时常发生，碰瓷之事电视上也常有报道，这次出行我们还遇上了偷车标这样的稀奇事。人们的经济水平提高了，道德水平也要有所提高，邓爷爷不是说了嘛两手抓，两手都要硬。希望人们能够适应社会的发展，不要成为外强中干的人。

区分生熟鸡蛋优秀范例

周一一早，我一进教室便听见了同学们说话的声音。老师给我们准备了两个鸡蛋，是想教我们怎么吃鸡蛋吗？是呀，是呀！我听了也很好奇。

就在大家议论得热闹的时候，老师走了过来，说：今天，我们来区分生熟鸡蛋。谁能告诉我怎样区分生熟鸡蛋？这时，全班异常安静，同学们都默不作声了。只有我这个上课从来都不爱举手回答问题的人举手了。这真是个奇迹。老师点了我的名字让我回答问题。我说：可以晃鸡蛋，也可以转鸡蛋。怎样晃才能知道是生的还是熟的？我说：晃起来感到有液体的是生的，晃起来没有液体的是熟的。老师又问我：那怎样转鸡蛋呢？我说：把鸡蛋放到桌子上，用手转，能转动的就是熟鸡蛋。老师问我：为什么会有转和不转的呢？请赵俊宇上来给大家演示一下。我淡定地走上去，先转了一个白色的鸡蛋，它转得飞快。突然，只听砰的一声，鸡蛋从桌子上掉了下去。还好我眼疾手快给接住了，要不然的话，就泄密了。我又拿起一个深色的鸡蛋转了起来，而这个鸡蛋却转不动。老师让我回到座位上，问我们为什么有一个鸡蛋能转动、一个鸡蛋却转不动。这时，班里又鸦雀无声了。而我则胸有成竹地把手举了起来，老师再次把我点了起来。我说：能转的是熟鸡蛋。它能转是因为它里面是固体。不能转的是生鸡蛋。转不动是因为它里面有液体，液体在里面会乱晃，所以转不动。老师说：回答正确！教室里一阵掌声。

从这节课中，我明白了一个道理：科学就在我们身边。

作者：赵浚宇

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

会漂浮的鸡蛋优秀范例

今天，老师给我们布置了一个特别的作业，做一个实验，看鸡蛋是否可以从盐水中漂浮起来。我想：这怎么可能呢？

我半信半疑地回到家，开始准备实验所用的物品：一个生鸡蛋、一把小勺、一个透明的玻璃杯和一袋盐。于是，我迫不及待地做起实验来。

我首先往杯中到了一大半水，把鸡蛋沿着杯壁缓缓地放入水中，我看到鸡蛋慢慢地落到了杯底。我又轻轻地拿出鸡蛋，将两勺盐倒入水中，轻轻搅拌了一下，小颗粒的盐渐渐融化了，原本清澈的水变得有些浑浊了，我又把鸡蛋放进去，鸡蛋落到杯底，还是纹丝不动地呆在那里。我迟疑了一会，就又往里面加了三勺盐，等盐完全融化后，再一次把鸡蛋放入水中，啊，奇迹发生了！鸡蛋抖动了一下，摇摇晃晃地浮了上来，像刚学会走路的小孩，那样子真有趣！

但是，这是为什么呢？我冥思苦想，怎么也不明白。我跑去问妈妈，妈妈说：这是因为盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮上来。如果把鸡蛋放在像糖水这样比鸡蛋密度大的液体里，也是一样的结果。我还了解到有个叫死海的地方，由于水中含盐多，所以即使不会游泳的人，也可以悠闲地漂在水面上晒太阳，这是不是很有趣？

原来，我们身边有那么多科学知识啊！我以后也要多多观察，发现更多的秘密。

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