在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《我的新朋友(汇编)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

星期天，爸爸，妈妈带我去一个叔叔家玩，在叔叔家我遇到了一个姐姐。

她是叔叔家的邻居，她高高的个子，长长的头发，高挺的鼻梁上跨着一副眼睛。看上去很文静。一开始我们不好意思一起玩。吃饭时，姐姐一会儿帮我端盘子，一会儿帮我夹菜。很快我们就成为了好朋友。

分手的时候，我们约着下次再见！

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你知道吗﹖我又有了一个新朋友海绵宝宝。实在是太可爱了。

一个是红红的，就像是一颗炽热的红宝石；我叫他红儿；另一个是晶莹剔透的，我叫她晶莹。她们一来到这个可爱的世界就有了一个温馨的家―放圆规的盒子里，她们可喜欢这个新家！一进入这个房间就闹个不停，蹦到这儿，蹦到哪儿，一停不停。好像在对我说：小主人，我好喜欢这儿！她们互相挤碰着，互不相让。她们玩得不亦乐乎，我看的也不亦乐乎，哈哈！真是调皮的小家伙。会跟我撒撒娇。在她们玩累了的时候，我就会把她们小心翼翼的捧在手中，冰冰凉凉的，这时候红儿就抖抖圆溜溜的身子，好像在娇气的说：主人，主人，我们口渴了！这时候我才恍然大悟，连忙伺候着，丝毫不敢疏忽。

新朋友

周六那天，我和张雪琪还有他的老妹张婉奇去玩，玩着玩着，张婉奇突然跑到那边，那边有2个男孩子我们都不认识，张婉奇直冲过去，看着哥哥一边跳街舞一边听着歌，那个哥哥朝我们笑了一眼，感觉很亲切的样子，我就问哥哥你叫什么名字呀？他说我叫吕卓洋。哦。你们管我叫洋哥就行了。我们认识了他，下午我们和他玩个痛快，玩的高兴、开心。

但是有一天，我慢慢发现洋哥，有点对我冷淡了，我很难过，洋哥说你怎么了？我说：哦，没怎么。那你怎么心不在焉的呢？我说，没有呀。洋哥不怎么和我说话，就听着歌，我们也没管。

洋哥说他就要过生日了，我就问洋哥你喜欢什么呀？他说我希望我有一个街舞的手套。我说额。晚上，不知道怎么了突然肚子疼，我爸爸领我去医院看看，原来我是得了阑尾炎，疼得我之哭。我告诉洋哥说我的了阑尾炎。洋哥说没事吧，你在家好好呆着，别乱动。我说不行呀，你的礼物我还没买呢。洋哥说你的病重要还是我的礼物重要。这时候我发现洋哥开始关心我了。

洋哥我想对你说虽然你看上去很冷酷，但是你关心人的时候不是那个样子是很着急，洋哥认识你真好！呵呵

我的新朋友

有一天，妈妈拿回来一个漂亮的盒子，说是给我带来了一位新朋友。我非常好奇，打开一看，原来是一部无线电话。

从外部来看，它就像是一部普通的座机。但仔细一看，会发现它没有电话线，内部功能却比座机多，比如工具箱里有闹铃和计算器，另外还能和手机一样收发短信，还有方便的快捷键等。

叮铃铃叮铃铃原来是我的好朋友在喊我起床喽，刚吃完饭，又一阵美妙的歌声传来，不用说，一定是我的同学张宇昕在通过我的好朋友来约我一块去上学。

它的闹钟功能很特别，可以订制不同时间的闹铃，还能分成几种不同时间的铃声，有美妙的歌声，有清脆的铃声等，妈妈说这部电话的辐射弱，可以放心的放在床头上当闹钟。每天早晨，我可以听着优美的音乐起床了。

快捷键也很方便，我把快捷键１设置为妈妈，２为爸爸，这样，只要按下１键，就可以跟妈妈打电话了。

还有计算器，我可以用计算器帮我验算数学题，妈妈还可以用计算器算账。

短信功能我最喜欢了，简直跟手机一模一样，在节日里，我可以给老师和朋友发短信。

我喜欢我的新朋友，它绿色又环保，还是我的小助手！

可爱的“新朋友”作文(汇编)

黄房子，红帐子，里面住个白胖子。你知道这是什么吗？先不告诉你，听完我的介绍，你就知道了。

它的形状像一个小葫芦，可你仔细一看，到有点像拇指老奶奶。闻一闻香味扑鼻，好像奶油冰淇淋的味道。房子的颜色是米黄色的，用手摸起来凹凸不平的，像老奶奶满脸的皱纹似的。摇一摇里面发出咚咚咚的声音，好像在喊：救命啊，救命啊，妈妈快来啊！别摇了，别摇了，我的头都快破裂了。我用手一按房子破了，我看见两个白白胖胖的婴儿正躺在摇篮里提心吊胆地看着我，他们两个穿着大红色的睡衣。我闻到一阵清新的奶香味，好像刚洗过牛奶澡一样。我终于忍不住了，大口大口的把它们吃掉了。啊！真是回味无穷啊！

嘻嘻，这回知道它是谁了吧！它就是我的新朋友花生。

最新:我的“新朋友”作文

朋友是学习的好伙伴，是生活的好伙伴。这几天，我又迎来了一个新朋友，它是谁呢？

上星期四中午吃完午饭，同学们有的在专心致致地看书，有的在开开心心地做游戏，还有的还仔仔细细地打扫卫生。这时，韩老师兴奋地把我们喊进教室，神秘地笑了笑，说道：九连环到了！听到这个消息，同学们一拥而上，谁不想第一个拿到九连环呢？我也不甘示弱，飞快地跑了过去。终于，我拿到了我的新朋友。打开包装，我细细打量，心里冒出一个大大的问号：它到底怎么玩呢？韩老师似乎猜中了我的心思，开始讲解了。听韩老师讲完，我才知道，是要把九个环都取下来。我心想：那多简单，我都会第一环了，后面八环都是一样的，晚上，看我怎么把它们全部取下来。

放学回家后，我兴奋地拿出九连环，开始取第二环，奇怪，第一环取下后，第二环却怎么也取不下来。这是怎么回事？我带着这个问题继续去取第三环，咦，第三环居然取下来了！我心里忽然闪过一个念头：是不是把第一环上上去，第二环就能取下了呢？我试了试，果然成功了，而且还能把它再上上去。于是，我想了想，总结出一个规律：无论要上下任何一个环，前面紧挨着的环必须在上面，前面也只能有它一个环在上面。按照这个规律，我取下了第三环、第四环、第五环。瞧，掌握了规律，多简单呀。

从这件事中，我发现：探索是一种快乐，好奇心是知识的萌芽。我以后要多思考，多探索！

湖北宜昌天问学校小学部西坝校区D年级E班 卜一菲

指导老师：杨军

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/12098.html

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